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當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。
主題棉花糖塔挑戰(zhàn)心得體會和方法一
需方(乙方):_________
根據(jù)國家現(xiàn)行收購棉花政策,經雙方協(xié)商一致,簽訂本合同,共同遵守執(zhí)行。
第一條定購的棉花名稱:_________;品級:_________;數(shù)量:_________;質量:_________;單價:_________;總價款:_________元。
第二條交貨方式
1.甲方自行送貨;
2.交貨期限:_________年_________月_________日至_________月_________日;
3.交貨地點:_________;
4.貨到即收,隨到隨收。
第三條驗收方法
按照交貨的時間與地點(收購站),取樣驗收。
第四條預付款
乙方于_________年_________月_________日前向甲方支付定金_________元(不超過預購貨總金額的25%)。
第五條付款日期及結算方式
交貨之日即結算,以下兩種方式由甲方自愿選擇:(1)當面交付現(xiàn)金;(2)通過銀行轉帳。
第六條乙方每收購_________公斤皮棉按平價獎售標準化肥_________市斤給甲方,邊收購邊兌現(xiàn)。
第七條乙方收購籽棉,根據(jù)甲方的意愿,按國家政策規(guī)定返售棉籽_________市斤(或棉油_________市斤、棉餅_________市斤)。
第八條甲方的違約責任
1.甲方未按合同定購的數(shù)量、品種、品級交售,應向乙方償付兩倍的預購定金(按未交售部分)和少交部分的總價值_________%的違約金。
2.甲方未按合同規(guī)定期限交售,每逾期_________天,應向乙方償付遲交部分總價值_________%的違約金。
第九條乙方的違約責任
1.乙方拒收甲方按合同交售的棉花,應賠償甲方的運輸費用,并向甲方償付拒收部分總價值_________%的違約金。
2.乙方未按國家規(guī)定標準依質論價,壓級壓價,應賠償甲方的實際損失,并償付壓價部分總價值_________%的違約金。
3.乙方未按合同規(guī)定獎售標準化肥和返售棉籽,甲方可以拒絕交售定購棉花,或由乙方按_________辦法賠償甲方的損失。
第十條不可抗力
1.甲方因嚴重自然災害造成棉花欠收,確實無力全部或部分履行合同,不負違約責任。
2.乙方因不可預見的不可抗力原因,確實無力全部或部分履行合同,不負違約責任。
第十一條本合同如有未盡事宜,由雙方約定。
第十二條本合同執(zhí)行中如發(fā)生爭議,由雙方協(xié)商解決,如協(xié)商不成,可由合同管理機關仲裁或由法院判決。
第十三條本合同一式_________份,雙方各執(zhí)_________份。
甲方(公章):_________乙方(公章):_________
法定代表人(簽字):_________法定代表人(簽字):_________
_________年____月____日_________年____月____日
主題棉花糖塔挑戰(zhàn)心得體會和方法二
合同編號:_________
供方:_________縣(區(qū))_________鄉(xiāng)_________村
需方:_________
簽訂時間:_________年_________月_________日
簽訂地點:_________
一、產品名稱、規(guī)格、數(shù)量、價格、交售時間:
│產品名稱│規(guī)格│計量單位│數(shù)量│價格│交售時間│
││一級至│││按國家規(guī)定每50公斤標準級(327)月│
│棉花││公斤││皮輥棉單位價元,其他等級│至│
││等外級│││棉花價格按等級差價率計算。│月│
供方按本合同種足種好棉田_________畝,并將棉田面積、交售任務落實到每個植棉戶(附分戶明細表)。
二、驗收辦法及時間、地點:
1.需方嚴格執(zhí)行國家制定的棉花標準和檢驗規(guī)定,不壓級壓價,不提級提價,正確執(zhí)行價格政策;供方憑證售棉,曬干揀凈,頭底一致,不夾入化纖等其他雜物,不售濕花統(tǒng)花。供方如出售濕花、統(tǒng)花或頭底夾心花,需方要求供方糾正后方收購。
2.需方合理安排輪售時間,方便植棉戶交售;供方在需方約定的時間中交售,自覺遵守售棉秩序。
3.供方到需方指定的棉花收購站交售棉花。
4.供方對收購檢驗有異議的,有權要求復驗,可要求保留小樣。
三、檢驗單位、地點、方法、標準:
1.由需方棉花收購站檢驗。
2.按商業(yè)部頒布的《棉花檢驗工作規(guī)程》。
3.執(zhí)行國家標準gb1103-72.
四、包裝物:供方自備,交售棉花時不得用化纖繩捆扎,售棉后帶回。
五、結算方式:現(xiàn)金結算,市政府確定的各項扶持棉花生產優(yōu)惠按國務院規(guī)定辦理。
六、獎罰標準及兌現(xiàn)方式:_________.
七、需方供應的與定購棉花掛鉤的農業(yè)生產資料:需方保證兌現(xiàn)國家的各項棉花獎售政策和本市確定的各項扶持生產優(yōu)惠。
八、違約責任:_________.
九、解決合同糾紛的方式:_________.
十、本合同一式_________份,雙方各執(zhí)_________份。有效期限:_________年_________月_________日至_________年_________月_________日
│供方│需方│鑒(公)證意見│
│單位名稱(章):│單位名稱(章):││
│法定代表人:│法定代表人:││
│委托代理人:│委托代理人:│經辦人:│
│電話:│電話:│鑒(公)證機關(章)│
│開戶銀行:│開戶銀行:│年月日│
│帳號:│帳號:│(注:除國家另有規(guī)定外,鑒│
│郵政編碼:│郵政編碼:│(公)證實行自愿原則)│
主題棉花糖塔挑戰(zhàn)心得體會和方法三
出賣人:
簽訂地點:
買受人:
簽訂時間:年月日
第一條棉花品名、數(shù)量、價款及交(提)貨時間
第二條棉花質量標準:
第三條包裝標準:
第四條合理損耗標準及計算方法:
第五條交(提)貨方式、地點:
第六條運輸方式及到達站(港)和運輸費用負擔:
第七條檢驗標準、方法、時間、地點:
第八條結算方式及期限:
第九條擔保方式(也可另立擔保合同):
第十條本合同解除的條件:
第十一條違約責任:
第十二條合同爭議的解決方式:
本合同在履行過程中發(fā)生的爭議,由雙方當事人協(xié)商解決;也可由當?shù)毓ど绦姓芾聿块T調解;協(xié)商或調解不成的,按下列第種方式解決:
(一)提交仲裁委員會仲裁;
(二)依法向人民法院起訴。
第十三條本合同自生效。
第十四條其他約定事項:
出賣人出賣人(章):
住所:
法定代表人:
居民身份證號碼:
委托代理人:
電話:
開戶銀行:賬號:
郵政編碼:
受買人買受人(章):
住所:
法定代表人:
居民身份證號碼:
委托代理人:
電話:
開戶銀行:賬號:
郵政編碼:
經辦人:
年月日
主題棉花糖塔挑戰(zhàn)心得體會和方法四
供方(甲方):_________
需方(乙方):_________
根據(jù)國家現(xiàn)行收購棉花政策,經雙方協(xié)商一致,簽訂本合同,共同遵守執(zhí)行。
第一條定購的棉花名稱:_________;品級:_________;數(shù)量:_________;質量:_________;單價:_________;總價款:_________元。
第二條交貨方式
1.甲方自行送貨;
2.交貨期限:_________年_________月_________日至_________月_________日;
3.交貨地點:_________;
4.貨到即收,隨到隨收。
第三條驗收方法
按照交貨的時間與地點(收購站),取樣驗收。
第四條預付款
乙方于_________年_________月_________日前向甲方支付定金_________元(不超過預購貨總金額的25%)。
第五條付款日期及結算方式
交貨之日即結算,以下兩種方式由甲方自愿選擇:(1)當面交付現(xiàn)金;(2)通過銀行轉帳。
第六條乙方每收購_________公斤皮棉按平價獎售標準化肥_________市斤給甲方,邊收購邊兌現(xiàn)。
第七條乙方收購籽棉,根據(jù)甲方的意愿,按國家政策規(guī)定返售棉籽_________市斤(或棉油_________市斤、棉餅_________市斤)。
第八條甲方的違約責任
1.甲方未按合同定購的數(shù)量、品種、品級交售,應向乙方償付兩倍的預購定金(按未交售部分)和少交部分的總價值_________%的違約金。
2.甲方未按合同規(guī)定期限交售,每逾期_________天,應向乙方償付遲交部分總價值_________%的違約金。
第九條乙方的違約責任
1.乙方拒收甲方按合同交售的棉花,應賠償甲方的運輸費用,并向甲方償付拒收部分總價值_________%的違約金。
2.乙方未按國家規(guī)定標準依質論價,壓級壓價,應賠償甲方的實際損失,并償付壓價部分總價值_________%的違約金。
3.乙方未按合同規(guī)定獎售標準化肥和返售棉籽,甲方可以拒絕交售定購棉花,或由乙方按_________辦法賠償甲方的損失。
第十條不可抗力
1.甲方因嚴重自然災害造成棉花欠收,確實無力全部或部分履行合同,不負違約責任。
2.乙方因不可預見的不可抗力原因,確實無力全部或部分履行合同,不負違約責任。
第十一條本合同如有未盡事宜,由雙方約定。
第十二條本合同執(zhí)行中如發(fā)生爭議,由雙方協(xié)商解決,如協(xié)商不成,可由合同管理機關仲裁或由法院判決。
第十三條本合同一式_________份,雙方各執(zhí)_________份。
甲方(公章):_________乙方(公章):_________
法定代表人(簽字):_________法定代表人(簽字):_________
_________年____月____日_________年____月____日
主題棉花糖塔挑戰(zhàn)心得體會和方法五
《棉花姑娘》一文向我們講述了一個生動的童話故事:棉花姑娘身上長滿了蚜蟲,燕子、啄木鳥、青蛙都“心有余而力不足”。最后七星瓢蟲治好了棉花姑娘的病。這篇課文講的是我們身邊的科學,語言符合兒童特點。通過學文,讓學生知道燕子、啄木鳥、青蛙、七星瓢蟲分別吃什么地方的害蟲。激發(fā)熱愛科學、探索科學的興趣。
我教學的是第一課時,學習課文的第一至四自然段,理解課文內容,在各種方式的朗讀中主動體驗故事中角色的心靈世界,并從中了解不同動物消滅害蟲的本領。教學過程主要圍繞以下三個方面進行:
1、識字教學。本課要求認讀的生字不多,我采取了集中識字的方法來進行教學。在課題導入時,就出示“姑娘”兩個生字,先讓學生知道這兩個字分開與合在一起不同讀法,再讓學生比較這兩個字,通過舉例明白姑娘是對女孩子的稱呼,所以都是女字旁?!懊藁ü媚铩笔潜疚牡闹魅斯p聲“花、娘”是本課朗讀中的一個難點,一開始學生就能注意到拼音中有兩個是要念輕聲的,雖然有些學生可能念不好,但有了這么一個第一印象后,就方便了對輕聲的指導朗讀。后來,在學生初讀課文之后,我組織學生進行學習了其他生字詞。其中,我抓住了“蚜”和“啄”兩個字,引導學生明白偏旁和字義的關系。另外,我還利用“班”來識記“斑”,組織學生有重點地掌握生字的音、形、意。
2、說話訓練。我設計了三處,第一次是是初讀課文后,讓學生用上“棉花姑娘(),()、()和()來了,但是(),最后()。”培養(yǎng)學生的概括能力。第二次是在學生再讀課文之后,讓學生用一句話來說說棉花姑娘請了誰、誰和誰幫自己捉害蟲。第三次是在細讀二到四小節(jié)之后,讓學生用上“因為所以”說說燕子、啄木鳥和青蛙為什么不能幫助棉花姑娘,并從中了解不同動物消滅害蟲的本領。
3、《新課程標準》指出:閱讀對話首先是讀書實踐,讓學生充分地讀,在讀中整體感知,在讀中理解、體會,在讀中培養(yǎng)語感,在讀中受到熏陶。
在教學課文中重點語句:“棉花姑娘生病了,葉子上有許多可惡的蚜蟲?!薄八嗝磁瓮嗅t(yī)生來給她治病啊!”通過請學生看圖,體驗蚜蟲的可惡。通過談感受讀,在讀中悟、在悟中讀,培養(yǎng)學生的朗讀能力。讓學生在讀中去體驗故事中角色的心靈世界。在讀讀、議議中了解一些科學常識。比如,在指導學生讀好棉花姑娘的請求語氣時,我讓學生就把自己當作棉花姑娘,讓他切身感受到棉花姑娘急切求助和痛苦的心情,從而能夠更到位地讀出棉花姑娘請求的預期。然后通過提示語進行引讀,擴大學生想象的空間,讓學生帶著自己的理解,帶著自己的感覺去讀,會有不同的效果。這樣就加深了學生對文本內容的理解、感悟。而在指導燕子、啄木鳥和青蛙的話時,分兩個層次,先讀懂話中的意思,再想想用什么感情讀。另外,由于本課的人物角色鮮明,對話較多,加上一年級孩子又非常愛表現(xiàn),所以在指導學生充分朗讀、感悟文本時,我為他們創(chuàng)設了一個情景,在口語交際中有效地指導朗讀,使學生進一步深入文本,()獲得了更深層次的感悟。
但由于課堂容量太大,時間不夠,最后的寫字環(huán)節(jié)沒能得以很好地落實,沒有留給學生充分的練習時間。同時每個環(huán)節(jié)分配的時間過少,整個教學過程顯得過于倉促,目標落實不夠到位。好的課堂應該要有所舍棄,有所側重。想面面俱到最后只會落得個“面面不到”。
另外,我認為自己還有待改進的就是對學生的激勵語言比較貧乏而蒼白,如果更加生動,更加有針對性一點,相信課堂互動會更好。閱讀教學是一門很深的學問,值得我細細研究、探討。我要從上好平時的每一堂課開始,積累點點滴滴,不斷提高自己的課堂教學水平。
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