體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫心得體會呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

主題防疫微視頻制作心得體會及收獲一

我們堅持把健康教育納入學校素質教育，使學生在學校的身體狀況和心理素質得到健康成長?，F(xiàn)時還積極開展有關衛(wèi)生保健知識的宣傳工作。采取多種形式，通過廣播、宣傳欄、印發(fā)宣傳材料、組織觀看宣傳片、邀請專業(yè)人士來校為師生舉辦“衛(wèi)生講座”等途徑，宣傳衛(wèi)生知識。

采取多種措施加強食品安全管理，各班級組織舉行“加強食品安全 保障身體健康”的主題班會，針對春季特點對學生加強食品安全教育，教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，預防春季傳染?。唤逃龑W生少喝或不喝飲料，不到無證攤點、快餐店用餐，不購買“三無”食品；并利用多媒體設備組織學生觀看食品安全宣傳片。學校還組織專人對食堂食品衛(wèi)生、飲用水和商店進行了檢查，狠抓各項制度的執(zhí)行和落實，及時消除隱患，確保學校食品衛(wèi)生安全工作無死角。通過宣傳教育，普及了衛(wèi)生防疫和預防食物中毒的相關知識，提高了全體師生的食品安全意識。

在“世界水日”來臨之際，組織開展以“愛水、節(jié)水、護水”為主題的系列教育活動。利用校園網(wǎng)、升旗儀式、主題班會等途徑加強宣傳，讓學生知道“世界水日”的來歷，了解節(jié)水小技巧，做到“一水多用”；學校向全體師生發(fā)出“節(jié)約用水人人有責”的倡議，各班組織學生舉行簽名活動，并制作節(jié)水主題的手抄報、宣傳畫；此外，學校還組織開展“家庭節(jié)水小妙招”征集活動，讓學生與家長一起總結節(jié)約用水的“金點子”。本次主題教育活動，提高了師生保護水資源、節(jié)約用水的意識，營造了惜水、節(jié)水、護水的良好校園風尚，并通過“小手拉大手”影響和帶動身邊的人，讓節(jié)約用水成為大家的生活習慣。

采取綜合防治措施，加強對學生視力的監(jiān)控，有效控制近視率。在開展防治近視眼宣傳的同時，每天組織學生做眼保健操；校醫(yī)每學期組織兩次視力檢查。對教室的照明設施、課桌椅、黑板照明等進行改善。

對常見病、多發(fā)病，堅持以預防為主，及時掌握常見病、傳染病的流行動態(tài)。如：開展減鹽防控高血壓活動，通過主題班會、手抄報、實踐活動等對學生和家長加強減鹽防控高血壓的宣傳；組織班主任老師撰寫安全教育案例，并選拔優(yōu)秀設計參加市局組織的優(yōu)秀案例評選，劉新玲、閆曉老師撰寫的案例圖文并茂，代表學校參加評選。針對4月份是呼吸道、腸道傳染病高發(fā)季節(jié)的特點，學校組織開展了一系列安全措施。一是保持教室、生活和活動場所通風換氣，教室、活動室、專用教室等窗戶定時進行開放，確保室內空氣質量；二是加強消毒，學校專門購置了84消毒液，分發(fā)到各班級，每天下班后收拾衛(wèi)生后進行消毒；三是開展好每天鍛煉一小時活動，組織學生開展健康有益的活動，增強學生的身體素質；四是進一步規(guī)范辦學行為，保證學生課間休息時間，確保師生身體健康。

加強常見病的宣傳活動，本學期，我們加強對學生進行近視、齲齒等常見病的宣傳工作，組織學生分別制作手抄報、宣傳畫。

培養(yǎng)衛(wèi)生習慣，對小學生來說尤為重要。我們針對學生對衛(wèi)生的認識還不足、行為習慣的養(yǎng)成還不夠的實際，結合《小學生日常行為規(guī)范》的貫徹實施，抓好學生的個人衛(wèi)生，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣；抓好公共場所的衛(wèi)生，如：就餐衛(wèi)生；在公共場所不隨地吐痰，不亂丟紙屑，果殼。在學生中廣泛開展“彎彎腰”活動，鼓勵師生在校園內看到垃圾就主動撿起來，及時清潔走廊、路上、公共場所的紙條、紙團、包裝袋、小瓶子等；同學之間相互督促，使那些不講衛(wèi)生的同學有所收斂，有利于人人講文明、人人講衛(wèi)生的良好習慣形成。

在培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣的同時，我們還注意通過開展活動增強學生的體質，增強對疾病的抵抗力。學校扎實開展好陽光體育活動，明天確保學生在校期間有不少于一小時的體育活動時間，上好體育課，做好廣播體操和眼保健操；組織開展陽光體育節(jié)、吉尼斯挑戰(zhàn)賽、體質測試等多樣的體育活動和競賽；組織學生參加跳繩、田徑、排球、乒乓球等興趣活動，增強學生的體質，促進學生健康。

1、學生的近視率較高。隨著各種電子產(chǎn)品的與日俱增，學生的視力逐步下降，本學期組織了兩次視力檢查，結果都不太樂觀，視力不良率較高。我們需要做好的工作，一是班主任、任課教師要進一步對學生加強讀寫姿勢的培養(yǎng)和糾正，讓學生學生良好的讀書、寫字姿勢；二是要做好眼保健操。我們現(xiàn)在每天做兩次眼保健操，提高眼保健操的質量，從平時的檢查情況看，有的班主任老師對學生做眼保健操的指導不到位，學生做操的穴位找的不準確，沒有起到應有的作用。

2、衛(wèi)生方面還有很多不足，離精細化管理的標準還有較大的差距，尤其是一些非班主任老師負責的衛(wèi)生防區(qū)，清掃質量較差。

主題防疫微視頻制作心得體會及收獲二

在20-年里，我場在各級政府部門的大力關懷、支持和幫助下，高度重視動物防疫條件的建設與完善，嚴格執(zhí)行了各項防疫制度，因此獲得了預想的經(jīng)濟效益和社會效益，年出欄商品豬近3000頭，現(xiàn)存欄能繁母豬152頭，育成豬1450頭，由于重視疫病防控措施落實，一年來，生產(chǎn)平穩(wěn)，沒有出現(xiàn)重大動物疫情，成活率達98%，具體情況報告如下：

我場高度重視生豬疫病防疫工作，嚴格執(zhí)行《生豬防疫制度》，在畜牧獸醫(yī)專業(yè)人員的指導下，制定了符合本場條件的免疫計劃及程序，嚴格依照免疫程序落實生豬免疫工作，并建立了免疫記錄。在重大動物疫病方面，我場主要進行了豬瘟、口蹄疫、豬高致病性藍耳病的免疫工作：豬瘟應免數(shù)3085頭，實際免疫數(shù)3085頭；豬口蹄疫應免數(shù)3076頭，實際免疫數(shù)3076頭；豬高致病性藍耳病應免數(shù)3052頭，實際免疫數(shù)3052頭。應免豬免疫率達100%。

20-年春秋兩季，分別檢測生豬免疫抗體效價檢測30頭份，豬瘟、口蹄疫、豬高致病性藍耳病的免疫效價檢測結果均達到上級要求（未開展檢測的按實際情況寫）。今年本場除發(fā)生常見普通病外，沒有發(fā)生重大動物疫情，因此沒有做出任何疫情報告，但我場時刻警覺，高度重視。

本場原有設施設備情況：辦公室1間，車輛消毒池1個，消毒室1間，高壓消毒機1臺，車輛消毒機1臺，獸醫(yī)室1間，沼氣池50m3，氧化塘2.5畝，化尸池1個(30m3)，儲糞池1個（40m3），干撿糞手推車1臺。

變化情況：今年本場地址、環(huán)境和設施設備沒有大的變化，只新購進高壓消毒機1臺，新建化尸池1個（30m3）。

我場法定代表人為×××，場長（負責人）為×××，防疫人員為×××，沒有變化。

20-年，本場嚴格按照《衛(wèi)生消毒制度》執(zhí)行消毒措施，進出人員、車輛嚴格消毒措施，場內欄舍做到專人負責5天消毒一次，并定期更換消毒藥品。

我場按照《用藥管理制度》和《飼料管理制度》，建立完善了投入品（飼料、獸藥、疫苗）使用記錄，要求有關人員嚴格落實投入品采購、使用及出入庫登記制度。20-年，我場嚴格按照國家規(guī)定落實獸藥休藥期制度，沒有采購、使用違禁獸藥。

20-年，我場嚴格依照相關規(guī)定，對正常死亡生豬采取化尸池方式進行無害化處理，全年死亡生豬70頭（如有申報無害化補貼的按上報數(shù)填寫），全部進行了無害化處理。

20-年本場出欄生豬近3000頭，申報產(chǎn)地檢疫1200頭（按實際填寫），產(chǎn)地檢疫申報率為40%，漏檢情況較嚴重，今后我場將嚴格要求相關人員在生豬出欄前，向當?shù)貏游餀z

疫部門申報檢疫，嚴格落實《產(chǎn)地檢疫申報制度》。

以上是我場20-年的動物防疫條件及動物防疫制度執(zhí)行情況報告，存在一些問題我們將及時改正。今后，我場將根據(jù)《動物防疫法》相關要求，進一步完善我場的動物防疫條件，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，深化管理，有效防控生豬疫病，提高生豬養(yǎng)殖效益，合法生產(chǎn)經(jīng)營，努力為社會提供更多良心豬放心肉。

主題防疫微視頻制作心得體會及收獲三

(一)教學背景：

少年智則國智，少年強則國強。2020年一場突如其來的沒有硝煙的戰(zhàn)爭席卷而來，全國各地都籠罩在新型冠狀病毒的陰影中。我們的醫(yī)護工作者,勇往直前，肩負起拯救危難的重任。中小學生要在這樣一堂生動的大課中學習成長，從小樹立做擔當民族復興大任時代新人的遠大志向，把個人理想與共同理想緊密結合，努力成為德智體美勞全面發(fā)展建設者和接班人，成為對社會真正有用的人，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量°

(二)適應對象：

中小學學生

(三)活動目標：

1.認知目標：正確認識疫情，切實做好防控，培養(yǎng)學生敬畏生命、承擔責任的意識。

2.情感目標：激發(fā)學生自主學習的熱情，培養(yǎng)自律、自理、積極樂觀的好品質。

3.行為目標：樹立從小向英雄學習的理想信念，做一個有擔當?shù)男」?長大為國家作貢獻。

(四)課前準備：

教案、課件、圖片、視頻等素材，制作教學ppto

(五)教學思路

重視學生個體的情感需求，引導學生敢于開拓生活視野和生活內涵，在追求美好生活中提升生活境界。圍繞科學防疫、承擔責任的主題，引導學生樹立正確的認知，面向豐富多彩的社會生活，用積極的情感、健康的心態(tài)探索人生的價值.做一個勇于承擔責任的公民。

(六)教學過程

導語：寒雪梅中盡，春風柳上歸o孩子們，我曾無數(shù)次想象著與你們開學重逢的情景.開始我們開學第一課。我也曾對《開學第一課》設計了一個又一個方案：擬定了一個又一個主題：然而，一次又一次否定，一次又一次的確定，直今天見到你們熟悉的面龐，健康活潑的樣子，我衷心趕到高興,我也希望用今天的開學第一課和你們共同學習和成長。

一、疫情中我指到了什么?

這個寒假顯得特別漫長，你是否想念老師，想念學校的生活呢?是否盼望著快快開學，見到班里的伙伴呢?這個春節(jié)，可能和你期待已久的假期不太一樣，只能待在家里，不能出去串門、不能出去玩..然而就是這個假期，我們看到了鐘南山院士、李蘭娟院士率領專家團隊.日夜不眠，只為攻克艱難。我們看到了“最美逆行者”一放棄與家人團聚的機會，將自己的安危置身事外的醫(yī)護人員、消防人員，哪里有危險，就不顧一切往哪去!這個漫長的假期，我們一點都不孤單。

討論：學生結合近段時間關于新冠肺炎疫情的新聞報道，清想一想，談一談疫情期間有什么令你感動、驚嘆或深感自豪的事例(從新聞引向身邊的示例，讓學生自身融入情景，把自己作為其中一員。)。

二、疫情給我們什么樣的思考?

1、導入：法國作家雨果有一句話：“大自然是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。國家衛(wèi)健委專家在接受采訪時表示，新冠肺炎病毒不光在感染的人體內看到了，在武漢華南海鮮市場非法銷售野生動物的那些攤位上，也分離到了病毒。新冠肺炎病毒來自野生動物，似乎確信無疑。

2、史懷哲敬畏生命的倫理還認為，人的存在不是孤立的，它有賴于其他生命和整個世界的和諧。人類應該意識到，任何生命都有價值，我們和它們不可分割。

3、提出問題：那么，是因為發(fā)生了疫情我們才需要保護野生動物嗎?除了野生動物，我們怎樣對待世界上的其他動物，以及植物，包括一切生命?這兩個問題，值得我們思考。

三、我們應該承擔怎樣的責任?

責任一：學會科學防疫就是對抗擊疫情的貢獻。

1、學生分享假期期間自己和家人做了什么?怎樣防控疫情的?導入情景,

讓學生知道每個人都在為防疫做貢獻，引入怎樣學習新冠知識，如何做的更好?

2、新型冠狀病毒是什么?(教師)新型冠狀病毒是自然界廣泛存在的一類病毒，因形態(tài)在電鏡下觀察類似王冠而得名。目前為止發(fā)現(xiàn)，冠狀病毒僅感染脊柱動物，可引起人和動物呼吸道、消化道和神經(jīng)系統(tǒng)疾病。

3、如何防范新型冠狀病毒?(學生談經(jīng)驗，教師總結)

1、課余時間減少外出，盡量不去人員密集或通風不良的場所，如劇場、電影院、商場等。

2、如果發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等可疑癥狀時，需及時通知學校并就醫(yī)。

3、從疫情發(fā)生地返?；虺霈F(xiàn)疑似癥狀的學生應進行居家或集中隔離，同時通過手機等其他非接觸途徑向學校進行報告。

4、在教室、圖書館、食堂、宿舍等人員密集場所應佩戴口罩，盡量少參加群體性聚集性活動。

5、咳嗽、打噴嚏時使用手帕或紙巾掩面，避免飛沫噴濺，且要避開直對他人。

6、在教室上課或在宿舍休息時應定時開窗通風，氣溫合適時，每日開窗2?3次，每次20?30分鐘。

7、飲食要清淡，不要太油膩，攝入食物的種類要盡量豐富，減少生食攝入，生吃瓜果要洗凈。

8、勞逸結合，減少久坐，適度進行運動以增強身體的抵抗力。

9、保持規(guī)律的作息習慣和充足的睡眠。

10、出現(xiàn)負面情緒時，應向心理健康咨詢師咨。

洗手七步法：一搓手掌，二洗手背，三擦指縫，四扭指背，五轉大彎，六揉指尖，七轉手腕。

口罩的正確戴法：分清上下與正反，按壓緊密金屬條，掛在耳根罩口鼻：摘取口罩請注意，污染口罩要處理。

責任二：了解故事，學會感恩，樹立理想。

1、學習責任和擔當，學生朗讀《寄少年》一詩。

2、學生討論該詩寄托著鐘南山院士怎樣的期望?

3、教師小結：解讀鐘爺爺寫的《寄少年》一詩。引領學生談理想：你長大后想成為什么樣的人，希望同學們能夠珍惜時光，不負青春，學會自律,學會靜心，努力成長為鐘南山院士那樣的人°

(七)拓展提升

請同學們思考，在此次疫情中，我們看到了很多逆行者努力為國人筑起一道道生命防護線，他們就是“把大部分中國人保護得很好”的少數(shù)中國人，請你思考自己心中的英雄，他們具備怎樣的能力?

(八)結束語

我最親愛的孩子們!這是一個值得銘記的寒假，更是一個不容辜負的假期。每個人的成長終究要靠自己去成全，每個人的命運關鍵要靠自己來把控。在這段特殊的時光里，請學會思考生活，考驗自己，只爭朝夕，不負少年。他日，你長大。清你做像鐘南山爺爺那樣的人!敢說真話，勇挑重擔，專業(yè)一流，做一個有擔當?shù)娜恕?/p>