閱讀能夠開拓我們的眼界，增長見識，使我們對世界有更深入的了解。學習如何主動思考和提問，培養(yǎng)自己的批判思維能力和解決問題的能力。總結(jié)的價值遠遠超過表面的文字，要用心去理解。

我是值日生作文篇一

在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家一定都接觸過，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的今天我是值日生作文，歡迎閱讀與收藏。

我猜啊，大家一定都有做過學校的.值日生吧？而今天呢？就是我第一次掃地啦，雖然掃得滿頭大汗，但是，我覺得還是蠻有趣了。呵呵，你看看就知道了！

今天下午放學，同學們都回家了，只剩下我們3個掃地的。我們?nèi)齻€人說好了，一個人擦桌子，擦黑板，則另一個人就排座椅，倒垃圾。我呢？就分配到掃地咯！

我掃呀掃，掃得灰塵滿天飛，哈哈，滿天飛。突然，我遇到了“強敵”——一塊口香糖黏在地上。起初，我用掃把掃了半天還沒有掃起來，我氣得火冒三丈，心里暗暗地咒罵它：“你這塊該死的口香糖，怎么這么難搞起來?。　蔽矣謷吡艘淮?，還是不起來。雅琪說：“你用石頭試試看?！蔽一卮鹫f：“恩，我試試吧?！?/p>

接著，我跑出教室，拾起一塊石頭，走進教室，用石頭刮那塊口香糖刮了半天，還是刮不起來。這時候，詩琪勸我說：“思瑤，別刮了。你看，用掃把掃不起來；用石頭還是刮不起來。我們無能為力了?！薄鞍Γ瑳]辦法了，我們放棄吧?！蔽倚睦镟止局?，“不行，這塊口香糖不把它搞起來，就會破壞整個班級的衛(wèi)生了。”頓時，教室鴉雀無聲?！把?！”我大叫一聲?！霸趺戳?？怎么了？？”詩琪雅琪連忙問道。我解釋說：“我突然想到我書包里有一把小刀?！闭f完，我拿起書包，找呀找，找呀找，終于在文具盒里找到了。那把小刀外殼是粉色的，刀非常鋒利，像是剛買來的。我拿起小刀，馬上就向那塊口香糖撲去，一瞬間，口香糖終于被我弄起來了，我興高采烈。

最后，地板掃干凈了，垃圾也倒了，我們就各自回家了，在回家的路上，我一直回想那一件事，心里暗暗自喜。

今天，是我第一次當值日生，也是我有史以來的第一次成功呀！

我是值日生作文篇二

我們安排好了工作，我去擦黑板，葉雨瑩去掃地，張文豪掃地，而陳偉杰就去排桌椅?！八⒗币幌拢麄?nèi)齻€全盯著我看，原來是剛放上去的粉筆掉了，我不好意思地說：“嘻嘻，對不起，失誤，粉筆掉了。”張文豪就說：“切！別大驚小怪的！”我就回他：“好像大驚小怪的是你們吧！”張文豪翻了個白眼。終于，黑板擦好了，累死了。

最后，葉雨瑩那個膽小的家伙大叫了一聲：“啊啊啊??！蜘蛛啊！”連那個膽子大的張文豪也不敢靠近，嚇得雙腿發(fā)軟，最后陳偉杰那調(diào)皮的小子喊了句：“沖啊！”就把那蜘蛛打得奄奄一息，死了。我說：“陳偉杰啊陳偉杰，你也嚇死人了，我還以為你要上戰(zhàn)場呢，嚇死我，這墻差點就要塌了啊。”陳偉杰說：“沒事，這墻牢固得很！”我就說：“好吧，i服了you?！?/p>

大概十五分鐘后，值日生的任務完成了，我們背上書包就開開心心地回家了。

瞧，這就是我們班值日生的工作，有趣吧。

假如今天是我生命中的最后一天。

奈何橋邊，我如閑云野鶴般灑脫走遠，去尋找那三生石上的殘跡。

――題記。

通往天堂的路在一點一點的延，

我想走遠，卻在流光掠影中，且行且駐。

是什么牽絆住了我的腳步？

是時光太美不忍辜負？

還是那生命散盡處最后一點的模糊？

假如今天是我生命中的最后一天，我要去海上尋找那噴薄的日出。

我要讓新生的太陽為我祝福，慶賀我最后的生命舞步。陽光扯出紅云做禮裙為伴舞。舞出我生命一曲終了時如飛揚流蘇般的驚艷。新生的太陽是希望，也是我最后的眷戀。假如今天是我生命中的最后一天，我的生命是否也如嬋娟收斂了月華般唯美而短暫。假如今天是我生命的最后一天，我的生命是否也如夏花盛放時的絢爛。

尋覓中，我知道，那不是隕落的倉促，是為了下一個明天堅定了腳步。

假如今天是我生命中的最后一天，請允許我將一種叫做回憶的東西打包。帶著它，消失，走遠。

回憶往昔，有我童年的笑，青春的美好。有父親眼角的溝壑，有母親鬢間的銀絲。記憶的深處是繁花盛開的聲音，是落紅凋謝下的甜香。是夢中開放的笑顏。假如今天是我生命中的最后一天。腦海中的是留戀，是思念。是如美酒般醇厚甘甜。

被風吹走的，是圈圈點點的思念。

帶著我的留戀，當視線模糊才發(fā)現(xiàn)，

過往的思念，佛說：“再次遇見”。

嘆只嘆，所有緣都是凡心一點，念只念，我卻還是沒能逃脫人世的枷鎖。隨時間在洪流中一起淹沒。當所有秋風過境，假如是我生命中的最后一天。我又該是以怎樣的姿態(tài)，去面對未知的.未來，然后再奈何橋邊，漸漸走遠。

今天我值了日，我喜歡值日，因為我很能干！

放學了教室好亂啊，誒呦呦，紙片真臟??！不過掃地就不一樣了，因為我掃地的時候，這些紙片就變成了淘氣的小娃娃，嘩啦嘩啦跑了過來，我把他們?nèi)紥叩结献永?，就像把它們送回家，他們回家了，教室變干凈了，我很高興。

到擦黑板的時間了，我開始了擦黑板的游戲，因為擦黑板就像做游戲，我最喜歡這個活了，擦擦擦，擦擦擦，黑板上的小淘氣被我一網(wǎng)打盡，黑板擦得亮晶晶的，你看還有反射光呢！就像一個小姑娘在向我眨眼睛。

嗯，我喜歡今天的值日，希望我們的教室越來越干凈呦！

那是屬于我的春天_450字。

人生何嘗不是一種戰(zhàn)斗。只有拼搏、戰(zhàn)斗才可以體現(xiàn)人生的價值，只有失敗、挫折才能使人成長。只有經(jīng)過失敗，才能獲得成功。

我如當頭一棒，這本來就是屬于我的春天，我的一個充滿激情、充滿挑戰(zhàn)的春天，讓我在屬于我的春天里漂泊；讓我在屬于我的春天里戰(zhàn)斗；讓我在屬于我的春天里翱翔。屬于我的春天，我來了。

廣東廣州市白云區(qū)竹料一中初一:馮健楓。

清潔工也是值得尊敬的_450字。

今天，天氣格外的炎熱。雖說現(xiàn)在是初春，可天氣熱的跟夏天似的。無奈之下，我只好拿著錢，去歐尚超市，準備買一盒冰淇淋回家。

在收銀臺結(jié)賬時，我看到了這樣的一幕：

有一個清潔工奶奶，正用拖把費力的清潔地板，她看上去已經(jīng)很老了，慈祥的臉上布滿了皺紋。這時，有一個大腹便便的胖男人走了過來。也許是那個奶奶擋住他的去路了，他沒好氣的說：“讓開，讓開，清潔工，別擋道！”清潔工奶奶聽后，直起腰，連忙讓到一邊去了。那個胖男人就挺著將軍肚一搖一擺的走了過去。原本剛擦過，卻還沒有干的地板上，又留下了一串黑色的腳印。那個清潔工奶奶無奈，只好又擦了一遍。

這一幕，頓時讓我的心有一種說不出來的難受。這世間，難道不是人人平等嗎？清潔工又怎么樣？我們?yōu)槭裁从羞@么好的生活環(huán)境呢？還不是因為他們？他們每天早起晚歸，馬路上的清潔工總是凌晨3、4點就起床工作了。我很想沖過去問問那個胖叔叔：“你憑什么要這樣子對待清潔工？她有沒有偷啊，搶的，憑什么遭受你的鄙視呢？”

這世間人人平等，我們不應該看不起清潔工，他們給我們帶來了美麗的環(huán)境。清潔工也是值得尊敬的！

來源：m.08/。

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我是值日生作文篇三

我的夢想是當一名值日生。一年級的時候，我看見那些大哥哥、大姐姐帶著值日袖章，我可羨慕他們呢！我盼望著哪一天，哪一時，哪一分，我也能當上值日生。

小學三年級的時候，我當上了值日生，那個時候，我高興得一蹦三尺高。我當上了值日生后，天天按時上學，分配同學抹桌椅，擦窗戶，擦黑板……每天放學時，我向老師匯報當天的情況，老師總是說：“不錯，繼續(xù)努力！”那時候，我是笑在眉頭喜在心。

在我當值日生的學期里，我感到非常開心，非常高興，我希望下個學期我還會當值日生。如果我又當上了值日生，我會更加工作負責，更加愛學習，更加愛勞動。

（注：20xx年下學期星宮培訓習作）。

我是值日生作文篇四

今天又輪到我當值日班長，可我卻忘記了，去到學校，上課的時候班長說叫我管管。原來今天是我當值日班長。但今天情況好像不太好，打擊都在吵吵鬧鬧的，上課了老師沒來，大家一直在說話，我就喊了幾聲，大家卻當耳邊風，繼續(xù)說，幾節(jié)課都是這樣，但大家的聲音都能覆蓋住班長喊叫的聲音。都沒聽，老師嚴肅的，她們就不敢說遇到老師說兩下的，就一直這樣說。

下課突然有人找我我說干嘛，他們說去澆水啊，今天是我澆水，噢！我突然想起來了，今天要澆水。但前幾個班長去沒澆過，打擊都說快死了還不澆，我只好馬上澆。

原來當班長是這么難，但卻還有同學不怕苦的.來當班長。

我是值日生作文篇五

今天，是我和高崢皓值日。張老師給我們每人一塊牌子，我把這塊牌子掛在胸前，告訴自己今天要表現(xiàn)特別好，因為我要管全班的小朋友。今天的'午飯我也吃得特別快，而且吃得很干凈?？偟膩碚f，小朋友都表現(xiàn)不錯，有個別表現(xiàn)不好的，我讓他站在座位上，一直到老師來上課他們才能坐下。

時間過得很快，一天的值日生馬上當好了，我很期待下次的到來，以后我表現(xiàn)會更加好，不止當值日生這天好，不當?shù)娜兆右惨谩?/p>

我是值日生作文篇六

我一直吵著要爸爸媽媽帶我去看海。我在書上看過那么多關于大海的東西，但是我從來沒有見過真正的大海，我的爸爸媽媽終于帶我去了青島。

一路上，我很興奮。我一直問爸爸，大海有多大，外婆家后面有大湖嗎？海有多深，能淹沒我嗎，有多少沙子，有多少，我們家旁邊的工地堆了多少？爸爸慈祥地笑著說:“到了，自己找答案?！?/p>

經(jīng)過幾個小時的車程，我們終于到達了海邊。當我到達這里時，我非常驚訝。一切都和我想象的不太一樣。大海太大了，我看不到邊緣。廣闊的海洋上游有幾萬噸的游輪，松散的沙子太美了。

換好泳衣后，我迫不及待地跳進海里，那里的潮水剛剛開始上漲，海浪一次又一次地沖擊著我，仿佛一個人的手在輕輕地撫摸著我，很舒服。我走了一個游泳圈，慢慢地深入海洋去抓小魚。果然，我一來，一條小魚浮出水面。我把它放在我的隨身包里，又抓到了小螃蟹。過了一會兒，我。所以，我低下頭，慢慢地尋找任何在我周圍游泳的蝦。然而，我的'運氣似乎不好。找了半天也沒找到蝦。

于是，我開始在沙灘上玩耍，父母把我埋在沙子里，只露出我的頭，這讓我們無比沉重，疲憊不堪。我趕緊讓父母把沙子從我身上挪開。在海上看到很多人坐在摩托艇上，吵著要坐。起初，父親拒絕了，擔心我的安全。我答應不動，聽了保安的話后，終于上了摩托艇。坐在上面后，司機開得很快。坐在上面真的很刺激很爽。摩托車像老鷹一樣往前跑，我忍不住尖叫......

玩完后我們踏上了回去的路，一路上我很累，睡得很香?；氐郊?，腦子里還記得。大海真的很好玩。等我長大了，一定會掙錢，和父母一起回來。

文檔為doc格式。

我是值日生作文篇七

星期五，我一走進教室，就被教室里的氣氛感染了。教室里的氣氛，好像是在過年，喜氣洋洋的。為什么呢？一問才知道，下周該我們班執(zhí)勤了，下午就要抽一節(jié)課的時間分配任務。一聽到這消息，我也高興地蹦了起來。

第一節(jié)課上完了，“耶！下節(jié)課分配任務！”“太棒了！”“你想當什么？”“你上回當?shù)氖裁?？”之類的`話在教室里一時成了流行話語?！岸ｂ忊?，叮鈴鈴！”上課鈴響了，同學們歡呼雀躍的涌入教室，等待老師的到來。

來了！來了！老師拿著綬帶和文件夾來了！同學們急忙坐端?！吧弦淮握l在校門口當禮儀小標兵？”王際云、姜金昊、孫睿哲等同學從椅子上站了起來，臉上的表情遮掩不住他（她）們的喜悅。

到了選車輛監(jiān)督員的時候，只有幾個同學舉起了手，愿意承擔這職務。說實話，我也不愿意擔任這個職務，因為我不善于和老師們打交道，面對這個職務，老師犯了難。因為這個職務需要8個人去，而現(xiàn)在，愿意當?shù)娜诉€沒到8個人。教室里一下子安靜了許多?！袄蠋?，我不想當北隊隊長了，我想當車輛監(jiān)督員?！绷鹤镶暣蚱屏顺聊?，同時也舉起了手。好像她有一種神奇的魅力，她舉起了手，同學們都把手高高的舉了起來“5、6、7、8。夠了”老師選好了人，隨后又讓我當了北隊隊長。

這次分配任務，不僅僅是分配任務，讓我懂得了勇于承擔才是一種美德。學會承擔需要責任感，敢于承擔需要勇氣。我要在下周的值日中認真地履行我的職責，圓滿地完成老師交給我們的任務，為我們四（5）班爭光。

我是值日生作文篇八

活動目標：

1、討論值日生的工作內(nèi)容，知道當值日生是愛勞動、愛集體的表現(xiàn)。

2、促進幼兒的創(chuàng)新思維與動作協(xié)調(diào)發(fā)展。

3、培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會品質(zhì)及關心他人的情感。

4、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。

活動準備：

活動室圖片若干。

活動過程：

一、導入話題、激發(fā)情趣。

1、觀察“我們的教室”的漂亮與整潔圖片若干，從中體會到勞動能夠創(chuàng)造美。

2、提問：我們怎么使教室一直保持整潔？

3、幼兒相互討論。

4、讓學生明確：要每天做值日。

二、討論制作、明理分工。

1、小朋友們每天也做值日，那么該如何來安排分工值日生？

2、幼兒分組討論值日生的工作內(nèi)容并將其畫出來。

3、展現(xiàn)交流。

4、小結(jié)：我們做值日要合理分工，認真負責，這是愛勞動、愛集體的表現(xiàn)。

三、分享體驗值日生的快樂1，值日做好了，你心里怎么想？

小結(jié)：做好值日真光榮，要當好值日生。

建議：進行進行“優(yōu)秀值日生”和“優(yōu)秀值日小組”的評選。

活動反思：

1、升入中班后每個幼兒都安排了做值日生，本節(jié)活動幼兒既熟悉又真實，能很快掌握有關知識，體會為大家服務的快樂。

2、個別幼兒只能聯(lián)想到自己做的值日生工作，說不出其他的工作范圍，有待教師調(diào)整。

我是值日生作文篇九

假如我是班長，我會盡心盡力地幫助我的同學。如果他們有什么困難，不管是學習上還是生活上，我都會盡力地幫助他們。

假如我是班長，我會全心全意地為老師做事。若老師繁忙、生病、請假，我都會為老師分擔事務。雖然我做不好，但我會盡力的！

假如我是班長，我會帶領全班同學一起奮斗，不管是在學習上，還是紀律上、衛(wèi)生上??都要做其他班級的榜樣，為我們班增添光彩。

假如我是班長，我會擔起重任，學著老師的模樣，做個小老師，管理同學，教育同學。

假如我是班長，我會在盡力提高自己成績的同時，多給成績差的同學補課。我會把自己學會的知識，教給不會的同學。

假如我是班長，我會把提高學習成績的秘密、方法傳授給大家，我不會自私和索取，而是無私地奉獻。

假如我是班長，我會教大家失敗了不要灰心、氣餒，因為失敗乃成功之母。我要鼓勵同學們不要因為一點挫折就灰心喪氣，要做到：“從哪里跌倒就從哪里爬起來”。

假如我是班長，我會按我所說的去做，不給班級丟臉，不給老師丟臉，只為一心一意為班級爭光！

（指導教師：扶劍臣）。

我是值日生作文篇十

叮鈴鈴，下課了，其他同學像快樂的小鳥迅速地“飛”出教室，而我呢?必須值日，我只能眼巴巴的望著同學們走出教室。哎，真煩惱，我真的不想值日，因為值日耽誤我寫作業(yè)又耽誤玩，而且回家很晚被爸爸、媽媽訓。哎，我真的.不想值日。

可是，我不做值日的話，老師會懲罰我，同學們會責怪我，教室也會變得一片狼籍，想來想去，我還是這個教室的小主人呢!于是，我便高高興興的值起日來。

首先我拿起掃把認真的掃起地來，掃的過程中，我與灰塵斗爭，調(diào)皮的灰塵，一會兒跑到我衣服里，一會兒跑到我嘴巴里，我只能忍住，認真地從后往前掃，在掃的過程中，我遇到了困難，那些角落里我總是掃不干凈，又得從新掃。哎，真累人。過了一會兒，我就把地掃完了，我快樂極了，然后我們又去擦黑板，我站在凳子上，高興的擦起來，擦完黑板又去拖地，拖一塊踩一塊。我想出辦法，踩在拖把上拖，這樣，既干凈又快。干完了，該走了，我背起書包高高興興地回家了。

回家路上，我汗流浹背，就像一只小貓，但我仍然快活，想到那干干凈凈的教室，我開心極了。我是值日生，我喜歡值日，因為勞動最光榮。

我是值日生作文篇十一

轉(zhuǎn)眼又到了星期三，今天是我做值日生的日子。

下午一節(jié)課下課后，同學們都放學了。我們就開始在教室打掃衛(wèi)生了。我先把小組成員各自該干什么工作分配好，大家就開始分頭打掃了。有的拿掃帚掃地、有的拿抹布擦黑板，大家都忙得熱火朝天。我自然也不例外。過了一會兒，有的同學讓我去檢查他打掃的地面干凈不干凈，有的同學在那整理桌椅，還有的去倒垃圾。我拿著掃把和簸箕把遺漏在地面上的紙屑掃進簸箕里。這時同學們把手中的掃把和簸箕放回了櫥子里，大家長長的喘了一口氣，互相笑著，看到干凈的地面，一排排整齊的桌椅，我們終于完成了任務!

同學們都拿起了書包，跟著家長走出了教室。而我再次環(huán)顧教室，把燈關掉，把門窗都關好，高高興興地回家了。

叮鈴鈴，下課了，其他同學像快樂的.小鳥迅速地“飛”出教室，而我呢?必須值日，我只能眼巴巴的望著同學們走出教室。哎，真煩惱，我真的不想值日，因為值日耽誤我寫作業(yè)又耽誤玩，而且回家很晚被爸爸、媽媽訓。哎，我真的不想值日。

可是，我不做值日的話，老師會懲罰我，同學們會責怪我，教室也會變得一片狼籍，想來想去，我還是這個教室的小主人呢!于是，我便高高興興的值起日來。

首先我拿起掃把認真的掃起地來，掃的過程中，我與灰塵斗爭，調(diào)皮的灰塵，一會兒跑到我衣服里，一會兒跑到我嘴巴里，我只能忍住，認真地從后往前掃，在掃的過程中，我遇到了困難，那些角落里我總是掃不干凈，又得從新掃。哎，真累人。過了一會兒，我就把地掃完了，我快樂極了，然后我們又去擦黑板，我站在凳子上，高興的擦起來，擦完黑板又去拖地，拖一塊踩一塊。我想出辦法，踩在拖把上拖，這樣，既干凈又快。干完了，該走了，我背起書包高高興興地回家了。

回家路上，我汗流浹背，就像一只小貓，但我仍然快活，想到那干干凈凈的教室，我開心極了。我是值日生，我喜歡值日，因為勞動最光榮。

我是值日生作文篇十二

今天我是值日生，所謂值日生，就是要在校門口站崗，負責檢查紅領巾和校內(nèi)外的秩序。我和“鏡子”同學（張靜）站在校門口仔細檢查著。

突然，一輛自行車緩緩地駛進學校，我剛想上前阻攔，一看是我們班主任陳老師。我心中一陣慌亂，是“放”還是“攔”，我猶豫不決。

我看見站在對面的“鏡子”同學正注視著我，好像說：“班主任老師來了，你敢攔嗎？”我想起了值日生的職責，變鼓起了勇氣，上前一步，喊了聲：“陳老師好！”然后結(jié)結(jié)巴巴地說：“陳…老師，請您…下…車，推車…進…校門?！蔽艺f得很輕，說完，又偷偷看了她一眼。陳老師的臉一下子紅了。她點了點頭，一句話也沒說，下了車，推著車進校門。

這時，站在我左邊的“鏡子”同學一個勁地夸獎我，說：“你是一個稱職的值日生！”

上課了，陳老師走進教室，臉色很難看，我心里緊張極了，低著頭，不敢正眼看老師。陳老師講話了，她說：“今天，我要向同學們作自我批評……”

什么？陳老師要作自我批評？我簡直懷疑自己的耳朵?！拔乙頁P我們班上的值日生林小莓同學，她工作認真負責……”

就這樣，我得到了陳老師的表揚，我甚至在她基本上都不笑的臉上看到了一絲笑容，這是她對我的贊同和鼓勵。今天的值日生當?shù)奶珜α耍?/p>

我是值日生作文篇十三

假如我是班長，我會認真做好自己班里的每一份工作。見到老師時有禮貌，做好老師的好助手。并要幫助同學們及他人，讓他（她）們充滿快樂。

假如我是班長，我會好好學習、天天向上，學習成績進步，做同學們的好榜樣。讓同學們也像我一樣學習成績進步，使同學們變得更聰明了。成績不好的同學呢，我能幫的就幫一下，能拉的就拉一把。

假如我是班長，我會愛護學校里的一草一木，并且只要去搞破壞的人都逃不過我的眼睛。我還會愛護班級里的物品和榮譽，還讓教室變得整潔、干干凈凈的。

假如我是班長，我會以身作則，不拉選票，只要大家自愿投票給我就可以了。我還不會放棄，這一次不行，下一次再竟選。摔倒了，再站起來。

假如我是班長，我會不亂扔垃圾，不隨地吐痰。上學期間，不吃帶果皮的物品，也不帶一次性筷子、杯子等。

假如我是班長，我會讓同學們得到良好的教育：不上色情網(wǎng)站，暴力網(wǎng)站和有病毒（會中毒）網(wǎng)站（游戲、網(wǎng)吧游戲）等。

假如我是班長，我會多看課外書。如：三國演義、水滸傳、革命歷史故事、成語故事、名人故事及名言等書。讓大家也喜歡上看書，并能與我相互提問題及回答。

假如我是班長，我會……會怎樣？不告訴你們，因為這是我的一個小秘密。如果想知道，就看我的實際行動啦！

我是值日生作文篇十四

今天下午放學，同學們都回家了，只剩下我們3個掃地的。我們?nèi)齻€人說好了，一個人擦桌子，擦黑板，則另一個人就排座椅，倒垃圾。我呢？就分配到掃地咯！

我掃呀掃，掃得灰塵滿天飛，哈哈，滿天飛。突然，我遇到了“強敵”——一塊口香糖黏在地上。起初，我用掃把掃了半天還沒有掃起來，我氣得火冒三丈，心里暗暗地咒罵它：“你這塊該死的口香糖，怎么這么難搞起來?。　蔽矣謷吡艘淮?，還是不起來。雅琪說：“你用石頭試試看。”我回答說：“恩，我試試吧?！?/p>

接著，我跑出教室，拾起一塊石頭，走進教室，用石頭刮那塊口香糖刮了半天，還是刮不起來。這時候，詩琪勸我說：“思瑤，別刮了。你看，用掃把掃不起來；用石頭還是刮不起來。我們無能為力了?！薄鞍?，沒辦法了，我們放棄吧?！蔽倚睦镟止局?，“不行，這塊口香糖不把它搞起來，就會破壞整個班級的衛(wèi)生了?！鳖D時，教室鴉雀無聲?！把?！”我大叫一聲。“怎么了？怎么了？？”詩琪雅琪連忙問道。我解釋說：“我突然想到我書包里有一把小刀?！闭f完，我拿起書包，找呀找，找呀找，終于在文具盒里找到了。那把小刀外殼是粉色的'，刀非常鋒利，像是剛買來的。我拿起小刀，馬上就向那塊口香糖撲去，一瞬間，口香糖終于被我弄起來了，我興高采烈。

最后，地板掃干凈了，垃圾也倒了，我們就各自回家了，在回家的路上，我一直回想那一件事，心里暗暗自喜。

今天，是我第一次當值日生，也是我有史以來的第一次成功呀！

我是值日生作文篇十五

今天是我當值日班長，早上我早早的起床，來到了學校，當我走進教室的時候，李老師已經(jīng)來了，等同學們都來齊了，李老師讓我管理同學們讀同步書，吃飯的時候我管理同學們不浪費糧食。

我覺得當值日班長很好，我喜歡為同學們服務！

我是值日生作文篇十六

今天是我上二年級以后第一次做值日，我感到非常光榮。以前，都是爸爸媽媽陪著我們做值日，活基本上都是爸爸媽媽干的?，F(xiàn)在，我可以自己完成值日的任務了，我覺得很自豪。我想：我一定要好好地值日，讓我們的教室變得干凈、明亮。

下午放學以后，趙老師給我們四個值日的同學分好了工，我的任務是打掃第二組的'衛(wèi)生。我快步走到教室后面，拿了一個掃把和一個撮箕，等同學們?nèi)咄暌院螅揖烷_始掃地了。我從后往前認真地掃著，眼睛仔細地觀察著地面，很大很大的紙片我毫不費力地把它掃走，很小很小的紙片我也不放過，把它一點一點地往前掃。最后，我把垃圾掃成了一堆，又小心翼翼地把垃圾掃進了撮箕里，再把撮箕里的垃圾倒進大垃圾桶里。

我掃完了地，看見同學們的抽屜里有很多廢紙，于是我就拿著一個垃圾桶從第一組開始檢查同學們的抽屜?？匆娪袕U紙，我就拿出來扔到垃圾桶里。不一會兒，我就把全班同學的抽屜都打掃得干干凈凈了。

做完值日了，我覺得好累呀！雖然我很累，但是我的心里卻非常高興。因為，我是能干的小值日生，通過我們四個的努力，帶給了大家一個干凈、明亮的教室！

媽媽的話：中午，我一到家，瑤瑤就興奮地說：“媽媽，今天該我做值日，下午我要早早地去上學?！爆幀幵缇团沃鲋等樟?，今天終于盼到了?？粗桥d奮的樣子，我有點擔心，她們自己能干好嗎？晚上，我一到家，瑤瑤比中午更興奮，一邊跟我說她是怎樣掃地的，一邊跟我比劃她是怎樣將同學們的抽屜都整理干凈的?？磥砦业膿氖嵌嘤嗟?，孩子們已經(jīng)長大了，沒有爸爸媽媽的幫助，她們一樣能做得很好。練完琴后，瑤瑤主動要求把今天的值日經(jīng)過記錄下來作為一個成長的腳印。希望瑤瑤在值日的這個星期內(nèi)每天都能像今天這樣能干，做一個合格的小值日生！

我是值日生作文篇十七

今天是周五輪到了我做值日生，晚上放學以后大家都走了，我就留下來打掃衛(wèi)生。

我先把大家的椅子全部都放在桌子上，打掃衛(wèi)生的時候就留下來足夠的空間了，然后我就拿著教室后面的調(diào)整和掃把開始打掃衛(wèi)生了。

不打掃不知道，原來班里的'地上這么臟啊，大家的座位下面有碎紙屑，還有食品袋，掃完以后整個垃圾桶全部都是垃圾。

等把垃圾倒完以后，我就去拿了拖把，把班里的地全部拖了一遍。這樣一來，班級的衛(wèi)生就整理干凈了，我的心里充滿了自豪感。

作為值日生的我，看見窗明幾凈的教室，心里充滿了自豪感。

我是值日生作文篇十八

讓我猜猜。想必每個人都在學校值班。今天呢？那是我第一次掃地。雖然滿頭大汗，但覺得挺有意思的'。哈哈，看看就知道了！

今天下午放學后，所有的學生都回家了，只剩下我們?nèi)齻€人掃地。我們?nèi)齻€同意，一個人擦桌子擦黑板，另一個人排座位，倒垃圾。我呢？就是分配掃地！

然后，我跑出教室，拿起一塊石頭，走進教室，用石頭把那塊口香糖刮了很久，還是下不去。這時，石齊勸我說：“思瑤，別刮胡子。你看，不能用掃帚掃；還是不能用石頭刮。我們無能為力。““唉，沒辦法了。我們放棄吧。“我心里嘀咕著，其他；不行，這種口香糖不攪合會破壞全班的衛(wèi)生。“突然，教室里鴉雀無聲?！耙?！“我叫了一聲?！霸趺戳耍吭趺戳?？“石齊雅琪連忙問道。我解釋道：“我突然想起書包里有一把刀?！爸笪夷闷饡瓉砀踩サ恼?，終于在鉛筆盒里找到了。刀的外殼是粉紅色的，刀很鋒利，好像是剛買的。我拿起刀，立刻撲向口香糖。一瞬間，口香糖終于被我撿起來了，我興高采烈。

最后地板掃干凈了，垃圾也倒了，我們就分開回家了?；丶业穆飞?，我一直在想那一件事，心里暗自得意。

今天是我第一次當值日生，也是我歷史上第一次成功！

我是值日生作文篇十九

在我們學校門口總站著值周生和值周老師。每當我們沒戴紅領巾的時候，值周生就會用他那銳利的眼睛揪住，然后再把我們所在的班級進行扣分。

這不，輪到我們班值周了，老師請了我當值周生。當我拿到值周牌，感到心里充滿自豪。我一回家就把這個喜訊告訴了爸爸媽媽。

第一天，我?guī)е迈r感早早地來到了學校，我光榮地站在了黃線上。我還以為只要站在那里就好了，沒想到身旁的值周老師發(fā)話了：“小朋友，你去追一下那輛車?！保液貌蝗菀鬃飞狭耍墒悄且惠v車已經(jīng)開走了。沒辦法，第一次追車失敗。終于又開過了一輛車，我還等老師發(fā)話，就飛奔過去，那輛車停了下來。我氣喘吁吁地正想問，沒想到卻是老師的車。哎！第二次追車又失敗。

待我看到一輛車又飛馳而過，我往車上瞟了一眼，沒錯這是家長的車。我有了兩次經(jīng)歷后，再也不會出錯了。我飛快地追到了車，記下了班級，并扣了分。哈哈真是“工夫不負有心人”??！

放學了，我又站在那里，檢查紅領巾。一位學生用衣服擋住身體，我覺得有可疑，就上前去問，原來沒有戴紅領巾。之后，我又一連抓了許多沒戴紅領巾的`。后來我又發(fā)現(xiàn)了一個，我走上前一問，原來紅領巾在衣服里面?。?/p>

通過這次當值周生，我體驗到了許多的快樂，不過有一點累哦！如果你也想當值周生的話，就來體驗一下吧！

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我是值日生作文篇二十

今天是星期四，輪到我做值日生了，就是擦玻璃。

我拿起抹布，用清水洗了洗，再把它擰干，我就爬到窗臺上去了。我右手拿著濕抹布使勁地擦，左手扶著窗臺，窗戶上的“頑固分子”好像看到了我，對我說：“嗨！大姐！你來消滅我??！哈哈！”我一氣之下，拿起抹布地使勁地擦，可是，窗戶上的“頑固分子”太可惡了，于是我就是使出了我的絕招，我輕輕地呼了一口氣，那些“頑固分子”被我的“煙霧”罩住了，我哈哈大笑。那些“頑固分子”好像在對我說：“好啊！你使詐！”我對它們說：“怎么啦？我就使詐！”趁著“頑固分子”還沒清醒過來，我連忙用抹布使勁地擦，終于，“頑固分子”一個個倒了下來，我在歡呼！看著那些“頑固分子”狼狽不堪的'樣子，我忍不住笑了起來。

保護環(huán)境，人人有責，這樣，到處都干干凈凈的，多清爽??！再也不用打掃衛(wèi)生了！