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學習智能商業(yè)課心得體會及收獲 智能商業(yè)讀書心得(4篇)
  • 時間:2023-01-01 15:50:58
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學習智能商業(yè)課收獲 智能商業(yè)讀書 文件夾
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描寫學習智能商業(yè)課心得體會及收獲一

2、歲去弦吐箭——孟效

3、古人學問無遺力,少壯工夫老始成?!巍り懹巍抖棺x書示子聿》

4、如切如磋,如琢如磨。-——衛(wèi)風《詩經。衛(wèi)風。淇奧》

5、千言萬語,從頭學起。

6、我的努力求學沒有得到別的好處,只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。——笛卡兒

7、問渠那得清如許?為有源頭活水來。——宋·朱熹《觀書有感》

8、你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學會吃得起苦?!栏衲?/p>

9、聰明出于勤奮,天才在于積累。——華羅庚

10、把學問過于用作裝飾是虛假;完全依學問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖?!喔?/p>

11、及時當勉勵,歲月不待人?!簳x·陶淵明《雜詩》

12、刀怕沒鋼,人怕沒志。

13、重復是學習之母。--狄慈根

14、游手好閑的學習并不比學習游手好閑好?!s·貝勒斯

15、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。——弗萊格

16、寫作沒有巧,多看多思考。

17、莫等閑,白了少年頭,空悲切——岳飛

18、求學的三個條件是:多觀察、多吃苦、多研究。——加菲勞

19、形成天才的決定因素應該是勤奮。——郭沫若

20、筆桿沒多重,不寫拿不動。

21、盛年不重來,一日難再晨。及時宜自勉,歲月不待人——陶淵明

22、把活著的每一天看作生命的最后一天——海倫·凱勒

23、十年磨一劍,霜刃未曾試?!啤べZ島《劍客》

24、少壯不努力,老大徒傷悲?!獦犯娂堕L歌行》

25、學習是勞動,是充滿思想的勞動?!獮跎晁够?/p>

26、好問的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問的人,終身為愚人?!?/p>

27、好學而不勤問非真好學者。

28、勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。——達·芬奇(意大利)

29、學到很多東西的訣竅,就是一下子不要學很多?!蹇?/p>

30、人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢?!┮陨?/p>

描寫學習智能商業(yè)課心得體會及收獲二

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹黨的xx大精神,全面學習貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持學以致用、以用促學,著力提高廣大黨員思想政治素質和抓好黨建工作的自覺性;堅持貼近黨員的思想和工作實際,結合黨員學習、思想、工作、生活中的實際問題,進一步解放思想、實事求是、改革創(chuàng)新,推動各項工作取得新進展,以優(yōu)異的成績迎接黨的召開。

學習方式

堅持集中學習和個人自學相結合,在個人自學的基礎上采取輪訓輪講、以會代訓的方式,進行集中學習輔導,同時還要專題討論交流,通過請進來、走出去等方式開展學習,進一步增強學習效果。

學習內容

1、深入學習黨的路線、方針、政策。通過深入學習黨的各項路線、方針、政策上來,把大家的力量凝聚到實現(xiàn)年初確定的各項目標任務上來,真正做到在思想上進一步增強理想信念的堅定性,在行動上進一步增強執(zhí)政為民的自覺性,在工作上進一步增強求實開拓的創(chuàng)造性。

2、深入開展反腐倡廉教育學習。以黨紀條例為主要學習內容,不斷加強黨風廉政建設工作力度,增強黨員干部廉潔自律意識。通過學習,提高拒腐防變的能力,把城管局打造成為一個清正廉潔的文明單位。

學習要求

1、要提高認識,加強領導,繼續(xù)堅持和完善各項學習制度,形成自覺學習的長效機制,使學習進一步制度化、規(guī)范化。

2、每位黨員都必須有學習資料和學習筆記,學習后要寫出心得體會。

3、確保學習時間。各支部組織黨員集中學習時間每周不得少于2學時,黨員自學每周不得少于3學時。原則上每周五下午為集中學習時間,學習實行簽到制度,確保學習落到實處。

4、創(chuàng)新學習方式。堅持集中學與自學相結合,集中學習不得以會代訓。各支部要結合實際,充分發(fā)揮網絡的作用,創(chuàng)新學習方式、豐富學習形式、搭建學習平臺。各支部都要確定一個主題上好黨課,也可聘請社會人士進行專題輔導講座,也可借其它形式進行學習。

描寫學習智能商業(yè)課心得體會及收獲三

今年是紀念雷鋒同志51周年,在這一時刻我班開展了向雷鋒同志學習的主題班會活動,通過活動讓同學們了解雷鋒故事,學習雷鋒精神,也讓同學們感受到在新時代我們仍需要雷鋒精神,培養(yǎng)學生具備“無私奉獻”的優(yōu)秀品質,要求學生從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從雷鋒身上找差距,重樹做人準則,重塑形象,爭做新時代的小雷鋒。

課前準備:要求學生通過課外讀物、報刊、互聯(lián)網搜集雷鋒生平簡介及他的故事。

課上活動流程:

陳碩: 如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地

宋思琪:如果你上一線陽光,你是否照亮了一分黑暗

陳碩: 如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命

如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上

宋思琪:如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣場那做美麗的理想你既然活者,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗我想問你,為未來帶來了什么在生活的倉庫里,我們不應該只是無窮無盡的支付者。

陳碩: 這是雷鋒的一段話,50年前,一個年輕的士兵用短暫的生命歷程譜寫了一段輝煌的人生。而隨著時間的推移,并沒有讓大家遺忘這位平凡的同志——他,就是雷鋒!

合:所以我們把這次主題班會命名為《向雷鋒同志學習》

陳碩:第一環(huán)節(jié)--有請劉杰同學講述一下《雷鋒的生平》

雷鋒同志出生在一個貧苦的農民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士,他多次立功。1962年8月15日,雷鋒同志因公犧牲年僅22歲。

宋思琪:第二環(huán)節(jié)---有請同學們講述一下雷鋒同志的故事

故事(一)人民的勤務員(李碩講述)故事(三)釘子的故事(趙春雷講述)

故事(二)助人為樂(王子明講述) 故事(四)雷鋒學習的故事(趙啟旺講述)

陳碩:第三環(huán)節(jié)---有請同學們講述身邊的雷鋒故事

故事(一)李星斗拾金不昧----一萬元

故事(二)胡程琦幫助同學補習知識

宋思琪:第四環(huán)節(jié)---知識搶答

1、雷鋒原名是:雷振興(郭子軒回答)

2、雷鋒出生日期:1940年12月18日(崔萍回答)

3、雷鋒是哪里的人;湖南省望城縣簡家塘村(郭福星回答)

4、雷鋒一生十分貧苦,幾歲成為孤兒:不到7歲(胡景波回答)

5、雷鋒多少歲殉職:22歲(崔嬌回答)

6、雷鋒是怎么殉職:被方林稈子砸到頭部(劉會會回答)

7、學雷鋒是哪天:3月5日(楊穎回答)

8、有哪些歌曲是傳誦雷鋒的——《學習雷鋒好榜樣》《接過雷鋒的槍》 《千萬個雷鋒在成長》 《做一顆永不生繡的螺絲釘》(劉德浩回答)

9、雷鋒什么時候入黨:1960年11月8日(劉沛華回答)

10、毛主席為雷鋒的題詞是什么:向雷鋒同志學習(王雪純回答)

陳碩:第五環(huán)節(jié)---全體起立齊唱《學習雷鋒好榜樣》緬懷雷鋒同志

通過這次活動,希望同學們在心中樹立雷鋒助人為樂的良好形象,以雷鋒為學習的楷模和好榜樣,接過雷鋒手中的槍,繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng),把“雷鋒精神”認真貫徹到實際行動中來,從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事,同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛,構建一個優(yōu)秀文明的和諧班級。

描寫學習智能商業(yè)課心得體會及收獲四

根據中華人民共和國職業(yè)病防治法、《放射診療管理規(guī)定》(衛(wèi)生部第46號令)、衛(wèi)生部關于加強放射衛(wèi)生防護監(jiān)督管理工作的通知(衛(wèi)監(jiān)督發(fā)85號、《放射工作人員職業(yè)健康管理辦法》(衛(wèi)生部第55號令)、河南省衛(wèi)生廳《關于加強放射工作人員職業(yè)健康管理工作的通知》及鄭州市衛(wèi)生局《轉發(fā)關于加強放射工作人員職業(yè)健康管理工作的通知》的精神,要求放射工作人員學習國家相關的法律法規(guī),熟悉和掌握放射工作人員職業(yè)健康管理工作,現(xiàn)制定放射科技術人員防護培訓計劃:

(一) 放射衛(wèi)生防護的法律法規(guī)。

學習日期:20xx年1月21日下午

學習地點:放射科辦公室

學習人:放射科全體人員

(二) 輻射安全防護知識

學習日期:20xx年4月22日下午

學習地點:放射科辦公室

學習人:放射科全體人員

(三)放射衛(wèi)生法律、法規(guī)及規(guī)章相關知識。

學習日期:20xx年7月15日下午

學習地點:放射科辦公室

學習人:放射科全體人員

(四)輻射安全防護知識

學習日期:20xx年10月26日下午

學習地點:放射科辦公室

學習人:放射科全體人員

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