體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結(jié)。那么心得體會怎么寫才恰當呢？下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

有關校園拍照活動心得體會和感想一

1、征文主題：我的寢室“情結(jié)”

2、征文要求：①體現(xiàn)豐富多彩的大學生寢室文化生活，反映寢室成員之間團結(jié)互助的親情、友情，記述身邊樂事、趣事等，展現(xiàn)我校學生積極向上的精神風貌。體現(xiàn)在建國60周年來臨之際大學生的新形象。

②語言流暢，內(nèi)容充實、文字精煉，要有真情實感。

③題目不限、題材不限，字數(shù)：3000字以內(nèi)。

④請在篇尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。

⑤我們將評選出1個一等獎，2個二等獎，3個三等獎，5~10個優(yōu)秀獎。

⑥截止日期：3月26日

二、寢室文化藝術節(jié)書畫、攝影、手工制品展：

1、活動主題：寢室“映像”

2、活動內(nèi)容：①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等，題材不限。

②照片或書畫皆應反映我校學生積極向上的精神風貌，生動體現(xiàn)寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。

③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。

④我們將評選出3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎。

⑤截止日期：3月26日

一、二、三獎，經(jīng)學校批準后，我們將設為院校級獎勵。此外，征文活動的優(yōu)秀獎，將可獲院級獎勵。

三、寢室魅力展示大賽：

1、活動要求：本次活動的主要對象是 08級的同學。 06、07級可自由報名參加，以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯(lián)誼”參加)。08級：每班至少4個寢室參加;其中，可以選擇“聯(lián)誼寢室”的形式共同參加，但必須保證至少是2個參賽組。07級：每班至少2個寢室參加。每個寢室，無論是否參賽，都要寫一張寢室寄語。(n次貼大小的)此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團結(jié)友愛的溫馨情懷，并能代表本學院的特色與創(chuàng)意。

2、活動流程：

(1)初賽：a每個宿舍借助ppt、dv、dc等形式，由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。

b才藝展示：各寢室可以通過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式，展示寢室的活力。(個人代表著寢室)

各校區(qū)選手必須到蛟橋園參加統(tǒng)一的初賽選拔，通過初賽即可進入決賽。

(2)決賽：邀請部分老師、學生代表作為評委。

a開場式。各寢室共同唱一首歌，以體現(xiàn)長安大學的團結(jié)(依據(jù)入選寢室的多少，決定每寢室派出幾人演唱)

b我寢我愛：由各寢室介紹自己的成員。并由dv、dc、ppt等形式，展示大家平時的寢室生活。

c我寢我秀：并在介紹同時，展示自己的才藝。(展示要求：以溫馨、個性為主題，同時要使寢室內(nèi)的文化和本學院文化相結(jié)合。dv的拍攝，我們可以令各院宿管部協(xié)助進行)。

d我寢我創(chuàng)：由女生部的人員，展示各寢室設計的“廢物新用”的作品，并由各寢室選出代表進行講解。如該環(huán)節(jié)有問題不能照常進行，可邀請校園十大歌手或炫舞大賽獲獎選手進行客串表演。

e互動環(huán)節(jié)：

1請觀眾一起參與，每個人說一句話，猜室友。(測試默契程度)

2由臺下的同學點寢室表演節(jié)目(可以和某位臺下同學，也可以本寢室集體表演，更可以和其他寢室合演節(jié)目)。

3即興表演節(jié)目或知識問答，隨后贈予小禮品，并可幫支持的寢室適當加分。

(以上互動節(jié)目選擇性上演。)

f評委點評，并公布“最具才識寢室”、“最具個性寢室”、“最設計寢室”、“最具默契寢室”和“最具魅力寢室”，組織獎3名。在給予物質(zhì)小獎勵外，我們還可以給予校級獎勵。其中“最具魅力寢室”，可以在本學期末，直接晉級為“優(yōu)秀寢室”。

g獲獎寢室上臺領獎。

有關校園拍照活動心得體會和感想二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家下午好！

我是四年級4班的。。。，我演講的題目是《我愛我的校園》。

時光匆匆，歲月無情，轉(zhuǎn)眼間我都是一個四年級的學生了，我覺得我的變化好快，從一個貪玩的小女孩變成了一個勤學好問，力求上進的好學生。更重要的是，在時間匆匆的流逝中，我對我們校園的感情更深更濃了！

我們的校園美麗和諧，當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我便常常伴隨耳邊的陣陣微風，盡情的享受難于形容的愜意，舒心的背誦英語單詞，快樂的吟誦詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好，那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進取的力量，被陽光照得閃亮的窗里，傳來陣陣讀書聲，多么象一組組跳躍的音符，奏出了我們敬安中心小學每一個學生的追求！

我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，美麗的花園，清涼的林蔭道。我更愛母親般的老師和親如姐妹的同學。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實基礎。同學們，希望之光已在地平線上升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把我們在敬安中心小學成長的歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶！

謝謝大家！

有關校園拍照活動心得體會和感想三

相信自我，磨礪自我，充實自我，展示自我，放飛自我。

星空為我們貢獻燦爛，天空為貢獻蔚藍，森林為我們貢獻綠色，鮮花為我們貢獻絢麗，大自然為我們貢獻了自己，而我們該為大自然貢獻點什么呢?

與其不受教育,不如不生,因為無知是不幸的根源.——古希臘哲學家柏拉圖

只有受過教育的人才是自由的.——古希臘哲學家愛比克泰德

不要因為一時貪玩而失去永遠玩耍的機會。

不追逐，不打鬧，生命多美好，安全最重要。

倡導安全文明風尚，提高全民安全意識。

多一個小心，少一個事故;多一份留意，少一份擔憂。

多注意安全，讓幸福敲響你的門。

翻出的是欄桿，進入的是醫(yī)院。

關愛生命 創(chuàng)建和諧校園 珍愛生命 創(chuàng)建平安校園。 的校園安全提示語

關注校園安全，構建人文和諧。

關注學校安全多一點，學生學習生活好一點。

過馬路兩邊看，還要走在斑馬線。

紅燈停，綠燈行，安全處處伴我行。

加強安全管理，建設平安校園。

健康為本，安全為根。

教室走廊不奔跑，安全第一真是好。

教室走廊不嬉戲，同學玩樂守秩序。

金錢有價，生命無價。

居安思危，思則有備，有備無患。

課間活動有秩序，校園文明爭第一。

生命在于運動，死亡在于沖動。

生命只有一次，請愛惜自己的生命，請您照顧好自己。 溫馨提示語

生命只有一次，要愛惜生命。

校園是我家，平安靠大家。

校園是我們與老師的家，安全也要時刻銘記在我們心中，同學們我們共同攜起手，讓安全永遠在校園內(nèi)。

校園校園我愛你，因為你給了我們一份安全感。

心中時刻有平安，平安永在我身邊。

隱患處處有，安全時時記。

營造校園安全氛圍，創(chuàng)造溫馨學習環(huán)境。

在玩的期間，注意安全呦!如果跌傷會有人為你擔心呦!

有關校園拍照活動心得體會和感想四

一、活動名稱：學校是我家，美化靠大家

二、活動時間：待定

三、活動目的：

1、清除校園垃圾，美化校園，做好校園環(huán)境保護工作，為同學營造一個良好的學習環(huán)境。

2、號召同學們行動起來，為我們校園環(huán)境的進一步改善積極的做貢獻，讓同學們樹立環(huán)保意識，不再亂丟垃圾，踐踏草坪等。

三、活動意義：

提升同學的環(huán)保意識，培養(yǎng)同學的主人翁感，讓同學們真正把學校當作自己的家，去關心去愛護，為構建和諧校園貢獻自己的力量。

四、活動地點：青島理工大學費縣校區(qū)

五、活動內(nèi)容：

＜一＞前期準備

1、通過張貼海報、校園廣播等形式擴大活動的影響力。

2、由宣傳部搜集制作環(huán)保標語。

3、召開青協(xié)成員大會，介紹本次活動的具體情況。

4、與校社團及系學生會聯(lián)合，讓更多的同學參與活動。

5、青協(xié)組織者負責衛(wèi)生工具的解決。

＜二＞活動中期

1、活動開始前青協(xié)成員到辦公樓前集合，統(tǒng)一分工，發(fā)放衛(wèi)生工具。每個部們負責不同的清掃區(qū)域。由各部長獎責任劃分到個人。并在活動期間進行監(jiān)督。

2、過冬開始后，各部門成員到指定區(qū)域進行清掃。主要是校內(nèi)草坪垃圾處理、非法小廣告清除。感恩節(jié)活動遺留物的清除。

3、秘書處成員對活動現(xiàn)場進行拍照記錄。

4、對于清掃后產(chǎn)生的垃圾，集中倒在垃圾池。

5、清掃結(jié)束后，由宣傳部成員在適當?shù)奈恢脧堎N環(huán)保宣傳標語。

6、活動結(jié)束后，所有成員到集合地點集合，上交衛(wèi)生工具。由組織者對此次活動進行簡短的總結(jié)。

＜三＞活動后期

1、組織者歸還衛(wèi)生工具

2宣傳部制作宣傳海報進行活動照片展示。

六、活動備注

1、參與活動的成員注意防寒防凍，注意個人安全。

2、如天氣變化，活動適當推遲，另行通知。

3、本策劃只為初步設想，具體細節(jié)還由活動組織者進行完善

有關校園拍照活動心得體會和感想五

所謂“校園欺凌”就是以大欺小，以多欺少，以強凌弱。有些同學總是惡語相向、出口成臟；有些同學總是橫行霸道，欺凌弱?。挥行┩瑢W常常為雞毛蒜皮的小事大動干戈，用暴力解決問題。這些現(xiàn)象給寧靜的校園蒙上了陰影，埋下了安全隱患。要知道，沒有和諧的校園，就沒有我們安寧的學習環(huán)境；沒有校園的和諧，就沒有社會的和諧。

校園欺凌事件的發(fā)生，讓老師、家長的心情都很沉重。任何形式的欺凌行為都是不可接受的，因為“校園欺凌”不但對“受害者”造成傷害，而對“欺凌者”自身同樣造成傷害?！捌哿枵摺庇捎陂L期欺負別人，內(nèi)心得到極大滿足，以自我為中心，對同學缺少同情心，如不及時反省及改正，難免會誤入歧途，最終可能走上違法犯罪的道路。對“受害者”的傷害更不可小視，受欺凌的同學通常在身體上和心靈上受到雙重創(chuàng)傷，并且容易留下陰影，長期難以平復。

我們學校，有關心和關愛我們的老師，為我們的安全保駕護航。所以，受“欺凌”的同學應該堅強勇敢，當受到欺凌時報告班主任或者家長，讓老師和家長來共同處理，使“欺凌者”受到相應的懲罰而改掉自己的過錯。

“校園欺凌”違背了中華民族的傳統(tǒng)美德——友善，“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，如果人們都能以“與人友善”的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關系，我們的生活都會充滿陽光。如果你想做一個愉快的孩子，讓自己的身邊都充滿歡樂，就用你一顆友善的心去對待他人。那么，在和別人打交道時，如何做到“與人為善”呢？

首先，要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起，產(chǎn)生一點摩擦是正常的。在平時生活中，應該學會說：“對不起”。你可別小看這三個字，它的作用可大了，在處理同學關系時有著出奇的效果。但是矛盾發(fā)生后，應該學會忍、包容、體諒他人，不能斤斤計較，應該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說的：“退一步海闊天空”。所以，我們應該學會友善待人，使自己的周圍充滿歡樂。

其次，學會正確處理同學間欺凌現(xiàn)象。寬容友善不是無原則的饒恕和縱容，當你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時，應該及時尋求家長、老師甚至警察的幫助，用正確的方式處理同學間的矛盾和沖突，把“校園欺凌”轉(zhuǎn)化為“校園和諧相處”，讓友善的微笑常掛同學們的臉上。

同學們，為了你們的健康成長，為了家庭的幸?？鞓?，為了校園的寧靜和諧，讓我貌同筑起思想和行為的安全長城，提高安全與自我防范意識，拒絕校園欺凌。從你我做起，從大家做起，從現(xiàn)在做起。讓我們互愛互助，團結(jié)一致，在校園里快樂地成長。

有關校園拍照活動心得體會和感想六

清晨，夢里的花喜鵲

還沒來得及領取

喜事降臨的方向

一陣清脆的鈴聲

就在校園的上空排開

寂靜被湮埋，喧囂如潮水

由遠及近，魚貫而行

不管東方的睡美人是否睡眼惺忪

也不管周圍的群山是否已從暗處走來

天亮，從校園開始

責任如泰山

不甚分明的桌上

新的紙張已經(jīng)鋪開

白紙黑字寫滿一天的旅程

有關校園拍照活動心得體會和感想七

1、每人準備說一件有關校園欺凌的事情。

2、播放幾則校園欺凌記實錄像片。

3、準備一句反欺凌口號。

1、開場白。

校園欺凌是指同學間欺負弱小的行為，校園欺凌多發(fā)生在中小學，由于很多國家實行多是九

年制的義務教育制度，受害者會長期受到欺凌。欺凌過程，蘊藏著一個復雜的互動狀態(tài)，欺負同學會對同學構成心理問題，影響健康，甚至影響人格發(fā)展。

2、下面請每個同學都來說一說你對校園欺凌最深的一件事情。

3、大家說了很多欺凌事件，下面我們來看看一些真實的校園欺凌事件。(播放校園欺凌記實片)

4、看了這部記實片，大家有什么看法呢?

5、我們將怎樣用實際行動來反欺凌?，請大家說說想法。

6、請胡悅悅同學帶領大家讀口號。

7、活動結(jié)束，請班主任老師講話。

班會效果：

鼓勵學校對校園欺凌采取全校范圍的干預措施，如制定課堂規(guī)則，對學生行為進行限制，組建教師職業(yè)發(fā)展小組，與學生開展有關同輩關系與行為的班會活動，為欺凌者、受害者及其家長提供心理咨詢等。挪威于2019年通過了一個宣言，號召國家、地方政府以及家長和教師團體加入到盡快根除校園欺凌現(xiàn)象的行動中。

有關校園拍照活動心得體會和感想八

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好！我是一年級七班的龍xx，我演講的題目是《愛我校園，潔我校園》。

同學們，您想在一個有花、有草、有樹的地方生活嗎？您想在一個干干凈凈、充滿生機的校園里學習嗎？答案是肯定的。

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會心曠神怡；當我們在干凈的教室中讀書時，一定會全神貫注。在美麗的校園里，我們將變得文明、學會謙讓、學會做人；在美麗的校園里，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，增長著知識。

同學們，為了有一個美麗的校園，我們要做到：愛護學校的公物，不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不踩草、不摘花?！皭畚倚@，潔我校園”，從我做起，做一個維護校園衛(wèi)生的“綠色小衛(wèi)士”。

就象這首兒歌講的一樣：

小朋友，真正好，

不踩草來不摘花，

垃圾丟進垃圾箱，

保護環(huán)境人人夸。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

有關校園拍照活動心得體會和感想九

1、誠以勵志，信以做人，誠信你我，立身校園。

2、教室走廊不嬉戲，同學玩樂守秩序。

3、愛心助學，學子圓夢，誠信你我，感恩社會。

4、心系師生干實事，一身正氣贏民心。

5、營造校園安全氛圍，創(chuàng)造溫馨學習環(huán)境。

6、平安的防范是容易的，可往往有些人使它變困難了。

7、預防校園侵害，創(chuàng)建平安校園。

8、走樓梯守次序，進教室不喧嘩。

9、捧著一顆心來，不帶半根草去。

10、安全是寶藏，安全是生命，安全是金錢。

11、信誠，心誠，事事成;授心，守信，人人信。

12、平安灌云人民建，實現(xiàn)平安為人民。

13、身安不如心安，屋寬不如心寬。

14、加強安全管理，建設平安校園。

15、誠信金石，信似輕松，你我踐行，風氣合盛。

16、誠信在心中，人人有誠信，事事講誠信。

17、欲惠己時先澤人，欲教人時先律己。

18、用平安祝福校園的今天，用平安打造校園的未來。

19、啊不離口，規(guī)章不離我。安不可忘危，治不可忘亂。

20、一言一語誠字在聽，萬人萬事信字在看。

21、打造誠實守信環(huán)境，營造和諧幸福生活。

22、誠如甘泉，信如雨露。灑滿校園，滋潤你我。

23、鮮花為誠信而綻放，掌聲為誠信而鼓響。

24、自私自利人人憎，大公無私人人敬。

25、倡廉戒奢擔道義，愛生敬業(yè)獻丹心。

26、我們之間相互講誠信，生活方便快樂你我他。

27、做學問謙虛謹慎，當事者昂首挺胸。

28、平安校園我愛它，人人安全靠大家。

29、大家自覺提高安全防范，享受社會帶來的快樂。

30、教書貴在業(yè)精，育人貴在德正。

31、花開遍地香，誠信樹心房，美麗校園暖春光。

32、毛毛細雨濕衣裳，點點私心毀名節(jié)。

33、勤學勤思多反省，守章守法嚴自律。

34、樹文明和諧風尚，做可愛灌云人。

35、遇到情況待在原地，張開雙臂不讓人過去。

36、誠信猶如一股清泉，滋潤著你我的心靈。

37、讓文明成為校園的風暴，要和諧成為時代的主流。

38、積極推進國家助學貸款持續(xù)、健康發(fā)展。

39、安全不是空喊口號，要實際去注意起來。

40、創(chuàng)優(yōu)爭先，誠信校園，激人奮進，贏和諧人生。

41、上樓下樓靠右走，遇到混亂手牽手。

42、貪者膽戰(zhàn)心驚，惡犬護宅食無味。

43、誠信，一朵心靈之花，綻放出精彩人生。

44、知政必須知廉，性廉才能身正。

45、學伴誠信乃錦上添花，行伴誠信可走遍天下。

46、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

47、誠信是人性美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。

48、優(yōu)美環(huán)境需要美好的心靈呵護。

49、清廉做官方敢怒，公正辦事才敢言。

50、走進灌云是主人，維護平安有責任。