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心得體會(huì)
最新開學(xué)一周的心得體會(huì)怎么寫(精選16篇)
  • 時(shí)間:2023-11-12 22:10:43
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我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無從下
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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無從下手嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的
心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。心得體會(huì)對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)
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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,
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在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡?/div>
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對
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當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文
心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來看一看吧。有
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。心得體會(huì)對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?下面小編給大
最新開學(xué)一周的心得體會(huì)怎么寫(精選16篇)
2023-11-12 22:10:43    小編:ZTFB

心得體會(huì)是人們在學(xué)習(xí)、工作和生活中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)。通過寫心得體會(huì),我們可以反思自己的成長和進(jìn)步,也可以分享給他人,互相學(xué)習(xí)。寫心得體會(huì)是一種很好的提升自己思考和表達(dá)能力的方式。寫心得體會(huì)時(shí)可以參考他人的觀點(diǎn),但要注重自己的思考和獨(dú)立見解的表達(dá)。要寫一篇好的心得體會(huì),可以先參考以下范文,找找寫作的靈感和方法。

開學(xué)一周的心得體會(huì)怎么寫篇一

不知不覺之間,時(shí)光已翩然輕擦,從某月某日開始軍訓(xùn)的那一天,竟已是到了最后的今天。軍訓(xùn)的這五天,一路上灑滿了我們的汗水,今天,是時(shí)候讓我們亮出只屬于我們自己的風(fēng)采了,讓全校為我們的精彩而震撼!

早晨的軍訓(xùn)會(huì)演,是檢閱我們五天訓(xùn)練成果的時(shí)刻。眼前尊敬的教官,背后敬愛的老師,感謝這些天來與我們一起度過烈日下的訓(xùn)練。會(huì)演場上,挺直的身板,整齊劃一的步伐,堅(jiān)定的眼神,五天來的所有記憶猶如電影般地回放在每一個(gè)人的腦海里;每一個(gè)短暫的回憶片刻,在每一個(gè)有力的動(dòng)作中再一次地重現(xiàn)……這是只屬于我們的戰(zhàn)場,那么,就不要辜負(fù)曾經(jīng)努力的自己,自信的抬起頭、挺起胸,我們是二班,我們所向披靡!

中午,演出的同學(xué)匆忙地結(jié)束了午餐,就趕往八樓的會(huì)場進(jìn)行再一次地排練,仔細(xì)地確認(rèn)了每一處細(xì)節(jié)——我們希望的,是不留下任何一點(diǎn)遺憾。

下午,眾所期待的軍訓(xùn)聯(lián)歡會(huì)如期舉行,13:00整,全體市西人、參觀的家長,以及陪伴我們辛苦了五天的教官們齊聚會(huì)場,期待著新生的表現(xiàn)。經(jīng)過數(shù)日的練習(xí),反復(fù)的排練,以及文藝委員和全體同學(xué)的配合與努力,我們的節(jié)目獲得了全場的掌聲——將雄偉的軍歌與創(chuàng)意濃濃的杯子歌的結(jié)合,讓所有人不由自主地眼前一亮。

出乎大家的意料,我們班獲得了先進(jìn)集體的稱號。當(dāng)然,這與全班的團(tuán)結(jié)與強(qiáng)大的意志力有著直接的關(guān)系,也感謝教官、前輩與班主任徐厲老師的辛勤付出。

最后的最后,希望二班的諸位,勿忘軍訓(xùn)的初心,牢記軍人的精神品行,為人民服務(wù),為社會(huì)做出貢獻(xiàn),成為優(yōu)秀市西人,從優(yōu)秀走向卓越!

二班二班,團(tuán)結(jié)勇敢,永往直前,非同一般!

開學(xué)一周的心得體會(huì)怎么寫篇二

一個(gè)漫長的暑假已過去,迎來的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。

也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的`是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋€(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!

避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸我們即將充滿激情,踏上征途。未來是我們的。

開學(xué)一周的心得體會(huì)怎么寫篇三

在這開學(xué)的一周里,我認(rèn)識了我們的班主任和其他老師,看見了學(xué)校了新模樣,認(rèn)識了新同學(xué),我來細(xì)細(xì)給說說吧!開學(xué)第一天的時(shí)候,我懷著迫不及待的心情走在來學(xué)的路上,我在一次走進(jìn)了二??!

看到了煥然一新的二小,走進(jìn)了樓道發(fā)現(xiàn)樓梯變成了綠色的,我走到六年級的一層,猜測著我會(huì)分到哪一班呢?找了一會(huì)我在六二班的紙上找到了自己的名字,我進(jìn)了教室看到了雪白的墻板粘在了墻上,走到后面我看到了我一個(gè)很要好的`朋友,我就坐在了她旁邊,一會(huì)兒,一看起來很年輕又和藹的老師走了進(jìn)來,她介紹了自己,原來她就是我們的語文兼班文任老師一一柴利輝。

老師講完了我們就發(fā)書,我還陸續(xù)認(rèn)識了我們的數(shù)學(xué)老師一一王利鴿,英語老師一一楊曉峰,她是我們的五年級的老師。

語文老師給我們調(diào)了坐位,我的同桌是一個(gè)五年級的同學(xué)一一xx。接下來的幾天里我們就開啟了學(xué)習(xí)之旅,我也漸漸喜歡這個(gè)大集體,xx班。

開學(xué)一周的心得體會(huì)怎么寫篇四

開學(xué)了,新的一個(gè)學(xué)年開始了,新的挑戰(zhàn)也來了。

不知不覺,開學(xué)的三天過去了,開學(xué)的第一周也已經(jīng)過去了。仔細(xì)回憶一下,還記得注冊那天,情緒真是無法用言語形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí),一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔,卻不敢大膽地問好,想起來真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過,或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而過的瞬間?;氐秸n室注冊時(shí),應(yīng)對熟悉又陌生的同學(xué),一時(shí)之間不明白該說點(diǎn)什么,只好用笑容帶過,那時(shí)真駛尷尬的。注冊的程序辦完后,我們便開始了大掃除??粗瑢W(xué)們用心地勞動(dòng)著,我們班負(fù)責(zé)清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈,我看到了團(tuán)結(jié)的力量。那一夜,我猜大家就應(yīng)很快就入睡了,因?yàn)槔哿恕?/p>

同學(xué)們,我們已經(jīng)有了一個(gè)比較好的開始,接下來的工作和學(xué)習(xí)必須能比這一周更出色!相信我們自己!別忘了對自己說:“我自信!我能行!我很棒!”同學(xué)們,這只是開學(xué)的第一周,我相信更搞笑的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。讓我貌同快樂,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步吧!

開學(xué)一周的心得體會(huì)怎么寫篇五

似水流年,這天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;這天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;這天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了xx附中,走進(jìn)了初一生活。

上初一了,第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、搞笑。

上初一了,第二個(gè)感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的情緒把完美的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的期望做個(gè)音樂家,把中國的`傳統(tǒng)音樂推向世界;有的期望做個(gè)記者,讓全人類都為中國這天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的期望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要透過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有必須的壓力。稍不留神成績就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們務(wù)必要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。

上初一了,既激動(dòng)又期盼還緊張。但是無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)應(yīng)對初一生活。

開學(xué)一周的心得體會(huì)怎么寫篇六

第一段:介紹開學(xué)第一周的情況,如校園的喧囂與活力,學(xué)生的展望與期待。提出文章的主題,即開學(xué)一周的教學(xué)心得體會(huì)。

開學(xué)第一周,校園里充滿了喧囂與活力。新學(xué)期的開始,帶來了新的希望和期待。學(xué)生們蓬勃的朝氣和對知識的渴望使整個(gè)校園充滿了活力。而在這緊張而又充滿希望的氛圍中,作為一名教師,在自己的教學(xué)過程中也有了一些心得和感悟。接下來,我將分享我在開學(xué)的第一周所獲得的教學(xué)心得體會(huì)。

第二段:談到教學(xué)中的挑戰(zhàn)和困惑,以及如何應(yīng)對這些困難,取得良好的教學(xué)效果。

在開學(xué)第一周的教學(xué)中,我面臨了很多挑戰(zhàn)和困惑。首先,學(xué)生們的注意力難以集中,因?yàn)樾聦W(xué)期的開始使他們充滿了好奇心和求知欲,很難將他們的注意力集中在課堂上。其次,由于學(xué)生個(gè)體之間的差異很大,他們的學(xué)習(xí)能力和興趣愛好也不同,我需要根據(jù)不同學(xué)生的差異,靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,以滿足他們的需要。

為了應(yīng)對這些困難,我嘗試了一些方法。首先,我將自己的教學(xué)內(nèi)容和方法調(diào)整到更貼近學(xué)生的實(shí)際需求,使課堂內(nèi)容更加豐富有趣,能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。其次,我注重與學(xué)生的互動(dòng)交流,通過小組討論、角色扮演等形式,增加課堂的互動(dòng)性,提高學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。最后,我還加強(qiáng)了對學(xué)生的個(gè)性化輔導(dǎo),鼓勵(lì)他們發(fā)揮自己的特長和潛力,培養(yǎng)他們的自信心和學(xué)習(xí)動(dòng)力。

第三段:談到教學(xué)中的收獲和成就,以及學(xué)生在這一周取得的進(jìn)步和提高。

經(jīng)過一周的努力,我在教學(xué)中取得了一些收獲和成就。首先,學(xué)生們的注意力得到了有效的調(diào)動(dòng),他們對課堂內(nèi)容表現(xiàn)出了濃厚的興趣,并積極參與到課堂討論中去。其次,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度更加積極,他們更加愿意主動(dòng)去思考和提問問題,通過自主學(xué)習(xí)的方式提高自己的學(xué)習(xí)能力。此外,通過個(gè)性化輔導(dǎo),我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的自信心得到了提高,他們更加愿意面對挑戰(zhàn)和困難,積極解決問題。

與此同時(shí),學(xué)生們在這一周也取得了很大的進(jìn)步和提高。在我通過多種教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣的同時(shí),他們也在學(xué)習(xí)上付出了更多的努力。他們的閱讀能力、寫作能力和表達(dá)能力都得到了明顯的提高,同時(shí)他們也更加注重個(gè)人修養(yǎng)和社交能力的培養(yǎng)。

總的來說,開學(xué)一周的教學(xué)給我?guī)砹撕芏嗵魬?zhàn)和困惑,同時(shí)也讓我有機(jī)會(huì)思考和嘗試一些新的教學(xué)方法和策略。通過這一周的實(shí)踐,我更加明確了自己在教學(xué)中的方向和目標(biāo)。我希望能夠進(jìn)一步挖掘?qū)W生們的潛力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維。同時(shí),我也將繼續(xù)不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法和手段,提高教學(xué)質(zhì)量和效果。我相信,在未來的教學(xué)中,我會(huì)取得更好的成績,并幫助學(xué)生們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步。

第五段:總結(jié)全文,重申文章的主題,強(qiáng)調(diào)教學(xué)心得的重要性。

開學(xué)一周的教學(xué)給我?guī)砹撕芏嗍斋@和啟示。這不僅讓我明確了自己在教學(xué)中的方向和目標(biāo),也教會(huì)了我如何應(yīng)對教學(xué)中的困難和挑戰(zhàn)。通過不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法和手段,我相信我能夠幫助更多的學(xué)生取得進(jìn)步,并實(shí)現(xiàn)他們的夢想。因此,教學(xué)心得的總結(jié)和反思對于教師的成長和發(fā)展至關(guān)重要,我們應(yīng)該不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平,為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

開學(xué)一周的心得體會(huì)怎么寫篇七

什么是幸福?懂得感恩便是一種幸福。

有一個(gè)小男孩,雙眼失明。但在他黑暗的世界里,有一處光明的源泉,那就是他的夢想。他愛鋼琴,盡管他看不見,但他并沒有放棄他的夢想,一直堅(jiān)持并努力完成自己最初的夢想。因?yàn)樗麍?jiān)信水滴石穿,有付出就有收獲。因?yàn)榧依锊⒉桓辉#恢睕]有機(jī)會(huì)接觸到他喜歡的鋼琴。但他對鋼琴的熱愛感動(dòng)了好心人,也使他能與鋼琴朝夕相伴,并練就了超凡的琴藝。在他成功的背后,一直有一位默默支持著他的人,那就是他的母親。是他的母親帶著他走遍大街小巷拜師學(xué)藝。當(dāng)他看不見樂譜時(shí),他的母親用針線,一針一針地在牛皮上為他縫出那一張張盲譜。小男孩憑借著手感和對音符的摯愛,“讀”到了那一張張樂譜,彈出那一首首動(dòng)聽的曲子。當(dāng)母親年看到兒子的手在琴鍵上快速的跳躍,臉上露出了開心的笑容。

是啊,母愛是最偉大、最無私的。母親對于孩子的愛,不正是這一張張一針針縫制的盲譜嗎?盲孩子懂得這些,他愛鋼琴,可他更愛他的母親。他懂得感恩,他要報(bào)答母親給予他的愛,他要用母親給予他的樂譜彈奏出世界上最動(dòng)聽的音樂。

這時(shí),我不由地想起我的母親。母親總是在我失落的時(shí)候鼓勵(lì)我,母親總是在我犯錯(cuò)的時(shí)候教育我,母親總是在我臨上學(xué)的時(shí)候叮囑我,可我卻一直埋怨我的母親。我終于知道這是您對我深深的愛呀!我要對您說一聲“謝謝”和“對不起”!

今天,我們開始了新學(xué)期的生活,讓我們?yōu)榱俗约旱男聦W(xué)期、新人生而努力吧!讓我們?yōu)榱藞?bào)答那些關(guān)愛著我們的每一個(gè)人而努力吧——因?yàn)槲覀兌贾溃焊卸骶褪切腋!?/p>

開學(xué)一周的心得體會(huì)怎么寫篇八

告別了無聊的寒假,迎來了新的學(xué)期,又可以見到老師和同學(xué)們了。

這周有兩件重大的事情,第一是愛心義賣,第二是我們小組重新組隊(duì)啦!

事件1:愛心義賣。愛心義賣前,我把家里不要的、不喜歡的'東西找出來,如毛絨小玩具、舊xx等等,之后,我和張雨薇配合,給小玩具貼上標(biāo)簽,放進(jìn)袋子里,看著這些對于我來說破破爛爛的小玩意,心想,能賣出去嗎?愛心義賣時(shí),經(jīng)我們大聲吆喝,竟把所有的東西都賣出去了,再加上我們小隊(duì)的自行捐款,6個(gè)人一共得到了363.5元,比一個(gè)班得到的都多,哈哈!

事件2:小隊(duì)重組。因?yàn)樯蠈W(xué)期虞斌實(shí)在是讓我們?nèi)虩o可忍了,所以,我們小組只好換人。可是,找誰好呢?張雨薇強(qiáng)力推薦徐佳璐。身為隊(duì)長,我想了又想,同意了。璐璐可是個(gè)好學(xué)生,肯定會(huì)給我們隊(duì)加分的。可璐璐卻有些猶豫,沒辦法,我們開始給她做了些有點(diǎn)“可怕”的心理教育,璐璐終于同意了。

“課堂作業(yè)本全對的同學(xué)請起立!”老師發(fā)出指令,幾位同學(xué)站了起來,我數(shù)了數(shù),我們小組只有三個(gè)人,我自言自語道:“哎,只有三個(gè)人呀?!焙眯牡耐缆牭搅?,提醒我說:“徐佳璐不是你們隊(duì)的嗎?”對呀,還有徐佳璐!我竟然沒有把她數(shù)進(jìn)去,哦,可能有些不習(xí)慣吧。

希望我們小組能再接再厲,更上一層樓!

開學(xué)一周的心得體會(huì)怎么寫篇九

開學(xué)長達(dá)6天的教學(xué)工作結(jié)束了,好好靜下來梳理自己的教學(xué)感悟,思考新學(xué)期來自各方面的沖擊,尋找在這樣震蕩的環(huán)境下如何讓自己盡快適應(yīng)并自由隨性的工作與生活,是需要花時(shí)間好好思量思量。

隨著新學(xué)期工作的開展,各個(gè)部門的教學(xué)任務(wù)如冰雹般猛烈而迅速砸下來,這種由別人安排事情的方式與寒假完全自主管理的生活方式,在此刻就顯得格格不入,確實(shí)給自由的心拴上枷鎖。但是改變狀態(tài)讓自己更好適應(yīng)環(huán)境,似乎又是自己骨子里散發(fā)的內(nèi)心強(qiáng)烈呼喚。我必須給自己找出一個(gè)通道,讓自己自由穿梭于理想與現(xiàn)實(shí)間。我心理堅(jiān)信,只要有問題,就會(huì)督促自己不斷思考,直到有效方法及行為出現(xiàn),讓自己心靈有一絲釋然,這就是自己最大的進(jìn)步。盡管自己已經(jīng)很會(huì)安排調(diào)整情緒、工作也逐漸得心應(yīng)手,但仍擺脫不了一些問題的糾纏,來自自己對目前遇到問題的無奈和內(nèi)心理想的執(zhí)著。

教學(xué)工作新挑戰(zhàn),隨著年級升高,學(xué)生面臨的升學(xué)壓力就像一股暗流逐漸強(qiáng)烈襲來,看到孩子們那么辛苦掙扎在這樣的環(huán)境中,內(nèi)心那份感覺就會(huì)時(shí)常跳出來抗?fàn)?,而自己身處其中又不得不面對的環(huán)境壓力,讓自己總是搖擺于我希望學(xué)生怎樣?學(xué)生必須怎樣?那么老師、學(xué)生、學(xué)習(xí)、升學(xué)、考試之間到底應(yīng)該怎樣來平衡?什么是平衡他們行為最善念的辦法,讓這樣的痛與無奈能成為他們樂于努力,而不認(rèn)為痛苦的事情。而下午五年級聽寫時(shí),孟、旌、霖表現(xiàn)讓自己都挺吃驚的,原本感覺他們是無法達(dá)成的,可是學(xué)生出色完成任務(wù),這點(diǎn)讓自己確實(shí)質(zhì)疑自己對他們的擔(dān)心是否純屬個(gè)人多慮了。他們?nèi)齻€(gè)算是基礎(chǔ)較弱的都完成出色,那絕對跟自己個(gè)人主觀或悲觀判斷有關(guān)系。

目前班里問題最多的有三位同學(xué),黃天石、張博豪、杜展羽,課堂最大的問題是廢話很多,與自己提出的要求有沖突?;蛟S他們比其他人活動(dòng)量更大,受限制而反彈的力量也更強(qiáng)。自己要耐心對待他們?nèi)唬托牡却鯔C(jī)總比反復(fù)嘮叨更好吧?;蛟S,他們更需要的是外力的干預(yù)。這些孩子普遍在課外有很重學(xué)習(xí)任務(wù),家長要求都很高,他們學(xué)習(xí)能力也很強(qiáng)。所以不必太擔(dān)心,多提問周圍的人、或忽略冷處理一下他們狀況,或許會(huì)更好。

開學(xué)一周的心得體會(huì)怎么寫篇十

走進(jìn)九月,《開學(xué)第一課》如期而至。

我們都知道,《開學(xué)第一課》是教育部與中央電視臺合作的大型公益節(jié)目,從xx年起,教育部和中央電視臺密切合作,于每年新學(xué)年開學(xué)初隆重推出,要求師生家長一同觀看。

自有這個(gè)節(jié)目,年年我都和女兒一起觀看,一起分享我們的收獲和感動(dòng)。今年也不例外,昨晚八點(diǎn)鐘節(jié)目準(zhǔn)時(shí)開始,我和女兒一同觀看。

新的學(xué)期開始了,想必孩子們都是帶著新奇和希望走進(jìn)了新課堂,開始了自己的開學(xué)第一課。從這個(gè)角度來說,央視首播的《開學(xué)第一課》意義非凡,值得我們共同關(guān)注。

今年的開學(xué)第一課主題是“父母教會(huì)我”,主持人是撒貝寧老師。和往年模式風(fēng)格大同小異,依然是分幾節(jié)課來詮釋這個(gè)主題,每節(jié)課的班主任老師、講授嘉賓來自不同行業(yè),有著名主持人,有普通老百姓,有影視明星,有青少年喜歡的歌手,內(nèi)容豐富多彩,格局宏大,精彩至極。

不同往年之處,是每節(jié)課都有孩子們喜歡的動(dòng)畫片《大頭兒子小頭爸爸》從說文解開啟,有每個(gè)的形象意義開講,然后由大頭兒子和小頭爸爸的親子故事來闡釋,可謂是生動(dòng)有趣。女兒是開著這部動(dòng)畫片長大的,它教會(huì)女兒很多很多的道理和禮節(jié),所以她特別喜歡。

節(jié)目從大處著眼小處著手,很好的詮釋了孩子是父母的影子,孩子的成長過程就是父母的教養(yǎng)呈現(xiàn)。在潛移默化循序漸進(jìn)中“父母教會(huì)我”——“孝”、“愛”、“禮”,在父母的教導(dǎo)中孩子們自愛自強(qiáng),健康成長。

第一節(jié)課是由央視著名主持人張泉靈老師作為班主任來開講的,主講老師是童話大王鄭淵潔,他從自己寫作時(shí)父親每晚悄悄替他灌鋼筆墨水的事情講起,簡單的小事勾畫了一個(gè)偉大慈祥的父親形象,也讓他深深觸動(dòng)。父母的愛無可比擬,所以他也用自己的行動(dòng)回報(bào)父母的愛盡己所能為父母盡孝。他的一舉一動(dòng)也影響著自己的孩子,他用行動(dòng)愛父母,他的孩子用行動(dòng)愛著他。他的故事就是平常的生活瑣事,卻感動(dòng)了所有的聽眾,他口中的“原子彈電視”和他兒子口中的“原子彈蝦“真是意味深長。

孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是每個(gè)人一生不能丟棄的底線。怎樣做好自己的“孝”,將來就會(huì)收獲自己孩子這樣甚至高出自己的“孝”,身教遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于言教,這是個(gè)亙古不變的.道理。

我對女兒說:“對一個(gè)孩子來說,孝就是一聲問候一份理解一件力所能及的分享和分擔(dān),好好學(xué)習(xí),好好愛惜自己的身體,健康快樂成長,注意安全,做那個(gè)最好的自己讓父母放心,這就是進(jìn)了自己的孝道?!?/p>

女兒說“媽媽,我知道的,還有就是身體發(fā)膚受之父母,好好愛惜自己的身體也是對父母的孝?!?/p>

確實(shí),愛父母就從小事做起,從當(dāng)下做起,從一點(diǎn)一滴做起。

第二節(jié)課是由著名主持人何炅老師作為班主任來開講的,這節(jié)課的內(nèi)容是講“愛”,主講老師是曾經(jīng)的搖滾歌手秦勇,他分享了自己陪伴生病兒子一起成長的故事,十多年的艱辛,十多年的堅(jiān)持不懈,十多年的不離不棄,終于讓他看到了希望,也看到了寶貝兒子的成長。陪伴孩子,是最好的愛,他作為一個(gè)父親是優(yōu)秀的,現(xiàn)場給予他熱烈的掌聲就是最好的證明。

愛,是世間最美好的眼,但是愛要及時(shí)表達(dá),愛要攜手共進(jìn),愛要不離不棄。有了愛,生活中的一切困難都可以克服,有了愛,生活才會(huì)充滿陽光和希望。祝福這對了不起的父子,祝福所有心中有愛的人。

第三節(jié)課是由著名主持人王小丫老師作為班主任來開講的,這節(jié)課的主講老師是影視星容祖兒,她從自己小時(shí)候的成長經(jīng)歷講述了“禮”作為立身之本,家中之風(fēng)的重要性,文明禮儀讓自己一生受益,而踐行文明禮儀要從小事做起。

期間穿擦的歌曲、魔術(shù)、主持人的模擬表演都為節(jié)目增色不少,精彩紛呈寓教于樂也許是《開學(xué)第一課》吸引人的魅力所在。

開學(xué)第一課,父母教會(huì)我“孝”、“愛”、“禮”,讓為人父母的我們反思自己的言行舉止,反思自己的育兒經(jīng)歷,反思孩子的成長是否健康快樂,更讓我們思考怎樣做好自己,怎樣孝敬父母,怎樣學(xué)會(huì)付出愛,怎樣踐行禮儀。

生命在延續(xù),愛在傳承,情在延續(xù),它融入在孩子的成長中,葉彰顯了父母曾經(jīng)的影子。

九點(diǎn)四十節(jié)目結(jié)束,女兒又要開始寫觀后感了,我說能不能明天再寫呢?女兒說老師讓明早上上交呢,寫在a4紙上,今晚必須完成。

女兒開始寫,她說節(jié)目是很好看,可是要寫好還真有些難度。我說,沒關(guān)系,你覺得怎么寫能表達(dá)你的心情和感受就怎么寫,又不是沒寫過,這點(diǎn)兒小事能難住我家妞妞。

女兒開始寫,我一邊看書一邊等待。

十點(diǎn)半,女兒才寫完,她看起來已經(jīng)很困了。又拿出兩張a4紙作為封面和底面,這是老師的要求。

我說老師也真是的,讓明天寫不行嗎?這樣睡眠不足會(huì)影響明天的精神。

女兒笑了笑,說:“媽媽,別怨老師了,全校都是這樣安排的,老師讓我們趁熱打鐵,這樣不容易。我收拾一下趕快睡覺,好瞌睡,你就不要看了,我覺得寫得內(nèi)容不太好,體也不好,實(shí)在是困了?!?/p>

我也笑了,為自己的小情緒。那好,就不看了,我用手機(jī)拍一下吧,要不明天一上交就看不到了。單從結(jié)構(gòu)布局和書寫,這丫頭其實(shí)寫得應(yīng)該不會(huì)差,我說看著挺好的,放心睡吧。

女兒收拾好書包就去洗漱,躺在床上已經(jīng)是十點(diǎn)五十了。

“中學(xué)和小學(xué)真的是差別很大呀。晚安,媽媽?!边@是女兒臨睡前的感嘆,我笑而不語。

開學(xué)了!祝福莘莘學(xué)子學(xué)有所得學(xué)有所成學(xué)得快樂!學(xué)有所得學(xué)有所成也許對大多數(shù)學(xué)子來說是必然,學(xué)得快樂也就難說了,但這是我希望。

開學(xué)一周的心得體會(huì)怎么寫篇十一

開學(xué)了,一個(gè)多月的假日,夢一般的過去了。大清早,正在睡夢中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,一個(gè)多月沒早醒,我還真舍不得我的暑假生活。

我們又迎來了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我會(huì)更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢想來實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦累的過程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無論是過去,還是未來不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出哪有所得。

書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn),我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!開學(xué)的第一天,一個(gè)嶄新的一天;開學(xué)的第一周,一個(gè)有意義的一周;開學(xué)的第一周,一個(gè)驚訝與快樂的一周;開學(xué)的第一周,完美的結(jié)束,新的開始!

開學(xué)一周的心得體會(huì)怎么寫篇十二

時(shí)光的腳步,匆匆響起,帶去了我開學(xué)的第一周,又匆匆離去。

這第一周的生活,讓我受益太多,收獲太多,感悟太多。

同學(xué)們又長高了,自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)了,成績在提高,一步步提升,臉上多了幾分笑容,少了幾分頑皮任性。

我收獲的知識也很多,吸取這些知識的同時(shí),我感覺幸福又快樂。開學(xué)第一周是快樂的第一周,我期待——第二周將更加精彩!

開學(xué)一周的心得體會(huì)怎么寫篇十三

開學(xué)的第一周,對于我而言,是充滿了喜悅與新鮮感的一周。作為一名老師,我迎接了一批新面孔,也迎接了新的學(xué)年的挑戰(zhàn)。我感覺到了學(xué)生們蓬勃向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,也體驗(yàn)到了他們對于新學(xué)期的期待。開學(xué)第一周的教學(xué)活動(dòng)充滿了激情和活力,帶給我許多收獲和體會(huì)。

第二段:從準(zhǔn)備工作看教學(xué)的重要性。

在開學(xué)之前,我充分準(zhǔn)備了教學(xué)計(jì)劃和教材,對于每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況都做了充分的調(diào)研。開學(xué)第一周,我將我的計(jì)劃付諸實(shí)踐。通過個(gè)性化的教學(xué)方式和多樣化的教學(xué)方法,我試圖激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我發(fā)現(xiàn),充分的準(zhǔn)備工作對于教學(xué)的有效性至關(guān)重要。只有在對學(xué)生進(jìn)行全面分析的基礎(chǔ)上,才能更好地開展教學(xué)。

第三段:班級管理帶來的挑戰(zhàn)與成就。

在開學(xué)第一周,我深切感受到了班級管理帶來的挑戰(zhàn)與成就。一方面,新的學(xué)年意味著新的班級關(guān)系的建立,需要我協(xié)調(diào)學(xué)生之間的關(guān)系,創(chuàng)造一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。另一方面,我也要求學(xué)生積極參與班級的管理,提高認(rèn)識和責(zé)任感。開學(xué)這一周,我努力培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感,通過班級會(huì)議、班級活動(dòng)等方式,讓他們了解到班級的重要性和他們在班級中的作用。

第四段:探索教育教學(xué)新模式的嘗試。

開學(xué)第一周,我也積極嘗試一些新的教育教學(xué)模式,以更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和學(xué)生的需求。例如,我引入了項(xiàng)目學(xué)習(xí),讓學(xué)生通過實(shí)際的項(xiàng)目來運(yùn)用所學(xué)知識,培養(yǎng)他們的解決問題和合作能力。我還利用信息技術(shù)教學(xué)工具,讓學(xué)生能夠更靈活地獲取知識,培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力。這些嘗試給予了我新的啟發(fā),也讓學(xué)生在不同的學(xué)習(xí)方式中獲得了更全面的發(fā)展。

第五段:總結(jié)與展望。

開學(xué)第一周的教學(xué)讓我受益匪淺。通過準(zhǔn)備工作的充分和教學(xué)方式的創(chuàng)新,我取得了一定的成績,也深刻體會(huì)到了自身的不足。在接下來的教學(xué)中,我將更加注重個(gè)性化教學(xué),關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的實(shí)際需求,不斷提升教學(xué)水平。我希望通過與學(xué)生的緊密互動(dòng)和深入思考,能夠在教學(xué)中收獲更多的成就,讓每一位學(xué)生成為自己的探索者和創(chuàng)造者。

以上就是我對于開學(xué)一周教學(xué)心得的體會(huì)。這一周的教學(xué)讓我充滿了動(dòng)力和信心,也讓我看到了學(xué)生們的進(jìn)步和成長。我相信,在未來的教學(xué)中,我會(huì)繼續(xù)努力,用心去做好每一堂課,讓學(xué)生們在我的指導(dǎo)下得到更全面的成長和發(fā)展。

開學(xué)一周的心得體會(huì)怎么寫篇十四

告別了輕松愉快的暑假,我們又迎來了新的學(xué)期。我也從中國中學(xué)轉(zhuǎn)到了協(xié)和雙語,這就如同重新開啟了一篇新的篇章,我將在這篇章中抹上一筆筆彩虹般的色彩。

協(xié)和雙語和其他學(xué)校有許多的不同之處——比如走班制,原來的我從一年級開始就學(xué)會(huì)了乖乖坐在班級教室里做好上課準(zhǔn)備然后等待著老師的到來,但協(xié)和雙語的走班制和大學(xué)的形勢非常類似,也和其他學(xué)校的形式相反——每個(gè)老師都有一個(gè)教室作為辦公室,而學(xué)生們要到不同的教室去上不同的課。我們必須清楚每節(jié)課的教室,拿好書去上課,而不是坐在教室里傻傻得等就行了,我覺得這讓我們更早的適應(yīng)了大學(xué)的環(huán)境。

協(xié)和雙語的課程也和我原先學(xué)校的課程有所不同。數(shù)學(xué)語文都還很相似,但最不一樣的就是英語了,英語現(xiàn)在分中教英語和外教英語,而且還分成了a,b,c三個(gè)等級,不是全和自己班級的人一起上課,還會(huì)有別的班的同學(xué)一起。這樣我們就不會(huì)覺得上的課太難或太簡單了。以前我上的英語課主要都是學(xué)為了考試而學(xué)的各種語法,現(xiàn)在的英語課在第一周中我們先進(jìn)行了拓展閱讀,老師帶領(lǐng)我們閱讀一篇小說,分析文章,這可以讓我們更好的了解英語,而這全是其他學(xué)校無法帶給我的。

在學(xué)校的人際交往中,同學(xué)們也都很照顧我,他們會(huì)帶著我跑教室我平時(shí)就不太愛說話,性格比較內(nèi)向,他們都會(huì)主動(dòng)和我說話,學(xué)校整體的風(fēng)氣也是非常好。

新的學(xué)期開始了,廢話不多說,我們一起加油,一起努力吧!

開學(xué)一周的心得體會(huì)怎么寫篇十五

不知不覺,自己已經(jīng)在hg學(xué)習(xí)了一個(gè)禮拜了,感覺時(shí)間過的太快了。

固然自己已經(jīng)是hg學(xué)生了,但是仍舊有點(diǎn)不大相信,想想自己初3的時(shí)候,有多么渴想入hg,恰是由于有了hg這目標(biāo),自己才更努力的學(xué)習(xí),現(xiàn)在,自己考上了這里,卻有點(diǎn)害怕。

早就預(yù)料到在hg尖子良多,但是,真正來到這里學(xué)習(xí)才害怕起來。就拿第1次的語文功課來說吧!老師一布置下來,自己就茫然了,我根本不會(huì)寫散文,詩歌,后來絞絕腦汁寫出來了,卻很差,班上同學(xué)寫的很優(yōu)秀,望了他們的詩歌后,自己其實(shí)無法與他們相提并論,說其實(shí)的,以前的我語文成績一直不錯(cuò),但是到了這里,才覺得山外有隱士外有人,語文比我好的數(shù)不清。壓力真的好大,但是的自己一天都挺居喪,在不斷反思。

人們常說有壓力才有動(dòng)力。是吧?但是這里壓力其實(shí)很大,自己理科一直不好,而來到這里,連自己獨(dú)一比較好的語文和英語也變目生了,自己一時(shí)不知所措!覺得很苦惱,不適應(yīng)......

但是自己堅(jiān)持這句話:”即使我摔到了100次,我也要第101次站起來。”以后這樣的日子也許會(huì)良多,自己總不能天天悶悶不樂吧?不可以。實(shí)在自己知道,要堅(jiān)強(qiáng),勇敢面對一切。

自己來hg前就問媽媽:”假如我是全班最后一名,怎么辦?”媽媽但是對我說:”最后一名也沒辦法的了,你現(xiàn)在只要努力學(xué)習(xí)就行,第幾名就別想那么多了!”斥責(zé),自己早就做好了當(dāng)最后一名的心理預(yù)備了,但是即使最后,我也毫不拋卻,我會(huì)絕全力學(xué)習(xí),絕自己最大的努力。由于我說過:”即使最后一名,也要當(dāng)問心無愧的最后一名?!?/p>

毫不等閑拋卻,好勝的我會(huì)絕力!

老師留言:不要泄氣,更不要拋卻,有對比才會(huì)知不足,才會(huì)更提高,望你的周記語言非常通順,字不算漂亮但很秀氣,已經(jīng)比很大部門同學(xué)要好了,自信些!

開學(xué)一周的心得體會(huì)怎么寫篇十六

終于過完第一周了,在經(jīng)歷前面幾天的折磨之后,我居然開始慢慢適應(yīng)這種節(jié)奏了。

教師的工作真的是瑣碎繁雜。

1.x點(diǎn)起床,x點(diǎn)到校。

2.需要值日要在門口測溫,不需要值日要準(zhǔn)備開始早讀。

3.早讀時(shí)間,要去班級安排清潔工作,檢查人數(shù)。

4.午托看管。

5.晚托看管。

1.這個(gè)班x年級的同學(xué)連拼音都拼不好。

2.一群自以為是的孩子,各種吵吵。

3.閱讀匱乏,又激起我的閱讀推廣夢,但我自己還要準(zhǔn)備我的考試,不知道還有沒有心力把閱讀植入他們心中。

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