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體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。
推薦走出語文的偏見心得體會實用一
紅軍不走尋常路?!凹t軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸……”爬雪山,過草地,吃樹皮,只為兩萬五千里。一路上,紅軍都面臨著生與死的較量。在惡劣的環(huán)境中,他們沒有退縮,因為他們相信希望就在前方;在艱苦的條件下,他們沒有膽寒,因為他們擁有充足的精神食糧。抱著堅定的信念,他們終于走完了這兩萬五千里,勝利會師。三軍過后盡開顏。紅軍用他們的精神創(chuàng)造了兩萬五千里的神話,紅軍不走尋常路,他們走的是強者之路。
孔丘不走尋常路。一輛馬車,弟子隨他周游列國,一路上宣揚“仁”的思想。雖然也會碰壁,但他從未放棄,心中始終抱定“仁”的理念,要將仁愛傳遍世間。孔丘不走尋常路,他走的是仁者、智者之路。
我也不走尋常路。都說上坡路難走,下坡路好走,而我卻要選擇難走的上坡路。上坡路固然難走,但它是通往成功的必經(jīng)之路。作為學(xué)生的我們應(yīng)該迎難而上,不斷挑戰(zhàn)自我,以張騫、紅軍、孔丘為榜樣,去創(chuàng)造自己的'奇跡。
不走尋常路,不是讓我們胡亂另辟蹊蹺,而是要我們展現(xiàn)獨特自我;不走尋常路,不是讓我們隨意標(biāo)新立異,而是要我們創(chuàng)造新的奇跡。
在人生的路上,我要不走尋常路,我要選擇勇者之路、強者之路、智者之路。
不走尋常路,走自己的路,讓別人說去吧!
推薦走出語文的偏見心得體會實用二
高中三年就像一場馬拉松,三年級是長跑的最后也是最關(guān)鍵的部分。這段時間是我們的沖刺日。
我們一走進高三的大門,就感受到了緊張的氣氛。老師告訴了我們很多。
中國老師仍然說“如果年輕人不努力學(xué)習(xí),老年人就會悲傷”。他給我們施加了適度的壓力。他說:";這是知識經(jīng)濟時代。沒有知識,這個社會就沒有立足之地。年輕時就應(yīng)該把握生活,因為生活中不缺人;我們的青春只有一次,我們應(yīng)該學(xué)會珍惜它。如果你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),你將來會被淘汰的“是的,適者生存是一條自然規(guī)律,即使人們也無法擺脫這條自然規(guī)律。
數(shù)學(xué)老師說,2+1=0“根據(jù)我們的傳統(tǒng)理解,2+1=3。但是數(shù)學(xué)老師是對的。即使我們在頭兩年努力學(xué)習(xí)并取得優(yōu)異成績,如果今年抓不好,我們也一定會落后。
這位政治老師說:“我不知道;一切從現(xiàn)實出發(fā),“我們目前的水平離高考的要求還有很長的路要走。因此,我們應(yīng)該看到距離,戒驕戒躁,根據(jù)自己的實際情況制定人生目標(biāo),一步一步腳踏實地,認真打好這場硬仗,實現(xiàn)自己的夢想孩子們想走出家門,走出自己的生活。學(xué)習(xí)是我們最方便的方式。
歷史老師說:“這是一個很好的例子;紅軍25000英里的長征,穿越草原,爬雪山,啃樹皮,餓了吃草根,渴了喝雪水。紅軍戰(zhàn)士挺過了這樣的艱難困苦,不渴就要努力學(xué)習(xí),“我們每天都在那里吃東西,穿暖和的衣服。天熱的時候,那里有一個電扇。我們整天還在抱怨,也很累。我們真的為自己感到羞恥。地理老師說:“堅持下去,只要我們越過這條“微弱的線”,我們的未來就會光明的?!蔽覀兌贾滥潜卑肭驈奈飨驏|,繞過的是光線微弱的線,所以我們應(yīng)該穩(wěn)穩(wěn)地走在這條路上。雖然我們在黑暗中摸索,但我們應(yīng)該堅信,公公的太陽正為我們展示著光明和完美的未來。老師常說我們是早上七、八點的太陽,所以我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),讓我們的陽光照在地球上。
高三是我們生命中的關(guān)鍵時刻,我們應(yīng)該努力向前邁進。
推薦走出語文的偏見心得體會實用三
當(dāng)夏的激情蛻變成秋的溫存,當(dāng)夜的寧靜幻化成晨的靈動,我又背起了書包,背起了夢想,自信的走進校園,走進高三。
這里是培育夢想的土壤。
夢想之花在這里生長。我們用辛勤的汗水澆灌它,我們用豐厚的知識營養(yǎng)它,我們用自己倔強的脊梁支持它。直到它經(jīng)歷磨難,經(jīng)歷苦痛,破土而出,成長為一支美麗的鮮花。這就是培育夢想之花的土壤——高考。
我不得不承認,在高考面前我們都顯得如履薄冰。因為我們的夢想之花能否美麗動人都要看能否沖出土壤的束縛。我們背負的不僅是自己的前程,還有眾多關(guān)心和愛護我們的人的殷切期盼。基于這些,破土而出就更顯得意義非凡。高強度的學(xué)習(xí)讓我們疲憊不堪,多種類的壓力讓我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。
但是,風(fēng)雨不能將陽光打敗。盡管求學(xué)之路備嘗艱辛,但在這孤獨與寂寞中我們也看到、聽到、體會到充實的快樂:老師的敬業(yè)奉獻,和藹可親;同學(xué)的友善鼓勵,互幫互助;還有學(xué)習(xí)過程中獲得的小小成就。這不就是痛苦并快樂著嗎?
其實,面對高三,面對高考,為何不將它們理解成是完美人生的寶貴歷程。在孤獨而寂寞的高三中,我們懂得珍惜昔日以及未來的幸福,我們銘記了奮斗與汗水。這些在別的地方所獲得不了的真諦,經(jīng)歷高三后才會得到。
其實,高考也很可愛。它就像我們在金字塔中玩的一種叫高考的游戲,這是一種要求勇士們?nèi)蔽溲b、全力拼搏的探險游戲。在游戲中,我們明白了什么是奮斗,什么是堅持。
有人說高考是魔鬼,它讓你傾盡全力卻一無所得。但我說,高考是天使,它讓你在努力中成就夢想,在困厄中指明方向,即使失敗了,天使也會為你人生的下一個成功埋下一塊墊腳石。
鼓起勇氣吧,勇士!因為不是孤軍奮戰(zhàn):謝謝老師,在我求學(xué)之路上為我們答題解惑;謝謝父母,在理解與支持中陪伴我們挑燈夜戰(zhàn);也謝謝我們自己,為了追求夢想不遺余力。
走進高三,走近高考,讓我們用枯松倒掛倚絕壁的堅強,紅梅獨傲笑風(fēng)雪的無畏,枯草又綠江南岸的堅韌為成功之花護衛(wèi)。
相信不久的一天,我們?nèi)松奶镆皶稽c綴的花香彌漫。
走進高三800字作文2在這美好的高三中,讓我們奮斗吧!——題記
在9月1日上午7:00,早自習(xí)開始的鈴聲響起時,我們正式步入高三了,躲也躲不開的高三。
那天,當(dāng)我面對一大堆不會做的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)題時,才知道自己曾經(jīng)認為的“自己有潛力,高三一定會更好”是多么夜郎自大。突然知道,常常和自己瘋跑、沒完沒了的玩電腦游戲的同學(xué)在私下是怎樣的用功,我們之間的差距到底有多遠。
在高三那個暑假,給自己定了好多條規(guī)矩:“暑假過后,不能再上網(wǎng);星期日休息時,不能再出家門……”現(xiàn)在卻覺得高爾基說的最真實的一句話就是:“把語言化的行動,比把行動化為語言困難的多?!倍f的最錯誤的一句話就是:“學(xué)習(xí),永遠不晚?!睂ξ襾碚f,從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)好像已經(jīng)晚了。經(jīng)常發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)學(xué)過但自己忘了別人卻記得的東西,太多太多了。以前常?;孟胱约涸谶M入高三之后,每天一回家便開始學(xué)習(xí),一直到深夜2、3點;常常想象自己平常不努力勤奮,努力勤奮起來不像是人。現(xiàn)在卻痛苦的發(fā)現(xiàn),自己平常不努力勤奮,現(xiàn)在依然沒有勇氣毅力去努力去勤奮。
在高一時,為自己定的目標(biāo)是:用三年時間前進100名,最終高考考一所一本大學(xué)。到了高二,發(fā)現(xiàn)100名有點難,于是決定前進50名,把分數(shù)考到一二本之間,上一所二本大學(xué)。然而直到前些天老師拿著我的成績告訴我分數(shù)剛上二本還需要努力時才想到,原來那100、50不只是兩個不是很大的數(shù)字,在它們背后有的是100、50個與我一樣或者比我刻苦得多的人,當(dāng)我想要超越他們時,自己要付出幾倍于他們的刻苦。
前天和朋友一起回家,談起一個同學(xué)的成績排名。朋友說:“他也就是學(xué)的刻苦才能名次靠前,腦子又不是好使到哪,好超,咱們一刻苦他就不行了。”當(dāng)時自己還有些贊同,現(xiàn)在想想,這句話是世界上最標(biāo)準(zhǔn)的自嘲。當(dāng)人家珍惜時間,努力刻苦時,我們卻在諷刺人家不聰明??炭喽甲霾坏竭€有什么好說的?還是省省吧,刻苦一次,努力證明這個荒唐的推論是真的。
青春永遠是美好的,我要把我青春中刻苦奮斗的篇章獻給高三,所以我的高三,即使艱辛,依然美好。
走進高三800字作文3時間定格在高二的尾巴上。期末考試早已結(jié)束,沒有任何的壓力,這是高三前的輕松,暴風(fēng)雨前的寧靜。大家都分外懂得珍惜這難得的美好時光,以致于教室里有大部分的座位都是空的,連老師也不聞不顧。
地理課,老師在講臺上口若懸河,在座的為數(shù)不多的同學(xué)沒精打采,昏昏欲睡。我也無聊透頂,拿出一張報紙左瞧瞧,右看看,沒勁!不如練一下“彈指神功”,好久沒練了。不知功力是否還在?!芭尽⑴?、啪”幾聲,手中的報紙被我右手中指彈得七竅流血,滿身是洞,體無完膚。嗯,功力還在,絲毫不減,可喜可賀,我咬了咬口中指,自言語道。
正在我自我陶醉的時候,一團紙砸在我的腦袋上。有刺客!?我心里一驚,繼而傻笑,想:還真把自己當(dāng)成武林高手了呢!肯定是哪位同學(xué)的飛鴿傳書。我彎腰撿起地上的紙團,展開一看,只見上面龍飛鳳舞的寫著幾行字:無聊吧,不如去踢球,如何?原來是s哥,真是好提議。我沖他豎起另了大拇指,使了個眼色,大家新領(lǐng)神會,趁老師轉(zhuǎn)身寫字的那一殺那,雙雙走出了教室。
來到操場,老遠就看見一大幫人在踢球。走近一看,全是我們級的精英,我們班也有幾個在其中,真是志同道合的好兄弟。我們分成2隊,開始了龍爭虎斗。盤球、過人、傳球、射門……揮汗如雨,滿場奔跑。
然而天公不作美,突然間風(fēng)起云涌,緊接著下起了傾盤大雨。豆大的雨珠打在我們身上,不出片刻我們的衣服全都濕透了,個個都像落湯雞,等著被宰似的。
還踢嗎?一位同胞問道。
廢話,反正衣服都濕了,當(dāng)然踢啦!另一同胞回答說。
于是,我們的比賽繼續(xù)。我們在大雨中奔跑。由于雨天路滑,我們摔倒,爬起,再摔倒,再爬起……
時光飛逝,眨眼間我們已經(jīng)坐在了高三的教室里。少了一份輕狂,多了一份穩(wěn)重。畢竟,也高三了。
我們就這樣跌跌撞撞地闖進高三。在這最后的一年里,我們一樣會摔倒,我們也一樣會爬起,不管有多大的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們都不怕,因為我們始終相信風(fēng)雨過后會有彩虹!
走進高三800字作文4一個漫長的暑假已過去了,迎來的是一個美好的秋天,在這丹桂飄香,秦秋收貨的季節(jié)里新的一學(xué)期又開始了。
迎著早晨的第一縷陽光,我們來到了新的校區(qū),在這新的地方,我們要開始新的旅途,在過去的旅途中無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已經(jīng)成為永遠的記憶,加上一把鎖將他封閉起來吧!把在我們面前一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出,由于現(xiàn)實的殘酷,我買將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,那上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?
也許你的目標(biāo)是考上一所理想的大學(xué),也許是別的,每個人的理想都不同,走的路也會不一樣,高三是我們?nèi)σ愿暗囊荒辏俏覀兛炭鄬W(xué)習(xí)的一年,我記得以前有個老師對我們說:高三,就是辛苦的一年,是我們?nèi)松淼缆返霓D(zhuǎn)折點,他還說:高三,把你們的歡樂存起來,過完高三你在取出來,不然你之后的生活只有苦與累,我覺得老師說的很對,在我剛進高三的一個星期中,我就體會到了,在我們高三的第一天就開始了晚自習(xí),第一個星期六星期天也沒有休息,這樣的氛圍讓我感覺到了高三的緊迫感,我們正在抓著每一刻時間學(xué)習(xí),我很喜歡這樣的氛圍,而且我也體會到了,在這樣有緊張有壓迫感的學(xué)習(xí)氛圍下我也更加的認真了,以前總想著別人不學(xué),我也不學(xué)算了,一個人學(xué)多無聊,現(xiàn)在不同了,每個人都有目標(biāo)了,每個人都在為這個目標(biāo)而奮斗,而我也是,如果沒有目標(biāo)就沒有終點,一個連自己終點都不知道在哪里的人,將如何去完成人生中的這段旅程。
當(dāng)然,這一路不會是一帆風(fēng)順的,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,就像我們在學(xué)習(xí)的過程中,我們不是什么都會的,我們也會遇到困難,在我們遇到困難的時候我們要去試著解決它,我從一件很小的事情來說明它吧,就像我學(xué)語文的文言文,剛開始我什么都不會,上課就怕老師叫我起來翻譯,現(xiàn)在不了,我發(fā)現(xiàn)我有個好習(xí)慣,就是預(yù)習(xí),在上課前把不懂的記下來,而且我還發(fā)現(xiàn)在最近我學(xué)文言文書上的筆記少了,不是我沒有認真學(xué)習(xí)了,而是有些東西我已經(jīng)記在心里了,不用再寫了,我覺得這是個好事,說明我已經(jīng)懂了,以后遇到我也會明白它的意思,學(xué)習(xí)就是這樣的,你弄懂了,便不會在忘記。
成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘那有收獲,沒有付出哪有所得,因此,對于高三的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢蓳醯膭恿?
同學(xué)們,讓我們揚起理想的風(fēng)帆,在絢麗多彩的學(xué)習(xí)中航行,也許有坎坷、艱險,但我堅信,在我們敬愛的老師舵手的指揮操縱下,我們一定會戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,到達成功的彼岸。
我們即將充滿激情,踏上征途,未來是我們的!
推薦走出語文的偏見心得體會實用四
順著風(fēng)雨,我們可以乘舟而行,一路順風(fēng);逆著風(fēng)雨,我們只能乘風(fēng)破浪,逆行而上。
有時,一陣風(fēng)吹著你,推動著你乘載的小舟,一路順風(fēng),抵達你想要去的岸邊。但風(fēng)向不可能一直保持不變,它可能會帶你偏離軌道,也可能向著你相反的方向刮來。這些,都是你所不可避免的。
剛剛過去的期中考試,在我心中卻記憶猶新,這次的考試考砸了。語數(shù)外老師都對我的成績感到十分不滿。我是多么希望時間可以再來一次,好讓我再考得好一些??墒遣荒?,時間老人從不允許反悔,他不會下得一次軟手。
那天,我和爸爸從校門走出來,已是月黑星高,門外的小鋪半卷著閘門,準(zhǔn)備打烊了。
我和爸爸沉默著,只是低頭看著腳下要走的路。我知道,我讓爸爸失望了。這,沉默一直持續(xù)到回到家里。
爸爸和我一同坐在客廳的沙發(fā)上,他神情嚴肅地望著我。我不敢出聲,低垂著頭。
“女兒?!卑职殖雎暳耍曇舻统辽钣?,“我知道你有壓力,但這不是問題,關(guān)鍵是你想不想學(xué)好……”
我知道爸爸這么說,是為了平復(fù)我考試后的消極心理。我怎會不想好好學(xué)習(xí)呢?
之后的日子,似乎很漫長,也很短暫。我每天都在為學(xué)習(xí)努力拼搏,有時有效果,有時沒效果,這都是自己的原因。
還望這些努力能在期末考試中有所收獲,不讓自己再失望。
行走在風(fēng)雨中,在逆境中成長。
推薦走出語文的偏見心得體會實用五
時間流駛,洗滌著如憶往事,猶似一粒粒貝殼鑲嵌在我們平凡的人生路中,伴隨著一切,我們走過花季。
花季似火,卻比火還要濃烈。
曾幾何時,校園運動賽的舉辦,賽場上陣陣的尖叫聲與吶喊助威聲,賽后的慶祝與歡聲笑語,錯雜相間奏出一曲美妙的花季主題曲,點亮了整個花季。
曾幾何時,我們的眼界變得高遠,我們的心中盛放著一個個五彩斑斕的夢,已不再是牙牙學(xué)語的那個階段的夢,它指引著我們走向平凡人生的成功海港
曾幾何時,我們的心胸變得寬廣,在與人相處中,我們懂得處世之道。在我們的身邊,總會有幾個人,靜靜地傾聽你娓娓道來每件事。會發(fā)現(xiàn),我們收獲了許多友誼與溫暖。
花季,美麗,溫暖,卻危險。
曾幾何時,我們冷靜回往,會體會到與父母溝通存在問題,會感嘆在家中與父母吵架的事情時有發(fā)生。經(jīng)歷過幾個春夏秋冬后,我們會認為那時的我們,太不懂事,叛逆。
曾幾何時,我們還在幼兒園中牙牙學(xué)語,一下課,便成群結(jié)隊地走出教室,男生和女生手牽手在操場中嬉戲,純真的笑容點綴純真的年齡。但在無形的成長中,一條無形的線會逐漸顯現(xiàn)出來,會發(fā)現(xiàn)一切都不像當(dāng)初那樣簡單。在與人的相處中,會有適當(dāng)?shù)木嚯x。老師和家長會千叮嚀萬囑咐,當(dāng)然在我們內(nèi)心有時會涌起一層波濤,但必須保持冷靜,當(dāng)我們適應(yīng)后,我們會認為那是我們不成熟的表現(xiàn),也是我們由不成熟到成熟的標(biāo)志,花季,美麗而危險。
風(fēng)擁抱凌亂的發(fā),雨淋濕細致的眉,流年浸滿花季的童話。在花季這個大殿堂中,我們只是渺小的一分子,但我們不平凡時,會擦出妙的火焰,奏出一首美妙的花季歌。
浮云流轉(zhuǎn)千年,往事風(fēng)煙俱凈,伴隨著時間的不定格,我們走過花季。
推薦走出語文的偏見心得體會實用六
為深入走訪聯(lián)系群眾,不斷提升服務(wù)群眾能力工作水平,磁縣交警大隊按照市支隊深入開展“三訪三評”深化“大走訪”活動的部署和要求,結(jié)合交管工作實際,突出工作重點,嚴格措施落實,組織民警深入基層,開展“大走訪”活動,自覺接受群眾評議,悉心聽取群眾意見建議。
一、精密組織,周密部署。
大隊組織召開全體民警會議,具體分配開展“三訪三評”深化“大走訪”活動任務(wù),明確活動內(nèi)容,確定活動方案,要求全體民警認真落實。為消除走訪慰問活動中存在的“盲點”,大隊細化走訪對象,組織民警深入轄區(qū)企業(yè)、單位、社區(qū)、村莊、車站、農(nóng)貿(mào)市場等地,進行細致的、全面的走訪。努力做到以開門評警為手段,以切實解決突出問題和和諧警民關(guān)系為目的,以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)。
二、悉心接受群眾意見,認真征求群眾建議。
大隊本著“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,提出了“讓群眾意見走進來,讓群眾滿意走出去”的群眾工作要求。大隊要求民警制定工作方案,邀請轄區(qū)人大代表、駕駛員、企業(yè)代表、群眾代表、執(zhí)法對象、事故當(dāng)事人等,以座談會的方式進行溝通交流,對大隊各部門工作進行評議。大隊民警對活動全過程進行詳細記錄,制作“三訪三評”深化“大走訪”活動筆記、群眾評議問卷調(diào)查表、走訪群眾情況登記表、活動問題整改統(tǒng)計表,對在開展活動過程中群眾的基本情況、聯(lián)系方式、意見和建議進行匯總,對群眾提出的問題認真落實解決。確保了活動不走形式,真正做到想群眾之所想,急群眾之所急。
三、認真落實群眾意見建議,完善工作體制,改進工作方式。
落實群眾的意見和建議是開展“三訪三評”深化“大走訪”活動的核心和關(guān)鍵,大隊及時匯總?cè)罕娨庖娊ㄗh,召集各科室中隊負責(zé)人對群眾提出的問題進行深入分析,討論研究解決和改進方案。對已解決的問題,制作《三訪三評”深化“大走訪”活動整改問題統(tǒng)計表》寄予當(dāng)事人;對未能及時解決的問題,要向當(dāng)事人說明詳細原因,以取得群眾的理解和支持。
四、認真總結(jié)交流“三訪三評”活動經(jīng)驗,對群眾滿意度進行回訪。
大隊組織民警開展對“三訪三評”深化“大走訪”的心得體會總結(jié)交流活動,要求民警們將自己在“大走訪”過程中的心得體會寫成筆記或日記,以交流會的形式,相互學(xué)習(xí)活動中的經(jīng)驗;同時組織民警對群眾是否滿意大隊解決方案進行回訪,努力取得群眾對交管工作的滿意和支持,為更好的開展群眾服務(wù)工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
推薦走出語文的偏見心得體會實用七
《不忘初心,永遠跟黨走》
男:九十六年的風(fēng)雨歷程,九十六年的輝煌歷史女:九十六年的風(fēng)雨兼程,九十六載的開拓進取男:從“義勇軍進行曲”到“東方紅”女:從“春天的故事”到“走進新時代”男:九十六年光輝歲月彈指間,女:九十六年中華大地滄桑巨變。
男:九十六年的暴風(fēng)驟雨,偉大的中國共產(chǎn)黨高舉指路的明燈,為我們指引前進的方向。女:九十六年的驚濤駭浪,偉大的中國共產(chǎn)黨執(zhí)掌前進的舵把,為我們把握正確的航向。
男:永遠跟黨走,實現(xiàn)我們的抱負和遠大的理想。女:永遠跟黨走,擔(dān)當(dāng)未來的責(zé)任和民族的脊梁。
男:永遠跟黨走,走出人生的價值,青春的的靚麗女:永遠跟黨走,走向祖國的明天,民族的未來。男:你是那噴血的朝陽,用生命書寫樂章。
女:你永遠沒有輕薄地表白,卻用博大訴說著耀眼的輝煌。男:是你鋼鐵的意志,有力的臂膀舉起祖國的彩虹,把幸福的曙光捧到了人民心中。
女:是你剛強的性格,沖殺在硝煙彌漫的戰(zhàn)場,為我們書寫神奇的篇章。男:當(dāng)洪水肆虐的時候,女:當(dāng)?shù)卣鸬絹淼臅r候,男:是你站在人民的前面,伸出雙手拯救生命。
女:是你站在決堤的江中,用你的身體鑄就堤壩;男:是你臥在倒塌的廢墟下,撐起一片安全的天;女:在泥石流的奔跑中,以巨人的腳步蹦向被掩埋的人們,那一刻我的心觸動了。
推薦走出語文的偏見心得體會實用八
我們隨著人群,沿著故宮的宮廊走過,跨過一個個門檻。復(fù)雜的地形擾亂著我們對方向的判斷,人群的推搡限制著我們對宮廊的欣賞。一片嘈雜。
而我卻在這紛擾中尋得一絲明凈。
宮墻刷著正正的紅漆,貼著黃色琉璃瓦片,墻下沿刷白的部分暈上些許塵土的印記,似雨跡般向下墜著。沉重而又莊嚴。而那整齊的方磚,穩(wěn)穩(wěn)地承載著眾人的重量。藍天,白云,遠處的枝繁葉茂,隨著風(fēng)拂,悠悠的擺著。
我們在宮廊走過,旁邊傳來細聲解說,不由仔細傾聽。當(dāng)年皇太極打下這大清的江山,余下孝莊和尚幼的順治帝相攜著走進這紫禁城的大門。一個母親,一個孩子,卻是為接下來的盛世打下了堅定的基礎(chǔ)。
我不禁感嘆,當(dāng)他們踏上太和殿,聽眾臣議事,或是走過一道道宮廊,摸索著故宮的軌跡,心中蕩漾著的,是什么呢,是雄圖嗎,也許夾雜著興奮或是沉重呢?當(dāng)一對母子,攜手看向大清尚模糊的未來,那伏首耕種汗流浹背的天下蒼生,內(nèi)心所想便不能只是這些,是自己,卻更要是天下。
這道宮廊,這座故宮,究竟見證過幾多故事。
繼續(xù)沿著宮廊慢慢的走。路很長,筆直地看過去,似套娃一般,一個接一個。我像是被引誘著,不斷向深處走去。在這兒,抬著頭也看不到宮殿雄壯的脊梁,那琉璃瓦上流轉(zhuǎn)的光耀。風(fēng)低低吟誦,唱那難言的沉重。
我想起了賻儀。遙想當(dāng)年,賻儀拿著故宮的門票,搖著自行車,在故宮穿梭之時,在這條宮廊走過之時,內(nèi)心又是幾多思量幾多愁苦。沒有了曾經(jīng)屬于自己的后院,居所,沒有了萬人之上的帝位。所留下的,便只有這一身清白。清白,卻是難得。癡了,瘋了,死了,那些過往也都飄了……
我手指輕輕的點著宮墻走過,當(dāng)我離開宮墻,指尖上只余塵灰一抹而無半點紅粉。一道宮廊,串起幾百年的歲月,依然保有原來的模樣,端立在這故宮之中。
走出宮廊,轉(zhuǎn)過幾彎,看到了位于故宮中心的太和殿。
一層蓋一層的白玉階梯,一片搭一片的琉璃瓦磚。當(dāng)我們在威武磅礴的九龍浮雕旁踏上大殿,透過那封閉的窗欞,只見大殿內(nèi)一片黯暗,余那龍椅,那梁柱,一片陰影。
只看眼前這物事,卻難看到當(dāng)年。
我想,一道宮廊,一座大殿,一所故宮,走過不知多少命運不同之人,發(fā)生過不知多少不為人知的大事,留下的,除了這亙古不變的建筑寶物,大概只有后人的感嘆和記述了吧。
人生是否也是這樣,我們永遠無法捕捉到它的軌跡,所走過的,大概只能待后人感嘆了。
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