當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，通過寫心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來了解一下吧。

描寫文明餐飲之禮心得體會(huì)一

我是602班的余葉雨桐。今天，我講的故事是《文明美德伴我成長(zhǎng)》。

首先我給大家講一個(gè)小故事：有一次，列寧同志下樓，在狹窄的樓梯過道上，迎面碰到一位端著水的女工。那女工一看到列寧，就要退回去給列寧讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著水，而我卻空著手，請(qǐng)你先過去吧!”他把“請(qǐng)”字說得很響亮、很親切。然后自己緊貼著墻，讓女工上了樓，他才下樓。

在這個(gè)故事里，列寧給一個(gè)女工讓路，體現(xiàn)了一個(gè)偉人的高風(fēng)亮節(jié)，也體現(xiàn)了一個(gè)人的文明禮儀水平，更體現(xiàn)了一個(gè)社會(huì)的公共文明水平。

一個(gè)社會(huì)的公共文明水平，可以折射出一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國家的文明程度。一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明，小到會(huì)影響自身形象，大到會(huì)影響國家聲譽(yù)。中華民族歷來以“禮儀之邦”著稱于世，她五千年悠久的歷史，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了講文明、懂禮貌的傳統(tǒng)美德。

文明是很重要的。因?yàn)槿绻闶チ私裉?，你不算失敗，因?yàn)槊魈爝€會(huì)再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值是金錢買不到的。如果你失去了文明禮儀，你就徹徹底底的失敗了，因?yàn)槟闶チ俗鋈说母?

做文明人，說起來容易，做起來是不是很難呢?是的，萬事開頭難，但只要你從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴做起，比如：不亂扔垃圾，不隨地吐痰，愛護(hù)公物，遵守交通規(guī)則，坐公交車自覺排隊(duì)，主動(dòng)給老人讓座，主動(dòng)給長(zhǎng)輩問好，團(tuán)結(jié)同學(xué)，寬容他人……慢慢地你就會(huì)覺得，做文明人，說起來容易，做起來也不難。

小學(xué)一年級(jí)時(shí)，有一次我吃完了東西，就把垃圾隨手扔到了地上。后面來了一個(gè)老爺爺，看樣子六七十歲，駝著背。他看到垃圾，艱難地彎下腰把它撿起來?？粗蠣敔旊x開的背影，我臉上火辣辣的，感到無地自容。從那以后，我不但不再亂扔垃圾，而且看到了垃圾，也會(huì)撿到垃圾桶里去。

作為一名生活在幸福時(shí)代的小學(xué)生，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，做一個(gè)文明的人，具備中華民族的美德。讓美德之花伴我們成長(zhǎng)!讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們擁抱文明美德，手拉手，一起成長(zhǎng)!

謝謝大家!

描寫文明餐飲之禮心得體會(huì)二

各位老師、全體同學(xué)：

大家上午好!前段時(shí)間雨天特別多，我的印象中已有好長(zhǎng)時(shí)間沒有舉行升旗儀式了，利用這個(gè)機(jī)會(huì)，我還是想和大家聊一聊一個(gè)老話題——文明。

每個(gè)同學(xué)來到學(xué)校，老師除了要求大家好好讀書以外，經(jīng)常會(huì)說的是“你要做一個(gè)文明人!”并根據(jù)這一總要求，提出了許多具體的要求，比如你要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，不要參與打架斗毆;要講究衛(wèi)生，不要亂扔垃圾;要有禮貌，能主動(dòng)問好;要注意有序排隊(duì)，不要隨意插隊(duì);要注意保持教室良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不要在公共場(chǎng)合大聲喧嘩嬉鬧??所有的要求，似乎像一付付無形的枷鎖，約束著我們。確實(shí)，有不少同學(xué)對(duì)于學(xué)校和老師提出的各種繁瑣的要求很不理解，甚至有些反感，還有的干脆就反著干，你說這樣，我偏要那樣，以顯示自己的鮮明的“個(gè)性與能力”。

但是我們有沒有細(xì)心的去想過，我們究竟為什么一定要做一個(gè)文明人?這就是我在這里很想和大家溝通得話題。

在這里我不想直接來回答這個(gè)問題，我先和大家講幾個(gè)事件，或許能引起大家的一些思考。

(1)據(jù)統(tǒng)計(jì)，有一年國慶節(jié)之后，40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上留有60萬塊口香糖殘?jiān)?，清理工師傅與北京市民進(jìn)行了清理殘?jiān)倓?dòng)員?？谙闾侵泻心z基，極難鏟除，有記者也參與了清理體驗(yàn)，清除一塊口香糖用時(shí)約100秒。據(jù)推算，清除一塊口香糖至少需花費(fèi)1.1元。廣場(chǎng)管委會(huì)甚至在媒體上征集根除“污漬”的金點(diǎn)子，這是為什么?

(2)前不久，北京故宮外筒子河內(nèi)垃圾成堆，40多名環(huán)衛(wèi)工人，集中清理河中的垃圾，共撈出4噸多垃圾，其中有1萬多根吃剩的玉米芯。故宮外圍筒子河變成“垃圾河”，更頭疼的是垃圾凍結(jié)在冰面很難打撈，又有媒體在向社會(huì)征集打撈垃圾的金點(diǎn)子，這是為什么?

(3)據(jù)媒體報(bào)道，國外一些地方，如新加坡是一個(gè)通用英語的國家，在一些旅游景區(qū)等公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但也有一些例外，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“不準(zhǔn)踐踏草坪”“不要亂扔垃圾”等標(biāo)語卻用中文書寫。這是為什么?

(4)還有一件事，我一定要講，盡管大家聽了心里可能并不是滋味。日本廣島禁止原子彈氫彈世界大會(huì)，參加集會(huì)的有6萬人，歷時(shí)4個(gè)小時(shí)，散會(huì)的時(shí)候，會(huì)場(chǎng)的地面上卻沒有一片垃圾，幾乎一塵不染，6萬人，零垃圾，這是怎樣的一種境界!法國的巴黎日?qǐng)?bào)在頭版用通幅標(biāo)題發(fā)表一篇報(bào)道，標(biāo)題是“可怕的日本民族”，日本人分明讓法國人感到了內(nèi)心的震撼，這是為什么?

(5)現(xiàn)在，我們把目光收回到自己的校園。我們是否留意過，我們一場(chǎng)校運(yùn)會(huì)，20xx個(gè)同學(xué)在看臺(tái)上留下了多少垃圾?一次集會(huì)，一個(gè)年級(jí)600名同學(xué)在報(bào)告廳又會(huì)留下多少垃圾!一場(chǎng)統(tǒng)一考試，35個(gè)同學(xué)的考場(chǎng)上又會(huì)留下多少垃圾!這又是為什么?

盡管日本人在我們中國人的心目中從來都沒有好感，我們喜歡把日本人稱作日本鬼子，這是因?yàn)樵谏鲜兰o(jì)日本的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)給我們中華民族帶來了巨大的傷害，我們不能也無法遺忘，但是比較兩個(gè)國家的國民素養(yǎng)，我們難道不感到羞愧嗎?試想在國際社會(huì)，同樣的黃種人，在其他人的眼里，凡是文明素養(yǎng)高的就會(huì)被認(rèn)為是日本人或韓國人，凡是文明素養(yǎng)低的就會(huì)被認(rèn)為是中國大陸人，我們又作何種感想?所以做一個(gè)文明人，是提高國家的競(jìng)爭(zhēng)力得需要。否則，我們?cè)僭趺丛骱奕毡救?，但我們又拿什么與人競(jìng)爭(zhēng)呢? 當(dāng)然，不可否認(rèn)，在我們的校園里，絕大部分同學(xué)都能表現(xiàn)出良好的文明素養(yǎng)，這里我不想舉例說明。我還是要追問一下，看似良好的文明狀態(tài)下，我們的同學(xué)是否真的理解了為什么要做文明人了嗎?有的人會(huì)認(rèn)為，文明行為框架太多，約束太多，失去自由;有的人認(rèn)為我不文明，也沒什么損失，有時(shí)候還能得到更多，我干嗎要文明。在學(xué)校里，之所以我要遵守一些規(guī)定，那也是沒辦法的事，因?yàn)槿绻蛔龅竭@些就會(huì)受到老師的批評(píng)，就會(huì)有值周組隊(duì)你進(jìn)行考核扣分，影響班級(jí)和個(gè)人榮譽(yù)的，所以勉強(qiáng)做個(gè)“文明人”。

那么，我們就干脆來算一算文明帳，從中再來理解為什么要做文明人的道理。

比如你知道我們?yōu)槭裁床荒軄y扔垃圾嗎?為什么要強(qiáng)調(diào)有序排隊(duì)嗎?為什么不能踐踏綠化帶嗎?為什么不能在公共場(chǎng)所大聲喧嘩嬉鬧嗎?

告訴大家為什么不要亂扔垃圾，因?yàn)檫@樣會(huì)造成資源浪費(fèi)，提高成本。每天要有值日生、保潔員去打掃，如果地面上沒有垃圾，每天就不需要?jiǎng)佑媚敲炊嗳嘶敲炊嗟臅r(shí)間進(jìn)行清理，同學(xué)們就可以有更多的時(shí)間用于學(xué)習(xí)與其他實(shí)踐活動(dòng)了，學(xué)校也只需聘請(qǐng)更少的保潔員。有的人們會(huì)說，干嗎要打掃呀，我覺得臟點(diǎn)又沒什么影響呀，確實(shí)，有的同學(xué)在垃圾無數(shù)的地面上行走，確實(shí)可以做到是視而不見，也沒影響到自己的心情，同學(xué)們，你想過沒有，如果我們真的做到一天全校不搞衛(wèi)生，兩天，甚至一周，你能想象，我們學(xué)校是什么樣子嗎?就算你能忍受垃圾遍地的不美觀，但你能抵擋住垃圾遍地造成有害細(xì)菌滋生蔓延對(duì)我們每個(gè)人的身體傷害嗎?

再告訴大家為什么不要踐踏草坪。首先要弄明白，為什么校園要綠化，6年前，校園里沒有完成綠化，一個(gè)詞叫“黃土朝天”，可以說雨天是泥，晴天是灰，什么是沙塵暴，當(dāng)黃土朝天又來一陣風(fēng)的時(shí)候，就有了沙塵暴，所以，綠化主要不是為了美化，而是為了凈化空氣。當(dāng)你隨意的把腳踩上綠化帶，你的腳底就帶上了泥，你有把腳才在了路面上，于是路面上就有了塵土，一陣風(fēng)吹過，塵土在你身后飛揚(yáng)。為了你自己也為了大家能在校園里呼吸到好空氣，你不能踐踏草坪。

我還想告訴大家為什么要自覺排隊(duì)購物。同樣的道理，如果每天都有人要插隊(duì)，也會(huì)造成資源浪費(fèi)，推高成本，比如小店里每天要有兩位值周老師在管理，食堂里每一層都有一個(gè)班主任在管理，還有值周班同學(xué)，有時(shí)還要更多的人參與處理因購物而產(chǎn)生同學(xué)間的矛盾糾紛，耗時(shí)耗力，試想，如果大家都能自覺排隊(duì)，無須過多管理，那更多的老師和同學(xué)又可以有更多的時(shí)間用于教學(xué)準(zhǔn)備。

其實(shí)，很多老師對(duì)你提出的要求，都不是故意為難你，約束你，你可以細(xì)心的去思考，大多是有深層道理的，都是為了你自己，也為了你身邊的每一個(gè)人。

還有，做個(gè)文明人或許會(huì)給你的人生代來財(cái)富。美國有個(gè)“福特公司”，福特是一個(gè)人，他大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高，當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后，他覺得自己沒有什么希望了。但既來之，則安之。他敲門走進(jìn)了董事長(zhǎng)辦公室，一進(jìn)辦公室，他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙，彎腰撿了起來，發(fā)現(xiàn)是一張漬紙，便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長(zhǎng)的辦公桌前，說：“我是來應(yīng)聘的福特?！倍麻L(zhǎng)說：“很好，很好!福特先生，你已被我們錄用了?！备Ｌ伢@訝地說：“董事長(zhǎng)，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了?”董事長(zhǎng)說：“福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能?看見?大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小事，我認(rèn)為能看見小事的人，將來自然能看到大事，一個(gè)只能?看見?大事的人，他會(huì)忽略很多小事。他是不會(huì)成功的。所以，我才錄用你。”福特就這樣進(jìn)了這個(gè)公司，這個(gè)公司不久就揚(yáng)名天下，福特把這個(gè)公司改為“福特公司”，也相應(yīng)改變了整個(gè)美國國民經(jīng)濟(jì)狀況，使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭，這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說，這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事，但只能 “看見”大事的人，不一定能看見小事，這是很重要的教訓(xùn)。

同學(xué)們，現(xiàn)在我們?cè)賮硐胍幌?，我們?yōu)槭裁匆鑫拿魅恕?/p>

我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

描寫文明餐飲之禮心得體會(huì)三

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《文明美德伴我成長(zhǎng)》。

文明是一種嚴(yán)格律己、尊重他人的行為規(guī)范，美德則是美好、優(yōu)良的品格，文明美德不僅僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，更是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。

中華民族自古以來都是一個(gè)講究品德教育、注重個(gè)人修養(yǎng)的民族，一個(gè)甜蜜的微笑，一句溫暖的話語，一次慰藉人心的寬容，融合成美德頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。

小時(shí)候媽媽常給我講孔融讓梨的故事，這個(gè)故事體現(xiàn)了兄弟姐妹互相謙讓、互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛的精神，成為文明美德的佳話。

二十一世紀(jì)的我們更要學(xué)會(huì)互相謙讓、禮貌待人，助人為樂，無私奉獻(xiàn)。

下面就是發(fā)生在我身上，讓我有切身體會(huì)的一件真實(shí)事例。

早春的一個(gè)清晨，我乘公交車去上學(xué)。寒風(fēng)吹到臉上像刀割一樣，好不容易擠上一輛公交車，車上人貼著人，氣都喘不過來?！靶∨笥?，你來坐這兒吧!”一位叔叔親切的對(duì)我說。我客氣的說：“謝謝叔叔，不用了?！笔迨搴軋?jiān)定地說：“你背著書包不容易站穩(wěn)，你來坐吧，我站著就行。”說完，給了我一個(gè)微笑，他的微笑讓我在這個(gè)冰冷的冬天感到無比的溫暖，我說了聲謝謝后就坐了下來。車到了下一站，上來了一位頭發(fā)花白的老奶奶。就在公交車開動(dòng)的瞬間，老奶奶打了一個(gè)踉蹌，差點(diǎn)兒摔倒。我想：剛才那位叔叔把座位讓給了我，我也應(yīng)該像那位叔叔一樣把我的座位讓給老奶奶。于是，我站起來對(duì)老奶奶說：“奶奶您坐吧?！蹦棠陶f：“你真乖，謝謝你?！?/p>

在這件事中，叔叔起到了表率作用，我從中也學(xué)會(huì)了謙讓、互助和尊敬老人。

中華傳統(tǒng)美德是中華民族經(jīng)過五千年的文明發(fā)展歷代流傳下來的寶貴的道德文化遺產(chǎn)。它包含了優(yōu)秀的民族品質(zhì)、優(yōu)良的民族精神、和良好的民族禮儀等。

如今，社會(huì)不斷進(jìn)步，人們生活也越來越富裕，有些人出現(xiàn)了一些不拘小節(jié)的行為，街道上亂穿馬路;公共場(chǎng)所隨地吐痰、大喊大叫;乘公交車時(shí)你推我擠……這些行為讓人們覺得文明美德已漸漸離我們遠(yuǎn)去。作為學(xué)生的我們要對(duì)這些不文明的行為說不!要充分認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人如果缺少了文明美德，就等于缺少了左膀右臂，無論他的學(xué)習(xí)再優(yōu)秀，事業(yè)再成功也不會(huì)令人欣賞。

作為新世紀(jì)的我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開，讓文明美德伴我們健康成長(zhǎng)!

描寫文明餐飲之禮心得體會(huì)四

1. 爭(zhēng)做文明市民,創(chuàng)建文明城市!

2. 堅(jiān)持以人為本,樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀!

3. 積極行動(dòng)起來,努力把東營建設(shè)成為富裕文明的現(xiàn)代化城市!

4. 創(chuàng)建文明城市,共建美好家園!

5. 大力弘揚(yáng)"和諧、誠信、創(chuàng)新、卓越"的東營精神,凝聚力量,跨越發(fā)展!

6. 只有文明的市民,才有文明的城市!

7. 提高市民素質(zhì)是創(chuàng)建文明城市的根本任務(wù)!

8. 提高市民素質(zhì),貴在自身行動(dòng)!

9. 從我做起,從小事做起,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣!

11. 全面提升城市文明程度和市民文明素質(zhì),增強(qiáng)城市競(jìng)爭(zhēng)力!

12. 創(chuàng)建文明城市，建設(shè)文明新沂

13. 深化文明城市創(chuàng)建 樹立新沂文明形象

14. 熱愛新沂 建設(shè)新沂 美化新沂

15. 服務(wù)優(yōu)質(zhì) 環(huán)境優(yōu)美 秩序優(yōu)良

16. 創(chuàng)文明行業(yè) 做文明職工 建文明城市

17. 深化文明城市創(chuàng)建活動(dòng)，促進(jìn)三個(gè)文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展

18. 創(chuàng)文明行業(yè)、文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū)，建文明城市

19. 讓城市更文明，讓生活更美好!

21. 弘揚(yáng)社會(huì)公德,告別不文明行為!

22. 創(chuàng)建文明城市，共建美好家園

23. 獻(xiàn)出你的愛心，共創(chuàng)溫馨家園

24. 愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)

25. 加強(qiáng)道德建設(shè)，共建美好家園

26. 服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)，傳承文明

27. 積極行動(dòng)起來，投身文明城市創(chuàng)建

28. 有話好好說，有事按法辦

29. 積極行動(dòng)起來，為創(chuàng)建文明城市增光添彩

31. 創(chuàng)建文明城市，構(gòu)建和諧社會(huì)

32. 我的家園，你的花園，大家共同的樂園

33. 做文明市民，創(chuàng)文明城市

34. 加強(qiáng)道德修養(yǎng)，提高文明素質(zhì)

35. 創(chuàng)建溫馨社區(qū)，服務(wù)千家萬戶

36. 文明從細(xì)微處做起

37. 文明是城市之魂，美德是立身之本

38. 講文明、講衛(wèi)生，改陋習(xí)，樹新風(fēng)

39. 遵守市民守則，弘揚(yáng)文明新風(fēng)

40. 新沂是我家，文明靠大家

41. 共建文明家園，同創(chuàng)美好未來

42. 文明連著你我他，新風(fēng)吹拂千萬家

宣傳口號(hào) | 社區(qū)口號(hào) | 學(xué)校標(biāo)語 | 企業(yè)標(biāo)語 | 醫(yī)院標(biāo)語

宣傳口號(hào) | 社區(qū)口號(hào) | 學(xué)校標(biāo)語 | 企業(yè)標(biāo)語 | 醫(yī)院標(biāo)語

描寫文明餐飲之禮心得體會(huì)五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

晚上好!今天我能代表我們班參加這次“文明禮貌伴我行”的演講比賽，我感到非常榮幸。我所演講的題目是《讓文明禮貌之花開遍校園》。

陽春三月，春風(fēng)和煦，萬木吐綠，百花盛開，一切都充滿了生機(jī)與活力。這個(gè)季節(jié)的我們，也特別的活潑好動(dòng)。然而，我們?cè)诨顫姾脛?dòng)之余，有沒有考慮過這么一個(gè)問題：今天，我們的言談舉止，文明了嗎?禮貌了嗎?

中國自古以來就是文明禮儀之邦，講文明，懂禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們這個(gè)美麗的校園里，文明禮貌也無處不在，它像綿綿細(xì)雨，滋潤著大地，像陣陣微風(fēng)，吹進(jìn)人們的心田。同學(xué)們之間互相幫助，互相理解，團(tuán)結(jié)友愛，尊敬師長(zhǎng)，文明之花常開放在我們美麗的校園。但是在我們的校園中還存在著許多不文明現(xiàn)象。

譬如，我們總能看到一些與我們美麗校園極不和諧的白色垃圾，總能聽到一些不堪入耳的臟話，總能目睹到同學(xué)之間不該發(fā)生的指責(zé)與大罵的“唇槍舌戰(zhàn)”。有的同學(xué)甚至在公共場(chǎng)所隨地吐痰，給我們生活的空間埋下一顆顆地雷，有的同學(xué)甚至不注意愛護(hù)公共財(cái)物，在白色的墻壁上亂涂亂畫，在嶄新的課桌上刻字留念，殊不知留下的卻是臭名和唾罵，還有的還對(duì)“請(qǐng)愛護(hù)花草”的警告語視若無睹，為了少走幾步路，隨意踐踏草坪，竟深深踩出一條路來，正像魯迅先生說的那樣，世上本沒有路，走的人多了，也便成了路……

作為一名中學(xué)生，傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的使命。如果我們每個(gè)同學(xué)都能見到老師問聲好，見到同學(xué)打招呼，同學(xué)之間和睦相處，事事講文明，時(shí)時(shí)講禮貌，那我們便能生活在一個(gè)非常美好的世界中，別人也會(huì)因?yàn)槲覀兊拇嬖诙械叫腋！?/p>

作為一名中學(xué)生，愛護(hù)校園，美化環(huán)境，同時(shí)也是我們的另一個(gè)使命。當(dāng)你扔出手中的垃圾時(shí)，請(qǐng)你多走幾步，把它放入垃圾箱;當(dāng)你看到地上飄著紙片時(shí)，請(qǐng)你彎下腰，把它撿起來;當(dāng)你隨地吐痰時(shí)，請(qǐng)你為他人想想，別人會(huì)因?yàn)槲叶〉?。如果我們每一位同學(xué)都能這樣做，這樣想，那么，我們的校園一定會(huì)更加美好。

原我們所有的同學(xué)都能與文明同行，與禮貌同在，讓文明禮貌永遠(yuǎn)伴隨著我們。文明禮貌之月并不只是三月，我們應(yīng)該事事講文明，時(shí)時(shí)講禮貌。從自己做起，從眼下做起，把文明禮貌當(dāng)作我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要課題。同學(xué)們，行動(dòng)起來吧，從此刻出發(fā)，做一個(gè)文明好少年。讓我們攜起手來，共同努力，讓文明禮貌之花開遍我們美麗的校園，也讓文明禮貌之花盛開在我們每一個(gè)同學(xué)的心中!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

描寫文明餐飲之禮心得體會(huì)六

尊敬的各位評(píng)委：

下午好!今天我演講的題目是《文明的使者》。

我是一名深圳小學(xué)生，我幸運(yùn)，因?yàn)槲揖幼≡谝粋€(gè)美麗而繁華的城市;我自豪，因?yàn)槲页砷L(zhǎng)在一個(gè)充滿活力和希望的城市;我幸福，因?yàn)槲疑钤谝粋€(gè)既文明又充滿關(guān)愛的城市;我激動(dòng)，因?yàn)?0xx年世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的腳步離我們?cè)絹碓浇恕?/p>

深圳因大運(yùn)會(huì)而日新月異，一座座高樓拔地而起，一條條道路縱橫交錯(cuò)，一個(gè)個(gè)場(chǎng)館不斷建成，作為一個(gè)深圳小市民，我感到無比高興。

大運(yùn)會(huì)對(duì)每一個(gè)深圳人都是一件大喜事，但同時(shí)對(duì)每一個(gè)深圳人的文明行為提出了更高的要求。那么，深圳人到底做得怎么樣呢?隨著大運(yùn)會(huì)的臨近，我發(fā)現(xiàn)身邊的文明行為和文明使者越來越多，多得隨處可見，近得觸手可及。

也許你會(huì)問我，文明在哪里?文明在幸福的校園里，文明在溫暖的家庭里， 文明在和諧的社區(qū)里。

誰是文明使者?有無私奉獻(xiàn)的深圳活雷鋒陳觀玉奶奶，有無償援助大山里的失學(xué)兒童的叢飛叔叔，有救助身患白血病的小龍飛的愛心媽媽。其實(shí)同學(xué)們是文明使者，家人是文明使者，居民也是文明使者。

文明無處不在，文明使者無處不在，只要我們?nèi)ビ^察，去感受，就能發(fā)現(xiàn)許許多多的文明行為和文明使者。我們這座城市正是因?yàn)橛性S許多多文明使者的文明行為，才變得越來越美。

我們也會(huì)看到一些不文明的行為。比如，有人不守交通規(guī)則，結(jié)果傷于車禍，甚至死于車禍;有人語言不文明，結(jié)果心情不好，甚至心靈受傷;有人不保護(hù)環(huán)境，結(jié)果環(huán)境變臟，甚至影響健康，等等。這些都是我們不愿意看到的，為什么這些人有如此不文明的行為?也許這些人還沒有認(rèn)識(shí)到文明所帶來的好處，也許他們還沒有養(yǎng)成文明的習(xí)慣，也許他們覺得做一個(gè)文明使者很難。

其實(shí)做文明使者并不難。他可以做文明使者，我可以做文明使者，你也可以做文明使者。見了同學(xué)露出純真的笑臉，相互間真誠的問候，為老師和同學(xué)送上美好的祝福，同學(xué)遇到挫折時(shí)給予的鼓勵(lì);親人見面時(shí)的擁抱，出門時(shí)父母的叮囑，為父母倒杯茶，為爺爺奶奶捶捶背;對(duì)他人的善意提醒，主動(dòng)為他人讓座，撿起地上的垃圾丟進(jìn)垃圾桶，排隊(duì)時(shí)讓老人站在前面，向有需要的人伸出援助之手，得到他人幫助時(shí)真誠地道一聲謝謝。

我們中華民族有著五千年的文明，是一個(gè)文明禮儀之邦，一代代傳承著文明，相互間傳遞著文明。

文明使者是太陽，燦爛的陽光可以照耀大地;文明使者是鮮花，美麗的花朵可以裝扮世界;文明使者是歌曲，優(yōu)美的歌聲可以幸福你我。讓我們爭(zhēng)做文明使者，創(chuàng)造美好的深圳吧!

等到大運(yùn)會(huì)開幕那一天，世界各地的朋友匯聚在我們的家園——深圳，他們看到的不僅是深圳美麗的景色，還有深圳文明的行為;他們感受到的不僅是安全，還有無處不在的溫暖;他們收獲的不僅是優(yōu)異的成績(jī)，還有深圳人的友情。

到那時(shí)，請(qǐng)讓我這個(gè)文明使者自豪而自信地對(duì)全世界的朋友說一聲：“welcome to shenzhen!”

我的演講完了，謝謝大家!

描寫文明餐飲之禮心得體會(huì)七

親愛的同學(xué)們：

校園內(nèi)，一些衣著整潔的同學(xué)邊走邊聊，隨手丟下剛剛吃完零食剩下的包裝袋；菜攤旁，小販們賣完了菜，賺足了錢，隨手將他們攤上的垃圾扔在了大街上；路邊的花壇里，鮮花和小草差不多要被丟的垃圾掩蓋了……親愛的同學(xué)們，當(dāng)你看到這些情景時(shí)，有什么感想呢？快快行動(dòng)起來吧，做一個(gè)文明的好少年，用我們的文明行為影響自己的家庭，影響我們的校園，讓這個(gè)世界清潔起來吧。

不要把“講文明、懂禮貌”當(dāng)作一件小事來對(duì)待，因?yàn)樗梢蕴岣咭粋€(gè)人的素質(zhì)，它可以提供你生活中的機(jī)遇；它甚至可以改變一個(gè)人的命運(yùn)，可以提升一個(gè)民族的形象。 小的時(shí)候，聽爸爸說起一個(gè)故事，有一個(gè)農(nóng)民去了北京，隨手丟了一個(gè)煙頭，被罰了五元錢，當(dāng)時(shí)只把他當(dāng)成一個(gè)故事來聽，覺得丟一個(gè)煙頭有什么了不起，還被罰錢。今天細(xì)細(xì)想來，這不是一個(gè)文明禮貌的反面體現(xiàn)嗎？

講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話，它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在，然而這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字又有幾個(gè)同學(xué)能真正做到呢？你是否在接受了老師的幫助后，客氣地說一聲“謝謝您”，你是否在和老師碰面時(shí)，微笑的說一聲“老師好”，你是否在放學(xué)的路上見到老師時(shí)禮貌地說一聲“老師再見”，你是否在違反了學(xué)校紀(jì)律時(shí)抱歉地向老師說一聲“老師對(duì)不起”。

也許我們很多同學(xué)不善言表，也許我們很多同學(xué)不好意思正視老師的面龐，只愿在心里為老師默默祝愿……孰不知，當(dāng)我們把自己的感激和祝福用言行表達(dá)出來時(shí)，不僅讓我們能夠不斷進(jìn)步，而辛勤耕耘的園丁們感到莫大的祝福和由衷的欣慰，更重要的是它展現(xiàn)出了我們的人格品質(zhì)，折射出了我們的素質(zhì)涵養(yǎng)！

同學(xué)們，講文明、懂禮貌，做一個(gè)文明的人是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的基本要求，是一個(gè)能夠建功立業(yè)，成就光輝偉業(yè)的必備條件；而對(duì)于我們現(xiàn)在來說，最起碼要做一個(gè)文明的小學(xué)生。因此我希望：我們要把“講文明、懂禮貌”作為我們生活的一項(xiàng)基本行為準(zhǔn)則，把它內(nèi)化為一種自覺的行為！當(dāng)我們得到別人幫助時(shí)，客氣地說一聲“謝謝你”，當(dāng)遇到老師時(shí)，微笑地說聲“老師好”，當(dāng)給別人添了麻煩時(shí)說一聲“對(duì)不起”……這些最樸實(shí)的話語，流露出的是發(fā)自丹心的真摯情感，他們感受到的是100度的熱情！

一聲“謝謝”表達(dá)了對(duì)對(duì)方的無限感激，一聲“老師好”傳遞了對(duì)老師由衷的欽敬；同學(xué)們，讓我們用一份情感來遵守“講文明、懂禮貌”的標(biāo)語，用一份行動(dòng)使文明禮貌之風(fēng)永駐我們的校園吧！謝謝大家！

描寫文明餐飲之禮心得體會(huì)八

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

我演講的題目是《爭(zhēng)做文明市民，共建旅游名城》。

靈寶，物華天寶，人杰地靈，歷史悠久，文化燦爛，風(fēng)光秀美，資源豐富，是豫西地區(qū)一顆璀璨的明珠。

中國素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，但不可否認(rèn)，現(xiàn)在還有許多與靈寶的優(yōu)美環(huán)境不相稱、與靈寶的經(jīng)濟(jì)發(fā)展不相符的不文明現(xiàn)象存在著：購物不排隊(duì)、上車不讓座，隨地亂吐痰、到處丟垃圾，踩踏草坪、亂穿馬路……

什么是文明?怎樣才能做一名文明有禮的靈寶人呢?文明其實(shí)很簡(jiǎn)單，它就在我們身邊：文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止，是在公交車上主動(dòng)讓座的一個(gè)舉動(dòng)……原來文明是這么簡(jiǎn)單，文明之花往往會(huì)在一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)里悄悄綻放，它展現(xiàn)在我們的一言一行中。

作為一名靈寶的小市民，靈寶是我們的共同家園，我們每個(gè)人都有責(zé)任、有義務(wù)通過自己的文明行為，來為城市增光添彩。

親愛的同學(xué)們，“個(gè)人文明一小步，城市文明一大步”，旅游名城呼喚文明市民，文明市民共建旅游名城。要想我們生活的城市更美麗，讓我們迅速行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起：管好自己的手，不亂貼亂畫，不亂扔?xùn)|西，不破壞公共設(shè)施，多彎彎腰撿撿果皮紙屑;管好自己的嘴，不講粗話臟話，不吸煙、不隨地吐痰;管好自己的腳，不踐踏草坪，不要穿越綠化帶，不采摘花草，保持環(huán)境干凈。

讓我們一起用辛勤的勞動(dòng)和智慧，爭(zhēng)當(dāng)文明的使者，做一個(gè)文明的小市民，用自己的實(shí)際行動(dòng)，讓文明之花在靈寶綻放得更加絢麗多彩。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

描寫文明餐飲之禮心得體會(huì)九

親愛的同學(xué)們：

清明節(jié)即將來臨,清明節(jié)是緬懷先烈和親人、寄托哀思、慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族的傳統(tǒng)節(jié)日。為深入落實(shí)黨的精神，加強(qiáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，深化新時(shí)期“四有”新人主題活動(dòng)。倡導(dǎo)同學(xué)們慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，珍惜今天幸福生活，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢(mèng)”而努力學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)成才。過一個(gè)文明、健康、環(huán)保、安全、節(jié)儉的清明節(jié)假期，學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一、過一個(gè)文明的清明節(jié)。積極弘揚(yáng)文明健康的祭祀新風(fēng)，倡導(dǎo)“鮮花祭祀”、“種植紀(jì)念樹”、“鞠躬”“敬酒”“作文章”等健康時(shí)尚的祭掃形式。

二、過一個(gè)健康的清明節(jié)。保持積極樂觀的精神狀態(tài)，在緬懷與追思中，增強(qiáng)對(duì)生命的尊重和對(duì)生活的熱愛。倡導(dǎo)郊游、踏青和放風(fēng)箏等民俗活動(dòng)，走進(jìn)自然，關(guān)愛自然，陶冶情操，培育科學(xué)健康的節(jié)日生活方式。

三、過一個(gè)綠色的清明節(jié)。積極樹立生態(tài)環(huán)保的理念，倡導(dǎo)通過獻(xiàn)花、吟詠詩賦、祭文、植樹、種草等文明環(huán)保的祭掃形式來寄托哀思，共同保綠色生態(tài)的自然環(huán)境，還清潔明凈于清明節(jié)。

四、過一個(gè)平安的清明節(jié)。積極樹立安全和諧的意識(shí)，倡導(dǎo)平安出行、不乘坐“三無”車輛，不在水塘、湖泊邊游玩，不單獨(dú)出行，走訪親友時(shí)必須告知家長(zhǎng)，文明祭掃，遵守有關(guān)管理規(guī)定，不違規(guī)用火，做到人走火滅，在大人的監(jiān)視下燃放爆竹，避免各類安全事故的發(fā)生，共同營造一個(gè)和諧有序的節(jié)日環(huán)境，平安度過清明假期。

五、過一個(gè)節(jié)儉的清明節(jié)。樹立勤儉節(jié)約的意識(shí)，弘揚(yáng)節(jié)約糧食、尊重勞動(dòng)、珍惜幸福的傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)在清明節(jié)期間從餐桌文明開始，做到文明消費(fèi)，節(jié)約惜福的良好風(fēng)氣。

同學(xué)們，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，爭(zhēng)做文明之風(fēng)的倡導(dǎo)者和傳播者，以文明緬懷、倡樹新風(fēng)的實(shí)際行動(dòng)，攜手共建文明和諧的美好家園!

倡議人：___

時(shí)間：____年__月__日