體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)科技館之旅心得體會(huì)實(shí)用一

在1925年那個(gè)科技不發(fā)達(dá)的時(shí)代，英國(guó)的約翰洛奇貝爾德發(fā)明的第一臺(tái)電視。雖然并不像現(xiàn)在的電視一樣好，才僅僅30行線(xiàn)，但你們有想過(guò)嗎？如果沒(méi)有貝爾德的創(chuàng)新，我們現(xiàn)在可能沒(méi)有電視機(jī)，創(chuàng)新，所以十分重要。

還有一個(gè)例子，英格蘭的雅克比帕金斯在1834年發(fā)現(xiàn)一些液體蒸發(fā)時(shí)，會(huì)有一種冷卻反應(yīng)。帕金斯便讓一群技工和他一起制作這個(gè)“工作模型”這個(gè)模型用了一個(gè)晚上的時(shí)間生產(chǎn)出來(lái)了一些冰，但是當(dāng)時(shí)的帕金斯已經(jīng)上了年紀(jì)，并沒(méi)有能繼續(xù)他的研究。但是他的工作成果為約翰哈克森的冰箱指明了方向。哈里森是一個(gè)蘇格蘭的印刷工，他用醚來(lái)清洗金屬印刷鉛字，在某一天注意到了冷卻效。1962年，他的第一批冰箱上市了，如果沒(méi)有這兩個(gè)人的創(chuàng)新，我們不會(huì)擁有冰箱。

電話(huà)的發(fā)明家是英國(guó)人，亞歷山大貝爾。1873年，他辭去教授工作，開(kāi)始專(zhuān)心研制電話(huà)。在貝爾之前，已經(jīng)有不少人在研究這個(gè)問(wèn)題。1875年，貝爾看到了電報(bào)機(jī)中應(yīng)用了能夠把電信號(hào)和機(jī)械運(yùn)動(dòng)互相轉(zhuǎn)換的電磁鐵，這讓貝爾深受啟發(fā)，所以他制作出了電話(huà)。但是還有一種說(shuō)法是，貝爾不是第一個(gè)發(fā)明電話(huà)的人，第一個(gè)發(fā)明電話(huà)的是：菲利浦雷斯，雷斯的電話(huà)發(fā)明與1863年，比貝爾的第一部電話(huà)問(wèn)世還要早13年。無(wú)論是誰(shuí)發(fā)明的電話(huà)，但是他們都發(fā)明過(guò)，都創(chuàng)新過(guò)……。

創(chuàng)新，改變了很多很多……。

現(xiàn)在在隨著生活水平的日益提高，家家戶(hù)戶(hù)都有了車(chē)子，我們的出行時(shí)方便了，但是也衍生了一些找不到車(chē)位而被拖運(yùn)的問(wèn)題。

所以我的夢(mèng)想是想創(chuàng)造一個(gè)便攜式車(chē)，能夠用一個(gè)遙控器把一輛巨無(wú)霸的車(chē)子，縮小，縮小，再縮小，最后會(huì)變成一個(gè)跟麻將差不多大的一個(gè)盒子，放在包包里就可以啦！方便又實(shí)用。當(dāng)然遙控器還能在我們需要的時(shí)候把小盒子還成一輛車(chē)了！再也不用擔(dān)心找不到停車(chē)位而被貼罰單……。

你們的創(chuàng)新是什么呢？夢(mèng)想又是什么呢？祝你們快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)！每個(gè)人都可以成為發(fā)明家哦！

有關(guān)科技館之旅心得體會(huì)實(shí)用二

科技既標(biāo)志著一個(gè)國(guó)家的進(jìn)步，也與我們的日常生活息息相關(guān)?？萍荚谏钪薪o我們帶來(lái)的好處數(shù)也數(shù)不盡。生活在今天的我們?cè)缫蚜?xí)慣科技帶來(lái)的便利，但和以前人們的生活比起來(lái)，科技究竟給我們的生活帶來(lái)了多大的改變？

拿起一本古詩(shī)詞書(shū)籍，隨意翻開(kāi)一頁(yè)，有極大可能看到一首抒發(fā)思鄉(xiāng)送別之愁的詩(shī)詞。離愁人皆有之，但現(xiàn)在很少人能真正體會(huì)到古人的斷腸離愁。古時(shí)通信不發(fā)達(dá)，少時(shí)離鄉(xiāng)，也許到了父母離去都無(wú)從得知；送別至交，也許此次揮手就是永別。探望他人更是難上加難的事，要去哪里，都要駕著一匹馬趕路，碰到急事更是要日夜兼程。去得稍微遠(yuǎn)了一點(diǎn)，來(lái)回就要花掉個(gè)把月的時(shí)間。在這樣的交通和通訊條件下，古人便只能對(duì)著一輪明月來(lái)遙寄思念。

縱使把時(shí)間跨度縮小到幾十年前，差距依然大得驚人。那一天在公交車(chē)上，旁邊坐著幾個(gè)老人。因?yàn)槭巧蠈W(xué)時(shí)間，車(chē)上擠滿(mǎn)了學(xué)生。一個(gè)老人見(jiàn)狀，對(duì)著身邊的另一人感嘆了起來(lái)：“以前要上學(xué)哪里有車(chē)坐呢？”

“是呀?！绷硗庖粋€(gè)老人也附和道，“以前能上學(xué)都是福氣了?？缮蠈W(xué)也只能走路，來(lái)回不知道要花多久?！?/p>

兩個(gè)老人談?wù)撈鹨郧昂同F(xiàn)在的天差地別，我聽(tīng)著，心里感慨萬(wàn)千。剛解放時(shí)，街上最多的交通工具也就只是自行車(chē)，多數(shù)人還是步行。在偏遠(yuǎn)點(diǎn)的地方，還有人要走幾個(gè)小時(shí)的山路，才能到達(dá)要去的地方。改革開(kāi)放后，條件好了不少，多了許多的交通工具，街上的汽車(chē)也不再像以前那么稀奇了。

但和現(xiàn)在比起來(lái)，這實(shí)在是算不了什么。如今，放眼望去，一條條平整的瀝青路四通八達(dá)。對(duì)于大街上的來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)，人們?cè)缇筒缓闷媪?。這樣車(chē)水馬龍的畫(huà)面，以前的人們恐怕是想不到的。此外，動(dòng)車(chē)、飛機(jī)等也都滲入了人們的生活，出行方式多種多樣，速度也在不斷加快。在這樣交通便利的時(shí)代，想要出遠(yuǎn)門(mén)是完全不成問(wèn)題的。如果要聯(lián)系遠(yuǎn)方的親友，人們甚至可以足不出戶(hù)。即便天各一方，只要一通電話(huà)，電波就能將人們的心連在一起。進(jìn)入信息化時(shí)代后更是如此，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)，相隔再遠(yuǎn)，人們也能相互聯(lián)絡(luò)，還能面對(duì)面地聊天?；ヂ?lián)網(wǎng)還能讓素不相識(shí)的人們?cè)谝黄饡痴劊瑯O大地拓寬了人們的交際范圍。偌大的世界，就在科技的發(fā)展中，不知不覺(jué)地變小了。

這只是科技帶來(lái)的好處中的一小方面，但我們能看到，科技在不斷地改變著我們的生活，為我們提供著越來(lái)越多的便利。這個(gè)時(shí)代，科技發(fā)展日新月異，讓我們拭目以待吧！一起期待科技還會(huì)給我們的生活帶來(lái)怎樣多姿多彩的改變！

有關(guān)科技館之旅心得體會(huì)實(shí)用三

為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，開(kāi)闊學(xué)生的視野，增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力，我校將開(kāi)展豐富多彩的課外科技活動(dòng)?，F(xiàn)結(jié)合實(shí)際，擬定本期課外科技活動(dòng)計(jì)劃如下：

一、成立科技小組，組長(zhǎng)由陳春偉老師擔(dān)任，成員由學(xué)校的其他5位老師擔(dān)任。

二、開(kāi)學(xué)初組織全校師生對(duì)學(xué)校的空地進(jìn)行松土，除草，施肥等，安排班級(jí)搞好花壇的日常護(hù)理工作，使其生機(jī)勃勃。

三、小組成員應(yīng)努力學(xué)習(xí)各種科技知識(shí)，積極參加各種科技活動(dòng)，并把自己參與的科技活動(dòng)向同學(xué)匯報(bào)，讓全校同學(xué)都了解明白學(xué)校開(kāi)展的課外科技活動(dòng)。

四、科技小組組長(zhǎng)及成員工作時(shí)要切實(shí)注意安全，避免不安全事故的發(fā)生。

五、建立生態(tài)缸，組織學(xué)生捕撈鱔魚(yú)，鯽魚(yú)，水草等多種水生動(dòng)植物在飼養(yǎng)槽中飼養(yǎng)，并改變生態(tài)平衡結(jié)構(gòu)，使學(xué)生了解生態(tài)平衡的重要性。

六、本期要求每位教師自制精品教具一件，同時(shí)倡導(dǎo)學(xué)生積極參與。

七、本期結(jié)束組織每班選出2名學(xué)生撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)小論文參加比賽，由實(shí)驗(yàn)教研組評(píng)出學(xué)生優(yōu)秀論文。

八、學(xué)期結(jié)束，課外科技活動(dòng)組應(yīng)將平時(shí)收集資料上交教研組存檔。

九、年度末，科技小組將對(duì)全年工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，以便為下一年度工作的開(kāi)展提供寶貴經(jīng)驗(yàn)。

總之，科技活動(dòng)的開(kāi)展需要全體師生的積極支持與參與，科技活動(dòng)小組將竭盡全力，為學(xué)校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作作出最大的貢獻(xiàn)。

有關(guān)科技館之旅心得體會(huì)實(shí)用四

根據(jù)20xx年“全國(guó)科普日”活動(dòng)中的“百姓健康行動(dòng)”和“‘講科學(xué)生活、反生活陋習(xí)’行動(dòng)”的計(jì)劃，制定本方案。

20xx年x月xx日（星期六）

xx市xx區(qū)某社區(qū)（具體地點(diǎn)待定）

中國(guó)科協(xié)、xxx市科協(xié)

各有關(guān)全國(guó)性學(xué)會(huì)（協(xié)會(huì)、研究會(huì)），xx市學(xué)會(huì)（協(xié)會(huì)、研究會(huì)）

xx市科協(xié)科普部、xx市xx區(qū)科協(xié)

科學(xué)生活、革除陋習(xí)

（一）“科學(xué)普及——你我共參與”（20xx年科普日活動(dòng)口號(hào)）

（二）“健康生活——關(guān)系我們每個(gè)人”

（三）“讓我們共同享受科學(xué)的生活方式”

面向公眾宣傳科學(xué)、禮貌、健康的生活方式，促進(jìn)公眾熱愛(ài)科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)，并運(yùn)用科學(xué)去革除陋習(xí)，改善生活，提高生活的質(zhì)量。

各參加學(xué)會(huì)組織兩院院士、專(zhuān)家及科技工作者、科普工作者和科普志愿者，以傳播科學(xué)、禮貌、健康生活的知識(shí)和方法為資料，圍繞公眾生活學(xué)習(xí)的需要，()在現(xiàn)場(chǎng)向公眾展示宣傳圖板和發(fā)放宣傳材料，并為公眾做專(zhuān)題報(bào)告，供給咨詢(xún)答疑。

由中國(guó)科協(xié)科普部、北京市科協(xié)科普部和北京市海淀區(qū)科協(xié)共同負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)各項(xiàng)籌備任務(wù)。

（一）主辦單位：

⒈研究、組織和協(xié)調(diào)活動(dòng)的籌備工作；

⒉安排領(lǐng)導(dǎo)出席活動(dòng)；

⒊組織落實(shí)宣傳工作。

（二）承辦單位：

⒈x月5日前，與主辦單位商定籌備活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)；

⒉x月10日前，與各參加單位聯(lián)系、商議確定活動(dòng)籌備的'具體方案，并與相關(guān)部門(mén)聯(lián)系落實(shí)籌備活動(dòng)的有關(guān)任務(wù)；擬定活動(dòng)日的工作方案（如環(huán)境布置、場(chǎng)地安排，安保預(yù)案、后勤保障等）；

⒊x月24日前，了解各參加單位籌備工作的情景，提出有關(guān)的提議和意見(jiàn)；完成主辦單位交辦的其它任務(wù)；

⒋x月26日：實(shí)施活動(dòng)日的工作方案。

（三）各參加單位：

⒈x月5日前，填報(bào)《活動(dòng)登記表》，并同時(shí)報(bào)送擬定參加活動(dòng)的專(zhuān)家（咨詢(xún)）和工作人員數(shù)量，展示圖板的種類(lèi)、規(guī)格和數(shù)量，發(fā)放材料的種類(lèi)和數(shù)量，做專(zhuān)題報(bào)告的專(zhuān)家、報(bào)告的題目和時(shí)間，以及開(kāi)展活動(dòng)時(shí)所需的相關(guān)條件等；

⒉x月24日前，完成各項(xiàng)籌備工作；

⒊x月26日：實(shí)施活動(dòng)資料。

中國(guó)科協(xié)科普部將供給本次活動(dòng)所需的遮陽(yáng)傘和飲用水等物品，及部分補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)（用于租賃、安保、勞務(wù)、交通等）

有關(guān)科技館之旅心得體會(huì)實(shí)用五

根據(jù)《_____》，______廠（委托方）委托______研究所（受托方），由________公司作保證人，完成________科技協(xié)作項(xiàng)目。經(jīng)三方協(xié)商一致簽訂本合同，共同執(zhí)行。

1.協(xié)作項(xiàng)目名稱(chēng)及其主要內(nèi)容：_____________________________________

2.技術(shù)經(jīng)濟(jì)要求

（1）技術(shù)要求：

①__________________________________________

②__________________________________________

（2）經(jīng)濟(jì)要求：

①__________________________________________

②__________________________________________

3.計(jì)劃進(jìn)度

（1）________年____月完成________________

（2）________年____月完成________________

（3）________年____月全部完全協(xié)作項(xiàng)目。

受托方按計(jì)劃進(jìn)度須向委托方和保證人報(bào)告完成情況。

4.協(xié)作方式

（1）____________

（2）____________

5.經(jīng)費(fèi)和物資概算

（1）經(jīng)費(fèi)：________________

（2）物資：________________

6.違約責(zé)任：委托方在合同生效之日起十天內(nèi)支付受托方人民幣_(tái)_____元，作為委托費(fèi)。委托方不履行合同時(shí)，不得追回該項(xiàng)費(fèi)用；受托方不履行合同時(shí)，應(yīng)全部退回該項(xiàng)費(fèi)用。

7.保證人負(fù)責(zé)監(jiān)督合同的執(zhí)行，并幫助解決委托方和受托方執(zhí)行合同過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。

8.受托方完成協(xié)作項(xiàng)目后，應(yīng)做出報(bào)告，并提交完整的技術(shù)資料，經(jīng)委托方、受托方和保證人三方共同協(xié)商確定的專(zhuān)家進(jìn)行評(píng)審，符合合同要求則為完成。

9.協(xié)作項(xiàng)目完成后，委托方付給受托方下列的報(bào)酬：

（1）____________________

（2）____________________

10.當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)對(duì)下列技術(shù)資料在______________期限內(nèi)承擔(dān)保密義務(wù)__________________。

11.爭(zhēng)議及解決方法如下：__________________________________________。

12.協(xié)作項(xiàng)目完成后的技術(shù)成果歸__________所有。

13.本合同從簽訂之日起生效。一式三份，委托方、受托方、保證人各執(zhí)一份。

委托方：_________________________

法定代表或負(fù)責(zé)人：_______________

受托方：_________________________

法定代表人或負(fù)責(zé)人：_____________

保證人：_________________________

法定代表人或負(fù)責(zé)人：_____________

主要研究人員：___________________

本合同簽訂于_______年____月____日

有關(guān)科技館之旅心得體會(huì)實(shí)用六

流動(dòng)科技館觀后感

當(dāng)今世界，科技日新月異地飛速發(fā)展，潛移默化地影響和改變著我們的生活。以“體驗(yàn)科學(xué)”為主題的中國(guó)流動(dòng)科技館來(lái)到我們家鄉(xiāng)巡展，周一我們學(xué)校組織全校學(xué)生去群眾文化藝術(shù)中心參觀流動(dòng)科技館，給了我們近距離感受科技無(wú)窮魅力的機(jī)會(huì)。

當(dāng)我們懷著了解科學(xué)知識(shí)的興趣，帶著探尋科學(xué)奧秘的渴望走進(jìn)展廳時(shí)，展廳里的情景讓人置身于一個(gè)神奇的科技世界。整個(gè)展廳劃分為“聲光體驗(yàn)”、“電磁探秘”、“運(yùn)動(dòng)旋律”、“生命奧秘”、“數(shù)學(xué)魅力”等五個(gè)主題展區(qū)，40多件展品涉及物理學(xué)、電學(xué)、磁學(xué)、光學(xué)、力學(xué)、天文、地理、生

命探秘、社會(huì)科學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域的科技創(chuàng)新成果，各具特色，還沒(méi)著帶隊(duì)老師下令，同學(xué)們都迫不及待地四下散開(kāi)，徑直向自己感興趣的展品走去。

先來(lái)到“聲光體驗(yàn)”展區(qū)，一架激光豎琴吸引了我的注意。這是一架沒(méi)有琴弦的豎琴，取而代之的是明亮的光束，使用者只需撥動(dòng)光束，便如同撥動(dòng)了琴弦，就可以演奏出優(yōu)美的旋律?？催^(guò)了原理介紹，知道了它是利用激光當(dāng)做虛擬琴弦，手撥到琴弦時(shí)會(huì)發(fā)出相應(yīng)的音調(diào)，從而達(dá)到模仿豎琴演奏樂(lè)曲的目的。我也忍不住湊上前去彈奏了一曲，過(guò)了一把當(dāng)樂(lè)器演奏家的癮。

繼續(xù)前行，“電磁探秘”展區(qū)內(nèi)美麗的輝光球便奪走我的目光。

它奇妙而有趣，用手輕觸球的表面，球內(nèi)的輝光會(huì)被手吸引過(guò)來(lái)，像是在球上按了一個(gè)手印，并且還會(huì)隨著手的移動(dòng)而移動(dòng)。如果用手指尖輕點(diǎn)球的表面，指尖和球之間還會(huì)產(chǎn)生非常微小的放電火花。這件展品通過(guò)輝光球展示了輝光放電現(xiàn)象及其基本原理。

我最感興趣的當(dāng)屬“數(shù)學(xué)魅力”展區(qū)，其中的“雙曲線(xiàn)槽”、“滾出直線(xiàn)”、“橢圓焦點(diǎn)” “勾股定理” “益智游戲”等展品，雖然原理以我現(xiàn)在所掌握的知識(shí)還不能充分理解，但通過(guò)操作和體驗(yàn)，使我在趣味盎然的心情中接觸數(shù)學(xué)知識(shí)，讓我感受到了數(shù)學(xué)知識(shí)的神奇魅力。在參與的過(guò)程中，不但提高了自己邏輯思維和能力，而且激發(fā)了我了解數(shù)學(xué)知識(shí)，掌握數(shù)學(xué)方法的“雄心壯志”。

時(shí)間過(guò)得好快，雖然我沒(méi)來(lái)得及把全部展品看完，但這次參觀活動(dòng)，使我開(kāi)拓了科技視野，了解了很多科技奧秘，同學(xué)們，讓我們?cè)诮窈髮W(xué)習(xí)的道路上，以“博學(xué)篤志、切問(wèn)近思”的求知精神，在體驗(yàn)中產(chǎn)生興趣。在探索中提出疑問(wèn)，在發(fā)現(xiàn)中了解原理，在思考中啟迪智慧，在奮斗中播種未來(lái)！

有關(guān)科技館之旅心得體會(huì)實(shí)用七

本學(xué)期我承擔(dān)了學(xué)?！捌嫠济钕搿笨萍贾谱魃鐖F(tuán)的指導(dǎo)任務(wù)，現(xiàn)將本學(xué)期的科技活動(dòng)教學(xué)總結(jié)如下：

我根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),參照《觸摸科學(xué)》相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容，認(rèn)真制訂了本學(xué)期的科技活動(dòng)計(jì)劃，力求培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科技活動(dòng)的興趣，并且能夠通過(guò)參加科技小制作活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作的能力和熱愛(ài)科學(xué)的興趣，使學(xué)生們的科學(xué)素養(yǎng)得到提高。

本學(xué)期，我們開(kāi)展了豐富多彩的科技活動(dòng)課，內(nèi)容涉及到小實(shí)驗(yàn)、小制作、欣賞觀摩等方面內(nèi)容，使學(xué)生開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了許多課外知識(shí)，學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)際操作水平。

科技活動(dòng)課的時(shí)間是每周五的第三、四節(jié)課，我根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和活動(dòng)時(shí)間的限制，靈活制訂合理的活動(dòng)內(nèi)容，有的活動(dòng)要求學(xué)生自己準(zhǔn)備材料的，我都會(huì)提前讓學(xué)生寫(xiě)在記錄本上，督促學(xué)生一定要帶齊材料參加活動(dòng)，主張學(xué)生有材料的可以多帶一些來(lái)，這樣可以使有些忘記帶材料的學(xué)生也能互相借用一下，保證活動(dòng)的正常順利開(kāi)展。有的活動(dòng)需要老師提前準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材或者是活動(dòng)工具，我都會(huì)提前為學(xué)生做好準(zhǔn)備，準(zhǔn)備好足夠的工具或者材料力求讓學(xué)生在有限的時(shí)間里盡量學(xué)到更多的知識(shí)，力求讓每一名學(xué)生在每堂活動(dòng)課中都有機(jī)會(huì)動(dòng)手實(shí)驗(yàn)或操作，這樣大提高了科技活動(dòng)課的有效性。

知識(shí)改變命運(yùn)，習(xí)慣決定一生。在平時(shí)的活動(dòng)課中，我特別注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。課上要求學(xué)生怎樣做、帶什么材料、活動(dòng)中如何與他人合作、怎樣進(jìn)行有效的交流活動(dòng)、活動(dòng)之后整理材料及打掃衛(wèi)生等等，這些都是學(xué)生的養(yǎng)成教育，在活動(dòng)課中不可忽視。

在每一次活動(dòng)課之前我都按照學(xué)校的要求進(jìn)行點(diǎn)名記錄，清點(diǎn)人數(shù)，保證人員到位齊全，保證活動(dòng)時(shí)間。活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生我會(huì)及時(shí)給予評(píng)價(jià)，每次活動(dòng)之后都有總結(jié)評(píng)價(jià)。

以上是我對(duì)本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)的點(diǎn)滴總結(jié)，還有許多有待于進(jìn)一步完善之處，我將會(huì)在將來(lái)的工作中繼續(xù)努力，將這一社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富多彩！