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心得體會的撰寫能夠幫助我們記錄下重要的思考和體驗,方便日后回顧。如何撰寫一篇干貨滿滿、有啟示的心得體會?這些心得體會范文從不同角度和視角出發(fā),反映了作者對自身經(jīng)歷的獨特思考和感悟。
質量工具培訓心得體會篇一
近年來,質量問題已經(jīng)成為企業(yè)發(fā)展中不可忽視的重要因素。為了提高員工對于質量管理的認知和技能水平,我所在的企業(yè)進行了一次質量培訓。在這次培訓中,我學到了很多關于質量管理的重要理念和方法,并從中獲得了很多新的體會和啟示。在這篇文章中,我將分享我的心得體會。
首次聽到質量培訓這個詞時,我對其所包含的內容和意義并不是很了解。然而,通過參加培訓,我逐漸明白了質量培訓的重要性。質量培訓不僅幫助員工提高對質量意識的認知,還讓我們學習和掌握了一些實用的質量管理工具和方法。通過培訓,我們能夠更好地理解企業(yè)質量管理的重要性,并在實際工作中轉化為行動。
第二段:理念啟示。
在質量培訓中,最深刻的收獲是理念的啟示。在過去,我常常將質量視為“產品是否合格”的問題,而忽略了整個生產過程的重要性。然而,通過培訓,我了解到質量管理的核心是質量控制的全程參與。每個環(huán)節(jié)都需要我們的專注和細心,只有每個環(huán)節(jié)都嚴把關口,才能確保最終產品的質量。這種理念的啟示讓我對質量管理有了更深層次的認識。
第三段:方法的運用。
質量培訓中,我們還學習了一些實用的質量管理方法。比如,6S管理法,通過整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)和遵守規(guī)則等環(huán)節(jié),幫助我們在生產過程中保持良好的工作環(huán)境和工作狀態(tài),從而提高生產效率和產品質量。此外,還學習了質量工具中的流程圖、魚骨圖等,這些方法可以幫助我們分析和解決質量問題。運用這些方法,我們可以更加有效地管理和控制質量,提高生產效率和產品質量。
第四段:心態(tài)的轉變。
質量培訓不僅幫助我們掌握了知識和方法,更重要的是改變了我們的心態(tài)。過去,我們常常將質量問題視為責任和壓力,而培訓中教導我們要將質量視為責任與榮譽。“質量第一”成為我們的信條。改變心態(tài)意味著我們要將質量問題放在首位,認真對待每一個環(huán)節(jié),全身心地投入到質量管理中,為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展貢獻自己的力量。
質量培訓給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和啟示。通過培訓,我提高了對質量管理的認知水平,學習了實用的質量管理方法,并改變了對待質量的心態(tài)。這些收獲不僅對我的個人成長有著積極的影響,也對企業(yè)的整體質量水平起到了推動作用。我相信,在質量培訓的指導下,企業(yè)的質量管理將得到進一步的提升,帶來更多的商業(yè)價值。
總結:
通過這次質量培訓,我對質量管理有了更深入的理解和認識。同時,我也明白了質量培訓對于企業(yè)的價值所在。只有不斷提升員工的質量意識和技能水平,企業(yè)才能實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。因此,我將把在培訓中學到的知識和方法應用到實際工作中,并通過與同事的分享和交流,推動整個團隊的質量水平的提升,為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
質量工具培訓心得體會篇二
近日公司開展了質量意識的培訓,通過老師形象生動的講解、由小見大、面到點的分析質量意識的重要性,讓我對質量意識有了更深刻的理解和認識。
質量是一個企業(yè)賴以生存的保障,企業(yè)以質量求生存,求發(fā)展,如果說一個企業(yè)所制造出來的產品或所提供的服務失去了質量,那么這個企業(yè)也就失去了市場,注定會在這個歷史舞臺上黯然倒下。尤其像我們這種客車空調制造企業(yè),可謂成也質量,敗也質量,質量關乎企業(yè)的生死存亡,這似乎公司的每個員工都有共識。只有我們全體員工都具備了這種質量意識,我們公司的產品質量才能得到保障。質量意識則是企業(yè)生存和發(fā)展的思想基礎。質量意識是通過企業(yè)質量管理、質量教育和質量責任等來簡歷和施加影響的,并通過質量激勵機制使之自我調節(jié)而一步一步地、緩慢地形成起來的。咱們企業(yè)也在這次質量意識培訓中植入了企業(yè)文化,增強了職工的團隊精神,真正的把質量管理落到實處,充分發(fā)揮了質量意識的意義。
質量意識是一個企業(yè)從領導決策層到每一個員工對質量和質量工作的理解,這對質量行為起著極其重要的影響和制約作用。質量意識體現(xiàn)在每一位員工的崗位工作中,是一種自覺地去保證企業(yè)所生產的交付顧客需求的產品—硬件、軟件和流程性材料的質量、工作質量和服務質量的意識。產品的質量是員工做出來的取決于人員的品質觀念和態(tài)度,如果人員的品質觀念和態(tài)度發(fā)生偏差,則品質體系再完善,品質控制方法再先進也沒用。
產品質量有產生,形成和實現(xiàn)的過程,這一過程由按照一定邏輯順序進行的一系列活動構成,從原料到產品,從生產到流通,產品質量需要一條長長的環(huán)環(huán)相扣的監(jiān)督鏈條,公司的產品質量由每個員工的工作質量來保證。那就要求我們“自檢,互檢,專檢”,確保產品質量得到保證。
通過企業(yè)的質量管理,質量教育和質量責任對全體員工進行針對性的質量意識教育,我們每一位員工的陳舊質量觀念得到了轉變,競爭意識和責任感得到了強化,明白了“質量是生產出來的,而不是檢驗出來的”,“合格不是目的,精品才是目標”的質量意識,同時牢牢樹立愛崗敬業(yè)的精神,追求每一個產品都是精品。
總之,這次培訓給我?guī)淼氖斋@頗多,我相信一起培訓的同事體會都是一樣的。但學習的目的是能運用到工作實際中去,還需要用很長的時間去理解和實踐,而理解實踐的過程中,又會不斷地發(fā)現(xiàn)問題,學習新的知識,把質量由厚讀薄,再由薄讀厚,不斷的突破自己。把質量意識深深的烙印在心中,讓公司在世界樹立一張質量名片。
質量工具培訓心得體會篇三
質量事故的認識及體會三起質量事故給相關責任人員一個深刻的教訓,更是給我們敲響了警鐘。通過相關文件及領導的關于“抓保促”主題講話,我對此有了進一步的了解,并結合分析得出自己的體會針對現(xiàn)狀和領導的講話,談談自己的一些看法,總結了一些觀點?!鞍踩谝唬A防為主”這是我們應牢記在心的,企業(yè)是時時講、周周學、月月喊,安全工作規(guī)程翻破了一本又一本,安全學習記錄是厚厚一大疊,那么我們對一線職工的教育究竟有多少真實效果呢?這些慘痛的案例,無不折射出我們的安全教育的缺失,表現(xiàn)出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷,我們安全管理的體系還是那么的脆弱!安全生產百分百,要做到這一點不是一件容易的事。
除了要掌握安全工作規(guī)程、技術操作規(guī)程、企業(yè)紀律章程這幾件法寶,還要做到“學一行,專一行,愛一行”?!凹葋碇?,則戰(zhàn)之;既戰(zhàn)之,勝之則”,不能“身在曹營心在汗”,工作的時候就應該專心工作,不要想工作以外的事情。安全生產只有滿分,沒有及格。倉庫錯發(fā)元器件、現(xiàn)場升級問題及送檢產品不合格等質量事故給公司帶來很大損失及巨大負面影響。質量是企業(yè)的生命,質量是企業(yè)發(fā)展壯大的重點基礎,生產安全事故一旦發(fā)生,將會帶來一系列的社會問題和不可挽回的經(jīng)濟損失,即使多加幾個“不放過”也時為晚矣。在貫徹“安全第一”工作中必須遵循“預防為主”的原則,要加強個人安全技術培訓,提高自身安全防范意識。提高自身素質不僅僅是安全生產管理的要求,也是企業(yè)發(fā)展的需要,我們把自身的安全知識,安全技術水平,業(yè)務能力相結合,使自己具有較高的技能,較強的分析判斷和緊急情況處理能力,實現(xiàn)安全工作“要我安全-我要安全-我懂安全-我會安全”的轉變。安全生產是企業(yè)的頭等大事,在今后的工作中,我會認真貫徹落實公司的安全生產方針,認真執(zhí)行公司安全生產管理理念,并將安全生產工作放在自己的職業(yè)價值中去。篇二:質量安全心得體會-20xx.3質量安全心得體會建設單位是建設工程項目五方責任主體之一,也是一個很重要的角色,如何扮演?本人從中航國際交流中心項目中得到一些啟迪:
一、選好項目監(jiān)理單位,更要選好項目總監(jiān)監(jiān)理受業(yè)主委托對現(xiàn)場的質量、進度、安全、投資等進行管理,若總監(jiān)技術水平高,協(xié)調能力強,即綜合素質高就可減輕甲方在現(xiàn)場的多種隱憂。中航國際交流中心項目因監(jiān)綜合素質較高,其團隊在她的帶領下,團結合作,給施工單位及業(yè)主提供了強有力的技術支撐,同時對質量、安全的關鍵部位、工序、重大危險源等能做到事前預控,杜絕了重大質量安全事故的發(fā)生。因總監(jiān)的業(yè)務水平較高在施工單位中享有較高威望,致使監(jiān)理指令得以順利實施,也為業(yè)主的管理帶來有利的一面,在資料管理上也給施工單位以幫助,目前做到了資料與工程同步。
二、選好施工單位,重要的是選好項目經(jīng)理和技術負責人現(xiàn)場是管、干、算的結合,最重要的是管理,作為施工單位一個好的高素質的項目經(jīng)理是管理的關鍵,如中建六局經(jīng)過更換項目經(jīng)理后和以前相比有很大的改觀,項目經(jīng)理更多的是溝通協(xié)調內部各種矛盾,對監(jiān)理及甲方指令認真執(zhí)行,故執(zhí)行力是關鍵,一個好的技術負責人是項目經(jīng)理的左膀右臂,他可預見一些易發(fā)生質量安全隱患的地方,從而采取措施預控,將各專項方案的執(zhí)行進行有效檢查,有經(jīng)驗的技術負責人可提前將設計不完善或矛盾處加以提出解決,避免返工。在質量安全均為第一的今天,優(yōu)秀的技術負責人無疑是工程順利完工的一大保障。技術負責人不僅對質量、技術方案、技術交底等負責,同時對各種安全專項方案進行編制、審查及監(jiān)督執(zhí)行。故項目經(jīng)理和技術負責人均是項目上不可缺少的靈魂人物。作為建設方是督促施工、監(jiān)理按合同約定的內容認真完成。怎樣才能做到這一點呢?首先必須熟悉監(jiān)理、施工合同,特別是施工合同中材料品牌的約定、付款方式、簽證等具體規(guī)定和要求,合同工期能否按目標完成,投資是否超控制價,簽證是否合理,另外也要對工程建設標準強制性條文有所了解,只有這樣才能促使各方按合同要求履約,同時與各方加強溝通,為一個共同目標而努力,在處理問題時求大同存小異。加強對總包、監(jiān)理以及各專業(yè)分包等參建單位的合約管理、計劃管理,同時加大考核管理,實行獎懲結合,確實提高了參建單位工作的主動性和積極性。
質量工具培訓心得體會篇四
在不斷發(fā)展的社會中,培訓已成為人們提升自身素質的一種有效手段。培訓質量更是影響培訓效果的關鍵因素。在我多年的培訓經(jīng)歷中,我深刻體會到了培訓質量的重要性,并且還掌握了一些提升培訓質量的心得體會。
第一段:認真制定培訓計劃。
在培訓的前期準備中,認真制定培訓計劃是非常重要的一步。在制定培訓計劃時,需明確定義培訓目標、培訓內容、培訓方式、培訓時間等要素。明確培訓目標可以提高學習者的學習動機和學習興趣,使得學員對培訓內容更為集中。同時,設計合理的培訓方式和時間也可以提升培訓效果,使學員對所學知識更為深刻的理解。因此,認真制定培訓計劃是提升培訓質量的關鍵一步。
第二段:注重培訓教材的優(yōu)化。
在培訓過程中,教材的優(yōu)化也是提升培訓質量的一項重要步驟。優(yōu)秀的教材要貼近實際,并且可讀性易懂,有助于學員更好地理解和掌握所學知識。在這一方面,尤其需要注意職業(yè)素養(yǎng)、邏輯體系和語言表達的規(guī)范性。通過制作有質量的教材,可以提升培訓過程中學員的學習興趣和學習效果。
第三段:采用互動式教學方法。
互動式教學法是近年來培訓中的一種新型教學方式,其優(yōu)勢在于讓學員更為積極地參與討論,加強交流與合作,激發(fā)學習興趣。同時,互動式教學也可以幫助學員理解或掌握新的知識和技能,從而提升學員的培訓效果。因此,采用互動式教學方法也是提升培訓質量的一種有效手段。
第四段:注重培訓過程中的反饋。
在培訓過程中,接受學員的反饋也是尤為重要的一步。遵循反饋原則,可以讓培訓師更好地進行調整和升級,優(yōu)化教學方式和內容,滿足學員的需求。同時,及時收集和反饋學員對所學內容的認知度、學習狀態(tài)等信息,也是提升培訓質量的一項有效保障。
第五段:加強培訓后續(xù)工作。
在培訓結束后,加強培訓后續(xù)工作也是提升培訓效果和質量的關鍵一步。快速完善培訓總結、培訓反思和培訓總結報告等文件,既能歸納挖掘培訓中的優(yōu)良經(jīng)驗,減少以后的錯誤,也能更好地了解培訓效果和質量,提升后續(xù)培訓的成功率。
總之,培訓質量的提升需要從多個方面入手。以上幾點僅是我總結的個人經(jīng)驗,相信在今后的培訓體驗中,我也會不斷探索和摸索,尋找更好的提升培訓質量的方式。
質量工具培訓心得體會篇五
蘇霍姆林斯基曾說過:如果學生在掌握知識的道路上,沒有邁出哪怕是小小的一步,那對他來說,這是一堂無益的課。無效的勞動是每個教師和學生都面臨的最大的潛在危險;有效的課堂;是我們教育實踐者的不懈追求。這次我學了《有效課堂教學與實踐》。對于我們一線的老師有了好的很大的幫助和指明了我們以后工作的方向,在此談談自己的體會。
重視課前的備課。課堂教學的有效性首先取決于課堂教學目標制定的有效性,課堂教學目標制約著課堂的進程與發(fā)展。新課程理念的核心是促進全體學生全面發(fā)展,因此新課程下的教學目標應該是多元的,它不僅要關注學生基礎知識、基本技能的掌握,同時要關注學生的學習過程和方法,關注影響學生終身發(fā)展的情感、態(tài)度、價值觀。我認為課堂教學有效性的實質即學生獲得發(fā)展。因此,要把知識技能、過程方法與情感態(tài)度價值觀三者有機地整合于教學之中,這正是促進學生全面發(fā)展的真正內涵。
靈活使用教材?,F(xiàn)行教材經(jīng)過多次改革其知識內容系統(tǒng)、科學且較貼近學生生活實際。但是,教材只是教學的依據(jù)之一,同樣的教材會因為學生具體情況不同而出現(xiàn)不同的教學效果,所以我們經(jīng)常說要樹立用教材教的新觀念,而不是機械地;教教材;可以對教材做出合理、適度的加工與改造,創(chuàng)造性地使用教材。教師要創(chuàng)造性地使用教材,活用教材,使課堂教學生動而有效。而創(chuàng)造性地使用教材是提高課堂教學有效性的關鍵之一。
課堂教學行為是教師的`教;和學生的學;雙邊互動的過程。課改思想倡導學生自主、合作、探究的學習方式,而學生的這些學習方式都是在教師組織、指導等的行為下發(fā)生的。要提高課堂教學的效益,重在提高教師教的行為的有效性。因此,教師在課堂教學中的每一個具體行為都應當精心地思考、精巧地設計。
葉瀾教授曾說:一個教師寫一輩子的教案不一定成為名師,如果一個教師寫三年反思有可能成為名師。所謂課后反思,即教師在完成一堂課的教學后,對自身在課堂中的教育教學行為及其潛在的教育觀念的重新認識。隨著課程改革的深入進行,要提高課堂教學的有效性,課后反思就顯得更加重要和必要了。
總之,教與學是相輔相成的,盡心地教是認真地學的前提,認真主動地學才是提高課堂教學有效性的關鍵。通過課堂實踐的磨礪,真正走出課堂教學的種種誤區(qū),創(chuàng)造出t;真實、開放、有效;的和諧課堂。通過課堂教學有效性的落實使每個學生在每節(jié)課上有所得、有所獲,為學生全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展注入后勁。
質量工具培訓心得體會篇六
我于20xx年1月xx—1日參加了中國質量協(xié)會組織的為期3天的qcc質量管理小組培訓學習,通過短暫的學習對qcc基礎知識有了一些初步的認識與了解。qc的意思是質量管控,qcc的意思是質量管控小組,qcc小組是企業(yè)各部門的職工圍繞企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略、方針目標、根據(jù)現(xiàn)場存在的問題,以改進質量、降低消耗、提高職工的素質和企業(yè)經(jīng)濟效益為目的組織起來的小組。運用質量管理的理論和方法開展活動的小組。通過這次培訓,我了解到qcc小組活動在企業(yè)經(jīng)營活動中有多重作用:
qcc小組活動是從尊重人性的觀點出發(fā)。qcc小組做為現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的個體細胞,人員自愿、自發(fā)的進行質量管理活動所組成的小組,針對所發(fā)生的問題與組員一起進行研究分析、解決問題,因此改進工作及周圍環(huán)境,從中獲得成功的樂趣,體會到自身價值和工作的意義,體驗到生活的充實與滿足。得到這樣的感受,職工就會產生更高的工作熱情,激發(fā)出巨大的積極性和創(chuàng)造性,自身的潛力、智力、能力、將會得到更大限度的發(fā)揮。
一個企業(yè)的產品質量,服務質量如何,關系到企業(yè)在市場經(jīng)濟的地位,甚至關系到企業(yè)的興衰。“以顧客為關注焦點”就要求企業(yè)必須向顧客長期,穩(wěn)定的提供優(yōu)質的產品和服務。企業(yè)只有持續(xù)不斷的實施質量改進,才能實現(xiàn)這一基本要求。任何一個企業(yè)在生產、管理、服務等方面多多少少都存在一些問題,但通過qcc小組活動,可不斷改進產品質量、管理方法、服務質量等,從而達到糾正偶發(fā)性問題,改進長期存在的頑固性問題的目的。另外開展qcc小組活動,可還不斷提高生產效率、服務質量、增強職工的效率意識與節(jié)約意識,最終提高企業(yè)的經(jīng)濟效益。
成立qcc小組的基本原則有:“自愿參加”、“上下結合”。小組成員自覺參與質量管理,自愿結合在一起,自主開展qcc活動。在內部討論方案時,解決問題時,小組成員間保持相互平等,不分職位與技術高低,通過“頭腦風暴”等方法相互啟發(fā),集思廣益,互相學習,而不是靠行政命令,這樣小組成員就不會有壓迫感,從而在其后開展活動中充分發(fā)揮小組成員的主動性、創(chuàng)造性、自主的開展qcc活動。通過qcc活動,可增進人與人之間的交流和了解,從而塑造良好的團隊關系,整合企業(yè)職工的價值取向,提升團隊的`凝聚力和作戰(zhàn)能力。
隨著市場競爭的日益加劇,客戶滿意度是關系到企業(yè)生死存亡的大事,企業(yè)職工與客戶的產品接觸最為密切,也往往更能發(fā)現(xiàn)其中的很多問題,因此qcc小組活動很多課題都是為了解決客戶滿意度不高的問題。只有通過不斷提高產品質量、提高生產效率、才能更好的滿足客戶,更好的服務客戶!
通過為期3天的qcc活動的培訓,我認識到qcc活動堅持“小實活新”,重點在“實”和“新”上下功夫。求實創(chuàng)新是qcc小組持續(xù)健康發(fā)展的源泉,“實”是“新”的基礎,“新”是“實”的動力,qcc小組活動首先要求實,然后才去創(chuàng)新。求實之余,還要緊跟時代步伐,不斷創(chuàng)新,不能老一套、舊模式,成果上體現(xiàn)科技含量、技術進步。只有提高產品質量、提高管理能力,才能使企業(yè)長盛不衰。在以后的工作中,我要逐漸把所學到的知識與實際工作結合起來進行吸收消化,學以致用,善于思考,善于發(fā)現(xiàn),運用方法和工具,主動帶頭解決工作中的各種問題,從而影響和激勵大家一起開展qcc活動,共同提高!
質量工具培訓心得體會篇七
通過一周的管理體系培訓,受益非淺。深深感到自己在學習、理解質量管理標準方面的差距;參加這樣的培訓很有必要,作為一種中層干部,不但要對質量體系文件學以致用,更重要的是帶領部門貫徹執(zhí)行。
下面是自己的學習認識,并結合工作也談一點自己的看法。 質量是成功的伙伴,貫標是質量的保障。如今,貫徹標準已被眾多企業(yè)所看重,成為企業(yè)證明自己產品質量、工作質量的一種護照。有專家認為,貫標為廣大企業(yè)完善管理、提高產品和服務質量提供了科學指南,同時為企業(yè)走向市場找到了共同語言。隨著市場化進程的不斷深入,各行各業(yè)將加快推進國際標準化進程,貫標變得更加迫切。毋庸置疑,貫標不是萬金油,不能包治百病,但通過貫標,增強了企業(yè)全體員工的質量意識與管理意識,明確了各項管理的職責和工作的程序,促使企業(yè)的管理工作由人治轉向法治,真正做到了凡事有人負責、凡事有章可循、凡事有據(jù)可查、凡事有人監(jiān)督,實現(xiàn)了以預防為主規(guī)范了企業(yè)的作業(yè)程序,明確了各部門和全體員工的職責和權限,預防并控制了不合格項的發(fā)生,降低了企業(yè)質量管理成本。通過定期組織質量檢查、質量審核活動,能夠及時發(fā)現(xiàn)和找出經(jīng)營管理活動、服務質量方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),并進行有效糾正,從而提高了企業(yè)整體經(jīng)營管理水平和質量監(jiān)控能力,為企業(yè)實施全面的科學管理奠定了基礎;也貫徹了以人為本的原則,全面提高了員工的業(yè)務技能和綜合素質,為企業(yè)長遠發(fā)展打下了堅實的基礎;并圍繞讓客戶滿意及時認真地處理客戶投訴或意見,不斷滿足客戶需求與期望,贏得客戶信任,提高客戶滿意度,提升企業(yè)的社會形象和市場競爭力。
咱們公司已經(jīng)貫標三年了,這三年來我們雖然做了大量工作,正如趙總在培訓動員時講的:“在抓基礎工作上做的不細、不實、不嚴,與先進企業(yè)比,與時代要求比,我們的差距還很大?!本科湓?,我認為主要在于以下三個方面:一是缺乏質量理念支持。二是缺乏監(jiān)督考核制度支持。三是企業(yè)的執(zhí)行力度低。我認為:
(一)只有管理層真正認識到客戶滿意是企業(yè)生存發(fā)展的根本,才能從客戶的角度開展質量工作,才能真正建立客戶驅動的質量體系。質量管理體系要求企業(yè)的每一名員工,在做任何工作時,都要清楚自己的客戶是誰,樹立工作就是為客戶服務的質量理念。這里的客戶是一個廣義的概念,不僅包括企業(yè)外部產品(或服務)的消費者、代理商、銷售商等,在企業(yè)內部,根據(jù)工作流的劃分,上下道工序間、前后流程間、部門間也應是客戶關系。但要樹立這樣一種質量理念,不是朝夕之間的事,需要我們長期的不懈努力。當然在這方面領導作用就顯得異常的重要,需要我們的領導不斷地給員工去灌輸質量思想,可以通過制定企業(yè)文件、質量方針,并不斷地給員工培訓的方式來提高員工的質量理念,大力打造質量管理的戰(zhàn)略系統(tǒng)。當然只有質量理念還是不夠的,質量工具也是必不可少的工具,這就要員工主動地去學習質量工具方法并實際有效地運用到平時正常的工作當中去。
(二) 一個好的監(jiān)督考核體制能刺激質量管理體系良好的運行,那么監(jiān)督考核制度如何來制定呢?企業(yè)應該充分利用好目標管理法,并將目標管理法與監(jiān)督考核體制結合起來管理,將企業(yè)的方針目標逐層分解并建立監(jiān)督考核體制。可以以部門、項目部(分公司)和個人為單位來分解,部門的質量目標應依據(jù)公司的質量方針和質量目標,結合本部門業(yè)務的特點來確定部門質量目標項目,目標值應依據(jù)以往的歷史業(yè)績、公司質量目標值、結合目前技術現(xiàn)狀綜合確定。目標值應該是可量化、可衡量的、具有一定的挑戰(zhàn)性,可通過努力能夠實現(xiàn),不要將質量目標值夸大或不切實際。針對每一項質量目標,應制定實在的具體實施措施和實施計劃,并落實負責人,并且應制定衡量質量目標實現(xiàn)狀況的方法和評價的依據(jù)。同時要策劃好一個監(jiān)督考核體制,貫穿于整個質量目標實現(xiàn)的過程,制定每一階段的考核方法。以用來考核部門、項目部(分公司)、個人的目標達成率以及為達到目標采用方法的有效性,可以充分體現(xiàn)出單位、個人在工作方面的效率以及能力。這樣可以激起員工的積極性,發(fā)揮出員工平時工作的潛力,以促進個人與公司得到共同發(fā)展。
(三) 執(zhí)行力是一種能力,是內涵廣泛、包括各種學科、方法、思想的概括,執(zhí)行力的關鍵在于透過企業(yè)文化影響企業(yè)所有員工的行為。新標準要求全員參與,但如何讓全員積極地加入到質量管理體系中來呢,這就要各級領導來動員大家,要求大家一定要按公司的規(guī)程來辦事。執(zhí)行力不是僅僅要求員工按公司的規(guī)程去做事,更重要的是在這種的規(guī)程下做事的同時,想出更好、更有效的方法。執(zhí)行力度對一個企業(yè)來說是至關重要的,正所謂:一流的點子和三流的執(zhí)行力,不如三流的點子和一流的執(zhí)行力。如果執(zhí)行力度不夠就是再好的質量管理模式也不能夠有效的運行,所以我們需要著手解決執(zhí)行力度低下的問題。其原因主要是:
a. 制度貫徹不夠,虎頭蛇尾。
b. 管理制度不嚴謹
c. 制度本身不合理,缺少針對性和可行性。
d. 制度在執(zhí)行過程中,流程不合理。
e. 工作過程中缺少良好的指導方法。
f. 工作中缺少科學的監(jiān)督體制。
企業(yè)在制定相應的管理制度的同時要充分考慮以上的幾點因素,才能制定出好的管理制度,才能更有效的推動質量管理體系在企業(yè)中的有效運行。
質量工具培訓心得體會篇八
通過一周的管理體系培訓,受益匪淺。深深感到自己在學習、理解質量管理標準方面的差距;參加這樣的培訓很有必要,作為一種企業(yè),不但要對質量體系文件學以致用,更重要的是帶領部門貫徹執(zhí)行。下面是自己的學習認識,并結合工作也談一點自己的看法。
質量是成功的伙伴,貫標是質量的保障。如今,貫徹標準已被眾多企業(yè)所看重,成為企業(yè)證明自己產品質量、工作質量的一種護照。有專家認為,貫標為廣大企業(yè)完善管理、提高產品和服務質量提供了科學指南,同時為企業(yè)走向市場找到了共同語言。隨著市場化進程的不斷深入,各行各業(yè)將加快推進國際標準化進程,貫標變得更加迫切。
毋庸置疑,貫標不是萬金油,不能包治百病,但通過貫標,增強了企業(yè)全體員工的質量意識與管理意識,明確了各項管理的職責和工作的程序,促使企業(yè)的管理工作由人治轉向法治,真正做到了凡事有人負責、凡事有章可循、凡事有據(jù)可查、凡事有人監(jiān)督,實現(xiàn)了以預防為主規(guī)范了企業(yè)的作業(yè)程序,明確了各部門和全體員工的職責和權限,預防并控制了不合格項的發(fā)生,降低了企業(yè)質量管理成本。通過定期組織質量檢查、質量審核活動,能夠及時發(fā)現(xiàn)和找出經(jīng)營管理活動、服務質量方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),并進行有效糾正,從而提高了企業(yè)整體經(jīng)營管理水平和質量監(jiān)控能力,為企業(yè)實施全面的科學管理奠定了基礎;也貫徹了以人為本的原則,全面提高了員工的業(yè)務技能和綜合素質,為企業(yè)長遠發(fā)展打下了堅實的基礎;并圍繞讓客戶滿意及時認真地處理客戶投訴或意見,不斷滿足客戶需求與期望,贏得客戶信任,提高客戶滿意度,提升企業(yè)的社會形象和市場競爭力。
我認識到:iso9000族標準是世界工業(yè)發(fā)達國家先進企業(yè)質量管理經(jīng)驗的科學總結。當今市場競爭日趨激烈,科技的迅猛發(fā)展,生活水平的不斷提高,使顧客對產品質量和質量保證保障的要求和期望日益高漲起來,促使企業(yè)必須關注質量管理和質量控制,作為企業(yè)的管理者必須不斷進行觀念創(chuàng)新、戰(zhàn)略創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和市場創(chuàng)新。帶領全體人員參入iso9001質量管理體系的建立和實施。并通過pdca的管理模式持續(xù)改進,才能不斷提升企業(yè)的綜合管理水平,才能創(chuàng)造出一流的的產品,提升企業(yè)價值。
經(jīng)過此次學習本人改變了以往對內審員的偏見,以為審核員就是到其他部門挑刺、找毛病的。其實內部審核的目的是對iso9001質量管理體系的適宜性、充分性和有效性做出綜合評價并找出存在的問題與下步需要改進的地方。內部審核是按照準則收集審核證據(jù)形成審核發(fā)現(xiàn),編制審核結論,提出改進建議使企業(yè)的質量管理體系日趨完善的。作為每個內審員更需做好的是體系的建設者。如果每個內審員都能把本部門的質量管理體系自我完善,做好相關部門的溝通,那整個企業(yè)的質量管理體系才能得到更有效的健全和發(fā)展。
作為企業(yè)的員工,要想充分體現(xiàn)自身價值,唯有不斷學習,做一個“學習型”的員工,珍惜每一次學習和培訓的機會,不斷提升自身的綜合素質,在工作中充分發(fā)揮個人才智,為企業(yè)和社會創(chuàng)造更多的效益,才能使自己的人生更有意義、更有價值!
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