寫心得體會可以幫助我們更好地理清思路，提煉出關鍵問題和解決方案。寫心得體會不僅要總結過去的經驗，更需要給出對未來的規(guī)劃和改進措施。心得體會是對一段時間內的經歷和感悟進行總結和反思的重要方式。那么，如何寫一篇較為完美的心得體會呢？以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考和學習。

繼續(xù)做好值守工作心得體會總結篇一

應對前所未有的沖擊，要有高瞻遠矚的謀劃和精準有力的部署。

近日召開的中央政治局會議全面分析了當前經濟形勢，部署下一階段經濟工作。會議在強調加大“六穩(wěn)”工作力度的同時，首次提出“六?！保幢＞用窬蜆I(yè)、?；久裆⒈Ｊ袌鲋黧w、保糧食能源安全、保產業(yè)鏈供應鏈穩(wěn)定、?；鶎舆\轉。

從“六穩(wěn)”到“六?！?，釋放出一系列清晰而有力的信號。

增強底線思維，為有效應對沖擊把脈定向。

受新冠肺炎疫情這一前所未有的沖擊影響，今年一季度，我國國內生產總值同比下降6.8%，消費、投資、出口等出現(xiàn)下降，就業(yè)壓力明顯加大。

3月份以來，雖然國內疫情防控形勢持續(xù)向好、復工復產加快推進，但國際疫情持續(xù)蔓延，世界經濟下行風險加劇，不穩(wěn)定不確定因素顯著增多。

國際貨幣基金組織預計，今年全球經濟將萎縮3%，衰退程度遠超2008年國際金融危機引發(fā)的經濟下滑。

中央政治局會議強調，當前經濟發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)前所未有，必須充分估計困難、風險和不確定性，切實增強緊迫感，抓實經濟社會發(fā)展各項工作。

“中央審時度勢，在‘六穩(wěn)’基礎上進一步提出‘六?！?，更強調兜住底線、守好基本盤，更強調增強底線思維，為應對疫情沖擊、推動經濟平穩(wěn)運行把脈定向。”國務院發(fā)展研究中心宏觀經濟研究部副研究員李承健說。

近年來，面對復雜的內外部經濟環(huán)境，中央適時提出“六穩(wěn)”，加大逆周期調節(jié)力度。在突如其來的疫情沖擊、外部不確定性持續(xù)上升的情況下，中央進一步提出“六?！?，具有極強的針對性。

“疫情導致居民消費受到抑制、投資活動放緩、外需顯著萎縮，使得企業(yè)經營困難、就業(yè)壓力加大、居民收入放緩、財政收入下滑等問題凸顯?！崩畛薪≌J為，提出“六保”，體現(xiàn)了中央堅持實事求是，堅持以人民為中心的發(fā)展思想，是對困難、風險和不確定性充分估計的責任和擔當，是堅持底線思維、著眼全局的關鍵部署。

疫情沖擊不可避免，攻堅克難事在人為。事實上，從中央到地方，從政策出臺到落地實施，很多方面體現(xiàn)了“六?！币螅〉昧藢崒嵲谠诘男Ч?，使得常態(tài)化疫情防控下經濟社會運行逐步趨于正常，生產生活秩序加快恢復。

3月份，中國經濟主要指標降幅明顯收窄，展現(xiàn)出巨大韌性。

復工復產正在逐步接近或達到正常水平——。

3月份，工業(yè)產出規(guī)模接近去年同期水平;全國貨運周轉量和客運周轉量同比增速比上月分別加快9.9和14.3個百分點;全國城鎮(zhèn)調查失業(yè)率環(huán)比下降0.3個百分點至5.9%。

應對疫情催生并推動了新動能快速發(fā)展——。

一季度，網上會議、線上交易、在線教育等促進信息傳輸、軟件和信息技術服務業(yè)增加值同比增長13.2%;實物商品網上零售額同比增長5.9%。3月份，高技術制造業(yè)增加值同比增長8.9%;智能手表、3d打印設備、服務器、半導體分立器件等電子類產品繼續(xù)保持高速增長態(tài)勢。

“可以預計，下一階段經濟會延續(xù)回升改善、持續(xù)向好的勢頭。”國家統(tǒng)計局新聞發(fā)言人毛盛勇說。

彰顯深刻內涵：穩(wěn)住經濟基本盤，兜住民生底線。

就業(yè)是民生之本。一季度全國城鎮(zhèn)新增就業(yè)人員229萬，就業(yè)形勢不容樂觀。

“六穩(wěn)”，就業(yè)為首。“六?！?，首要的仍是保居民就業(yè)。

面對前所未有的挑戰(zhàn)，關鍵是兜住民生底線——。

保居民就業(yè)，要抓好重點行業(yè)、重點人群就業(yè)工作，把高校畢業(yè)生就業(yè)作為重中之重，確保就業(yè)大局穩(wěn)定。

“真金白銀”援企穩(wěn)崗，“點對點”組織返崗，發(fā)揮“雙創(chuàng)”積極作用，更多采取市場化手段促進重點群體就業(yè)創(chuàng)業(yè)……疫情發(fā)生以來，圍繞保居民就業(yè)，一系列政策精準有力、密集出臺。

?；久裆?，要切實做好民生保障工作，加大脫貧攻堅力度，復工復產中優(yōu)先使用貧困地區(qū)勞動力，確保如期全面完成脫貧攻堅任務;要完善社會保障，做好低保工作，及時發(fā)放價格臨時補貼，確保群眾基本生活。

脫貧攻堅收官之年，剩余脫貧攻堅任務艱巨;疫情帶來新的挑戰(zhàn)，鞏固脫貧成果難度加大。兜牢民生底線，做好民生保障的意義更為凸顯。

越是疫情防控的關鍵階段，越是要緊緊圍繞人民群眾所急所憂所思所盼，兜牢民生底線，把疫情對民生的影響降到最低。

面對前所未有的挑戰(zhàn)，核心是穩(wěn)住經濟基本盤——。

解決就業(yè)和民生保障問題，根本要靠發(fā)展。當前，國內疫情防控形勢持續(xù)向好，但境外疫情持續(xù)蔓延，多國經濟出現(xiàn)停擺半停擺狀態(tài)，國際經貿往來受到嚴重影響。推動經濟社會發(fā)展盡快恢復到正常軌道，穩(wěn)住經濟基本盤是前提。

保市場主體，著力幫扶中小企業(yè)渡過難關。

各類市場主體是我國國民經濟發(fā)展的主要力量，是承載居民就業(yè)的主要領域。疫情發(fā)生以來，不少企業(yè)面臨空前經營壓力。從中央到地方，一套政策組合拳集中出臺。

保糧食能源安全，抓好農業(yè)生產和重要副食品保供穩(wěn)價。

面對疫情大考，我國生活必需品、醫(yī)療物資、電氣水熱等基本供應總體平穩(wěn)，食品、藥品、基礎工業(yè)品、基本公共服務等關系國計民生的重點行業(yè)有序運轉，14億人的基本民生得到有效保障。

全球化時代下，仍要緊繃糧食安全和能源安全之弦，認真研判國際市場變化對我國的影響，做好生產流通、保供穩(wěn)價各項工作，確保老百姓(79.600,0.00,0.00%)的“米袋子”“菜籃子”貨足價穩(wěn)，確保煤電油氣安全穩(wěn)定供應。

保產業(yè)鏈供應鏈穩(wěn)定，促進產業(yè)鏈協(xié)同復工復產達產。

“雖然疫情導致部分零部件成本上升，但訂單仍然充足?！甭?lián)想移動業(yè)務集團中國區(qū)制造高級總監(jiān)齊岳說，聯(lián)想正利用智能技術積極化解影響，最大限度提高交付能力和產品可靠性。

國際疫情持續(xù)蔓延，導致海外需求下降，部分企業(yè)停工停產，給我國產業(yè)鏈供應鏈帶來較大影響。

面對挑戰(zhàn)，以龍頭企業(yè)和骨干企業(yè)帶動產業(yè)鏈供應鏈復工復產;充分運用數(shù)字化供應鏈平臺強化產業(yè)上下游、跨行業(yè)協(xié)同生產;在開放經濟體系中，打造新的國際合作增長點……依托完整產業(yè)體系優(yōu)勢，我國以自身產業(yè)鏈供應鏈穩(wěn)定帶動全球產業(yè)鏈供應鏈的穩(wěn)定發(fā)展。

?；鶎舆\轉，確保基層政府?；久裆?、保工資、保運轉。

針對一些地方財政受疫情影響較大，中央加大對地方轉移支付力度，確定階段性提高地方財政資金留用比例。

專家指出，關鍵要立足長遠，充分發(fā)揮財政資金撬動作用，通過優(yōu)化營商環(huán)境、降低準入門檻，充分調動民間資本積極性，把好鋼用在刀刃上。

穩(wěn)中求進，危中尋機：推動高質量發(fā)展不動搖。

關鍵時期，更需增強戰(zhàn)略定力，明確工作指向。

中央政治局會議強調，在疫情防控常態(tài)化前提下，堅持穩(wěn)中求進工作總基調，堅持新發(fā)展理念，堅持以供給側結構性改革為主線，堅持以改革開放為動力推動高質量發(fā)展。

“穩(wěn)是大局。”中國國際經濟交流中心首席研究員張燕生認為，要穩(wěn)中求進、危中尋機。

穩(wěn)中求進、危中尋機，必須著力在加大宏觀政策對沖力度和擴大內需上做文章。

提高赤字率，發(fā)行抗疫特別國債，增加地方政府專項債券，運用降準、降息、再貸款等手段，保持流動性合理充裕，引導貸款市場利率下行，把資金用到支持實體經濟特別是中小微企業(yè)上……會議作出一系列部署。

中央財經大學中國公共財政與政策研究院院長喬寶云認為，本次會議在加大宏觀政策調節(jié)和實施力度方面部署更細更深。

“做好‘六保’工作，既要把握力度，也要把握節(jié)奏，要跟著實踐走，不斷及時調整?！眴虒氃普f，“政府必須在這個時候發(fā)揮牽引作用，并更好發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用?！?/p>

“堅定實施擴大內需戰(zhàn)略”——會議把擴大內需擺在更加重要的位置。

如何擴大內需?會議從釋放消費潛力、實施老舊小區(qū)改造、加強傳統(tǒng)基礎設施和新型基礎設施投資等方面加以強調。

國家發(fā)展改革委高技術司司長伍浩認為，目前看新型基礎設施投資主要包括信息基礎設施、融合基礎設施和創(chuàng)新基礎設施等三方面內容?！鞍殡S技術革命和產業(yè)變革，新型基礎設施的內涵、外延也不是一成不變的，將持續(xù)跟蹤研究。”

我國上億戶的市場主體中，中小微企業(yè)和個體工商戶占據絕大比重，直接或間接帶動數(shù)以億計就業(yè)人口。可以說，中小企業(yè)穩(wěn)則就業(yè)穩(wěn)、經濟穩(wěn)。

北京大學教授劉怡注意到，會議明確提出要支持企業(yè)出口轉內銷?！斑@是在全球疫情蔓延的新形勢下適時提出來的，很有針對性?！彼f，“雖然只有短短幾個字，但內涵非常豐富，需要財稅、商務、海關等相關部門相互協(xié)作，研究出臺與之相銜接匹配的稅制等規(guī)則?！?/p>

“綜合看，疫情對我國經濟運行有較大影響但影響總體可控，沒有也不會改變我國經濟長期向好的發(fā)展趨勢。”國家發(fā)展改革委副主任兼國家統(tǒng)計局局長寧吉喆說，面對國內外疫情防控和經濟形勢的重大變化，要增強風險意識，保持戰(zhàn)略定力，不斷鞏固和拓展疫情防控成效，促進經濟平穩(wěn)健康運行。

省委副書記、省長許達哲赴常德調研經濟社會發(fā)展工作，并深入石門縣多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)了解基層運轉、脫貧攻堅情況，檢查節(jié)日旅游市場。他強調，要以習近平新時代中國特色社會主義思想為根本遵循，扎實做好“六穩(wěn)”工作，全面落實“六?！比蝿?，奮力奪取疫情防控和經濟社會發(fā)展“雙勝利”。

在常德調研期間，許達哲來到石門縣白云山林場，了解綠茶生產與銷售情況，并與正在釆茶的茶農親切交談，詢問釆茶收入和村民生活變化。來到壺瓶山鎮(zhèn)，他詳細了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)運轉保障、宜紅古茶道遺址保護等工作，檢查節(jié)日旅游市場運行和旅游景點疫情防控情況，深入偏遠的大嶺村察看易地扶貧搬遷農戶居住的新房，以“四不兩直”方式督導脫貧攻堅。來到磨市鎮(zhèn)，他瞻仰了王爾琢、陳振亞等烈士故居，強調要繼承革命先烈遺志，堅持人民至上，決勝全面小康，把自己的家園建設得更好。途經皂市水庫時，他認真了解水庫庫容及防洪調蓄能力，強調做好“一湖四水”防汛備汛各項工作。在石門縣，許達哲就如何落實“六?！比蝿张c當?shù)馗刹窟M行座談，聽取常德市和石門縣相關情況匯報。

座談中，許達哲充分肯定常德統(tǒng)籌推進疫情防控和經濟社會發(fā)展工作成效。他強調，當前國際國內形勢嚴峻復雜，面對百年未有之大變局，我們要堅決落實黨中央、國務院部署，堅定信心、保持定力，努力把自己的事情辦好，最大限度減少疫情對經濟社會發(fā)展的影響。要厘清發(fā)展思路、把握發(fā)展機遇，積極主動作為、勇于戰(zhàn)勝困難，依靠發(fā)展解決遇到的問題。要牢固樹立過緊日子思想，將財政資金更多用于落實好中央提出的“六?！比蝿?，滿足保居民就業(yè)、?；鶎舆\轉、?；久裆Y金需要。要全面貫徹新發(fā)展理念，優(yōu)化完善產業(yè)鏈和供應鏈，突出抓重點、補短板、強弱項，激發(fā)市場主體活力，推動一二三產業(yè)融合，致力推動經濟高質量發(fā)展。各級領導干部要真抓實干、奮發(fā)有為，力求實效、務實進取，堅決打好三大攻堅戰(zhàn)，抓好糧食生產、安全生產、防汛備汛、社會穩(wěn)定等工作，確保完成決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅目標任務，全面建成小康社會，用實干實績向黨和人民交出滿意答卷。

“全面強化穩(wěn)就業(yè)舉措。”近日，習近平總書記為核心的黨中央在統(tǒng)籌推進新冠肺炎疫情防控和經濟社會發(fā)展工作部署會議上強調，要實施好就業(yè)優(yōu)先政策，根據就業(yè)形勢變化調整政策力度，減負、穩(wěn)崗、擴就業(yè)并舉。這表明在打好疫情防控阻擊戰(zhàn)的同時，還要全力確保就業(yè)平穩(wěn)。

就業(yè)穩(wěn)，則大局穩(wěn)。統(tǒng)籌做好“六穩(wěn)”工作，首先就是要穩(wěn)就業(yè)，穩(wěn)就業(yè)是最大的民生。當前，疫情防控正處在最吃勁的關鍵階段，無論是企業(yè)主還是求職者，目前都面臨不少難題。要持續(xù)為疫情防控與經濟社會發(fā)展的“雙線”作戰(zhàn)提供源源不絕的內生力量，就要打好就業(yè)“組合拳”。

疫情發(fā)生以來，交通運輸、物流、制造等行業(yè)遭受一定程度的打擊，勞動者就業(yè)也受到了影響，尤其是高校畢業(yè)生、農民工以及疫區(qū)勞動者。就業(yè)直接影響老百姓的“錢袋子”，是容不得半點馬虎的民生大事。雖然疫情對文化旅游、酒店餐飲等服務消費產生一定消極影響，但是網上購物、直播帶貨、網上訂餐等數(shù)字經濟新業(yè)態(tài)仍然呈現(xiàn)出活躍狀態(tài)。因此，穩(wěn)就業(yè)可以從新行業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式中挖掘新的就業(yè)潛能，從“云經濟”中看到新的就業(yè)契機，利用5g、大數(shù)據、云計算、物聯(lián)網等新技術，加快激發(fā)新興就業(yè)潛力。在就業(yè)方面，發(fā)揮社會中介和勞務經紀人作用，為企業(yè)和務工人員送信息、送服務、送政策，鼓勵用人單位深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村社直接招聘人員，同時還可以利用“共享思維”，通過借用、平調等方式，讓務工人員不出現(xiàn)“空閑時間”，從而穩(wěn)定和擴大就業(yè)。

就業(yè)是經濟的“晴雨表”，更是社會的“穩(wěn)定器”。雖然疫情防控阻擊戰(zhàn)還沒有取得最終的勝利，但是疫情形勢已經出現(xiàn)積極向好態(tài)勢，因此在做好疫情防控的同時，更要保障經濟社會發(fā)展，而穩(wěn)就業(yè)是重中之重。

會議強調，當前經濟發(fā)展面臨前所未有的挑戰(zhàn)，各級各部門必須增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，嚴守政治紀律政治規(guī)矩，始終將習近平總書記重要講話重要指示精神和黨中央、國務院決策部署牢牢記在心上、抓在手上、落實在行動上，切實抓好省委省政府關于一季度經濟形勢分析、做好全年工作的部署要求，聚焦“六穩(wěn)”、聚力“六保”，堅定信心、迎難而上，奮力奪取疫情防控和經濟社會發(fā)展雙勝利。

欄安裝、“一園一策”“一企一策”、全覆蓋監(jiān)管、人員密集場所及老舊小區(qū)等消防安全、產業(yè)轉型升級、壓緊壓實責任、嚴厲打擊違法行為、能力建設等更多針對性強的硬措施，補短板、堵漏洞，標本兼治，確保群眾生命財產安全。要對照全面建成小康社會目標，不斷保障和改善民生，落細落實援企穩(wěn)崗擴就業(yè)措施，堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，高質量完成對口幫扶支援工作。要堅持創(chuàng)新第一動力，全面落實國家戰(zhàn)略，通過建設一批重大科技支撐平臺、實施一批重大科技攻關項目，推動蘇南國家自主創(chuàng)新示范區(qū)一體化發(fā)展，著力在“高原”上豎起“高峰”，為全省高質量發(fā)展更好發(fā)揮支撐示范引領作用。

要加快推進5g、物聯(lián)網、人工智能、工業(yè)互聯(lián)網等新型信息基礎設施建設，促進信息消費擴大升級，大力推動產業(yè)數(shù)字化、數(shù)字產業(yè)化，進一步穩(wěn)增長、調結構、惠民生，增強發(fā)展新動能。要只爭朝夕、真抓實干，一天接著一天拼，一個季度接著一個季度趕，奮力譜寫新時代“強富美高”新江蘇建設新篇章，為全國發(fā)展大局作出更大貢獻。

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繼續(xù)做好值守工作心得體會總結篇二

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通過教師繼續(xù)教育讓自己對過去的教育教學產生了許多的感慨，通過學習，本人了解到自己過去的許多不足，同時也提高了認識，獲驗。現(xiàn)主要從教學方式方面總結如下：

教學方式是直接影響學習方式形成、完善以及改變的重要因素，是轉變學生學習方式的根本。在促進教師教學方式轉變的過程中，要求教師做到“四變”。

一是教師角色的轉變，由過去的管理者、控制者、主導者、仲裁者為現(xiàn)在的組織者、幫助者、引導者、促進者。由施與者轉變成引路者，從講壇走向學生中間，參與學習發(fā)生的全過程，體會共同成長的快樂。面對飛速發(fā)展的科技知識，在今天教育信息化的平臺上，教師的絕對已不復存在，因而教師作為終身學習的首當其沖者具有非凡的意義。從前倡導的換位思考、思維平等、理解學生等觀念，在今天自然地成為教師的行為。

二是教學策略的轉變，研究適應學習方式轉變的教學設計的改變，構建符合學習方式轉變的教學模式群，開發(fā)、利用教學資源，為學生學習提供平臺，探索長假、短假、平時作業(yè)形式的改變，為學生提供實踐場、體驗場，感悟自主、合作、探究學習的快樂。學生的作業(yè)從昨天的復習知識、鞏固加深這一學習的延伸階段變成產生疑問、探求解答這一貫穿學習全過程的活動。

三是教學方式的轉變，重情景、重民主、重過程、重引導、重體驗。要注重對學生綜合能力的培養(yǎng)和訓練，強調以學生為主體的有意義的語言實踐活動，營造輕松愉快、積極向上的學習氛圍。例如：在教學“毛茸茸的小動物”一課教學中，教師引導學生觀察圖片，“虛擬動物”的情景，用所學過的語言相互交流描述自己喜愛的動物，然后向同學們說一說小動的相同和不同。學生學得生趣盎然、主動積極，創(chuàng)造力得到了培養(yǎng)。

還課堂給學生，讓課堂成為學生探索的殿堂，這是現(xiàn)在教師們追求的一個境界，即使一個細節(jié)也不放過。教師讓學生用自己的方式感悟、表達：可以用詞語描述;可以用動作表演;可以用實物演示等等。這種教學設計，拓展了孩子的思維，真正體現(xiàn)了學生自主探索的過程。

四是教學呈現(xiàn)方式的轉變，注重信息技術與學科的整合，為學生學習搭建快捷、高效、大容量的信息高速公路，促進學習方式的轉變。注重了教師信息素養(yǎng)的培養(yǎng)和提高，進行培訓，促進信息技術與學科教學的整合?；谛畔⒓夹g的網上學習已經成為眾多教師探索的課題，因此可以創(chuàng)造了豐富多樣的課型。常識課堂的開心詞典等都是生動有效的形式。

信息技術正被廣泛，深入地應用到每一個方面，正深刻地改變著人們的學習、工作和生活，使學習內容更豐富，工作更高效，生活更有樂趣。信息技術的發(fā)展，既向教育提出了嚴峻的挑戰(zhàn)，也為教育創(chuàng)造了無限的機遇。為了迎接時代的挑戰(zhàn)，教育工作者必須自覺地運用當代信息技術革新教育思想。

通過本次繼續(xù)教育的學習，使我更新教育觀驗、樹立現(xiàn)代教育思想、掌握現(xiàn)代教育技術、優(yōu)化知識結構、提高專業(yè)水平。我相信自己繼續(xù)努力，今后我一定會用信息技術處理教學工作。

隨著科學技術的不斷發(fā)展，知識更新?lián)Q代異常迅速。作為教師就必須善于接受和消化新觀念、新知識，認真鉆研業(yè)務，不斷提高自身素質;必須積極探索教學方法和教學藝術，活躍課堂氣氛，激發(fā)學生學習興趣;必須勤奮好學，孜孜不倦，努力做到學識淵博，業(yè)務精良。只有這樣，講起課來才能深入淺出，得心應手;才能使學生產生敬重感，自覺自愿地接受教育和指導。通過不斷地學習，使我們不但在理論上對教育、教學有了更深層次的體會，從而在教學中取得了一定成效?，F(xiàn)把這幾個月學習的心得總結如下：

一、通過學習，使我重新認識了自己的責任，樹立了科學的教育觀。然而在傳授知識的同時，教師的社會道德品質也在一并的傳授給學生，或者由學生間接體會。因此教師不僅是知識的傳播者，他還要為培養(yǎng)下一代可塑型人材做出貢獻。由此可見，教師的職業(yè)特征具有未來性，管仲說：“百年樹人?！睘榇耍覀儜獮樽鎳囵B(yǎng)出全面素質的創(chuàng)新人材。對于我們的學生我們要用平等的眼光去看待，不能用成績把他們分為三六九等，也不能由于好惡而疏遠或親近誰，我們應給予他們同等的發(fā)揮創(chuàng)造的機會，讓他們在我們創(chuàng)造的氣氛中健康成長。

二、、通過對《當代教育新理念》的學習，使我進一步了解了現(xiàn)代教育思想和理論，理解了如何把先進的教學方式和理念貫穿于學科教學的全過程，同時，也讓我認識到當前教育需要更新了兩個重要的觀念：第一、要更新自己的教育教學理念，這個過程也是一個自我發(fā)現(xiàn)和自我完善的過程。

第二，認識自我的角色定位，改變傳統(tǒng)的教育方式，做勤于學習，樂于教學的數(shù)學教師。

在今后的教學實施過程中，相信通過實踐也真正的感悟到了全新的教育思想在教學中所產生的效應。這是以前傳統(tǒng)教學所無法比擬的。

三、通過對《新時期教師師德修養(yǎng)》的學習，讓我更加正確的認識到自身的力量和價值，同時也給我的職業(yè)道德方面上了精彩一課，使我再一次重溫“高尚師德”的形象，并以此為自身的追求。眾所周知，師德是教師最重要的素質，是教師的靈魂。不僅是對教師個人行為的規(guī)范要求，而且也是教育學生的重要手段，起著“以身立教”的作用。因此，教師要做好學生的靈魂工程師，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，才能成為一名合格的教育工作者。

四、通過對《新課程教學問題解決實踐研究》的學習，讓我學到了很多課堂教學的藝術與技巧，同時也解決了我以前在課堂教學當中存在的很多困惑，讓我有種“柳暗花明又一村”的感覺，仿佛一下子見到了光明和希望，對我的教學實踐起到了很好的指導作用。

五、通過業(yè)務學習，使我的教學水平和科研水平有了很大的提高。通過繼續(xù)學習，首先使我認識到了自己的教學水平距離名優(yōu)教師還有很大差別。我雖然教過每個年級，對所教教材有了一個初步的了解，但體會尚淺。因此在我們執(zhí)教的時要著重加強了教材的分析，利用所學理論去備課、備學生，去認真講課，逐步在課堂教學中取得了一定效果，使學生在課堂四十五分鐘能充分接收新的信息，減少課業(yè)負擔，多一些時間去體會，多一些時間發(fā)展其他方面的素質。

通過這次繼續(xù)教育的學習，收獲是非常豐富的，它引發(fā)了我更多的思考，也讓我收獲了很多的知識，使我感到自己的教師修養(yǎng)有了深一層次的提高。總之，振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師，為使自己具有高尚師德，具有實施素質教育能力與水平的而加緊學習，學習，再學習。

我畢業(yè)來學校工作，以為做好教師的教書工作，只要對得起學生、對得起學校就行了。通過學校組織的青年教師培訓，我了解到當一個好教師并不容易。

首先是在理論課方面：教師應該博覽古今中外典籍使自己成為飽學之士，俗話說得好：“要給學生一杯水，自己要有一桶水”。教師必須勤奮進取，不斷學習新的知識豐富自己，這樣才能跟上時代的步伐，才能教好學生。我要按照學校規(guī)定的教學要求進行工作，在教授課程之前，先把教材讀通讀透，弄懂教材的每一個細節(jié)，制定一個適合學生實際情況的授課計劃，然后認真進行備課，盡量多理論聯(lián)系世紀，多講一些適合學生今后工作的內容，講課時注意基本概念準確，思路清晰，還要積極進行改革，注重學生實際能力的培養(yǎng)，上課時，盡量實行啟發(fā)式和討論式教學，調動學生的積極性，引發(fā)學生的學習興趣。課后，多和學生進行交流，給學生講解疑難問題，了解學生學習情況，每次上完課認真總結，寫好課后記，以便改進自己以后的教學工作。

其次是學生管理工作方面：我除了教學工作之外，還擔任對口高考班(高三電(2)班)的班主任，我嚴格按照學院的班主任工作細則進行工作，努力想要把班級工作做好，有人曾經說過：班主任在，學生能做好，是一個基本合格的班主任;班主任不在，學生能做好，是一個優(yōu)秀的班主任;班主任在，學生仍不能做好，則是一個失敗的班主任。我所帶的班級參加高考的，高一高二不學習基礎比較差，不自覺不能吃苦最令我頭疼。我今后要更加嚴格要求學生，培養(yǎng)學生自控能力，培養(yǎng)學生自育能力。重視與家長的聯(lián)系，共同管好孩子。要使學生感到親切，可以信賴，要風趣幽默又有耐心，希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀班主任。

我還認識到教書育人德先行。高尚的師德是教育事業(yè)發(fā)展的動力源，是為人師表的起碼條件，是學校高水平規(guī)模化發(fā)展的重要戰(zhàn)略內容。教師如何提高自己的師德，我自己在教學實踐中有一個體會，教師應作到有三心，就是事業(yè)心、責任心、平常心。

我作為一名年青教師，應該認清形勢，使自己盡快適應學院的各項工作。做到正確分析自己、認識自己，確立高尚的人生奮斗目標，從心里熱愛自己所從事的事業(yè)，不怕吃苦，認真做好每一件事，主動向指導教師請教一切問題，每節(jié)課認真做好課后教學體會和輔導學生發(fā)現(xiàn)問題的記錄，著重調查研究，盡量堅持擠時間看書學習。在管理學生時要嚴格認真，寧可讓學生在校學習期間罵你，而不能讓學生畢業(yè)后罵你。

個人的發(fā)展與學校的發(fā)展息息相關。張校長的“多元智能理論”構建多元成才學制體系將成為我們學校乃至職業(yè)教育的改革方向。我們要認真學習研究探索，為學校的發(fā)展增添一份力。

從學習的內容來說，每一個專題的講座都和我們在教學中遇到的問題有關，既有專家深入淺出的講解，又有優(yōu)秀教師的示范課，尤其是其中還插入了思考題，在學習時可以有的放矢地去聽課，而不是像往常一樣，光知道叫好，卻不知道好在哪里。課后的交流也讓我深受啟發(fā)，覺得有這么多的同行參與進來，發(fā)現(xiàn)自己困惑的問題也讓他們頭疼，終于覺得學習不是一件寂寞和孤軍奮戰(zhàn)的事。

從學習的效果來說，我覺得學到的東西也能在教學中迅速地應用起來，改善自己的課堂。比如，作文專題那一講，老師講了一堂如何打開學生思路的課，當時我就想這樣的方法對指導學生的寫作真的有用嗎?沒過幾天，講解單元練習里的一個作文題時，我就大膽地嘗試了一下這個方法。那篇作文是一篇半命題作文，文題是“也美麗”，我指導學生先從“也”字入手討論，再采用老師用過的方法，讓學生大膽聯(lián)想，看他們能想到什么。凡而偉大的等等，平時不怎么回答問題的學生也敢于開口說出自己的想法了。當時我就覺得這種打開思路的方法是值得嘗試的，后來看學生的習作，雖然優(yōu)秀文章仍是寥寥，但至少很多學生知道了應該從哪個角度寫，可以寫什么，我想這就是學習的收獲吧。

其實這次的學習還給了我另一個體會，就是慚愧。當看到別的老師旁征博引，理論結合實際，侃侃而談的時候，我發(fā)現(xiàn)自己的理論積累是在是淺薄得可憐;當看到別的老師洋洋灑灑，或做散文或詩情勃發(fā)時，我發(fā)現(xiàn)自己的文筆生澀得很;當別的老師激情萬丈的時候，我有時卻難免會偷偷懶，這一切都讓我十分慚愧。知人者智，自知者明，無論采用哪種方式，無論是哪一個方面，我都認識到學習是終身的職業(yè)。

“君子之學必日新，日新者日進也，不日新者必日退，未有不進而不退者”，的確，不學習不進步實際上就是一種退步。也許教師不會是我終身的職業(yè)，但學習會成為我終身的職業(yè)，如果說，我以前是“日晚倦梳頭”，那么從現(xiàn)在起就要“新婦起嚴妝，事事三五通”了。

初中語文繼續(xù)教育學習總結很高興大家能夠利用工作之余，再次進行個人繼續(xù)教育。在培訓期間，我，積極學習，認真傾聽專家講座，學習與教學相關的教學策略，課前，我運用所學知識，認真?zhèn)湔n;課上，我不斷從專家的講座中汲取知識點，不斷向先進理論靠攏;課后,與自己的課堂教學實踐進行對比，用心去領悟教育理論觀點，吸取精華，并找出本節(jié)課與之以往的成功之處和不足之處，好的繼續(xù)應用，失敗的找到原因;能積極參加年級間和同科間的各項研討活動，和各位學員相互交流，真心探討，共同提高。想想此次培訓，自己無論在課堂教學還是理論研究上都受益匪淺，讓我在教學中找到了新的成長點。

培訓內容以教育理論與技巧，新課程改革理念和實施辦法及現(xiàn)代教學媒體技術，教育教學實踐與考察以及課題研究為主。培訓中根據指導思想以及“聽說讀寫”相結合。充分培養(yǎng)了學員個性特長，有針對性、實效性、實踐性，充分體現(xiàn)了自主、互動、開放地特征。并以學習、實踐、科研相結合，采用一體化地學習方式，學研結合，以研為主;學用結合，以用為主。

學習期間，每一個專題的講座都和我們在教學中遇到的問題有關，既有專家深入淺出的講解，又有優(yōu)秀教師的示范課，尤其是其中還插入了思考題，在學習時可以有的放矢地去聽課，而不是像往常一樣，光知道叫好，卻不知道好在哪里。課后的交流也讓我深受啟發(fā)，覺得有這么多的同行參與進來，發(fā)現(xiàn)自己困惑的問題也讓他們頭疼，終于覺得學習不是一件寂寞和孤軍奮戰(zhàn)的事。

專家們的精辟講座為我們一線教師的教學指明了一條寬敞的教學之路，讓我們在教學中找到了方向，找到了依據，成為我們教改之路上的又一面旗幟，從而確定了教學研究的大方向。通過觀看聆聽專家們的理論見解，我再一次體會到語文教學的不定性，趣味性，可欣賞性，讓我再次對研究語文產生了濃厚的興趣。

劇作家莎士比亞曾經說過，一百個讀者就有一百個哈姆雷特。我認為，一百位教師身上會閃爍著一百個閃光點，他們用廣博的知識開闊的思想和眼界，憑著對教育的滿腔熱忱，為我們提供了這么好的教材，我們應該在以后的教學中更加熱心，更加精彩，更加勤奮。

1、鑒定信心，樹起理想之帆。

有理想才會有信念。教育信念，就象面旗幟，指引著教育工作者的教學方向。當今社會多元價值并存，容易讓人陷入泥潭，找不到進步的方向。因此，堅定自己的教育信念，追求自己的教育之夢，是每一位優(yōu)秀教師不可或缺的重要素質，也是中國教育的支撐點之一。我們應心存崇高的教育理想、純凈的思想境界和人文情懷，讓我們的教育有靈魂，又心意，充滿生命力。

2、提高自我，不斷學習。

俗話說，要想給孩子一杯水，自己就要準備一桶水。我認為，具備一桶水已經遠遠不夠了，我們教師應該成為學生們學習的源泉，教師的人格影響著孩子的成長，好教師是引領學生進行積極選擇的向導，他一定具有開放的頭腦、進取的精神和探究的興趣，這些品質本身就是及其重要的教育力量、教育資源，是好教師重要的人格特征和內在資質。一個優(yōu)秀的教師，能夠用自己崇高的人格去影響孩子，熏陶孩子，潛移默化的影響孩子的一生。

3、活到老學到老，讓自己不斷進步。

讀書學習，永無止境，方能使自己知識淵博、觀察敏銳、充滿自信，永葆教育智慧之活水永不干涸。豐厚的學識和徹底的理性能賦予教師一種大氣，這種大氣，能真誠地鼓勵學生放飛想象的翅膀，去拓展心靈空間和精神世界。優(yōu)秀教師應在繁重的教學工作之余，擠時間去學習充電，讓自己視野更開闊。

4、勤于思考，積累經驗。

在勤于思考之余，我們要付之行動。說到不如做到，說起來容易做起來難。思想如果不化作行動，就失去了生命與活力，經驗如果不加以反思和運用，就失去了思考的意義。優(yōu)秀教師應勤于反思，對各種教育觀念、教育方法、教育活動、進行自主判別和認真思考，特別是對自己的教學實踐進行檢視、反省和創(chuàng)新，才能不斷超越自我和發(fā)展自我，才能擁有屬于自己的教學思路，才能將別人的東西變成自己的東西。

通過本次學習，我的思想再一次受到觸動，不怕慢就怕站，我們應該時刻帶著信心和愛心，帶著滿腔熱忱，在自己的教學工作中，再接再厲，銳意進取，打造出一片符合時代的教學思路。

當今社會，已經進入了一個以知識和技術不斷創(chuàng)新為基礎的知識經濟時代。一個區(qū)域經濟實力的競爭，越來越體現(xiàn)在知識和人才的多少、民族素質的高低和創(chuàng)新能力強弱的競爭。要搶占競爭的制高點，贏得競爭的主動權，加快培養(yǎng)創(chuàng)新人才和高素質的勞動者，提高人民素質和創(chuàng)新能力是關鍵?！卑倌甏笥?，教育為本”，教育在增強區(qū)域經濟綜合實力方面具有基礎性的地位;誰掌握了面向21世紀的教育，誰就能在21世紀的競爭中處于戰(zhàn)略主動地位。而”教育大計，教師為本”，21世紀的中學需要素質教育的實施，素質教育的實施，更需要高素質的教師——這是高質量教育的根本保證。因此，努力實施繼續(xù)教育工程，加強中學師資隊伍的建設，開展面向21世紀的中學教師繼續(xù)教育，是面臨新形勢的需要，是增強縣域經濟實力、綜合實力的需要，教師整體素質的提高，為教育夯實了基礎，教育的發(fā)展必將迎來一個美好的春天。中學教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分，是提高全體在中學教師整體素質和促進教師專業(yè)化的有效途徑，也是全面實施素質教育的關鍵。學習期間，在與實際相結合不斷的實踐，取得了非常大的進步。現(xiàn)將一些學習體會做個小結。

一、通過對繼續(xù)教育的學習，我首先是更新了觀念：對教師來說，研究是學習、反思、成長、發(fā)展的同義詞，與專業(yè)人員的研究具有質的區(qū)別。它是以”解決問題”為目標的診斷性研究及實踐者對自身實踐情境和經驗所做的多視角、多層次的分析和反省。通過學習，從”過去的我”與”現(xiàn)在的我”的對話交流，是努力擺脫”已成的我”，為不斷獲得新生的過程。努力研究自己，其目的就是為了提高自己、發(fā)展自己、更新自己。

教師是學生成長的守護人。他將教師角色定位于學習者、研究者、實踐者。教師首先是學習者，不僅要善于向實踐學習，向理論學習，而且要向學生學習。教師是研究者，帶領學生主動積極參與科研課題的研究。教師是實踐者，實踐的內涵是“變革”。

二、教育無小事。一個細節(jié)可能會影響一個孩子的一生。一個教師最可貴的品質在于他能從日復一日的教學生涯中領悟和體會到教育的真諦，開掘出散發(fā)著新鮮芳香、體現(xiàn)著高尚情操的教育細節(jié)。學生是具有極大可塑性的個體，是具有自立發(fā)展能力充滿創(chuàng)造力的生命體。概括地說，“教育的真諦在于啟發(fā)自覺，在于給心靈以向真、善、美方向發(fā)展的引力和空間”。

三、就人格而言，無論在任何時代、任何地域、任何學段，師生之間都應該是天然平等的。教師和學生不但在人格上、感情上是平等的朋友，而且也是在求知識的道路上共同探索前進的平等的志同道合者。在教育中，教師要用自己的行動去感染學生，要用自己的言語去打動學生，把自己對人或事的真情實感流露出來，以此使師生間產生心靈的共鳴。學生只有感受到教師的善良和真誠愛心，才樂于聽從老師的教誨。正所謂“親其師，信其道”，教師要抓住機會，適時地把自己的喜、怒、哀、樂表現(xiàn)給學生，與學生通過交流達到心與心的溝通。教師的語言要有魅力，要富有人情味、趣味，同時又要富有理性。這樣的語言才能讓學生愿意接受，達到教育的目的。暖人話語，滋潤心田。溫暖的的話語，可以使學生深深感到教師真誠的關愛，從而拉近師生的距離。教師對學生還要有一種充滿責任感和理智感的愛，這種愛就是嚴格要求，嚴而有度，更要嚴而有理。

除了更新自己的教育教學理念之外，我們還需要結合個人情況及教學環(huán)境和特色來很好的貫徹和應用它們。這個過程也是一個自我發(fā)現(xiàn)和自我完善的過程，除了需要不斷客觀的看待“過去的我”，我們更需要一份持久的熱情，一份對教育、對學生、對社會的神圣信仰與追求!

有人說，教師是春蠶，是蠟燭，是航標燈，是導航員。而我要說，教師就象一棵枝繁葉茂的大樹，需要吸收多方面的營養(yǎng)：有科學的教育思想，有先進的教育理念，有符合時代特點的教育言論，有淵博的學識，有令人佩服的教學藝術，有較強的人格魅力，有不斷開拓進取的精神。

構建教師終身教育體系，打造一流的教師隊伍是教育長足發(fā)展的根本大計，也是教育主管部門探索的永恒主題，更是我們教育工作者的不懈追求。教師培訓提高自身素質是關系到教師教書育人質量的大事。參加繼續(xù)教育培訓是我們教師在思想和業(yè)務成長路上的加油站。我在參加教師繼續(xù)教育中，特別重視自己師德和教學業(yè)務水平的提高，始終把師德建設擺在首要位置，把自己的教學業(yè)務能力作為教師的核心素質來提高。在培訓中，真正做到師德建設和業(yè)務培訓兩手抓、兩手硬，通過培訓，切實提高自己的師德素質和教學業(yè)務水平。在培訓過程中，首先時間保證;其次，我采取“穩(wěn)扎穩(wěn)打”，讓學習內容化整為零，為了加強對內容的進一步理解，我與其他老師互相交流，一起研討，我對教學也有了很大的信心。

二、具體收獲。

1、參加培訓，使我對教科研方面的認識有進一步提高，能自覺地參與課堂的教學研究，積極參加課改研究，及時總結自己在教育教學工作的經驗。在中小學教師培訓中，使我意識到教學課程的改變我們必須跟上新的教育理念，所以在下工夫熟悉新教材的同時積極參加學校組織的教師繼續(xù)教育培訓，不斷提高自己的理論和業(yè)務水平，很快跟上了教育改革的步伐，也提高了自己課堂教育能力和教學質量。

2、學習過程中，我注重師德方面的修養(yǎng)，我堅持把師德建設當作職業(yè)道德修養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)來抓，從理論與實際的結合上學習和領會教師職業(yè)道德修養(yǎng)所涵蓋的內容，提高自己的事業(yè)認知、職業(yè)認同水平，增強了自己從事教育事業(yè)的使命感和責任感。使依法治教、廉潔從教成為自己自覺的行為，積極爭取做一名“師德雙馨”型的教師。

3、重視交流在教育教學中的應用。

過去，只知道埋頭于書本知識，信息閉塞，不善于交流，使得一些好的經驗未能融于自己的教學，而自己的一些體會又未能及時整理，因此使自己的發(fā)展緩慢前進。通過繼續(xù)教育網上培訓，我有了長足的進步，使我感到自己的教師修為有了深一層次的提高，使我更加如饑似渴的追求新知的攝入。今后我會努力并不全身心地投入教育事業(yè)，為祖國培養(yǎng)更多的棟梁之才。

通過繼續(xù)教育學習，我深切感覺到，做為一名教師，需有先進完備的教學策略與方法。續(xù)教育學習使我在教學工作中能“因材施教”，對學生能給予學習上的指導，生活中的關心，認識的點撥，思想的疏導。

總而言之，教師繼續(xù)教育培訓是成功的，對我來說可謂收獲多多。我們要切實提高對教師繼續(xù)教育重要性的認識。立足課堂，服務教學。積極參加新一輪繼續(xù)教育培訓。努力使自己成為一名具有先進教育理念、良好職業(yè)道德和堅強堅實業(yè)務基礎的高素質的新時代教師，為教育事業(yè)作出應有的貢獻。

一是，教師角色的轉變，由過去的管理者、控制者、主導者、仲裁者為現(xiàn)在的組織者、幫助者、引導者、促進者。由施與者轉變成引路者，從講壇走向學生中間，參與學習發(fā)生的全過程，體會共同成長的快樂。面對飛速發(fā)展的科技知識，在今天教育信息化的平臺上，教師的絕對權威已不復存在，因而教師作為終身學習的首當其沖者具有非凡的意義。從前倡導的換位思考、思維平等、理解學生等觀念，在今天自然地成為教師的行為。

二是，教學策略的轉變，研究適應學習方式轉變的教學設計的改變，構建符合學習方式轉變的教學模式群，開發(fā)、利用教學資源，為學生學習提供平臺，探索長假、短假、平時作業(yè)形式的改變，為學生提供實踐場、體驗場，感悟自主、合作、探究學習的快樂。學生的作業(yè)從昨天的復習知識、鞏固加深這一學習的延伸階段變成產生疑問、探求解答這一貫穿學習全過程的活動。

三是，教學方式的轉變，重情景、重民主、重過程、重引導、重體驗。要注重對學生綜合能力的培養(yǎng)和訓練，強調以學生為主體的有意義的語言實踐活動，營造輕松愉快、積極向上的學習氛圍。例如：在教學“毛茸茸的小動物”一課教學中，教師引導學生觀察圖片，“虛擬動物”的情景，用所學過的語言相互交流描述自己喜愛的動物，然后向同學們說一說小動的相同和不同。學生學得生趣盎然、主動積極，創(chuàng)造力得到了培養(yǎng)。

還課堂給學生，讓課堂成為學生探索的殿堂，這是現(xiàn)在教師們追求的一個境界，即使一個細節(jié)也不放過。教師讓學生用自己的方式感悟、表達：可以用詞語描述;可以用動作表演;可以用實物演示等等。這種教學設計，拓展了孩子的思維，真正體現(xiàn)了學生自主探索的過程。

四是，教學呈現(xiàn)方式的轉變，注重信息技術與學科的整合，為學生學習搭建快捷、高效、大容量的信息高速公路，促進學習方式的轉變。注重了教師信息素養(yǎng)的培養(yǎng)和提高，進行培訓，促進信息技術與學科教學的整合?；谛畔⒓夹g的網上學習已經成為眾多教師探索的課題，因此可以創(chuàng)造了豐富多樣的課型。常識課堂的開心詞典等都是生動有效的形式。

信息技術正被廣泛，深入地應用到每一個方面，正深刻地改變著人們的學習、工作和生活，使學習內容更豐富，工作更高效，生活更有樂趣。信息技術的發(fā)展，既向教育提出了嚴峻的挑戰(zhàn)，也為教育創(chuàng)造了無限的機遇。為了迎接時代的挑戰(zhàn)，教育工作者必須自覺地運用當代信息技術革新教育思想。

通過校本培訓學習，使教師更新教育觀驗、樹立現(xiàn)代教育思想、掌握現(xiàn)代教育技術、優(yōu)化教師知識結構、提高教師專業(yè)水平。更好地實現(xiàn)學校的辦學理驗和辦學特色，進學校的可持續(xù)發(fā)展和教師的專業(yè)化成長。通本期的計算機培訓和考試，我的計算機知識得到了鞏固和提高，我相信自己繼續(xù)努力，今后我一定會用信息技術處理教學工作。

通過小學教師繼續(xù)教育培訓，使我學到了當前先進的教育教學理論。我的思想有了一次較大的更新，為以后的工作積蓄了力量、理清了思路，更加明確了目標。作為教師，我們要實施素質教育，教書育人，爭當實施素質教育的排頭兵。

首先，要學習先進教育教學理論，更新教育觀念。

教育改革的實踐需要教育理論作指導。先進的教育理論將有力地促進教育改革的深化。另外，教師自身為了不斷提高自己的業(yè)務水平，也應當考慮如何為自己創(chuàng)設良好的學習環(huán)境，不斷學習、不斷進步，促進教學水平的提高。

第二，要積極參與教學改革實踐活動。

科研興教，科研興校，已成為廣大教育工作者的共識。課堂教學是素質教育的主渠道。通過這次的培訓學習，使我學到了很多課堂教學的技能。如信息技術在教學中的合理應用，將提高學生的學習興趣和效果。

第三，要堅持與日俱進，弘揚創(chuàng)新精神。

這幾年，教育理論層出不窮，教育信息日新月異，我們只有不斷地學習教育理論，更新教育觀念，提高教改水平，才能適應教育改革的需要。對于教學性質的認識，培訓教師突破傳統(tǒng)框架，從新穎的角度重新認識課堂教學活動，提出嶄新的理論，我們只有認真學習有關內容，才能與日俱進，不斷創(chuàng)新。

此外，培訓讓我學到了很多好的教學技能，添補了教學方面的許多空白，同時也讓我走出了一些誤區(qū)。例如，通過培訓我了解了新的課堂教學理念，在教學實踐中如何創(chuàng)設有意義的情景幫助學生理解和記憶;如何在課堂中有效地使用游戲;如何利用聲音、眼神、面部表情、肢體動作、圖片、實物等引起學生的學習興趣，揭示語言意義，激勵學生參與;如何在課堂上有效地運用“表演”技巧。

教學不僅是一門復雜的學問，又是一門藝術，需要我們不斷探索，不斷提高。通過繼續(xù)教育的培訓，我受益非淺，更新了教育、教學觀念，掌握了新形勢下的先進教育理念，對推進素質教育的意義有了進一步的認識，同時明確了素質教育的內涵和素質教育對教師的要求，以及如何推進素質教育的全面落實。進一步掌握了提高課堂教育教學質量的先進策略和方法，并在教育實踐中不斷地落實，逐步地提高了自己的教育教學能力，積極地按素質教育的培養(yǎng)目標培養(yǎng)所教學生的全面素質。

通過學習，我更加了解到在教學中除注意知識的準確性、全面性外，重點從培養(yǎng)學生的學生興趣入手，培養(yǎng)學生的自學能力入手，優(yōu)化了教學過程，把握“三個環(huán)節(jié)”，即以學生為主體、以教師為主導、以訓練為主線，實現(xiàn)了“三個轉變”，即：由教師的以講為主轉變?yōu)閷W生的訓練為主、由教師的成就感轉變?yōu)閷W生的成就感、由教師的知識傳播為主轉變?yōu)閷W生的成果展示。在教學中我力求使課堂在和諧、民主、愉悅的氣氛中完成，使師生交互活動中達到“教師從教到導，學生從學到展示”的有機統(tǒng)一。通過教師的精心設計，學生產生了強烈的求知欲和學習動機，產生了濃厚的學習興趣和高漲的熱情，通過有效的教學方法;豐富的教學手段引導學生思維，以問引思，以理導思、以變發(fā)思，引導學生變“學會”為“會學”。使學生養(yǎng)成良好的學習習慣，掌握科學的學習方法，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，養(yǎng)成學生的學習的獨立性。教育教學效果有了明顯的提高，真正實現(xiàn)了素質教育。而且，解決了學困生的問題，實現(xiàn)了課堂上全員動起來，各有所得的目的，實現(xiàn)了面向全體學生、面向學生的各個方面的目的，實現(xiàn)了素質教育的宗旨。

我深深體驗到教育的魅力，體驗到太陽底下最神圣的職業(yè)的神圣。我從根本上轉變了對教育的理解，對待學生的錯誤，有了更多的耐心和愛心，有了更多的寬容，做學生的思想工作注意講求方法和策略，與學生建立了深厚的感情，從而使教育發(fā)揮出神奇的力量。

“百年大計，教育為本”，教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分，是提高全體在職中小學教師整體素質和促進教師專業(yè)化的有效途徑，也是全面實施素質教育的關鍵。學習期間，在與實際相結合不斷的實踐，取得了非常大的進步?，F(xiàn)將一些學習體會做個小結。

一、通過學習，我首先是更新了觀念：教師是學生成長的守護人。他將教師角色定位于學習者、研究者、實踐者。教師首先是學習者，不僅要善于向實踐學習，向理論學習，而且要向學生學習。教師是研究者，帶領學生主動積極參與科研課題的研究。教師是實踐者，實踐的內涵是“變革”。

二、教育無小事。一個細節(jié)可能會影響一個孩子的一生。一個教師最可貴的品質在于他能從日復一日的教學生涯中領悟和體會到教育的真諦，開掘出散發(fā)著新鮮芳香、體現(xiàn)著高尚情操的教育細節(jié)。學生是具有極大可塑性的個體，是具有自立發(fā)展能力充滿創(chuàng)造力的生命體。概括地說，“教育的真諦在于啟發(fā)自覺，在于給心靈以向真、善、美方向發(fā)展的引力和空間。

三、就人格而言，無論在任何時代、任何地域、任何學段，師生之間都應該是天然平等的。教師和學生不但在人格上、感情上是平等的朋友，而且也是在求知識的道路上共同探索前進的平等的志同道合者。”

心靈的共鳴。學生只有感受到教師的善良和真誠愛心，才樂于聽從老師的教誨。我們需要一份持久的熱情，一份對教育、對學生、對社會的神圣信仰與追求!

有人說，教師是春蠶，是蠟燭，是航標燈，是導航員。而我要說，教師就象一棵枝繁葉茂的大樹，需要吸收多方面的營養(yǎng)：有科學的教育思想，有先進的教育理念，有符合時代特點的教育言論，有廣博的學識，有令人佩服的教學藝術，有較強的人格魅力，有不斷開拓進取的精神。做一名好教師是我的終極目標。同時也祝愿每位教師都能成為能夠歷經風雨的參天大樹，在課改這片肥沃的大地上茁壯成長。

四、要熱愛學生。

教師必須關愛學生，尊重學生人格，促進他們在品德、智力、體質各方面都得到發(fā)展。朱小曼曾說：“離開感情層面，不能鑄造人的精神世界?！笔墙逃?，首先應該是溫暖的，是充滿情感和愛的事業(yè)，教師應多與學生進行情感方面的交流，做學生的知心朋友。愛需要教師對學生傾注相當?shù)臒崆?，對其各方面給予關注，愛將教學中存在的師生的“我”與“你”的關系，變成了“我們”的關系。愛使教師與學生相互依存中取得心靈達到溝通，共同分享成功的歡樂，分擔挫折的煩惱。和諧的師生關系，是促進學生學習的強勁動力。愛生是衡量一個教師師德水平的一把基本尺子。愛是一門藝術，能愛是一個層面，善愛則是另一個層面。作為教師，因此，教師要做到能愛、善愛。要愛學生成長過程中的每一微小“閃光點”，要愛他們具有極大的可塑性。要愛他們在教育過程中的主體能動性;要愛他們成長過程中孕育出來才一串串教育勞動成果?！皭邸币詯蹌悠湫模試缹湫?“愛”

要以理解、尊重、信任為基礎;“愛”要一視同仁，持之以恒;“愛”要面向全體學生?！敖瘌P凰”固然可愛，而“丑小鴨”更需要陽光，多給他們一份愛心，一聲贊美，一個微笑，少一些說教。要多和他們談心，幫助他們查找“后進”的原因，真正做到對癥下藥，在學習上和生活細節(jié)上關心他們。

通過小學教師繼續(xù)教育培訓，使我學到了當前先進的教育教學理論。我的思想有了一次較大的更新，為以后的工作積蓄了力量、理清了思路，更加明確了目標。作為教師，我們要實施素質教育，教書育人，爭當實施素質教育的排頭兵。

首先，要學習先進教育教學理論，更新教育觀念。

教育改革的實踐需要教育理論作指導。先進的教育理論將有力地促進教育改革的深化。另外，教師自身為了不斷提高自己的業(yè)務水平，也應當考慮如何為自己創(chuàng)設良好的學習環(huán)境，不斷學習、不斷進步，促進教學水平的提高。

第二，要積極參與教學改革實踐活動。

科研興教，科研興校，已成為廣大教育工作者的共識。課堂教學是素質教育的主渠道。通過這次的培訓學習，使我學到了很多課堂教學的技能。如信息技術在教學中的合理應用，將提高學生的學習興趣和效果。

第三，要堅持與日俱進，弘揚創(chuàng)新精神。

這幾年，教育理論層出不窮，教育信息日新月異，我們只有不斷地學習教育理論，更新教育觀念，提高教改水平，才能適應教育改革的需要。對于教學性質的認識，培訓教師突破傳統(tǒng)框架，從新穎的角度重新認識課堂教學活動，提出嶄新的理論，我們只有認真學習有關內容，才能與日俱進，不斷創(chuàng)新。

此外，培訓讓我學到了很多好的教學技能，添補了教學方面的許多空白，同時也讓我走出了一些誤區(qū)。例如，通過培訓我了解了新的課堂教學理念，在教學實踐中如何創(chuàng)設有意義的情景幫助學生理解和記憶;如何在課堂中有效地使用游戲;如何利用聲音、眼神、面部表情、肢體動作、圖片、實物等引起學生的學習興趣，揭示語言意義，激勵學生參與;如何在課堂上有效地運用"表演"技巧。

教學不僅是一門復雜的學問，又是一門藝術，需要我們不斷探索，不斷提高。通過繼續(xù)教育的培訓，我受益非淺，更新了教育、教學觀念，掌握了新形勢下的先進教育理念，對推進素質教育的意義有了進一步的認識，同時明確了素質教育的內涵和素質教育對教師的要求，以及如何推進素質教育的全面落實。進一步掌握了提高課堂教育教學質量的先進策略和方法，并在教育實踐中不斷地落實，逐步地提高了自己的教育教學能力，積極地按素質教育的培養(yǎng)目標培養(yǎng)所教學生的全面素質。

通過學習，我更加了解到在教學中除注意知識的準確性、全面性外，重點從培養(yǎng)學生的學生興趣入手，培養(yǎng)學生的自學能力入手，優(yōu)化了教學過程，把握"三個環(huán)節(jié)"，即以學生為主體、以教師為主導、以訓練為主線，實現(xiàn)了"三個轉變"，即：由教師的以講為主轉變?yōu)閷W生的訓練為主、由教師的成就感轉變?yōu)閷W生的成就感、由教師的知識傳播為主轉變?yōu)閷W生的成果展示。在教學中我力求使課堂在和諧、民主、愉悅的氣氛中完成，使師生交互活動中達到"教師從教到導，學生從學到展示"的有機統(tǒng)一。通過教師的精心設計，學生產生了強烈的求知欲和學習動機，產生了濃厚的學習興趣和高漲的熱情，通過有效的教學方法;豐富的教學手段引導學生思維，以問引思，以理導思、以變發(fā)思，引導學生變"學會"為"會學"。使學生養(yǎng)成良好的學習習慣，掌握科學的學習方法，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，養(yǎng)成學生的學習的獨立性。教育教學效果有了明顯的提高，真正實現(xiàn)了素質教育。而且，解決了學困生的問題，實現(xiàn)了課堂上全員動起來，各有所得的目的，實現(xiàn)了面向全體學生、面向學生的各個方面的目的，實現(xiàn)了素質教育的宗旨。

我深深體驗到教育的魅力，體驗到太陽底下最神圣的職業(yè)的神圣。我從根本上轉變了對教育的理解，對待學生的錯誤，有了更多的耐心和愛心，有了更多的寬容，做學生的思想工作注意講求方法和策略，與學生建立了深厚的感情，從而使教育發(fā)揮出神奇的力量。

繼續(xù)做好值守工作心得體會總結篇三

自新冠肺炎發(fā)生以來，全國上下，齊心協(xié)力，共同抗疫，但是疫情的影響卻不容小覷，對就業(yè)、上學、環(huán)境、金融等民生問題都有一定的沖擊。按照中央部署，“堅持穩(wěn)中求進工作總基調，堅持新發(fā)展理念”便成了“抗戰(zhàn)”的一把利刃!4月20日至23日，總書記在陜西考察時強調的“六穩(wěn)”與“六?！北闶沁@把利刃的“刀鋒”!

“六穩(wěn)”即穩(wěn)就業(yè)、穩(wěn)金融、穩(wěn)外貿、穩(wěn)外資、穩(wěn)投資、穩(wěn)預期工作。由于疫情影響，不能外出務工，就業(yè)收到沖擊，金融、外貿、外資、投資、都變得“不自信”，但是社會的選擇終將是發(fā)展，民生的選擇終將是進步，這是社會的必然趨勢，是廣大人民群眾所希望看到的!在黨中央的堅強領導下，英明部署下，各級黨委政府全面做好“六穩(wěn)”工作，努力克服新冠肺炎疫情帶來的不利影響，確保完成決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅目標任務，全面建成小康社會將水到渠成。

“六?！奔慈姹＞用窬蜆I(yè)、?；久裆?、保市場主體、保糧食能源安全、保產業(yè)鏈供應鏈穩(wěn)定、?；鶎舆\轉任務?？倳浿赋?，民生是人民幸福之基、社會和諧之本。堅持以人民為中心的發(fā)展思想，扎實辦好民生實事。黨和國家為我們思深憂遠，作為自強不息的中華兒女，更應聽黨指揮跟黨走，與黨和國家、與民族和人民同呼吸、共命運，努力實現(xiàn)中華民族長盛不衰、實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標。

我國經濟穩(wěn)中向好、長期向好的基本趨勢沒有改變，我們要堅定信心、保持定力，定會在此次“疫”戰(zhàn)中大獲全勝，更加不屈不撓，國家和人民也會越來越好!

繼續(xù)做好值守工作心得體會總結篇四

省委副書記、省長許達哲赴常德調研經濟社會發(fā)展工作，并深入石門縣多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)了解基層運轉、脫貧攻堅情況，檢查節(jié)日旅游市場。他強調，要以習近平新時代中國特色社會主義思想為根本遵循，扎實做好“六穩(wěn)”工作，全面落實“六保”任務，奮力奪取疫情防控和經濟社會發(fā)展“雙勝利”。

在常德調研期間，許達哲來到石門縣白云山林場，了解綠茶生產與銷售情況，并與正在釆茶的茶農親切交談，詢問釆茶收入和村民生活變化。來到壺瓶山鎮(zhèn)，他詳細了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)運轉保障、宜紅古茶道遺址保護等工作，檢查節(jié)日旅游市場運行和旅游景點疫情防控情況，深入偏遠的大嶺村察看易地扶貧搬遷農戶居住的新房，以“四不兩直”方式督導脫貧攻堅。來到磨市鎮(zhèn)，他瞻仰了王爾琢、陳振亞等烈士故居，強調要繼承革命先烈遺志，堅持人民至上，決勝全面小康，把自己的家園建設得更好。途經皂市水庫時，他認真了解水庫庫容及防洪調蓄能力，強調做好“一湖四水”防汛備汛各項工作。在石門縣，許達哲就如何落實“六?！比蝿张c當?shù)馗刹窟M行座談，聽取常德市和石門縣相關情況匯報。

座談中，許達哲充分肯定常德統(tǒng)籌推進疫情防控和經濟社會發(fā)展工作成效。他強調，當前國際國內形勢嚴峻復雜，面對百年未有之大變局，我們要堅決落實黨中央、國務院部署，堅定信心、保持定力，努力把自己的事情辦好，最大限度減少疫情對經濟社會發(fā)展的影響。要厘清發(fā)展思路、把握發(fā)展機遇，積極主動作為、勇于戰(zhàn)勝困難，依靠發(fā)展解決遇到的問題。要牢固樹立過緊日子思想，將財政資金更多用于落實好中央提出的“六保”任務，滿足保居民就業(yè)、?；鶎舆\轉、?；久裆Y金需要。要全面貫徹新發(fā)展理念，優(yōu)化完善產業(yè)鏈和供應鏈，突出抓重點、補短板、強弱項，激發(fā)市場主體活力，推動一二三產業(yè)融合，致力推動經濟高質量發(fā)展。各級領導干部要真抓實干、奮發(fā)有為，力求實效、務實進取，堅決打好三大攻堅戰(zhàn)，抓好糧食生產、安全生產、防汛備汛、社會穩(wěn)定等工作，確保完成決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅目標任務，全面建成小康社會，用實干實績向黨和人民交出滿意答卷。

3.

觀看《花繁葉茂》有感心得體會。

繼續(xù)做好值守工作心得體會總結篇五

工作是人生中不可或缺的一部分，工作的結果直接關系到個人能力的展現(xiàn)和社會地位的提升。然而，要做好工作并不容易，除了需要具備專業(yè)知識和技能外，更需要堅持不懈的努力和持之以恒的精神。在這篇文章中，我將總結自己在工作中的體會和心得，為大家分享我對“堅持做好工作”的理解。

首先，要做好工作，我認為最重要的是明確自己的職責和目標。在工作中，我們往往需要承擔多個角色和任務，因此，清楚地了解自己的職責是必不可少的。只有明確了職責，我們才能有針對性地規(guī)劃工作內容和安排工作順序，從而提高工作效率。同時，我們也需要設定明確的工作目標，將大的目標分解為小的任務，并逐一完成。只有這樣，我們才能一步步實現(xiàn)工作目標，不斷取得成就感。

其次，為了做好工作，我們需要保持積極的工作態(tài)度。無論是遇到困難還是挫折，我們都不能輕易放棄，而是要以積極的心態(tài)去面對和解決。當我們面臨挑戰(zhàn)時，我們要相信自己的能力，并找到解決問題的方法。同時，我們也要學會從失敗中吸取教訓，不斷改進自己的工作方法和技巧。只有擁有積極的工作態(tài)度，我們才能克服困難，追求卓越。

第三，為了做好工作，我們需要持續(xù)學習和不斷提升自己的能力。隨著時代的發(fā)展，各行各業(yè)都在不斷變化和發(fā)展，因此，我們必須與時俱進，保持工作技能和知識的更新。我們可以通過參加培訓班、閱讀相關書籍和與同事交流等方式來不斷學習。同時，我們也要積極尋找機會和挑戰(zhàn)自己，提升自己的能力。只有不斷學習和提升自己，我們才能適應工作的變化，取得更好的成績。

第四，為了做好工作，我們需要善于溝通和合作。在工作中，我們往往需要與他人進行合作和交流，因此，良好的溝通與合作能力是必不可少的。我們要學會傾聽他人的意見和建議，與他人進行有效地溝通，共同解決問題。同時，我們也要善于與他人協(xié)作，互相支持和幫助。只有良好的溝通和合作，我們才能形成一個團隊，發(fā)揮各自的優(yōu)勢，共同達成工作目標。

最后，要做好工作，我們需要保持高效的工作習慣。高效的工作習慣包括合理的工作安排、規(guī)律的作息時間和良好的時間管理。我們要學會合理分配工作時間，根據重要性和緊急性來安排工作的序列。同時，我們也要保持規(guī)律的作息時間，養(yǎng)成良好的作息習慣，從而保持精力和效率的充沛。另外，我們還要學會合理管理時間，避免被瑣事耽誤了工作的進度。只有保持高效的工作習慣，我們才能更好地完成工作任務，提高工作效率。

通過總結工作體會和心得，我們可以得出一個結論：要做好工作，我們需要明確職責和目標，保持積極的工作態(tài)度，持續(xù)學習和不斷提升自己的能力，善于溝通和合作，保持高效的工作習慣。只有堅持做好工作，我們才能取得更好的成績，實現(xiàn)個人和職業(yè)的進步。因此，讓我們激發(fā)內心的動力，堅持不懈地做好工作，追求卓越的夢想。

繼續(xù)做好值守工作心得體會總結篇六

首段：引入主題，說明做好工作的重要性（200字）。

工作是我們每個人生活的一部分，也是實現(xiàn)自我價值的途徑之一。在工作中，我們需要盡力做好自己的本職工作，不斷提升自己的能力和專業(yè)技能，以滿足工作的需求。通過堅持做好工作，我們可以獲得成功的喜悅，收獲他人的認可，同時也能鍛煉自己的能力，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。

第二段：堅持與拼搏的重要性（300字）。

堅持做好工作需要具備執(zhí)著和毅力。每個人在工作中都會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但只有堅持下去，才能成功克服困難。在這個過程中，我們需要不斷學習和不斷挑戰(zhàn)自己，不斷提升自己的能力和技能。只有拼搏，才能取得更好的成果，達到更高的高度。

第三段：積極的態(tài)度和工作方法（300字）。

做好工作還需要具備積極的態(tài)度和科學的工作方法。積極的態(tài)度可以讓我們更好地面對工作中的問題和挑戰(zhàn)，充滿信心和動力去解決問題?？茖W的工作方法可以幫助我們提高工作效率，更好地完成任務。同時，我們也需要積極與同事、上司和客戶溝通和合作，在合作中取得更好的結果。

第四段：團隊合作的重要性（200字）。

在工作中，團隊合作是至關重要的。一個優(yōu)秀的團隊需要每個人充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，相互支持和協(xié)作。只有團隊成員之間的有效溝通，才能夠使工作更加高效，完成更好的結果。同時，團隊合作也可以帶來更多的互動和學習機會，提升團隊整體的能力和素質。

結尾段：總結全文，呼吁大家堅持做好工作（200字）。

做好工作不僅是一種責任和義務，更是對自己的一種追求和肯定。通過堅持做好工作，我們可以取得更好的成績，實現(xiàn)自己的價值。所以，讓我們堅持執(zhí)著和拼搏，持積極的態(tài)度和科學的工作方法，團結合作，共同努力，做好我們的本職工作，為個人和集體的發(fā)展做出積極的貢獻。

繼續(xù)做好值守工作心得體會總結篇七

一般做客服也是在做銷售，一提到銷售工作，就或多或少都分為三個階段：售前服務，售中服務和售后服務。當然這三個階段之間就是很自然就過度到下一個階段的，不會有很明顯的界限，怎么樣做好這三個階段的工作，就等于做好自己的客服內容了。

有詢盤必有回盤，怎么去回盤呢，其實在淘寶上一般都是一口價的，討價還價的情況還是少有的，不過呢，對于一部分的買家，確實很喜歡我們家的寶貝，可是加上運費后確實在對方來覺得是有點小貴，這個時候規(guī)定是死的，人是活的，主要一點是買賣開心。然后盡可能的包郵。不過有的買家又覺得就算包郵也覺得有點小貴，要求再砍個幾十塊。這個時候怎么辦呢，您可以這樣說"親，我們一般是不議價的，如果您確實是很喜歡，最多就是包郵然后少10塊那樣.如果您覺得可以就拍吧，我只能幫您幫到這了?！比绱嗽诓惶濆X的前提下稍微的順從一下買家的意思，讓交易順利達成。當然，這種情況不能時時有但允許偶爾出現(xiàn)。

最后呢就是要做買家付款后的工作了，我也從別的賣家那里買過寶貝，當我付款的那一會兒我就想著快點拿到我的東西，最好就是馬上，心情真的是非常激動呀，所以呢這個發(fā)貨速度一定要跟上，如果發(fā)現(xiàn)貨沒有情況一定要及時跟買家聯(lián)系，跟他們講沒貨發(fā)了，或者要到什么時候才有，看對方是否能等等。

以上兩點則是本人覺得做為客服人員最基本要求要做到的，然后不要做的昵則是以下內容。

一方面不要直接切入主題就說“你要買什么?”“你是不是要買鞋?”“你是不是來買東西?”這些話語太直白了，也不是很有禮貌的說法，這讓買家感覺很反感，心情上就會大打折扣的。另一方面，當面對來討價還價的顧客的時候不要用犀利和語言相對，買賣自由，你情我愿，只要是在沒有傷及我們自尊心其他信譽方面的前提下，我們都應該尊重對方行為。從頭到那尾都要以微笑面對每一位來到自己小店的買家。

終于寫好了。這些就是我個人叢事三個月客服的個人心得，總結的不是很全面，希望親們給以補充一下，希望我們一起能在淘寶這個環(huán)境里把這份簡單而又神圣的工作做得更好，更遠。同時也祝親們生意興隆。最后自己鼓掌，以示鼓勵一下。

繼續(xù)做好值守工作心得體會總結篇八

4月26日，省委書記巴音朝魯來到吉林市，圍繞統(tǒng)籌推進疫情防控和經濟社會發(fā)展，就扎實做好“六穩(wěn)”工作，全面落實“六?！比蝿者M行調研。他強調，要深入貫徹落實習近平總書記在中央政治局會議上的重要講話精神，在毫不放松抓好常態(tài)化疫情防控的同時，堅定信心、砥礪奮進，真抓實干、化危為機，堅持把抓“六保”促“六穩(wěn)”要求貫穿經濟社會發(fā)展各領域全過程，努力把新冠肺炎帶來的不利影響降低到最低限度，確保完成決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅目標任務，全面建成小康社會。

吉林市是國內重要的碳纖維生產基地。巴音朝魯來到吉林化纖集團有限責任公司，實地察看了解年產8000噸大絲束碳纖維項目情況。在得知企業(yè)一季度生產保持穩(wěn)定，產量、產值、出口創(chuàng)匯均實現(xiàn)增長時，巴音朝魯表示贊賞。他說，近年來吉林化纖集團克服困難、艱苦奮斗，碳纖維產品由白變黑，員工頭發(fā)卻由黑變白，企業(yè)實現(xiàn)了跨越發(fā)展。他勉勵企業(yè)不斷加大科技研發(fā)力度，大力拓展高端產品，加快推動與風電、汽車、軌道客車等企業(yè)合作，促進產業(yè)鏈不斷延伸、協(xié)同發(fā)展。受新冠肺炎疫情和國際原油市場劇烈波動影響，石化行業(yè)面臨很大挑戰(zhàn)。巴音朝魯來到中國石油吉林石化公司，詳細察看25萬噸航空煤油加氫裝置項目達產達效情況。他對企業(yè)一手抓疫情防控，一手抓安全生產的做法表示肯定。他說，吉化在全省經濟社會發(fā)展中居于重要位置，為吉林振興作出了重要貢獻，相信企業(yè)一定能渡過難關、迎來新的輝煌。吉林市要舉全市之力支持吉化發(fā)展，主動為企業(yè)紓困解難，提高要素供給效率，全力以赴保市場主體。吉林石化煉油化工轉型升級項目前期工作實、進度快，巴音朝魯來到東部片區(qū)榆樹溝現(xiàn)場認真了解進展情況。他希望企業(yè)按照“減油增化”發(fā)展思路，圍繞產業(yè)鏈部署創(chuàng)新鏈、圍繞創(chuàng)新鏈布局產業(yè)鏈，在推動轉型升級、加快高質量發(fā)展方面邁出新的步伐。

巴音朝魯還來到哈達灣老工業(yè)區(qū)改造現(xiàn)場，實地察看搬遷改造情況。看到這里已經由原來功能混雜、污染嚴重、設施破舊，升級為環(huán)境優(yōu)美、干凈整潔，新興產業(yè)、現(xiàn)代服務業(yè)聚集的嶄新功能區(qū)，巴音朝魯不時點頭稱贊。他說，老工業(yè)區(qū)改造是群眾高度關注的重點民生工程。吉林市委、市政府要在現(xiàn)有基礎上，進一步加快改造進度，形成建設熱潮，努力使城市功能更加完善、城市品質顯著提升、城市環(huán)境全面優(yōu)化，將老工業(yè)區(qū)打造成宜人宜居宜業(yè)的美好家園，使人民群眾獲得感、幸福感和安全感更加充盈、更可持續(xù)。巴音朝魯還來到昌邑萬達廣場、船營區(qū)河南商業(yè)步行街、昌邑區(qū)東市場步行街，察看復商復市情況。每到一處，他都與商鋪老板親切交談，詳細詢問營收情況，看到商鋪人氣回升、煙火氣漸濃，巴音朝魯十分高興。他指出，擴大消費是對沖疫情影響的重要抓手。各級黨委、政府和有關部門要抓緊推出發(fā)放消費券等政策措施，充分發(fā)揮其“乘數(shù)效應”，著力激活群眾消費需求，推動市場回暖、消費提升。要高水平推進商貿街區(qū)改造，進一步優(yōu)化街區(qū)環(huán)境、豐富消費業(yè)態(tài)、夯實文化底蘊，使其成為促進和拉動消費的強勁引擎。

社區(qū)是服務群眾的重要窗口。巴音朝魯來到昌邑區(qū)文廟街道天勝社區(qū)，察看疫情防控情況，并看望慰問社區(qū)工作人員。他特意與一位隔離群眾進行視頻連線，對她嚴守規(guī)定、主動配合居家隔離的做法表示肯定，并要求社區(qū)干部及時了解隔離人員生活需求，加強心理疏導，做好生活服務。他說，社區(qū)是最基層的社會單元，是化解矛盾的第一道防線、服務百姓的第一扇窗口，廣大社區(qū)干部在這次疫情防控斗爭中發(fā)揮了重要作用、作出了突出貢獻。他叮囑街道社區(qū)干部要強化自我防護，嚴格落實落細各項防控措施，堅決扎牢外防輸入、內防反彈的嚴密防線。各級黨委、政府要進一步加大對基層傾斜力度，切實幫助解決實際困難，確?；鶎訂挝缓凸卜諜C構正常運轉。巴音朝魯高度重視復學復課工作。他來到吉林毓文中學，仔細了解高三年級復學情況，要求教育部門和學校要細之又細、實之又實加強校園疫情防控，嚴格落實體溫檢測、佩戴口罩、通風消毒、分班上課、錯峰就餐等措施，多渠道保障防控物資，做好萬全準備，確保萬無一失，讓學生安心、教師專心、家長放心。

調研中，巴音朝魯主持召開會議，專門聽取吉林市工作匯報，充分肯定吉林市近年來各項工作取得的成效。他指出，吉林市是全省經濟總量、人口總量第二大市，區(qū)位條件、產業(yè)規(guī)模、發(fā)展基礎具有明顯優(yōu)勢，始終與長春同處全省第一方陣，是推動全省發(fā)展“雙核”中的重要“一核”，在振興發(fā)展大局中發(fā)揮著重要支撐作用。要深入學習貫徹習近平總書記對東北振興工作重要指示精神，扎實做好“六穩(wěn)”工作，全面落實“六?！比蝿眨Ψ€(wěn)增長，著力轉型升級，著力改革開放，著力推動高質量發(fā)展，推動經濟社會發(fā)展各項工作走在全省前列，打造全省發(fā)展重要增長極、老工業(yè)基地振興樣板城市，早日重塑江城輝煌、重振昔日雄風。

巴音朝魯強調，今年是決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅的收官之年，突如其來的新冠肺炎疫情，使我們各方面工作任務非常艱巨繁重。要堅持抓“六保”促“六穩(wěn)”，在做好常態(tài)化疫情防控的同時，有效擴大內需，加大服務企業(yè)力度，強化就業(yè)扶持，確保經濟社會平穩(wěn)健康運行。要加快轉型升級，著力推動石化、碳纖維等傳統(tǒng)產業(yè)與冰雪、新能源汽車、醫(yī)藥健康、通用航空等新興產業(yè)協(xié)同發(fā)力、共同提升，加快構建多產業(yè)支撐、多極化發(fā)展格局。要堅定不移深化改革，加快推進長吉一體化協(xié)同發(fā)展，不斷為經濟社會發(fā)展注入活力動力。要堅決打好脫貧攻堅總攻戰(zhàn)，緊盯剩余貧困人口，盡快補齊“兩不愁三保障”短板，較真碰硬全面抓好中央專項巡視“回頭看”和國家成效考核反饋問題整改落實工作。要大力加強干部隊伍建設，激發(fā)廣大干部奮發(fā)有為、擔當實干的精氣神，把廣大干部的士氣提振起來、面貌提升起來、能力提高起來。