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每一次總結都是一個機會,它能夠幫助我們更好地成長和進步。在寫總結時,要注重邏輯性,將所總結的內容按照一定的次序進行組織和表達。通過參考這些總結范文,我們可以更好地了解不同領域總結的特點和要求。
2021高考作文題目預測篇一
高考。
作文。
具有的特殊性,使其不能使其成為職務作品、法人作品或委托作品,高考考生是高考作文的唯一作者,對高考作文享有完全的著作權。以下是本站小編為大家整理的20xx高考作文題目預測,歡迎大家參考閱讀。
小小的房屋旁有一瓜架,瓜架上開出了黃色的小花。架下,一只母雞正在率領小雞覓食,瓜架下的一角還種著幾株花,小雞們總是躲到花中讓母雞找。
這時,傳來了幾聲歡呼:“好啊,贏了!”原來是幾個小姑娘跳繩,稻草搓成的繩子十分牢固,兩個女孩分別站在兩頭一手握繩,有規(guī)律的甩著。當中兩個女孩在跳還數著節(jié)拍:“一、二跳。一、二跳”。扎著馬尾辮的女孩跳繩時辮子上下動著,十分有趣!旁邊的女孩看見了她們那樣兒,要求一起玩。有的還啃著蘋果在一旁觀看,直到兩人跳錯了,才站起來悠閑的離去。連枝頭的鳥兒也飛下來湊熱鬧了:“喳喳,喳喳喳”。形成了一首跳繩交響曲。
看看大樹下,爺爺和爸爸正小口的喝著酒,臉微微有點泛紅。談論著一天發(fā)生的事情,神色是那樣的祥和。爸爸喝了一口酒說:“瓜架上的花長成黃瓜后,把它們賣了,一定有個好價錢?!睜敔斠埠攘丝诰普f:“是呀,今年的黃瓜一定能賣好價錢?!闭f著看了看瓜架忽然瞧見了那只母雞,說:“這只母雞過年時給殺了,味道一定非常的好”?!拔乙策@么覺得”。爸爸邊說邊喝了一口酒。
奶奶在門口洗菜,用大拇指在菜里來回搓著,然又放到水里洗凈,并一片片仔細剝開,像這樣洗了數十只菜后就把菜按住,然后把盆里的水倒掉便端著盆進屋了。突然,奶奶把頭探出窗戶對爺爺爸爸說:“你們少喝點”,說完便有縮了回去。
天邊的太陽漸漸落下了山頭,夕陽把天邊染的火紅火紅的,風拂過爺爺的白發(fā),又調皮的帶著掉落的葉子亂飛,又忽然停下,落到衣服上,瓜架上,小女孩的辮子上。
只聽見奶奶的一聲招呼,大家便走到房里端出椅坐好,奶奶端著菜走出來放到桌子上,大家便開始吃飯。風忽然又吹起來,不過是微風,給人一種涼爽,夕陽照著大地,鳥兒也回巢休息了。
這一天在歡聲笑語中慢慢的沉睡了。
事實證明,我的想法是錯誤的。雖然直至今天,我們在一起的時間也就差不多兩年半,但是這兩年半的時間卻讓我感受非凡。每個班里不都是有那么一些人么,他們有不同的特點,著一個大集體離了誰都不行。我們班,有每天圍在你身邊亂轉的"蒼蠅""蚊子",有聰明的“鯨魚”,有些笨的“牛?!?,sexy的鵬哥,帥氣的建宏,總是帶著恬靜微笑的淑女一帆,還有最倒霉的“小衰哥”......你們知道么?六班不僅僅是一個集體,它還是一個家,它還承載著我們42個人的夢想,這個班,不能沒有你們。雖然,在這兩年半的時間里,我們曾有過不愉快,還有軍訓時的小別扭,但是我們的心里一直很清楚,我們是一家人,家人之間只有包容,那談得上對不起呢?還有190天的時間,我們就要分離,我們都要離開這個小窩,去更廣闊的天空翱翔,也許還不諳世事的我們會受傷,但是沒關系,雖然我們已畢業(yè),可在我們偶爾需要一個安慰的時候,六班永遠存在,這是一個小小的約定,在你傷心難過的時候,給你的兄弟姐妹打個電話,我們的手機對你永遠不會有“不在服務區(qū)”......
還有最后不到二百天的時間,我曾經傷害過許多真正愛我的人,可是我是個膽小鬼從不敢和他們道歉,我害怕得到我不想聽到的結果,所以,在這里我對這些人說一聲對不起,原諒我的不懂事。
六班人,我們一起努力吧,為了我們的未來,等到我們成功的時候,對這世界大聲宣告“我們是六班人,我們是一家人!”
朝露曇花,咫尺天涯,人道是黃河十曲,畢竟東流去。八千年玉老,一夜枯榮,問蒼天此生何必?昨夜風吹處,落英聽誰細數。九萬里蒼穹,御風弄影,誰人與共?千秋北斗,瑤宮寒苦,不若神仙眷侶,百年江湖。
當你看到這篇日志的時候,你已經18歲了。當我在寫這個的時候,你正躺在被窩里乖乖地睡覺。紅塵安好,只有你淺淺的呼吸聲。18歲了呢,你已成年,但不知道為什么我比你還興奮。
18歲被社會定義為“成人”,不再享受未成年人保護法的呵護,但是可以享受成年人享有的任何權利,開始擁有選舉權和被選舉權。
是的,今天是你的18歲生日,18個春秋也只是彈指一瞬間。想想20xx年前那個不諳世事的小嬰兒,轉眼之間已經長成一個1米87的青年。脈脈,終于擺脫了未成年呢,我應該為你感到開心呢??墒俏沂窃趺戳四?,愁人……唯有感慨“逝者如斯夫!不舍晝夜”
歲月無痕,熙熙攘攘又一年,流水潺潺作響,如若哪一日不期而遇,但愿彼此映面照心,赤膽清流。
2021高考作文題目預測篇二
感情是人對現實世界的一種特殊反應形式,有情感的地方就有溫暖與感動,有情感的地方就有快樂與溫馨。然而,在物欲橫流的當今時代,經濟大潮的沖擊造成了人與人之間感情的淡漠,金錢至上的社會百態(tài)對中華民族的美好品德提出了嚴重地挑戰(zhàn)。關注真情,呼喚真情,既是時代的要求,更是高中生在人格上的必修課。
真情是沙漠中的一泓清泉,使瀕危的人重新找到生活的希望;真情是一首飄蕩在夜空里的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;真情是一片冬日的陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖。面對本主題考生可用化虛為實,點面結合的方法立意:
1. 聯(lián)系現實從社會層面解讀,論述當今社會真情缺失的現狀。比如道德滑坡、冷漠、自私自利、金錢至上等等。
2. 從小事入手,用生活細節(jié)打動閱卷老師。比如母親蹣跚的腳步、老師窗前的燈光、風雪中交警的手勢、路人給乞丐撐起的一把雨傘等等,抒發(fā)生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現美的眼睛,堅信人間自有真情在。
3. 采取層進式結構,由當前社會真情缺失的現象入筆,并分析其原因,最后提出解決方案。
平視,這個詞如一粒沙石不經意地投入了心中,泛起一圈圈記憶的漣漪。
那是個寒冬,城市被漫天大雪包裹著,路上的行人滿頭花發(fā)艱難地行走著??蓱z我這么冷的天還要去補課!我惱怒地嘀咕著,渾身凍得打哆嗦,不由得再次把外套抓緊些。
路過書店時,看見一抹在這銀裝素裹下很顯眼的黑色。好奇地走近一看:那是個七八歲的乞丐,蜷縮著瑟瑟發(fā)抖,身上隨意披著件薄棉襖,嘴唇已凍得如紫漿果那般夸張了。他用微弱的氣息從牙縫中擠出幾個字:“好心人,施舍點吧?!倍車娜肆魉蚕⑷f變,仿佛他這個人壓根就不存在,沒有誰會停下腳步來傾聽他的`悲哀,也不會施舍些許所謂的可憐。是啊,在現在的這個世界,唯有利益與金錢才能驅使人們疲乏的腳步,對于他這種與繁華都市格格不入的人,人們給予的只有俯視,不屑與冷漠。
我打算給予他點慰藉與溫暖。我掏出口袋中僅有的5塊錢放在他面前,他用大眸子盯著我,眼中盡是無窮的感激。像捧著寶貝似的捧著那張5塊錢。
當傍晚時分,沿原路返回時,又看見了那個男孩。但我震驚了,我記得下午看見他,是少了一條腿的。可現在他卻匆忙地跑向某個地方。我十分氣憤,決定追上去一探究竟。我就快追上他的時候,他進了一個包子店,買了兩三個包子,視若珍寶地捧在手上,眼中發(fā)出異樣光彩,卻一直沒吃。則是穿街走巷。好你個壞小子,裝可憐騙我,我倒要看看你耍什么把戲。我氣憤地在心中說道。
終于,穿過幾十條被歲月斑駁的小巷,在一個小弄堂里,看到了事實的真相:那是個被歲月磨白了頭,磨皺了皮膚的老奶奶,估計生著病,因為總是不時地呻吟幾下,穿著比男孩還殘破的衣裳。那男孩把包子遞給老奶奶,說:“奶奶,趁熱吃吧,這是我用打工的錢買來的,您看,我多聽你的話?!辈⑿⌒牡匚怪裕夏棠绦腋5拿?,邊吃邊說:“乖,好孩子。寧愿自己辛苦點,也不要偷,不要搶,不要乞求別人要,男孩子要有尊嚴和骨氣?!蹦泻⒑鴾I點點頭,“我會的,奶奶?!蔽以俅握痼@,卻又帶以無盡的感動,原來男孩為了使奶奶活下去,不惜放棄自己之前的承諾來滿足奶奶的物質需要。他雖放下了自尊,卻收獲了永久的親情和關愛,此刻他應該是幸福的吧。我轉身默默地離開了,這冰天雪地里,原來,還有這般別樣的感動啊。
有時,轉變一下觀念,平視,或許也有一種感動,一種專屬于親情的感動。
2021高考作文題目預測篇三
20xx年高考作文題目的預測層出不窮,考生在緊張備考的同時,也要注意搜集20xx高考作文素材。高考沖刺網小編特別整理總結了20xx年高考作文題目預測之奔,對20xx年高考作文題目做出預測,為考生高考作文寫作提供素材。下面是20xx高考命題作文“奔”的素材內容,以及參考范文,希望對各位考生有所幫助。
這是一篇思接千載的創(chuàng)新佳篇,又是一篇文采飛揚的激情之作,得到了極高的評價:
一是打開思路,精選素材。構思時,作者由生活中的“奔跑”,聯(lián)想到了心靈上的“奔跑”;由現代人的“奔跑”,聯(lián)想到了古代人的“奔跑”,于是精美的素材便撲面而來。李白在奔跑中屢跌屢撞,卻又在奔跑中獲得了心靈的超越;文天祥在奔跑中弄得遍體鱗傷,卻又在奔跑中完成了永恒的跨躍。作者穿越歷史,走近偉人,從兩位人物不同的命運中找到了相同的人生軌跡,主題新穎深刻。
二是活學活用,打造語言。由于作者選取的是兩位彪炳千秋的文人,這就為文章出眾的語言打下了基礎。兩大部分,各用一首情感濃郁的詩歌作為行文線索,均用“我”的口吻串起人物不同時期的故事與詩篇,詩詞信手拈來,典故比比皆是,結尾的比喻更似一江春水,讓情感的潮水噴涌而出,收到了振聾發(fā)聵的效果。
本文的成功告訴我們,精彩的素材不僅能讓內容染上新意,也能讓語言閃出光彩。
2021高考作文題目預測篇四
閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
去年10月7日,經過連續(xù)搜救,17名擅自進入廣西來賓市自然保護區(qū)露營被困失聯(lián)的驢友,成功獲救。來賓市為此次營救,耗費了巨大的公共資源,更嚴重的是營救中救援人員也面臨巨大的危險。
這一事件引起了社會的強烈反響:當地政府呼吁驢友要嚴格遵守相關法律法規(guī),不要擅自行動。有網友認為,驢友是公民,作為納稅人,有權享受公共服務,不應為救援買單;又有網友說“人生需要‘說走就走’的旅行”,并為他們的行為點贊。
對此你有何看法?請選好角度,自定立意,自擬標題作文;不要套作,不得抄襲。
規(guī)則之“籠”守住生命
17條生命因破壞規(guī)則而岌岌可危,而救援人員的性命安全也被牽扯其中――看到搜救17名失聯(lián)“驢友”的新聞,我不禁感嘆當代許多年輕人對規(guī)則的淡漠。為追求生活樂趣而破壞規(guī)則的人也許會高舉自由主義的旗幟我行我素,但殊不知,遵守規(guī)則是對生命尊重的底線,也是個體自由的前提。
人的熱情固然可貴,但濫用這種熱情而缺乏理性思考便是不妥的。17名驢友受到一時熱情沖動的驅使擅自進入自然保護區(qū),而忽略了與保護區(qū)管理部門報備并隨時聯(lián)系這一至關重要的過程。與其說這是一種說走就走的膽魄,不如說這是一種缺乏責任心的極端自私。17條生命,也許是為人父母,也許是家中希望,在社會中各有各的定位和責任。他們在違反規(guī)則的同時,也將自身的姓名與周圍人的生活懸在達摩克里斯之劍下,稍出差池,便會支離破碎。人的確是為自己而存在,需要有“做自己”的勇氣;但人也是社會性的,而調節(jié)社會生活中種種矛盾的便是規(guī)則。若肆意破壞之,是對自身生命的漠視,也是對社會的不負責任。
公民社會之中,每個人都有各自的義務與權利。救援固然是救援人員應盡的義務,但遵守法律不也是公民死守的底線嗎?若17名驢友不為救援買單,不受到應有的懲罰,那么把規(guī)則當做橡皮泥的社會風氣將永遠得不到糾正。柴靜有言,對生命的尊重是這個社會的原則。而一條條規(guī)則正是保護我們自身最有力的網,正是這一原則最直觀的體現。
中國自古以來是德治、家族政治,而非法治,守法觀念非一朝一夕可以建成。蘇格拉底在臨死前說的那句“法律可以以不義的方式判我有罪,但我不能因此違反法律”,正是我們社會所缺乏的精神養(yǎng)料。規(guī)則并不是限制,而是將人文精神轉化為文字的再現;條條框框,正是框住了我們的生活與生命。
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2021高考作文題目預測篇五
閱讀下面的文字,然后作文。
始則轉俗成真,終乃回真向俗?!绿住?/p>
論至德者不和于俗,成大功者不謀于眾?!渡叹龝贰?/p>
上面的名言引發(fā)了你怎樣的思考和聯(lián)想,請根據你的思考或聯(lián)想寫一篇文章,不少于800字。
要求:選準角度,明確立意,自選文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
2021高考作文題目預測篇六
抗日戰(zhàn)爭中,在重慶,有一天國民黨元老陳銘樞請學者熊十力吃飯。熊十力面對浩浩長江,大發(fā)感慨,而陳銘樞則背對長江,看著熊十力。熊覺得很奇怪,說這么好的風景你怎么不看?陳答曰:“你就是最好的風景?!?/p>
加拿大學者阿爾維托·曼古埃爾的《閱讀史》中也有一幅照片,堪稱最好的風景。1940年10月22日,倫敦遭德軍轟炸,很多房子倒塌了,這間西倫敦荷蘭屋圖書館,墻壁也已傾頹,地下滿是磚石,竟然有人不顧敵機剛剛離去,又在書架前翻撿自己喜愛的圖書?;蛟S,越是這種艱難時刻,越需要書籍作為精神支撐。
請以“最好的風景”為題,寫一篇不少于800字的文章。
閱讀下列材料,根據要求作文。
周國平先生對當代人的精神狀況作過這樣的描述:“精神生活的平庸化是我們時代的一個明顯事實。在精神領域,不管幸運還是不幸,每個人獨自承擔拯救自己靈魂的責任,這將是許多代人的命運。熱情的理想家所能做到的`,至多是鼓舞人們自救,而不是充當救世主?!?/p>
精神自救是精神健康的標志,即使沒有哲學和哲學家,我們也有不滿和自救的需要。
請以“精神的自救”為標題寫一篇文章??梢詳⑹鲎约夯騽e人的經歷,也可以表達感悟和思考。
注意:1.角度自選,立意自定。2.除詩歌外,文體不限。3.不少于800字。4.不得抄襲,套作。
閱讀下面文字,根據要求寫一篇不少于800字的作文(60分)。
2002年7月舉行的一次互動培訓課程中,面對70多位中高層經理,張瑞敏提出互動培訓的主題是“推進流程再造”,并首先出了一個很像“腦筋急轉彎”的問題:“你們說,如何讓石頭在水上飄起來?”“把石頭掏空!”有人喊,張瑞敏搖頭。“把石頭放在木板上!”張瑞敏說:“沒有木板!”“做一塊假石頭!”大家哄堂大笑。張瑞敏說:“石頭是真的?!贝藭r,海爾集團副總裁喻子達頓悟:“是速度!”張瑞敏斬釘截鐵地說:“正確!”他接著說:“《孫子兵法》上有這樣一句話:‘激水之疾,至于漂石者,勢也’。
要求:不要脫離材料含義范圍,自選角度,自行立意,自擬標題,自選文體。寫一篇不少于800字作文。
2021高考作文題目預測篇七
人生需要不斷往前走,同時也需要經?;仡^?!盎仡^”能夠使你對過去的腳步及時加以回視和省視,知道哪兒深了,哪兒淺了,哪兒走歪了,哪兒跌過跤,哪幾步走對了,哪幾步走錯了,接下來的路應該怎么走,等等。人的高明往往不在于天賦,而在于懂得回頭;人的成功往往不在于技巧,而在于及時回頭。
請以“人生需要多回頭”為題,寫一篇議論文,不少于800字。
審題指導。
1.文題是一個比喻性材料作文,又規(guī)定了以“人生需要多回頭”為題。
2.材料沒有對“回頭”的含意進行直接解釋,但對“回頭”的好處反復作了間接的解釋。材料中第一句話就表明了命題的觀點態(tài)度,第二句對“回頭”的好處進行了解釋,意思是利于總結教訓,獲取經驗,明確方向等。第三句對第二句再進行補充,生活中要“懂得回頭”,“及時回頭”。有了這樣的提示,思維能力一般的同學應該也能把握材料和命題的主旨。
3.“回頭”就是反思,內省,以獲取經驗教訓。本題最容易確定的立意主題就是:人要經常反思,以獲取經驗教訓,利于以后的工作學習。
4、本題容易與“思考”或“生活需要多思考”或“想和做”混淆。部分思維力較差的學生可能會跑偏。至于極個別的人看到第一句話就確定主題為“人生需要不斷往前走”,就完全離題了。
他山之石。
亮點透視:議論性散文寫法,敘例與評點很有技巧,行云流水般的語言。
人生需要多回頭。
“春花秋月何時了,往事知多少,小樓昨夜又東風,故國不堪回首月明中?!币苍S有許多往事“不堪回首”,有很多傷心片段被我們棄之腦后,但是,在人生的每一個驛站,都別忘了駐足,回首,去看看身后的足印。
轉身,踩在過去的腳印上,回顧已逝的年華,歲月竟在不經意間走過好些年頭。我們還擁有著生命,還在不停地成長。而成長又是一輩子的歷程,無關乎年齡?;仡^看到的,是沉淀的往事,也無所謂悲喜。但只有回頭看了,才知道過去所走的路,是得或是失,是對還是錯。
魯迅回頭看了看,發(fā)現學醫(yī)只能療救一個人身體的病痛。而治愈了肉體的創(chuàng)口,沒有醫(yī)好精神上的痼疾,因為,心靈的麻木,比肉體的殘缺更可怕。所以,魯迅棄醫(yī)從文,以筆為刀,解剖國人的靈魂,用文字作為拯救民族的方式?;仡^看,使魯迅修正了人生的方向,回頭看,他給過去做了一個公允的評判,為將來鋪設了一條更合適的道路。
當然,你可以踩在過去的腳印上,卻絕不能重走過去的路。今天已經無法改變昨天,但昨天可以警示著今天?;仡^看看,只是一種回溯,一種審視,一種反思,卻又能讓我們獲得一些感悟,一些總結,一些提升。
回頭看看,有的人可能擁有光輝燦爛的過去,卻擁有灰暗愁苦的現在。意志不堅定的人,他們瞟一眼過去,往往就陷入痛苦的泥潭中,“但愿長醉不用醒”,最終沉溺往事無法自拔,這又何必呢?我們去看看“職業(yè)是生病,業(yè)余是寫作”的史鐵生吧!
他要“讓歷史鐵一樣地生著”,而現實的自己卻拖著癱瘓之軀掙扎在生死線上。他每隔三天就要接受一次化療,但在生病之余仍筆耕不輟,很難想像,一部幾十萬字的《病隙碎筆》是一個殘疾人趴在床頭寫成的。他時常掉轉頭,回望過去,懷念那個健康、青春的史鐵生,那段關于“遙遠的清平灣”的爛漫往事,同樣也追憶那青年致癱的厄運和接踵而至的苦難,但是他只是沉著地看了看,然后,從容地回過頭來,繼續(xù)自己對愛與人生的反思,對生與死的追問。這需要怎樣的勇氣,需要怎樣的豁達?我們可以走進史鐵生的“寫作之夜”,尋找到明晰的答案。
當你執(zhí)著于成功,而又找不到出路時,當你面對高墻擋道,而茫然不知所措時,是該回頭的時候了?;仡^看看,你可能發(fā)現解決問題的方式不止是一種,曾經的絆腳石也可以成為墊腳石,遭遇過的失敗可能就是成功的源泉。當然,不是每一個地方都可以回頭,回頭看看,需要有反思的心態(tài),需要有靜下心來的空間。在百米跑道上,你不能回頭,在生死急速間,你不能回頭,這個時候,你需要的是輕裝上陣,一往無前。
多回頭看看吧,不要只顧匆匆趕路,這是處之泰然胸有成竹的表現,是思接千載視通萬里的眼界?!疤觳疟厝怀綍r代?!奔幢闶翘觳牛残枰仡^看看,對過去看得多透,在未來就能走得多遠。
亮點透視:議論性散文,積累深厚,善用詩文鑄華章。
人生需要多回頭。
“遙遠的地方對于我們都有一種誘惑,不是誘惑于美麗,就是誘惑于傳說?!蓖魢鏈\淺吟道。是啊,遠方是多么美好的彼岸,我們都像朝圣的信徒,執(zhí)著于前方的幸福,可是或許彼岸永遠無法到達,我們心又常常是落寞無歸。就像詩人張繼,在十幾年勤奮苦讀卻換來名落孫山的結局之后,將船停泊在了那個永恒的夜里,江楓、漁火,詩人眼里的血絲,到處趴滿了人生牽連與無奈。或許生活的幸福不在于占有幸福,而在于回憶追求它的過程吧,想到這些年與名師好友互相探求義理的自在,張繼淡定地長吁一口氣。姑蘇城外鐘聲響起,詩人的心也隨詩情揚起。生命中太多美好,不要因為一往無前,而錯失了那些令人可以回味永生的幸福。?;仡^看看,看痛苦與歡樂并肩攜行。
常回頭看看,讓回顧成為一種幸福,常回頭看看,也可以讓人更加睿智通達。
“吾一日三省吾身”孔子的教誨仍像鐘鼓一樣在耳邊鏗然作響。三省吾身,將一天中的對與錯,分辨得清清楚楚。這也是回頭看過去看自己吧,生命的厚度就樣累積而成了,用思維,用記憶,把人生之路走無數次,把真理探求無數次,回眸一瞬,思想也變得空靈。“以史為鏡”更是一種更深奧的回顧,以歷史映射今天,用歷史剖析自我。?;仡^看看,看清楚是是非非,看明晰真正本我。
?;仡^看看,用一段時光回憶另一段時光,這不是小家碧玉,不是婦人之見,這是對生命的一種珍視,對愛人的一種尊重……花一束時光,拾起那些古老的故事,那一些泛黃的照片,那一些鮮活在心的人們,或許,有人會猛然發(fā)現有多久不曾記起那一雙溫暖的手,那一夜澄澈的星光……記憶如此美好,常回頭看看,看看那些愛你呵護你的人,這是尊重,也是人生的大氣度。
?;仡^看看,看那些幸福與真理無處不在。
亮點透視:議論性散文,結構明晰,語言流暢。
人生需要?;仡^。
“眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”千古流傳的名句,閑時獨自歌吟,感慨萬千。人生就是千萬次前進和回首的旅程,哪怕是生命中不經意的一次回首,也會有別樣的收獲。
人生或匆忙或閑適,?;仡^看看,稍作小憩,再上征途時,才會滿懷斗志。
?;仡^看看,夢而不虛。李白春夜宴時曾感嘆浮世若夢。是的,有時人生須臾得如夢如幻,夢醒了,人生也走到了盡頭。但我們在逐夢的征途中,可曾回頭看看?人們總是無止盡地攀登一架又一架理想的高梯,卻忽視了沿路迷人的風景。我們常覺得理想顯得高遠渺茫,其實回頭看看,那倏地體味到的喜悅,是離成功又近一步的欣慰,亦是鼓舞自己前行的動力。
?;仡^看看,學而不厭。當堆在你面前的是重重的課本,擺在你眼前的的是苦澀的難題時,許多人選擇一鼓作氣,奮勇向前,可結果多是身心疲憊,苦悶不堪。但有人將繁雜的課業(yè)細分為一個個小任務,每完成一個任務便回頭總結,進一步提升,其樂無窮。先哲“學而不思則罔”告訴我們的是學習需要一個思索的過程。在人生中只出現一次的事物往往如過眼云煙,稍縱即逝。當我們回頭再看它時,多了份思考,看到了從前未曾發(fā)現的一面,而回味時靈感的閃現,帶給人無限的創(chuàng)造力。先人尚能“吾日三省吾身”,“擇其善者而從之,其不善者而改之”,為什么有思想有斗志的我們不能從點滴回顧中找尋學習的樂趣,探索知識的奧秘呢?我們雖然沒遇到國家破滅的災難,但學習同樣是自省和內化的過程,若不常回頭看看,也可能會陷入誤區(qū),喪失興趣。
?;仡^看看,生而不憂??鄲灥娜烁袊@人生須臾,韻華易逝,但樂觀的人總能從生活中的點滴小事中找到生命的價值,存活的意義。“痛苦的人沒有悲觀的權利”,這是我很喜歡的話。短暫的痛苦是有限的,是可調適的,當你回頭看昔日曾享的歡樂,亦覺得人生有奔頭。?;仡^看看,看到的是最初夢想的光輝,是握在手中的動力與希翼。?;仡^看看,總有讓人歡笑的事,人生不可能一直悲戚痛苦著。
尋夢,撐一支長篙,向青草更青處漫溯。每個人都有屬于自己邈遠廣闊的藍天,?;仡^看看,天際純潔的云朵,五彩的飛虹,都是你人生中美麗的風景。
亮點透視:議論性散文,結構明晰,語言流暢。
2021高考作文題目預測篇八
閱讀下面的文字,然后作文。
每臨大事有靜氣,不信今時無古賢?!掏?/p>
猝然臨之而不驚,無故加之而不怒?!K軾
上面的名言引發(fā)了你怎樣的思考和聯(lián)想,請根據你的思考或聯(lián)想寫一篇文章,不少于800字。
要求:選準角度,明確立意,自選文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
2021高考作文題目預測篇九
閱讀下面的文字,然后作文。
烏龜比兔子更能多講些道路上的情況?!o伯倫
追蹤著鹿的人是看不見山的?!?/p>
慢慢走,欣賞啊!——阿爾卑斯山口的路牌
我們正處在一個一日千里高速發(fā)展的時代,我們出門有高速公路,我們就餐有各式各樣的快餐,我們打開書報有各式各樣的文化快餐,我們打開電腦更可以幾分鐘這內“網盡天下”。品味上面的三句格言,感受快節(jié)奏的今天,相信你對“快”與“慢”會有較深的感受和理解。
請以“快和慢”為題寫一篇文章??梢詫憙蓚€方面也可以只寫一個方面。要求:題目自擬,文體不限;字數不少于800字。
2021高考作文題目預測篇十
從下面兩個題目中任選一題,寫一篇文章。
題目一:水的狀態(tài)由溫度決定,生活狀態(tài)則是由心靈的溫度決定,而社會風氣由道德的溫度決定……請以“溫度”為題,寫一篇文章。
題目二:《一生中最高興的一天》中,父親講述了他一生中最高興的一天。你可曾想過你所敬重的先賢最高興的是哪一天?你所欽佩的.英雄最高興的是哪一天?你所熱愛的師、長高興的是哪一天?……請仍以此為題目,選擇你喜歡的一個人物,展開合理想象,站在這個人物的立場,以第一人稱的口吻寫一篇作文。
【范文】。
我們思考時,有些話可以陶冶我們的性情,讓我們受益終生。它們都是有溫度的話語,是它們伴隨我走過這段路途。
———題記。
遇挫——揚帆起航。
人生路上,不如意者十有八九。李白曾道:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!薄T诖煺勖媲?,我堅信著李白這句話,不訟面前亦或是未來的挫折有多大,不論未來的路有多難走,我們只要敢于與它抗爭,美好的明天就將會來臨。相信自己,敢于抗爭,我們就將會在人生的大海上揚起風帆,再次前行。
迷?!砣婚_朗。
人生路上,無時無刻都會有誘惑,也會有情感的束縛,你一不小心踏錯一步就有可能跌進萬丈深淵,永不翻身“不要讓感情的迷霧遮掩住原本清晰的雙眼,不要讓感情的錦繡遮掩那丑陋的謊言”??v使前路浩蕩無邊,只要守住自己內心深處的清明,你就會發(fā)現你已經豁然開朗,什么束縛都是浮云,一眼即穿。
思考——受益終生。
人生路上,人人都需要思考,而不是盲目地聽從。有時換個角度思考,或許會有不尋常的答案?!?0-1=?,如果我們換個角度,就會有各種各樣的,不同意義的答案”。正如這句話的作者所說,10-1可能等于1,9,11等等答案。不同的話語,有可能本質一樣;同樣的話語,同一個人也有幾種理解。如果你善于思考,你將收獲更多精彩,會讓你受益終生。
2021高考作文題目預測篇十一
閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章。
作家蕭伯納說:人生有兩大悲劇,一是沒有得到你心愛的東西,另一是得到你心愛的東西。學者周國平則說:人生有兩大快樂,一是沒有得到你心愛的東西,于是你可以去尋求與創(chuàng)造,另一是得到你心愛的東西,于是你可以去品味和體驗。
閱讀上面這些話,你產生了哪些感想?受到了怎樣的啟發(fā)?請寫一篇不少于800字作文。要求:角度自選,立意自定,文體不限,不得宿構,不得脫離材料的中心和含意的范圍。
心之所向,一葦以航
作家蕭伯納說:“人生有兩大悲劇,一是沒有得到你心愛的東西,另一是得到你心愛的東西?!倍車较壬鷮Υ诉M行了深度解讀。將其所說的“悲劇”看成時“快樂”的喜劇。人生的感受迅速翻轉。正如紀德云:“我愿為一切美好的事物燃燒自己的靈魂?!笔前?,這美好的事物就是我們的信念與理想,這燃燒,便源于熱愛與追求。有了這樣的熱愛與追求,人生便有了奮斗的目標,人生也就不再會有悲劇而是“快樂”,在追求中享受奮斗的快樂。
“蓮實有心應不死,人生易老夢偏癡?!蹦祥_馬蹄湖畔的題詩正是葉嘉瑩先生一生的寫照。如今已九十余歲高齡的她已經癡迷中國古典詩詞七十年,大半生漂泊異鄉(xiāng)的孤獨從未動搖過她對古詩詞的探索與開拓。葉先生曾說過,她的根永遠在祖國,傳揚中國古典文化對于她來說義不容辭。于是,人們依舊能在兩岸及世界華人文化圈看到葉先生忙碌的身影,她也至今堅持著兩點半睡覺,早上六點半起床的作息習慣,毫無垂暮之感。“千春猶待發(fā)華滋”是她最大的心聲??梢?,人生應該有所追求。追求能夠帶給人以快樂。特別是高尚的追求,表現出的精神氣質就崇高偉大,這種追隨本心的一生很充實,當然,快樂就在其中。
“活著真有希望,可以生活得那么好?!币话倌赀^去了,歲月的風塵卻難掩她的風華。如今,楊絳是這個喧囂躁動的時代里一個溫潤的慰藉,讓人看到,楊絳的一生歷經了滄桑,但始終不改對生活和文學的熱愛。下放干校的歲月里,種菜閑暇之時她便會捧書不倦研讀。在此期間,她完成了翻譯諷刺小說巔峰之作—八卷本《堂吉訶德》。即使被批斗,她也會把書當作生活下去的動力。書稿賺來的.錢,作為基金,他全部捐給了清華大學那些貧困學子,并以此為樂,每天耕耘不止。由此觀之,一個人活著就是應該有所追求,在對文學的執(zhí)著熱愛,中,帶走過了人生的艱難與苦悶的歲月,讓人生感受到永遠的充實。
人生有志須盡學,莫使青春空對月。走進哈佛校園,莊嚴的古建筑讓人駐足贊嘆,但哈佛的學子步履匆匆的身影,更是一道獨特的風景。他們每個人都深知自己肩負著使命,他們要為把世界變得更好而努力學習著。于是,自習室里凌晨四點的燈光,便是他們用青春拼搏的最好見證。正如“凌晨四點,海棠花未眠”一樣,孜孜以求,從不懈怠,因此打造了舉世公認的哈弗精神。由此看來,只要心中有夢想,人生就變得充實而有意義。而同為年輕人的我們,哪有理由不為心中的信念去拼搏呢?已故詩人汪國真先生在《熱愛生命》中告訴我們:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程?!?/p>
2021高考作文題目預測篇十二
作文題目:閱讀下面的文字,根據要求作文。
作為一種道德修養(yǎng),“慎獨”最早見于《禮記》,它說:“莫顯乎微,故君子慎獨也?!睎|漢人鄭玄曾注解說:“慎獨者,慎其閑居之所為?!睂Υ?,劉少奇同志曾解釋說,一人“在獨立工作,無人監(jiān)督,有做各種壞事的可能的時候,他能夠‘慎獨’,不做任何壞事”。今天,人們一般理解為“在獨處無人注意時,自己的行為也要謹慎不茍”(《辭海》)。
請以“無人監(jiān)督的時候”為話題,自選角度,自擬標題,寫一篇不少于800字的文章。所寫內容必須在話題范圍之內。不要寫成詩歌。
范文:持守。
智者說“一花一世界?!狈鸺以疲骸耙蝗~一菩提?!比松緛硎莻€奇跡,身處紛繁復雜的世界里,太需要有心的寧靜,去持守一種道德的高尚、精神的富有。
都市繁華,浮生若夢,燈紅酒綠,此刻,讓我們的心靈回歸,屏棄浮生的嘈雜,淡遠逐利的喧囂。或許沒有人會給你特別的束縛,而我們應當有自覺的謹慎和人格的守候,生活并不從此就自由放任。
古語有“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。很多時候,“蝸角虛名,蠅頭微利”,會妨礙我們在社會中正確的辨識。在無人監(jiān)督的時候,罔顧王法,伸出手去,拿自己不該拿,得自己不當得,古今中外,子孫不絕,大有人在。雖說伸手之時,的確沒有人知,但心靈的尺度失去把持,道德的堤防已經坍塌。
東漢人楊震往東萊郡赴任,路經昌邑縣,遇先前己所推薦秀才,現任昌邑縣令的王密,夜拒所贈十斤重金。王密說:“暮夜無知者?!睏钫鹫f:“天知,地知,我知,子知,何謂無知者!”面對利益的誘惑,楊震算是持守了高岸的人格,他做了千古慎獨的榜樣。
有一位心理學教授做了一個試驗:事先在禮堂內藏了錄音機,老師領著100多名學生進來坐下,禮堂里十分安靜。當所有的老師借故離開后,禮堂里馬上沸騰起來。十分鐘后,老師返回,打開錄音,錄音機里充斥著不堪入耳的臟話、粗話!這當然不是說孩子品德有多壞,但至少說明同學們缺乏心靈的持守。
人的故事都是自己來寫,這就像掌紋,故事雖然曲折,可終究一度掌握在自己的手中。清代禮部尚書張伯行說:“一絲一粒,我之名節(jié);一厘一毫,民之脂膏;寬一分,我受賜不止一分;取一文,我為人不值一文”。他隨處隨時都看重名節(jié),做了一個很能掌握自己的人。我們都有離開父母的那一天,謹慎不茍便是我們人生的標竿。樹立人生的標竿,我們才能無時無處不持守。
“木直中繩,輮以為輪?!弊鋈说臉藴驶虺叨炔⒉皇侨蓜e人來限制你的。它其實是一種來自心靈的自我鞭策。無論塵世喧囂、也無論人生孤寂,我們都不妨諦聽自己心跳的聲音,或許,我們不能成為大圣者,但畢竟,可以無悔,此生!
這樣,在世人面前,我們有的,不是欺于暗室的不擇手段,也不是樂于茍且的一味鉆營;而是一份開朗豁達,一種寧靜致遠。做定慎獨的人生,無怨無悔!
2021高考作文題目預測篇十三
英國畫家湯姆?奇廷從藝術系畢業(yè)后曾籍籍無名,卻因在25年內模仿了100多位著名畫家的20xx多幅作品而變得極為富有。他畫別人的畫,用別人的名字,不敢以真名進行真正的創(chuàng)作。他的仿畫以假亂真,甚至騙過了最精明的鑒賞家、畫商,屢屢被當成名作而賣出高價。
然而,在58歲時,奇廷卻寫信給《倫敦時報》,公開向世人說明近年來發(fā)現的名畫都是出自于他的手筆,并指出了他作畫時留下的暗記。這封信震驚了歐洲藝術界,奇廷成為眾矢之的,人們對他恨之入骨,他的模仿之作也頓時從百萬美金跌至一文不名。
可在奇廷死后不久,他的作品又被重新展出并賣出高價。
二、構思點撥。
這一道作文素材由兩個部分構成:其一,從畫家奇廷的角度出發(fā)。作為一個畫技精湛的藝術系畢業(yè)生,奇廷為了名利和生計而仿畫,盡管因此而騙過眾多收藏家和鑒賞家,變得富有,但始終無法面對真實的自己,不敢以真名進行真正的創(chuàng)作。所幸他晚年知過悔過,向世人公開這場騙局;其二,從人們對待奇廷和他的畫作的立場的角度出發(fā),先是斥重金收購,得知畫作為仿作之后,又貶低畫作的價值,甚至對奇廷恨之入骨。所幸,人們最終承認了奇廷畫作的價值。在理解材料的時候,可以從畫家的角度出發(fā),也可以從人們的立場出發(fā),還可以兼顧兩者,從材料整體出發(fā)考慮,思考這些現象背后的原因、本質,并聯(lián)系現實對此加以反思。
在立意時,可以從“奇廷找尋自我的勇氣”的角度切人,否定奇廷曾為名利而放棄自我,選擇仿畫,褻瀆藝術,但認可他晚年勇于向世人懺悔,雖未能及時獲得理解。但最終找到自我。還可以從環(huán)境的角度切入,談談培養(yǎng)天才的環(huán)境和社會氛圍,否定藝術界缺乏培養(yǎng)藝術天才的氛圍和眼光。扼殺了未來的名畫家,致使畫技精湛的藝術系畢業(yè)生淪為仿畫者,從而強調寬容、發(fā)展的氛圍對天才的重要性。
當然,這是一段關于藝術的材料,還可以從藝術價值的角度切人,否定人們收藏和購買藝術作品的動機是出于功利、浮夸、跟風,但也要肯定人們最終理解了藝術的真諦。重新認可藝術家的才華和價值。
從畫匠到畫家,是一個從“失去自我”到“找回自我”的過程,如果考生能從奇廷的經歷中發(fā)現了藝術與自我的關聯(lián),并上升到“回歸自我,忠于自我,這正是每個人存在于世最重要的意義與價值之一”的高度,使文章的立意有了質的飛躍,同時兼顧時代對個體的影響,就能充分體現出考生的深刻觀察力與創(chuàng)新思維。
2021高考作文題目預測篇十四
閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章。
一只蜘蛛結網爬上了一輛停在屋前的馬車,車轅與車座之間的木板之間恰好可以織一張絕妙的網,于是它快樂地織起來……第二天,農夫來到車前準備出車。剛坐到座位上,感覺腿被什么纏住了,一看是蜘蛛網,他用鞭子桿兒把這張網攪得稀巴爛,蜘蛛也摔在地上,車夫駕車揚長而去。接連幾天都是這樣。農夫抱怨道:“你這樣不分時間地點的織網,最后只能餓死了!”
要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內容與含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
人生就像一座山,只有堅持爬到頂峰,才能看見遠處的風景;人生就像一碗藥,只有意識到良藥苦口利于病,才能堅持喝完;生就像一篇文章,堅持寫到最后,才能畫上圓滿的句號。
人生的堅持,是進取中的等待。當歲月斑駁了青春的過往,當時光的魔石砥平了眉峰的棱角,當蒼老的皺紋驟然擁擠在眼角,但永遠留下的是那段追夢青春的熱烈擁抱。
1.題目《堅持成就夢想》道出堅持與夢想之間的因果關系。揭示出材料和文章的中心。
2.開篇注意引用材料,引出論點;中間三段列舉事例,用名人成功、團隊比賽勝利,到自身實際,證明論點,結尾都是用反問句,從反面證明論點,具有較強的說服力。
3.語言上整句和散句相結合,生動活潑,形象生動,及大地增強了文章的表現力。
2021高考作文題目預測篇十五
【作文題目】
閱讀下面的文字,根據要求作文。
“秀”作為英語“show”的含義字,起初是指演出、表演,后來引申指戲劇性的場面?!靶恪边€作為語素,相繼衍生出一批“秀”系詞族,如“秀場、秀服、作秀、餐廳秀、告別秀、脫口秀、政治秀、名人秀、處女秀”等。
在現代漢語中,“秀”含有清麗、俊美、聰明、靈巧、特別優(yōu)異等意義,它是一個令人喜愛的褒義詞---“優(yōu)秀、秀色可餐、內慧外秀、后起之秀”是對人的贊揚之詞;而“秀”也會遭到嫉妒---“木秀于林,風必摧之”;甚至弄虛作假,裝樣子騙人---“那人慣會作秀,見什么人,說什么話”。
可以說,外來詞“秀”是一個中西合璧的音譯兼譯詞,“秀”是外向型的,是奔放的過程,是出于種種目的向公眾展示自己的“美好”。如今“秀”行天下,時裝秀、明星秀、超女秀、新人秀、博客秀、個性秀、才藝秀、校園秀……還有種種“作秀”,不一而足,甚至連一向正統(tǒng)的政府官員也來個“政治秀”“走訪秀”。
如今“秀”行天下,你有過什么樣的經歷或體驗?你有怎樣的理解或看法?請寫一篇不少于800字的文章。立意自定,文體自選(詩歌除外)。不得套作,不得抄襲。
【寫作指導】
這道作文題,材料中的提示,提供了各行各業(yè)、多種多樣的“秀”現象,題材范圍比較寬泛,考生有話可說。它給考生提示出了寫作的'角度和思維的指向,這樣考生在寫作時就能較快地在“學習、工作和生活”中聯(lián)想到多方面的內容。有了這些提示,其寫作內容上便是非常開闊的,留給考生的發(fā)揮余地也是很大的,在寫作時,考生可以根據自己的體驗或感受,擇其一個方面,在“提示”的引導下展開想象的翅膀,遨游在廣袤的世界里。
可以用議論文的文體寫出對“秀”的見解或看法??梢詮摹靶闶鞘裁础薄靶愕挠绊憽⒆饔没蛞饬x”“對待秀的態(tài)度、方法”等等方面立意。人世間情,中外人物尤其是中外有一定知名度的青少年經過篩選,都可用來擺事實、講道理,層層深入逐步闡明“秀”的內涵以及自己對“秀”的看法和見解。
【范文】
秀
秀——當下最流行的字眼,媒體最青睞的對象,更是現代社會中能從百萬平民中脫穎而出成功獲得盛名的途徑。秀,鼎盛沸揚,名揚四海,無所不在。
從it信息上看,秀也是搜索率,點擊率最高的熱門連接。辦秀的人忙,看秀的人更忙。各形各色的秀讓觀眾應接不暇,在娛樂餐飲文化中大快朵頤。自然地,有了一個秀,就必有更多的接踵而至。
的確,在科技高速發(fā)展時尚急速運行的今天,秀是令人與眾不同的一個耀眼的亮點?;叵虢鼉赡?,媒體幾乎都是圍繞“秀”做報導做文章。就如“超級女生”,“我型我秀”,“我是贏家”等娛樂性夠強的秀,利潤豐厚,吸引眼球。剛開始時,這些競賽性質的秀還能算專業(yè)化,畢竟選手都是通過選拔走上臺前,以實力確保收視率的,最后也順理成章地通過秀一炮而紅。但令人失望的是,秀的質量已每況愈下。為了更易融入流俗大眾,選手幾乎不經考核都可秀上舞臺,更有甚者用金錢買選票。落選了的就借機炒作,向媒體暴露所謂的競賽黑幕。也有的費盡心思也要為自己創(chuàng)造出一些引人注目的新聞,就如“某超女與經紀人不和以至金錢糾紛,法庭相見”事后被揭發(fā)實為串通炒作,“某選手落選欲尋死”等具有轟動性的新聞。炒作,確實與以實力取勝獲得的名聲不相伯仲。然而,久而久之,觀眾就會厭倦這些虛有其表的秀,扭曲的自我表現。因為這已變得毫無意義可尋。更重要的是,這些不惜賣弄自己人格的秀終將會被社會所唾棄。最終,只有這些人走不出自己設下的炒作深淵,而觀眾早已置身事外,冷眼相待。出賣靈魂的秀只會掀起一時的**,而真正擁有實力的將會笑到最后,為世人所記。
當然,秀并不僅僅以反派形象存在。秀從另一方面講,是進步的表現,它令人更坦率、勇敢地表現個人風采。只要有足夠的實力與自信,秀也無妨。畢竟,在貝殼里發(fā)光的珍珠不會令人知道它的存在。另外,秀也是勇于表達看法、立場的形式,就如熱烈上演的一場政治秀——百萬人倒扁運動。這個秀是臺灣人們心目中最真切的愛國呼喚,只有勇敢地秀出來,站出來,反抗才得以見效,愿望才得以實現。勇氣與力量所匯聚而成的秀才是合情合理的秀,令人支持的秀。
秀還會不斷地上演,秀已經潛移默化為我們生活中的一部分。在我們冷眼對待某些“秀”的同時,編織夢想,付出力與汗,將來在人生道路上找到真正屬于自己的一片“秀”的天地。
2021高考作文題目預測篇十六
材料二:如今,人際交往已經在潛移默化中被互聯(lián)網改造了。以前,人和人之間的親密關系是需要肢體接觸的,現在那套復雜的交流方式,全部被同質化的表情、文字和點贊取代。一種我們和所有人都在保持聯(lián)系的表象欺騙了我們--我們找到了彼此,但依然距離遙遠。親情或友誼,最終不過變成了一場全靠拇指的點贊之交。
要求:選好角度,確定立意,自擬題目。不得脫離材料內容及含義的范圍作文。明確文體,但不得寫成詩歌。不得抄襲、套作。
【押題理由】。
“文章合為事而著。歌詩合為事而作”,這是白居易關于詩歌創(chuàng)造的一種主張,就高考作文而言,曾經的套作毒害一時,記住幾個古人,背熟幾段陳年舊事,在考場上稍作調整,即可成文,甚至得分還不低。而近年,呼喚“原創(chuàng)作文”漸成趨勢,“我手寫我心”,用手中的筆描繪眼中的真實世界,用理性的思考關注當下正在發(fā)生的變革,這無疑是向白居易詩歌創(chuàng)造理念的一種回歸與發(fā)展。本題取材于現實,可以說,互相點贊已經成了當下的青年人的一種社交方式,熟悉而真實,而我們的考生也正在經歷這如此的方式體驗與情感思考。人與人之間的距離,是拉近了還是疏遠了,耐人尋味!
【備考佳作一】。
他是一個來自農村的孩子。
他的父親常年在城里打工,家里只有他和母親。母親體弱,不能長時間勞作。鄰居常過來幫忙,搞清潔,晾衣服。很多時候還讓他們娘兒倆過去吃飯。久而久之,他們也覺得不好意思,但鄰居只說了一句:沒事,大家鄰里,互相幫忙嘛。飯后,他便和朋友一起在昏暗的燈光下做功課。兩家人靠近的心溫暖著彼此。
后來,他的父親中了彩票,把一家子都接到城里來。臨走時,兩家人依依惜別。他的朋友送了他一本書,書的扉頁寫著“海內存知己,天涯若比鄰”的字樣。最后,他們一家含淚揮別了他們關系密切的鄰居。
城里,高樓林立,車水馬龍,燈紅酒綠。他們的新家就在城市的繁華路段。他通過手機的微信功能,加入了所在樓盤的微信群,平時大家都會在微信的朋友群“曬下”生活,彼此間也互相點贊,盡管城里不同鄉(xiāng)下,大家早出晚歸,平日里即使鄰居也難得見上一面,但借助微信,倒也沒有感覺到有多遠的距離。
媽媽回了一趟鄉(xiāng)下,親手做了些鄉(xiāng)下特產,然后打包,準備送給鄰居們。
他陪著媽媽敲開第一位鄰居的家門。第一位鄰居是個中年男子,他開門的時候,眼里夾雜著疑惑。當他看到媽媽手上的特產時,輕輕地皺了皺眉頭,但還是收下了。
然后他們敲開第二位鄰居的家門。這位妝容精致的女鄰居上下打量著他們,一臉鄙夷。知道來意后,不屑地說:“切,暴發(fā)戶的鄉(xiāng)下特產,誰稀罕呀!我還不知道里面有沒有毒呢?!比缓蟆芭椤钡匾宦曣P上了門,留下一臉震驚的他們。
接著他們敲開了第三位鄰居的家門。這是一位懷里抱著孩子的婦女。她先是推辭了一下,但最后還是收下了。
最后他們敲開了最后一位鄰居的家門。開門的是一位睡眼惺忪的小伙子。當他得知來意后,爽快地收下了,并且甜甜地說:“謝謝啊姨?!?/p>
他與母親相視一笑,轉身走向家門。
第二天,母親不小心在樓道上摔倒了,驚動了鄰居們。鄰居都出來看看發(fā)生了什么事。然而,當他們看到躺在地上痛苦呻吟的母親時,第一位鄰居轉身走回家中,重新關上門;第二位鄰居說:“別裝了,快起來吧,地上很臟的?!钡谌秽従恿⒖棠贸鍪謾C撥打急救電話;第四位鄰居,就是那個小伙子,立刻制止說:“阿姨你先躺著,讓我拍張照片發(fā)微信。”
就在這時,母親看到了,樓道角落的垃圾桶里,有三盒她做的鄉(xiāng)下特產。
有時候,距離竟是如此遙遠!
父親知道后,嘆了口氣,說:“這里畢竟不像鄉(xiāng)下那樣,鄰里關系那么近。這兒人的心隔得很遠,溫暖不到彼此。人住的那么近,心卻離得那么遠。”
他把父親的感嘆發(fā)到微信里,意想不到的是,收獲的居然是不少的點贊!
【備考佳作二】。
生命的距離,在你,在我,在他,在世間萬物。距離走了,生命近了,活得更精彩了。
一個人的生存,也許不會在意生命的長度,卻會在意它的寬度。歲月早已度量過你我生命中的重量與質量,長度與寬度。所以我們懂得了這里面的含義,我們就要好好珍惜,決不能輕易放棄。
生命的長度對每個人都是一樣的,只是我們怎么去活的更生動更精彩,怎么把生命的距離擴大,再擴大。生命的距離靠每個人用心去丈量,開心了,就離終點遠些,抑郁了,就向終點跨近一步。選擇不同的活法將決定生命的距離。但無論如何,經歷就是一筆財富!經歷就是一種幸福!經歷了就該無怨無悔!經歷了,就應滿足!
有人說過:有一種距離,我們渴望抵達,那就是愛與愛的距離;有一種距離,我們渴望出發(fā),那就是夢與夢的距離;有一種距離,我們渴望縮短,那就是心與心的距離。有一種距離,我們渴望拉長,那就是生與死的距離;有一種距離,從此岸到彼岸,是路程的距離;有一種距離,從此時到彼時,是歲月的距離;有一種距離,從此心到彼心,是心靈的距離。有一種距離,我們渴望拉長,那就是生與死的距離。
人就這么一輩子,就算人間有再多的愁苦煩勞,就算有再多的不盡人意,再多的辛酸艱難,短短幾十年不也煙消云散了嗎?是啊!生命的距離就這么長,讓我們用心經營生活,追尋自己的理想,不倦跋涉,在跋涉中感受風景,感受生活,感受酸甜苦辣。對生命的含義,每個人的理解都不一樣,生命的距離每個人的長短也都不一樣,把握自己生命的距離、把握自己生命的過程,努力欣賞,生命就會很長很長,生命是最精彩的,最美好的,讓我們好好珍惜,珍惜擁有,珍惜生命,珍惜時間,把我們生命的距離拉的長長的、再長長的!
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