隨著社會不斷地進步，報告使用的頻率越來越高，報告具有語言陳述性的特點。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的報告嗎？下面是我給大家整理的報告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

初中物理小課題研究報告范例大全最新一

（一）重形式輕過程。

“申請課題——開題報告——結題報告”，這是現(xiàn)在很多學校和教師參與課題研究的基本程序。在整個程序里面，開題轟轟烈烈，有關人員都到場，筆記做得很完整，只是為了充實材料；而結題要么是草草收場，參與課題研究的老師交出一份結題報告，課題研究就結束了，要么在結題前搞臨時集中進行材料突擊，忽視最為重要的研究實踐過程，以至于很多課題研究的結題報告是短期內胡拼亂湊的結晶，并沒有多少實用價值。

（二）重演繹輕實踐。

有些課題選題寬泛，研究的主要方式是找資料、閉門造車、做些文字資料，缺少實際的調查、測量、實驗、統(tǒng)計、分析等方法，只通過理論的演繹推理，最終形成的研究成果脫離實際。

（三）重完成輕有效。

課題研究需要對教師進行培訓，但一些學校的培訓的問題也諸多。如課題理論材料、學習材料、培訓材料隨意性很大，沒有圍繞專題研究選擇理論依據作為學習材料或者與專題沒有關系，材料的來源比較雜，想到哪里，學到哪里，培訓到哪里，找點學習資料，大家做做筆記，留個學習的痕跡。這些理論的學習到底有啥作用都不知道，是無效的學習，實質上這些行為就是一種敷衍，“為研究而研究，為課題而課題”，沒有真正解決實際問題。

（四）課題研究一味求新，缺乏后續(xù)研究。

為了追求所謂“眼球效應”，許多教師在選擇自己的研究課題時喜歡標新立異。一旦出現(xiàn)新的動向或潮流，就聞風而動，課題研究中新名詞、新概念迭出。殊不知，這些“新名詞”、“新概念”的出現(xiàn)，許多老師一下子并不能真正了解和理會，反而拉大他們與課題研究之間的距離，進而產生畏難情緒。一味地求新求異，使教師教育科研缺乏主體性，阻礙對自身實際面臨問題的洞察和捕捉；也讓教師的課題研究變得曲高和寡，極大地挫傷全體教師參與的積極性。

（五）研究成果單一，只求編撰論文。

談到教育科研，很多人認為就是撰寫長篇大論的學術論文，似乎沒有論文發(fā)表就不能稱之為研究。一些教師為了一些考核打分，注重論文發(fā)表、獲獎的數(shù)量，忽視平時教育科研工作的有效開展。而許多老師的論文大多是應景之作，并沒有真正體現(xiàn)自己的科研成果。一些論文只是想方設法地引用大量的理論文獻，似乎只要和精深的理論結合，就能彰顯論文的力度和分量，進而造成論文話語方式的抽象，敘述結構的刻板，以及論點論據的空泛松散。這種“紙上談兵”式的論文情結，在一定程度上削弱了對教育科研真正的實踐探討。

（一）領導層原因。

1。重視不夠。一些學校領導雖然是課題的負責人，但是由于思想上并沒有把課題研究放在重要位置，因此在實際工作中往往忽視對課題研究的指導和參與，真正潛心研究課題的時間并不多，花在學校教學研究的精力比花在課題研究上的精力多。

2。水平不夠。學校領導應該有引領教師深入開展課題研究的水平，但由于一些領導主動學習的愿望不強，造成理論功底逐漸減退，實際工作深入不夠，因此，在指導教師課題研究的深入上就力不從心。

3。時間不夠?，F(xiàn)在教育的要求越來越高，教育行政部門的管理也越來越細，每個部門對學校進行直接的管理，這就造成學校管理工作存在壓力，甚至忙于完成上級布置的各項任務，如檢查、比賽、活動等，如不完成就通報公示，在考核中扣罰。這樣一來，領導根本沒有時間靜下心充電、學習，這也是課題研究不能深入的原因。

4。管理不夠。雖然現(xiàn)在學校科研管理制度、管理網絡都齊全，但實際工作中管理不到位的現(xiàn)象比較普遍，即課題管理者缺乏對學校課題管理的實質性、有效性的管理。因此有些課題管理者只是完成表面的一些工作，真正對一些課題研究工作思考甚少。如每學期課題研究的目標是什么，如何提高課題研究的實效等一系列問題。

5。評價不夠。對幼兒園課題研究的質量考核目前還存在軟性的評價，如果要說量化，也就是每學期的課題計劃、總結，課題的一些過程性表格是否完成，論文是否完成。只要這些完成了，教師的課題工作也算基本完成。而對在課題研究中的實效性的考核評價體系是缺乏的、困惑的，這是造成課題研究到一定的程度就停止不前的一個原因。

（二）教師層原因。

1。教師對研究的重要性認識不足。雖然看似教師都參與課題研究，但實質上很多教師只是為了完成學校的課題任務，真正重視課題研究，真正把課題研究作為自己工作的基本方式的老師非常少，造成教師對課題研究的認識非常淺。

2。教師對研究的方法掌握甚少。任何課題的研究都有其獨特性，必須弄清楚他們的內涵和外延，研究的路子才不至于走偏，但目前很多教師對課題研究的實質內涵、操作步驟都不太明確，重視不夠，不深入思考和探索研究的價值與研究的方式方法，不會研究也就顯而易見了。

3。教師對自我提升的意識不強。課題研究需要教師有較強的理論素養(yǎng)及研究能力，需要不斷學習，但很多教師自我提升的意識不強，研究的主動性不強，對自身要求不高，做到什么份上也不追究，沒有強烈的自我成就需要，必然出現(xiàn)操作不規(guī)范、不到位、不成型的結果。比如，課題培訓學習，只是應付而已，學習時參而不與，心不在焉。

4。教師承擔的保教任務過重。目前學校的現(xiàn)狀不僅是領導沒有時間深入課題研究，對教師來說同樣面臨工作壓力大、工作任務重的現(xiàn)狀。一線教師要完成學校各個部門的各項工作，備課、上課、環(huán)境創(chuàng)設、家長工作、保育工作、比賽活動等，認真完成這些工作已經很忙，那么靜下心來學習、靜下心來研究只能成為一種愿望。

（一）提高課題意識是課題研究常態(tài)化的前提。

開展課題研究可以指導幼兒園教育教學實踐，提高教育教學質量、研究能力和綜合素養(yǎng)，推進幼兒園的教育教學改革。幼兒園一定要明確開展課題研究的目的，增強課題意識。一是學校領導要提高認識。學校領導要高度重視，加強學習，明確幼兒園開展課題研究的目的所在，當好學校課題的領頭羊。二是要創(chuàng)造全園深入研究的氛圍。學校要給教師正確的引導。如聘請專家或教科室的領導來園進行培訓，開展座談討論等活動，讓教師明確課題研究的重要意義及對教學的促進作用，明確課題研究不只是教授、專家的事情，也是教師工作的一項重要組成部分。

（二）強化課題管理是課題研究常態(tài)化的核心。

一是要加強對課題負責人的培訓。首先要提高課題負責人的管理意識和管理主動性。可以通過簽訂課題負責人責任書，課題負責人的課題工作的每周每月匯報，課題負責人的管理經驗交流等形式，幫助課題負責人提高管理水平。其次要提高課題負責人對課題研究的每一個環(huán)節(jié)管理的實效。如課題方案的管理。課題負責人要對課題進行剖析，找到具體的研究問題，了解此課題的研究現(xiàn)狀，結合幼兒園自身的特點討論可以從哪些角度入手開展研究；教師課題計劃的管理。要從教師課題計劃開始抓起，指導教師如何制訂課題計劃，并要對教師的每份課題計劃細心閱讀，并及時給予教師意見和建議，使教師的課題計劃有質量、可操作；課題過程的管理。要經常深入一線，對于教師的研究現(xiàn)狀，研究困難，研究亮點，要做到心中有數(shù)，即能發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，從而提高教師課題研究的能力和水平；課題學習的管理。要避免學習隨意性、無效性的現(xiàn)象，因此，課題負責人要在培訓上多加思考，學期開始制訂的培訓計劃要有系統(tǒng)性、針對性，學期中的培訓過程要有堅持性和實效性。用心組織，用心指導，才會培養(yǎng)出用心的教師。

（三）提高研究能力是課題研究常態(tài)化的關鍵。

課題研究是一個發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的過程。發(fā)現(xiàn)問題需要教師有一定的問題意識，能在日常教育教學實踐中有意識地觀察、記錄、思考；分析問題需要教師做出判斷，什么問題值得研究，可以從哪些角度入手進行研究；解決問題需要教師了解并運用一定的研究方法。因此，課題研究要求教師具備一定的理論修養(yǎng)和先進的教育理念，這樣才能對自己的實踐進行反思，體會到“原來這樣做更好”。

提高教師的研究能力方法多樣，一是學校組織教師集中培訓和學習，學習形式多樣，可請專家進行講座、骨干教師進行經驗交流、研討交流等；二是創(chuàng)造條件給予教師外出學習提高的機會。讓教師走出校門學習，這種學習能開闊眼界，增長見識；三是搭建舞臺。學校要給予教師鍛煉的機會，開展一些與課題研究有關的比賽活動，這種比賽不僅僅局限于教學活動的展示，可以涵蓋很多，如課題記錄的比賽，課題心得的比賽，課題活動組織的比賽，課題情境創(chuàng)設的比賽等，使每個教師都有機會發(fā)揮。讓教師感受到自身在研究中獲得的成績，這對教師研究自信心的提高也是有幫助的。

（四）完善課題制度是課題研究常態(tài)化的保障。

完善、落實好課題研究工作的管理制度，是確保課題研究有序、順利開展的基本保障。一是要將制度深入人心?？梢灾谱髦贫刃∈謨?，人手一份，隨時可以翻看，做到人人知曉。二是要嚴格執(zhí)行制度。可以層層簽訂課題研究責任書，做到研究有專人負責，職責明確。三是政策鼓勵。學?？芍贫ㄒ欢ǖ恼邔⑴c課題研究的教師進行物質或精神方面的獎勵，讓教師獲得參與研究的好處，如有利于評職稱、物質獎勵或獲得一定的榮譽等。有了一系列的保障后，促進學校的課題研究趨于常態(tài)化、深入化。

初中物理小課題研究報告范例大全最新二

為了提升幼兒教師隊伍的整體素質，推進幼兒教師隊伍的專業(yè)化進程，我國各省市都進行了相關題目的講座和研討會，紛紛指出教師職業(yè)能力是一種要求教師具備經過嚴格訓練而持續(xù)不斷地研究才能獲得并維持專業(yè)知識及專門技能的能力。課題研究的根本目的是為了解決一些教育教學中具有代表性的問題，這樣既能改進教學，又可以提高教育質量，同時也可以提高教師觀察幼兒和認知幼兒，從而掌握兒童學習和發(fā)展規(guī)律的能力。

1、課題研究對幼兒教師專業(yè)成長的重要意義

第一，開展課題研究是促進幼兒教師自主學習的有效途徑。長期以來，人們的定向思維就是研究工作是專家學者的事情，然而這是一種片面不正確的認識。課題研究對于每一位教育工作者來說都是非常重要且具有現(xiàn)實意義的。教師作為幼兒的指路人，就要通過對課題的不斷研究來提升自身修養(yǎng)和專業(yè)素質。

第二，課題研究能為幼兒教師專業(yè)化提供有效資源。教師在專業(yè)成長的過程中需要利用書籍、音像等資源來充實和學習，而課題研究作為一種面對面的交流，通過專業(yè)專家的教授來獲取重要資源，是一種提高幼兒教師專業(yè)水平的高效手段。

2、當前愛心幼兒園在課題探究存在的問題

（1）課題范圍過于寬泛，大課題居多。在教育部門倡導進行教學研究的背景下，很多關于幼兒教育的課題研究如雨后春筍般涌現(xiàn)。以愛心幼兒園來看，就其進行的幼兒園內部的幼教老師課題研究而言，題目設置過于片面，研究的內容也過于表面、寬泛，專業(yè)意義不是很強。同時愛心幼兒園進行的研究課題題目都以大課題居多，缺少針對意義。

（2）缺乏專業(yè)的研究引領。很多幼兒園都處于一個尷尬的狀態(tài)，不論是師資力量還是硬件設施，都缺乏幼兒專業(yè)教育的引領。愛心幼兒園建立在居民小區(qū)之中，招聘的幼兒教師多為中專生和大專生，專業(yè)性受到限制，理論知識水平相對較低，并且缺少一定的幼兒教育經驗，加之缺少學前教育專家定期進園進行一對一的課題專業(yè)指導，導致部分幼兒教師在日常的教學過程中，養(yǎng)成了將課題研究建立在教學經驗和操作手段的層面的習慣，最后導致課題研究在開題時比較熱烈，但是過程冷清且盲目，結題也是沒有實際成果。

3、通過課題研究促進教師專業(yè)成長的建議

（1）課題的設定與發(fā)布要調節(jié)好大課題與小課題的銜接。通常在課題題目的設定上，大課題集中關注的是教育政策和教學規(guī)律方面，一般都是與教育決策或者戰(zhàn)略有關的宏觀研究；而小課題關注的則是幼兒教師在實際教學工作上的各類問題，是以實際問題為調研基礎，進行水平導向的微觀研究。因此，要注重實現(xiàn)課題研究的宏觀與微觀相配合，在層次分明的前提下又相互融合，銜接順暢，實現(xiàn)有效過渡。

（2）促進幼兒教師的自我評價與學習，積極開展課題研究。開展課題研究的根本目的就是為了幼兒的健康成長和幼兒教師的專業(yè)成長。因此，對于幼兒教學的主體幼兒教師來說，一定要重視自身的專業(yè)化和專業(yè)素質的提高。這樣，在申報課題研究時突出自己的研究重點和優(yōu)勢資源，開展更加有效率、有意義、有價值的課題研究。

（3）建立健全課題專業(yè)引領機制。課題研究的開展需要建立一種良性的運行機制來保障研究工作的順利進行，以結合幼兒園自身的實際發(fā)展情況，形成幼兒教育課題研究的專業(yè)引領機制。同時在幼兒園與上級教育主管部門之間搭起以課題為載體的溝通橋梁，深入持續(xù)地進行研究。大力重視培養(yǎng)未來幼教的人才，為當下存在的幼兒教學的實際問題實行有效解決措施，為建立健全的課題專業(yè)引領機制做有效補充。

綜上所述，進行幼兒教師專業(yè)化為題的課題研究，不但改進了教學方式，還提高了教育質量。提高我國學前教育事業(yè)的質量，促進幼兒園教師的教育專業(yè)成長，對幼兒的成長來說起到了非常重要的作用。

初中物理小課題研究報告范例大全最新三

?今天我們召開全市生態(tài)環(huán)境保護工作會議，主要任務是以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，深入學習貫徹全國、全省生態(tài)環(huán)境保護工作會議和市委四屆九次全會精神，總結2019年工作，分析形勢，安排2020年重點任務。剛才，楊軍同志作了工作報告，漢濱區(qū)、漢陰縣、鎮(zhèn)坪縣和市城管局、市住建局進行了發(fā)言，我都同意，請大家抓好落實。下面，我講三點意見。

??2019年，全市上下深入學習貫徹習近平生態(tài)文明思想，圍繞改善生態(tài)環(huán)境質量目標，著力推進污染防治攻堅戰(zhàn)，藍天、碧水、凈土、青山保衛(wèi)戰(zhàn)年度任務圓滿完成，化學需氧量、氨氮、二氧化硫、氮氧化物、單位gdp二氧化碳排放量等減排任務基本完成，城市水環(huán)境質量、空氣環(huán)境質量分別名列全省第一、第二，完成中央及省委環(huán)保督察、及其“回頭看”反饋問題整改99個，辦結信訪案件733件。安康榮獲“全國生態(tài)建設突出貢獻先進集體”稱號，嵐皋縣、鎮(zhèn)坪縣分別被命名為“全國綠化模范縣”和全國“綠水青山就是金山銀山”實踐創(chuàng)新基地。

??特別是2019年年初我市受不利氣象條件和春節(jié)燃放煙花爆竹等因素影響，1-7月空氣質量惡化幅度在全國337個城市中處于前30位，先后被省政府約談、生態(tài)環(huán)境部預警提醒、中央環(huán)保督察組大氣專項督察，形勢十分嚴峻。市委、市政府果斷決策，開展中心城市打贏藍天保衛(wèi)戰(zhàn)專項整治行動，打一場治污降霾的人民戰(zhàn)爭。我們堅持問題導向，深入調查研究，制定專項整治行動方案，召開了市、區(qū)、鎮(zhèn)辦、社區(qū)（村）四級動員大會，按照市區(qū)一體、部門聯(lián)動、鎮(zhèn)辦參與、群防群治的原則，建立了吹哨報到、宣傳教育、信息反饋、督查督辦、問題線索移交等“五項機制”，召開了11次專項調度會，開展了68場次宣講，成立3個督查組全天候駐點督查，建立微信群即時協(xié)調督辦。市區(qū)鎮(zhèn)辦社區(qū)（村）四級配合，相關部門協(xié)同作戰(zhàn)，嚴格行政執(zhí)法，嚴肅追責問責，整改大氣污染問題1152個，打了一場漂亮的翻身仗，中心城市優(yōu)良天數(shù)326天，pm2.5年均濃度39微克/立方米，超額完成省對市考核任務，有效化解了被問責的風險。今年1-2月，優(yōu)良天數(shù)、pm10、pm2.5三項指標改善幅度均排名全省第一（優(yōu)良天數(shù)同比增加20天，pm10、pm2.5濃度分別下降了43.2%、44.3%）。事非經過不知難，去年我們難中取勝，打贏了藍天保衛(wèi)戰(zhàn)，實屬不易。在這場整治行動中，充分說明吹哨報到等“五項機制”是正確管用的，充分說明駐點督查、定點幫扶是行之有效的。在這場整治行動中，大家走出辦公室，深入一線，仔細查找問題、解決問題，并且緊盯問題不放，動真碰硬，鐵腕執(zhí)法，整改不到位絕不罷休。在這場整治行動中，發(fā)生了許多感人事跡，涌現(xiàn)出了張鵬、陳光英、彭雁、鄒濤、李漢倫、李德朝等一批同志，他們咬定青山不放松、不破樓蘭終不還，是勇于斗爭、敢于擔當?shù)沫h(huán)保衛(wèi)士，值得我們學習。在此，我代表市政府向大家的辛勤努力和艱辛付出表示感謝！

??我們取得成績的根本原因在于持續(xù)深入學習貫徹習近平生態(tài)文明思想，具體做法和經驗有以下幾條：一是市委、市政府高度重視，始終把生態(tài)環(huán)境保護工作擺上重要議事日程，市委常委會7次、市政府常務會14次研究生態(tài)環(huán)保工作，市委、市政府主要領導累計50次批示生態(tài)環(huán)保工作，相關領導經常帶隊調研督導工作。二是統(tǒng)籌做好經濟發(fā)展和生態(tài)環(huán)境保護工作，不顧此失彼，不搞“一刀切”，做到了保護與發(fā)展協(xié)同推進、相輔相成、相得益彰。三是建立了吹哨報到等“五項機制”，破解了“看得見的管不了、管得了的看不見”難題。四是堅持實事求是、量力而行、遵循規(guī)律、誠信整改的原則，推進各類生態(tài)環(huán)保督察檢查反饋問題整改工作。五是用好“白黃紅”三色督辦單及問題線索移交制度，倒逼生態(tài)環(huán)保責任落實。

??在肯定成績的同時，我們也要清醒認識工作中存在的問題和不足。一是生態(tài)環(huán)?！包h政同責、一崗雙責”還沒有完全落實到位，一些單位對生態(tài)環(huán)境保護重視不夠，優(yōu)越感、自豪感大于緊迫感，存在厭戰(zhàn)情緒、松勁心態(tài)。二是部分中央和省委環(huán)保督察反饋問題整改存在投入不到位，整改不扎實，進度滯后，甚至推諉扯皮、猶豫觀望。三是生態(tài)環(huán)境保護專業(yè)技術人員缺乏，專業(yè)檢驗檢測設備不足，污染防治基礎設施建設滯后。四是環(huán)境治理和風險防范壓力大，特別是散煤燃燒、工地揚塵、餐飲油煙、秸稈焚燒、煙花爆竹燃放等大氣污染容易反彈，農村污水亂排、垃圾亂倒等導致漢江個別水質斷面超標現(xiàn)象時有發(fā)生，頭頂庫、尾礦庫還存在潛在環(huán)境風險。對于這些問題，我們要認真研究，切實加以解決。

??我市生態(tài)環(huán)境總體水平雖然持續(xù)改善，但是工作稍有松懈就如逆水行舟、不進則退，生態(tài)環(huán)境保護面臨的形勢依然嚴峻，需要我們把握好機遇和挑戰(zhàn)。第一，深刻把握生態(tài)文明建設是全面建成小康社會的重要方面。今年是全面建成小康社會和“十三五”規(guī)劃收官之年，全市“十三五”規(guī)劃涉及的12項生態(tài)環(huán)境保護任務必須全面完成，否則就會嚴重影響全面建成小康社會的成色。第二，正確處理好服務穩(wěn)增長和嚴監(jiān)管的關系。目前，隨著經濟下行壓力加大，個別縣區(qū)和部門抓生態(tài)環(huán)境保護出現(xiàn)了松動,并將經濟下行壓力歸結于環(huán)保監(jiān)管過嚴,還存在盲目鋪攤子上項目的想法和做法。對此，我們要保持戰(zhàn)略定力，堅定不移貫徹好新發(fā)展理念，正確處理好服務穩(wěn)增長和嚴監(jiān)管的關系，剛柔相濟、協(xié)調并舉，堅決打好污染防治攻堅戰(zhàn)，助力經濟高質量發(fā)展。第三，緊緊抓住生態(tài)文明建設的關鍵期、攻堅期和窗口期。當前，我市生態(tài)文明建設正處于壓力疊加、負重前行的關鍵階段，暴露出來的大氣污染反彈、漢江水質及水源地環(huán)境風險、農村面源污染等問題成為影響群眾環(huán)境福祉、引發(fā)社會風險的突出問題，如果現(xiàn)在不抓緊解決，將來解決起來難度會更高、代價會更大、后果會更重。

??各級各有關部門務必要深化認識，認清形勢，從堅決做到“兩個維護”的高度出發(fā)，堅決把思想和行動統(tǒng)一到市委、市政府的決策部署上來，進一步增強工作責任感和使命感，履職盡責，盡銳出戰(zhàn)，全力以赴做好生態(tài)環(huán)境保護工作。

??2020年是全面建成小康社會的決勝之年，也是打贏污染防治攻堅戰(zhàn)的決戰(zhàn)之年。我們要堅持以習近平生態(tài)文明思想為指導，堅持方向不變、力度不減，突出精準治污、科學治污、依法治污，堅決打贏污染防治攻堅戰(zhàn)和藍天、碧水、凈土、青山保衛(wèi)戰(zhàn)，確保生態(tài)環(huán)境質量持續(xù)穩(wěn)定向好，主要污染物排放繼續(xù)減少，環(huán)境風險有效控制，生態(tài)環(huán)境保護水平與全面建成小康社會目標相適應。

??（一）深入推進四大保衛(wèi)戰(zhàn)。打好打贏四大保衛(wèi)戰(zhàn)是全面建成小康社會的剛性要求，也是群眾的迫切需求。藍天保衛(wèi)戰(zhàn)要以創(chuàng)建國家大氣環(huán)境質量標準城市為方向，圍繞中心城市優(yōu)良天數(shù)不少于315天,pm2.5年均濃度不高于42微克/立方米的目標，深入實施“五項機制”，緊盯重點污染源、敏感區(qū)域、特殊時段，持續(xù)打好“減煤、控車、抑塵、治源、禁燃、增綠”組合拳，著力開展好秋冬季中心城區(qū)打贏藍天保衛(wèi)戰(zhàn)專項整治行動。碧水保衛(wèi)戰(zhàn)要以確保一江清水供京津為政治責任，圍繞漢江出陜斷面水質保持國家ⅱ類標準，地表水質優(yōu)良率、城鎮(zhèn)飲用水源地水質達標率100%的目標，深入實施“水十條”，緊盯月河、蒿坪河、白石河等重點流域綜合治理，加快解決瀛湖水體富營養(yǎng)化問題，推進水源地環(huán)境問題整治，完成全市水源地規(guī)范化建設。凈土保衛(wèi)戰(zhàn)要以土壤風險可控為重點，圍繞全市受污染耕地、污染地塊安全利用率分別達92%和90%以上的目標，強化農用地風險管控，深入推進重點行業(yè)企業(yè)用地調查，全面完成受污染耕地治理修復、產業(yè)結構調整工作。青山保衛(wèi)戰(zhàn)要以秦嶺環(huán)保聯(lián)合執(zhí)法檢查和“五亂”整治為抓手，鞏固秦嶺巡視整改成果，協(xié)同推進巴山生態(tài)環(huán)境保護，嚴厲打擊各類破壞生態(tài)環(huán)境行為，加快推進生態(tài)保護紅線評估和勘界定標工作，開展好“綠盾2020”專項行動。

??（二）狠抓環(huán)保督察檢查反饋問題整改。環(huán)保督察是政治任務、剛性要求,是必須按期完成的，特別是中央及省委環(huán)保督察反饋沒有按期完成而轉入“回頭看”的問題，務必要更加重視，這是沒有任何推諉和延期的余地，再不按期整改到位，必將受到問責。一要按期完成中央及省委環(huán)保督察及“回頭看”反饋問題整改。今年共9個問題即將達到整改期限，分別是：市住建局負責的馬坡嶺及許家臺水源地搬遷、污泥處理設施問題；市自然資源局配合制定礦山地質環(huán)境恢復和治理方案問題；漢濱區(qū)負責的新垃圾填埋場滲濾液處理、居民搬遷和市醫(yī)廢處置中心居民搬遷問題；旬陽縣負責的4個鎮(zhèn)污水處理廠管網建設問題；紫陽縣負責的紅蝶化工破壞生態(tài)環(huán)境問題；漢陰縣負責的畜禽養(yǎng)殖清理整治問題。特別是漢濱區(qū)負責的新垃圾填埋場滲濾液問題，屬于省委環(huán)保督察未按期完成轉入“回頭看”問題，務必要倒排工期，掛圖作戰(zhàn)，按期完成。涉及的“小馬拉大車”“大馬拉小車”、污水管網建設等需要大量投資的，牽頭部門必須提前做好項目安排、資金籌措，加快建設進度。二要堅決做好環(huán)保督察群眾信訪舉報問題整改。中央及省委環(huán)保督察及“回頭看”交辦的漢濱區(qū)十天高速陳家溝大橋段噪音擾民、永興石料廠破壞生態(tài)恢復植被和高新區(qū)現(xiàn)代城火車噪音擾民問題必須加快整改、及時銷號。三要加快“綠盾2019”自然保護地監(jiān)督檢查問題整改。省上反饋的寧陜縣天華山保護區(qū)項目拆除復綠、皇冠山自然保護區(qū)秦嶺院子手續(xù)不全和漆樹灣便道復綠、漢濱區(qū)瀛湖濕地魚產品加工廠4個問題，整改情況納入負面清單考核指標，必須不折不扣全面完成。

??（三）積極服務高質量發(fā)展。習近平總書記強調，忽視環(huán)境保護搞經濟發(fā)展是“竭澤而漁”，離開經濟發(fā)展空講環(huán)境保護是“緣木求魚”，要探索協(xié)同推進生態(tài)優(yōu)先和綠色發(fā)展新路子。一要堅持生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展的高質量發(fā)展新路。積極大膽探索，加快生態(tài)文明建設示范市（縣、鎮(zhèn)、村）創(chuàng)建，以生態(tài)環(huán)境保護促進經濟發(fā)展轉型升級，扎實推進生態(tài)經濟化、經濟生態(tài)化。特別是鎮(zhèn)坪縣要抓住“兩山”實踐創(chuàng)新基地的新機遇，持續(xù)推進生態(tài)立縣，創(chuàng)新探索“兩山”轉化的制度實踐和行動實踐。二要抓好生態(tài)環(huán)境領域“放管服”改革。環(huán)評是推進綠色發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié)，既要通過環(huán)評從源頭上減少和預防污染，又要按要求精簡報批要件，壓縮審批時限。三要支持和服務企業(yè)綠色發(fā)展。完成固定污染源清理整頓、排污許可證發(fā)證登記，緊扣“摸清底數(shù)、排查無證、分類處置、整改清零”四項任務，倒逼企業(yè)治理污染，對需要達標整改的，給予合理過渡期，堅決杜絕“一刀切”行為；對存在各類違法排放的企業(yè)，依法處罰，做到“核發(fā)一個行業(yè)，清理一個行業(yè)，規(guī)范一個行業(yè)，達標一個行業(yè)”。加快推進“三線一單”、第二次全國污染源普查工作。

??（四）加快生態(tài)環(huán)境治理體系建設。著力構建黨委領導、政府主導、企業(yè)主體、社會組織和公眾共同參與的現(xiàn)代環(huán)境治理體系，為推動生態(tài)環(huán)境根本好轉提供制度保障。加快推進漢江流域水質保護條例（草案）起草工作，盡快出臺各級黨委、政府及有關部門生態(tài)環(huán)境保護工作職責規(guī)定、藍天保衛(wèi)戰(zhàn)量化問責辦法（暫行）和水污染防治量化問責辦法（暫行），加快編制城市聲環(huán)境功能區(qū)劃分方案、大氣污染防治“一市一策”和大氣環(huán)境質量限期達標規(guī)劃。嚴格落實生態(tài)環(huán)境損害賠償制度，全面破解“企業(yè)污染、群眾受害、政府買單”問題。盡快建成中心城市13個空氣質量微站，完成2套機動車尾氣遙感監(jiān)測設施建設任務。

??（五）統(tǒng)籌抓好疫情防控相關環(huán)保工作。當前，新冠肺炎疫情防控形勢發(fā)生積極向好變化，但防控任務依然艱巨繁重，我們一定要慎終如始、防在治先。一是要做到醫(yī)療廢物廢水應收盡收、應處盡處。嚴格落實全市醫(yī)療機構及處置設施環(huán)境監(jiān)管和服務100%全覆蓋、醫(yī)療廢物廢水及時有效收集轉運和處理處置100%全落實。二要做到環(huán)境應急措施有效、處置及時。全面加強復工復產企業(yè)突發(fā)環(huán)境事件的應急監(jiān)管，完善環(huán)境應急預案。三要做到服務企業(yè)復工復產精準、高效。實施好疫情期間環(huán)評審批正面清單，按要求豁免部分項目環(huán)評手續(xù)，最大限度統(tǒng)籌疫情防控、經濟發(fā)展和生態(tài)環(huán)保三者關系，全力支持企業(yè)復工復產。

??一分部署，九分落實。以習近平同志為核心的黨中央反復強調，實行最嚴格的生態(tài)環(huán)境保護制度，嚴明生態(tài)環(huán)境保護責任制度，用制度來保證各項工作落實。徒法不足以自行，制度的權威在于執(zhí)行。各級各有關部門要從加強組織領導入手，強化制度落實，改進工作作風，力戒形式主義和官僚主義，拿出釘釘子的精神抓落實，一錘接著一錘敲，緊盯不放、久久為功，保證干一件成一件。

??(一)堅決扛起生態(tài)環(huán)保政治責任。生態(tài)文明建設任重道遠，責任重于泰山。各級各有關部門要堅決擔負起生態(tài)環(huán)境保護的政治責任，認真落實生態(tài)環(huán)境保護“黨政同責、一崗雙責”。各級黨委、政府及部門主要負責人是本行政區(qū)域、本部門職責范圍內生態(tài)環(huán)境保護的第一責任人，對環(huán)境保護工作負全面領導責任，分管環(huán)境保護工作的負責人對環(huán)境保護工作負綜合監(jiān)管領導責任，其他負責人對分管業(yè)務工作范圍內的環(huán)境保護工作負直接領導責任；主要負責同志要真抓真管、真管真嚴，親自研究解決重點問題，親自督查督辦重要任務；分管負責同志要靠前指揮，較真碰硬，狠抓落實。通過各級各有關部門的齊抓共管，將“小環(huán)?！闭嬲D變?yōu)椤按蟓h(huán)?！?。

??（二）著力鍛造生態(tài)環(huán)境保護鐵軍。污染防治攻堅戰(zhàn)越是深入，出現(xiàn)的問題會越復雜，遇到的困難阻力會越大，越是需要一支政治過硬、頑強善戰(zhàn)、無堅不摧的環(huán)保鐵軍。持續(xù)深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平生態(tài)文明思想，做到學思用貫通、知信行統(tǒng)一。通過工作實踐、開展執(zhí)法大練兵等活動，在實踐中提高鐵軍戰(zhàn)斗力。狠抓鐵軍作風建設，充分運用好“三項機制”，努力營造風清氣正和積極向上的干事創(chuàng)業(yè)氛圍。

??（三）大力推進全社會共享共治。優(yōu)美生態(tài)環(huán)境為全社會共同享有，需要全社會共同建設共同保護共同治理。鼓勵支持各類企業(yè)、社會組織、廣大群眾參與生態(tài)環(huán)境保護，積極開展生態(tài)文明示范單位創(chuàng)建，提升公眾環(huán)保意識，共同建設美麗安康。進一步加強生態(tài)環(huán)保網格化建設，充分發(fā)揮環(huán)保網格員、網格長宣傳、巡查、監(jiān)督、報告、協(xié)調等作用，切實打牢基層環(huán)?；A。宣傳好安康生態(tài)環(huán)境保護工作的好做法、好經驗、好典型，主動接受社會和媒體監(jiān)督，及時解決損害群眾健康和影響高質量發(fā)展的突出生態(tài)環(huán)境問題。環(huán)保信訪是群眾參與生態(tài)環(huán)境治理人民戰(zhàn)爭的有效方式，也是解決生態(tài)環(huán)境突出問題的有力抓手，我們要主動作為、積極響應，及時處置，絕不能被動應付、推諉拖拉。

??（四）切實強化考核執(zhí)法督導問責。進一步發(fā)揮考核“指揮棒”作用，嚴格落實生態(tài)環(huán)境質量目標責任考核制，克服好人主義思想，實事求是、客觀公正地考評考核。加大工作督導力度，采取“四不兩直”等方式強化督導，注意糾偏校正督導中的形式主義、官僚主義，切實為基層減負。強化監(jiān)督定點幫扶，針對空氣質量排名靠后、水質斷面超標等問題，對旬陽、漢陰等縣區(qū)開展駐點監(jiān)督定點幫扶工作。進一步強化行政執(zhí)法，對違法行為不能單純以批評、教育、整改代替執(zhí)法，要鐵起手腕，達到處罰一個、震懾一片的目的，堅決杜絕“破窗效應”。動員千遍、不如問責一次，要嚴格執(zhí)行《黨政領導干部生態(tài)環(huán)境損害責任追究辦法》和“白黃紅”三色督辦單及問題線索移交制度，真刀真槍、勇于斗爭，確保各項任務落實。

??同志們，保護好生態(tài)環(huán)境事關建成小康，事關美麗安康，事關群眾福祉。讓我們在市委、市政府的堅強領導下，有知無畏、擔當作為，攻堅克難、苦干實干，努力把生態(tài)環(huán)境保護事業(yè)不斷推向前進，為決勝全面建成小康社會、建設西北生態(tài)經濟強市、不斷滿足人民日益增長的優(yōu)美生態(tài)環(huán)境需要作出新的更大貢獻！

初中物理小課題研究報告范例大全最新四

同志們：

今天，在這秋高氣爽的美麗九月，在這碩果飄香的美好季節(jié)，我們齊聚名城杭州，會集百年浙大，共同參加市委組織部和市生態(tài)環(huán)境局聯(lián)合舉辦的全市生態(tài)文明與環(huán)境保護專題培訓班，將用5天的時間，從譽滿古今的名城中開拓視野，從百年學府的沉淀中感受智慧，從初心使命的誕生之地錘煉信念，從國家級教授、專家的授課中學獲知識，這即是市委貫徹落實習近平生態(tài)文明思想和習近平總書記打造環(huán)保鐵軍的重要抓手，也是我市應對嚴峻環(huán)境形勢力破困局的關鍵舉措，更是我們各位生態(tài)環(huán)境保護干部修整蓄力，沖刺冬防決戰(zhàn)決勝的現(xiàn)實需要?！凹t花青水望高樓，一葉三潭映月舟。樹影婆娑何處去，秋風不曉是杭州?！笨梢哉f，這次的培訓既是我們一次難得的學習機會，更是一段意義特殊的“綠色”之行。

這次培訓班，無論是在組織上、協(xié)調上、安排上，我們都得到了市委組織部的大力支持，還有各縣市區(qū)參加這次培訓的同志們，平日工作異常繁重，能抽出寶貴的時間來，實屬不易，特別是我們還得到浙江大學經濟學院各位領導和同志們的鼎力配合，無論是課程內容的設置、師資力量的配備,還是生活保障，都為我們這次培訓做了精心的準備，借此機會，我謹代表全市生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)，向給予我們培訓班大力支持的市委組織部、浙大經管學院各位領導老師和在座的各縣市區(qū)同志們表示衷心的感謝！

這里，就開展好此次培訓，我提三點希望。

一是希望大家能夠學有所獲。推進生態(tài)文明建設，打好污染防治攻堅戰(zhàn)任務艱巨、責任重大，我們如果沒有過硬的政治素質和專業(yè)本領，恐怕很難肩負起這樣的政治責任。特別是在座的各位，不是各縣市區(qū)環(huán)保工作的帶頭人和主力干將，就是各環(huán)保業(yè)務口的中堅力量，即將打響的冬防決戰(zhàn)更需要我們有過硬的能力和本事。這次培訓的9堂課程，精準覆蓋了生態(tài)環(huán)境治理的方方面面，就是希望結合大家的專業(yè)化需求，增強專業(yè)化培訓的頻次和深度，彌補大家的知識空白、能力短板，增強適應新形勢新任務的能力，希望大家能夠心無旁騖、全身心投入到學習培訓之中，真正通過這5天的培訓學習，有所得、有所獲。

二是希望大家能夠學有所思。對我們干生態(tài)環(huán)境保護工作的干部來說，學習要真正取得成效，不能僅停留在學習什么，而應致力于學會什么。這就需要我們緊密聯(lián)系本地區(qū)本部門和自身實際，特別是聯(lián)系在日常工作中存在的問題、遇到的困惑、碰到的難關，帶著問題學習、聯(lián)系實際思考，把理論變成自己對客觀形勢的看法和辦法，變成對具體工作的思路和措施。要堅持相互交流，敢于把各自的思想、經驗、智慧總結、貢獻出來，在交流中思考，在碰撞中感悟，努力做到知其然知其所以然，真正從根源上實現(xiàn)自我能力的不斷提升。

三是希望大家學有所用。組織大家參加學習培訓，最終目的還是要指導實踐、推動工作。當前，我市生態(tài)環(huán)境治理工作已進入污染防治攻堅戰(zhàn)最后的決戰(zhàn)期，剩下的大都已是強悍的“攔路虎”和難啃的“硬骨頭”，這都是要我們實打實的去碰硬和攻堅。這次關鍵時期的培訓，我們更要堅持理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風，切實把學到的知識轉化為推進生態(tài)環(huán)境保護治理的思路，轉化為推動環(huán)保領域突出問題“清零”的實踐，轉化為具體改善大氣、水環(huán)境指標的舉措，轉化為落實中央環(huán)保督察及“回頭看”問題整改的辦法，轉化為全市開拓生態(tài)文明建設嶄新局面的成果，真正學有所用，學有所成。

“夢想從學習開始，事業(yè)靠本領成就”?？傊Ｍ蠹夷軌蛟诖舜闻嘤栔?，自覺守好各項紀律、嚴格服從培訓安排要求，以過硬的作風學風，展現(xiàn)出臨汾干部良好的風貌和風采。也希望大家能夠通過這5天的學習，有感悟、有收獲、有提升、有進步，滿載而歸、不枉此行。最后，預祝臨汾市生態(tài)文明與環(huán)境保護專題培訓班圓滿成功，并祝愿大家在浙大培訓期間學習順利、生活愉快、身體健康！

謝謝大家！

初中物理小課題研究報告范例大全最新五

同志們：

今天，我們召開全縣生態(tài)環(huán)境保護工作會議，主要是深入學習貫徹習近平生態(tài)文明思想，貫徹落實全國、全省和全市生態(tài)環(huán)境保護相關會議精神，動員全縣上下進一步統(tǒng)一思想認識，以更加清醒的認識、更加有力的舉措，推進生態(tài)環(huán)境保護各項工作任務全面落實。剛才，書面?zhèn)鬟_了2019年全國生態(tài)環(huán)境保護工作會議、全省生態(tài)環(huán)境保護暨污染防治攻堅戰(zhàn)推進會議和全市生態(tài)環(huán)境保護工作會議精神，xxx同志對2019年全縣生態(tài)環(huán)境保護具體工作任務進行了安排部署，各級各部門要認真抓好落實。下面，我再強調三點意見。

黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央將生態(tài)文明建設作為統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局和協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局的重要內容，先后提出了“兩條魚”(“經濟發(fā)展不應竭澤而漁”“生態(tài)環(huán)境保護不應緣木求魚”)、“兩座山”(“綠水青山就是金山銀山”)和“兩只鳥”(“要防止‘鳥去籠空’，真正在‘騰籠換鳥’中實現(xiàn)‘鳳凰涅槃’”)重要論述;黨的十九大進一步明確了建設生態(tài)文明、建設美麗中國的總體要求;憲法修正案正式將新發(fā)展理念、生態(tài)文明和建設美麗中國等要求寫入憲法;2018年，中央召開全國生態(tài)環(huán)境保護大會，確立了習近平生態(tài)文明思想;今年“兩會”期間，習近平總書記在參加內蒙古代表團審議時，用“四個一”(即在“五位一體”總體布局中生態(tài)文明建設是其中一位;在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義基本方略中堅持人與自然和諧共生是其中一條基本方略;在新發(fā)展理念中綠色是其中一大理念;在三大攻堅戰(zhàn)中污染防治是其中一大攻堅戰(zhàn)。)強調生態(tài)文明建設的極端重要性，對推進生態(tài)文明建設和生態(tài)環(huán)境保護提出了“四個要”(要保持加強生態(tài)文明建設的戰(zhàn)略定力;要探索以生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展為導向的高質量發(fā)展新路子;要加大生態(tài)系統(tǒng)保護力度;要打好污染防治攻堅戰(zhàn)，守護好祖國北疆這道亮麗風景線)的具體要求，習總書記這些論述和要求，都具有很強的政治性、思想性、針對性和指導性，為新時代生態(tài)環(huán)境保護指明了前進方向，為打好污染防治攻堅戰(zhàn)提供了科學指引和強大動力。

同時，中央對環(huán)保督查問責的力度前所未有，近日印發(fā)了《中央生態(tài)環(huán)境保護督察工作規(guī)定》，對開展中央環(huán)保督察做出了重大制度安排。根據去年中央對20個省份環(huán)保督察“回頭看”情況，累計受理群眾生態(tài)環(huán)境問題舉報96755件，約談5787人，已問責8644人，持續(xù)向社會公開了103件地方整改不力的典型案例，極大地增強了震懾效應。尤其是祁連山生態(tài)破壞、秦嶺北麓西安境內違建別墅等環(huán)境問題的整治和查處，體現(xiàn)了以習近平同志為核心的黨中央對生態(tài)環(huán)境問題盯住不放、一抓到底的鮮明態(tài)度和堅定決心。

近年來，縣委、縣政府堅持以習近平生態(tài)文明思想為指導，認真貫徹落實中央和省、市關于加強生態(tài)環(huán)境保護的部署要求，把生態(tài)環(huán)境保護作為政治任務和民生工程來抓，大力實施污染防治“十大工程”，健全完善生態(tài)環(huán)保長效機制，認真整改各級環(huán)保督察反饋問題，生態(tài)環(huán)保工作取得一定成效，全縣生態(tài)環(huán)境質量總體來說是好的。但同時也要清醒地認識到，對照中央和省、市對環(huán)境保護工作的新要求新部署、對照人民群眾對更好環(huán)境質量的新期盼新需求，仍然存在一些問題。比如，生態(tài)環(huán)境質量達標壓力還比較大，一些環(huán)保問題整改進度相對滯后，部分生態(tài)環(huán)境基礎設施短板還未補齊，生態(tài)環(huán)境保護責任落實還不夠到位，環(huán)保督查部門聯(lián)動機制還不完善等等。全縣各級各部門一定要進一步提高政治站位，清醒認識當前形勢和存在的問題，增強責任感和緊迫感，從增強“四個意識”、堅決做到“兩個維護”的政治高度，深刻學習領會習近平生態(tài)文明思想，充分認識做好生態(tài)環(huán)境保護工作的重大意義，切實把思想行動統(tǒng)一到中央和省、市、縣委的決策部署上來，把生態(tài)環(huán)境保護作為基礎性底線性任務，認真履行環(huán)境保護政治責任，堅決打贏污染防治攻堅戰(zhàn)，扎實整改生態(tài)環(huán)境突出問題，全力推進生態(tài)文明建設向縱深發(fā)展，加快建設山清水秀的美麗xx。

全縣各級各部門要緊密結合實際，圍繞生態(tài)環(huán)境保護領域的突出問題，抓重點、補短板、強弱項、促落實，確保今年生態(tài)環(huán)境保護各項工作任務落到實處。

一要加大環(huán)保監(jiān)管執(zhí)法力度。近兩來，我縣環(huán)境監(jiān)管執(zhí)法工作取得了積極進展，但突出環(huán)境問題依然存在，環(huán)境質量改善還不夠明顯等，根本原因還在日常監(jiān)管上下的功夫不夠。此次機構改革后，原來分散在各部門的環(huán)境執(zhí)法職能集中到了生態(tài)環(huán)境局一家，機制更加順暢，力度將更大。生態(tài)環(huán)境局要以此為契機，堅決落實綜合監(jiān)管職能，切實加強生態(tài)環(huán)境全過程、全方位執(zhí)法監(jiān)管，不斷提升執(zhí)法監(jiān)管水平。同時，各級各部門要加強協(xié)調聯(lián)動，強化聯(lián)合執(zhí)法，共同打擊環(huán)境違法行為，形成政府統(tǒng)一領導、部門齊抓共管、各方合力整治的工作格局，推動全縣環(huán)境質量穩(wěn)步提升。

二要著力補齊生態(tài)環(huán)境短板弱項。要緊盯大氣、水體、土壤三大領域是污染防治的重中之重，對標國家和省、市總體部署，打好藍天、碧水、凈土三大保衛(wèi)戰(zhàn)，全面提升我縣生態(tài)環(huán)境質量。大氣污染防治方面，要認真抓好燃煤鍋爐淘汰治理、散煤治理、餐飲油煙治理清潔能源推廣使用、農村土炕“三改一補”等工作，嚴格監(jiān)管生活垃圾、枯枝落葉、田間秸稈、建筑垃圾、煙花爆竹燃燒行為，推動空氣質量持續(xù)好轉。特別要緊盯當前建筑工地揚塵、道路揚塵管理等問題，全面落實“六個百分百”要求，加強城區(qū)渣土運輸車輛管控，加大清掃灑水力度頻次和覆蓋范圍，最大程度減輕對大氣造成的污染。水污染防治方面，要加快污水處理廠異地新建工程、城鄉(xiāng)污水收集管網、鴛鴦鎮(zhèn)污水處理站等項目建設進度，積極謀劃一批渭河流域干、支流河道環(huán)境綜合整治項目。要進一步靠實各級河長責任，加強河道日常巡查，狠抓重點流域水污染防治，持續(xù)抓好河道排污口監(jiān)管、黑臭水體整治等工作，嚴肅查處河道違法采砂、隨意傾倒垃圾等破壞環(huán)境行為。土壤和農業(yè)農村污染治理方面，要進一步加強農業(yè)面源污染治理，繼續(xù)抓好農膜回收利用、尾菜處理和秸稈高效回用，全面加強畜禽養(yǎng)殖污染治理，完成“禁養(yǎng)區(qū)”內養(yǎng)殖場關閉搬遷工作，全力保障土壤環(huán)境安全。生態(tài)保護與修復治理方面，要扎實推進重點流域生態(tài)保護實施好新一輪退耕還林等生態(tài)工程，抓好天定高速沿線、渭河南北兩山、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)及中心村綠化美化工程。重點推進礦區(qū)生態(tài)環(huán)境治理、國土增綠擴容等工作，特別要嚴厲打擊亂采濫挖、無證開采等違法采石采礦行為，堅決關停小石灰窯、小磚廠等“土小”企業(yè)，落實好斷水斷電、設備拆除、物料清理等措施，嚴防“土小”企業(yè)死灰復燃。

三要扎實做好環(huán)保督察準備工作。我省已經被確定為第二輪中央生態(tài)環(huán)境保護督察首批進駐省份，4月份以來，生態(tài)環(huán)境部西北督察局已經對我市進行了駐點調研，這意味著本輪中央生態(tài)環(huán)境保護督察極有可能下沉到我市、延伸到我縣。各級各部門要抓緊查漏補缺，加快問題整改，為迎接第二輪中央生態(tài)環(huán)境保護督察做好準備。要加強自查自糾，對各級環(huán)保督察反饋問題整改落實情況進行全面“回頭看”，對整改不到位、出現(xiàn)反彈的問題認真研究解決措施，盡快抓好整改落實。要堅持舉一反三，對類似問題進行全面徹底自查整改，堅決防止出現(xiàn)按下葫蘆浮起瓢的問題。要逐項核實問題整改情況，堅決杜絕表面整改、敷衍整改、虛假整改現(xiàn)象發(fā)生，確保整改結果經得起檢驗。要抓緊完善整改各項資料臺賬，認真梳理第一輪中央環(huán)保督察反饋意見整改工作相關佐證材料，確保遇到問題能夠及時調閱、迅速應對，為迎接第二輪中央生態(tài)環(huán)境保護督察贏得主動。

一要全面落實責任。各級各部門要按照“黨政同責、一崗雙責”的要求，靠實黨政一把手的領導責任、分管領導的直接責任，堅持經濟發(fā)展和生態(tài)環(huán)境保護并重，切實做到守土有責、守土負責、守土盡責。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要履行好屬地管理責任，各部門要認真落實行業(yè)主管責任，企業(yè)要落實好污染治理主體責任，認真做好各自領域的生態(tài)環(huán)境保護工作。要圍繞關鍵環(huán)節(jié)，不斷建立健全機制制度，進一步鞏固生態(tài)環(huán)境部門牽頭抓總、各級各部門各司其職分級負責的“大環(huán)?！备窬郑苿痈餍懈鳂I(yè)環(huán)境保護主體責任落實到位。

二要加強隊伍建設。要始終把加強環(huán)保隊伍建設作為生態(tài)環(huán)保工作的重中之重，加快生態(tài)環(huán)境綜合執(zhí)法隊伍整合組建，教育引導干部堅定理想信念、提高業(yè)務水平、轉變工作作風，努力建設一支政治強、本領高、作風硬、敢擔當?shù)纳鷳B(tài)環(huán)境保護鐵軍，為打好污染防治攻堅戰(zhàn)、提高全縣生態(tài)環(huán)境保護水平提供堅強保障。

三要從嚴督查問責。要始終堅持最嚴格的督查問責，提高督查效率，壓實工作責任，以“釘釘子”精神推動落實。對貫徹中央和省、市、縣各項決策部署打折扣，生態(tài)環(huán)境保護責任履行不到位，特別是整改工作中措施不力甚至表面整改、虛假整改、敷衍整改的，要依法依規(guī)從嚴問責、終身追責、決不姑息，倒逼生態(tài)環(huán)境保護各項制度嚴格執(zhí)行、各項任務落地生根。

四要營造濃厚氛圍。要通過各種方式和渠道，大力宣傳生態(tài)環(huán)境保護的重大意義，宣傳生態(tài)環(huán)境保護政策法規(guī)，宣傳環(huán)境污染帶來的嚴重危害性，倡導綠色環(huán)保的生產、生活和消費方式，調動全社會的積極性和公眾的參與熱情，及時曝光環(huán)保違法違規(guī)行為，教育和引導全縣干部群眾進一步增強環(huán)保意識，更加自覺地參與到生態(tài)環(huán)境的改善和保護中去，營造全社會支持環(huán)境保護工作的良好氛圍。

同志們，做好生態(tài)環(huán)境保護工作是新時代賦予我們的光榮使命，也是我們推動全縣高質量發(fā)展和建成小康社會的剛性要求。全縣各級各部門要深入學習貫徹落實習近平生態(tài)文明思想，強化擔當，主動作為，狠抓落實，攻堅克難，堅決打贏打好污染防治攻堅戰(zhàn)，扎實推進生態(tài)文明建設，確保圓滿完成生態(tài)環(huán)境保護各項目標任務，以優(yōu)異成績慶祝中華人民共和國成立70周年!

初中物理小課題研究報告范例大全最新六

（一）牢固樹立“四個意識”方面。在理論學習和業(yè)務學習上，缺乏系統(tǒng)性，學習的廣度和深度有所欠缺，對習近平總書記關于生態(tài)文明建設和環(huán)境保護的要求和習近平總書記系列重要講話精神，有些方面認識不深、理解不透，研究不深，把握不準，如在自己班主任的工作中，生態(tài)保護的理念不夠強，在班級里宣傳生態(tài)保護力度不夠到位。

（二）正確處理經濟發(fā)展與生態(tài)保護方面。經濟發(fā)展與生態(tài)文明建設，二者是對立統(tǒng)一的關系，經濟發(fā)展只有順應生態(tài)文明建設的要求，經濟發(fā)展才能得以長期持續(xù)，資源也可以永續(xù)利用。我能清醒地認識到祁連山南麓是祁連縣片區(qū)生態(tài)環(huán)境的主要生源地和生態(tài)安全的重要屏障，也能正確的看待經濟發(fā)展與生態(tài)保護之間的矛盾沖突。但在生態(tài)環(huán)保宣傳教育上質量不高，生態(tài)環(huán)保教育的自覺行動和能力有所欠缺。

（三）生態(tài)環(huán)保理論學習及思想認識方面。我能夠堅持學習貫徹習近平總書記視察青海時的重要講話精神和“三個最大”“扎扎實實推進生態(tài)環(huán)境保護”的重大要求，認真學習和閱讀《青海省生態(tài)環(huán)境保護工作責任規(guī)定》、《青海省生態(tài)文明建設目標評價考核辦法》、《祁連縣生態(tài)文明建設目標考核辦法》等政策法規(guī)，學習省委木里礦區(qū)以及祁連山南麓青海片區(qū)生態(tài)環(huán)境綜合整治三年行動方案動員部署會、現(xiàn)場啟動會精神和青海省生態(tài)環(huán)境保護警示教育大會精神及海北州生態(tài)環(huán)境保護專題會議精神和祁連縣祁連山南麓祁連縣片區(qū)生態(tài)環(huán)境綜合整治三年行動動員部署會精神。但仍存在一些問題：政治理論學習的自覺性還不高，學習不夠系統(tǒng)、深入、扎實。思想觀念轉變較慢，工作與生態(tài)保護工作不能很好的融合，學習的目的在于要利用一切可利用的時間學習，不斷改善知識結構，提升素質層次，增強推動工作落實的理論基礎，但在學習過程中仍然存在“以干代學”、“以干為重”的思想，對存在的問題缺乏超前解決的意識。

（四）工作作風方面。在工作中自己總認為對業(yè)務比較熟，工作上鬧小情緒。學習上級和組織規(guī)定的內容多一些，對自己感興趣的學的多，不感興趣的學的少，尤其對生態(tài)環(huán)保方面的知識了解不多。對待生態(tài)環(huán)保工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成領導交付的任務。工作標準的“天平”有時候會傾斜，特別是在任務重、時間緊的情況下，容易放松對工作的要求，只是急于完成工作任務，沒有實現(xiàn)質量與實效的統(tǒng)一。

（五）生態(tài)文明建設責任制方面。本人堅持生態(tài)文明建設，自覺把保護環(huán)境的責任扛在肩上，時刻要求自己在生態(tài)文明建設環(huán)境保護中履職盡責，要求學生在生態(tài)環(huán)保建設中從點滴小事做起，從認真打掃教室衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生做起，從外面的環(huán)境保護做起，為生態(tài)環(huán)保出一份力，不斷增強建設生態(tài)文明的意識、信念和能力。

通過學習，深刻地認識到理想信念問題、思想作風問題是存在上述所有問題的直接根源。

（一）理論學習不夠主動，不夠深入，政治理論修養(yǎng)有待提高。一是沒有把生態(tài)環(huán)保理論學習放在一個重要的位置，在學習上存在著一定的片面性，缺乏對生態(tài)保護理論的系統(tǒng)研究和深刻理解。二是沒有深刻地重視到生態(tài)環(huán)保理論知識與實踐的辨證唯物關系，缺乏系統(tǒng)性、經常性和針對性的深入學習。在實際工作中，還不能完全用科學發(fā)展觀的立場和觀點分析問題，認識問題、解決問題。

（二）對生態(tài)環(huán)保認識經驗不足，宗旨觀念有所淡化。主要原因是對堅持改造世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起環(huán)保的意識。經常把環(huán)保問題掛在嘴邊，實際工作中體現(xiàn)的不夠，環(huán)保行動落實不到位。

（三）創(chuàng)新意識有所淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。在解放思想，更新環(huán)保觀念，創(chuàng)新環(huán)保工作方法和手段方面還欠缺。忙于應付多、主動落實少，研究情況多、解決問題少，缺乏創(chuàng)造性開展工作，生態(tài)環(huán)保意識有待繼續(xù)增強。

（一）加強生態(tài)環(huán)保理論學習。一是要提高政治站位，堅持自學和集中學習相結合的方式，深入學習習近平生態(tài)文明思想，學習貫徹習近平總書記視察青海時的重要講話精神和“三個最大”“扎扎實實推進生態(tài)環(huán)境保護”的重大要求，切實解決思想認識上的不足，形成正確的理念，指導日常的工作和生活。二是加強專業(yè)技術學習，要力爭在廣度和深度上下功夫。

（二）堅定理想信念，增強“四個意識”。在思想上、政治上、行動上與黨中央持續(xù)高度一致，牢固樹立環(huán)保意識，始終履行崗位職責。不斷增強四個意識的高度，深刻理解習近平總書記關于生態(tài)文明建設和環(huán)境保護的新思想新理念新要求，充分認識環(huán)保工作的極端重要性，把環(huán)境保護作為守紀律、講規(guī)矩的必然要求，把促進綠色發(fā)展建設生態(tài)文明推進民心工程作為頭等大事，從戰(zhàn)略和全局角度，精心謀劃，扎實推進我班環(huán)保工作。

（三）提高工作效率。提高效率，首先要提高環(huán)保水平和能力。要注重個人能力的培養(yǎng)和建設，需要在工作崗位上多鍛煉、多磨礪，增強工作信心，豐富工作閱歷，勤學勤思，多動手用腦?？茖W管理，認真進行環(huán)保教育，切實提高環(huán)保質量。

總之，作為一名民警黨員，我們應該發(fā)揮先鋒作用，加強生態(tài)環(huán)保意識，加大生態(tài)環(huán)保宣傳力度，提高學校生態(tài)文明教育質量，切實扛起保護生態(tài)的政治責任，從實踐中體現(xiàn)自我價值。

初中物理小課題研究報告范例大全最新七

就最近這幾年來看，隨著各地區(qū)的經濟迅猛發(fā)展，環(huán)境污染問題也越來越嚴重，保護環(huán)境，維持生態(tài)平衡也成為了我們每個公民應盡的責任和義務，也是為了社會更好發(fā)展的一項重要舉措!

何為環(huán)境?從哲學的角度來看，所謂環(huán)境，主要指我們所研究的主體周圍的一切情況和條件。對于人來說，環(huán)境是指人生活于其中，并能影響人的一切外部條件的綜合。人的生活離不開好的環(huán)境，在人類幾百萬年的歷史進程中，環(huán)境對開創(chuàng)人類文明和進步發(fā)揮著巨大作用。

大氣資源、水資源、土地資源等等，都是讓人類得以生存的物質基礎;而森林資源、礦藏資源等資源又為人類的不斷發(fā)展提供物質，創(chuàng)造出地球上高度的人類文明。但是，人類在開發(fā)利用環(huán)境資源的同時，也對自己的生存環(huán)境產生了一系列環(huán)境問題。

在我們身邊就有很多污染環(huán)境的污染物，例如說：大量的生活廢棄品，塑料袋(也稱白色垃圾)，一次性木筷，一次性飯盒，果皮紙屑。污染物對環(huán)境來說，毫無疑問，肯定有很大的危害，例如動物的腐爛的尸體會影響環(huán)境衛(wèi)生，而且還會滋生細菌。飯店、餐館認為很衛(wèi)生的一次性木筷，使用后隨便一扔，影響了市容，破壞了環(huán)境。。

現(xiàn)在像我們柳疃鎮(zhèn)、青鄉(xiāng)鄉(xiāng)，最近電網部門紛紛撤除噴水機器的使用。噴水機的使用對環(huán)境的污染更加惡化、污染了水資源對人們的身體健康危害甚大。人類的活動會使大量的工業(yè)、農業(yè)和生活廢棄物排入水中，使水受到污染。又例如說，我們北部渤海灣受到工業(yè)、印染廠的廢棄物排放大量魚蝦死亡，地區(qū)農民上海捕魚，魚的體內含有大量化學物質對人們的身體健康造成了危害。據資料統(tǒng)計，目前，全世界每年約有4200多億立方米的污水排入江河湖海，污染了萬億立方米的淡水，這相當于全球徑流總量的14%以上。1984年頒布的中華人民共和國水污染防治法中為“水污染”下了明確的定義，即水體因某種物質的介入，而導致其化學、物理、生物或者放射性等方面特征的改變，從而影響水的有效利用，危害人體健康或者破壞生態(tài)環(huán)境，造成水質惡化的現(xiàn)象稱為水污染。水的污染有兩類：一類是自然污染;另一類是人為污染。當前對水體危害較大的是人為污染。水污染可根據污染雜質的不同而主要分為化學性污染、物理性污染和生物性污染三大類。

最近，我發(fā)現(xiàn)政府部門、昌邑環(huán)衛(wèi)局開始大力整治環(huán)境，沿街排查污染源，青鄉(xiāng)街也定點安置了便民垃圾桶，替代了原來垃圾圍繞街道，臭氣熏天的狀況。各個村莊開始整治村內環(huán)境的污染源，使街道、村莊煥然一新!而這不是主要的，更重要的是我們每個人自覺保護環(huán)境，保護我們賴以生存的家園，為了我們更為了我們的后代，樹立好榜樣，奠基好基礎，讓我們的家園更加美麗、更加豐富多彩!

所以呢!環(huán)境與我們的生活密切相關，保護環(huán)境衛(wèi)生從我做起，從現(xiàn)在做起：不隨地吐痰;不亂扔垃圾;廢棄電池和塑料袋要處理好;多植樹造林，不踐踏草坪;不污染水源。保護環(huán)境，我們有責!看你的行動嘍!

小建議：家庭生活中的塑料瓶可以做成裝飾品，可回收物品可以賣出，換來金錢買實用的東西豈不很好?一次性木筷消毒清洗一下可以做成裝飾品，你也能開小店賺大錢了!化廢物為貴寶，讓自己的心情更舒暢，讓自己的心靈更純潔，讓自己的家庭更溫馨!

初中物理小課題研究報告范例大全最新八

1、摸索出藝術特色走廊環(huán)境的教育功能。

2、力爭建構彰顯本校藝術特色的學校走廊環(huán)境。

學生的年齡特點不一樣，結合教學樓的功能，對主題走廊進行藝術性設計和裝飾，可設計不一樣主題資料。

一．研究步驟：

達成目標及研究資料：學習有關理論，分析本校藝術教育和學校走廊文化現(xiàn)狀，進行有關學校走廊文化建設的調查，明確發(fā)展目標，制定課題方案。

二．研究措施：

1．自身加強業(yè)務學習、提升理論水平、收集有關藝術特色學校走廊文化建設的理論和經驗文章，切實轉變教育觀念，認識藝術特色學校文化建設的必要性、重要性，主動、自覺地開展課題研究工作。

2．落實走廊環(huán)境創(chuàng)設研究方案，開展多種形式的活動成果展示與交流會。

3、尋找藝術特色走廊文化建設的有效途徑，學校走廊環(huán)境的創(chuàng)設應讓學生進取參與，我們應在有限的走廊環(huán)境中，充分發(fā)揮它的優(yōu)勢，注重整體的藝術效果。一方面以學?！敦悮ぴ贰沸１菊n程為指引，使各種小貝殼成為藝術想象和審美創(chuàng)造的重要素材，裝點走廊。

各年級學生的年齡特點不一樣，能夠結合學校的各項研究活動，體現(xiàn)各學科的特點及學科的整合，設計不一樣主題的走廊、過道，如小小書畫家長廊、科技長廊、海防長廊等，使其散發(fā)濃濃的藝術氣息；使學生在濃郁的藝術氛圍中開闊視野，提高自身審美本事。

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任教學科：數(shù)學

任教年級：四年級

研究的課題：農村現(xiàn)代過程遠程教育教學方法的研究

個人子課題：農村現(xiàn)代遠程教育模式三教學方法的研究

研究目的：經過對這個課題的研究，總結并構成適合農村小學遠程教育模式三的教學應用方法，以及優(yōu)化課堂教學效率，提高教學效果。

課題研究的主要資料：探索農村小學現(xiàn)代遠程教育模式三的教學方法，利用網絡資源，創(chuàng)設教學環(huán)境，開展有效學習，充分發(fā)揮出“雙主互動”、“導學—探究”模式的作用，研究出切合實際的農村現(xiàn)代遠程教育模式三的教學方法。

工作安排：

九月份：1、寫好《農村現(xiàn)代遠程教育模式三教學方法的研究》子課題研究計劃；

2、寫好課題組個人子課題計劃；

3、將計劃上傳到教師博客，并豐富博客資料；

4、認真討論研究課題組成員的研討課教案和說課稿，并反思總結；

十月份：1、課題組成員加強理論學習，提高研究水平；

2、繼續(xù)充實“教師博客”的資料；

3、認真討論研究課題組成員的研討課教案和說課稿，并反思總結；

4、認真準備課題研討課。

十一月份：1、認真討論研究課題組成員的研討課教案和說課稿，并反思總結；

2、召開課題組會議，交流總結，討論研究中遇到的問題及研究方向；

3、課題組成員及時撰寫研究材料，上傳到網站，充實教師博客。

十二月份：1、課題組成員加強理論學習，提高研究水平；

2、繼續(xù)充實“教師博客”的資料；

3、認真討論研究課題組成員的研討課教案和說課稿，并反思總結；

元月份：1、寫好課題組子課題小結；

2、寫好個人課題小結，并進行交流；

3、收集并整理研討課教案、說課稿和評議，并及時上傳到博客；

4、寫好課題研究論文，并進行交流。

初中物理小課題研究報告范例大全最新十

認真貫徹實驗區(qū)有關文件精神，以基礎教育課程改革的目標和要求為宗旨，以培養(yǎng)具有信息化素養(yǎng)的高素質教師和學生為目標，以培養(yǎng)學生利用計算機和網絡收集信息、處理信息、解決實際問題本事為重點，以全面提高任課教師運用現(xiàn)代教育技術的本事為保障，促進信息技術與學科教學的有效整合。

1、經過培訓提高教師獨立制作網頁課件的本事。經過各種競賽評比活動，提高教師信息技術與學科整合本事。

2、經過此課題的研究確實起到服務學生，服務教學，真正意義上提高課堂教學質量。

3、做好多媒體設備的日常維護與管理工作。經過培訓、講座等形式，逐步提高全校教師的操作本事，降低設備的故障率。對于出現(xiàn)故障的設備，要及時維修，盡量不耽誤教學使用。

4、做好校資源庫建設工作。硬件要想發(fā)揮作用，就必須有軟件支持。為了提高設備利用率，豐富校資源庫，最大限度的提高資源共享，我們將繼續(xù)經過自制、下載和購置相結合的多種渠道，為各科教師供給教學資源。

1、加強組織領導。

學校成立實驗校工作領導小組、技術指導小組、課題研究小組等，各組職責明確，措施具體，成員分工明確，保證學校的實驗工作順利進行。

2、加強硬件建設。

繼續(xù)加強信息化、網絡教學所需的設備建設，建成學校網絡系統(tǒng)，建立欄目功能全、實用性強的學校網站，并充分發(fā)揮學校網站的作用。在硬件建設的基礎上，我們還將成立以信息技術教師為主的信息中心，從硬件維護、網站建設、技術培訓等方應對信息中心進行合理劃分，確保學校網及教學對于信息技術的要求。同時從三個層面上進行人力資源的建設，構建學校、教研組、個人三級結構。學校為教師的研究供給豐富的網絡資源及操作平臺，發(fā)揮常規(guī)教研的作用，

3、提高教師的信息素養(yǎng)、

（1）學習現(xiàn)代教育理論。采取團體組織與個人自學相結合的方式，給每個教師配發(fā)業(yè)務學習筆記本，規(guī)定學習資料與學習要求，定期檢查督導。對全體教師進行學科培訓，構成正確的教育觀、教師觀、學生觀、評價觀，提高教育理論水平，有效地指導日常教學工作。

（2）進行現(xiàn)代教育技術運用本事的校本培訓。如課件制作培訓、計算機網絡知識培訓等，異常是要以國家級信息技術培訓為契機，加大對教師的信息技術培訓力度，加強組織管理，確保全部考試合格。為現(xiàn)代教育技術與學科整合奠定堅實基礎。

（3）、學校進取鼓勵教師自我制作課件，提高教學效率。學期末，開展教師教師個人網絡空間展評。

4、提高學生的'信息素養(yǎng)。

（1）、認真上好計算機課。在完成教學任務的同時，要注重培養(yǎng)學生實際操作本事和收集信息、分析信息、處理信息的本事；培養(yǎng)學生探索精神和自學本事。學會應用信息技術分析、處理并解決實際問題。

（2）、繼續(xù)完善信息技術環(huán)境下的校本課程建設，提高學生計算機應用本事。

（3）、開展各種計算機競賽活動，讓學生在活動中培養(yǎng)興趣、鍛煉意志、提高本事。

5、課題牽動，進一步構建課堂教學模式。

開展信息技術與英語教學整合模式的研究工作，初步探索信息技術與本學科整合的有效策略，進行典型課例的研究，初步構建信息技術與單學科整合的教學模式。

6、按照課題組的要求，搞好課題驗收，進取準備好各種實驗材料，迎接課題組的檢查驗收。

九月

1、制定計劃。

2、技能培訓

十月

1、整合課課堂教學研討

2、準備實驗材料，迎接課題組驗收

十一月

1、教師課件制作比賽

2、教師說課比賽

十二月

案例交流

一月

整理學校資源庫

三月

典型教學設計評比

四月

課題研討活動

五月

1、教師個人空間展評。

2參加各種大賽

六月

教師說課比賽

七月

1、教師個人網絡空間展評。

2、整理學校資源庫