寫心得體會有助于我們更好地理解和認識自己，以便更好地發(fā)展自己。寫心得體會時，可以采用一些實證數(shù)據(jù)和研究成果來支撐我們的觀點和結(jié)論。以下是一些成功人士分享的心得體會，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

學(xué)習(xí)原著原文心得體會篇一

作為第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育單位，我們認真作了動員部署，我深深體會到“讀原著、學(xué)原文、悟原理”是領(lǐng)會的鑰匙、做實的根基。首先理論是貫通的，是在繼承中發(fā)展的。當讀到毛澤東同志對馬克思主義的深刻理解時，當讀到鄧小平同志對毛澤東思想的準確把握時，當讀到習(xí)近平總書記對鄧小平理論的精辟闡述時，對“一脈相承”和“與時俱進”的感悟更加真切。在新形勢下，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部只有切實加強學(xué)習(xí)，才能做到與時俱進、提升能力、增強本領(lǐng)，才能在新形勢、新常態(tài)下扎實有效開展工作。

其次，增強了對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的政治認同、思想認同、理論認同、情感認同，學(xué)出了信仰;提高了對堅持思想建黨、理論強黨重要意義的認識，激發(fā)了動力。

我要以這次主題教育為新起點，圍繞習(xí)近平總書記提出的“理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率”目標任務(wù)，在解決思想入黨上再下功夫，在踐行入黨誓詞上再用氣力，努力做一名讓黨放心、讓人民滿意的合格黨員和稱職干部。

學(xué)習(xí)原著原文心得體會篇二

讀書使人進步。讀書能夠開導(dǎo)靈魂，提高和強化人格，激發(fā)人們的美好志向;讀書能夠增長才智和陶冶心靈。每個人當愛讀書，讀好書。對于全體黨員干來說，理論學(xué)習(xí)是黨員干部的安身立命之基、干事創(chuàng)業(yè)之本。沒有理論上的成熟就沒有政治上的成熟，在新時代，我們每一名黨員干部都要加強學(xué)習(xí)，全面、系統(tǒng)、深入地讀原著、學(xué)原文、悟原理，并視之為終身任務(wù)。

讀書當讀原著、原文。重視讀原著是黨的理論武裝工作的好傳統(tǒng)，也是一條重要歷史經(jīng)驗。毛澤東同志歷來重視干部對馬列著作的學(xué)習(xí)，經(jīng)常結(jié)合不同時期的需要提出一些書目，稱作“干部必讀”，要求全黨同志學(xué)習(xí)。黨的理論創(chuàng)新成果代表了最前進的思想高度，是最貼合實際的理論指導(dǎo)。研讀黨的理論文章也不是簡單的文字相加，而是要精讀、細讀，下細功夫、苦功夫，讀有所獲。讀原著、學(xué)原文、悟原著，加強理論學(xué)習(xí)，應(yīng)是一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種思想境界，全體黨員干部要主動地學(xué)、自覺地學(xué)。在學(xué)習(xí)過程中聽輔導(dǎo)作參考不是不行，但絕不能脫離原著只看輔導(dǎo)，究其原因，只有原文原著才是最能體現(xiàn)黨和中央理論精髓、思想精髓、指導(dǎo)思想。

讀書在于應(yīng)用實踐。論語有云：學(xué)而不思則罔。讀原著、學(xué)原文，最后落腳到悟原理上。要帶著問題學(xué)，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上深入思考，做到深學(xué)深悟、常學(xué)常新，通過理論聯(lián)系實際，發(fā)現(xiàn)事物間的內(nèi)在聯(lián)系，形成正確的判斷，選擇最佳方案，慎思而篤行。黨的理論創(chuàng)新成果不僅要武裝全體黨員干部的思想頭腦，更是為了提升他們?yōu)槿嗣褶k實事的能力。用理論知識指導(dǎo)實踐，同時在實踐中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)豐富和完善理論知識，也查找自身需要繼續(xù)增強的薄弱環(huán)節(jié)，使全體黨員干部在不斷學(xué)習(xí)中持續(xù)進步。

讀書之法，在于循序而漸進，熟讀而精思。所謂學(xué)而不思則罔。讀書、學(xué)習(xí)是為了增長知識，提高認識，這需要將之前已經(jīng)掌握的知識和當前的學(xué)習(xí)內(nèi)容相結(jié)合，找準定位和側(cè)重，逐步完善自己的思想體系。同時，要堅持獨立思考，善于總結(jié)提升，努力把工作實踐中零散的認識系統(tǒng)化、粗淺的認識深刻化。

總之，讀原著、學(xué)原文、悟原理是我們黨加強理論學(xué)習(xí)的好方法，我們在讀中思，在學(xué)中悟，把學(xué)習(xí)同思考結(jié)合起來，用理論指導(dǎo)實踐，更好更快實現(xiàn)中國夢。

學(xué)習(xí)原著原文心得體會篇三

隨著社會的發(fā)展，原著閱讀被越來越多的人所重視。原著作為一種經(jīng)典文學(xué)作品，它蘊含著深刻的思想和人生智慧。在閱讀原著的過程中，我深受啟發(fā)，收獲頗多。下面我將從提高思維能力、增長知識儲備、塑造價值觀、培養(yǎng)情感共鳴以及塑造品格五個方面來談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)原著心得體會。

首先，學(xué)習(xí)原著可以幫助我提高思維能力。原著充滿著智慧和獨特的思想，它的深度和廣度都遠遠超過了普通讀物。在閱讀原著的過程中，我需要跳出自己的狹隘視野，思考作者的意圖和蘊含其中的哲學(xué)思想。這種思考和分析的過程鍛煉了我的邏輯思維和批判性思維能力，使我在面對問題時能夠更加冷靜和理性。

其次，學(xué)習(xí)原著可以增長我的知識儲備。原著作品通常涉及到廣泛的領(lǐng)域，包括文學(xué)、歷史、哲學(xué)等等。通過學(xué)習(xí)原著，我不僅可以了解到各個領(lǐng)域的前沿知識，還可以深入了解作者的時代背景和文化背景。在這個信息爆炸的時代，知識面的廣度和深度對于我們的發(fā)展至關(guān)重要，而原著則是拓展知識面的重要渠道。

第三，學(xué)習(xí)原著可以幫助我塑造自己的價值觀。原著作為經(jīng)典文學(xué)作品，它們探討了人生的意義、道德的準則、社會的規(guī)范等重要問題。通過閱讀原著，我可以接觸到各種不同的價值觀念和思想體系，從而更好地思考和認識自己的生活態(tài)度和價值取向。原著作品往往具有啟迪性的作用，能夠引發(fā)我對于人性、自由、公正等問題的思考，并且對我的人生觀和價值觀的形成產(chǎn)生深遠的影響。

第四，學(xué)習(xí)原著可以培養(yǎng)我與作者的情感共鳴。原著作品往往能夠通過鮮明的人物形象和生動的情節(jié)來打動讀者。在閱讀原著的過程中，我常常會與書中的主人公產(chǎn)生情感共鳴，與他們一起經(jīng)歷他們的喜怒哀樂，感受到他們的內(nèi)心痛苦和情感起伏。這種情感共鳴讓我感到與作者和作品之間有一種特殊的聯(lián)系，使我更加投入和沉浸于閱讀的過程中。

最后，學(xué)習(xí)原著可以塑造我自己的品格。原著作品往往揭示了人性的復(fù)雜性和人類的內(nèi)心世界。通過閱讀原著，我可以學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的品質(zhì)和崇高的道德標準，同時也能看到一些負面的人性弱點和惡劣的行為。這些反差讓我認識到作為一個人，我們應(yīng)該追求美好的品格，擁有高尚的人格和崇高的道德。學(xué)習(xí)原著讓我明白到只有通過修身養(yǎng)性，將優(yōu)秀的品質(zhì)融入到自己的生活中，才能成為一個真正的完善的人。

總而言之，學(xué)習(xí)原著是一種非常有益的學(xué)習(xí)方式。通過閱讀原著，我不僅可以提高思維能力和增長知識儲備，還可以塑造自己的價值觀，培養(yǎng)情感共鳴以及塑造自己的品格。原著作品的深度和獨特性讓我深受啟發(fā)，從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和智慧，對我今后的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生了積極的影響。

學(xué)習(xí)原著原文心得體會篇四

隨著社會的發(fā)展，人們對于閱讀的重視程度也逐漸提高。而在閱讀的過程中，讀原著原文已經(jīng)成為許多人的選擇。而通過讀原著原文，我們不僅可以了解著名作家的思想，還可以領(lǐng)悟到深層次的道理。在讀原著原文的過程中，我有過很多心得和體會。

首先，讀原著原文要有耐心和毅力。很多原著原文的篇幅較長，語言也較為古老，對于我們現(xiàn)代人來說可能不容易理解。但是正是這種古老和陌生，才更使我們對原著原文產(chǎn)生了興趣。在讀原著原文的過程中，我們不能急于求成，而應(yīng)該保持耐心和毅力。只有通過反復(fù)的閱讀，才能真正理解原著原文的內(nèi)涵和思想，才能從中獲得真正的啟示。

其次，讀原著原文要注重細節(jié)。原著原文中的每個細節(jié)都是作者有意為之的，這些細節(jié)往往能為作品增色添彩，更能使讀者有更深入的思考。在讀原著原文的過程中，我們要仔細品味每一個細節(jié)，思考作者為什么要這樣寫，以及背后的意義是什么。通過對細節(jié)的思考，我們可以更好地理解原著原文的主題和思想，也可以提升我們的文學(xué)鑒賞能力。

另外，讀原著原文要做好筆記和思考。在讀原著原文的過程中，我們會碰到一些讓我們困惑或感覺有啟發(fā)的段落或想法，這時候就應(yīng)該在書頁上做上標記，或者在筆記本上寫下自己的思考和感悟。這樣不僅有助于記憶，更重要的是可以幫助我們更好地理解原著原文，通過不斷地思考和總結(jié)，我們可以找到更多和作者思想相關(guān)的內(nèi)容，并且加深我們對于原著原文的理解。

最后，讀原著原文要注重交流和分享。每個人對于原著原文的理解可能會有所不同，而通過和他人的交流和分享，我們可以學(xué)習(xí)到更多不同的視角和觀點?？梢詤⒓幼x書俱樂部，或者與好友進行讀書討論，通過與他人的交流，我們可以拓寬自己的思維，也可以加深對于原著原文的理解。同時，與他人的交流和分享也是一種樂趣，可以帶來更多不同的人生體驗。

綜上所述，讀原著原文不僅是一種學(xué)習(xí)的方式，更是一種鍛煉思維和提升修養(yǎng)的過程。在讀原著原文的過程中，我們要有耐心和毅力，注重細節(jié)，做好筆記和思考，同時要積極與他人交流和分享。只有這樣，我們才能真正領(lǐng)悟到原著原文所帶給我們的啟示和思想。讀原著原文不僅能開闊我們的視野，拓展我們的思維，更能豐富我們的人生經(jīng)驗。因此，讓我們走進原著原文的世界，感受大師們的智慧，從中汲取力量，讓讀原著原文成為我們不可或缺的一部分。

學(xué)習(xí)原著原文心得體會篇五

在這個信息獲取和傳播的時代，我們常常會遇到各種各樣的創(chuàng)意、想法和觀點。而書籍作為知識的載體，是我們獲取信息的重要途徑之一。然而，書籍的閱讀與理解也需要一定的技巧和方法?！对脑怼芬粫岢龅脑脑斫o了我們一個思考和閱讀的框架，該原理要求我們以原著和原文為基礎(chǔ)，深入思考和理解，以真正把握作者的觀點和思想。在我的閱讀過程中，我深刻體會到了原著原文原理的重要性，并從中受益匪淺。

首先，原著原文原理強調(diào)對原始材料的重視。在信息爆炸的時代，我們很容易受到來自各種渠道的信息干擾，而忽略了最根本的原始材料。然而，只有通過仔細閱讀原著和原文，我們才能真正了解作者的觀點和思想。例如，當我閱讀某位哲學(xué)家的論文時，如果只是停留在他的解釋和解讀上，我就無法真正理解哲學(xué)家的思想。而通過閱讀原著，我才能更好地理解作者的觀點，進而擴展自己的思考和理解。

其次，原著原文原理強調(diào)對原文的探索和分析。原著原文原理認為，只有通過仔細分析原文，我們才能真正理解其中的深層意義和作者的用意。在我讀過的一本小說中，有一段描述主人公內(nèi)心的獨白。一開始，我只是簡單地理解了這段文字，但是當我將其與后續(xù)的情節(jié)進行聯(lián)系和對比后，我才意識到這段獨白所傳達的情感和主題。通過深入分析原文，我才能更好地理解作者的用意，并從中獲得更深一層的體驗和感受。

第三，原著原文原理強調(diào)對文字背后的思考和思想的理解。有時候，文字背后的思想和意義并不容易被察覺到。在經(jīng)典文學(xué)作品中，蘊含著深刻的思辨和洞察力，需要我們進行反復(fù)地思考和探索。例如，在我讀完某位哲學(xué)家的論文后，我并不完全理解他所說的每一個概念和觀點。但是，當我將其與其他哲學(xué)家的著作進行對比，進行深入的思考后，我才能真正理解他的思想，并從中受益匪淺。通過對原著原文進行思考和理解，我不僅能夠掌握作者的觀點，還能夠建立自己的思考框架和理論體系。

第四，原著原文原理強調(diào)對作者的尊重和尊重。原著原文原理要求我們以尊重的態(tài)度對待作者的觀點和思想，并在理解的基礎(chǔ)上進行發(fā)展和創(chuàng)新。在我的閱讀過程中，我受益匪淺的一個重要原因就是對作者的觀點和思想抱有一種虔誠的態(tài)度。只有在尊重的基礎(chǔ)上，我們才能真正與作者建立起一種對話和溝通的橋梁，從而更好地接受并吸收他們的思想和觀點。

在我的閱讀過程中，我深刻體會到了原著原文原理的重要性。原著原文原理要求我們以原著和原文為基礎(chǔ)，深入思考和理解，以真正把握作者的觀點和思想。通過對原著和原文的仔細分析和深入思考，我不僅能夠更好地理解作者的用意和意圖，還能夠建立自己的思考框架和理論體系。因此，我相信原著原文原理將一直伴隨著我的閱讀和思考之旅。

學(xué)習(xí)原著原文心得體會篇六

讀原著原文是一種深入閱讀的方式，它要求讀者直接接觸作者的原始思想和文字，傾聽作者的真實聲音。而非原著原文則往往是通過其他人的解讀和詮釋來了解作者的意圖。因此，讀原著原文可以幫助讀者更好地理解和欣賞作品，拓寬視野，啟迪思想。

第二段：心得體會之一-深入理解作者的意圖。

在讀原著原文的過程中，我深刻體會到了作者的獨特思想和表達方式。例如，讀完《紅樓夢》的原著原文，我能夠更深入地理解曹雪芹的人生觀、價值觀，以及他對封建社會的批判和對人性的深刻洞察。只有讀原著原文，才能真正感受到作者的深情厚意，理解他要表達的真正含義。

第三段：心得體會之二-豐富自己的知識積累。

讀原著原文不僅有助于理解作者的意圖，還可以豐富讀者的知識積累。原著原文往往包含著豐富的歷史、文化和社會背景，通過閱讀這些原文，可以了解到作者所處的時代背景、思想風(fēng)貌和社會風(fēng)土人情。例如，閱讀《資治通鑒》的原著原文，可以深入了解中國的歷史變遷和帝王治國之道，從而拓寬自己的歷史視野，提高自己的歷史素養(yǎng)。

第四段：心得體會之三-提升個人思辨能力。

讀原著原文要求讀者進行深度思考和理性分析，這對于培養(yǎng)個人的思辨能力非常重要。在閱讀原著原文的過程中，我不僅需要理解作者的觀點和思維邏輯，還需要對其進行思考和評價。這種思辨過程可以幫助我發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力，提高自己的思維靈活性和邏輯思維能力。例如，閱讀亨利·戴維·梭羅的《瓦爾登湖》原著原文，我通過思辨和分析，深入探究了梭羅的自然主義觀點和個體解放思想，進而加深了自己對人與自然關(guān)系的理解。

第五段：總結(jié)。

總之，讀原著原文是一種獨特的閱讀體驗。通過閱讀原著原文，我們能夠更深入地理解作者的意圖，拓寬自己的知識面，提升個人的思辨能力。因此，在日常的閱讀中，我們應(yīng)該多讀原著原文，與大師們對話，感受他們的智慧和情感，讓閱讀成為一種更加豐富和有意義的體驗。

學(xué)習(xí)原著原文心得體會篇七

一是強化理想信念，修身立業(yè)，努力成為具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔(dān)當?shù)狞h員;二是堅持黨章意識，自覺學(xué)習(xí)黨章、維護黨章、遵守黨章，對黨保持唯一的、徹底的、無條件的、不摻雜任何雜質(zhì)的、沒有任何水分的忠誠;三是落實護黨責(zé)任，在內(nèi)心深處把黨置于無比崇高的地位，珍惜黨的威望，敢于向不良社會風(fēng)氣說不，不斷強化對黨的認同感、歸屬感。

一是提高政治站位，始終在思想上政治上行動上同以為核心的黨中央保持高度一致，鑄牢絕對忠誠，堅決維護核心，自覺服從核心，堅定緊跟核心;二是加強理論學(xué)習(xí)，自覺用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為堅定信仰的政治靈魂，轉(zhuǎn)化為攻堅克難的擔(dān)當勇氣，轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新發(fā)展的過硬本領(lǐng);三是強化宗旨意識，堅持以人民為中心的發(fā)展思想，牢記為人民謀幸福的中國共產(chǎn)黨人的初心，始終堅持人民立場、秉持高尚情懷，永遠把人民對美好生活的向往作為奮斗目標。

一是堅持把嚴守政治紀律和政治規(guī)矩排在首要位置，認真貫徹黨中央重大決策部署，在任何情況下都做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏;二是堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)是當代中國最重大的政治原則，從組織上自覺服從，行動上緊緊跟隨，在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致，自覺維護黨中央權(quán)威;三是嚴肅黨內(nèi)政治生活，黨內(nèi)政治生活嚴肅起來、認真起來，才能增強全黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，才能夯實全面從嚴治黨的基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)原著原文心得體會篇八

近年來，原文原著的熱議不斷，廣大讀者紛紛投入到欣賞原創(chuàng)作品的懷抱中。閱讀原文原著不僅可以讓我們了解作者的原意，感受到原著深層的思想與情感，更可以培養(yǎng)我們的閱讀能力和審美能力。在接觸了多種原文原著之后，我深深體會到其魅力和價值，下面就和大家分享一下我的心得體會。

原文原著是作家用自己的文字表達出來的獨特作品，與之相比，任何改編或復(fù)制都是無法替代的。閱讀原文原著可以直接接觸到作者的文字、情感和思想，這種直觀的溝通方式是其他形式無法比擬的。比如，我讀完《魯迅全集》，感受到魯迅對于社會風(fēng)尚的犀利批判和對人性的深入洞察，從而對社會現(xiàn)象有了更清晰的認識。而如果讀的是其他人的解讀或改編作品，這些原汁原味的思想很難被真正傳遞到讀者心中。

第二段：原文原著可以提高閱讀理解能力。

閱讀一本原文原著并不是一件容易的事情，要理解作者的意圖和文中的細節(jié)，需要我們具備強大的閱讀理解能力。在讀原文原著時，我不得不面對作者的語言技巧、句子結(jié)構(gòu)和隱喻等，需要反復(fù)推敲，才能真正理解其中的含義。而在這個過程中，我的閱讀理解能力得到了有效的提高。比如，讀完《鄉(xiāng)下人》后，我不僅僅理解到了作者關(guān)于現(xiàn)代城鄉(xiāng)差距的控訴，更能從細節(jié)中進一步分析出其中的批判意味。這種理解能力不僅可以應(yīng)用到其他的原文原著中，也可以在日常的閱讀中更加敏銳地捕捉到作者的思想。

原文原著不僅僅存在于文學(xué)作品中，也存在于藝術(shù)、音樂等各個領(lǐng)域。通過閱讀這些作品，不僅可以了解到作者的創(chuàng)作理念和藝術(shù)手法，更可以提升自己的審美能力。比如，讀完莎士比亞的原著戲劇《哈姆雷特》，我不僅感受到了莎士比亞豐富多樣的語言表達方式，還深入思考了其中所隱藏的哲學(xué)和心理學(xué)思想。這樣的閱讀體驗使我對于戲劇藝術(shù)的欣賞有了更深層次的認識，也培養(yǎng)了我對于藝術(shù)的鑒賞能力。

第四段：原文原著的學(xué)術(shù)研究價值。

原文原著是學(xué)術(shù)研究的重要素材，對于深入研究文學(xué)、歷史、社會科學(xué)等學(xué)科具有重要的價值。在學(xué)術(shù)研究中，原文原著是最權(quán)威的參考資料，可以為研究者提供真實可靠的信息來源。通過研究原文原著，研究者可以發(fā)掘到作者的原始創(chuàng)作意圖和時代背景，從而更加準確地進行學(xué)術(shù)分析和推論。因此，在學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域，對于原文原著的深入鉆研是非常重要的。

第五段：原文原著是文化傳承的重要組成部分。

原文原著是一個國家或一個民族的文化傳承的重要組成部分。通過閱讀原文原著，我們可以了解到過去文化的發(fā)展和傳承，感受到其獨特的魅力和價值。這對于弘揚民族文化、保護文化遺產(chǎn)具有重要意義。比如，讀完《紅樓夢》，我不僅僅了解到了中國古代社會的風(fēng)貌和封建家族的興衰變遷，更深刻地感受到了中國傳統(tǒng)文化的瑰寶。這種傳統(tǒng)文化的傳承對于保護我們民族的獨特性和多樣性具有不可替代的作用。

總結(jié)起來，原文原著的閱讀對于個人的思維發(fā)展、知識增長和審美能力提升都具有重要的意義。它不僅是作家的心血結(jié)晶，更是讀者豐富人生和拓展思維的重要途徑。希望廣大讀者能夠拋開其他形式的解讀或改編，去閱讀原文原著，并從中獲得深層次的思考和感悟。