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總結(jié)是我們提升自我、實現(xiàn)個人成長的重要一環(huán)。注意總結(jié)的語言風格,既要正式得體,又要具有個人特色。閱讀總結(jié)范文可以開拓視野,了解不同領(lǐng)域的經(jīng)驗和教訓。
書給我的樂趣作文篇一
看電視,打籃球,玩電腦,這些可能會給大家?guī)頍o限的樂趣。而我眼中的樂趣是我們每天都要接觸的,能豐富我們的知識,被許多名人贊美。
早上到學校讀早讀,上課時大聲朗誦課文,晚上看看書,別有一番樂趣,假期我們可以去書店看看書,順便選兩本回家……我們每天都在接觸書,不能離開書。
許多名人贊頌它:書是人類進步的階梯;讀一本好書就像跟一個高尚的人談話……而書的好處也是很多的:讀小說,能了解人情世故;讀科幻書,能豐富我們的想想力;看一些連環(huán)畫,可以放松心情;而最有韻味的,是我們的先人們留下的古書,短短幾句話,就能譯成一篇文章,就能表現(xiàn)作者的'心理。
寫書,是作者對自己感情或幻想的一中表達,讓更多人了解他的內(nèi)心。所以,也會有人把自己的經(jīng)歷,見識或懂得的道理記錄下來傳遞給更多的人,他們都值得贊美!
成績優(yōu)異的同學喜歡看課外書;很有情趣的人喜歡看美文;活潑的孩子會喜歡看連環(huán)畫;而一些追求時尚的人會喜歡看雜志……不同的人喜歡看不同的書,可以看出一個人的心情,品味。
大家一起看書吧,一起學習更多的知識吧,有著更寬廣的見識吧。讓書豐富我們的生活,開朗我們的心情,享受美妙的生活吧!
書給我的樂趣作文篇二
我的榮幸是什么?哈,我的樂趣有很多種說法:唱歌、跳舞、集郵,但我覺得最有趣的還是拉手風琴!
別看這四個無足輕重的字,很好玩的!
寒冷的冬天,我拎著一個二十多斤的手風琴,手在鋼琴旁邊飛來飛去。過了一段時間,身體不冷了。這就是拉手風琴的樂趣。
每當有客人來,爸爸都會喊:閻石,拉一段。拉完后客人會說:拉的好!不愧是一等獎!聽著這些贊美,我甜甜地笑了。這就是牽手看鋼琴的樂趣!
學校要組織紅五月歌詠比賽,老師讓我陪。比賽結(jié)果一公布,我們班就獲得了第一名。所有的學生都說:閻石的貢獻在這里是不可或缺的!這就是拉手風琴的樂趣!
這是我的榮幸!
書給我的樂趣作文篇三
愛書,所以我也愛看書。我還沒有成為一個有知識的人,因為我沒有足夠的知識和堅實的“養(yǎng)料”。我只把讀書當做人生的一種樂趣。我不在乎書中的知識。只要我學會了,我就會快樂。在我的房間里,書架上堆滿了書,玩具必須去手套箱,書架上沒有他們的臥室。
雖然書很多,但是我沒有全部看過。深度的書不好讀??吹揭槐竞脮鴧s看不懂,很難過。我的時間表不太適合閱讀。早上困,早上上課,中午睡覺,晚上最好,但是作業(yè)會突然增加。在這種情況下,我沒有能力讀一本深奧的書。所以我只看自己能看懂適合自己的書。我不是急性子嗎?不僅不利于安靜,還坐不住。我不知道我是否把書買回來了。我不感謝他們,但我必須感謝他們。做完作業(yè),我總是跑到書柜里挑一本書,然后津津有味地看起來,把食物送到大腦倉庫。當然,也有難過的時候。今年春天就是這樣。因為我看書的時候忘了時間,我媽把我剛買的書藏了起來,讓我不得不在家里重復一遍“大鬧天宮”,才把書還給我。書有很多種。我喜歡散文和小說。我愛看小說,特別是偵探小說,有點嚇人,有點刺激。我永遠不會放棄,直到看到結(jié)局。小說的美在于它的情節(jié)??释朗虑榈陌l(fā)展和結(jié)局的感覺是我喜歡的,不可抗拒的。我愛讀散文,因為它用文字很好地詮釋了一種境界,美,美。心煩的時候總喜歡用散文來撫慰自己煩躁的心。散文的美在于意境。那種人如癡如醉,覺得沐浴是我所缺乏的,也是令人著迷的。
下雨天,也許我的心情會變得很憂郁。到時候,我會找一本哲學書,思考我的人生。到了晚上,也許心情會變得很失落。到時候,我會找一本驚心動魄的書來尋找自己的希望。有喜怒哀樂,有笑有淚,有段落有文字。思考和學習是閱讀的樂趣。
書給我的樂趣作文篇四
要說我的課余生活呀,那可真是豐富多彩,釣魚,看電影,看書—真是多不勝數(shù)。而我最喜歡的,還是打羽毛球。
一天,媽媽和我在廣場上打羽毛球。我用裝羽毛球的袋子做中線,如果球飛不過線,就輸了;如果對方?jīng)]接住球,也算輸。我跟媽媽說好規(guī)則后,比賽正式開始!首先由我發(fā)球,我用球拍用力一擊,球在空中迅速的飛著,媽媽沒接著,很不甘心。我得意的對她說:“就憑你這技術(shù),是打不過我的!”可是,媽媽趁我得意大笑的時候,突然發(fā)了球,羽毛球在空中劃出一道秀麗的弧線,我呆呆的.看著,等我反應(yīng)過來,球已經(jīng)落地了。這下?lián)Q媽媽得意了:“嘿嘿,小樣,想跟你老媽斗,你還差得遠哪!”我看著遠處滾落在地上的羽毛球,懊惱的想著:哎——要是我不走神多好啊,要不然我早贏了!驕兵必敗?。?/p>
這就是我最喜歡的課余生活——打羽毛球!怎么樣,既能享受運動的樂趣,還能增強體質(zhì)哦。你也來試試吧!不過記住,驕兵必敗哦!
書給我的樂趣作文篇五
我喜歡尋找,尋找自己想做的事,因為在我的辭海里,這就是樂趣。
一天,爸爸帶我去溜冰場里溜冰,我聽到這個消息后頓時喜出望外,迫不及待地拿上溜冰鞋跟爸爸一起到溜冰館去。
來到溜冰館,這里人山人海,“蹭……蹭……”有一位女孩像燕子一樣從我眼前飛過;有二人一組交伴來來往往好像在跳舞,步步都很優(yōu)美;還有實習生穿著溜冰鞋在小心翼翼地挪動;有的……他們在人群中來回穿梭,技藝十分高超,這畫面使我眼花繚亂。我顧不了那么多,也換上了屬于自己的溜冰鞋,可是還沒有滑兩下呢,就摔了個四腳朝天,摔得屁股通紅,我又嘗試了一次,可是并沒有什么不同,屁股像紅蘋果一樣,看著就讓人心痛。一次接一次的失敗,后來我放棄了嘗試,心想:“本來想痛痛快快地玩一場的,卻沒想到弄得如此不堪,身負重傷,真是沒面子,顏面都丟光了”。身后的溜冰教練看出了我的心事。教練安慰道:“小朋友,你是不是遇到了什么困難,沒關(guān)系的失敗是成功之母。不要放棄,我相信你一定能行!”教練安慰的話語使我鼓起了莫大的勇氣。要想獲得成功,就要不斷地嘗試。我看著溜冰館里的學員們的.動作,然后慢慢地一步一步學,首先彎著腰,身體忘前傾,幅度不要太大這就是溜冰的門道,于是我慢慢地學這個動作,不一會兒就學會了,我自由地溜著,于是滑去找爸爸向他炫耀,“我學會溜冰了!”我想高聲對全世界說:“我學會溜冰了!”
在小小的溜冰中我得到了自己的一份樂趣,一份真正的感悟。
書給我的樂趣作文篇六
高爾基說過,書籍是人類進步的階梯。我愛書,更喜歡看書。
小時候,也就3、4歲時,每當飯后、空閑時候,媽媽總會抱著我摟在懷里,給我講各種各樣的故事,帶我在書籍的海洋里盡情遨游。我愛書的種子也許就是在這時種下的吧!
書無聲無息的教給了我無窮的知識和做人的道理,書??!我撲在書上,正如饑餓的人撲在面包上。書??!我的樂趣。書??!我無窮聰明的寶庫!
書給我的樂趣作文篇七
讀書,可以使人心情愉悅。在你傷心時,書會給你最好的安慰,在你開心時,書會陪你一起開心。
后來上了五年級。讀書,又使我的寫作水平大大提升。當我看到自己的作文在《未來作家報》的報紙和網(wǎng)站上登出時,這,是我更加喜愛讀書了。我每天都會讀大量書籍,不管學習有多辛苦,因為只有我自己知道,讀書已經(jīng)成為了我生活的一部分,已經(jīng)成了我的樂趣。
家人也是這樣,知我如此愛讀書,便給我買了一大堆書。家里那小小的書架,已容不下更多的書了??晌倚睦锩靼?,我是永遠也不會放棄讀書的。
讀書不知從什么時候起成了我的樂趣,我也不太清楚。也許是再度書優(yōu)美的語句中,也許?但這已不重要了,只要我愛讀書那就行了!
書給我的樂趣作文篇八
創(chuàng)造是人類科學進步階梯,科學家們是靠創(chuàng)造和創(chuàng)新來發(fā)展科學的。愛迪生愛創(chuàng)造新東西,所以成了偉大的發(fā)明家。其實創(chuàng)造并不是一件困難至極的事,只要你善于觀察,善于思考,就能創(chuàng)造出新東西。
記得,有一天在一節(jié)自習課老師讓我們寫作業(yè),我把作業(yè)寫完了,坐著沒事干,就看著從作業(yè)撕下來的廢紙想,廢紙能做手工嗎?突然腦海里出現(xiàn)了布娃娃的情景,我就決定用這張廢紙做個紙娃娃。
先用一張紙卷起來,粘住,成了一個紙筒。然后在把紙筒的三分之一向下折,放在紙筒里,把折下來的順著剪,這就是紙娃娃的頭發(fā)了。中間的三分之一是紙娃娃的臉,再在上面畫上自己喜歡的表情。下面的三分之一是紙娃娃的.身子,由于它是用紙做的,所以我起名叫“紙娃娃”。我把“紙娃娃”放在桌面上,要是你把它做的細細的還可以當鉛筆套,套在鉛筆上。
它還是廢物利用,既簡單又有利用價值,我的同學看見了都讓我?guī)退麄冏?,爭先恐后就怕把自己沒有,我有點得意,“紙娃娃”真不失為一個小小的成功創(chuàng)作。
書給我的樂趣作文篇九
有些禮物是無形的,有些禮物是有形的,無形的禮物例如:愛、關(guān)心,雖然我的禮物是有形的,可是里面卻充滿了愛,讓我覺得這是世上獨一無二的。
在我九歲生日時,媽媽給了我一個禮物,是一個存錢盒,那個存錢盒真是可愛極了,是一個陶瓷做成的一頭乳牛,他有的.粉紅色的牛角、短短的腿、淡淡的微笑,和龐大的身材,他被放在玻璃的柜子里,每次看到它,’彷彿都在對我微笑,好像在說:“快來!快來投錢??!”
那次的生日讓我有點驚訝,媽媽從來都不會送我生日禮物,我也知道媽媽送我存錢盒的用意,她要我好好的運用錢,不要亂花零用錢,以前,我都會請媽媽給我一些硬幣,我喜歡硬幣投進去時那種聲音,使我好有成就感,好像做了一件好事,有時后假日時要去買早餐,不想拿皮包的錢,就會把存錢盒偷偷抱到地板上,道出一些銅板,好讓我去買早餐,如果被爸媽知道,一定會被責罵,所我都偷偷的撈出一些錢。
自從有了那個存錢盒,生活就增添了許多“樂趣”,很多人都擁有豬公,可是我的卻是“牛公”,代表我的是和別人不一樣的。
書給我的樂趣作文篇十
我小時候就很喜歡讀書,長大了以后,二姑和媽媽就帶我去圖書館和新華書店看書。
每次去圖書館看書或借書的時候,我就像吃了興奮豆一樣興奮!心想:肯定又可以收獲一大桶“金子”了!
到了黑龍江省圖書館,在漂亮的書柜中找到我喜歡的書,津津有味的讀起來。在書的世界里,我和藍色星球的孩子一起打敗歡樂古德;和柯南一起破案;和圓媽一起探索世界奧秘等等,時間仿佛為我而停止。光在圖書館看還不夠,還要多借幾本書,回到家里慢慢地看,慢慢地吸收書中的知識營養(yǎng)。每次我都看得非常入神,好像世界里只有我和書一樣,我要讓書成為我生命里的一部分。
我去新華書店看書就不一樣啦,因為新華書店是賣書而不是看書的地方,所以我每次最多只待上一個多小時。我每次都帶著一個小板凳,在安靜空閑的地方看書,這樣別人即不會影響到我,我也不會影響到別人。而且,我每次看書只看一半,因為讀太多的書,太多的知識,我的大腦就會消化不掉的,到時,只能是——竹籃打水一場空。雖說我每次只看一半,但是,回到家里以后,我會把后面的故事繼續(xù)編下去,和作家比比賽,看是我編得生動,還是作者寫得好。每次和作家“比賽”對于我來說,都會有很大收獲的。而且我還知道了,作家哪里寫得生動,哪里寫得好,我也會學著點兒的。就像《小豬和圓媽》中的'一句話:“假如,周日是個皮球的話,我一定要把它踢得遠遠的,可是就算就是個皮球也是踢走又彈回來的皮球”。這句話是我讀這本書中最難忘的句子。在我寫另一篇作文時就用到了這一句話,結(jié)果得到了好評。
讀書給我的樂趣是無窮無盡的,我從書中學到的知識也是受益匪淺。走在回家的路上,我想到了一句話:“閱讀可以改變一個人,人可以改變世界”。
我愛讀書,讀書給了我極大的樂趣。
書給我的樂趣作文篇十一
書是我的朋友。兒時,我常常偎依在媽媽懷里,望著皎潔的月光,聽媽媽給我講故事。那迷人的故事,常常使我在五彩繽紛的童話世界里流連忘返。逐漸,聽故事已經(jīng)不能滿足如饑似渴的我了。強烈的求知欲促使我捧起了小人書,那生動的內(nèi)容吸引了我。慢慢地小人書也不能使我滿足。于是,我開始向方塊字壘起的“城堡”發(fā)起“進攻”。歲月如流水,漸漸地我已閱讀了很多的書。
書,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的感情。我曾為被黑暗社會吞沒的小音樂家揚科哭泣;曾為被奸臣所害的楊家將仇恨不平;曾和小靈通一起漫游世界,探索大自然的奧秘。
我常把書比做一葉扁舟,載著我在知識的海洋里遨游。它能增加我們的見識,開闊我們的胸襟,因此,高爾基把書比做人類進步的階梯。古人也留下“貴者因書而貴,富者因書而富”的金玉良言。是的,書給我們帶來的益處太多了,也許只有愛書人才了解書的珍貴。
每得到一本好書,我都如獲至寶,小心翼翼地為它穿好“外套”,再把鼻子湊上去聞聞那沁人心脾的墨香,巴不得知識的溪水立刻潺潺流入我的心田,我立刻拿著它,如饑似渴地讀起來。那一篇篇優(yōu)美的文章,又如甘露滋潤著我的心田。雖然我的知識并不是很多,但是我一定會孜孜不倦地去讀,去鉆。我的樂趣將會永遠在書的海洋里尋覓。
?。o我?guī)砹藷o限的樂趣,帶來了無窮無盡的力量!
有“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪?!庇小扒Ю稂S云白日曛,北風吹雁雪紛紛。”更有“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開?!惫磐駚?,無數(shù)的文人墨客用詩情千載的言語描寫冬日美景,表達了對大自然的無限熱愛。
我最喜愛冬日,因為我愛雪。
“墻角數(shù)枝梅,臨寒獨自開?!薄皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來?!闭嬲I(lǐng)會其意,是在雪會漫游東湖梅園。
我喜歡讀書。不論是冬夏還是春秋,也不管是早晨還是夜晚我都喜歡讀書。不論是英語書還是。
作文。
書,也不管是奧數(shù)書還是童話書,都是我的最愛。
書,一個神奇的東西。它總會把我?guī)У礁髦虚L跑不同的世界。它會把我領(lǐng)向時光逐道,讓我知道中華五千年的光榮歷史。它也帶領(lǐng)著我漫游世界旅游用地;帶我觀看海洋,研究太陽的秘密,走向童話世界。
每當我不開心時,就會走進我的小天地,書架里的書總會手舞足蹈我就會抽出一本,全神貫注地讀起來,讀完一本后,留下的只有回憶、想法和各種不同的感覺,而生氣、傷心早就跑到九霄云外了。
我像一只如饑似渴的小羊闖入芳菲的草地似的讀著書,書向我展現(xiàn)出一個絢麗多彩的世界。通過讀書我增長了不少知識,我知道了十萬個為什么也知道了中華五千年;通過讀書我的寫作水平也提高了;每當老師給我們出一個作文題目時,我總會大顯身手一翻。
在我的書群中,我比較喜愛奧數(shù)書,每當我絞盡腦汁地想出一道奧數(shù)題時,我將喜悅?cè)f分,心中洋溢著勝利的溫泉。
這就是我的樂趣,我將繼續(xù)讀書,傲翔在書的海洋中。
樂趣在我看來就是一只交響曲,為生活伴奏著,讓生活更加美妙。對于我來說,除學習外,最大的樂趣莫過于讀書了。
與一本好書為伴,就好像與一位知心好友相處,不亦樂乎?而從中獲得的生命的體驗,讓我們在寂寞中不再孤獨,在彷徨中不再猶豫,在喧囂中不再浮躁。于是,閱讀便成了“悅讀”。
當你讀的書多了,就會自然而然的生出“另一個我”。當你打算打什么壞主意的時候,“另一個我”就會及時“阻止”你,讓你知道這樣做的壞處。
人們常說:“一花一世界,一葉一春秋?!倍覅s說:“一本書就是一個大世界?!彼俏胰松吠局械囊簧乳T,通向我求知的心靈之路;它更是一座春意盎然的“百草園”,讓我在精神的花園中自由徜徉。它豐富了我的知識,拓展了我的視野,更托起了我的人生理想。
我相信同學們一定會愛上讀書的,而讀書也一定會成為同學們生活中的一大樂趣,因為在一種入市的意境中讀書,心靈會像熱水里的新茶一般絲絲縷縷的舒張開來,抑或,你會感到那個溫暖的杯底從你心房間熨過,熨開你心上的每一條皺褶,又有誰能抵擋得了這般美的誘惑。
書給我的樂趣作文篇十二
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟?!蔽颐刻於家x書,都要與書為伴。讀書可以治愚,可以塑造自己的人格;讀書就是在與高尚的人談話,就是在聆聽智者的教誨;讀書可以把我們從無知的荒野,領(lǐng)向智慧的彼岸;書是從挫敗架向成功的橋梁;也是書,會讓我們懂得人生的真諦。
我從聽書到看書,興趣越來越濃,身邊的書也越來越多。
我喜歡一個人在周末,坐在窗邊,翻開一卷名著,盡情享受書給我?guī)淼目鞓?。于是,我飄飛的身心便融入了那千年的唐風宋雨,看花開花落,風卷云舒,靜坐于煙波湖畔,看水天相接的漁舟唱晚,我的心隨作者、人物飄蕩。
在這里,我體會到了馬致遠“斷腸人在天涯”的凄涼;理解了辛棄疾“可憐白發(fā)生”的無奈,領(lǐng)悟了陶淵明“種豆南山下”的淡泊,尋找到了文天祥“古今誰無死”的豪情。
我為窮人桑娜的愛心而深深打動,為葛朗臺的虛偽自私而心生怨恨,為愛斯梅哈爾達的命運而深深嘆息,為簡·愛最終的結(jié)局而歡慶。
“生活中沒有書籍,就像沒有陽光;智慧中沒有書籍,就像沒有翅膀。”書,你帶給我樂趣,賦我信心,賜我力量,你永遠是我的良師益友!
北京市石景山區(qū)古城第二小學五年級黃敬慈。
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