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我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
推薦大學試卷命題培訓心得體會和方法一
大家好!
時間過得的確太快,四年前你們那笨頭笨腦的小樣還歷歷在目,四年經(jīng)過歲月的殺豬刀整形之后,我們曾經(jīng)波瀾壯闊的臉龐已經(jīng)被夜晚的黑色素撫摸得平平整整,完成了從小清新到成熟的華麗轉(zhuǎn)身。四年里,我們迷茫過、放棄過、瘋狂過,也醒悟過、堅持過、努力過,我們也演繹了許多時代特有的經(jīng)歷,你逃課是你不正常,你不逃課是整個教育不正常。
宿舍是個不需要整理的地方,我們已經(jīng)是赫赫有名的“亂室英雄”。希望是火,失望如煙,我們的大學總是七處點火,八處冒煙。我們還總是居心叵測地去搞聯(lián)誼,但結(jié)果也總是暗戀我的人特別特別的能沉得住氣。有一天,如果你遇見了大學的自己,請不要上去就給他一個耳光,罵他沒有好好地善待青春,你應該握住他的手,真誠地說一聲:“謝謝你!你讓我嘗遍了錯誤和失敗、體味了激情和瘋狂、品讀了成功和喜悅。”
生活就像新聞聯(lián)播,不是換臺就能逃避得了的。青春是不可跨越的,所有的一切經(jīng)歷都是我們的財富,因為青春是無悔的。今天你們正式走向社會,各種壓力會侵襲而來。人生就像高壓鍋,壓力太大自己就熟了。無論如何請記住,不要奢望擁有猴哥的身材但過著八戒的生活;不要羨慕別人那么年輕貌美就有了如此成功的干爹;不要指望通過裝傻、賣萌、走光和緋聞就能鼓起你的腰包,不要走出這片芳草地就失去了我們?nèi)松膱允亍?/p>
你們常說學校得到了你的人卻得永遠不到你的心,浙工大縱使一百個不可理喻,她畢竟是你的母校,讓你在她的懷抱里幸福長大,她就像你的母親或者你的丈母娘。在學校,我們是創(chuàng)新的代名詞,是頑強堅韌的名片,是風雨同舟、勇往直前的象征,更是書以感情生活絕非黨員化典范。在這個他奶奶橫行的世界,有誰能像哥一樣四年都能保持冰清玉潔、投懷不倒。
感謝這個充滿奇葩的時代,感謝你我今天的師生之緣,我們都要把人生最亮麗的青春或青春的尾巴獻給對方。感謝你們那些年陪你一起走過的人吧,那些飽讀詩書的學友,那些飽經(jīng)風霜的室友,那些飽受折磨的基友。不要忘了我們曾經(jīng)在彼此的生命歷程中涂鴉過。常言道:一日為師,終生為父,我當以爸爸的名義向你們表示最碉堡的祝福:青春不散場,離別的時刻請帶上我們的祝愿,在未知的將來,迎風遠航、劈波斬浪、一路豪歌。
老師,您們辛苦了!畢業(yè)快樂!
推薦大學試卷命題培訓心得體會和方法二
安排教學實習的基本目的,在于通過理論與實際的結(jié)合,更好的認識全站儀工作原理和流程,也讓學生更好地理解與掌握控制測量與碎步測量的基本原理,加強學生與老師的溝通,進一步提高學生的思想覺悟,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,以便把學生培養(yǎng)成為能夠主動適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的高素質(zhì)的復合型人才。
首先,是由資源與環(huán)境經(jīng)濟學院得領導開動員大會,引導我們對實習的正確認識,并且在炎熱的夏天激發(fā)我們對實習的積極性。
其次,把全班人分為幾個小組,各個小組分派一名組長,以引導其他同學更好的完成實習任務。
接下來,以全站儀為主,在班主任周老師帶領下,我們每個小組都對內(nèi)蒙古財經(jīng)大學部分地區(qū),進行先控制測量后碎步測量。
最后是歸還儀器和傳送測點。
推薦大學試卷命題培訓心得體會和方法三
尊敬的各位評委、老師、同學們,大家下午好!
首先,我非常地感謝校組織給了我一個鍛煉自己的機會,我也未能參加這次演講比賽感到無比地自豪。今天,我所要演講的題目是“我的大學”。
起先,我想談談自我來到大學之后的感觸與想法。
剛進入大學我們都參加了軍訓,那對于我來說是第一次帶著苦澀與汗水的美好留戀,軍訓,讓我明白了什么事團結(jié)與不懈,它在我的大學生活中平添了幾分自信與勇氣。伴隨著社團的招新與一項項層出不窮的比賽,使原本就對大學充滿無限崇高理想和五筆美好憧憬的我,對大學也就有了更近一步的定義。
斗轉(zhuǎn)星移,歲月如梭,回首間,恍如昨日的一幕卻已相隔半年之久,時光總在人們不經(jīng)意間悄悄溜走。如今,站在這里,我更加地知道我的大學拉開帷幕已經(jīng)很久了。
大學,夢想萌芽的地方,它可以是學習的殿堂,也可以是放縱的溫床,關鍵是看自己如何珍惜這個積累和鍛煉的機會。大學,我要用我的熱情去營造,。他是競爭的舞臺,是明天起跳的踏板。我的大學,我將用絢爛的紅色激情去面對一切的挑戰(zhàn),用理性來灌溉我的夢想。
首先,規(guī)劃好自己的人生。
大學生活的本質(zhì)也是見人見智的,但有些內(nèi)容卻是公認的,那就是掌握好專業(yè)知識,做好職業(yè)規(guī)劃。大學——人生的黃金時代,縱然有迷惘的時候,縱然有失落的時候,但積極向上乃是生活的主旋律。合理規(guī)劃好人生最美好的時光,把握自己,創(chuàng)造輝煌。大學里,應該有兩件事是主導我們大學生涯。一個就是學習,另一個就是社會工作,或者稱是課余生活。大一的選擇可能就決定了整個大學生活的軌跡,不管是充實地度過大學生活好事為了走好人生的每一步,一個明確的計劃正確的規(guī)劃尤為重要。前路總是充滿著機遇與變數(shù),若是能夠及早的做好充分的思想準備,應付起來應該會更加的從容淡定。大學,時值風華正茂,可謂寸陰寸金,浪費不得。凡是預則立不預則廢,提前為自己的未來勾畫藍圖,有意識有重點的培養(yǎng)自己,終會踏實成穩(wěn)。
推薦大學試卷命題培訓心得體會和方法四
【摘 要】接待工作直接影響到高校的形象和聲譽,應慎重對待。以禮待客時應遵循熱情、真誠、平等、適度等原則。本文從接待人員的形象塑造、迎送的基本禮儀、接待的禮賓次序及交談的禮儀細節(jié)等方面闡述了高校的接待禮儀。
【關鍵詞】高校;接待;禮儀;原則;規(guī)范
近年來我國社會經(jīng)濟快速發(fā)展,高等學校與社會各界及國際間的工作往來、學術(shù)交流日益頻繁,與此同時接待工作也逐漸成為高校日常工作中的一項重要活動。接待工作是一項比較繁瑣的禮賓活動,但對于現(xiàn)代高校來說又是不可怠慢的事,如果處理不好不僅影響組織間與人際間的關系,也將直接影響學校的形象和聲譽,甚至會影響到我們國家和民族的形象。因此,高校管理人員應了解和掌握一些接待的禮儀知識,通過文明熱情的接待工作,聯(lián)絡內(nèi)外,溝通左右,與方方面面的人士建立友好關系,樹立學校的良好形象,增強學校的社會競爭力。
1 以禮待客時應遵循的原則
1.1 熱情原則
《論語》中孔夫子的一句“有朋自遠方來,不亦樂乎”的名言,道盡了交際活動中待人接物的奧秘。接待活動最忌冷漠相待,不“歡”而迎,不如不迎。有一位領導應邀參加某高校舉行的一個慶典活動,在大門口受到門衛(wèi)的阻擋,好不容易進去以后,連問幾個人都沒能找到會議地點,雖然后來他找到了會場,并被安排在主席臺上的顯眼位置,這位領導卻一直都沒能有個好心情,這所學校給他留下的印象就可想而知了。任何人到任何地方,恐怕最不愿意見到的就是冷遇,因此任何客人來訪時都應熱情歡迎。
1.2 真誠原則
在接待工作中務必以誠待人,誠心誠意,言行一致,表里如一,只有如此,待客時所表達的對客人的尊敬與友好,才會更好地被對方所理解和接受。切不可僅把禮儀的運用作為一種道具,當時一個樣,事后又是一個樣,在具體操作禮儀規(guī)范時口是心非,言行不一,弄虛作假,這樣一旦被人察覺,定會事與愿違,引起別人極大的反感和憎惡。
1.3 平等原則
平等待人是人際交往中的美德,高校接待人員對任何交往對象都應一視同仁,給予同等程度的禮遇。不論是上級領導,還是普通群眾;不論是資深學者,還是一般學子;不論是熟悉的,還是不熟悉的;也不論是外國人,還是中國人,都要以禮相待。厚此薄彼,區(qū)別對待,是接待工作的大忌。
1.4 適度原則
在接待工作中,一定要注意把握分寸,用心得體,運用禮儀時假如做得過了頭,或者做得不到位,都不能恰當?shù)乇磉_敬人之意。這需要從以下兩方面來把握。一是熱情有度,接待人員在熱情友好地對待來賓時,不宜對別人表現(xiàn)得過于關心,要以不妨礙別人,不給別人添麻煩,不干涉對方私生活為限,與外賓交往應酬時,務必要注意保持與雙方關系相適應的距離。二是舉止有度,接待人員要對自己的舉止動作時時撿點,既不要因自己動作過分隨意而失敬于人,也不要因機械地遵從禮儀要求,而束手束腳,拘謹呆板,讓人感到別扭、難受。
高校接待工作要真正做到恰到好處、文明高雅,只有時時學習,積極實踐,勤于總結(jié),除此之外別無他途。
2 高校接待工作的禮儀規(guī)范
2.1 維護接待人員的良好形象
在高校的接待活動中,每一個接待人員的衣著發(fā)式、舉手投足、態(tài)度表情無形中都展示了他對交往對象的重視程度,也將影響到他所在學校的形象和聲譽,因此,高校工作人員應自覺維護良好的個人形象。
第一,注意儀表的整潔、大方。高校工作人員應保持良好的個人衛(wèi)生,男子不蓄須,不留長發(fā),女子不宜妝扮濃重,不宜染彩色頭發(fā)。接待人員的服飾宜莊重、明快、大方,一般來講男士著西裝,穿皮鞋最為得體,要注意保持服裝的挺括、清潔。女士最合適的服裝當數(shù)西服套裙,也可以穿旗袍、有領有袖的連衣裙和各式套裝,要注意裙子不能太短,短于膝蓋則不雅,不能穿過透過露的服裝,也不宜穿露腳跟、腳趾的鞋,因女性的腳跟腳趾是不宜輕易示人的。
第二,注意舉止莊重、態(tài)度溫和。高校工作人員要認真練習文明優(yōu)雅的舉止動作,努力做到“站有站相,坐有坐相”盡量改正諸如摳鼻子、挖耳朵、剔牙齒、隨地吐痰、亂扔煙蒂等不文明的舉止動作。對于來訪的客人無論是否熟悉,都應熱情相迎,親切招呼,表情應友好自然,接待來賓時表情過度夸張或冷漠嚴肅都是失禮的。
第三,保持辦公室、會客室整潔、優(yōu)雅的環(huán)境。高校辦公室和會客室的環(huán)境在一定程度上體現(xiàn)了高校工作人員的素質(zhì),也是學校形象的一個重要方面。為了讓客人有一個良好的第一印象,平時工作人員就應將辦公室收拾得干凈、整潔一些,準備充足的茶、水和干凈的水具,以免“不速之客”突然光臨時手忙腳亂,無地自容。會客室的布置應考慮到充足的光線,溫馨的色彩,適宜的溫濕度和較為寧靜的環(huán)境等因素,室內(nèi)的裝飾、點綴應體現(xiàn)出主人較高的藝術(shù)品味和審美情趣,要能使客人產(chǎn)生愉快的審美感覺。
2.2 注重迎送的基本禮儀
迎來送往是常見的交際禮節(jié),一個熱情周到的迎接禮儀能使來賓一踏入被訪問地就能形成良好的第一印象,一個圓滿的送別形式又能使客人鞏固在訪問中形成的良好印象,留下一個溫馨美好的回憶,從而更好地促進雙方的合作。
當客人來訪時,辦公室工作人員應立即放下手中的工作,微笑相迎,熱情招呼問候,請客人坐下,待客人說明來意后,根據(jù)具體情況做安排,也可請學校領導或有關業(yè)務部門負責人一同接待,切不可在客人進門后不理不睬,不讓座,一味忙自己的工作,態(tài)度生硬,三言兩語就把人家打發(fā)走了,這是很失禮的。
以茶敬客是待客之際必不可少的一項重要禮儀??腿巳胱蠹纯上蚩腿双I茶,一般由學校接待人員或秘書為來客上茶,接待重要客人時,則由本校在場的職位最高者親自上茶。上茶時先要檢查茶杯是否沖洗干凈,是否有茶垢,如用一次性水杯也要檢查杯子是否漏水。沏泡的茶水要濃淡適中,量度適宜,通常說“淺茶滿酒”就是要求茶水不要倒?jié)M杯,應當斟到杯深的三分之二處,不然就有厭客或逐客之嫌。敬茶時將茶杯放在托盤上端出,先將托盤放在客人附近的桌子上,然后一手拿著茶杯的杯托,一手附在杯托附近,從客人的左后側(cè)或右后側(cè)雙手將茶杯遞上去,放在客人右手上方,盡量不要從客人正前方上茶。注意不要用手捏住杯口,否則顯得極不衛(wèi)生,也不禮貌。 給客人敬茶時,上茶的先后順序要慎重對待,一般先給客人上茶,再給本校的人上茶;先給領導上茶,再給隨行人員上茶;先給長輩上茶,再給晚輩上茶。 當客人告辭時。接待人員要起身熱情相送,根據(jù)客人的身份、地位和背景,具體確定送至辦公室門口,還是大樓大廳門口。
迎接遠道而來的客人,接待工作更要認真負責,禮儀周全,首先得知客人來訪應盡快弄清來賓情況,以確定迎送規(guī)格,內(nèi)容包括來賓單位、人數(shù)、姓名、性別、身份、民族、飲食習慣、抵達日期、乘坐何種交通工具、車次航班等。其次,要安排好迎賓工作,學校應組織級別相當?shù)娜藛T前往迎接,若級別相當?shù)念I導因故不能前往,應委托相應的有關人員進行迎接,并向?qū)Ψ秸f明原因,表示歉意,以示尊重。迎接人員要提前到達車站、機場或碼頭迎候客人的到來,如果客人已經(jīng)到達車站、機場或碼頭,而迎接人員尚未到達,那是十分失禮的。如果來賓系貴賓,則應當安排獻花儀式,獻花時必須選用鮮花,并注意保持鮮花的整潔、鮮艷,忌用菊花、杜鵑花、石竹花和黃色的花。獻花通常安排在賓主見面和相互介紹完畢之后由少年兒童或青年女教師將花獻上,并向來賓行禮。第三,妥善安排來賓的日常生活,無論何種接待,事先應當根據(jù)來賓的身份和地位,以及人數(shù)、性別聯(lián)系好賓館或招待所和迎接的車輛。住宿安排要盡量合乎公務出差的住宿費標準,要根據(jù)來賓的飲食習慣和有關規(guī)定安排好伙食標準與進餐方式,如系外賓或少數(shù)民族客人,一定要根據(jù)客人所在國家或民族的生活、飲食禁忌給予妥善安排。客人抵達住處后,一般不要馬上安排活動,接待人員大體告知來賓有關的活動安排時間及接待部門和人員的電話后即可離開,要給客人留一些休息、更衣的時間。第四,做好送別工作,一般說來,主要的迎候人員都應參加送別活動,如果來賓是貴賓,還應視具體情況,舉行專門歡送儀式。送行人員可直接前往來賓下榻處話別,與來賓一起乘車到達機場、車站或碼頭,來賓在上飛機、輪船或火車之前,送行人員應按照身份和職務的高低一一與來賓握手告別。在來賓登上飛機、輪船和火車之時,送行人員應向來賓揮手致意,待他們在視野里消失后,送行人員方可離去,如送行人員有事不能等候很長時間,應向客人說明原因,并表示歉意。
2.3 熟知接待的禮賓次序
高校接待人員在接待來自不同的單位,不同地區(qū),不同國家的團體或個人時,需要要按照約俗成的方式或國際慣例排列其尊卑先后的順序與位次,并且據(jù)此給予對方相應的禮遇,這就是人們通常所講的禮賓次序或禮賓序列。妥善安排位次是接待活動中相當重要的一個環(huán)節(jié),體現(xiàn)對來賓的尊重與敬意。社交場合排座次的五大規(guī)則是:面門為上、居中為上、以右為上、前排為上、以遠為上。
以往我國奉行左大右小的禮賓次序,從1992年開始與國際接軌改為右大左小,前大后小,接見客人時是右賓左主,按職務高低各排一側(cè)。引導客人上下樓時,上樓客人走在前面,接待人員在后;下樓時接待人員走在前面,以保證客人的安全。與客人一起乘車時,應先讓客人上車,接待人員為客人打開車門,并用手擋住車蓬上框,以防客人的頭碰到車門上,下車時接待人員要先下車,幫助客人打開車門,安全下車。通常乘坐小車時,主賓坐在后排臨右窗的位子,主人坐在其左臨窗的位子,陪同人員坐在司機右側(cè)位;如果負責接待的領導親自開車,那他的前排右側(cè)位則為主賓位。當然客人上車后不管坐在哪里都不算錯,不必請他挪動位置。在大型活動或大型會議的接待中,禮賓次序的排列為:按照來賓的行政職務高低排序。如果來賓是組團前來,則應按照團長的具體地位來排列先后次序。主席臺座次排序規(guī)則是:前排高于后排、中央高于兩側(cè)、右邊高于左邊。
2.4 謹慎交談的禮儀細節(jié)
在大多數(shù)場合下,一所學校的文化水平和總體素質(zhì)往往體現(xiàn)在學校成員的談吐文明上,因此高校的接待人員在與客人交談時,僅憑自己的常規(guī)經(jīng)驗肯定是不行的,還要掌握一些有關交談的禮儀規(guī)范。與人談話時,態(tài)度應坦率誠懇,親切友善寬容大度,與外國客人談話時,既要恭敬、禮貌,又要不卑不亢,落落大方。交談時應選擇格調(diào)高雅、輕松愉快,雙方都感興趣的話題,盡量回避涉及對方弱點、短處和個人隱私的內(nèi)容,切不可飛短流長地議論他人,與外國客人交談時,還要注意尊重對方國家的主權(quán),談話內(nèi)容不宜涉及對方所在國家的政治和內(nèi)部事務。
當自己講話時要注意謙恭禮貌,在不故作姿態(tài)的前提下,盡量多使用一些謙詞、敬語和禮貌用語,不可使用低級庸俗的語言,或者是對方根本聽不懂的語言。同時還要注意實事求是,對不了解的事應坦率講明,不要含糊回答,盡量使對方感到友善和誠意。交談中要注意自己的眼神與手勢,談話時可用眼神輕輕注視對方的眼睛,并適當改變視線,切不可直楞楞地盯住客人不放,或者舉目四顧,雙眼不敢看客人。交談中適當?shù)赜檬謩荼磉_自己的思想是必要的,但動作不要過大,不能對客人指指點點,拉拉扯扯,拍拍打打。接待人員與客人講話時,無論是站還是坐身體都要朝向客人,與客人之間的距離要適度,既不能太近也不要太遠,交談現(xiàn)場超過三人時,應不時地與在場的所有人攀談幾句,切莫僅與一兩人交談而冷落了其他人。注意了以上細節(jié)就能使交談為接待工作增光添彩。
【參考文獻】
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