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傳統(tǒng)村落保護(hù)講座心得體會總結(jié) 傳統(tǒng)村落保護(hù)講座心得體會總結(jié)語(5篇)
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傳統(tǒng)村落保護(hù)講座總結(jié) 傳統(tǒng)村落保護(hù)講座總結(jié)語 文件夾
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“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務(wù),一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
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傳統(tǒng)村落保護(hù)講座心得體會總結(jié) 傳統(tǒng)村落保護(hù)講座心得體會總結(jié)語(5篇)
2022-12-27 19:56:37    小編:ZTFB

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。

推薦傳統(tǒng)村落保護(hù)講座心得體會總結(jié)一

圍棋據(jù)說有5000多年的歷史,傳說是上古時代的堯帝發(fā)明的。堯為了教育他調(diào)皮搗蛋的兒子---丹朱,發(fā)明了圍棋。

圍棋棋具包括棋盤和棋子,棋盤上有縱橫各19條線,共361各交叉點,棋子要下在交叉點上。棋子分黑子和白子。

比賽時,要先猜先,猜到先手的,執(zhí)黑先行,白方后下。

判斷勝負(fù)要看誰圍得空(目數(shù))多,因為黑棋先下,黑棋要貼給白棋7目半。黑棋要圍到185目才贏,白棋圍到177就贏了。

圍棋可以鍛煉人的思維能力,兒童學(xué)圍棋可以改善兒童的注意力,提高智商。前幾年,西方國家舉行了人和電腦的國際象棋比賽,結(jié)果人輸了。但是人和電腦的圍棋比賽,即使最先進(jìn)的電腦,也下不過人。

一黑一白,看似簡單,但其中的變化無窮,古人說:千古無同局,這正是圍棋的魅力所在,所以幾千年來,圍棋一直受到人們的喜愛。

2000多年前,圍棋就傳到了日本;近幾十年,圍棋又在韓國興盛起來。目前,中國的古力常昊,韓國的李昌鎬李世石,是圍棋界頂尖高手。中日韓三國,每年多要舉行很多圍棋比賽,給人們奉獻(xiàn)了很多精彩的對局。

我學(xué)圍棋已經(jīng)2年多了,現(xiàn)在是少兒業(yè)余二段。學(xué)棋的道路充滿了艱辛與歡樂。每天都要做圍棋死活題,還要熟記數(shù)不清的定式布局。但經(jīng)過努力,比賽中,我擊敗了一個又一個對手,特別有很多歲數(shù)比我大很多的對手,我心里充滿這時了驕傲和自豪。

圍棋帶給我了自信心和不怕輸?shù)男愿?,我愛圍棋?/p>

推薦傳統(tǒng)村落保護(hù)講座心得體會總結(jié)二

10月29日下午,我陪學(xué)生袁盼盼參加了舞鋼市中華魂(中華美德頌)演講比賽。演講比賽在市一小報告廳舉行。演講比賽分小學(xué)組和中學(xué)組舉行。小學(xué)組共有18位參賽選手;中學(xué)組共有16位才賽選手。本次大賽由舞鋼市委宣傳部、市關(guān)心下一代工作委員會、市教育局、共青團(tuán)市委主辦。大賽由市教育電視臺任煥英老師主持。

我校六年級(4)班袁盼盼,代表我鎮(zhèn)中學(xué)參加了比賽。經(jīng)過激烈角逐,獲得中學(xué)組三等獎。雖然我們沒有拿到大獎,可是,我們很知足。因為、的確和高中的參賽選手有差距。差距在于:

其一,我們的選手年齡小,參賽經(jīng)驗不夠豐富;

其二、我們的稿件還不夠凝練,還不夠震撼人心;

其三、參賽前沒有做“錄像式”矯正練習(xí),說明我們的備賽經(jīng)驗不足。找到了這些差距,我們就積累了備賽經(jīng)驗,將努力提高演講水平,爭取明年奪取二等獎,沖刺一等獎。

我作為輔導(dǎo)老師,從1:40開始到5:23頒獎結(jié)束,認(rèn)真欣賞了這場難得的演講比賽。既開了眼界,又增加了收獲,還為提高輔導(dǎo)能力儲備了經(jīng)驗。

第一方面,是演講稿。演講稿直接影響演講效果,對演講成績起決定性作用。要緊扣主題(中華美德)書寫演講稿。這次大賽告訴我,演講稿大體分三個類型:第一類是,故事型演講稿。比如,師范學(xué)校獲得第一名的參賽選手,稿件主題是“孝道”。第一部分簡約地講了孝感市“三大孝子”:董永、黃香、孟宗的感人歷史故事。第二部分重點講了,自己學(xué)校一名女生精心照料患癌癥母親戰(zhàn)勝病魔的感人故事。傳統(tǒng)故事講得經(jīng)典,新近故事講得真切,催人淚下。以絕對優(yōu)勢取得第一名。第二類是說理型。宣講道德觀點、道德理論的同時,穿插道德小故事。理論成了稿子的“骨架”,小故事便是其“血肉”。整篇文章顯得很豐滿、很充盈。這樣以來,理論不再枯燥,故事已被升華。市三中的參賽作品就屬于這一類。第三類是宣講倡議型。往往可以從不夠道德的行為例子講起。直接用道德理論說明道德觀點,論證道德觀點。比如說,“講文明”這一主題,從古代禮儀之邦,孔孟之道,講到當(dāng)今社會中的道德模范,一脈相承,脈絡(luò)清晰,都體現(xiàn)著中華傳統(tǒng)美德,這也是很好的演講稿。這樣的演講稿,需要深厚的理論功底,需要相當(dāng)?shù)恼撟C水平,寫起來那個度比前兩類稍大些。

第二方面、選手與配音。以中學(xué)組比賽為例,在賽選手口語表達(dá)能力要強(qiáng),心理素質(zhì)要好。從聲音音質(zhì)上考慮女生優(yōu)于男生,一般情況下,女生演講效果更清晰,更響亮。(小學(xué)組男女生均可,女生尚無明顯優(yōu)勢)本次比賽中大約四分之一配有背景音樂,效果不理想。原因有幾點:

一、不是非常懂音樂的人,很難找到和稿件內(nèi)容情調(diào)風(fēng)格完全吻合的音樂。

二、演講者的音高和速度與音樂的音高速度不易協(xié)調(diào)。

三、演講者若考慮音樂的節(jié)奏會影響講演;若不考慮音樂的節(jié)奏會失去配樂的初衷目的,音樂會是選手陷入兩難境地。(如果上報錄像視頻,不是實地演講,只需在電腦里合成即可,此問題不存在,配上音樂,演講效果一定會很好。)我基于對背景音樂的這三點考慮,參賽時也未配音樂。

中華美德伴我行,中華美德伴我成長。感謝這次演講比賽,給了我們學(xué)習(xí)的機(jī)會,給了我們努力的方向,給了我們成長的力量!

推薦傳統(tǒng)村落保護(hù)講座心得體會總結(jié)三

一、班會目的:

1、讓學(xué)生了解中華民族的悠久歷史,培育學(xué)生的民族自尊心、自信心和自豪感,樹立成才報國的遠(yuǎn)大志向。

2、讓學(xué)生懂得以實際行動來弘揚民族精神。

二、班會時間:2011年9月6日

三、班會地點:六年級教室

四、班會內(nèi)容:

開學(xué)的第一個月是我?!昂霌P和培育民族精神月”,為落實中宣部、教育部《中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》的要求,加強(qiáng)和改進(jìn)思想道德建設(shè),弘揚以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神,加強(qiáng)民族精神文化知識的宣傳,在校園中興起弘揚和培育民族精神的熱潮,使學(xué)生受到民族精神教育,深刻領(lǐng)會“民族精神”的新內(nèi)涵,樹立民族自尊心和自豪感,從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。今天,我們六年級特舉辦“弘揚民族精神”的主題班會。

1、了解中國悠久的歷史:

師:我們偉大的祖國是一個多民族的國家,中華民族幾千年的文明歷史創(chuàng)造了祖國燦爛的文化。中國人民的心中都有一顆中國心。無論走多遠(yuǎn)我們都不能忘記我們是中國人。無論到何時,我們都不能忘本,我們是炎黃子孫。

2、明確優(yōu)秀傳統(tǒng)和民族精神的內(nèi)涵。

師:那么,到底什么是傳統(tǒng)文化和民族精神呢?

中華傳統(tǒng)民族精神是在悠久的歷史發(fā)展過程中逐漸形成的,它有著博大精深的基本內(nèi)涵和豐富內(nèi)容。其內(nèi)涵也可以分為傳統(tǒng)精神、時代精神。今天,我們就傳統(tǒng)精神和時代精神來談一談民族精神的內(nèi)涵。

(1).從傳統(tǒng)精神來看,作為歷史的概念,中國人民的民族精神植根于中華民族數(shù)千年綿延不絕的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)之中??梢愿爬椋?/p>

①公而忘私的愛國主義精神

“國家興亡,匹夫有責(zé)?!薄跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂。”的民族精神,鼓舞形成強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。

②推己及人、兼愛天下的仁愛精神 。

孔子以“仁”為宗旨,主張:“仁者愛人”、“己所不欲,勿施于人”的仁愛主義,使我國各民族和睦相處,同榮辱,共命運。

③克勤克儉的艱苦樸素精神 。

勤儉是我們的傳家寶,要做到:“富而不驕”、“見利思義”等。要發(fā)揚艱苦樸素的優(yōu)秀傳統(tǒng),做到:“富而有德”。

④勤奮好學(xué)、自強(qiáng)不息的積極進(jìn)取精神 。

英國著名學(xué)者培根說過:“沒有一個帝國,沒有一個宗教,沒有一個顯赫人物對人類世界的貢獻(xiàn)能夠比中國的四大發(fā)明施展過更大的威力和影響?!币獙W(xué)習(xí)“懸梁刺骨”、“鑿壁偷光”等勤奮精神,發(fā)奮圖強(qiáng),孜孜不倦。

(2).從時代精神來看,作為與時俱進(jìn)的概念,民族精神能夠適應(yīng)現(xiàn)時代的民族生存與發(fā)展要求。

①近代中國,中國共產(chǎn)黨人的革命精神逐漸成為現(xiàn)代中華民族精神的主體,其基本內(nèi)涵可以概括為:

堅定的理想信念、不怕犧牲的革命精神、實事求是的科學(xué)態(tài)度、為人民服務(wù)的崇高人生主旨、保家衛(wèi)國的愛國主義情感、自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神等。

②、在社會主義的偉大實踐中,中華民族精神又增添了新的內(nèi)容,豐富了它的內(nèi)涵,如:長征精神、抗北精神、大慶精神、兩彈一星精神、雷鋒精神、焦裕祿精神、孔繁森精神抗洪精神、抗非典精神、任長霞精神等。這些都成為中華民族精神的重要組成部分。

(3)、說說你知道的民族精神的內(nèi)容。(生說,自由發(fā)言。)

3、落實在行動中。

(1)、師:我們知道了這么多的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和民族精神,那么我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)繼承優(yōu)秀傳統(tǒng),從現(xiàn)在起養(yǎng)成文明的習(xí)慣,做一個合格的學(xué)生,弘揚民族精神。要做到哪些呢?

生:講文明、懂禮貌、積極、勤奮、愛勞動等。

(2)、師:文明就是綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。要養(yǎng)成良好的習(xí)慣是:文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣等。

文明習(xí)慣:談吐舉止要文明。 慢步輕聲,禮讓右行。課上坐要坐正,站要站直,讓學(xué)生懂得這也是對老師的禮貌與尊重,更重要的是利于學(xué)生自身的身體健康。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,交談用禮貌語言,行為舉止文明。

學(xué)習(xí)習(xí)慣:每一節(jié)課前充分預(yù)習(xí),課上專心聽講,抓住重點。認(rèn)真復(fù)習(xí)及時鞏固,獨立、按時完成作業(yè)。利用課余博覽群書,從中獲取課本中學(xué)不到的知識。

衛(wèi)生習(xí)慣:既要講究個人衛(wèi)生,勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā),養(yǎng)成講究個人衛(wèi)生的好習(xí)慣。更要注意環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,講究社會公德,維護(hù)公共秩序保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

五、班主任總結(jié):

通過這一次主題班會,中華民族延續(xù)千年的精神力量在每一個孩子心中點滴浸潤,浸潤著他們的愛國之心,激勵著他們更加發(fā)奮學(xué)習(xí),成人成才,爭當(dāng)一名新時代的驕兒。我校還將繼續(xù)把 “弘揚與培育民族精神”作為德育工作的重點,進(jìn)一步推動青少年學(xué)生思想道德建設(shè),提高青少年學(xué)生思想道德素質(zhì)。

宣揚傳統(tǒng)文化主題班會(三)

推薦傳統(tǒng)村落保護(hù)講座心得體會總結(jié)四

中華民族擁有五千年的悠久歷史,這樣的一個文明古國有著深厚的文化底蘊。

中國的文字也歷時久遠(yuǎn)。從初的倉頡造字,后來有了孔子的“敏而好學(xué),不恥下問?!泵献拥摹吧趹n患,死于安樂?!庇纸?jīng)過李白的“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。”李清照的“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚?!?jīng)過多年的流傳,有了如今的中華文化。

中華文化淵源流長,自然是學(xué)養(yǎng)深厚。

相傳,伯牙善彈琴,鐘子期善聽琴。伯牙彈到志在高山的曲調(diào)時,鐘子期就說“峨峨兮若泰山”;彈到志在流水的曲調(diào)時,鐘子期又說“洋洋兮若江河”。鐘子期死后,伯牙不再彈琴,因為沒有人能像鐘子期那樣懂得自己的音志。后遂以“知音”比喻對自己非常了解的人。一個“知音”里,就有這樣一個動人的故事,可以想象,成千上萬的詞語中,包含了多少中國的歷史文化。

“愿得一心人,白首不相離?!毕M苡幸粋€一心一意的人,就這樣,和他一起走到白頭也不分離。這樣一句家喻戶曉的詩句,沒有堆砌的華麗辭藻,卻扣人心弦,因為它飽含著真情實感。

古語云“百善孝為先?!蹦敲凑f起美德,孝順就是中華民族薪火相繼的傳統(tǒng)美德。父母給了我們生命,教育我們長大,不知付出了多少心血。我們應(yīng)當(dāng)感謝,應(yīng)當(dāng)報答。一篇廣告,至今讓我記憶猶新“一個小男孩吃力地端著一大盆水,笑著對媽媽說說‘媽媽,洗腳!’”讓我記憶猶新的,不僅僅是那個小男孩的乖巧,還有他那份發(fā)自內(nèi)心的感謝和至深的愛。他給了我們一個典范,一個讓年幼的孩子尚有這樣的感恩之心,我們又該怎樣做呢?

大家應(yīng)該聽過這樣一個故事“一個人大學(xué)畢業(yè),到一個公司應(yīng)聘。他走進(jìn)大廳,看見地上有一張紙屑,來應(yīng)聘的人很多,卻都只顧著自己的事,沒有一個人撿起那張紙屑。于是,他走過去撿起紙屑,扔進(jìn)垃圾桶里。就是這樣一個舉動,改變了他的命運。他并沒有很高的學(xué)歷,卻在這次應(yīng)聘中脫穎而出,正是因為那一個小小的舉動?!边@樣微不足道的事,但它足已顯示出一個人的品行。這也是中華民族的美德。

身為中華民族的一員,讓我們肩負(fù)起這個責(zé)任“傳承文明,弘揚文化?!?/p>

推薦傳統(tǒng)村落保護(hù)講座心得體會總結(jié)五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好。

我是來自高一(1)班的謝點點。今天我國旗下演講的題目是《傳承中華文化》。

同學(xué)們,《名偵探柯南》《海賊王》這些著名的日本動漫你們一定不陌生吧!少女時代,

exo這些韓國著名歌手組合你們一定很熟悉吧!再說到美國的好萊塢影片,貝克漢姆,梅西等運動明星你們也一定耳熟能詳。豐富多彩的文化構(gòu)成了這個美麗絢爛的世界。隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,文化交流的逐漸頻繁,外來文化漸漸融入了我們的日常生活,對我們產(chǎn)生了巨大的影響。但是同學(xué)們你們在追逐外來文化的同時,是否忘記了,忘記了博大精深的中華漢字,忘記了瑰美華麗的詩詞歌賦,忘記了古代先賢具有哲理的諄諄教誨。

浩瀚蒼穹,蔚藍(lán)天空,孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明。天下興亡,匹夫有責(zé)的愛國傳統(tǒng),天地之間,莫貴于民的民本理念,以和為貴,和合思想,革故鼎新,因勢而變的創(chuàng)新精神,富貴不淫,威武不屈的高尚氣節(jié),扶正揚善,恪守信義的社會美德,無不凝結(jié)著前人的心血智慧和思想精華,無不包含著中華民族最根本的精神基因,無不積淀著中華民族最深層的精神追求,無不代表著中華民族獨特的精神標(biāo)示。這些傳統(tǒng)的優(yōu)秀文化精神,幾千年始終延續(xù)發(fā)展,成為維系民族成員的心里紐帶,成為振奮民族精神的力量源泉,成為中華民族延綿不絕的精神支柱,為中華民族生生不息,發(fā)展壯大提供了豐厚的滋養(yǎng),對中華民族自立于世界民族之靈起到了巨大作用。

近年來,“洋節(jié)熱”現(xiàn)象層出不窮,而許多人對我們的傳統(tǒng)節(jié)日卻有些冷漠,了解也甚少。20xx年11月,由韓國申報的江陵端午祭于巴黎時間24日被聯(lián)合國教科文組織正式確定為“人類傳說及無形遺產(chǎn)著作”。一度沸沸揚揚的中韓端午之爭以韓國勝利而告終。為什么韓國人能做到,而我們不能?為什么同以端午文化為源,韓國端午祭有聲有色,而我們的端午已經(jīng)淪落到只剩下一顆粽子呢?

同學(xué)們,挽救中國傳統(tǒng)文化已經(jīng)刻不容緩。而實現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化雄起的主力軍正是作為新一代青年的我們,更是作為擁有一腔愛國熱血的天一學(xué)子的我們。我們要在廣征博采的基礎(chǔ)上,廓清歷史文化發(fā)展脈絡(luò),認(rèn)真挖掘提煉傳統(tǒng)文化的有益思想價值。取其精華,去其糟粕。把傳統(tǒng)文化與時代精神相結(jié)合進(jìn)行新的文化創(chuàng)造。同時,把有益的外來文化同優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化結(jié)合起來,融入中國文化元素,打上中華文化烙印,形成中國氣派,中國風(fēng)格,使中華文化始終立于世界文化發(fā)展的潮頭。

“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝?!边@世界的未來將由我們締造,讓我們在中華文化精神的熏陶下,刻苦學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,為中國傳統(tǒng)文化和中華民族的偉大復(fù)興而努力吧!

謝謝大家,我的演講完畢!

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