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領(lǐng)導(dǎo)班子作風建設(shè)方面存在的問題整改措施(實用13篇)
  • 時間:2023-11-13 09:52:48
  • 小編:WANGZX
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2023-11-13 09:52:48    小編:WANGZX

通過總結(jié),我們可以更好地分析和評估工作和學習的成果??偨Y(jié)應(yīng)該重點突出對重要問題的解決或進展。通過閱讀總結(jié)范文,我們能夠了解到一些流行的總結(jié)寫作技巧。

領(lǐng)導(dǎo)班子作風建設(shè)方面存在的問題整改措施篇一

十總轉(zhuǎn)運站作風效能建設(shè)整改措施十總轉(zhuǎn)運站認真開展“責任比黃金更重要”大討論,以進一步強化責任意識,推進效能建設(shè)大提升,為科學發(fā)展,保護耕地,使十總轉(zhuǎn)運站全面工作適應(yīng)新形勢管理要求。現(xiàn)就2014年十總轉(zhuǎn)運站作風效能整改措施制定如下:。

一、加強學習,增強責任意識。

認真學習《責任比黃金更重要》、《你為誰工作》、《自動自發(fā)》等書目,通過不斷學習,加強宣傳,增強責任。深入開展“責任比黃金更重要”大討論,切實解決好“為誰干、干什么、怎么干”等問題,使所里每一位同志做到能做事、做成事、做好事、不出事。全站以開展了爭創(chuàng)文明滿意基層站所,爭創(chuàng)服務(wù)工作先進,行風作風建設(shè)先進等活動。以標準更高,要求更嚴,推進效能建設(shè)大提高。

二、轉(zhuǎn)變職能,履行職責。

要求全站同志在樹立保護第一的基礎(chǔ)上,還要認真貫徹全心全意為人民服務(wù)的宗旨,服務(wù)經(jīng)濟建設(shè),服務(wù)人民群眾,在工作中嚴格遵守首問負責制,過錯責任追究制,業(yè)務(wù)限時辦結(jié)制等各項規(guī)章制度,全力打造“直達式”“零距離”服務(wù),牢固樹立“您的滿意,我的責任”意識。

三、愛崗敬業(yè),爭先創(chuàng)優(yōu)。

積極組織全站同志開展敬業(yè)爭先創(chuàng)優(yōu)活動,樹立良好的。

學習氣氛,開展多種形式的業(yè)務(wù)競賽,并組織大家參加各類培訓(xùn)。鼓勵大家互相研討,不斷提高自身的素質(zhì),樹立以站為家,以站為榮,人人創(chuàng)先,個個爭優(yōu)的思想,建一流環(huán)衛(wèi)隊伍。

四、不驕不躁,創(chuàng)新進位。

自成立以來我站獲得了一些榮譽,我們要不驕不躁,組織人員開展科研活動,及時交流經(jīng)驗,積極撰寫學術(shù)論文,爭取做到百尺竿頭更進一步。特別是面對上級的一些新要求,如何去認真學習貫徹,根據(jù)完善體制,提高素質(zhì)活動的深入,不斷探索,不斷創(chuàng)新。

5、開門納諫,接受監(jiān)督。

我們除了將各項制度上墻公示,認真執(zhí)行好以外,還接受來自各方面的監(jiān)督,首先要發(fā)放便民服務(wù)卡,公示我們便民服務(wù)內(nèi)容,召開行風監(jiān)督員會議,傾聽社會建議,走出去,到服務(wù)單位面對面交談,聽取批評建議。通過整改使環(huán)衛(wèi)事業(yè)有新的提高,更加履行好“雙?!毙袆?,服務(wù)好人民群眾,服務(wù)好全社會。

領(lǐng)導(dǎo)班子作風建設(shè)方面存在的問題整改措施篇二

一、指導(dǎo)思想。

全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神,深入貫徹總書記系列重要講話精神,按照中央紀委和省委部署,全面從嚴治黨為主線,以深化責任落實和壓力傳導(dǎo)為重點,以追責問責為抓手,保持政治定力,堅持德規(guī)依賴,深化標本兼治,著力營造良好的政治生態(tài)環(huán)境,為水利事業(yè)全面深化改革提供強大的政治保證。

二、參與范圍。

市直水利系統(tǒng)各級黨組織。

三、目標任務(wù)。

四、工作的重點。

(二)嚴肅政治紀律和組織紀律。市直水利系統(tǒng)各級黨組織應(yīng)自覺承擔執(zhí)行和維護政治紀律政治規(guī)則的重要責任,認真履行黨治黨主體責任,加強黨員教育指導(dǎo)、監(jiān)督檢查,對違反政治紀律和政治規(guī)則,應(yīng)堅持案件雙重檢查,認真履行責任。干部選拔任用監(jiān)督作為履行主體責任的重要內(nèi)容,要強調(diào)組織紀律的規(guī)范執(zhí)行,以零容忍的態(tài)度確保干部選拔任用工作風格。局紀委要加強紀律監(jiān)督檢查,堅決維護干部選拔工作的認真性。

(3)從嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神。市直水利系統(tǒng)各級黨組織要把作風建設(shè)作為履行主體責任的重大政治任務(wù),堅持執(zhí)行中央八項規(guī)定精神,強大正風肅紀,一口氣抓住最后,堅決遏制四風反彈。鞏固深化良好的經(jīng)驗做法,凝視四風的新動向、新表現(xiàn),實踐探索新方法,凝視重要節(jié)點,牢牢抓住具體問題,不斷加大監(jiān)督檢查和紀律問責力度,建立作風建設(shè)常態(tài)化工作機制,推進中央八項規(guī)定精神在水利系統(tǒng)中扎根。

(四)嚴格標準選擇好干部。市直水利系統(tǒng)各級黨組織應(yīng)從匡正選人人氣開始,嚴格標準,規(guī)范程序,履行選人主體責任。嚴格遵循總書記提出的好干部標準,確立正確的使用方向。認真落實《_河南省委關(guān)于改善干部評選任用工作的幾點意見》(豫發(fā)〔20_〕5號),建立健全干部評選機制,深化干部人事制度改革,提高干部評選工作的民主性、科學性,健全干部評價體系,提高干部評價的全面性、準確性。多渠道了解干部,深入現(xiàn)場,深入基層,深入大眾,兼顧德才,認識善良。認真調(diào)查選手使用者違反紀律的問題,零容忍違反組織人事紀律的行為,致力于創(chuàng)造風清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好政治生態(tài)。

(5)堅決整治侵害群眾利益的不正之風。市直水利系統(tǒng)各級黨組織必須解決群眾周圍發(fā)生的不正當風和腐敗問題,作為實行省委四監(jiān)督四監(jiān)督二黨建制度體系,通過全面嚴格管理黨最后一公里的重要抓手,充分利用四監(jiān)督四監(jiān)督工作機制,全面執(zhí)行管理黨主體責任。以加深專業(yè)管理為手段,以健全制度完善機制為目標,不斷推進專業(yè)管理工作的常態(tài)化長期化。重點調(diào)查項目審查、水利工程招標、規(guī)費征收、工程檢查、財務(wù)管理等重點領(lǐng)域和重要環(huán)節(jié)可能發(fā)生的腐敗問題,對大眾周圍腐敗事件的調(diào)查力度。

五、工作措施。

(1)明確責任要求,細化責任清單。市直水利系統(tǒng)各級黨組織應(yīng)根據(jù)中央和省委執(zhí)行主體責任部署要求,結(jié)合工作實際,明確和細化責任內(nèi)容、目標要求、工作措施和完成期限等,形成領(lǐng)導(dǎo)班子、主要負責人、其他班子成員執(zhí)行主體責任清單,主體明確、要求具體、路徑明確。建立主體責任深化年工作臺帳,記錄領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行主體責任,跟蹤效果。

(二)建立工作臺帳,跟蹤效果。市直水利系統(tǒng)各級黨組織要加強履行職責和三亮三評工作,建立主體責任加深年工作臺帳,記錄領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行主體責任。臺帳有任務(wù),有過程,有結(jié)果,可以檢查,可以評價,可以追究責任。局黨委建立聯(lián)合動態(tài)審計、跟蹤有效制度。

(3)公開說明責任廉,加強責任擔當。改進和完善責任廉價方式,堅持問題指導(dǎo),建立前調(diào)查、中評、后整改工作機制,提高問題整改的督促、訪問和通報能力。強調(diào)責任廉價重點,以落實中央八項規(guī)定精神、解決基層損害群眾利益的不正當風和腐敗問題為責任廉價重要內(nèi)容,鞏固黨治黨責任,推進黨風政風向上,推進責任廉價說明壓力、效果。定期組織開展責任清廉,部分基層黨委、黨總支、直屬黨支部負責人向局黨委、紀委清廉,督促各級黨組織負責人向同級黨委(黨員大會)清廉責任,推進公開清廉常態(tài)化。

(六)加強追究責任,強制執(zhí)行責任。以嚴格追究責任為有力抓手執(zhí)行主體責任。突出問責重點,執(zhí)行黨的路線政策無力,黨治黨主體責任不足,監(jiān)督責任不足,給黨的事業(yè)帶來嚴重損害,四風和腐敗問題頻繁發(fā)生,選擇者失察,巡視整改不執(zhí)行等問題都嚴格負責。堅持一案雙調(diào),既要追究主體責任、監(jiān)管責任,又要追究領(lǐng)導(dǎo)責任、黨組織責任。加大主體責任不落實問題通報曝光力度,提高通報曝光的抑制和教育效果。

六、方法程序。

主體責任深化年從20__年6月開始,到20__年12月結(jié)束,分為四個階段。各階段工作與兩學一干學習教育統(tǒng)籌安排,共同推進。

(1)安排部署階段(20__年6月-7月中旬)。主要任務(wù)是研究制定工作方案,以動員會、專題會等形式配置。各級黨組織負責人作為第一負責人,自己部署、協(xié)調(diào)、自己監(jiān)督,切實安排各項工作任務(wù)。

(二)自查推廣階段(20__年7月中旬-8月)。各部門應(yīng)根據(jù)工作重點自查本部門實行主體責任狀況,根據(jù)工作措施要求,制作責任清單,制作工作臺帳。重點突出,責任明確,要求具體,切實推進。自我調(diào)查工作結(jié)束后,各部門必須在8月25日之前將本部門的自我調(diào)查情況報告局直屬部門黨委,同時復(fù)印局紀委。

(3)監(jiān)督檢查階段(20__年9月-11月)。局黨委組成特別監(jiān)督小組采取監(jiān)督檢查、明察暗訪等方式,督促各部門執(zhí)行主體責任狀況,通報發(fā)現(xiàn)問題,認真追究責任。各部門發(fā)表了舉動。

方式,廣泛收集問題線索,強化社會監(jiān)督和群眾監(jiān)督。定期收集匯總?cè)罕姺从硰娏业耐怀鰡栴},梳理排查、會商研究,對發(fā)現(xiàn)的典型問題進行通報曝光,嚴肅追究責任。

(四)總結(jié)提高階段(20__年12月)。各單位對照工作方案,認真做好全面從嚴治黨主體責任深化年總結(jié)工作,注重分析根源、研究解決辦法,完善全面從嚴治黨主體責任各項規(guī)章制度。對各單位工作情況進行全面考核并作為年度考核重要內(nèi)容,全面總結(jié)梳理落實主體責任工作成效、存在問題和經(jīng)驗做法,固化制度成果,建立長效機制。

七、工作要求。

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。局黨委負責市直水利系統(tǒng)主體責任深化年的組織實施。局紀委要按照黨章賦予的職責,對市直水利系統(tǒng)主體責任深化年負監(jiān)督責任。各基層黨委、黨總支、直屬黨支部對本單位主體責任深化年活動負主體責任,要明確專門工作機構(gòu)和工作人員,抓好主體責任深化年的組織實施。各單位要按照誰主管誰負責的原則,各負其責,密切配合,協(xié)同推進。

(二)注重監(jiān)督檢查。局紀委要立足監(jiān)督執(zhí)紀問責,在局黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,建立與黨務(wù)、人事、紀檢、財審等部門溝通協(xié)調(diào)機制,加強對活動開展情況的監(jiān)督檢查。堅持問題導(dǎo)向,創(chuàng)新方式方法,采取綜合調(diào)研、觀摩評審、專項抽查等方式,對各單位工作推進情況進行抽查檢查,層層傳導(dǎo)壓力,夯實工作責任;堅持標本兼治,注重分析根源、研究解決辦法,完善規(guī)章制度、建立長效機制,以有力的監(jiān)督檢查促進主體責任深化落實。

(三)嚴肅責任追究。要以有力的責任追究推動主體責任的深化落實,決不允許該追究不追究,或用誡勉談話代替黨紀政紀處分,用集體責任開脫主要領(lǐng)導(dǎo)責任。堅持紀在法前,綜合運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”,抓早抓小、治病救人。要定期選取典型案件進行通報曝光,收到問責一起、震懾一批、教育一片的效果。

(四)創(chuàng)新工作方法。各級黨組織要充分利用現(xiàn)有工作機制和工作手段,結(jié)合工作實際,針對主體責任落實中的問題和制約條件,不斷創(chuàng)新工作方法,整合工作資源,豐富工作載體,把握責任鏈條“第一公里”和“一公里”,以責任為支點、任務(wù)為基礎(chǔ)、問題為導(dǎo)向、制度為保障,從領(lǐng)導(dǎo)干部抓起,反復(fù)抓,抓反復(fù),自上而下強化“抓大不放小”的零容忍態(tài)度,形成層層傳導(dǎo)壓力的主體責任落實新方法。

領(lǐng)導(dǎo)班子作風建設(shè)方面存在的問題整改措施篇三

作風建設(shè)是指在軍隊優(yōu)良作風建設(shè)中開展的工作,包括思想作風建設(shè)、工作作風建設(shè)、戰(zhàn)斗作風建設(shè)等。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

為切實解決作風建設(shè)中存在的突出問題,堅決狠剎“四風”,嚴防反彈回潮,經(jīng)研究決定,4月至11月在全縣組織開展作風建設(shè)突出問題專項整治,現(xiàn)提出如下實施方案:

始終保持對違反作風建設(shè)規(guī)定“零容忍”的鮮明態(tài)度,堅持穩(wěn)中求進、嚴肅治標、標本兼治,以各級領(lǐng)導(dǎo)干部為重點,堅決整治作風建設(shè)突出問題,以“抓常、抓實、抓細、抓深”為原則,一體推進“三不”機制,持之以恒、久久為功,推動中央八項規(guī)定精神落地生根、化風成俗。

全縣各級黨的機關(guān)、人大機關(guān)、行政機關(guān)、政協(xié)機關(guān)、人民法院、人民檢察院、群團組織機關(guān)及工作人員;國有企業(yè),公辦的教育、科研、文化、醫(yī)療衛(wèi)生、體育等單位,基層群眾性自治組織及從事管理的人員;授權(quán)或者受委托管理公共事務(wù)的組織及從事公務(wù)的人員。

(一)吃喝上的不良風氣。重點整治:在工作期間和明令禁止的特殊時期飲酒;以公務(wù)接待或者工作餐名義搞變相吃喝;超標準超范圍接待;到隱蔽場所公款吃喝;不吃公款吃老板;接受管理服務(wù)對象宴請,把吃喝費用拿到服務(wù)對象或者下屬單位報支;以辦公用品、會議費等虛假名義報銷餐費,將違規(guī)吃喝費用混入食堂正常開支;公款購買酒水茶葉香煙,在公務(wù)接待中使用酒水等突出問題。

(二)交往上的不良風氣。重點整治:收受可能影響公正執(zhí)行公務(wù)的禮品、禮金、電子紅包、煙酒、消費卡、土特產(chǎn)、有價證券、股權(quán)、其他金融產(chǎn)品等;向上級或者有關(guān)單位送錢送物;利用地方特殊資源謀取私利;對分管領(lǐng)域存在的不正之風不敢管、不愿管;政商交往不清,向服務(wù)對象借貸、放貸牟利,利用職務(wù)之便或者職務(wù)上的影響,委托特定關(guān)系人充當掮客,向服務(wù)對象入股、推銷業(yè)務(wù)、介紹工程、低價購買產(chǎn)品或者服務(wù);干預(yù)執(zhí)法、司法活動,說情打招呼甚至站臺撐腰等突出問題。

(三)車輪上的不良風氣。重點整治:違規(guī)使用公務(wù)用車,超標準配備車輛,違規(guī)借用下屬單位或者其他單位(個人)車輛;公務(wù)加油卡管理不規(guī)范,違規(guī)使用公務(wù)加油卡,違規(guī)報支加油費用;私車公養(yǎng),利用職權(quán)和職務(wù)上的影響在下屬單位或者其他單位報銷應(yīng)由個人承擔的汽油費、修理費、保險費等;社會化租賃用車不規(guī)范;酒后駕車等突出問題。

(一)重申紀律禁令??h紀委監(jiān)委會同縣政府辦、財政、機關(guān)事務(wù)服務(wù)中心等部門,全面梳理公務(wù)接待、公務(wù)卡使用、內(nèi)部食堂管理、公車管理使用等方面制度規(guī)定,針對薄弱環(huán)節(jié)開展專題調(diào)研,進一步完善制度,重申“同城不得接待、公務(wù)接待不得飲酒、工作期間不得飲酒、公共場所不得酗酒”等禁止性規(guī)定。

(二)開展約談提醒。各鎮(zhèn)(區(qū))、各部門單位分層分級開展專項整治約談提醒,強調(diào)紀律要求,造濃整治氛圍。單位主要負責同志對班子成員進行約談提醒,縣紀委監(jiān)委派駐(出)機構(gòu)負責同志對駐在(聯(lián)系)單位主要負責同志和財務(wù)、辦公室、人事等重點崗位的分管領(lǐng)導(dǎo)、負責同志進行約談提醒,班子成員對分管范圍內(nèi)人員進行約談提醒。首次約談提醒須在4月25日前全部完成,并留存?zhèn)洳?;國慶中秋、元旦春節(jié)等重要節(jié)點前還應(yīng)分別約談提醒一次,必要時隨時約談提醒。

(三)組織專項督查??h紀委監(jiān)委派駐紀檢組對駐在單位食堂不間斷開展督查;各派出監(jiān)察員辦公室、鎮(zhèn)(區(qū))紀(工)委對所在鎮(zhèn)(區(qū))范圍內(nèi)的單位食堂及飯店不間斷開展督查;縣紀委監(jiān)委(作風辦)不定期組織對全縣范圍內(nèi)單位食堂和飯店進行抽查??h政府辦、縣級機關(guān)工委、公安、財政、審計、機關(guān)事務(wù)服務(wù)中心、稅務(wù)、市場監(jiān)管等職能部門,要主動開展專項督查,對發(fā)現(xiàn)的作風問題線索及時移送紀委監(jiān)委扎口管理。

(四)從嚴查處問責。對違反作風建設(shè)規(guī)定的行為堅決“零容忍”,對發(fā)生在黨的十九大之后的作風方面頂風違紀問題,一律從嚴從重、一律通報曝光,并督促責任人在民主生活會(組織生活會)上作深刻檢查。各級黨組織要履行好全面從嚴治黨主體責任,對本鎮(zhèn)(區(qū))、本部門發(fā)生的問題嚴肅查處問責。紀檢監(jiān)察機關(guān)要建立作風問題線索快速查辦機制,突出“關(guān)鍵少數(shù)”,嚴格“一案雙查”,既追究當事人責任,同時追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責任。

(五)強化教育宣傳。各鎮(zhèn)(區(qū))、各部門單位要充分發(fā)揮社會監(jiān)督和媒體宣傳作用,通過網(wǎng)站、公眾號、電視欄目等渠道,對開展專項整治進行廣泛宣傳,公布舉報郵箱和舉報電話,引導(dǎo)群眾積極參與,形成全縣上下深入推進專項整治的濃厚氛圍。在“清風響水”公眾號設(shè)立監(jiān)督舉報熱線,在響水電視臺設(shè)立監(jiān)督曝光臺,加大作風問題通報曝光力度。

(一)強化組織領(lǐng)導(dǎo)。專項整治工作在縣委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下組織實施,縣紀委監(jiān)委具體負責。成立縣專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,縣紀委監(jiān)委主要領(lǐng)導(dǎo)擔任組長,縣紀委副書記、縣監(jiān)委副主任擔任副組長,縣政府辦、縣級機關(guān)工委、公安、財政、審計、機關(guān)事務(wù)服務(wù)中心等部門為成員單位。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(簡稱縣專項整治辦)設(shè)在縣紀委監(jiān)委黨風政風監(jiān)督室,各成員單位抽調(diào)骨干力量參加日常監(jiān)督檢查工作。各鎮(zhèn)(區(qū))、各部門單位要成立相應(yīng)的工作機構(gòu),加強領(lǐng)導(dǎo),有序推進,狠抓落實。

(二)強化協(xié)作配合。各級黨組織要堅決扛起主體責任,扎實抓好專項整治的組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查工作。紀檢監(jiān)察機關(guān)要推動形成主體責任與監(jiān)督責任貫通發(fā)力的工作格局??h政府辦、財政、機關(guān)事務(wù)服務(wù)中心等部門要主動發(fā)揮職能優(yōu)勢,加強頂層設(shè)計,進一步扎緊扎牢制度籠子,鏟除作風突出問題滋生土壤??h專項整治辦建立定期會商制度,適時召開協(xié)調(diào)調(diào)度會,推動專項整治工作深入開展。

(三)強化跟蹤問效。各鎮(zhèn)(區(qū))、各部門單位要加大督查推進力度,定期開展監(jiān)督檢查,層層傳遞壓力,營造強勢組織推進專項整治的濃厚氛圍。要嚴防形式主義、官僚主義,不搞花拳繡腿、不搞繁文縟節(jié)、不做表面文章,解決具體問題。紀檢監(jiān)察機關(guān)要加大監(jiān)督執(zhí)紀問責力度,發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性問題及時交辦督辦,對推進專項整治工作敷衍塞責、問題多發(fā)易發(fā)的鎮(zhèn)(區(qū))和部門單位,一律從重嚴肅懲處并予以通報曝光。

“轉(zhuǎn)變作風、提高效能、狠抓落實”活動整改措施根據(jù)黨工委關(guān)于深入開展“轉(zhuǎn)變作風、提高效能、狠抓落實”主題教育活動的安排,通過學習和自查自糾,認真分析了自己在責任意識、工作作風和紀律觀念等方面存在的問題和不足,深受啟發(fā),受益匪淺,感觸頗深。對這次“轉(zhuǎn)變作風、求實求效”有了更加深刻的認識,進一步提高了政治素養(yǎng)和黨性修養(yǎng),堅定了理想信念,轉(zhuǎn)變了工作作風,促進了本職工作,較好地達到了學習提高階段的學習教育目的。結(jié)合本次活動,著力解決自身問題,查找工作中存在的問題,針對自身存在的問題和不足,制定以下整改措施:

1、學習不夠,理論水平有待提高。學習不夠積極主動,刻苦鉆研精神不強。一是缺乏“擠”勁和“韌”勁。二是理論聯(lián)系實際不夠,還不能很好地用理論去指導(dǎo)實際工作。

2、創(chuàng)新意識不強,工作方法簡單。工作思路不寬、不活,很多時候還是循規(guī)蹈矩,安于表面,缺乏創(chuàng)新意識,不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。

3、作風不夠扎實。工作不深入、不扎實。有些工作浮于表面和有應(yīng)對的思想。工作標準不精益求精,處理問題有時還存在瞻前顧后、患得患失,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,降低了工作標準。

1、平時疏于學習??傉J為,只要能把本職工作干好,其他學習都無關(guān)緊要,殊不知,學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學習,才能更好地勝任自己的工作。有時,對于自己所學的東西,也沒有認真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去,落實到行動上來,致使在實際工作中政策水平有限。加之學習的主動性不強,對于學習制度堅持不夠,致使學習收效不佳。

2、思維局限,進取意識不夠強。認為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂,奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事,工作不出錯,不添亂子,也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿,讓自己朝著目標堅定地走下去,反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。

針對自己在工作中存在的問題,我將在以后的工作中,認真反思,加以改進,從自身做起,從小事做起,扎實做好每項工作,提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點:

(一)加強理論學習,提高政治素質(zhì)。今后我要認真學習領(lǐng)會黨的方針政策,提高理論修養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。自覺地加強黨性修養(yǎng),遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。要以高度的責任感、事業(yè)心,勤勤懇懇、扎扎實實的工作作風,百折不撓、知難而進的勇氣圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。

(二)積極開拓進取,提高工作水平。要提高對學習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),努力提高自己工作的能力。進一步增強大局意識、責任意識,干一行愛一行專一行。要勇于開拓創(chuàng)新,積極進取,靈活運用合理的方法和措施,開展工作,把工作能力提高到一個新的水平。

(三)加強自身修煉,提高服務(wù)能力。通過學習,牢固樹立科學的理想信念,緊跟發(fā)展變化的新形勢,加強與同事間的思想交流,相互尊重,以誠相待。堅持以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),進一步提高落實科學發(fā)展觀的能力,立足本職,解決群眾反映強烈的困難和問題,形成與科學發(fā)展觀相適應(yīng)的工作作風。

總之,在今后的工作中,我將進一步提高思想認識,轉(zhuǎn)變工作作風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范。

進入“學習教育”階段以后,我按規(guī)定認真學習了《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《行政訴訟法》、《公務(wù)員法》等有關(guān)文件,加強了業(yè)務(wù)相關(guān)的政策法規(guī)和基礎(chǔ)知識學習,閱讀了毛澤東同志《為人民服務(wù)》、《反對自由主義》兩篇文章,并做好筆記,認真撰寫了讀后感。我圍繞“機關(guān)作風建設(shè)”具體內(nèi)容的學習,認真對照自己平時的思想動態(tài)及實際工作及,查擺了自己在思想認識、組織紀律、服務(wù)態(tài)度、工作效率等方面存在的問題,并進行了認真剖析,查找了問題產(chǎn)生的原因,明確了今后的整改方向,以便更好地開展工作。

1、政治思想意識不夠強。表現(xiàn)在:對黨的思想路線、方針政策的理解、貫徹、執(zhí)行不夠堅定,不能做到與時俱進,及時的提高自己的思想政治覺悟。政治敏銳性和洞察力不足,不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦,透過事物表象把握事物本質(zhì)的能力不足,發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力有待提高。

2、為人民服務(wù)的宗旨觀念不夠牢固。表現(xiàn)在:對待群眾不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度,當手頭工作稍多時,性子就有些急燥,態(tài)度不夠和藹,遇到當事人反復(fù)詢問的問題時,缺乏耐心,沒有合理調(diào)整自己的情緒。有時過多考慮個人得失,存有“事不關(guān)己,高高掛起”的思想。

3、工作作風不夠扎實。表現(xiàn)在:對待工作有時報有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作怪,存在“多做多錯,少做少錯,不做不錯”的態(tài)度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,有時因此產(chǎn)生工作效率低的問題。

4、存在好人主義、形式主義思想。表現(xiàn)在:處理問題時的原則性有待加強,對工作中發(fā)現(xiàn)的問題,礙于情面,能不提的就不提,能不管的就不管,好人主義。有時有只求形式,不求落實的問題,具體制度的落實不夠嚴謹,工作時只求是否做了,不求做得好壞。

5、工作紀律的自我約束方面有待加強。表現(xiàn)在:有時有遲到早退的問題,工作著裝有時不規(guī)范,有時在工作時間處理一些私人事務(wù),特別是父親患病治療期間,因為照顧父親部分影響了工作。

一是思想上對政治學習缺乏正確的認識。平時雖然經(jīng)常參加政治學習,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,流于形式,理論與實踐相脫節(jié),自己思想意識的更新與黨的政策、方針脫節(jié)。

做的不夠,不能站在勞資雙方的立場上考慮問題,經(jīng)常處于旁觀者的位置解答咨詢,處理工作。

三是業(yè)務(wù)水平有待提高。對業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用的認識有不足,一方面,理論與實踐相結(jié)合做的不夠,有理論與實踐相脫節(jié)的情況存在。另一方面,缺乏敬業(yè)精神,對專業(yè)知識結(jié)構(gòu)的更新不能跟上國家勞動法建設(shè)的速度,有知識結(jié)構(gòu)滯后的問題。四是工作方法簡單。對問題的認識不夠深入,思考不深刻,處理事情方法比較簡單,工作作風還不夠扎實。不能從講政治的高度認識問題,處理問題。

一是進一步增強群眾觀念、公仆意識,真正提高自己的思想覺悟。首先,要加強政治理論學習,不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀,不斷加強共產(chǎn)主義道德修養(yǎng);其次,站在講政治、講正氣的高度要求自己。敢于開展批評與自我批評,自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。最后,要把為人民服務(wù)意識落實到各項工作中去,以高度的責任感、事業(yè)心,勤勤懇懇、扎扎實實的做好各項工作。

的同志請教。以高度工作責任感和踏實工作作風,嚴格、公正、文明地執(zhí)法,真正做到全心全意為人民服務(wù)。

三是以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務(wù),提高工作效率。工作中多動腦子想辦法,做到既堅持原則又靈活主動,不做“老好人”。發(fā)揚勇于開拓創(chuàng)新、敢于斗爭的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,努力開拓工作新局面。

四是要嚴格要求自己,以身作則,做遵守工作紀律的標兵。要求別人做到的,自己首先要做到,要形成嚴謹求實的工作作風,遵守工作紀律,嚴格執(zhí)行法律程序,嚴謹、規(guī)范、科學地做好各項工作。五是要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性,以高度的政治責任感和踏實的工作作風,堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅持實事求是的路線、方針、政策,做一名合格的機關(guān)工作者。

一是堅持學習的恒心和毅力不足。行政工作是我負責的主要工作,這項工作對思想理論修養(yǎng)要求較高,只有堅持不斷學習,才能做出具有較高思想理論水平的工作。由于辦公室人員較少,日常的工作量較大,有一種疲于應(yīng)付的感覺,堅持學習的恒心和毅力逐漸放松。盡管自己在工作中一直求新、求變、求活,但總有一種知識面窄、辦法少的感覺,認真分析起來,也是由于自己學習抓得不緊不實的緣故。

二是深入實際不夠,解決實際問題少。自己除了對日常工作進行監(jiān)督檢查外,工作的大部分時間都是在辦公室里,深入基層的時間少,特別是對一線服務(wù)研究的少。質(zhì)量監(jiān)督的工作重心是現(xiàn)場監(jiān)督、技術(shù)服務(wù),雖然自己有時也協(xié)調(diào)辦理了一些工作,但就事論事的情況多,認真研究,深入解決關(guān)鍵問題少,對一些影響工作順利運行的問題沒有及時發(fā)現(xiàn)和解決。

三是工作有時心浮氣躁,急于求成。對事物內(nèi)在規(guī)律把握得還不好,處理問題有時考慮得還不夠周到。有時發(fā)現(xiàn)問題對同志態(tài)度不夠冷靜,不留情面,工作方法簡單,不大在意同志們的感受,給人一種過于生硬的感覺。

1、加強學習,提高理論修養(yǎng)。首先,要持之以恒、堅持不懈地抓好學習。學理論,要抓住實質(zhì),在提高理論素養(yǎng)上下工夫,加深對建設(shè)有中國特色社會主義及“科學發(fā)展觀”重要思想的理解。學管理,要在現(xiàn)代化管理知識方面下工夫,解放思想,與時俱進,使自己能夠適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。學業(yè)務(wù),在專業(yè)知識方面下工夫,努力提高自己的服務(wù)能力和服務(wù)水平。進一步提高認識,從我做起,從現(xiàn)在做起,從一切能夠做的事情做起,切實通過活動使自己思想能有大的提高,作風能有大的轉(zhuǎn)變。自覺遵守各項規(guī)章制度,規(guī)范自己的行為。向先進典型和先模人物看齊“創(chuàng)先爭優(yōu)”。學習的內(nèi)容要廣泛,進一步加強對“科學發(fā)展觀”重要思想的學習,特別是從宏觀上把握精神實質(zhì)。

整改時限:從現(xiàn)在開始,立即行動,盡快落實,長期堅持,不懈努力。

2、深入基層,解決實際問題,提高管理水平。強化大局觀念,增強奉獻意識和使命感,切實圍繞質(zhì)監(jiān)站的中心工作,多與業(yè)務(wù)科室進行溝通交流,及時發(fā)現(xiàn)和解決業(yè)務(wù)工作中存在的問題,進一步完善考核管理體系,抓好制度建設(shè)。

整改時限:立即行動,短中期結(jié)合,力爭早見成效。

3、謙虛謹慎,戒驕戒躁。堅持向群眾學習,向?qū)嵺`學習,向同志們學習,不斷提高自己的素質(zhì)修養(yǎng),強化組織觀念和責任意識,大膽堅持原則,積極開展批評和自我批評,努力增強宗旨觀念,提高服務(wù)意識。

整改時限:立即從我做起,見諸于行動,希望大家監(jiān)督。

總之,通過考評活動,我們要審時度勢,堅定信心,做好自己的本職工作,抓住機遇,應(yīng)對挑戰(zhàn),務(wù)實創(chuàng)新,始終站在時代發(fā)展的前列,解放思想,實事求是,與時俱進,為提高我縣工程質(zhì)量而努力!

一是堅持學習的恒心和毅力不足。行政工作是我負責的主要工作,這項工作對思想理論修養(yǎng)要求較高,只有堅持不斷學習,才能做出具有較高思想理論水平的工作。由于辦公室人員較少,日常的工作量較大,有一種疲于應(yīng)付的感覺,堅持學習的恒心和毅力逐漸放松。盡管自己在工作中一直求新、求變、求活,但總有一種知識面窄、辦法少的感覺,認真分析起來,也是由于自己學習抓得不緊不實的緣故。

二是深入實際不夠,解決實際問題少。自己除了對日常工作進行監(jiān)督檢查外,工作的大部分時間都是在辦公室里,深入基層的時間少,特別是對一線服務(wù)研究的少。質(zhì)量監(jiān)督的工作重心是現(xiàn)場監(jiān)督、技術(shù)服務(wù),雖然自己有時也協(xié)調(diào)辦理了一些工作,但就事論事的情況多,認真研究,深入解決關(guān)鍵問題少,對一些影響工作順利運行的問題沒有及時發(fā)現(xiàn)和解決。

三是工作有時心浮氣躁,急于求成。對事物內(nèi)在規(guī)律把握得還不好,處理問題有時考慮得還不夠周到。有時發(fā)現(xiàn)問題對同志態(tài)度不夠冷靜,不留情面,工作方法簡單,不大在意同志們的感受,給人一種過于生硬的感覺。

1、加強學習,提高理論修養(yǎng)。首先,要持之以恒、堅持不懈地抓好學習。學理論,要抓住實質(zhì),在提高理論素養(yǎng)上下工夫,加深對建設(shè)有中國特色社會主義及“科學發(fā)展觀”重要思想的理解。學管理,要在現(xiàn)代化管理知識方面下工夫,解放思想,與時俱進,使自己能夠適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。學業(yè)務(wù),在專業(yè)知識方面下工夫,努力提高自己的服務(wù)能力和服務(wù)水平。進一步提高認識,從我做起,從現(xiàn)在做起,從一切能夠做的事情做起,切實通過活動使自己思想能有大的提高,作風能有大的轉(zhuǎn)變。自覺遵守各項規(guī)章制度,規(guī)范自己的行為。向先進典型和先模人物看齊“創(chuàng)先爭優(yōu)”。學習的內(nèi)容要廣泛,進一步加強對“科學發(fā)展觀”重要思想的學習,特別是從宏觀上把握精神實質(zhì)。

整改時限:從現(xiàn)在開始,立即行動,盡快落實,長期堅持,不懈努力。

2、深入基層,解決實際問題,提高管理水平。強化大局觀念,增強奉獻意識和使命感,切實圍繞質(zhì)監(jiān)站的中心工作,多與業(yè)務(wù)科室進行溝通交流,及時發(fā)現(xiàn)和解決業(yè)務(wù)工作中存在的問題,進一步完善考核管理體系,抓好制度建設(shè)。

整改時限:立即行動,短中期結(jié)合,力爭早見成效。

3、謙虛謹慎,戒驕戒躁。堅持向群眾學習,向?qū)嵺`學習,向同志們學習,不斷提高自己的素質(zhì)修養(yǎng),強化組織觀念和責任意識,大膽堅持原則,積極開展批評和自我批評,努力增強宗旨觀念,提高服務(wù)意識。

整改時限:立即從我做起,見諸于行動,希望大家監(jiān)督。

總之,通過考評活動,我們要審時度勢,堅定信心,做好自己的本職工作,抓住機遇,應(yīng)對挑戰(zhàn),務(wù)實創(chuàng)新,始終站在時代發(fā)展的前列,解放思想,實事求是,與時俱進,為提高我縣工程質(zhì)量而努力!

“轉(zhuǎn)變作風、提高效能、狠抓落實”活動整改措施根據(jù)黨工委關(guān)于深入開展“轉(zhuǎn)變作風、提高效能、狠抓落實”主題教育活動的安排,通過學習和自查自糾,認真分析了自己在責任意識、工作作風和紀律觀念等方面存在的問題和不足,深受啟發(fā),受益匪淺,感觸頗深。對這次“轉(zhuǎn)變作風、求實求效”有了更加深刻的認識,進一步提高了政治素養(yǎng)和黨性修養(yǎng),堅定了理想信念,轉(zhuǎn)變了工作作風,促進了本職工作,較好地達到了學習提高階段的學習教育目的。結(jié)合本次活動,著力解決自身問題,查找工作中存在的問題,針對自身存在的問題和不足,制定以下整改措施:

1、學習不夠,理論水平有待提高。學習不夠積極主動,刻苦鉆研精神不強。一是缺乏“擠”勁和“韌”勁。二是理論聯(lián)系實際不夠,還不能很好地用理論去指導(dǎo)實際工作。

2、創(chuàng)新意識不強,工作方法簡單。工作思路不寬、不活,很多時候還是循規(guī)蹈矩,安于表面,缺乏創(chuàng)新意識,不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。

3、作風不夠扎實。工作不深入、不扎實。有些工作浮于表面和有應(yīng)對的思想。工作標準不精益求精,處理問題有時還存在瞻前顧后、患得患失,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,降低了工作標準。

1、平時疏于學習??傉J為,只要能把本職工作干好,其他學習都無關(guān)緊要,殊不知,學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學習,才能更好地勝任自己的工作。有時,對于自己所學的東西,也沒有認真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去,落實到行動上來,致使在實際工作中政策水平有限。加之學習的主動性不強,對于學習制度堅持不夠,致使學習收效不佳。

2、思維局限,進取意識不夠強。認為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂,奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事,工作不出錯,不添亂子,也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿,讓自己朝著目標堅定地走下去,反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。

針對自己在工作中存在的問題,我將在以后的工作中,認真反思,加以改進,從自身做起,從小事做起,扎實做好每項工作,提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點:

(一)加強理論學習,提高政治素質(zhì)。今后我要認真學習領(lǐng)會黨的方針政策,提高理論修養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。自覺地加強黨性修養(yǎng),遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。要以高度的責任感、事業(yè)心,勤勤懇懇、扎扎實實的工作作風,百折不撓、知難而進的勇氣圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。

(二)積極開拓進取,提高工作水平。要提高對學習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),努力提高自己工作的能力。進一步增強大局意識、責任意識,干一行愛一行專一行。要勇于開拓創(chuàng)新,積極進取,靈活運用合理的方法和措施,開展工作,把工作能力提高到一個新的水平。

(三)加強自身修煉,提高服務(wù)能力。通過學習,牢固樹立科學的理想信念,緊跟發(fā)展變化的新形勢,加強與同事間的思想交流,相互尊重,以誠相待。堅持以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),進一步提高落實科學發(fā)展觀的能力,立足本職,解決群眾反映強烈的困難和問題,形成與科學發(fā)展觀相適應(yīng)的工作作風。

總之,在今后的工作中,我將進一步提高思想認識,轉(zhuǎn)變工作作風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范。

一是堅持學習的恒心和毅力不足。行政工作是我負責的主要工作,這項工作對思想理論修養(yǎng)要求較高,只有堅持不斷學習,才能做出具有較高思想理論水平的工作。由于辦公室人員較少,日常的工作量較大,有一種疲于應(yīng)付的感覺,堅持學習的恒心和毅力逐漸放松。盡管自己在工作中一直求新、求變、求活,但總有一種知識面窄、辦法少的感覺,認真分析起來,也是由于自己學習抓得不緊不實的緣故。

二是深入實際不夠,解決實際問題少。自己除了對日常工作進行監(jiān)督檢查外,工作的大部分時間都是在辦公室里,深入基層的時間少,特別是對一線服務(wù)研究的少。質(zhì)量監(jiān)督的工作重心是現(xiàn)場監(jiān)督、技術(shù)服務(wù),雖然自己有時也協(xié)調(diào)辦理了一些工作,但就事論事的情況多,認真研究,深入解決關(guān)鍵問題少,對一些影響工作順利運行的問題沒有及時發(fā)現(xiàn)和解決。

三是工作有時心浮氣躁,急于求成。對事物內(nèi)在規(guī)律把握得還不好,處理問題有時考慮得還不夠周到。有時發(fā)現(xiàn)問題對同志態(tài)度不夠冷靜,不留情面,工作方法簡單,不大在意同志們的感受,給人一種過于生硬的感覺。

二、整改措施。

1、加強學習,提高理論修養(yǎng)。首先,要持之以恒、堅持不懈地抓好學習。學理論,要抓住實質(zhì),在提高理論素養(yǎng)上下工夫,加深對建設(shè)有中國特色社會主義及“科學發(fā)展觀”重要思想的理解。學管理,要在現(xiàn)代化管理知識方面下工夫,解放思想,與時俱進,使自己能夠適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。學業(yè)務(wù),在專業(yè)知識方面下工夫,努力提高自己的服務(wù)能力和服務(wù)水平。進一步提高認識,從我做起,從現(xiàn)在做起,從一切能夠做的事情做起,切實通過活動使自己思想能有大的提高,作風能有大的轉(zhuǎn)變。自覺遵守各項規(guī)章制度,規(guī)范自己的行為。向先進典型和先模人物看齊“創(chuàng)先爭優(yōu)”。學習的內(nèi)容要廣泛,進一步加強對“科學發(fā)展觀”重要思想的學習,特別是從宏觀上把握精神實質(zhì)。

整改時限:從現(xiàn)在開始,立即行動,盡快落實,長期堅持,不懈努力。

2、深入基層,解決實際問題,提高管理水平。強化大局觀念,增強奉獻意識和使命感,切實圍繞質(zhì)監(jiān)站的中心工作,多與業(yè)務(wù)科室進行溝通交流,及時發(fā)現(xiàn)和解決業(yè)務(wù)工作中存在的問題,進一步完善考核管理體系,抓好制度建設(shè)。

整改時限:立即行動,短中期結(jié)合,力爭早見成效。

3、謙虛謹慎,戒驕戒躁。堅持向群眾學習,向?qū)嵺`學習,向同志們學習,不斷提高自己的素質(zhì)修養(yǎng),強化組織觀念和責任意識,大膽堅持原則,積極開展批評和自我批評,努力增強宗旨觀念,提高服務(wù)意識。

整改時限:立即從我做起,見諸于行動,希望大家監(jiān)督。

總之,通過考評活動,我們要審時度勢,堅定信心,做好自己的本職工作,抓住機遇,應(yīng)對挑戰(zhàn),務(wù)實創(chuàng)新,始終站在時代發(fā)展的前列,解放思想,實事求是,與時俱進,為提高我縣工程質(zhì)量而努力!

一是堅持學習的恒心和毅力不足。行政工作是我負責的主要工作,這項工作對思想理論修養(yǎng)要求較高,只有堅持不斷學習,才能做出具有較高思想理論水平的工作。由于辦公室人員較少,日常的工作量較大,有一種疲于應(yīng)付的感覺,堅持學習的恒心和毅力逐漸放松。盡管自己在工作中一直求新、求變、求活,但總有一種知識面窄、辦法少的感覺,認真分析起來,也是由于自己學習抓得不緊不實的緣故。

二是深入實際不夠,解決實際問題少。自己除了對日常工作進行監(jiān)督檢查外,工作的大部分時間都是在辦公室里,深入基層的時間少,特別是對一線服務(wù)研究的少。質(zhì)量監(jiān)督的工作重心是現(xiàn)場監(jiān)督、技術(shù)服務(wù),雖然自己有時也協(xié)調(diào)辦理了一些工作,但就事論事的情況多,認真研究,深入解決關(guān)鍵問題少,對一些影響工作順利運行的問題沒有及時發(fā)現(xiàn)和解決。

三是工作有時心浮氣躁,急于求成。對事物內(nèi)在規(guī)律把握得還不好,處理問題有時考慮得還不夠周到。有時發(fā)現(xiàn)問題對同志態(tài)度不夠冷靜,不留情面,工作方法簡單,不大在意同志們的感受,給人一種過于生硬的感覺。

1、加強學習,提高理論修養(yǎng)。首先,要持之以恒、堅持不懈地抓好學習。學理論,要抓住實質(zhì),在提高理論素養(yǎng)上下工夫,加深對建設(shè)有中國特色社會主義及“科學發(fā)展觀”重要思想的理解。學管理,要在現(xiàn)代化管理知識方面下工夫,解放思想,與時俱進,使自己能夠適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。學業(yè)務(wù),在專業(yè)知識方面下工夫,努力提高自己的服務(wù)能力和服務(wù)水平。進一步提高認識,從我做起,從現(xiàn)在做起,從一切能夠做的事情做起,切實通過活動使自己思想能有大的提高,作風能有大的轉(zhuǎn)變。自覺遵守各項規(guī)章制度,規(guī)范自己的行為。向先進典型和先模人物看齊“創(chuàng)先爭優(yōu)”。學習的內(nèi)容要廣泛,進一步加強對“科學發(fā)展觀”重要思想的學習,特別是從宏觀上把握精神實質(zhì)。

整改時限:從現(xiàn)在開始,立即行動,盡快落實,長期堅持,不懈努力。

2、深入基層,解決實際問題,提高管理水平。強化大局觀念,增強奉獻意識和使命感,切實圍繞質(zhì)監(jiān)站的中心工作,多與業(yè)務(wù)科室進行溝通交流,及時發(fā)現(xiàn)和解決業(yè)務(wù)工作中存在的問題,進一步完善考核管理體系,抓好制度建設(shè)。

整改時限:立即行動,短中期結(jié)合,力爭早見成效。

3、謙虛謹慎,戒驕戒躁。堅持向群眾學習,向?qū)嵺`學習,向同志們學習,不斷提高自己的素質(zhì)修養(yǎng),強化組織觀念和責任意識,大膽堅持原則,積極開展批評和自我批評,努力增強宗旨觀念,提高服務(wù)意識。

整改時限:立即從我做起,見諸于行動,希望大家監(jiān)督。

總之,通過考評活動,我們要審時度勢,堅定信心,做好自己的本職工作,抓住機遇,應(yīng)對挑戰(zhàn),務(wù)實創(chuàng)新,始終站在時代發(fā)展的前列,解放思想,實事求是,與時俱進,為提高我縣工程質(zhì)量而努力!

通過認真學習江總書記的“三個代表”的重要思想,使自己對“三個代表”的豐富內(nèi)涵、精神實質(zhì)有了比較深刻的理解,學教活動對照檢查階段已基本結(jié)束,在第二階段按照“三個代表”的要求,認真反思了幾年來自己在黨性修養(yǎng)、宗旨觀念、群眾觀念、工作作風、工作方法、廉潔自律、履行崗位職責等方面的存在問題,并深挖了思想根源,為下一步制定整改措施奠定了基礎(chǔ)。

1、黨性修養(yǎng)不夠。

(1)在對黨的理論知識的學習上,存在著自覺性不高,認識程度不到位、時緊時松問題。對黨的理論知識掌握不系統(tǒng),理解不深。理論功底不厚、修養(yǎng)不夠,在思想和行動上與黨員的標準特別是與一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部相比都尚有一定差距。(2)不能時時處處高標準嚴格要求自己、不能夠把自己所從事的每項工作都與建設(shè)有中國特色的社會主義的偉大事業(yè)、與實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠大理想有機地統(tǒng)一起來,政治敏感性不強,政治鑒別力不高。(3)運用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江總書記“三個代表”的重要思想的立場、觀點、方法指導(dǎo)自身工作實踐的能力還很低。

2、黨的宗旨意識不強。

主要表現(xiàn):在實際工作中,往往只習慣于上邊部署啥就抓啥,讓咋干就咋干,習慣于就工作抓工作,對于如何把代表最廣大人民的根本利益作為做好每一件工作的出發(fā)點和落腳點,把自己所從事的每項具體工作都與實踐黨的宗旨緊密聯(lián)系起來,想群眾之所想、急群眾之所急、辦群眾之所需,真正發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用等方面想的和做的都還很不夠。

3、群眾觀點樹立不牢。

主要表現(xiàn)在:(1)對“群眾是真正的英雄”、“代表最廣大人民群眾的根本利益”缺乏深刻的認識,工作中眼光只局限于工作范圍內(nèi)所涉及的職工群眾。(2)有時對來訪的群眾缺乏耐心。(3)下企業(yè)基層與職工群眾談心交朋友,了解他們的真實想法及所需所盼的次數(shù)明顯較少,不自覺地疏遠了同群眾的關(guān)系、群眾觀念有所淡化。

4、工作作風不夠扎實。

主要表現(xiàn):(1)對自己分管的工作,缺乏腳踏實地、一桿子扎到底的精神,往往靠召開會議,發(fā)個通知來推動工作。習慣于在機關(guān)坐著辦公;(2)沒有經(jīng)常深入基層調(diào)查研究,掌握第一手材料,及時發(fā)現(xiàn)解決新形勢下出現(xiàn)的新矛盾、新問題,為基層,企業(yè)排憂解難。

5、工作方法老化。

主要表現(xiàn):(1)工作中習慣于按部就班、循規(guī)蹈矩,有時工作頭緒一多,有不分輕重緩急,眉毛胡子一把抓搞平推的現(xiàn)象,缺乏創(chuàng)造性,沒有新意。(2)對于如何找準自己分管工作與我縣經(jīng)濟建設(shè)的結(jié)合部和切入點,把本職工作融于發(fā)展遷西的經(jīng)濟建設(shè)之中,以“三個有利于”為評判標準,為企業(yè)基層多解決一些實際問題,如何做到一般工作有保證,重點工作有所突破研究的不多,做得不夠。

6、廉潔自律尚有不足。

雖然沒有明顯違反《準則》的問題,但在自己身上仍存在著一些不廉潔的思想和不廉潔的現(xiàn)象,如:(1)有礙于情面接受吃請的問題。(2)對新形勢下出現(xiàn)的腐敗現(xiàn)象識別能力還不高,有時竟把個別黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以權(quán)謀私、貪污腐化行為看成是有“本事”、“瀟灑”、“氣派”。(3)與腐敗現(xiàn)象做斗爭的自覺性還不夠高。

7、崗位職責沒有完全履行到位。

主要表現(xiàn)在:(1)對自己所分管的工作關(guān)心、過問的少;(2)平時只注重抓業(yè)務(wù)工作,缺少對下屬政治上的關(guān)心、生活上的幫助、工作上的指導(dǎo);(3)工作中指手劃腳的時候多,身先士卒,率先垂范的作用發(fā)揮的不夠。

1、講學習不夠,理論素質(zhì)不高是存在上述問題的根本原因。自己沒能從“沒有革命的理論,便沒有革命的行動“這一高度充分認識學習理論的重要意義。由于認識上的不到位,導(dǎo)致自己對政治理論學習的自覺性不高,效果不明顯。對馬列主義的基本原理懂得只是一知半解,有時學一點也只是為了適應(yīng)某種工作需要而臨時“抱佛腳”,應(yīng)付門面,更談不上用馬克思主義的立場、觀點、方法去分析解決工作的實際問題,用其改造自己的主觀世界。不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力。

2、“三觀”改造不徹底。

由于自己放松了對政治理論的學習,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實質(zhì)理解的不深不透,沒有能夠很好地運用馬克思主義的科學理論對自己的思想激濁揚清,在改造客觀世界的同時改造好自己的主觀世界。

3、黨的群眾路線堅持的不夠好。

由于自己在工作作風上仍存在著不深入、不扎實的問題,黨的群眾路線堅持得不夠好,所以沒有能夠經(jīng)常深入基層企業(yè),虛心向人民群眾學習,傾聽群眾的呼聲和反映,知民所想、察民所慮、親民愛民、為民所急的群眾觀點逐漸淡化。既疏遠了與人民群眾感情,也在一定程度上影響了自己素質(zhì)的提高和工作的開展。

4、自我要求標準不高。

由于自己忽視了政治理論學習,放松世界觀的改造,使得自己自我要求的標準不高。雖然沒有明顯違反黨紀國法的行為,但自己與自己相比,現(xiàn)在和過去比,用黨性、黨的先進性來衡量,呈“滑坡”之勢,隨著時間的推移,自己在本局任副職時間已達12個年頭,在如何對待名利地位上雖然能夠保持了一種隨遇而安的平和心態(tài),但同時也降低了對自己的要求標準,上進心和爭先創(chuàng)優(yōu)意識逐漸減弱,反映在工作上只求“過得去”,不求“過得硬”。滿足于不給領(lǐng)導(dǎo)找麻煩,捅漏子就行,缺乏開拓進取爭先創(chuàng)優(yōu)精神。

一是堅持學習的恒心和毅力不足。行政工作是我負責的主要工作,這項工作對思想理論修養(yǎng)要求較高,只有堅持不斷學習,才能做出具有較高思想理論水平的工作。由于辦公室人員較少,日常的工作量較大,有一種疲于應(yīng)付的感覺,堅持學習的恒心和毅力逐漸放松。盡管自己在工作中一直求新、求變、求活,但總有一種知識面窄、辦法少的感覺,認真分析起來,也是由于自己學習抓得不緊不實的緣故。

二是深入實際不夠,解決實際問題少。自己除了對日常工作進行監(jiān)督檢查外,工作的大部分時間都是在辦公室里,深入基層的時間少,特別是對一線服務(wù)研究的少。質(zhì)量監(jiān)督的工作重心是現(xiàn)場監(jiān)督、技術(shù)服務(wù),雖然自己有時也協(xié)調(diào)辦理了一些工作,但就事論事的情況多,認真研究,深入解決關(guān)鍵問題少,對一些影響工作順利運行的問題沒有及時發(fā)現(xiàn)和解決。

三是工作有時心浮氣躁,急于求成。對事物內(nèi)在規(guī)律把握得還不好,處理問題有時考慮得還不夠周到。有時發(fā)現(xiàn)問題對同志態(tài)度不夠冷靜,不留情面,工作方法簡單,不大在意同志們的感受,給人一種過于生硬的感覺。

1、加強學習,提高理論修養(yǎng)。首先,要持之以恒、堅持不懈地抓好學習。學理論,要抓住實質(zhì),在提高理論素養(yǎng)上下工夫,加深對建設(shè)有中國特色社會主義及“科學發(fā)展觀”重要思想的理解。學管理,要在現(xiàn)代化管理知識方面下工夫,解放思想,與時俱進,使自己能夠適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。學業(yè)務(wù),在專業(yè)知識方面下工夫,努力提高自己的服務(wù)能力和服務(wù)水平。進一步提高認識,從我做起,從現(xiàn)在做起,從一切能夠做的事情做起,切實通過活動使自己思想能有大的提高,作風能有大的轉(zhuǎn)變。自覺遵守各項規(guī)章制度,規(guī)范自己的行為。向先進典型和先模人物看齊“創(chuàng)先爭優(yōu)”。學習的內(nèi)容要廣泛,進一步加強對“科學發(fā)展觀”重要思想的學習,特別是從宏觀上把握精神實質(zhì)。

整改時限:從現(xiàn)在開始,立即行動,盡快落實,長期堅持,不懈努力。

2、深入基層,解決實際問題,提高管理水平。強化大局觀念,增強奉獻意識和使命感,切實圍繞質(zhì)監(jiān)站的中心工作,多與業(yè)務(wù)科室進行溝通交流,及時發(fā)現(xiàn)和解決業(yè)務(wù)工作中存在的問題,進一步完善考核管理體系,抓好制度建設(shè)。

整改時限:立即行動,短中期結(jié)合,力爭早見成效。

3、謙虛謹慎,戒驕戒躁。堅持向群眾學習,向?qū)嵺`學習,向同志們學習,不斷提高自己的素質(zhì)修養(yǎng),強化組織觀念和責任意識,大膽堅持原則,積極開展批評和自我批評,努力增強宗旨觀念,提高服務(wù)意識。

整改時限:立即從我做起,見諸于行動,希望大家監(jiān)督。

總之,通過考評活動,我們要審時度勢,堅定信心,做好自己的本職工作,抓住機遇,應(yīng)對挑戰(zhàn),務(wù)實創(chuàng)新,始終站在時代發(fā)展的前列,解放思想,實事求是,與時俱進,為提高我縣工程質(zhì)量而努力!

“轉(zhuǎn)變作風、提高效能、狠抓落實”活動整改措施根據(jù)黨工委關(guān)于深入開展“轉(zhuǎn)變作風、提高效能、狠抓落實”主題教育活動的安排,通過學習和自查自糾,認真分析了自己在責任意識、工作作風和紀律觀念等方面存在的問題和不足,深受啟發(fā),受益匪淺,感觸頗深。對這次“轉(zhuǎn)變作風、求實求效”有了更加深刻的認識,進一步提高了政治素養(yǎng)和黨性修養(yǎng),堅定了理想信念,轉(zhuǎn)變了工作作風,促進了本職工作,較好地達到了學習提高階段的學習教育目的。結(jié)合本次活動,著力解決自身問題,查找工作中存在的問題,針對自身存在的問題和不足,制定以下整改措施:

1、學習不夠,理論水平有待提高。學習不夠積極主動,刻苦鉆研精神不強。一是缺乏“擠”勁和“韌”勁。二是理論聯(lián)系實際不夠,還不能很好地用理論去指導(dǎo)實際工作。

2、創(chuàng)新意識不強,工作方法簡單。工作思路不寬、不活,很多時候還是循規(guī)蹈矩,安于表面,缺乏創(chuàng)新意識,不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。

3、作風不夠扎實。工作不深入、不扎實。有些工作浮于表面和有應(yīng)對的思想。工作標準不精益求精,處理問題有時還存在瞻前顧后、患得患失,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,降低了工作標準。

1、平時疏于學習??傉J為,只要能把本職工作干好,其他學習都無關(guān)緊要,殊不知,學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學習,才能更好地勝任自己的工作。有時,對于自己所學的東西,也沒有認真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去,落實到行動上來,致使在實際工作中政策水平有限。加之學習的主動性不強,對于學習制度堅持不夠,致使學習收效不佳。

2、思維局限,進取意識不夠強。認為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂,奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事,工作不出錯,不添亂子,也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿,讓自己朝著目標堅定地走下去,反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。

針對自己在工作中存在的問題,我將在以后的工作中,認真反思,加以改進,從自身做起,從小事做起,扎實做好每項工作,提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點:

扎實實的工作作風,百折不撓、知難而進的勇氣圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。

(二)積極開拓進取,提高工作水平。要提高對學習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),努力提高自己工作的能力。進一步增強大局意識、責任意識,干一行愛一行專一行。要勇于開拓創(chuàng)新,積極進取,靈活運用合理的方法和措施,開展工作,把工作能力提高到一個新的水平。

(三)加強自身修煉,提高服務(wù)能力。通過學習,牢固樹立科學的理想信念,緊跟發(fā)展變化的新形勢,加強與同事間的思想交流,相互尊重,以誠相待。堅持以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),進一步提高落實科學發(fā)展觀的能力,立足本職,解決群眾反映強烈的困難和問題,形成與科學發(fā)展觀相適應(yīng)的工作作風。

總之,在今后的工作中,我將進一步提高思想認識,轉(zhuǎn)變工作作風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范。

自從開展作風教育整頓活動以來,我就可以按照學校的安排,積極參與學習,認真查找問題。在學習方面,無論是單位組織的員工學習會還是團隊學習會,我都會按時參加,沒有缺席。除了集體學習,個人還堅持自學。學習后,立即寫心得。在堅持學習的同時,我還要注意對照要求,找到實際工作中和個人思想中的問題和不足,努力糾正自己存在的作風問題。

與教育局要求的幾個重點進行自我調(diào)查,我個人認為整體上做得很好。

一是順應(yīng)大局觀念好,具有強烈的全局意識,在工作中與同志們的工作開展了更好的合作。無論是內(nèi)部還是外部,只要有任務(wù),就有利于工作,有利于教育事業(yè)的發(fā)展,我們都在想,用力。

二是認真團結(jié),充分發(fā)揮團結(jié)合作精神。我一直把搞好團結(jié)作為我個人工作的重要要求之一,不利于團結(jié)的事不做,不利于團結(jié)的話不說,維護師資形象。

三是平時的工作風格,個人也做得很好,非常注意工作紀律。自從我參加工作以來,我已經(jīng)養(yǎng)成了不遲到、不早退的習慣。我通常會提前去辦公室。到了辦公室,認真工作,不擅自離職。

四是責任感強,精神狀態(tài)好,我一直有不落后的信念,千方百計地做好自己的工作,我做的一切也得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

五是不斷充實自己,努力提高工作技能和效率。在工作和生活中,堅持學習,努力不讓自己落后。

當然,相越來越高的工作要求相比,與不斷發(fā)展的形勢相比,個人還存在一些問題和不足。一是自己的能力和知識的限制,在新的形勢和新的任務(wù)面前,有時會感到有馀而力不足,不能積極出擊,只能被動應(yīng)對。

1、思想跟不上形勢,沒有從政治大局考慮。在理論學習中,自己沒有很好地堅持理論聯(lián)系實際,在改造主觀世界上下功夫,堅定地確立了為黨和人民事業(yè)奮斗的信念,在思想上出現(xiàn)了偏差。

1、以學習教育為渠道,提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。

認真學習和深入理解干部作風轉(zhuǎn)變提高行政效能建設(shè)文件資料的精神實質(zhì),掌握精神要點,提高理論素質(zhì)和思想政治水平。努力研究政治理論、業(yè)務(wù)知識,鞏固基礎(chǔ),拓展視野,堅定信念,提高素質(zhì)。紀律教育學習是一輩子的事,不能隨時放松。今后,我要認真學習、精讀相關(guān)重點文件,進一步加強紀律觀念,加強紀律意識,自覺加強黨性鍛煉,實現(xiàn)自重、自省、自警、自勵。

2、積極開拓進取,提高工作水平。要不斷提高對學習業(yè)務(wù)知識的重要性和迫切性認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),努力提高自己的工作能力,多向領(lǐng)導(dǎo)、同事咨詢,開拓創(chuàng)新,積極進取,靈活運用合理的方法和措施,開展工作,處理問題,把工作能力提新的水平。通過不斷加強學習,加強鍛煉,努力提高處理實際問題的能力,重視方法,重視實際,加強自己的工作能力和修養(yǎng)。

3、更新教育觀念,改變對學生的態(tài)度,積極積極建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系,愛學生,特別是學習困難后進生。

4、牢牢樹立學校沒有小事,什么都培養(yǎng)人的教師沒有小節(jié),到處都有表率的意識,以教育人為本職,創(chuàng)造學生、教師的表率。堅定樹立寧守貧,不損師德意識,發(fā)揚教師高風亮節(jié)、蠟燭精神,廉潔教育,保護愛崗敬業(yè)、淡泊名利、無私奉獻、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新的美好形象。牢牢樹立以法執(zhí)教、以德治教、以德服人的意識。牢固樹立服務(wù)意識、憂患意識、競爭意識、增強使命感、緊迫感和危機感。

5、積極調(diào)整心態(tài),正確對待當前人事制度、薪資制度改革,正確處理奉獻與理賠、集體與個人、名利與道義之間的關(guān)系。

目前,機關(guān)工作作風上存在的問題主要是機關(guān)干部工作紀律不強、工作作風不實、工作熱情不旺、工作勁頭不足、工作動力不大,工作要求不高,表現(xiàn)為典型的“動力缺乏癥”:一是對工作缺乏敬業(yè)的感情。對工作麻木不仁,冷淡厭煩,責任性不強,要求不高,得過且過,應(yīng)付了事,馬馬虎虎,滿足于一般性常規(guī)工作任務(wù)的完成。工作紀律散漫,上班遲到早退,無所事事,隨心所欲,有的甚至在上班時間溜之大吉,玩麻將打撲克,有的干脆成伙結(jié)伴下去吃喝玩樂,胡搞亂來,敗壞了黨和干部的形象;二是對事業(yè)缺乏奮斗的熱情。習慣于按部就班,循規(guī)蹈矩,墨守成規(guī),不是積極主動地找事做,而是消極被動地等事做,對工作沒有前瞻性,領(lǐng)導(dǎo)安排做啥就做啥,推一下動一下,不求有功但求無過,把工作崗位當作是度日養(yǎng)老的港灣;三是對追求缺乏執(zhí)著的激情。普遍存在“冷漠病”和“戀舊病”,對事業(yè)沒有理想信念,對工作沒有目標追求,缺乏開拓創(chuàng)新精神和執(zhí)著追求激情。工作上滿足于完成對付的日常工作,沒有向更高目標努力奮斗的動力,圖清閑,怕麻煩,因循守舊,固步自封,本位主義思想嚴重,事不關(guān)己,高高掛起。對工作推諉扯皮,拖拖拉拉,應(yīng)付了事;四是對基層缺乏服務(wù)的真情。高高在上,脫離群眾,害怕觸及困難和矛盾,不愿深入基層下到一線,不愿調(diào)查研究,不愿幫基層和群眾解決實際問題,缺乏全局觀念和服務(wù)意識,衙門作風,效率低下,存在門難進、臉難看、事難辦。有的是把單位權(quán)力個人化,個人權(quán)力利益化,不給好處不辦事,給了好處亂辦事,對基層缺乏服務(wù)的真情實意。

筆者認為機關(guān)工作作風存在上述問題的主要原因有三:一是體制機制弊端。由于機關(guān)工作人員大都是行政事業(yè)編制的吃“皇糧”人員,吃的是大鍋飯,端的是鐵飯碗,坐的鐵交椅。工作上做多做少一個樣,工資上做好做壞一個數(shù),認為“做不做一個數(shù),好不好十五號”,甚至是做多了還會惹來麻煩、引來是非、招來矛盾,從而產(chǎn)生了對工作上的事情多一事不如少一事,能躲就躲,能溜就溜的不負責任思想;二是管理考核疲軟。機關(guān)工作缺乏科學有效的管理激勵考核制度,沒有一套“獎優(yōu)罰劣,褒勤貶懶”的獎懲考核體系,沒有形成“能者留,平者讓,庸者走”的機關(guān)人員流動制度。機關(guān)工作忙閑不均,苦樂不平,做事的人是少數(shù),議論事的人是多數(shù),工作上沒有緊迫感危機感,沒有目標追求,沒有精神寄托。有的機關(guān)人員在一個崗位十幾二十年不變,工作年年打不開局面,但仍然穩(wěn)坐釣魚船,可謂是“鐵打的軍營不動的兵”,嚴重影響并挫傷了想干事者的積極性;三是主觀思想被動。有些人長期在機關(guān)工作,過慣了按部就班的、老調(diào)重彈的穩(wěn)定日子,平時不注重加強學習和世界觀的改造,養(yǎng)成了懶惰拖拉的工作作風,組織觀念淡薄,組織紀律松懈,我行我素,拜金主義思想嚴重,過多地考慮計較個人得失。有的對工作心不在焉,人在曹營心在漢,上班時間擅離職守,拿國家的工資,做自己的生意,辦自己的產(chǎn)業(yè),富自己的小家,影響了機關(guān)工作的秩序,敗壞了機關(guān)工作風氣。

1、突出關(guān)鍵點,從領(lǐng)導(dǎo)帶頭上加快作風轉(zhuǎn)變。

領(lǐng)導(dǎo)干部是加強作風建設(shè)的典范和表率,其作風的好壞直接影響著一個班子、一支隊伍、一個單位。因此,加強和改進作風建設(shè),要善于發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)這個“龍頭”的導(dǎo)向作用、帶頭作用和示范作用,努力做解放思想、轉(zhuǎn)變觀念的典范,做勤奮好學、調(diào)查研究的典范,做求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的典范,做堅持黨性、堅持原則的典范,做勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的典范,形成作風建設(shè)群眾看干部、干部看領(lǐng)導(dǎo),基層看機關(guān)的局面。

2、強化支撐點,從運作機制上加快作風轉(zhuǎn)變。

作風建設(shè)必須建立一個科學合理的長效機制,為其提供有力的支撐和保障。一是作風導(dǎo)向機制。狠抓思想作風、工作作風、領(lǐng)導(dǎo)作風、生活作風,倡導(dǎo)形成良好的文風、會風、政風和行業(yè)風氣,以此形成良好的作風導(dǎo)向。二是作風激勵機制。對作風建設(shè)好的單位和個人給予肯定表揚,對作風渙散單位和個人給予通報批評。通過扶正壓邪,達到抓兩頭促中間的效果。三是作風監(jiān)督機制。建立由紀檢監(jiān)察、組織人事等部門組成的作風建設(shè)監(jiān)督機構(gòu),經(jīng)常開展督查,通報督查情況,實行黃牌警告和誡免談話。四是作風考核機制。將作風建設(shè)納入干部考核和黨風廉政建設(shè)責任制考核范圍,實行一票否決,增強虛功實做的可操作性。

3、主攻結(jié)合點,從選人用人上加快作風轉(zhuǎn)變。

把作風建設(shè)與選人用人有機地結(jié)合起來,要嚴把“入口”關(guān),圍繞“加快發(fā)展,轉(zhuǎn)變作風”這個主題,用好的作風選人,選作風好的人,進一步嚴格干部選任標準,大膽選用善于謀劃發(fā)展的干部,善于抓落實的干部,能干實事業(yè)績突出的干部,群眾公認的干部,使用人導(dǎo)向和干事創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向統(tǒng)一起來。通過創(chuàng)新用人標準,堵死“熬官”、“混官”、“跑官”的口子,敞開各類優(yōu)秀人才脫穎而出的路子。要加大干部“出口”力度,對作風不良、群眾反映大的干部,采取誡免談話、行政處分、黨紀追究等方式給予嚴肅處理,形成正氣上升、邪氣無存的良好用人導(dǎo)向。

4、立足根本點,從制度規(guī)范上加快作風轉(zhuǎn)變。

一是要切實抓好理論武裝。按照武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作的要求,繼續(xù)抓好分局黨員干部的政治理論學習,組織開展專題性系列教育活動,幫助和引導(dǎo)黨員干部樹立正確的人生觀,價值觀和權(quán)力觀,進一步增強政治敏銳性和政治鑒別力,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。二是要積極創(chuàng)建學習型機關(guān)。今年為“國土資源學習年”,要以創(chuàng)建學習型黨組織為載體,落實學習制度,采取中心組學習、集中輔導(dǎo)學、科(室)、所(黨支部)組織學、個人自學相結(jié)合的方式,充分運用黨員干部現(xiàn)代遠程教育平臺,抓好干部職工思想政治的學習教育,不斷提高黨員干部的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。要定期開展讀書會,專題大討論,建立分局黨員干部學習積分制并定期進行考核等,進一步加強黨員干部學習的積極性和主動性,營造良好的學習氛圍。三是要不斷加強思想政治工作。堅持以人為本,以關(guān)心愛護黨員干部為出發(fā)點,認真抓好教育和管理的結(jié)合,注重做好耐心細致的思想政治工作,及時了解黨員干部的真實想法,思想動態(tài),有針對性地組織談心談話活動,做好思想引導(dǎo)工作,解除疑慮,理順情緒,解決存在或潛在的思想問題,體現(xiàn)黨員干部的先進性。

領(lǐng)導(dǎo)班子作風建設(shè)方面存在的問題整改措施篇四

黨的作風是黨的性質(zhì)、宗旨的重要體現(xiàn),是黨的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力的重要內(nèi)容。黨的十八大。

報告。

明確要求:“堅持以人為本、執(zhí)政為民,始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,把作風建設(shè)的思想升華到了新的歷史高度,為我們新時期加強和改進黨的作風建設(shè)指明了方向。領(lǐng)導(dǎo)干部的作風關(guān)系黨的整體形象和執(zhí)政地位,關(guān)系人心向背和黨的生命,關(guān)系國家的生死存亡。近年來,通過系列作風建設(shè)主題活動,干部作風建設(shè)有了明顯改觀,但也存在諸多不容忽視的問題。

近年來,通過三講”教育、“三個代表”重要思想學習教育活動和保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,廣大黨員干部的作風發(fā)生了明顯變化,絕大多數(shù)干部能夠深入實際,聯(lián)系群眾,廉潔奉公,勤政為民,干部作風整體上是不斷好轉(zhuǎn)的。但是對照新形勢和新任務(wù)的要求以及人民群眾的愿望,在領(lǐng)導(dǎo)干部作風建設(shè)上還存在著不小差距。

學風不濃。少數(shù)干部心浮氣躁,精神不振,思想消極,不認真學習理論,不深入思考問題,不善于用科學的理論指導(dǎo)工作,習慣于憑經(jīng)驗想問題,辦事情。工作中不能按規(guī)定執(zhí)行政策,在執(zhí)行重大事項。

報告。

制度等方面做的不夠好。一些干部對學習缺乏緊迫感和自覺性,忽視理論素養(yǎng)、知識水平、業(yè)務(wù)本領(lǐng)和領(lǐng)導(dǎo)能力的提高,不善于用科學的理論指導(dǎo)工作,習慣于憑經(jīng)驗想問題、辦事情,特別是對市場經(jīng)濟知識、科技知識、現(xiàn)代管理知識和法律法規(guī)知識知之甚少,出現(xiàn)了程度不同的“知識空白”、“本領(lǐng)空缺”問題。

思想解放程度不夠?,F(xiàn)實具體表現(xiàn)為在制定部門工作計劃時,不利因素考慮得比較多,謀求超常規(guī)發(fā)展的大舉措還比較少;少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部滿足于已有成績,認為本地經(jīng)濟社會發(fā)展形勢不錯,可以松口氣了,缺乏居安思危的憂患意識和銳意進取、敢為天下先的創(chuàng)新精神。

理論與實際聯(lián)系得不緊密。沒有從知與行、學與用的結(jié)合上加深對理論知識的理解,造成理論學習與實踐“空對空”、“兩張皮”。表現(xiàn)為在貫徹落實上級精神有時帶有機械性,不結(jié)合本村實際,甚至依靠行政命令的方法去落實,有的則盲目實行了“一刀切”,用硬辦法落實基層工作。還有個別干部在執(zhí)行黨和國家政策,黨委、管委決策時,方法不當、措施不力,導(dǎo)致工作難以落實,甚至引起上訪,造成了一定的負面影響。

工作作風不實。少數(shù)干部存在不同程度的形式主義和官僚主義。主要表現(xiàn)在浮在上面多,深入基層少,電話遙控指揮多,深入實際少,個別干部在感情上和人民群眾仍存在距離,不愿意也不善于做群眾的思想政治工作,對群眾的疾苦充耳不聞,吃不得苦、受不了累,開展的工作和活動只做表面文章,不能解決實際問題。有的部門依然存在著門難進、臉難看、話難聽、事難辦的問題,工作人員故意刁難、推諉扯皮的現(xiàn)象屢禁不絕。

自身建設(shè)不夠重視。少數(shù)基層干部不重視防微杜漸,把吃吃喝喝視為平常小事;個別領(lǐng)導(dǎo)干部生活交友不慎,律己不嚴,紀律松懈,行為不端,有的在公共場所參與賭博,有的用公款大吃大喝,用公款進行娛樂性消費,在八小時內(nèi)外表現(xiàn)不一;極個別的干部,經(jīng)不起誘惑,超越了紅線,犯了錯誤甚至觸犯了法律,在群眾中造成了不良影響。

存在問題的主要原因。

理論學習缺乏系統(tǒng)性。思想上對理論重要性的認識,沒有上升到應(yīng)有的高度,停于形式,時間觀念不強,沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。對理論的學習缺乏系統(tǒng)性,或是為了進行某一方面理論研究的需要,或是為了應(yīng)付工作上的需要,對政治理論學習缺乏深入了解,對經(jīng)濟知識缺乏系統(tǒng)學習,流于一知半解,影響了理論水平的提高。

為民服務(wù)缺乏主動性。主要是黨員干部個人放松對主觀世界的改造。有些干部對加強理論學習的重要性認識不足,認為理論學習沒有實際意義,對于學習處于一種“自滿和知足”狀態(tài)。一些基層干部認為工作太多太忙,平時忙于事務(wù),沒有時間學習,偶爾坐下來,也是“走馬觀花”,沉不下心來鉆研,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,造成了思想上忽視群眾、忽視群眾的主體地位、忽視群眾的根本利益,在工作上淡漠群眾。久而久之,理想信念和宗旨意識逐步淡忘,艱苦奮斗的優(yōu)良作風逐步喪失,共產(chǎn)黨人的道德情操出現(xiàn)了滑坡。

監(jiān)督管理缺乏操作性。干部教育、管理、監(jiān)督的制度體系還不夠健全,學習方法存在形式單一、培訓(xùn)渠道狹窄、內(nèi)容重復(fù)等問題;學習動力不足,學習教育沒有形成一套科學的考核和獎勵制度,考學制度落實得不夠理想,造成黨員干部“學與不學一個樣”、“學深學淺一個樣”、干好干壞一個樣、干多干少一個樣、干與不干一個樣的錯誤思想,沒有一定的壓力和動力,基層干部管理制度還有待于進一步完善。

加強和改進作風建設(shè)的對策。

加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風建設(shè),是一項長期而艱巨的任務(wù),要針對當前領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部作風方面存在的突出問題和深層次原因,抓住“四個環(huán)節(jié)”,全面加強領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風、學風、工作作風、領(lǐng)導(dǎo)作風、干部生活作風建設(shè),著力解決突出問題,努力實現(xiàn)干部作風的進一步轉(zhuǎn)變。

加強教育,提高干部隊伍的思想政治素質(zhì)。一是強化政治理論學習。在內(nèi)容上,當前主要是十八大精神、習近平總書記的重要講話,同時,還要學習黨章和黨的歷史等;在方式方法上,要做到豐富多樣;在措施上,建立干部理論學習的激勵約束機制,加強對學習的管理監(jiān)督和考核;在效果上,要做到“精”和“用”。二是經(jīng)常性地開展專題教育活動。要針對不同階段領(lǐng)導(dǎo)干部作風建設(shè)中存在的不同問題,經(jīng)常性地開展一些專題的黨性黨風學習教育活動,突出針對性、實效性。三是注重典型引路。堅持用身邊的先進典型對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進行示范引導(dǎo),用反面典型進行警示教育。開展“廉勤兼優(yōu)”黨員干部和“廉內(nèi)助”評選活動,使廣大干部學有榜樣,追有目標,在先進典型的帶動下自覺錘煉自己的作風。

突出整改,著力解決群眾反映強烈的問題。要從群眾反映最突出的問題抓起,從基層意見最大的問題改起,從群眾要求最強烈的事情做起,加大整改力度,對自身存在的問題,不回避、不掩飾、不護短,有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就解決什么問題。要本著實事求是的態(tài)度,結(jié)合自身特點,到基層單位、到服務(wù)對象中去,到矛盾多意見大的地方去,廣泛聽取意見,找準自身存在的主要問題,有的放矢,對癥下藥,做到突出問題不解決不放過,整改措施不落實不放過,長效機制不建立不放過。

強化監(jiān)督,健全監(jiān)督管理體系。一是健全監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。主要是黨內(nèi)監(jiān)督、群眾監(jiān)督和新聞輿論監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。必須重視黨內(nèi)監(jiān)督尤其是班子內(nèi)部監(jiān)督。嚴格遵守民主集中制等黨的各項規(guī)章制度,自覺參加組織生活,發(fā)揚批評與自我批評的優(yōu)良作風。群眾監(jiān)督具有直接性、廣泛性和有效性的特點,應(yīng)充分發(fā)揮人民群眾、社會團體、民主黨派的監(jiān)督作用,努力拓寬群眾監(jiān)督渠道,廣泛了解群眾對領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的作風建設(shè)評價。同時還應(yīng)加大新聞輿論監(jiān)督力度,強化輿論開放度,通過制定有關(guān)制度,確保其正常發(fā)揮監(jiān)督作用。二是實行全程監(jiān)督。著重解決現(xiàn)行監(jiān)督滯后問題,必須把事前監(jiān)督、過程監(jiān)督和事后監(jiān)督較好地結(jié)合起來。把監(jiān)督的關(guān)口前移,加強主動監(jiān)督,加強事前防范和過程監(jiān)督,做到領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)力行使到哪,領(lǐng)導(dǎo)活動延伸到哪里,對他們的監(jiān)督就延伸到哪里,包括八小時以外的主要表現(xiàn)。

建立長效機制,深化制度建設(shè)。在提高自身素質(zhì)方面,要建立健全政治理論學習制度,聘請專家定期講課與知識更新制度;在作風方面,建立健全調(diào)研制度、優(yōu)質(zhì)服務(wù)制度;在決策方面,建立健全決策程序制度,包括決策前的調(diào)研考察制度、決策中的論證征求意見制度,決策后的督辦落實制度;在保持班子團結(jié)方面,建立工作溝通制度,完善民主生活會制度;在約束方面,建立完善和實行談話提醒制度、組織部門與紀檢部門聯(lián)系通報制度、離任審計制度、群眾反映領(lǐng)導(dǎo)干部個人重大問題回復(fù)制度、談話誡勉制度、干部考核情況反饋制度等;在生活作風方面,認真貫徹執(zhí)行中央關(guān)于黨風廉政建設(shè)的一系列規(guī)章制度。通過建立完善相關(guān)制度,使領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的工作更加程序化、規(guī)范化,保證加強黨的作風建設(shè)的具體要求落到實處。

領(lǐng)導(dǎo)班子作風建設(shè)方面存在的問題整改措施篇五

通過認真學習江總書記的“三個代表”的重要思想,使自己對“三個代表”的豐富內(nèi)涵、精神實質(zhì)有了比較深刻的理解,學教活動對照檢查階段已基本結(jié)束,在第二階段按照“三個代表”的要求,認真反思了幾年來自己在黨性修養(yǎng)、宗旨觀念、群眾觀念、工作作風、工作方法、廉潔自律、履行崗位職責等方面的存在問題,并深挖了思想根源,為下一步制定整改措施奠定了基礎(chǔ)。

1、黨性修養(yǎng)不夠。

(1)在對黨的理論知識的學習上,存在著自覺性不高,認識程度不到位、時緊時松問題。對黨的理論知識掌握不系統(tǒng),理解不深。理論功底不厚、修養(yǎng)不夠,在思想和行動上與黨員的標準特別是與一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部相比都尚有一定差距。(2)不能時時處處高標準嚴格要求自己、不能夠把自己所從事的每項工作都與建設(shè)有中國特色的社會主義的偉大事業(yè)、與實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠大理想有機地統(tǒng)一起來,政治敏感性不強,政治鑒別力不高。(3)運用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江總書記“三個代表”的重要思想的立場、觀點、方法指導(dǎo)自身工作實踐的能力還很低。

2、黨的宗旨意識不強。

主要表現(xiàn):在實際工作中,往往只習慣于上邊部署啥就抓啥,讓咋干就咋干,習慣于就工作抓工作,對于如何把代表最廣大人民的根本利益作為做好每一件工作的出發(fā)點和落腳點,把自己所從事的每項具體工作都與實踐黨的宗旨緊密聯(lián)系起來,想群眾之所想、急群眾之所急、辦群眾之所需,真正發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用等方面想的和做的都還很不夠。

3、群眾觀點樹立不牢。

主要表現(xiàn)在:(1)對“群眾是真正的英雄”、“代表最廣大人民群眾的根本利益”缺乏深刻的認識,工作中眼光只局限于工作范圍內(nèi)所涉及的職工群眾。(2)有時對來訪的群眾缺乏耐心。(3)下企業(yè)基層與職工群眾談心交朋友,了解他們的真實想法及所需所盼的次數(shù)明顯較少,不自覺地疏遠了同群眾的關(guān)系、群眾觀念有所淡化。

4、工作作風不夠扎實。

主要表現(xiàn):(1)對自己分管的工作,缺乏腳踏實地、一桿子扎到底的精神,往往靠召開會議,發(fā)個通知來推動工作。習慣于在機關(guān)坐著辦公;(2)沒有經(jīng)常深入基層調(diào)查研究,掌握第一手材料,及時發(fā)現(xiàn)解決新形勢下出現(xiàn)的新矛盾、新問題,為基層,企業(yè)排憂解難。

5、工作方法老化。

主要表現(xiàn):(1)工作中習慣于按部就班、循規(guī)蹈矩,有時工作頭緒一多,有不分輕重緩急,眉毛胡子一把抓搞平推的現(xiàn)象,缺乏創(chuàng)造性,沒有新意。(2)對于如何找準自己分管工作與我縣經(jīng)濟建設(shè)的結(jié)合部和切入點,把本職工作融于發(fā)展遷西的經(jīng)濟建設(shè)之中,以“三個有利于”為評判標準,為企業(yè)基層多解決一些實際問題,如何做到一般工作有保證,重點工作有所突破研究的不多,做得不夠。

6、廉潔自律尚有不足。

雖然沒有明顯違反《準則》的問題,但在自己身上仍存在著一些不廉潔的思想和不廉潔的現(xiàn)象,如:(1)有礙于情面接受吃請的問題。(2)對新形勢下出現(xiàn)的腐敗現(xiàn)象識別能力還不高,有時竟把個別黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以權(quán)謀私、貪污腐化行為看成是有“本事”、“瀟灑”、“氣派”。(3)與腐敗現(xiàn)象做斗爭的自覺性還不夠高。

7、崗位職責沒有完全履行到位。

主要表現(xiàn)在:(1)對自己所分管的工作關(guān)心、過問的少;(2)平時只注重抓業(yè)務(wù)工作,缺少對下屬政治上的關(guān)心、生活上的幫助、工作上的指導(dǎo);(3)工作中指手劃腳的時候多,身先士卒,率先垂范的作用發(fā)揮的不夠。

1、講學習不夠,理論素質(zhì)不高是存在上述問題的根本原因。自己沒能從“沒有革命的理論,便沒有革命的行動“這一高度充分認識學習理論的重要意義。由于認識上的不到位,導(dǎo)致自己對政治理論學習的自覺性不高,效果不明顯。對馬列主義的基本原理懂得只是一知半解,有時學一點也只是為了適應(yīng)某種工作需要而臨時“抱佛腳”,應(yīng)付門面,更談不上用馬克思主義的立場、觀點、方法去分析解決工作的實際問題,用其改造自己的主觀世界。不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力。

2、“三觀”改造不徹底。

由于自己放松了對政治理論的學習,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實質(zhì)理解的不深不透,沒有能夠很好地運用馬克思主義的科學理論對自己的思想激濁揚清,在改造客觀世界的同時改造好自己的主觀世界。

3、黨的群眾路線堅持的不夠好。

由于自己在工作作風上仍存在著不深入、不扎實的問題,黨的群眾路線堅持得不夠好,所以沒有能夠經(jīng)常深入基層企業(yè),虛心向人民群眾學習,傾聽群眾的呼聲和反映,知民所想、察民所慮、親民愛民、為民所急的群眾觀點逐漸淡化。既疏遠了與人民群眾感情,也在一定程度上影響了自己素質(zhì)的提高和工作的開展。

4、自我要求標準不高。

由于自己忽視了政治理論學習,放松世界觀的改造,使得自己自我要求的標準不高。雖然沒有明顯違反黨紀國法的行為,但自己與自己相比,現(xiàn)在和過去比,用黨性、黨的先進性來衡量,呈“滑坡”之勢,隨著時間的推移,自己在本局任副職時間已達12個年頭,在如何對待名利地位上雖然能夠保持了一種隨遇而安的平和心態(tài),但同時也降低了對自己的要求標準,上進心和爭先創(chuàng)優(yōu)意識逐漸減弱,反映在工作上只求“過得去”,不求“過得硬”。滿足于不給領(lǐng)導(dǎo)找麻煩,捅漏子就行,缺乏開拓進取爭先創(chuàng)優(yōu)精神。

領(lǐng)導(dǎo)班子作風建設(shè)方面存在的問題整改措施篇六

按照全市加強機關(guān)紀律作風建設(shè)活動的統(tǒng)一安排部署,xxx充分認識“查擺問題、開展批評”階段工作的重要性,結(jié)合部門工作實際,經(jīng)過學習討論、交流心得、談心、征求意見、自查剖析等活動,查擺出了領(lǐng)導(dǎo)班子存在的突出問題及產(chǎn)生的根源,并研究制定出整改措施,現(xiàn)將xxx領(lǐng)導(dǎo)班子在紀律作風方面存在突出問題查擺如下:

一、存在問題。

(一)思想不夠解放。觀念比較陳舊,老框框、老思路、老經(jīng)驗還在影響著發(fā)展思路的制定、影響著班子的決策、影響著班子思想的統(tǒng)一。開展理論學習和創(chuàng)新實踐還不夠深入,開拓創(chuàng)新意識還需進一步加強,在聯(lián)系實際求實效上也有待進一步提高。

(二)深入基層調(diào)查研究不夠。與基層單位及干部群眾的溝通聯(lián)系較少,對目前全市xxx干部隊伍整體情況缺乏深入細致的調(diào)查研究,對基層工作狀況缺乏全面系統(tǒng)的了解,督促指導(dǎo)xxx系統(tǒng)工作力度不夠,專門下基層專題調(diào)研少。

(三)管理水平不夠高。管理上出現(xiàn)松散,干部隊伍中存在責任感和緊迫感意識不強、執(zhí)行力不夠強、執(zhí)行制度不夠嚴的現(xiàn)象,少數(shù)干部職工對工作熱情不夠高,奉獻精神較差,從而影響著工作效率、工作效果和公眾形象。在政務(wù)信息公開、工作程序公開等方面還存在不足之處。

二、產(chǎn)生以上問題的主要根源。

以上問題存在的根源,雖然有一定的客觀原因,但也有主觀原因,主要以下幾個方面:

(一)科學發(fā)展理論知識學習不系統(tǒng)、不深入。盡管近年來我們堅持自覺用科學發(fā)展觀武裝頭腦,樹立務(wù)實創(chuàng)新的發(fā)展觀念,抓差、促優(yōu)、帶全面的整體觀念,工作經(jīng)得起群眾和時間檢驗的政績觀念等一系列符合科學發(fā)展的理念,指導(dǎo)實踐推進了工作,但由于應(yīng)對當前具體工作,事務(wù)性工作牽涉精力過多,領(lǐng)導(dǎo)班子靜下心來鉆研理論少,使得學習不夠系統(tǒng)深入,科學發(fā)展的理論功底不夠深厚,運用黨的理論和政策解決工作中具體問題的水平還不夠高,團結(jié)和帶領(lǐng)廣大干部群眾推動科學發(fā)展、促進社會和諧的能力還不夠強。

專業(yè)化、信息化程度較低,導(dǎo)致工作可持續(xù)發(fā)展的動力不足,履行職責的保障力度不夠。

(三)沒有形成有效調(diào)動干部職工積極性的考核激勵機制。由于xxx工作頭緒多、任務(wù)重,工作精力較多放在了業(yè)務(wù)工作的決策和實施中,抓檢查督促、硬化考評的力度不夠,導(dǎo)致干部職工的積極性、創(chuàng)造性沒能有效調(diào)動,工作質(zhì)量和效率有待進一步提高。

三、整改措施及今后努力的方向。

加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)是貫徹落實科學發(fā)展觀,充分發(fā)揮職能作用,促進xxx事業(yè)又好又快發(fā)展的重要保證。針對存在的問題,我們將以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),以“兩項活動”為契機,下大氣力,從以下幾方面進行整改:

大事的能力和識人用人的能力。進一步完善班子決策機制。堅持集體領(lǐng)導(dǎo),重大事項集體研究決定,科學決策、民主決策。

(二)加強調(diào)查研究,為推進發(fā)展提供決策依據(jù)。進一步轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)班子作風,大興調(diào)查研究之風,圍繞服務(wù)市委、政府工作大局,圍繞解決領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、群眾關(guān)注的熱點問題,深入基層、深入群眾廣泛調(diào)研,提出有根有據(jù)、切實可行的對策與建議,全力服務(wù)經(jīng)濟社會科學發(fā)展。加強對宣傳思想工作工作規(guī)律的研究,力求在實踐層面的機制推動和政策設(shè)計上有所突破。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭深入基層、深入一線,搞好調(diào)查研究、指導(dǎo)工作開展、解決實際問題;要善于集中各方面的智慧提出新思路、采取新舉措,開創(chuàng)新局面,為促進全市經(jīng)濟發(fā)展作出新貢獻。

實際、深入群眾,成為人民群眾感情上的貼心人、呼聲上的代言人、權(quán)益上的維護人;廉政建設(shè)上,要模范遵守黨風廉政建設(shè)各項規(guī)定,真正做到紀律嚴明,依法辦事,廉潔高效。

(四)加強干部隊伍建設(shè),夯實xxx事業(yè)發(fā)展的人才保障。要進一步加強思想建設(shè),引導(dǎo)全體干部職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,為全面推進xxx工作奠定堅實的思想政治基礎(chǔ);要著力加強業(yè)務(wù)建設(shè),有計劃、有步驟、有重點地進行業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高全體干部群眾的綜合素質(zhì);要進一步強化重實績、重實干的用人導(dǎo)向,讓想干事的人有平臺、會干事的人有舞臺、干成事的人有地位;要進一步健全完善各項管理制度、考核制度、監(jiān)督制度,強化督促檢查,嚴格考核獎懲,促進干部綜合素質(zhì)的進一步提高、全局觀念的進一步增強、整體工作合力的進一步發(fā)揮。

(五)擴大整改成果,著力解決制約xxx事業(yè)科學發(fā)展的突出問題。對照整改方案,進行一次“回頭看”,分清輕重緩急,一件一件抓落實。一是對近期整改任務(wù)落實不到位,群眾不滿意的要進行“回爐”。二是對關(guān)系群眾切身利益,通過努力近期可以整改落實的事項,盡快整改到位。三是對中長期的整改事項,特別是重點難點問題,圍繞整改目標,列出時間表,強化責任,有力有序地抓好落實。

領(lǐng)導(dǎo)班子作風建設(shè)方面存在的問題整改措施篇七

根據(jù)黨工委關(guān)于深入開展“轉(zhuǎn)變作風、提高效能、狠抓落實”主題教育活動的安排,通過學習和自查自糾,認真分析了自己在責任意識、工作作風和紀律觀念等方面存在的問題和不足,深受啟發(fā),受益匪淺,感觸頗深。對這次“轉(zhuǎn)變作風、求實求效”有了更加深刻的認識,進一步提高了政治素養(yǎng)和黨性修養(yǎng),堅定了理想信念,轉(zhuǎn)變了工作作風,促進了本職工作,較好地達到了學習提高階段的學習教育目的。結(jié)合本次活動,著力解決自身問題,查找工作中存在的問題,針對自身存在的問題和不足,制定以下整改措施:

1、學習不夠,理論水平有待提高。學習不夠積極主動,刻苦鉆研精神不強。一是缺乏“擠”勁和“韌”勁。二是理論聯(lián)系實際不夠,還不能很好地用理論去指導(dǎo)實際工作。

2、創(chuàng)新意識不強,工作方法簡單。工作思路不寬、不活,很多時候還是循規(guī)蹈矩,安于表面,缺乏創(chuàng)新意識,不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。

3、作風不夠扎實。工作不深入、不扎實。有些工作浮于表面和有應(yīng)對的思想。工作標準不精益求精,處理問題有時還存在瞻前顧后、患得患失,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,降低了工作標準。

1、平時疏于學習。總認為,只要能把本職工作干好,其他學習都無關(guān)緊要,殊不知,學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學習,才能更好地勝任自己的工作。有時,對于自己所學的東西,也沒有認真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去,落實到行動上來,致使在實際工作中政策水平有限。加之學習的主動性不強,對于學習制度堅持不夠,致使學習收效不佳。

2、思維局限,進取意識不夠強。認為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂,奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事,工作不出錯,不添亂子,也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿,讓自己朝著目標堅定地走下去,反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。

領(lǐng)導(dǎo)班子作風建設(shè)方面存在的問題整改措施篇八

風格是指在思想、工作和生活中相對穩(wěn)定的態(tài)度或行為方式藝術(shù)家或作品的風格。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

主要表現(xiàn)為黨性不強,信念不牢,宗旨淡漠,貪圖享受,道德失范。有的覺得信念是空洞的說教,看不見、摸不著,虛無縹緲,沒有筑牢對馬克思主義的堅定信仰,面對社會上形形色色的思潮和現(xiàn)象容易動搖;有的是非觀念淡薄,正義感退化,對社會上的不良風氣、不道德行為不愿不敢挺身抵制;有的被封建迷信、腐朽思想占據(jù)頭腦,不信馬列信鬼神,不信科學信風水;有的擺不正位置、搞不清身份,服務(wù)群眾不積極不主動不自覺不到位,門好進了、臉好看了,但事情還是難辦,不吃請、不收禮了,卻找出種種借口磨磨蹭蹭不給辦事;有的不比貢獻比待遇,工作多做一點就覺得吃虧,待遇稍差一點便滿腹牢騷;有的生活上高標準,工作上低標準,在住房、用車等方面攀比,講待遇、講排場,花錢大手大腳,鋪張浪費;有的人前冠冕堂皇、私下心理陰暗,執(zhí)意追逐車子房子票子,敗壞了黨風黨紀,踐踏了公序良俗,等等。修身不嚴,核心要解決好思想入黨的問題。凈化靈魂、提升修養(yǎng),在黨言黨、為黨興黨,是一個合格共·產(chǎn)·黨員的終生追求,時刻都不能松懈。

主要表現(xiàn)為濫用職權(quán),以權(quán)謀私,本位主義,法治淡化。有的辦事無原則,不給好處不辦事,給了好處亂辦事;有的特權(quán)思想嚴重,“看人下菜碟”,優(yōu)親重友、公事私辦,張三來了這樣辦,李四來了那樣辦,逼著群眾到處找門路、托關(guān)系;有的膽大妄為,為所欲為,什么事都敢辦;有的利用職務(wù)上的便利,插手項目、工程,搞權(quán)錢交易,為配偶、子女及親友謀取不正當利益;有的認為自己的權(quán)力是為小團體服務(wù)的,凡事先考慮部門和小團體利益,考慮自己的“一畝三分地”,對自己單位有利可圖、能帶來好處的事就爭著干,沒有好處的就往外推;有的對上級政策執(zhí)行打折扣、搞變通,合意的就執(zhí)行,不合意的就不執(zhí)行;有的用權(quán)辦事超越了法律法規(guī)和政策邊線,開“天窗”、留“暗門”、打“擦邊球”;有的執(zhí)法不公,以情代法,辦關(guān)系案、人情案,等等。用權(quán)不嚴,核心要解決正確對待權(quán)力的問題。權(quán)力是一把雙刃劍,為人民掌權(quán)、為事業(yè)用權(quán),人民就滿意,組織就認可;德不當位、為己弄權(quán),黨紀不答應(yīng),國法必嚴懲。敬畏權(quán)力、慎用權(quán)力,不僅關(guān)系干部自身價值的實現(xiàn),而且關(guān)系干部的聲名榮辱。

主要表現(xiàn)為無視紀律,嚴人寬己,作風散漫,頂風違紀。有的紀律觀念淡薄,工作該請示的不請示,該匯報的不匯報,我行我素;有的在單位找不到人,在基層也找不到人,游離于組織管理之外;有的把自己等同于一般群眾,不該說的亂說,不該去的地方亂去;有的執(zhí)行中央八項規(guī)定精神和省市有關(guān)規(guī)定不嚴格,無視黨紀、心存僥幸,公款吃喝、公車私用等現(xiàn)象仍有發(fā)生,甚至有的踐踏法紀,違法亂紀;有的庸懶散,玩物喪志,上班時間玩游戲、逛淘寶,下班后風花雪月,玩心不退,情趣低俗,躲著藏著、變著法子吃喝玩樂,等等。在律己方面,核心要解決講規(guī)矩守紀律問題。紀律規(guī)矩對干部既是約束也是保護,走向違法犯罪的往往都是在紀律上撕開了口子,得一時一事之歡娛自在,往往會釀成終身遺恨、家庭悲劇。

主要表現(xiàn)為不求作為,不動腦筋,不肯學習,浮在面上。面對弛而不息的作風建設(shè)、清風勁吹的政治生態(tài),有的抱怨“為官不易”“官不聊生”,沒有了干勁;有的嘀咕“束手束腳”,丟了精氣神;有的吐槽“多干惹事、不干沒錯”,玩起大撒把;有的對本職工作不懂行、不在行、不內(nèi)行,謀劃工作的任務(wù)交給副職,副職交給下屬;有的學習緊迫感不強,面對當前知識的“保質(zhì)期”越來越短,思想的“折舊率”越來越快,能力的“迭代率”越來越高的實際,仍習慣于“吃老本”,不愿學、不善學、不勤學、不深學、不真學,不善于學習研究新事物,面對經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)束手無策,對加快轉(zhuǎn)型發(fā)展茫然無措;有的習慣以會議落實會議,以文件落實文件,坐在辦公室里聽匯報、看材料,即使搞調(diào)研也流于形式,蜻蜓點水、走馬觀花,看不到問題,提不出對策;有的弄虛作假,搞“形象工程”。謀事不實,核心要解決正確政績觀的問題。沒有進取意識、科學精神、負責態(tài)度,不僅會貽誤事業(yè),最終也會害了干部自己。

主要表現(xiàn)為境界不高,勁頭不足,效率不快,落實不力。有的思想解放不夠,思路跟不上時代,思想存在“代溝”,工作缺乏開拓性,不敢闖、不敢試、不敢創(chuàng)新;有的眼界不寬,缺乏信心,習慣于自己與自己比,認為經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài),再怎么干發(fā)展速度也上不去,再怎么干也超不過其他區(qū)縣和部門,于是自甘落后、甘拜下風;有的工作標準不高,缺乏競爭意識,不善于在全市、全省、全國的大格局中找標桿、定目標,只求過得去、不求過得硬,拿不出實招硬招,創(chuàng)不出特色亮點;有的患得患失、不敢擔當,遇事“難”字當頭,遇難“退”字當先,碰到矛盾和問題要么東閃西躲,要么“擊鼓傳花”,搶著做易出政績的事情,不愿做艱苦細致的工作;有的對要求部署的工作不是馬上辦、立即辦,而是拖拖拉拉,推一推動一動,甚至推而不動;有的光部署、不落實,對工作推進過程中出現(xiàn)的問題,發(fā)現(xiàn)不及時、督導(dǎo)不及時、解決不及時;有的缺乏釘釘子精神,干工作三分鐘熱度,前緊后松,虎頭蛇尾;有的“光打雷不下雨”,一些重點工作、重點項目長時間停留在規(guī)劃中、停留在報告中,等等。創(chuàng)業(yè)不實,核心要解決自覺擔當?shù)膯栴}。擔當實干是領(lǐng)導(dǎo)干部的本色,沒有擔當實干就沒有作為,一切美好的愿景都是浮云。

主要表現(xiàn)為不講團結(jié),不講民主,處世庸俗,雙面做人。有的奉行利己主義,以自己利益為中心,不能顧全大局;有的不善于聽取各方意見,不按照民主集中制原則行事,搞“一言堂”,容不得別人批評,聽不進不同意見;有的奉行庸俗哲學,認為“老實人吃虧”,言行不一、見風使舵,不想干事、只會來事,為人圓滑、八面玲瓏,做事只是花拳繡腿、表面光鮮;有的工作動機不實,干了一點事就要求回報,達不到目的就滿腹牢騷;有的找門子、拉關(guān)系,千方百計謀求對自己的關(guān)照;有的對組織不講實話,不如實報告?zhèn)€人重要事項;有的眼里沒有群眾、沒有同事、沒有下級,妄自尊大,自以為是,等等。做人要實,核心要解決堅守本分的問題。實在常在,老實實誠才能讓組織讓同志讓群眾信任。本本分分地做人為官,才能展現(xiàn)共·產(chǎn)·黨人的人格力量。

1、政治思想意識不夠強。表現(xiàn)在:對黨的思想路線、方針政策的理解、貫徹、執(zhí)行不夠堅定,不能做到與時俱進,及時的提高自己的思想政治覺悟。政治敏銳性和洞察力不足,不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦,透過事物表象把握事物本質(zhì)的能力不足,發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力有待提高。

2、為人民服務(wù)的宗旨觀念不夠牢固。表現(xiàn)在:對待群眾不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度,當手頭工作稍多時,性子就有些急燥,態(tài)度不夠和藹,遇到當事人反復(fù)詢問的問題時,缺乏耐心,沒有合理調(diào)整自己的情緒。有時過多考慮個人得失,存有“事不關(guān)己,高高掛起”的思想。

3、工作作風不夠扎實。表現(xiàn)在:對待工作有時報有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作怪,存在“多做多錯,少做少錯,不做不錯”的態(tài)度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,有時因此產(chǎn)生工作效率低的問題。

4、存在好人主義、形式主義思想。表現(xiàn)在:處理問題時的原則性有待加強,對工作中發(fā)現(xiàn)的問題,礙于情面,能不提的就不提,能不管的就不管,好人主義。有時有只求形式,不求落實的問題,具體制度的落實不夠嚴謹,工作時只求是否做了,不求做得好壞。

5、工作紀律的自我約束方面有待加強。表現(xiàn)在:有時有遲到早退的問題,工作著裝有時不規(guī)范,有時在工作時間處理一些私人事務(wù),特別是父親患病治療期間,因為照顧父親部分影響了工作。

一是思想上對政治學習缺乏正確的認識。平時雖然經(jīng)常參加政治學習,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,流于形式,理論與實踐相脫節(jié),自己思想意識的更新與黨的政策、方針脫節(jié)。

二是為人民服務(wù)的意識不足。對“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的群眾路線的領(lǐng)會不夠,為人民服務(wù)的宗旨意識不強。沒有堅實任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準,在個人利益與集體利益相沖突時,往往考慮個人得失較多,而忽略了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因。換位思考還做的不夠,不能站在勞資雙方的立場上考慮問題,經(jīng)常處于旁觀者的位置解答咨詢,處理工作。

三是業(yè)務(wù)水平有待提高。對業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用的認識有不足,一方面,理論與實踐相結(jié)合做的不夠,有理論與實踐相脫節(jié)的情況存在。另一方面,缺乏敬業(yè)精神,對專業(yè)知識結(jié)構(gòu)的更新不能跟上國家勞動法建設(shè)的速度,有知識結(jié)構(gòu)滯后的問題。四是工作方法簡單。對問題的認識不夠深入,思考不深刻,處理事情方法比較簡單,工作作風還不夠扎實。不能從講政治的高度認識問題,處理問題。

一是進一步增強群眾觀念、公仆意識,真正提高自己的思想覺悟。首先,要加強政治理論學習,不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀,不斷加強共產(chǎn)主義道德修養(yǎng);其次,站在講政治、講正氣的高度要求自己。敢于開展批評與自我批評,自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。最后,要把為人民服務(wù)意識落實到各項工作中去,以高度的責任感、事業(yè)心,勤勤懇懇、扎扎實實的做好各項工作。

二是加強自我改造,提高綜合素質(zhì)。首先,加強業(yè)務(wù)學習,提高對學習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實基礎(chǔ),靈活運用合理的方法和措施,更新自己的知識結(jié)構(gòu)、理論水平。其次,注重法律實務(wù),將法律理論與實務(wù)相結(jié)合,提高案件處理的規(guī)范性、科學性。最后,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。以高度工作責任感和踏實工作作風,嚴格、公正、文明地執(zhí)法,真正做到全心全意為人民服務(wù)。

三是以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務(wù),提高工作效率。工作中多動腦子想辦法,做到既堅持原則又靈活主動,不做“老好人”。發(fā)揚勇于開拓創(chuàng)新、敢于斗爭的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,努力開拓工作新局面。

四是要嚴格要求自己,以身作則,做遵守工作紀律的標兵。要求別人做到的,自己首先要做到,要形成嚴謹求實的工作作風,遵守工作紀律,嚴格執(zhí)行法律程序,嚴謹、規(guī)范、科學地做好各項工作。五是要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性,以高度的政治責任感和踏實的工作作風,堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅持實事求是的路線、方針、政策,做一名合格的機關(guān)工作者。

按照鎮(zhèn)委黨員干部作風建設(shè)學習教育活動的安排部署,通過學習,深化認識,對照中央、省、市、等領(lǐng)導(dǎo)和先進人物事跡,我們認真的從思想作風、工作作風、領(lǐng)導(dǎo)作風和生活作風方面等方面進行了查擺?,F(xiàn)就查擺問題的情況作自我們剖析如下:

(一)政治理論學習抓得不夠,政治思想認識不能緊跟形勢的要求。每次除了參加上級和單位組織的學習外,只是看文件報紙,電視新聞等,沒有系統(tǒng)地學習政治理論書籍。因而,沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題,認識事物只停留在表面,未透過現(xiàn)象看本質(zhì),對事物的理解不深刻、不全面。

(二)工作作風不夠扎實。表現(xiàn)在:有時對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成上級機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,不善于思考,動腦,有等待指示的心態(tài),未把工作做實、做深、做細,只要還過得去就可以了。對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠全面,有時常以自己以前也是干行政具體工作的心態(tài)而打不開情面。有想在工作中找到捷徑的想法,還存在多一事不如少一事的態(tài)度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做。對有些問題親自調(diào)查研究的少,聽取的多。

(三)宗旨觀念不夠牢固。表現(xiàn)在:對待群眾不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度,性子就有些急燥,態(tài)度不夠和藹,沒有合理調(diào)整自己的情緒。以致自己為民服務(wù)的公仆意識淡化,未切實做到為群眾所想,急群眾所急。

(四)存在好人主義思想。即在處理問題時,明知有些方法不妥,但礙于情面、關(guān)系便不再堅持,管理方面也同樣存在好人主義思想,能過則過,能不批評就不批評,能不得罪就不得罪。

(五)以身作則做得不夠好。主要有:在遵章單位規(guī)章制度守紀上有待加強,在監(jiān)督管理上有不嚴,不夠大膽,有時對有些問題的不太冷靜,處理問題不太妥當。

一是雖然經(jīng)常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識其思想的精髓,更沒有掌握強有力的理論武器,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。

二是為群眾服務(wù)意識的淡薄。未牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。沒有深刻體會“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的實質(zhì)。沒有堅實任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準,在個人利益與集體利益相沖突時,往往考慮個人得失較多,而忽略了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因?!耙磺袨榱巳罕姟痹囈覀冋嬲龅饺娜鉃槿嗣穹?wù),拿出百分之百的熱情接待每一個居民,而不是對群眾使性子,發(fā)脾氣,群眾有時問題來反應(yīng),這是相信我們的體現(xiàn),決不能把這作為不予理睬的事。

三是業(yè)務(wù)理論水平不高,不夠鉆研。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用,還缺乏敬業(yè)精神,在實際工作中還常追求任務(wù)完成。而忽視任務(wù)質(zhì)量。業(yè)務(wù)水平要有提高,必需要對業(yè)務(wù)鉆研,而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,認為領(lǐng)導(dǎo)會有集體指示,我們不有先急著干,害怕自己先做做不好。自己沒有一整套學習業(yè)務(wù)知識的計劃,在工作中有時缺乏一定自信。

四是工作方法簡單。只安于表面,把自己奉內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,有沒有創(chuàng)新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

一是進一步處理群眾觀念,增強公仆意識。加強政治理論學習,加強共產(chǎn)主義道德修養(yǎng),培養(yǎng)為人民利益甘愿作出自我們犧牲的精神。把公仆意識落實到各項工作中去,在實踐中使自己的公仆意識不斷強化和升華,以高度的責任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務(wù)。繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng),比風格、比奉獻,永葆勞動人民本色。

二是加強自我們改造,提高綜合素質(zhì)。目前對我們而言,最大的問題是要加強業(yè)務(wù)學習,只有狠下決心,提高對學習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實基礎(chǔ),靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。堅持理論聯(lián)系實際的原則,勇于實踐,充分發(fā)揮主觀能動性,真正做到全心全意為人民服務(wù)。

三是增強為人民服務(wù)的宗旨意識,加強政治理論和業(yè)務(wù)只是的學習,不斷用新知識、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論相結(jié)合武裝自己的頭腦,努力改造自己的世界觀、人生觀、價值觀,認真加強共產(chǎn)主義道德修養(yǎng),站在講政治、講正氣的高度要求自己。敢于開展批評與自我們批評,自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。

四是以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。工作中多動腦子想辦法,敢于管理,大膽管理,堅持原則,不做“老好人”。發(fā)揚勇于開拓創(chuàng)新、敢于勝利的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,多和同事交朋友,努力開拓工作新局面。

五是要處處嚴格要求自己,廉潔自律,筑牢拒腐防變的思想道德防線。要做到自重、自省、自警、自勵,努力維護黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的形象。應(yīng)做到以下三點:一要在勤政為民上多做貢獻。每一位共產(chǎn)黨員要樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,培養(yǎng)為人民掌好權(quán)的良好作風,樹立勤政優(yōu)政的宗旨意識。二要在廉潔自律上多下功夫,要堅持學習黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,自覺用黨的紀律約束自己,明白什么事情能做,什么事情不能做,什么地方能去,什么地方不能去,自覺加強修養(yǎng),遵守紀律,努力增強拒腐防變的能力。要帶頭落實黨風廉政建設(shè)責任制,管好自己,管好自己的家屬。要從反面教材中吸取教訓(xùn),正確認識黨內(nèi)監(jiān)督、行政監(jiān)督、輿論監(jiān)督、群眾監(jiān)督乃到司法監(jiān)督,把監(jiān)督看成是自己健康成長和不斷進步的重要保證,做廉潔自律的模范。

十總轉(zhuǎn)運站作風效能建設(shè)整改措施十總轉(zhuǎn)運站認真開展“責任比黃金更重要”大討論,以進一步強化責任意識,推進效能建設(shè)大提升,為科學發(fā)展,保護耕地,使十總轉(zhuǎn)運站全面工作適應(yīng)新形勢管理要求?,F(xiàn)就2014年十總轉(zhuǎn)運站作風效能整改措施制定如下:。

一、加強學習,增強責任意識。

認真學習《責任比黃金更重要》、《你為誰工作》、《自動自發(fā)》等書目,通過不斷學習,加強宣傳,增強責任。深入開展“責任比黃金更重要”大討論,切實解決好“為誰干、干什么、怎么干”等問題,使所里每一位同志做到能做事、做成事、做好事、不出事。全站以開展了爭創(chuàng)文明滿意基層站所,爭創(chuàng)服務(wù)工作先進,行風作風建設(shè)先進等活動。以標準更高,要求更嚴,推進效能建設(shè)大提高。

二、轉(zhuǎn)變職能,履行職責。

要求全站同志在樹立保護第一的基礎(chǔ)上,還要認真貫徹全心全意為人民服務(wù)的宗旨,服務(wù)經(jīng)濟建設(shè),服務(wù)人民群眾,在工作中嚴格遵守首問負責制,過錯責任追究制,業(yè)務(wù)限時辦結(jié)制等各項規(guī)章制度,全力打造“直達式”“零距離”服務(wù),牢固樹立“您的滿意,我的責任”意識。

三、愛崗敬業(yè),爭先創(chuàng)優(yōu)。

積極組織全站同志開展敬業(yè)爭先創(chuàng)優(yōu)活動,樹立良好的。

學習氣氛,開展多種形式的業(yè)務(wù)競賽,并組織大家參加各類培訓(xùn)。鼓勵大家互相研討,不斷提高自身的素質(zhì),樹立以站為家,以站為榮,人人創(chuàng)先,個個爭優(yōu)的思想,建一流環(huán)衛(wèi)隊伍。

四、不驕不躁,創(chuàng)新進位。

自成立以來我站獲得了一些榮譽,我們要不驕不躁,組織人員開展科研活動,及時交流經(jīng)驗,積極撰寫學術(shù)論文,爭取做到百尺竿頭更進一步。特別是面對上級的一些新要求,如何去認真學習貫徹,根據(jù)完善體制,提高素質(zhì)活動的深入,不斷探索,不斷創(chuàng)新。

5、開門納諫,接受監(jiān)督。

我們除了將各項制度上墻公示,認真執(zhí)行好以外,還接受來自各方面的監(jiān)督,首先要發(fā)放便民服務(wù)卡,公示我們便民服務(wù)內(nèi)容,召開行風監(jiān)督員會議,傾聽社會建議,走出去,到服務(wù)單位面對面交談,聽取批評建議。通過整改使環(huán)衛(wèi)事業(yè)有新的提高,更加履行好“雙保”行動,服務(wù)好人民群眾,服務(wù)好全社會。

“轉(zhuǎn)變作風、提高效能、狠抓落實”活動整改措施根據(jù)黨工委關(guān)于深入開展“轉(zhuǎn)變作風、提高效能、狠抓落實”主題教育活動的安排,通過學習和自查自糾,認真分析了自己在責任意識、工作作風和紀律觀念等方面存在的問題和不足,深受啟發(fā),受益匪淺,感觸頗深。對這次“轉(zhuǎn)變作風、求實求效”有了更加深刻的認識,進一步提高了政治素養(yǎng)和黨性修養(yǎng),堅定了理想信念,轉(zhuǎn)變了工作作風,促進了本職工作,較好地達到了學習提高階段的學習教育目的。結(jié)合本次活動,著力解決自身問題,查找工作中存在的問題,針對自身存在的問題和不足,制定以下整改措施:

1、學習不夠,理論水平有待提高。學習不夠積極主動,刻苦鉆研精神不強。一是缺乏“擠”勁和“韌”勁。二是理論聯(lián)系實際不夠,還不能很好地用理論去指導(dǎo)實際工作。

2、創(chuàng)新意識不強,工作方法簡單。工作思路不寬、不活,很多時候還是循規(guī)蹈矩,安于表面,缺乏創(chuàng)新意識,不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。

3、作風不夠扎實。工作不深入、不扎實。有些工作浮于表面和有應(yīng)對的思想。工作標準不精益求精,處理問題有時還存在瞻前顧后、患得患失,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,降低了工作標準。

1、平時疏于學習。總認為,只要能把本職工作干好,其他學習都無關(guān)緊要,殊不知,學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學習,才能更好地勝任自己的工作。有時,對于自己所學的東西,也沒有認真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去,落實到行動上來,致使在實際工作中政策水平有限。加之學習的主動性不強,對于學習制度堅持不夠,致使學習收效不佳。

2、思維局限,進取意識不夠強。認為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂,奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事,工作不出錯,不添亂子,也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿,讓自己朝著目標堅定地走下去,反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。

針對自己在工作中存在的問題,我將在以后的工作中,認真反思,加以改進,從自身做起,從小事做起,扎實做好每項工作,提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點:

扎實實的工作作風,百折不撓、知難而進的勇氣圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。

(二)積極開拓進取,提高工作水平。要提高對學習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),努力提高自己工作的能力。進一步增強大局意識、責任意識,干一行愛一行專一行。要勇于開拓創(chuàng)新,積極進取,靈活運用合理的方法和措施,開展工作,把工作能力提高到一個新的水平。

(三)加強自身修煉,提高服務(wù)能力。通過學習,牢固樹立科學的理想信念,緊跟發(fā)展變化的新形勢,加強與同事間的思想交流,相互尊重,以誠相待。堅持以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),進一步提高落實科學發(fā)展觀的能力,立足本職,解決群眾反映強烈的困難和問題,形成與科學發(fā)展觀相適應(yīng)的工作作風。

總之,在今后的工作中,我將進一步提高思想認識,轉(zhuǎn)變工作作風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范。

在干部作風整頓學習活動中,我認真學習了縣教育局有關(guān)干部作風整頓工作的文件精神,學習了《黨章》、“胡錦濤同志重要講話精神”及關(guān)于“在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力提倡八個方面的良好風氣”的論述等重要內(nèi)容,在學習中一邊做筆記,一邊接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育,深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學習的認識,通過這次整風學習,開展干部作風整頓工作有了進一步的認識。

1、政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上,沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解,不夠深刻,對教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少,也比較膚淺。

2、主動意識不夠。工作中只注重對自己份內(nèi)的事情的考慮,沒有站在更的立場想問題??偸钦J識自己的工作能完成,不拖學校的后腿就行,不會積極主動的去為學校著想,不會主動地為別人著想,干點工作就會想到報酬,或者就是得過且過,不思進取,不精益求精。

3、對工作責任心不強。在工作中,不嚴格要求自己,組織觀念落后,集體思想不強,對原則性的東西,思想不敏感,聽不得人說好話。

1、加強學習,提高自身的素質(zhì)和能力。

認真學習書本知識,做到全面學習和重點學習相結(jié)合,不斷給自己“加油”和“充電”,經(jīng)常和同事們相互交流、相互競賽,努力提高自己的教學水平和能力;認真學習各種規(guī)章制度,樹立愛崗敬業(yè)和安全教學的責任意識;積極參加學校的思想政治學習,努力提高自己的思想素質(zhì)。

2、嚴于律已,增強為學生服務(wù)的意識。

我們工作的最終目標要體現(xiàn)在為學生服務(wù)上。所以在教學工作中,自己始終要圍繞為學生服務(wù)這先決條件,嚴于律已,一絲不茍地干好自己的本質(zhì)工作。多抽時間與學生進行溝通和交流,增強為學生服務(wù)的責任意識。

3、開拓創(chuàng)新,樹立大局意識。

在教學工作中,要開拓創(chuàng)新,敢于突破常規(guī)思維,想別人之所沒想、所不想,樹立敢闖、敢冒的精神,只要所思、所識、所想、所為符合教學工作的要求和學生的實際,就大膽地干。自己要勇于剖析自己。經(jīng)常對照檢查自己的思想和言行,做到有則改之,無則加勉;要積極地開展批評與自我批評。虛心向其他同志請教,請別人幫助查找問題,對于別人的批評和指正,自己決不敷衍,堅決摒棄面子思想。努力樹立大局意識和集體意識,一切以學校大局為重,服從學校和領(lǐng)導(dǎo)的安排,認真做好教學工作??朔嫉没际У乃枷腩檻],把自己塑造成一位具有時代開拓精神和創(chuàng)新意識的人。

如果對照黨員先進性標準來要求,突出表現(xiàn)在八個方面:就是不能始終保持與時俱進的精神狀態(tài),中心意識不到位,工作標準太低,大局觀念樹立的不夠牢固,服務(wù)水平、工作效率不高,工作的主動性和組織紀律性不強等方面。

通過剖析、查擺,使自己更加正確地認識了自我。為鞏固和提高這次參加保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的成果,更加以一個黨員的標準嚴格要求自己,把黨員的先進性更好地落實到行動上、體現(xiàn)在工作中,為建設(shè)創(chuàng)新能力機關(guān)、把全市科技工作推向全面發(fā)展的新階段做出自己應(yīng)有的貢獻,現(xiàn)制定個人整改措施如下:。

貫通地而不是相互割裂地學習馬克思列寧主義、*思想和鄧小平理論,特別是“三個代表”重要思想。牢牢把握學習貫徹“三個代表”重要思想的關(guān)鍵在堅持與時俱進,核心在堅持黨的先進性,本質(zhì)在堅持執(zhí)政為民的根本要求。全面掌握馬克思主義的基本原理,領(lǐng)會馬克思主義的精髓和本質(zhì),學會用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決工作中的實際問題。

二是立足于工作進步和自身全面發(fā)展,廣泛學習-。

-切有益知識。加強對黨的路線方針政策的學習,加強對經(jīng)濟、政治、文化、科技、法律、管理、歷史等基本知識的學習,加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習,并把這些方面的學習同深刻領(lǐng)會和靈活運用馬克思主義理論緊密結(jié)合起來。既學習與自己的業(yè)務(wù)有關(guān)的專業(yè)知識,也要廣泛涉獵多方面的知識,多學習一些反映當今世界文明進步的新知識、新經(jīng)驗,做到“?!迸c“博”相結(jié)合,求知與修身共進步,使知識結(jié)構(gòu)更加合理,個人素質(zhì)全面提高。

三是發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風。既要向書本學習,又要向?qū)嵺`學習,還要注意向領(lǐng)導(dǎo)和同志學習,不斷把學到的東西運用于實踐,用實踐來檢驗和提高學習的成效,做一名學習型、知識型、實干型相統(tǒng)--的黨員,以高素質(zhì)提高服務(wù)水平和質(zhì)量。

俱進。自己在今后的工作中,將團結(jié)科內(nèi)同志一道,圍繞高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展這條主線考慮、安排、做好政策法規(guī)和管理工作,不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法,始終保持良好的精神狀態(tài)做好工作。在科技政策管理上,著力把各種科技優(yōu)惠政策學好弄懂,體現(xiàn)在為領(lǐng)導(dǎo)、為企業(yè)服好務(wù)上,力爭做到對國家、省、市的一些科技政策法規(guī)、發(fā)展導(dǎo)向掌握全面、理解透徹、解釋準確、服務(wù)到位。

3、強化中心意識,立足中心搞好服務(wù)。市委、市政府確定的“工業(yè)經(jīng)濟、民營經(jīng)濟、招商引資”三大重點工作,是全市工作的中心。作為-一名黨員,必須服從和服務(wù)于這一一中心。在工作中,自己將努力圍繞中心考慮工作、干好工作。在民營科技企業(yè)認定上,著眼于培植高新技術(shù)企業(yè)、促進民營科技發(fā)展,積極主動地、誠心誠意地想企業(yè)、基層之所想,踏踏實實地為企業(yè)、基層服好務(wù);在調(diào)研上,力求摸清找準高新技術(shù)企業(yè)的所需所求,為領(lǐng)導(dǎo)當好參謀;在軟科學管理上,突出高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、科技創(chuàng)新體系建設(shè)等;做好科普宣傳,營造高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和科技進步的良好環(huán)境。

-流。把我市的科技政策法規(guī)與管理工作放在全省范圍內(nèi)考慮,無論是民營科技企業(yè)、園區(qū)發(fā)展、科普宣傳,還是政策管理、調(diào)查研究,都要樹立在全省科技系統(tǒng)創(chuàng)一-流、爭先進的思想,并落實到具體工作和行動上。

5、牢固樹立大局觀念,正確處理個人利益與集體利益的關(guān)系。自己作為科技局的一名黨員,是全局“大棋盤”上的一個棋子。自己的一一言一行,每一項工作將不折不扣地站在全局的角度、集體的高度上去考慮、去實踐。在外面場合說話、辦事要都要維護科技局的形象,決不發(fā)表有損單位的言論;履行本職工作和為企業(yè)服務(wù)也要樹立科技局工作人員的良好形象,堅決不讓門難進、臉.難看、事難辦的現(xiàn)象在自己身上和科內(nèi)工作中出現(xiàn)。始終堅持全局利益高于個人利益,集體利益高于個人利益,在個人利益與全局利益、集體利益不一致時,心甘情愿、亳不勉強地犧牲個人利益。為全局利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻。

6、樹立效率觀念,確保工作全面“提速”。對自己從事的本職工作和科內(nèi)工作,做到立說立行,干就干好。對領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,不折不扣高質(zhì)量完成。每天、每周、每月的工作都制定切實可行的計劃,當天的工作當天完成,日清日畢;不要求當天完成的工作,能提前的決不拖后。民營科技企業(yè)認定,凡符合要求的盡.量做到隨到隨辦,當時辦不了的說明原因,在2個工作日內(nèi)完成;調(diào)查研究,對科技重點、熱點問題,力爭在短時間內(nèi)摸清狀況,并拿出有情況、有分析、有建議的報告,供領(lǐng)導(dǎo)參考;科普宣傳,做到科學性、實效性相結(jié)合,確保宣傳效果。

縣級生產(chǎn)力促進中心試點、各種科技信息等;為企業(yè)服務(wù)方面,主動征求服務(wù)對象所想、所盼、所求,立足本職搞好服務(wù);調(diào)查研究方面,根據(jù)全市、全局的工作重點,主動考慮重大調(diào)研課題,提前介入,力爭實效:科普宣傳方面,主動聯(lián)系宣傳媒體和宣傳對象,力求典型宣傳力度大,示范帶動作用好。

8、增強組織紀律性,做遵紀守法的模范。自覺加強組織紀律性修養(yǎng),保證在思想上政治上與黨組織保持高度統(tǒng)一,組織上行動上的高度-致。自覺遵守政治紀律和組織紀律,遵守黨章,按黨章的規(guī)定去做,勇于同一切違法亂紀行為作堅決的斗爭。自覺堅持和遵守黨的民主集中制原則,時刻想著大局,處處顧全大局,當個人利益、局部利益與黨的利益和全局利益發(fā)生矛盾時,自覺地服從大局。顧全大局,守紀律、講團結(jié)、講風格,在全體黨員和全國人民中蔚然成風。增強法制觀念,自覺帶頭遵守國家的法律,把遵守黨紀和國法統(tǒng)一起來。-方面自己身體力行依法辦事,一方面敢于同違法亂紀的現(xiàn)象作斗爭,自覺維護黨的紀律和國家的法律的嚴肅性,做端正黨風和社會風氣的帶頭人。

一是要切實抓好理論武裝。按照武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作的要求,繼續(xù)抓好分局黨員干部的政治理論學習,組織開展專題性系列教育活動,幫助和引導(dǎo)黨員干部樹立正確的人生觀,價值觀和權(quán)力觀,進一步增強政治敏銳性和政治鑒別力,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。二是要積極創(chuàng)建學習型機關(guān)。今年為“國土資源學習年”,要以創(chuàng)建學習型黨組織為載體,落實學習制度,采取中心組學習、集中輔導(dǎo)學、科(室)、所(黨支部)組織學、個人自學相結(jié)合的方式,充分運用黨員干部現(xiàn)代遠程教育平臺,抓好干部職工思想政治的學習教育,不斷提高黨員干部的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。要定期開展讀書會,專題大討論,建立分局黨員干部學習積分制并定期進行考核等,進一步加強黨員干部學習的積極性和主動性,營造良好的學習氛圍。三是要不斷加強思想政治工作。堅持以人為本,以關(guān)心愛護黨員干部為出發(fā)點,認真抓好教育和管理的結(jié)合,注重做好耐心細致的思想政治工作,及時了解黨員干部的真實想法,思想動態(tài),有針對性地組織談心談話活動,做好思想引導(dǎo)工作,解除疑慮,理順情緒,解決存在或潛在的思想問題,體現(xiàn)黨員干部的先進性。

一是要不斷規(guī)范黨員發(fā)展。要繼續(xù)鞏固和發(fā)展先進性教育活動成果,認真做好發(fā)展黨員工作,加強對入黨積極分子的培養(yǎng),掌握思想動態(tài),成熟一個發(fā)展一個,不斷為黨組織輸送新鮮血液,要改進黨員教育管理,切實增強黨員干部的責任意識,建設(shè)一支高素質(zhì)的黨員隊伍。二是要不斷規(guī)范分局黨支部建設(shè)。按照“四型五好”規(guī)范化要求,進一步完善分局黨支部的規(guī)范化運作,依照黨章要求,嚴格遵循法定程序?qū)Ψ志贮h總支及四個黨支部的書記、副書記進行換屆選舉,進一步發(fā)揮黨支部在基層國土工作和服務(wù)大項目建設(shè)等方面的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。三是要不斷規(guī)范組織生活制度。在黨的組織建設(shè)上,分局要進一步按照制度化、規(guī)范化建設(shè)要求,堅持民主集中制原則,全面落實黨支部工作各項制度,進一步梳理完善內(nèi)部規(guī)范管理等工作措施,落實組織生活等制度,使組織生活在組織建設(shè)中的作用得到實際有效的發(fā)揮。

制定年度制度建設(shè)計劃,增強針對性和可操作性,分解全年的工作任務(wù),進一步完善分局黨組工作制度、議事規(guī)則、集體決策等制度,嚴格執(zhí)行民主生活會、述職述廉、民主評議、誡勉談話和報告?zhèn)€人有關(guān)事項等制度,形成教育靠制度來保證,監(jiān)督靠制度來落實,作風靠制度來規(guī)范的良好局面。要按照黨風廉政建設(shè)責任制的要求,把責任分解到科室、細化到個人,形成既承擔工作任務(wù)又承擔廉政責任的“一崗雙責”良好局面。繼續(xù)完善黨務(wù)公開制度,健全黨內(nèi)情況通報、情況反映、重大決策意見制度,進一步強化監(jiān)督制約,加強對黨組織執(zhí)行各項工作制度和工作程序的監(jiān)督檢查,確保分局黨建工作的健康發(fā)展。

通過談心談話活動的開展,及時發(fā)現(xiàn)和糾正少數(shù)干部職工作風方面存在的問題,繼續(xù)利用好“公述民評”、述職述廉等好的平臺,擴大“公述民評”的對象范圍,切實起到對干部職工監(jiān)管督促的作用,加大治懶治庸力度,提高各項工作的辦事效率。不斷完善服務(wù),強化為民服務(wù)理念,不斷提高國土資源服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)效率,努力打造“服務(wù)型機關(guān)”。以解決損害群眾利益的問題為切入點,組織實施“黨員活動日”、“企業(yè)服務(wù)月”等活動,積極開展“黨員干部結(jié)對幫扶活動”和“1+x”社會幫扶活動,深入一線開展“下基層、聽意見、送服務(wù)”活動,積極開展走訪工作,創(chuàng)建品牌服務(wù),盡努力為基層和群眾提供高效優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

積極謀劃好年度黨風廉政建設(shè)的工作重點,切實做到把黨風廉政建設(shè)與貫徹xx大和xx屆四中全會精神以及各級加強黨風廉政工作會議有關(guān)要求相結(jié)合,與民主評議行風活動及公述民評活動開展相結(jié)合,堅持黨政一把手負總責、親自抓,黨組成員分工抓,職能部門具體抓,相關(guān)部門各負其責,黨員干部積極參與的反腐倡廉的新格局。積極貫徹落實《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》及其他相關(guān)規(guī)定,加強監(jiān)督檢查,提高黨員干部執(zhí)行準則的堅定性和自覺性。進一步落實“一崗雙責”,深化“廉政文化進機關(guān)”活動,濃厚分局廉政文化氛圍,推進分局黨風廉政建設(shè),深入開展廉潔從政教育和反腐倡廉教育,引導(dǎo)黨員干部自覺規(guī)范言行,嚴格遵守黨的紀律,努力做到勤政廉政。

 

按照機關(guān)作風建設(shè)年活動總體安排,我認真學習了師黨委及師直黨工委關(guān)于干部作風建設(shè)工作的相關(guān)會議及文件精神,結(jié)合本單位和自己工作實際,對照《黨章》認真反思,認真查擺了自己在作風方面存在的突出問題?,F(xiàn)將我個人存在的問題、原因分析和整改措施向黨組織予以報告,不盡不詳和有偏差之處,敬請黨組織和各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們予以批評指正。

(一)治“散”,著力解決“不想為”問題方面。

我于2006年12月入黨,2009年07月參加工作,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、培養(yǎng)、幫助下,輾轉(zhuǎn)組織部、黨辦和向南辦工作。一方面,我深受黨的紀律教育和約束,逐步成長起來,感受到了紀律對我成長、成熟的磨礪和幫助,可以講,如果沒有紀律觀念、沒有對紀律的敬畏,我就不可能走到今天。另一方面,隨著年齡的增長、工作崗位的變化,雖然自己對黨的情感、認知和信念追求從來沒有動搖過,但客觀地講,紀律觀念也在弱化,對自己的要求也在放松,面對一些不良風氣,自己也在隨遇而安。一是黨性觀念不強。缺乏從政治上思考問題的敏銳性,對各級的決策理解不深,貫徹措施不力,落實的效果不好,表率工作不到位。二是組織紀律執(zhí)行不嚴。黨內(nèi)組織生活隨意性大,有時以工作忙為借口不參加黨支部學習。三是工作中傳播正能量不夠,雖沒有不當言論,但在任務(wù)繁重的情況下,也偶而產(chǎn)生懈怠的情緒,同時對不言風氣做斗爭的勇氣不足。例如,對社會上有一些不當言論、不良風氣,心里不認同,但沒有直接站出來面對或加以制止。

(二)治“懶”,著力解決“不愿為”問題方面。

存在盲目攀比的問題。隨著工作崗位和任職時間的變化,認為自己的“能力”也在提升,不自覺地產(chǎn)生了縱向比成績、橫向比待遇的思想。開拓創(chuàng)新精神弱化。習慣于和過去比,滿足已有成績,不愿自加壓力,存在著求穩(wěn)守成的心理。

(三)治“庸”,著力解決“不能為”問題方面。

學習勁頭不足。對工作中各項政策學習不系統(tǒng),有選擇性學習,尤其對向南發(fā)展各項政策學習不深入,條款掌握不明晰。存在經(jīng)驗主義和主觀主義。主要表現(xiàn)在處理問題憑主觀判斷,性格急躁。工作中滿足不冒頭不排尾就行,有“不騎馬也不騎牛,騎著毛驢走中游”的思想,工作水平一直以來排在中游水平,缺乏分析改進措施,向優(yōu)秀看齊意識減弱。

(四)治“慢”,著力解決“不善為”問題方面。

在面對一些重大問題時,經(jīng)常存在謹小慎微的情況,害怕出差子、偏差,經(jīng)常是先等一等,看一看再說,一定程度上影響了事業(yè)的發(fā)展。例如,面對一些共性的工作問題,處理時以求穩(wěn)為主,一般會等待上級出臺政策,或等著了解一下其他單位的做法,很少拿出創(chuàng)新性的措施解決問題。對待發(fā)展坐著等、站著看、邊上站,不主動謀劃,不主動出擊,不抓經(jīng)濟、不上項目,錯失發(fā)展機遇。在工作中,有些時候存在不要太過往前搶的想法,總認為不穩(wěn)妥、不可靠,這樣一來往往錯過了事業(yè)發(fā)展的最佳時機。

(五)治“推”,著力解決“不敢為”問題方面。

我每次組織學習中央八項規(guī)定通報案例,采取了相對措施,做了一些改進工作,但現(xiàn)在認真檢查,感覺問題還多,形勢還很嚴峻:在對待上級安排的工作方面,存在涉及本單位就關(guān)心、認真執(zhí)行,不涉及本單位的事情,就不關(guān)心的情況。例如,在對待師黨委中心工作上關(guān)心不足,一些事關(guān)經(jīng)濟發(fā)展、民生方面的工作,認為自己承擔工作相距較遠,參與不上,所以為其做貢獻也不足。不敢擔當,不負責任,在急難險重面前畏縮不前,打退堂鼓,見到好處往前跑,遇到矛盾躲著行。

(六)治“浮”,著力解決“不實為”問題方面。

存在學風不實等問題,表現(xiàn)在缺乏主動性和系統(tǒng)性,思考問題、研究工作不深入,平常的學習基本上都是以用促學、因需求學,以解決當務(wù)之急和現(xiàn)實問題為主,遇到了什么問題,才收集哪方面的書籍來學習研究,沒有以高的標準系統(tǒng)性的提升自己理論素養(yǎng)。也因此,思考和研究問題不深入系統(tǒng),長遠謀劃不到位,好多工作達不到應(yīng)有的效果。自身調(diào)查研究質(zhì)量不高,在深入基層時都是帶著一些問題去開展工作、了解情況,待事情辦完就返回。例如,每次深入基層調(diào)研,完成任務(wù)后即返回,沒有過多的深入到群眾中了解實際情況、開展調(diào)研工作。

(一)宗旨意識有所淡化。工作多年以來,在為人民服務(wù)意識上有所松懈,雖然工作依舊盡職盡責,但情緒上開始出現(xiàn)懈怠,產(chǎn)生了工作態(tài)度和積極性方面的問題。工作中,更多想著如何盡快完成工作任務(wù),深入基層、聯(lián)系群眾不夠密切,較少帶著問題去調(diào)研解決,沒有很好地研究分析形成解決問題的政策化措施,無形中脫離了群眾,脫離了實際。

(二)擔當精神有所不足。艱苦奮斗的意識不像過去那么強了,少了求真務(wù)實、埋頭苦干、主動擔當?shù)木珰馍?。在急難險重任務(wù)面前,有畏難情緒,缺乏攻堅克難、踏石留印的釘釘子精神,導(dǎo)致出現(xiàn)了工作選擇性執(zhí)行、求穩(wěn)怕亂不敢突前的問題。

(三)大局意識有所不牢。不能完全跳出個人的局部思維,融入全師的工作大局,在思維的廣度、站位的高度上還有所欠缺,導(dǎo)致工作中過多關(guān)注自己領(lǐng)域,一些需要配合、聯(lián)動的工作,協(xié)調(diào)、聯(lián)系得不到位。工作中主動配合、補位的意識不強,存在怕越位的思想。

通過認真自查,深刻剖析根源,進一步明確了努力方向,制定了以下幾點整改措施。

(一)強化擔當意識,堅決同上級黨組織保持高度一致。在今后工作中,要將認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,通過學習不斷提高自己的政治意識和黨性修養(yǎng)。樹立正確的執(zhí)政理念,強化擔當意識,調(diào)節(jié)自身狀態(tài),面對“三大攻堅戰(zhàn)”等艱巨的工作任務(wù),不推諉、不退避,迎難而上、主動作為,堅定不移地落實好領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作任務(wù)。全面落實黨風廉政建設(shè)責任制,遵守中央八項規(guī)定,自覺抵制“四風”問題,樹立規(guī)矩意識,嚴格按政策法規(guī)、制度程序辦事。

(二)踐行根本宗旨,進一步密切與群眾的血肉聯(lián)系。一是對于自查到的問題,逐一整改落實,并將經(jīng)常性的征求群眾意見作為今后做好工作的重要方式,長期堅持下去。二是深化“不忘初心,牢記使命”主題活動,用更多的時間深入基層和群眾當中,努力解決好聯(lián)系群眾“最后一公里”、服務(wù)群眾“最后一步路”問題,進一步提升基層黨組織服務(wù)群眾的能力。

(三)加強道德修養(yǎng),弘揚社會主義道德風尚。注重小事小節(jié),養(yǎng)成積極向上、儉樸健康的生活方式。

以上自查可能還淺顯,原因剖析和整改措施也不一定到位,懇請大家提出批評意見,我一定會虛心接受并認真加以改正。

近日,我單位深入開展了政府機構(gòu)作風建設(shè)教育活動。在認真學習和理解習近平總書記重要講話精神的同時,圍繞政府機構(gòu)作風建設(shè)的具體內(nèi)容,認真對比平時的思想動態(tài)和實際工作,查明了思想認識、組織紀律、服務(wù)態(tài)度、工作效率等問題,并進行了認真分析,明確了未來的整改方向,以便更好地開展工作。具體內(nèi)容如下:。

第一,增強凝聚力和創(chuàng)新力。

增強理論學習的針對性和時效性;堅持集中學習和自主學習相結(jié)合的做法。學習黨的重要文件和黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話精神,不斷增強政治敏銳性和鑒別力,在思想、政治和行動上與黨中央高度一致。

(二)增強集體凝聚力和戰(zhàn)斗力。關(guān)閉工作委員會人手少,任務(wù)重,經(jīng)常承擔大型活動的組織工作。分工不分家更重要。每次遇到重大活動,工作委員會的同志們從上到下一起行動,在工作中形成了良好的合作氛圍。每個人都直接在第一線工作,創(chuàng)造了每個人都可以獨立的綜合素質(zhì)。

解放思想,努力提升創(chuàng)新能力;創(chuàng)新是共青團工作始終保持活力、增強吸引力和凝聚力的源泉。多年來,我們在工作中堅持探索和創(chuàng)新,努力弘揚傳統(tǒng)文化,普及優(yōu)雅藝術(shù),引導(dǎo)青年學生將民族精神與時代精神相結(jié)合。

第二,加強工作規(guī)范。

健全各項規(guī)章制度,嚴格按照制度辦事。一年來,我們高度重視制度建設(shè),工作達到了規(guī)范化、科學化、制度化的水平。與此同時,在團內(nèi)各項評估工作中,做到量化評估,以減少主觀因素對評估結(jié)果的影響。同時,嚴格執(zhí)行財務(wù)規(guī)定,實行一支筆審批制度。

(二)與有關(guān)部門工作順利銜接。海關(guān)工作委員會和相關(guān)部門共同承擔了青少年思想政治教育的職能。因此,在加強與相關(guān)部門合作的同時,積極思考自己的工作定位,努力在合作中體現(xiàn)自己的特色。在工作中,積極尋求有關(guān)部門的支持,積極配合其他部門做好工作。

不斷增強服務(wù)意識;。

(1)工作熱情周到有序。在平時的工作中,幾乎每個同志都是按時上班,推遲下班。每個同志都可以熟悉本部門的所有辦事手續(xù),實施許可服務(wù),堅持首問責任制,做到一般事務(wù)及時處理,緊急情況,特別事務(wù),難事,疑事不推諉。

(2)不負使命,勤奮工作,始終牢記共青團工作的榮耀和責任感。我們按照忠誠黨的事業(yè)、熱愛團體的崗位、竭誠為青年服務(wù)的要求,積極樹立強烈的政治意識、責任感和學習意識,把全部精力放在工作上,努力提高做好工作的能力,將工作熱情、科學精神和務(wù)實作風結(jié)合起來,努力工作,開拓創(chuàng)新,謙虛謹慎,堅持為青年做實事,全心全意為學校工作的大局和學生成長的實際工作服務(wù)。

發(fā)揚艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng),勤儉節(jié)約。嚴格控制會議時間,簡化發(fā)送文件,提高工作效率??s短會議時間,提高會議質(zhì)量,除非所有員工都需要參加突擊工作,否則不會在例會之外附加會議。能夠直接處理的問題決不能通過會議來解決,提高工作效率。

(4)依法守紀,誠實自律,按政策原則處理公務(wù),公平、公正、公開。工作委員會工作職能中的管理成分相對較少,服務(wù)成分相對較多,不僅為對外建立服務(wù)形象創(chuàng)造了有利條件,也成為加強作風建設(shè)的強大動力。時刻保持自律,自警,自省,樹立良好的服務(wù)形象。

第四,提高實效性和滿意度。

(1)貼近實際,貼近青年,加強共青團對青年成員的吸引力和凝聚力。共青團的總體功能體現(xiàn)在組織動員青年、教育引導(dǎo)青年、關(guān)心服務(wù)青年、代表和維護青年合法權(quán)利等方面。我們始終把握這一特點和優(yōu)勢,以團干部的人格魅力和對青年的感情吸引和凝聚青年,在實踐中積極探索,以有針對性、有特色、有創(chuàng)意、有效的活動為載體,使團活動覆蓋青年團體,進一步發(fā)揮積極作用。

(二)工作認真、細致、周到。工作委員會立足工作實際,結(jié)合時代精神,把握青年特點,開展了一系列貼近生活、貼近青年的校園文化活動。高度重視活動開展前的氛圍營造,擴大活動的影響力和覆蓋面。每次活動結(jié)束后,認真總結(jié)經(jīng)驗,改進。

(1)共青團工作繁多,日常學習活動和事務(wù)性工作過于復(fù)雜,導(dǎo)致學習時間不足,進一步加強理論學習和思想武裝;。

(二)進一步向優(yōu)秀部門學習經(jīng)驗,交流做法;。

(3)不斷創(chuàng)新作風建設(shè)的工作措施和活動載體;。

(4)進一步加強關(guān)工委網(wǎng)絡(luò)建設(shè),打開對外宣傳的新窗口。

我們將以此次機關(guān)作風建設(shè)活動為重要契機,進一步總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足,真正做到思想正確、態(tài)度端正、認真負責。

自20xx年6月以來,我局按工委要求深入開展了機關(guān)作風建設(shè)教育整頓活動。進入學習教育階段以后,我按規(guī)定認真學習了《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《行政訴訟法》、《公務(wù)員法》等有關(guān)文件,加強了業(yè)務(wù)相關(guān)的政策法規(guī)和基礎(chǔ)知識學習,閱讀了毛澤東同志《為人民服務(wù)》、《反對自由主義》兩篇文章,并做好筆記,認真撰寫了讀后感。我圍繞機關(guān)作風建設(shè)具體內(nèi)容的學習,認真對照自己平時的思想動態(tài)及實際工作及,查擺了自己在思想認識、組織紀律、服務(wù)態(tài)度、工作效率等方面存在的問題,并進行了認真剖析,查找了問題產(chǎn)生的原因,明確了今后的整改方向,以便更好地開展工作。

1、政治思想意識不夠強。表現(xiàn)在:對黨的思想路線、方針政策的理解、貫徹、執(zhí)行不夠堅定,不能做到與時俱進,及時的提高自己的思想政治覺悟。政治敏銳性和洞察力不足,不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦,透過事物表象把握事物本質(zhì)的能力不足,發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力有待提高。

2、為人民服務(wù)的宗旨觀念不夠牢固。表現(xiàn)在:對待群眾不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度,當手頭工作稍多時,性子就有些急燥,態(tài)度不夠和藹,遇到當事人反復(fù)詢問的問題時,缺乏耐心,沒有合理調(diào)整自己的情緒。有時過多考慮個人得失,存有事不關(guān)己,高高掛起的思想。

3、工作作風不夠扎實。表現(xiàn)在:對待工作有時報有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作怪,存在多做多錯,少做少錯,不做不錯的態(tài)度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,有時因此產(chǎn)生工作效率低的問題。

4、存在好人主義、形式主義思想。表現(xiàn)在:處理問題時的原則性有待加強,對工作中發(fā)現(xiàn)的問題,礙于情面,能不提的就不提,能不管的就不管,好人主義。有時有只求形式,不求落實的問題,具體制度的落實不夠嚴謹,工作時只求是否做了,不求做得好壞。

5、工作紀律的自我約束方面有待加強。表現(xiàn)在:有時有遲到早退的問題,工作著裝有時不規(guī)范,有時在工作時間處理一些私人事務(wù),特別是父親患病治療期間,因為照顧父親部分影響了工作。

一是思想上對政治學習缺乏正確的認識。平時雖然經(jīng)常參加政治學習,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,流于形式,理論與實踐相脫節(jié),自己思想意識的更新與黨的政策、方針脫節(jié)。

二是為人民服務(wù)的意識不足。對一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去的群眾路線的領(lǐng)會不夠,為人民服務(wù)的宗旨意識不強。沒有堅實任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準,在個人利益與集體利益相沖突時,往往考慮個人得失較多,而忽略了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因。換位思考還做的不夠,不能站在勞資雙方的立場上考慮問題,經(jīng)常處于旁觀者的位置解答咨詢,處理工作。

三是業(yè)務(wù)水平有待提高。對業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用的認識有不足,一方面,理論與實踐相結(jié)合做的不夠,有理論與實踐相脫節(jié)的情況存在。另一方面,缺乏敬業(yè)精神,對專業(yè)知識結(jié)構(gòu)的更新不能跟上國家勞動法建設(shè)的速度,有知識結(jié)構(gòu)滯后的問題。四是工作方法簡單。對問題的認識不夠深入,思考不深刻,處理事情方法比較簡單,工作作風還不夠扎實。不能從講政治的高度認識問題,處理問題。

一是進一步增強群眾觀念、公仆意識,真正提高自己的思想覺悟。首先,要加強政治理論學習,不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀,不斷加強共產(chǎn)主義道德修養(yǎng);其次,站在講政治、講正氣的高度要求自己。敢于開展批評與自我批評,自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。最后,要把為人民服務(wù)意識落實到各項工作中去,以高度的責任感、事業(yè)心,勤勤懇懇、扎扎實實的做好各項工作。

二是加強自我改造,提高綜合素質(zhì)。首先,加強業(yè)務(wù)學習,提高對學習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實基礎(chǔ),靈活運用合理的方法和措施,更新自己的知識結(jié)構(gòu)、理論水平。其次,注重法律實務(wù),將法律理論與實務(wù)相結(jié)合,提高案件處理的規(guī)范性、科學性。最后,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。以高度工作責任感和踏實工作作風,嚴格、公正、文明地執(zhí)法,真正做到全心全意為人民服務(wù)。

三是以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務(wù),提高工作效率。工作中多動腦子想辦法,做到既堅持原則又靈活主動,不做老好人。發(fā)揚勇于開拓創(chuàng)新、敢于斗爭的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,努力開拓工作新局面。

四是要嚴格要求自己,以身作則,做遵守工作紀律的標兵。要求別人做到的,自己首先要做到,要形成嚴謹求實的工作作風,遵守工作紀律,嚴格執(zhí)行法律程序,嚴謹、規(guī)范、科學地做好各項工作。五是要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性,以高度的政治責任感和踏實的工作作風,堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅持實事求是的路線、方針、政策,做一名合格的機關(guān)工作者。

1、政治思想意。

領(lǐng)導(dǎo)班子作風建設(shè)方面存在的問題整改措施篇九

作風建設(shè)是指培養(yǎng)軍隊優(yōu)良作風的工作,包括思想作風建設(shè)、工作作風建設(shè)、戰(zhàn)斗作風建設(shè)等。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

通過認真學習江總書記的“三個代表”的重要思想,使自己對“三個代表”的豐富內(nèi)涵、精神實質(zhì)有了比較深刻的理解,學教活動對照檢查階段已基本結(jié)束,在第二階段按照“三個代表”的要求,認真反思了幾年來自己在黨性修養(yǎng)、宗旨觀念、群眾觀念、工作作風、工作方法、廉潔自律、履行崗位職責等方面的存在問題,并深挖了思想根源,為下一步制定整改措施奠定了基礎(chǔ)。

一、存在問題。

1、黨性修養(yǎng)不夠。

(1)在對黨的理論知識的學習上,存在著自覺性不高,認識程度不到位、時緊時松問題。對黨的理論知識掌握不系統(tǒng),理解不深。理論功底不厚、修養(yǎng)不夠,在思想和行動上與黨員的標準特別是與一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部相比都尚有一定差距。(2)不能時時處處高標準嚴格要求自己、不能夠把自己所從事的每項工作都與建設(shè)有中國特色的社會主義的偉大事業(yè)、與實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠大理想有機地統(tǒng)一起來,政治敏感性不強,政治鑒別力不高。(3)運用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江總書記“三個代表”的重要思想的立場、觀點、方法指導(dǎo)自身工作實踐的能力還很低。

2、黨的宗旨意識不強。

主要表現(xiàn):在實際工作中,往往只習慣于上邊部署啥就抓啥,讓咋干就咋干,習慣于就工作抓工作,對于如何把代表最廣大人民的根本利益作為做好每一件工作的出發(fā)點和落腳點,把自己所從事的每項具體工作都與實踐黨的宗旨緊密聯(lián)系起來,想群眾之所想、急群眾之所急、辦群眾之所需,真正發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用等方面想的和做的都還很不夠。

3、群眾觀點樹立不牢。

主要表現(xiàn)在:(1)對“群眾是真正的英雄”、“代表最廣大人民群眾的根本利益”缺乏深刻的認識,工作中眼光只局限于工作范圍內(nèi)所涉及的職工群眾。(2)有時對來訪的群眾缺乏耐心。(3)下企業(yè)基層與職工群眾談心交朋友,了解他們的真實想法及所需所盼的次數(shù)明顯較少,不自覺地疏遠了同群眾的關(guān)系、群眾觀念有所淡化。

4、工作作風不夠扎實。

主要表現(xiàn):(1)對自己分管的工作,缺乏腳踏實地、一桿子扎到底的精神,往往靠召開會議,發(fā)個通知來推動工作。習慣于在機關(guān)坐著辦公;(2)沒有經(jīng)常深入基層調(diào)查研究,掌握第一手材料,及時發(fā)現(xiàn)解決新形勢下出現(xiàn)的新矛盾、新問題,為基層,企業(yè)排憂解難。

5、工作方法老化。

主要表現(xiàn):(1)工作中習慣于按部就班、循規(guī)蹈矩,有時工作頭緒一多,有不分輕重緩急,眉毛胡子一把抓搞平推的現(xiàn)象,缺乏創(chuàng)造性,沒有新意。(2)對于如何找準自己分管工作與我縣經(jīng)濟建設(shè)的結(jié)合部和切入點,把本職工作融于發(fā)展遷西的經(jīng)濟建設(shè)之中,以“三個有利于”為評判標準,為企業(yè)基層多解決一些實際問題,如何做到一般工作有保證,重點工作有所突破研究的不多,做得不夠。

6、廉潔自律尚有不足。

雖然沒有明顯違反《準則》的問題,但在自己身上仍存在著一些不廉潔的思想和不廉潔的現(xiàn)象,如:(1)有礙于情面接受吃請的問題。(2)對新形勢下出現(xiàn)的腐敗現(xiàn)象識別能力還不高,有時竟把個別黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以權(quán)謀私、貪污腐化行為看成是有“本事”、“瀟灑”、“氣派”。(3)與腐敗現(xiàn)象做斗爭的自覺性還不夠高。

7、崗位職責沒有完全履行到位。

主要表現(xiàn)在:(1)對自己所分管的工作關(guān)心、過問的少;(2)平時只注重抓業(yè)務(wù)工作,缺少對下屬政治上的關(guān)心、生活上的幫助、工作上的指導(dǎo);(3)工作中指手劃腳的時候多,身先士卒,率先垂范的作用發(fā)揮的不夠。

二、原因分析。

1、講學習不夠,理論素質(zhì)不高是存在上述問題的根本原因。自己沒能從“沒有革命的理論,便沒有革命的行動“這一高度充分認識學習理論的重要意義。由于認識上的不到位,導(dǎo)致自己對政治理論學習的自覺性不高,效果不明顯。對馬列主義的基本原理懂得只是一知半解,有時學一點也只是為了適應(yīng)某種工作需要而臨時“抱佛腳”,應(yīng)付門面,更談不上用馬克思主義的立場、觀點、方法去分析解決工作的實際問題,用其改造自己的主觀世界。不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力。

2、“三觀”改造不徹底。

由于自己放松了對政治理論的學習,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實質(zhì)理解的不深不透,沒有能夠很好地運用馬克思主義的科學理論對自己的思想激濁揚清,在改造客觀世界的同時改造好自己的主觀世界。

3、黨的群眾路線堅持的不夠好。

由于自己在工作作風上仍存在著不深入、不扎實的問題,黨的群眾路線堅持得不夠好,所以沒有能夠經(jīng)常深入基層企業(yè),虛心向人民群眾學習,傾聽群眾的呼聲和反映,知民所想、察民所慮、親民愛民、為民所急的群眾觀點逐漸淡化。既疏遠了與人民群眾感情,也在一定程度上影響了自己素質(zhì)的提高和工作的開展。

4、自我要求標準不高。

由于自己忽視了政治理論學習,放松世界觀的改造,使得自己自我要求的標準不高。雖然沒有明顯違反黨紀國法的行為,但自己與自己相比,現(xiàn)在和過去比,用黨性、黨的先進性來衡量,呈“滑坡”之勢,隨著時間的推移,自己在本局任副職時間已達12個年頭,在如何對待名利地位上雖然能夠保持了一種隨遇而安的平和心態(tài),但同時也降低了對自己的要求標準,上進心和爭先創(chuàng)優(yōu)意識逐漸減弱,反映在工作上只求“過得去”,不求“過得硬”。滿足于不給領(lǐng)導(dǎo)找麻煩,捅漏子就行,缺乏開拓進取爭先創(chuàng)優(yōu)精神。

黨的作風是黨的性質(zhì)、宗旨的重要體現(xiàn),是黨的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力的重要內(nèi)容。黨的十八大報告明確要求:“堅持以人為本、執(zhí)政為民,始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,把作風建設(shè)的思想升華到了新的歷史高度,為我們新時期加強和改進黨的作風建設(shè)指明了方向。領(lǐng)導(dǎo)干部的作風關(guān)系黨的整體形象和執(zhí)政地位,關(guān)系人心向背和黨的生命,關(guān)系國家的生死存亡。近年來,通過系列作風建設(shè)主題活動,干部作風建設(shè)有了明顯改觀,但也存在諸多不容忽視的問題。

近年來,通過三講”教育、“三個代表”重要思想學習教育活動和保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,廣大黨員干部的作風發(fā)生了明顯變化,絕大多數(shù)干部能夠深入實際,聯(lián)系群眾,廉潔奉公,勤政為民,干部作風整體上是不斷好轉(zhuǎn)的。但是對照新形勢和新任務(wù)的要求以及人民群眾的愿望,在領(lǐng)導(dǎo)干部作風建設(shè)上還存在著不小差距。

學風不濃。少數(shù)干部心浮氣躁,精神不振,思想消極,不認真學習理論,不深入思考問題,不善于用科學的理論指導(dǎo)工作,習慣于憑經(jīng)驗想問題,辦事情。工作中不能按規(guī)定執(zhí)行政策,在執(zhí)行重大事項報告制度等方面做的不夠好。一些干部對學習缺乏緊迫感和自覺性,忽視理論素養(yǎng)、知識水平、業(yè)務(wù)本領(lǐng)和領(lǐng)導(dǎo)能力的提高,不善于用科學的理論指導(dǎo)工作,習慣于憑經(jīng)驗想問題、辦事情,特別是對市場經(jīng)濟知識、科技知識、現(xiàn)代管理知識和法律法規(guī)知識知之甚少,出現(xiàn)了程度不同的“知識空白”、“本領(lǐng)空缺”問題。

思想解放程度不夠。現(xiàn)實具體表現(xiàn)為在制定部門工作計劃時,不利因素考慮得比較多,謀求超常規(guī)發(fā)展的大舉措還比較少;少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部滿足于已有成績,認為本地經(jīng)濟社會發(fā)展形勢不錯,可以松口氣了,缺乏居安思危的憂患意識和銳意進取、敢為天下先的創(chuàng)新精神。

理論與實際聯(lián)系得不緊密。沒有從知與行、學與用的結(jié)合上加深對理論知識的理解,造成理論學習與實踐“空對空”、“兩張皮”。表現(xiàn)為在貫徹落實上級精神有時帶有機械性,不結(jié)合本村實際,甚至依靠行政命令的方法去落實,有的則盲目實行了“一刀切”,用硬辦法落實基層工作。還有個別干部在執(zhí)行黨和國家政策,黨委、管委決策時,方法不當、措施不力,導(dǎo)致工作難以落實,甚至引起上訪,造成了一定的負面影響。

工作作風不實。少數(shù)干部存在不同程度的形式主義和官僚主義。主要表現(xiàn)在浮在上面多,深入基層少,電話遙控指揮多,深入實際少,個別干部在感情上和人民群眾仍存在距離,不愿意也不善于做群眾的思想政治工作,對群眾的疾苦充耳不聞,吃不得苦、受不了累,開展的工作和活動只做表面文章,不能解決實際問題。有的部門依然存在著門難進、臉難看、話難聽、事難辦的問題,工作人員故意刁難、推諉扯皮的現(xiàn)象屢禁不絕。

自身建設(shè)不夠重視。少數(shù)基層干部不重視防微杜漸,把吃吃喝喝視為平常小事;個別領(lǐng)導(dǎo)干部生活交友不慎,律己不嚴,紀律松懈,行為不端,有的在公共場所參與賭博,有的用公款大吃大喝,用公款進行娛樂性消費,在八小時內(nèi)外表現(xiàn)不一;極個別的干部,經(jīng)不起誘惑,超越了紅線,犯了錯誤甚至觸犯了法律,在群眾中造成了不良影響。

存在問題的主要原因。

理論學習缺乏系統(tǒng)性。思想上對理論重要性的認識,沒有上升到應(yīng)有的高度,停于形式,時間觀念不強,沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。對理論的學習缺乏系統(tǒng)性,或是為了進行某一方面理論研究的需要,或是為了應(yīng)付工作上的需要,對政治理論學習缺乏深入了解,對經(jīng)濟知識缺乏系統(tǒng)學習,流于一知半解,影響了理論水平的提高。

為民服務(wù)缺乏主動性。主要是黨員干部個人放松對主觀世界的改造。有些干部對加強理論學習的重要性認識不足,認為理論學習沒有實際意義,對于學習處于一種“自滿和知足”狀態(tài)。一些基層干部認為工作太多太忙,平時忙于事務(wù),沒有時間學習,偶爾坐下來,也是“走馬觀花”,沉不下心來鉆研,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,造成了思想上忽視群眾、忽視群眾的主體地位、忽視群眾的根本利益,在工作上淡漠群眾。久而久之,理想信念和宗旨意識逐步淡忘,艱苦奮斗的優(yōu)良作風逐步喪失,共產(chǎn)黨人的道德情操出現(xiàn)了滑坡。

監(jiān)督管理缺乏操作性。干部教育、管理、監(jiān)督的制度體系還不夠健全,學習方法存在形式單一、培訓(xùn)渠道狹窄、內(nèi)容重復(fù)等問題;學習動力不足,學習教育沒有形成一套科學的考核和獎勵制度,考學制度落實得不夠理想,造成黨員干部“學與不學一個樣”、“學深學淺一個樣”、干好干壞一個樣、干多干少一個樣、干與不干一個樣的錯誤思想,沒有一定的壓力和動力,基層干部管理制度還有待于進一步完善。

加強和改進作風建設(shè)的對策。

加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風建設(shè),是一項長期而艱巨的任務(wù),要針對當前領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部作風方面存在的突出問題和深層次原因,抓住“四個環(huán)節(jié)”,全面加強領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風、學風、工作作風、領(lǐng)導(dǎo)作風、干部生活作風建設(shè),著力解決突出問題,努力實現(xiàn)干部作風的進一步轉(zhuǎn)變。

加強教育,提高干部隊伍的思想政治素質(zhì)。一是強化政治理論學習。在內(nèi)容上,當前主要是十八大精神、習近平總書記的重要講話,同時,還要學習黨章和黨的歷史等;在方式方法上,要做到豐富多樣;在措施上,建立干部理論學習的激勵約束機制,加強對學習的管理監(jiān)督和考核;在效果上,要做到“精”和“用”。二是經(jīng)常性地開展專題教育活動。要針對不同階段領(lǐng)導(dǎo)干部作風建設(shè)中存在的不同問題,經(jīng)常性地開展一些專題的黨性黨風學習教育活動,突出針對性、實效性。三是注重典型引路。堅持用身邊的先進典型對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進行示范引導(dǎo),用反面典型進行警示教育。開展“廉勤兼優(yōu)”黨員干部和“廉內(nèi)助”評選活動,使廣大干部學有榜樣,追有目標,在先進典型的帶動下自覺錘煉自己的作風。

突出整改,著力解決群眾反映強烈的問題。要從群眾反映最突出的問題抓起,從基層意見最大的問題改起,從群眾要求最強烈的事情做起,加大整改力度,對自身存在的問題,不回避、不掩飾、不護短,有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就解決什么問題。要本著實事求是的態(tài)度,結(jié)合自身特點,到基層單位、到服務(wù)對象中去,到矛盾多意見大的地方去,廣泛聽取意見,找準自身存在的主要問題,有的放矢,對癥下藥,做到突出問題不解決不放過,整改措施不落實不放過,長效機制不建立不放過。

強化監(jiān)督,健全監(jiān)督管理體系。一是健全監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。主要是黨內(nèi)監(jiān)督、群眾監(jiān)督和新聞輿論監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。必須重視黨內(nèi)監(jiān)督尤其是班子內(nèi)部監(jiān)督。嚴格遵守民主集中制等黨的各項規(guī)章制度,自覺參加組織生活,發(fā)揚批評與自我批評的優(yōu)良作風。群眾監(jiān)督具有直接性、廣泛性和有效性的特點,應(yīng)充分發(fā)揮人民群眾、社會團體、民主黨派的監(jiān)督作用,努力拓寬群眾監(jiān)督渠道,廣泛了解群眾對領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的作風建設(shè)評價。同時還應(yīng)加大新聞輿論監(jiān)督力度,強化輿論開放度,通過制定有關(guān)制度,確保其正常發(fā)揮監(jiān)督作用。二是實行全程監(jiān)督。著重解決現(xiàn)行監(jiān)督滯后問題,必須把事前監(jiān)督、過程監(jiān)督和事后監(jiān)督較好地結(jié)合起來。把監(jiān)督的關(guān)口前移,加強主動監(jiān)督,加強事前防范和過程監(jiān)督,做到領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)力行使到哪,領(lǐng)導(dǎo)活動延伸到哪里,對他們的監(jiān)督就延伸到哪里,包括八小時以外的主要表現(xiàn)。

建立長效機制,深化制度建設(shè)。在提高自身素質(zhì)方面,要建立健全政治理論學習制度,聘請專家定期講課與知識更新制度;在作風方面,建立健全調(diào)研制度、優(yōu)質(zhì)服務(wù)制度;在決策方面,建立健全決策程序制度,包括決策前的調(diào)研考察制度、決策中的論證征求意見制度,決策后的督辦落實制度;在保持班子團結(jié)方面,建立工作溝通制度,完善民主生活會制度;在約束方面,建立完善和實行談話提醒制度、組織部門與紀檢部門聯(lián)系通報制度、離任審計制度、群眾反映領(lǐng)導(dǎo)干部個人重大問題回復(fù)制度、談話誡勉制度、干部考核情況反饋制度等;在生活作風方面,認真貫徹執(zhí)行中央關(guān)于黨風廉政建設(shè)的一系列規(guī)章制度。通過建立完善相關(guān)制度,使領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的工作更加程序化、規(guī)范化,保證加強黨的作風建設(shè)的具體要求落到實處。

開展機關(guān)思想作風整頓活動以來,本人按照辦公室的總體部署,對自己的思想、學習、工作等方面存在的突出問題進行深刻的剖析,找出問題的根源,認真吸取教訓(xùn),明確努力的方向,以達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點的目的?,F(xiàn)將剖析的主要情況報告如下:

一、存在的主要問題和不足。

到辦公室工作以來,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下,自身素質(zhì)得到提高,認真地完成各項工作和任務(wù),但與老同志相比、與辦公室要求的獨擋一面相比,還有較大的差距。

一是思想解放的力度還不夠大。工作爭強當先的意識不強,與時俱進、開拓創(chuàng)新、更新觀念、大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點。工作中習慣用老辦法、老經(jīng)驗處理問題,不能勇于打破老框框、老套路,工作缺乏主動性和創(chuàng)造性;開拓創(chuàng)新的精神不強,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量,認為自己工作能力弱,工作難度大,以致曾出現(xiàn)畏難情緒,過于依賴科長和主任,因此,工作上沒有大的起色。

臆斷和經(jīng)驗去分析情況、處理問題;在理論學習上搞實用主義,與工作有關(guān)的就學一點,與工作聯(lián)系不緊的就不去學或者很少涉獵,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。由于理論功底不夠深,知識掌握不夠全面,了解大局不深不透,不能完全適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要,貫徹落實工作任務(wù)上存在走樣、偏差現(xiàn)象。

三是工作作風松懈、不夠嚴謹。表現(xiàn)在:在工作標準上不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握,離辦公室要求的“一點不差,差一點不行”的要求還有一定差距,文字校對工作中,有時出現(xiàn)錯漏字現(xiàn)象,在衛(wèi)生清掃方面有時不及時、不徹底;對待工作不夠主動、積極,往往是領(lǐng)導(dǎo)安排什么就干什么,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細,等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決;主動考慮工作還有欠缺,對自己的工作缺乏系統(tǒng)地考慮和研究,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

二、整改措施和努力方向。

通過這次思想作風整頓活動,我看清了自己在思想、學習、工作等方面存在的一些問題,但并不是查找了問題,分析了原因就行了,關(guān)鍵是今后怎樣針對自身存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),拿出實際行動,扎扎實實地解決每一個具體問題。

一是進一步解放思想,在創(chuàng)新上下功夫。牢固樹立奮發(fā)有為、爭創(chuàng)一流的觀念,強化質(zhì)量意識和自我超越意識,緊緊圍繞全市中心工作解放思想、大膽創(chuàng)新、扎實工作,勤勤懇懇、認認真真地做好每一項工作;把創(chuàng)新意識貫穿于工作的全過程,努力跳出以前的思路和框架,在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上不斷求新、求活;針對新情況、新問題,大力開展調(diào)查研究,確保寫出一批有深度、有份量的調(diào)研成果。

動性和科學性,工作想到前頭,想細想全,克服盲目性,變被動為主動,做到“有的放矢”。

總之,我將以這次思想作風整頓教育活動為契機,振奮精神,扎實工作,嚴格要求自己,不斷充實、提高和完善自己,爭取早日達到辦公室獨當一面的要求。

領(lǐng)導(dǎo)班子作風建設(shè)方面存在的問題整改措施篇十

“轉(zhuǎn)變作風、提高效能、狠抓落實”活動整改措施根據(jù)黨工委關(guān)于深入開展“轉(zhuǎn)變作風、提高效能、狠抓落實”主題教育活動的安排,通過學習和自查自糾,認真分析了自己在責任意識、工作作風和紀律觀念等方面存在的問題和不足,深受啟發(fā),受益匪淺,感觸頗深。對這次“轉(zhuǎn)變作風、求實求效”有了更加深刻的認識,進一步提高了政治素養(yǎng)和黨性修養(yǎng),堅定了理想信念,轉(zhuǎn)變了工作作風,促進了本職工作,較好地達到了學習提高階段的學習教育目的。結(jié)合本次活動,著力解決自身問題,查找工作中存在的問題,針對自身存在的問題和不足,制定以下整改措施:

1、學習不夠,理論水平有待提高。學習不夠積極主動,刻苦鉆研精神不強。一是缺乏“擠”勁和“韌”勁。二是理論聯(lián)系實際不夠,還不能很好地用理論去指導(dǎo)實際工作。

2、創(chuàng)新意識不強,工作方法簡單。工作思路不寬、不活,很多時候還是循規(guī)蹈矩,安于表面,缺乏創(chuàng)新意識,不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。

3、作風不夠扎實。工作不深入、不扎實。有些工作浮于表面和有應(yīng)對的思想。工作標準不精益求精,處理問題有時還存在瞻前顧后、患得患失,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,降低了工作標準。

1、平時疏于學習??傉J為,只要能把本職工作干好,其他學習都無關(guān)緊要,殊不知,學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學習,才能更好地勝任自己的工作。有時,對于自己所學的東西,也沒有認真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去,落實到行動上來,致使在實際工作中政策水平有限。加之學習的主動性不強,對于學習制度堅持不夠,致使學習收效不佳。

2、思維局限,進取意識不夠強。認為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂,奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事,工作不出錯,不添亂子,也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿,讓自己朝著目標堅定地走下去,反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。

領(lǐng)導(dǎo)班子作風建設(shè)方面存在的問題整改措施篇十一

開展機關(guān)思想作風整頓活動以來,本人按照辦公室的總體部署,對自己的思想、學習、工作等方面存在的突出問題進行深刻的剖析,找出問題的根源,認真吸取教訓(xùn),明確努力的方向,以達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點的目的?,F(xiàn)將剖析的主要情況報告如下:

一、存在的主要問題和不足。

到辦公室工作以來,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下,自身素質(zhì)得到提高,認真地完成各項工作和任務(wù),但與老同志相比、與辦公室要求的獨擋一面相比,還有較大的差距。

一是思想解放的力度還不夠大。工作爭強當先的意識不強,與時俱進、開拓創(chuàng)新、更新觀念、大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點。工作中習慣用老辦法、老經(jīng)驗處理問題,不能勇于打破老框框、老套路,工作缺乏主動性和創(chuàng)造性;開拓創(chuàng)新的精神不強,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量,認為自己工作能力弱,工作難度大,以致曾出現(xiàn)畏難情緒,過于依賴科長和主任,因此,工作上沒有大的起色。

二是學習積極性不足。在日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,對學習“走過場”,流于形式,學習的自覺性、主動性不強;學習中滿足于“蜻蜒點水”,對有關(guān)政策、法規(guī)掌握不是十分全面,遇上處理具體事情,往往是憑主觀臆斷和經(jīng)驗去分析情況、處理問題;在理論學習上搞實用主義,與工作有關(guān)的就學一點,與工作聯(lián)系不緊的就不去學或者很少涉獵,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。由于理論功底不夠深,知識掌握不夠全面,了解大局不深不透,不能完全適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要,貫徹落實工作任務(wù)上存在走樣、偏差現(xiàn)象。

三是工作作風松懈、不夠嚴謹。表現(xiàn)在:在工作標準上不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握,離辦公室要求的“一點不差,差一點不行”的要求還有一定差距,文字校對工作中,有時出現(xiàn)錯漏字現(xiàn)象,在衛(wèi)生清掃方面有時不及時、不徹底;對待工作不夠主動、積極,往往是領(lǐng)導(dǎo)安排什么就干什么,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細,等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決;主動考慮工作還有欠缺,對自己的工作缺乏系統(tǒng)地考慮和研究,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

二、整改措施和努力方向。

通過這次思想作風整頓活動,我看清了自己在思想、學習、工作等方面存在的一些問題,但并不是查找了問題,分析了原因就行了,關(guān)鍵是今后怎樣針對自身存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),拿出實際行動,扎扎實實地解決每一個具體問題。

一是進一步解放思想,在創(chuàng)新上下功夫。牢固樹立奮發(fā)有為、爭創(chuàng)一流的觀念,強化質(zhì)量意識和自我超越意識,緊緊圍繞全市中心工作解放思想、大膽創(chuàng)新、扎實工作,勤勤懇懇、認認真真地做好每一項工作;把創(chuàng)新意識貫穿于工作的全過程,努力跳出以前的思路和框架,在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上不斷求新、求活;針對新情況、新問題,大力開展調(diào)查研究,確保寫出一批有深度、有份量的調(diào)研成果。

二是加強理論學習、不斷提高自身素質(zhì)。今后將全面、系統(tǒng)、準確地加強理論學習,努力打下堅實的政策理論功底,拓寬個人知識領(lǐng)域。按照通讀與精研相結(jié)合、理論與實踐相結(jié)合的原則,確定學習中心,制定合理的學習計劃,確定學習中心議題,確保每天拿出一定的時間用于學習,堅持作讀書筆記和心得體會,不斷豐富自己的專業(yè)知識、理論知識和實踐經(jīng)驗;針對自己文字駕馭能力不強、寫作水平需要提高的實際情況,加強寫作方法理論的學習研究。

領(lǐng)導(dǎo)班子作風建設(shè)方面存在的問題整改措施篇十二

風格“指在思想、工作和生活中相對穩(wěn)定的態(tài)度或行為方式藝術(shù)家或作品的風格。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

在干部作風整頓學習活動中,我認真學習了縣教育局有關(guān)干部作風整頓工作的文件精神,學習了《黨章》、“總書記重要講話精神”及關(guān)于“在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力提倡八個方面的良好風氣”的論述等重要內(nèi)容,在學習中一邊做筆記,一邊接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育,深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學習的認識,通過這次整風學習,開展干部作風整頓工作有了進一步的認識。

1、政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上,沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解,不夠深刻,對教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少,也比較膚淺。

2、主動意識不夠。工作中只注重對自己份內(nèi)的事情的考慮,沒有站在更的立場想問題??偸钦J識自己的工作能完成,不拖學校的后腿就行,不會積極主動的去為學校著想,不會主動地為別人著想,干點工作就會想到報酬,或者就是得過且過,不思進取,不精益求精。

3、對工作責任心不強。在工作中,不嚴格要求自己,組織觀念落后,集體思想不強,對原則性的東西,思想不敏感,聽不得人說好話。

1、加強學習,提高自身的素質(zhì)和能力。

認真學習書本知識,做到全面學習和重點學習相結(jié)合,不斷給自己“加油”和“充電”,經(jīng)常和同事們相互交流、相互競賽,努力提高自己的教學水平和能力;認真學習各種規(guī)章制度,樹立愛崗敬業(yè)和安全教學的責任意識;積極參加學校的思想政治學習,努力提高自己的思想素質(zhì)。

2、嚴于律已,增強為學生服務(wù)的意識。

我們工作的最終目標要體現(xiàn)在為學生服務(wù)上。所以在教學工作中,自己始終要圍繞為學生服務(wù)這先決條件,嚴于律已,一絲不茍地干好自己的本質(zhì)工作。多抽時間與學生進行溝通和交流,,增強為學生服務(wù)的責任意識。

3、開拓創(chuàng)新,樹立大局意識。

在教學工作中,要開拓創(chuàng)新,敢于突破常規(guī)思維,想別人之所沒想、所不想,樹立敢闖、敢冒的精神,只要所思、所識、所想、所為符合教學工作的要求和學生的實際,就大膽地干。自己要勇于剖析自己。經(jīng)常對照檢查自己的思想和言行,做到有則改之,無則加勉;要積極地開展批評與自我批評。虛心向其他同志請教,請別人幫助查找問題,對于別人的批評和指正,自己決不敷衍,堅決摒棄面子思想。努力樹立大局意識和集體意識,一切以學校大局為重,服從學校和領(lǐng)導(dǎo)的安排,認真做好教學工作??朔嫉没际У乃枷腩檻],把自己塑造成一位具有時代開拓精神和創(chuàng)新意識的人。

自20xx年6月以來,我局按工委要求深入開展了機關(guān)作風建設(shè)教育整頓活動。進入學習教育階段以后,我按規(guī)定認真學習了《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《行政訴訟法》、《公務(wù)員法》等有關(guān)文件,加強了業(yè)務(wù)相關(guān)的政策法規(guī)和基礎(chǔ)知識學習,閱讀了毛澤東同志《為人民服務(wù)》、《反對自由主義》兩篇文章,并做好筆記,認真撰寫了讀后感。我圍繞機關(guān)作風建設(shè)具體內(nèi)容的學習,認真對照自己平時的思想動態(tài)及實際工作及,查擺了自己在思想認識、組織紀律、服務(wù)態(tài)度、工作效率等方面存在的問題,并進行了認真剖析,查找了問題產(chǎn)生的原因,明確了今后的整改方向,以便更好地開展工作。

1、政治思想意識不夠強。表現(xiàn)在:對黨的思想路線、方針政策的理解、貫徹、執(zhí)行不夠堅定,不能做到與時俱進,及時的提高自己的思想政治覺悟。政治敏銳性和洞察力不足,不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦,透過事物表象把握事物本質(zhì)的能力不足,發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力有待提高。

2、為人民服務(wù)的宗旨觀念不夠牢固。表現(xiàn)在:對待群眾不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度,當手頭工作稍多時,性子就有些急燥,態(tài)度不夠和藹,遇到當事人反復(fù)詢問的問題時,缺乏耐心,沒有合理調(diào)整自己的情緒。有時過多考慮個人得失,存有事不關(guān)己,高高掛起的思想。

3、工作作風不夠扎實。表現(xiàn)在:對待工作有時報有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作怪,存在多做多錯,少做少錯,不做不錯的態(tài)度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,有時因此產(chǎn)生工作效率低的問題。

4、存在好人主義、形式主義思想。表現(xiàn)在:處理問題時的原則性有待加強,對工作中發(fā)現(xiàn)的問題,礙于情面,能不提的就不提,能不管的就不管,好人主義。有時有只求形式,不求落實的問題,具體制度的落實不夠嚴謹,工作時只求是否做了,不求做得好壞。

5、工作紀律的自我約束方面有待加強。表現(xiàn)在:有時有遲到早退的問題,工作著裝有時不規(guī)范,有時在工作時間處理一些私人事務(wù),特別是父親患病治療期間,因為照顧父親部分影響了工作。

一是思想上對政治學習缺乏正確的認識。平時雖然經(jīng)常參加政治學習,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,流于形式,理論與實踐相脫節(jié),自己思想意識的更新與黨的政策、方針脫節(jié)。

二是為人民服務(wù)的意識不足。對一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去的群眾路線的領(lǐng)會不夠,為人民服務(wù)的宗旨意識不強。沒有堅實任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準,在個人利益與集體利益相沖突時,往往考慮個人得失較多,而忽略了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因。換位思考還做的不夠,不能站在勞資雙方的立場上考慮問題,經(jīng)常處于旁觀者的位置解答咨詢,處理工作。

三是業(yè)務(wù)水平有待提高。對業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用的認識有不足,一方面,理論與實踐相結(jié)合做的不夠,有理論與實踐相脫節(jié)的情況存在。另一方面,缺乏敬業(yè)精神,對專業(yè)知識結(jié)構(gòu)的更新不能跟上國家勞動法建設(shè)的速度,有知識結(jié)構(gòu)滯后的問題。四是工作方法簡單。對問題的認識不夠深入,思考不深刻,處理事情方法比較簡單,工作作風還不夠扎實。不能從講政治的高度認識問題,處理問題。

一是進一步增強群眾觀念、公仆意識,真正提高自己的思想覺悟。首先,要加強政治理論學習,不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀,不斷加強共產(chǎn)主義道德修養(yǎng);其次,站在講政治、講正氣的高度要求自己。敢于開展批評與自我批評,自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。最后,要把為人民服務(wù)意識落實到各項工作中去,以高度的責任感、事業(yè)心,勤勤懇懇、扎扎實實的做好各項工作。

二是加強自我改造,提高綜合素質(zhì)。首先,加強業(yè)務(wù)學習,提高對學習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實基礎(chǔ),靈活運用合理的方法和措施,更新自己的知識結(jié)構(gòu)、理論水平。其次,注重法律實務(wù),將法律理論與實務(wù)相結(jié)合,提高案件處理的規(guī)范性、科學性。最后,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。以高度工作責任感和踏實工作作風,嚴格、公正、文明地執(zhí)法,真正做到全心全意為人民服務(wù)。

三是以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務(wù),提高工作效率。工作中多動腦子想辦法,做到既堅持原則又靈活主動,不做老好人。發(fā)揚勇于開拓創(chuàng)新、敢于斗爭的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,努力開拓工作新局面。

四是要嚴格要求自己,以身作則,做遵守工作紀律的標兵。要求別人做到的,自己首先要做到,要形成嚴謹求實的工作作風,遵守工作紀律,嚴格執(zhí)行法律程序,嚴謹、規(guī)范、科學地做好各項工作。五是要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性,以高度的政治責任感和踏實的工作作風,堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅持實事求是的路線、方針、政策,做一名合格的機關(guān)工作者。

夫,不斷提高理論學習的效果,實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。整改措施:(1)6月安排一次集體學習,結(jié)合教學評估工作,學習內(nèi)容是評估指標體系;(2)強調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部的責任意識,把主要精力放在分管的工作上。2、強化向廣大教工學習的意識班子成員要清醒地認識到教工是學校的主人,是學校的主體,是學校各項工作的完成人和實施者,在教工中蘊涵著創(chuàng)造力,要充分依靠全體教工、全體黨員做好學院的工作。注意和教工之間的交流,傾聽年輕教工的建議和呼聲,解決廣大教工關(guān)心的問題。要善于和自己有不同意見的教工、黨員多談心,溝通信息,相互理解和體諒,達到促進團結(jié)、促進工作的目的。具體措施:實行中層領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系基層單位的制度。具體如下:劉建光:負責作風建設(shè)組織領(lǐng)導(dǎo);王霞:負責教學評估領(lǐng)導(dǎo),教學質(zhì)量提高,組織開展教風建設(shè);羅丹:負責教風建設(shè),學風建設(shè);3、強化對學生的服務(wù)意識和教育意識教育的基礎(chǔ)是溝通,要加強班子成員和學生之間的溝通和交流,了解學生的需求,作學生的朋友。要更多的幫助五類困難學生(經(jīng)濟、疾病、學業(yè)、心理、行為困難),給困難學生送去組織的溫暖,潛移默化的影響他們,使之成為德智體全面發(fā)展的合格人才,做到既教書又育人。

具體措施:(1)搭建師生交流平臺,增進師生交。

流,于6月10日開展一期“溝通面對面”活動;(2)班子成員實施下學生寢室制度,每月下寢室2次。4、強化特色意識,完善教學計劃科學合理的教學計劃是教學工作的基礎(chǔ),要進一步明確人才培養(yǎng)的思路、目標,強化特色意識,并在教工、學生中廣泛宣傳,使全體師生了解學校辦學定位和有關(guān)措施。具體措施:(1)強化應(yīng)用型人才培養(yǎng)定位的意識,通過學習兄弟學校在教學方面的經(jīng)驗,為修訂教學計劃打下基礎(chǔ);(2)教導(dǎo)處要就教學計劃的制定開展研討活動,集思廣益,優(yōu)化教學計劃。

“轉(zhuǎn)變作風、提高效能、狠抓落實”活動整改措施根據(jù)黨工委關(guān)于深入開展“轉(zhuǎn)變作風、提高效能、狠抓落實”主題教育活動的安排,通過學習和自查自糾,認真分析了自己在責任意識、工作作風和紀律觀念等方面存在的問題和不足,深受啟發(fā),受益匪淺,感觸頗深。對這次“轉(zhuǎn)變作風、求實求效”有了更加深刻的認識,進一步提高了政治素養(yǎng)和黨性修養(yǎng),堅定了理想信念,轉(zhuǎn)變了工作作風,促進了本職工作,較好地達到了學習提高階段的學習教育目的。結(jié)合本次活動,著力解決自身問題,查找工作中存在的問題,針對自身存在的問題和不足,制定以下整改措施:

1、學習不夠,理論水平有待提高。學習不夠積極主動,刻苦鉆研精神不強。一是缺乏“擠”勁和“韌”勁。二是理論聯(lián)系實際不夠,還不能很好地用理論去指導(dǎo)實際工作。

2、創(chuàng)新意識不強,工作方法簡單。工作思路不寬、不活,很多時候還是循規(guī)蹈矩,安于表面,缺乏創(chuàng)新意識,不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。

3、作風不夠扎實。工作不深入、不扎實。有些工作浮于表面和有應(yīng)對的思想。工作標準不精益求精,處理問題有時還存在瞻前顧后、患得患失,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,降低了工作標準。

1、平時疏于學習。總認為,只要能把本職工作干好,其他學習都無關(guān)緊要,殊不知,學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學習,才能更好地勝任自己的工作。有時,對于自己所學的東西,也沒有認真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去,落實到行動上來,致使在實際工作中政策水平有限。加之學習的主動性不強,對于學習制度堅持不夠,致使學習收效不佳。

2、思維局限,進取意識不夠強。認為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂,奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事,工作不出錯,不添亂子,也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿,讓自己朝著目標堅定地走下去,反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。

針對自己在工作中存在的問題,我將在以后的工作中,認真反思,加以改進,從自身做起,從小事做起,扎實做好每項工作,提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點:

扎實實的工作作風,百折不撓、知難而進的勇氣圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。

(二)積極開拓進取,提高工作水平。要提高對學習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),努力提高自己工作的能力。進一步增強大局意識、責任意識,干一行愛一行專一行。要勇于開拓創(chuàng)新,積極進取,靈活運用合理的方法和措施,開展工作,把工作能力提高到一個新的水平。

(三)加強自身修煉,提高服務(wù)能力。通過學習,牢固樹立科學的理想信念,緊跟發(fā)展變化的新形勢,加強與同事間的思想交流,相互尊重,以誠相待。堅持以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),進一步提高落實科學發(fā)展觀的能力,立足本職,解決群眾反映強烈的困難和問題,形成與科學發(fā)展觀相適應(yīng)的工作作風。

總之,在今后的工作中,我將進一步提高思想認識,轉(zhuǎn)變工作作風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范。

1、政治思想意識不夠強。表現(xiàn)在:對黨的思想路線、方針政策的理解、貫徹、執(zhí)行不夠堅定,不能做到與時俱進,及時的提高自己的思想政治覺悟。政治敏銳性和洞察力不足,不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦,透過事物表象把握事物本質(zhì)的能力不足,發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力有待提高。

2、為人民服務(wù)的宗旨觀念不夠牢固。表現(xiàn)在:對待群眾不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度,當手頭工作稍多時,性子就有些急燥,態(tài)度不夠和藹,遇到當事人反復(fù)詢問的問題時,缺乏耐心,沒有合理調(diào)整自己的情緒。有時過多考慮個人得失,存有“事不關(guān)己,高高掛起”的思想。

3、工作作風不夠扎實。表現(xiàn)在:對待工作有時報有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作怪,存在“多做多錯,少做少錯,不做不錯”的態(tài)度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,有時因此產(chǎn)生工作效率低的問題。

4、存在好人主義、形式主義思想。表現(xiàn)在:處理問題時的原則性有待加強,對工作中發(fā)現(xiàn)的問題,礙于情面,能不提的就不提,能不管的就不管,好人主義。有時有只求形式,不求落實的問題,具體制度的落實不夠嚴謹,工作時只求是否做了,不求做得好壞。

5、工作紀律的自我約束方面有待加強。表現(xiàn)在:有時有遲到早退的問題,工作著裝有時不規(guī)范,有時在工作時間處理一些私人事務(wù),特別是父親患病治療期間,因為照顧父親部分影響了工作。

一是思想上對政治學習缺乏正確的認識。平時雖然經(jīng)常參加政治學習,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,流于形式,理論與實踐相脫節(jié),自己思想意識的更新與黨的政策、方針脫節(jié)。

二是為人民服務(wù)的意識不足。對“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的群眾路線的領(lǐng)會不夠,為人民服務(wù)的宗旨意識不強。沒有堅實任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準,在個人利益與集體利益相沖突時,往往考慮個人得失較多,而忽略了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因。換位思考還做的不夠,不能站在勞資雙方的立場上考慮問題,經(jīng)常處于旁觀者的位置解答咨詢,處理工作。

三是業(yè)務(wù)水平有待提高。對業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用的認識有不足,一方面,理論與實踐相結(jié)合做的不夠,有理論與實踐相脫節(jié)的情況存在。另一方面,缺乏敬業(yè)精神,對專業(yè)知識結(jié)構(gòu)的更新不能跟上國家勞動法建設(shè)的速度,有知識結(jié)構(gòu)滯后的問題。四是工作方法簡單。對問題的認識不夠深入,思考不深刻,處理事情方法比較簡單,工作作風還不夠扎實。不能從講政治的高度認識問題,處理問題。

一是進一步增強群眾觀念、公仆意識,真正提高自己的思想覺悟。首先,要加強政治理論學習,不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀,不斷加強共產(chǎn)主義道德修養(yǎng);其次,站在講政治、講正氣的高度要求自己。敢于開展批評與自我批評,自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。最后,要把為人民服務(wù)意識落實到各項工作中去,以高度的責任感、事業(yè)心,勤勤懇懇、扎扎實實的做好各項工作。

二是加強自我改造,提高綜合素質(zhì)。首先,加強業(yè)務(wù)學習,提高對學習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實基礎(chǔ),靈活運用合理的方法和措施,更新自己的知識結(jié)構(gòu)、理論水平。其次,注重法律實務(wù),將法律理論與實務(wù)相結(jié)合,提高案件處理的規(guī)范性、科學性。最后,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。以高度工作責任感和踏實工作作風,嚴格、公正、文明地執(zhí)法,真正做到全心全意為人民服務(wù)。

三是以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務(wù),提高工作效率。工作中多動腦子想辦法,做到既堅持原則又靈活主動,不做“老好人”。發(fā)揚勇于開拓創(chuàng)新、敢于斗爭的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,努力開拓工作新局面。

四是要嚴格要求自己,以身作則,做遵守工作紀律的標兵。要求別人做到的,自己首先要做到,要形成嚴謹求實的工作作風,遵守工作紀律,嚴格執(zhí)行法律程序,嚴謹、規(guī)范、科學地做好各項工作。五是要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性,以高度的政治責任感和踏實的工作作風,堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅持實事求是的路線、方針、政策,做一名合格的機關(guān)工作者。

自20xx年6月以來,我局按工委要求深入開展了機關(guān)作風建設(shè)教育整頓活動。進入學習教育階段以后,我按規(guī)定認真學習了《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《行政訴訟法》、《公務(wù)員法》等有關(guān)文件,加強了業(yè)務(wù)相關(guān)的政策法規(guī)和基礎(chǔ)知識學習,閱讀了毛澤東同志《為人民服務(wù)》、《反對自由主義》兩篇文章,并做好筆記,認真撰寫了讀后感。我圍繞機關(guān)作風建設(shè)具體內(nèi)容的學習,認真對照自己平時的思想動態(tài)及實際工作及,查擺了自己在思想認識、組織紀律、服務(wù)態(tài)度、工作效率等方面存在的問題,并進行了認真剖析,查找了問題產(chǎn)生的原因,明確了今后的整改方向,以便更好地開展工作。

1、政治思想意識不夠強。表現(xiàn)在:對黨的思想路線、方針政策的理解、貫徹、執(zhí)行不夠堅定,不能做到與時俱進,及時的提高自己的思想政治覺悟。政治敏銳性和洞察力不足,不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦,透過事物表象把握事物本質(zhì)的能力不足,發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力有待提高。

2、為人民服務(wù)的宗旨觀念不夠牢固。表現(xiàn)在:對待群眾不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度,當手頭工作稍多時,性子就有些急燥,態(tài)度不夠和藹,遇到當事人反復(fù)詢問的問題時,缺乏耐心,沒有合理調(diào)整自己的情緒。有時過多考慮個人得失,存有事不關(guān)己,高高掛起的思想。

3、工作作風不夠扎實。表現(xiàn)在:對待工作有時報有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作怪,存在多做多錯,少做少錯,不做不錯的態(tài)度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,有時因此產(chǎn)生工作效率低的問題。

4、存在好人主義、形式主義思想。表現(xiàn)在:處理問題時的原則性有待加強,對工作中發(fā)現(xiàn)的問題,礙于情面,能不提的就不提,能不管的就不管,好人主義。有時有只求形式,不求落實的問題,具體制度的落實不夠嚴謹,工作時只求是否做了,不求做得好壞。

5、工作紀律的自我約束方面有待加強。表現(xiàn)在:有時有遲到早退的問題,工作著裝有時不規(guī)范,有時在工作時間處理一些私人事務(wù),特別是父親患病治療期間,因為照顧父親部分影響了工作。

一是思想上對政治學習缺乏正確的認識。平時雖然經(jīng)常參加政治學習,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,流于形式,理論與實踐相脫節(jié),自己思想意識的更新與黨的政策、方針脫節(jié)。

二是為人民服務(wù)的意識不足。對一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去的群眾路線的領(lǐng)會不夠,為人民服務(wù)的宗旨意識不強。沒有堅實任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準,在個人利益與集體利益相沖突時,往往考慮個人得失較多,而忽略了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因。換位思考還做的不夠,不能站在勞資雙方的立場上考慮問題,經(jīng)常處于旁觀者的位置解答咨詢,處理工作。

三是業(yè)務(wù)水平有待提高。對業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用的認識有不足,一方面,理論與實踐相結(jié)合做的不夠,有理論與實踐相脫節(jié)的情況存在。另一方面,缺乏敬業(yè)精神,對專業(yè)知識結(jié)構(gòu)的更新不能跟上國家勞動法建設(shè)的速度,有知識結(jié)構(gòu)滯后的問題。四是工作方法簡單。對問題的認識不夠深入,思考不深刻,處理事情方法比較簡單,工作作風還不夠扎實。不能從講政治的高度認識問題,處理問題。

一是進一步增強群眾觀念、公仆意識,真正提高自己的思想覺悟。首先,要加強政治理論學習,不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀,不斷加強共產(chǎn)主義道德修養(yǎng);其次,站在講政治、講正氣的高度要求自己。敢于開展批評與自我批評,自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。最后,要把為人民服務(wù)意識落實到各項工作中去,以高度的責任感、事業(yè)心,勤勤懇懇、扎扎實實的做好各項工作。

二是加強自我改造,提高綜合素質(zhì)。首先,加強業(yè)務(wù)學習,提高對學習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實基礎(chǔ),靈活運用合理的方法和措施,更新自己的知識結(jié)構(gòu)、理論水平。其次,注重法律實務(wù),將法律理論與實務(wù)相結(jié)合,提高案件處理的規(guī)范性、科學性。最后,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。以高度工作責任感和踏實工作作風,嚴格、公正、文明地執(zhí)法,真正做到全心全意為人民服務(wù)。

三是以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務(wù),提高工作效率。工作中多動腦子想辦法,做到既堅持原則又靈活主動,不做老好人。發(fā)揚勇于開拓創(chuàng)新、敢于斗爭的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,努力開拓工作新局面。

四是要嚴格要求自己,以身作則,做遵守工作紀律的標兵。要求別人做到的,自己首先要做到,要形成嚴謹求實的工作作風,遵守工作紀律,嚴格執(zhí)行法律程序,嚴謹、規(guī)范、科學地做好各項工作。五是要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性,以高度的政治責任感和踏實的工作作風,堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅持實事求是的路線、方針、政策,做一名合格的機關(guān)工作者。

自20xx年6月以來,我局按工委要求深入開展了機關(guān)作風建設(shè)教育整頓活動。進入“學習教育”階段以后,我按規(guī)定認真學習了《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《行政訴訟法》、《公務(wù)員法》等有關(guān)文件,加強了業(yè)務(wù)相關(guān)的政策法規(guī)和基礎(chǔ)知識學習,閱讀了毛澤東同志《為人民服務(wù)》、《反對自由主義》兩篇文章,并做好筆記,認真撰寫了讀后感。我圍繞“機關(guān)作風建設(shè)”具體內(nèi)容的學習,認真對照自己平時的思想動態(tài)及實際工作及,查擺了自己在思想認識、組織紀律、服務(wù)態(tài)度、工作效率等方面存在的問題,并進行了認真剖析,查找了問題產(chǎn)生的原因,明確了今后的整改方向,以便更好地開展工作。

1、政治思想意識不夠強。表現(xiàn)在:對黨的思想路線、方針政策的理解、貫徹、執(zhí)行不夠堅定,不能做到與時俱進,及時的提高自己的思想政治覺悟。政治敏銳性和洞察力不足,不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦,透過事物表象把握事物本質(zhì)的能力不足,發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力有待提高。

2、為人民服務(wù)的宗旨觀念不夠牢固。表現(xiàn)在:對待群眾不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度,當手頭工作稍多時,性子就有些急燥,態(tài)度不夠和藹,遇到當事人反復(fù)詢問的問題時,缺乏耐心,沒有合理調(diào)整自己的情緒。有時過多考慮個人得失,存有“事不關(guān)己,高高掛起”的思想。

3、工作作風不夠扎實。表現(xiàn)在:對待工作有時報有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作怪,存在“多做多錯,少做少錯,不做不錯”的態(tài)度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,有時因此產(chǎn)生工作效率低的問題。

4、存在好人主義、形式主義思想。表現(xiàn)在:處理問題時的原則性有待加強,對工作中發(fā)現(xiàn)的問題,礙于情面,能不提的就不提,能不管的就不管,好人主義。有時有只求形式,不求落實的問題,具體制度的落實不夠嚴謹,工作時只求是否做了,不求做得好壞。

5、工作紀律的自我約束方面有待加強。表現(xiàn)在:有時有遲到早退的問題,工作著裝有時不規(guī)范,有時在工作時間處理一些私人事務(wù),特別是父親患病治療期間,因為照顧父親部分影響了工作。

一是思想上對政治學習缺乏正確的認識。平時雖然經(jīng)常參加政治學習,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,流于形式,理論與實踐相脫節(jié),自己思想意識的更新與黨的政策、方針脫節(jié)。

做的不夠,不能站在勞資雙方的立場上考慮問題,經(jīng)常處于旁觀者的位置解答咨詢,處理工作。

三是業(yè)務(wù)水平有待提高。對業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用的認識有不足,一方面,理論與實踐相結(jié)合做的不夠,有理論與實踐相脫節(jié)的情況存在。另一方面,缺乏敬業(yè)精神,對專業(yè)知識結(jié)構(gòu)的更新不能跟上國家勞動法建設(shè)的速度,有知識結(jié)構(gòu)滯后的問題。四是工作方法簡單。對問題的認識不夠深入,思考不深刻,處理事情方法比較簡單,工作作風還不夠扎實。不能從講政治的高度認識問題,處理問題。

一是進一步增強群眾觀念、公仆意識,真正提高自己的思想覺悟。首先,要加強政治理論學習,不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀,不斷加強共產(chǎn)主義道德修養(yǎng);其次,站在講政治、講正氣的高度要求自己。敢于開展批評與自我批評,自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。最后,要把為人民服務(wù)意識落實到各項工作中去,以高度的責任感、事業(yè)心,勤勤懇懇、扎扎實實的做好各項工作。

的同志請教。以高度工作責任感和踏實工作作風,嚴格、公正、文明地執(zhí)法,真正做到全心全意為人民服務(wù)。

三是以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務(wù),提高工作效率。工作中多動腦子想辦法,做到既堅持原則又靈活主動,不做“老好人”。發(fā)揚勇于開拓創(chuàng)新、敢于斗爭的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,努力開拓工作新局面。

四是要嚴格要求自己,以身作則,做遵守工作紀律的標兵。要求別人做到的,自己首先要做到,要形成嚴謹求實的工作作風,遵守工作紀律,嚴格執(zhí)行法律程序,嚴謹、規(guī)范、科學地做好各項工作。五是要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性,以高度的政治責任感和踏實的工作作風,堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅持實事求是的路線、方針、政策,做一名合格的機關(guān)工作者。

根據(jù)上級《關(guān)于在全市開展“守紀律、講規(guī)矩”主題教育活動實施方案》精神,對照檢查習近平總書記提出的“七個有之”,對照xx市“守紀律、講規(guī)矩”主題教育活動問題查擺參考清單,通過自己找、群眾提、上級點、相互幫,我對自身進行了深刻的剖析和反省,認真查擺自己在守紀律講規(guī)矩和執(zhí)行中央八項規(guī)定精神方面存在的問題和不足,現(xiàn)將個人查擺情況報告如下。

1.在組織紀律方面。存在“玩風重”現(xiàn)象。工作之余不讀書看報、鍛煉身體,養(yǎng)成了不健康的興趣愛好,比如有時周末通宵達旦打牌、看球。

2.在經(jīng)濟紀律方面。存在講面子、講“標準”現(xiàn)象。有時下基層工作被動接受下級安排的超標準接待。在公務(wù)接待經(jīng)費開支方面控制不嚴,偶有超標現(xiàn)象。

3.在群眾紀律方面。存在脫離群眾,幫扶群眾少現(xiàn)象。在辦公室等科室、職工上門遞交報告、訴苦的時候多,深入了解群眾真實的情況和需求少,主動找職工談心、了解實際、上門幫扶解決實際困難的時候少。

4.在工作作風方面。一是抓工作落實不夠。工作中存在重部署,輕落實現(xiàn)象,習慣于當“甩手掌柜”、做“二傳手”。二是平時交任務(wù)、提要求多,教方法、幫助解決困難不夠。習慣于坐在辦公室里“遙控”指揮,靠打電話、看材料、聽匯報等進行抽象指導(dǎo),不深入科室指導(dǎo)督促開展工作,少與同事談心了解情況、解決實際問題。到基層調(diào)查研究少,了解實際問題、解決實際困難少。三是吃苦在前、享受在后的意識有所淡化。主要表現(xiàn)在服務(wù)觀念不強,為人民群眾服務(wù)宗旨意識淡化。習慣于別人為自己服務(wù),缺乏為別人服務(wù)的意識,公仆意識淡泊。四是滿足現(xiàn)狀,求保平安、消極守攤子,無所作為,得過且過。工作中因循守舊,憑經(jīng)驗做事,認為自己在多年工作中或多或少地積累了一些經(jīng)驗,已是駕輕就熟、輕車熟路,不需要再進行深入的思考、認真的研究,逐漸養(yǎng)成了墨守成規(guī)的習慣,只滿足于維持現(xiàn)狀,不求提升工作質(zhì)量和水平。滿足于完成日常工作事務(wù),懶得去思考如何開拓、創(chuàng)新的問題,導(dǎo)致工作上循規(guī)蹈矩,按部就班,一直局限在老方法、老套路之中,很少有意識地去針對具體問題改進工作方法、優(yōu)化工作方式,工作上缺乏新意,缺少亮點。

從深處剖析自己產(chǎn)生守紀律講規(guī)矩和執(zhí)行中央八項規(guī)定精神方面等問題的主要原因,有以下幾個方面:

(一)政治理論學習不夠深入,政治修養(yǎng)不到家。一是沒有把理論學習放在更重要位置,學習存在片面性,缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解,這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是理論與實踐隔離,忽視了理論與實踐的辨證唯物關(guān)系,對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷或幾句話,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學習,不能用馬列主義的立場和觀點分析問題,還不完全具有用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力。理論上的成熟是黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治上成熟的基礎(chǔ),只有在理論上分清是非,才能做到政治上的清醒和堅定。

(二)宗旨意識欠缺,公仆意識淡薄。全心全意為人民服務(wù)的公仆意。

識還不夠。對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識存在不足,工作上群眾觀念存在少許淡薄,看不到群眾的首創(chuàng)精神,指導(dǎo)工作主觀意志成份多,為群眾想的還不夠、做的也還不夠多,服務(wù)群眾,沒有全身心投入。僅僅滿足于完成本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意識淡化,自認為工作有了積極性、主動性,完成任務(wù)就行了,卻忽視了工作的創(chuàng)造性。特別是在艱苦奮斗方面,認為通過改革開放,國家富強了,人民生活水平提高了,大家都在享受國家改革開放的成果,自己也不應(yīng)該例外,沒有必要繼續(xù)艱苦奮斗了,有條件能享受的應(yīng)該享受。

(三)黨性修養(yǎng)欠缺,自律意識不強。廉潔奉公思想不端正,廉潔自律意識不強,公仆意識,責任意識,奉獻精神衰退,自由主義思想抬頭,個人主義、享樂主義膨脹。

(一)加強理論學習,注重理論與實踐相結(jié)合。

1.加強政治、業(yè)務(wù)學習。尤其是加強政治理論的學習,把堅定理想信念作為保持優(yōu)良作風的思想基礎(chǔ),提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。除了堅持每月集中的兩次學習外,還要加強自學,每周不少于x次,每次不不少于x學時。除了固定學習外還要積極參加其它形式的政治學習活動如學習班、論壇、講座、座談會等,每年不少于x次。

2.注重理論與實踐相結(jié)合。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點,以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點,特別要在理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。認真做好衛(wèi)生局及有關(guān)單位組織的基層醫(yī)療機構(gòu)檢查督導(dǎo)工作,每年不少于x次,檢查中要親力親為指導(dǎo)基層做好各項疾控工作,深入了解基層存在的困難并盡力幫助解決,每年解決的實際問題不少于x項次。積極帶領(lǐng)分管科室開展各項業(yè)務(wù)工作,每年帶領(lǐng)科室下基層不少于x次。對突發(fā)公共衛(wèi)生事件保持高度警惕,保持手機24小時暢通,隨呼隨到,迅速響應(yīng)。

(二)切實改變工作作風,增強宗旨意識,顧全大局,勇于承擔責任。1.切實改變工作作風,增強宗旨意識。把維護和實踐人民的利益放在首位,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,樹立為黨為人民無私奉獻的精神,把個人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅持黨的事業(yè)為重、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性,正確對待權(quán)力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費,不追求享受;在工作作風上,要深入實際,聯(lián)系群眾,每周下科室了解情況或帶科室下基層不少于x次,每個月找職工談心不少于x人次,每年幫助職工解決實際困難不少于x人次。認真傾聽群眾意見,想群眾之所想,急群眾之所急,忙群眾之所需,同群眾建立起水乳交融的關(guān)系。

1、學習系統(tǒng)性不強,深度廣度把握不夠。主要表現(xiàn)在缺乏學習的自覺性、積極性和主動性;存在實用主義,要用什么才去學什么,與工作關(guān)系密切的才學,與工作關(guān)系不大的少學或干脆不學;對新的政策、法律、法規(guī)的學習不及時,學習的內(nèi)容也不廣泛,有時只注重實用主義,急用先學,不注重全面、系統(tǒng)。

2、業(yè)務(wù)技術(shù)水平不強,工作標準不高,面上滿足于過得去,協(xié)調(diào)復(fù)雜事務(wù)的能力欠強,缺少新點子、新辦法,特別是在配合王所長對外與供電、供水、電信、移動、聯(lián)通、城管和國土等部門、對內(nèi)與相關(guān)科室在橫向溝通交流上還做的不夠好。

3、創(chuàng)新意識欠缺,工作滿足于現(xiàn)狀,思想有點保守。對待某些日常的工作只求過得去,領(lǐng)導(dǎo)安排的就干,沒有明確要求的有時就觀望。不善于研究思考問題。與時俱進,開拓創(chuàng)新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點。

4、宗旨意識不夠強,工作中盡管做到了熱情服務(wù)、主動服務(wù),但服務(wù)過程不夠規(guī)范,服務(wù)響應(yīng)有時不夠及時,首問負責制執(zhí)行的不是很好。

5、自身要求有時不太嚴,上班偶有遲到現(xiàn)象。

三是多與兄弟科室主動加強內(nèi)部溝通與交流;

五是多擠時間加強理論學習和業(yè)務(wù)知識學習,提高黨性修養(yǎng)服務(wù)本領(lǐng),增強宗旨觀念。

從現(xiàn)在開始立說立行,長期堅持。

問題,把自己的本職工作做得更好,樹立起良好的城建工作者的對外形象。

在干部作風整頓學習活動中,我認真學習了縣教育局有關(guān)干部作風整頓工作的文件精神,學習了《黨章》、總書記重要講話精神及關(guān)于在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力提倡八個方面的良好風氣的論述等重要內(nèi)容,在學習中一邊做筆記,一邊接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育,深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學習的認識,通過這次整風學習,開展干部作風整頓工作有了進一步的認識。

1、政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上,沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解,不夠深刻,對教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少,也比較膚淺。

2、主動意識不夠。工作中只注重對自己份內(nèi)的事情的考慮,沒有站在更的立場想問題??偸钦J識自己的工作能完成,不拖學校的后腿就行,不會積極主動的去為學校著想,不會主動地為別人著想,干點工作就會想到報酬,或者就是得過且過,不思進取,不精益求精。

3、對工作責任心不強。在工作中,不嚴格要求自己,組織觀念落后,集體思想不強,對原則性的東西,思想不敏感,聽不得人說好話。

1、加強學習,提高自身的素質(zhì)和能力。

認真學習書本知識,做到全面學習和重點學習相結(jié)合,不斷給自己加油和充電,經(jīng)常和同事們相互交流、相互競賽,努力提高自己的教學水平和能力;認真學習各種規(guī)章制度,樹立愛崗敬業(yè)和安全教學的責任意識;積極參加學校的思想政治學習,努力提高自己的思想素質(zhì)。

2、嚴于律已,增強為學生服務(wù)的意識。

我們工作的最終目標要體現(xiàn)在為學生服務(wù)上。所以在教學工作中,自己始終要圍繞為學生服務(wù)這先決條件,嚴于律已,一絲不茍地干好自己的本質(zhì)工作。多抽時間與學生進行溝通和交流,,增強為學生服務(wù)的責任意識。

3、開拓創(chuàng)新,樹立大局意識。

在教學工作中,要開拓創(chuàng)新,敢于突破常規(guī)思維,想別人之所沒想、所不想,樹立敢闖、敢冒的精神,只要所思、所識、所想、所為符合教學工作的要求和學生的實際,就大膽地干。自己要勇于剖析自己。經(jīng)常對照檢查自己的思想和言行,做到有則改之,無則加勉;要積極地開展批評與自我批評。虛心向其他同志請教,請別人幫助查找問題,對于別人的批評和指正,自己決不敷衍,堅決摒棄面子思想。努力樹立大局意識和集體意識,一切以學校大局為重,服從學校和領(lǐng)導(dǎo)的安排,認真做好教學工作。克服患得患失的思想顧慮,把自己塑造成一位具有時代開拓精神和創(chuàng)新意識的人。

全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神,深入貫徹總書記系列重要講話精神,按照中央紀委和省委部署,全面從嚴治黨為主線,以深化責任落實和壓力傳導(dǎo)為重點,以追責問責為抓手,保持政治定力,堅持德規(guī)依賴,深化標本兼治,著力營造良好的政治生態(tài)環(huán)境,為水利事業(yè)全面深化改革提供強大的政治保證。

市直水利系統(tǒng)各級黨組織。

(二)嚴肅政治紀律和組織紀律。市直水利系統(tǒng)各級黨組織應(yīng)自覺承擔執(zhí)行和維護政治紀律政治規(guī)則的重要責任,認真履行黨治黨主體責任,加強黨員教育指導(dǎo)、監(jiān)督檢查,對違反政治紀律和政治規(guī)則,應(yīng)堅持案件雙重檢查,認真履行責任。干部選拔任用監(jiān)督作為履行主體責任的重要內(nèi)容,要強調(diào)組織紀律的規(guī)范執(zhí)行,以零容忍的態(tài)度確保干部選拔任用工作風格。局紀委要加強紀律監(jiān)督檢查,堅決維護干部選拔工作的認真性。

(3)從嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神。市直水利系統(tǒng)各級黨組織要把作風建設(shè)作為履行主體責任的重大政治任務(wù),堅持執(zhí)行中央八項規(guī)定精神,強大正風肅紀,一口氣抓住最后,堅決遏制四風反彈。鞏固深化良好的經(jīng)驗做法,凝視四風的新動向、新表現(xiàn),實踐探索新方法,凝視重要節(jié)點,牢牢抓住具體問題,不斷加大監(jiān)督檢查和紀律問責力度,建立作風建設(shè)常態(tài)化工作機制,推進中央八項規(guī)定精神在水利系統(tǒng)中扎根。

(四)嚴格標準選擇好干部。市直水利系統(tǒng)各級黨組織應(yīng)從匡正選人人氣開始,嚴格標準,規(guī)范程序,履行選人主體責任。嚴格遵循總書記提出的好干部標準,確立正確的使用方向。認真落實《_河南省委關(guān)于改善干部評選任用工作的幾點意見》(豫發(fā)〔20_〕5號),建立健全干部評選機制,深化干部人事制度改革,提高干部評選工作的民主性、科學性,健全干部評價體系,提高干部評價的全面性、準確性。多渠道了解干部,深入現(xiàn)場,深入基層,深入大眾,兼顧德才,認識善良。認真調(diào)查選手使用者違反紀律的問題,零容忍違反組織人事紀律的行為,致力于創(chuàng)造風清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好政治生態(tài)。

(5)堅決整治侵害群眾利益的不正之風。市直水利系統(tǒng)各級黨組織必須解決群眾周圍發(fā)生的不正當風和腐敗問題,作為實行省委四監(jiān)督四監(jiān)督二黨建制度體系,通過全面嚴格管理黨最后一公里的重要抓手,充分利用四監(jiān)督四監(jiān)督工作機制,全面執(zhí)行管理黨主體責任。以加深專業(yè)管理為手段,以健全制度完善機制為目標,不斷推進專業(yè)管理工作的常態(tài)化長期化。重點調(diào)查項目審查、水利工程招標、規(guī)費征收、工程檢查、財務(wù)管理等重點領(lǐng)域和重要環(huán)節(jié)可能發(fā)生的腐敗問題,對大眾周圍腐敗事件的調(diào)查力度。

(1)明確責任要求,細化責任清單。市直水利系統(tǒng)各級黨組織應(yīng)根據(jù)中央和省委執(zhí)行主體責任部署要求,結(jié)合工作實際,明確和細化責任內(nèi)容、目標要求、工作措施和完成期限等,形成領(lǐng)導(dǎo)班子、主要負責人、其他班子成員執(zhí)行主體責任清單,主體明確、要求具體、路徑明確。建立主體責任深化年工作臺帳,記錄領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行主體責任,跟蹤效果。

(二)建立工作臺帳,跟蹤效果。市直水利系統(tǒng)各級黨組織要加強履行職責和三亮三評工作,建立主體責任加深年工作臺帳,記錄領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行主體責任。臺帳有任務(wù),有過程,有結(jié)果,可以檢查,可以評價,可以追究責任。局黨委建立聯(lián)合動態(tài)審計、跟蹤有效制度。

(3)公開說明責任廉,加強責任擔當。改進和完善責任廉價方式,堅持問題指導(dǎo),建立前調(diào)查、中評、后整改工作機制,提高問題整改的督促、訪問和通報能力。強調(diào)責任廉價重點,以落實中央八項規(guī)定精神、解決基層損害群眾利益的不正當風和腐敗問題為責任廉價重要內(nèi)容,鞏固黨治黨責任,推進黨風政風向上,推進責任廉價說明壓力、效果。定期組織開展責任清廉,部分基層黨委、黨總支、直屬黨支部負責人向局黨委、紀委清廉,督促各級黨組織負責人向同級黨委(黨員大會)清廉責任,推進公開清廉常態(tài)化。

(六)加強追究責任,強制執(zhí)行責任。以嚴格追究責任為有力抓手執(zhí)行主體責任。突出問責重點,執(zhí)行黨的路線政策無力,黨治黨主體責任不足,監(jiān)督責任不足,給黨的事業(yè)帶來嚴重損害,四風和腐敗問題頻繁發(fā)生,選擇者失察,巡視整改不執(zhí)行等問題都嚴格負責。堅持一案雙調(diào),既要追究主體責任、監(jiān)管責任,又要追究領(lǐng)導(dǎo)責任、黨組織責任。加大主體責任不落實問題通報曝光力度,提高通報曝光的抑制和教育效果。

主體責任深化年從20__年6月開始,到20__年12月結(jié)束,分為四個階段。各階段工作與兩學一干學習教育統(tǒng)籌安排,共同推進。

(1)安排部署階段(20__年6月-7月中旬)。主要任務(wù)是研究制定工作方案,以動員會、專題會等形式配置。各級黨組織負責人作為第一負責人,自己部署、協(xié)調(diào)、自己監(jiān)督,切實安排各項工作任務(wù)。

(二)自查推廣階段(20__年7月中旬-8月)。各部門應(yīng)根據(jù)工作重點自查本部門實行主體責任狀況,根據(jù)工作措施要求,制作責任清單,制作工作臺帳。重點突出,責任明確,要求具體,切實推進。自我調(diào)查工作結(jié)束后,各部門必須在8月25日之前將本部門的自我調(diào)查情況報告局直屬部門黨委,同時復(fù)印局紀委。

(3)監(jiān)督檢查階段(20__年9月-11月)。局黨委組成特別監(jiān)督小組采取監(jiān)督檢查、明察暗訪等方式,督促各部門執(zhí)行主體責任狀況,通報發(fā)現(xiàn)問題,認真追究責任。各部門發(fā)表了舉動。

方式,廣泛收集問題線索,強化社會監(jiān)督和群眾監(jiān)督。定期收集匯總?cè)罕姺从硰娏业耐怀鰡栴},梳理排查、會商研究,對發(fā)現(xiàn)的典型問題進行通報曝光,嚴肅追究責任。

(四)總結(jié)提高階段(20__年12月)。各單位對照工作方案,認真做好全面從嚴治黨主體責任深化年總結(jié)工作,注重分析根源、研究解決辦法,完善全面從嚴治黨主體責任各項規(guī)章制度。對各單位工作情況進行全面考核并作為年度考核重要內(nèi)容,全面總結(jié)梳理落實主體責任工作成效、存在問題和經(jīng)驗做法,固化制度成果,建立長效機制。

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。局黨委負責市直水利系統(tǒng)主體責任深化年的組織實施。局紀委要按照黨章賦予的職責,對市直水利系統(tǒng)主體責任深化年負監(jiān)督責任。各基層黨委、黨總支、直屬黨支部對本單位主體責任深化年活動負主體責任,要明確專門工作機構(gòu)和工作人員,抓好主體責任深化年的組織實施。各單位要按照誰主管誰負責的原則,各負其責,密切配合,協(xié)同推進。

(二)注重監(jiān)督檢查。局紀委要立足監(jiān)督執(zhí)紀問責,在局黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,建立與黨務(wù)、人事、紀檢、財審等部門溝通協(xié)調(diào)機制,加強對活動開展情況的監(jiān)督檢查。堅持問題導(dǎo)向,創(chuàng)新方式方法,采取綜合調(diào)研、觀摩評審、專項抽查等方式,對各單位工作推進情況進行抽查檢查,層層傳導(dǎo)壓力,夯實工作責任;堅持標本兼治,注重分析根源、研究解決辦法,完善規(guī)章制度、建立長效機制,以有力的監(jiān)督檢查促進主體責任深化落實。

(三)嚴肅責任追究。要以有力的責任追究推動主體責任的深化落實,決不允許該追究不追究,或用誡勉談話代替黨紀政紀處分,用集體責任開脫主要領(lǐng)導(dǎo)責任。堅持紀在法前,綜合運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”,抓早抓小、治病救人。要定期選取典型案件進行通報曝光,收到問責一起、震懾一批、教育一片的效果。

(四)創(chuàng)新工作方法。各級黨組織要充分利用現(xiàn)有工作機制和工作手段,結(jié)合工作實際,針對主體責任落實中的問題和制約條件,不斷創(chuàng)新工作方法,整合工作資源,豐富工作載體,把握責任鏈條“第一公里”和“一公里”,以責任為支點、任務(wù)為基礎(chǔ)、問題為導(dǎo)向、制度為保障,從領(lǐng)導(dǎo)干部抓起,反復(fù)抓,抓反復(fù),自上而下強化“抓大不放小”的零容忍態(tài)度,形成層層傳導(dǎo)壓力的主體責任落實新方法。

一是堅持學習的恒心和毅力不足。行政工作是我負責的主要工作,這項工作對思想理論修養(yǎng)要求較高,只有堅持不斷學習,才能做出具有較高思想理論水平的工作。由于辦公室人員較少,日常的工作量較大,有一種疲于應(yīng)付的感覺,堅持學習的恒心和毅力逐漸放松。盡管自己在工作中一直求新、求變、求活,但總有一種知識面窄、辦法少的感覺,認真分析起來,也是由于自己學習抓得不緊不實的緣故。

二是深入實際不夠,解決實際問題少。自己除了對日常工作進行監(jiān)督檢查外,工作的大部分時間都是在辦公室里,深入基層的時間少,特別是對一線服務(wù)研究的少。質(zhì)量監(jiān)督的工作重心是現(xiàn)場監(jiān)督、技術(shù)服務(wù),雖然自己有時也協(xié)調(diào)辦理了一些工作,但就事論事的情況多,認真研究,深入解決關(guān)鍵問題少,對一些影響工作順利運行的問題沒有及時發(fā)現(xiàn)和解決。

三是工作有時心浮氣躁,急于求成。對事物內(nèi)在規(guī)律把握得還不好,處理問題有時考慮得還不夠周到。有時發(fā)現(xiàn)問題對同志態(tài)度不夠冷靜,不留情面,工作方法簡單,不大在意同志們的感受,給人一種過于生硬的感覺。

1、加強學習,提高理論修養(yǎng)。首先,要持之以恒、堅持不懈地抓好學習。學理論,要抓住實質(zhì),在提高理論素養(yǎng)上下工夫,加深對建設(shè)有中國特色社會主義及“科學發(fā)展觀”重要思想的理解。學管理,要在現(xiàn)代化管理知識方面下工夫,解放思想,與時俱進,使自己能夠適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。學業(yè)務(wù),在專業(yè)知識方面下工夫,努力提高自己的服務(wù)能力和服務(wù)水平。進一步提高認識,從我做起,從現(xiàn)在做起,從一切能夠做的事情做起,切實通過活動使自己思想能有大的提高,作風能有大的轉(zhuǎn)變。自覺遵守各項規(guī)章制度,規(guī)范自己的行為。向先進典型和先模人物看齊“創(chuàng)先爭優(yōu)”。學習的內(nèi)容要廣泛,進一步加強對“科學發(fā)展觀”重要思想的學習,特別是從宏觀上把握精神實質(zhì)。

整改時限:從現(xiàn)在開始,立即行動,盡快落實,長期堅持,不懈努力。

2、深入基層,解決實際問題,提高管理水平。強化大局觀念,增強奉獻意識和使命感,切實圍繞質(zhì)監(jiān)站的中心工作,多與業(yè)務(wù)科室進行溝通交流,及時發(fā)現(xiàn)和解決業(yè)務(wù)工作中存在的問題,進一步完善考核管理體系,抓好制度建設(shè)。

整改時限:立即行動,短中期結(jié)合,力爭早見成效。

3、謙虛謹慎,戒驕戒躁。堅持向群眾學習,向?qū)嵺`學習,向同志們學習,不斷提高自己的素質(zhì)修養(yǎng),強化組織觀念和責任意識,大膽堅持原則,積極開展批評和自我批評,努力增強宗旨觀念,提高服務(wù)意識。

整改時限:立即從我做起,見諸于行動,希望大家監(jiān)督。

領(lǐng)導(dǎo)班子作風建設(shè)方面存在的問題整改措施篇十三

自“三嚴三實”專題教育活動開展以來,×××領(lǐng)導(dǎo)班子在認真對照學習、廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,通過群眾提、上級點、互相談、自己找等多種形式,深入查找了班子在不嚴不實方面存在的問題,并認真剖析原因,明確改進作風建設(shè)的努力方向與整改措施。以下是小編整理的作風建設(shè)方面存在的問題整改措施10篇,歡迎閱讀與收藏。

通過認真學習縣教委、學校領(lǐng)導(dǎo)在教師作風整頓動員大會上的講話精神,結(jié)合工作實際對照檢查.按照縣教委、學校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于教師作風整頓活動的布署,我對個人進行了認真剖析,深刻感受到自身在學習、工作、生活中還存在很多問題與不足,并按照教師整頓作風要求提出如下整改目標與方案。

一、自我剖析存在的問題和不足1.理論知識學習不夠,不深。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想系統(tǒng)化學習不夠,缺乏對科學體系和精神實質(zhì)的把握。在學習內(nèi)容上,對有關(guān)干部工作方面的政策、法律、法規(guī)學習比較認真,忽視了對教育教學理論和現(xiàn)代科學技術(shù)知識的學習。在學習的方式上,理論聯(lián)系實際、教學實踐不夠,不能真正做到在干中學,在學中干。2.工作作風不夠扎實。雖然工作中取得了一定的成績,但是樹立為教書育人服務(wù)意識不夠深刻,自我思想時有存在,工作作風不夠深入、不夠扎實。3.缺乏開拓創(chuàng)新意識。壓濾機濾布廠家在思維方式上,有時習慣于憑經(jīng)驗考慮問題,想事情在工作立足實際,大膽探索的方式方法比較少。4.工作標準不夠精益求精。5.處理問題有時還存在畏難情緒,瞻前顧后、患得患失。忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,降低了工作標準。

二、自我制定解決問題的整改目標1.增強師德師風覺悟,理想信念堅定。自覺學習馬列主義、毛澤東思想,鄧小平理論,特別是認真學習實踐“三個代表”重要思想,并將學習貫穿始終。2.增強宗旨觀念,全心全意為學生服務(wù)。始終把學生、家長滿意不滿意作為工作的最高標準。3.遵守黨的章程,嚴守黨的紀律,遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺維護教師的形象。4.加強學習,不斷提高業(yè)務(wù)能力和工作效率。5.與時俱進,更新觀念,大膽工作,不斷有新的建樹。

三、自我剖析問題后的整改措施1.加強學習,提高自身素質(zhì)。自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,深刻把握他們的精神實質(zhì),深刻理解共產(chǎn)主義理論與生俱來的與時俱進的理論品質(zhì)。并將學習和工作實踐相結(jié)合,不斷提高活學活用馬列主義理論的能力,提高自身的政治和思想文化素質(zhì)。2.牢記黨的宗旨,嚴格要求自己。時刻遵守黨的章程,認真履行黨員義務(wù),積極參加學校組織的各項政治學習活動,除塵濾布團結(jié)同志,自覺維護教師的形象。因而,在以后的工作生活中,我將更加認真自覺地學習馬列主義理論和“三個代表”重要思想,樹立共產(chǎn)主義理想信念。3.切實轉(zhuǎn)變工作作風,努力做好本職工作。虛心學習,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。4.增強創(chuàng)新意識,工作爭強當先。與時俱進,開拓創(chuàng)新,進一步更新觀念,大膽工作,工作中勤于思考,多發(fā)現(xiàn)問題,多想辦法,多出路子。轉(zhuǎn)變作風,扎實工作,爭做實踐職業(yè)道德的模范,5.加強道德素質(zhì)修養(yǎng),樹立文明形象。敬業(yè)愛崗,甘于奉獻,有強烈的事業(yè)心和責任感,作風扎實,勤奮工作。6.經(jīng)常反思,保持良好的工作作風。按照“學有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠誠黨的教育事業(yè)。做到常學,常思,常用。

自xx年年6月以來,我局按工委、管委要求深入開展了機關(guān)作風建設(shè)教育整頓活動。進入“學習教育”階段以后,我按規(guī)定認真學習了《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《行政訴訟法》、《公務(wù)員法》等有關(guān)文件,加強了業(yè)務(wù)相關(guān)的政策法規(guī)和基礎(chǔ)知識學習,閱讀了毛澤東同志《為人民服務(wù)》、《反對自由主義》兩篇文章,并做好筆記,認真撰寫了讀后感。我圍繞“機關(guān)作風建設(shè)”具體內(nèi)容的學習,認真對照自己平時的思想動態(tài)及實際工作及,查擺了自己在思想認識、組織紀律、服務(wù)態(tài)度、工作效率等方面存在的問題,并進行了認真剖析,查找了問題產(chǎn)生的原因,明確了今后的整改方向,以便更好地開展工作。

1、政治思想意識不夠強。表現(xiàn)在:對黨的思想路線、方針政策的理解、貫徹、執(zhí)行不夠堅定,不能做到與時俱進,及時的提高自己的思想政治覺悟。政治敏銳性和洞察力不足,不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦,透過事物表象把握事物本質(zhì)的能力不足,發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力有待提高。

2、為人民服務(wù)的宗旨觀念不夠牢固。表現(xiàn)在:對待群眾不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度,當手頭工作稍多時,性子就有些急燥,態(tài)度不夠和藹,遇到當事人反復(fù)詢問的問題時,缺乏耐心,沒有合理調(diào)整自己的情緒。有時過多考慮個人得失,存有“事不關(guān)己,高高掛起”的思想。

3、工作作風不夠扎實。表現(xiàn)在:對待工作有時報有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作怪,存在“多做多錯,少做少錯,不做不錯”的態(tài)度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,有時因此產(chǎn)生工作效率低的問題。

4、存在好人主義、形式主義思想。表現(xiàn)在:處理問題時的原則性有待加強,對工作中發(fā)現(xiàn)的問題,礙于情面,能不提的就不提,能不管的就不管,好人主義。有時有只求形式,不求落實的問題,具體制度的落實不夠嚴謹,工作時只求是否做了,不求做得好壞。

5、工作紀律的自我約束方面有待加強。表現(xiàn)在:有時有遲到早退的問題,工作著裝有時不規(guī)范,有時在工作時間處理一些私人事務(wù),特別是父親患病治療期間,因為照顧父親部分影響了工作。

一是思想上對政治學習缺乏正確的認識。平時雖然經(jīng)常參加政治學習,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,流于形式,理論與實踐相脫節(jié),自己思想意識的更新與黨的政策、方針脫節(jié)。

二是為人民服務(wù)的意識不足。對“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的群眾路線的領(lǐng)會不夠,為人民服務(wù)的宗旨意識不強。沒有堅實任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準,在個人利益與集體利益相沖突時,往往考慮個人得失較多,而忽略了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因。換位思考還做的不夠,不能站在勞資雙方的立場上考慮問題,經(jīng)常處于旁觀者的位置解答咨詢,處理工作。

三是業(yè)務(wù)水平有待提高。對業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用的認識有不足,一方面,理論與實踐相結(jié)合做的不夠,有理論與實踐相脫節(jié)的情況存在。另一方面,缺乏敬業(yè)精神,對專業(yè)知識結(jié)構(gòu)的更新不能跟上國家勞動法建設(shè)的速度,有知識結(jié)構(gòu)滯后的問題。

四是工作方法簡單。對問題的認識不夠深入,思考不深刻,處理事情方法比較簡單,工作作風還不夠扎實。不能從講政治的高度認識問題,處理問題。

一是進一步增強群眾觀念、公仆意識,真正提高自己的思想覺悟。首先,要加強政治理論學習,不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀,不斷加強共產(chǎn)主義道德修養(yǎng);其次,站在講政治、講正氣的高度要求自己。敢于開展批評與自我批評,自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。最后,要把為人民服務(wù)意識落實到各項工作中去,以高度的責任感、事業(yè)心,勤勤懇懇、扎扎實實的做好各項工作。

二是加強自我改造,提高綜合素質(zhì)。首先,加強業(yè)務(wù)學習,提高對學習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實基礎(chǔ),靈活運用合理的方法和措施,更新自己的知識結(jié)構(gòu)、理論水平。其次,注重法律實務(wù),將法律理論與實務(wù)相結(jié)合,提高案件處理的規(guī)范性、科學性。最后,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。以高度工作責任感和踏實工作作風,嚴格、公正、文明地執(zhí)法,真正做到全心全意為人民服務(wù)。

三是以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務(wù),提高工作效率。工作中多動腦子想辦法,做到既堅持原則又靈活主動,不做“老好人”。發(fā)揚勇于開拓創(chuàng)新、敢于斗爭的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,努力開拓工作新局面。

四是要嚴格要求自己,以身作則,做遵守工作紀律的標兵。要求別人做到的,自己首先要做到,要形成嚴謹求實的工作作風,遵守工作紀律,嚴格執(zhí)行法律程序,嚴謹、規(guī)范、科學地做好各項工作。

五是要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性,以高度的政治責任感和踏實的工作作風,堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅持實事求是的路線、方針、政策,做一名合格的機關(guān)工作者。

全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神,深入貫徹總書記系列重要講話精神,按照中央紀委和省委部署,全面從嚴治黨為主線,以深化責任落實和壓力傳導(dǎo)為重點,以追責問責為抓手,保持政治定力,堅持德規(guī)依賴,深化標本兼治,著力營造良好的政治生態(tài)環(huán)境,為水利事業(yè)全面深化改革提供強大的政治保證。

市直水利系統(tǒng)各級黨組織。

(二)嚴肅政治紀律和組織紀律。市直水利系統(tǒng)各級黨組織應(yīng)自覺承擔執(zhí)行和維護政治紀律政治規(guī)則的重要責任,認真履行黨治黨主體責任,加強黨員教育指導(dǎo)、監(jiān)督檢查,對違反政治紀律和政治規(guī)則,應(yīng)堅持案件雙重檢查,認真履行責任。干部選拔任用監(jiān)督作為履行主體責任的重要內(nèi)容,要強調(diào)組織紀律的規(guī)范執(zhí)行,以零容忍的態(tài)度確保干部選拔任用工作風格。局紀委要加強紀律監(jiān)督檢查,堅決維護干部選拔工作的認真性。

(3)從嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神。市直水利系統(tǒng)各級黨組織要把作風建設(shè)作為履行主體責任的重大政治任務(wù),堅持執(zhí)行中央八項規(guī)定精神,強大正風肅紀,一口氣抓住最后,堅決遏制四風反彈。鞏固深化良好的經(jīng)驗做法,凝視四風的新動向、新表現(xiàn),實踐探索新方法,凝視重要節(jié)點,牢牢抓住具體問題,不斷加大監(jiān)督檢查和紀律問責力度,建立作風建設(shè)常態(tài)化工作機制,推進中央八項規(guī)定精神在水利系統(tǒng)中扎根。

(四)嚴格標準選擇好干部。市直水利系統(tǒng)各級黨組織應(yīng)從匡正選人人氣開始,嚴格標準,規(guī)范程序,履行選人主體責任。嚴格遵循總書記提出的好干部標準,確立正確的使用方向。認真落實《_河南省委關(guān)于改善干部評選任用工作的幾點意見》(豫發(fā)〔20_〕5號),建立健全干部評選機制,深化干部人事制度改革,提高干部評選工作的民主性、科學性,健全干部評價體系,提高干部評價的全面性、準確性。多渠道了解干部,深入現(xiàn)場,深入基層,深入大眾,兼顧德才,認識善良。認真調(diào)查選手使用者違反紀律的問題,零容忍違反組織人事紀律的行為,致力于創(chuàng)造風清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好政治生態(tài)。

(5)堅決整治侵害群眾利益的不正之風。市直水利系統(tǒng)各級黨組織必須解決群眾周圍發(fā)生的不正當風和腐敗問題,作為實行省委四監(jiān)督四監(jiān)督二黨建制度體系,通過全面嚴格管理黨最后一公里的重要抓手,充分利用四監(jiān)督四監(jiān)督工作機制,全面執(zhí)行管理黨主體責任。以加深專業(yè)管理為手段,以健全制度完善機制為目標,不斷推進專業(yè)管理工作的常態(tài)化長期化。重點調(diào)查項目審查、水利工程招標、規(guī)費征收、工程檢查、財務(wù)管理等重點領(lǐng)域和重要環(huán)節(jié)可能發(fā)生的腐敗問題,對大眾周圍腐敗事件的調(diào)查力度。

(1)明確責任要求,細化責任清單。市直水利系統(tǒng)各級黨組織應(yīng)根據(jù)中央和省委執(zhí)行主體責任部署要求,結(jié)合工作實際,明確和細化責任內(nèi)容、目標要求、工作措施和完成期限等,形成領(lǐng)導(dǎo)班子、主要負責人、其他班子成員執(zhí)行主體責任清單,主體明確、要求具體、路徑明確。建立主體責任深化年工作臺帳,記錄領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行主體責任,跟蹤效果。

(二)建立工作臺帳,跟蹤效果。市直水利系統(tǒng)各級黨組織要加強履行職責和三亮三評工作,建立主體責任加深年工作臺帳,記錄領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行主體責任。臺帳有任務(wù),有過程,有結(jié)果,可以檢查,可以評價,可以追究責任。局黨委建立聯(lián)合動態(tài)審計、跟蹤有效制度。

(3)公開說明責任廉,加強責任擔當。改進和完善責任廉價方式,堅持問題指導(dǎo),建立前調(diào)查、中評、后整改工作機制,提高問題整改的督促、訪問和通報能力。強調(diào)責任廉價重點,以落實中央八項規(guī)定精神、解決基層損害群眾利益的不正當風和腐敗問題為責任廉價重要內(nèi)容,鞏固黨治黨責任,推進黨風政風向上,推進責任廉價說明壓力、效果。定期組織開展責任清廉,部分基層黨委、黨總支、直屬黨支部負責人向局黨委、紀委清廉,督促各級黨組織負責人向同級黨委(黨員大會)清廉責任,推進公開清廉常態(tài)化。

(六)加強追究責任,強制執(zhí)行責任。以嚴格追究責任為有力抓手執(zhí)行主體責任。突出問責重點,執(zhí)行黨的路線政策無力,黨治黨主體責任不足,監(jiān)督責任不足,給黨的事業(yè)帶來嚴重損害,四風和腐敗問題頻繁發(fā)生,選擇者失察,巡視整改不執(zhí)行等問題都嚴格負責。堅持一案雙調(diào),既要追究主體責任、監(jiān)管責任,又要追究領(lǐng)導(dǎo)責任、黨組織責任。加大主體責任不落實問題通報曝光力度,提高通報曝光的抑制和教育效果。

主體責任深化年從20__年6月開始,到20__年12月結(jié)束,分為四個階段。各階段工作與兩學一干學習教育統(tǒng)籌安排,共同推進。

(1)安排部署階段(20__年6月-7月中旬)。主要任務(wù)是研究制定工作方案,以動員會、專題會等形式配置。各級黨組織負責人作為第一負責人,自己部署、協(xié)調(diào)、自己監(jiān)督,切實安排各項工作任務(wù)。

(二)自查推廣階段(20__年7月中旬-8月)。各部門應(yīng)根據(jù)工作重點自查本部門實行主體責任狀況,根據(jù)工作措施要求,制作責任清單,制作工作臺帳。重點突出,責任明確,要求具體,切實推進。自我調(diào)查工作結(jié)束后,各部門必須在8月25日之前將本部門的自我調(diào)查情況報告局直屬部門黨委,同時復(fù)印局紀委。

(3)監(jiān)督檢查階段(20__年9月-11月)。局黨委組成特別監(jiān)督小組采取監(jiān)督檢查、明察暗訪等方式,督促各部門執(zhí)行主體責任狀況,通報發(fā)現(xiàn)問題,認真追究責任。各部門發(fā)表了舉動。

方式,廣泛收集問題線索,強化社會監(jiān)督和群眾監(jiān)督。定期收集匯總?cè)罕姺从硰娏业耐怀鰡栴},梳理排查、會商研究,對發(fā)現(xiàn)的典型問題進行通報曝光,嚴肅追究責任。

(四)總結(jié)提高階段(20__年12月)。各單位對照工作方案,認真做好全面從嚴治黨主體責任深化年總結(jié)工作,注重分析根源、研究解決辦法,完善全面從嚴治黨主體責任各項規(guī)章制度。對各單位工作情況進行全面考核并作為年度考核重要內(nèi)容,全面總結(jié)梳理落實主體責任工作成效、存在問題和經(jīng)驗做法,固化制度成果,建立長效機制。

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。局黨委負責市直水利系統(tǒng)主體責任深化年的組織實施。局紀委要按照黨章賦予的職責,對市直水利系統(tǒng)主體責任深化年負監(jiān)督責任。各基層黨委、黨總支、直屬黨支部對本單位主體責任深化年活動負主體責任,要明確專門工作機構(gòu)和工作人員,抓好主體責任深化年的組織實施。各單位要按照誰主管誰負責的原則,各負其責,密切配合,協(xié)同推進。

(二)注重監(jiān)督檢查。局紀委要立足監(jiān)督執(zhí)紀問責,在局黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,建立與黨務(wù)、人事、紀檢、財審等部門溝通協(xié)調(diào)機制,加強對活動開展情況的監(jiān)督檢查。堅持問題導(dǎo)向,創(chuàng)新方式方法,采取綜合調(diào)研、觀摩評審、專項抽查等方式,對各單位工作推進情況進行抽查檢查,層層傳導(dǎo)壓力,夯實工作責任;堅持標本兼治,注重分析根源、研究解決辦法,完善規(guī)章制度、建立長效機制,以有力的監(jiān)督檢查促進主體責任深化落實。

(三)嚴肅責任追究。要以有力的責任追究推動主體責任的深化落實,決不允許該追究不追究,或用誡勉談話代替黨紀政紀處分,用集體責任開脫主要領(lǐng)導(dǎo)責任。堅持紀在法前,綜合運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”,抓早抓小、治病救人。要定期選取典型案件進行通報曝光,收到問責一起、震懾一批、教育一片的效果。

(四)創(chuàng)新工作方法。各級黨組織要充分利用現(xiàn)有工作機制和工作手段,結(jié)合工作實際,針對主體責任落實中的問題和制約條件,不斷創(chuàng)新工作方法,整合工作資源,豐富工作載體,把握責任鏈條“第一公里”和“一公里”,以責任為支點、任務(wù)為基礎(chǔ)、問題為導(dǎo)向、制度為保障,從領(lǐng)導(dǎo)干部抓起,反復(fù)抓,抓反復(fù),自上而下強化“抓大不放小”的零容忍態(tài)度,形成層層傳導(dǎo)壓力的主體責任落實新方法。

一是堅持學習的恒心和毅力不足。行政工作是我負責的主要工作,這項工作對思想理論修養(yǎng)要求較高,只有堅持不斷學習,才能做出具有較高思想理論水平的工作。由于辦公室人員較少,日常的工作量較大,有一種疲于應(yīng)付的感覺,堅持學習的恒心和毅力逐漸放松。盡管自己在工作中一直求新、求變、求活,但總有一種知識面窄、辦法少的感覺,認真分析起來,也是由于自己學習抓得不緊不實的緣故。

二是深入實際不夠,解決實際問題少。自己除了對日常工作進行監(jiān)督檢查外,工作的大部分時間都是在辦公室里,深入基層的時間少,特別是對一線服務(wù)研究的少。質(zhì)量監(jiān)督的工作重心是現(xiàn)場監(jiān)督、技術(shù)服務(wù),雖然自己有時也協(xié)調(diào)辦理了一些工作,但就事論事的情況多,認真研究,深入解決關(guān)鍵問題少,對一些影響工作順利運行的問題沒有及時發(fā)現(xiàn)和解決。

三是工作有時心浮氣躁,急于求成。對事物內(nèi)在規(guī)律把握得還不好,處理問題有時考慮得還不夠周到。有時發(fā)現(xiàn)問題對同志態(tài)度不夠冷靜,不留情面,工作方法簡單,不大在意同志們的感受,給人一種過于生硬的感覺。

1、加強學習,提高理論修養(yǎng)。首先,要持之以恒、堅持不懈地抓好學習。學理論,要抓住實質(zhì),在提高理論素養(yǎng)上下工夫,加深對建設(shè)有中國特色社會主義及“科學發(fā)展觀”重要思想的理解。學管理,要在現(xiàn)代化管理知識方面下工夫,解放思想,與時俱進,使自己能夠適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。學業(yè)務(wù),在專業(yè)知識方面下工夫,努力提高自己的服務(wù)能力和服務(wù)水平。進一步提高認識,從我做起,從現(xiàn)在做起,從一切能夠做的事情做起,切實通過活動使自己思想能有大的提高,作風能有大的轉(zhuǎn)變。自覺遵守各項規(guī)章制度,規(guī)范自己的行為。向先進典型和先模人物看齊“創(chuàng)先爭優(yōu)”。學習的內(nèi)容要廣泛,進一步加強對“科學發(fā)展觀”重要思想的學習,特別是從宏觀上把握精神實質(zhì)。

整改時限:從現(xiàn)在開始,立即行動,盡快落實,長期堅持,不懈努力。

2、深入基層,解決實際問題,提高管理水平。強化大局觀念,增強奉獻意識和使命感,切實圍繞質(zhì)監(jiān)站的中心工作,多與業(yè)務(wù)科室進行溝通交流,及時發(fā)現(xiàn)和解決業(yè)務(wù)工作中存在的問題,進一步完善考核管理體系,抓好制度建設(shè)。

整改時限:立即行動,短中期結(jié)合,力爭早見成效。

3、謙虛謹慎,戒驕戒躁。堅持向群眾學習,向?qū)嵺`學習,向同志們學習,不斷提高自己的素質(zhì)修養(yǎng),強化組織觀念和責任意識,大膽堅持原則,積極開展批評和自我批評,努力增強宗旨觀念,提高服務(wù)意識。

整改時限:立即從我做起,見諸于行動,希望大家監(jiān)督。

總之,通過考評活動,我們要審時度勢,堅定信心,做好自己的本職工作,抓住機遇,應(yīng)對挑戰(zhàn),務(wù)實創(chuàng)新,始終站在時代發(fā)展的前列,解放思想,實事求是,與時俱進,為提高我縣工程質(zhì)量而努力!

“轉(zhuǎn)變作風、提高效能、狠抓落實”活動整改措施根據(jù)黨工委關(guān)于深入開展“轉(zhuǎn)變作風、提高效能、狠抓落實”主題教育活動的安排,通過學習和自查自糾,認真分析了自己在責任意識、工作作風和紀律觀念等方面存在的問題和不足,深受啟發(fā),受益匪淺,感觸頗深。對這次“轉(zhuǎn)變作風、求實求效”有了更加深刻的認識,進一步提高了政治素養(yǎng)和黨性修養(yǎng),堅定了理想信念,轉(zhuǎn)變了工作作風,促進了本職工作,較好地達到了學習提高階段的學習教育目的。結(jié)合本次活動,著力解決自身問題,查找工作中存在的問題,針對自身存在的問題和不足,制定以下整改措施:

1、學習不夠,理論水平有待提高。學習不夠積極主動,刻苦鉆研精神不強。一是缺乏“擠”勁和“韌”勁。二是理論聯(lián)系實際不夠,還不能很好地用理論去指導(dǎo)實際工作。

2、創(chuàng)新意識不強,工作方法簡單。工作思路不寬、不活,很多時候還是循規(guī)蹈矩,安于表面,缺乏創(chuàng)新意識,不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。

3、作風不夠扎實。工作不深入、不扎實。有些工作浮于表面和有應(yīng)對的思想。工作標準不精益求精,處理問題有時還存在瞻前顧后、患得患失,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,降低了工作標準。

1、平時疏于學習??傉J為,只要能把本職工作干好,其他學習都無關(guān)緊要,殊不知,學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學習,才能更好地勝任自己的工作。有時,對于自己所學的東西,也沒有認真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去,落實到行動上來,致使在實際工作中政策水平有限。加之學習的主動性不強,對于學習制度堅持不夠,致使學習收效不佳。

2、思維局限,進取意識不夠強。認為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂,奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事,工作不出錯,不添亂子,也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿,讓自己朝著目標堅定地走下去,反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。

為切實解決作風建設(shè)中存在的突出問題,堅決狠剎“四風”,嚴防反彈回潮,經(jīng)研究決定,4月至11月在全縣組織開展作風建設(shè)突出問題專項整治,現(xiàn)提出如下實施方案:

始終保持對違反作風建設(shè)規(guī)定“零容忍”的鮮明態(tài)度,堅持穩(wěn)中求進、嚴肅治標、標本兼治,以各級領(lǐng)導(dǎo)干部為重點,堅決整治作風建設(shè)突出問題,以“抓常、抓實、抓細、抓深”為原則,一體推進“三不”機制,持之以恒、久久為功,推動中央八項規(guī)定精神落地生根、化風成俗。

全縣各級黨的機關(guān)、人大機關(guān)、行政機關(guān)、政協(xié)機關(guān)、人民法院、人民檢察院、群團組織機關(guān)及工作人員;國有企業(yè),公辦的教育、科研、文化、醫(yī)療衛(wèi)生、體育等單位,基層群眾性自治組織及從事管理的人員;授權(quán)或者受委托管理公共事務(wù)的組織及從事公務(wù)的人員。

(一)吃喝上的不良風氣。重點整治:在工作期間和明令禁止的特殊時期飲酒;以公務(wù)接待或者工作餐名義搞變相吃喝;超標準超范圍接待;到隱蔽場所公款吃喝;不吃公款吃老板;接受管理服務(wù)對象宴請,把吃喝費用拿到服務(wù)對象或者下屬單位報支;以辦公用品、會議費等虛假名義報銷餐費,將違規(guī)吃喝費用混入食堂正常開支;公款購買酒水茶葉香煙,在公務(wù)接待中使用酒水等突出問題。

(二)交往上的不良風氣。重點整治:收受可能影響公正執(zhí)行公務(wù)的禮品、禮金、電子紅包、煙酒、消費卡、土特產(chǎn)、有價證券、股權(quán)、其他金融產(chǎn)品等;向上級或者有關(guān)單位送錢送物;利用地方特殊資源謀取私利;對分管領(lǐng)域存在的不正之風不敢管、不愿管;政商交往不清,向服務(wù)對象借貸、放貸牟利,利用職務(wù)之便或者職務(wù)上的影響,委托特定關(guān)系人充當掮客,向服務(wù)對象入股、推銷業(yè)務(wù)、介紹工程、低價購買產(chǎn)品或者服務(wù);干預(yù)執(zhí)法、司法活動,說情打招呼甚至站臺撐腰等突出問題。

(三)車輪上的不良風氣。重點整治:違規(guī)使用公務(wù)用車,超標準配備車輛,違規(guī)借用下屬單位或者其他單位(個人)車輛;公務(wù)加油卡管理不規(guī)范,違規(guī)使用公務(wù)加油卡,違規(guī)報支加油費用;私車公養(yǎng),利用職權(quán)和職務(wù)上的影響在下屬單位或者其他單位報銷應(yīng)由個人承擔的汽油費、修理費、保險費等;社會化租賃用車不規(guī)范;酒后駕車等突出問題。

(一)重申紀律禁令??h紀委監(jiān)委會同縣政府辦、財政、機關(guān)事務(wù)服務(wù)中心等部門,全面梳理公務(wù)接待、公務(wù)卡使用、內(nèi)部食堂管理、公車管理使用等方面制度規(guī)定,針對薄弱環(huán)節(jié)開展專題調(diào)研,進一步完善制度,重申“同城不得接待、公務(wù)接待不得飲酒、工作期間不得飲酒、公共場所不得酗酒”等禁止性規(guī)定。

(二)開展約談提醒。各鎮(zhèn)(區(qū))、各部門單位分層分級開展專項整治約談提醒,強調(diào)紀律要求,造濃整治氛圍。單位主要負責同志對班子成員進行約談提醒,縣紀委監(jiān)委派駐(出)機構(gòu)負責同志對駐在(聯(lián)系)單位主要負責同志和財務(wù)、辦公室、人事等重點崗位的分管領(lǐng)導(dǎo)、負責同志進行約談提醒,班子成員對分管范圍內(nèi)人員進行約談提醒。首次約談提醒須在4月25日前全部完成,并留存?zhèn)洳椋粐鴳c中秋、元旦春節(jié)等重要節(jié)點前還應(yīng)分別約談提醒一次,必要時隨時約談提醒。

(三)組織專項督查??h紀委監(jiān)委派駐紀檢組對駐在單位食堂不間斷開展督查;各派出監(jiān)察員辦公室、鎮(zhèn)(區(qū))紀(工)委對所在鎮(zhèn)(區(qū))范圍內(nèi)的單位食堂及飯店不間斷開展督查;縣紀委監(jiān)委(作風辦)不定期組織對全縣范圍內(nèi)單位食堂和飯店進行抽查。縣政府辦、縣級機關(guān)工委、公安、財政、審計、機關(guān)事務(wù)服務(wù)中心、稅務(wù)、市場監(jiān)管等職能部門,要主動開展專項督查,對發(fā)現(xiàn)的作風問題線索及時移送紀委監(jiān)委扎口管理。

(四)從嚴查處問責。對違反作風建設(shè)規(guī)定的行為堅決“零容忍”,對發(fā)生在黨的十九大之后的作風方面頂風違紀問題,一律從嚴從重、一律通報曝光,并督促責任人在民主生活會(組織生活會)上作深刻檢查。各級黨組織要履行好全面從嚴治黨主體責任,對本鎮(zhèn)(區(qū))、本部門發(fā)生的問題嚴肅查處問責。紀檢監(jiān)察機關(guān)要建立作風問題線索快速查辦機制,突出“關(guān)鍵少數(shù)”,嚴格“一案雙查”,既追究當事人責任,同時追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責任。

(五)強化教育宣傳。各鎮(zhèn)(區(qū))、各部門單位要充分發(fā)揮社會監(jiān)督和媒體宣傳作用,通過網(wǎng)站、公眾號、電視欄目等渠道,對開展專項整治進行廣泛宣傳,公布舉報郵箱和舉報電話,引導(dǎo)群眾積極參與,形成全縣上下深入推進專項整治的濃厚氛圍。在“清風響水”公眾號設(shè)立監(jiān)督舉報熱線,在響水電視臺設(shè)立監(jiān)督曝光臺,加大作風問題通報曝光力度。

(一)強化組織領(lǐng)導(dǎo)。專項整治工作在縣委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下組織實施,縣紀委監(jiān)委具體負責。成立縣專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,縣紀委監(jiān)委主要領(lǐng)導(dǎo)擔任組長,縣紀委副書記、縣監(jiān)委副主任擔任副組長,縣政府辦、縣級機關(guān)工委、公安、財政、審計、機關(guān)事務(wù)服務(wù)中心等部門為成員單位。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(簡稱縣專項整治辦)設(shè)在縣紀委監(jiān)委黨風政風監(jiān)督室,各成員單位抽調(diào)骨干力量參加日常監(jiān)督檢查工作。各鎮(zhèn)(區(qū))、各部門單位要成立相應(yīng)的工作機構(gòu),加強領(lǐng)導(dǎo),有序推進,狠抓落實。

(二)強化協(xié)作配合。各級黨組織要堅決扛起主體責任,扎實抓好專項整治的組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查工作。紀檢監(jiān)察機關(guān)要推動形成主體責任與監(jiān)督責任貫通發(fā)力的工作格局。縣政府辦、財政、機關(guān)事務(wù)服務(wù)中心等部門要主動發(fā)揮職能優(yōu)勢,加強頂層設(shè)計,進一步扎緊扎牢制度籠子,鏟除作風突出問題滋生土壤??h專項整治辦建立定期會商制度,適時召開協(xié)調(diào)調(diào)度會,推動專項整治工作深入開展。

(三)強化跟蹤問效。各鎮(zhèn)(區(qū))、各部門單位要加大督查推進力度,定期開展監(jiān)督檢查,層層傳遞壓力,營造強勢組織推進專項整治的濃厚氛圍。要嚴防形式主義、官僚主義,不搞花拳繡腿、不搞繁文縟節(jié)、不做表面文章,解決具體問題。紀檢監(jiān)察機關(guān)要加大監(jiān)督執(zhí)紀問責力度,發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性問題及時交辦督辦,對推進專項整治工作敷衍塞責、問題多發(fā)易發(fā)的鎮(zhèn)(區(qū))和部門單位,一律從重嚴肅懲處并予以通報曝光。

通過認真學習江總書記的“三個代表”的重要思想,使自己對“三個代表”的豐富內(nèi)涵、精神實質(zhì)有了比較深刻的理解,學教活動對照檢查階段已基本結(jié)束,在第二階段按照“三個代表”的要求,認真反思了幾年來自己在黨性修養(yǎng)、宗旨觀念、群眾觀念、工作作風、工作方法、廉潔自律、履行崗位職責等方面的存在問題,并深挖了思想根源,為下一步制定整改措施奠定了基礎(chǔ)。

1、黨性修養(yǎng)不夠。

(1)在對黨的理論知識的學習上,存在著自覺性不高,認識程度不到位、時緊時松問題。對黨的理論知識掌握不系統(tǒng),理解不深。理論功底不厚、修養(yǎng)不夠,在思想和行動上與黨員的標準特別是與一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部相比都尚有一定差距。(2)不能時時處處高標準嚴格要求自己、不能夠把自己所從事的每項工作都與建設(shè)有中國特色的社會主義的偉大事業(yè)、與實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠大理想有機地統(tǒng)一起來,政治敏感性不強,政治鑒別力不高。(3)運用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江總書記“三個代表”的重要思想的立場、觀點、方法指導(dǎo)自身工作實踐的能力還很低。

2、黨的宗旨意識不強。

主要表現(xiàn):在實際工作中,往往只習慣于上邊部署啥就抓啥,讓咋干就咋干,習慣于就工作抓工作,對于如何把代表最廣大人民的根本利益作為做好每一件工作的出發(fā)點和落腳點,把自己所從事的每項具體工作都與實踐黨的宗旨緊密聯(lián)系起來,想群眾之所想、急群眾之所急、辦群眾之所需,真正發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用等方面想的和做的都還很不夠。

3、群眾觀點樹立不牢。

主要表現(xiàn)在:(1)對“群眾是真正的英雄”、“代表最廣大人民群眾的根本利益”缺乏深刻的認識,工作中眼光只局限于工作范圍內(nèi)所涉及的職工群眾。(2)有時對來訪的群眾缺乏耐心。(3)下企業(yè)基層與職工群眾談心交朋友,了解他們的真實想法及所需所盼的次數(shù)明顯較少,不自覺地疏遠了同群眾的關(guān)系、群眾觀念有所淡化。

4、工作作風不夠扎實。

主要表現(xiàn):(1)對自己分管的工作,缺乏腳踏實地、一桿子扎到底的精神,往往靠召開會議,發(fā)個通知來推動工作。習慣于在機關(guān)坐著辦公;(2)沒有經(jīng)常深入基層調(diào)查研究,掌握第一手材料,及時發(fā)現(xiàn)解決新形勢下出現(xiàn)的新矛盾、新問題,為基層,企業(yè)排憂解難。

5、工作方法老化。

主要表現(xiàn):(1)工作中習慣于按部就班、循規(guī)蹈矩,有時工作頭緒一多,有不分輕重緩急,眉毛胡子一把抓搞平推的現(xiàn)象,缺乏創(chuàng)造性,沒有新意。(2)對于如何找準自己分管工作與我縣經(jīng)濟建設(shè)的結(jié)合部和切入點,把本職工作融于發(fā)展遷西的經(jīng)濟建設(shè)之中,以“三個有利于”為評判標準,為企業(yè)基層多解決一些實際問題,如何做到一般工作有保證,重點工作有所突破研究的不多,做得不夠。

6、廉潔自律尚有不足。

雖然沒有明顯違反《準則》的問題,但在自己身上仍存在著一些不廉潔的思想和不廉潔的現(xiàn)象,如:(1)有礙于情面接受吃請的問題。(2)對新形勢下出現(xiàn)的腐敗現(xiàn)象識別能力還不高,有時竟把個別黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以權(quán)謀私、貪污腐化行為看成是有“本事”、“瀟灑”、“氣派”。(3)與腐敗現(xiàn)象做斗爭的自覺性還不夠高。

7、崗位職責沒有完全履行到位。

主要表現(xiàn)在:(1)對自己所分管的工作關(guān)心、過問的少;(2)平時只注重抓業(yè)務(wù)工作,缺少對下屬政治上的關(guān)心、生活上的幫助、工作上的指導(dǎo);(3)工作中指手劃腳的時候多,身先士卒,率先垂范的作用發(fā)揮的不夠。

1、講學習不夠,理論素質(zhì)不高是存在上述問題的根本原因。自己沒能從“沒有革命的理論,便沒有革命的行動“這一高度充分認識學習理論的重要意義。由于認識上的不到位,導(dǎo)致自己對政治理論學習的自覺性不高,效果不明顯。對馬列主義的基本原理懂得只是一知半解,有時學一點也只是為了適應(yīng)某種工作需要而臨時“抱佛腳”,應(yīng)付門面,更談不上用馬克思主義的立場、觀點、方法去分析解決工作的實際問題,用其改造自己的主觀世界。不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力。

2、“三觀”改造不徹底。

由于自己放松了對政治理論的學習,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實質(zhì)理解的不深不透,沒有能夠很好地運用馬克思主義的科學理論對自己的思想激濁揚清,在改造客觀世界的同時改造好自己的主觀世界。

3、黨的群眾路線堅持的不夠好。

由于自己在工作作風上仍存在著不深入、不扎實的問題,黨的群眾路線堅持得不夠好,所以沒有能夠經(jīng)常深入基層企業(yè),虛心向人民群眾學習,傾聽群眾的呼聲和反映,知民所想、察民所慮、親民愛民、為民所急的群眾觀點逐漸淡化。既疏遠了與人民群眾感情,也在一定程度上影響了自己素質(zhì)的提高和工作的開展。

4、自我要求標準不高。

由于自己忽視了政治理論學習,放松世界觀的改造,使得自己自我要求的標準不高。雖然沒有明顯違反黨紀國法的行為,但自己與自己相比,現(xiàn)在和過去比,用黨性、黨的先進性來衡量,呈“滑坡”之勢,隨著時間的推移,自己在本局任副職時間已達12個年頭,在如何對待名利地位上雖然能夠保持了一種隨遇而安的平和心態(tài),但同時也降低了對自己的要求標準,上進心和爭先創(chuàng)優(yōu)意識逐漸減弱,反映在工作上只求“過得去”,不求“過得硬”。滿足于不給領(lǐng)導(dǎo)找麻煩,捅漏子就行,缺乏開拓進取爭先創(chuàng)優(yōu)精神。

為了認真貫徹區(qū)教育局基層黨建工作會議和黨組織負責人述職評議會精神,扎實做好學校黨建工作有問題的整改工作,推進學校黨建工作進入新階段,現(xiàn)制定如下整改方案。

以十八屆三中、四中全會精神和系列關(guān)鍵講話精神為導(dǎo)向,以鞏固和拓展黨群眾路線教育實踐活動成果,加強黨組織思想、組織、作風和制度建設(shè)為目標,切實解決黨組織和黨員隊伍存在的突出問題,振奮精神,求真務(wù)實,創(chuàng)新發(fā)展,充分發(fā)揮黨組織核心要塞作用和黨員先鋒模范作用,不斷加強學校科學發(fā)展凝聚力和黨組織戰(zhàn)斗力,促進學校教學質(zhì)量提升和各項工作健康有序開展。

(一)黨的基層組織建設(shè)具體工作不夠深。

整改措施:。

1.修訂完善學校政治理論學習制度,按學期制定學習計劃,按時發(fā)放學習資料,明確學習內(nèi)容、學習時間。要求黨員教師每周五下午集中學習1小時,每月學習8小時以上,做好學習筆記,加強黨員思想政治、理想信念、宗旨意識。

2.建立學校黨建qq群,使我校黨建工作上通下達,發(fā)揮黨員教師先驅(qū)模范作用,切實提高工作效率。

3.設(shè)立黨員學習閱讀角,豐富黨員教師活動形式,促進黨員之間交流學習。

(二)學校黨風廉政建設(shè)工作存在硬、軟現(xiàn)象。

整改措施:。

1.利用每月最后一周的組織生活會,開展領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員、黨員之間、領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間的談話活動。認真聽取黨員教師對學?;鶎咏M織建設(shè)工作的意見建議,切實處理和解決師生反映強烈熱點、難點的問題。要求對話有記錄,意見建議有分類。

2.通過設(shè)置意見箱、發(fā)布監(jiān)督電話等形式,建立黨組織與教師大眾溝通的長期機制,積極接受教師和學生的監(jiān)督。每學期定期召開家長會,廣泛征求意見,整理總結(jié)計入整改臺帳,要求記錄、反饋、整改。

3.按計劃開展每月一次的道德講堂活動,建立和完善工作監(jiān)督機制,將師德審查納入黨員定格量化標準和業(yè)績審查方案,嚴格審查,加強黨員干部黨性修養(yǎng)和師德師風建設(shè)。

(3)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部責任意識不足,工作中缺乏辛苦工作的魄力,創(chuàng)新意識薄弱。

整改措施:。

1.認真實施學校雙聯(lián)合活動。黨支部、教導(dǎo)處協(xié)調(diào)安排學校領(lǐng)導(dǎo)人人聯(lián)系一班,黨員教師人人協(xié)助兩名學生,其他教師協(xié)助一名學生,全面開展協(xié)助指導(dǎo)工作,建立黨員協(xié)助長期機制。

2.黨支部主要領(lǐng)導(dǎo)發(fā)揮先驅(qū)模范作用,每人包括一個教研組,每月至少參加一次教研活動,每學期聽課不少于30節(jié)。

3.黨支部要減少以會議貫徹會議,以會議執(zhí)行工作任務(wù)的形式會議,加強事實、創(chuàng)業(yè)、人事的責任感,集中思考廣泛利益,科學決策,結(jié)合解決熱點難點問題和教育教育工作,安心教育務(wù)實黨建,切實提高教育質(zhì)量。

(1)堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,加強協(xié)調(diào)配合。

學校黨建工作存在問題的整改工作實行集體領(lǐng)導(dǎo)、分工責任,黨支部書記對整改工作負責,支部委員根據(jù)整改工作具體把握各項整改責任的執(zhí)行。領(lǐng)導(dǎo)班子的成員要體力充沛,及時協(xié)調(diào)解決整改工作中存在的問題,檢查整改任務(wù)的執(zhí)行情況,統(tǒng)一兼顧,合作攻關(guān)。

(二)堅持問題導(dǎo)向,細分措施要求。

尋找問題的切入點,認真研究制定整改措施,逐項分解細分責任,整改措施明確具體,符合實際,操作簡單。整改過程必須嚴格標準,強調(diào)重點,從淺到深,對于具備整改條件的問題,迅速整改執(zhí)行的條件限制不能立即解決的問題,列出整改時間表,逐步解決創(chuàng)造條件。

(3)及時檢查總結(jié),確保整改效果。

黨支部應(yīng)及時調(diào)整改革措施和方向,對需要長期堅持的改革任務(wù),建立改革執(zhí)行長期機制,始終堅持不懈,追蹤效果。確保整改工作與當前學校重點工作有機結(jié)合,與本職工作有機結(jié)合。通過改革措施的執(zhí)行,改變工作風格,提高工作效率,促進學校教育工作,提高工作效益。

黨的作風是黨的性質(zhì)、宗旨的重要體現(xiàn),是黨的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力的重要內(nèi)容。黨的十八大報告明確要求:“堅持以人為本、執(zhí)政為民,始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,把作風建設(shè)的思想升華到了新的歷史高度,為我們新時期加強和改進黨的作風建設(shè)指明了方向。領(lǐng)導(dǎo)干部的作風關(guān)系黨的整體形象和執(zhí)政地位,關(guān)系人心向背和黨的生命,關(guān)系國家的生死存亡。近年來,通過系列作風建設(shè)主題活動,干部作風建設(shè)有了明顯改觀,但也存在諸多不容忽視的問題。

近年來,通過三講”教育、“三個代表”重要思想學習教育活動和保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,廣大黨員干部的作風發(fā)生了明顯變化,絕大多數(shù)干部能夠深入實際,聯(lián)系群眾,廉潔奉公,勤政為民,干部作風整體上是不斷好轉(zhuǎn)的。但是對照新形勢和新任務(wù)的要求以及人民群眾的愿望,在領(lǐng)導(dǎo)干部作風建設(shè)上還存在著不小差距。

學風不濃。少數(shù)干部心浮氣躁,精神不振,思想消極,不認真學習理論,不深入思考問題,不善于用科學的理論指導(dǎo)工作,習慣于憑經(jīng)驗想問題,辦事情。工作中不能按規(guī)定執(zhí)行政策,在執(zhí)行重大事項報告制度等方面做的不夠好。一些干部對學習缺乏緊迫感和自覺性,忽視理論素養(yǎng)、知識水平、業(yè)務(wù)本領(lǐng)和領(lǐng)導(dǎo)能力的提高,不善于用科學的理論指導(dǎo)工作,習慣于憑經(jīng)驗想問題、辦事情,特別是對市場經(jīng)濟知識、科技知識、現(xiàn)代管理知識和法律法規(guī)知識知之甚少,出現(xiàn)了程度不同的“知識空白”、“本領(lǐng)空缺”問題。

思想解放程度不夠?,F(xiàn)實具體表現(xiàn)為在制定部門工作計劃時,不利因素考慮得比較多,謀求超常規(guī)發(fā)展的大舉措還比較少;少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部滿足于已有成績,認為本地經(jīng)濟社會發(fā)展形勢不錯,可以松口氣了,缺乏居安思危的憂患意識和銳意進取、敢為天下先的創(chuàng)新精神。

理論與實際聯(lián)系得不緊密。沒有從知與行、學與用的結(jié)合上加深對理論知識的理解,造成理論學習與實踐“空對空”、“兩張皮”。表現(xiàn)為在貫徹落實上級精神有時帶有機械性,不結(jié)合本村實際,甚至依靠行政命令的方法去落實,有的則盲目實行了“一刀切”,用硬辦法落實基層工作。還有個別干部在執(zhí)行黨和國家政策,黨委、管委決策時,方法不當、措施不力,導(dǎo)致工作難以落實,甚至引起上訪,造成了一定的負面影響。

工作作風不實。少數(shù)干部存在不同程度的形式主義和官僚主義。主要表現(xiàn)在浮在上面多,深入基層少,電話遙控指揮多,深入實際少,個別干部在感情上和人民群眾仍存在距離,不愿意也不善于做群眾的思想政治工作,對群眾的疾苦充耳不聞,吃不得苦、受不了累,開展的工作和活動只做表面文章,不能解決實際問題。有的部門依然存在著門難進、臉難看、話難聽、事難辦的問題,工作人員故意刁難、推諉扯皮的現(xiàn)象屢禁不絕。

自身建設(shè)不夠重視。少數(shù)基層干部不重視防微杜漸,把吃吃喝喝視為平常小事;個別領(lǐng)導(dǎo)干部生活交友不慎,律己不嚴,紀律松懈,行為不端,有的在公共場所參與賭博,有的用公款大吃大喝,用公款進行娛樂性消費,在八小時內(nèi)外表現(xiàn)不一;極個別的干部,經(jīng)不起誘惑,超越了紅線,犯了錯誤甚至觸犯了法律,在群眾中造成了不良影響。

存在問題的主要原因。

理論學習缺乏系統(tǒng)性。思想上對理論重要性的認識,沒有上升到應(yīng)有的高度,停于形式,時間觀念不強,沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。對理論的學習缺乏系統(tǒng)性,或是為了進行某一方面理論研究的需要,或是為了應(yīng)付工作上的需要,對政治理論學習缺乏深入了解,對經(jīng)濟知識缺乏系統(tǒng)學習,流于一知半解,影響了理論水平的提高。

為民服務(wù)缺乏主動性。主要是黨員干部個人放松對主觀世界的改造。有些干部對加強理論學習的重要性認識不足,認為理論學習沒有實際意義,對于學習處于一種“自滿和知足”狀態(tài)。一些基層干部認為工作太多太忙,平時忙于事務(wù),沒有時間學習,偶爾坐下來,也是“走馬觀花”,沉不下心來鉆研,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,造成了思想上忽視群眾、忽視群眾的主體地位、忽視群眾的根本利益,在工作上淡漠群眾。久而久之,理想信念和宗旨意識逐步淡忘,艱苦奮斗的優(yōu)良作風逐步喪失,共產(chǎn)黨人的道德情操出現(xiàn)了滑坡。

監(jiān)督管理缺乏操作性。干部教育、管理、監(jiān)督的制度體系還不夠健全,學習方法存在形式單一、培訓(xùn)渠道狹窄、內(nèi)容重復(fù)等問題;學習動力不足,學習教育沒有形成一套科學的考核和獎勵制度,考學制度落實得不夠理想,造成黨員干部“學與不學一個樣”、“學深學淺一個樣”、干好干壞一個樣、干多干少一個樣、干與不干一個樣的錯誤思想,沒有一定的壓力和動力,基層干部管理制度還有待于進一步完善。

加強和改進作風建設(shè)的對策。

加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風建設(shè),是一項長期而艱巨的任務(wù),要針對當前領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部作風方面存在的突出問題和深層次原因,抓住“四個環(huán)節(jié)”,全面加強領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風、學風、工作作風、領(lǐng)導(dǎo)作風、干部生活作風建設(shè),著力解決突出問題,努力實現(xiàn)干部作風的進一步轉(zhuǎn)變。

加強教育,提高干部隊伍的思想政治素質(zhì)。一是強化政治理論學習。在內(nèi)容上,當前主要是十八大精神、習近平總書記的重要講話,同時,還要學習黨章和黨的歷史等;在方式方法上,要做到豐富多樣;在措施上,建立干部理論學習的激勵約束機制,加強對學習的管理監(jiān)督和考核;在效果上,要做到“精”和“用”。二是經(jīng)常性地開展專題教育活動。要針對不同階段領(lǐng)導(dǎo)干部作風建設(shè)中存在的不同問題,經(jīng)常性地開展一些專題的黨性黨風學習教育活動,突出針對性、實效性。三是注重典型引路。堅持用身邊的先進典型對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進行示范引導(dǎo),用反面典型進行警示教育。開展“廉勤兼優(yōu)”黨員干部和“廉內(nèi)助”評選活動,使廣大干部學有榜樣,追有目標,在先進典型的帶動下自覺錘煉自己的作風。

突出整改,著力解決群眾反映強烈的問題。要從群眾反映最突出的問題抓起,從基層意見最大的問題改起,從群眾要求最強烈的事情做起,加大整改力度,對自身存在的問題,不回避、不掩飾、不護短,有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就解決什么問題。要本著實事求是的態(tài)度,結(jié)合自身特點,到基層單位、到服務(wù)對象中去,到矛盾多意見大的地方去,廣泛聽取意見,找準自身存在的主要問題,有的放矢,對癥下藥,做到突出問題不解決不放過,整改措施不落實不放過,長效機制不建立不放過。

強化監(jiān)督,健全監(jiān)督管理體系。一是健全監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。主要是黨內(nèi)監(jiān)督、群眾監(jiān)督和新聞輿論監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。必須重視黨內(nèi)監(jiān)督尤其是班子內(nèi)部監(jiān)督。嚴格遵守民主集中制等黨的各項規(guī)章制度,自覺參加組織生活,發(fā)揚批評與自我批評的優(yōu)良作風。群眾監(jiān)督具有直接性、廣泛性和有效性的特點,應(yīng)充分發(fā)揮人民群眾、社會團體、民主黨派的監(jiān)督作用,努力拓寬群眾監(jiān)督渠道,廣泛了解群眾對領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的作風建設(shè)評價。同時還應(yīng)加大新聞輿論監(jiān)督力度,強化輿論開放度,通過制定有關(guān)制度,確保其正常發(fā)揮監(jiān)督作用。二是實行全程監(jiān)督。著重解決現(xiàn)行監(jiān)督滯后問題,必須把事前監(jiān)督、過程監(jiān)督和事后監(jiān)督較好地結(jié)合起來。把監(jiān)督的關(guān)口前移,加強主動監(jiān)督,加強事前防范和過程監(jiān)督,做到領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)力行使到哪,領(lǐng)導(dǎo)活動延伸到哪里,對他們的監(jiān)督就延伸到哪里,包括八小時以外的主要表現(xiàn)。

建立長效機制,深化制度建設(shè)。在提高自身素質(zhì)方面,要建立健全政治理論學習制度,聘請專家定期講課與知識更新制度;在作風方面,建立健全調(diào)研制度、優(yōu)質(zhì)服務(wù)制度;在決策方面,建立健全決策程序制度,包括決策前的調(diào)研考察制度、決策中的論證征求意見制度,決策后的督辦落實制度;在保持班子團結(jié)方面,建立工作溝通制度,完善民主生活會制度;在約束方面,建立完善和實行談話提醒制度、組織部門與紀檢部門聯(lián)系通報制度、離任審計制度、群眾反映領(lǐng)導(dǎo)干部個人重大問題回復(fù)制度、談話誡勉制度、干部考核情況反饋制度等;在生活作風方面,認真貫徹執(zhí)行中央關(guān)于黨風廉政建設(shè)的一系列規(guī)章制度。通過建立完善相關(guān)制度,使領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的工作更加程序化、規(guī)范化,保證加強黨的作風建設(shè)的具體要求落到實處。

開展機關(guān)思想作風整頓活動以來,本人按照辦公室的總體部署,對自己的思想、學習、工作等方面存在的突出問題進行深刻的剖析,找出問題的根源,認真吸取教訓(xùn),明確努力的方向,以達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點的目的?,F(xiàn)將剖析的主要情況報告如下:

到辦公室工作以來,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下,自身素質(zhì)得到提高,認真地完成各項工作和任務(wù),但與老同志相比、與辦公室要求的獨擋一面相比,還有較大的差距。

一是思想解放的力度還不夠大。工作爭強當先的意識不強,與時俱進、開拓創(chuàng)新、更新觀念、大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點。工作中習慣用老辦法、老經(jīng)驗處理問題,不能勇于打破老框框、老套路,工作缺乏主動性和創(chuàng)造性;開拓創(chuàng)新的精神不強,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量,認為自己工作能力弱,工作難度大,以致曾出現(xiàn)畏難情緒,過于依賴科長和主任,因此,工作上沒有大的起色。

二是學習積極性不足。在日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,對學習“走過場”,流于形式,學習的自覺性、主動性不強;學習中滿足于“蜻蜒點水”,對有關(guān)政策、法規(guī)掌握不是十分全面,遇上處理具體事情,往往是憑主觀臆斷和經(jīng)驗去分析情況、處理問題;在理論學習上搞實用主義,與工作有關(guān)的就學一點,與工作聯(lián)系不緊的就不去學或者很少涉獵,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。由于理論功底不夠深,知識掌握不夠全面,了解大局不深不透,不能完全適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要,貫徹落實工作任務(wù)上存在走樣、偏差現(xiàn)象。

三是工作作風松懈、不夠嚴謹。表現(xiàn)在:在工作標準上不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握,離辦公室要求的“一點不差,差一點不行”的要求還有一定差距,文字校對工作中,有時出現(xiàn)錯漏字現(xiàn)象,在衛(wèi)生清掃方面有時不及時、不徹底;對待工作不夠主動、積極,往往是領(lǐng)導(dǎo)安排什么就干什么,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細,等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決;主動考慮工作還有欠缺,對自己的工作缺乏系統(tǒng)地考慮和研究,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

通過這次思想作風整頓活動,我看清了自己在思想、學習、工作等方面存在的一些問題,但并不是查找了問題,分析了原因就行了,關(guān)鍵是今后怎樣針對自身存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),拿出實際行動,扎扎實實地解決每一個具體問題。

一是進一步解放思想,在創(chuàng)新上下功夫。牢固樹立奮發(fā)有為、爭創(chuàng)一流的觀念,強化質(zhì)量意識和自我超越意識,緊緊圍繞全市中心工作解放思想、大膽創(chuàng)新、扎實工作,勤勤懇懇、認認真真地做好每一項工作;把創(chuàng)新意識貫穿于工作的全過程,努力跳出以前的思路和框架,在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上不斷求新、求活;針對新情況、新問題,大力開展調(diào)查研究,確保寫出一批有深度、有份量的調(diào)研成果。

三是進一步改進工作作風,在求真務(wù)實上狠下功夫。堅持高標準、嚴要求,更加嚴格地遵守各項規(guī)章制度,時時處處嚴格要求自己,不該說的話不說,不該做的事不做;始終保持雷厲風行的工作作風,高標準、快節(jié)奏的做好每一項工作,重視工作中的每一個細節(jié)和每一件小事,力爭使每一項工作都不出紕漏,達到完美;進一步解放思想,求真務(wù)實,增強工作主動性和科學性,工作想到前頭,想細想全,克服盲目性,變被動為主動,做到“有的放矢”。

總之,我將以這次思想作風整頓教育活動為契機,振奮精神,扎實工作,嚴格要求自己,不斷充實、提高和完善自己,爭取早日達到辦公室獨當一面的要求。

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