學(xué)習(xí)中的快樂，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

對于牢記囑托接續(xù)奮斗心得體會一

1、針對20xx年專題民主生活會上提出的自己關(guān)于思想政治方面存在學(xué)習(xí)不足，理解不深的問題，本年度加強(qiáng)了學(xué)習(xí)，堅持在學(xué)習(xí)強(qiáng)國上學(xué)習(xí)中央重要文件、了解國內(nèi)外重要事件、交流學(xué)習(xí)心得，收益良多。通過學(xué)習(xí)，提升了政治理論水平，提高了政治思想覺悟，增強(qiáng)了在崗位上建功立業(yè)的自信。

2、針對20xx年專題民主生活會上提出的自己關(guān)于精神狀態(tài)方面存在缺乏奮發(fā)進(jìn)取、創(chuàng)新力度不夠的問題，本年度注意提醒自己加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)意識，提高行政管理能力，努力圍繞學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略，緊貼國家發(fā)展需求，以學(xué)科建設(shè)為立足點，以人才培養(yǎng)為目標(biāo)，推進(jìn)學(xué)院在人才梯隊建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、國際化合作、科研建設(shè)等各方面工作，積極推進(jìn)二級學(xué)院制度建設(shè)，提升行政管理效率。

3、針對20xx年專題民主生活會上提出的自己關(guān)于工作作風(fēng)方面存在不夠扎實，有急躁情緒的問題，本年度注重改進(jìn)工作方法，遇事多商量，多聽聽對方的意見，盡量考慮周全，減少避免主觀判斷。

(一)在增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”方面存在的差距和主要問題

堅持黨的性質(zhì)宗旨，貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，堅持四項基本原則，但對新發(fā)展理念的認(rèn)識還不到位，對“五位一體”的總體布局和“四個全面”的戰(zhàn)略布局的理解還不夠深刻。在工作中站位還不夠高，大局意識不夠強(qiáng)，在服務(wù)國家戰(zhàn)略，對標(biāo)上海發(fā)展目標(biāo)方面沒有明晰的工作計劃，只圍繞眼前工作，缺乏創(chuàng)新思維。

(二)在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在的差距和主要問題

堅定不移貫徹黨的基本路線，在大是大非面前站穩(wěn)政治立場，但是在糾正不正之風(fēng)和偏向上做的不夠，有時礙于面子，對一些問題上僅僅保留意見。在開展批評方面還不夠，面對別人的問題批評不到位，怕傷和氣，怕得罪人。表面上和氣，實際上是沒有起到相互幫助相互督促的作用。

(三)在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務(wù)群眾方面存在的差距和主要問題

有為民服務(wù)的意識，能自覺做到清正廉潔，工作中能將群眾利益放在重要的位置上，樹立以人民為中心的發(fā)展思想，但是在深入群眾方面尚有距離，沒有做到密切關(guān)心群眾，時刻關(guān)注群眾所思所想，在工作決策中存在主觀意識，不夠細(xì)致耐心。

通過調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，教師和管理人員對自身的發(fā)展都有較高的要求，而作為院長近幾年注重引進(jìn)高端人才，對現(xiàn)職人員的職業(yè)能力培養(yǎng)沒有重視，也缺乏相應(yīng)的措施和激勵。

(四)在思想覺悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面存在哪些差距

能自覺履行黨員義務(wù)，但在黨員的先鋒模范帶頭作用方面還沒有充分發(fā)揮，遇到困難存在畏縮、畏難的情緒。工作中不夠擔(dān)當(dāng)，面對學(xué)院發(fā)展的瓶頸問題，存在畏難情緒，缺乏創(chuàng)新開拓精神，解決問題的力度不夠。破解問題的能力尚需提升，勇于創(chuàng)新的意識需要加強(qiáng)。

作為行政負(fù)責(zé)人，在二級管理制度的健全和完善方面推進(jìn)不夠，調(diào)研分析不夠，研討剖析問題不夠，制度對二級管理的公平、公正、公開的作用還沒有充分發(fā)揮，使得二級管理的效率尚有待提高。

(一) 思想方面存在原因：理論學(xué)習(xí)不足，深入思考不夠

有時把工作當(dāng)成硬任務(wù)，學(xué)習(xí)變成軟任務(wù)，在深入學(xué)習(xí)、常態(tài)學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí)方面有差距，仍停留在記住一些“概念”和“術(shù)語”上，對黨的十九大精神特別是習(xí)近平中國特色社會主義思想的認(rèn)識還不全面、不系統(tǒng)，存在一知半解、淺嘗輒止的情況。總認(rèn)為自己是做基層工作的，懂得一些基本觀點、基本原理能適應(yīng)工作就行，導(dǎo)致理論指導(dǎo)實踐和日常工作的能力還有差距,在牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識方面還有所不足。

(二) 政治方面存在原因：放松了黨性修養(yǎng)

作為一名十多年黨齡的老黨員，在工作中，我雖然能夠做到在思想和行動上同黨中央保持高度一致，堅定建設(shè)中國特色社會主義的信心，并為之努力奮斗。但是隨著年齡增長、職務(wù)和環(huán)境變化，為黨的事業(yè)奮斗終身的誓言有時不那么清晰了，當(dāng)初的志向也慢慢淡忘了，奮斗的激情逐步消退了。當(dāng)面對繁重工作壓力和突發(fā)事件考驗時，有時明顯出現(xiàn)煩躁情緒，總想推脫，導(dǎo)致工作動力不足、精神狀態(tài)不佳，其根本原因就在于理想信念不夠堅定、自覺、清醒。

(三) 作風(fēng)方面存在原因：主觀主義思想有所滋長

工作中缺乏主動性和勇于創(chuàng)新的膽識，不知不覺地產(chǎn)生了不求有功、但求無過的思想，因此學(xué)習(xí)放松了、工作松勁了、標(biāo)準(zhǔn)下降了，只求一知半解、未能精益求精，工作的主動性、創(chuàng)新意識有了差距。產(chǎn)生這種問題，主要原因就在于黨的實事求是的思想路線在自己思想深處淡化了，求真務(wù)實的內(nèi)涵在工作實踐中“失守”了，沒有把凡事探求就里、多到群眾中聽意見找辦法的求實作風(fēng)傳承好、實踐好。

(四) 能力方面存在原因：動力不足，缺乏錘煉

黨性鍛煉不夠，放松了對自己的嚴(yán)格要求。有時認(rèn)為自己作為一名黨員干部，受黨教育培養(yǎng)多年，政治上是可靠的，政治立場是堅定的，這樣無形之中就產(chǎn)生了一種優(yōu)越感，放松了主觀世界的改造，忽視了自我修養(yǎng)，沒有時刻牢記“我是誰、為了誰、依靠誰”，常用黨章黨規(guī)黨紀(jì)細(xì)照自己的思想有所松懈，時刻按照黨性原則自我教育、自我改造、自我鍛煉、自我完善的意識樹的不牢，在日常工作和生活中精神上有所放松、作風(fēng)上有所松弛、行動上有所懈怠。

1、加強(qiáng)個人學(xué)習(xí)，提升黨性修養(yǎng)。進(jìn)一步加強(qiáng)黨的理論和黨的路線、方針、政策學(xué)習(xí)，同時也不斷加強(qiáng)行政工作的專業(yè)化學(xué)習(xí)，帶頭注重實效、反對形式主義;通過理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)院行政工作的系統(tǒng)性與規(guī)律性研究，增強(qiáng)對學(xué)院工作發(fā)展趨勢的把握與前瞻性思考。

2、加強(qiáng)調(diào)查研究長效機(jī)制，密切聯(lián)系群眾。要堅持三個導(dǎo)向，即“目標(biāo)導(dǎo)向”、“問題導(dǎo)向”和“服務(wù)導(dǎo)向”，這樣才能把握問題所在，要堅持三個深入，即“深入院系”、“深入基層”、“深入師生”，這樣才能體會師生所需。以學(xué)校三大戰(zhàn)略為引領(lǐng)，以提升服裝學(xué)院學(xué)科發(fā)展，申報博士點為目標(biāo)，大膽改革，勇于創(chuàng)新，形成良好的學(xué)科生態(tài)，滿足師生的獲得感和幸福感。

3、加強(qiáng)責(zé)任意識，堅持民主科學(xué)決策。立足新時代、新任務(wù)、新要求，從政治的高度明責(zé)知責(zé)、履職盡責(zé)，用忠誠干凈擔(dān)當(dāng)這個標(biāo)尺衡量自己，堅持不忘初心、牢記使命、扎實工作。與黨委書記一起帶領(lǐng)班子繼續(xù)堅持重要事項集體決策制，充分發(fā)揚民主，促進(jìn)學(xué)生工作決策更加科學(xué)。同時，積極根據(jù)實際情況細(xì)化崗位職責(zé)與分工，提升執(zhí)行力、增強(qiáng)凝聚力、形成良好戰(zhàn)斗力。增強(qiáng)協(xié)同創(chuàng)新，有效率、有亮點地實現(xiàn)育人目標(biāo)。

(主要內(nèi)容為對主題教育專項整治中干部配偶、子女及其配偶經(jīng)商辦企業(yè)情況，對本人重大事項報告、巡視反饋、組織約談函詢等問題作出說明或檢討，受到問責(zé)的要作出深刻檢查。)

對于牢記囑托接續(xù)奮斗心得體會二

為將主題教育引向深入，檢驗學(xué)習(xí)成效，按照集團(tuán)公司黨委有關(guān)要求，支部書記同支委、群眾認(rèn)真開展了談心談話，互相征求意見，找出問題和不足，進(jìn)一步統(tǒng)一了思想，形成了共識，為開好這次民主生活會做了充分準(zhǔn)備。下面，我就對照檢查情況報告如下，不足之處，請大家批評指正。

1、學(xué)習(xí)研討方面。一是大多根據(jù)上級要求進(jìn)行，方法比較單一，開會時有時照本宣科，對一些理論文字和政策文件只是泛泛而讀，對一些熱點問題，缺乏深層次互動和思想交流，理論聯(lián)系實際不深。二是個別黨員理想信念不夠堅定，因為日常工作繁忙放松了思想學(xué)習(xí)，沒有把強(qiáng)化思想信念貫穿到日常工作中，導(dǎo)致大局意識和服務(wù)意識有所減退等現(xiàn)象。

2、對照黨章黨規(guī)方面。一是思想認(rèn)識還不到位，在學(xué)習(xí)過程中，沒有充分認(rèn)識到深入學(xué)習(xí)貫徹《黨章》、《廉政準(zhǔn)則》、《紀(jì)律處分條例》意義，認(rèn)為天天都在看這些要求，沒有在思想上引起重視，認(rèn)為只是走過場。二是遵守黨規(guī)黨紀(jì)、執(zhí)行制度不夠嚴(yán)格，不注重細(xì)節(jié)，不注意小事，有時放松對紀(jì)律和制度的敬畏，沒有做到防微杜漸，在生活當(dāng)中還有節(jié)儉不夠等現(xiàn)象。

3、調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題。一是缺少主動性，局限于上級部署什么做什么，滿足于完成任務(wù)。二是工作不夠大膽，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰退刭|(zhì)有待提高，對“不忘初心、牢記使命”主題教育創(chuàng)新研究不夠，辦法不多。

4、群眾反映的問題。一是個別街坊書記支委由于年紀(jì)偏大，耳背眼花，在處理工作時經(jīng)常出現(xiàn)漏報錯報、傳達(dá)不到位等情況。二是下街坊走訪力度尚顯不足，服務(wù)不夠到位，工作作風(fēng)還不夠扎實、細(xì)致。

5、談心談話指出的問題。一是黨支部開展活動不夠豐富，在組織生活方面沒有充分發(fā)揮好黨組織的作用。二是日常工作抓的不夠細(xì)致，面對在工作落實不利時，不能大膽真抓實干，有礙于面子，怕影響關(guān)系的想法。因此往往降低標(biāo)準(zhǔn)，只求過得去，導(dǎo)致一些工作落實的不好。

對照這次主題教育活動的要求，認(rèn)真反思，深入剖析以上存在問題，原因是多方面的，既有客觀原因，更有主觀原因。

一是思想政治理論學(xué)習(xí)有所放松。政治上的堅定必須有堅實的理論做基礎(chǔ)，堅持組織黨員、干部學(xué)習(xí)，并要求大家注重自學(xué)，記好筆記，寫好心得體會。但是，還沒有真正認(rèn)識到扎實的理論基礎(chǔ)是政治上堅定的基礎(chǔ)，有時認(rèn)為處于基層，只抓好業(yè)務(wù)工作就行了，而放松了學(xué)習(xí)，工作中缺乏系統(tǒng)科學(xué)的理論指導(dǎo)，造成了理論與實踐一定程度的脫節(jié)，不能有效地與實際工作緊密結(jié)合起來。

二是對改造世界觀有所松懈。開展主題活動，要求我們必須在政治上立場堅定，具有德才兼?zhèn)涞膫€人素質(zhì)、正確的世界觀、人生觀和價值觀。但支部成員在思想上、工作上存在不能嚴(yán)格要求的問題，為人民服務(wù)意識有所淡薄，為職工解決困難和問題不夠，與不忘初心牢記使命主題教育的要求相比還有差距。

三是宗旨意識不牢固。調(diào)查研究少，沒有及時收集職工意見、建議，在工作遇到問題時不能及時解決，是宗旨觀念不牢固的表現(xiàn)。

四是工作作風(fēng)上有所放松。依據(jù)主題教育要求和新時期黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)來衡量：一是嚴(yán)格自律方面沒有跟上，不能時時處處對照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;二是缺乏適應(yīng)新形勢、解決新問題的方法和經(jīng)驗。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高思想政治素質(zhì)。不斷武裝支部成員頭腦，要堅持學(xué)以致用，切實用先進(jìn)的理論指導(dǎo)工作實踐。加強(qiáng)世界觀改造，堅定理想信念，加強(qiáng)黨性鍛煉，增強(qiáng)自身整體素質(zhì)，提高領(lǐng)導(dǎo)駕馭全局的能力。

2、進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識。牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨意識，在解決實際問題上下功夫，在為廣大群眾辦實事上下功夫。深入研究新形勢下工作的特點，拓寬做好工作的渠道和途徑。支部成員要不斷提高調(diào)查研究、掌握實情的能力，以及化解矛盾的能力。

3、加強(qiáng)黨員干部隊伍的培養(yǎng)和教育，進(jìn)一步建立完善政治理論學(xué)習(xí)和專項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。加強(qiáng)黨員干部的教育管理，鼓勵黨員干部互相找不足、提意見，培養(yǎng)和建設(shè)一支具有信念堅定、為民服務(wù)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的高素質(zhì)退休(養(yǎng))人員服務(wù)隊伍。

4、以身作則，嚴(yán)格要求。切實履行好支部書記的職能職責(zé)，帶頭開展批評與自我批評，始終保持與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴(yán)格約束自己，自覺遠(yuǎn)離各種低級趣味和不良嗜好。要認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，正確對待個人得失，不計名利、不圖虛名，全心全意為退休(養(yǎng))職工做好服務(wù)。