在這段時(shí)間里，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)?？偨Y(jié)時(shí)要明確自己的收獲和下一步的改進(jìn)措施。優(yōu)秀心得體會(huì)范文推薦

學(xué)習(xí)尕布龍心得體會(huì)總結(jié)篇一

學(xué)習(xí)是每個(gè)人成長的必經(jīng)之路，通過不斷地學(xué)習(xí)，我們能夠獲得知識(shí)、鍛煉智力，提升自身的能力和素質(zhì)。在我多年的學(xué)習(xí)過程中，我深切體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性，以及一些學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將結(jié)合自身學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，分享我對(duì)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)總結(jié)。

第一段：明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，提高學(xué)習(xí)效果。

學(xué)習(xí)需要有明確的目標(biāo)，只有明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)，我們才能有目標(biāo)地進(jìn)行學(xué)習(xí)，增加學(xué)習(xí)的效果。我曾經(jīng)在某個(gè)學(xué)期中，沒有給自己設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)的效果不盡如人意。后來我認(rèn)識(shí)到這個(gè)問題，我開始給自己設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，比如每周完成一定量的課程作業(yè)，每個(gè)月閱讀一本專業(yè)書籍等等。通過設(shè)定明確的目標(biāo)，我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)效果有了顯著的提高。

第二段：合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，避免拖延。

在學(xué)習(xí)過程中，時(shí)間管理是至關(guān)重要的一環(huán)。如果我們不能合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，就容易出現(xiàn)拖延現(xiàn)象，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳。我曾經(jīng)陷入過拖延的困境中，經(jīng)常在離作業(yè)截止日期只剩下幾天時(shí)才開始著手完成作業(yè)，導(dǎo)致作業(yè)質(zhì)量低下，分?jǐn)?shù)也大打折扣。后來我意識(shí)到這個(gè)問題，我開始制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且每天都按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，我成功克服了拖延的習(xí)慣，提高了學(xué)習(xí)效果。

第三段：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)學(xué)生來說至關(guān)重要。通過養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們能夠培養(yǎng)自己的自主學(xué)習(xí)能力，提高學(xué)習(xí)效果。在過去的學(xué)習(xí)中，我意識(shí)到自己在學(xué)習(xí)上存在依賴他人的問題，常常需要他人的幫助才能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。為了改變這種狀況，我開始嘗試培養(yǎng)自己的自主學(xué)習(xí)能力。我利用零散的時(shí)間自主進(jìn)行閱讀、思考，提前預(yù)習(xí)課堂內(nèi)容，并利用課后時(shí)間進(jìn)行思考和鞏固，這樣不僅有助于加深對(duì)知識(shí)的理解，還能提高學(xué)習(xí)效果。

第四段：合理利用各種學(xué)習(xí)資源，拓寬學(xué)習(xí)視野。

學(xué)習(xí)資源是我們學(xué)習(xí)的利器，我們應(yīng)該合理利用各種學(xué)習(xí)資源，拓寬自己的學(xué)習(xí)視野，提高學(xué)習(xí)效果。在我學(xué)習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)通過充分利用圖書館、網(wǎng)絡(luò)等資源，我可以獲得大量的學(xué)習(xí)資料，獲得各種形式的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。在閱讀過程中，我不僅可以獲取知識(shí)，還可以培養(yǎng)自己的閱讀興趣和批判思維能力。通過合理利用學(xué)習(xí)資源，我不僅豐富了自己的知識(shí)儲(chǔ)備，還培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)能力。

第五段：勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，持之以恒。

學(xué)習(xí)的過程中，我們難免會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難，但是只有勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，持之以恒，我們才能成功地克服困難，取得學(xué)習(xí)的成果。在我的學(xué)習(xí)過程中，我也曾經(jīng)遇到過各種困難和挑戰(zhàn)，曾經(jīng)感到苦惱和迷茫。但是我堅(jiān)持不懈地勇敢地面對(duì)這些挑戰(zhàn)，通過不斷地努力和堅(jiān)持，我成功地克服了這些困難，達(dá)到了我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。因此，我認(rèn)為，在學(xué)習(xí)的過程中，我們要克服困難，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，持之以恒地學(xué)習(xí)。

總結(jié)：

通過多年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我深切體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性以及對(duì)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理利用學(xué)習(xí)資源，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)和持之以恒都是我在學(xué)習(xí)中獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。我相信只有通過持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)，并結(jié)合自身實(shí)際情況進(jìn)行總結(jié)和反思，我們才能真正提高學(xué)習(xí)效果，取得更好的成績。因此，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，成就更好的自己。

學(xué)習(xí)尕布龍心得體會(huì)總結(jié)篇二

學(xué)習(xí)雷鋒心得體會(huì)又到了鶯飛草長的三月了，一年一度的學(xué)雷鋒日，當(dāng)然這并不意味著，雷鋒精神在此刻才有存在價(jià)值，他無時(shí)無刻都是一筆精神財(cái)富。通過更廣泛地學(xué)習(xí)雷鋒精神的精髓和實(shí)質(zhì)，約束自己，更好地履行一個(gè)做黨員的義務(wù)。

今年的3月5日是第50個(gè)“學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日”，我院舉行了“向雷鋒學(xué)習(xí)”簽字儀式。因此，我再一次學(xué)習(xí)了雷鋒的事跡，再一次回顧雷鋒的經(jīng)歷：1940年出生的雷鋒，在20歲時(shí)參軍，同年11月加入中國共產(chǎn)黨，他每個(gè)月的津貼，除了買一些必備的生活用品和書外，其余的全部捐給了災(zāi)區(qū)，他熱忱為人民服務(wù)，群眾贊譽(yù)“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，1962年8月15日因公殉職。1963年，毛澤東同志為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，并說：“學(xué)雷鋒不是學(xué)他一兩件先進(jìn)事跡，也不只是學(xué)他某方面的優(yōu)點(diǎn)，而是要學(xué)他的好思想、好作風(fēng)、好品德，學(xué)習(xí)他長期一貫地做好事，而不做壞事，學(xué)習(xí)他一切從人民利益出發(fā)，全心全意為人民服務(wù)的精神?！?/p>

這種高尚的品質(zhì)精神，不僅僅是我們黨在提倡，40多年來，雷鋒的名字已經(jīng)超越了國界和疆域，全世界的人民在不同國度用不同語言讀著他的故事，美國人說：“雷鋒屬于世界”，巴西人說：“雷鋒應(yīng)是領(lǐng)袖精神”，日本人說：“要像雷鋒那樣生活”。美國人專門成立學(xué)習(xí)雷鋒研究會(huì)，泰國政府專門翻印《雷鋒》圖書發(fā)給國民學(xué)習(xí)，美國西點(diǎn)軍校的大廳里懸掛著五位“英雄”像，首位就是雷鋒。

關(guān)于雷鋒，有數(shù)不完的故事，他是一個(gè)平凡的士兵，他的事跡雖不驚天動(dòng)地，但卻無處不在。那些我們甚至在兒時(shí)就耳熟能詳?shù)南冗M(jìn)事例：撿螺絲釘，接送小同學(xué)過河上學(xué)，他積攢牙膏皮為災(zāi)區(qū)捐款，他用的牙刷都是別人用過扔的，他的襪子是“新三年，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”等等。他去衛(wèi)生所看病的路上看到小學(xué)正在修樓，他也上去幫忙。他酷愛學(xué)習(xí)，每次看書都看到深夜，沒有燈，他就借停車場的燈光看書。他為人民做了很多很多，但在雷鋒的報(bào)告里，他總是這樣說：“是偉大的黨和___把我救出苦海，我的所作所為都是我應(yīng)該做的，是為人民服務(wù)的，我還做的不夠??”

新時(shí)代，我們需要賦予雷鋒精神新的含義。任何時(shí)代的“好人好事”，都是有成本的。計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代，“學(xué)雷鋒”的成本可由國家承擔(dān);而市場經(jīng)濟(jì)時(shí)代，社會(huì)行為的成本多由個(gè)人承擔(dān)。能夠幫助他人解決困境的“好人好事”，最終都要落實(shí)為資金或購買服務(wù)的問題。所以，社會(huì)需要的“好人好事”，必然要被越來越完善的社會(huì)保障或民政事業(yè)所取代;“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，也逐步進(jìn)化為靠經(jīng)濟(jì)實(shí)力保障的慈善事業(yè)、捐贈(zèng)救助，表現(xiàn)為常見的“義務(wù)勞動(dòng)”、“志愿者”、“奉獻(xiàn)日”等活動(dòng);“雷鋒精神”也演變成一些基本的社會(huì)公德和人性化標(biāo)準(zhǔn)等。因此，那種認(rèn)為只有花時(shí)間做幾件免費(fèi)服務(wù)的好人好事，才算“雷鋒精神”的傳統(tǒng)觀念，是我們今天很少看到“雷鋒精神”，并誤以為其消失的原因所在。

我們沒有必要把“學(xué)雷鋒”這一話題拋大從而形式化。就我們目前周邊種種，處處都需雷鋒精神的駐扎。

學(xué)習(xí)尕布龍心得體會(huì)總結(jié)篇三

開學(xué)伊始，懷著好奇的心理我選擇了《旅游與文化》這門學(xué)科。因?yàn)槲覐男【拖矚g自然地理與中國歷史，喜歡我國遼闊土地上的大山大河，在這塊土地上孕育了五千年的中華文明。中國，這個(gè)偉大而響亮的名字傲然屹立于世界之林，悠久的歷史，燦爛的文化讓中國在世界歷史的長河上大放光彩!

文化是旅游的靈魂。有人認(rèn)為旅游者進(jìn)行旅游最終是對(duì)文化的消費(fèi)。文化是形成旅游吸引力最核心的因素，也是最不易改變、不易模仿的因素。旅游者在旅游過程中享受文化，消費(fèi)文化，體驗(yàn)文化，從而獲取美好的回憶。文化是生活在一定地域內(nèi)的人們的思想、信念、及生活與行為方式的總稱。文化是一個(gè)大的范疇，包括人類社會(huì)歷史實(shí)踐過程中所創(chuàng)造的物質(zhì)和精神財(cái)富的總和。文化具備特有的層次結(jié)構(gòu)，包括表層的物質(zhì)文化、核心層的精神文化、中間層的制度文化和中介層的教育文化。所以物態(tài)文化和心態(tài)文化互為表里地對(duì)立統(tǒng)一于整個(gè)旅游活動(dòng)中。

山水似乎是自然的結(jié)晶，凝結(jié)著自然的智慧。山水以及他們所承載的，就是自然。人，是自然的產(chǎn)物。但是，人們漸漸遠(yuǎn)離了自然，在自己創(chuàng)造的近似自然的社會(huì)中停留下來。然而，人們畢竟還是有感情的，人們喜歡自然。所以我們又想回到自然里回味自然的味道。山水中便帶著濃厚的自然的味道。

中國地大物博，物產(chǎn)豐富。東北從神奇的大興安嶺與肥美的黑土地到一望無際的華北平原，從柔情似水的江南小鎮(zhèn)到大漠孤煙長河落日的塞北，從地勢險(xiǎn)峻風(fēng)景秀麗的大西南到神秘的青藏高原，中國這塊古老的大地上孕育了美麗的大好河山與燦爛的文化。目前已經(jīng)有九寨溝、黃龍、武陵源、三江并流四處自然景觀被列入世界文化與自然遺產(chǎn)，明清皇宮、長城、平遙古城、蘇州古典園林、秦始皇陵及兵馬俑坑、布達(dá)拉宮、青城山-都江堰等21處入選世界文化遺產(chǎn)，被列入世界文化與自然遺產(chǎn)的有泰山、黃山、峨眉山-樂山大佛、武夷山4處。如此豐富的旅游資源為廣大旅游愛好者提供了良好的旅游機(jī)會(huì)，旅游是一種審美與身心愉悅的集中體現(xiàn)，而且可以鍛煉身體，旅游的發(fā)展空間巨大，被現(xiàn)代人成為無煙工業(yè)。旅游是物資生活豐富后精神的另一種需要，遠(yuǎn)離城市的宣泄，感受身臨其境與大自然的零接觸，陶冶情操。許多時(shí)候，我一直向往祖國的大好河山，希望有一天能夠游遍每一處旅游勝地。騎著駿馬馳騁于遼闊的草原，累了到蒙古包里去喝完奶茶，豈不爽哉。向往騎著駱駝穿梭于西北大沙漠，沿著絲綢之路尋找歷史的痕跡，探索樓蘭古國的消失之謎，憑吊陽關(guān)故里。蕩舟于漓江，獨(dú)自欣賞甲天下的桂林山水，然后繼續(xù)一路向東來到周莊，感受周莊的古典淳樸，再繼續(xù)旅行來到姑蘇城外寒山寺，再去富春江畔閑情垂釣。

中國傳統(tǒng)美學(xué)講究真、善、美一致的原則，這是古典美學(xué)的精髓，在旅游美學(xué)中亟應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)。真即符合客觀規(guī)律，真實(shí)是美的基礎(chǔ)，不真則不美!善是最高目的，功利性，它是美的前提，不善也不美。美則是在真、善的基礎(chǔ)上最佳的感性顯現(xiàn)。追求真、善、美統(tǒng)一應(yīng)該說是旅游美學(xué)重要特征之一。

中華文明發(fā)源于黃河流域，然后以輻射狀不斷向周圍發(fā)展，經(jīng)歷數(shù)千年的歷史沉淀才形成了偉大的中華文化圈。先秦時(shí)代屬于青銅文明，進(jìn)入鐵器時(shí)代后，近兩千年的封建時(shí)代鑄就了偉大的中國古代農(nóng)耕文化，然而正是這悠久的農(nóng)耕文化創(chuàng)造了中國古代歷史上最大放光彩的時(shí)代。尤其以漢唐文明最為值得驕傲，漢代張騫開辟了絲綢之路，極大地促進(jìn)了東西文化的交流。唐代在當(dāng)時(shí)是世界上最有影響力的強(qiáng)大帝國，無論是政治經(jīng)濟(jì)還是文化都為世界先進(jìn)之最，以至于現(xiàn)在在世界各地有華人居住的地方都還保留著唐人街的稱號(hào)。無論是先秦還是整個(gè)封建時(shí)代，偉大的中國勞動(dòng)人民遺留下了豐富燦爛的文化，無論是唐詩宋詞還是書法與藝術(shù)都都給后人留下了一筆寶貴的財(cái)富。從甲骨文、小篆到王羲之再到張旭、黃庭堅(jiān)，無不說明了我國書法的發(fā)展歷程;從顧愷之到吳道子再到八大山人，從屈原到李杜再到蘇東坡，書法與詩歌文化都經(jīng)歷了不同的發(fā)展時(shí)代。中國的象征是萬里長城與瓷器。長城從山海關(guān)到嘉峪關(guān)，蜿蜒盤旋于崇山峻嶺之中，凝聚著勞動(dòng)人民的智慧，在歷史的長河中留下了濃重的一筆;瓷器是中華文明獨(dú)有的偉大創(chuàng)造，瓷器一詞在英語中第一個(gè)字母大寫就是中國的意思，充分說明了瓷器在世界上的地位，唐代的唐三彩與元代的青花瓷是瓷器中的珍品，是中華文明的瑰寶。旅游與文化是自然與人文的和諧統(tǒng)一，山水、文化是旅游的載體。這學(xué)期的《旅游與文化》即將結(jié)束，故寫些學(xué)習(xí)心得，以示學(xué)有所得。偉大中華的大好河山與燦爛文化等待著我們?nèi)ヌ剿髋c發(fā)現(xiàn)，愛我中華，愛我河山。最后以毛澤東的一首詩結(jié)尾：

沁園春·雪毛澤東北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外，惟余莽莽;大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅妝素裹，分外妖嬈。江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采;唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。

學(xué)習(xí)尕布龍心得體會(huì)總結(jié)篇四

近日，新華社、中國紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)、四川日報(bào)等多家中央、省級(jí)新聞媒體報(bào)道了因公遇難的優(yōu)秀干部景龍呈同志的先進(jìn)事跡，引起強(qiáng)烈反響，掀起了學(xué)習(xí)景龍呈同志先進(jìn)事跡的熱潮。

為什么說習(xí)景龍是像一個(gè)“螺絲釘”，“螺絲釘”是什么?是一個(gè)不起眼的“小零件”!他在通江縣財(cái)政糸統(tǒng)工作18年，看似平凡的一生，并沒有太多轟轟烈烈的事跡，也沒有太大的豐功偉績，更多的是無數(shù)個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的堅(jiān)守。他能把一件件平常的小事做好，把日常工作負(fù)責(zé)到底，把老百姓的事情放在心上，甘愿做一顆扎根基層的“螺絲釘”，在平凡的工作崗位上，留下了一串串閃光點(diǎn)。習(xí)景龍每天都做著“最不起眼的小事”，卻不顧個(gè)人安居把為人民群眾服務(wù)的事當(dāng)成“天大的事”，這就是“螺絲釘”的品格。

習(xí)景龍這顆“螺絲釘”，他用生命踐行了忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)囊?，以?shí)際行動(dòng)回答了什么是好黨員、好干部，他用生命踐行了對(duì)黨的忠誠，他是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，是新時(shí)期黨員干部的好榜樣。從習(xí)景龍身上，我們能夠感悟到他“厚度、溫度、尺度”的品格力量。

黨性修養(yǎng)要有“厚度”。思想的“厚度”，即是黨性覺悟的高低，政治品質(zhì)的好壞，個(gè)人追求的價(jià)值。習(xí)景龍一生始終堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的最高理想，保持共產(chǎn)黨人高尚的情操，正心篤志、崇德弘毅，始終以黨和人民事業(yè)為最高追求，以干事創(chuàng)業(yè)、造福百姓為最大快樂，始終做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒。他本職工作做起，從一點(diǎn)一滴做起，立足崗位奉獻(xiàn)熱血和汗水，他始終信念堅(jiān)定、不忘初心，對(duì)黨和人民無限忠誠，在每一個(gè)工作崗位都傾心盡力為黨和人民事業(yè)奮斗，戰(zhàn)斗至生命的最后一刻，他對(duì)巡察監(jiān)督事業(yè)始終保持執(zhí)著與堅(jiān)守，即使在身患重病時(shí)，仍然隱瞞病情堅(jiān)持工作，即使無暇照顧家里的老人和小孩，也要堅(jiān)持奔赴扶貧第一線。因此，我們黨員、干部，思想之“度”一定要“厚”，不可過于輕浮，專于功利，長于心計(jì)。要自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，不斷錘煉黨性;要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感;要淡泊名利，樂于奉獻(xiàn)，心甘情愿做“鋪路石”，要像習(xí)景龍那樣的具有品格“厚度”。

服務(wù)群眾有“熱度”。把自己看小了，群眾就大了，把群眾的事情辦好了，群眾的心就“熱”了。習(xí)景龍像群眾的親人，始終心系群眾、造福人民，把群眾的開不開心、答不答應(yīng)、滿不滿意作為衡量一切工作好壞的標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)群眾，習(xí)景龍總有一顆“火熱”的心，到群眾中去，與群眾打得“火熱”。他是同事中的“方腦殼”，被巡察單位口中的“鐵局長“，村民心中的“貼心人”。他不放過任何蛛絲馬跡，他是幫扶路上的“第一書記”，始終奔忙于脫貧攻堅(jiān)一線，他是巡察戰(zhàn)線上的利刃尖兵，不囿于人情世故，敢于堅(jiān)持原則，逗真砰硬。因此，我們作為黨員、干部，服務(wù)群眾心要“熱”、頭腦要“冷”，堅(jiān)持把群眾安危冷暖時(shí)刻放在心上，常翻民生“小賬本”，做好服務(wù)“大文章”，擺正位置，找準(zhǔn)角色定位，真心實(shí)意為百姓謀福祉，像習(xí)景龍那樣具有服務(wù)群眾的“熱度”。

做人為官有“尺度”?！白鋈擞性瓌t，做事有準(zhǔn)則”，即為尺度。習(xí)景龍嚴(yán)守廉潔底線，做人光明磊落，從不利用權(quán)力、地位為自己和親屬謀取私利，時(shí)常叮囑家人多付出、多奉獻(xiàn)，不搞特殊，以良好的形象和口碑贏得了黨員、干部和群眾的廣泛贊譽(yù);他舍小家、顧大家，帶頭清清白白做人、干干凈凈做事、堂堂正正做官，真正做到了事事帶頭、時(shí)時(shí)帶頭、處處帶頭;他為企業(yè)家排憂解難，卻始終不越界，正確處理好了“清”與“親”的關(guān)系。因此，我們作為黨員、干部，要分得清重與輕、是與非、廉與腐，在大事上不糊涂，在小節(jié)上嚴(yán)要求，珍惜自己潔白無瑕的名節(jié)，珍惜黨和人民賦予的權(quán)力，守住為官從政的底線，要像習(xí)景龍那樣始終保持廉潔奉公、無私奉獻(xiàn)的道德情操，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人政治本色，努力踐行共產(chǎn)黨人的價(jià)值觀。

一顆“螺絲釘”習(xí)景龍走了，但他的“螺絲釘”精神卻猶如聳立在中華民族歷史長河中的巍峨豐碑，讓我們仰望、追隨，他雖然走了，卻活在了人們的心中。

愿我們，像習(xí)景龍那樣——做一顆“螺絲釘”。

2018年4月20日，星期五，在通江縣鐵溪鎮(zhèn)開展常規(guī)巡察工作返回途中，景龍呈同志不幸遭遇交通事故，因公殉職，年僅42歲。景龍呈同志理想信念堅(jiān)定，對(duì)黨忠誠，對(duì)事業(yè)熱愛、對(duì)工作勤勤懇懇、對(duì)群眾充滿感情。長期以來，他無論在什么地方、什么崗位工作，都始終忠于職守、愛崗敬業(yè)、忘我工作，在平凡的崗位上創(chuàng)造出了許多不平凡的成績。

景龍呈生前系通江縣財(cái)政監(jiān)督檢查局副局長，今年3月被抽派參加十三屆通江縣委第四輪巡察，并任中共通江縣委第二巡察組副組長景龍呈同志在鐵溪鎮(zhèn)開展常規(guī)巡察返回縣城途中發(fā)生交通事故因公死亡。景龍呈同志的先進(jìn)事跡，值得廣大黨員干部去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的工作精神，學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)、一心一意為民服務(wù)的公仆情懷，學(xué)習(xí)他勇于擔(dān)當(dāng)、開拓進(jìn)取的務(wù)實(shí)作風(fēng)。

近日，新華社、中國紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)、四川日報(bào)等多家中央、省級(jí)新聞媒體報(bào)道了因公遇難的優(yōu)秀干部景龍呈同志的先進(jìn)事跡，引起強(qiáng)烈反響，掀起了學(xué)習(xí)景龍呈同志先進(jìn)事跡的熱潮。

景龍呈，18年來，不管是在基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)的財(cái)政所，還是在通江縣財(cái)政監(jiān)督檢查局當(dāng)副局長，到后來被縣委抽調(diào)參加巡察工作，他在財(cái)政監(jiān)督檢查和巡察工作中要求極為嚴(yán)格，景龍呈同志用行動(dòng)彰顯了新時(shí)代優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的高尚品格，用生命踐行了忠誠干凈的職責(zé)使命。即使在身患重病時(shí)，仍然隱瞞病情堅(jiān)持工作;即使無暇照顧家里的老人和小孩，也要堅(jiān)持奔赴扶貧第一線。景龍呈同志永遠(yuǎn)笑呵呵地面對(duì)自身的困難，他的內(nèi)心一直未曾有過絲毫改變和動(dòng)搖。

景龍呈理想信念堅(jiān)定，忠于職守、愛崗敬業(yè)，在平凡的崗位上創(chuàng)造出許多不平凡的業(yè)績。他堅(jiān)持原則，敢于亮劍、鐵面無私，是新時(shí)代共產(chǎn)黨員的楷模，是用生命踐行“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”的好干部，是新我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣?！?/p>

在以后的工作中我們要積極向榜樣靠攏，用實(shí)際行動(dòng)向先進(jìn)致敬。始終堅(jiān)定理想信念，保持絕對(duì)忠誠，樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒;學(xué)習(xí)他敢于擔(dān)當(dāng)、苦干實(shí)干的務(wù)實(shí)作風(fēng)，不忘初心、砥礪前行，切實(shí)做到敢擔(dān)當(dāng)、敢負(fù)責(zé)、敢作為。

讓我們用行動(dòng)詮釋初心，用擔(dān)當(dāng)詮釋忠誠，時(shí)刻把責(zé)任扛在肩上，奮發(fā)有為、扎實(shí)工作。

景龍呈生前系通江縣財(cái)政監(jiān)督檢查局副局長，今年3月被抽派參加十三屆通江縣委第四輪巡察，并任中共通江縣委第二巡察組副組長。4月20日，景龍呈同志在鐵溪鎮(zhèn)開展常規(guī)巡察返回縣城途中發(fā)生交通事故因公死亡，年僅42歲。景龍呈因公死亡后，其先進(jìn)事跡引起中央紀(jì)委國家監(jiān)委高度關(guān)注，并在全市黨員干部中產(chǎn)生強(qiáng)烈反響。市委號(hào)召，全市廣大黨員干部要以景龍呈同志為榜樣，不忘初心、牢記使命，恪盡職守、扎實(shí)工作，自覺擔(dān)當(dāng)建設(shè)川陜革命老區(qū)振興發(fā)展示范區(qū)的時(shí)代重任，努力創(chuàng)造無愧于時(shí)代、無愧于組織、無愧于人民的業(yè)績。

一位巡察干部，用擔(dān)當(dāng)堅(jiān)守和勤勉付出換來了群眾的深厚感情和堅(jiān)實(shí)信任，在溝谷縱橫的巴山深處，為人們樹起了一個(gè)可親可敬的學(xué)習(xí)榜樣。景龍呈雖然已經(jīng)離開，但他的精神永駐，他就是那巴山深處的一顆紅星，照亮了無數(shù)人的心。

景龍呈同志是我們的榜樣和驕傲，他為我們立起了一根標(biāo)桿，我們要以景龍呈同志為榜樣，不忘初心，砥礪前行，努力在本職崗位上做出新成績。

榜樣是一面旗幟，也是一面鏡子。景龍呈的先進(jìn)事跡告訴我們，忠誠干凈擔(dān)當(dāng)不是一句掛在嘴邊的口號(hào)，而是要用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)出來。我們要多一點(diǎn)時(shí)不我待的使命感和緊迫感，真正把感情和精力投入到本職工作中，爭做一名無愧于工作崗位、無愧于時(shí)代要求的紀(jì)檢監(jiān)察干部。

清風(fēng)勁吹千帆競，滌蕩塵埃揚(yáng)正氣。社會(huì)需要正面典型的力量引領(lǐng)，需要春風(fēng)化雨吹散“精神霧霾”，像景龍呈這樣的同事眼中的好搭檔、親人眼中的好榜樣、村民心中的好書記、好友眼中的“熱心腸”，我們一定要永遠(yuǎn)記住、好好學(xué)習(xí)。

“以銅為鏡，可以正衣冠;以史為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失?！弊鳛榧o(jì)檢干部，我們要以景龍呈為“鏡”，學(xué)習(xí)他的精神和作風(fēng)，在平凡的崗位中書寫新的業(yè)績。

敬禮，我的戰(zhàn)友，一路走好!我也是一名巡察干部，看到你的事跡，我的內(nèi)心久久不能平靜。閉上雙眼，你在一線細(xì)心查看各類資料的身影就在我的眼前，而且越來越清晰，內(nèi)心深處聽到一個(gè)聲音在大聲呼喚：“戰(zhàn)友們，加油干!”我知道，你放不下的是你心中的信念!放不下的是你肩上的責(zé)任!放心吧!我的戰(zhàn)友，我們一定接過你手中的“劍”，在全面從嚴(yán)治黨的征途上，披荊斬棘，為全面建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)個(gè)人綿薄之力，為實(shí)現(xiàn)偉大的“中國夢”不斷奮斗、不斷前行!

感動(dòng)——英雄的不凡盡顯于日常的工作之中。

“如果景書記能看到今年的收成，不知道該有多高興……”老百姓含淚說出的這句話是對(duì)景龍呈工作的最大認(rèn)可!作為一名紀(jì)檢監(jiān)察干部，只有心中裝著群眾，全心全意為人民服務(wù)，才能得到群眾這樣的肯定。

景龍呈作為一名普通的黨員干部，他穿得像農(nóng)民，干的是實(shí)事。他所做的很多事，并不是什么驚天動(dòng)地的大事，但是他能把一件件平常的小事做好，把日常工作負(fù)責(zé)到底，把老百姓的事情放在心上。景龍呈在財(cái)政崗位上刻苦鉆研，業(yè)務(wù)精湛，在巡察崗位上，堅(jiān)持原則，敢于亮劍，始終把人民的利益放在第一位。這正是我們每一個(gè)人應(yīng)該學(xué)習(xí)而且可以學(xué)習(xí)的。

他是一位好父親，雖然少了陪伴，卻身體力行告訴兒子怎樣成為真正的男子漢;他是一位良師益友，雖然鐵面無私，卻避免好友在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn)。景龍呈用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著一名黨員干部的忠誠、干凈和擔(dān)當(dāng)!

學(xué)習(xí)英雄景龍呈是我們的標(biāo)桿。

景龍呈，四川省通江縣財(cái)政監(jiān)督檢查局原副局長，縣委第二巡察組原副組長2018年4月20日在通江縣鐵溪鎮(zhèn)開展常規(guī)巡察工作返回途中，不幸遭遇交通事故，因公殉職，年僅42歲。

致敬——景龍呈為我們樹起了一個(gè)學(xué)習(xí)標(biāo)桿。

清風(fēng)勁吹千帆競，滌蕩塵埃揚(yáng)正氣。社會(huì)需要正面典型的力量引領(lǐng)，需要春風(fēng)化雨吹散“精神霧霾”，像景龍呈這樣的同事眼中的好搭檔、親人眼中的好榜樣、村民心中的好書記、好友眼中的“熱心腸”，我們一定要永遠(yuǎn)記住、好好學(xué)習(xí)。

感動(dòng)——英雄的不凡盡顯于日常的工作之中。

景龍呈作為一名普通的黨員干部，他穿得像農(nóng)民，干的是實(shí)事。他所做的很多事，并不是什么驚天動(dòng)地的大事，但是他能把一件件平常的小事做好，把日常工作負(fù)責(zé)到底，把老百姓的事情放在心上。景龍呈在財(cái)政崗位上刻苦鉆研，業(yè)務(wù)精湛，在巡察崗位上，堅(jiān)持原則，敢于亮劍，始終把人民的利益放在第一位。這正是我們每一個(gè)人應(yīng)該學(xué)習(xí)而且可以學(xué)習(xí)的。

行動(dòng)——榜樣的力量激勵(lì)我們一路向前。

作為紀(jì)檢監(jiān)察干部，學(xué)習(xí)景龍呈，我覺得首先要學(xué)習(xí)他的擔(dān)當(dāng)精神。景龍呈同志在巡察中，敢于發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)報(bào)告、處置，這是對(duì)黨負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)是黨賦予紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的使命與責(zé)任，紀(jì)檢監(jiān)察干部必須敢于亮劍，做好本職工作，以擔(dān)當(dāng)詮釋對(duì)黨和人民的忠誠。

奪取反腐敗斗爭壓倒性勝利的歷史任務(wù)，離不開千千萬萬個(gè)景龍呈的堅(jiān)守和擔(dān)當(dāng)。學(xué)習(xí)景龍呈的先進(jìn)事跡，就是要像他那樣，始終保持一顆赤子之心，遇事不避難，在別人為之卻步的難事上義無反顧扛起責(zé)任，在平?，嵤律喜弧胺潘辈弧八κ帧保谝患∈滦」?jié)中體現(xiàn)黨性、體現(xiàn)原則、體現(xiàn)人格，用實(shí)際行動(dòng)積尺寸之功、聚點(diǎn)滴之力，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨在基層真正落地見效。

向榜樣景龍呈學(xué)習(xí)，一要學(xué)習(xí)他對(duì)黨忠誠的信仰初心，堅(jiān)守原則底線;二要學(xué)習(xí)他走村入戶貼近群眾的為民誠心，不斷改進(jìn)工作作風(fēng);三要學(xué)習(xí)他敢于亮劍勇于碰硬的堅(jiān)毅決心，不斷攻堅(jiān)克難;四要學(xué)習(xí)他數(shù)十年如一日的不變恒心，忠實(shí)履職盡責(zé)。

在今后的工作中，我們要深入領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，準(zhǔn)確把握黨的十九大提出的重大理論觀點(diǎn)和戰(zhàn)略部署，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到十九大精神上來。要把學(xué)習(xí)與工作緊密聯(lián)系在一起，在工作中堅(jiān)持學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中干好工作。要提高政治站位，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨，狠抓作風(fēng)建設(shè)，牢記使命，忠誠履職，開動(dòng)腦筋，深入思考，改進(jìn)方法，破解難題，不斷提高履職能力和工作水平。在實(shí)際工作中自覺維護(hù)黨中央權(quán)威，自覺維護(hù)習(xí)近平總書記核心地位，在思想上和行動(dòng)上與黨中央保持高度一致;自覺踐行習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。

在十九大精神指引下，我們要不忘初心，牢記使命，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升能力，做到忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)，為奪取反腐敗斗爭壓倒性勝利而不懈奮斗。

近日，各大新聞媒體報(bào)道了因公犧牲的優(yōu)秀干部景龍呈同志的先進(jìn)事跡，他用實(shí)際行動(dòng)告訴我們不忘初心，牢記使命不再是一句口號(hào)。我們應(yīng)該以景龍呈同志為榜樣，不忘初心，踐行使命，努力在本職崗位上做出新成績。

作為一名戰(zhàn)斗在幼教事業(yè)第一線的幼兒教師，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)景龍呈同志干一行，愛一行，精一行的精神，以幼教事業(yè)為重，不怕臟、不怕累，做好幼兒園、班級(jí)中的各項(xiàng)工作，用愛心和耐心去細(xì)心呵護(hù)每一棵幼苗。

景龍呈對(duì)群眾的深厚感情感染著我，在實(shí)際工作中我將熱情接待每一名幼兒及幼兒家長，耐心解答家長們提出的各種問題，認(rèn)真對(duì)待家長們反映的事項(xiàng)，扎實(shí)做好自己的本職工作。

作為一名黨員教師，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)景龍呈同志對(duì)黨忠誠的信仰初心，堅(jiān)守原則底線，學(xué)習(xí)他敢于亮劍勇于碰硬的堅(jiān)毅決心，不斷攻堅(jiān)克難的精神。

不忘初心，忠誠于黨、忠誠于教育事業(yè)、忠誠于人民。我們應(yīng)以維護(hù)幼兒園的發(fā)展為新使命，以全面從法治園為新要求，以教育改革向縱深發(fā)展的新任務(wù)，始終做到絕對(duì)忠誠、絕對(duì)純潔、絕對(duì)可靠，有道德情操，率先垂范、以身作則，以自己的模范行為影響和帶動(dòng)幼兒，培養(yǎng)全面發(fā)展的好孩子，培養(yǎng)溫暖的、負(fù)責(zé)任的、舒展生命的好孩子，培養(yǎng)獨(dú)立陽光的好孩子。

堅(jiān)持清廉自守，廉潔從教，自覺抵制各種非正當(dāng)利益的誘惑教師廉潔從教，進(jìn)行自我約束，自覺保持清廉純潔的作風(fēng)，擺正自己的心態(tài)，樹立正確的幸福觀，提高自己的認(rèn)識(shí)能力，不斷改造自己的人生觀、價(jià)值觀，把教育工作作為一種崇高的事業(yè)放在首位，淡泊名利，樂于奉獻(xiàn)，為世人做出表率。

忠誠干凈擔(dān)當(dāng)是黨對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部提出的政治要求，在從嚴(yán)治黨新常態(tài)下，我們應(yīng)該堅(jiān)持“不忘初衷”，耕耘自己的精神家園，守好自己的精神高地，永葆共產(chǎn)黨人的先進(jìn)本色，做一名處事干凈、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)暮命h員，讓人生在為祖國、為人民、為民族的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出絢麗光彩。

我們不僅要在平凡的崗位上把每一件小事干踏實(shí)，不怕困難、迎難而上，不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步;更是要急群眾之所急，幫群眾之所需，帶動(dòng)新教師積極工作、不斷學(xué)習(xí)、盡快地成長起來，也要幫助老教師學(xué)習(xí)新知識(shí)、了解教育新動(dòng)向、學(xué)習(xí)教育新理念，讓老教師與時(shí)俱進(jìn)。

習(xí)近平總書記曾說：“空談?wù)`國，實(shí)干興邦”立足本職、埋頭苦干，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，用勤勞的雙手、一流的業(yè)績成就屬于自己的人生精彩。同志們，讓我們行動(dòng)起來，一起向景龍呈同志學(xué)習(xí)，保持一顆赤子之心，腳踏實(shí)地地做事，熱情地為人民服務(wù)，牢記使命，踐行使命，實(shí)干興國。

近日，新華社等多家中央、省級(jí)新聞媒體報(bào)道了因公殉職的優(yōu)秀干部景龍呈的先進(jìn)事跡，他的忠誠、干凈和擔(dān)當(dāng)盡責(zé)精神讓我由衷地敬佩。

景龍呈同志生前系四川省通江縣委第二巡察組副組長，參加工作18年以來，特別是在巡察崗位上，他始終對(duì)黨忠誠，堅(jiān)持原則，敢于亮劍，鐵面無私，敬業(yè)奉獻(xiàn)。即使身患重病，仍然隱瞞病情堅(jiān)持工作，即使無暇照顧老人和孩子，仍然堅(jiān)持奔赴扶貧第一線。他有一副“鐵腦殼”，恪守原則，決不妥協(xié);他有一顆熾熱的為民心，建場所，把路修，抓經(jīng)濟(jì)，促致富，穿梭在農(nóng)田間、村社里，不知疲倦，一心為民。作為一名共產(chǎn)黨員，他用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我們，中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，要做到奉獻(xiàn)如常，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切。

景龍呈同志的先進(jìn)事跡彰顯了巡察干部忠誠干凈擔(dān)當(dāng)和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員無私奉獻(xiàn)的高尚品格，他為我們立起了一根標(biāo)桿，我們要以景龍呈同志為榜樣，始終樹牢“四個(gè)意識(shí)”，不斷堅(jiān)定“四個(gè)自信”，自覺堅(jiān)持“兩個(gè)堅(jiān)決維護(hù)”，不忘初心，牢記使命，認(rèn)真履職，勇于擔(dān)當(dāng)，時(shí)刻把責(zé)任扛在肩上、把群眾放在心里，把各項(xiàng)工作做實(shí)做好，努力在平凡崗位上做出新成績，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

學(xué)習(xí)尕布龍心得體會(huì)總結(jié)篇五

學(xué)習(xí)月是每年的一個(gè)重要時(shí)刻，它是為了弘揚(yáng)學(xué)習(xí)的精神，鼓勵(lì)學(xué)生提高自身綜合素質(zhì)而設(shè)立的。在這個(gè)月里，我們學(xué)校開展了各種各樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，我也參與了其中的很多，收獲頗豐。回想起這一個(gè)月，我深深地感悟到學(xué)習(xí)的重要性，并對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法有了一些新的認(rèn)識(shí)。

首先，我意識(shí)到學(xué)習(xí)要有目標(biāo)和計(jì)劃。在學(xué)習(xí)月活動(dòng)中，我們班組織了一次集中學(xué)習(xí)，老師們向我們講述了學(xué)習(xí)的重要性和方法，還分析了學(xué)習(xí)的好處。通過這次學(xué)習(xí)，我意識(shí)到只有設(shè)立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并制定了合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，才能更有目的地去學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效果。于是，在學(xué)習(xí)月結(jié)束后的考試前，我總是會(huì)先制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理分配每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間，這樣我就能更加高效地學(xué)習(xí)。

其次，學(xué)習(xí)要有方法和技巧。在學(xué)習(xí)月活動(dòng)中，我們還參加了一場關(guān)于學(xué)習(xí)方法和技巧的分享會(huì)，一位優(yōu)秀學(xué)生分享了自己高效學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。他說自己有個(gè)“筆記法”，通過做筆記的方式來加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。這個(gè)方法對(duì)我很有啟示，于是我開始嘗試使用筆記記錄下老師講的重點(diǎn)和難點(diǎn)，以及自己的思考和疑惑。通過整理這些筆記，我能更好地理解知識(shí)，也能更好地記憶和復(fù)習(xí)。這個(gè)方法對(duì)我?guī)椭艽螅以趯W(xué)習(xí)中的效率明顯提高了。

再次，我意識(shí)到學(xué)習(xí)要全面發(fā)展。在學(xué)習(xí)月期間，我們學(xué)校開展了很多拓展和實(shí)踐活動(dòng)，如戶外拓展、實(shí)習(xí)活動(dòng)等。這些活動(dòng)雖然和書本知識(shí)不直接相關(guān)，但卻能夠培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、解決問題的能力等等。我參與了一次戶外拓展活動(dòng)，通過和隊(duì)友的緊密合作，我學(xué)到了如何與人合作，如何分工合作，如何解決問題。這些能力將會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助，我深深體會(huì)到，不僅要學(xué)好書本知識(shí)，還要注重培養(yǎng)其他方面的能力。

最后，我明白了學(xué)習(xí)要有激情和動(dòng)力。在學(xué)習(xí)月活動(dòng)中，我看到了很多學(xué)習(xí)的典型事例和優(yōu)秀學(xué)生的取得的成就。他們通過自己的努力和堅(jiān)持取得了很好的成績，這給了我很大的鼓舞和激勵(lì)。我意識(shí)到，只有對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱愛，才能有持久的動(dòng)力去堅(jiān)持學(xué)習(xí)，才能在學(xué)習(xí)中取得更好的成績。因此，我開始積極調(diào)整自己的心態(tài)，改變以前對(duì)學(xué)習(xí)的消極態(tài)度，努力尋找自己學(xué)習(xí)的興趣點(diǎn)，讓學(xué)習(xí)變得更有趣。

綜上所述，學(xué)習(xí)月是我學(xué)習(xí)的一個(gè)重要時(shí)刻。通過這個(gè)月的學(xué)習(xí)活動(dòng)，我對(duì)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。學(xué)習(xí)要有目標(biāo)、計(jì)劃、方法和技巧；要全面發(fā)展，培養(yǎng)綜合素質(zhì)；要有激情和動(dòng)力，保持學(xué)習(xí)的熱愛。我相信，在今后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。

學(xué)習(xí)尕布龍心得體會(huì)總結(jié)篇六

學(xué)習(xí)是人類獲取知識(shí)、提高能力的重要途徑，也是實(shí)現(xiàn)個(gè)人自我價(jià)值的重要途徑。在我多年的學(xué)習(xí)生涯中，我深深地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性以及一些學(xué)習(xí)的心得和體會(huì)。下面我將從目標(biāo)明確、持之以恒、方法得當(dāng)、合理規(guī)劃和善于反思這五個(gè)方面，總結(jié)一下我的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

首先，學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)。一個(gè)人在學(xué)習(xí)的時(shí)候，如果沒有明確的目標(biāo)，就會(huì)像無頭蒼蠅一樣，迷失方向。明確的目標(biāo)可以引導(dǎo)自己學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和方向，并且具有明確的目標(biāo)可以提高學(xué)習(xí)的效率。每當(dāng)我開始學(xué)習(xí)一門新的課程或者一個(gè)新的知識(shí)點(diǎn)時(shí)，我都會(huì)先弄清楚自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并且設(shè)立一些合理的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，以便給自己一個(gè)具體的學(xué)習(xí)任務(wù)。

其次，學(xué)習(xí)需要持之以恒。學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長而艱苦的過程，沒有持之以恒的態(tài)度，是很難取得好的學(xué)習(xí)效果的。在學(xué)習(xí)的過程中，我們不可避免地會(huì)遇到一些困難和挫折，但是只有堅(jiān)持不懈地努力下去，才能最終獲得成功。我在學(xué)習(xí)中始終秉持著持之以恒的態(tài)度，無論遇到什么困難和挫折，我都會(huì)不斷地努力和學(xué)習(xí)，終有所獲。

第三，學(xué)習(xí)要方法得當(dāng)。學(xué)習(xí)方法的好壞直接影響到學(xué)習(xí)效果的好壞。每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法都有所不同，要學(xué)會(huì)找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，并在學(xué)習(xí)的過程中不斷地改進(jìn)和調(diào)整。對(duì)于我個(gè)人而言，我喜歡采取抓大放小的學(xué)習(xí)方法，先抓住重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，然后再逐漸展開學(xué)習(xí)。同時(shí)，我也會(huì)善于利用各種學(xué)習(xí)資源，包括圖書館、網(wǎng)絡(luò)上的學(xué)習(xí)平臺(tái)等，以獲得最大化的學(xué)習(xí)效果。

第四，學(xué)習(xí)要合理規(guī)劃。很多時(shí)候，學(xué)習(xí)并不僅僅是一階段的事情，而是要持續(xù)不斷地進(jìn)行。因此，我們要合理規(guī)劃學(xué)習(xí)的時(shí)間和學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助我們合理安排時(shí)間，將精力和時(shí)間集中在最重要的學(xué)習(xí)任務(wù)上，而不是被瑣事所困擾。經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)于提高學(xué)習(xí)效率和減少壓力都有很大的幫助。

最后，學(xué)習(xí)需要善于反思。學(xué)習(xí)并不僅僅是死記硬背，更重要的是學(xué)會(huì)思考和反思。通過反思，我們可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的不足和不足之處，并進(jìn)一步完善自己的學(xué)習(xí)方式和方法。同時(shí)，反思也可以幫助我們總結(jié)和歸納所學(xué)的知識(shí)，提高對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力。我學(xué)習(xí)的過程中，經(jīng)常會(huì)停下來進(jìn)行反思，并用筆記錄下來，以便日后的學(xué)習(xí)和改進(jìn)。

總而言之，學(xué)習(xí)是一種能力，要想提高學(xué)習(xí)的效果和水平，我們需要有明確的目標(biāo)，持之以恒，方法得當(dāng)，合理規(guī)劃和善于反思。只有不斷地學(xué)習(xí)和努力，才能不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成果。希望我的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)對(duì)您有所啟發(fā)，讓我們一起在學(xué)習(xí)的道路上不斷前行，追求更加優(yōu)秀的自我。

學(xué)習(xí)尕布龍心得體會(huì)總結(jié)篇七

第一段：導(dǎo)言（100字）。

學(xué)習(xí)是一種習(xí)得新知識(shí)，提高個(gè)人能力的過程。作為一名學(xué)生，我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性并不僅僅在于通過考試獲得好成績，更重要的是為將來的發(fā)展和個(gè)人成長做好準(zhǔn)備。通過長時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣和重要性，并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

第二段：學(xué)習(xí)方法與技巧（250字）。

在學(xué)習(xí)過程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)了一些有效的學(xué)習(xí)方法與技巧。首先，合理安排時(shí)間是至關(guān)重要的。時(shí)間管理是一項(xiàng)重要的能力，我通過制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和設(shè)立目標(biāo)來更好地管理時(shí)間。其次，掌握好學(xué)習(xí)方法對(duì)于提高學(xué)習(xí)效果也非常重要。閱讀、借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)、記錄心得等都是能夠提高學(xué)習(xí)效率的方法。此外，多媒體教學(xué)也是現(xiàn)代學(xué)習(xí)不可或缺的一部分，通過參加在線課程、觀看教育視頻，可以幫助我更好地理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。

第三段：學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣（250字）。

學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣對(duì)于學(xué)習(xí)的效果有著重要的影響。首先，積極的學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)習(xí)中最重要的因素之一。鼓勵(lì)自己，保持積極的心態(tài)，能夠激勵(lì)自己更好地投入學(xué)習(xí)和解決問題。其次，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。例如，保持健康的生活習(xí)慣、適當(dāng)?shù)腻憻捄托菹⒖梢蕴岣邔W(xué)習(xí)效果。此外，培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣也非常重要。主動(dòng)參與課堂討論、主動(dòng)尋求解答問題的方法，能夠幫助我更好地理解和掌握知識(shí)。

第四段：學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)與困惑（250字）。

學(xué)習(xí)過程中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)和困惑。首先是學(xué)習(xí)壓力帶來的焦慮。在高強(qiáng)度學(xué)習(xí)的過程中，壓力是難以避免的，但我學(xué)會(huì)了通過制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃、尋求他人的幫助和積極的心態(tài)來應(yīng)對(duì)壓力。其次是困難的知識(shí)和概念。有時(shí)，學(xué)習(xí)中的一些知識(shí)和概念對(duì)我來說非常困難，我學(xué)著從不同的角度去理解和運(yùn)用這些知識(shí)，幫助自己更好地掌握。最后是自我懶散和拖延的問題。我學(xué)會(huì)了通過設(shè)立小目標(biāo)、制定詳細(xì)的計(jì)劃和監(jiān)督自己來克服這個(gè)問題。

第五段：學(xué)習(xí)的成果與展望（250字）。

通過不斷的學(xué)習(xí)，我取得了一些進(jìn)步和成果。首先，在學(xué)業(yè)方面，我取得了較好的成績并獲得了獎(jiǎng)學(xué)金，這是我努力和付出的回報(bào)。其次，在能力方面，我提高了自己的溝通技巧和表達(dá)能力，這使我更加自信并能夠更好地與他人交流。最后，在思維方面，我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行邏輯思考和分析問題，這讓我更加理性并且更有條理。展望未來，我將繼續(xù)保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣，不斷提高自己的學(xué)習(xí)效果和能力，為自己的未來做好充分的準(zhǔn)備。

總結(jié)：

通過學(xué)習(xí)，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。合理的學(xué)習(xí)方法與技巧、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣以及應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和困惑都是在學(xué)習(xí)過程中需要面對(duì)和解決的問題。通過努力和不斷的學(xué)習(xí)，我取得了一些成果，并且對(duì)未來充滿了信心和期待。學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過程，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的知識(shí)和能力，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)做出更優(yōu)秀的貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)尕布龍心得體會(huì)總結(jié)篇八

軍訓(xùn)很苦，苦到你覺得你已經(jīng)脫離了社會(huì)，苦到你覺得世界都變得黑暗。軍訓(xùn)很累，累到你連喘氣都難受，累到你想好好的睡一覺不愿提前醒來。軍訓(xùn)也很美，美到你愛上這身綠裝不愿脫下，美到你寧愿在這里受苦也不愿意回家。

軍訓(xùn)這幾天，我學(xué)到了很多，首先我真正地了解遵守紀(jì)律的重要性，不單單是以前的聽話就好，而是要把紀(jì)律放在心上，要有責(zé)任感，對(duì)自己所做的事負(fù)責(zé)任;其次，在這幾天里我感受到軍人那良好的生活習(xí)慣，我會(huì)朝著那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)努力，讓自己擁有良好的習(xí)慣?；氐綄W(xué)校后我會(huì)認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)，像軍人一樣吃苦耐勞，我不會(huì)忘記這最后一次軍營生活。

軍訓(xùn)的第一課就是站軍姿，抬頭、挺胸、十指夾緊貼于褲縫，真是難受。第二課則是齊步走，正步走，跑步走。同時(shí)我們還要喊口號(hào)，我們經(jīng)常因?yàn)楹翱谔?hào)不齊或者是聲音不夠洪亮而被罰，一罰就是喊五遍十遍的，導(dǎo)致我剛第三天嗓子就啞了。

最后則是練軍體拳，這是我最喜歡的項(xiàng)目，也許是最簡單的，也許是最輕松的，我們有足夠的時(shí)間歇息，放松。

教官的嗓子早就嘶啞了，可他們?nèi)匀坏卣J(rèn)真改正我們每一個(gè)動(dòng)作，這一切激勵(lì)著我們，也要努力鍛煉。

給我們訓(xùn)練的`教官是一個(gè)十八歲的小伙子，他身材不高，年齡和我們相仿，甚者還比我們同學(xué)中有的人小，在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。他還很愛笑，而且笑的時(shí)候原本就不大的眼睛變得更小了。但是，教官在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。只要大家不努力，他就會(huì)批評(píng)我們;只要大家動(dòng)作不規(guī)范，他就會(huì)一而再，再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。

最后一天是軍訓(xùn)成果報(bào)告演出。起先是領(lǐng)導(dǎo)查閱，然后是走隊(duì)，經(jīng)過了十天的訓(xùn)練，每個(gè)班都走得十分整齊。接下來就是各項(xiàng)節(jié)目表演，有盾牌操，有女子舞蹈，最后是由我們八十人組成的巨形方陣，來表演軍體拳。我們做得整齊，口號(hào)響亮，為整個(gè)大會(huì)畫上了完美的句號(hào)。

高中的軍訓(xùn)，就在今天，圓滿結(jié)束了。回想起這些日子，我感慨良多。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來”是軍訓(xùn)的體會(huì)?！扒トf擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。

炎炎烈日下，我們揮灑著汗水，卻無怨無悔。盡管酷暑難耐，但我們的腳步依然整齊，口號(hào)依然有力，歌聲依然嘹亮。因?yàn)槲覀兌济靼鬃约旱氖姑?/p>

這軍訓(xùn)真實(shí)地反映了我們高中生豐富多彩生活的一個(gè)側(cè)面，叫人受益非淺：它教會(huì)了我紀(jì)律要嚴(yán)明，勞動(dòng)是可貴的，生活是美好的。其間，我在勞苦的軍訓(xùn)中更有體會(huì)的是甜美的勞動(dòng)成果。

軍訓(xùn)不但鍛煉了我的意志品質(zhì)，還增強(qiáng)了我的愛國精神，在這里我可以自豪的說，參加這次軍訓(xùn)，我一生無憾。

這段時(shí)間，通過自己的學(xué)習(xí)、付出，人力資源部及相關(guān)培訓(xùn)老師的悉心指導(dǎo)和幫助，我基本成功完成培訓(xùn)的要求。

通過培訓(xùn)，我獲得了以下心得體會(huì)。

1.作為一名銀行員工，我們每天要以金錢和數(shù)字為工作對(duì)象，這需要時(shí)時(shí)處處的細(xì)心謹(jǐn)慎、誠實(shí)守信、守法合規(guī)、勤勉盡職、對(duì)每項(xiàng)工作負(fù)責(zé)到底。同時(shí)作為一名新行員，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法律知識(shí)，加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范。

2.通過7天的培訓(xùn)，時(shí)間雖短，但授課老師培訓(xùn)課程的前后順序銜接緊密，邏輯性極強(qiáng)。使我對(duì)內(nèi)蒙古銀行的百靈卡業(yè)務(wù)、票據(jù)業(yè)務(wù)、銀行基礎(chǔ)、法律知識(shí)、零售業(yè)務(wù)、國際業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)等知識(shí)都有了較為系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)。

培訓(xùn)期間前輩給與的鼓勵(lì)讓我增強(qiáng)了我面對(duì)今后工作的信心，更為重要的是我心中建立了一個(gè)大體的框架和思路，知道了到工作的某個(gè)階段該作甚么，該怎么做，怎么做好。通過培訓(xùn)，掌握了知識(shí)，增強(qiáng)了信心，明確了自我發(fā)展的方向與目標(biāo)。這樣的改變，使得我可以更好的成為一名合格的內(nèi)蒙古銀行員工，并與內(nèi)蒙古銀行一起共同發(fā)展。

3.每天認(rèn)真的學(xué)習(xí)柜面業(yè)務(wù)操作流程，包括對(duì)公業(yè)務(wù)和對(duì)私業(yè)務(wù)，這是我們大部分人入職后要從事的工作。在銀行培訓(xùn)期間，兩位前輩抱著一絲不茍的態(tài)度，認(rèn)真的傳授專業(yè)知識(shí)，耐心的講解在培訓(xùn)期間我所不夠理解的專業(yè)知識(shí)，使我對(duì)內(nèi)蒙古銀行各項(xiàng)業(yè)務(wù)流程，各種產(chǎn)品都有了較為系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)，為我們今后工作的開展引領(lǐng)了道路。

培訓(xùn)期基本結(jié)束了，感謝xx銀行為我們提供新員工的入行培訓(xùn)，感謝在這期間幫助過我們的老師和同事。時(shí)間雖然短暫，但是這次培訓(xùn)對(duì)我們來說是人生重要的轉(zhuǎn)折，它把我們從象牙塔帶入了職場，使我們從一個(gè)青澀的學(xué)生走向一個(gè)有責(zé)任心、充滿自信的職業(yè)人。

我會(huì)把這一份激情，信任，感激與責(zé)任帶到未來的工作中，踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，與內(nèi)蒙古銀行共同發(fā)展。

學(xué)習(xí)尕布龍心得體會(huì)總結(jié)篇九

景龍呈，四川省通江縣財(cái)政監(jiān)督檢查局原副局長，縣委第二巡察組原副組長2018年4月20日在通江縣鐵溪鎮(zhèn)開展常規(guī)巡察工作返回途中，不幸遭遇交通事故，因公殉職，年僅42歲。一位巡察干部，用擔(dān)當(dāng)堅(jiān)守和勤勉付出換來了群眾的深厚感情和堅(jiān)實(shí)信任，在溝谷縱橫的巴山深處，為人們樹起了一個(gè)可親可敬的學(xué)習(xí)榜樣。景龍呈同志是我們的榜樣和驕傲，他為我們立起了一根標(biāo)桿，我們要以景龍呈同志為榜樣，不忘初心，砥礪前行，努力在本職崗位上做出新成績。

景龍呈同志用他的實(shí)際行動(dòng)告訴我們，“不忘初心，牢記使命，勇于擔(dān)當(dāng)”不是一句掛在嘴邊的口號(hào)，而是要用自己的行動(dòng)展現(xiàn)出來。我們要多一點(diǎn)時(shí)不我待的使命感和緊迫感，真正把感情和精力投入到本職工作中，無愧于自己的工作崗位、無愧于時(shí)代的要求。

“不忘初心，牢記使命”對(duì)于我們每一位黨員同志來說都具有重要意義。我們黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)；不忘初心，方得始終。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力；在工作中要居安思危，清醒認(rèn)識(shí)到從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上，為了人民的利益，務(wù)必要以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)使命意識(shí)，堅(jiān)守黨性原則，堅(jiān)決同違紀(jì)違法行為作斗爭。

不忘初心，意味著責(zé)任如山，這個(gè)責(zé)任就是我們在入黨宣誓時(shí)的承諾；不忘初心，要做到奉獻(xiàn)如常，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切。景龍呈同志用實(shí)際行動(dòng)踐行了一名共產(chǎn)黨員的錚錚誓言，把自己的一切毫無保留地奉獻(xiàn)給了自己的事業(yè)，用生命詮釋了共產(chǎn)黨員的初心和使命，終其一生回答了“我是誰”“為了誰”的問題。

在今后的工作中，我們要深入領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，準(zhǔn)確把握黨的十九大提出的重大理論觀點(diǎn)和戰(zhàn)略部署，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到十九大精神上來。要把學(xué)習(xí)與工作緊密聯(lián)系在一起，在工作中堅(jiān)持學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中干好工作。要提高政治站位，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨，狠抓作風(fēng)建設(shè)，牢記使命，忠誠履職，開動(dòng)腦筋，深入思考，改進(jìn)方法，破解難題，不斷提高履職能力和工作水平。在實(shí)際工作中自覺維護(hù)黨中央權(quán)威，自覺維護(hù)習(xí)近平總書記核心地位，在思想上和行動(dòng)上與黨中央保持高度一致；自覺踐行習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。

在十九大精神指引下，我們要不忘初心，牢記使命，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升能力，做到忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)，為奪取反腐敗斗爭壓倒性勝利而不懈奮斗。

近日，新華社、中國紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)、四川日報(bào)等多家中央、省級(jí)新聞媒體報(bào)道了因公遇難的優(yōu)秀干部景龍呈同志的先進(jìn)事跡，引起強(qiáng)烈反響，掀起了學(xué)習(xí)景龍呈同志先進(jìn)事跡的熱潮。

為什么說習(xí)景龍是像一個(gè)“螺絲釘”,“螺絲釘”是什么？是一個(gè)不起眼的“小零件”!他在通江縣財(cái)政糸統(tǒng)工作18年，看似平凡的一生，并沒有太多轟轟烈烈的事跡，也沒有太大的豐功偉績，更多的是無數(shù)個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的堅(jiān)守。他能把一件件平常的小事做好，把日常工作負(fù)責(zé)到底，把老百姓的事情放在心上，甘愿做一顆扎根基層的“螺絲釘”,在平凡的工作崗位上，留下了一串串閃光點(diǎn)。習(xí)景龍每天都做著“最不起眼的小事”,卻不顧個(gè)人安居把為人民群眾服務(wù)的事當(dāng)成“天大的事”,這就是“螺絲釘”的品格。

習(xí)景龍這顆“螺絲釘”,他用生命踐行了忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)囊?，以?shí)際行動(dòng)回答了什么是好黨員、好干部，他用生命踐行了對(duì)黨的忠誠，他是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，是新時(shí)期黨員干部的好榜樣。從習(xí)景龍身上，我們能夠感悟到他“厚度、溫度、尺度”的品格力量。

黨性修養(yǎng)要有“厚度”.思想的“厚度”,即是黨性覺悟的高低，政治品質(zhì)的好壞，個(gè)人追求的價(jià)值。習(xí)景龍一生始終堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的最高理想，保持共產(chǎn)黨人高尚的情操，正心篤志、崇德弘毅，始終以黨和人民事業(yè)為最高追求，以干事創(chuàng)業(yè)、造福百姓為最大快樂，始終做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒。他本職工作做起，從一點(diǎn)一滴做起，立足崗位奉獻(xiàn)熱血和汗水，他始終信念堅(jiān)定、不忘初心，對(duì)黨和人民無限忠誠，在每一個(gè)工作崗位都傾心盡力為黨和人民事業(yè)奮斗，戰(zhàn)斗至生命的最后一刻，他對(duì)巡察監(jiān)督事業(yè)始終保持執(zhí)著與堅(jiān)守，即使在身患重病時(shí)，仍然隱瞞病情堅(jiān)持工作，即使無暇照顧家里的老人和小孩，也要堅(jiān)持奔赴扶貧第一線。因此，我們黨員、干部，思想之“度”一定要“厚”,不可過于輕浮，專于功利，長于心計(jì)。要自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，不斷錘煉黨性；要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感；要淡泊名利，樂于奉獻(xiàn)，心甘情愿做“鋪路石”,要像習(xí)景龍那樣的具有品格“厚度”.服務(wù)群眾有“熱度”.把自己看小了，群眾就大了，把群眾的事情辦好了，群眾的心就“熱”了。習(xí)景龍像群眾的親人，始終心系群眾、造福人民，把群眾的開不開心、答不答應(yīng)、滿不滿意作為衡量一切工作好壞的標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)群眾，習(xí)景龍總有一顆“火熱”的心，到群眾中去，與群眾打得“火熱”.他是同事中的“方腦殼”,被巡察單位口中的“鐵局長”,村民心中的“貼心人”.他不放過任何蛛絲馬跡，他是幫扶路上的“第一書記”,始終奔忙于脫貧攻堅(jiān)一線，他是巡察戰(zhàn)線上的利刃尖兵，不囿于人情世故，敢于堅(jiān)持原則，逗真砰硬。因此，我們作為黨員、干部，服務(wù)群眾心要“熱”、頭腦要“冷”,堅(jiān)持把群眾安危冷暖時(shí)刻放在心上，常翻民生“小賬本”,做好服務(wù)“大文章”,擺正位置，找準(zhǔn)角色定位，真心實(shí)意為百姓謀福祉，像習(xí)景龍那樣具有服務(wù)群眾的“熱度”.做人為官有“尺度”.“做人有原則，做事有準(zhǔn)則”,即為尺度。習(xí)景龍嚴(yán)守廉潔底線，做人光明磊落，從不利用權(quán)力、地位為自己和親屬謀取私利，時(shí)常叮囑家人多付出、多奉獻(xiàn)，不搞特殊，以良好的形象和口碑贏得了黨員、干部和群眾的廣泛贊譽(yù)；他舍小家、顧大家，帶頭清清白白做人、干干凈凈做事、堂堂正正做官，真正做到了事事帶頭、時(shí)時(shí)帶頭、處處帶頭；他為企業(yè)家排憂解難，()卻始終不越界，正確處理好了“清”與“親”的關(guān)系。因此，我們作為黨員、干部，要分得清重與輕、是與非、廉與腐，在大事上不糊涂，在小節(jié)上嚴(yán)要求，珍惜自己潔白無瑕的名節(jié)，珍惜黨和人民賦予的權(quán)力，守住為官從政的底線，要像習(xí)景龍那樣始終保持廉潔奉公、無私奉獻(xiàn)的道德情操，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人政治本色，努力踐行共產(chǎn)黨人的價(jià)值觀。

一顆“螺絲釘”習(xí)景龍走了，但他的“螺絲釘”精神卻猶如聳立在中華民族歷史長河中的巍峨豐碑，讓我們仰望、追隨，他雖然走了，卻活在了人們的心中。

四川省通江縣委第二巡察組原副組長景龍呈同志在鐵溪鎮(zhèn)開展常規(guī)巡察返回縣城途中發(fā)生交通事故因公死亡，年僅42歲。景龍呈同志不忘初心、牢記使命，恪盡職守、扎實(shí)工作，自覺擔(dān)當(dāng)建設(shè)川陜革命老區(qū)振興發(fā)展示范區(qū)的時(shí)代重任，努力創(chuàng)造無愧于時(shí)代、無愧于組織、無愧于人民的業(yè)績，他用行動(dòng)詮釋對(duì)黨的忠誠，值得我們黨員學(xué)習(xí)。

向景龍呈同志學(xué)習(xí)，時(shí)刻以“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”作為座右銘和警世鐘，融入到黨性修養(yǎng)全過程，貫穿于工作、生活各方面，真正內(nèi)化于心、外化于行。

忠誠就是要堅(jiān)定信念，對(duì)黨忠誠。作為一名基層的黨員教師要堅(jiān)定理想信念，把牢政治方向，強(qiáng)化組織意識(shí)，時(shí)刻想到自己是黨的人，是組織的人，時(shí)刻不忘自己對(duì)黨應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。其次要忠于人民群眾，立足本職工作踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，時(shí)刻以公仆之心要求自己。再次要忠誠黨的教育事業(yè)。忠于事業(yè)是忠于黨、忠于國家、忠于人民最現(xiàn)實(shí)、最直接的體現(xiàn)，在實(shí)干中不斷踐行對(duì)黨忠誠的誓言。

干凈就是守住底線，干凈做人。習(xí)近平總書記指出：“一個(gè)人能否廉潔自律，最大的誘惑是自己，最難戰(zhàn)勝的敵人也是自己”.干凈，就是要心存敬畏、嚴(yán)格自律，要始終保持清醒頭腦，黨紀(jì)國法規(guī)定不能做的事，堅(jiān)決不做；黨組織決定的事，必須做好。要以新修訂的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》為個(gè)人行動(dòng)的高標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會(huì)主義信念，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)根本宗旨，繼承發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，自覺培養(yǎng)高尚道德情操，廉潔自律，守住政治紅線、守住人生底線、守住心靈凈土，廉潔從教、干干凈凈做人。

擔(dān)當(dāng)就是牢記使命，敢于擔(dān)當(dāng)。敢于擔(dān)當(dāng)就是要敢想、敢做、敢當(dāng)，堅(jiān)持原則、認(rèn)真負(fù)責(zé)，面對(duì)矛盾敢于迎難而上，面對(duì)危險(xiǎn)敢于挺身而出，面對(duì)失誤敢于承擔(dān)責(zé)任，面對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于堅(jiān)決斗爭，時(shí)刻以景龍呈同志的精神為引領(lǐng)奮力開拓事業(yè)發(fā)展的新境界，做忠誠、干凈、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代教育人。

近日，新華社、中國紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)、四川日報(bào)等多家中央、省級(jí)新聞媒體報(bào)道了因公遇難的優(yōu)秀干部景龍呈同志的先進(jìn)事跡，引起強(qiáng)烈反響，掀起了學(xué)習(xí)景龍呈同志先進(jìn)事跡的熱潮。

景龍呈同志是新時(shí)代在加強(qiáng)全面從嚴(yán)治黨，奮力推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)征程中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員代表。他信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠，始終以黨和人民的事業(yè)為最高追求，敢擔(dān)當(dāng)、敢負(fù)責(zé)、敢作為。他忠于職守、甘于奉獻(xiàn)，在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。在財(cái)政崗位上，他刻苦鉆研、業(yè)務(wù)精湛，是通江財(cái)政系統(tǒng)干部職工中的佼佼者，多次被表彰為財(cái)政工作“先進(jìn)個(gè)人”;在脫貧攻堅(jiān)中，他心系群眾、扎根基層，引資金、育產(chǎn)業(yè)、促發(fā)展，是群眾的“貼心人”,先后被通江縣委表彰為“優(yōu)秀駐村第一書記”“掛包駐幫先進(jìn)個(gè)人”;在巡察監(jiān)督中，他勇于亮劍、鐵面無私，用行動(dòng)捍衛(wèi)著黨紀(jì)的威嚴(yán)，是巡察工作的“利劍尖兵”.18年來，不管是在基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)的財(cái)政所，還是在通江縣財(cái)政監(jiān)督檢查局當(dāng)副局長，到后來被縣委抽調(diào)參加巡察工作，他在財(cái)政監(jiān)督檢查和巡察工作中要求極為嚴(yán)格，景龍呈同志用行動(dòng)彰顯了新時(shí)代優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的高尚品格，用生命踐行了忠誠干凈的職責(zé)使命。

景龍呈同志堅(jiān)持原則，敢于亮劍、鐵面無私，是新時(shí)代共產(chǎn)黨員的楷模，是用生命踐行“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”的好干部，是新我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣。在以后的工作中我們要積極向榜樣靠攏，用實(shí)際行動(dòng)向先進(jìn)致敬。始終堅(jiān)定理想信念，保持絕對(duì)忠誠，樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒；學(xué)習(xí)他敢于擔(dān)當(dāng)、苦干、實(shí)干的務(wù)實(shí)作風(fēng)，不忘初心、砥礪前行，切實(shí)做到敢擔(dān)當(dāng)、敢負(fù)責(zé)、敢作為。讓我們用行動(dòng)詮釋初心，用擔(dān)當(dāng)詮釋忠誠，時(shí)刻把責(zé)任扛在肩上，奮發(fā)有為、扎實(shí)工作。

5.學(xué)習(xí)景龍呈同志事跡心得體會(huì)：用實(shí)際行動(dòng)向踐行使命的景龍呈同志學(xué)習(xí)。

近日，各大新聞媒體報(bào)道了因公犧牲的優(yōu)秀干部景龍呈同志的先進(jìn)事跡，他用實(shí)際行動(dòng)告訴我們不忘初心，牢記使命不再是一句口號(hào)。我們應(yīng)該以景龍呈同志為榜樣，不忘初心，踐行使命，努力在本職崗位上做出新成績。

作為一名戰(zhàn)斗在幼教事業(yè)第一線的幼兒教師，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)景龍呈同志干一行，愛一行，精一行的精神，以幼教事業(yè)為重，不怕臟、不怕累，做好幼兒園、班級(jí)中的各項(xiàng)工作，用愛心和耐心去細(xì)心呵護(hù)每一棵幼苗。

景龍呈對(duì)群眾的深厚感情感染著我，在實(shí)際工作中我將熱情接待每一名幼兒及幼兒家長，耐心解答家長們提出的各種問題，認(rèn)真對(duì)待家長們反映的事項(xiàng)，扎實(shí)做好自己的本職工作。

作為一名黨員教師，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)景龍呈同志對(duì)黨忠誠的信仰初心，堅(jiān)守原則底線，學(xué)習(xí)他敢于亮劍勇于碰硬的堅(jiān)毅決心，不斷攻堅(jiān)克難的精神。

不忘初心，忠誠于黨、忠誠于教育事業(yè)、忠誠于人民。我們應(yīng)以維護(hù)幼兒園的發(fā)展為新使命，以全面從法治園為新要求，以教育改革向縱深發(fā)展的新任務(wù)，始終做到絕對(duì)忠誠、絕對(duì)純潔、絕對(duì)可靠，有道德情操，率先垂范、以身作則，以自己的模范行為影響和帶動(dòng)幼兒，培養(yǎng)全面發(fā)展的好孩子，培養(yǎng)溫暖的、負(fù)責(zé)任的、舒展生命的好孩子，培養(yǎng)獨(dú)立陽光的好孩子。

堅(jiān)持清廉自守，廉潔從教，自覺抵制各種非正當(dāng)利益的誘惑教師廉潔從教，進(jìn)行自我約束，自覺保持清廉純潔的作風(fēng)，擺正自己的心態(tài)，樹立正確的幸福觀，提高自己的認(rèn)識(shí)能力，不斷改造自己的人生觀、價(jià)值觀，把教育工作作為一種崇高的事業(yè)放在首位，淡泊名利，樂于奉獻(xiàn)，為世人做出表率。

忠誠干凈擔(dān)當(dāng)是黨對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部提出的政治要求，在從嚴(yán)治黨新常態(tài)下，我們應(yīng)該堅(jiān)持“不忘初衷”,耕耘自己的精神家園，守好自己的精神高地，永葆共產(chǎn)黨人的先進(jìn)本色，做一名處事干凈、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)暮命h員，讓人生在為祖國、為人民、為民族的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出絢麗光彩。

我們不僅要在平凡的崗位上把每一件小事干踏實(shí)，不怕困難、迎難而上，不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步；更是要急群眾之所急，幫群眾之所需，帶動(dòng)新教師積極工作、不斷學(xué)習(xí)、盡快地成長起來，也要幫助老教師學(xué)習(xí)新知識(shí)、了解教育新動(dòng)向、學(xué)習(xí)教育新理念，讓老教師與時(shí)俱進(jìn)。

習(xí)近平總書記曾說：“空談?wù)`國，實(shí)干興邦”立足本職、埋頭苦干，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，用勤勞的雙手、一流的業(yè)績成就屬于自己的人生精彩。同志們，讓我們行動(dòng)起來，一起向景龍呈同志學(xué)習(xí)，保持一顆赤子之心，腳踏實(shí)地地做事，熱情地為人民服務(wù)，牢記使命，踐行使命，實(shí)干興國。

學(xué)習(xí)尕布龍心得體會(huì)總結(jié)篇十

尕布龍同志是我黨長期培養(yǎng)，并經(jīng)受了嚴(yán)峻考驗(yàn)的優(yōu)秀少數(shù)民族領(lǐng)導(dǎo)干部。他長期擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)。在河南縣和黃南州工作期間，經(jīng)常深入基層，調(diào)查研究，同人民群眾保持密切聯(lián)系，重視把工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上，有力地促進(jìn)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)的健康發(fā)展。擔(dān)任省委常委、省政府副省長期間，主要分管農(nóng)牧業(yè)工作，經(jīng)常深入農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)一線調(diào)查研究，在加強(qiáng)農(nóng)牧業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、加大荒山治理、發(fā)展國營農(nóng)林牧場等方面做了大量卓有成效的工作，為促進(jìn)全省農(nóng)牧區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了積極作用。擔(dān)任省人大常委會(huì)副主任期間，他刻苦學(xué)習(xí)人民代表大會(huì)制度理論和法律知識(shí)，積極開展調(diào)研、執(zhí)法檢查等活動(dòng)，在地方立法、監(jiān)督等方面付出了大量的心血，為促進(jìn)我省的民主法制建設(shè)進(jìn)程和推動(dòng)青海省人大及其常委會(huì)的工作做出了不懈努力。退休后，他依然關(guān)心國家大事，心系群眾、心系青海，一如既往的關(guān)注青海的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、生態(tài)環(huán)境和社會(huì)發(fā)展，積極為省委、省政府科學(xué)決策建言獻(xiàn)策，特別是擔(dān)任青海省西寧市南北兩山綠化工程指揮部常務(wù)副總指揮期間，長年帶領(lǐng)干部職工種草植樹，為西寧南北山綠化工程建設(shè)做出了突出貢獻(xiàn)，被全國保護(hù)母親河行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組授予首屆“母親河獎(jiǎng)”。他始終保持了一名共產(chǎn)黨人的高尚品質(zhì)，以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐了為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的崇高理想。

尕布龍同志在他幾十年的革命生涯中，堅(jiān)持用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，一貫忠于黨，忠于人民，對(duì)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義崇高理想和偉大事業(yè)堅(jiān)定不移，始終牢記為人民服務(wù)的宗旨，為青海經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定、民族團(tuán)結(jié)做出了重要貢獻(xiàn)。

尕布龍同志的一生，是革命的一生，是全心全意為人民服務(wù)的一生。他的逝世，使我們黨失去了一位好同志、一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部，我們?yōu)槭ミ@樣一位老領(lǐng)導(dǎo)、老黨員而深感悲痛。尕布龍同志堅(jiān)定的革命信念和崇高的精神風(fēng)范將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。學(xué)習(xí)中，大家被尕布龍同志的先進(jìn)事跡深深所打動(dòng)、所感染，大家認(rèn)為：尕布龍同志是我們身邊優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的代表，他平易近人，愛民如子，信念堅(jiān)定，勇于擔(dān)當(dāng)，我們要學(xué)習(xí)尕布龍同志無限忠誠的政治品格，篤定信念、忠貞不渝；學(xué)習(xí)他敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識(shí)，表里如一、言行一致；學(xué)習(xí)他清正廉潔的公仆本色，本分做官、干凈做人；學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)的崇高品質(zhì)，加強(qiáng)修養(yǎng)、終身奮斗。

學(xué)習(xí)尕布龍同志，就要像尕布龍同志那樣，抵得住誘惑，經(jīng)得住考驗(yàn)，守得住清廉，一門心思干好工作，踏踏實(shí)實(shí)履行職責(zé)，始終保持一個(gè)干凈的心靈、一個(gè)清白的名聲、一個(gè)廉潔的口碑，以清正廉潔、公道正派的良好形象，展示共產(chǎn)黨人的政治本色和高尚情操。

2017年8月18日。

學(xué)習(xí)尕布龍心得體會(huì)總結(jié)篇十一

新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲，更上一層樓”，一定努力打開一個(gè)工作新局面。為在20__年更好地完成工作，揚(yáng)長避短，現(xiàn)將20__年參與公司項(xiàng)目總結(jié)如下：

1)工作的過程是一個(gè)創(chuàng)造價(jià)值的過程，也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，提高的過程、積累的過程，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作。特別自己的薄弱方面，加強(qiáng)技術(shù)能力的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)交際能力的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)性格培養(yǎng)方面的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的積累。

2)在公司主要負(fù)責(zé)相關(guān)項(xiàng)目投標(biāo)書的制作，并積極進(jìn)行技術(shù)方案的學(xué)習(xí)，和同事多溝通交流。

處理問題的能力。

4)多參加網(wǎng)絡(luò)施工布線，視頻監(jiān)控項(xiàng)目施工，led屏安裝施工，積累項(xiàng)目施工經(jīng)驗(yàn)，多方面提升自己的能力。結(jié)合目前自己和公司的現(xiàn)況，我希望自己能和公司一同發(fā)展，特制定工作之余學(xué)習(xí)提升計(jì)劃，希望自己的技術(shù)能力能得到進(jìn)一步的提升，更好的為公司做出應(yīng)有的一份力量，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

1、繼續(xù)進(jìn)行系統(tǒng)集成項(xiàng)目認(rèn)證學(xué)習(xí)，爭取在__年5月份能通過考試拿到證書。學(xué)習(xí)方式：利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)，自己查找相關(guān)資料、視頻教程。

2、熟練掌握華為路由器交換機(jī)產(chǎn)品及常見命令配置。

3、學(xué)習(xí)visio制圖，目的能熟練制作出網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D。學(xué)習(xí)方式：自學(xué)。

4、學(xué)習(xí)cad制圖軟件。學(xué)習(xí)方式：向熟練掌握這方面技術(shù)的同事學(xué)習(xí)請教，自己查找相關(guān)資料及視頻，主攻網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D制圖，為后期能寫技術(shù)方案打好基礎(chǔ)。

篇九：工作計(jì)劃及個(gè)人發(fā)展提升計(jì)劃。

在過去的一年，時(shí)而奮進(jìn)向上，偶爾陷入迷茫，有時(shí)自信滿滿，有時(shí)卻身陷懷疑，很想淡然面對(duì)，更多的時(shí)候是束手無策，梳理凌亂的思緒與情感，準(zhǔn)備什么時(shí)候再度奮發(fā)或者什么時(shí)候繼續(xù)沉淪，不知道自己將來是什么樣子，目前能做的就是整裝待發(fā)迎接新的一年。為了不斷地提高自己，作為單位出納兼統(tǒng)計(jì),我在收付、反映、監(jiān)督、管理四個(gè)方面盡到了應(yīng)盡的職責(zé),在不斷改善工作方式方法的同時(shí)，適應(yīng)當(dāng)前工作的需要，積極更新自己的知識(shí)層次，特制訂計(jì)劃如下：

一、工作上。

1、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金、銀行管理和結(jié)算制度，定期核對(duì)現(xiàn)金、銀行帳，做到賬賬相符。

2、根據(jù)考勤及時(shí)編制工資表，與銀行相關(guān)部門聯(lián)系，每個(gè)月井然有序地完成了職工工資發(fā)放工作。

3、堅(jiān)持財(cái)務(wù)手續(xù)，嚴(yán)格審核(憑證上必須有經(jīng)手人及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的簽字才能給予支付)，對(duì)不符手續(xù)的憑證不付款。

4、完成20__年度職工公積金申報(bào)及繳納工作。

5、根據(jù)辦公室提供依據(jù)，及時(shí)繳納20__年度養(yǎng)老、失業(yè)保險(xiǎn)等費(fèi)用。

6、以各項(xiàng)目部報(bào)表為依據(jù)，按照要求及時(shí)報(bào)送省、市、區(qū)三級(jí)統(tǒng)計(jì)報(bào)表。

7、根據(jù)經(jīng)營科提供保證金繳納申請書，協(xié)助辦理保證金的收、付、退工作。

8、完成領(lǐng)導(dǎo)零時(shí)交辦的各項(xiàng)工作。

二、學(xué)習(xí)上。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，堅(jiān)持干與學(xué)相結(jié)合，以符合當(dāng)前崗位要求為基本目標(biāo)，達(dá)到業(yè)務(wù)能力全面提升。

2、結(jié)合工作實(shí)際，積極為晉升高級(jí)職稱做準(zhǔn)備。

三、生活上。

1、加強(qiáng)身體鍛煉，因?yàn)橛幸粋€(gè)健康的身體才能更好地工作。

2、尊師守紀(jì)、嚴(yán)格把控時(shí)間觀念，做到上班不遲到、下班不早退。

3、團(tuán)結(jié)互助，相互協(xié)作。

四、學(xué)習(xí)要求。

1、端正思想，提高認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是提高自身綜合素質(zhì)的迫切需要，必須時(shí)刻提醒。

自己，把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)視為義不容辭的責(zé)任。

2、合理安排好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，做到學(xué)習(xí)與工作有機(jī)統(tǒng)一，結(jié)合工作實(shí)際，靈活的分。

配學(xué)習(xí)時(shí)間，保證各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)得到落實(shí)。

3、通過不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)來提高自身的業(yè)務(wù)水平，豐富自己工作經(jīng)驗(yàn)，把知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的。

積累結(jié)合，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力。通過學(xué)習(xí)，有效解決在工作中存在的問題，

進(jìn)一步發(fā)展和壯大發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。

學(xué)習(xí)尕布龍心得體會(huì)總結(jié)篇十二

現(xiàn)今社會(huì)的職場變幻莫測，雖然有無數(shù)機(jī)會(huì)，但是人才數(shù)量之多與其多樣化使得競爭機(jī)制產(chǎn)生，因此，提高職業(yè)技能，制定合理計(jì)劃并按部就班地付諸實(shí)施，將自己培養(yǎng)成為一個(gè)專業(yè)素養(yǎng)高，綜合素質(zhì)好，適應(yīng)力強(qiáng)的公司職員，其重要性不言而喻。自我提升是指個(gè)人與崗位相結(jié)合，在平日工作中對(duì)自我進(jìn)行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上，對(duì)自己的業(yè)務(wù)水平進(jìn)行一個(gè)提升的過程，確定計(jì)劃目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。達(dá)到與實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)，更重要的是幫助自己真正了解自己，為自己定下工作計(jì)劃，籌劃未來。

二、自我分析。

首先，要有正確的心態(tài)、自知之明、主動(dòng)性以及靈活性。通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)來提高個(gè)人觀察、記憶、思維的重要手段。要認(rèn)真鉆研自己的業(yè)務(wù)與技能，使自己能在短時(shí)間內(nèi)精于業(yè)務(wù)，要善于發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有技術(shù)或工作中的薄弱環(huán)節(jié)并加以改進(jìn)，從中找出更好、更高效、更高質(zhì)量去完成工作的方法。加入雅德商業(yè)美印館已經(jīng)快三個(gè)月，接下來的工作中，我應(yīng)該培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力和創(chuàng)造思維的能力和開拓精神。一個(gè)人謀取了一份工作容易，難的是把這份工作做好，做得出色，并加以拓展。

三、勇于把握機(jī)會(huì)。

陳天橋說過，機(jī)會(huì)就是一扇不斷轉(zhuǎn)動(dòng)著的風(fēng)頁，只有那些及時(shí)鉆入的人才能把握住機(jī)會(huì)。你或許在等待機(jī)會(huì)，可是機(jī)會(huì)卻不會(huì)永遠(yuǎn)等你。所以要培養(yǎng)自己迅速把握機(jī)遇的能力，只有這樣，才會(huì)離成功更近一步。換言之，要不斷的提升自己，才能邁向目標(biāo)前進(jìn)。

四、工作計(jì)劃。

1、提升學(xué)歷，給自己充電。

就像落筆之前先要打草稿一樣，在規(guī)劃提升自我前，我先給自己找準(zhǔn)一個(gè)定位。現(xiàn)在我在什么階段，我要想做什么事情，什么樣的發(fā)展方向更適合我現(xiàn)在的工作環(huán)境，實(shí)事求是的掌握自己，才能找到屬于自己的位置。

2、腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印。

我不可能一口氣吃成胖子，提升自我也是一樣。所以在制定工作計(jì)劃時(shí)，先為自己設(shè)立一個(gè)短期目標(biāo)，然后努力去達(dá)到。除了掌握工作所需的專業(yè)知識(shí)，前臺(tái)崗位的業(yè)務(wù)范圍的駕輕就熟，還需全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，要懂得在實(shí)踐中獨(dú)立操作生產(chǎn)設(shè)備，只有通過實(shí)踐和反復(fù)運(yùn)用才能將知識(shí)變成真正本領(lǐng)，去圓滿完成主管經(jīng)理下達(dá)的工作，為公司創(chuàng)造利益和價(jià)值。

3、改變不足，完善自我。

在美印館工作三個(gè)月來，我努力融入團(tuán)隊(duì)，適應(yīng)工作環(huán)境。在此過程中，從不熟悉公司制度和企業(yè)文化到熟悉并認(rèn)同，從不懂得業(yè)務(wù)技能到懂得并掌握，從不會(huì)使用生產(chǎn)設(shè)備到上手熟練使用，這個(gè)從無到有的過程，讓我欣喜與感恩。也在此過程中，明顯感覺自己的某些不足，比如協(xié)調(diào)能力不夠，應(yīng)變能力較差，不懂得靈活變通，依賴思想比較重，我在制定提升自我的工作計(jì)劃同時(shí)，也要一一改掉自己的不足點(diǎn)，繼續(xù)發(fā)揮自己的長處，只有認(rèn)識(shí)自己，完善自我，才能使自己的工作能力有質(zhì)的飛躍。

五、結(jié)語。

以上即為下階段工作計(jì)劃。我會(huì)在精于專業(yè)業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)與鍛煉綜合素質(zhì)，只有綜合素質(zhì)得以提升，才會(huì)在今后激烈的競爭機(jī)制下，立于不敗之身，才會(huì)更好的完善自我，努力堅(jiān)持不懈，不管是個(gè)人還是美印館都將會(huì)走的更遠(yuǎn)更好。加油!努力!

學(xué)習(xí)尕布龍心得體會(huì)總結(jié)篇十三

學(xué)習(xí)就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)然后不斷鞏固總結(jié)知識(shí)的過程，在這個(gè)過程中的學(xué)習(xí)心得體會(huì)起到關(guān)鍵的作用，來看下面：

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通過近期的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，本人切實(shí)的感覺到了自身的提高，在此感謝上級(jí)安排的此次學(xué)習(xí)活動(dòng)，感謝每一位授課老師精彩的授課。

此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使自己的理論基礎(chǔ)，道德水準(zhǔn)，業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)理論的自覺性與堅(jiān)定性，增強(qiáng)了做好新形勢下本職工作的能力和信心。

參加本期培訓(xùn)本人主要有以下幾方面體會(huì)和收獲：

一、通過培訓(xùn)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)

培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高業(yè)務(wù)知識(shí)的最有效手段。

21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì)，其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。

一個(gè)國家，一個(gè)民族，一個(gè)個(gè)人，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。

通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。

認(rèn)識(shí)要面對(duì)不斷更新的工作要求要靠學(xué)習(xí)，要靠培訓(xùn)，要接受新思維、新舉措。

要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競爭挑戰(zhàn)。

我真正認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，是我們進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平的需要。

加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，則是提高自身工作能力最直接的手段之一，也是我們提高業(yè)務(wù)水平的迫切需要。

只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能取他人之長補(bǔ)己之短，只有這樣，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。

二、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我清楚地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉

1是要不斷強(qiáng)化全局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

“全局意識(shí)”，是指要站在全局的立場考慮問題，表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟，表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界，表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。

要求我們用正確的思路來思考解決當(dāng)前存在的問題，就是要求我們要有超前的思維，要有悟性，有創(chuàng)新精神，而不是僅僅做好自己負(fù)責(zé)的那一方面的工作了事，要始終保持開拓進(jìn)取的銳氣;要牢記“全局意識(shí)”，自覺適應(yīng)目前形勢發(fā)展需要，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，不斷增強(qiáng)使命感和社會(huì)責(zé)任感，提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài)，為社會(huì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)力量。

要樹立群眾利益第一位,局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí)，敢于負(fù)責(zé)，勇挑重?fù)?dān)。

2 是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法。

要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通，要學(xué)會(huì)尊重別人，不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，積極主動(dòng)地開展工作。

要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)成一種文化，通過反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。

3是要敢于吃虧、吃苦、吃氣，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神，是社會(huì)的主流風(fēng)氣。

就是要為人處世要心胸開闊，寬以待人。

要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯(cuò)誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計(jì)較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。

要樹立奉獻(xiàn)精神，樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。

吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴(yán)格要求自己。

4 是要寬宏大量，學(xué)會(huì)包容。

包容是一門藝術(shù)，是一種境界，要達(dá)到這種境界，就必須擁有博愛的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得朋友的前提，包容是人生的財(cái)富。

包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過錯(cuò)，是為了讓別人更好地改過，與人相處要學(xué)會(huì)容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。

5 是要注重文明禮儀，增強(qiáng)綜合素質(zhì)。

文明禮儀是生活和工作的根基，是體現(xiàn)一個(gè)國家和民族文明程度、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要標(biāo)志，沒有了文明，就沒有了基本的道德防線。

我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備文明素質(zhì)，做一個(gè)堂堂正正的人，做一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，我們這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。

我們要從自我做起，從每一件小事做起，做文明事，說文明話，讓文明禮儀成為社會(huì)發(fā)展的主流，讓我們的素質(zhì)上一個(gè)臺(tái)階。

6是要廉潔自律，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。

要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀重要思想，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。

廉潔勤政，嚴(yán)格自律，自覺接受監(jiān)督。

認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定，不斷提高拒腐防變的能力，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。

要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)，在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。

總之，通過幾天的學(xué)習(xí)，我收獲頗多，感觸頗深，在獲得知識(shí)的同時(shí)，也認(rèn)識(shí)到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足，今后，我要把握住各種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，本著做一名小學(xué)生的態(tài)度，向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)，向身邊的同志學(xué)，通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識(shí)，努力鍛造自己，提高自己，使自己成為無愧于人們的合格的干部。

一、機(jī)會(huì)難得，學(xué)習(xí)氣氛濃厚。

參加這次培訓(xùn)的同志們都很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在最短的時(shí)間內(nèi)完成了由教育工作者到學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換，認(rèn)真、虛心、誠懇地接受培訓(xùn)，態(tài)度端正、學(xué)習(xí)專注，從教育局領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校校長都能專心致志，全神貫注，認(rèn)真的聆聽和記錄，及時(shí)完成作業(yè)，如饑似渴地接受著新鮮的理念。

大家都覺得機(jī)會(huì)是如此的難得，學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚，仿佛回到了學(xué)生時(shí)代。

二、異彩紛呈，講座全面系統(tǒng)。

專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐，精美地呈現(xiàn)在我們的面前，真是“聽君一席話，勝讀十年書”。

各位專家、教授毫無保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜砼c大家分享，深入淺出，可謂是異彩紛呈。

劉華蓉教授報(bào)告：教育管理中的危機(jī)和輿論應(yīng)對(duì)和李雯教授的“學(xué)校安全工作理論、政策與實(shí)踐”，對(duì)指導(dǎo)實(shí)際工作有較大幫助，使我們不僅了解了全國學(xué)校安全的現(xiàn)狀，也對(duì)如何做好學(xué)校的安全管理有了新的思路。

更重要的是懂得如何處理校園突發(fā)事件和應(yīng)對(duì)各種媒體，理解什么叫“媒治”。

做好學(xué)校安全工作，需要腳踏實(shí)地，持之以恒，不能心存僥幸。

余祖光副所長的講座，使我對(duì)職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式、影響因素及改革走向有了新的認(rèn)識(shí)，理解了什么叫“工業(yè)文化缺失”。

聆聽了孫霄兵副部長對(duì)《國家中長期教育發(fā)展綱要》的解讀，明白了基礎(chǔ)教育改革的重點(diǎn)，知道了做為一個(gè)人才，不只要懂外語，更要懂國際規(guī)則、懂中國國情。

三、學(xué)無止境，更新學(xué)習(xí)觀念。

聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座，心中十分佩服他們的口才，佩服他們的自信，佩服他們的敏銳，佩服他們知識(shí)的淵博。

想想如此才氣從何而來?所有人都是走著同一條道，那就是不斷的讀書學(xué)習(xí)，關(guān)注專業(yè)知識(shí)，關(guān)注國家大事，日復(fù)一日，永無止境。

就像聽課時(shí)孫部長說過的一句話：“人生是一個(gè)長跑，要一直堅(jiān)持下去。

”學(xué)習(xí)也是如此，要讓讀書學(xué)習(xí)已像吃飯睡覺一樣，成為我們必不可少的生活方式。

我雖然不能教育教學(xué)的專家，但我可以從現(xiàn)在起就行動(dòng)起來，像專家一樣投入到讀書學(xué)習(xí)的活動(dòng)中去，讓讀書學(xué)習(xí)也成為我生命活動(dòng)中不可或缺的組成部分。

對(duì)照自己的工作實(shí)際，將所學(xué)知識(shí)為我所用。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。

思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中，坐而言，不如起而行! 路雖遠(yuǎn)，行則將至;事雖難，做則必成。

讓我們借市教育局開展“學(xué)習(xí)工程”的東風(fēng)，重新樹立終身學(xué)習(xí)的觀念：為做一名合格的教育工作者努力學(xué)習(xí)，為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才努力工作。

人要走進(jìn)知識(shí)寶庫，是一輩子的事情，不可能一蹴而就。

因此我們要學(xué)習(xí)的東西太多了。

網(wǎng)絡(luò)教育，給了我們一把學(xué)習(xí)的鑰匙。

這是一把增長知識(shí)才干和提高思想素質(zhì)的鑰匙。

當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了信息社會(huì)，世界已經(jīng)開始全面信息化、全球化。

所以，為了適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，我們教師必須首先牢固樹立信息化、全球化的思想，積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，緊跟時(shí)代脈搏，做一個(gè)e環(huán)境下的新型教師。

通過此次培訓(xùn)，我收獲很多，體會(huì)深刻。

具體想就有關(guān)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)淺談幾點(diǎn)體會(huì)：

1、在降低成本的同時(shí)保證質(zhì)量

大家知道，經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r可以促進(jìn)教育的發(fā)展，影響教育的規(guī)模，一般地，教育受經(jīng)濟(jì)的影響是從二個(gè)方面展開的。

一是從教育設(shè)施上，教育技術(shù)和設(shè)施的改良，提高了教育的效益。

二是從教育的規(guī)模上，麥克風(fēng)和音響可以讓幾百人聚集在一起上課。

但是，這種教育模式實(shí)踐證明是不可取的。

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)可看做是一種在教育領(lǐng)域內(nèi)擴(kuò)大勞動(dòng)規(guī)模的典型形式，勞動(dòng)力因素(教師)被網(wǎng)絡(luò)所替代，并不意味著教師作用是多余的，相反，作為指導(dǎo)者的教師或設(shè)備維護(hù)者，其作用也在逐步提升。

2、自我決定學(xué)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)不是讓學(xué)生，而是讓課堂從一個(gè)地方轉(zhuǎn)向另一個(gè)地方。

這種學(xué)習(xí)方式下是適應(yīng)了成人的特點(diǎn)，它為學(xué)員節(jié)省了很多時(shí)間。

比如，我們現(xiàn)在的培訓(xùn)就可以通過網(wǎng)上課件自由回家抽時(shí)間進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。

3、按需進(jìn)修

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)最大的特點(diǎn)是成人能根據(jù)自身發(fā)展需要進(jìn)行選擇性地學(xué)習(xí)。

在網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中，人的學(xué)歷已不顯得多么重要，替代的是人的學(xué)術(shù)水平和真實(shí)本領(lǐng)。

一個(gè)人在工作之余要不斷地了解新技術(shù)，掌握新技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)社會(huì)需要的是有多個(gè)學(xué)位、多張資質(zhì)證書的人才。

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)還有一個(gè)特點(diǎn)是每個(gè)學(xué)員能與優(yōu)秀教師開展互動(dòng)。

傳統(tǒng)教育教師在課堂中與學(xué)生面對(duì)面講課，教學(xué)質(zhì)量很大程度依賴教師個(gè)人的素質(zhì)和能動(dòng)性。

然而，好的教師是極少的，如果教師缺乏能動(dòng)性或素質(zhì)不高，傳統(tǒng)教育的優(yōu)勢將消失。

遠(yuǎn)程式學(xué)習(xí)中，每門課程一般由優(yōu)秀教師主持(現(xiàn)在多數(shù)采用課程主編與主講教師合一的模式)，教師在教學(xué)中能把握好課程的精髓。

學(xué)員在選擇課程的同時(shí)也選擇了教師。

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)對(duì)我們教學(xué)觀念，思想模式的轉(zhuǎn)變很大，在傳統(tǒng)教育模式中，是以教師為中心，教師通過講授、板書及多種媒體的輔助，把教學(xué)內(nèi)容傳遞給學(xué)生或灌輸給學(xué)生。

老師是整個(gè)教學(xué)過程的主宰，學(xué)生則處于被動(dòng)接受知識(shí)的地位。

在這樣一個(gè)模式下老師是主動(dòng)施教者，學(xué)生是被動(dòng)的外部刺激接受者即灌輸對(duì)象，媒體是輔助老師向?qū)W生灌輸?shù)墓ぞ?，教材則是灌輸?shù)膬?nèi)容。

表面上學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)，但這是一種被動(dòng)的參與。

它的優(yōu)點(diǎn)是有利于教師主導(dǎo)作用的發(fā)揮，有利于教師對(duì)課堂教學(xué)的組織、管理與控制;但是它存在一個(gè)很大的缺陷，就是忽視學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性能力的培養(yǎng)，不能把學(xué)生的認(rèn)知主體作用很好地體現(xiàn)出來，學(xué)生缺乏主動(dòng)的思考、探索能力，其自主性、積極性難以發(fā)揮，不利于培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散性思維和創(chuàng)造性思維，不利于創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和創(chuàng)造性人才的成長。

在信息時(shí)代，教師既不會(huì)被技術(shù)所替代，也不應(yīng)該再作為傳遞知識(shí)的權(quán)威。

教育技術(shù)的發(fā)展永遠(yuǎn)不會(huì)替代教師角色，教師之所以是教師，在于教師能在智力、情感、個(gè)性、精神和人格等方面全面培養(yǎng)和塑造學(xué)生，教育的根本特性是以人育人。

有了信息技術(shù)，教師將會(huì)從廣播知識(shí)的繁重任務(wù)中解脫出來，有精力和時(shí)間真正進(jìn)行以人育人的活動(dòng)。

現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)入到教學(xué)過程中，教師能夠由原來的'處于中心地位的知識(shí)權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和合作伙伴、設(shè)計(jì)者、開發(fā)者、社會(huì)文化的詮釋者、教育的研究者，更多關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和開發(fā)。

特別在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，教師會(huì)自然而然地專注于對(duì)信息教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、監(jiān)控、研究和評(píng)價(jià)。

在信息技術(shù)的環(huán)境中，學(xué)生應(yīng)該被看作為待點(diǎn)燃的火把，學(xué)生地位應(yīng)該由被動(dòng)的知識(shí)容器和知識(shí)受體轉(zhuǎn)變?yōu)橹R(shí)的主宰、學(xué)習(xí)的主體，成為教學(xué)活動(dòng)的積極參與者和知識(shí)的積極建構(gòu)者。

夜深人靜時(shí)，我坐在電腦前，登上繼續(xù)教育網(wǎng)，已成為多年來的一種自然習(xí)慣。

“繼續(xù)教育網(wǎng)”像一本磁力很強(qiáng)的教科書，里面共享信息內(nèi)容豐富，各類課件制作精良。

網(wǎng)上資源中，不只是知識(shí)的儲(chǔ)存和播放，更為我們提供了旨在提高實(shí)踐能力的諸多方法。

而且，這里有著良好的互動(dòng)交流的學(xué)習(xí)氛圍。

比如在線答疑、教師論壇、等欄目，讓我們的協(xié)同學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相得益彰。

對(duì)知識(shí)的貧乏，就會(huì)產(chǎn)生對(duì)知識(shí)的無知。

一位名人說：“認(rèn)識(shí)到我們知識(shí)上的不足，便向成功走了一大步?！睉袧h最容易做出的辯解，是沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。

其實(shí)這不過是一種托辭罷了。

有一個(gè)著名的“三八理論”說，八小時(shí)睡覺，八小時(shí)工作，這個(gè)人人都一樣，非常公平。

但人與人之間的不同，在于業(yè)余時(shí)間怎么度過。

當(dāng)今社會(huì)的生活，豐富多彩。

人們選擇生活的方式，也變得千姿百態(tài)。

就說網(wǎng)絡(luò)吧，有人借助這一現(xiàn)代科技手段，學(xué)知識(shí)，用信息，長才干，出成果，助推了自己的事業(yè)。

可是也有不計(jì)其數(shù)的人，把大好時(shí)光“網(wǎng)”費(fèi)了。

有的長期沉溺于虛擬的“網(wǎng)戀世界”，有的徹夜迷失在所謂“新新人類”的網(wǎng)絡(luò)游戲之中，有的熱衷于與天下網(wǎng)友“狂聊”得天昏地暗，有的甚至“借網(wǎng)”實(shí)施各類違法犯罪。

這些不是網(wǎng)絡(luò)本身的錯(cuò)，錯(cuò)的是“入網(wǎng)者”把握不夠好。

我把網(wǎng)上學(xué)習(xí)當(dāng)作了一種生活方式。

再忙再累，每天都要抽點(diǎn)時(shí)間光顧繼續(xù)教育網(wǎng)，或調(diào)閱課件，或與人交流，或完成作業(yè)，或自我檢測，或搜尋信息。

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵還在與相互的參與。

我們都知道現(xiàn)代教育的發(fā)展越來越強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)和討論式的學(xué)習(xí)，網(wǎng)絡(luò)就給我門這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，今天在坐的老師們能在網(wǎng)絡(luò)上自由地發(fā)表自己的對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教師專業(yè)發(fā)展的思考與體會(huì)，這本身就已經(jīng)體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教師這個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作學(xué)習(xí)精神。

學(xué)習(xí)尕布龍心得體會(huì)總結(jié)篇十四

近一個(gè)月來，我參與了學(xué)校舉辦的學(xué)習(xí)月活動(dòng)，通過多種方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，參加了各種講座、培訓(xùn)以及自主學(xué)習(xí)等活動(dòng)。通過這一月的努力，我深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性，并從中獲得了許多收獲。以下是我對(duì)學(xué)習(xí)月的總結(jié)心得體會(huì)。

首先，我意識(shí)到學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過程。在學(xué)習(xí)月的活動(dòng)中，我了解到學(xué)習(xí)不僅僅是在課堂上聽課，更是要通過各種途徑不斷積累和更新自己的知識(shí)。通過參加講座和培訓(xùn)，我了解到了許多新知識(shí)和新技能，而通過自主學(xué)習(xí)，我更深入地探索了一些我感興趣的領(lǐng)域。這一切都讓我明白，學(xué)習(xí)是一個(gè)終身的過程，只有持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)，才能不斷進(jìn)步。

其次，我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)需要付出努力。學(xué)習(xí)并不是輕松的事情，需要我們付出時(shí)間和精力。在學(xué)習(xí)月期間，我每天都抽出專門的時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。有時(shí)候，我感到有些困倦，也有時(shí)候感到一些難題很難解決。但是我深知，只有付出努力，才能取得好的成果。正如那句老話所說：“勤能補(bǔ)拙?！敝挥心_踏實(shí)地去學(xué)習(xí)，才能取得真正的進(jìn)步。

第三，我體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)帶來的成就感。在學(xué)習(xí)月期間，我不僅僅只是學(xué)到了新知識(shí)，更重要的是通過不斷學(xué)習(xí)，我逐漸掌握了新的技能和方法。當(dāng)我能夠熟練運(yùn)用這些新的知識(shí)和技能來解決實(shí)際問題時(shí)，我感到非常興奮和滿足。這種成就感進(jìn)一步激發(fā)了我不斷學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓我更加堅(jiān)定地相信，只要付出努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。

第四，學(xué)習(xí)月讓我明白了合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間的重要性。在學(xué)習(xí)月期間，我通過時(shí)間管理和學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定，合理安排了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。我發(fā)現(xiàn)，只有將時(shí)間合理利用起來，才能事半功倍地進(jìn)行學(xué)習(xí)。而且，通過學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定，我能夠清楚地知道自己需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和目標(biāo)，使學(xué)習(xí)更加有針對(duì)性和有效性。因此，我決定在以后的學(xué)習(xí)中，繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間管理習(xí)慣。

最后，學(xué)習(xí)月讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一種快樂的過程。在這一個(gè)月中，我雖然付出了一些努力，但是我收獲到的遠(yuǎn)比付出多得多。在學(xué)習(xí)的過程中，我不僅僅增加了自己的知識(shí)儲(chǔ)備，也發(fā)現(xiàn)了知識(shí)的魅力和無窮的可能性。我享受著學(xué)習(xí)的過程，感受到了思維的進(jìn)步和智慧的升華。因此，我決定將學(xué)習(xí)作為生活中的樂趣和追求，不斷探索、學(xué)習(xí)和成長。

通過這一個(gè)月的學(xué)習(xí)，我深切體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性和價(jià)值，也明白了學(xué)習(xí)需要付出努力和時(shí)間，但又能帶來成就感和快樂。我將把這些體會(huì)和收獲帶入以后的學(xué)習(xí)生活中，不斷努力、不斷學(xué)習(xí)，為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我也希望每個(gè)人都能夠意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，并用心去學(xué)習(xí)，為自己的成長和未來做好準(zhǔn)備。只要我們肯努力去學(xué)習(xí)，相信每個(gè)人都可以取得自己的成功。讓我們一起努力，追求知識(shí)，追求進(jìn)步！