通過寫心得體會，我們可以在反思的基礎上找到問題的癥結，并提出相應的解決方案。編寫心得體會時，要注重突出重點，凝練出最核心的思想和感悟。通過閱讀這些心得體會范文，相信大家能夠更好地理解總結的重要意義。

創(chuàng)新中國心得體會及收獲篇一

科學技術是第一生產力，創(chuàng)新是科技發(fā)展的內在引擎?？v觀世界強國的發(fā)展史，強國的興衰往往由歷次工業(yè)革命的結果。二戰(zhàn)后，美國為何能在經濟、軍事、文化領域獨領風騷，與其科技能力、創(chuàng)新能力戚戚相關。改革開放以來，隨著我國國力的增強，科技能力得到巨大的提升。然不可否認，我們與發(fā)達國家的差距仍然非常巨大，雖奮起直追，卻還須更多的時間來檢驗。比如，如果戰(zhàn)爭爆發(fā)，則無所謂發(fā)達國家和發(fā)展中國家，結局只是勝利或者失敗。因此軍事裝備實力是最能平等體現(xiàn)科技水平的領域，我們無法直接檢驗與美國的差距，但我們仍不停地向技術停留在上世紀水平的俄羅斯進口武器，其實從側面反映出科技能力的差距。

通過此次觀看《創(chuàng)新中國》這一記錄片，讓我看到了我們國家尖端科技的發(fā)展和創(chuàng)新能力，看到了中國人、中華民族擁有的底蘊與力量，看到了中國在當今世界舞臺的崛起所帶來的影響，看到了那些學成歸來，不忘祖國的科學家，看到了敢做敢拼，不落人后的企業(yè)家們。一批批科學家，一批批工匠，一批批企業(yè)家，在各自領域里煥發(fā)著光輝。讓我印象最深刻的是第四集生命中關于奚志勇教授和登革熱的介紹。對于登革熱，在我的印象中是以蚊子為媒介的一種傳染病，街道在部署這項工作時，強調再強調的是把前門屋后的瓦罐翻過來，積水容易產生蚊子。蚊子太多對我們的日常生活影響都很大，更何況對傳染病的防治，我們也都期望生活在沒有蚊子的世界里。我小時候還幻想過，等科技發(fā)展到一定程度是否有可能采用某種頻率的脈沖波，能一勞永逸地消滅蚊子。但我知道這是不可能的技術，而且即使技術上能達到，也因為生態(tài)的問題不可能實施。讓我驚訝的是，奚志勇通過異想天開的方式，竟能和常人做夢時的想法能如此接近。盡管國際也有人在研究設想通過改變蚊子來達到減少蚊子的目的。但是蚊子數(shù)量龐大，如何能通過一個蚊子來改變一種蚊子，而又能使之絕育，這個命題讓很多科學家退步。奚志勇和他的團隊沒有氣餒，通過顯微鏡用極細的針頭把沃爾巴克氏體注入到蚊子中，通過以十萬次計算的失敗換來一次成功。盡管擁有技術專長，完成這一工作也并非是容易之事。奚志勇研究小組將沃爾巴克氏體通過顯微注射到了近500個蚊子胚胎中，最終只有6個孵化了。4只蚊子存活到成年，只有1只感染雌蚊將細菌傳遞給了后代，生成了一種數(shù)代遺傳的穩(wěn)定的感染蚊品系。這項技術的成功并沒有讓奚志勇停下腳步，團隊的用研部門開始研究將沃爾巴克氏體植入桔小實蠅和稻飛虱體內。這兩者都是中國最臭名昭著的農業(yè)害蟲，實驗要是取得成功將造福無數(shù)農民。

《創(chuàng)新中國》作為最新的一部記錄片，他和《厲害了我的國》類似，節(jié)目基調明確，是一個正統(tǒng)的主旋律節(jié)目。整部記錄片共六集，分別是：信息、能源、制造、生命、空海以及浪潮。不但畫面感強，故事性也強，科技混合著人情味，緩緩講述了中國人的創(chuàng)新道路。如果沒有中興事件的梗，我想我會抱著一種無比驕傲的心境看完，然后熱血沸騰地感嘆一下：啊，我們的祖國，擁有了很多的世界第一，已經成為了世界的領航者。很可惜，中興在前，觀影在后，所以在整個過程中，除了感慨還會很自然地帶了更多的問題和思考。

就像在第三集《制造》里的，中國人自己制造的大飛機c919，對于電傳飛行控制律，我們自行設計，對于買不到的“瘋狂”材料，我們自主研發(fā)，克服種種困難，終于實現(xiàn)了我們中國人的大飛機夢，這是值得驕傲的事情，但是在驕傲的同時，我們不能忽視其中的三個百分比數(shù)，即10%，60%和100%，這是大飛機的國產化率。c919項目啟動之初，中國商用飛機有限責任公司內部保守估計，c919的國產化率大于10%即可;交付下線后，這架一出生就能與波音、空客兩大名牌客機相媲美的中國大飛機，實現(xiàn)了近60%的國產化率，并拿到570架的訂單，這是令人驚喜的成果，但c919最終是要實現(xiàn)100%國產化的。那么在這60%到100%之間，我們還有一段很長的路要走。據(jù)我所知c919的發(fā)動機為leap-x1c發(fā)動機，而leap-x1c型發(fā)動機是由國際公司美國通用電氣與法國snecma各以50%資金比例合資建立的大型客機發(fā)動機生產商cfm國際公司研制的大型噴氣客機發(fā)動機，也就是說作為大飛機心臟的發(fā)動機它是進口的。中國的航空發(fā)動機水平和中國航空整體水平相比還是比較低的，這是影響我國整個航空工業(yè)實力的一個短板，也是需要我們要繼續(xù)攻克的一個難題。

除了中國制造，整部記錄片還拍攝了當今中國各個領域的最新創(chuàng)新成果。在這些創(chuàng)新成果中，有些是我們聽說過但沒見過的，也有我們已經在使用卻不知來之不易的，還有在想象中未曾實現(xiàn)的。它讓我們看到了中國人的腳步在慢慢前進，中國科技技術正在前行。但這是一個高速發(fā)展，飛速變遷的時代，我們在前進，別人也在進步，未來是撐握在擁有核心技術的人手里的。我們中國領導人也說了：核心技術是國之重器，在別人的墻基上砌房子，再大再漂亮也可能經不起風雨，甚至會不堪一擊。而核心技術受制于人是我們最大的隱患。所以最后再想借用前人的一句話：不忘初心，砥礪前行。創(chuàng)新中國，永遠在路上。

創(chuàng)新中國心得體會及收獲篇二

隨著社會的發(fā)展，人們對于大學教育的要求也越來越高，大學不再是僅僅培養(yǎng)學生專業(yè)知識的場所，越來越多的人關注于大學如何培養(yǎng)挖掘學生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新思維。在大學期間，學生除了在課堂上學到專業(yè)知識，還應該選擇適當?shù)捻椖浚瑓⒓觿?chuàng)新競賽并開展實踐活動，鍛煉自己的實踐能力。本文從幾個方面，探討大學創(chuàng)新的方法，以及創(chuàng)新帶來的收獲，分享自己的心得體會。

一、多角度開展創(chuàng)新項目。

大學生活不僅僅是學習專業(yè)知識，也是一個探索，享受學習的過程。因此，大學生應該嘗試多角度創(chuàng)新項目，比如科研、社會調查、策劃等。開展科研項目，可以幫助學生提高探索問題、分析問題的能力；開展社會調查，可以幫助學生了解社會動態(tài)，培養(yǎng)社會意識與批判思維；開展策劃，可以培養(yǎng)學生創(chuàng)意和策劃能力，提高實踐能力和社交能力。因此，學生在大學期間，應該定期參與各種創(chuàng)新項目。

二、真正地投入進去。

一旦決定要參加某個創(chuàng)新項目，學生們應該真正地投入進去，付出更多時間和精力去完成項目，這樣才能收獲更多的經驗和成長。在創(chuàng)新項目中，學生要不斷嘗試，不怕失敗，樹立正確的成敗觀和自信心，同時也要謹防鉆牛角尖，要隨時調整自己的思維方式。

三、接納自己的不足。

大學期間，進行創(chuàng)新項目是開拓自己思維，提升自己素養(yǎng)的效果很好的方式，但是不可避免地會遇到各種挑戰(zhàn)和困難，其中包括自己的不足與缺陷。在這樣的情況下，學生需要學會接納自己的不足，接納自己有不足之處，在錯誤中積累經驗，最終讓失敗變成強大的動力。

四、發(fā)揚團隊合作精神。

很多時候，創(chuàng)新項目無法單打獨斗，我們需要協(xié)同工作，利用團隊力量，凝聚集體智慧，去完成項目的目標，學習互幫互助，學習團隊協(xié)作精神，這種精神正是在創(chuàng)新過程中養(yǎng)成的。通過團隊合作，能夠讓每個成員的優(yōu)點得到充分發(fā)揮，減少不足之處，行動更加靈活、高效，達到更好的效果。

五、收獲豐富的經驗與成長。

作為大學生，我們一定要珍惜大學四年的時光，盡可能地探索，更多地嘗試，多多參與創(chuàng)新項目和實踐活動，吸收更多經驗與素養(yǎng)，不斷地完善自我，豐富自己的內涵。這樣，當離開校園，迎接我們的是更為廣闊的社會，我們會帶著自己的智慧和成長，為自己的未來奠定更堅實、更豐厚的基礎。

總之，大學是一個跨越成長、積累經驗的場所，學生在這里應該全面、多方位地發(fā)展自己。開創(chuàng)性創(chuàng)新是人才鍛煉的重要途徑，通過大學創(chuàng)新，能夠培養(yǎng)學生的實踐能力、動手能力、團隊協(xié)作精神等，逐步提升自身的社會適應能力。讓我們在大學四年的時光里，積極地參與到創(chuàng)新項目中，體驗創(chuàng)造的過程和感受創(chuàng)造的樂趣，不斷提升自己的思維和能力，更好地踐行自己的價值理念。

創(chuàng)新中國心得體會及收獲篇三

這次的主題是物流，也是貼近我們生活的一個職業(yè)。中國快遞物流行業(yè)的高效眾所周知，基本能夠做到了“今天下單，明天送到”的中國速度。原本以為快遞只是一個勞動密集型的產業(yè)，而《創(chuàng)意中國》里告訴我們，不光是人力，在物流技術上，我們也是世界第一。

我們一般認為的快遞員文化水平不需要太高，影片中快遞小哥看到無人機操作面試手冊的時候就感覺“要求太高了”“我們這種非專業(yè)人士根本搞不來”。而有的人會說“我不這么認為”，“我的優(yōu)勢就是工作在第一線”，“我看到這個機會，一定會去爭取”。說這番話的快遞小哥雖然文化程度不高，但他敏銳的洞察到了無人機對于快遞行業(yè)的顛覆性意義，他知道自己的優(yōu)勢就是在工作在最前線，江西贛州獨特的地貌也成為了他施展才能的天地，他成為了操控物流無人機的第一批人。

努力準備，然后天時地利人和迎接成功，這就是中國夢的內涵。我們一代一代的勞動者不畏懼西方世界全方位的科技壟斷，通過自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)，通過自己的拼搏奮斗“直道超車”去改變世界。《創(chuàng)新中國》里用一個個鮮活的中國人形象去描述了一個宏大的愿景，隨著一個個人物命運的變化，我們看到是中國人的腳步在慢慢前進，中國科技技術正在前行，正在打破一個又一個西方的壟斷?！爸袊俣取睂⒏钊俗院溃兏镌诟淖冎袊?，也在改變我們每一個人。

影片中的第二段介紹了無人駕駛技術，憑借著大數(shù)據(jù)的威力，一臺臺工程樣車已經處于實驗階段。試想一下，目前我國走在前列的量子計算機如果能實際應用到各類前段科技產品的話，整個產業(yè)又將迎來一次新的技術革命。節(jié)目里也說了“未知激發(fā)了創(chuàng)新者的熱情”，“做無中生有之事就是我們的樂趣”?？赐旰笥芍缘赜X得科學是一個偉大而又充滿無限可能的事業(yè)。在中國的創(chuàng)新之路上，不僅有很多前沿科技產品，更可貴的是有一大批年輕的科技創(chuàng)新人才，有了他們，創(chuàng)新中國才能真正實現(xiàn)。中國正在前行，我們看在眼里。時代在變，中國也一直在跟著時代的步伐。我們有理由相信，中國會在不久的將來成為世界科技創(chuàng)新的強國。

創(chuàng)新中國心得體會及收獲篇四

隨著互聯(lián)網的不斷發(fā)展，網絡教育也變得越來越普遍。其中，慕課教育(MOOC)因其大規(guī)模在線開放課程特點，成為最受歡迎的網絡教育形式之一。作為一名慕課學習者，我參加了“慕課創(chuàng)新中國”這門課程，希望在學習中獲得新的體驗和認識，下面就是我的一些感想和體會。

第一段：學習過程中的體驗。

在課程學習過程中，我有一些難忘的體驗。首先是與其他學習者的交流互動，促使我更好地理解與學習課程內容。其次，課程的課件和視頻都是非常豐富和詳盡的，在學習中我可以反復觀看，更好地掌握知識點。最后，在線提交作業(yè)和參加線上考試等互動式學習方式，也讓我能夠將知識點運用到實踐中，從而更好地理解課程內容。

第二段：知識點的掌握水平。

參加“慕課創(chuàng)新中國”這門課程，讓我認識到自己在某些知識點上的掌握水平還有空間提高。比如，在學習創(chuàng)新發(fā)展過程中，課程通過豐富的案例解析，介紹了很多中國的科技創(chuàng)新成果，讓我對中國這個國家有了更加全面的認識。但是，作為一個普通學習者，我的對于一些高深的科技概念的理解還有待加深發(fā)展，需要更加深入地鉆研、學習。

第三段：打破時間和地域限制的優(yōu)勢。

通過慕課學習，我更加深刻地體會到網絡教育的優(yōu)勢，其中最大的好處是能夠自由選擇學習的時間和地點，這讓我在閑暇時間里就能夠根據(jù)自己的進度、節(jié)奏和心情去完成學習任務，進一步提高自己的學習效率。同時，網絡教育也可以打破地域限制，無論身處何地都能夠通過網絡學習到更多的東西，這對于那些遠離城市的學生或工作者來說無疑是一個福音。

第四段：線上學習需要自律性和習慣性。

但是，網絡教育也有一些難點。我覺得最大的一個問題是線上學習需要學習者自律性強、具有習慣性。在線學習不像傳統(tǒng)教育那樣有明確的開學時間和授課計劃，需要學習者自己制定學習計劃并堅持執(zhí)行，否則很容易被課程內容所淹沒，無法取得學習效果。在學習某些課程時，還需要學習者具備一定的學科基礎和綜合素質，才能夠更好地理解課程。

在參加“慕課創(chuàng)新中國”課程中，我獲得了許多新的視野。這門課程通過深度的行業(yè)剖析、前沿發(fā)展趨勢分析、創(chuàng)新案例解讀等方式，讓我對未來中國的科技創(chuàng)新有了更加廣闊的展望和新的認識，這也進一步培養(yǎng)了我對于未來行業(yè)發(fā)展的獨立思考和洞察力。這樣，不僅提高了我的專業(yè)水平、拓寬我的視野、也讓我更深刻地明白勇于創(chuàng)新、運用新思想、探索新模式對于一個國家的未來發(fā)展至關重要。

慕課確實是一種全新的，擁有很多優(yōu)點的教學模式，但是也需要學生們有足夠的熱情和自律性強的態(tài)度去迎接挑戰(zhàn)，相信未來這種在線學習的形式會更加被廣泛應用，也希望許多學習者能夠從慕課這個平臺上學到更多的知識。

創(chuàng)新中國心得體會及收獲篇五

看完紀錄片《創(chuàng)新中國》，其中“制造”篇給我留下了很深的印象。近年來，中國正以驚人的速度成長為制造業(yè)巨頭，“中國制造”席卷全球，然而片中作者講述的第一個關于玻璃行業(yè)的故事就點出了目前中國制造的難以回避痛點。玻璃這種在日常生活中隨處可見的物件背后，居然隱藏著一個“一直以來中國缺少制造高品質玻璃的能力”的辛酸。一邊是低端玻璃產能的過剩，一邊是高品質玻璃不得不依靠進口來維持生產。

“這幾年的超薄玻璃的發(fā)展一直是在創(chuàng)新，每一個厚度都不是最薄的，就是因為，現(xiàn)在人們生活需要的這些產品，它在輕薄化上，它的追求是無止境的?！毙畔@示材料工程師任紅燦介紹，那些從事低端玻璃生產的企業(yè)往往由于經營成本相對較低，還能夠占據(jù)一定的市場份額，但這種依靠低價競爭的企業(yè)，終將被掌握核心技術的所淘汰。正如紀錄片中所講的那般，玻璃的厚度從2011年的2毫米不斷進行輕薄化創(chuàng)新，在2016年即突破0.15毫米的極限。每一次的創(chuàng)新，每一毫米的突破，都意味對止步不前者的一次次淘汰。

在機器換人、技術改造等方面加大扶持力度，最大限度的讓企業(yè)享受政策紅利，激發(fā)企業(yè)的技術創(chuàng)新熱情。二是提高素質，培育企業(yè)家創(chuàng)新精神。通過“走出去，引進來”，帶企業(yè)家去國外先進地區(qū)和企業(yè)考察新興制造技術，同時引入先進的智能制造模式、協(xié)同制造等先進模式加以推廣，引導企業(yè)樹立強烈的創(chuàng)新意識。三是多方參與，促進創(chuàng)新平臺搭建。加強與國內外科研院校、溫嶺籍專家教授的深度合作，建立如浙工大溫嶺研究院等產學研合作平臺，幫助企業(yè)攻克生產中的實際技術問題，同時提高創(chuàng)新成果轉化率，推動科技成果產業(yè)化。

"惟改革者進,惟創(chuàng)新者強,惟改革創(chuàng)新者勝?！痹谛乱惠啴a業(yè)革命的帷幕拉開之際，唯有創(chuàng)新，才能在在競爭中立于不敗。相信在政府和企業(yè)的共同努力下，企業(yè)創(chuàng)新力必將上一個新的的臺階。

畫殿雙燕閑說柳，雪山鴻雁在歸途，

蘆笙一曲禾苗綠，遍地耕牛駕馭熟，

秒懂航拍達曠野，創(chuàng)新華夏繪藍圖。

機在農業(yè)園的應用。在蘋果園滿園花香的春天，無人機記錄的航拍數(shù)據(jù)，會測算出花朵的數(shù)量，來推算蘋果的產量，并且水分、溫度、肥料等土壤數(shù)據(jù)通過傳感設備被收集應用。

高科技在農業(yè)上的應用，超出想象，雖然這不是可以普及的大數(shù)據(jù)，真正的大數(shù)據(jù)還是存在于耕種者的內心。高科技農業(yè)也只能說明科技到達的高峰，或許有的區(qū)域會因此而改變靠天吃飯的境遇。

幅員遼闊的華夏，有悠久的歷史文化，更有科技領域的創(chuàng)新。創(chuàng)新可以有，也應如耕種之初華夏民族發(fā)明農機具和選育可種的糧食品種一樣，需要一段時間，可能是很長的時間去更新去駕馭，駕輕就熟是理想的到達。人類想象力是科技創(chuàng)新的動力，希望科技成果的轉化就在不遠的未來。

覺的沖擊是前所未有的，為科學家的執(zhí)著和拼搏而感動，為中國的強大而驕傲。

創(chuàng)新是當今世界發(fā)展的主題，任何一個國家想要發(fā)展，就必須要發(fā)展科技和實施技術創(chuàng)新。正如習總書記指出，“發(fā)展是第一要務，人才是第一資源，創(chuàng)新是第一動力。中國如果不走創(chuàng)新驅動道路，新舊動能不能順利轉換，是不可能真正強大起來的，只能是大而不強”,“重大科技創(chuàng)新成果是國之重器、國之利器，必須牢牢掌握在自己手上，必須依靠自力更生、自主創(chuàng)新。”同時強調，“中國要強盛、要復興，就一定要大力發(fā)展科學技術，努力成為世界主要科學中心和創(chuàng)新高地。我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標，我們比歷史上任何時期都更需要建設世界科技強國!”

創(chuàng)新中國心得體會及收獲篇六

第一段：介紹紀錄片的背景和意義（約200字）。

中國紀錄片作為一種傳播和記錄社會現(xiàn)象的媒介，扮演了重要的角色。它作為一種藝術形式，不僅幫助觀眾了解歷史，還通過傳播現(xiàn)實中的故事和問題，引起人們的關注和思考。近年來，隨著中國不斷崛起，創(chuàng)新中國紀錄片成為了一種重要的形式，通過紀實的方式揭示中國在創(chuàng)新方面的取得的巨大成就和發(fā)展趨勢。

第二段：呈現(xiàn)紀錄片的主題和內容（約300字）。

《創(chuàng)新中國》的紀錄片通過展現(xiàn)中國在創(chuàng)新領域取得的成就和探索，為觀眾展現(xiàn)了一個獨特的視角。它以鮮活的鏡頭和生動的故事，給觀眾帶來了獨特的觀看體驗。紀錄片以科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)意、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和綠色創(chuàng)新為主題，通過講述一些具體的案例和個人經歷，向觀眾展示了中國在這些領域所取得的進步和獨特之處。觀眾在觀看紀錄片的過程中，不僅能夠了解中國創(chuàng)新的現(xiàn)狀和前景，還能夠從中獲得啟示和靈感。

第三段：展示紀錄片的優(yōu)點和局限（約300字）。

《創(chuàng)新中國》的紀錄片優(yōu)點之一是其采訪對象的多樣性和真實性。紀錄片中的人物形象真實、生動，讓觀眾更容易與他們產生共鳴。同時，紀錄片的攝影和剪輯技術也可以引起人們的興趣和注意。另一方面，這部紀錄片也有一些局限性。由于時間和內容的限制，紀錄片只能涉及到一些典型案例，難以全面地展示中國的創(chuàng)新現(xiàn)象。另外，紀錄片中對某些問題的討論和分析也顯得有些淺嘗輒止。

第四段：總結紀錄片對觀眾的影響（約200字）。

《創(chuàng)新中國》對觀眾的影響不僅是知識的傳遞，更是思維方式和價值觀的塑造。觀眾通過觀看這部紀錄片，可以更深入地了解中國在創(chuàng)新方面的成就，并從中獲得啟發(fā)和動力。對于創(chuàng)新者和創(chuàng)業(yè)者來說，這部紀錄片也是一種激勵和鞭策，可以鼓舞他們繼續(xù)努力。此外，紀錄片還可以引起公眾對于創(chuàng)新和科技發(fā)展的關注，從而促進社會的進步和發(fā)展。

第五段：個人感受和啟示（約200字）。

通過觀看《創(chuàng)新中國》，我深刻認識到中國在創(chuàng)新領域取得的巨大成就和發(fā)展?jié)摿?。這部紀錄片讓我對中國創(chuàng)新的前景更加樂觀，并為我樹立了榜樣和目標。作為一個年輕人，我認識到創(chuàng)新的重要性，決心積極投身到創(chuàng)新活動中去。同時，這部紀錄片也讓我反思自己生活中的創(chuàng)新潛力，并勉勵自己在自己的領域中追求創(chuàng)新。最重要的是，我相信通過紀錄片的傳播，會有越來越多的人能夠認識到創(chuàng)新對于社會的意義和價值，從而推動中國乃至全球創(chuàng)新的發(fā)展和進步。

注：本段落字數(shù)為419字。

創(chuàng)新中國心得體會及收獲篇七

隨著科技和經濟的快速發(fā)展，創(chuàng)新已成為現(xiàn)代社會的關鍵因素。在大學階段，創(chuàng)新和創(chuàng)造力變得尤為重要。本文將探討大學創(chuàng)新與收獲的心得體會。

第二段：了解一些基本概念。

在創(chuàng)新和創(chuàng)造力中，關鍵是從眾創(chuàng)新到自我創(chuàng)新，即將想象轉化為現(xiàn)實的能力。眾創(chuàng)是在團隊中合作創(chuàng)造并開發(fā)新想法和產品；自我創(chuàng)新則是在自我發(fā)現(xiàn)中開發(fā)和實現(xiàn)更多的想法和機會，實現(xiàn)夢想。

在大學期間，我參加了許多創(chuàng)新項目、組織和活動。通過團隊合作和獨立工作，我學會了如何提出問題并解決問題，如何創(chuàng)造和完善想法、以及如何將這些想法變成現(xiàn)實。此外，我還參加了一些工作坊和培訓，學習了創(chuàng)作理念和技能，如優(yōu)秀的交流和談判技巧、創(chuàng)新的思維和應對壓力。

第四段：創(chuàng)新帶來的積極影響。

在創(chuàng)新過程中，我發(fā)現(xiàn)了一個重要的事實：創(chuàng)新是持續(xù)性的過程。制定項目計劃、接受反饋、改進設計和重復測試，都是創(chuàng)新過程中的重要步驟。這個過程中，我獲得了堅定的自信心，并創(chuàng)造了自己的信仰，成為了更好的個人，并能夠在自己的工作場所和社會中影響別人，成為領導者。

第五段：總結。

在大學階段，創(chuàng)新和收獲可以產生長期的影響和影響，這些影響可以持續(xù)到我們的職業(yè)生涯中和日常生活中。這使得大學成為一個有趣而有意義的旅程，除了學習和獲得新技能外，它還能幫助我們發(fā)展自己以應對未來的挑戰(zhàn)。通過發(fā)展創(chuàng)新思維和獨創(chuàng)力，我們可以解決復雜的問題，促進生態(tài)和社會福利，以及為未來做出貢獻。

創(chuàng)新中國心得體會及收獲篇八

連續(xù)幾周，在黨校的統(tǒng)一安排下，觀看了《創(chuàng)新中國》大型紀錄片，總共6集，分別是：信息、能源、制造、生命、空海以及浪潮。紀錄片聚焦信息技術、新型能源、中國制造、生命科學、航空航天與海洋探索等前沿領域，如：“納米發(fā)電”、“火箭發(fā)動機”、“人造太陽”、“鹽堿地改造”、“人工智能”、“空間站”等等，不但畫面感強，故事性也強，科技混合著人情味，緩緩講述了中國人的創(chuàng)新道路。每看一集都有不一樣的感觸，現(xiàn)總結如下：

一、創(chuàng)新是發(fā)展的靈魂。小至一個人，大至一個國家，發(fā)展離不開創(chuàng)新。一個人，如果喜歡創(chuàng)新，那么這個人肯定是聰慧的，肯定是朝氣蓬勃的，肯定是積極向上的。這個人在當前復雜多變的社會環(huán)境中獲得成功的幾率必定遠遠高于其他人。一個企業(yè)，如果善于創(chuàng)新，難么這個企業(yè)必將是一個好企業(yè)，無論其規(guī)模大小;古往今來，國內國外，有太多的例子來證明，創(chuàng)新型企業(yè)的壽命，必將遠遠高于其他企業(yè)。善于創(chuàng)新的企業(yè)，對國家、對社會的貢獻也是毋庸置疑的。有的企業(yè)一些關鍵領域和關鍵產品的創(chuàng)新，甚至能影響歷史的進程，改變世界的格局。一個國家，如果勇于創(chuàng)新，那么這個國家遲早會屹立在世界強國的序列內。即使現(xiàn)在還不是，但隨著創(chuàng)新成果的轉化應用，以后肯定會發(fā)展成為一個文明、富強的國度。

二、創(chuàng)新是執(zhí)著的追求。這么多的創(chuàng)新成果，來源于一幫對創(chuàng)新執(zhí)著追求的人，他們是：“天眼之父”南仁東，裴端卿從尿液里發(fā)現(xiàn)“長生不老”的奧秘;吳甘沙正在制造一輛真正的無人駕駛汽車;王堅通過大數(shù)據(jù)和人工智能為城市裝上“大腦”;張弓讓衛(wèi)星照進農田，用大數(shù)據(jù)解決中國農業(yè)發(fā)展難題……,既有從nasa回來的科研團隊，有研究量子、光子的科學家，有知名企業(yè)的著名科研者，也有平凡的創(chuàng)業(yè)者等,他們都有一個共同點,對創(chuàng)新執(zhí)著的追求,他們能取得今天的成果,已經研究了幾年,十幾年,甚至幾十年。

三、創(chuàng)新永遠在路上。這次看創(chuàng)新中國更多的是驚訝于中國在這么多領域的創(chuàng)新能力，有些是對自己認識的一種顛覆，不過相對于上半年我看了《厲害了，我的國》后內心激情澎湃的感受，這次更加理性，冷靜很多，這也許和中興事件的影響，或最近中美貿易戰(zhàn)的影響有關?？雌芨杏|到，在很多領域，由于國際走在前列的公司或國家的技術封鎖，我們都要靠自我摸索，并且有些領域還有很長的路要走，比如中國人自己制造的大飛機c919，對于電傳飛行控制律，我們自行設計，對于買不到的“瘋狂”材料，我們自主研發(fā)，克服種.種困難，終于實現(xiàn)了我們中國人的大飛機夢，這是值得驕傲的事情，但是在驕傲的同時，我們不能忽視其中的三個百分比數(shù)，即10%，60%和100%，這是大飛機的國產化率。c919項目啟動之初，中國商用飛機有限責任公司內部保守估計，c919的國產化率大于10%即可;交付下線后，這架一出生就能與波音、空客兩大名牌客機相媲美的中國大飛機，實現(xiàn)了近60%的國產化率，并拿到570架的訂單，這是令人驚喜的成果，但c919最終是要實現(xiàn)100%國產化的。那么在這60%到100%之間，我們還有一段很長的路要走。c919大飛機只是舉個例子，包括中興事件的芯片受制于人，我們單獨搞空間站研發(fā)就是歐美的國際空間站拒絕我們加入等等，雖然我們取得了不錯的成績，但我們在有些領域也要認識到差距，創(chuàng)新永遠在路上。

創(chuàng)新中國心得體會及收獲篇九

隨著互聯(lián)網的普及和信息化的進程，慕課教育的崛起成為教育創(chuàng)新的一種新模式。通過網絡課程的形式，慕課教育可以幫助更多學習者克服時間和空間的限制，在自己的學術領域里浸淀自我，探索未知的世界。在“慕課創(chuàng)新中國”的調研中，我深感慕課教育對我們的未來教育發(fā)展所帶來的創(chuàng)新和挑戰(zhàn)，走在教育時代的前沿使我更加認識到了慕課教育的優(yōu)越性。以下就是我對“慕課創(chuàng)新中國”的心得和體會。

第一段：感受慕課教育的新動能。

“慕課創(chuàng)新中國”的網課面向全國開放，課程設置廣泛，學習內容實用豐富，包括社科、理工、藝術、美食、人文等等。我是學電子信息工程專業(yè)的學生，此次尤其關注以此為主題的慕課網課。我深感慕課教育的學習方式與傳統(tǒng)的教育方式不同，不受時間地點的限制，無需與老師和同學約定時間，不需要擔心錯過課程或被落下。慕課網課的資源可以隨時隨地學習，簡直就是人人課堂，給予學習者自由學習的價值空間。除了這些基本的學習方式，慕課教育在用戶互動、創(chuàng)新教學方式上還有廣闊的發(fā)展空間。

第二段：加強慕課和大數(shù)據(jù)技術的整合。

慕課學習需要的是大量的視頻資源，這種視頻信息多，情況復雜，要想完全掌握都較難。慕課與大數(shù)據(jù)技術的整合能夠使其獲取更多的數(shù)據(jù)，從而分析出學生的學習習慣和學習過程，為更加專業(yè)的知識服務，為學生的學習情況提供更加明確和具體的數(shù)據(jù)分析，給學生頁面設計、選課投票等各方面帶來更豐富和更多樣的選擇。慕課與大數(shù)據(jù)技術的整合確實促進了教育的創(chuàng)新。

第三段：慕課教育的開放性和自由性。

通過慕課技術，人們可以在各種領域的學科進行學習，充分利用網絡資源，減少學習時間和成本，逐漸靠近學習貴在堅持領域的層次。不論自己的職業(yè)規(guī)劃要走哪條路，學生可以通過慕課教育進行在線的選擇，得到系統(tǒng)的教育普及和培訓，掌握更領先的業(yè)務知識和技術方法，提高自己的競爭力。慕課教育的開放性和自由性是其最大的優(yōu)點之一，也是現(xiàn)代教育體系建設的必然趨勢。

第四段：慕課教育的風險與挑戰(zhàn)。

慕課教育在給學生提供豐富學習資源和獨具特色的學習方式的同時，也帶來了其自身的風險和挑戰(zhàn)。例如，如何監(jiān)管質量，防范網課中違法行為的出現(xiàn)，如何防范學生以作弊、抄襲等方式，如何保證網絡信息安全…等等，都需要下一步的完善。

第五段：思考慕課教育的未來。

可見，慕課教育的創(chuàng)新與變革，既給學生的學業(yè)帶來了更廣闊的空間，更為靈活的方式，也為未來教育問題的探索提供了新的思考方向和新的機會。因此，慕課教育需要結合實際問題，及時反饋和更新學習內容，并加強慕課教育與互聯(lián)網、智能教育技術以及人工智能等科技的融合，從而更好地服務于教育創(chuàng)新的發(fā)展。未來的教育創(chuàng)新，還需要進一步去提高學生學習能力和素質，為推動社會發(fā)展起著重要作用。

在“慕課創(chuàng)新中國”的調研中，我得到了對慕課教育的深入認識和思考，慕課教育的優(yōu)勢得到了廣泛的肯定。我們要充分利用慕課教育為人才培養(yǎng)作出的貢獻，以前所未有的體驗感和愉悅感去學習，掌握更多的知識和技能，更好的適應社會的發(fā)展。同時也需要我們不斷的從中反思和發(fā)現(xiàn)問題，以更加客觀科學的態(tài)度和方法去探索企業(yè)在慕課教育實踐中的應對之路，共同推動慕課教育的進一步發(fā)展。

創(chuàng)新中國心得體會及收獲篇十

近年來，大學生創(chuàng)新活動得到了越來越多的重視和支持。參與創(chuàng)新能夠培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力，提高他們的綜合素質。我有幸參加了一些創(chuàng)新項目，在這個過程中我深刻地認識到了創(chuàng)新的意義與價值，并收獲了很多。在這篇文章中，我將分享自己的心得體會。

第二段：創(chuàng)新的意義與價值。

創(chuàng)新一般指建立在已有的基礎之上，開創(chuàng)新的境界，而這正是大學生需要具備的能力。通過參與創(chuàng)新，我們可以擺脫傳統(tǒng)思維，創(chuàng)造出有意義、有貢獻的成果，進而提升個人價值。同時，創(chuàng)新也培養(yǎng)了我們的團隊合作精神和領導能力，這將在將來的職場中發(fā)揮重要作用。

第三段：收獲與成長。

在參與創(chuàng)新的過程中，我經歷了許多失敗與挫折，但也因此收獲了更多。首先，在本專業(yè)知識的基礎上，我也學會了與其他領域的專業(yè)人士溝通、協(xié)作和合作，這鍛煉了我的組織能力和溝通能力。其次，我體驗到了創(chuàng)新的過程，更加深入地理解到了科技與社會的作用與聯(lián)系。最后，我也意識到了創(chuàng)新團隊中個人扮演的重要角色，加強了自身的領導能力和團隊合作意識。

第四段：創(chuàng)新的方式與方法。

創(chuàng)新的方式和方法有很多，總結下來，需要具備以下特征：對現(xiàn)狀的不滿、對未來的向往、敏銳的觀察、善于總結、不斷嘗試和探索。同時，我們也需要不斷關注學術前沿的動態(tài)，掌握各種領域的知識，并運用自己所學造福社會。

第五段：未來展望。

在我看來，大學生創(chuàng)新應該成為大學教育中不可或缺的一部分，全面培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力。未來，我希望能與更多的人合作，通過創(chuàng)新來實現(xiàn)我的理想和目標，同時，也能夠對社會做出更多的貢獻。

結語：

創(chuàng)新是永無止境的進程，需要不斷地用心、相信與堅持。只有通過實踐、總結和改進，才能夠不斷提升自我，獲得更多的經驗和技能。我相信，創(chuàng)新的道路會越來越寬廣，我也期待在這個過程中不斷成長和進步。

創(chuàng)新中國心得體會及收獲篇十一

無論是國家層面的高鐵、大飛機項目，還是企業(yè)層面的無人機、超薄玻璃項目，都是創(chuàng)新中國的典型表現(xiàn)。在我看來，創(chuàng)新無價，只有創(chuàng)新，才能擁有未來。一個人也好、一個企業(yè)也罷、一個國家更不用說。

一個人，如果喜歡創(chuàng)新，那么這個人肯定是聰慧的，肯定是朝氣蓬勃的，肯定是積極向上的。這個人在當前復雜多變的社會環(huán)境中獲得成功的幾率必定遠遠高于其他人。

一個企業(yè)，如果善于創(chuàng)新，難么這個企業(yè)必將是一個好企業(yè)，無論其規(guī)模大??；古往今來，國內國外，有太多的例子來證明，創(chuàng)新型企業(yè)的壽命，必將遠遠高于其他企業(yè)。善于創(chuàng)新的企業(yè)，對國家、對社會的貢獻也是毋庸置疑的。有的企業(yè)一些關鍵領域和關鍵產品的創(chuàng)新，甚至能影響歷史的進程，改變世界的格局。

一個國家，如果勇于創(chuàng)新，那么這個國家遲早會屹立在世界強國的序列內。即使現(xiàn)在還不是，但隨著創(chuàng)新成果的轉化應用，以后肯定會發(fā)展成為一個文明、富強的國度。一個國家，如果守舊不前，那么距離亡國就為期不遠了。清朝末期，大清帝國采取閉關鎖國政策，整個國家死氣沉沉，最終導致各種喪權辱國現(xiàn)象的發(fā)生，直至被推翻政權。

創(chuàng)新，還需要有精神層面的支撐。個人、企業(yè)甚至一個國家，都需要一種創(chuàng)新精神。沒有這一股兒勁，就會死氣沉沉的，干啥都會照搬照抄，不去思考和謀劃，也不會深入研究，往往停留在曾經或者當前的功績簿上沾沾自喜，自認為老子天下第一了。

“山窮水復疑無路，柳暗花明又一村?！彼?，創(chuàng)新之路，就是改革之路，也是我們中華民族實現(xiàn)“中國夢”的奮進之路。