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體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
主題藝術(shù)培訓機構(gòu)前臺心得體會如何寫一
二、工作目標:抓實日常訓練工作,確保演出質(zhì)量。提高文藝精品意識,打造精品節(jié)目。確定好各隊排練計劃和排練場地時間的安排,通過日常訓練鞏固精品節(jié)目和保留節(jié)目,創(chuàng)編新節(jié)目內(nèi)容和形式。加強隊員日常行為規(guī)范的管理,樹立維護團隊良好形象。
三、工作思路:廣泛挑選文藝骨干,加強日常訓練力度;加強各級橫向聯(lián)系,擴大藝術(shù)團影響。各隊務(wù)必在新的學期,積極探索、務(wù)實求新,打造各隊1到2個招牌節(jié)目、品牌節(jié)目。各隊根據(jù)自身情況,制定明確的訓練計劃,訓練計劃要落實時間段,安排的基礎(chǔ)訓練要與演出節(jié)目緊密結(jié)合,
一、日?;顒佑媱?/p>
1、在本學期內(nèi),藝術(shù)團計劃每一到兩個星期開一次會議,針對日常所需對工作進行及時調(diào)整。特別是在臨近晚會等活動時,我們會適當加大排練時間,以便更好的為學院服務(wù)。
2、定期舉行器樂、唱歌、健身操的比賽。
3、在上學期拉拉隊籌建的基礎(chǔ)上,積極籌備組織拉拉隊隊員為學院籃球賽加油喝彩。
4、加強模特隊的訓練,舉辦走秀活動,選拔人才。(上學期模特隊的精彩表現(xiàn)受到了廣大的師生熱烈歡迎,為宣傳學院起到了較好的作用。)
5、廣泛收集節(jié)目素材,力求節(jié)目的創(chuàng)新。
二、做好送老晚會的節(jié)目編排工作及相關(guān)準備工作
在學年的迎新晚會上,藝術(shù)團為迎新晚會精心準備了幾個優(yōu)秀的節(jié)目。
舞蹈隊精心編排出了兩個優(yōu)秀的舞蹈。
模特隊挑選出秀的同學為迎新晚會獻上了精彩的t臺走秀表演,并為學院服裝專業(yè)力行做宣傳,使這個節(jié)目不僅具有觀賞性、專業(yè)性、更具有意義。
禮儀隊在晚會現(xiàn)場發(fā)揮了不小的作用,為晚會增添光彩。
話劇社隊員充分發(fā)揮自己的表演特長,為學校師生獻上精彩的表演。
本學期藝術(shù)團各隊整裝待發(fā),繼承迎新晚會好的方面,繼往開來,認真編排節(jié)目。為送老晚會積極做好準備工作。
三、小結(jié)
總之,現(xiàn)在的藝術(shù)團擁有這些優(yōu)秀的小團體,我們相信在這么多有才藝的同學的共同努力下。在將來的活動里,藝術(shù)團將一一呈現(xiàn)給大家更多的風采。
今后藝術(shù)團會不斷的完善自己,不斷宣傳自己,在發(fā)展的基礎(chǔ)上逐漸擴大,以最飽滿的熱情迎接每一次挑戰(zhàn)。
主題藝術(shù)培訓機構(gòu)前臺心得體會如何寫二
各位領(lǐng)導、老師、同學們:
大家上午好!
今天,是我校第21屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕的日子,首先,我代表尤集中心學校向全體師生表示熱烈的祝賀。
藝術(shù)可以陶冶心靈,藝術(shù)可以鼓舞人心,藝術(shù)可以豐富人生。校園里有了藝術(shù),就有了靈動的精神升華。因此,繁榮校園文化、倡導精神文明、塑造優(yōu)良品格、陶冶高尚情操,使同學們崇尚科學、崇尚文化、熱愛藝術(shù)、熱愛人生、學會做人、學會學習,這是我們舉辦藝術(shù)節(jié)所追求的目標。
藝術(shù)節(jié)是學校校園文化的濃縮,是學校辦學特色的呈現(xiàn),是全體師生魅力展現(xiàn)的一個平臺。它進一步豐富校園文化生活,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)同學們積極向上的精神風貌,發(fā)掘你們的潛力,發(fā)揮大家的個性特長,提高審美情趣,推進素質(zhì)教育的實施,推動校園精神文明建設(shè)。學校給同學們搭建鍛煉的舞臺,希望同學們展示自己的聰明才智和藝術(shù)才能,到舞臺上盡情演繹,展現(xiàn)自己的特長,放大自己的亮點,開發(fā)自己的潛能。
一年一度的校園藝術(shù)節(jié)已經(jīng)成為校園一道亮麗的風景線,成為師生們心儀歡樂的節(jié)目。藝術(shù)節(jié)又為同學們提供了一個發(fā)現(xiàn)自我、充實自我、展現(xiàn)自我的舞臺。
藝術(shù)節(jié)是我校全面實施素質(zhì)教育的又一次展示,是充分展示我校全體師生智慧和才華的一次盛會。本屆藝術(shù)節(jié),以“陽光教育——讓文明之花開滿校園”為主題。開展的活動內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,有聲樂、舞蹈、器樂、曲藝、書法、情景劇表演、繪畫等多項比賽活動。我相信只要同學們積極參與、努力實踐,無論是否得到掌聲和鮮花,都會收獲一筆寶貴的人生財富;無論比賽成績高與低,只要參與過、激動過、歡呼過,就將擁有一份美好的回憶。
我們期待著你們在藝術(shù)節(jié)活動中的精彩表現(xiàn)。愿每位同學都能成為藝術(shù)節(jié)上一個個跳動的音符,合奏一曲美妙動聽的校園樂章;愿我們的校園,時時飄蕩著快樂的歌聲,處處散發(fā)著藝術(shù)的芬芳,始終洋溢著蓬勃的朝氣!
最后,預祝第二十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)獲得圓滿成功!
謝謝大家!
主題藝術(shù)培訓機構(gòu)前臺心得體會如何寫三
為進一步拓展德育內(nèi)涵和豐富學生校園文化生活,深化學校藝術(shù)特色教育工作,努力營造校園積極健康、高雅文明的育人環(huán)境,加強校園文化建設(shè),大力推進素質(zhì)教育,為全體學生提供展示文藝才華的舞臺,激發(fā)廣大學生愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,促進學生審美能力和水平的提高,激發(fā)學生創(chuàng)造和創(chuàng)新能力,促進學生全面發(fā)展。學校決定舉辦第22屆校藝術(shù)節(jié),為明確工作分工,落實責任,使各項工作順利進行,特制定本方案。
一、主題:展青春風采,建和諧校園
二、活動時間:
三、參加人員:成都市鹽道街中學初中部全體師生
四、組織機構(gòu)
1、組委會
組長:何倫忠
副組長:駱永成賈夯卿平海劉瑛(大)
成員:羅秀云徐明凌忠廖嵩任剛毅羅雪瑜鐘曉燕蔣茂
郭曉惠劉彥
2、宣傳組
楊明娓劉瑛(小)王茂武李敬之葉強
3、后勤保障組
負責人:任剛毅
五、活動內(nèi)容
1、校藝術(shù)節(jié)活動月開幕儀式:(第四周)升旗儀式。
2、《讓歌聲更嘹亮》師生卡拉ok秀
3、校園文化征集活動
為學校教學樓、食堂、辦公樓、停車場及各條道路設(shè)計富有特色的名字。3月底交至德育處。
4、繪畫、書法比賽
5、藝術(shù)講座:開展小型的藝術(shù)講座,為喜歡美術(shù)、音樂的學生介紹中外優(yōu)秀的藝術(shù)作品。
6、閉幕式(文藝匯演)
六、獎項與評獎要求
(一)單項活動獎
每項活動分設(shè)一、二、三等獎(根據(jù)參賽人數(shù)和作品數(shù)確定各獎等數(shù)額)
(二)優(yōu)秀組織獎
設(shè)優(yōu)秀組織獎若干
2、優(yōu)秀組織獎評獎要求:
(1)各班高度重視,指導思想明確,有詳細的工作方案和
總結(jié)材料。
(2)宣傳工作有力,組織工作扎實,學生參與面廣,活動效果顯著。
(3)在各單項活動中取得較好成績。
七、說明
1、各項目負責人要根據(jù)本方案規(guī)定,按要求及時進行各項比賽,并在活動結(jié)束后及時將報名情況、比賽結(jié)果及相關(guān)資料上交并存檔。
2、活動期間需懸掛橫幅,書寫標語牌,各項活動及時張貼海報等。
3、各項活動盡可能利用下午課外活動時間進行,大型活動另行安排。
4、德育處將根據(jù)各班參賽情況和參賽成績進行統(tǒng)計,將結(jié)果納入學期末班級考核。
主題藝術(shù)培訓機構(gòu)前臺心得體會如何寫四
踏著春天的腳步我們又迎來了新的學期。新學期,對家長來說蘊含著新的希望,對老師來說,面臨新的挑戰(zhàn)。本學期我將會嚴格要求自己,認真總結(jié)上學期的工作,吸取經(jīng)驗,反省不足,經(jīng)過一年半的學習與鍛煉,現(xiàn)在的他們能聽辨不同的音樂進的行活動,如:入廁、上課、排隊等活動。只要音樂想起,孩子們便會有規(guī)律的拍手,有秩序的站好隊,隨音樂進行各種活動,我根據(jù)本班實際情況制定以下計劃:
一、措施與方法
繼續(xù)把音樂貫穿在幼兒一日常規(guī)活動中,讓幼兒處處感受美、表現(xiàn)美、理解美、享受美!在孩子們已有的基礎(chǔ)上,教師要引導孩子更深一步的挖掘音樂的魅力!更加透徹的理解感受音樂內(nèi)在的魅力!
二、教學內(nèi)容:
(一)、歌唱
1、學會7—8首幼兒歌曲,喜歡并能夠獨立的在眾人面前表演。
2、能用正確的姿勢、自然的聲音歌唱,音域在1—6之間,吐字清楚、節(jié)奏正確,再有伴奏時演唱音準正確,學習各種不同的演唱形式,學習協(xié)調(diào)一致地在集體中歌唱,學會傾聽歌曲的前奏、間奏等。
3、學習用不同的速度、力度、音色的變化來表現(xiàn)歌曲的形象、內(nèi)容和感情。
4、在教師的幫助下能夠為歌曲創(chuàng)編表演動作、變換演唱形式。
(二)、韻律活動
1、進一步積累稍復雜的模仿動作,學會一些基本的舞蹈動作和集體舞。
2、能按音樂的節(jié)奏、節(jié)拍做簡單的上下肢聯(lián)合的基本動作、模仿動作和舞蹈動作,能歲音樂力度、速度、音區(qū)、節(jié)拍等的變化,變換動作,學會用動作表現(xiàn)音樂的情緒、情感。
(三)、音樂欣賞
1、喜歡欣賞音樂并對欣賞過的作品有自己的態(tài)度傾向。
2、能夠感受形象鮮明、集中,結(jié)構(gòu)短小的歌曲和器樂曲,并能在感受過程中產(chǎn)生一定的想象、聯(lián)想和積極的外部行為情況下能分辨出差別較明顯的高低、快慢、強弱的變化及對音樂表現(xiàn)力。
3、進一步了解進行曲、搖籃曲、舞曲的音樂特征,并學會通過動作、繪畫、語言等各種方式表達自己對于作品的感受和理解。
教孩子學習用自然的聲音較有表情地演唱歌曲,并喜歡嘗試為熟悉的歌曲、樂曲創(chuàng)編簡單的動作,愿意與同伴合作進行藝術(shù)活動,敢于表達自己的意愿,并從中體驗藝術(shù)活動帶來的樂趣。提供自由表現(xiàn)的機會,鼓勵幼兒用不同的藝術(shù)形式大膽表達自己的情感、理解和想象,尊重每個幼兒用不同形式大膽地表達自己的情感、理解和想象
魚塘中心幼兒園
20xx年2月29日
主題藝術(shù)培訓機構(gòu)前臺心得體會如何寫五
老師們,同學們:
早上好!
今天我國旗下講話的題目是:我參與,我成長,我快樂。我校一年一度的“苗苗”藝術(shù)節(jié)系列活動將于本周拉開帷幕。從1988年到現(xiàn)在,我校已經(jīng)成功舉辦了27屆“苗苗”藝術(shù)節(jié)。
“苗苗”藝術(shù)節(jié)活動是我校重要的校園文化活動,是同學發(fā)展特長,展示個性,收獲自信的平臺。多年來,我們始終堅持全員參與、自主選擇、體驗成功的原則。
本屆藝術(shù)節(jié)從3月開始到6.1結(jié)束,歷時3個月。人人參加的活動有六項:辦小報,制小制作,書法比賽,繪畫比賽,數(shù)學知識競賽、漢字聽寫大賽。部分同學參與的活動有:乒乓球比賽、棋類比賽、田徑運動會、文藝節(jié)目匯演。在藝術(shù)節(jié)匯報演出時我們還將表彰禮儀星、繪畫星、書法星、科創(chuàng)星、服務(wù)星、學習星、才藝星、體育星等八類和樂星。 美國哈佛大學教授加德勒提出的“多元智能理論”認為:每一個人身上至少存在語言、數(shù)理邏輯、空間、身體運動、音樂、人際關(guān)系、自我認識等七項智能。根據(jù)此理論,可以認為,一個人語文方面不突出,可能數(shù)學方面突出,數(shù)學方面突出,可能音樂方面突出,音樂方面不突出,可能體育方面突出,天生我才必有用。每個人至少有一項或幾項能力是高于很多人的。一個人之所以碌碌無為,肯定是因為沒有找準自己的興趣、愛好、特長,沒有體驗過成功?!懊缑纭彼囆g(shù)節(jié)的各項活動正好為大家提供了一個尋找特長,張揚個性,開發(fā)天賦的機會。 藝術(shù)節(jié)的各項比賽和訓練既是快樂的同時也一定是艱苦的。有時一幅畫的細節(jié)會用上十多個小時,一篇好書法至少要練一個月,一個舞蹈動作至少會重復上百遍?;蛟S在烈日下一站就是一下午,或許周末周日還要完成上交的作品等等。但是學道街小學的同學從來都是不怕困難、不怕苦的,我相信只要付出努力一定會收獲進步,收獲喜悅。
記得有許多已經(jīng)畢業(yè)的同學回母校看望我們老師時,常會驕傲的說起:我參加某某中學的舞蹈隊,我成為某某高中籃球的主力隊員,我又到哪里參加了的聲樂大賽,我的美術(shù)、書法作品又獲全國一等獎了等等。簡單的話語,讓我們知道了這些同學把優(yōu)異的成績從學道街小學帶走的同時,也帶去了快樂的課余生活,帶去了從小歷練出來的特長。當代著名影視演員陳小藝學長就是我校70年代的舞蹈隊隊員。在今年河北衛(wèi)視播出的《明星同樂會》場中,節(jié)目組專程到我校拍攝了陳小藝童年求學的記憶,還邀請到了當年的音樂老師王素珍老師到河北與陳小藝一起錄制節(jié)目。
同學們,藝術(shù)節(jié)的舞臺已經(jīng)搭好,藝術(shù)節(jié)帷幕已經(jīng)拉開,藝術(shù)節(jié)的序曲已經(jīng)奏響,拿出各自的特長吧!用活力,用毅力,用激情,到藝術(shù)節(jié)的舞臺上盡情展示自我,亮出自己的才藝,亮出自己的風范;讓老師和同學為你歡呼,為你驕傲,為你喝彩!
最后,愿我校的藝術(shù)節(jié)一年比一年好,一屆比一屆好!愿每一年的藝術(shù)節(jié)都能成為我們心中美好的記憶,并衷心祝愿我校第二xx屆苗苗術(shù)節(jié)獲得圓滿成功!
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
主題藝術(shù)培訓機構(gòu)前臺心得體會如何寫六
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堅持以人為本,面向全體學生,充分發(fā)揮體育、藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和拼搏進取、積極向上的優(yōu)良品質(zhì),豐富校園生活。
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對象:高一、高二、初一、初二師生
時間:2019年11月16日——12月30日
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1.主辦:德育處
2.承辦:體育組、美術(shù)組、音樂組、團委學生會
3.協(xié)辦:各年級組、教學組、教務(wù)處、總務(wù)處、宣教處、保衛(wèi)科
4.為加強對本次學校體育藝術(shù)節(jié)活動的領(lǐng)導,成立“興農(nóng)中學第二屆體育藝術(shù)節(jié)”組委會:
總督導:胡文濤
主任:李傳智
副主任:趙黔龍、常磊、趙洋、譚志維、呂丹、何用晏、周德剛、王杰慶、冉波、梁藝林、董娜、周嘉群、王雪、各年級主任
委員:音體美教師、各班班主任、各年級德育組長、各部門負責人、團委學生會成員
下設(shè)辦公室:
主任:譚志維副主任:冉波、王雪
成員:團委學生會成員、德育處辦公室人員
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1.11月1日前成立組織領(lǐng)導機構(gòu),擬定體育藝術(shù)節(jié)活動總方案。
2.11月1日——11月10日,進行宣傳動員、組織報名,擬定各類活動方案。
3.11月16日——12月30日,開幕式、組織開展形式多樣的體育競技和藝術(shù)展演(賽)活動。
4.12月30日,閉幕式暨匯報演出。
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1.開幕式
時間:2019年11月16日19:00——21:00
地點:大操場
承辦單位:團委學生會
負責人:譚志維、冉波、董娜
2.體育競賽、表演類項目
時間:2019年11月16日——2019年12月30日
承辦單位:體育組
負責人:何用晏、王洪星、韋飛飛
活動項目:
(1)學生田徑比賽
(2)教師、學生籃球比賽
(3)教師、學生乒乓球比賽
(4)教師、學生羽毛球比賽
(5)學生跳繩比賽
(6)學生拔河比賽
(7)足球、排球技能比賽
(8)教師、學生棋類比賽
(9)師生趣味運動
(10)廣播體操比賽
3.藝術(shù)競賽、表演類項目
時間:2019年11月16日——2019年12月30日
承辦單位:美術(shù)組、音樂組
負責人:周德剛、梁藝林、呂丹、董娜、王杰慶
活動項目:
(1)繪畫、剪紙、攝影、設(shè)計
具體負責人:梁藝林、王杰慶、王紅
(2)書法
具體負責人:梁藝林、王杰慶、王紅
(3)聲樂、器樂
具體負責人:周德剛、張李君
(4)合唱比賽
具體負責人:周德剛、張李君
(5)舞蹈
具體負責人:董娜、呂丹
4.閉幕式暨匯報演出
時間:2019年12月30日
地點:大操場
承辦單位:團委學生會
負責人:譚志維、冉波、周德剛、王杰慶、董娜
5.其他分工
(1)宣傳工作:宣教處呂丹
(2)紀律管理:德育處趙洋
(3)后勤保障:總務(wù)處王建武
(4)設(shè)備功能:總務(wù)處陳小敏
(5)安全保衛(wèi):保衛(wèi)科周嘉群
(6)環(huán)境衛(wèi)生:總務(wù)處德育處趙洋王建武
(7)攝像、照相:信息中心趙俊杰
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1.各處室、年級組要做好宣傳、動員工作,提高對舉辦體育藝術(shù)節(jié)的認識,充分做好組織和動員工作,認真組隊、積極準備,踴躍參加各項活動。
2.體育藝術(shù)節(jié)各項活動采用項目化運作方式,誰承辦誰負責,要在藝術(shù)
節(jié)組委會統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,切實做到組織落實、措施落實。各承辦單位要進一步對
所承辦的活動進行周密策劃,認真研究所承辦活動內(nèi)容、程序和要求,指定詳細的活動細則,做好充分的前期準備工作。各項活動具體安排以電子稿形式于11月10日前交德育處辦公室。各協(xié)辦單位要積極配合、相互支持,不推諉、不扯皮,保障活動順利、高效完成。
3.宣教處、團委學生會、年級組做好宣傳工作,利用專欄、黑板報、海報、廣播等進行宣傳,擴大活動影響。
4.在活動中要確保安全,避免出現(xiàn)意外事故。
5.活動結(jié)束后各承辦單位要及時認真總結(jié),于活動結(jié)束后一周內(nèi)將總結(jié)電子稿上報德育處。
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1.優(yōu)秀組織獎。獎勵對象為年級組、班集體,年級優(yōu)秀組織獎3名,班級優(yōu)秀組織獎7名,由體育藝術(shù)節(jié)組委會根據(jù)各年級、班級參加活動的組織情況和獲獎情況進行評選。
2.體育競賽、藝術(shù)展演(賽)獎若干名。各個項目按比賽規(guī)程和活動要求分設(shè)一、二、三等獎。
3.班級量化積分評比。具體評比按各個項目活動細則執(zhí)行。
4.各項目獲獎的集體或個人,學校頒發(fā)一定的獎品和獎狀或榮譽證書,以資鼓勵。
主題藝術(shù)培訓機構(gòu)前臺心得體會如何寫七
活動目的:
開展此次校園文化藝術(shù)節(jié),目的是為了進一步推進我院校園文化的建設(shè),貫徹落實盧展工書記有關(guān)“三愛”批示精神,進一步適應(yīng)教育改革和素質(zhì)教育的新形勢,拓展大學生的文化素質(zhì),展現(xiàn)大學生朝氣蓬勃的時代風貌,挖掘大學生的創(chuàng)新潛能,使我院學生在豐富多彩的校園生活中不斷認識自我,銳意進取,奮勇圖強。
活動特點:
1.內(nèi)容豐富
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)除了保留傳統(tǒng)的舍標比賽、辯論賽等活動項目以外,新增了如校園游園活動、第三屆校園辯論賽、“榕城新風貌”攝影大賽、首屆非專業(yè)模特大賽、舞臺劇公演等一系列豐富多彩的文化活動。
2.參與面廣
為更好的讓廣大同學參與到活動中來,真正落實讓每一位同學能參加一次活動,院團委,聯(lián)合各部門開展了各級各類的活動、競賽。據(jù)不完全統(tǒng)計,全院有600多人次參與各項活動,參與面達到60%以上。
本屆藝術(shù)節(jié),除保留了傳統(tǒng)的辯論賽、十佳歌手、足球賽外,還組織了首次非職業(yè)模特大賽、首次舞臺劇公演、首次校園flash大賽等活動。為同學們提供了更廣闊的舞臺,也讓同學們得到了較全面展現(xiàn)自我的機會。
辯論賽在同學中引起了廣泛的影響,特別是總決賽,到場觀眾坐滿了整個六樓禮堂,辯手們準備充分,神采奕奕。比賽取得了良好的效果。經(jīng)過激烈的競爭,03服工一舉奪魁,上界冠軍02服工三取得第二名。
此次活動中,非職業(yè)模特大賽是一次非常有意義的創(chuàng)新,十分切合我校的特長,同時也為同學們展示自我提供了良好的舞臺。經(jīng)過預賽、決賽兩次激烈的角逐,03服工一班的李鵬和04服工的肖霏分獲男、女一等獎;黃智寧張文平、董翰文溫永麗獲二等獎;延鶴立陳閱鋒、胡婷婷龔文娟獲三等獎;梁永文高峰季文遠孫希宏吳森義、游琳玉葉娜立玉萍姚瑤許楊獲優(yōu)秀獎。形體獎:李鵬;潛質(zhì)獎:肖菲;舞臺表演力獎:游琳玉。
舞臺劇公演是我院歷首次成功的話劇演出。此次演出又團委組織,動畫部分同學參與演出。演出取得良好的效果,為學院開創(chuàng)了話劇演出的先河。豐富了同學們的課余生活。
3、結(jié)果
在為期一個月的藝術(shù)節(jié)活動中,開展了辯論賽、十佳歌手、足球賽等二十余項活動,本著公平、公正的原則評出攝影大賽一等獎一名,二等獎二名。非職業(yè)模特大賽冠軍兩名(男女),亞軍四名(男女),辯論賽冠、亞、季軍等。
活動成果:
第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)在一片喝彩聲中落下了帷幕。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的圓滿成功,離不開學院領(lǐng)導的精心組織、老師的關(guān)懷和學生的支持。而廣大學生在參與此次活動的過程中,也領(lǐng)略到了大學校園文化的風采。此次活動繁榮了我院的校園文化,豐富了我院學生的校園文化生活,開闊了我院學生的文化視野,增強了我院學生在當今社會的競爭意識,使我院學生在豐富多彩的校園文化生活中找到自己的身影,并不斷認識自己,塑造自身,完善自我。
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