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文化遺產(chǎn)是我們的寶藏,我們應(yīng)該傳承和弘揚(yáng)。寫總結(jié)時(shí)要注意把握重點(diǎn),突出核心內(nèi)容,避免羅列和堆砌無關(guān)信息。閱讀這些總結(jié)范文可以讓我們更好地了解總結(jié)的寫作要求和技巧。
描寫同桌作文優(yōu)秀作文范文精選6篇篇一
我的同桌都是老師按身高分配過來的。
其中一位的智商很低,考試經(jīng)??次业拇鸢?。有一次期末考,他的眼睛一直盯著我的試卷,我于是故意把答案寫成錯(cuò)誤的,他卻傻傻的把我的“答案”抄上去了,哈哈,他沒有好下場(chǎng)了!他抄完了答案就上交了試卷。我改回了正確答案,也把答案交上去了。當(dāng)老師說王以琳100分時(shí),他高興的嘴都快咧到耳朵了,可見到自己的考分,他的笑容立刻消失了,哈哈,這就是抄答案的下場(chǎng)。過了幾天老師說換位置,我真想放鞭炮去歡送他呢!
我還有一個(gè)同桌,女生跟女生一起真是太幸運(yùn)了!她學(xué)習(xí)超好,我和她的關(guān)系也特別好,一聽說她來當(dāng)我的同桌我一下子笑起來。太棒啦,我終于有一個(gè)好同桌啦!我們倆會(huì)互相幫助對(duì)方,誰有不會(huì)的題目我們都去教她,我們都會(huì)帶點(diǎn)兒小零食來分享。
時(shí)間過得也太快了,當(dāng)老師說要換位置的時(shí)候,我們都很舍不得分開。
描寫同桌作文優(yōu)秀作文范文精選6篇篇二
窗前的薔薇花依附在銹蝕的欄桿上,沁著醉人的芳香,勾勒出的是我們年少的追憶,美好的童年。
——題記。
我的同桌一個(gè)可愛的男孩,長(zhǎng)相平凡的他,卻有與眾不同的品質(zhì),因?yàn)樗麑?duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不講情面;但心胸寬敞,樂于助人。他就是—簡(jiǎn)源浩。
記得那是一個(gè)陽光明媚的星期一上午,同學(xué)們興高采烈地來到學(xué)校。我也不例外,哼著小曲來到教室。
一到座位,當(dāng)組長(zhǎng)的同桌,便向我要作業(yè),他睜著那雙炯炯有神的眼睛,微笑說:“雨馨,你的作業(yè)呢?”聽完,我便低著頭在書包里翻找著。“咦,我的作業(yè)呢?”我自言自語道。源浩皺著眉頭,疑惑不解地問:“是不是沒做啊?”
我不服氣地說:“不可能,可能是看動(dòng)畫片,忘了收拾了吧!”
頓時(shí),他的微笑消失了,露出嚴(yán)肅的神情:“你沒還就是沒做,我要告訴老師去!”聽了這話我有點(diǎn)氣憤了,但還是可憐巴巴地哀求著:“我的好同桌,你就別告訴老師了好不好?我下午補(bǔ)給你就是了嘛!”
“什么?笑話!下午補(bǔ),不可能。我要告訴老師去!”同桌收斂了笑容,露出將軍般的神氣,無論我多么苦苦地哀求,源浩還是不領(lǐng)情。
我生氣了,就像火山爆發(fā),心想:哼!還算什么同桌,關(guān)鍵時(shí)刻不幫我,卻拉我后腿,我們絕交!想完,還狠狠踩了他一腳。
我生氣了,就像火山爆發(fā),心想:哼!還算什么同桌,關(guān)鍵時(shí)刻不幫我,卻拉我后腿,我們絕交!想完,還狠狠踩了他一腳。
“叮鈴鈴……”上課的鐘場(chǎng)敲響了,張老師邁著矯健的步伐走進(jìn)教室,用那銳利的眼睛掃視全班,頓時(shí)全班變得鴉雀無聲。動(dòng)態(tài)在0。1秒間改變?yōu)殪o態(tài),就連源浩被我踩成“o”型的嘴,也緊緊地閉起來。
幾分鐘后,張老師下懿旨:“拿出《創(chuàng)新》,我要講評(píng)!”同學(xué)們齊刷刷地低下頭,迅速拿出《創(chuàng)新》??蓜?chuàng)獨(dú)我在書包里怎么找怎么翻也找不到創(chuàng)新的蹤影。正在我不知所措,心急如焚之時(shí),源浩好像看透了我的心思。把他的《創(chuàng)新》移到桌子正中間給我看,他的所作所為讓我感到百思不得其解。
但就憑他的雕蟲小技,也澆滅不了我心里的憤怒之火!
但天有不測(cè)風(fēng)云,張老師走到我們身邊,低聲問道:“你們兩個(gè)小家伙,誰沒帶《創(chuàng)新》?”接下來的這一幕讓我改變了對(duì)他的看法,源浩毅然站起來,對(duì)老師說:“是我沒帶,不關(guān)她的事!”頓時(shí)他在我心中的形象陡然上升,他瘦黑的身軀變得高大起來。
下課了,我紅著臉,吞吞吐吐地說:“你……為什么?”只見他聳聳肩,露出會(huì)心的微笑:“沒事,誰讓我們是同桌?!?/p>
同桌的你就像是天邊的采霞,會(huì)讓我在郁悶之時(shí)感到一絲絲的愜意;同桌的你像是高山流水,叮咚作響的美妙動(dòng)聽;同桌的你是遼闊無垠的草原,一片片的嫩綠會(huì)讓我眼前一新。
描寫同桌作文優(yōu)秀作文范文精選6篇篇三
記得五年級(jí)上學(xué)期剛開學(xué)的時(shí)候,我被老師調(diào)到胡書婉的旁邊,就這樣我倆成了同桌。
以前我們并不認(rèn)識(shí)。后來我發(fā)現(xiàn)胡書婉是一個(gè)靦腆的姑娘,喜歡扎一個(gè)馬尾辮。
有一天,我看到胡書婉帶一個(gè)漂亮又有趣的圓柱形文具盒,我就問她可不可以讓我玩一玩?她微微一笑,說可以,我就立刻伸出手,拿起文具盒,再打開來研究。我發(fā)現(xiàn)里面有兩塊可以用專用筆寫字的膠板,還能用專用布擦字。我得寸進(jìn)尺地問她:我可不可以在上面畫畫?她看了我一下,說:當(dāng)然可以。我們就這樣結(jié)識(shí)了。
我們每天一起放學(xué),一起說再見,上學(xué)又見面。我們的友情也越來越深。通過她,我又結(jié)識(shí)了另一個(gè)好朋友馬歡馨,之后我們?nèi)齻€(gè)人又開始了新的友情。當(dāng)我生氣或傷心時(shí)她們會(huì)哄我,她們生氣傷心了我也會(huì)哄他們。
中考過后的某一天,不知為什么,胡書婉不和我說話了(可能我無意間得罪她了吧)。我其實(shí)最怕孤獨(dú),但我想既然她不想和我玩了,那我就和她冷戰(zhàn)。直到有一天上體育課時(shí),老師讓自由活動(dòng)。我看見胡書婉獨(dú)自一人在那邊走著,我想她可能會(huì)找馬歡馨玩,我就比她先一步搶到馬歡馨。我能感受到胡書婉的孤單,但不知要如何開口跟她道歉,就去求我們共同的好朋友馬歡馨幫忙。
我想到一個(gè)辦法,用做游戲的方法引胡書婉過來,我先找?guī)讉€(gè)朋友一起玩游戲,再讓馬歡馨把她引過來玩游戲,就大功告成了。誰知道她真上了當(dāng),走過來和我們一起玩游戲,我心里暗暗得意。游戲中,馬歡馨三番五次暗示我,給我眼色,提示我給胡書婉道歉,我就一直尋找適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)好開口。過了一會(huì)兒,我看時(shí)機(jī)到了,就把其他同學(xué)散開,走到胡書婉面前,真誠地說:好姐妹,我們和好吧,不然我和誰玩都是無趣了。我看她還在猶豫,就假裝要走,然后趁她不注意,從旁邊拍她一下迅速躲開,她扭過頭看看,沒人,又扭過來看看那邊,還是沒人。
以前她一生氣,我經(jīng)常用這招哄她。她終于忍不住噗嗤一聲笑了,扭過頭看看我,又笑了一陣,我也跟著笑了,拉著她的手說:這位姑娘,原諒我了吧。我故意這么說,她滿臉笑容,說:算、算你厲害,我原諒你了!我高興地跳了起來,激動(dòng)地抱住她,開心地說:你終于跟我說話了!
描寫同桌作文優(yōu)秀作文范文精選6篇篇四
(1)。
只要是學(xué)生,無論誰都曾經(jīng)有過同桌的,那就聽聽我的同桌到底是什么樣的'。
我的同桌今年比我大半歲,十一歲,他是個(gè)活潑,又可愛的小男孩兒。
這就是我的新同桌,上課遵守紀(jì)律,老師提出了問題都不會(huì)放過的。他上課認(rèn)真聽老師講課,一句悄悄話也不講,一個(gè)小動(dòng)作也不做,而我自己呢?每次上課都死呆呆的坐在那里,也不發(fā)言,之所以我沒發(fā)言,是因?yàn)槲覜]那個(gè)膽量。我的新同桌上課真專心。
(2)。
他還熱愛勞動(dòng),只要座位底下有紙,他就撿起來扔到垃圾堆里,我每次都看見只有他的座位底下干干凈凈、毫無一絲紙片。
有時(shí)不該他掃地,他也拿起掃把大把大把的打掃起教室來,幫助別人掃地。我的新同桌真勤快。
(3)。
他不僅是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的好學(xué)生,還是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。每次寫課堂作業(yè)時(shí)他都一絲不茍,安安靜靜的認(rèn)真寫作業(yè)。你盡管找他說話可他不知道是故意的,還是寫作業(yè)太認(rèn)真了,跟沒聽見你說話一樣,找他借鋼筆他連理也不理,因?yàn)樗J(rèn)真學(xué)習(xí)了。晚上七點(diǎn)鐘,別人都回家了,只有他還在教室里看書,到了離校鐘響了的時(shí)候他才回家。我的新同桌他是多么熱愛學(xué)習(xí)呀!
(5)。
他還是一個(gè)關(guān)心班集體的好學(xué)生。
每次我們班的流動(dòng)紅旗掉地上時(shí)總是他幫把地上的流動(dòng)紅旗撿起來的。
我一定要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他這種熱愛學(xué)習(xí),關(guān)心集體的精神。
描寫同桌作文優(yōu)秀作文范文精選6篇篇五
請(qǐng)你不要瞪著大眼睛,表現(xiàn)出一副夸張的模樣。沒錯(cuò),我的同桌就是一只“夜貓”!
一雙晶瑩剔透的大眼睛如同貓的眼珠一般閃閃發(fā)光,一對(duì)尖尖的耳朵如同貓的耳朵一般靈動(dòng)敏銳……同桌的五官和貓竟有幾分神似??蔀槭裁次覀兘兴耙关垺蹦兀恳?yàn)榘滋斓拇蟛糠謺r(shí)間里,他都在睡覺,可一到夜晚,他卻精神抖擻,所以江湖人稱“夜貓”。
“夜貓”的身材小巧靈活,為了讓此特長(zhǎng)淋漓盡致地發(fā)揮出來,他每天夜里都要表演“飛檐走壁”的特技,所以我又親切地稱他為“夜貓俠”。夜深人靜時(shí),在矇眬的月光下,“夜貓俠”邁著輕巧的步伐來到學(xué)校的院墻邊。他雙眼直勾勾地盯著院墻,身子倒退幾步后,便開始加速向前奔跑。好一個(gè)“夜貓俠”!只見他展開雙臂,像一只騰飛的老貓,當(dāng)腳尖到達(dá)自己的極限高度時(shí),急速張開雙手,迅速抓住墻頭突起的石塊,雙腳猛地一蹬,身子便攀上了高高的院墻。隨后,他縱身一躍,便靜靜地消失在一片黑暗中。幾分鐘后,“夜貓”就準(zhǔn)時(shí)地守在電腦旁,眼睛深陷在屏幕中,雙手緊握鼠標(biāo),如同貓抓到老鼠一般歡喜。
“‘夜貓’!‘夜貓’!回頭是岸?。 边@一次,“夜貓”似乎聽見了我對(duì)他的忠告。
考試成績(jī)出來了,“夜貓”居然破天荒地及格了!
我好奇地問:“‘夜貓’,大半個(gè)學(xué)期里,你在晚上偷偷溜去上網(wǎng);小半個(gè)學(xué)期里,你又能熬夜苦讀,真是一只既能上天又能入地的‘神貓’??!”“夜貓”做了個(gè)鬼臉,笑著說:“唉!累啊!下學(xué)期我再也不當(dāng)‘夜貓’了,還是老老實(shí)實(shí)地‘做人’吧!”
“夜貓”,我相信你一定行!
描寫同桌作文優(yōu)秀作文范文精選6篇篇六
300年后,我來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校的大門已經(jīng)關(guān)閉,只見上面貼著:本學(xué)校的位置已經(jīng)不在這里,而是在杯子里,這旁邊有一個(gè)杯子,把杯子拿在手上,你將進(jìn)入本校。
我愣住了,心想:這杯子這么小,怎么可能裝得下人呢?沒辦法,不能不上學(xué),就按照上面說的做吧。我拿起杯子,人便進(jìn)入了杯子中。
我來到杯子中的學(xué)校,一進(jìn)班,天哪,這不是開玩笑吧,為什么這么小的杯子能裝得下這么大的學(xué)校?老師見我站著那兒發(fā)呆,便說:“你快點(diǎn)進(jìn)來,發(fā)什么呆???”我趕快進(jìn)去了。咦,“一向來得早的同桌,為什么現(xiàn)在還沒來呢?”我邊想邊上位了。
坐在座位上,我發(fā)現(xiàn)同桌座位上有一只小老鼠,我立馬拿起數(shù)學(xué)書準(zhǔn)備把它拍死?!鞍?,同學(xué),不要這么暴力,你就是這樣對(duì)待你的同桌的?”“什么聲音?”我大聲叫。我們班班長(zhǎng)說:“這是一位新同學(xué),名字叫老鼠,也是你的同桌,你一定要好好對(duì)它喲!”“哼,我才不要!”我心想。
我越來越討厭它,可是有一天,有一位同學(xué)的筆掉在前面走廊上,我沒看見,可是老鼠卻阻止了我,它檔在我面前,說:“等一下!”我一副不耐煩的模樣對(duì)它說:“怎么了?你還想干嘛?”它說:“稍等一下,前面有支筆?!彼鼛臀覔炝似饋?,溫柔的對(duì)我說:“小心摔倒?!蔽覍?duì)它說:“謝謝你,我以后不會(huì)討厭你了,我會(huì)把你當(dāng)成我的好伙伴!”
從今以后,我也沒有再討厭它,我們此后都互相幫助,成為了最好的朋友。
描寫同桌作文優(yōu)秀作文范文精選6篇篇七
我的同桌是個(gè)男生,不記得何年何月跟他坐在一起,總之只要跟他坐,我總倒霉??赡苁俏覀儌€(gè)性不同,常常因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事而吵個(gè)雞犬不寧。
古言說得好:君子動(dòng)口不動(dòng)手。而他呢?是君子動(dòng)口又動(dòng)手。
有一次下課后,我坐在他的椅子上和同學(xué)聊天,突然一本書砸到我后腦上,我一看,這不是我的書嗎?“干嘛”我大聲的嚷著。同桌神氣地說:“是我干的,怎么著?未經(jīng)我的同意,竟敢坐在我的位子上,活該。”說完,他得意地走出教室,卻把我氣個(gè)半死。
但他也有幽默、有趣的一面。
每一次我和他吵架,總會(huì)手心發(fā)癢,打他幾下,他也會(huì)還手。但我并不好惹,他還手,我就繼續(xù)打,雖然不是很大力,但只要他一還手,我就打。每一次吵架,當(dāng)他吵不過我,也打不過我的時(shí)候,他就會(huì)說:“畫個(gè)圈圈詛咒你”。我聽了哈哈大笑,我們現(xiàn)在有了深厚的友情,但偶爾也會(huì)吵吵架。
這就是我的同桌,一個(gè)有趣的同桌。
描寫同桌作文優(yōu)秀作文范文精選6篇篇八
想到紙巾,想到有一次我感冒了,把擦過鼻涕的紙巾扔進(jìn)了共用的垃圾袋中,結(jié)果第二天她也感冒了。于是,她以被我傳染為由,不經(jīng)法院直接判處我補(bǔ)償其醫(yī)療費(fèi)(就是零食費(fèi))25元。得手后,她還喜滋滋地說這是她人生中第一次“敲詐”成功。我暈!真是初生的牛犢不怕“身經(jīng)百敲”的哥哥我啊!
想起“敲詐”,想起錢,想起花血本為她買周杰倫的專輯作生日禮物。
想到專輯,想到歌,想到我常唱給她聽的無印良品的《身邊》,想到她聽歌時(shí)一臉幸福的表情。
想到幸福,也不知她現(xiàn)在過得怎樣。
想了很多很多,我又抬起頭來,望天。夜色依舊寂寞。雨已經(jīng)停了,月亮重又露出臉來,用手撫著大地睡去了。也許吧,安靜會(huì)吵醒舊的事情。我嘆了口氣,低頭看著筆桿在月光下拉出長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,又溫習(xí)了一遍《身邊》的歌詞:坐在你的身邊是種滿足的體驗(yàn)/看你看的畫面/過你過的時(shí)間……月光下,我又憶起了曾經(jīng)在我身邊的同桌女孩。
描寫同桌作文優(yōu)秀作文范文精選6篇篇九
我的同桌楊怡琳是一個(gè)不記私仇,很為他人著想的人;所以我們都叫她“熱心腸”。平時(shí),我們班有同學(xué)有困難,她總會(huì)熱情地去幫助他們。所以,她經(jīng)常受到老師的表揚(yáng),我們也經(jīng)??梢钥匆娝樕系臓N爛笑容。
楊怡琳的個(gè)子較高,身體微微發(fā)胖。她的頭發(fā)油亮油亮,一對(duì)眉毛烏黑烏黑,鼻子挺挺的,下面還嵌著一張小巧玲瓏,能說會(huì)道的櫻桃小嘴。平時(shí)她總愛穿黑白相間的運(yùn)動(dòng)服和藍(lán)白相間的球鞋。
有一天,中午午睡的時(shí)候,不知是天氣熱,還是什么原因,我怎么也睡不著。為了解悶,我就跟我旁邊的楊怡琳講話。當(dāng)我正要跟她講話的時(shí)候,我突然看見她正在看漫畫書,都什么時(shí)候了,明天就要小學(xué)畢業(yè)考試了,可是她還是那么輕松,一點(diǎn)都不把重要的事情放在心上。我正要回頭,突然我看見老師正在向這邊走過來。可是,楊怡琳卻絲毫沒有察覺。我想:這下,有好戲看了??墒俏矣窒肓艘幌?,平時(shí)當(dāng)我遇到不會(huì)做的題目的時(shí)候,她都熱情地幫助我,現(xiàn)在我卻要“見利忘義”,那她下次就不會(huì)教我了;我抬頭看了一下老師,只見老師快走到這邊了,于是,我下決心去叫她,不然她又要生氣了。
于是我就用腳踢了她一下,沒想到她不但沒有醒悟過來,而且還反過來踢我一腳。由于她用力過猛,不小心踢到了我的椅子,痛得她“哇哇”大叫,我想:老師就在教室里,她還敢叫,真是膽大包天呀!老師和同學(xué)聽見了便抬起頭來,用疑惑的眼神看著她,她看見老師來了,連忙把漫畫書放到課桌里去。幸好她放得快,老師沒有看到她的那本漫畫書,她就這樣逃過一劫。害得我為她出了一身冷汗,這下我心里的一塊石頭也落地了。突然,老師問我為什么踢楊怡琳。我分明是在提醒她,可她卻“惡人先告狀”,我不由向她投去了鄙視的目光,可她卻裝出一副得意的樣子。我沒有回答。我想:下次再也不理她了。下課后,老師叫我們兩個(gè)人到他的辦公室里去,他有話跟我們談。老師問我為什么去踢楊怡琳?就在我快要回答的時(shí)候,楊怡琳卻說:“他是不小心,才踢到我的。”老師又問我:“你是不是不小心踢到楊怡琳的?”為了不讓老師繼續(xù)追究下去,我只好點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,老師就讓我們回教室。
回到教室之后,我問楊怡琳為什么要幫助我,楊怡琳說:“我知道你是在提醒我?!蔽矣謫枺骸澳悄銥槭裁撮_始又說我踢你?”“因?yàn)槲ㄓ羞@樣,老師才不會(huì)對(duì)我起懷疑。”她說。“哦,原來是這樣呀!”我頓時(shí)茅塞頓開。
通過這一次事情,讓我重新認(rèn)識(shí)了她——一個(gè)名副其實(shí)的不計(jì)私仇的“熱心腸”!……。
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