體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

主題校園舉辦市集的心得體會(huì)和感想一

一、聚會(huì)宣言

朋友，你現(xiàn)在還好吧！昔日作為我們大家身份標(biāo)識(shí)的“西安航?！币殉蔀檫^去式，早已更名為“西安航空學(xué)院”。時(shí)光飛逝、歲月如梭，轉(zhuǎn)眼已分別已近25載，我們也從一個(gè)個(gè)莽撞少年、青澀少女進(jìn)入不惑之年，為人父、為人母。也許我們現(xiàn)在仍為生活、家庭、孩子、事業(yè)、地位、名利……而忙碌，甚至有些人還可能因?yàn)闆]有找到感覺而不愿露面，不聚的理由可以很多，但是聚會(huì)的理由只有一個(gè)——那就是我們之間四、五年的朝夕相處的同學(xué)情誼！

29年前，我們帶著幼稚，滿懷憧憬，為了美好的理想，從祖國(guó)的四面八方來到一起，在母校的角角落落留下了我們不能忘卻的人生足跡。我們?cè)黄鸺橙≈R(shí)、培育友情，之后為了各自的美好前程又不得不各奔東西……

相識(shí)是杯醇香的酒，相逢是首優(yōu)雅的歌，相處是那濃濃的血，相聚是那南飛的雁、那開心的往事、那快樂的校園。不為別的，只為那份純真的友誼和青澀的依戀……

昔日，我們年輕幼稚;如今，我們成熟穩(wěn)重。畢業(yè)前，我們離去的匆忙;畢業(yè)后，我們懷念的真切。對(duì)航專生活的向往，對(duì)同學(xué)朋友的情意，對(duì)未來生活的激情，勾起心中那段塵封多年的回憶，常想起同班或同桌的你……

曾記否，勞動(dòng)公園、土門夜市、工人俱樂部、西航的校園，珍藏了多少青春的回憶;驪山腳下，興慶湖畔、翠華山上、浐灞河邊，留下了多少快樂的足跡……

過去的日子，我們也許遇到過一些不如意，但是在人生的道路上，我們并不寂寞，因?yàn)橛心恪覀冎g純真的同學(xué)情誼。

親愛的同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮螐乃拿姘朔节s來，讓心與心再次相匯。思念一些人、一段舊事，不是因?yàn)樵?jīng)的擁有，而是因?yàn)槟切┮呀?jīng)成為我們?nèi)松贸讨胁豢赡ㄈサ挠≯E。這些經(jīng)歷，成為若隱若現(xiàn)、看不見摸不著的后方陣地，以種種或明或暗的方式，建立起我們現(xiàn)在以及將來千絲萬縷的聯(lián)系……

二、聚會(huì)宗旨

西安航專計(jì)8705、8706班全體同學(xué)擬定于20xx年8月20日~21日舉行聚會(huì)，我們期望每位同學(xué)放下一切大小事務(wù)，惟念同學(xué)情份，前來參加，以使大家能有機(jī)會(huì)敞開心扉，共話滄桑。如今，友情已如細(xì)水長(zhǎng)流，浩然成湖。24（或25）年的分別、牽念，給了我們相約再聚的足夠理由。

為了能讓大家興致而來，滿意而歸;為了保障同學(xué)聚會(huì)有條不紊，圓滿成功;為了能讓大家在短暫的聚會(huì)時(shí)光中盡情分享24（或25）年來的人生經(jīng)歷，牽手?jǐn)⒄f當(dāng)年友情，交流彼此感悟，相互鼓舞暢談美好未來，特?cái)M訂本活動(dòng)倡議書。

三、聚會(huì)時(shí)間

8月20—21日，外地同學(xué)8月19日下午可報(bào)到。

倡議人：xuexila

日期：xx年xx月xx日

主題校園舉辦市集的心得體會(huì)和感想二

我是系03級(jí)博士研究生，我要對(duì)貴單位的唐（動(dòng)力運(yùn)行服務(wù)中心）和周（校園管理服務(wù)中心）二位老師對(duì)我的幫助表示感謝。

4月9日中午，我在圖書館（北區(qū)新館）不小心將手機(jī)掉進(jìn)了水坑。當(dāng)時(shí)我感到非常焦急，因?yàn)槭謾C(jī)中有大量的通訊信息。情急之下我找到了周老師，她又找來了唐老師。二位老師急他人所急，經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)才將手機(jī)撈出。

幫助師生打撈手機(jī)本不在他們的職責(zé)范圍內(nèi)，但他們卻一心為方便廣大師生著想，犧牲了寶貴的休息時(shí)間，體現(xiàn)了后勤集團(tuán)的優(yōu)良作風(fēng)和優(yōu)秀品質(zhì)。我代表同學(xué)們向后勤集團(tuán)表示敬意和我個(gè)人的衷心感謝！向周、唐二位老師表示感謝！

祝集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)身體健康。祝后勤全體工作人員順利、家庭幸福。

此致

敬禮

xx年xx月xx日

主題校園舉辦市集的心得體會(huì)和感想三

1、我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。

2、深入開展校園安全管理專項(xiàng)整治行動(dòng)。

3、維護(hù)校園安全，營(yíng)造和諧環(huán)境。

4、眼睛容不下一粒沙土，安全來不得半點(diǎn)馬虎。

5、貪圖一時(shí)的痛快，換來一生的痛苦。

6、校園安全你我他，高高興興上學(xué)來，平平安安回到家。

7、煙蒂雖小是火種，勸君切莫到處栽。

8、嚴(yán)格管理總是愛，放縱懈怠終是害。

9、危險(xiǎn)地方我不去，學(xué)會(huì)保護(hù)我自己。

10、一人違章，眾人遭殃。

11、思想松一松，事故攻一攻。

12、現(xiàn)在安全學(xué)文化，將來當(dāng)好接班人。

13、幸福是棵樹，安全是沃土。

14、玩耍嬉戲要當(dāng)心，安全警鐘常在心。

15、傷害別人，等于傷害自己。

16、嚴(yán)是愛，松是害，杜絕事故為后代。

17、師生安全重于泰山 。

18、下課不瘋跑，小心被摔倒。

19、生命至高無上，安全責(zé)任為天。

20、疏忽一時(shí)，痛苦一世。

主題校園舉辦市集的心得體會(huì)和感想四

xxx：

我是健康系xx級(jí)博士研究生，我要對(duì)貴單位的唐(動(dòng)力運(yùn)行服務(wù)中心)和周(校園管理服務(wù)中心)二位老師對(duì)我的幫助表示感謝。

4月9日中午，我在圖書館(北區(qū)新館)不小心將手機(jī)掉進(jìn)了健康。當(dāng)時(shí)我感到非常焦急，因?yàn)槭謾C(jī)中有大量的通訊信息。情急之下我找到了周老師，她又找來了唐老師。二位老師急他人所急，經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)才將手機(jī)撈出。

幫助師生打撈手機(jī)本不在他們的職責(zé)范圍內(nèi)，但他們卻一心為方便廣大師生著想，犧牲了寶貴的休息時(shí)間，體現(xiàn)了后勤集團(tuán)的優(yōu)良作風(fēng)和優(yōu)秀品質(zhì)。我代表同學(xué)們向后勤集團(tuán)表示敬意和我個(gè)人的衷心感謝!向周、唐二位老師表示感謝!

祝集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)身體健康。祝后勤全體工作人員順利、家庭幸福。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

主題校園舉辦市集的心得體會(huì)和感想五

腹有詩(shī)書氣自華。讀書能積累語言，豐富知識(shí)，而且能陶冶情操，受益終生。為進(jìn)一步推動(dòng)我校教育工作，激發(fā)學(xué)生讀書熱情，活躍校園文化，樹立正氣，營(yíng)造良好的讀書氛圍，我校至xx年以來一直堅(jiān)持開展校園讀書活動(dòng)。我們精心設(shè)計(jì)積極可行的讀書活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)讀書的樂趣；進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊(yùn)，營(yíng)造清風(fēng)縷縷滿校園的書香氛圍。具體從以下幾個(gè)方面去做：

以創(chuàng)建“書香校園”為導(dǎo)向，為了全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，培養(yǎng)綜合實(shí)踐能力，激發(fā)學(xué)生課外讀書的興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣，促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展；為了貫徹落實(shí)《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》要“培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書?！钡男抡n程理念。

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，教務(wù)處讀書節(jié)活動(dòng)的具體方案。按照活動(dòng)方案，我們迅速在全校開展了讀書活動(dòng)的動(dòng)員工作。校園內(nèi)張貼標(biāo)語，隨后各班召開主題班會(huì)、出主題黑板報(bào)、制作格言精心布置教室的讀書角，多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義，通過強(qiáng)勢(shì)宣傳營(yíng)造校園文化氛圍，提高廣大師生的思想認(rèn)識(shí)，為深入落實(shí)讀書節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

要想要學(xué)生愛讀書，我們的老師就必須先愛讀書。因此，我校老師利用寒暑假的時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)，至少每人讀完一本教育專著，并寫下自己的心得體會(huì)，為我們的學(xué)生樹立了榜樣。

1、固定閱讀時(shí)段，校專門為學(xué)生準(zhǔn)備了至少一節(jié)閱讀課，旨在引導(dǎo)學(xué)生能有選擇地閱讀自己喜愛的書籍，并且在讀書中學(xué)會(huì)思考，在思考中成長(zhǎng)，這節(jié)課在語文教師指導(dǎo)下進(jìn)行，主要形式有自由閱讀、閱讀指導(dǎo)、閱讀交流、閱讀匯報(bào)等。

2、各年級(jí)認(rèn)真研究課外閱讀指導(dǎo)的規(guī)律和方法。把激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣和培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣作為研究的重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生選擇適合自己年齡階段的有益讀物，從讀書中獲得身心的愉悅感，從不斷提高的閱讀能力中獲得持久穩(wěn)定的閱讀興趣。

3、努力創(chuàng)造適應(yīng)學(xué)生閱讀要求的物質(zhì)條件。學(xué)校積極充實(shí)學(xué)生讀物，規(guī)范學(xué)校圖書室、閱覽室的管理，充分利用、積極開發(fā)學(xué)?，F(xiàn)有閱讀資源，為學(xué)生創(chuàng)造良好閱讀環(huán)境，學(xué)校圖書、閱覽室全天向?qū)W生、教師開放；班級(jí)建立圖書角，學(xué)生互相交流個(gè)人圖書，實(shí)現(xiàn)班級(jí)圖書資源共享；向?qū)W生推薦優(yōu)秀書、報(bào)、刊，鼓勵(lì)學(xué)生積極購(gòu)書讀書，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上閱讀。

4、學(xué)校利用閱報(bào)欄、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等，營(yíng)造良好的課外閱讀氛圍。積極開展評(píng)選 “讀書之星”、舉辦“閱讀知識(shí)競(jìng)賽”等活動(dòng)；舉辦班級(jí)讀書會(huì)，充分利用好語文課堂主陣地，由語文教師主導(dǎo)，讀書節(jié)期間每班上1節(jié)閱讀匯報(bào)課或交流課。內(nèi)容有演講交流、古詩(shī)誦讀、課文故事演說、名言名句賞析等。交流會(huì)上，同學(xué)們暢所欲言，氣氛活躍。他們談到了開展活動(dòng)以來閱讀的收獲，并向大家推薦怎樣選擇好書，選擇適合自己閱讀的好書；怎樣合理利用課余時(shí)間，有序讀書；并介紹了自己在家庭中是怎樣帶動(dòng)父母閱讀的實(shí)際行動(dòng)。

通過此些交流會(huì)，同學(xué)們互取所長(zhǎng)，學(xué)到了更多讀書知識(shí)和方法，加深了愛書、用書的思想認(rèn)識(shí)，同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書競(jìng)賽活動(dòng)的自覺形成；開展征文比賽，在指導(dǎo)學(xué)生大量閱讀的基礎(chǔ)上，認(rèn)真組織了征文比賽：如《讀書伴我成長(zhǎng)》，《我與家長(zhǎng)共讀一本書》等。全校同學(xué)熱情高漲，參與面廣，文章質(zhì)量高，有很多同學(xué)獲得不同級(jí)別的獎(jiǎng)項(xiàng)，同時(shí)也涌現(xiàn)出一大批喜愛寫作的小明星，極大地豐富了校園生活，也促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的熱情。舉辦語文古詩(shī)詞、名著知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。由各班安排舉辦高年級(jí)名著知識(shí)競(jìng)賽，中低年級(jí)舉辦古詩(shī)詞背誦競(jìng)賽。其中各年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)9名，并設(shè)班級(jí)優(yōu)勝獎(jiǎng)。

學(xué)校氛圍也是一種語言，是一種傳遞信息的獨(dú)特的交往形式，蘊(yùn)含著巨大的潛在的教育意義。各班根據(jù)實(shí)情制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，落實(shí)三個(gè)“一”，即讀好一本書——師生攜手共讀一本書，讀完、讀懂；做好一件事——教師引領(lǐng)學(xué)生一同做，邊讀邊記；樹好一榜樣——樹立一個(gè)讀書好榜樣，實(shí)踐一種讀書精神。充分利用黑板報(bào)，適當(dāng)布置些有關(guān)讀書的名言、方法等，渲染讀書的氣氛。

1、開放學(xué)校閱覽室：學(xué)校圖書室向?qū)W生提供豐富優(yōu)質(zhì)的藏書。學(xué)生可以按照規(guī)定的時(shí)間到圖書室借閱，或以班級(jí)為單位集體借閱，圖書也可開架借閱，供學(xué)生自由選擇，進(jìn)行自主性閱讀。

2、設(shè)立班級(jí)圖書角：以學(xué)生捐贈(zèng)為主，加上由學(xué)校統(tǒng)一給各班借閱的圖書，每隔一周同年級(jí)各班互相調(diào)換，每 周語文老師可以從學(xué)校圖書室為學(xué)生借閱新書，提高圖書的流通率。每班一櫥，并在使用過程中不斷更新、交換、補(bǔ)充，每個(gè)班相當(dāng)于都有一個(gè)“小小圖書室”。

3、布置美化書香校園：學(xué)校加強(qiáng)校園閱讀氛圍的創(chuàng)設(shè)，精心布置美化校園，使校園也具有“書香氣”。在校園內(nèi)開辟閱讀長(zhǎng)廊、張貼有關(guān)讀書的名人名言，把學(xué)生浸潤(rùn)在書香中。學(xué)校定期開展各類讀書競(jìng)賽活動(dòng)，如閱讀考級(jí)、讀書郎競(jìng)賽等；舉行各類閱讀之星評(píng)比。各班根據(jù)“小學(xué)生課外閱讀推薦書目”中的書籍作為晨讀教材，通過開展“讀一讀，賽一賽，講一講”等方式，加強(qiáng)晨讀晨背，熟讀背誦加以積累，為學(xué)生的成長(zhǎng)打好底色。上好每周的閱讀課，以保證學(xué)生“會(huì)讀”。辦好校報(bào)《閭河圃》，每月一期，發(fā)表教師和學(xué)生的文章，鼓勵(lì)師生閱讀，體現(xiàn)閱讀成果。

主題校園舉辦市集的心得體會(huì)和感想六

31、有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。

32、珍惜自己，關(guān)愛他人，革除陋習(xí)，從我做起。

33、以濫用水為恥，以節(jié)約水為榮。

34、鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。

35、爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)境整潔管理有序校風(fēng)優(yōu)良的安全文明校園。

36、講文明，講衛(wèi)生，講科學(xué)，樹新風(fēng)。

37、對(duì)老師尊重一點(diǎn)，對(duì)同學(xué)寬容一點(diǎn)，學(xué)習(xí)也會(huì)好一點(diǎn)。

38、輕輕地來，緩緩地走。

39、與禮儀牽手;和文明同行!

40、文明在細(xì)節(jié)，安全須防患，關(guān)愛生命旅程，行萬里平安路。

41、事事安全牢記人心，人人幸福灑滿校園。

42、樹禮儀形象，展名校風(fēng)采。

43、微笑遼闊無界，安全超于一切。

44、今天我們?yōu)樾@安全建設(shè)栽下一棵小樹，未來它將在這里成蔭。

45、多一份小心，多一份安心，多一點(diǎn)當(dāng)心，多一點(diǎn)放心。

46、不管是騎神馬，還是坐浮云，安全第一。

47、走路輕輕，安靜溫馨。

48、立安全意識(shí)，走平安之路，創(chuàng)和諧校園，舞海經(jīng)風(fēng)采。

49、大事小事講安全，時(shí)時(shí)刻刻顧安全。

50、美是文明，美是智慧，美是奉獻(xiàn)。

51、言出不必驚人，談吐一定文明。

52、放火之心不可有，防火之心不可無。

53、加強(qiáng)思想道德教育，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。

54、愛國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)。

55、跟著文明走，快樂手牽手。

56、惡語傷人三春寒，良言一句暖三冬。

57、文明是彼此溝通的橋梁。

58、安全是最大的節(jié)約，事故是最大的浪費(fèi)。

59、退讓一步，兩朵笑顏，敬語三聲，世界和諧。

60、文明之語我來講;禮儀之星我來當(dāng)。

主題校園舉辦市集的心得體會(huì)和感想七

為了發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，豐富和活躍校園生活，全面展示學(xué)校學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能，良好的體育精神風(fēng)貌和豐碩的體育文明建設(shè)成就，進(jìn)一步推進(jìn)全民健身活動(dòng)和學(xué)校各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展全力打造充滿活力、富有魄力，充滿優(yōu)美的氛圍環(huán)境.經(jīng)學(xué)校研究決定，由體育課組、校團(tuán)委分年級(jí)舉辦xxx中學(xué)第x屆“xxx”學(xué)生羽毛球賽.為確保本次比賽的順利進(jìn)行，特制定本方案.

第七、八、九、十周（每周二、三、四下午4：50至6：20）

校羽毛球場(chǎng)

初一、初二、高一、高二年級(jí)

男子單打和女子單打

比賽采用淘汰制和單循環(huán)制，采用11分每球得分制.

1.每場(chǎng)比賽采用21分制，一局決勝負(fù)；

2.率先得到21分的一方贏得本場(chǎng)比賽；

3.如果雙方比分打成20比20，獲勝一方需超過2分才算取勝（比如24：22）.4.如果雙方打成29比29，則率先得到30分的一方取勝；

1. 召集各班體育委員開會(huì)在各班宣傳，號(hào)召學(xué)生積極參與，每班男、女生各兩名，張?zhí)荣愐?guī)則和章程，xx老師負(fù)責(zé)；

2.條幅：xxx中學(xué)第三屆“健康成長(zhǎng)杯”羽毛球賽，xxx主任負(fù)責(zé)；

3.照相：xxx老師負(fù)責(zé)，音響：xxx老師負(fù)責(zé)；

4.裁判員證、工作人員證、比賽獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品：xxx師負(fù)責(zé)；

5.安全：xxx老師負(fù)責(zé)；

6.急救：xxx、xxx醫(yī)生負(fù)責(zé)；

比賽取前六名；除發(fā)予證書外，還有豐富獎(jiǎng)品.

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：獎(jiǎng)品，前六名均為羽毛球拍一只（前三名每只球拍150元，后三名每只球拍100元）

由各班體育委員組織本班報(bào)名，學(xué)生會(huì)干部負(fù)責(zé)收集.

1.各班參賽選手和體育委員準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，各班觀眾可在放學(xué)后組織到場(chǎng)助威.

2.賽場(chǎng)紀(jì)律由各級(jí)長(zhǎng)、班主任及學(xué)生會(huì)紀(jì)律部成員組織.

xx.03（可按情況調(diào)整）.

經(jīng)過比賽，能增加同學(xué)之間的認(rèn)識(shí)和交流機(jī)會(huì)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，同時(shí)能夠加強(qiáng)同學(xué)們的體育鍛煉.

注：如遇雨天或?qū)W校重大活動(dòng)，比賽日期按計(jì)劃順延.

未盡事宜，另行通知.

主題校園舉辦市集的心得體會(huì)和感想八

那是一個(gè)令人向往的仙境，它比不上燈紅酒綠，也比不上高樓大廈，更比不上金碧輝煌，但鳥語花香，綠樹成蔭，歡聲笑語蔓延了各個(gè)角落。

是的，那就是我的校園。

早早起了床懶懶伸了個(gè)腰，走在校園的小道上，清新的空氣混合著泥土味迎面撲來，沁人心脾，頓時(shí)感覺神清氣爽，感嘆：又是新的一天！

突然，幾顆散發(fā)著純寶石般光芒、又仿佛眨著亮晶晶的眼睛一類的東西引起了我的注意，俯身凝視修剪的灌木叢葉中，懶懶地躺著一顆露珠，它們晶瑩剔透，還時(shí)不時(shí)向你炫耀亮晶晶的大眼睛，撲閃撲閃，突然一不留神就滑落到灌木叢中去了。

抬頭仰望，看不見一點(diǎn)藍(lán)天，只見那濃密的綠色把藍(lán)天遮得天衣無縫，我不禁感嘆一聲，驚了早起的鳥兒匆匆飛向另一棵樹，隱去了。

我徘徊在這片翠綠的海洋中，一棵棵樹昂首挺胸地立在這片沃土上，無論風(fēng)吹雨打還是風(fēng)欺雪壓，二話不說一站就是幾十年，任勞任怨不圖一絲回報(bào)。

園丁工人們頂著天上火辣的太陽在雜草叢生的校園里彎腰除去雜草，他們口干舌燥，汗水順著臉頰匯成了磅礴的小溪，讓我腦海中浮現(xiàn)出所謂：“鋤草日當(dāng)午，汗滴木下土，誰知叢中樹，棵棵皆辛苦”一首詩(shī)。是啊，園丁工人們無論刮風(fēng)下雨，都守護(hù)著這一片樹叢。

他們彎腰，面朝黃土背朝天，先小心翼翼把一棵稚嫩的樹苗安撫在荒蕪的黃土里，接著蓋上土，再?gòu)膸桌锿馓羲畞恚亚宄旱南o樹寶們吸足。烈日暴曬，雖然園丁工人們知道樹苗成活率不高仍挑著一擔(dān)擔(dān)水，堅(jiān)持要把這變成綠色的海洋……如今棵棵樹苗都撐起了碧綠的大傘，為人們留下一片綠蔭，陽光普照大地撒下一片光輝，散發(fā)著勃勃的生機(jī)。

綠油油的嫩草爬滿了花壇；花壇里爭(zhēng)奇斗艷的鮮花爭(zhēng)先恐后綻開笑臉；鳥兒在枝頭歡快吟唱；同學(xué)們的歡聲笑語充滿了整個(gè)校園；園丁工人們工作的情景又浮現(xiàn)在眼前……

主題校園舉辦市集的心得體會(huì)和感想九

我的校園是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，春夏秋冬美不勝收。

一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一個(gè)大花壇。五顏六色的鮮花鋪滿了花壇，中間一個(gè)系著紅領(lǐng)巾的小女孩雕像矗立著，她坐在彎彎的月亮上，手里托著一顆閃閃的星星。

穿過花壇，一座假山就呈現(xiàn)在眼前，奇峰羅列，形態(tài)萬千。假山后面是寬闊、平坦的操場(chǎng)。操場(chǎng)邊是有著很多教室的教學(xué)樓，每間教室都打掃得干干凈凈，桌椅擺放得整整齊齊，黑板就像沒用過一樣。

一根藍(lán)色的爬桿神氣地立在操場(chǎng)的另一頭，邊上就是乒乓球桌，周圍綠樹成蔭，每到課間，這里就是孩子們歡笑聲的聚集地。

春天，綠油油的小草從沉睡中醒來，同時(shí)喚醒了春天的美景——各式各樣的花朵爭(zhēng)先恐后地盛開，太陽花，香雪球，石竹，大麗花……一朵比一朵艷，一朵賽一朵美，置身其中，我仿佛擁有了整個(gè)春天。只一夜之間一片生機(jī)勃勃的景象充滿了校園。

夏天的校園可綠了，以前可愛的嫩芽，現(xiàn)在長(zhǎng)成了茁壯的小草，成片的綠蔭之中，聲聲的蟬鳴吟唱著炎熱的歌謠?；▋郝犞柚{穿起了華麗的舞裙，草兒聽著歌謠換上了深綠色的夏裝。每天放學(xué)后，我們躲在大樹下，躺在草地上，望著滿眼的蒼翠，心情舒暢，夏天不是那么熱了。

漸漸的，漸漸的，秋天來了，她只揮了一下手，整個(gè)校園就染上了金黃的顏色——小樹穿起了秋裝，花朵收起來曼妙的舞姿，小草沒了以往的生氣，變得低頭不語。只看見那些波斯菊，天人菊卻花色艷麗，姿態(tài)大方，在沖著秋姑娘熱情地微笑呢。淡淡的香氣彌漫校園，我流連忘返。

冬天就這么悄無聲息地來了，它來到小樹旁，抱起小樹猛烈地?fù)u晃起來，小樹只抖落了幾片枯黃的樹葉。它又來到了花壇邊，對(duì)著花兒草兒有力地吹了口氣，花兒緊張地抱緊了身子，一片花瓣兒也不開了，草兒努力地伸了伸腰，只是被吹黃了半邊身子。孩子們沒那么吵鬧了，校園里又多了一片靜謐安詳。

我愛我的校園，無論何時(shí)她都是那樣美美噠！