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規(guī)則與變通的作文800字(模板8篇)
  • 時(shí)間:2023-11-12 09:06:46
  • 小編:HLL
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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫心得感悟的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。好的心得感悟?qū)τ谖覀兊膸椭艽?,所以我?/div>
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀
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演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過(guò)寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心
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從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何
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演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
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報(bào)告是一種常見(jiàn)的書面形式,用于傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?/div>
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當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?以下是小編為大家
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演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面
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總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是小編為大家收集的?yōu)
很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?這里
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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規(guī)則與變通的作文800字(模板8篇)
2023-11-12 09:06:46    小編:HLL

健康是人生的第一財(cái)富,我們應(yīng)該注重保持身心健康的生活方式??偨Y(jié)需要有一個(gè)積極向上的態(tài)度,同時(shí)也要對(duì)自己的不足有清醒的認(rèn)識(shí)。希望這些總結(jié)范文能夠激發(fā)你寫作的靈感,讓你在總結(jié)中獲得更多成長(zhǎng)和進(jìn)步。

規(guī)則與變通的作文800字篇一

我在肯德基里排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì),不時(shí)看著手表,暖氣悶得我透不過(guò)氣來(lái),我迫不及待想要拿到早餐,因?yàn)殡x考試只剩下三十分鐘了。

朋友已經(jīng)拿到了早餐開(kāi)吃了,而我前面還有三個(gè)人?!熬涂斓轿伊?,很快就到了。”我想著看了看菜單,決定了要吃什么。

門又被推開(kāi),一群穿著校服的男生嘻嘻哈哈地走進(jìn)來(lái),他們向隊(duì)伍中的第二個(gè)男生走去,他們一定是認(rèn)識(shí),他們撞了撞臂膀,大聲喊出對(duì)方的外號(hào),又開(kāi)玩笑的扭打了幾下。雖然這樣的場(chǎng)景友愛(ài)又美好,但是我仿佛看到我前面的隊(duì)伍在無(wú)限變長(zhǎng),長(zhǎng)到將我擠向了墻壁。

其中幾個(gè)男生突然說(shuō)了點(diǎn)什么,走到隊(duì)伍末端開(kāi)始排起隊(duì)來(lái)?!班??他們竟然……”男生們都跑到了隊(duì)伍末端,只留下一開(kāi)始在那的男生。他們說(shuō)了幾句英文,發(fā)音有些不標(biāo)準(zhǔn),但還是能聽(tīng)得清楚“followtherules”他們這么說(shuō)著。又大笑起來(lái),像是在笑話這句話的一本正經(jīng)。

我很快領(lǐng)到了自己的早餐,在時(shí)間的催促下快速地吃完。

走出店時(shí)那幾個(gè)男生已經(jīng)站在服務(wù)臺(tái)前了,他們說(shuō)話的聲音并不大,但動(dòng)作有些夸張,我突然覺(jué)得他們有些可愛(ài)。店外的天空碧藍(lán)如洗,白云悠悠地停在天空的角落,那群男生可愛(ài)的“吵鬧”聲依稀繞在耳畔。

規(guī)則與變通的作文800字篇二

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,跨欄運(yùn)動(dòng)員一邊跑著一邊跨越欄桿,爭(zhēng)先恐后地向終點(diǎn)沖刺,這激動(dòng)人心的場(chǎng)面一定給我們留下深刻的印象。我卻在馬上路看到了這樣的場(chǎng)面,留下的印象更深刻。

這是一條寬闊的馬路,當(dāng)中有一長(zhǎng)排阻止行人橫穿馬路設(shè)立的欄桿,欄桿兩邊不時(shí)有一輛輛汽車呼嘯而過(guò)……突然,一個(gè)中年男人過(guò)來(lái)了,下一個(gè)路口離他很遠(yuǎn),他在路邊猶豫著,是不是要走到那里等紅綠燈再過(guò)馬路呢?費(fèi)時(shí)間了。接著,旁邊又來(lái)了幾個(gè)人,看樣子與這個(gè)男子素不相識(shí),但是,看他們一個(gè)個(gè)臉上的神情,似乎在思考著同樣的問(wèn)題。見(jiàn)身邊幾個(gè)人猶豫不決,中年男人忽然下了決心,大步向馬路中間跑去,疾馳而過(guò)的汽車在他身邊擦過(guò),危險(xiǎn)近在咫尺也不在意。

其他人看見(jiàn)這個(gè)男人大步向前跑,就像找到領(lǐng)頭人一樣,也隨著他向馬路中間跑,全不顧汽車危及著他們的生命,面對(duì)搶時(shí)間與生命危險(xiǎn),他們選擇了前者。

到了馬路中間,長(zhǎng)長(zhǎng)的欄柵擋住了他們的腳步,在他們眼里,這些欄柵卻形同虛設(shè)——不,都當(dāng)成了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的欄桿,一個(gè)個(gè)都像運(yùn)動(dòng)員,腳下一使勁,如劉翔一樣跨越了障礙,跑到了馬路的另一邊。

相信你們也見(jiàn)過(guò)這些別具一格的“跨欄”表演吧!許多人不顧自己的生命危險(xiǎn),只想快一點(diǎn)到另一邊,在這許多的“案例”我們發(fā)現(xiàn),大家都有一種“從眾心理”,開(kāi)始猶豫不前,但是只要有一個(gè)人甘愿做“跨欄運(yùn)動(dòng)”的“領(lǐng)頭羊”,他們就會(huì)蜂擁上去,爭(zhēng)著、搶著,要做馬路上的“跨欄運(yùn)動(dòng)員”。

他們這些違反交通規(guī)則的行動(dòng),給小學(xué)生留下什么印象呢?說(shuō)不定以為他們是勇敢、機(jī)智的人,于是也模仿大人的行為,結(jié)果造成了悲劇。一份報(bào)紙上就刊登了這樣的消息:某個(gè)學(xué)校的一名小學(xué)生被汽車撞死了,就是因?yàn)樵隈R路上翻越欄桿。

這條消息真是令人觸目驚心,這樣的跨欄,給我們留下多么惡劣的印象啊!馬路跨欄一定要杜絕!為了讓馬路上安全起來(lái),讓行人們都平安無(wú)事,讓我們都對(duì)“馬路跨欄”說(shuō)“no!”

規(guī)則與變通的作文800字篇三

地中海東岸的小國(guó)以色列,國(guó)土面積的45%是沙漠,耕地資源和淡水資源嚴(yán)重缺乏。然而,在這塊貧瘠缺少的土地上,以色列人創(chuàng)造了一個(gè)沙漠神話:上帝給了這個(gè)國(guó)家一片荒漠,而這里#的人們卻讓這片土地上開(kāi)滿了鮮花。

有一句老話“規(guī)則還是人定的呢”即使是天定的,人類也回去試著改變。這體現(xiàn)了人類勇于突破、創(chuàng)新的精神。

或許固執(zhí)一方叫執(zhí)著,堅(jiān)守規(guī)則叫毅力。

子貢問(wèn)曰:“有一言可以終身行之者乎?”子曰:“其恕乎,己所不欲,勿施于人?!笨孜淖邮沁@樣做的;“為中華之崛起而讀書”并一生為之而傾血的周恩來(lái)是這樣做的;“吾不能為五斗米折腰向鄉(xiāng)里小兒”的陶淵明是這樣做的;“民生各有所樂(lè)兮,余獨(dú)好修以為?!钡那彩沁@樣做的。他們堅(jiān)守著自己的初衷,固守著他們的準(zhǔn)則。在歷史的漫漫長(zhǎng)河中留下了他們堅(jiān)貞不屈的英雄氣節(jié)。

變通是處事的智慧,是人生活的一種態(tài)度。

正如材料中講的那場(chǎng)比賽,雙贏不是最好的結(jié)局嗎?

古時(shí)陳涉就有“王侯將相寧有種”的吶喊。現(xiàn)代“不愿做奴隸的人們把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城”的激昂旋律。處處彰顯的是不忿當(dāng)世,敢于變通的態(tài)度。

為人處事方面,我首推東方朔,他從一個(gè)鄉(xiāng)下草民,一躍成為朝中大臣,真正做到了“大隱隱于朝”的'程度。這體現(xiàn)的是他的那處事圓滑,避其鋒,露己長(zhǎng)。

做人應(yīng)像水一樣,它自高而下,滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物,堅(jiān)守著自然準(zhǔn)則;環(huán)山繞渠,則是它對(duì)待事物的新看法,體現(xiàn)的是變通。只有規(guī)則與變通共存,堅(jiān)守與突破互濟(jì),才能獲得自然之力,生生不息。

規(guī)則與變通的作文800字篇四

古代一位哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò),世上有兩種生物,一是刺猬,二是狐貍。刺猬遇見(jiàn)危險(xiǎn)時(shí),要不是用自己的利器向前刺,要不就向后退,而狐貍卻不一樣,它可以隨機(jī)應(yīng)變。其實(shí),這也就向我們?nèi)祟愐粯?,一些人死腦經(jīng),不知變通,難成大事,而還有一些人便知變通,更容易獲得成功。

只是進(jìn),這是行不通的,人生之路不平坦。有著像大山高大的阻攔,懸崖陡峭的危險(xiǎn),面對(duì)著這些阻礙,我們應(yīng)如何做呢?攀上高山,世上不知有多少天才爬到一半而掉落身亡的。跳下懸崖,只有一個(gè)結(jié)果,那就是粉身碎骨,永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)成功的岸邊。面對(duì)這些困難的時(shí)候,我們不能盲目的前進(jìn),只能先后退,尋找其他路徑,通向成功的遠(yuǎn)方。

當(dāng)然,只退不進(jìn)這是不可能的。想要成功,只有向前行,一昧的向后退,也就正如自己原地踏步,別人一直在進(jìn)步。這在別人看來(lái),自己也就正如一個(gè)懦夫,不敢向前尋找成功的道路。在實(shí)際生活中,退進(jìn)在咱們主要體現(xiàn)在學(xué)習(xí)這一方面,學(xué)習(xí)當(dāng)然要前進(jìn),但也不能為進(jìn)步一昧的進(jìn),人類不是機(jī)器,學(xué)習(xí)后應(yīng)適當(dāng)?shù)男菹?,這樣才會(huì)取得事半功倍的效果,這也正如進(jìn)與退當(dāng)中的進(jìn)退結(jié)合。在我們?nèi)粘I钪?,與同學(xué)家長(zhǎng)等其它人發(fā)起了爭(zhēng)執(zhí),有了矛盾,這時(shí)應(yīng)怎么辦?和他們大吵一頓?不,我們應(yīng)在這時(shí)選擇退步,但,這退步不是讓別人得寸進(jìn)尺,而是再向前進(jìn)一步,從而解決矛盾。自己有不對(duì)的向?qū)Ψ降狼?,別人有不對(duì),應(yīng)盡量諒解,這也是進(jìn)退結(jié)合。

韓愈是我國(guó)古代文學(xué)家,教育家和政治家。他教育注重為師之道,政治高舉儒家思想,擁護(hù)中央集權(quán),這些成就,足以讓他名垂青史,但他因勸諫憲宗皇帝不要迷戀佛教,激怒了憲宗皇帝被判死刑,又因裴度等人的講情,免死被貶潮州,這看出了韓愈的“退”。韓愈貶到潮州之后,一般被貶官員不會(huì)太積極參政,但韓愈卻不一樣,剛上任就為百姓做了四件好事,這看出了韓愈的“進(jìn)”。我們應(yīng)也把韓愈當(dāng)成自己的榜樣,學(xué)習(xí)他進(jìn)中有退,退中有進(jìn),將進(jìn)與退結(jié)合于一體。

規(guī)則與變通的作文800字篇五

“太倒霉了!”對(duì)門的阿姨垮著臉,提著大包小包沖我媽抱怨著,“我今天把車停在小區(qū)的車庫(kù)旁邊,里面太堵,停滿了,我想將就一下,居然被貼了一張罰單!”說(shuō)著,她還抽出一張紅紅的單子,滿臉不可思議。

“在家門口被貼罰單?那里不是劃著黃線么,不可以停車的?!蹦赣H有點(diǎn)疑惑。

“誰(shuí)知道???在大門里面的,都停那呢,以前也沒(méi)見(jiàn)有警察啊?!?/p>

“哦,那挺可憐,那些來(lái)巡邏的人也是的,一陣一陣的?!蹦赣H看了一眼,吐了吐舌頭,“紅罰單?100元扣3分呢?!?/p>

“這么賴!嘖嘖?!睂?duì)門阿姨搖著腦袋,“嘭”一聲關(guān)上了門。

母親聳聳肩,無(wú)奈的對(duì)我說(shuō):“你看吧,這種規(guī)章制度越來(lái)越緊了?!蔽倚α诵?,有點(diǎn)不以為然。畢竟,車庫(kù)門口雖然畫上了黃色網(wǎng)格線,但大家并不注意,畢竟在大門里面。每天晚上都有車子停在那里。

可是,就在第二天——。

“哎呦喂,太恐怖了!”母親嘟著嘴,晃著手里一張紅艷艷的單子,“我就在你姨媽家樓下停了一會(huì)會(huì)兒,你看你看,一張罰單上門了。”

“這,這也算?以前好像也沒(méi)有這種事啊?”我一愣。

“哎,以前不是都沒(méi)注意嗎,這種地方停一次沒(méi)事,就習(xí)慣了,誰(shuí)知道現(xiàn)在突然抓得那么嚴(yán)。我還是第一次被貼單呢?!蹦赣H嘆著氣,無(wú)比后悔。

我怔了一會(huì)兒,感覺(jué)好像有什么東西在慢慢收緊,顯現(xiàn),又漸漸淡去。像是一種潛意識(shí)里的習(xí)慣,雖然存在,但因?yàn)椴⒉粐?yán)密突兀,漸漸被淡化在生活的細(xì)枝末葉里。

偶然一次出去,在小區(qū)門口的黃色網(wǎng)格線上停著幾輛車,每一輛車的前窗玻璃上壓著一張紅艷艷的單子,是罰單。

那有些刺目的紅色突然激醒了我,仿佛一種無(wú)處不在的警鐘。

那是規(guī)則。規(guī)則,是一切事物運(yùn)行、運(yùn)作規(guī)律所必須遵循的法則。

它是社會(huì)的原則,生活的需要,制約一切,維持一切?;蛟S它在某些時(shí)候會(huì)被人淡化,因?yàn)闆](méi)有足夠嚴(yán)密的管理制度,但它一直都存在,總有一天,它鮮紅的警戒線會(huì)猛得出現(xiàn)在人們有些過(guò)度的行為面前,拉響警鐘。

不管是交通體制、教育體制,還是政治體制,都有一系列的規(guī)章制度,那是原則,是我們必須遵守的。雖然它不會(huì)每時(shí)每刻都在提醒你,但,它一直都存在。

所以,最好的方法,就是牢牢地記住它、嚴(yán)格地遵守它、時(shí)刻警醒自己不去觸犯它。

規(guī)則與變通的作文800字篇六

在哈佛大學(xué)圖書館的大火中,只有一本被學(xué)生違規(guī)帶出的書幸存,但是當(dāng)這名學(xué)生將自己“拯救”的圖書交還時(shí),校長(zhǎng)在感謝過(guò)后以違規(guī)為由將這名學(xué)生開(kāi)除。

況且,我們難以知曉一個(gè)理由究竟需不需要通融,因?yàn)榍榈慕缦奘侨绱四:?,我們無(wú)法判斷這個(gè)帶走圖書的行為是過(guò)大于功還是功大于過(guò)。而規(guī)則——以其強(qiáng)制執(zhí)行性與普遍適應(yīng)性聞名的產(chǎn)物,將我們從兩難中解放。千萬(wàn)種情況被分為兩種:合規(guī)和不合規(guī)。其過(guò)程或許不近人情,但是產(chǎn)生的結(jié)果是一種統(tǒng)一與公平的美。要發(fā)揮規(guī)則的作用,執(zhí)行者就不需要化身為一位不近人情的判官。

那么,這位學(xué)生就沒(méi)有值得辯護(hù)之處了嗎?當(dāng)然不是,情與法的沖突出現(xiàn)時(shí),“情”應(yīng)當(dāng)讓步,而“法”更要反思:如何能在保障秩序的同時(shí),接納更多的“情”。僅一次違規(guī)就開(kāi)除是不是過(guò)于嚴(yán)重了?大學(xué)生是成長(zhǎng)中的年輕人,經(jīng)常犯錯(cuò),也需要犯錯(cuò),而犯錯(cuò)之后,學(xué)校不應(yīng)僅是懲罰,更應(yīng)施以教導(dǎo),給與機(jī)會(huì)。交出圖書,是艱難掙扎后的誠(chéng)實(shí)之舉,發(fā)揚(yáng)和鼓勵(lì)這種品質(zhì),是不是應(yīng)該相應(yīng)作出獎(jiǎng)賞?的確,執(zhí)行者要冷酷無(wú)情地執(zhí)行規(guī)則,但不是天天只執(zhí)行一套規(guī)則,規(guī)則應(yīng)在與人情的沖突中實(shí)現(xiàn)合理的磨合。從根本上來(lái)說(shuō),這兩者是一致的,把握好情與法的界限,調(diào)整規(guī)則,才能發(fā)揮規(guī)則的作用。

規(guī)則需要嚴(yán)格的執(zhí)行,更要追求自身的合理。嚴(yán)格執(zhí)行合理的規(guī)則,讓判官與受判者都露出微笑。

規(guī)則與變通的作文800字篇七

地中海東岸的小國(guó)以色列,國(guó)土面積的45%是沙漠,耕地資源和淡水資源嚴(yán)重缺乏。然而,在這塊貧瘠缺少的土地上,以色列人創(chuàng)造了一個(gè)沙漠神話:上帝給了這個(gè)國(guó)家一片荒漠,而這里#的人們卻讓這片土地上開(kāi)滿了鮮花。

有一句老話“規(guī)則還是人定的呢”即使是天定的,人類也回去試著改變。這體現(xiàn)了人類勇于突破、創(chuàng)新的精神。

或許固執(zhí)一方叫執(zhí)著,堅(jiān)守規(guī)則叫毅力。

子貢問(wèn)曰:“有一言可以終身行之者乎?”子曰:“其恕乎,己所不欲,勿施于人?!笨孜淖邮沁@樣做的;“為中華之崛起而讀書”并一生為之而傾血的周恩來(lái)是這樣做的;“吾不能為五斗米折腰向鄉(xiāng)里小兒”的陶淵明是這樣做的;“民生各有所樂(lè)兮,余獨(dú)好修以為?!钡那彩沁@樣做的。他們堅(jiān)守著自己的初衷,固守著他們的準(zhǔn)則。在歷史的漫漫長(zhǎng)河中留下了他們堅(jiān)貞不屈的英雄氣節(jié)。

變通是處事的智慧,是人生活的一種態(tài)度。

正如材料中講的那場(chǎng)比賽,雙贏不是最好的結(jié)局嗎?

古時(shí)陳涉就有“王侯將相寧有種”的吶喊。現(xiàn)代“不愿做奴隸的人們把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城”的激昂旋律。處處彰顯的是不忿當(dāng)世,敢于變通的態(tài)度。

為人處事方面,我首推東方朔,他從一個(gè)鄉(xiāng)下草民,一躍成為朝中大臣,真正做到了“大隱隱于朝”的程度。這體現(xiàn)的是他的那處事圓滑,避其鋒,露己長(zhǎng)。

規(guī)則與變通的作文800字篇八

大家都應(yīng)該遵守交通規(guī)則,人與車各行其道才會(huì)安全有序,但有些人愛(ài)酒后駕車,只因一時(shí)貪杯,卻換來(lái)了家人的眼淚與自己的痛苦。還有些人愛(ài)開(kāi)快車,又是綠燈只剩下2,3秒的時(shí)間就直沖過(guò)去,輕者倍罰款,重者有的出車禍,有的喪命,有的坐牢,如果不遵守交通規(guī)則,是多么可怕呀!

社會(huì)的中小學(xué)生也有規(guī)則,在學(xué)校見(jiàn)到老師要問(wèn)好,課上,發(fā)言要舉手;課余,進(jìn)老師辦公室要喊報(bào)告,應(yīng)允許后再進(jìn);大會(huì)發(fā)言要嚴(yán)肅,發(fā)言結(jié)束要鼓掌對(duì)到老,幼,婦,殘跟軍人,行走讓路,乘車讓座,尊重幫助殘疾人...

同學(xué)相處也有規(guī)則,同學(xué)之間要互相尊重,一個(gè)不懂得尊重別人的人,也不會(huì)得到別人的尊重。在校園生活了,同學(xué)之間要相互尊重一個(gè)不懂尊重別人的人,也不會(huì)得到他人的尊重。在校園生活里,同學(xué)之間朝夕相處,友好氣氛,互愛(ài)的精神和和睦的關(guān)系,不但對(duì)學(xué)習(xí)十分重要,而且對(duì)每個(gè)人的人格成長(zhǎng)與心靈健康也十分重要。

玩游戲也需要規(guī)則,最重要的就是公平,如果玩藏貓貓抓住了某人,而他硬說(shuō)沒(méi)有,讓別人重新開(kāi)始的話,那這種游戲還算公平嗎?這種游戲玩起來(lái)是多么無(wú)聊??!

我們生活在社會(huì)大家庭中,為了讓這個(gè)大家庭更加和諧美好,我們遵循規(guī)則,我們遵守法律,規(guī)則給我們上了人生中最重要的課,那是花多少錢也買不來(lái)的....

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