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2023年副班主任崗位職責(zé)及考核細(xì)則(模板9篇)
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總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?這里給大家分享一
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?這里給大家分享一
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
2023年副班主任崗位職責(zé)及考核細(xì)則(模板9篇)
2023-11-12 10:10:53    小編:

總結(jié)能夠幫助我們反思過去并為未來的工作和學(xué)習(xí)提供參考,是非常重要的。寫總結(jié)時(shí),首先要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。以下是一些相關(guān)學(xué)術(shù)論文的摘要,可以深入了解該領(lǐng)域的研究成果。

副班主任崗位職責(zé)及考核細(xì)則篇一

1、 嚴(yán)格執(zhí)行倉(cāng)庫(kù)管理制度、勞動(dòng)制度,做到不遲到、不早退,堅(jiān)守工作崗位。此項(xiàng)五分。

2、 積極參加單位部門舉行的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考試,考試成績(jī)每少得一分扣一分。此項(xiàng)二十分。

3、凡是入庫(kù)物資做到認(rèn)真核對(duì)(發(fā)票、驗(yàn)收單),仔細(xì)清點(diǎn),數(shù)量正 確,質(zhì)量符合要求,方能驗(yàn)收入庫(kù)。如發(fā)現(xiàn)不符合要求的需要請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)天做出處理。此項(xiàng)十分。

4、入庫(kù)物資必須按類分別存放固定位置,合理使用各倉(cāng)位,做到擺放整齊美觀,并注意留有通道,便于收、發(fā)、盤點(diǎn)、清查并填寫貨物卡, 把貨物卡整齊掛在合理的位置,并且熟悉和清楚物資的編碼、名稱、規(guī)格型號(hào)、數(shù)量、特征。此項(xiàng)二十分。

5、物資進(jìn)出倉(cāng)庫(kù),要做到先進(jìn)先出,后進(jìn)后出,及時(shí)保養(yǎng),防止物資生銹,保持庫(kù)內(nèi)干燥, 杜絕安全隱患,凡是能利用的充分利用,減少積壓浪費(fèi),發(fā)揮物資作用。此項(xiàng)十分。

6、物資進(jìn)出要及時(shí),準(zhǔn)確地登帳記卡,領(lǐng)料單要及時(shí)歸類,登帳。做 到日清月結(jié),平時(shí)做到勤檢查,勤盤點(diǎn),保證做到賬、卡、物相符,每有一項(xiàng)不相符扣二分。如有盤盈、盤虧, 要提出書面材料說明原因, 屬于正常消耗的.不追究責(zé)任, 如屬于非正常消耗的將追究倉(cāng)庫(kù)保管人責(zé)任。此項(xiàng)十分。

失盜等事故的發(fā)生。此項(xiàng) 二十分。

8、倉(cāng)庫(kù)保管人員要堅(jiān)守崗位,在規(guī)定的工作時(shí)間內(nèi)不得擅離職守,做 到供應(yīng)及時(shí),服務(wù)周到。倉(cāng)庫(kù)是保管重地,閑雜人員不得隨意進(jìn)出倉(cāng)庫(kù),不得私自拿用,不得外借物品。此項(xiàng)五分。

9、倉(cāng)庫(kù)每月對(duì)保管員考核一次,對(duì)上述職責(zé)的履行情況打分考核,百分為滿分,公司考核發(fā)現(xiàn)加倍扣分,考核結(jié)果與當(dāng)月業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)掛鉤,當(dāng)月兌現(xiàn)。

一、明確崗位分工職

倉(cāng)管人員崗位可分為:倉(cāng)管收發(fā)員、倉(cāng)管記賬員。職責(zé)其崗位不同各有則重,既有共性又有個(gè)性,其共性,都應(yīng)掌握應(yīng)用倉(cāng)庫(kù)物資維護(hù)保養(yǎng)收發(fā)存業(yè)務(wù)知識(shí)和操作技能(詳見倉(cāng)庫(kù)物資收發(fā)存管理細(xì)則),其個(gè)性:

1、倉(cāng)管收發(fā)員則側(cè)重于倉(cāng)容整潔、整齊和收發(fā)存的規(guī)范準(zhǔn)確性,達(dá)到“四相符”;

2、倉(cāng)管記賬員側(cè)重于制單、記賬及時(shí)性和準(zhǔn)確和收發(fā)存的存量、存期、存質(zhì)控制,與倉(cāng)管日記賬核對(duì)相符。

二、制定崗位職責(zé)考核細(xì)則

1

2

三、組建倉(cāng)管崗位職責(zé)考核組織

為了發(fā)揮倉(cāng)管人員積極性,提高倉(cāng)管質(zhì)量,必須按照倉(cāng)管人員的崗位職責(zé)和考核細(xì)則進(jìn)行考核。為此必須組建倉(cāng)管人員崗位職責(zé)考核組,考核組應(yīng)以總經(jīng)辦為主,為財(cái)務(wù)、技術(shù)、生產(chǎn)、采購(gòu)、銷售等業(yè)務(wù)人員組成。由定期抽查考核和不定期抽查考核。提交抽查考核報(bào)告。

四、倉(cāng)管崗位職責(zé)考核實(shí)施辦法

為了發(fā)揮倉(cāng)管人員積極性,提高倉(cāng)管質(zhì)量,必須按照倉(cāng)管人員的崗位職責(zé)和考核細(xì)則進(jìn)行考核。

1、考核組織。

(1)公司組建倉(cāng)管人員崗位職責(zé)考核組。考核組應(yīng)以總經(jīng)辦為主,為財(cái)務(wù)、技術(shù)、生產(chǎn)、采購(gòu)、銷售等業(yè)務(wù)人員組成。由定期抽查考核和不定期抽查考核。提交抽查考核報(bào)告。

(2)倉(cāng)管部組織倉(cāng)管崗位職責(zé)考核組??己私M應(yīng)以倉(cāng)管部好主,采取交叉互抽考核。提交抽查考核報(bào)告,并對(duì)公負(fù)責(zé)和接受公司考核組監(jiān)督考核。

2、考核期。考核采用次月上旬抽查考核上月倉(cāng)管業(yè)績(jī),公司和部每月隨時(shí)隨機(jī)組織抽查考核。

3、抽查方法。用六個(gè)簽(16)隨抽兩簽確定每周x日的倉(cāng)管業(yè)務(wù)。

4、抽查分的確認(rèn)。實(shí)得分占權(quán)重分的比例確認(rèn)。

5、考核掛鉤。與考核者實(shí)得分應(yīng)得工資的70%(如考核考者應(yīng)得工資2000元,得分90分那么該員工實(shí)得工資是2000*30%+2000*70%*90%=1860元)。

2012/3/24

3

1、遵守勞動(dòng)紀(jì)律,按時(shí)到崗,不遲到、不早退、不離崗、不串崗。10分

2、上班期間不打游戲、不上網(wǎng)聊天、不務(wù)私事。10分

4、發(fā)貨認(rèn)真、仔細(xì),貨單一致。能按要求對(duì)物品進(jìn)行檢查驗(yàn)收, 10分

6、經(jīng)常檢查庫(kù)存物品,保持通風(fēng)、保證庫(kù)房衛(wèi)生清潔。10分

10、完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。10分

11、本考核細(xì)則總分100分,每月考核一次,根據(jù)得分乘以月工作量獎(jiǎng)再除以100即為其當(dāng)月工作量獎(jiǎng)。

12、本考核得分與年終考核掛鉤。

1員工日后調(diào)薪、晉升提供最原始之憑證;目的是鼓勵(lì)倉(cāng)管員的工作熱情。

2、本考核扣分只對(duì)每項(xiàng)進(jìn)行扣完為止,不跨項(xiàng)增分或扣分。

3、此考核滿分為100分,淡季總分值為300元,旺季總分值500元。

4、以上考核細(xì)則先試行三個(gè)月。?

生產(chǎn)計(jì)劃部

2011-3-3

副班主任崗位職責(zé)及考核細(xì)則篇二

1、自擔(dān)任教師工作以來?yè)?dān)任班主任年限較少(未擔(dān)任班主任職務(wù))的青年教師;(擔(dān)任教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)等一定行政職務(wù)的除外)。

2、副班主任必須是任職班級(jí)的科任教師;。

3、副班主任的任職由校長(zhǎng)室和政教處統(tǒng)籌考慮與安排,經(jīng)主管校長(zhǎng)批準(zhǔn)后確定;。

4、副班主任在其任職過程中的工作實(shí)績(jī)將作為其以后是否被聘任班主任一職的主要依據(jù)。

副班主任的基本工作任務(wù)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德和心理品質(zhì)教育,協(xié)助班主任開展班級(jí)工作,與班主任合作并獨(dú)立承擔(dān)班主任的部分職責(zé)和任務(wù)。

1、參加制定班級(jí)工作計(jì)劃,參加班主任會(huì)議或副班主任會(huì)議,在班主任的指導(dǎo)下,按班級(jí)工作計(jì)劃的內(nèi)容和要求開展班級(jí)工作。

2、向?qū)W生進(jìn)行政治思想教育、道德和心理品質(zhì)教育、培養(yǎng)良好的文明行為教育,每學(xué)期找學(xué)生個(gè)別談話不少于10人次,并獨(dú)立組織和主持1—2次主題班會(huì),協(xié)助班主任組織和參加學(xué)校、年級(jí)和班級(jí)活動(dòng)。

3、參與班級(jí)日常管理,協(xié)助建立和完善班級(jí)常規(guī)。能獨(dú)立主持并召開二次以上班委(或團(tuán)支委)會(huì)議,指導(dǎo)班委會(huì)和團(tuán)支部工作,側(cè)重做好團(tuán)支部的建設(shè)工作。

4、教育、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)活動(dòng),活動(dòng)期間應(yīng)協(xié)助班主任到場(chǎng)參與組織、管理工作。

5、能經(jīng)常到學(xué)生的宿舍區(qū),指導(dǎo)學(xué)生做好宿舍內(nèi)務(wù)工作,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

6、主管每周的體育活動(dòng),做到有計(jì)劃有組織。

7、聯(lián)系本班學(xué)生家長(zhǎng),爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)方面配合,共同做好學(xué)生的教育工作。隨班參加家長(zhǎng)會(huì),并配合班主任向家長(zhǎng)介紹本班學(xué)生情況。

8、協(xié)助班主任做好本班學(xué)生思想品德考評(píng)工作,撰寫部分學(xué)生的思想品德評(píng)語。

9、努力學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)校德育工作和班集體建設(shè)的理論,積極實(shí)踐,認(rèn)真探索,每學(xué)年撰寫一篇有關(guān)班級(jí)工作和學(xué)校德育工作的論文。

10、班主任出差、事假時(shí),副班主任履行班主任職責(zé)。

1、副班主任應(yīng)有相應(yīng)的班級(jí)工作情況記錄,每學(xué)期由政教處、年級(jí)組根據(jù)情況記錄及召開學(xué)生座談會(huì)、班主任會(huì)議等,對(duì)副班主任工作進(jìn)行考核。

2、在副班主任任職期間,對(duì)態(tài)度認(rèn)真、班級(jí)工作努力、且基本能獨(dú)立承擔(dān)班級(jí)工作的副班主任,學(xué)校將予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì),在教師年度考核中給予優(yōu)先考慮。

3、符合副班主任任職條件,而不愿承擔(dān)副班主任工作,或基本上未履行副班主任職責(zé)的教師,除和學(xué)??己藪煦^外,原則上在以后的聘任工作中不得聘為班主任。

副班主任崗位職責(zé)及考核細(xì)則篇三

工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布副班主任崗位職責(zé)及考核細(xì)則,更多副班主任崗位職責(zé)及考核細(xì)則相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作,提高年輕教師的教育教學(xué)素質(zhì),同時(shí)也為了優(yōu)化班主任的隊(duì)伍結(jié)構(gòu),形成較為有效的班主任隊(duì)伍后備力量培養(yǎng)機(jī)制,經(jīng)校長(zhǎng)室研究決定實(shí)行副班主任制度。

一、副班主任聘任的條件和方法。

1、自擔(dān)任教師工作以來?yè)?dān)任班主任年限較少(未擔(dān)任班主任職務(wù))的青年教師;(擔(dān)任教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)等一定行政職務(wù)的除外)。

3、副班主任的任職由校長(zhǎng)室和政教處統(tǒng)籌考慮與安排,經(jīng)主管校長(zhǎng)批準(zhǔn)后確定;

4、副班主任在其任職過程中的工作實(shí)績(jī)將作為其以后是否被聘任班主任一職的主要依據(jù)。

二、副班主任的基本任務(wù)。

副班主任的.基本工作任務(wù)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德和心理品質(zhì)教育,協(xié)助班主任開展班級(jí)工作,與班主任合作并獨(dú)立承擔(dān)班主任的部分職責(zé)和任務(wù)。

1、參加制定班級(jí)工作計(jì)劃,參加班主任會(huì)議或副班主任會(huì)議,在班主任的指導(dǎo)下,按班級(jí)工作計(jì)劃的內(nèi)容和要求開展班級(jí)工作。

2、向?qū)W生進(jìn)行政治思想教育、道德和心理品質(zhì)教育、培養(yǎng)良好的文明行為教育,每學(xué)期找學(xué)生個(gè)別談話不少于10人次,并獨(dú)立組織和主持1—2次主題班會(huì),協(xié)助班主任組織和參加學(xué)校、年級(jí)和班級(jí)活動(dòng)。

3、參與班級(jí)日常管理,協(xié)助建立和完善班級(jí)常規(guī)。能獨(dú)立主持并召開二次以上班委(或團(tuán)支委)會(huì)議,指導(dǎo)班委會(huì)和團(tuán)支部工作,側(cè)重做好團(tuán)支部的建設(shè)工作。

4、教育、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)活動(dòng),活動(dòng)期間應(yīng)協(xié)助班主任到場(chǎng)參與組織、管理工作。

5、能經(jīng)常到學(xué)生的宿舍區(qū),指導(dǎo)學(xué)生做好宿舍內(nèi)務(wù)工作,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

6、主管每周的體育活動(dòng),做到有計(jì)劃有組織。

7、聯(lián)系本班學(xué)生家長(zhǎng),爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)方面配合,共同做好學(xué)生的教育工作。隨班參加家長(zhǎng)會(huì),并配合班主任向家長(zhǎng)介紹本班學(xué)生情況。

8、協(xié)助班主任做好本班學(xué)生思想品德考評(píng)工作,撰寫部分學(xué)生的思想品德評(píng)語。

9、努力學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)校德育工作和班集體建設(shè)的理論,積極實(shí)踐,認(rèn)真探索,每學(xué)年撰寫一篇有關(guān)班級(jí)工作和學(xué)校德育工作的論文。

10、班主任出差、事假時(shí),副班主任履行班主任職責(zé)。

1、副班主任應(yīng)有相應(yīng)的班級(jí)工作情況記錄,每學(xué)期由政教處、年級(jí)組根據(jù)情況記錄及召開學(xué)生座談會(huì)、班主任會(huì)議等,對(duì)副班主任工作進(jìn)行考核。

2、在副班主任任職期間,對(duì)態(tài)度認(rèn)真、班級(jí)工作努力、且基本能獨(dú)立承擔(dān)班級(jí)工作的副班主任,學(xué)校將予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì),在教師年度考核中給予優(yōu)先考慮。

3、符合副班主任任職條件,而不愿承擔(dān)副班主任工作,或基本上未履行副班主任職責(zé)的教師,除和學(xué)??己藪煦^外,原則上在以后的聘任工作中不得聘為班主任。

校長(zhǎng)室。

xx年年9月。

副班主任崗位職責(zé)及考核細(xì)則篇四

班主任是班級(jí)工作的具體組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,是溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)教育的樞紐。其工作質(zhì)量的好壞直接影響著學(xué)生的成長(zhǎng)和學(xué)校的教育質(zhì)量。下文是班主任考核細(xì)則,歡迎進(jìn)行閱讀!

一、指導(dǎo)思想。

班主任是班級(jí)工作的具體組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,是溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)教育的樞紐。其工作質(zhì)量的好壞直接影響著學(xué)生的成長(zhǎng)和學(xué)校的教育質(zhì)量。班主任隊(duì)伍是學(xué)生思想道德教育的主力軍。為全面落實(shí)素質(zhì)教育,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任工作的專業(yè)化水平,發(fā)揮班主任在班級(jí)教育管理中的主導(dǎo)作用,充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,促進(jìn)班級(jí)管理工作的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,并為班主任聘任、評(píng)優(yōu)及發(fā)放班主任績(jī)效獎(jiǎng)提供依據(jù),特制定本細(xì)則。

二、考核組成員:

組長(zhǎng):張棟。

副組長(zhǎng):薛小平、羅鵬程。

2.學(xué)校考核組考核分為班主任常規(guī)工作考核和班級(jí)工作實(shí)績(jī)考核。

3.班主任常規(guī)工作考核采用得分制和扣分制相結(jié)合的方法,班級(jí)工作實(shí)績(jī)考核分是班級(jí)綜合考核分。

4.班主任考核最終得分=(班主任常規(guī)工作考核分+班級(jí)工作實(shí)績(jī)考核分)。

1、能及時(shí)制訂和實(shí)施本學(xué)期班隊(duì)。

工作計(jì)劃。

并按時(shí)上交者得10分,遲交者扣4分,不交者扣10分,未按計(jì)劃實(shí)施的酌情扣分。

2、能認(rèn)真上好班隊(duì)課,每學(xué)期不得少于8次,每舉行一次得1分。認(rèn)真上好每月一節(jié)的主題班隊(duì)課,主題班隊(duì)課時(shí)間低段不得少于30分鐘,高段不得少于35分鐘,主題班隊(duì)課要求主題明確、內(nèi)容豐富、形式新穎、有完整方案、學(xué)生參與率高,每上好一節(jié)主題班隊(duì)課得5分。優(yōu)質(zhì)班隊(duì)課評(píng)比獲校級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)的分別得3分、2分、1分。本項(xiàng)滿分10分。(以學(xué)校檢查和班隊(duì)活動(dòng)記錄為依據(jù))。

3、每天能進(jìn)行對(duì)學(xué)生思想道德教育或安全教育,并及時(shí)做好記錄,每學(xué)期談話記錄至少20次,每次得一分。本項(xiàng)滿分為20分。(以學(xué)校抽查和班級(jí)談話記錄為依據(jù))。

4、經(jīng)常和學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,每學(xué)期對(duì)50%的學(xué)生作一次家訪、電訪或家長(zhǎng)書面聯(lián)系一次,并做好家訪記錄,全學(xué)期最多得分不超過10分,家訪率尚未達(dá)到要求的酌情扣分。(以學(xué)校檢查家訪記錄為依據(jù))。

5、每周一的升國(guó)旗儀式,能認(rèn)真組織學(xué)生參加并做到紀(jì)律嚴(yán)明、秩序井然,少先隊(duì)員敬隊(duì)禮、肅立、學(xué)生齊唱國(guó)歌,每次的課間操認(rèn)真組織,做到隊(duì)列整齊、動(dòng)作有力、到位、合拍。每次學(xué)生達(dá)不到要求的扣1分,滿分15分。(以值周班級(jí)檢查為依據(jù))。

6、能做好對(duì)班干部的選拔、培養(yǎng)和指導(dǎo)工作,經(jīng)常了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng)情況。每月至少能組織一次班級(jí)學(xué)生干部會(huì)議的得10分,每缺一次扣2分。本項(xiàng)滿分為10分。(以班干部會(huì)議記錄為依據(jù))。

7、能積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)集體活動(dòng)。滿分20分,缺一次扣1分,組織不當(dāng)扣1分,活動(dòng)效果差扣1分。

8、按規(guī)定發(fā)放告家長(zhǎng)書和回收好有關(guān)回執(zhí)得10分,每一次得1分,缺一次扣1分,發(fā)放不按時(shí)的扣1分,回收不及時(shí)的扣1分。(以檢查結(jié)果為依據(jù))。

9、家長(zhǎng)會(huì)每學(xué)期召開1—2次,家長(zhǎng)到會(huì)率必須在75%以上,并做到有計(jì)劃有安排,家長(zhǎng)到會(huì)率在70%——74%的扣2分,在70%以下的扣5分,無。

講話稿。

的扣5分,滿分10分。(以學(xué)校檢查為依據(jù))。

10、認(rèn)真記錄班主任手冊(cè)。具體、完整的得10分,不具體的扣5分,無記載不得分。(以檢查結(jié)果為依據(jù))。

11、班主任能認(rèn)真反思、不斷探索,及時(shí)撰寫階段性或?qū)W期班主任。

工作總結(jié)。

并按時(shí)上交者得2分遲交者扣2分不交者扣5分。

12、能積極撰寫班集體建設(shè)或其他德育論文(20分),德育論文縣級(jí)獲獎(jiǎng)或發(fā)表的得4分,縣級(jí)交流的得5分;德育論文市級(jí)發(fā)表、獲獎(jiǎng)的得8分,,市級(jí)交流的得10分,省級(jí)及以上獲獎(jiǎng)或發(fā)表的得20分,交流的得25分。45周歲及以上教師能積極撰寫班集體建設(shè)或其他德育論文并上交學(xué)校德育處(打印稿)得2分。

13、能科學(xué)、規(guī)范管理班級(jí),有切合班級(jí)實(shí)際的班規(guī)、班風(fēng)或?qū)W風(fēng),目標(biāo)明確,所帶班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)好的得30分,所帶班級(jí)班風(fēng)差,班級(jí)混亂的扣15分,無班規(guī)、班風(fēng)、班級(jí)目標(biāo)(班級(jí)遠(yuǎn)、中、近目標(biāo)需在教室醒目位置張掛)的各扣3分。

14、班主任工作資料積累20分,要求資料齊全,記載詳細(xì),包裝新穎,欄目新鮮。期末把所有資料裝入班集體建設(shè)資料盒,學(xué)校德育處根據(jù)學(xué)校制定的班集體建設(shè)資料指標(biāo)進(jìn)行檢查,缺一項(xiàng)扣2分。

五、班級(jí)工作實(shí)績(jī)考核內(nèi)容:(滿分為200分)。

1、學(xué)生日常行為規(guī)范良好得30分,班級(jí)學(xué)生出現(xiàn)打架、小偷小摸、樓上往下扔雜物、亂扔紙屑、樓梯間奔跑或推來撞去、進(jìn)游戲機(jī)室、進(jìn)網(wǎng)吧、常到河(湖)邊玩耍等違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象的,每人次扣1分。學(xué)生有拾金不昧、主動(dòng)撿紙屑、維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)等良好風(fēng)尚的每人次加1分。(以學(xué)校行政值日和班級(jí)值日崗檢查為依據(jù))。

2、學(xué)生愛護(hù)課桌板凳、門窗、墻壁、花草樹木等公共財(cái)物得10分,若有損壞公物現(xiàn)象的扣5分,有攀假山、損壞花草樹木的每人次扣1分,情節(jié)嚴(yán)重的不得分。(以學(xué)??倓?wù)處檢查為依據(jù))。

3、班級(jí)無發(fā)生偶發(fā)事故得25分,一旦班級(jí)學(xué)生出現(xiàn)事故但班主任教師平時(shí)教育到位的扣5分,屬責(zé)任事故的班主任考核一票否決,雖不屬責(zé)任事故但班內(nèi)學(xué)生出現(xiàn)重大事故的,班主任考核不能評(píng)為優(yōu)秀。

4、教室布置(15分):要求做到教室布置個(gè)性化,激勵(lì)用語規(guī)范化,文具擺放條理化,潔具放置隱蔽化,“三表”懸掛合理化,教室周圍清潔化。教室布置評(píng)比獲一等獎(jiǎng)得4分,二等獎(jiǎng)得2分。(以學(xué)校檢查評(píng)比結(jié)果為依據(jù))。

5、展示平臺(tái)、

黑板報(bào)。

(20分):按規(guī)定三周出一期。一學(xué)期必須出4期得12分,少于4期的不能得分,缺一期扣1分。展示平臺(tái)、黑板報(bào)評(píng)比獲校一等獎(jiǎng)得4分,二等獎(jiǎng)得2分,展示平臺(tái)、黑板報(bào)文字或內(nèi)容出現(xiàn)差錯(cuò)的酌情扣分。(以學(xué)校檢查結(jié)果為依據(jù))。

6、學(xué)生獲獎(jiǎng):(滿分30分)班級(jí)學(xué)生(個(gè)人)參加縣級(jí)及以上競(jìng)賽并獲獎(jiǎng)(或習(xí)作在縣級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表),班主任本人指導(dǎo)的每人次得3分、6分、8分。班主任指導(dǎo)的學(xué)生通訊報(bào)道在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)表的每篇得0.5分。校級(jí)各種活動(dòng)競(jìng)賽班級(jí)團(tuán)體名次獲年級(jí)段前2名分別得4分、2分。不同獎(jiǎng)項(xiàng)可累計(jì),同一獎(jiǎng)項(xiàng)以最高獎(jiǎng)統(tǒng)計(jì)。得分依據(jù):以公布競(jìng)賽結(jié)果和文件為準(zhǔn)。

7、能有效組織實(shí)施課外文體活動(dòng),陽(yáng)光體育活動(dòng),書香校園活動(dòng),各班圖書角要充分利用并要有記載。要積極主動(dòng)配合學(xué)校組織學(xué)生文藝體育訓(xùn)練工作。滿分20分。達(dá)不到要求的酌情扣分。

1、班主任考核等第的確定。班主任考核等第采用達(dá)標(biāo)制的方法確定,85—100為優(yōu)秀,75—84為良好,65—74為合格,55—64為基本合格,55以下為不合格。

2、班主任考核等第的調(diào)整:一學(xué)期內(nèi)由于客觀原因造成班主任考核成績(jī)總體偏低的,可酌情作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

3、班主任考核獎(jiǎng)發(fā)放:每月班主任考核結(jié)果等第暫定為優(yōu)秀的每月獎(jiǎng)120元,良好的每月獎(jiǎng)100元,合格的每月獎(jiǎng)80元,基本合格70元,不合格不發(fā)考核獎(jiǎng)。不合格的酌情降低班主任工作量系數(shù)。考核獎(jiǎng)一學(xué)期一般按五個(gè)月計(jì)算發(fā)放。

4、獲優(yōu)秀班集體稱號(hào)的,國(guó)家級(jí)的獎(jiǎng)100元,省級(jí)的獎(jiǎng)80元,市級(jí)的獎(jiǎng)60元,縣級(jí)的獎(jiǎng)40元。

5、班主任有以下情形之一的,考核實(shí)行一票否決制,學(xué)校將不發(fā)放學(xué)期考核獎(jiǎng),并酌情降低班主任工作量系數(shù)。

(1)不能經(jīng)常深入班級(jí)、深入學(xué)生,不關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,學(xué)生、家長(zhǎng)意見較大者。

(2)因失職、瀆職造成班級(jí)較大事故或?qū)Π嗉?jí)學(xué)生中出現(xiàn)的違紀(jì)行為教育處理不力者。

(3)因工作不努力、不負(fù)責(zé)而導(dǎo)致班風(fēng)、學(xué)風(fēng)差或不服從學(xué)校安排而導(dǎo)致工作無法開展者。

(4)有體罰或變相體罰學(xué)生的行為者。

(5)某些常規(guī)管理指標(biāo)尚未完成者,經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)提醒一次后仍未完成的。

副班主任崗位職責(zé)及考核細(xì)則篇五

一、指導(dǎo)思想:

依據(jù)幼兒園績(jī)效考核方案,在規(guī)范執(zhí)行《幼兒園一日保教常規(guī)細(xì)則》的基礎(chǔ)上,為調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性,增強(qiáng)班主任在一日保教常規(guī)管理中的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),從而規(guī)范教師行為。特?cái)M定以下考核方案。

二、執(zhí)行部門:教務(wù)處、教科室。

三、考核辦法:

1.教務(wù)處、教科室每周對(duì)各班常規(guī)管理抽查1次,并提供考核結(jié)果,每月匯總考核評(píng)分,報(bào)園長(zhǎng)室審批,按等級(jí)給予津貼發(fā)放。

2.根據(jù)班主任一日保教常規(guī)考核標(biāo)準(zhǔn),違反考核標(biāo)準(zhǔn)按要求扣分。

四、考核內(nèi)容及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

考核項(xiàng)目。

滿分。

得分情況。

晨間鍛煉。

按照幼兒一日活動(dòng)安排表認(rèn)真組織晨間活動(dòng),室內(nèi)活動(dòng)時(shí)一位教師熱情接待幼兒和家長(zhǎng),一人參與幼兒游戲,不坐在電腦前;組織戶外活動(dòng)需在規(guī)定時(shí)間(8:00)到達(dá)指定地點(diǎn),兩位教師分頭關(guān)注幼兒活動(dòng),不聚集、不閑談、不離崗。不按時(shí)或不認(rèn)真組織指導(dǎo),一次扣1分。

5

早操及晨間談話。

兩位教師帶操,面帶笑容,關(guān)注幼兒,不穿高跟鞋。按照周計(jì)劃安排表按時(shí)組織談話活動(dòng)。違規(guī)一次扣1分。

5

幼兒午睡。

認(rèn)真組織幼兒午睡,加強(qiáng)巡視,被子必須根據(jù)季節(jié)蓋到位,教師不得做私活、不得吃零食、不得離崗、不得坐被窩。2:20其他工作人員到崗。

幼兒起床入廁需有教師跟隨管理。一項(xiàng)一次不符合要求扣1分。

5

活動(dòng)組織。

嚴(yán)格遵守保教活動(dòng)具體要求,按計(jì)劃按課表認(rèn)真組織各種活動(dòng),不私自調(diào)課、代課。做到超周備課、按要求規(guī)范備課。不得過于簡(jiǎn)單化,二次備課、課后反思按要求完成。提前一天準(zhǔn)備好教學(xué)具、范例適宜,幼兒活動(dòng)組織井然有序。違反教學(xué)常規(guī)一次扣2分。

10。

離園準(zhǔn)備。

做好幼兒整理工作,組織好幼兒離園。離園前不組織活動(dòng),幼兒著裝不整齊,離園時(shí)教室混亂,一次扣1分。

5

關(guān)心幼兒。

關(guān)心幼兒一日生活,保證入園人數(shù),不體罰或變相體罰幼兒。發(fā)現(xiàn)一次扣2分,造成嚴(yán)重后果取消考核獎(jiǎng)。

5

班級(jí)環(huán)境。

互動(dòng)式墻飾體現(xiàn)主題實(shí)施過程,班級(jí)環(huán)境要能體現(xiàn)幼兒園特色和班級(jí)特色,無體現(xiàn)、無變化、不整齊、不干凈、一次扣1分。

5

游戲活動(dòng)。

教師根據(jù)主題和幼兒園特色創(chuàng)設(shè)豐富多樣的游戲區(qū)域,區(qū)域活動(dòng)材料準(zhǔn)備充分、投放及時(shí),區(qū)域布局合理。幼兒游戲時(shí)能根據(jù)自己意愿使用入?yún)^(qū)卡自選游戲,兩位教師能做到認(rèn)真參加、積極指導(dǎo)。教師需根據(jù)主題及幼兒興趣,及時(shí)撤換、增補(bǔ)、更新活動(dòng)材料,適時(shí)調(diào)整區(qū)域。游戲材料添置和更換及時(shí),每月不少于1次。執(zhí)行不到位一次扣1分。

10。

完成任務(wù)。

按時(shí)按質(zhì)完成幼兒園、年級(jí)組任務(wù),不準(zhǔn)時(shí)一次扣1分,不完成一次扣2分。

5

家園聯(lián)系。

密切家園聯(lián)系,每月初及時(shí)更換家長(zhǎng)園地內(nèi)容,未經(jīng)孩子監(jiān)護(hù)人同意教師不得擅自讓其他人接走幼兒。造成后果者視情節(jié)輕重進(jìn)行處罰。正確處理好與家長(zhǎng)的關(guān)系。如因方式方法不當(dāng)引起家長(zhǎng)反響或投訴,經(jīng)查實(shí)一次扣2分。

10。

五、備注:

1.班主任在一日活動(dòng)中應(yīng)嚴(yán)格按要求開展各項(xiàng)活動(dòng)。

2.月考核結(jié)果作為班主任績(jī)效津貼發(fā)放的依據(jù)。

副班主任崗位職責(zé)及考核細(xì)則篇六

(1)少先隊(duì)活動(dòng)課、安全教育課按課表上:有版面,有主持,有內(nèi)容,有小結(jié)。(每項(xiàng)1分)(10+10分)檢查時(shí)若沒有開展,按零分計(jì)算。

(2)各種計(jì)劃、總結(jié)、方案、記錄等按時(shí)上交,內(nèi)容符合本班特點(diǎn)。(10分)

(3)黑板報(bào):每月按通知更換完畢,同年級(jí)相比,評(píng)選一二三等獎(jiǎng)。10、8、6、檢查時(shí)沒有完成為零分。(10分)

(4)路隊(duì):隊(duì)列整齊,紅領(lǐng)巾佩戴整齊,無學(xué)生中途下隊(duì),追逐打鬧現(xiàn)象。放學(xué)要舉班牌。送隊(duì)教師要將學(xué)生送至指定位置。各班不允許私自提前放學(xué)。班牌如有損壞請(qǐng)兩天內(nèi)報(bào)修。(每項(xiàng)一次一分,共20分)

(1)衛(wèi)生:班級(jí)衛(wèi)生:教室衛(wèi)生和清潔區(qū)衛(wèi)生保持干凈整潔。個(gè)人衛(wèi)生:衣服、手、臉干凈、書包、抽屜。(每月臨時(shí)抽查至少2次。抽查時(shí)間分別是早上或中午預(yù)備鈴時(shí);或中午、下午放學(xué)時(shí))。

(2)紀(jì)律:學(xué)生在校園內(nèi)不追逐打鬧,不攀爬樓梯、窗戶等,不在走廊做危險(xiǎn)動(dòng)作。上下樓梯靠右行,不滑樓梯,不在樓梯上打鬧。大型集合不亂說話,保持會(huì)場(chǎng)安靜、校外集合點(diǎn)干凈、有秩序。

(3)清校:中午、下午放學(xué)及時(shí)讓學(xué)生回家。中午12:00、下午4:20執(zhí)勤學(xué)生開始清校,如有未離校者一人一分。(有老師在除外)

(4)校外站隊(duì):按時(shí)到校,在校外站隊(duì),不亂丟垃圾,不在路上和集合點(diǎn)亂跑或者去小賣部、路邊買東西。

補(bǔ)充說明:所有要求學(xué)生做到的都在抽查范圍。以上各項(xiàng)如有違紀(jì)現(xiàn)象,每項(xiàng)或每人次扣1分。

班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理范圍:

(1)教師個(gè)人代表學(xué)校參加區(qū)里活動(dòng)積3分,參加市里活動(dòng)5分。班級(jí)代表學(xué)校參加區(qū)比賽5分。參加市里比賽8分。獲得榮譽(yù)按學(xué)???jī)效考核憑證書累計(jì)加分。

(2)對(duì)于比賽性質(zhì)的活動(dòng),按等級(jí)積分。(積分分值為:10分——5分)

(3)大掃除:包干區(qū)內(nèi)無雜物、垃圾、勞動(dòng)工具、桌凳擺放整齊,門窗關(guān)閉(臨時(shí)通知)少先隊(duì)干部檢查,依據(jù)記錄加分。(10分——5分)

(1)(2)固定值加分:班級(jí)人數(shù)45(40)為基數(shù)5分,多一個(gè)人加0.5分。

中國(guó)清朝于1904年1月13日公布的《奏定學(xué)堂章程》中規(guī)定,小學(xué)“各學(xué)級(jí)置本科正教員一人”,“通教各科目”,“任教授學(xué)生之功課,且掌所屬之職務(wù)”。由一個(gè)教師擔(dān)任一個(gè)學(xué)級(jí)的`全部學(xué)科或主要學(xué)科的教學(xué)制度,稱為學(xué)級(jí)擔(dān)任制,簡(jiǎn)稱級(jí)任制。負(fù)責(zé)一個(gè)學(xué)級(jí)全部或主要學(xué)科的教學(xué)工作和組織管理工作的教師為級(jí)任教師。到中華民國(guó)時(shí)期,1932年才規(guī)定中學(xué)實(shí)行級(jí)任制。1938年又把中學(xué)的級(jí)任制改為導(dǎo)師制,負(fù)責(zé)班級(jí)組織教育工作的教師稱級(jí)任導(dǎo)師。中華人民共和國(guó)成立后,繼承老解放區(qū)的傳統(tǒng),學(xué)習(xí)蘇聯(lián)教育經(jīng)驗(yàn),在中小學(xué)里一律設(shè)置班主任。

副班主任崗位職責(zé)及考核細(xì)則篇七

3、車間未按照生產(chǎn)計(jì)劃排產(chǎn)(扣5分);。

4、車間當(dāng)日出勤情況未統(tǒng)計(jì)上報(bào)(扣2分);。

5、未進(jìn)行耗料計(jì)算(扣2分);。

6、材料浪費(fèi)嚴(yán)重(扣2分);。

7、可用余料未重新入庫(kù)(扣1分);。

9、故意涂改生產(chǎn)記錄(扣5分);。

10、產(chǎn)成品未按時(shí)入庫(kù)(扣3分);。

11、未統(tǒng)計(jì)且提報(bào)車間生產(chǎn)日?qǐng)?bào)表(扣5分);。

12、交貨耽誤交期(扣15分);。

副班主任崗位職責(zé)及考核細(xì)則篇八

3、外加工件檢驗(yàn)問題未記錄未報(bào)告(扣3分);。

4、未拒絕且報(bào)告不符合規(guī)定的原輔材料(扣1分);。

5、作業(yè)過程中發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤未立即停止并報(bào)告(扣1分);。

6、出現(xiàn)質(zhì)量問題未停工、未報(bào)告、未制止、未檢舉(扣2分);。

7、加工件出現(xiàn)質(zhì)量問題(扣1分);。

8、首件未檢驗(yàn)導(dǎo)致批量錯(cuò)誤(扣10分);。

9、不合格品未按標(biāo)識(shí)區(qū)分?jǐn)[放(扣2分);。

10、不合格品未按要求處置(扣1分);。

11、成品出現(xiàn)批量質(zhì)量問題(扣10分);。

12、成品出現(xiàn)重大質(zhì)量問題(扣15分);。

13、檢驗(yàn)記錄不全不實(shí)(扣5分);。

14、客戶質(zhì)量投訴(扣5分);。

15、出現(xiàn)質(zhì)量問題索賠(扣20分,按索賠金額另行計(jì)算罰款)。

副班主任崗位職責(zé)及考核細(xì)則篇九

為倡導(dǎo)學(xué)生干部的“責(zé)任、協(xié)作、競(jìng)爭(zhēng)”意識(shí),激勵(lì)學(xué)生干部在“三自”教育中的主動(dòng)性與積極性,依據(jù)《浙江工商大學(xué)學(xué)生綜合測(cè)評(píng)辦法》,為規(guī)范學(xué)生干部德育加分,特制定本辦法。

1、考核對(duì)象:任職時(shí)間滿一學(xué)期及以上的`學(xué)生干部,包括黨支部委員、團(tuán)總支委員、學(xué)生會(huì)副部長(zhǎng)及以上干部,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)副部長(zhǎng)及以上干部;甲級(jí)社團(tuán)部長(zhǎng)及以上干部,乙級(jí)社團(tuán)副社長(zhǎng)及以上干部;各班班團(tuán)委;以上機(jī)構(gòu)及人員名單均需在團(tuán)總支備案。

2、考核方法:各學(xué)生干部須在任職前上交工作職責(zé),學(xué)院團(tuán)總支將作為考核參照。各學(xué)生干部均需開會(huì)述職,評(píng)議人員需2/3以上到場(chǎng)方為有效。黨支部委員由該支部黨員評(píng)議,團(tuán)總支委員由各班團(tuán)干部評(píng)議,學(xué)生會(huì)干部由學(xué)生會(huì)全體成員及各班班長(zhǎng)評(píng)議,社聯(lián)干部由各社團(tuán)干部評(píng)議,社團(tuán)干部由該社社員評(píng)議,班團(tuán)干部由班級(jí)同學(xué)評(píng)議。

以打分的方式評(píng)議。優(yōu)秀10~9分,良好8~7分,合格6~5分,4分以下為不合格。評(píng)議結(jié)束后,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,計(jì)算平均分為評(píng)議結(jié)果。評(píng)議結(jié)果將作為考核的重要參照。

3、加分原則:學(xué)生干部的加分必須嚴(yán)格掌握,真正地與班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)創(chuàng)建活動(dòng)成績(jī)掛鉤,與學(xué)生干部在班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)創(chuàng)建活動(dòng)中的表現(xiàn)及實(shí)績(jī)掛鉤,與年度工作考核結(jié)果掛鉤。

4、加分細(xì)則:

(1)凡黨支部、團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)干部年度考核定為優(yōu)秀。

(2)凡班級(jí)被評(píng)為學(xué)風(fēng)特優(yōu)班或2次被評(píng)為優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的。

(3)凡所在班級(jí)被評(píng)為學(xué)風(fēng)特優(yōu)班或2次被評(píng)為優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的,

(1)凡所在班級(jí)1次被評(píng)為優(yōu)良學(xué)風(fēng)班或優(yōu)秀團(tuán)支部的。

(1)凡所在班級(jí)未評(píng)上優(yōu)良學(xué)風(fēng)班或?qū)W風(fēng)特優(yōu)班的。

以下情況其班干部德育加分不得超過3(10)分。

(1)在班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)評(píng)比中,連續(xù)兩次列于最后三名的班級(jí)的學(xué)生干部。

(2)學(xué)生干部所在寢室有同學(xué)作弊的(若是學(xué)生干部有考試作弊等違反校紀(jì)校規(guī)行為,一律不再加分)。

注:同一時(shí)間段同時(shí)擔(dān)任幾個(gè)職務(wù)的不累計(jì)加分,計(jì)最高分,不同時(shí)間擔(dān)任不同職務(wù)的可累計(jì)加分。

5、本辦法自發(fā)布之日開始執(zhí)行,由學(xué)辦負(fù)責(zé)解釋。

食品與生物工程學(xué)院團(tuán)總支。

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