作者在這本書(shū)中通過(guò)對(duì)歷史的總結(jié)，呈現(xiàn)了一個(gè)世界上最大的古代文明之一。寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以借鑒一些優(yōu)秀的范文和案例。以下是一些提高工作效率的經(jīng)驗(yàn)分享，希望對(duì)大家有所幫助。

荷葉作文怎么寫(xiě)100個(gè)篇一

在五彩繽紛、美不勝收的植物世界里，我最喜歡的是荷葉。荷葉沒(méi)有水仙那樣婀娜多姿；沒(méi)有茉莉那樣清香撲鼻；沒(méi)有牡丹那樣艷麗動(dòng)人；更沒(méi)有薔薇那樣?jì)善G。但是荷葉卻靜悄悄地在大自然的一角綻放它的光彩。

荷葉的外形好似一把綠色的小傘，當(dāng)你雨后的清晨來(lái)到湖邊時(shí)，會(huì)看到一幅美好的景像：湖邊楊柳依依，片片荷葉都掛著水珠，小水珠們?cè)诒叹G碧綠的荷葉跳呀，滾呀，笑呀------釋放出光與彩。好象是綠瓷盤(pán)中著珍珠光彩照人，當(dāng)你在酷熱的夏季里，來(lái)到池塘邊定是滿眼綠色，滿池的荷葉是那樣的精神十足，哪樣的蒼翠欲滴，讓人們把炎熱帶來(lái)得煩躁和疲憊一掃而光，讓人覺(jué)的輕松、自在了許多。

荷葉的一身都是寶，它的莖可以做出精巧的荷笛，吹奏起來(lái)，笛聲委婉和諧十分動(dòng)聽(tīng)；它還有清熱去火祛暑減肥的功效。在炎熱的夏季你若飲上一杯由荷葉沏成的清茶，或喝上一碗香噴噴荷葉粥，定會(huì)把酷暑的炎熱驅(qū)除，帶來(lái)意想不到的清涼感受，令人神清氣爽、精神百倍。

從荷葉的身上荷葉能看到許多優(yōu)點(diǎn)，但我最欣賞的還是它那默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。

當(dāng)今社會(huì)就好比一個(gè)“池塘”，社會(huì)上有著許許多多有著默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)精神的人，他們都是甘當(dāng)鋪路石的“荷葉”，如：遠(yuǎn)在邊疆的戰(zhàn)士；辛勤耕耘的農(nóng)民；勤勞樸實(shí)的清潔工等等，他們都在平凡的崗位上，做著不平凡的工作。如果沒(méi)有他們的辛勤勞動(dòng)，社會(huì)定會(huì)天下大亂，無(wú)法運(yùn)轉(zhuǎn)的。就因?yàn)橛辛诉@些“荷葉”，國(guó)家才能?chē)?guó)太民安，人民才能過(guò)的幸福美滿。

荷葉，我愛(ài)你的樸實(shí)，更敬佩你的默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)精神。

荷葉作文怎么寫(xiě)100個(gè)篇二

你，永遠(yuǎn)是那樣的默默無(wú)聞，無(wú)論經(jīng)歷多少風(fēng)雨，依然在風(fēng)中搖曳。

當(dāng)它心中的雨點(diǎn)來(lái)時(shí)，總是你默默守護(hù)在它身邊，當(dāng)它的美艷飽受?chē)K嘖贊嘆，你卻在無(wú)人問(wèn)津中用新綠奉獻(xiàn)給大地。

還記得去年的夏天，我和媽媽去往湖邊賞荷，午后的陽(yáng)光暖暖的，柔柔的，那朵朵荷花在陽(yáng)光的撫摸下，似乎變得更加?jì)善G欲滴了，而他們一旁的荷葉卻擋在了陽(yáng)光照射的最刺眼的地方，任憑自己被無(wú)情的灼傷，也要保護(hù)荷花那完美無(wú)瑕的面孔。

瞧！那一朵朵荷花在湖中盡顯飄搖之態(tài)，展示它們最優(yōu)美的舞姿，而荷葉為了襯托荷花的美麗，甘愿只在一旁駐足觀看。瞧！那一朵朵荷花你不讓我，我不讓你，卻時(shí)而又聚到一起笑語(yǔ)歡歌，而荷葉為了不打擾荷花的興致，甘愿在一旁聆聽(tīng)。

突然，大雨傾盆而至，我和媽媽移至了一個(gè)亭子中，可眼前的一幕卻讓我驚訝萬(wàn)分：荷花在經(jīng)受風(fēng)雨的打擊時(shí)，立刻從湖中美人開(kāi)始蛻變，它們已然彎下了腰，自信與美麗剎那間消失了，而荷葉卻毅然決然地?fù)湓诹撕苫ǖ纳砩希班?！唰！唰！”繁雜的雨點(diǎn)不住的打在荷葉上，從它那猙獰的面孔中，我感到了它此時(shí)的冷于痛，可它的堅(jiān)持告訴我們：它不怕風(fēng)雨，只怕荷花受到傷害。

過(guò)了片刻，風(fēng)和雨都飛向遠(yuǎn)方，荷葉上有些晶瑩的露珠，這些露珠為荷葉繪出了新綠，荷葉則是將它們獻(xiàn)給了荷塘，讓荷塘充滿了勃勃生機(jī)與希望。

古人認(rèn)為荷花有著無(wú)限的魅力，所以才吟詠出“映日荷花別樣紅”“濯清漣而不妖”的詩(shī)句，可是誰(shuí)知道荷葉的魅力更加值得人欣賞呢？它的魅力不在于外表，而在于無(wú)論何時(shí)何刻，都有一顆為他人著想，默默奉獻(xiàn)的心。

荷葉作文怎么寫(xiě)100個(gè)篇三

大滴大滴的雨水如子彈一般射來(lái)，打在教室的窗戶上，發(fā)出噼里啪啦的響聲。當(dāng)上午最后一節(jié)課的下課鈴打響，同學(xué)們便陸陸續(xù)續(xù)的離開(kāi)教室，打著雨傘走出教學(xué)樓。

因著自己的僥幸心理作怪，我便在教學(xué)樓下避雨。我想：興許這雨一會(huì)兒就停了呢？何必冒雨出去？我盼著雨停，但卻不盼望有人能來(lái)接我。

時(shí)間一分一秒的流逝，雨非但未停，還大有愈下愈大的趨勢(shì)，學(xué)校里也幾乎沒(méi)有人了。那一刻，我的心一下子跌進(jìn)了無(wú)底的深淵。

于是我不再等待，因?yàn)闆](méi)有傘的孩子必須努力奔跑。

我只猶豫了一刻，便沖進(jìn)雨幕里，在滂沱大雨中奔跑起來(lái)。雨滴打濕了我的衣服，輕撫我的臉頰，眼鏡中的世界也變得模糊起來(lái)，一切都變得朦朦朧朧。

本不覺(jué)得沒(méi)帶傘有什么，不過(guò)淋些雨罷了。但當(dāng)我看到有父母撐著傘，接他們的孩子，而自己卻像個(gè)孤兒一般。我的心不由得抽搐了一下，眼睛也有些酸，但仍倔強(qiáng)的沖出校門(mén)。

驀然，身旁傳來(lái)一陣急促的腳步聲，是您！我的媽媽?zhuān)∥矣肋h(yuǎn)記得那一刻您撐著傘跑向我，為我遮住那一方風(fēng)雨。您明明最是怕冷，卻擋在我的身前為我攔住寒風(fēng)侵襲。明明手冷的像冰，卻仍把我的手包裹住，想為我捂住一絲溫暖。

回到家后，才發(fā)現(xiàn)我和您的衣裳都已濕透，寒氣透過(guò)單薄的衣衫使骨頭都有些打顫，但我的心卻是前所未有的溫暖。

我曾以為，您并不關(guān)心我。您從不管我的成績(jī)?nèi)绾危瑢W(xué)習(xí)是否刻苦。我也很少與您交流，來(lái)來(lái)往往就像兩個(gè)熟悉的陌生人。

荷葉作文怎么寫(xiě)100個(gè)篇四

早上，媽媽說(shuō)要帶我們?nèi)ネ夤页燥?。到那里一下?chē)，我就飛奔去旁邊的好朋友月滿家。

我到那里后，就跟他們說(shuō)，我們來(lái)玩切菜的游戲。但是我們得先去找一些葉子來(lái)當(dāng)菜，我們叫上陳思雨吧！陳思雨是月滿的妹妹，我們當(dāng)然要叫上她一起了，月滿同意了。

我發(fā)現(xiàn)如果下雨的話，這個(gè)荷葉可以當(dāng)傘用，雨水一滴一滴的在上面滾來(lái)滾去，葉子上面也不會(huì)沾一點(diǎn)點(diǎn)水，只要一轉(zhuǎn)，上面就一點(diǎn)水珠都沒(méi)了。

我們摘了兩片荷葉，一片用來(lái)做實(shí)驗(yàn)，另一片我們就拿來(lái)當(dāng)菜用。我們把這片當(dāng)菜用的荷葉切成了三份，一份給我，一份給月滿，另一份給了月滿的妹妹。我是第一個(gè)切好的，第二個(gè)是月滿的妹妹，第三就是月滿了，我們把這些切好的荷葉放在水里，發(fā)現(xiàn)水居然變綠了，好神奇??！

另一片大大的荷葉，我們做了一個(gè)大大的大蜘蛛，拿去嚇了嚇我弟弟，把我弟弟的魂都給嚇飛了。

聽(tīng)媽媽說(shuō)這個(gè)荷葉曬干了之后，可以拿來(lái)泡水喝，喝了可以減肥哦！大自然真奇妙，我下次還要來(lái)探索。

荷葉作文怎么寫(xiě)100個(gè)篇五

小鴨家的池塘里栽滿了荷花。到了夏天，滿池的荷花開(kāi)了，美麗極了。

有一天，小鴨請(qǐng)小雞去他們家欣賞荷花。他們來(lái)到池塘邊，小雞說(shuō)：“多美的荷花呀！粉紅粉紅的笑臉上嵌著黃嘟嘟的大眼睛。瞧她身旁的荷葉，全身綠衣服，一點(diǎn)也不好看。”小鴨說(shuō)：“是呀！我也喜歡美麗的荷花。”

聽(tīng)了他們的談話，荷花開(kāi)始驕傲起來(lái)，有些看不起荷葉了。荷花傲慢地對(duì)荷葉說(shuō)：“你看，我多美麗呀！小鴨和小雞都很喜歡我。你呢，一點(diǎn)都不漂亮，綠綠地顏色，丑死了！”

“我是沒(méi)有你漂亮，我也不敢跟你比美?！焙扇~謙虛的說(shuō)。

“我就知道你不敢，沒(méi)用的東西?！焙扇~說(shuō)，帶著更加輕蔑的語(yǔ)氣。

“我確實(shí)不敢跟你比，但并不是沒(méi)用！”荷葉爭(zhēng)辯說(shuō)，“你有你的優(yōu)點(diǎn)，我也有我的優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)到作用，我不見(jiàn)得比你差，再說(shuō)……”

“何必這樣說(shuō)呢？”荷葉說(shuō)，“我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢！”

“和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！”荷葉說(shuō)，“走著瞧吧！”

荷葉不再理會(huì)荷花，也不再給荷花撐傘了。

時(shí)間一天天過(guò)去，荷花慢慢的開(kāi)始枯萎起來(lái)。沒(méi)過(guò)幾天，荷花凋謝了，再也找不到蹤影了。荷也卻依然還是那么翠綠翠綠的。

老師的話：小作者是學(xué)了《陶罐和鐵罐》一課后，自己仿編了一個(gè)童話故事。我覺(jué)得他的仿寫(xiě)很成功，學(xué)習(xí)了課文中的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)氣，又有自己構(gòu)思的內(nèi)容。故事生動(dòng)優(yōu)美，又富有深刻內(nèi)涵。

荷葉作文怎么寫(xiě)100個(gè)篇六

遠(yuǎn)處，煙霧繚繞著青山，青山環(huán)抱著綠水，頗有幾分人間仙境的韻味，不知名的鳥(niǎo)兒掠過(guò)荷塘，留下幾道殘影，手機(jī)將這畫(huà)面定格。

這是一片荷塘，一片孕育著生命的荷塘，一片蘊(yùn)含著輪回的池塘。“蓮葉荷田田”，蓮葉，總是給人以一種生機(jī)旺盛的印象?？墒?，你是否留意過(guò)殘荷？那是一種超脫塵世的幽靜。殘荷，它們微微地垂下頭，經(jīng)過(guò)秋風(fēng)的蕭瑟，它們?cè)缫淹嗜チ送盏那酀瑩Q上了秋的成熟。

微風(fēng)，輕輕地拂摸著我的臉龐，撫過(guò)大地，撫過(guò)殘荷……一股荷葉的清香，便隨著風(fēng)兒鉆進(jìn)了我的鼻孔里，隨著血液淌遍了我的全身。荷葉，輕輕地觸碰我的手掌，那粗糙的蓮葉似乎已刻滿了滄桑，那隆起的葉脈，是它體內(nèi)的血管，里面流淌的，是它的血液，那是生命的血液，是自然的血液！指間，忽然傳來(lái)一股暖流，涌上了我的心頭的是一種力量，一種將要噴薄而出的力量！

再看水中的那些荷葉，雖然都即將，或者已經(jīng)成為泥土的一部分，它們雖然不似往日那般青春，卻也滋潤(rùn)著其他的荷?！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！?/p>

或許，這便是荷的命運(yùn)吧！在繁華落寞之后，便悄無(wú)聲息地回歸自然，返璞歸真，給人留下一片清凈。

荷是如此，自然界的萬(wàn)物不也一樣嗎？再美麗的花朵，總會(huì)凋落，總會(huì)化為塵土；再牢固的木舟，總會(huì)開(kāi)始腐朽，總會(huì)沉入湖底……一切人事物景，總會(huì)有返璞歸真的時(shí)候。因?yàn)?，一切源于自然，也都終要?dú)w于自然。

殘缺、破敗的荷，在時(shí)光的長(zhǎng)河中，只留下了一道漸行漸遠(yuǎn)的背影……。

荷葉作文怎么寫(xiě)100個(gè)篇七

我是一片荷葉，穿著一件碧綠的衣裳，那是夏叔叔送給我的。我在這童話般的世界里享受著夏天。

清晨，當(dāng)太陽(yáng)公公剛剛從東方才露面的時(shí)候，就有不少露珠在我的背上玩滑滑梯，雖然我的背此時(shí)有點(diǎn)疼，但是我為了讓它們玩得痛快，忍著疼痛。

中午，突然襲來(lái)一陣暴風(fēng)雨，荷花們被吹得東倒西歪，我二話不說(shuō)，連忙幫荷花遮風(fēng)擋雨。

雨后，艷陽(yáng)高照，小魚(yú)們熱得收不了了，便躲到我底下玩捉迷藏。太陽(yáng)火辣辣地照在我身上，我依然默默無(wú)聞地當(dāng)著小魚(yú)的涼亭。

傍晚，有許多游客來(lái)觀賞荷花。“這朵荷花真美啊”“這朵也是”“這簡(jiǎn)直是世上最美的花了”游客們紛紛贊嘆道。荷花們高傲地抬起了頭。看也不看我一眼。我看著荷花笑了，自己也笑了。

一天，幾個(gè)醫(yī)生走到我的旁邊?！澳眠@一片吧”“可以啊”....醫(yī)生們紛紛同意了。說(shuō)著，我被其中一個(gè)比較高大的醫(yī)生拿了起來(lái)，裝進(jìn)袋子里，袋子里黑漆漆的，我便暈倒了。我醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)小販的攤位上。突然我感到一股鉆心的疼。原來(lái)我身上被劃了幾刀，我想：我本來(lái)就是用來(lái)做藥的，還怕疼干啥？接著，我被扔進(jìn)一口鍋中，默默地等待著生命的最后一刻來(lái)臨...

如果我是一片荷葉，那該有多好呀！我能為荷花遮風(fēng)擋雨；能為露珠當(dāng)滑滑梯；能給小魚(yú)當(dāng)涼亭；還能為人做出貢獻(xiàn)。那是多么令人感到驕傲和自豪啊！

荷葉作文怎么寫(xiě)100個(gè)篇八

人們都喜歡亭亭玉立美麗動(dòng)人的荷花，但我卻偏偏喜歡那無(wú)私奉獻(xiàn)的荷葉。

當(dāng)人們從花池邊走過(guò)，一眼便望見(jiàn)楚楚動(dòng)人的荷花，使人們贊不絕口，但我覺(jué)得荷葉是那么引人注目，看了后讓我賞心悅目。

你瞧，池面上那一張張荷葉，翠綠，墨綠顏色各異，光滑油亮，充滿活力。它們挨挨擠擠地靠在一起，好似難舍難分的兄弟。

那不計(jì)其數(shù)的大圓盤(pán)，象征人那綠色的生命。

荷葉不僅好看，而且還有許多用處。它可以遮雨，兩個(gè)人躺在一張大荷葉上一點(diǎn)也不濕，還可以看雨中的'風(fēng)景，一舉兩得。荷葉還可以治病，有去熱清火的功能，用荷葉煮成的粥清爽可口，碧綠馨香。

當(dāng)人們欣賞荷花那美麗動(dòng)人的身姿時(shí)，荷葉從不計(jì)較名利，不去爭(zhēng)奪地位，不出風(fēng)頭，只是默默地奉獻(xiàn)著。

荷花很美，荷葉也美，但荷葉具有它內(nèi)在的美，所以我喜愛(ài)的是荷葉。

荷葉作文怎么寫(xiě)100個(gè)篇九

大自然有許多稀奇的東西，只有明察秋毫者才能發(fā)現(xiàn)。

那年的暑假，沒(méi)有作業(yè)的煩惱，我攜著伙伴，邁著輕盈的步伐，走向我們心中的“小島”，它四面環(huán)水，只有兩條相通的繁花幽徑，島上屹立著兩棵參天大樹(shù)，兩旁有著最為神奇的荷花池，環(huán)繞著這兩棵參天大樹(shù)。

暑假兩個(gè)月，我大部分的時(shí)間都和荷花相伴。讀書(shū)，賞荷是我的最?lèi)?ài)。兩個(gè)月里，我只知道欣賞那些美麗而芬芳的荷花和品嘗可口香甜的蓮子，卻從不知道藕藏在荷葉身下，兒時(shí)雖然知道藕是在泥水中生長(zhǎng)的，但卻不知道它是生活在清水里，更不知道它長(zhǎng)在荷葉的長(zhǎng)長(zhǎng)脖子下。你們想知道我和伙伴是怎么發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密的嗎？那就請(qǐng)跟我一起，走進(jìn)我的快樂(lè)世界吧！

雖然現(xiàn)已是落葉紛飛的季節(jié)，不再是綠樹(shù)成蔭的夏季，但回憶起這件事，仍覺(jué)得如夏天青春常在。

兒時(shí)的一天，我和伙伴們覺(jué)得無(wú)聊，便討論起去哪玩。最后一致決定——摘荷葉。于是我們就去了哥哥家的那個(gè)荷塘。到那兒一瞧，荷葉簇?fù)碇缤瑹o(wú)數(shù)個(gè)碧綠色的少女的裙，在隨風(fēng)搖曳。那含苞欲放的荷花正在慢慢地綻放，好像是見(jiàn)到我們高興地要綻放似的……我們看到這一切，心里如蜜似的。

我們開(kāi)工了。一會(huì)兒，漂亮的荷塘就變成了不堪入目的殘?zhí)亮?。?dāng)大家摘得正酣時(shí)，我腳下一滑，掉入池中。突然，我覺(jué)得手里像抓到什么，可我怎么拿都拿不上來(lái)。我就用手往下挖，后來(lái)我挖出了我的發(fā)現(xiàn)——藕。我吃驚地一叫。藕怎么會(huì)在荷塘里。我疑惑，便接著探尋，順著荷頸，竟又收獲了藕。

我顧不得一身的狼藉，為我的發(fā)現(xiàn)興奮地叫了起來(lái)：荷葉下有藕！

荷葉作文怎么寫(xiě)100個(gè)篇十

今天是太陽(yáng)公公的生日，太陽(yáng)公公的好多朋友都趕去為他祝賀生日。雨姑娘也駕著烏云馬，奔向太陽(yáng)公公的家。

漸漸地，雨姑娘覺(jué)得有點(diǎn)兒熱了，她一抹額頭，手上沾滿了汗水，她把手輕輕一揮，汗水灑向了大地。

這時(shí)，正在四處覓食的小雞們看到下雨了，都趕緊往家里跑。有只名叫小不點(diǎn)的小雞，體質(zhì)特別弱，他不管怎樣努力，都趕不上自己的哥哥姐姐，一個(gè)人落在后面，非?？蓱z。

隨著離太陽(yáng)越來(lái)越近，雨姑娘和她的烏云馬都感到越來(lái)越熱了，他們的汗水不住地往下淌。

雨越下越大了，小不點(diǎn)渾身都濕透了。一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，他禁不住打了個(gè)寒戰(zhàn)，渾身哆嗦著。嘴里不停地呻吟：“冷啊，冷啊……”

小青蛙咕咚最喜歡下雨了，他和伙伴們?cè)诔靥晾镦覒蛑?，玩得特別開(kāi)心，也感到非常愜意。當(dāng)聽(tīng)到有人叫冷時(shí)，他趕緊跳上了岸，他看到了一只渾身濕透了的小雞。

咕咚一轉(zhuǎn)身跳回池塘里，折了一片荷葉，吃力地扛上了岸，他把荷葉插在小雞的身旁。對(duì)小雞說(shuō)：“你趕快躲到荷葉下面吧！”小雞連忙道謝，然后迅速地鉆進(jìn)了荷葉傘里。

烏云馬終于跑不動(dòng)了，雨姑娘也熱得吃不消了。雨姑娘心想：“我是不是生病了？帶著不健康的身子到人家家里做客可不禮貌??！”于是雨姑娘和她的烏云馬只好慢慢地往回走了。漸漸地他們感到?jīng)鏊嗽S多，渾身舒服極了，汗水也不再往下流了。

雨停了，烏云不見(jiàn)了，彩虹姐姐拿出七彩畫(huà)筆，為太陽(yáng)公公畫(huà)了一架七彩橋，天空被裝扮得美麗極了，太陽(yáng)公公露出了歡喜的臉。

小不點(diǎn)身上的羽毛漸漸地干了，在陽(yáng)光的照射下，他又恢復(fù)了原來(lái)的活潑。他覺(jué)得自己該回家了，于是他向小青蛙咕咚說(shuō)了聲：“謝謝！”然后戀戀不舍地走上了回家的路。

荷葉作文怎么寫(xiě)100個(gè)篇十一

每個(gè)人都可能發(fā)現(xiàn)某種事物的奧秘，在發(fā)現(xiàn)的過(guò)程中也會(huì)有許多經(jīng)歷，連我這個(gè)不愛(ài)發(fā)現(xiàn)的人也會(huì)發(fā)現(xiàn)一些事物的奧秘，如果不信，就來(lái)仔細(xì)的聽(tīng)一聽(tīng)。

那是一個(gè)炎熱而涼爽的夏天。

我和姐姐正在池塘玩耍。突然。一條美麗的紅色的小魚(yú)跳了出來(lái)，一個(gè)優(yōu)美的海豚式的跳水動(dòng)作，帶著水珠就想一個(gè)小孩一樣落到了荷葉上，打一個(gè)滾，翻一個(gè)身，在跳起來(lái)，一個(gè)完美無(wú)缺的跳水動(dòng)作就這樣誕生了。

我想，荷葉一定會(huì)被水珠打濕了，荷葉又沒(méi)有毛巾，很容易感冒，而且它又不可以吃藥。我把它曬干，算是給它一個(gè)沐光浴的機(jī)會(huì)吧。于是，我連根帶拽地給拽了出來(lái)。我用手摸了摸荷葉，嗯，毛絨絨的，質(zhì)感非常好。再仔細(xì)看看，咦，怎么是干的呢？我不相信，又把荷葉放進(jìn)池塘里泡了一會(huì)，拿起來(lái)一看，還是干的。是不是荷葉太熱了，熱了就渴了，渴了就想喝水，就把水吞下去了吧？一定是這樣的。我倒想看一看沒(méi)嘴巴還能喝水。于是我也不管荷葉到底會(huì)不會(huì)感冒，又讓它泡了一會(huì)澡，這次，我把眼睛瞪得大大的，懷著激動(dòng)的心情看著，心還不時(shí)“砰砰”的亂跳，生怕錯(cuò)過(guò)了水珠被吞掉的情景?？墒?，事實(shí)恰好與想像的相反，水珠沒(méi)有唄荷葉吞掉，而是像彈珠一樣彈進(jìn)水里了。

“為什么荷葉不沾水呢？”我?guī)е蓡?wèn)回到家，走進(jìn)書(shū)房，翻開(kāi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》一查，哦，原來(lái)是這么回事啊，荷葉表面又一層納米由納米級(jí)組成的納米薄膜。納米薄膜鋪在荷葉表面上，使荷葉變得光滑，猶如給荷葉穿上了一件防水外套。

從這件事中我明白了一個(gè)道理：要獲得更多的知識(shí)，光靠問(wèn)是不行的，還要多查閱書(shū)籍。