總結可以激勵我們更進一步，不斷提高自己的表現(xiàn)?？偨Y要客觀、全面地看待問題，不要只看到成功和成績，也要看到不足和差距。在總結寫作方面，我們不妨從這些范文中吸取一些寫作技巧和經驗，以提升自身水平。

青年大學習第十三季第七期答案完整版篇一

青年大學習第29期來啦!不知關于本次的青年大學習答案你們知道多少呢?一起來了解下吧，以下是小編為大家準備了2022青年大學習“第29期”完整版答案，歡迎參閱。

知識卡片：c。

1、c。

2、d。

3、abcd。

4、d。

5、abcd。

6、d。

敢想敢為又善作善成,立志做敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年。

是以穿透學習準確把握精神實質。堅決把學習作為作為首要任務，把報告作為“口袋書”“枕邊書”“案頭書”。堅持把學習內容和學習時間落實到位，對綱領性文獻做到原汁原味深讀精讀、逐字逐句研肌析理。通過穿透學習深刻把握報告明確的最大的大局、最大的原則，在思想上認識到新時代十年最重要的發(fā)展成果，是取得偉大變革的根本原因。

著力解決人民群眾急難愁盼問題，充分回應廣大人民群眾對自身發(fā)展和美好生活的向往，為青年高質量發(fā)展提供了寶貴機遇和根本保障。新時代十年的偉大變革舉世矚目、來之不易，以事實雄辯極大增強了我國青年一代的自信心自豪感。

“廣大青年要懷抱夢想又腳踏實地，敢想敢為又善作善成，立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，讓青春在全面建設現(xiàn)代化的火熱實踐中綻放絢麗之花”。這是對青年成長的新期望新要求，青年必須爭當實現(xiàn)第二個百年奮斗目標的見證者、參與者、建設者。

廣大青年要堅定不移聽黨話、跟黨走，懷抱夢想又腳踏實地，敢想敢為又善作善成，立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，讓青春在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花。

青年強，則國家強。當前，全黨全國各族人民正意氣風發(fā)、信心百倍地向第二個百年奮斗目標進軍。

前進道路上，戰(zhàn)略機遇和風險挑戰(zhàn)并存。無論是解決當前問題，還是實現(xiàn)長遠發(fā)展，無論是推動我國高質量發(fā)展，還是應對世界不確定因素，我們都要高度重視和發(fā)揮青年“生力軍”作用。只有鍛造一支堪當大任的青春之師，我們才能更加主動地應對世界之變、時代之變、歷史之變，黨和國家的事業(yè)才能保持旺盛的發(fā)展活力。

激勵大家在新征程上激昂青春之志，奉獻青春之力，譜寫更加壯美的青春之歌。要知重負重，不做“溫室里的花朵”，扎根基層一線，主動參與急難險重工作，在基層接地氣、長才干，大舞臺上展現(xiàn)風采和實現(xiàn)抱負。

青年要樹立遠大理想，追求“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的精神境界，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，不怕吃苦、主動吃苦，領悟“吃苦者吃香”的深刻內涵，把吃苦當作人生的積累與財富。

奮斗應是人生的主旋律，奮斗讓生命更有意義。年輕人應從百年奮斗歷程中汲取前行的力量，用實際行動詮釋新時代奮斗與擔當。要腳踏實地，立足工作崗位，默默耕耘，當好社會主義現(xiàn)代化建設的一塊磚、一顆螺絲釘，在有為的時代有所作為。

只有鍛造一支堪當大任的青春之師，才能更加主動地應對世界之變、時代之變、歷史之變，國家的事業(yè)才能保持旺盛的發(fā)展活力。當代中國青年生逢其時，施展才干的舞臺無比廣闊，實現(xiàn)夢想的前景無比光明。

團章里講，學習是團員的義務，共青團是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校。我們作為邁入新時代的共青團團員，應該清醒地認識到，這種學習不是完成任務，而是作為共青團堅守底線的必修課。越是難發(fā)動，越是體現(xiàn)到了刻不容緩的地步。越是堅持下去，就越對得起黨和時代的囑托。方法可以多變，但目標必須堅守。

我們多次強調，要在各項工作中牢固樹立“全團抓學?！钡孽r明導向，學習工作尤是如此。我們歷來反對在非團員的學生中采取強制學習的辦法，但對于團員，參加團的活動、學習黨的主張是必須履行的義務。優(yōu)秀學生入團一般在初中、高中，有的人以中學課業(yè)壓力大為由將團的學習拒之門外，看似是對學生成績負責，實則是對學生成長不負責，因為這種觀點在學生為什么學習、學校為誰培養(yǎng)人的根本問題上犯了糊涂;還有人說中學生不讓用手機，不能參與網(wǎng)上團課，但既然團課是必要的學習，每周利用5分鐘的時間完成這一學習任務似乎也并不難做到。

共青團是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，這是《黨章》賦予共青團的光榮定位。政治學習與課業(yè)學習從來就不矛盾，相反加強政治學習能夠幫助學生團員增強學習動力、磨煉吃苦精神，恰恰有助于提高學習成績。

青年大學習第十三季第七期答案完整版篇二

青年大學習“第31期”用生動的形式和我們相約云端，那么青年大學習“第31期”具體答案是什么?以下是小編為大家準備了2022“青年大學習第31期”答案完整版，歡迎參閱。

課后題。

1.a。

2.c。

3.c。

回顧歷史的長河，我們這個擁有幾千年悠久歷史的文明古國，在民族危亡的.緊急關頭，是中國共產黨揮動著民族興亡匹夫有責的大旗，領導著千百萬革命志士，喚醒了四萬萬中國的勞苦大眾，拯救了災難深重的中華民族，用鮮血和生命贏得了中國革命的偉大勝利。曾記否，南湖紅船的星星之火，點燃了中國革命的燎原之勢;雪山草地的鋼鐵之師，鍛造出人民軍隊的威武之氣。曾記否，天安門城樓上那雄渾的湘音響徹云霄，中國人民從此站起來了。

歷史的塵煙，掩蓋不住世紀的風雨，星星之火已成燎原之勢，無數(shù)先驅已將期望的種子撒向人間，綻開了一片爛漫的紅色。在21世紀的今日，作為當代大學生的我而言，仍然要具有星星之火可以燎原的精神，星星之火此刻雖僅有一點小小的力量，可是發(fā)展起來是無可估量的。只要有目標，并從一點一滴的小事做起，一點微小的火光也能照亮前進的方向。

青年興則國興，青年強則國強，演繹出了青年在國家發(fā)展的重要性。

青年在人生的旅途中要選擇好自己的道路，就像系扣子一樣，第一顆扣子系錯之后，其他的扣子都會錯。因此，每一位青年都要系好自己人生的“第一顆扣子”。

本次課程中讓我備受啟發(fā)的16個字是“沒有夢想，何必遠方，沒有信仰，何來力量”。我們首先要設定一個夢想，順著這個夢想，我們才能夠看到遠方。一個人的力量來源于信仰的動力，當一個人有了信仰，才會堅持，這樣他才能夠有力量來完成每一件事。

作為新時代青年，要負擔起實現(xiàn)中華民族的偉大復興重任的責任，成為有擔當、有勇氣、有能力、有胸懷的青年人。我們要不忘初心，牢記使命，堅定不移跟黨走，加強思想道德修養(yǎng)，自覺投身于時代的實踐之中，才能不斷檢驗自身水平與時代所需之間的差距，才能立于時代潮頭，引領時代風尚。

“星星之火，可以燎原”，當時的中國革命就如同這星星之火一樣，不僅具備了發(fā)展的可能性，更具備了發(fā)展的必然性。

我們是國家未來發(fā)展的棟梁，我們必須擺正姿態(tài)，認識并擔負起自己身上的責任。立學，立身，立性，緊緊跟隨中國共青團的引導，積極投入到學歷史中。

要不忘初心、堅定信念。當今社會物質生活越來越豐富多彩，同時面臨的各種誘惑也越來越多，沉迷享樂、沒有理想、沒有追求，成為越來越多年輕人的標簽。做有為青年，就要堅定理想信念，牢記青年人肩負的使命和責任，無論是家庭興旺、社會繁榮還是國家昌盛，都離不開我們青年一代的拼搏奮斗。

要明確目標、腳踏實地。沒有目標，就沒有方向，沒有方向，何來作為?作為青年人，有遠大的理想抱負是值得肯定的事情，但更要明白“九層之臺起于壘土，合抱之木生于毫末”的道理，千里之行始于足下，無論是工作還是生活，青年人都要戒驕戒躁，立足實際、腳踏實地。要堅定扎根基層的信念，沉下心來工作，消除不切實際的雜念，在平凡的崗位上沒有那么多的激情，這就需要我們不斷砥礪自己，將小事做細、做扎實，把自己的本職工作當成一生的事業(yè)來干。

要勤奮好學、勇于創(chuàng)新?！澳嫠兄郏贿M則退”，隨著科技進步、時代發(fā)展，我們所處的社會時刻都有新的事物產生，以及舊事物的消亡，所以必須加強自身的素質建設。在任何時候都必須擁護共產黨的領導，保持堅定的信仰，做到在黨言黨，在黨愛黨，堅決同詆毀我黨的言論和行為作斗爭。認真學習理論知識、基礎知識、業(yè)務知識、法律知識、經濟知識，豐富自己的頭腦;向上級領導、新老同志、基層群眾學習，開拓自己的思維，通過溝通取得經驗，通過交往獲取知識。工作中不能拘泥于單一處事方法，施計用策要開拓思維、逆向思維，換位思考、深入思考，從中悟出解決問題的新辦法和途徑。

“青年興則國家興，青年強則國家強”，青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。作為新時代青年，在今后更要以精神為指引，將精神落實到自己的工作生活中，堅定信念，勤于學習，崇尚實干，敢于擔當，這樣才能走在時代前列，成為時代的“弄潮兒”!

我們要不斷學習、不斷奮斗、不斷奉獻，樹立正確的理想信念，堅持自己的人生道路，為實現(xiàn)偉大中國夢而不懈努力。我此次參加三下鄉(xiāng)活動和西北調研項目，親自下鄉(xiāng)了解農村現(xiàn)狀、了解農民疾苦、與農民同吃同住，就是要同人民一起奮斗、同人民一起前進、同人民一起夢想，就是要不負期望，為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和三農工作的實施開展作奉獻，為中國特色社會主義和全面小康社會的建設貢獻自己的力量。和我一樣的青年還有很多，我們努力在弘揚與踐行社會主義核心價值觀中勤學、修德、明辨、篤實，愛國、勵志、求真、力行，我相信我們這樣的青年會越來越多，而且只要有我們在，中華民族的偉大復興指日可待!

青年大學習第十三季第七期答案完整版篇三

青年大學習第31期完整版答案你知道嗎?青少年是國家強大的力量，是民族和國家未來的希望，是社會上富有朝氣和創(chuàng)造力的群體。一起來看看青年大學習第31期完整版答案，歡迎查閱!

課后習題：

1.a2.c3.c。

學習“青年大學習”可讓我們了解和知道中國的歷史政治，讓我們明白中國發(fā)展到現(xiàn)在的艱辛與困難，讓我們清楚中國先輩為了中國的發(fā)展的做出的偉大貢獻。

同時“青年大學習”向我們傳輸了正確的價值觀和人生觀，讓當代青年思想覺醒，明確當下的奮斗目標，以艱苦奮斗為基準，以中國發(fā)展為己任，以國強民盛為原理，不斷的推動中國蓬勃的發(fā)展，為實現(xiàn)祖國的偉大復興提供堅定的基礎，同時也為實現(xiàn)中國夢保駕護航。

作為一個“周更”的網(wǎng)絡課程，“青年大學習”網(wǎng)上團課，凝結著各地團組織將治國理政大道理努力轉化為入腦入心小道理的字斟句酌，凝結著制作團隊將政治理論課創(chuàng)新制作成“網(wǎng)紅”短視頻的創(chuàng)意巧思，凝結著廣大團干部辛苦細致的組織動員。

更凝結著團員青年堅持不懈的“追更”學習，每期參與人數(shù)約4500萬，成為全團出力、全團動員、全社會有感的“最強”政治理論課。

推動全團深入開展調查研究。

堅持把理論學習與專題調研結合起來,結合“走進青年、轉變作風、改進工作“常態(tài)化下沉基層冶“向基層服務對象報到冶“團干部直接聯(lián)系青年冶等機制,推動各層級、各領域團干部深入青年、深入基層,對新時代青少年思想行為特點、共青團改革再出發(fā)等開展調查研究,結合實際撰寫學習心得、調研報告或者理論文章,不斷提升學習成效。認真深入開展新時代青少年和共青團工作調研,在此基礎上謀劃今后一個時期的共青團改革和工作。

著力提升全團理論研究水平。

持續(xù)推進團中央中國特色社會主義理論體系研究中心建設,突出共青團和青少年工作特點,注重從群團視角、青年視角選擇課題、開展研究,著力在提升研究水平上下功夫,進一步完善運行機制、充實研究團隊、拓展研究平臺、優(yōu)化課題設置,努力推出一批高質量的理論研究成果,在研究、傳播黨的理論方面發(fā)揮積極作用。

開展青年主題研討交流。

組織各行各業(yè)青年聚焦擔當民族復興大任,以“強國一代的使命與擔當“新時代青年說冶等為主題,在線上線下廣泛開展大討論活動,通過主題團課和舉辦交流會、分享會,開展網(wǎng)上話題討論、自媒體傳播、文化產品推廣等形式,引導廣大青年結合實際和所思所想,明確自己成長奮斗的目標和方向。

青年大學習第十三季第七期答案完整版篇四

近日，二郎鎮(zhèn)團委結合學校開展線上的實際情況，充分利用學校班級微信群，廣泛動員學校師生參加“青年大學習”第八季第一期“堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)”的專題學習。將習近平總書記關于疫情防控的重要指示精神廣泛而有效地傳遞給廣大青年，幫助大家堅定信心、科學防治。

“青年大學習”為全鎮(zhèn)廣大青年學生在日常學習之余，汲取防控新冠肺炎疫情知識提供了好的平臺，學校老師在帶領學生學習的同時，還把二郎鎮(zhèn)疫情防控中最美“逆行者”當做正面典型，完成對學生的愛國教育、理想信念教育、生命與責任教育的引導，幫助學生養(yǎng)成良好的文明習慣，構建正確的人生觀、價值觀。

作為一名光榮的共青團員，更作為一名當代大學生，我們承擔著堅持和發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢的歷史使命。在日常的學習生活中，主動學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想，科學發(fā)展觀，習近平系列講話精神，并將其作為自己的行動指南。在學習和生活中率先起模范作用，積極努力成為一名優(yōu)秀的共青團員，積極主動關注國家大事，關注時政，自覺踐行社會主義核心價值觀，學習十八大以來的重要會議精神。在生活中團結同學，自覺維護民族團結，國家統(tǒng)一。

“看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛?！边@是習近平總書記對我們的期望，我們應當砥礪前行，發(fā)揮自己的價值。

上面千條線，下面一根針。在防疫工作進行的關鍵時期，基層干部在其中起著不可替代的作用。他們要出門作宣傳、作勸導，上門作排查、送物資，還要做表格、接電話、看信息……身兼數(shù)職、責任重大，也分身乏術。以簡陋的裝備，暴露在最可能感染的環(huán)境中，但也從不退卻。激勵和關愛疫情防控一線工作人員，既要給他們解壓，也要給他們保障。

要破除形式主義，省略一些可有可無的督導、檢查和考核，減少一些可填可不填的表格，讓他們有更多的時間出門勸導不帶口罩出門的群眾、無事在外溜達的居民，更多精力排查統(tǒng)計疑似感染的病例。

要理解基層干部，無論是上級還是群眾，要多支持基層干部，要理解和配合他們所干的工作，要多給他們一個鼓勵的眼神，一句肯定的感謝。

要做好物資保障，要將口罩、防護服多傾斜給走街串巷的基層干部，要給基層干部買好保險，保障他們的生命安全。要落實相應的疫情防控獎勵機制，讓基層干部更有干勁。

唯此，基層工作者才能更好發(fā)揮作用，打贏這場疫情防控的阻擊戰(zhàn)。

青年強則國家強，青年行則國行。青年人有遠大理想，有擔當，國家才有希望。在這個中華民族偉大復興的關鍵時刻，青年人的作為決定了國家的前途，畢竟青年人肩負著國家人民以及歷史的重任。黨中央對于青年人的關注也從未有過減少，正因為如此，青年人一代才有青年人的姿態(tài)，滿懷理想，銳意進取，正因為如此，我們才比歷史上任何一個時期更接近中華民族偉大復興的目標。

社會治理是國家治理的重要方面。黨的十九屆四中全會提出，要“建設人人有責、人人盡責、人人享有的社會治理共同體”，這是對黨的十九大提出的“打造共建共治共享的社會治理格局”的進一步創(chuàng)新和豐富，為我國社會治理現(xiàn)代化建設指明了方向。作為本季，也是本學期“青年大學習”網(wǎng)上團課的最后一期，團中央邀請到唐山師范學院物理系級應用物理學團支部書記張哲塬擔任主持人。下面，就讓我們加入他們的團日活動，一起學習四中全會對堅持和完善社會治理制度的有關安排。

習近平總書記在12月黨外人士座談會上說:“經濟穩(wěn)定才能為深化改革開放和經濟結構調整創(chuàng)造穩(wěn)定的宏觀環(huán)境?！彼M一步講：“實現(xiàn)經濟發(fā)展目標，關鍵要堅持穩(wěn)增長和調整結構平衡，堅持宏觀政策要穩(wěn)，微觀政策要活，社會政策要托底的總體思路?！眻远ú灰曝瀼匦掳l(fā)展理念，堅決打好三大攻堅戰(zhàn)，確保民生特別是困難群眾基本生活得到有效保障和改善，繼續(xù)實施積極的財政政策和穩(wěn)健的貨幣政策，首力提高推動高質量發(fā)展，深化經濟體制改革。

作為一名青年大學生，我們要堅持習近平總書記的總“中國信心”不變，站在兩個一百年”奮斗目標歷史交匯點上，邁向2020，堅只要全黨全國各族人民堅定信心，凝聚同心，同心同德，我們一定能戰(zhàn)勝各種風險挑戰(zhàn)，奪取全面建成小康社會偉大勝利!

堅持和完善社會主義基本經濟制度是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要內容。黨的十九屆四中全會將公有制為主體、多種所有制經濟共同發(fā)展，按勞分配為主體、多種分配方式并存，社會主義市場經濟體制等看作社會主義基本經濟制度，是對社會主義基本經濟制度內涵的新概括和新發(fā)展，深刻理解這一新概括和新發(fā)展，對于增強中國特色社會主義制度自信，推動國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，實現(xiàn)經濟高質量發(fā)展，具有十分重要的理論意義和實踐意義。

通過這次學習使我更加了解到了我國的經濟體系，社會制度，堅持社會主義基本經濟制度作為大學生的我們更應該服從黨和國家的領導，為國家和人民盡我們的微薄之力，我們應該好好學習，做一個對我們國家發(fā)展有用的人，為實現(xiàn)國家經濟高質量的發(fā)展，我也明確了自己以后在今后的發(fā)展方向!

時代召喚青年，青年創(chuàng)造未來，通過學習主題團課，我更加明確自己肩負的責任，提高了政治覺悟和理論修養(yǎng)，我們應當加強自身建設，積極開展各項活動，認真落實各項任務，我們要始終站在時代發(fā)展的前列，應對挑戰(zhàn)，務實創(chuàng)新，解放思想，實事求是，與時俱進，為實現(xiàn)中國夢而奮斗。

作為一名團員，應當緊貼時代步伐，牢牢把握團十九大精神，認真學習主題團課內容，積極參加志愿服務，實踐社會主義核心價值觀，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，勇于揭露和糾正錯誤言行。

新冠病毒，其出現(xiàn)在我們意料之外;病毒來襲，其威力超我們想象之力;病毒肆虐，其危害非我們承受之內。但，我仍然敢大聲說一句：“當病毒來臨時，我們不怕”。

當病毒來臨時，有國家為我們出謀劃策。

病毒伴隨新時代的第一個春節(jié)而來，民眾恐慌，而我們的國家在第一時間制定相應的對策。“堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策”“疫情是魔鬼，我們不能讓魔鬼藏匿”最高領導人重磅發(fā)聲，各級政府積極響應，布置工作，出臺政策，封城、封村，更是創(chuàng)造了魔法般讓世界震驚的“中國速度”。當病毒來臨時，有國家立下一根定海神針，讓我們——定心。

當病毒來臨時，有白衣天使與生命賽跑。

的這個春天注定是個不平凡的，因為有新型冠狀病毒的“關顧”。面對新型冠狀病毒疫情的嚴峻形式，白衣天使們沒有退卻。他們主動報名，要求參與這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。他們每天“全副武裝”，奔赴在生命的賽道上，他們不怕苦，不怕累，迎難而上，逆風而行，毫不畏懼，勇于擔當。其中有八十三歲高齡的鐘南山，繼零三年非典后，再度掛帥，奔波于前線，輾轉于病房;亦有疫情的“吹哨人”的李_，他不懼訓誡、不怕感染，恪盡職責，仁心以對病患，誠心以對大眾。他們在用源自于心的真情和行動為當代的我們詮釋了榜樣的真正含義，當病毒來臨時，有白衣天使搭建生命之橋，讓我們——安心。

當病毒來臨時，有數(shù)億的中國人民團結一起，眾志成城。

20的春節(jié)，也許人們又學會了許多新知識，但更多的是，他們領悟到了體諒、團結和奉獻的真諦。新春之夜里，也有許多至親骨肉不能相聚，因為他們的家人已奔赴前線。他們支持家人的選擇，因為他們知道，他們所堅守、保護的，是全中國人民的大家園，那句“趙英明!平安回來!我包一年家務”，讓多少人為之淚目。除此之外，社會各界都密切關注前線狀況，紛紛行動，匯聚愛心暖流。無數(shù)群眾投身愛心募捐中，補給物資的車輛更是源源不絕，就連環(huán)衛(wèi)工人們也想著盡自己的一份綿薄之力為決勝疫情助推一臂之力。萬眾一心，沒有翻不過的山，心手相牽，沒有跨不過的坎，當病毒來臨時，有無數(shù)的人們無私貢獻，讓我們——暖心。

當病毒來臨時，有祖國似明燈指路，有醫(yī)護似將軍力戰(zhàn)，有大眾似火把匯聚，微乎病毒，又有何懼?而我們，身處后方的我們，是否在定心、安心、暖心之后，“立”下我們的“心”——待來日，我必乘風破浪，為你守護!

堅持和完善社會主義基本經濟制度是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要內容。黨的十九屆四中全會將公有制為主體、多種所有制經濟共同發(fā)展，按勞分配為主體、多種分配方式并存，社會主義市場經濟體制等看作社會主義基本經濟制度，是對社會主義基本經濟制度內涵的新概括和新發(fā)展，深刻理解這一新概括和新發(fā)展，對于增強中國特色社會主義制度自信，推動國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，實現(xiàn)經濟高質量發(fā)展，具有十分重要的理論意義和實踐意義。

通過這次學習使我更加了解到了我國的經濟體系，社會制度，堅持社會主義基本經濟制度作為大學生的我們更應該服從黨和國家的領導，為國家和人民盡我們的微薄之力，我們應該好好學習，做一個對我們國家發(fā)展有用的人，為實現(xiàn)國家經濟高質量的發(fā)展，我也明確了自己以后在今后的發(fā)展方向!

時代召喚青年，青年創(chuàng)造未來，通過學習主題團課，我更加明確自己肩負的責任，提高了政治覺悟和理論修養(yǎng)，我們應當加強自身建設，積極開展各項活動，認真落實各項任務，我們要始終站在時代發(fā)展的前列，應對挑戰(zhàn)，務實創(chuàng)新，解放思想，實事求是，與時俱進，為實現(xiàn)中國夢而奮斗。

作為一名團員，應當緊貼時代步伐，牢牢把握團十九大精神，認真學習主題團課內容，積極參加志愿服務，實踐社會主義核心價值觀，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，勇于揭露和糾正錯誤言行。

習近平總書記作出重要指示，各級黨委要在這場嚴峻斗爭的實踐中考察識別干部，激勵引導廣大黨員、干部在危難時刻挺身而出、英勇奮斗、扎實工作，經受住考驗，緊緊依靠人民群眾堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。連日來，面對嚴峻的疫情，一封封請戰(zhàn)書、一個個逆行者，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，盡顯廣大黨員干部“鐵”一般的擔當，譜寫滌蕩人心的戰(zhàn)斗曲。

筑牢“銅墻鐵壁”，扛起政治責任?！皩幙墒谰趴?，不可失防萬一。”在疫情面前，扛起政治責任，筑牢疫情防控的“銅墻鐵壁”，才能贏得阻擊戰(zhàn)的主動權。習總書記強調，“各級黨委要科學判斷形勢、精準把握疫情，統(tǒng)一領導、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一行動?！睆V大黨員、干部必須牢牢記住習總書記的重要講話精神，主動靠前、聯(lián)防聯(lián)控、統(tǒng)籌協(xié)調，及時研究解決防控工作中的問題，筑起一道堅不可摧的“銅墻鐵壁”，以高度的政治責任，確保各項防控措施有力、有序的開展。心中有黨性，腳下才有力量。政治責任是黨旗引領下奮勇前行的力量，也是人民群眾危難中的信仰燈塔，只有提高政治站位，才能更好的履行黨和人民賦予我們的職責使命，永葆黨性本色，在疫情防控中想盡一切辦法，堅決遏制疫情蔓延，化解難關。

勇當“鐵軍戰(zhàn)士”，牢記使命擔當。疾風知勁草，烈火煉真金。疫情在哪里，黨員干部的戰(zhàn)斗就在哪里。廣大黨員、干部必須把初心寫在行動上，把擔當落實在崗位上，做到守土有責、守土擔責、守土盡責。面對當下疫情防控斗爭，不僅是考驗各級黨組織和黨員干部初心使命的戰(zhàn)場，也是檢驗廣大黨員干部鐵的擔當?shù)膽?zhàn)場。“初心使命不是說出來的，而是真刀真槍干出來的。”這場疫情防控阻擊戰(zhàn)對廣大黨員、干部來說，是一次黨性的洗禮，更是一次踐行使命擔當?shù)木唧w表現(xiàn)。一頁頁摁滿紅手印的“請戰(zhàn)書”，一聲聲不計回報的“宣誓詞”，一張張奔赴一線的“暖心照”，無數(shù)黨員、醫(yī)護人員用實際行動彰顯著“鐵軍戰(zhàn)士”的英雄氣概。

心懷“鐵血丹心”，凝聚人民群眾。“治國有常，而利民為本。”廣大人民群眾是這場疫情防控的主體，也是打贏這場戰(zhàn)斗的強大力量，我們一邊要以人民為中心的角度出發(fā)，把人民安危放在第一位，開展好疫情防控工作;一邊也要依靠群眾、組織群眾積極投身到防控工作上來。全心全意為人民服務的宗旨，不能停留在口頭上、止步于思想環(huán)節(jié)，正如習總書記說，“把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位”，每一名共產黨人必須心懷一片丹心，凝聚人民群眾，積極行動起來，全面落實聯(lián)防聯(lián)控措施，構筑群防群治的嚴密防線，帶頭站在防控疫情斗爭的第一線，帶頭堅守崗位，做好群眾工作，形成一個支部就是一座堡壘、一名黨員就是一面旗幟，共同抗擊這場不尋常的“戰(zhàn)役”，讓鮮紅的黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚。

危難時刻，見精神品質;重要關口，見擔當作為。讓我們不忘初心、牢記使命，在關鍵時刻敢于挺身而出、戮力同心，以鐵一般的擔當打贏這場不同尋常的“阻擊戰(zhàn)”，譜寫一曲曲動人的英雄戰(zhàn)斗曲。

青年大學習第十三季第七期答案完整版篇五

2020本是多數(shù)人期待的年份,這一年應該是理想的一年;2020本是全面小康的時刻,這一年應該是皆大歡喜的一年。但就在這個春天，一場疫情給我們一個不尋常的中國年。

一線醫(yī)生奔赴疫區(qū)、慈善機構與個人捐款捐物、綜藝節(jié)目為疫情防控加油打氣、歌手明星獻歌給予力量。雖然我所處的環(huán)境目還很安全，雖然我身邊沒有疫情患者，好像這些與我無關。但，不是這樣的，正是有了一線人員的努力、武警官兵的守護、醫(yī)護人員的“抗疫”，才讓我們看似“置身事外”，但我們每個人都不是局外人。

疫情地圖上的每一個地名、一個數(shù)字都牽動我的心緒。屏幕上的真相或謠言、心中的無助與恐慌、書本上的知識、試卷上的習題,似乎都不能回答此刻的困惑。作為中學生的我們,在這個特殊的疫情時期只能老實呆在家里，照顧好自己和家人。在停課不停學的網(wǎng)課中自律嚴格，讀好書，學好習似乎就是疫情階段的貢獻，也是對自己的負責。

蘇洵曾說“賢者不悲其身之死,而憂其國之衰。“。20的春節(jié),武漢的疫情牽動著全國人民的心，也讓我們思考著生命的意義。疫情在前，奔赴前線者不勝枚舉。一張張返程車票、一個個堅毅的眼神義義無反顧。他們心之所向，挽救鮮活的生命于危急、控制罪惡的病毒于源頭、奉獻自我力量于實處。在他們心中,當然有小家的分量，在這闔家團圓之際。他們也想與家人吃一頓團圓飯、過個團圓年…他們也曾猶豫過,也曾不舍過。但是,疫情在前,國難當頭,他們怎可只顧自己?因此他們義無反顧的選擇了守護武漢。更有甚者,他們返程武漢,只為那心中的愛與責任。病毒無情,人間有愛。隔離的是病毒,相連的是有愛。等這次疫情過去了,我希望我們一起挽手去武漢看櫻花、一起慰問無聲戰(zhàn)”疫“默狀付出的英雄們。而在疫情防御防控的當下，我們需要保護好自己，遵守國家命令。靜守在家的歲月努力學習，用科學知識武裝自己，成長為扛起20時代的新青年，成為社會未來的中堅力量,，不畏時光的艱險，不懼明天的困難，太陽總會升起在某個清晨。

隔離病毒,但不隔離愛。聽過很人的一句話:“我們的城市生病了,我們會治好她,還是歡迎您以后再來武漢”是啊,武漢在我印象中,是一個很美的城市,每年的櫻花季,更為它增添了很多美麗與夢幻。她一定會好起來的,我相信五千年漫長歲月,歷經多少風風雨雨,正是因為在歷史長河中不斷涌現(xiàn)出這些忘我付出的英雄,中華民族才得以生生不息,繁衍至今。我輩青年當以此為榜樣,擔負大任,永懷愛國之心,共筑中華輝煌!

國難當頭,病毒肆虐,唯愿前線醫(yī)護人員能保重身體,愿新型冠狀病毒能早日被打敗。我堅信,我們一定會撥開云霧見天日,我們一定能戰(zhàn)勝這次疫情,勇敢的站起來,挑起時代大任,走好未來的路!愿武漢早日康復,愿武漢櫻花依舊美麗迷人!

青年大學習第十三季第七期答案完整版篇六

同學們，青年大學習第5期來咯!讓我們通過這次的學習，提升自己的人生觀和價值觀，下面是小編給大家整理的青年大學習第五期答案(完整版)，歡迎大家來閱讀。

知識卡片。

課后習題:。

1.d。

4.d。

5.d。

6.d。

樹立正確價值觀。

青年大學習是分有很多期的，青年大學習的每一期都有特別的主題，它的每一期主題對于我們都是有價值的，它在每一個主題當中的傳播的思想價值，對于我們在日后生活中都是有一定的促進作用。青年大學習所傳播的思想都是正直的，是我們思想意識的指引者，學習青年大學習，能夠在有意識或無意識之間感染我們，并且?guī)椭覀儤淞⒄_的思想價值觀。

青年大學習上所展示的一些知識，是我們在課本學習當中很少遇到的，但又是常見的一些知識，青年大學習當中還講述了我國經濟的發(fā)展，向我們展示了中國制造，中國速度等，讓我們對我國的發(fā)展有更加深入的了解，通過學習青年大學習，可以提高我們在某一方面比較薄弱的知識，也能拓寬我們的知識儲備量。

推動全團深入開展調查研究。

堅持把理論學習與專題調研結合起來,結合“走進青年、轉變作風、改進工作“常態(tài)化下沉基層冶“向基層服務對象報到冶“團干部直接聯(lián)系青年冶等機制,推動各層級、各領域團干部深入青年、深入基層,對新時代青少年思想行為特點、共青團改革再出發(fā)等開展調查研究,結合實際撰寫學習心得、調研報告或者理論文章,不斷提升學習成效。認真深入開展新時代青少年和共青團工作調研,在此基礎上謀劃今后一個時期的共青團改革和工作,做好理論和工作準備。

著力提升全團理論研究水平。

持續(xù)推進團中央中國特色社會主義理論體系研究中心建設,突出共青團和青少年工作特點,注重從群團視角、青年視角選擇課題、開展研究,著力在提升研究水平上下功夫,進一步完善運行機制、充實研究團隊、拓展研究平臺、優(yōu)化課題設置,努力推出一批高質量的理論研究成果,在研究、傳播黨的理論方面發(fā)揮積極作用。

開展青年主題研討交流。

組織各行各業(yè)青年聚焦擔當民族復興大任,以“強國一代的使命與擔當“新時代青年說冶等為主題,在線上線下廣泛開展大討論活動,通過主題團課和舉辦交流會、分享會,開展網(wǎng)上話題討論、自媒體傳播、文化產品推廣等形式,引導廣大青年結合實際和所思所想,明確自己成長奮斗的目標和方向。

領導帶頭學團的各級領導機關帶頭開展學習,通過舉辦理論學習中心組學習、座談會、報告會、研討會等多種方式,組織團干部認真學習交流研討。

指導基層學結合全團“不忘初心、緊跟黨走”主題教育活動的開展,推動機關、企事業(yè)單位、學校、農村、社區(qū)等各領域基層團組織,以及行業(yè)、系統(tǒng)、“兩新”、園區(qū)、駐外等團組織積極行動起來,廣泛開展學習座談、報告宣講、征文演講等多種形式的學習活動,組織團員青年參與到學習中來。

培訓引導學強化團干部的教育和培訓,推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,結合“不忘初心、牢記使命冶主題教育,把傳播黨的聲音、宣傳中國特色社會主義和中國夢、學習前沿科技和做好青年工作作為教育培訓的基本內容,面向各層級專職、掛職、兼職團干部和少先隊輔導員等開設系列專題培訓班,積極運用網(wǎng)絡新媒體開展學習培訓,持續(xù)打造“團團帶你學”網(wǎng)上課堂,推出《共青團公開課》等系列學習產品,分層分類開展學習培訓,不斷強化學習的質量和成效。

青年大學習第十三季第七期答案完整版篇七

1.a。

課后習題。

4.d。

5.d。

敢想敢為又善作善成,立志做敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年。

是以穿透學習準確把握精神實質。堅決把學習作為作為首要任務，把報告作為“口袋書”“枕邊書”“案頭書”。堅持把學習內容和學習時間落實到位，對綱領性文獻做到原汁原味深讀精讀、逐字逐句研肌析理。通過穿透學習深刻把握報告明確的最大的大局、最大的原則，在思想上認識到新時代十年最重要的發(fā)展成果，是取得偉大變革的根本原因。

著力解決人民群眾急難愁盼問題，充分回應廣大人民群眾對自身發(fā)展和美好生活的向往，為青年高質量發(fā)展提供了寶貴機遇和根本保障。新時代十年的偉大變革舉世矚目、來之不易，以事實雄辯極大增強了我國青年一代的自信心自豪感。

“廣大青年要懷抱夢想又腳踏實地，敢想敢為又善作善成，立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，讓青春在全面建設現(xiàn)代化的火熱實踐中綻放絢麗之花”。這是對青年成長的新期望新要求，青年必須爭當實現(xiàn)第二個百年奮斗目標的見證者、參與者、建設者。

廣大青年要堅定不移聽黨話、跟黨走，懷抱夢想又腳踏實地，敢想敢為又善作善成，立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，讓青春在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花。

青年強，則國家強。當前，全黨全國各族人民正意氣風發(fā)、信心百倍地向第二個百年奮斗目標進軍。

前進道路上，戰(zhàn)略機遇和風險挑戰(zhàn)并存。無論是解決當前問題，還是實現(xiàn)長遠發(fā)展，無論是推動我國高質量發(fā)展，還是應對世界不確定因素，我們都要高度重視和發(fā)揮青年“生力軍”作用。只有鍛造一支堪當大任的青春之師，我們才能更加主動地應對世界之變、時代之變、歷史之變，黨和國家的事業(yè)才能保持旺盛的發(fā)展活力。

激勵大家在新征程上激昂青春之志，奉獻青春之力，譜寫更加壯美的青春之歌。要知重負重，不做“溫室里的花朵”，扎根基層一線，主動參與急難險重工作，在基層接地氣、長才干，大舞臺上展現(xiàn)風采和實現(xiàn)抱負。

青年要樹立遠大理想，追求“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的精神境界，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，不怕吃苦、主動吃苦，領悟“吃苦者吃香”的深刻內涵，把吃苦當作人生的積累與財富。

奮斗應是人生的主旋律，奮斗讓生命更有意義。年輕人應從百年奮斗歷程中汲取前行的力量，用實際行動詮釋新時代奮斗與擔當。要腳踏實地，立足工作崗位，默默耕耘，當好社會主義現(xiàn)代化建設的一塊磚、一顆螺絲釘，在有為的時代有所作為。

只有鍛造一支堪當大任的青春之師，才能更加主動地應對世界之變、時代之變、歷史之變，國家的事業(yè)才能保持旺盛的發(fā)展活力。當代中國青年生逢其時，施展才干的舞臺無比廣闊，實現(xiàn)夢想的前景無比光明。

作為一名當代大學生，應該為自己確立好人生的目標、應該對自己的人生有一個導航。通過學習老師關于大學生人生導航的報告，讓我能更好、更合理地為自己的未來確立目標，使我更好地成長。列夫·托爾斯泰說：“理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅定的方向，沒有方向就沒有奮斗目標”。因此，我應該建立崇高的理想，堅定的科學信念。但理想也不能脫離實際，基于對客觀世界的認識和現(xiàn)實生活的了解.通過這階段的黨校培訓，我找到了我的奮斗目標，就是積極向黨組織靠攏，爭取早日加入中國共產黨。我明確了什么才是正確的入黨動機，懂得區(qū)別什么才是正確的入黨動機。

當代的大學生有很多要求入黨，往往有著很多不同的目的和想法，有些只是隨大流，根本從未意識到自己的這種想法是極為荒謬的。對于大學生來說，擺在我們面前的是如何為了實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)而出謀劃策，努力奮斗。通過黨課的學習。我深刻地領悟到，當前科技革命突飛猛進，經濟全球化、政治多極化趨勢日趨明顯，中華民族的振興和發(fā)展面臨新的機遇和挑戰(zhàn)。

我知道，在新的歷史條件下，深入學習和自覺學習黨，對于鞏固我們黨的執(zhí)政地位，把建設有中國特色社會主義事業(yè)不斷推向前進具有十分重要的現(xiàn)實和長遠意義。

通過這次的青年大學習，我更加深刻認識到一名新時期入黨積極分子所應具備的歷史責任，堅定了我“全心全意為人民服務”的信念，更加端正了我的入黨動機，以實際行動向黨組織靠攏，我也明確了自己在今后必須努力的方向。

青年大學習第十三季第七期答案完整版篇八

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

課中試題答案a。

課后習題答案.abcd.d.abcd。

c.d.d。

團干部面向團員青年開展宣講。

堅持逐級動員、全員參與,組織各級專職、掛職團干部在自身學懂弄通的基礎上,結合“團干部直接聯(lián)系青年”工作,到基層團支部和“青年之家”等場所,面向團員青年廣泛開展小規(guī)模、互動式、有特色、接地氣的面對面宣講交流。

開展集中性宣講交流活動。

按照中宣部要求,結合慶祝改革開放40周年,以“新時代、新氣象、新作為”為主題,組織專家學者、十九大黨代表、青年典型等成立宣講團,走進校園、企業(yè)、軍營等青年密集的場所,集中開展千場百姓宣講交流活動。各級青聯(lián)組織委員開展“青聯(lián)委員走基層”學習十九大宣講活動。團中央、全國青聯(lián)將組建宣講團開展示范性宣講活動。

抓好面向不同青年群體的宣講。

堅持分類引導,面向大學生、中學生、中職生等青年學生、職業(yè)青年、各領域新興青年群體、青年社會組織骨干及成員等,以“四進四信“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程冶“與信仰對話“與人生對話冶“彩虹人生“青年之家·學習社“等活動和工作為載體,有針對性地開展宣講交流,增強學習的針對性和實效性。

動員廣大青年。

在踐行文明新風的行動中提升素養(yǎng)推動學做結合、知行合一,以擔當民族復興大任的時代新人培育工程為牽引,強化教育引導、實踐養(yǎng)成,在廣大青年中踐行社會主義核心價值觀,通過持續(xù)推進“青年志愿者”行動和青年誠信體系建設,在志愿服務組織和廣大青年志愿者中開展學習提升活動,積極助力社會文明創(chuàng)建,提升青年責任意識、誠信意識、奉獻意識。深化和拓展“保護母親河”行動內涵,聚焦傳播綠色理念、踐行綠色生活,廣泛開展多種形式的生態(tài)文明教育和實踐活動,在青少年中倡導簡約適度、綠色低碳的生活方式。

帶領廣大青年。

在深入基層一線的實踐中錘煉本領強化廣大青年在基層一線和困難艱苦地方的學習鍛煉,推動青年在實踐中擔當歷練、積累經驗。持續(xù)深化全國大中專學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐等工作,組織青年學生在實踐鍛煉中接受教育、堅定信念。大力開展共青團助力脫貧攻堅工作,以返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)青年為重點,引導和帶動廣大青年深入基層一線和貧困地區(qū),在打好脫貧攻堅戰(zhàn)的實際行動中進一步磨煉意志、錘煉本領、展現(xiàn)風采,不斷增強為決勝全面小康貢獻力量的使命感和責任感。

引導廣大青年。

在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)的奮斗中實現(xiàn)價值。通過廣泛開展“創(chuàng)青春·中國青年創(chuàng)業(yè)行動“、挑戰(zhàn)杯“、“振興杯”、“五小”(小發(fā)明、小創(chuàng)造、小革新、小設計、小建議)等活動,教育引導廣大青年進一步提升創(chuàng)新意識,增強創(chuàng)業(yè)本領和專業(yè)性技能,把學理論、強思想與學技能、會創(chuàng)新有效結合起來,帶動更多青年大力弘揚創(chuàng)新精神、積極投身全面建設社會主義現(xiàn)代化強國的新征程。

青年大學習第十三季第七期答案完整版篇九

每周青年大學習都會更新最新一期，青年大學習第31期網(wǎng)上團課已經更新，大家快去學習吧!下面是小編給大家整理的2022青年大學習第31期答案(完整版)，歡迎大家來閱讀。

課后習題。

1.a。

2.c。

3.c。

團章里講，學習是團員的義務，共青團是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校。我們作為邁入新時代的共青團團員，應該清醒地認識到，這種學習不是完成任務，而是作為共青團堅守底線的必修課。越是難發(fā)動，越是體現(xiàn)到了刻不容緩的地步。越是堅持下去，就越對得起黨和時代的囑托。方法可以多變，但目標必須堅守。

我們多次強調，要在各項工作中牢固樹立“全團抓學?！钡孽r明導向，學習工作尤是如此。我們歷來反對在非團員的學生中采取強制學習的辦法，但對于團員，參加團的活動、學習黨的主張是必須履行的義務。優(yōu)秀學生入團一般在初中、高中，有的人以中學課業(yè)壓力大為由將團的學習拒之門外，看似是對學生成績負責，實則是對學生成長不負責，因為這種觀點在學生為什么學習、學校為誰培養(yǎng)人的根本問題上犯了糊涂;還有人說中學生不讓用手機，不能參與網(wǎng)上團課，但既然團課是必要的學習，每周利用5分鐘的時間完成這一學習任務似乎也并不難做到。

共青團是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，這是《黨章》賦予共青團的光榮定位。政治學習與課業(yè)學習從來就不矛盾，相反加強政治學習能夠幫助學生團員增強學習動力、磨煉吃苦精神，恰恰有助于提高學習成績。

青年大學習是一門網(wǎng)課。它是由共青團中央發(fā)起，廣大青年參與，通過學習來提升自身理論水平、思維層次的行動。青年大學習，是讓青年學習紅色知識并傳承紅色基因，通過學習來提高思想素質，更加熱愛自己的國家并關心國家大事，讓青年對步入新時代的理念有了更深的了解，真正參與到實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的實踐當中。

關于青年大學習，可能有的學子認為只是在校大學生需要學習，但其實并不是。青年大學習它主要針對的是青年，依托于團組織，所以只要是入了團的青年，都是需要學習青年大學習的。不過，因為進入社會的青年時間上不固定，所以主要還是大學生在學習，由班級團支書組織學習。

關于青年大學習，更多的小伙伴可能最關注的還是青年大學習的影響，那么它又有什么影響呢?對于進入社會的青年，青年大學習可能影響不大，但對于在校大學生，青年大學習還是很重要的，它會影響到你畢業(yè)，入黨，評優(yōu)評先，所以對于在校大學生，筆者覺得還是要堅持學習，且認真的學習，畢竟通過后臺是可以看到你的學習方式的。

領導帶頭學。

團的各級領導機關帶頭開展學習，重點學習關于青少年和共青團工作的重要論述精神、中央重大會議和重要文件精神等內容，通過舉辦理論學習中心組學習、座談會、報告會、研討會等多種方式，組織團干部認真學習交流研討。

指導基層學。

結合全團“不忘初心、緊跟黨走”主題教育活動的開展，推動機關、企事業(yè)單位、學校、農村、社區(qū)等各領域基層團組織，以及行業(yè)、系統(tǒng)、“兩新”、園區(qū)、駐外等團組織積極行動起來，廣泛開展學習座談、報告宣講、征文演講等多種形式的學習活動，組織團員青年參與到學習中來。

培訓引導學。

強化團干部的教育和培訓，推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，結合“不忘初心、牢記使命冶主題教育，把傳播黨的聲音、宣傳中國特色社會主義和中國夢、學習前沿科技和做好青年工作作為教育培訓的基本內容，面向各層級專職、掛職、兼職團干部和少先隊輔導員等開設系列專題培訓班，積極運用網(wǎng)絡新媒體開展學習培訓，持續(xù)打造“團團帶你學”網(wǎng)上課堂，推出《共青團公開課》等系列學習產品，分層分類開展學習培訓，不斷強化學習的質量和成效。

青年大學習第十三季第七期答案完整版篇十

中國共產黨從建黨第一天起，就把實現(xiàn)共產主義作為黨的理想和最終目標，義無反顧地肩負起實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命，以下是小編為大家準備了“青年大學習”第31期完整版答案一覽，歡迎參閱。

課后題。

1.a。

2.c。

3.c。

第二步，先找到“學習列表”，再找到“想要補做的合集”，

第三步，在彈出框內點擊“允許”，

第四步，再點擊想要補做的合集，這里以“第九季合集“為例，

第五步，再具體點擊補做的一期，這里以第一期為例，

第六步，開始進行學習這一期的內容。

范圍大。

全國廣大青年參與。

領域大。

涉及機關、企事業(yè)單位、學校、農村、社區(qū)、社會組織等各領域各系統(tǒng)的團員青年。

規(guī)模大。

積極構建“導學、講學、研學、比學、踐學、督學”六位一體的學習體系，著力提升學習的制度化和實效性。

在政治課本中，我不止一次的看到了強調人們群眾重要性的內容。而共青團是黨領導的先進青年的群眾組織，是黨的助手和后備軍，在黨的群眾工作格局中肩負著重點對青年群眾開展工作的重要職責。綜上所述，我深刻的意識到了要把大多數(shù)青年靜靜凝聚在共產黨的周圍，擴大黨的執(zhí)政基礎的重要性。

在大學里，還有許多共青團員，需要共青團這個組織把青年人們緊緊聯(lián)系在一起，這是落實青年在哪里，組織在哪里。接下來，共青團一定要發(fā)揮作用，對青年團員展開針對性工作，這是落實青年在哪里，在哪里發(fā)揮作用。

對于我們大學生來說，我們要把團干部看成為朋友，配合他們的工作，保持密切的聯(lián)系，跟著真誠、實事求是的思想引導，理解黨的宗旨和使命，堅定不移跟黨走。

作為一名當代大學生，應該為自己確立好人生的目標、應該對自己的人生有一個導航。通過學習老師關于大學生人生導航的報告，讓我能更好、更合理地為自己的未來確立目標，使我更好地成長。列夫·托爾斯泰說："理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅定的方向，沒有方向就沒有奮斗目標".因此，我應該建立崇高的理想，堅定的科學信念。但理想也不能脫離實際，基于對客觀世界的認識和現(xiàn)實生活的了解。通過這階段的黨校培訓，我找到了我的奮斗目標，就是積極向黨組織靠攏，爭取早日加入中國共產黨。我明確了什么才是正確的入黨動機，懂得區(qū)別什么才是正確的入黨動機。

當代的大學生有很多要求入黨，往往有著很多不同的目的和想法，有些只是隨大流，根本從未意識到自己的這種想法是極為荒謬的。對于大學生來說，擺在我們面前的是如何為了實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)而出謀劃策，努力奮斗。通過黨課的學習。我深刻地領悟到，當前科技革命突飛猛進，經濟全球化、政治多極化趨勢日趨明顯，中華民族的振興和發(fā)展面臨新的機遇和挑戰(zhàn)。

我知道，在新的歷史條件下，深入學習和自覺學習歷史，黨章和思想，對于鞏固我們黨的執(zhí)政地位，把建設有中國特色社會主義事業(yè)不斷推向前進具有十分重要的現(xiàn)實和長遠意義。

通過這次的青年大學習，我更加深刻認識到一名新時期入黨積極分子所應具備的歷史責任，堅定了我"全心全意為人民服務"的信念，更加端正了我的入黨動機，以實際行動向黨組織靠攏，我也明確了自己在今后必須努力的方向。

青年大學習第十三季第七期答案完整版篇十一

徐本禹的支教故事長大。

18年后，她跟隨兒時的榜樣。

回到家鄉(xiāng)支教。

……。

聽著一棒棒支教接力故事長大。

2021年，華中農業(yè)大學。

食品質量與安全專業(yè)學生陳曉娟。

作為“本禹志愿服務隊”

第17棒隊員之一。

來到貴州畢節(jié)大水鄉(xiāng)支教。

她還有一個特殊之處。

自己就是大水鄉(xiāng)彝族人。

陳曉娟和學生們。王字俊攝。

2004年，5歲的陳曉娟聽家人。

講起徐本禹“感動中國”的故事。

懵懂的她只知道這是件“大事”

初中時，陳曉娟聽同學聊起支教老師。

知道了許多大山之外的故事。

“從他們的故事中，

我受到了很大的鼓舞”

這堅定了她走出大山的想法。

陳曉娟說。

支教隊的到來。

改變了我們對教育、對知識的看法。

“好好讀書”成為大家的共識。

“現(xiàn)在，村里考取大學的學生明顯增多”

陳曉娟給三年級孩子們上課。王字俊攝。

2017年，陳曉娟以全班第一的成績。

考上華中農業(yè)大學。

在大學里，她和同學們。

一起到福利院送溫暖。

大四報名加入“本禹志愿服務隊”

“能夠選上志愿隊，

是一件很光榮的事情”

知道支教的地方就是自己的家鄉(xiāng)。

第一次當老師的陳曉娟還是緊張。

為山里孩子打開心靈之門。

課堂上的陳曉娟。王字俊攝。

支教班上一個男孩迷上了手機游戲。

晚上不睡，白天瞌睡。

陳曉娟常常跟他談心。

從當下談到以后，從學習談到理想。

終于在一次課間。

男孩從教室的窗戶里。

遞過來一張小紙條。

在紙條上歪歪扭扭寫著：

陳老師，我會好好學習語文的。

陳曉娟指導學生做功課。本人提供。

從那以后，這個孩子變得愛學習了。

他的成績從原來的20分左右。

逐漸到40分、60分。

成功拿下班級語文成績進步獎。

“我感到無比欣慰”

陳曉娟意識到。

自己的到來，為山村的孩子。

打開了一道很大的門。

陳曉娟課間和學生們在一起。胡世靈攝。

離家讀書，又回鄉(xiāng)支教。

這個貴州姑娘像一滴水融入江河。

“我想成為孩子們看世界的窗戶，

正如當年支教老師幫助我們一樣”

今年端午節(jié)。

徐本禹給陳曉娟打來電話。

熟悉的陌生人，電話兩頭。

記憶和現(xiàn)實貫通了起來。

就像那首歌里唱的。

“長大后，我就成了你”

持續(xù)20年的支教接力。

2002年7月。

20歲的華中農業(yè)大學。

大三學生徐本禹和同學們。

來到位于貴州的山村學校。

開展暑期社會實踐。

2005年，華中農業(yè)大學。

“本禹志愿服務隊”成立。

每年在本科應屆畢業(yè)生中。

招募優(yōu)秀志愿者定點支教。

2022年7月18日。

第18棒支教團隊從武漢啟程。

開始了又一年的循環(huán)。

從2002年到2022年。

這場前后180人的支教接力。

不知不覺走過了整整20年。

無數(shù)的山村孩子。

在這場持續(xù)20年的支教接力中。

發(fā)現(xiàn)了自己的無限可能。

為這場20年的接力點贊!

青年大學習第十三季第七期答案完整版篇十二

青年大學習在2022年除放假期間外,每個心情里都會開展一期的學習，為此以下是小編為大家準備了青年大學習“第27期”完整版答案預覽，歡迎參閱。

第27的題目和答案暫未更新，大家可以先收藏本頁面，等到11月28日的更新。

知識卡片。

課后習題。

1.b。

2.c。

4.a。

5.a。

6.a。

領導帶頭學。

團的各級領導機關帶頭開展學習,重點學習黨的精神、關于青少年和共青團工作的重要論述精神、中央重大會議和重要文件精神等內容,通過舉辦理論學習中心組學習、座談會、報告會、研討會等多種方式,組織團干部認真學習交流研討。

指導基層學。

結合全團“不忘初心、緊跟黨走”主題教育活動的開展,推動機關、企事業(yè)單位、學校、農村、社區(qū)等各領域基層團組織,以及行業(yè)、系統(tǒng)、“兩新”、園區(qū)、駐外等團組織積極行動起來,廣泛開展學習座談、報告宣講、征文演講等多種形式的學習活動,組織團員青年參與到學習中來。

培訓引導學。

強化團干部的教育和培訓,推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,結合“不忘初心、牢記使命冶主題教育,把思想和黨的精神作為團干部教育培訓的中心任務,把傳播黨的聲音、宣傳中國特色社會主義和中國夢、學習前沿科技和做好青年工作作為教育培訓的基本內容,面向各層級專職、掛職、兼職團干部和少先隊輔導員等開設系列專題培訓班,積極運用網(wǎng)絡新媒體開展學習培訓,持續(xù)打造“團團帶你學”網(wǎng)上課堂,推出《共青團公開課》等系列學習產品,分層分類開展學習培訓,不斷強化學習的質量和成效。

作為一個“周更”的網(wǎng)絡課程，“青年大學習”網(wǎng)上團課，凝結著各地團組織將治國理政大道理努力轉化為入腦入心小道理的字斟句酌，凝結著制作團隊將政治理論課創(chuàng)新制作成“網(wǎng)紅”短視頻的創(chuàng)意巧思，凝結著廣大團干部辛苦細致的組織動員。

更凝結著團員青年堅持不懈的“追更”學習，每期參與人數(shù)約4500萬，成為全團出力、全團動員、全社會有感的“最強”政治理論課。

青年大學習第十三季第七期答案完整版篇十三

每周一的青年大學習來了，2022年青年大學習29期在12月12日公布，那么“青年大學習第29期”答案答案有哪些呢?下面是小編給大家整理的“青年大學習第29期”答案(完整版)，歡迎大家來閱讀。

知識卡片。

1、abcd。

課后習題。

1、d。

2、abc。

3、abc。

4、d。

5、a。

6、a。

敢想敢為又善作善成,立志做敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年。

是以穿透學習準確把握精神實質。堅決把學習作為作為首要任務，把報告作為“口袋書”“枕邊書”“案頭書”。堅持把學習內容和學習時間落實到位，對綱領性文獻做到原汁原味深讀精讀、逐字逐句研肌析理。通過穿透學習深刻把握報告明確的最大的大局、最大的原則，在思想上認識到新時代十年最重要的發(fā)展成果，是取得偉大變革的根本原因。

著力解決人民群眾急難愁盼問題，充分回應廣大人民群眾對自身發(fā)展和美好生活的向往，為青年高質量發(fā)展提供了寶貴機遇和根本保障。新時代十年的偉大變革舉世矚目、來之不易，以事實雄辯極大增強了我國青年一代的自信心自豪感。

“廣大青年要懷抱夢想又腳踏實地，敢想敢為又善作善成，立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，讓青春在全面建設現(xiàn)代化的火熱實踐中綻放絢麗之花”。這是對青年成長的新期望新要求，青年必須爭當實現(xiàn)第二個百年奮斗目標的見證者、參與者、建設者。

廣大青年要堅定不移聽黨話、跟黨走，懷抱夢想又腳踏實地，敢想敢為又善作善成，立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，讓青春在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花。

青年強，則國家強。當前，全黨全國各族人民正意氣風發(fā)、信心百倍地向第二個百年奮斗目標進軍。

前進道路上，戰(zhàn)略機遇和風險挑戰(zhàn)并存。無論是解決當前問題，還是實現(xiàn)長遠發(fā)展，無論是推動我國高質量發(fā)展，還是應對世界不確定因素，我們都要高度重視和發(fā)揮青年“生力軍”作用。只有鍛造一支堪當大任的青春之師，我們才能更加主動地應對世界之變、時代之變、歷史之變，黨和國家的事業(yè)才能保持旺盛的發(fā)展活力。

激勵大家在新征程上激昂青春之志，奉獻青春之力，譜寫更加壯美的青春之歌。要知重負重，不做“溫室里的花朵”，扎根基層一線，主動參與急難險重工作，在基層接地氣、長才干，大舞臺上展現(xiàn)風采和實現(xiàn)抱負。

青年要樹立遠大理想，追求“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的精神境界，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，不怕吃苦、主動吃苦，領悟“吃苦者吃香”的深刻內涵，把吃苦當作人生的積累與財富。

奮斗應是人生的主旋律，奮斗讓生命更有意義。年輕人應從百年奮斗歷程中汲取前行的力量，用實際行動詮釋新時代奮斗與擔當。要腳踏實地，立足工作崗位，默默耕耘，當好社會主義現(xiàn)代化建設的一塊磚、一顆螺絲釘，在有為的時代有所作為。

只有鍛造一支堪當大任的青春之師，才能更加主動地應對世界之變、時代之變、歷史之變，國家的事業(yè)才能保持旺盛的發(fā)展活力。當代中國青年生逢其時，施展才干的舞臺無比廣闊，實現(xiàn)夢想的前景無比光明。

作為一名當代大學生，應該為自己確立好人生的目標、應該對自己的人生有一個導航。通過學習老師關于大學生人生導航的報告，讓我能更好、更合理地為自己的未來確立目標，使我更好地成長。列夫·托爾斯泰說：“理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅定的方向，沒有方向就沒有奮斗目標”。因此，我應該建立崇高的理想，堅定的科學信念。但理想也不能脫離實際，基于對客觀世界的認識和現(xiàn)實生活的了解.通過這階段的黨校培訓，我找到了我的奮斗目標，就是積極向黨組織靠攏，爭取早日加入中國共產黨。我明確了什么才是正確的入黨動機，懂得區(qū)別什么才是正確的入黨動機。

當代的大學生有很多要求入黨，往往有著很多不同的目的和想法，有些只是隨大流，根本從未意識到自己的這種想法是極為荒謬的。對于大學生來說，擺在我們面前的是如何為了實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)而出謀劃策，努力奮斗。通過黨課的學習。我深刻地領悟到，當前科技革命突飛猛進，經濟全球化、政治多極化趨勢日趨明顯，中華民族的振興和發(fā)展面臨新的機遇和挑戰(zhàn)。

我知道，在新的歷史條件下，深入學習和自覺學習黨，對于鞏固我們黨的執(zhí)政地位，把建設有中國特色社會主義事業(yè)不斷推向前進具有十分重要的現(xiàn)實和長遠意義。

通過這次的青年大學習，我更加深刻認識到一名新時期入黨積極分子所應具備的歷史責任，堅定了我“全心全意為人民服務”的信念，更加端正了我的入黨動機，以實際行動向黨組織靠攏，我也明確了自己在今后必須努力的方向。

青年大學習第十三季第七期答案完整版篇十四

青年大學習31期答案完整版你知道嗎?“青年大學習”向我們傳輸了正確的價值觀和人生觀，為實現(xiàn)祖國的偉大復興提供堅定的基礎，一起來看看青年大學習31期答案完整版，歡迎查閱!

課后習題：

1.a2.c3.c。

通過學習青年大學習團課。我意識到，我們作為新時代的新青年，應該時刻跟緊黨的步伐，要有心中存黨，行動為黨，宣傳愛黨，永不叛黨的思想覺悟。我們應該敢于有夢，勇于追夢，勤于圓夢。我們不僅要有志存高遠的理想，也要有腳踏實地的肯干。只有真正的去現(xiàn)場實操，才能切實體會到自己工作的重要性。我們要不斷學習、不斷奮斗、不斷奉獻，樹立正確的理想信念，堅持自己的人生道路，為實現(xiàn)偉大中國夢而不懈努力!

通過學習了青年大學習，使我受益匪淺讓我了解到我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。”應鞏固“三去一降一補”成果，增強微觀主體活力，提升產業(yè)鏈水平，暢通國民經濟循環(huán)。作為新時代的青年人，作為新時代的新青年，多了解時政知識要認真學習，貫徹落實政治思想，為祖國的發(fā)展貢獻力量。

青年強則國家強，青年行則國行。青年人有遠大理想，有擔當，國家才有希望。在這個中華民族偉大復興的關鍵時刻，青年人的作為決定了國家的前途，畢竟青年人肩負著國家人民以及歷史的重任。黨中央對于青年人的關注也從未有過減少，正因為如此，青年人一代才有青年人的姿態(tài)，滿懷理想，銳意進取，正因為如此，我們才比歷史上任何一個時期更接近中華民族偉大復興的目標。

作為一名光榮的共青團員，更作為一名當代大學生，我們承擔著堅持和發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢的歷史使命。在日常的學習生活中，主動學習，并將其作為自己的行動指南。在學習和生活中率先起模范作用，積極努力成為一名優(yōu)秀的共青團員，積極主動關注國家大事，關注時政，自覺踐行社會主義核心價值觀。在生活中團結同學，自覺維護民族團結，國家統(tǒng)一。

推動全團深入開展調查研究。

堅持把理論學習與專題調研結合起來,結合“走進青年、轉變作風、改進工作“常態(tài)化下沉基層冶“向基層服務對象報到冶“團干部直接聯(lián)系青年冶等機制,推動各層級、各領域團干部深入青年、深入基層,對新時代青少年思想行為特點、共青團改革再出發(fā)等開展調查研究,結合實際撰寫學習心得、調研報告或者理論文章,不斷提升學習成效。認真深入開展新時代青少年和共青團工作調研,在此基礎上謀劃今后一個時期的共青團改革和工作,做好理論和工作準備。

著力提升全團理論研究水平。

持續(xù)推進團中央中國特色社會主義理論體系研究中心建設,突出共青團和青少年工作特點,注重從群團視角、青年視角選擇課題、開展研究,著力在提升研究水平上下功夫,進一步完善運行機制、充實研究團隊、拓展研究平臺、優(yōu)化課題設置,努力推出一批高質量的理論研究成果,在研究、傳播黨的理論方面發(fā)揮積極作用。

開展青年主題研討交流。

組織各行各業(yè)青年聚焦擔當民族復興大任,以“強國一代的使命與擔當“新時代青年說冶等為主題,在線上線下廣泛開展大討論活動,通過主題團課和舉辦交流會、分享會,開展網(wǎng)上話題討論、自媒體傳播、文化產品推廣等形式,引導廣大青年結合實際和所思所想,明確自己成長奮斗的目標和方向。

青年大學習第十三季第七期答案完整版篇十五

一、性質：

1.運動戰(zhàn)：

是一種軍事作戰(zhàn)方式，依托較大的作戰(zhàn)空間來換取時間移動兵力包圍敵方，以優(yōu)勢兵力速戰(zhàn)速決，運動戰(zhàn)的運用歸為這樣一段話“避敵主力，誘敵深入，集中優(yōu)勢兵力與各個擊破”。

2.游擊戰(zhàn)：

是遵循合理選擇作戰(zhàn)地點，快速部署兵力，合理分配兵力，合理選擇作戰(zhàn)時機，戰(zhàn)斗結束迅速撤退五項基本原則的作戰(zhàn)方式。

二、運作：

1.運動戰(zhàn)：

“在運動中消滅敵人”。該戰(zhàn)術在內戰(zhàn)中起到重要作用，使國民黨速戰(zhàn)速決的計劃破滅。

2.游擊戰(zhàn)：

是非正規(guī)作戰(zhàn)。以襲擊為主要手段，具有高度的流動性、靈活性、主動性、進攻性和速決性，并能廣泛動員群眾投入戰(zhàn)爭。

青年大學習第十三季第七期答案完整版篇十六

知識卡片。

1.a。

課后習題。

4.d。

5.d。

為什么要學“青年大學習”，我覺得應該從兩方面來說。

從大方面來說學習“青年大學習”，可以幫助青年了解黨的知識，黨的建立歷程，能更好的培育當代青年的愛國意識，從而更好地為國做貢獻。

從小方面來說，學習青年大學習能激勵青年樹立自己的人生目標，并為之而奮斗努力。青年，是國家的未來和民族的希望，是社會上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。作為新時代青年，學習“青年大學習”，是我們的義務也是我們的責任!

我校組織成立青年志愿者服務隊。針對學生進行志愿活動的宣傳，讓更多得人加入到這個隊伍中來。并對加入的學生每人下發(fā)青年志愿者證書以及號碼。讓活動系統(tǒng)化，正規(guī)化，人性化。

其實剛加入志愿者協(xié)會的時候，我們對于志愿者有著許多的懵懂，似乎覺得也就是做點好事那么簡單，其實不是這樣的。每次的活動我都會有不同的感悟與收獲;每次的活動給別人帶去的都是微笑，同時留給自己的也是開心。

針對我們財會系的實際情況，開展了以下活動：迎接新生活動，美化校園，敬老院之行等義務勞動。我系同學都積極參加，用自己的熱情為需要幫助的人們做一些事，我們感到很光榮。青年志愿者活動的開展增強了大學生的實踐能力和創(chuàng)造能力,實質上反映了當代青年助人為樂、甘愿奉獻的時代風貌和精神風貌，全系的志愿者在校團委和系領導的帶領下，發(fā)揚助人為樂的優(yōu)良品質，使我系的志愿者活動走向新的輝煌。

大學階段,是我們人生的重要里程碑，我們不僅應該努習書本知識,更應投身社會實踐，組織青年志愿者,積極參加社會服務，是提高自我，鍛煉自我的有效途徑。從社會需要上來講，社會需要我們的奉獻，需要友愛，這是當代大學生肩負的歷史使命，也是應具備的起碼素質。

回顧我們在志愿者活動中的點點滴滴，付出的是真實的行動，給予的是真正的幫助，收獲的是內心的感動，當然沒有的，只有更好的，希望我們財會系志愿者協(xié)會越辦越好，把那句“讓愛心永存校園，用真情貢獻社會”記在心中，我會時刻牢記自己是個志愿者。

我想我系今后要多舉行一些青年志愿者活動，讓更多的人加入我們，回報社會，奉獻愛心!

青年大學習第十三季第七期答案完整版篇十七

知識卡片。

課后習題:。

1.d。

4.d。

5.d。

6.d。

要不忘初心、堅定信念。當今社會物質生活越來越豐富多彩，同時面臨的各種誘惑也越來越多，沉迷享樂、沒有理想、沒有追求，成為越來越多年輕人的標簽。做有為青年，就要堅定理想信念，牢記青年人肩負的使命和責任，無論是家庭興旺、社會繁榮還是國家昌盛，都離不開我們青年一代的拼搏奮斗。

要明確目標、腳踏實地。沒有目標，就沒有方向，沒有方向，何來作為?作為青年人，有遠大的理想抱負是值得肯定的事情，但更要明白“九層之臺起于壘土，合抱之木生于毫末”的道理，千里之行始于足下，無論是工作還是生活，青年人都要戒驕戒躁，立足實際、腳踏實地。要堅定扎根基層的信念，沉下心來工作，消除不切實際的雜念，在平凡的崗位上沒有那么多的激情，這就需要我們不斷砥礪自己，將小事做細、做扎實，把自己的本職工作當成一生的事業(yè)來干。

要勤奮好學、勇于創(chuàng)新?！澳嫠兄?，不進則退”，隨著科技進步、時代發(fā)展，我們所處的社會時刻都有新的事物產生，以及舊事物的消亡，所以必須加強自身的素質建設。在任何時候都必須擁護共產黨的領導，保持堅定的信仰，做到在黨言黨，在黨愛黨，堅決同詆毀我黨的言論和行為作斗爭。認真學習理論知識、基礎知識、業(yè)務知識、法律知識、經濟知識，豐富自己的頭腦;向上級領導、新老同志、基層群眾學習，開拓自己的思維，通過溝通取得經驗，通過交往獲取知識。工作中不能拘泥于單一處事方法，施計用策要開拓思維、逆向思維，換位思考、深入思考，從中悟出解決問題的新辦法和途徑。

“青年興則國家興，青年強則國家強”，青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。作為新時代青年，在今后更要以精神為指引，將精神落實到自己的工作生活中，堅定信念，勤于學習，崇尚實干，敢于擔當，這樣才能走在時代前列，成為時代的“弄潮兒”!

我們要不斷學習、不斷奮斗、不斷奉獻，樹立正確的理想信念，堅持自己的人生道路，為實現(xiàn)偉大中國夢而不懈努力。我此次參加三下鄉(xiāng)活動和西北調研項目，親自下鄉(xiāng)了解農村現(xiàn)狀、了解農民疾苦、與農民同吃同住，就是要同人民一起奮斗、同人民一起前進、同人民一起夢想，就是要不負期望，為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和三農工作的實施開展作奉獻，為中國特色社會主義和全面小康社會的建設貢獻自己的力量。和我一樣的青年還有很多，我們努力在弘揚與踐行社會主義核心價值觀中勤學、修德、明辨、篤實，愛國、勵志、求真、力行，我相信我們這樣的青年會越來越多，而且只要有我們在，中華民族的偉大復興指日可待!

作為一名共青團員，首先要端正思想，提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員就應起到帶頭和模范作用，其次用心參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣才能做到學以致用，也貼合馬克思的理論與實踐相結合的原則。我們是新世紀的青年一代，我們是九點鐘的太陽，我們有國家領導人和全國人民對我們的殷切期望。我們要努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，認真遵守學院各項規(guī)章制度，自覺履行團員的'義務，發(fā)揮團員的模范作用。

我們要積極進取，散播正能量，做一名合格的大學生，更應該積極向黨組織靠攏，爭取早點成為一名優(yōu)秀的共產黨員。

通過團課的學習，使我更加明確了作為一名當代大學生的政治使命和職責，讓我對黨和團有了進一步的認識。堅定了我加入中國共產黨的決心。使我了解到青年時期是一個可塑性很強的時期，往往有許多潛能，被自我以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但透過團校的學習后，讓我們明白作為當代大學生，當代出國留學的共青團員，應有充分的自信心去完成領導分配下來的任務和使命，團課的學習讓我們明白了就應如何使自我充滿自信心，去迎接和挑戰(zhàn)一切困難。未來將是知識青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時代，于是我們應在課前留下我們報效祖國，報效黨和人民的期望刻苦學習的身影，留下先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的無私奉獻精神。

青年大學習第十三季第七期答案完整版篇十八

1.a。

課后習題。

4.d。

5.d。

要不忘初心、堅定信念。當今社會物質生活越來越豐富多彩，同時面臨的各種誘惑也越來越多，沉迷享樂、沒有理想、沒有追求，成為越來越多年輕人的標簽。做有為青年，就要堅定理想信念，牢記青年人肩負的使命和責任，無論是家庭興旺、社會繁榮還是國家昌盛，都離不開我們青年一代的拼搏奮斗。

要明確目標、腳踏實地。沒有目標，就沒有方向，沒有方向，何來作為?作為青年人，有遠大的理想抱負是值得肯定的事情，但更要明白“九層之臺起于壘土，合抱之木生于毫末”的道理，千里之行始于足下，無論是工作還是生活，青年人都要戒驕戒躁，立足實際、腳踏實地。要堅定扎根基層的信念，沉下心來工作，消除不切實際的雜念，在平凡的崗位上沒有那么多的激情，這就需要我們不斷砥礪自己，將小事做細、做扎實，把自己的本職工作當成一生的事業(yè)來干。

要勤奮好學、勇于創(chuàng)新。“逆水行舟，不進則退”，隨著科技進步、時代發(fā)展，我們所處的社會時刻都有新的事物產生，以及舊事物的消亡，所以必須加強自身的素質建設。在任何時候都必須擁護共產黨的領導，保持堅定的信仰，做到在黨言黨，在黨愛黨，堅決同詆毀我黨的言論和行為作斗爭。認真學習理論知識、基礎知識、業(yè)務知識、法律知識、經濟知識，豐富自己的頭腦;向上級領導、新老同志、基層群眾學習，開拓自己的思維，通過溝通取得經驗，通過交往獲取知識。工作中不能拘泥于單一處事方法，施計用策要開拓思維、逆向思維，換位思考、深入思考，從中悟出解決問題的新辦法和途徑。

“青年興則國家興，青年強則國家強”，青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。作為新時代青年，在今后更要以精神為指引，將精神落實到自己的工作生活中，堅定信念，勤于學習，崇尚實干，敢于擔當，這樣才能走在時代前列，成為時代的“弄潮兒”!

我們要不斷學習、不斷奮斗、不斷奉獻，樹立正確的理想信念，堅持自己的人生道路，為實現(xiàn)偉大中國夢而不懈努力。我此次參加三下鄉(xiāng)活動和西北調研項目，親自下鄉(xiāng)了解農村現(xiàn)狀、了解農民疾苦、與農民同吃同住，就是要同人民一起奮斗、同人民一起前進、同人民一起夢想，就是要不負期望，為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和三農工作的實施開展作奉獻，為中國特色社會主義和全面小康社會的建設貢獻自己的力量。和我一樣的青年還有很多，我們努力在弘揚與踐行社會主義核心價值觀中勤學、修德、明辨、篤實，愛國、勵志、求真、力行，我相信我們這樣的青年會越來越多，而且只要有我們在，中華民族的偉大復興指日可待!

1.學習當期。

每期青年大學習發(fā)布當周首次參與學習獲得10個積分，重復學習不再計算積分，

2.學習往期非每期發(fā)布當周參與學習獲得2個積分。

3.他人掃碼學習其他人通過掃描二維碼參與學習時，分享人即可獲得積分，每人每次獲得2個積分，上限10個積分/期，只有每期發(fā)布當周掃碼學習方可獲得積分。

4.累計學習。

當每期按時參與學習時，連續(xù)第一期額外獲得1積分，連續(xù)第二期額外獲得2積分，連續(xù)第三期額外獲得3積分，以此類推。

團課每次學習都會加分，做錯不影響，是根據(jù)你是否學習加分的。另外，團課課后習題做錯了可以重做，我每次都是這樣重做的，因為學校要求要截圖。

大學習里的積分不僅能作為排名依據(jù)，還能換取獎品，積分分為“學習積分”和“可兌換積分”兩種“學習積分”可用于升級和參與個人排名，“可兌換積分”可用于兌換商品，消耗積分就可以兌換商品，豐富你的生活和學習。

學分是分必修課學分和選修課學分還有就是創(chuàng)新學分其中必修課學分和選修課學分需要認真上課配合老師的講課完成老師布置的任務這兩個學分一般就會及格而創(chuàng)新學分是學生在校參加活動的一些獎勵而學校的課外活動也很多所以不需要擔心學分不夠。

青年大學習第十三季第七期答案完整版篇十九

課后習題。

3.d。

4.b。

5.d。

6.d。

1.學習當期。

每期青年大學習發(fā)布當周首次參與學習獲得10個積分，重復學習不再計算積分，

2.學習往期非每期發(fā)布當周參與學習獲得2個積分。

3.他人掃碼學習其他人通過掃描二維碼參與學習時，分享人即可獲得積分，每人每次獲得2個積分，上限10個積分/期，只有每期發(fā)布當周掃碼學習方可獲得積分。

4.累計學習。

當每期按時參與學習時，連續(xù)第一期額外獲得1積分，連續(xù)第二期額外獲得2積分，連續(xù)第三期額外獲得3積分，以此類推。

團課每次學習都會加分，做錯不影響，是根據(jù)你是否學習加分的。另外，團課課后習題做錯了可以重做，我每次都是這樣重做的，因為學校要求要截圖。

大學習里的積分不僅能作為排名依據(jù)，還能換取獎品，積分分為“學習積分”和“可兌換積分”兩種“學習積分”可用于升級和參與個人排名，“可兌換積分”可用于兌換商品，消耗積分就可以兌換商品，豐富你的生活和學習。

學分是分必修課學分和選修課學分還有就是創(chuàng)新學分其中必修課學分和選修課學分需要認真上課配合老師的講課完成老師布置的任務這兩個學分一般就會及格而創(chuàng)新學分是學生在校參加活動的一些獎勵而學校的課外活動也很多所以不需要擔心學分不夠。

團章里講，學習是團員的義務，共青團是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校。我們作為邁入新時代的共青團團員，應該清醒地認識到，這種學習不是完成任務，而是作為共青團堅守底線的必修課。越是難發(fā)動，越是體現(xiàn)到了刻不容緩的地步。越是堅持下去，就越對得起黨和時代的囑托。方法可以多變，但目標必須堅守。

我們多次強調，要在各項工作中牢固樹立“全團抓學?！钡孽r明導向，學習工作尤是如此。我們歷來反對在非團員的學生中采取強制學習的辦法，但對于團員，參加團的活動、學習黨的主張是必須履行的義務。優(yōu)秀學生入團一般在初中、高中，有的人以中學課業(yè)壓力大為由將團的學習拒之門外，看似是對學生成績負責，實則是對學生成長不負責，因為這種觀點在學生為什么學習、學校為誰培養(yǎng)人的根本問題上犯了糊涂;還有人說中學生不讓用手機，不能參與網(wǎng)上團課，但既然團課是必要的學習，每周利用5分鐘的時間完成這一學習任務似乎也并不難做到。

共青團是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，這是《黨章》賦予共青團的光榮定位。政治學習與課業(yè)學習從來就不矛盾，相反加強政治學習能夠幫助學生團員增強學習動力、磨煉吃苦精神，恰恰有助于提高學習成績。