人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

網(wǎng)絡(luò)使人自由還是不自由辯詞作文800字 一

——題記

“叮叮?！濒[鐘響了，我不耐煩地關(guān)掉了它，繼續(xù)睡了下去！

“兒子，該起床了啊！”天還沒(méi)亮呢，媽媽就開(kāi)始催我了。我揉著朦朧的睡眼，央求媽媽：“讓我再睡會(huì)兒吧，待會(huì)再寫(xiě)作業(yè)吧……”話還沒(méi)說(shuō)完呢，一股寒氣就向我席卷而來(lái)，我的媽呀，媽媽竟然把我的被子都給全掀開(kāi)了，太冷啦！我只好猛地跳起來(lái)，迅速地穿好衣服。

拿起筆，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，一絲亮光劃破天空，天亮啦，坐在書(shū)桌旁的我哈欠連天，但我卻不能又絲毫的放松，媽媽可就在旁邊盯著呢。時(shí)鐘在滴答滴答地作響，時(shí)間在無(wú)聲無(wú)息的流逝，桌旁小山似的作業(yè)慢慢演變成了平原。啊，終于寫(xiě)完作業(yè)了。我剛打開(kāi)電視，還沒(méi)拿起遙控器呢，媽媽又走來(lái)過(guò)來(lái)，“啪”的一聲就把電視給關(guān)了，還沒(méi)等我張口呢，媽媽便說(shuō)了：“好久沒(méi)聽(tīng)英語(yǔ)磁帶了，快點(diǎn)，給我去聽(tīng)！”我不敢反抗，只好照辦。

我不知疲倦地聽(tīng)了一個(gè)小時(shí)的磁帶。哎喲，我的嗓子都啞了?？蛇€沒(méi)等我喝口水，媽媽又發(fā)話了，去把語(yǔ)文書(shū)上要背的全部給我背完。救命呀，語(yǔ)文書(shū)上要背的又那么多，我要花多久呀……時(shí)間一晃，夜幕便降臨了，這下，媽媽?xiě)?yīng)該可以讓我出去玩一下吧。令我絕望的是，我腳還沒(méi)踏出家門(mén)呢，媽媽就叫住了我，干嘛去呢，快點(diǎn)過(guò)來(lái)，做點(diǎn)物理題目。說(shuō)著便從身后掏出一份物理試卷，說(shuō)：“這是今天剛買(mǎi)的，挺不錯(cuò)的，你做2張吧！”我看著媽媽嚴(yán)肅的表情，迫不得已只好服從了，做完卷子，已經(jīng)八點(diǎn)多了，和朋友出去玩看樣子是報(bào)銷了。還是早點(diǎn)睡覺(jué)吧。

“這么早睡覺(jué)干嘛，再去書(shū)房看會(huì)書(shū)去，馬上就要期末考試了，還不慌不忙的，一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒(méi)有，考差了有你好果子吃的?！笨粗粗冶闼?，媽媽突然把我叫醒，我一看手表，10點(diǎn)啦，終于可以休息一下了。啊！床上太舒服了呀！不一會(huì)兒，我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

每天沉重的書(shū)包，書(shū)本上密密麻麻的字跡，沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)，讓學(xué)習(xí)生活失去了色彩。我渴望自由，屬于自己的自由！

網(wǎng)絡(luò)使人自由還是不自由辯詞作文800字 二

自由的風(fēng)，

掙破了高山屏障，

掠過(guò)了川水燎原，

盤(pán)旋在石大這片沃土上。

新奇 喜悅 斗志昂揚(yáng)，

將要借助女神的圣手

創(chuàng)造太陽(yáng)。

自由的風(fēng)

西南一處的雄風(fēng)，

無(wú)上光環(huán) 榮耀。

堅(jiān)信

“我是唐島灣畔又一股的海風(fēng)，

我將卷起再一輪千層巨浪，

翻云覆雨 再頂金色的光環(huán)?！?/p>

自由的風(fēng)啊，

你是迷茫的風(fēng)呀，

方向，你是否知道呀？

看，萬(wàn)丈咆哮的蛟龍，

吞云吐霧 包攬碧海清空。

自由的風(fēng)，

低頭了，失穩(wěn)了，

東南西北中

該歸向何處！

思索著

這里為什么毫無(wú)風(fēng)的氣味？

伙伴，你在哪里？

本性與隨世

該如何存在？

自由的風(fēng)

含淚地消去還是醞釀著爆發(fā)，

原路地返回還是痛苦著前進(jìn)，

無(wú)恥地屈服還是尊嚴(yán)著堅(jiān)持，

該如何選擇？

自由的風(fēng)啊，

聽(tīng)，漸重的咳聲，

你是否心如刀絞；

看，夕陽(yáng)下的彎弓，

你是否漫含淚滴；

觸，龜裂的黑手，

你是否瀝血在心；

望，依稀的雪絲，

你是否覺(jué)時(shí)已緊。

自由的風(fēng)

該如何去留？

自由的風(fēng)啊，

去往 前路 如何。

自由的風(fēng)啊，

你“自由”嗎？

高山利峰 問(wèn)號(hào)無(wú)限

你不“自由”呀！

你必須 一定堅(jiān)持，

朝著你既定的方向

飛！飛！飛！

自由的風(fēng)啊，

你是自由的，你已擺脫牢籠，

豐厚的氣壓，前進(jìn)、拼搏的雙翼呀。

自由的風(fēng)啊，

春色曇花一現(xiàn)，綻放吧！飛吧！

自由的風(fēng)啊，

繼續(xù)醞釀吧，摒棄消去，爆發(fā)吧！

敞開(kāi)雙臂 擁抱黎明的光環(huán)吧！

自由的風(fēng)啊，

你的路在前方，永不回頭，前進(jìn)吧！

滿懷希望 直至心中的凈土吧！

自由的風(fēng)啊，

放飛吧，

燃燒你火熱的青春，

綻放你無(wú)盡的光芒，

創(chuàng)造黃海岸邊第二個(gè)太陽(yáng)吧。

自由的風(fēng)

自由的風(fēng)啊，

永不停止的飛吧！飛吧！

網(wǎng)絡(luò)使人自由還是不自由辯詞作文800字 三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，同事們:

大家好!首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的信任和支持!能有機(jī)會(huì)站在這里展示自己，我感到非常榮幸。面對(duì)這么多期待和真誠(chéng)的目光，我心里充滿了感激。我競(jìng)聘的是全業(yè)務(wù)建維中心經(jīng)理。

我叫某某，今年31歲，本科學(xué)歷。這些年，我深深的感到機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，成功與艱辛同在。領(lǐng)導(dǎo)的幫助、同事的支持，加快了我成長(zhǎng)的步伐，也更加牢固了我奉獻(xiàn)移動(dòng)的信念。

這個(gè)崗位更是責(zé)任與重?fù)?dān)。但我認(rèn)為我能勝任，因?yàn)槲揖邆湟韵聨讉€(gè)優(yōu)勢(shì):

一、具有一顆熱愛(ài)公司的心。

二、極具親和力，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)部競(jìng)聘演講稿演講稿。

三、有虛心好學(xué)、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。

四、我具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)。

今天，如果承蒙大家的厚愛(ài)，競(jìng)聘成功，我將在網(wǎng)絡(luò)部經(jīng)理的指導(dǎo)下，全力以赴組織實(shí)施好本地區(qū)全業(yè)務(wù)項(xiàng)目規(guī)劃，項(xiàng)目建設(shè)、維護(hù)投資計(jì)劃，規(guī)范工程建設(shè)管理、維護(hù)管理、資本成本管理，確保工程建設(shè)進(jìn)度與質(zhì)量、提升客戶滿意度。我的工作設(shè)想是:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升服務(wù)素質(zhì)。

二、當(dāng)好全業(yè)務(wù)建維中心的帶頭人。

三、加強(qiáng)制度建設(shè)。

四、務(wù)實(shí)創(chuàng)新力謀發(fā)展。

五、針對(duì)性展開(kāi)相關(guān)工作。

1、專線的維護(hù)。

2、加速拓展，讓網(wǎng)絡(luò)建維磨合期大大壓縮存在的問(wèn)題與風(fēng)險(xiǎn)。

3、做好質(zhì)量把控。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:今天，我之所以參加競(jìng)聘，是因?yàn)橄Ｍ谶@個(gè)崗位上全面發(fā)揮自己，更好為公司服務(wù)，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。我深知自己還很年輕，還存在很多不足，無(wú)論這次競(jìng)聘結(jié)果如何，我心中始終點(diǎn)燃著一盞明燈:對(duì)人寬容、對(duì)已克制、對(duì)物愛(ài)惜、對(duì)事盡責(zé);我心中始終燃燒著一股激情:于無(wú)聲處創(chuàng)造自我價(jià)值，為莆田移動(dòng)公司網(wǎng)絡(luò)部無(wú)線網(wǎng)維護(hù)中心事業(yè)竭盡綿薄之力!

我的競(jìng)崗演講完畢。謝謝大家!

網(wǎng)絡(luò)使人自由還是不自由辯詞作文800字 四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好！

感謝省公司推進(jìn)縣（市）分公司規(guī)范化管理試點(diǎn)工作，感謝廖總爭(zhēng)取到規(guī)范化管理在xxxx電信試點(diǎn)，感謝競(jìng)聘，使我能有機(jī)會(huì)站在演講席上，更感謝在場(chǎng)的各位給予我參與這次競(jìng)聘演講的勇氣和力量。所以在此向各位真誠(chéng)的道一聲：謝謝！

我叫xxx，自20xx年大學(xué)畢業(yè)后就職于xxxx電信，我的工作經(jīng)歷是：

我競(jìng)聘的崗位是網(wǎng)絡(luò)部主任。

今天，我參加公司的競(jìng)聘，很可能不會(huì)成功，但是我為什么能站在這個(gè)競(jìng)聘的演講臺(tái)上，是因?yàn)槲覅⑴c所以我快樂(lè)，我享受這個(gè)過(guò)程。機(jī)會(huì)是靠自己去努力爭(zhēng)取的，就好比廣闊的市場(chǎng)是靠大家努力開(kāi)創(chuàng)的，如果連競(jìng)聘的勇氣都沒(méi)有，那更不用說(shuō)去開(kāi)創(chuàng)市場(chǎng)了。我處在新老交替的年齡，前有前輩們座在這里：堅(jiān)如磐石。后有年輕人在后面：奮力驅(qū)趕。無(wú)法越過(guò)磐石，卻也要努力向前趕路。

8年以來(lái)，在電信這個(gè)大家庭里，通過(guò)前輩們和同齡人的幫助，我成長(zhǎng)了不少，其間我不僅積累了許多專業(yè)的知識(shí)，并且學(xué)到了很多人情世故，卻始終無(wú)法玩轉(zhuǎn)世故，因?yàn)槲也皇且粋€(gè)合格的專業(yè)演員，只會(huì)按照自己的價(jià)值觀說(shuō)話和做事。前輩們?nèi)诵缘墓廨x是我一生也無(wú)法學(xué)盡的財(cái)富，我感謝你們。

今天，我競(jìng)聘的崗位雖然是網(wǎng)絡(luò)部主任，但我卻想復(fù)述一遍我在市場(chǎng)部幾個(gè)月的工作體會(huì)。我認(rèn)為我們的工作有以下幾點(diǎn)不足，不當(dāng)之處，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評(píng)指正：

1、營(yíng)銷渠道面寬點(diǎn)少，沒(méi)有形成與縣委、縣政府及各部、委、局、辦、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)溝通的常態(tài)機(jī)制，與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手相比沒(méi)有相對(duì)優(yōu)勢(shì)，當(dāng)然這也許是因?yàn)闋I(yíng)銷資源不夠。

2、合作伙伴的積極性和主動(dòng)性還沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái)，基本依賴縣局自有員工的幫扶和領(lǐng)導(dǎo)的鞭策，當(dāng)然這也許是因?yàn)榧?lì)不如競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手豐厚。

3、客戶接觸點(diǎn)人員的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)態(tài)度還有待于提高，當(dāng)然這也許有很多原因，此處省略200字。

所以我認(rèn)為當(dāng)前急需從三個(gè)方面著手改善：

第一、開(kāi)拓發(fā)展。小平同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“發(fā)展才是硬道理?！保挥邪l(fā)展我們才能多拿錢(qián)，我們要從發(fā)展入手，拓寬銷售渠道，加大宣傳力度。首先，xxxx分公司縣城有1個(gè)自有營(yíng)業(yè)廳和2家合作營(yíng)業(yè)廳及康洪1家核心代理商，鄉(xiāng)鎮(zhèn)有16家合作營(yíng)業(yè)廳。由于他們分別座落在每個(gè)地方的中心位置，地理位置非常優(yōu)越，所以要通過(guò)他們加大對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及周邊農(nóng)村的宣傳，逐步完成各鄉(xiāng)鎮(zhèn)合作廳的村級(jí)代辦，使我們的業(yè)務(wù)真正的進(jìn)入到每一村、每一戶，真正做到家喻戶曉。其次，通過(guò)統(tǒng)包人在鄉(xiāng)鎮(zhèn)當(dāng)?shù)氐娜穗H關(guān)系網(wǎng)，匯同縣局和營(yíng)業(yè)部一起同各鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、七所八站搞好關(guān)系，逐個(gè)溝通、逐個(gè)推進(jìn)、逐個(gè)攻破，爭(zhēng)取使大部分單位都成為我們公司的集團(tuán)用戶。

第二、提升內(nèi)外服務(wù)意識(shí)。樹(shù)立以客戶為中心，全心全意為客戶服務(wù)的經(jīng)營(yíng)理念。加強(qiáng)部門(mén)間溝通、協(xié)同，消除部門(mén)間壁壘。對(duì)自有營(yíng)業(yè)廳和合作營(yíng)業(yè)廳的工作人員定期進(jìn)行培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)提高營(yíng)業(yè)人員的服務(wù)意識(shí)，改變服務(wù)觀念，提升公司形象，力爭(zhēng)讓每一個(gè)客戶高興而來(lái)，滿意而歸。另外，要處理好各類投訴。每一次投訴，都是客戶對(duì)我們工作的監(jiān)督和鞭策，所以我們必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)處理完畢，不躲避、不推諉，給每一位投訴客戶一個(gè)滿意的答復(fù)。

第三、以人為本，加強(qiáng)管理。人是第一生產(chǎn)力，堅(jiān)持正確的人文精神。沒(méi)有科學(xué)的管理企業(yè)就不會(huì)有生機(jī)，不會(huì)有活力。因此，要切實(shí)加強(qiáng)公司內(nèi)部管理，進(jìn)一步完善規(guī)章制度和培訓(xùn)計(jì)劃，定期組織學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高所有工作人員的業(yè)務(wù)水平。使每個(gè)員工都做到紀(jì)律嚴(yán)明，形象良好，談吐適度，為xxxx電信創(chuàng)造更加完美的形象，使xxxx電信成為一個(gè)更加團(tuán)結(jié)，更具戰(zhàn)斗力的一個(gè)集體，成為客戶滿意、員工自豪的企業(yè)。

言歸正傳，如果我十分十分有幸競(jìng)聘到網(wǎng)絡(luò)部主任一職，我將從以下幾點(diǎn)開(kāi)展工作

一、充分挖掘網(wǎng)絡(luò)資源，最大限度的發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)效益?，F(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源已經(jīng)非常豐富，合理地開(kāi)發(fā)，使用，分配這些網(wǎng)絡(luò)資源，不僅是經(jīng)營(yíng)效益的提高，而且是投資的節(jié)省，更是為網(wǎng)絡(luò)的擴(kuò)容再建奠定基礎(chǔ)。市公司歐總講：當(dāng)前成本有限的情況下，要靠發(fā)展來(lái)爭(zhēng)取資源，不能因投資束縛發(fā)展手腳。同時(shí)在保證效益優(yōu)先的情況下，加快投資建設(shè)，做到早計(jì)劃、早使用、早出效益合理利用網(wǎng)絡(luò)資源。后端工作要重視資源增效，通過(guò)資源增效工作提升后端各項(xiàng)服務(wù)支撐指標(biāo)。我認(rèn)為這段論述很有道理。

二、快速響應(yīng)客戶需求?？投酥行氖乔芭_(tái)和后臺(tái)之間的“橋梁”，前、后端通過(guò)這座“橋梁”銜接得越緊密，客戶的需求就能得到更大的滿足，就能保證在最短的時(shí)間內(nèi)對(duì)業(yè)務(wù)作出響應(yīng)。前臺(tái)營(yíng)業(yè)員和客端中心社區(qū)經(jīng)理是真正能“零距離”接觸到客戶的崗位，這是提高服務(wù)質(zhì)量的關(guān)鍵。如何建立快速響應(yīng)機(jī)制，這需要我們未雨綢繆，前后聯(lián)動(dòng)，信息靈通，及時(shí)跟蹤城區(qū)建設(shè)，超前規(guī)劃，爭(zhēng)取做到電信等客戶，而不是客戶等業(yè)務(wù)。

三、做好基礎(chǔ)資料的整理工作，特別是電路和線纜的占用情況，一旦設(shè)備容量不足，及早與相關(guān)部門(mén)聯(lián)系，做好擴(kuò)容工作，避免因基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)資源緊張而影響業(yè)務(wù)的開(kāi)通，從而影響公司的業(yè)務(wù)發(fā)展。

四、做好故障的統(tǒng)計(jì)分析。將xxxx電信同一類型設(shè)備加以歸類，按季度統(tǒng)計(jì)同一類型設(shè)備發(fā)生故障的現(xiàn)象，歷時(shí)，處理過(guò)程和結(jié)果。找出設(shè)備發(fā)生故障的原因，避免同一故障重復(fù)出現(xiàn)，對(duì)于多次出現(xiàn)的障礙，一時(shí)又找不到真正的原因，則及時(shí)與廠家聯(lián)系，分析故障原因，找出故障隱患。

五、加強(qiáng)工程隨工和驗(yàn)收管理。嚴(yán)格履行建設(shè)過(guò)程的監(jiān)督、管理職責(zé)，及時(shí)了解工程情況，做好工程施工簽證和調(diào)測(cè)記錄簽證。做好工程進(jìn)度和質(zhì)量監(jiān)督工作，要求施工單位和設(shè)備廠家遵守各項(xiàng)管理規(guī)定，做到安全、文明施工，并幫助協(xié)調(diào)施工和調(diào)測(cè)過(guò)程中遇到的問(wèn)題。做好工程富余材料的登記、回收和按規(guī)定程序的移交工作。

六、安全生產(chǎn)做到“防檢結(jié)合，以防為主”，防患于未然。杜絕“死后驗(yàn)尸”的被動(dòng)處理方法，杜絕頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，維護(hù)工作要樹(shù)立超前意識(shí)，提高對(duì)事故的預(yù)見(jiàn)性，變“死后驗(yàn)尸”為事前預(yù)防，要在容易出現(xiàn)問(wèn)題的地方經(jīng)常性地進(jìn)行定期巡查、計(jì)量檢測(cè)。設(shè)備安裝時(shí)要加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量的預(yù)檢、預(yù)控，從過(guò)程控制、工藝標(biāo)準(zhǔn)等多方面完善施工質(zhì)量。另外應(yīng)用前輩們的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn)和施工經(jīng)驗(yàn)，狠抓事故苗頭，力爭(zhēng)把安全生產(chǎn)事故消滅在萌芽狀態(tài)，避免發(fā)生重大安全生產(chǎn)事故。

曾幾何時(shí)，有人奉勸我改換門(mén)庭，但我深愛(ài)我的電信職業(yè)，我深愛(ài)我的電信工作。今后我將一如既往的工作，為xxxx電信的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！

空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。我雖然沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ)，也沒(méi)有什么搏大精深的施政綱領(lǐng)。但我深知事事如山，同時(shí)我也清楚自己還有諸多不適應(yīng)這個(gè)崗位的另一面。但我相信有在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事的幫助、支持，我有信心、有能力出色地干好這個(gè)崗位。

我的競(jìng)聘演講完畢，再一次謝謝大家！

網(wǎng)絡(luò)使人自由還是不自由辯詞作文800字 五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委和同志們：

大家好！首先非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次競(jìng)聘、展示自我的機(jī)會(huì)。對(duì)我個(gè)人而言，這不僅僅是一次競(jìng)聘，更是一次檢驗(yàn)，鍛煉自己的好機(jī)會(huì)。通過(guò)競(jìng)聘，充分施展個(gè)人才能，更好的為公司的網(wǎng)絡(luò)事業(yè)服務(wù)，無(wú)論我這次競(jìng)聘成功與否，我都將一如既往堅(jiān)守本職崗位，同時(shí)也希望大家給我一次和大家一起交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在此請(qǐng)讓我代表各位參賽選手謝謝公司領(lǐng)導(dǎo)和各位評(píng)委為公司選拔人才而付出的辛勤勞動(dòng)！謝謝大家！

與多年來(lái)一直工作在網(wǎng)絡(luò)接入崗位上、默默耕耘著的網(wǎng)絡(luò)接入專家們一起工作，我感到無(wú)比的自豪，無(wú)比的榮幸。專業(yè)、敬業(yè)而又充滿熱情和信心的人的精神和力量一直深深地感動(dòng)和鼓勵(lì)著我，使我信心百倍地投入到工作中去，與大家一起努力完成了網(wǎng)絡(luò)接入、網(wǎng)絡(luò)分析優(yōu)化等工作：

1.順利完成網(wǎng)交接階段的各項(xiàng)接入工作。

2.協(xié)助進(jìn)行接入網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)優(yōu)化和質(zhì)量提升工作。

3.完成接入網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工程。

4.協(xié)助工程師完成網(wǎng)絡(luò)接入工程。

5.完成網(wǎng)項(xiàng)目。

6.協(xié)助完成集團(tuán)測(cè)試期間的接入網(wǎng)技術(shù)支撐保障工作。

7.完成的各個(gè)版本的升級(jí)和網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化工作。

8.協(xié)助傳輸整治，提升網(wǎng)傳輸質(zhì)量。

9.協(xié)助提取、分析性能數(shù)據(jù)和處理日常故障。

10.協(xié)助完成各項(xiàng)應(yīng)急網(wǎng)絡(luò)接入保障項(xiàng)目。

11.在公司領(lǐng)導(dǎo)的安排和指導(dǎo)下，協(xié)助公司完成渠道接入網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的技術(shù)支撐項(xiàng)目開(kāi)發(fā)工作，加強(qiáng)了我們和公司的溝通與合作。

下面，談?wù)勎覍?duì)競(jìng)聘崗位的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為接入網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支撐五級(jí)工程師要能做到：

1.能對(duì)接入網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行系統(tǒng)的工程規(guī)劃，在滿足客戶市場(chǎng)需求的同時(shí)力爭(zhēng)促進(jìn)公司業(yè)務(wù)上升，確保公司的長(zhǎng)足發(fā)展；

2.能按計(jì)劃開(kāi)展周期性的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化維護(hù)工作，減少網(wǎng)絡(luò)故障率，保證技術(shù)支撐及時(shí)率，以提升公司整體的業(yè)務(wù)服務(wù)質(zhì)量，樹(shù)立公司品牌形象；

3.對(duì)于所維護(hù)的網(wǎng)絡(luò)，要能做好網(wǎng)絡(luò)維護(hù)技術(shù)檔案資料管理、固定資產(chǎn)實(shí)物管理、網(wǎng)絡(luò)資源信息維護(hù)等工作，協(xié)助資源的管理，并做好網(wǎng)絡(luò)故障、用戶申告等相關(guān)的數(shù)據(jù)分析，以利于提高調(diào)整網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行指標(biāo)，根除網(wǎng)絡(luò)隱患；

4.能服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排，協(xié)助上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)做好接入網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的技術(shù)支撐日常管理工作，做好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的助手，保證項(xiàng)目的順利進(jìn)行和開(kāi)展；

5.能對(duì)一線維護(hù)人員的專業(yè)技術(shù)進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)，提高維護(hù)人員的工作效率，隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力，培養(yǎng)優(yōu)秀的維護(hù)團(tuán)隊(duì)，為公司的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

如果我能如愿競(jìng)聘上接入網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支撐五級(jí)工程師的崗位，我會(huì)做到：

1.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的技術(shù)支撐、重大故障定期巡檢排查，保障網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行

通過(guò)落實(shí)接入網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作相關(guān)制度和流程，落實(shí)好網(wǎng)絡(luò)安全的各項(xiàng)評(píng)估，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的定期健康檢查，找出可能影響網(wǎng)絡(luò)安全的設(shè)備安全隱患，防范于未然，保障網(wǎng)絡(luò)安全；同時(shí)，針對(duì)設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)相關(guān)的重大和疑難故障，并組織維護(hù)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行專項(xiàng)相關(guān)的數(shù)據(jù)問(wèn)題分析，制定解決方案，針對(duì)相關(guān)問(wèn)題，進(jìn)行重點(diǎn)整治。巡檢排查后，還要對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)，以完成好應(yīng)急預(yù)案，在今后面對(duì)網(wǎng)絡(luò)故障時(shí)能真正做到有信心、有實(shí)力、有支撐，確保網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行。

2、重點(diǎn)改進(jìn)網(wǎng)絡(luò)支撐能力，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)狀況，提升服務(wù)水平

積極參與網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、建設(shè)，完善維護(hù)工具設(shè)備，提升接入網(wǎng)絡(luò)支撐能力，實(shí)現(xiàn)故障的自我處理；對(duì)于容易出現(xiàn)故障的端口設(shè)置，進(jìn)行重點(diǎn)改進(jìn)，升級(jí)優(yōu)化，減少網(wǎng)絡(luò)故障率，以保證網(wǎng)絡(luò)交換及時(shí)、接通良好、信號(hào)良好。還要完成好接入網(wǎng)絡(luò)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，配合應(yīng)急預(yù)案的演練，做到網(wǎng)絡(luò)應(yīng)急時(shí)的快、狠、準(zhǔn)，業(yè)務(wù)及客戶支撐及時(shí)率優(yōu)，有效提升公司的業(yè)務(wù)服務(wù)水平。

3.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)專業(yè)的培訓(xùn)，提高工作效率

提高維護(hù)團(tuán)隊(duì)的向心力和凝聚力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，強(qiáng)化專業(yè)維護(hù)知識(shí)，通過(guò)抽查、考試、競(jìng)賽等方式，促進(jìn)維護(hù)人員自我學(xué)習(xí)提高，進(jìn)一步增強(qiáng)維護(hù)團(tuán)隊(duì)的整體綜合素質(zhì)，提高戰(zhàn)斗力。我還會(huì)以身作則，言傳身教，指導(dǎo)培訓(xùn)，改進(jìn)團(tuán)隊(duì)的工作方式方法，努力提高維護(hù)支撐效率，為打造卓越的網(wǎng)絡(luò)做好人力的儲(chǔ)備。

4.完善基礎(chǔ)管理，協(xié)助資源的維護(hù)，有效提升執(zhí)行力

制定詳細(xì)的規(guī)范流程，加強(qiáng)維護(hù)人員的監(jiān)管，使責(zé)任落實(shí)到個(gè)人；完善基礎(chǔ)管理，大力整治機(jī)房現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境，防患于未然。還要提高維護(hù)人員的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和主動(dòng)解決問(wèn)題的方法及能力，加強(qiáng)wsb、適才適崗的落實(shí)，使執(zhí)行力得到有效提升。

5.積極配合公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行工作，做好領(lǐng)導(dǎo)助手，確保各項(xiàng)工作的開(kāi)展

及時(shí)了解公司的規(guī)劃，積極配合公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行工作，并切實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)，協(xié)助制定相關(guān)分析報(bào)告，制定技術(shù)撐工作的詳細(xì)計(jì)劃，執(zhí)行好工作任務(wù)，做好領(lǐng)導(dǎo)的助手，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)的安排，逐步實(shí)施，確保各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展。

通過(guò)這次競(jìng)聘，我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己，在積極進(jìn)取中不斷追求，在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中完善自我。如果競(jìng)爭(zhēng)上了，那對(duì)我是一種鼓勵(lì)，如果競(jìng)爭(zhēng)不上，那對(duì)我將是一個(gè)鞭策，但無(wú)論結(jié)果如何，不論在什么崗位，我都會(huì)堅(jiān)決支持和擁護(hù)公司的各項(xiàng)決策，始終保持昂揚(yáng)的斗志，不斷自省、自警、自勵(lì)，加倍努力，全身心投入到接入網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支撐服務(wù)與發(fā)展的大潮中，為公司的全面、持續(xù)、快速、健康發(fā)展作更大的貢獻(xiàn)。

謝謝大家！

網(wǎng)絡(luò)使人自由還是不自由辯詞作文800字 六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好!站在這里，面對(duì)朝夕相處的領(lǐng)導(dǎo)和同事，我心情非常激動(dòng)，同時(shí)，也充滿了感激和希望。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們過(guò)去對(duì)我的培養(yǎng)和幫助，感謝各位給了我這次難得的展示自我、檢驗(yàn)自我的機(jī)會(huì)，在這里參加廣電網(wǎng)絡(luò)市分公司副總經(jīng)理的競(jìng)聘演講，使我有可能實(shí)現(xiàn)自己的人生理想！今天我演講的內(nèi)容是：愛(ài)崗敬業(yè)，履行職責(zé)，努力爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的廣電網(wǎng)絡(luò)市分公司副總經(jīng)理，分四方面內(nèi)容：一自我介紹，二對(duì)競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)，三競(jìng)聘的優(yōu)勢(shì)，四競(jìng)聘成功后打算。

一、自我介紹

我叫，現(xiàn)年35歲，中共黨員，大學(xué)本科文化程度，年月參加工作。參加工作以來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮工作，提高了自己的業(yè)務(wù)水平，取得良好工作業(yè)績(jī)。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)關(guān)懷下，在同事們的支持幫助下，我走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位，20xx年至20xx年任廣電網(wǎng)絡(luò)縣分公司副經(jīng)理，分管市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)管理工作，20xx年起至今任縣分公司經(jīng)理，負(fù)責(zé)分公司的全面工作。

二、對(duì)競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)

廣電網(wǎng)絡(luò)市分公司副總經(jīng)理是個(gè)重要的工作崗位，在分公司總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)管理工作，要抓好基本收視費(fèi)、安裝收入和增值業(yè)務(wù)的三產(chǎn)工作，提高經(jīng)營(yíng)收入，創(chuàng)造良好經(jīng)濟(jì)效益。廣電網(wǎng)絡(luò)市分公司副總經(jīng)理是個(gè)承上啟下的崗位，既要負(fù)責(zé)協(xié)助省公司管理指導(dǎo)各縣級(jí)分公司，又要完成市級(jí)分公司本部的經(jīng)營(yíng)創(chuàng)收工作。當(dāng)好廣電網(wǎng)絡(luò)市分公司副總經(jīng)理，要有堅(jiān)定的政治思想覺(jué)悟和扎實(shí)的業(yè)務(wù)工作技能，按照省、市公司的工作精神與工作要求，刻苦勤奮、兢兢業(yè)業(yè)工作，完成各項(xiàng)工作任務(wù)，取得良好市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)。

三、競(jìng)聘的優(yōu)勢(shì)

1、我有豐富的工作經(jīng)歷與較好的工作業(yè)績(jī)。我在村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、機(jī)關(guān)科局工作過(guò)，做過(guò)村干部，從事過(guò)辦公室工作，干過(guò)新聞?dòng)浾?，?dāng)過(guò)縣廣電局技術(shù)部主任，網(wǎng)絡(luò)中心主任，網(wǎng)絡(luò)公司副經(jīng)理，網(wǎng)絡(luò)公司經(jīng)理等職務(wù)，在多個(gè)崗位上鍛煉過(guò)，從事經(jīng)營(yíng)管理工作多年，具有豐富的工作閱歷和工作經(jīng)驗(yàn)，能夠適應(yīng)廣電網(wǎng)絡(luò)市分公司副總經(jīng)理的業(yè)務(wù)工作。同時(shí)，我多年來(lái)一直誠(chéng)懇踏實(shí)工作，取得良好的工作業(yè)績(jī)，任分公司經(jīng)理三年，增值業(yè)務(wù)創(chuàng)收連續(xù)三年全省第一，多項(xiàng)經(jīng)營(yíng)創(chuàng)收工作走在全市全省的前列，其中實(shí)施的“班班通”工程、“村村通”工程和“間間通”工程，作為先進(jìn)成功經(jīng)驗(yàn)在全省推廣；我提出的“一、二、三”（一產(chǎn)基本收視費(fèi)，二產(chǎn)安裝收入，三產(chǎn)增值業(yè)務(wù)收）向“三、二、一”轉(zhuǎn)變的結(jié)構(gòu)調(diào)整和發(fā)展轉(zhuǎn)型工作思路，取得明顯成效，收到良好效果，是全省首家公司實(shí)現(xiàn)了增值業(yè)務(wù)超傳統(tǒng)業(yè)務(wù)的目標(biāo)。這是我競(jìng)聘廣電網(wǎng)絡(luò)市分公司副總經(jīng)理的一個(gè)優(yōu)勢(shì)條件。

2、我熟知廣電網(wǎng)絡(luò)市分公司副總經(jīng)理的崗位職責(zé)。廣電網(wǎng)絡(luò)市分公司副總經(jīng)理的崗位職責(zé)是重要的，涉及市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)管理的方方面面工作，可以說(shuō)包羅萬(wàn)象、非常繁雜。在當(dāng)前廣電網(wǎng)絡(luò)管理要求日趨嚴(yán)格、規(guī)范的情況下，要做好廣電網(wǎng)絡(luò)市分公司副總經(jīng)理工作很不容易。我多年的市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)管理工作，使自己懂管理會(huì)經(jīng)營(yíng)，有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，能夠了解廣電網(wǎng)絡(luò)市分公司副總經(jīng)理的崗位職責(zé)，這就少去了一個(gè)熟悉的過(guò)程，能直接投入工作，起到事半功倍的`作用。我有較強(qiáng)的問(wèn)題處理、系統(tǒng)分析、理解判斷、組織協(xié)調(diào)和溝通能力，這些都是保證我做好廣電網(wǎng)絡(luò)市分公司副總經(jīng)理的基礎(chǔ)條件。這是我競(jìng)聘廣電網(wǎng)絡(luò)市分公司副總經(jīng)理的另一個(gè)優(yōu)勢(shì)條件。

3、我有吃苦耐勞、無(wú)私奉獻(xiàn)、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。我生在農(nóng)村長(zhǎng)在農(nóng)村，是農(nóng)民的兒子。想以前的工作中，遇到無(wú)數(shù)困難險(xiǎn)阻，我一一想法克服、時(shí)常加班加點(diǎn)，竭盡全力做好工作，不怕辛苦，從無(wú)怨言。我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以前優(yōu)良艱苦的工作作風(fēng)，按照新時(shí)期的干部要求，緊密結(jié)合自身崗位實(shí)際，創(chuàng)造性、靈活性地協(xié)調(diào)、開(kāi)展各項(xiàng)工作，保證出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。這是我競(jìng)聘廣電網(wǎng)絡(luò)市分公司副總經(jīng)理的又一個(gè)優(yōu)勢(shì)條件。

四、競(jìng)聘成功后打算

假如這次競(jìng)聘廣電網(wǎng)絡(luò)市分公司副總經(jīng)理成功，我將在總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞分公司市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)管理，著重做好六方面工作：

1、抓好自身建設(shè)，全面提高素質(zhì)。廣電網(wǎng)絡(luò)市分公司副總經(jīng)理，責(zé)任重大，任務(wù)繁重，我將努力按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、善管理的復(fù)合型高素質(zhì)的要求對(duì)待自己，加強(qiáng)政治理論與業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，全面提高自己的政治、業(yè)務(wù)和管理素質(zhì)，公平公正、潔身自好，清正廉潔，做到愛(ài)崗敬業(yè)、履行職責(zé)，要求職工做到的自己首先要做到，率先垂范，嚴(yán)以律己，吃苦在前，享樂(lè)在后。同時(shí)，擺正自己副總經(jīng)理的位置，配合總經(jīng)理做好工作，工作到位而不越位。努力爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的副總經(jīng)理，全力實(shí)踐“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、拼搏、奉獻(xiàn)”的時(shí)代精神。

2、做到勤政勤業(yè)，致力業(yè)務(wù)發(fā)展。作為負(fù)責(zé)市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)管理的副總經(jīng)理，我要把工作精力著重放到市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)上，促進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展，取得良好經(jīng)營(yíng)效益。一是積極穩(wěn)妥地抓好以基本收視費(fèi)發(fā)展安裝等為主的傳統(tǒng)業(yè)務(wù)，壯大收入總量。二是把增值業(yè)務(wù)的開(kāi)發(fā)作為今后一個(gè)時(shí)期的重要工作來(lái)抓，把高清互動(dòng)電視的推廣作為當(dāng)前和今后經(jīng)營(yíng)工作的重中之重來(lái)抓。三是最大限度地挖掘網(wǎng)絡(luò)資源，把資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)，完成資源變資產(chǎn)，資產(chǎn)變資金的三資轉(zhuǎn)換，最大限度地挖掘網(wǎng)絡(luò)資源。四是積極應(yīng)對(duì)三網(wǎng)融合，在經(jīng)營(yíng)工作上多條腿走路，走多種經(jīng)營(yíng)的路子。五是把我市的經(jīng)營(yíng)創(chuàng)收和網(wǎng)絡(luò)多業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)工作象當(dāng)年我市數(shù)字電視整體平移工作一樣，干到西部一流、全國(guó)領(lǐng)先的位置，使各種經(jīng)營(yíng)創(chuàng)收工作的業(yè)績(jī)，能夠象一樣在全國(guó)具有同樣的影響。

3、創(chuàng)新工作思路，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。在市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)上，我要?jiǎng)?chuàng)新工作思路，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，提高經(jīng)營(yíng)效益。一是把付費(fèi)節(jié)目的營(yíng)銷工作作為發(fā)展增值業(yè)務(wù)的重中之重來(lái)抓，通過(guò)加強(qiáng)付費(fèi)節(jié)目的宣傳推廣、開(kāi)辟多種付費(fèi)節(jié)目的銷售渠道和建立付費(fèi)用戶數(shù)據(jù)庫(kù)、發(fā)展vip會(huì)員等措施，突破付費(fèi)節(jié)目的銷售。二是利用自身網(wǎng)絡(luò)資源積極開(kāi)發(fā)數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)，以政府電子政務(wù)工程建設(shè)為契機(jī)拓展數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)，積極開(kāi)展光纖鏈路出租業(yè)務(wù)，與聯(lián)通合作開(kāi)展寬帶局域網(wǎng)建設(shè)業(yè)務(wù)，利用資源積極開(kāi)發(fā)多業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)，努力取得開(kāi)發(fā)數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)的新成績(jī)。

4、做好服務(wù)工作，奉獻(xiàn)自己力量。我上任后要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性與積極性，把自己的全部精力與時(shí)間都毫無(wú)保留地投入到做好服務(wù)工作上，把自己看作是廣電網(wǎng)絡(luò)市分公司的普通一兵，要開(kāi)動(dòng)腦筋，想方設(shè)法，搞好服務(wù)。既服務(wù)好省公司，又服務(wù)好各縣級(jí)分公司，支持大家放手開(kāi)展工作，創(chuàng)造優(yōu)良業(yè)績(jī)，共同開(kāi)創(chuàng)廣電網(wǎng)絡(luò)市分公司工作新局面。

5、抓好隊(duì)伍建設(shè)，全力做好工作。搞好廣電網(wǎng)絡(luò)市分公司工作，隊(duì)伍建設(shè)是根本。首先，我要在總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，將堅(jiān)持“兩手抓”、“兩手都要硬”，切實(shí)擔(dān)負(fù)好管理職工的責(zé)任，牢固確立“以人為本”的管理理念，認(rèn)真聽(tīng)取職工的意見(jiàn)與建議，與職工同呼吸，共命運(yùn)，加快各項(xiàng)工作發(fā)展。其次，我要以自己的率先垂范、辛勤努力和勤儉樸素，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)職工的工作積極性，提高職工的綜合素質(zhì)，使大家團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，共同做好各項(xiàng)工作。

6、履行工作職責(zé)，交出滿意答卷。作為一名廣電網(wǎng)絡(luò)市分公司副總經(jīng)理，我要服從服務(wù)于分公司中心工作，圍繞自身工作職能，認(rèn)真執(zhí)行分公司的方針、政策和制度、規(guī)章，牢記自己莊嚴(yán)使命，忠實(shí)履行自己職責(zé)，加強(qiáng)廉政建設(shè)，做到潔身自好，認(rèn)真努力工作，向分公司交出一份滿意的答卷。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，今天的演講，我向大家展示了自己一顆赤誠(chéng)的心，表明了自己的態(tài)度和意志，愿把自己的聰明和才智、辛勤和汗水融進(jìn)實(shí)際工作中，促進(jìn)廣電網(wǎng)絡(luò)市分公司整體工作發(fā)展，決不辜負(fù)大家對(duì)我的厚望。最后，我向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們表個(gè)態(tài)：無(wú)論我這次競(jìng)聘成功與否，我都將一如既往地繼續(xù)做好我應(yīng)做的工作，因?yàn)槿松郎?，是拼搏是奮斗，是為了給祖國(guó)和人民創(chuàng)造更美好的生活，這就是我參加競(jìng)聘的初衷與目的。

我的演講完了，謝謝大家！

網(wǎng)絡(luò)使人自由還是不自由辯詞作文800字 七

尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好!

今天，我走上演講臺(tái)，心中百感交集。一是非常榮幸自已趕上了一次挑戰(zhàn)自我，展示自我的大好時(shí)機(jī);二是要感謝全體同志們對(duì)我一直以來(lái)的關(guān)心、信任和支持。記得美國(guó)著名政治家富蘭克林有句名言：“推動(dòng)你的事業(yè)，而不要讓你的事業(yè)推動(dòng)你?！苯裉欤覅⒓舆@次競(jìng)聘正是為推動(dòng)我無(wú)比熱愛(ài)的事業(yè)而來(lái)。作為一名年輕的共產(chǎn)黨員，我擁護(hù)改革，渴望競(jìng)爭(zhēng)。此刻，我站在這里，以平常、誠(chéng)懇的心態(tài)接受大家的評(píng)判和選擇。

在這里請(qǐng)讓我簡(jiǎn)要回顧和介紹一下我的成長(zhǎng)歷程，1974年12月我出身于一個(gè)軍人家庭。在高中期間，我曾被評(píng)為、市級(jí)和省級(jí)三好學(xué)生各一次，兩次參加全國(guó)中學(xué)生作文大賽被評(píng)為全國(guó)一等獎(jiǎng)，94年考入上海旅游學(xué)院賓館管理師資專業(yè)，97年6月在校加入中國(guó)共產(chǎn)黨，同年畢業(yè)后到培訓(xùn)中心參加工作，先后在辦公室和教務(wù)科任職。98年4月至10月到廬山吉偉賓館任辦公室主任。98年10月至99年1月參加了全省萬(wàn)名機(jī)關(guān)干部下鄉(xiāng)幫助災(zāi)區(qū)重建家園發(fā)展經(jīng)濟(jì)工作組，并被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”和“優(yōu)秀黨員”。99年起到吉偉賓館辦公室任辦公室主任。xx年6月任井岡山映山紅賓館任總經(jīng)理助理。xx年4月至xx年11月在吉偉賓館任副總經(jīng)理。在賓館工作的這段時(shí)間也多次被評(píng)為先進(jìn)工作者;xx年11月起回中心在培訓(xùn)二科工作，并兼任了工會(huì)委員和辦公室的信息員。目前是大學(xué)本科學(xué)歷，助理經(jīng)濟(jì)師職稱，中共黨員。

今天我競(jìng)爭(zhēng)的崗位是網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)科副科長(zhǎng)，理由有以下三點(diǎn)：

一是，多年的工作經(jīng)歷積累了許多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)和鍛練了我多種能力。

我有12年的基層一線業(yè)務(wù)工作經(jīng)歷，在辦公室從事過(guò)6年多的文字工作與綜合管理工作，有五年的培訓(xùn)科工作經(jīng)歷。簡(jiǎn)單的成長(zhǎng)歷程，短短的12年工作時(shí)間，相對(duì)于在座的資深的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事來(lái)說(shuō)是微不足道的，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻是令我受益匪淺，終身難忘的。我常這樣想，是黨的政策、組織的培養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)以及同事們的關(guān)心與幫助，我才能一步一步走到今天。我只有將這份感激之情變成為為工作不懈追求的動(dòng)力，才能報(bào)答領(lǐng)導(dǎo)和同事們的多年教育、培養(yǎng)和關(guān)愛(ài)。

二是，我認(rèn)為有利于提高自已的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自已。

因?yàn)楣ぷ鞯男枰?，工作崗位多次變?dòng)，這對(duì)于我人生閱歷的增長(zhǎng)和工作能力的提高都是難得的機(jī)會(huì)。我覺(jué)得越是新的工作環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越能夠增長(zhǎng)新知識(shí)，開(kāi)拓新視野、挖掘新潛力。今年我已35歲，已過(guò)而立之年，對(duì)于從事培訓(xùn)工作來(lái)說(shuō)我有年輕人精力充沛的優(yōu)勢(shì)，也具有一些中年人不畏艱難、扎實(shí)肯干、執(zhí)著追求的韌勁，而最重要的一點(diǎn)是，我能全身心地投入我所熱愛(ài)的工作。這些，都使我對(duì)網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)科的工作充滿激情與自信。

第三，多年的培訓(xùn)工作和相關(guān)的專業(yè)學(xué)習(xí)，我積累了一定的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，使我更加適合這個(gè)崗位。

我深知網(wǎng)格教育培訓(xùn)科的作用和職能，通過(guò)學(xué)習(xí)和交流悟出了一些搞好各項(xiàng)工作的方法和策略，具備了相應(yīng)的綜合能力，在處理日常工作中，發(fā)揮了積極作用。首先我具備扎實(shí)的電腦使用知識(shí)和操作技能，93年高中時(shí)我就學(xué)習(xí)使用電腦，并熟練掌握了五筆字型漢字輸入技術(shù)，在大學(xué)期間掌握了word和excell的相關(guān)操作技能，早在95年我就獲得了上海市計(jì)算機(jī)一級(jí)證書(shū)。xx年在南京參加了國(guó)家旅游局舉辦的全國(guó)旅游行業(yè)賓館辦公室主任學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)，其中也有賓館網(wǎng)站后臺(tái)管理的相關(guān)學(xué)習(xí)，并獲得了畢業(yè)證書(shū)，而且中心的攝像機(jī)、數(shù)碼照相機(jī)、投影儀等電子產(chǎn)品我均能熟練操作使用;去年3月起擔(dān)任中心的信息員后全年在網(wǎng)上發(fā)表信息40余件，其中多篇信息被國(guó)家發(fā)改委培訓(xùn)中心網(wǎng)站轉(zhuǎn)載，信息發(fā)布量與xx年同比增加了3倍。此外在10年和11年，在中心由我所撰寫(xiě)起草了報(bào)告和文件也有10余篇之多。其中與中心網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)工作相關(guān)的報(bào)告和文件均由我主筆起草，特別是起草干部教育培訓(xùn)網(wǎng)網(wǎng)頁(yè)設(shè)置計(jì)劃書(shū)時(shí)我查閱了大量資料，積累了大量素材，這使我對(duì)這項(xiàng)工作更有信心。

網(wǎng)絡(luò)使人自由還是不自由辯詞作文800字 八

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我要演講的題目是《警惕電子殺手，不讓游戲成癮》。我們可能都知道這樣一件事：幾年前，xx市一名高三學(xué)生在一家網(wǎng)吧玩游戲時(shí)不幸猝死。經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)鑒定，這名學(xué)生猝死時(shí)臉色發(fā)白，心跳、脈搏、瞳孔反射等生命體征全無(wú)，屬典型的因過(guò)度興奮而引發(fā)心臟病的死亡。尤其讓人痛心的是，在該生父母的眼里，兒子卻是個(gè)中規(guī)中矩的好學(xué)生。上午7點(diǎn)離家“上學(xué)”，中午12點(diǎn)30分放學(xué)回家，下午1點(diǎn)15分“上學(xué)”，放學(xué)后又準(zhǔn)時(shí)回家，讓做家長(zhǎng)的特別省心。直到兒子猝死在網(wǎng)吧里，他們才恍然明白，其實(shí)“聽(tīng)話”的兒子只是在做樣子，根本就沒(méi)到學(xué)校上課。

網(wǎng)絡(luò)造就過(guò)人才，也誘使過(guò)許多對(duì)事物辨別能力差的人走向無(wú)底深淵。當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的毒害很大，這已經(jīng)是不爭(zhēng)的事實(shí)。有的同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔，學(xué)習(xí)因此一落千丈；有的青少年因長(zhǎng)期泡網(wǎng)吧，導(dǎo)致視力嚴(yán)重下降，甚至視網(wǎng)膜脫落；還有人受不良信息的影響，竟鋌而走險(xiǎn)，走上了盜竊、搶劫的犯罪道路，有的地方甚至發(fā)生了殺人或自殺的惡性事件。

馬斯洛曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“心若改變，則你的態(tài)度改變；態(tài)度改變，你的也跟著改變；習(xí)慣改變，你的性格跟著改變；性格改變，你的人生也隨之改變。”可以說(shuō)，這條準(zhǔn)則放之四海而皆準(zhǔn)，對(duì)任何情況下的任何人都適用，最為關(guān)鍵的在于你如何把握好自己的心態(tài)。網(wǎng)絡(luò)就好像一把雙刃劍，是將其刺向無(wú)知與鄙陋，還是把它插入自己的胸膛？這完全取決于你自己。同樣置身于windows的藍(lán)天白云之下，蕓蕓眾生卻是千姿百態(tài)。有人直奔qq，有的人則愿意鉆到“榕樹(shù)下”去享受來(lái)自文學(xué)殿堂的縷縷清風(fēng)；有人在“星際爭(zhēng)霸”中忘乎所以，也有人登陸時(shí)事在線坐觀天下風(fēng)云；有人以網(wǎng)絡(luò)為依賴，泡在網(wǎng)吧里樂(lè)不思蜀，也有人視網(wǎng)絡(luò)為知識(shí)瓊漿，開(kāi)懷暢飲。

青春年少的我們憧憬著美好的未來(lái)，而未來(lái)就掌握在自己手中。那些沉迷于網(wǎng)絡(luò)黑洞里的同學(xué)們，當(dāng)你進(jìn)入網(wǎng)吧、手握鼠標(biāo)時(shí)，請(qǐng)先把握好自己的心態(tài)，充分利用好網(wǎng)絡(luò)資源而不是被網(wǎng)絡(luò)所控制、所奴役。切勿讓網(wǎng)絡(luò)這張大網(wǎng)網(wǎng)住手腳，束縛心靈，不要為網(wǎng)吧里那些看不見(jiàn)的陷阱而喪失自己的花樣年華！

把握自己，珍惜青春?，F(xiàn)在，我請(qǐng)沉迷網(wǎng)吧不能自拔的同學(xué)做一個(gè)軟件下載：第一步，松開(kāi)你緊握鼠標(biāo)、瘋狂點(diǎn)擊的右手；第二步，按下回車鍵，“回”到知識(shí)殿堂，重新回到你正常的軌跡；第三步，點(diǎn)擊關(guān)閉系統(tǒng)，然后靜心想想為你日夜操勞的父母，想想被你荒廢的學(xué)業(yè)，想想曾被你虛擲的青春時(shí)光，想想當(dāng)初的雄心壯志；第四步，重新啟動(dòng)電腦，在五彩繽紛的桌面上迅速點(diǎn)擊你真正需要的人生圖標(biāo)。如此這般，那么，恭喜你已成功地下載了“沉迷網(wǎng)吧自救軟件”。

良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。同學(xué)們，希望大家能從百忙之中抽出點(diǎn)時(shí)間下載一套“把握自己”的“病毒防火墻”，讓你的心靈堅(jiān)不可摧，讓你的人生無(wú)懈可擊。把握自己，就是把握好自己的人生航向；把握自己，就是給自己的未來(lái)一片蔚藍(lán)晴空！

謝謝大家！

網(wǎng)絡(luò)使人自由還是不自由辯詞作文800字 九

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我演講的題目是“網(wǎng)絡(luò)安全，重于泰山”

生命是地球上最美麗的東西，它像鏡子里的花朵一樣動(dòng)人，卻又容易枯萎，像水中的月亮一樣明亮卻又容易破碎。人生離輝煌和破碎只有一步之遙，這進(jìn)一步說(shuō)明了生命需要珍惜和珍惜，注意安全是至關(guān)重要的。

現(xiàn)在，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為一個(gè)新的事物。但它給人類生活帶來(lái)了方便和豐富，也給人類帶來(lái)了無(wú)盡的麻煩。特別是青少年網(wǎng)絡(luò)成癮問(wèn)題已經(jīng)引起了社會(huì)的極大關(guān)注。

有多少青少年是因?yàn)槊詰倬W(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè)，甚至是晚上，更多人是因?yàn)楣ぷ鬟^(guò)度和網(wǎng)吧的突然死亡？它不僅影響許多學(xué)生的健康成長(zhǎng)，而且給無(wú)數(shù)的家庭帶來(lái)痛苦，影響社會(huì)的穩(wěn)定。

網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，我們應(yīng)該注重網(wǎng)絡(luò)安全，珍惜青春年華，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)危害。網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響：對(duì)于青少年“三觀”形成構(gòu)成潛在威脅；網(wǎng)絡(luò)改變了青少年在學(xué)習(xí)和生活中的人際關(guān)系及生活方式。

青少年容易形成以自我為中心的生活方式，集體意識(shí)淡薄，個(gè)人主義泛濫。這種垃圾會(huì)削弱青少年的思想道德意識(shí)，污染他們的思想，誤導(dǎo)他們的行為。

網(wǎng)絡(luò)的隱蔽性導(dǎo)致青少年不道德行為和違法犯罪行為的增多。另外，有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的法律制度不健全也給青少年違法犯罪以可乘之機(jī)。

其實(shí)，我們要樹(shù)立的生命安全意識(shí)不僅僅是網(wǎng)絡(luò)安全，還有防止誘拐、防止欺詐等安全。他們都提醒我們：珍惜生命，安全第一。對(duì)生活的熱愛(ài)，不僅可以變成空洞的花言巧語(yǔ)。只有輸了才會(huì)醒悟？我們將來(lái)應(yīng)該做什么？

《鋼鐵是怎應(yīng)煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次？”同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，樹(shù)立安全意識(shí)，珍愛(ài)自己的生命珍愛(ài)他人的生命，使我們的身心健康成長(zhǎng)，使我們的生活充滿歡笑，使我們的生校園充滿生機(jī)，使我們的未來(lái)充滿希望！

謝謝大家！

網(wǎng)絡(luò)使人自由還是不自由辯詞作文800字 十

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好，今天我演講的主題是《小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)》?，F(xiàn)在我們發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的小學(xué)生一放學(xué)或一放假，就長(zhǎng)時(shí)間地呆在電腦前，其實(shí)，上網(wǎng)就像步入社會(huì)，你可以在這個(gè)虛擬網(wǎng)絡(luò)空間里，學(xué)到有益自己身心健康成長(zhǎng)的東西，學(xué)到課本里沒(méi)有學(xué)到的東西，在這里你可以得到世界上成千上萬(wàn)的網(wǎng)友的幫助。但在這里也可能受到一些內(nèi)容不健康的網(wǎng)站的影響，思想受到的侵害，也有可能做出犯法的事。為此，請(qǐng)大家熟記以下上網(wǎng)安全守則：

1、沒(méi)有經(jīng)過(guò)父母同意，不要把自己及父母家人的真實(shí)信息，如姓名、住址、學(xué)校、電話號(hào)碼和相片等，在網(wǎng)上告訴其他人。

2、如果看到不文明的信息或圖片，應(yīng)立即告知父母。

3、進(jìn)入聊天室前要告知父母。必要時(shí)由父母確認(rèn)該聊天室是否適合學(xué)生使用。不要在各個(gè)聊天室之間“串門(mén)”。在聊天室中，如果發(fā)現(xiàn)有人發(fā)表不正確的言論，應(yīng)立即離開(kāi)，自己也不要在聊天室散布沒(méi)有根據(jù)或不負(fù)責(zé)任的言論。

4、不要在聊天室或bbs上散布對(duì)別人有攻擊性的言論，也不要傳播或轉(zhuǎn)貼他人的違反中小學(xué)生行為規(guī)范甚至觸犯法律的內(nèi)容，網(wǎng)上網(wǎng)下都做守法的小公民。

5、盡可能不要在網(wǎng)上論壇，網(wǎng)上公告欄、聊天室上公布自己的真實(shí)信息。

6、未經(jīng)父母同意，不和任何網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的人見(jiàn)面。如果確定要與網(wǎng)友見(jiàn)面，必須在父母的同意和護(hù)送下，或與可信任的同學(xué)、朋友一起在公共場(chǎng)所進(jìn)行。

7、如果收到垃圾郵件，應(yīng)立即刪除。包括主題為問(wèn)候、發(fā)獎(jiǎng)一類的郵件。若有疑問(wèn)，立刻請(qǐng)教父母、老師如何處理。

8、不要瀏覽“兒童不宜”的網(wǎng)站或網(wǎng)站欄目，即使無(wú)意中不小心進(jìn)去了，也要立即離開(kāi)。

9、如遇到網(wǎng)上有人傷害自己，應(yīng)及時(shí)告訴父母或老師。

10、根據(jù)與父母的約定，適當(dāng)控制上網(wǎng)時(shí)間，一般每次不要超過(guò)1小時(shí)，每天不超過(guò)3小時(shí)。

最后，我們一起來(lái)學(xué)習(xí)《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》：

要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息；

要誠(chéng)實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人；

要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)，不隨意約會(huì)網(wǎng)友；

要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序；

要有益身心健康，不沉溺虛擬時(shí)空。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

網(wǎng)絡(luò)使人自由還是不自由辯詞作文800字 十一

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

網(wǎng)絡(luò)，這個(gè)凝著現(xiàn)代科技結(jié)晶的信息寶庫(kù)，發(fā)展速度快，更新周期短，開(kāi)放程度高。它那非凡的魔力和魅力，吸引著同學(xué)們稚嫩的心靈，深刻影響著一代同學(xué)們的健康成長(zhǎng)；它那無(wú)限的創(chuàng)造性，培養(yǎng)孕育著同學(xué)們的現(xiàn)代觀念。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，可以促使我們學(xué)到更多的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和網(wǎng)絡(luò)技能，啟迪智慧，開(kāi)闊視野，激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性，借助虛擬空間，可以發(fā)展我們的個(gè)性特長(zhǎng)，學(xué)習(xí)管理知識(shí)和處理信息的能力，提高綜合素質(zhì)。

但是，當(dāng)五彩繽紛的網(wǎng)絡(luò)信息鋪天蓋地而來(lái)之時(shí)，當(dāng)網(wǎng)絡(luò)全方位、超時(shí)空、無(wú)隱蔽地為我們學(xué)生提供平等、寬松的虛擬生活環(huán)境時(shí)，同學(xué)們可曾意識(shí)到，網(wǎng)絡(luò)正不斷考驗(yàn)著處于生長(zhǎng)發(fā)育期的同學(xué)們篩選、整合信息的能力和辨別紛繁復(fù)雜的能力。

我們處于身心快速發(fā)展的時(shí)期，對(duì)新生事物有著強(qiáng)烈的好奇心，往往把上網(wǎng)當(dāng)作一種時(shí)髦卻不知如何有益地利用網(wǎng)絡(luò)；著能獨(dú)立思考卻又偏信網(wǎng)上的小道消息；對(duì)社會(huì)的黑暗面深惡痛絕，卻在瀏覽不健康網(wǎng)頁(yè)時(shí)身染其中而不自知等等。而網(wǎng)上腐朽文化、流毒、暴力文化對(duì)我們行為的誤導(dǎo)，弱化了其社會(huì)感和意識(shí)；西方國(guó)家在輸出網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、設(shè)備的同時(shí)，一些挾雜著西方意識(shí)形態(tài)的價(jià)值觀念也在沖擊著我們的價(jià)值觀念。于是，無(wú)節(jié)制上網(wǎng)，引發(fā)出人格障礙，對(duì)身心健康、學(xué)業(yè)的巨大的不良影響；上網(wǎng)時(shí)是因缺乏自護(hù)意識(shí)而上當(dāng)受騙以及利用計(jì)算機(jī)作案，等等等等，這些發(fā)生在我們周圍耳聞目睹的真實(shí)個(gè)案已經(jīng)或正悄悄地傷害著我們這些＂網(wǎng)上新一代＂。

面對(duì)網(wǎng)絡(luò)的挑戰(zhàn)，培養(yǎng)同學(xué)們正確的網(wǎng)絡(luò)道德觀已成為全社會(huì)的重大責(zé)任，成為網(wǎng)絡(luò)時(shí)代嶄新的教育命題。也就是說(shuō)，培養(yǎng)同學(xué)們明辨是非的能力、良好的道德習(xí)慣和道德觀念，倡導(dǎo)、健康的網(wǎng)絡(luò)生活，在網(wǎng)上沖浪時(shí)，要＂從心所欲不逾矩＂，營(yíng)造有利于成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的綠色網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

同學(xué)們，讓我們提高網(wǎng)上識(shí)別能力，樹(shù)立正確的價(jià)值取向，激發(fā)斗志，砥礪意志，增強(qiáng)精神上的免疫力，在心靈種起莊稼，使雜草無(wú)處藏身；與此同時(shí)，給那些迷失的心靈、困惑的心靈、躁動(dòng)的心靈送去航標(biāo)、火把和撫慰。

網(wǎng)絡(luò)文明是社會(huì)文明程度的反映，讓我們共同關(guān)心網(wǎng)絡(luò)健康，讓純凈的網(wǎng)絡(luò)世界給我們帶來(lái)無(wú)窮的成長(zhǎng)快樂(lè)和豐富的知識(shí)。

謝謝大家！

網(wǎng)絡(luò)使人自由還是不自由辯詞作文800字 十二

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我想談一談網(wǎng)絡(luò)安全。人類已步入信息時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越強(qiáng)烈地介入我們的生活，越來(lái)越貼近我們小學(xué)生。網(wǎng)絡(luò)世界資源共享，它就像一個(gè)聚寶盆，一座取之不盡用之不竭的＂富金山＂，誰(shuí)勤于在這座金山上耕耘勞動(dòng)，誰(shuí)就會(huì)有所得。你可以從中最快地查找學(xué)習(xí)資料，可以學(xué)會(huì)更多課堂外的知識(shí)，并靈活地運(yùn)用課內(nèi)知識(shí)，促進(jìn)思維的發(fā)展，培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力，上網(wǎng)還可以超越時(shí)空和經(jīng)濟(jì)的制約，在網(wǎng)上接受名校的教育，有什么問(wèn)題，你也盡可以隨時(shí)請(qǐng)求老師的指導(dǎo)，網(wǎng)絡(luò)可以打破時(shí)空界限，達(dá)到人們?cè)谌魏螘r(shí)間，任何地點(diǎn)，相互之間的互動(dòng)交流，可以說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)使世界變小了，使人們之間的距離縮小了。

可是有人說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)會(huì)“魔法”，會(huì)“變臉”。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)，在給我們帶來(lái)好處的同時(shí)，但它也可以將那些自制能力差的人拉向了無(wú)底的深淵。網(wǎng)絡(luò)中充滿著大量的兇殺暴力信息，擁有大量的暴力游戲，在網(wǎng)絡(luò)中，暴力被視為解決問(wèn)題的重要手段，有的同學(xué)崇尚暴力，認(rèn)為這才是“酷”。一些同學(xué)深受其害，學(xué)會(huì)了用暴力方式解決矛盾沖突。這些網(wǎng)絡(luò)暴力文化使有些人，人性泯滅，形成暴戾兇殘的個(gè)性，以致喪失行為的控制能力。

近年來(lái)，一些校園的喋血事件不能不引起我們思考。可以說(shuō)，沉迷網(wǎng)絡(luò)使深深地害了一些同學(xué)。同學(xué)們，上網(wǎng)時(shí)千萬(wàn)不要把自己和家長(zhǎng)的照片、地址、電話、學(xué)校、班級(jí)等真實(shí)的情況告訴你的朋友；千萬(wàn)不要與從未見(jiàn)過(guò)面的網(wǎng)友約會(huì)，除非有大人陪伴；不要把自己在網(wǎng)上使用的密碼、名稱告訴別人，以免別有用心的人冒用你的名字。

同學(xué)們，如果對(duì)于網(wǎng)絡(luò)使用不當(dāng)，不僅會(huì)使我們失去自控能力，深陷其中，不能自拔，而且還影響我們的學(xué)習(xí)，對(duì)我們的身心造成極大傷害。我們現(xiàn)在正處于花樣年華時(shí)期，很多事情我們都不能自知、自制，很容易被蒙蔽了雙眼，我建議同學(xué)們不要被網(wǎng)絡(luò)吐出來(lái)的毒液黏住，更不要被網(wǎng)絡(luò)這張大網(wǎng)罩住，無(wú)法自拔。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)永遠(yuǎn)是把“雙刃劍”，它可以開(kāi)闊我們的視野，傳播知識(shí)，但是沉迷于網(wǎng)絡(luò)，過(guò)度上網(wǎng)，既耽誤了學(xué)習(xí)，又影響了身體。我們應(yīng)該，趨利避害，從虛幻的網(wǎng)絡(luò)中走出來(lái)，使我們的身心健康地成長(zhǎng)。

同學(xué)們，我們要學(xué)會(huì)束縛自己的心靈，掙脫網(wǎng)絡(luò)這張大網(wǎng)，讓它為我們很好的服務(wù)，絕不能讓自己成為網(wǎng)絡(luò)的奴隸！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

網(wǎng)絡(luò)使人自由還是不自由辯詞作文800字 十三

我們把市場(chǎng)分析和網(wǎng)站的定位聯(lián)系起來(lái)放在第一章，是因?yàn)樗鼈冎g有所聯(lián)系，我們要根據(jù)市場(chǎng)分析得來(lái)的情況對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行定位和目標(biāo)調(diào)整。與此同時(shí)，我們還要進(jìn)行網(wǎng)站服務(wù)對(duì)象分析。

市場(chǎng)分析：

門(mén)戶網(wǎng)站：門(mén)戶網(wǎng)站包括綜合性門(mén)戶網(wǎng)站、電子商務(wù)類門(mén)戶網(wǎng)站、行業(yè)門(mén)戶網(wǎng)站、信息服務(wù)類門(mén)戶網(wǎng)站(這里我們將bbs歸類為綜合性門(mén)戶網(wǎng)站;將博客歸類為信息服務(wù)類門(mén)戶網(wǎng)站)。以筆者曾做過(guò)的一個(gè)汽配行業(yè)門(mén)戶網(wǎng)站為例，建站初期先進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，找到同行業(yè)的汽配網(wǎng)站有哪些，它們的主要欄目有什么，特色服務(wù)有什么，發(fā)展情況怎么樣等等。然后對(duì)它們的欄目進(jìn)行取舍，再根據(jù)自身特點(diǎn)創(chuàng)辦欄目。確定自己網(wǎng)站的欄目之后，還要對(duì)同行業(yè)外網(wǎng)站進(jìn)行篩選，找出內(nèi)容上互補(bǔ)的網(wǎng)站以便日后推廣時(shí)做鏈接與合作。對(duì)同行業(yè)的網(wǎng)站發(fā)展情況做個(gè)大致的了解后，根據(jù)實(shí)際情況檢查自己有什么樣的優(yōu)勢(shì)，有什么不利因素，然后才能對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行定位。

企業(yè)網(wǎng)站：企業(yè)網(wǎng)站的市場(chǎng)分析比較容易，因?yàn)槠髽I(yè)建站的目的無(wú)非是想對(duì)企業(yè)自身進(jìn)行更好的宣傳，想要在互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷中占有一席之地，想要提供產(chǎn)品的技術(shù)支持和在線互動(dòng)，以便更好的為客戶服務(wù)，同時(shí)也提高企業(yè)利潤(rùn)。企業(yè)網(wǎng)站的建設(shè)思路可以參照同行業(yè)做得比較好的網(wǎng)站，但同時(shí)也要根據(jù)自身的發(fā)展進(jìn)行調(diào)整，切不可盲目跟從。企業(yè)網(wǎng)站同樣可以找到一些同行業(yè)的互補(bǔ)網(wǎng)站來(lái)進(jìn)行鏈接。

個(gè)人網(wǎng)站：個(gè)人網(wǎng)站建設(shè)在內(nèi)容上往往是大同小異的，但是也有一些個(gè)人網(wǎng)站可以別出心裁，采用獨(dú)特的網(wǎng)站類型，這樣的建站效果通常可以收到奇效。一般來(lái)說(shuō)個(gè)人網(wǎng)站對(duì)市場(chǎng)分析是比較忽略的，但是大中型的個(gè)人網(wǎng)站應(yīng)該進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，和門(mén)戶網(wǎng)站所做的一樣。

網(wǎng)站定位：

市場(chǎng)分析做完后，通常要有一個(gè)總結(jié)。然后要對(duì)自己將要做的網(wǎng)站有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，做出目標(biāo)和定位。

網(wǎng)站目標(biāo)：網(wǎng)站目標(biāo)包括短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)。有目標(biāo)的網(wǎng)站才能在網(wǎng)站建設(shè)和運(yùn)營(yíng)過(guò)程中了解網(wǎng)站的發(fā)展情況，根據(jù)具體情況制定具體措施。目標(biāo)可以用多種形式來(lái)劃分，比如說(shuō)用alexa排名來(lái)劃分：一個(gè)月后排多少名;半年后排多少名;一年后排多少名等等。也可以用贏利的形式來(lái)劃分：一個(gè)月贏利將達(dá)到多少;半年后贏利多少;一年后贏利多少等等。同樣的還可以用會(huì)員數(shù)、信息數(shù)量、網(wǎng)站流量、pv值等等來(lái)劃分，但要注意的是，一定要根據(jù)實(shí)際情況和有效的參考資料來(lái)制定目標(biāo)，不能盲目，新建的一個(gè)站一個(gè)月就可以達(dá)到世界排名前100好象不太現(xiàn)實(shí)(除非你找到非常厲害的優(yōu)化公司)。

網(wǎng)站定位：網(wǎng)站的定位也可以說(shuō)是目標(biāo)。它是為自己的網(wǎng)站制定一個(gè)最終的目標(biāo)。說(shuō)的準(zhǔn)確一點(diǎn)，網(wǎng)站定位除了包含網(wǎng)站要達(dá)到的目標(biāo)之外，還包括網(wǎng)站的發(fā)展方向，網(wǎng)站的文化等等因素。

網(wǎng)站服務(wù)對(duì)象分析：

網(wǎng)站建設(shè)中不能忽略的就是：“這個(gè)網(wǎng)站究竟在為什么人提供服務(wù)?”對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，所以網(wǎng)站建設(shè)者都要注意。我們?cè)诰W(wǎng)站建設(shè)中通常把網(wǎng)站的服務(wù)對(duì)象做一個(gè)比較，劃分出第一梯隊(duì)服務(wù)對(duì)象和第二梯隊(duì)服務(wù)對(duì)象以及其他梯隊(duì)服務(wù)對(duì)象(當(dāng)然，對(duì)于某些web2.0網(wǎng)站來(lái)說(shuō)，這種分析就沒(méi)有必要了)。

第一梯隊(duì)服務(wù)對(duì)象：對(duì)我們網(wǎng)站具有很高依賴性，或者是我們網(wǎng)站服務(wù)內(nèi)容主要面向的對(duì)象。比如汽車配件網(wǎng)站，它的第一梯隊(duì)服務(wù)對(duì)象就是汽車配件供應(yīng)商，汽車配件采購(gòu)商以及汽車配件貿(mào)易公司等等。

第二梯隊(duì)服務(wù)對(duì)象：對(duì)我們網(wǎng)站有興趣，或者是第一梯隊(duì)服務(wù)對(duì)象替補(bǔ)(所以第一梯隊(duì)服務(wù)對(duì)象替補(bǔ)就是一些本來(lái)應(yīng)該是第一梯隊(duì)服務(wù)對(duì)象的，但對(duì)網(wǎng)站不了解，對(duì)互聯(lián)網(wǎng)不認(rèn)同的一些企業(yè)或個(gè)人。它們隨時(shí)都有可能成為第一梯隊(duì)服務(wù)對(duì)象)，或者是和本行業(yè)互補(bǔ)的一些企業(yè)和個(gè)人。

第三梯隊(duì)服務(wù)對(duì)象：包括行業(yè)的研究者、學(xué)者、新聞媒體等等。

網(wǎng)絡(luò)使人自由還是不自由辯詞作文800字 十四

姓名：某某某

國(guó)籍 ： 中國(guó)

目前所在地： 珠海

民族： 漢族

戶口所在地： 揭陽(yáng)

身材： 16cm47 kg

婚姻狀況： 未婚

聯(lián)系方式：

網(wǎng)絡(luò)使人自由還是不自由辯詞作文800字 十五

實(shí)用的小學(xué)生自由作文9篇

在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生自由作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

煩、煩、煩，煩死了！我還要等待多久，時(shí)間才能是我自己的！

人們都說(shuō)孩子在玩耍時(shí)才最快樂(lè)，可是我卻不快樂(lè)，因?yàn)槲覜](méi)有多少玩耍時(shí)間。不自由的時(shí)候，干什么都不幸，養(yǎng)了一只自己非常喜愛(ài)的狗，也不幸離我而去了！我常常對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，人們都說(shuō)孩子應(yīng)該有孩子玩耍的天堂，可你卻把我關(guān)起來(lái)，不給我玩耍的時(shí)間?！眿寢尫瘩g道：“你才多大就想著玩，長(zhǎng)大了還不翻天了！”我央求著說(shuō)：“多給我一點(diǎn)玩的時(shí)間放松一下，自己的心情！”剛說(shuō)到這，媽媽大喊：“快別說(shuō)了，英語(yǔ)班到了！”我只好拖著沉重身體還有沉重的心情，又去了英語(yǔ)班，哎！我的媽媽望子成龍的想法雖是好事，可是也太狠了點(diǎn)！才五年級(jí)就把初一到初三的書(shū)買(mǎi)了下來(lái)，讓我每天都背單詞。

有一次，媽媽突然開(kāi)恩，好不容易讓我玩一會(huì)兒電腦，可是一會(huì)兒讓我買(mǎi)鹽，一會(huì)兒讓我買(mǎi)醋，一會(huì)兒又讓我打掃房間。等終于坐到了電腦旁邊，只覺(jué)得倏的一聲，就聽(tīng)我那魔鬼的媽媽說(shuō)：“時(shí)間到了，去寫(xiě)作業(yè)吧！”我真是啞巴吃黃連——有苦難言??！我常問(wèn)媽媽怎樣能得到屬于自己的時(shí)間，媽媽一次次說(shuō)等等，等等。我從5歲等到12歲，一點(diǎn)快樂(lè)時(shí)間也沒(méi)等到！

那朵自由的花兒呀！我到底要等多少年，你才能開(kāi)呀? 請(qǐng)告訴我你開(kāi)花的日子：xx年、20年……到底是多少年？

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，溫暖的太陽(yáng)光暖洋洋地照在臉上，清澈見(jiàn)底的水里冒出一個(gè)個(gè)泡泡，是誰(shuí)在水底開(kāi)音樂(lè)會(huì)?仔細(xì)一看，哦!原來(lái)是一只烏龜，這只烏龜和我有一些親密的關(guān)系，也有一個(gè)故事。

過(guò)年啦，我和媽媽在外面吃香的、喝辣的。我們吃飽喝足后準(zhǔn)備回家時(shí)，“砰”的一下，我被一個(gè)東西絆倒了。我低頭一看，原來(lái)是一只被遺棄的烏龜。它的身體已經(jīng)凍僵，似乎奄奄一息。我立馬捧著它，用了九牛二虎之力往家跑。

到了暖和的家，小烏龜像充電寶充滿了電，充滿活力地四處奔跑起來(lái)。我把它放在水里，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它的皮膚是深綠色的，它有一個(gè)重重的殼，錚亮錚亮的……我給烏龜喂食，它飛快地吃下食物又馬上吐了出來(lái)，過(guò)了大約20分鐘烏龜才飽餐一頓。

慢慢地魚(yú)缸裝不下日益長(zhǎng)大的小烏龜，我便依依不舍地把小烏龜放生于池塘。

每天，我都在幻想著自由，我幻想著我正在一望無(wú)垠的草原上奔跑，不會(huì)有人打擾我，只有動(dòng)物們是我的好伙伴。無(wú)聊時(shí)，我仰身躺在草原上，看著一望無(wú)際的湛藍(lán)的天空，心情無(wú)比舒暢。但這些都只是幻想。

早上起來(lái)，眼前是幾朵棉花糖，定睛一看，是幾朵云。我的目光追隨著它們，想隨它們一同飄走，想知道它們的目的地在哪里?？伤鼈兪菣M著走的，不一會(huì)便消失在了我眼前。我跳下床，急忙去尋找，可映入眼簾的卻是一排排小區(qū)居民樓。那批云彩早已消失得無(wú)影無(wú)棕了?！鞍ρ?，我要是云該多好，自由自在?？幢槿碎g的風(fēng)風(fēng)雨雨?！蔽易匝宰哉Z(yǔ)。

我渴望自由，就像一只鷹擁有萬(wàn)里天空卻無(wú)法在其中翱翔；就像落在井里的青蛙，想跳出去，卻永遠(yuǎn)也跳不上去；就像關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)兒，怎么飛也飛不出去。

天天的忙碌，已經(jīng)取代了愜意，使我漸漸忘卻了愜意。也許是我經(jīng)?？达L(fēng)景圖片，每天周六早晨，睜開(kāi)眼便是天空，我自然而然就想起了山巒的連綿不斷，心中萌生出了一絲絲愜意與舒暢。可窗戶的空間是有限的，我的目光掃到了窗臺(tái)，愜意與舒暢頓時(shí)沒(méi)了。緊接著，我匆匆忙忙地穿衣，上課外班去了。

我想起了曹文軒叔叔的話：“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦決不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種好痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。”

是呀，痛苦算什么呢，有了痛苦才有了渴望自由，才會(huì)有自由的'那一天。

篇三：我渴望自由

我是一個(gè)平平凡凡的六年級(jí)小學(xué)生。按說(shuō)我現(xiàn)在應(yīng)該渴望好成績(jī)，渴望考上一所好初中。但我渴望的卻是自由，六年級(jí)學(xué)生難得的自由。

晚上回到家里，寫(xiě)完作業(yè)，我心中十分高興，因?yàn)槲铱梢钥措娨暳?。我打開(kāi)充滿誘惑的電視機(jī)，準(zhǔn)時(shí)收看《名偵探柯南》，可我看了不到兩分鐘，媽媽立刻大步走來(lái)，無(wú)情地按下了開(kāi)關(guān)，厲聲呵斥我：“你怎么這么不懂事，六年級(jí)本來(lái)剩的時(shí)間就不多了，還看電視？去給我做張卷子去，想看電視劇，不可能！”我強(qiáng)忍著淚水，默默地回到屋里?？粗雷由夏菑牟弧叭毕钡木毩?xí)冊(cè)、卷子，心中的委屈一下子涌了出來(lái)，大顆大顆的淚珠滴落在練習(xí)冊(cè)上。我好想把它們通通撕掉！無(wú)奈，我只能默默地寫(xiě)著，寫(xiě)著……我難道沒(méi)有自由，沒(méi)有看電視的權(quán)利嗎？我，渴望自由。

終于，挨到了周末。明天，我要睡一個(gè)大大的懶覺(jué)，過(guò)一個(gè)愜意的周末?？蛇@一切，又被媽媽無(wú)情地?cái)噥y了。周六早上六點(diǎn)半，睡得正香的我被媽媽從被窩中拽起來(lái)?！叭?，給我讀半小時(shí)英語(yǔ)！”媽媽嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)?！翱墒牵墒?，今天是周末呀！”我以為媽媽搞錯(cuò)了?！爸苣┚偷眯菹?？別人都在學(xué)習(xí)，你不學(xué)習(xí)，別人都超過(guò)你，以后你怎么考上好初中？”我百口莫辯。八點(diǎn)半，我又被塞進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班，一直上到中午十二點(diǎn)。下午兩點(diǎn)半又被塞進(jìn)畫(huà)畫(huà)班，晚上又被塞進(jìn)題海……我懇求地問(wèn)媽媽：“媽媽，八點(diǎn)半了，我學(xué)了一天了，能不能看一會(huì)兒電視？”不出所料，我又被冷酷地拒絕了。一個(gè)愜意的周末就這樣化為泡影。

我，渴望自由。我好像一只籠中之鳥(niǎo)，沒(méi)有一點(diǎn)自由。我多么希望，媽媽能把籠口那把無(wú)形的鎖去掉。我只是一個(gè)小孩，一個(gè)小孩子而已，我，渴望自由。我就像一只渴望飛出籠子的小鳥(niǎo)，渴望自由。

“盧世星，作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)，還不快去寫(xiě)作業(yè)！”我說(shuō)“先玩一會(huì)兒！”“不行?！眿寢層衷卩洁饺氯碌淖屛覍?xiě)作業(yè)了，哎！暑假開(kāi)始了，我的自由卻沒(méi)了。

作業(yè)總算做完了，正想看電視放松放松，剛剛打開(kāi)電視，媽媽又說(shuō)了“你看你今年才考了幾分，剛好你干媽給了我一套四年級(jí)的書(shū)，還不去看看?！蔽抑缓煤臀业碾娨?兄弟說(shuō)一聲baby了，終于挨到中午吃飯的時(shí)間了，我快快的吃完飯，打開(kāi)電視，想看個(gè)過(guò)癮，媽媽又發(fā)話了“中午不睡覺(jué)，下午那有精神，身體能好嗎？睡午覺(jué) 去?！卑?，我沒(méi)有自由啦！

下午到了，原先說(shuō)是去小公園玩的，卻被改成了練字，二頁(yè)英語(yǔ)，二頁(yè)語(yǔ)文，還要讀書(shū)，我寫(xiě)的寫(xiě)，看的看，讀的讀一 會(huì)兒就頭昏腦脹的，做了3個(gè)小時(shí)，終于弄玩了，正準(zhǔn)備打開(kāi)電腦，把玩的時(shí)間補(bǔ)回來(lái)，沒(méi)想到，媽媽說(shuō)“寶貝，我要做晚飯了，幫我看著一會(huì)小弟弟好吧，就30 分鐘，要不我們今晚喝西北風(fēng)呀！”天哪，我剛寫(xiě)玩作業(yè)，還要看他，再說(shuō)帶他1分鐘都受不了，還30分鐘，這不是火上澆油嘛，滿滿的一天就這樣過(guò)完了。

第二天在我不知道的情況下，媽媽還給我報(bào)了作文班，畫(huà)畫(huà)班……哎！小孩的自由跑哪去了，我的自由哪去了。

“哥哥，你看，我抓到了一只小鳥(niǎo)！你快來(lái)看呀！”弟弟一進(jìn)門(mén)便大呼小叫，真的，那只鳥(niǎo)漂亮極了，黑白相間的羽毛閃閃發(fā)亮，它在弟弟手中拼命地掙扎著，弟弟把它一把塞進(jìn)了鳥(niǎo)籠，它拼命地啄著鳥(niǎo)籠，我知道，它渴望飛回藍(lán)天，它渴望自由，看著這只鳥(niǎo)，我不禁想到了自己，我又何嘗不是那只渴望飛向藍(lán)天的鳥(niǎo)呢……

“媽，我想出去玩會(huì)兒！”我央求媽媽。“作業(yè)做完了嗎？”“做完了?！薄肮φn復(fù)習(xí)完了嗎？”“復(fù)習(xí)完了。”“功課預(yù)習(xí)完了嗎？”“還，還沒(méi)呢?！薄澳沁€不快去預(yù)習(xí)！”媽媽板著臉說(shuō)。我只好灰溜溜地退回去預(yù)習(xí)?！皨專A(yù)習(xí)完了?！蔽以俅握?qǐng)示媽媽?！澳窃偃タ纯磿?shū)，快考試了，不要只想著玩！”我只好垂頭喪氣地看書(shū)去了?；氐椒块g，我卻怎么也靜不下心來(lái)了，我望著那在空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒，突然想：如果我是一只鳥(niǎo)兒該有多好啊，我就能自由自在地飛翔了，而不受拘束了……

“你快把它放了！”我對(duì)弟弟說(shuō)，“為什么？這時(shí)我好不容易抓到的！”“當(dāng)時(shí)它需要自由??！”“好弟弟，你把它放了，我就把我的玩具全給你，自由?！钡艿苊銖?qiáng)答應(yīng)了……

望著那遠(yuǎn)飛的小鳥(niǎo)，我默默地對(duì)它說(shuō)：“飛吧，飛吧，自由地飛吧！”

哎，現(xiàn)在的孩子真是苦啊……我拿著筆，感嘆到。

現(xiàn)在，我們孩子都被壓在作業(yè)堆里，一點(diǎn)放松的時(shí)間都沒(méi)有。家長(zhǎng)也一樣，把孩子逼著，不寫(xiě)完作業(yè)，飯都不能吃。于是，孩子便只能整天寫(xiě)呀寫(xiě)，想呀想。這樣在各位家長(zhǎng)的眼里看來(lái)，是孩子每天必須的“功課”，但是，你們有想過(guò)孩子嗎?有想過(guò)孩子那顆脆弱的心嗎?

就這樣，兒童便沒(méi)有了想要自由的心，長(zhǎng)大后，便可能天天宅在家里，或者不適應(yīng)社會(huì)。漸漸地，心變得冷漠，不會(huì)同情他人，然后，變成一個(gè)只知道學(xué)習(xí)、不會(huì)做其他東西的人。

雖然現(xiàn)在大家都要求減負(fù)，但是，憑我們兒童那微不足道的力量，又能做些什么呢?

在此，我代表全體兒童，想各位家長(zhǎng)們、教師們說(shuō)：我們不想整天被壓在作業(yè)堆里，我們不想變成一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器人!

補(bǔ)課，節(jié)假日，不休息；不補(bǔ)課，好好休息。我在默默叨念，手卻自覺(jué)的整理該準(zhǔn)備的資料。

這個(gè)假日好特別呀！

天瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，白云輕飄飄的，陽(yáng)光那么溫軟可愛(ài)！我好想有一對(duì)翅膀，可以飛上那遼闊的天空，去看看這美麗的一切。

也許，這都是遙不可及的夢(mèng)想，現(xiàn)在我只渴望自由。

很多人都這樣說(shuō)我們學(xué)生整天衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，無(wú)憂無(wú)慮。條件比上輩人強(qiáng)多了。怎么會(huì)渴望自由呢？我只是想要自己的一點(diǎn)兒空間，想要一個(gè)完整的周末，一個(gè)自己可以支配的周末。

“寶貝，起床了！”媽媽輕輕地將我搖醒，我努力把眼睛瞇出一條縫，拍了拍自己的臉。“好了，睡醒了。媽媽，今天上什么補(bǔ)習(xí)班呢？”我略著無(wú)奈的問(wèn)道。媽媽搖了搖頭：“今天，我們一家玩去，好好放松一下，不補(bǔ)課，都已經(jīng)幫你請(qǐng)好假了！”“嗯？”我掏了掏耳朵，頓在床上。“媽媽，你別逗我了?！眿寢屢?jiàn)我不信，就說(shuō)：“你不去，我可去了！”我聽(tīng)了，一個(gè)鯉魚(yú)打挺，水蛇一樣游進(jìn)了我的衣服里。

路上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，今天的天空好可愛(ài)哦！”媽媽“噗”的一下笑了。到了大門(mén)口，我正要進(jìn)去玩，突然，一個(gè)熟悉又有些恐懼的聲音——“寶貝，起床了?！蔽颐銖?qiáng)睜開(kāi)眼睛：“媽，今天不是去玩嗎？”媽媽聽(tīng)了，說(shuō)：“沒(méi)有呀！今天你要去上輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)英語(yǔ)呢，忘記了？剛才又做白日夢(mèng)了？要你好好休息，別胡思亂想了?！?/p>

媽媽給我灌了一杯牛奶，匆匆喝完，急忙上了公交車。我這才發(fā)現(xiàn)，車外的陽(yáng)光依然那么刺眼，全沒(méi)有夢(mèng)里可愛(ài)了。

現(xiàn)在，哪怕周末睡個(gè)懶覺(jué)也好，現(xiàn)實(shí)中不給我自由，難道我做夢(mèng)的權(quán)力也沒(méi)有了嗎？我總是與快樂(lè)有那么一點(diǎn)距離。

我渴望自由，哪怕?lián)碛幸粋€(gè)完整自由的夢(mèng)……唉！

我發(fā)現(xiàn)最近越來(lái)越討厭自己了，我也不知道為什么。大家應(yīng)該都會(huì)覺(jué)得很奇怪吧！怎么會(huì)有一個(gè)人討厭自己呢？應(yīng)該每個(gè)人都是打心底喜歡自己的吧！是啊，人一生下來(lái)就覺(jué)得自己是最好的，自己是獨(dú)一無(wú)二，無(wú)人比擬的，所以每個(gè)人應(yīng)該都會(huì)喜歡自己吧！是啊，原本我也喜歡自己，覺(jué)得我的身上全都是優(yōu)點(diǎn)。我喜歡自己的聰明機(jī)靈，喜歡自己的可愛(ài)活潑，喜歡自己的反應(yīng)力快，組織力很強(qiáng)，總之關(guān)于我的一切我都喜歡。但是，令我意想不到的是，有一天我變了，變得連自己都討厭……

我討厭自己為什么這么懶惰？為什么爸媽叫自己去做一件事情，我都懶洋洋的？為什么爸媽叫自己做事情，我總是推三阻四，一副不肯做家務(wù)的樣子，那樣子連我自己都討厭。我討厭自己為什么這么不求上進(jìn)？為什么我會(huì)懶于去改變自己的處境，改變現(xiàn)實(shí)？為什么不肯勤奮地去學(xué)習(xí)？為什么要這樣？為什么不能靜下心來(lái)，認(rèn)真刻苦地去學(xué)習(xí)一次，讓自己學(xué)到更多的知識(shí)呢？為什么不？我討厭自己的貪玩？為什么自己學(xué)習(xí)的時(shí)候還要想著玩呢？玩又有什么好的？

我真的好討厭自己，自己為什么要那樣！？我仔細(xì)地留意自己的缺點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)真是太恐怖了，我一定要下定決心改掉這一切！

每一個(gè)人的背后都有一段揮之不去的經(jīng)歷，也許困難，也許簡(jiǎn)單；每一個(gè)人的內(nèi)心都如同一口枯井，埋沒(méi)著一些不為人知的感情；每一個(gè)人的腦海里都留有一些回憶，幸福和痛苦只在一瞬間交織。

現(xiàn)在回想起來(lái)，9歲那年學(xué)滑板的情景讓我至今都難以忘懷。

那時(shí)候的我體內(nèi)似乎透著一種氣勢(shì)，認(rèn)準(zhǔn)一件事就非要把它做成不可。學(xué)滑板對(duì)于9歲的我來(lái)說(shuō)困難不小，這可是媽媽提議的，況且自己也很想學(xué)，什么時(shí)候也能像那些大孩子一樣讓大人們夸獎(jiǎng)夸獎(jiǎng)，我不也為媽媽爭(zhēng)了面子嘛！

第二天，13歲的表哥就來(lái)教我學(xué)滑板，表哥讓我先看著他滑了一遍。只見(jiàn)他先把一只腳踩上滑板，然后用另外一只腳在后面輔助，像飛機(jī)助跑似的，等滑板開(kāi)始向前移動(dòng)時(shí)，再迅速地把輔助的那只腳提上來(lái)并踩在滑板上。接著，他的右腳迅速向后蹬，左腳快速向前移，反復(fù)幾次后，滑板竟在他的掌控中“飛”了起來(lái)。

輪到我的時(shí)候，我的腳有點(diǎn)顫抖，在媽媽的一再鼓勵(lì)下，我還是硬著頭皮上了。我學(xué)著表哥的樣子，先把左腳踩了上去。當(dāng)我準(zhǔn)備再把右腳踩上去時(shí)，不知怎的，居然“啪”的一聲從滑板上跌了下來(lái)，把手給蹭破了，膝蓋也在流血，好痛！一剎那間，我的眼淚奪眶而出，白白的淚花順著臉頰向下流淌。

這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，他沒(méi)有扶我，而是一臉冰霜地對(duì)我說(shuō)：“在哪里跌倒就要從哪里爬起來(lái)，這點(diǎn)小困難你就退縮，以后的人生怎么闖？”我被爸爸的一語(yǔ)驚醒。是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨哪會(huì)見(jiàn)彩虹？不面臨坎坷哪會(huì)有成就？不飽受刺骨的寒風(fēng)哪會(huì)目睹明媚的春光？我沒(méi)有再管手上的痛，沒(méi)有再顧流血的膝蓋，站起來(lái)拍掉身上的灰塵，再次走到滑板面前。這一次，我沒(méi)有畏懼，沒(méi)有退縮，沒(méi)有害怕跌倒，沒(méi)有膽怯受傷的痛。

我扶著墻，再次把左腳踩上去，慢慢地前進(jìn)，并不斷地給自己打氣：加油，我準(zhǔn)能行！當(dāng)我再次想把右腳踩上去時(shí)，左腳又開(kāi)始搖晃起來(lái)，我感覺(jué)自己又要再次跌倒了，不免有點(diǎn)害怕?？删驮谶@時(shí)，身后一雙有力的手扶住了我。我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，是爸爸，是他扶住了我。爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“一起努力吧。”我在爸爸的攙扶下慢慢地滑著，奇怪的是我沒(méi)有再次倒下，因?yàn)槲抑?，我，一定行…?/p>

“不經(jīng)歷風(fēng)雨哪會(huì)見(jiàn)彩虹？不面臨坎坷哪會(huì)有成就？不飽受刺骨的寒風(fēng)哪會(huì)目睹明媚的春光？”這句話打那天起深深地刻在了我的心上。

網(wǎng)絡(luò)使人自由還是不自由辯詞作文800字 十六

關(guān)于小學(xué)生自由作文4篇

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生自由作文4篇，希望能夠幫助到大家。

蒲公英帶著它潔白的小傘乘著風(fēng)去了美麗的郊外，多么自由！鳥(niǎo)兒揮著它小小的羽翼在天空翱翔，多么自在！雨點(diǎn)兒從天空落下，蹦蹦跳跳躲進(jìn)花叢里，多么無(wú)拘無(wú)束！窗簾被拉開(kāi)，我看見(jiàn)雨淅淅瀝瀝地下著。

細(xì)細(xì)的雨絲飄飄灑灑。推開(kāi)門(mén)，我光著腳丫走在路上，享受著這比貓步還輕的毛毛雨撒在我的臉上，藏進(jìn)我的發(fā)絲里。它潤(rùn)濕了我的衣襟，仿佛也沁進(jìn)了我的心田。我向往著：多么希望也成為它之中的一員，隨風(fēng)飄灑，跌在花瓣上，躲進(jìn)草叢里。

或許我還有幸隨著小溪到各處去游玩一番?？磰A岸桃花紅，經(jīng)歷暴風(fēng)雷電洗禮，折射出一條美麗的彩虹橋。匯入大海，我依舊是一滴小水珠，我要乘著這“快車”到達(dá)傳說(shuō)中的遠(yuǎn)方，去深海探秘。假如我最后躲不過(guò)蒸發(fā)的命運(yùn)，我會(huì)變成一朵云，隨風(fēng)兒去流浪，在田野歌唱，在森林舞蹈，在山坡歇腳?；蛟S因?yàn)闀r(shí)光的不小心交錯(cuò)，我會(huì)變成一只小鳥(niǎo)，在天空高歌……

可我不是那雨中的一員，也不是天空的一片云，我只是父母眼里那個(gè)不讓人省心的“野丫頭”。他們總是為我提心吊膽：怕我爬樹(shù)擦破皮，怕我瘋瘋癲癲掉河里，怕我逛街會(huì)迷路……也許有一天他們會(huì)發(fā)現(xiàn)：愛(ài)自由的孩子是那么討人喜歡。

誰(shuí)不愛(ài)那個(gè)愛(ài)笑愛(ài)跳的孩子？誰(shuí)不愿有一愛(ài)笑愛(ài)跳的孩子？但是誰(shuí)又愿意成全一個(gè)愛(ài)笑愛(ài)自由的“孩子”？我喜歡在陽(yáng)光下騎著自行車穿梭在路旁的林蔭下；我喜歡漫步在雨天的小路上；聽(tīng)雨點(diǎn)跌進(jìn)樹(shù)葉里匯成甜美的詩(shī)。我喜歡自由自在地笑。多么希望有一天，我也可以揮動(dòng)著我小小的翅膀，在天空自由自在地飛翔！如果我要去很遠(yuǎn)的地方，記得提醒我和我那敏感的媽媽說(shuō)一聲：“媽媽別擔(dān)心，我飛得動(dòng)！”

在新時(shí)代的天空下，我們都是家里的“小皇上”“小公主”不用為任何事情而煩惱，總是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，可是大人們你們有沒(méi)有想過(guò)我們做的只是表面，在我們的內(nèi)心深處早就渴望了自由，我們不愿做溫室里的花兒，我們只想在經(jīng)歷過(guò)飽經(jīng)風(fēng)霜、歷盡苦難后換來(lái)屬于自己的那份成就!

自由對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么的重要，隨著時(shí)光的流逝和年齡的增長(zhǎng)，父母對(duì)我們的關(guān)懷只增不減，那是一個(gè)星期天我剛剛起床去洗漱，媽媽看我沒(méi)在房間，趕緊把被子疊好了，衣服送去洗了。我回來(lái)一看像換了一間房間似的。雖然媽媽幫我收拾好了房間，但是我并沒(méi)有感到一絲的高興，因?yàn)槲也辉缸鲆恢槐魂P(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，不想事事都麻煩媽媽。我想請(qǐng)媽媽不要約束了我的自由，去放手讓我去干我想做的事吧!

我們不愿做一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，我們不愿做溫室里的花兒，只想做一條河里的魚(yú)兒，只想做一只翱翔在藍(lán)天上的雄鷹，只想做一匹奔跑在藍(lán)天下的駿馬……

啊!我多么渴望自由!

“今咱老百姓呀，真呀真高興……”上學(xué)的路上，我哼著小曲，蹦蹦跳跳的向?qū)W校跑去。

今兒我為什么這么高興？因?yàn)榻裉焓恰傲?一”兒童節(jié)！

今天，同學(xué)們一反常態(tài)。斗志激昂。才一上午，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課堂作業(yè)全部無(wú)條件投降。下午，我們要開(kāi)聯(lián)歡會(huì)了！

首先是裝飾教室。何老師站在講臺(tái)上指揮，同學(xué)們有的粘氣球，有的掛彩帶，有的運(yùn)送“物資”。沒(méi)一會(huì)兒，教室里的'六盞電燈掛滿了彩帶。窗戶、門(mén)上都披上了“氣球衣”。教室里洋溢出喜氣洋洋的節(jié)日氣氛。

主持人上臺(tái)了，大聲宣布：“五、三班慶?！?一’聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。”臺(tái)下一片歡騰。先進(jìn)行第一個(gè)游戲環(huán)節(jié)——搶凳子。規(guī)則：每小組選一位代表參加活動(dòng)，勝者可以平安回到小組，敗者要表演節(jié)目。我成了八小組代表?！皣}、噠、噠……”我們隨著越來(lái)越快的敲擊聲越轉(zhuǎn)越快。突然主持人一聲大叫：“停！”我摁住一個(gè)凳子，使勁一坐，不料凳子滑走了，我一屁股坐在了地上。我顧不上屁股了，一下子爬起來(lái)，呼的一聲就坐上去。第二局，“噠、噠、噠……”我們又轉(zhuǎn)了起來(lái)?！巴＃　蔽液屯跞A松同時(shí)看準(zhǔn)了一個(gè)凳子往上坐。王華松見(jiàn)了，便把屁股向我這邊一甩，象鐵錘一樣把我推到了一邊去了，他自己趁機(jī)坐了上去，我就這樣敗下陣來(lái)。終于，最后一戰(zhàn)：董明杰vs蔣卓成。董明杰邊轉(zhuǎn)邊用手轉(zhuǎn)板凳，讓它對(duì)準(zhǔn)自己。蔣卓成在“地勢(shì)”、“時(shí)間”上都陷入了劣勢(shì)，結(jié)果——蔣卓成敗北。

此時(shí)，主持人宣布：“請(qǐng)敗了的同學(xué)表演節(jié)目。”我自告奮勇的打頭陣。在班上，我屬幽默細(xì)胞最發(fā)達(dá)的了。我問(wèn)：“我為大家準(zhǔn)備了一些美食，一份是‘笑話麻辣串’，一份是‘阿凡提火鍋’，請(qǐng)‘點(diǎn)菜’?！鳖D時(shí)，班上一下子沸騰起來(lái)?！啊υ捖槔贝　薄啊⒎蔡峄疱仭?！”我忙說(shuō)：“安靜，我看點(diǎn)‘笑話麻辣串’的人較多，那些就開(kāi)始品嘗第一串——《酒鬼妙計(jì)》。有一個(gè)酒鬼……”我滔滔不絕的講著，同學(xué)們“吃”一串笑一陣?！啊?，第七串品嘗完了?！蔽艺屡_(tái)，不料同學(xué)們沒(méi)吃夠，又大叫：“再來(lái)一串，再來(lái)一串！“這……”我可沒(méi)什么講的了。不知哪個(gè)同學(xué)吼了一聲：“鼓掌！”“啪、啪、啪！”一陣熱烈的掌聲把我的幽默細(xì)胞全調(diào)動(dòng)了起來(lái)：“那好！吃了‘麻辣串’，該消消火，我請(qǐng)大家吃一盤(pán)‘冰鎮(zhèn)西瓜’——《神經(jīng)病》。有個(gè)人去動(dòng)物園……”。當(dāng)我講完了，我趕緊行了個(gè)隊(duì)禮，慌忙的溜回座位，我可沒(méi)什么講的了。好在同學(xué)們?cè)缫研Φ枚亲涌炱屏?，就差點(diǎn)打“120”了，接著，進(jìn)入第二個(gè)游戲——對(duì)著干。“站！坐！右手摸左耳！跳！立正……”主侍人竹筒倒豆子一般一陣狂念，同學(xué)們沒(méi)一分鐘已“倒”下了一半。主持人不過(guò)癮，又念：“坐坐站站，站站坐坐，坐站坐站，站坐站坐……”。在如此猛烈的“炮火“的攻擊下，同學(xué)們?nèi)姼矝](méi)。

最后一個(gè)環(huán)節(jié)了——踩氣球。同學(xué)們把裝飾用的氣球全取下來(lái)，放在一起。我被老師選中。老師一聲令下：“開(kāi)始！”我高叫：“超級(jí)無(wú)影腿！”一陣狂踩：“啪！咚！轟！”那聲音比火炮還要響。在無(wú)數(shù)雙腳的“轟擊”下，氣球四處橫飛，但終究無(wú)一“幸免”。我們一陣大笑。

聯(lián)歡會(huì)在我們無(wú)拘無(wú)束笑聲中結(jié)束了。

放學(xué)了，老師布置作業(yè)。我心里念著：“作業(yè)呀，少點(diǎn)少點(diǎn)……”老師說(shuō)：“這兩天，希望大家好好學(xué)習(xí)，快期末考試節(jié)，也要抓緊復(fù)習(xí)。對(duì)了，語(yǔ)、數(shù)、英這周不補(bǔ)習(xí)。好了，現(xiàn)在——”我還在想：“作業(yè)少點(diǎn)，少點(diǎn)……”。只聽(tīng)老師說(shuō)道：“同學(xué)們，放好凳子，放學(xué)！”什么？沒(méi)作業(yè)？全班愣了三秒，然后爆發(fā)出驚天動(dòng)地的歡呼聲。我大叫：“自由的兩天！兒童節(jié)、自由節(jié)、狂歡節(jié)！”

夏天到，火辣辣的太陽(yáng)照著大地，樹(shù)葉無(wú)精打采地低下頭；喜歡唱歌的知也叫著，好像在說(shuō)：“熱死，熱死?！毙」放吭跇?shù)下伸著舌頭喘著粗氣。

這時(shí)，一頭小驢子背著重重的鹽，汗流浹背地走著路，艱難地邁著它發(fā)軟的腿，一顆顆豆大般的汗珠從它頭上滾落下來(lái)，它多想找個(gè)陰涼的地方休息呀。

走著走著，一條小河擋住它的去路。小河清澈見(jiàn)底，像一條藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。它小心翼翼地趟水過(guò)河，一不小心，被石頭絆倒。河水沖洗著它的身體，涼絲絲的，舒服極。

小驢子慢慢地站起來(lái)。突然，他驚奇地發(fā)現(xiàn)，身上的袋子變輕。情不自禁地對(duì)著藍(lán)天亮開(kāi)嗓子。

不久，驢子又背著兩大捆海綿，邁著輕盈的腳步，哼著小曲，興沖沖地跑向小河，故意摔倒在河里。它又是喝水，又是洗臉，還在河里歡快的拍打著水花。得意地想：上次，我在河里呆一會(huì)鹽就變輕。這次我在水里多呆一會(huì)兒，海綿不就比鹽更輕嗎？

小驢子慢騰騰的站起來(lái)。意想不到的事發(fā)生。海綿變得越來(lái)也重，驢子的身體慢慢地往下沉，它害怕極，大聲喊道：“救命啊，救命啊……”

網(wǎng)絡(luò)使人自由還是不自由辯詞作文800字 十七

【必備】小學(xué)生自由作文3篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的小學(xué)生自由作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

一、天空

天，是那么的藍(lán)，還攙雜著朵朵白云，看起來(lái)非常舒服，偶爾還飛過(guò)人字形的十幾只大雁。對(duì)，你猜對(duì)了，現(xiàn)在正是收獲的季節(jié)——秋季。我曾不止一次在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)自己是一只信天翁，自由地、盡情地在海上翱翔，還放聲歌唱： “自由是芬芳，讓你對(duì)生命產(chǎn)生無(wú)盡的渴望;自由地飛吧，飛向自己的天堂……” 我曾不止一次在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)自己是一只離群的天鵝，一邊自由的飛，一邊尋找自己的群落。然而找到了自己的'伙伴，卻在一天凌晨悄然離去，又開(kāi)始做一只快樂(lè)地、自由地天鵝。我夢(mèng)想著成為一只自由地鳥(niǎo)兒，在無(wú)際的天空自由地飛，直到飛入天國(guó)。

二、自由的夢(mèng)

一位監(jiān)獄里的囚徒，經(jīng)常獨(dú)自坐在凳子上，閉著眼睛，臉上掛著幸福的微笑?？鞓?lè)地度過(guò)了10年坐牢的日子，重新開(kāi)始新的生活。在這10年里有許多獄友撞墻自殺死了，但他卻過(guò)得很快樂(lè)。事后有人問(wèn)他這是為什么，他只是含笑說(shuō)：“因?yàn)槲以谀?0年里一直在幻想，做愉快的夢(mèng)”。是呀，我想起了海倫.凱勒的一句話：“我的身體雖然不自由，但我的心是自由的”。每個(gè)人心中都有一個(gè)世界，在那個(gè)世界里，一切都是完美無(wú)暇的。讓我們每時(shí)每刻都切記一句話：“如果沒(méi)有翅膀，就合著夢(mèng)一起飛”。

夏天到，火辣辣的太陽(yáng)照著大地，樹(shù)葉無(wú)精打采地低下頭；喜歡唱歌的知也叫著，好像在說(shuō)：“熱死，熱死?！毙」放吭跇?shù)下伸著舌頭喘著粗氣。

這時(shí)，一頭小驢子背著重重的鹽，汗流浹背地走著路，艱難地邁著它發(fā)軟的腿，一顆顆豆大般的汗珠從它頭上滾落下來(lái)，它多想找個(gè)陰涼的地方休息呀。

走著走著，一條小河擋住它的去路。小河清澈見(jiàn)底，像一條藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。它小心翼翼地趟水過(guò)河，一不小心，被石頭絆倒。河水沖洗著它的身體，涼絲絲的，舒服極。

小驢子慢慢地站起來(lái)。突然，他驚奇地發(fā)現(xiàn)，身上的袋子變輕。情不自禁地對(duì)著藍(lán)天亮開(kāi)嗓子。

不久，驢子又背著兩大捆海綿，邁著輕盈的腳步，哼著小曲，興沖沖地跑向小河，故意摔倒在河里。它又是喝水，又是洗臉，還在河里歡快的拍打著水花。得意地想：上次，我在河里呆一會(huì)鹽就變輕。這次我在水里多呆一會(huì)兒，海綿不就比鹽更輕嗎？

小驢子慢騰騰的站起來(lái)。意想不到的事發(fā)生。海綿變得越來(lái)也重，驢子的身體慢慢地往下沉，它害怕極，大聲喊道：“救命啊，救命啊……”

人們常常把兔子關(guān)在籠子里，而人們又有沒(méi)有想過(guò)，人是需要自由的，然而動(dòng)物也需要自由，兔子又怎能不需要自由呢？

記得原來(lái)，我們家就養(yǎng)過(guò)兔子。我小時(shí)候特別喜歡兔子，看到鄰居家的兔子就不想走了。兔子有雪白的絨毛，非常的棉，小小的尾巴就像貼在屁股上的絨球，兔子還有長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵。小白兔的眼睛是紅色的，看起來(lái)就如紅寶石一般。所以我非常喜歡兔子。

媽媽就給我買(mǎi)了一只小白兔，可是買(mǎi)回來(lái)后，它一直悶悶不樂(lè)，看著遠(yuǎn)方。我給它喂青菜，它不吃。喂胡蘿卜，它也不吃。于是，我就去問(wèn)媽媽：“它為什么不吃呢，是因?yàn)樗火I嗎？”媽媽說(shuō)：“應(yīng)該是它剛來(lái)，不適應(yīng)我們家的環(huán)境才這樣的，過(guò)幾天就好了?！庇谑?，我第二天又來(lái)看兔子，可是小兔它還是什么都不吃。連續(xù)好幾天，都是這樣。所以我又去媽媽，媽媽這才說(shuō)：“有可能小兔子不想被鎖在籠子里，它看著遠(yuǎn)方是因?yàn)樗爰伊税?。”我就?duì)媽媽說(shuō)：“我們把它放了吧它都瘦了?！眿寢屢餐饬?。我和媽媽把小兔抱到了公園里放了。只見(jiàn)，小兔活潑的跑向了遠(yuǎn)方，頭也不回。這才明白小兔也需要自由。

其實(shí)動(dòng)物們也需要自由，人們把動(dòng)物都鎖在籠子里是不對(duì)的。如果人們與動(dòng)物一樣得不到自由，那又會(huì)怎么樣呢？

網(wǎng)絡(luò)使人自由還是不自由辯詞作文800字 十八

實(shí)用的小學(xué)生自由作文三篇

早晨，表弟在陽(yáng)臺(tái)上快樂(lè)地玩耍，忽然，只聽(tīng)他喊著：“啊!有小麻雀來(lái)家里啦!”我連忙沖到陽(yáng)臺(tái)，“噓!”我做了個(gè)安靜的手勢(shì)，和表弟躡手躡腳地靠近小麻雀。

小麻雀在陽(yáng)臺(tái)一個(gè)角落花盆的花的枝葉間來(lái)回躍動(dòng)，活像一個(gè)棕色小精靈?？墒怯诛@得十分驚慌，隱隱約約能看見(jiàn)他那恐懼而焦急的眼神。

我心生愛(ài)慕：如此可愛(ài)的小麻雀，如果是我的，那該多好啊!我立刻有了想抓小麻雀的念頭，慢慢地伸出手來(lái)……

突然，我猛地把手縮了回去：不行，我不能這樣做，要不然小麻雀就沒(méi)有了自由，它一定會(huì)很傷心。我也攔住表弟，示意他不要向前走。

小麻雀在花枝葉間闖了出來(lái)，站在陽(yáng)臺(tái)上，撲閃著翅膀飛走了。

我心里一陣輕松，還帶著一絲歡喜。

自由，是所有生物都向往的，而今天，我就滿足了小麻雀的這個(gè)愿望。

一片陽(yáng)光，明亮整個(gè)忙碌的世界；一片陽(yáng)光，照耀一片肥沃的土地;一片陽(yáng)光，溫暖白雪皚皚的寒冬；一片陽(yáng)光，安慰心靈受傷的人。。。。。。但是，陽(yáng)光總是伴隨在風(fēng)雨之后，就像恢復(fù)自信也總是在失去自信之后———

“那個(gè)出題老師，出這么難得題？考哈佛那！”我心里暗暗罵著?？紙?chǎng)上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在安靜的答題，可我卻把草稿紙涂滿了也埋不出個(gè)頭緒來(lái)，我心里忽然想到這兩個(gè)月以來(lái)我的表現(xiàn)——上課一心想傳紙條，下課就真的像快樂(lè)的小鳥(niǎo)，作業(yè)從來(lái)都是照抄，看見(jiàn)數(shù)學(xué)就想睡覺(jué)。。。。。。我突然被自己嚇住了，不曾想我就是這樣過(guò)了一天又一天，怪不得每天都感覺(jué)空蕩蕩的?！翱荚嚂r(shí)間到，監(jiān)考教師收取試卷。”廣播突然響起，把我從發(fā)呆中拉回現(xiàn)實(shí)中的考場(chǎng)，我嚇得手足無(wú)措，收卷了，怎么辦？怎么辦？眼睜睜看著我的卷紙被無(wú)情地奪走，看著它慢慢離我而去，我愣住了，我恍惚的走出考場(chǎng)，懊惱地掐著自己的手，想起卷紙上的空白，更是煩躁的跺腳。

獨(dú)自一個(gè)人走在操場(chǎng)上，默默地走著。仰起頭，依然是那片蔚藍(lán)的天，陽(yáng)關(guān)依然照耀著，盡他所能的想世間萬(wàn)物炫耀它的光彩，我失落的心情被他照的像是現(xiàn)了原形，跑到九霄云外去了。我的心里不由的'觸動(dòng)了，我何嘗不給自己一片陽(yáng)光呢，分?jǐn)?shù)的陰霾不過(guò)是短暫的雨季，抬起頭，依然是一片蔚藍(lán)的天呀！對(duì)，我應(yīng)該重拾信心，繼續(xù)往前走。

雖然陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，但如果你能留一點(diǎn)風(fēng)雨后的陽(yáng)光給自己，你將會(huì)感到雙份的幸福與溫暖，就像你失去自信之后，如果能振奮起來(lái)，就會(huì)得到雙倍的自信，那時(shí)，你就會(huì)變得更加不平凡！

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，溫暖的太陽(yáng)光暖洋洋地照在臉上，清澈見(jiàn)底的水里冒出一個(gè)個(gè)泡泡，是誰(shuí)在水底開(kāi)音樂(lè)會(huì)?仔細(xì)一看，哦!原來(lái)是一只烏龜，這只烏龜和我有一些親密的關(guān)系，也有一個(gè)故事。

過(guò)年啦，我和媽媽在外面吃香的、喝辣的。我們吃飽喝足后準(zhǔn)備回家時(shí)，“砰”的一下，我被一個(gè)東西絆倒了。我低頭一看，原來(lái)是一只被遺棄的烏龜。它的身體已經(jīng)凍僵，似乎奄奄一息。我立馬捧著它，用了九牛二虎之力往家跑。

到了暖和的家，小烏龜像充電寶充滿了電，充滿活力地四處奔跑起來(lái)。我把它放在水里，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它的皮膚是深綠色的，它有一個(gè)重重的殼，錚亮錚亮的……我給烏龜喂食，它飛快地吃下食物又馬上吐了出來(lái)，過(guò)了大約20分鐘烏龜才飽餐一頓。

慢慢地魚(yú)缸裝不下日益長(zhǎng)大的小烏龜，我便依依不舍地把小烏龜放生于池塘。

網(wǎng)絡(luò)使人自由還是不自由辯詞作文800字 十九

【推薦】小學(xué)生自由作文三篇

在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的小學(xué)生自由作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

從前有三個(gè)裁縫，他們各得到了一匹布，藍(lán)色和粉色與紫色?？墒遣痪貌季涂煊猛炅?，光剩下三塊小布頭。三塊小布頭覺(jué)得被人管著太不自由了，決定去找傳說(shuō)中的布頭王國(guó)。

它們走到一片森林，一只小鳥(niǎo)對(duì)它們說(shuō)：“早上好啊，小不點(diǎn)們！你們要去哪兒呢？”粉布頭生氣地說(shuō)：“我們不是小不點(diǎn)，我們可是很了不起的！“藍(lán)布頭謙虛的說(shuō)：小鳥(niǎo)，我們想尋找自由?！痹掃€未說(shuō)完，三位裁縫追來(lái)了，他們喊著：“布頭!布頭！別想跑！快點(diǎn)回去給我們做補(bǔ)丁吧！“三個(gè)布頭聽(tīng)了嚇出了一身冷汗，急忙向森林深處跑去。有兩位裁縫放棄了，只有紫布頭的主人沒(méi)有放棄，向它們追去。主人想到我家的紫布頭愛(ài)貪小便宜，于是大喊：“紫布頭你要是回來(lái)的話我會(huì)給你住最豪華的宮殿；而且你會(huì)自由自在，沒(méi)有人管；我還會(huì)叫許多朋友來(lái)拜訪你！“紫布頭一聽(tīng)不禁心動(dòng)了，急忙跑回主人身邊，主人不費(fèi)吹灰之力就把紫布頭抓了起來(lái)，回去后把紫布頭釘破爛的衣服上。紫布頭后悔地說(shuō)：“真不應(yīng)該貪心?。　彼{(lán)布頭和粉布頭再也不像紫布頭那么貪心，自以為是了。跑著跑著它們看到了一個(gè)五顏六色的城堡，不禁高興地跳起來(lái)！

從此藍(lán)布頭和粉布頭在布頭王國(guó)過(guò)上了自由自在的日子。

每天，我都在幻想著自由，我幻想著我正在一望無(wú)垠的草原上奔跑，不會(huì)有人打擾我，只有動(dòng)物們是我的好伙伴。無(wú)聊時(shí)，我仰身躺在草原上，看著一望無(wú)際的湛藍(lán)的天空，心情無(wú)比舒暢。但這些都只是幻想。

早上起來(lái)，眼前是幾朵棉花糖，定睛一看，是幾朵云。我的目光追隨著它們，想隨它們一同飄走，想知道它們的目的地在哪里?？伤鼈兪菣M著走的，不一會(huì)便消失在了我眼前。我跳下床，急忙去尋找，可映入眼簾的卻是一排排小區(qū)居民樓。那批云彩早已消失得無(wú)影無(wú)棕了?！鞍ρ剑乙窃圃摱嗪?，自由自在?？幢槿碎g的風(fēng)風(fēng)雨雨。”我自言自語(yǔ)。

我渴望自由，就像一只鷹擁有萬(wàn)里天空卻無(wú)法在其中翱翔；就像落在井里的青蛙，想跳出去，卻永遠(yuǎn)也跳不上去；就像關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)兒，怎么飛也飛不出去。

天天的忙碌，已經(jīng)取代了愜意，使我漸漸忘卻了愜意。也許是我經(jīng)常看風(fēng)景圖片，每天周六早晨，睜開(kāi)眼便是天空，我自然而然就想起了山巒的連綿不斷，心中萌生出了一絲絲愜意與舒暢。可窗戶的空間是有限的，我的'目光掃到了窗臺(tái)，愜意與舒暢頓時(shí)沒(méi)了。緊接著，我匆匆忙忙地穿衣，上課外班去了。

我想起了曹文軒叔叔的話：“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦決不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種好痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者?！?/p>

是呀，痛苦算什么呢，有了痛苦才有了渴望自由，才會(huì)有自由的那一天。

篇三：我渴望自由

我是一個(gè)平平凡凡的六年級(jí)小學(xué)生。按說(shuō)我現(xiàn)在應(yīng)該渴望好成績(jī)，渴望考上一所好初中。但我渴望的卻是自由，六年級(jí)學(xué)生難得的自由。

晚上回到家里，寫(xiě)完作業(yè)，我心中十分高興，因?yàn)槲铱梢钥措娨暳恕Ｎ掖蜷_(kāi)充滿誘惑的電視機(jī)，準(zhǔn)時(shí)收看《名偵探柯南》，可我看了不到兩分鐘，媽媽立刻大步走來(lái)，無(wú)情地按下了開(kāi)關(guān)，厲聲呵斥我：“你怎么這么不懂事，六年級(jí)本來(lái)剩的時(shí)間就不多了，還看電視？去給我做張卷子去，想看電視劇，不可能！”我強(qiáng)忍著淚水，默默地回到屋里?？粗雷由夏菑牟弧叭毕钡木毩?xí)冊(cè)、卷子，心中的委屈一下子涌了出來(lái)，大顆大顆的淚珠滴落在練習(xí)冊(cè)上。我好想把它們通通撕掉！無(wú)奈，我只能默默地寫(xiě)著，寫(xiě)著……我難道沒(méi)有自由，沒(méi)有看電視的權(quán)利嗎？我，渴望自由。

終于，挨到了周末。明天，我要睡一個(gè)大大的懶覺(jué)，過(guò)一個(gè)愜意的周末。可這一切，又被媽媽無(wú)情地?cái)噥y了。周六早上六點(diǎn)半，睡得正香的我被媽媽從被窩中拽起來(lái)?！叭?，給我讀半小時(shí)英語(yǔ)！”媽媽嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)?！翱墒?，可是，今天是周末呀！”我以為媽媽搞錯(cuò)了?！爸苣┚偷眯菹ⅲ縿e人都在學(xué)習(xí)，你不學(xué)習(xí)，別人都超過(guò)你，以后你怎么考上好初中？”我百口莫辯。八點(diǎn)半，我又被塞進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班，一直上到中午十二點(diǎn)。下午兩點(diǎn)半又被塞進(jìn)畫(huà)畫(huà)班，晚上又被塞進(jìn)題?！覒┣蟮貑?wèn)媽媽：“媽媽，八點(diǎn)半了，我學(xué)了一天了，能不能看一會(huì)兒電視？”不出所料，我又被冷酷地拒絕了。一個(gè)愜意的周末就這樣化為泡影。

我，渴望自由。我好像一只籠中之鳥(niǎo)，沒(méi)有一點(diǎn)自由。我多么希望，媽媽能把籠口那把無(wú)形的鎖去掉。我只是一個(gè)小孩，一個(gè)小孩子而已，我，渴望自由。我就像一只渴望飛出籠子的小鳥(niǎo)，渴望自由。

“今咱老百姓呀，真呀真高興……”上學(xué)的路上，我哼著小曲，蹦蹦跳跳的向?qū)W校跑去。

今兒我為什么這么高興？因?yàn)榻裉焓恰傲?一”兒童節(jié)！

今天，同學(xué)們一反常態(tài)。斗志激昂。才一上午，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課堂作業(yè)全部無(wú)條件投降。下午，我們要開(kāi)聯(lián)歡會(huì)了！

首先是裝飾教室。何老師站在講臺(tái)上指揮，同學(xué)們有的粘氣球，有的掛彩帶，有的運(yùn)送“物資”。沒(méi)一會(huì)兒，教室里的六盞電燈掛滿了彩帶。窗戶、門(mén)上都披上了“氣球衣”。教室里洋溢出喜氣洋洋的節(jié)日氣氛。

主持人上臺(tái)了，大聲宣布：“五、三班慶祝‘六.一’聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。”臺(tái)下一片歡騰。先進(jìn)行第一個(gè)游戲環(huán)節(jié)——搶凳子。規(guī)則：每小組選一位代表參加活動(dòng)，勝者可以平安回到小組，敗者要表演節(jié)目。我成了八小組代表。“噠、噠、噠……”我們隨著越來(lái)越快的敲擊聲越轉(zhuǎn)越快。突然主持人一聲大叫：“停！”我摁住一個(gè)凳子，使勁一坐，不料凳子滑走了，我一屁股坐在了地上。我顧不上屁股了，一下子爬起來(lái)，呼的一聲就坐上去。第二局，“噠、噠、噠……”我們又轉(zhuǎn)了起來(lái)?！巴?！”我和王華松同時(shí)看準(zhǔn)了一個(gè)凳子往上坐。王華松見(jiàn)了，便把屁股向我這邊一甩，象鐵錘一樣把我推到了一邊去了，他自己趁機(jī)坐了上去，我就這樣敗下陣來(lái)。終于，最后一戰(zhàn)：董明杰vs蔣卓成。董明杰邊轉(zhuǎn)邊用手轉(zhuǎn)板凳，讓它對(duì)準(zhǔn)自己。蔣卓成在“地勢(shì)”、“時(shí)間”上都陷入了劣勢(shì)，結(jié)果——蔣卓成敗北。

此時(shí)，主持人宣布：“請(qǐng)敗了的同學(xué)表演節(jié)目?！蔽易愿鎶^勇的打頭陣。在班上，我屬幽默細(xì)胞最發(fā)達(dá)的了。我問(wèn)：“我為大家準(zhǔn)備了一些美食，一份是‘笑話麻辣串’，一份是‘阿凡提火鍋’，請(qǐng)‘點(diǎn)菜’?！鳖D時(shí)，班上一下子沸騰起來(lái)?！啊υ捖槔贝　薄啊⒎蔡峄疱仭?！”我忙說(shuō)：“安靜，我看點(diǎn)‘笑話麻辣串’的人較多，那些就開(kāi)始品嘗第一串——《酒鬼妙計(jì)》。有一個(gè)酒鬼……”我滔滔不絕的講著，同學(xué)們“吃”一串笑一陣?！啊?，第七串品嘗完了?！蔽艺屡_(tái)，不料同學(xué)們沒(méi)吃夠，又大叫：“再來(lái)一串，再來(lái)一串！“這……”我可沒(méi)什么講的了。不知哪個(gè)同學(xué)吼了一聲：“鼓掌！”“啪、啪、啪！”一陣熱烈的掌聲把我的幽默細(xì)胞全調(diào)動(dòng)了起來(lái)：“那好！吃了‘麻辣串’，該消消火，我請(qǐng)大家吃一盤(pán)‘冰鎮(zhèn)西瓜’——《神經(jīng)病》。有個(gè)人去動(dòng)物園……”。當(dāng)我講完了，我趕緊行了個(gè)隊(duì)禮，慌忙的溜回座位，我可沒(méi)什么講的了。好在同學(xué)們?cè)缫研Φ枚亲涌炱屏耍筒铧c(diǎn)打“120”了，接著，進(jìn)入第二個(gè)游戲——對(duì)著干?！罢?！坐！右手摸左耳！跳！立正……”主侍人竹筒倒豆子一般一陣狂念，同學(xué)們沒(méi)一分鐘已“倒”下了一半。主持人不過(guò)癮，又念：“坐坐站站，站站坐坐，坐站坐站，站坐站坐……”。在如此猛烈的“炮火“的攻擊下，同學(xué)們?nèi)姼矝](méi)。

最后一個(gè)環(huán)節(jié)了——踩氣球。同學(xué)們把裝飾用的氣球全取下來(lái)，放在一起。我被老師選中。老師一聲令下：“開(kāi)始！”我高叫：“超級(jí)無(wú)影腿！”一陣狂踩：“啪！咚！轟！”那聲音比火炮還要響。在無(wú)數(shù)雙腳的“轟擊”下，氣球四處橫飛，但終究無(wú)一“幸免”。我們一陣大笑。

聯(lián)歡會(huì)在我們無(wú)拘無(wú)束笑聲中結(jié)束了。

放學(xué)了，老師布置作業(yè)。我心里念著：“作業(yè)呀，少點(diǎn)少點(diǎn)……”老師說(shuō)：“這兩天，希望大家好好學(xué)習(xí)，快期末考試節(jié)，也要抓緊復(fù)習(xí)。對(duì)了，語(yǔ)、數(shù)、英這周不補(bǔ)習(xí)。好了，現(xiàn)在——”我還在想：“作業(yè)少點(diǎn)，少點(diǎn)……”。只聽(tīng)老師說(shuō)道：“同學(xué)們，放好凳子，放學(xué)！”什么？沒(méi)作業(yè)？全班愣了三秒，然后爆發(fā)出驚天動(dòng)地的歡呼聲。我大叫：“自由的兩天！兒童節(jié)、自由節(jié)、狂歡節(jié)！”

網(wǎng)絡(luò)使人自由還是不自由辯詞作文800字 二十

in recent years, the internet has been gaining its popularity at an amazing rate. some people suggest that the internet brings us a lot of benefits. but on the other hand, there are also many people who strongly advocate that its drawbacks should not be ignored.

those who favor that the internet has many advantages give their reasons as follows. in the first place, the internet brings us great convenience and the second place, we can make friends with people from all parts of the world. furthermore, the internet accelerates the flow of information and spreads education to all corners of the globe.

however, for one thing, it can easily lead to psychological another, there is a sharp rise in the number of cyber crimes.

for my part, i completely agree with the latter view that the internet has more disadvantages than advantages.

近年來(lái)，互聯(lián)網(wǎng)正以驚人的速度普及。有些人認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)給我們帶來(lái)了很多好處。但另一方面，也有許多人強(qiáng)烈主張它的缺點(diǎn)不應(yīng)被忽視。

那些贊成互聯(lián)網(wǎng)有許多優(yōu)點(diǎn)的人給出了他們的理由如下。首先，互聯(lián)網(wǎng)給我們帶來(lái)了極大的方便和效率。第二，我們可以和來(lái)自世界各地的人交朋友。此外，互聯(lián)網(wǎng)加速了信息的流動(dòng)，并將教育傳播到全球各個(gè)角落。

然而，一方面，它很容易導(dǎo)致心理問(wèn)題。另一方面，網(wǎng)絡(luò)犯罪的數(shù)量急劇上升。

就我而言，我完全同意后者的觀點(diǎn)，即互聯(lián)網(wǎng)弊大于利。