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心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作或生活中的一些體會(huì)和感悟的總結(jié)。寫心得體會(huì)時(shí),要避免心態(tài)浮躁,保持平和的心態(tài)和真實(shí)的態(tài)度。以下是一些具有深度和價(jià)值的心得體會(huì)范文,希望能夠引發(fā)大家對(duì)于該主題的深入思考。
安全法治教育心得體會(huì)精選篇一
在我們身邊,一些同學(xué)總是犯錯(cuò),那是因?yàn)樗麄兎梢庾R(shí)淡薄,屢教不改??傉J(rèn)為自己不去殺人放火就行了,犯點(diǎn)小錯(cuò)有什么大不了的呢?如果一個(gè)人從小就沒(méi)有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,沒(méi)有養(yǎng)成良好的法律意識(shí),就會(huì)做出打人,罵人甚至偷竊等壞事,這不僅僅是給你的個(gè)人的形象抹黑,還會(huì)漸漸腐蝕你的心靈。
某市有一個(gè)成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生??稍趬呐笥训囊T下,他在外面玩兒了整個(gè)通宵。漸漸的,他沉淪了下去,成績(jī)也一落千丈。最后,竟發(fā)展到犯罪搶劫的地步。他進(jìn)了派出所。另一個(gè)是發(fā)生在我們身邊的真人真事。甲是一名沉迷網(wǎng)絡(luò)的中學(xué)生。一天他正在網(wǎng)吧打游戲,身上的錢用完了。他想起了電影里黑社會(huì)收保護(hù)費(fèi)的情景,他一開始學(xué)著向低年級(jí)的小朋友要錢,直到后來(lái),他發(fā)現(xiàn)了用錫紙可以打開防盜門的辦法。于是連偷了三家。最后終于受到了法律的制裁,進(jìn)了暗無(wú)天日的監(jiān)獄。
這不是又給我們敲了一記警鐘嗎?同學(xué)們我們正處在花一般的年華,詩(shī)一樣的年齡,可不能因?yàn)檫@些毀了我們的一生呀。如果我們不克制自己的不良行為的話。那么,最終受到的是法律的制裁,進(jìn)了失去人身自由的監(jiān)獄。同學(xué)們,為了我們能夠健康成長(zhǎng),為了我們美好的明天,讓我們從現(xiàn)在開始,嚴(yán)于律己,改掉不良習(xí)慣,做一個(gè)合格的當(dāng)代青少年吧!
在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非,因而選錯(cuò)了道路,讓自己后悔一生,尤其是我們青少年。因此,為了增強(qiáng)我們青少年的學(xué)法、普法意識(shí),預(yù)防未成年人犯罪,我們學(xué)校舉行了“法制教育專題報(bào)告會(huì)”。為我們作報(bào)告的是我校法制教育副校長(zhǎng)紀(jì)榮利老師。
本次報(bào)告會(huì)的主題是:預(yù)防未成年人犯罪。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)及時(shí)雨,它讓我們清醒地看到自身的不足。很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之余,我們也認(rèn)識(shí)到他們是法律無(wú)知者,在法律面前沒(méi)有“敬畏”之心,只因一時(shí)沖動(dòng)而鑄成大錯(cuò)。
紀(jì)老師首先給我們講述了一個(gè)案例:某高級(jí)技工學(xué)校的學(xué)生王某,利用網(wǎng)絡(luò)傳播犯罪方法,從而受到了法律的制裁。王某僅僅是一個(gè)在校學(xué)生,一個(gè)未成年人,卻犯了罪。是什么原因讓青少年犯罪的呢?紀(jì)老師給我們總結(jié)了一下,主要是因?yàn)椴宦牸议L(zhǎng)、老師的教誨,法律意識(shí)淡薄,辨別是非、好壞的能力較弱,以至于攜帶管制_、打架斗毆、偷盜、吸毒、販毒等,走上了違法犯罪的道路。
一個(gè)個(gè)鮮活的案例,讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想,根本原因是他們的法律意識(shí)淡薄,總認(rèn)為自己做的是小事,等釀成大錯(cuò)時(shí)后悔已經(jīng)晚了。在這些案例中,有很多人是因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)才犯了罪。
犯了罪,一關(guān)就是幾年甚至十幾年,更有甚者把自己的一生都?xì)Я?。人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。在人生的旅途中,青春是最美麗的篇章。如果這最美好的時(shí)間在那失去自由的地方度過(guò),會(huì)對(duì)自己的人生造成什么樣的影響呢?青少年犯罪,不僅毀了自己,而且會(huì)“連累”到自己的家人。家人把希望寄托在我們身上,我們這樣做,豈不是辜負(fù)了他們?就算是為了家人,我們也不能做出這種“荒.唐事”來(lái)。所以,我們要預(yù)防違法犯罪。
預(yù)防違法犯罪,首先要不斷提高法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,維_律的尊嚴(yán),依法守法。我們青少年要從自我做起,從小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。其次,要提高自己的辨別能力,增強(qiáng)控制力,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事。第三,在交友方面,更要增強(qiáng)判斷力,謹(jǐn)慎交友,從而更好地發(fā)展自我。
這次法制教育報(bào)告會(huì)是一次發(fā)人深省的心靈教誨,為我們青少年上了很好的一課。我們應(yīng)牢記其中的道理,努力學(xué)習(xí),好好做人,讓自己的生命之船在正確的航線上行駛。
在學(xué)校的組織下,星期三下午舉行了關(guān)于《法制建設(shè)與經(jīng)濟(jì)》的講座,時(shí)間雖然很短,但是我們卻都受益匪淺,也學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí)。讓只有半只腳踏入社會(huì)的我們,學(xué)到了很多東西。
我國(guó)是一個(gè)講法律的國(guó)家。在我們的生活中,法律真是無(wú)處不有,無(wú)處不在,它好像一張網(wǎng),虛若無(wú)物、無(wú)聲無(wú)息,卻悄悄約束著我們。少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。所以法制建設(shè)講座是必不可少的一門課。通過(guò)這次講座,我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、當(dāng)今社會(huì)充斥著各種誘惑,人的思想和觀念難免會(huì)受到金錢和利益的誘惑與侵蝕,作為受過(guò)高等教育的的大學(xué)生,這就更需要我們能夠擺正思想,堅(jiān)定信念,樹立正確的人生觀與價(jià)值觀。通過(guò)這次講座以及平時(shí)班導(dǎo)對(duì)我們的苦口婆心,也使我們更加牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀、正確的人生觀和價(jià)值觀,徹底找出自己思想、紀(jì)律等方面存在的突出問(wèn)題,有效增強(qiáng)自我的法律意識(shí),能夠做到面對(duì)誘惑不為之所動(dòng),嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行,做到自我約束。反對(duì)拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義。我們必須增長(zhǎng)安全法律知識(shí),增強(qiáng)安全法律意識(shí),提高自我保護(hù)能力。
二、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,嚴(yán)格依法辦事。只有懂得學(xué)習(xí)法律與學(xué)會(huì)用法有機(jī)結(jié)合起來(lái),才能使自己健康發(fā)展。在今后各項(xiàng)活動(dòng)中我個(gè)人認(rèn)為,我們應(yīng)該做到:研究問(wèn)題先學(xué)法,制定決策遵循法,解決問(wèn)題依照法,言論行動(dòng)符合法。在法制教育講座中,使我從中學(xué)到了許多關(guān)于法的知識(shí),充實(shí)自己不斷與我的學(xué)習(xí)以及工作結(jié)合起來(lái),使我在學(xué)法的同時(shí)也在用法不斷提升我的法律意識(shí)。
三、社會(huì)文化對(duì)我們青少年學(xué)生的成長(zhǎng)也發(fā)生著重要的影響。由于改革開放,文化也日益繁榮。一些非主流文化的負(fù)面影響及不同背景的西方文化、港臺(tái)文化對(duì)我們產(chǎn)生了不可低估的影響。這些影響也是導(dǎo)致我們可能犯罪的原因之一。社會(huì)的主流文化是健康向上的,對(duì)青少年起著積極的正面引導(dǎo)作用,暴力、荒謬、享樂(lè)主義以及西方、港臺(tái)文化中所宣傳的私有化、極端個(gè)人主義文化及文化商業(yè)化作用下產(chǎn)生的文化糟粕,則在社會(huì)上起著極壞的影響,誘導(dǎo)著我們走上違法犯罪之路。所以我們自己應(yīng)該懂得自重、自省、自警、自勵(lì),以及學(xué)習(xí)法律相關(guān)知識(shí),懂得明辨是非,潔身自好,形成自己的科學(xué)發(fā)展觀和人生價(jià)值觀。
最后,作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我感覺到現(xiàn)代社會(huì)整體治安復(fù)雜化,各種社會(huì)問(wèn)題集中出現(xiàn),人們對(duì)社會(huì)及生活的不滿通過(guò)各種極端方法表現(xiàn)出來(lái)。就拿大學(xué)校園來(lái)說(shuō),每年因各種矛盾或糾紛而報(bào)復(fù)、跳樓、自殺、投毒的案例越來(lái)越多。但是,對(duì)步入大學(xué)校園的我們來(lái)說(shuō),我們應(yīng)該做的是學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)社會(huì),獨(dú)立生活,學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)技能,而一切的前提還是我們“健健康康”的活著,平安比什么都重要!今后的努力方向:一是始終堅(jiān)持安全法制教育學(xué)習(xí),不斷提醒自己作為一名合格大學(xué)生所要履行的職責(zé),重點(diǎn)加強(qiáng)安全法制教育學(xué)習(xí),在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線,警惕各種落后思想的侵蝕。二是要加強(qiáng)對(duì)詐騙、盜竊、搶劫、等安全問(wèn)題的注意,汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),時(shí)刻為自己敲響警鐘,進(jìn)一步提高安全防范意識(shí)和自我防范能力。
生命屬于我們的只有一次,我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜生命,自覺尊重法律,沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。
犯罪,犯法,他們是兄弟嗎不,不是。
犯法,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在做;犯罪,就像一棵長(zhǎng)滿刺的玫瑰花,一旦你觸摸了它,就會(huì)淚流不止。
20__年10月28日,我們看了《法制教育講座》,它告訴我們,近年來(lái),中小學(xué)生殺人往往是因?yàn)榧彝ヅc社會(huì)的不良風(fēng)氣所造成的,還有兩位同學(xué)因貪玩溺水身亡,面對(duì)可怕的壞人因棄金錢而護(hù)自己。
看完這個(gè)講座,有的同學(xué)會(huì)問(wèn),我們是中小學(xué)生,怎么會(huì)殺人呢?!贝鸢负芎?jiǎn)單為了自己的利益,為了能去網(wǎng)吧玩,為了買一些傷害自己,卻又能感到快樂(lè)的。別人不愿給,就拿刀殺人,充分展現(xiàn)了現(xiàn)代中小學(xué)生的恐怖。而這些原因,往往是家庭暴力和溺愛家庭教育所釀成的錯(cuò)。
青少年是祖國(guó)的希望,是祖國(guó)未來(lái)的繼承人。珍愛生命,共建和諧社會(huì)吧!
聽了一節(jié)生動(dòng)有趣的法制教育課,我們可謂是受益匪淺。
一個(gè)個(gè)典型的實(shí)例,讓我們了解到那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的。我想,造成他們現(xiàn)在的樣子,根本原因是他們的法律意識(shí)太差,總認(rèn)為自己做的是小事,等到弄得不可收拾才反應(yīng)過(guò)來(lái)。在這些實(shí)例中,有很多人只是一時(shí)沖動(dòng),為了解氣,才范下了故意殺人罪,當(dāng)初如果平下心來(lái)仔細(xì)想想,自己該不該做這些事,也就不會(huì)像現(xiàn)在這樣。
犯了罪,一關(guān)就是幾年,十幾年,甚至是把一生都?xì)Я?。人最寶貴的是生命,每個(gè)人只有一次。而在人生的旅途中,青春則是最美麗的篇章,如果把這最美好的時(shí)間浪費(fèi)在那幽暗而又陰森的且失去自由的屋子里,那一生將會(huì)有一道抹不去的陰影,陷入無(wú)底深淵,不能自拔。
青少年犯罪,不僅虛度了自己的青春年華,還會(huì)連累到自己的所有家人,因?yàn)樗麄儼岩磺卸冀唤o了我們,就算是為了他們,我們也不能做出這種傷害他們的事。
所以,我們要預(yù)防犯罪。首先要不斷樹立法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,并且要加強(qiáng)控制力,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事,做一個(gè)合法的好公民。
平時(shí)要從自我做起,從小事做起,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。在交友方面還要增強(qiáng)判斷力,判斷出該交的朋友和不該交的朋友,從而更好的發(fā)展自我。
不過(guò)我想,那些青少年罪犯或許是一時(shí)疏忽而誤入歧途,走上犯罪道路,如果身旁有這樣的人,我們也要盡可能的幫助他們,讓他們感受我們對(duì)他的關(guān)心和愛護(hù),從而給他找回自信。
安全法治教育心得體會(huì)精選篇二
安全法治教育心得體會(huì)應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫,以下僅供參考,請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。
安全法治教育是一項(xiàng)非常重要的教育內(nèi)容,它可以幫助我們了解法律的基本知識(shí),提高我們的法律意識(shí)和法律素養(yǎng),從而更好地保護(hù)自己和他人。
在這次安全法治教育中,我深刻地認(rèn)識(shí)到了法律的重要性。法律是維護(hù)社會(huì)秩序和公平正義的重要手段,它可以幫助我們保護(hù)自己的合法權(quán)益,同時(shí)也能夠維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和和諧。
通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí),我更加清楚地了解了自己的權(quán)利和義務(wù),也更加清楚地認(rèn)識(shí)到了違法行為所帶來(lái)的嚴(yán)重后果。我深刻地認(rèn)識(shí)到,只有遵守法律,才能夠獲得更好的生活和發(fā)展。
在今后的生活中,我將更加注重法律知識(shí)的學(xué)習(xí)和運(yùn)用,遵守法律,保護(hù)自己的合法權(quán)益,同時(shí)也能夠更好地維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和和諧。
總之,安全法治教育是一項(xiàng)非常重要的教育內(nèi)容,它可以幫助我們更好地保護(hù)自己和他人,同時(shí)也能夠更好地維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和和諧。我相信,在今后的生活中,我將更加注重法律知識(shí)的學(xué)習(xí)和運(yùn)用,遵守法律,保護(hù)自己的合法權(quán)益,同時(shí)也能夠更好地維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和和諧。
安全法治教育心得體會(huì)精選篇三
通過(guò)觀看法制教育宣傳片,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī),自己受益匪淺,更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了尊法、守法、學(xué)法、懂法的重要性。俗話說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。在我們的身邊,之所以出現(xiàn)違法犯罪的現(xiàn)象和行為,就是因?yàn)槟切┓稿e(cuò)誤的人平時(shí)沒(méi)有遵守法律法規(guī),對(duì)國(guó)家的鐵律視而不見,存在著各種各樣的僥幸心理,被利益沖昏了頭腦,失去了清醒的認(rèn)識(shí),貪念作祟最終在違法的道路上越走越遠(yuǎn),釀成犯罪的苦果。通過(guò)學(xué)習(xí),自己深刻地認(rèn)識(shí)到,作為一名鐵路工人,在日常的工作中,一定要遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和規(guī)章制度,把遵守國(guó)家法律放在第一位,任何時(shí)候都不能逾越法律的底線,清清白白做人、干干凈凈做事,要自覺捍衛(wèi)法律的尊嚴(yán),與違法亂紀(jì)行為堅(jiān)決作斗爭(zhēng),無(wú)論在工作中還是生活上或者是網(wǎng)絡(luò)里都要堅(jiān)決不越法紀(jì)的“雷池”。同時(shí)也要牢記安全第一,決不能違章作業(yè)、違章指揮,高高興興地上班,平平安安的回家。
安全法治教育心得體會(huì)精選篇四
九月十一日,衛(wèi)生局開展了法紀(jì)教育專題講座,縣紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)和檢察院領(lǐng)導(dǎo)為我們上了一堂生動(dòng)而深刻的法紀(jì)教育課,從加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),促進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展和醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革建設(shè)的完善,并且從違法違紀(jì)實(shí)際案例中,鞭策全衛(wèi)生系統(tǒng)干部職工應(yīng)該怎樣做好本職工作,怎樣履職履責(zé),如何面對(duì)各種誘惑,保持良好積極的心態(tài)以及自我約束與自我監(jiān)督。會(huì)后,我深入進(jìn)行思想剖析。
一、思想政治教育不放松。
學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的,特別是政治學(xué)習(xí),首先要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論用先進(jìn)的思想武裝頭腦,提高自己的理論素養(yǎng),增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力,提高自身素質(zhì),增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。二是要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想,必須做到活到老,學(xué)到老,改造到老,只有保持了思想上的先進(jìn)性,才能在行動(dòng)上保持黨員干部的先進(jìn)性。打牢思想基礎(chǔ),通過(guò)全面性、經(jīng)常性的教育來(lái)筑固思想政治防線。作為一名衛(wèi)生系統(tǒng)人員始終要繃緊“廉潔從政弦”、“紀(jì)律作風(fēng)弦”。
二、不斷完善制度建設(shè)。
沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,世界上也從來(lái)沒(méi)有不受限制和約束的自由人,任何自由都只在遵紀(jì)守法的前提下自由,正是有規(guī)章制度的約束,才能使各項(xiàng)工作井然有序,自由和法紀(jì)是一個(gè)對(duì)立面的統(tǒng)一體,試想一下,如果沒(méi)有交通法及各項(xiàng)規(guī)則,那大街上不知會(huì)變成什么樣的;沒(méi)有刑法等法律,公民的人身財(cái)產(chǎn)安全能得到保障嗎?應(yīng)該說(shuō),離開了法紀(jì)規(guī)范,就等于離開了自由的保障。
單位也如此,規(guī)章制度與衛(wèi)生系統(tǒng)文化有效結(jié)合,才能使單位的工作有序運(yùn)轉(zhuǎn),使單位利益和個(gè)人利益都能得到保障。正確、詳實(shí)、完善的制度指導(dǎo)我們的工作正常有序地開展,可見規(guī)章制度建設(shè)非常重要。
三、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),扎扎實(shí)實(shí)干好工作。
要有求真的精神,求真是一種品德,是分析問(wèn)題、剖析問(wèn)題、解決問(wèn)題的有力武器。要有務(wù)實(shí)的作風(fēng),只有務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)再加上實(shí)干的行動(dòng),就一定能做出成績(jī)來(lái)。要能夠看到實(shí)際效果,衡量工作能力的標(biāo)準(zhǔn),主要看實(shí)績(jī),領(lǐng)導(dǎo)安排的工作要按時(shí)、按質(zhì)、按量地完成。
法紀(jì)教育專題講座的開展,為我們加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)提供了良好的精神食糧,為我們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀奠定了基礎(chǔ),我們要增強(qiáng)法制觀念,遵紀(jì)守法,以自己有限的能力為黨風(fēng)廉政建設(shè)做出一定的貢獻(xiàn)。
安全法治教育心得體會(huì)精選篇五
在暑假來(lái)臨之際,為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的.法制安全教育,使其樹立遵紀(jì)守法、安全第一的觀念,提高廣大師生的思想、道德素質(zhì)。7月3日下午,鳳礦中學(xué)召開了法制安全教育大會(huì)。大會(huì)特邀我礦保衛(wèi)科科長(zhǎng)張躍池參加。
張科長(zhǎng)在會(huì)上做了題為《暑假期間學(xué)生如何遵紀(jì)守法》的發(fā)言。他通過(guò)一個(gè)個(gè)真實(shí)的事例,由淺入深,由表及里向廣大師生講述了什么是犯罪以及如何如何預(yù)防青少年犯罪等相關(guān)知識(shí),教育學(xué)生要爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的小公民。并希望廣大學(xué)生能夠在暑假中注意交通安全、游泳安全和用電安全,度過(guò)一個(gè)平安、快樂(lè)而有意義的假期。隨后,該校校長(zhǎng)還為張科長(zhǎng)頒發(fā)了聘書,正式聘請(qǐng)張科長(zhǎng)為學(xué)校法制校長(zhǎng)。并要求全校師生要深刻領(lǐng)會(huì)本次法制安全教育大會(huì)的精神,從現(xiàn)在做起、從我做起自覺遵守法律法規(guī),成為遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
安全法治教育心得體會(huì)精選篇六
人生如一張白紙,在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)自然而然在白紙上添上色彩!有的色彩繽紛也;有的灰暗一片;更有的在還沒(méi)有添滿色彩但這張紙就早已不在了!
能夠使白紙變成色彩繽紛也是不容易的.一件事??!首先這個(gè)人必需知法守法,而且要持之而行!這樣才能踏上人生里美好的第一步!
曾經(jīng)看過(guò)的一個(gè)案例:15歲的初三學(xué)生莊海在初一年級(jí)時(shí)就加入了共青團(tuán),當(dāng)選為班長(zhǎng),工作負(fù)責(zé)、學(xué)習(xí)優(yōu)良,先后評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀共青團(tuán)員。有一天與父母告別后準(zhǔn)備回家時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)初二學(xué)生在他父母后面做鬼臉,這本來(lái)是一件很小的事情,問(wèn)一問(wèn)、說(shuō)一說(shuō),都可以解決問(wèn)題,但是莊海非常生氣,認(rèn)為是對(duì)自己父母的侮辱,竟和幾個(gè)同學(xué)一起上去教訓(xùn)他一頓。原以為被教訓(xùn)者不會(huì)怎樣,沒(méi)想到卻引起這個(gè)學(xué)生邀約一幫人來(lái)報(bào)復(fù)。為了不甘示弱,又發(fā)生了對(duì)報(bào)復(fù)者的報(bào)復(fù),在雙方毆打中,莊海拿出隨身帶的一把刀捅上去,造成一死一傷,法院判處莊海犯故意傷害罪。在監(jiān)獄里,莊海面對(duì)鐵窗、鐵門,回顧這不該發(fā)生事,無(wú)限悔恨。
所以說(shuō)要使人生走得輝煌燦爛就必需知法守法,而且要持之而行!不要為一時(shí)的沖動(dòng)而做出犯法的事情令自己悔恨終生!自毀前程!
世界上有黑人,白人,黃種人,而每個(gè)人的生活環(huán)境都不同。所以把白紙弄得灰暗一片有時(shí)并不是自己所想的!因此家庭是每個(gè)人走出第一步的前奏!好的家庭教育就會(huì)出好的孩子,反則反之!以下是兩個(gè)普遍而惡劣的家庭環(huán)境!請(qǐng)家長(zhǎng)們必須教育好自己兒子的第一課!
1、家長(zhǎng)過(guò)分溺愛,一味嬌慣,使子女的欲望不斷升級(jí)?,F(xiàn)在大部分家庭都是三口之家,而孩子又往往是獨(dú)生子女,有的父母認(rèn)為孩子少,應(yīng)該讓孩子過(guò)得幸福一些,特別是那些過(guò)去經(jīng)歷過(guò)苦日子的人不愿讓孩子再“吃苦”。因此,對(duì)子女總是百依百順,要啥給啥,讓獨(dú)生子女成了家庭的“小皇帝”。在家庭無(wú)來(lái)源或不充足時(shí),那些被嬌慣的孩子便以非法手段在外“撈”錢,以滿足自己的心理上的“不平衡”。
2、家庭教育的錯(cuò)誤引導(dǎo)。有的父母一貫好逸惡勞,不務(wù)正業(yè),貪圖享受,往往表現(xiàn)出舉止不端,品行不正,素質(zhì)低下,自身形象差,客觀上不能為孩子當(dāng)好“第一教師”,使子女在潛移默化中受到不良品行的影響。如有的家長(zhǎng)經(jīng)常搓麻將、逛舞廳,不僅無(wú)暇顧及孩子的學(xué)習(xí)和生活,更無(wú)精力管教孩子,疏于對(duì)子女的家教,導(dǎo)致子女放任自流,是非不辯,美丑不分,最終由“小皇帝”淪落為“小囚犯”。
所以每個(gè)家庭都要為自己的孩子負(fù)責(zé)任!要使兒子走出第一步之前有個(gè)美好的家庭環(huán)境!請(qǐng)不要給每個(gè)張白紙?zhí)砩匣野档念伾?/p>
最后就來(lái)來(lái)說(shuō)說(shuō)一些曾經(jīng)在學(xué)校里是一些大哥大姐!這些人往往只是風(fēng)光一時(shí)!但出社會(huì)后就往往會(huì)觸犯法律,或者在互相仇殺中失去了寶貴的性命以紅色的鮮血完結(jié)了這張不該結(jié)束的白紙!
中國(guó)有9年義務(wù)教育因此每個(gè)人都有經(jīng)過(guò)校園的機(jī)會(huì)所以學(xué)校應(yīng)該做到關(guān)心、幫助每個(gè)學(xué)生!
提幾點(diǎn)建議吧:
(一)、關(guān)心差生、輟學(xué)的學(xué)生。
關(guān)心學(xué)生是學(xué)校教師的神圣職責(zé),差生、輟學(xué)生是困難、問(wèn)題較多的學(xué)生群體,他們最需要關(guān)心、幫助。校園搶劫?gòu)?qiáng)索案件的違法犯罪的青少年中,差生或輟學(xué)生占很大比例,關(guān)心教育管理好這些學(xué)生,能有效預(yù)防和控制校園搶劫和強(qiáng)索案件的發(fā)生,從一定意義上說(shuō),學(xué)校對(duì)差生的漠不關(guān)心甚至放棄差生。學(xué)校就一定會(huì)自己留下的苦果自己吃。
(二)、加強(qiáng)學(xué)校校風(fēng)校紀(jì)建設(shè),加強(qiáng)法制宣傳教育。
校風(fēng)校紀(jì)和法制教育宣傳教育是青少年素質(zhì)教育的重要組成部分,青少年遵紀(jì)守法、健康成長(zhǎng),是抵制不良影響、預(yù)防犯罪最根本的因素。
(三)、保持高度的警惕性,早期發(fā)現(xiàn),采取有針對(duì)性的實(shí)在措施,例如建立專職輔導(dǎo)員;對(duì)重點(diǎn)人、重點(diǎn)地方、重點(diǎn)時(shí)間采取事前防范措施;關(guān)注學(xué)校周邊地區(qū)青少年動(dòng)向,發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)信號(hào)及時(shí)通報(bào)公安機(jī)關(guān)并采取措施,校警聯(lián)合建安全文明學(xué)校。
(四)、防止格外違法犯罪青少年向?qū)W校滲透,或與學(xué)校某些學(xué)生聯(lián)合作案,增加危害性,增加預(yù)防和處置的復(fù)雜性。
安全法治教育心得體會(huì)精選篇七
平昌縣衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)于20xx年6月24日召開了全系統(tǒng)法紀(jì)教育大會(huì),會(huì)上馮建明給我們上了一堂生動(dòng)、深刻的法紀(jì)教育大課,讓我對(duì)法紀(jì)有了更深入的了解,同時(shí)明白了許多的道理,對(duì)今后的工作和生活起到指引的作用,現(xiàn)就對(duì)此次學(xué)習(xí)談幾點(diǎn)體會(huì):
一、法紀(jì)學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)在路上。
要進(jìn)一步加強(qiáng)黨紀(jì)、國(guó)法的學(xué)習(xí),不斷完善自己的法紀(jì)意識(shí),要明白黨紀(jì)嚴(yán)于國(guó)法,國(guó)法高于黨紀(jì),黨紀(jì)永遠(yuǎn)走在國(guó)法的前面,國(guó)法是全民遵守的的法律準(zhǔn)則,要想不受國(guó)法的制裁,必須首先遵守黨紀(jì),防范于未然,否則一失足將成千古恨。要學(xué)習(xí)行政處罰與行政處分的區(qū)別,明確紀(jì)律審查與法律的銜接點(diǎn)。
二、嚴(yán)以律己,帶頭遵守法紀(jì)。
作為衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)的一名普通醫(yī)務(wù)人員,一定要帶頭嚴(yán)格要求自己,一切行動(dòng)聽指揮,合要求,遵守黨紀(jì)、國(guó)法的規(guī)定。認(rèn)真管理,堅(jiān)決執(zhí)行“八項(xiàng)規(guī)定”、“九不準(zhǔn)”制度,糾正“四風(fēng)”,落實(shí)黨章和紀(jì)律處分條例。帶頭糾正醫(yī)療行業(yè)為官不為、為官不正、群眾路線意識(shí)淡薄,服務(wù)態(tài)度生、冷、硬等現(xiàn)象,尤其是在醫(yī)藥購(gòu)銷領(lǐng)域和設(shè)備采購(gòu)、財(cái)務(wù)管理方面嚴(yán)格執(zhí)行“五不直接分管”制度,以“親政、愛民、務(wù)實(shí)、清廉”的模范榜樣為鏡子,力爭(zhēng)在醫(yī)療戰(zhàn)線上做一個(gè)“兩袖清風(fēng)存正氣,一身白衣為人民”的`合格的醫(yī)務(wù)工作者和基層醫(yī)療干部。
三、認(rèn)真組織,人人學(xué)法紀(jì),守法紀(jì)。
基礎(chǔ)衛(wèi)生計(jì)生人員由于學(xué)習(xí)自覺性不高,文化程度不夠,,對(duì)于法紀(jì)學(xué)習(xí)列位形式,兩學(xué)一助開展不到位,三重一大公開制度落實(shí)不力,精準(zhǔn)扶貧工作還停留在表面,公共衛(wèi)生工作沒(méi)人深入群眾具體開展到位等等,這些都是都是部分職工對(duì)法紀(jì)認(rèn)識(shí)和意識(shí)不到位的具體體現(xiàn)。
作為基礎(chǔ)衛(wèi)生戰(zhàn)線的一名干部,一定要加強(qiáng)職工教育,制定長(zhǎng)期教育規(guī)劃和事實(shí)方案,通過(guò)宣傳資料,展板和led形成氛圍,發(fā)動(dòng)人人參與學(xué)習(xí)和接受再教育,同時(shí)通過(guò)帶頭講黨課、定期播放法紀(jì)教育警示專題片、請(qǐng)專家上課、和職工自學(xué)的方式,讓全體職工真正提高法紀(jì)意識(shí),正確認(rèn)識(shí)法紀(jì)的嚴(yán)肅性,做到人人知法紀(jì),明法紀(jì),守法紀(jì),然后在法紀(jì)的保護(hù)下,開心做人、做事,圓滿完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),把全心全意為人民健康服務(wù)的醫(yī)療精神貫穿始終。
20xx年7月5日。
安全法治教育心得體會(huì)精選篇八
按照段和車間工作要求,通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)和觀看法制教育專題片,使我更加明確了學(xué)法守法的重要性,更清楚了依法治國(guó)的重要意義,有效增強(qiáng)了自身的法律意識(shí)。學(xué)習(xí)了《民法典》一些條款后,我更清楚地認(rèn)識(shí)到了《民法典》讓我們生活中的大事小情都可以有法可循、有法可依。一件件違法案例也在告誡我們一旦觸犯法律,面臨的不僅僅是處罰和刑拘,而是也家人的失望和痛苦,是工作的丟失,甚至是生命的失去。所以我們一定要學(xué)法、知法、懂法,做一個(gè)守法公民,一個(gè)守法的鐵路職工,為建設(shè)法治社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
安全法治教育心得體會(huì)精選篇九
我研究看了《愛心托起藍(lán)球女孩》,《流淚的花季》,《生命沒(méi)有彩排》等。我從20年起在交通大學(xué)駕駛學(xué)院接受培訓(xùn)。
通過(guò)這些研究,令人震驚的事實(shí);悲慘的畫面;骨頭不冷的尸體;破碎的家庭……可怕而難忘,讓我深深體會(huì)到,安全是我們幸福的前提和基礎(chǔ),是社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展的保障。
交通安全關(guān)乎人生,人生沒(méi)有彩排。全世界每六分鐘就有一個(gè)人死于車禍,全世界每分鐘就有一個(gè)人在車禍中受傷。車禍死亡人數(shù)比二戰(zhàn)還多,中國(guó)的交通事故也是世界第一。每天都有人死在無(wú)情飛奔的車輪下,成為交通安全道路上的又一盞警示燈。車禍,讓很多溫暖的家庭支離破碎,讓幸福在車禍中中斷。一場(chǎng)車禍中鮮活的生命轉(zhuǎn)瞬即逝,很多造成事故的司機(jī)一失足就鍛造了永恒的仇恨。觸目驚心的數(shù)字,成千上萬(wàn)的親人在車禍的一瞬間沉浸在悲痛之中。
超速、超載造成重特大車禍時(shí);當(dāng)想象他們失去親人時(shí)悲痛欲絕的場(chǎng)景時(shí),誰(shuí)不會(huì)真正感受到生命的價(jià)值在哪里?超載(人員)為了蠅頭小利和一時(shí)方便,非法忽視自己和他人的人身安全;無(wú)視法律法規(guī)要求超速行駛,釀成大禍。酒后駕車,害人害己,“一杯酒一滴,兩行親人淚”,連無(wú)辜的小學(xué)生也不能幸免;由于法律意識(shí)淡薄、缺乏安全知識(shí)、無(wú)證駕駛、非法超車、疲勞駕駛、操作不當(dāng)、肇事逃逸等交通違法行為,一個(gè)接一個(gè)的交通事故向我們襲來(lái),團(tuán)聚的場(chǎng)景蕩然無(wú)存。
在血的教訓(xùn)的反思下,生命是如此脆弱不堪。多關(guān)心,多關(guān)心,少災(zāi)難,少失望。珍愛生命,從我做起,為了不讓你去哪里的親友的場(chǎng)景再次出現(xiàn),為了不讓交通事故無(wú)情吞噬我們無(wú)辜的生命。
我必須嚴(yán)格遵守一切有關(guān)道路交通安全的交通法規(guī),時(shí)刻頭腦清醒地掌握手中方向盤,控制車輪在腳下旋轉(zhuǎn),保持道路交通安全第一道防線,避免駕駛霸王車、違章超車、無(wú)證駕駛、疲勞駕駛、酒后駕駛、超載超速,給自己和他人留下終身的痛苦和遺憾。
安全法治教育心得體會(huì)精選篇十
通過(guò)隊(duì)伍教育整頓學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)的深入學(xué)習(xí),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了政法隊(duì)伍教育整頓的重要意義。作為公安民警,更應(yīng)把廉潔化為自身的靈魂,堅(jiān)守一名中共黨員的優(yōu)秀品質(zhì),努力成為一名“政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)過(guò)硬、責(zé)任過(guò)硬、紀(jì)律過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬”五過(guò)硬公安民警。
公安機(jī)關(guān)的職責(zé)是保護(hù)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)社會(huì)治安穩(wěn)定。作為一名政工民警,我將時(shí)刻以一名黨員、一名警察的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,心存廉潔,樹牢“民警為民,我為民警”思想,當(dāng)好民警的“知心人、服務(wù)人”,盡力為民警排憂解難,解決后顧之憂,讓全局民警能安心扎根打擊違法犯罪第一線。
安全法治教育心得體會(huì)精選篇十一
人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。行動(dòng)往往決定一個(gè)人的命運(yùn),播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格,你將收獲一種命運(yùn)?!?/p>
也許,是年輕的心太過(guò)單純了,缺乏細(xì)膩的情感,也許,是不曾經(jīng)歷過(guò)生離死別的痛苦,才忽視了生命的寶貴。每個(gè)人都應(yīng)該珍惜生命,因?yàn)槟悴粌H僅是為自己活著,更是為你所有愛你的人活著?!叭桃粫r(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。”那么,這世界更多了一份和諧,多了一份安寧。
偶爾去圖書館,翻看幾本戰(zhàn)爭(zhēng)年代的故事書,那些為了和平而犧牲的人們感動(dòng)著我們,那些為光榮的事業(yè)而獻(xiàn)身的事跡?動(dòng)著我我們,我想:那是凈化心靈的一種方式,是提高自身覺悟的一種方式,年輕的我們有必要去試試。
年輕的心,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),風(fēng)雨過(guò)后,眼前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色。走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道,登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上,只要你有心,就一定可以找到想要的風(fēng)景!
年輕的心,應(yīng)該是充滿愛的,像一輪太陽(yáng),能給人無(wú)限的溫暖;像一泓清泉,給人絲絲甘甜;像一陣春風(fēng),給人帶來(lái)無(wú)限的美好。
當(dāng)法制意識(shí)占據(jù)了我們年輕的心時(shí),我希望每個(gè)人都用心對(duì)待,這世界一定更加美好!
別說(shuō)自己不幸福,知識(shí)你還沒(méi)感悟到,出生是一種幸福,品位人生五味是一種幸福。用年輕的心去感悟幸福吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福真的不是遠(yuǎn)在云端的小鳥,她句跳躍在你身旁,你甚至可以一數(shù)身上的翎毛——只要用心,用心去感悟。
心得四:法律知識(shí)講座心得。
通過(guò)近一段時(shí)間在市局春訓(xùn)期間集中學(xué)習(xí)法制教育講座過(guò)程中,我對(duì)堅(jiān)持社會(huì)主義法制教育理念的重要性有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí),特別是稅務(wù)機(jī)關(guān)干部正確用法的不可或缺,具有十分重要的意義.通過(guò)近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)討論,本人深深感到,學(xué)習(xí)全面、準(zhǔn)確理解社會(huì)主義法制理念的本質(zhì)要求和深刻內(nèi)涵,堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合,努力提高自身的法律素質(zhì)和依法行政管理,特別是對(duì)稅務(wù)干部執(zhí)法人員運(yùn)用法制理念指導(dǎo)實(shí)踐,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。在聽取法制教育講座的過(guò)程中,我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):。
一、充分認(rèn)識(shí)學(xué)法用法的重要意義,增強(qiáng)使命感,是學(xué)好法.用好法的前提。自覺學(xué)習(xí)法律、宣傳法律、貫徹法律,關(guān)鍵是要提高思想認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)有多深,決心就有多大。社會(huì)主義法治理念是科學(xué)有機(jī)的統(tǒng)一體。社會(huì)主義法治理念可以概括為依法治國(guó)、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)五個(gè)方面的內(nèi)容。我認(rèn)為要增強(qiáng)自己的法制觀念、提高法律素質(zhì),具體應(yīng)該做到:一是依法治國(guó)有目標(biāo)。建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家已確定為黨和國(guó)家的基本方略,依法治國(guó)的核心是依法治“官”,從“人治”走向法治,從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,這就需要有一支法律素質(zhì)較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍,才能確?!坝蟹梢?、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必糾”方針的落實(shí)。
安全法治教育心得體會(huì)精選篇十二
元月21日上午,xx系統(tǒng)150名副科級(jí)以上黨員干部參觀**市紀(jì)委法紀(jì)教育基地,現(xiàn)場(chǎng)接受警示教育。
進(jìn)入法紀(jì)教育大廳,通過(guò)對(duì)反腐敗歷程、反面警示的觀看,我們能夠更清晰的認(rèn)識(shí)到反腐敗的歷史視野,更加仔細(xì)的了解反腐倡廉在中國(guó)的歷程,在四川的歷程。在**的歷程。前車之覆軌,后車之明鑒。這些案件發(fā)生在身邊,發(fā)生在我們身邊公務(wù)員隊(duì)伍里,令自己震驚,同時(shí)又感到,這是一次生動(dòng)的法紀(jì)教育課,使自己思想受到教育,心靈受到洗禮,切實(shí)感受到法律的威嚴(yán)和違紀(jì)違法的慘痛教訓(xùn)。以下談幾點(diǎn)體會(huì):
一、吸取教訓(xùn),以案為鑒。
看了法紀(jì)教育基地教育典型案例,這些典型案例說(shuō)明:領(lǐng)導(dǎo)干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心,就會(huì)喪失理想信念,一旦恃權(quán)輕法,心存僥幸,就會(huì)觸犯法律受到制裁,最終成為階下囚。以人為鏡,可以知得失,警示教育給我們實(shí)實(shí)在在地敲響了警鐘。
二、認(rèn)真履職,守土有責(zé)。
作為國(guó)家公職人員,對(duì)于自己分管或負(fù)責(zé)工作的職責(zé),必須認(rèn)真履行盡職,做到守土有責(zé),決不能遇到問(wèn)題繞道走,碰到問(wèn)題躲著走,而是要迎難而上,敢抓敢管,勇于承擔(dān)起自己肩負(fù)的職責(zé)。
三、敬畏權(quán)力,守住底線。
用好權(quán)力會(huì)造福群眾,濫用權(quán)力會(huì)毀掉自己。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,對(duì)權(quán)力要有敬畏感,始終謹(jǐn)記不是權(quán)力越大越好。
安全法治教育心得體會(huì)精選篇十三
小學(xué)一年級(jí)《道德與法治》新教材的編寫是按兒童的生活路徑,以兒童的成長(zhǎng)與發(fā)展的生活邏輯為核心設(shè)計(jì)的。教材中的主體是兒童,教材的內(nèi)容是兒童的生活。整體目標(biāo):普及法治知識(shí),養(yǎng)成守法意識(shí),使青少年了解、掌握個(gè)人成長(zhǎng)和參與社會(huì)生活必需的法律常識(shí)和制度、明晰行為規(guī)則,自覺尊法、守法;規(guī)范行為習(xí)慣,培育法治觀念,增強(qiáng)青少年依法規(guī)范自身行為、分辨是非、運(yùn)用法律方法維護(hù)自身權(quán)益、通過(guò)法律途徑參與國(guó)家和社會(huì)生活的意識(shí)和能力;踐行法治理念,樹立法治信仰,引導(dǎo)青少年參與法治實(shí)踐,形成對(duì)社會(huì)主義法治道路的價(jià)值認(rèn)同、制度認(rèn)同,成為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。
教材關(guān)注一年級(jí)學(xué)生的整體成長(zhǎng)、生活;了解學(xué)校生活的兩個(gè)主體生活方式;學(xué)會(huì)玩,并且有意義地玩;學(xué)會(huì)主動(dòng)思考,樹立正確的學(xué)習(xí)觀,有想法的參與學(xué)習(xí)。整本教材洋溢著對(duì)自然和生活的熱愛,從多元的生活世界,力圖體現(xiàn)多元、開放、平等、包容的價(jià)值觀。新教材具備了以兒童的生活視角和路徑,形成生活內(nèi)容和教學(xué)相統(tǒng)一的敘事邏輯,教材力圖體現(xiàn)和諧與溫暖的情懷,體現(xiàn)著人與人、人與自然、人與社會(huì)之間和諧與溫暖的關(guān)系。學(xué)生從課本中能學(xué)會(huì)做事、主動(dòng)思考、積極參與學(xué)習(xí),讓自己努力從適應(yīng)制度走向自理、自律、自覺、自主。
新教材中沒(méi)有了說(shuō)教性的內(nèi)容,各冊(cè)設(shè)計(jì)了相對(duì)集中的教育主題,呈現(xiàn)方式體現(xiàn)了兒童的審美需求,突出趣味性,激發(fā)了學(xué)生想象力,力求從生活中的小事中滲透法制教育。教師不僅要向?qū)W生呈現(xiàn)良好的道德實(shí)例和現(xiàn)實(shí)需求的法治知識(shí),也應(yīng)和學(xué)生一起解讀、分析,更要帶學(xué)生們走出教室,走進(jìn)社會(huì),觀察、思考、感悟、實(shí)踐。
面對(duì)新教材,我們要多思考,多研究,做一名研究型、反思型的教師,用自己的實(shí)際行動(dòng)教書育人,做一位有眼光、有底蘊(yùn)、有情懷的教育者,用德浸潤(rùn)兒童心靈,用法呵護(hù)兒童成長(zhǎng)。
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