當我們備受啟迪時，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，如此就可以提升我們寫作能力了。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

對于整理收納培訓心得體會總結一

你們好!

首先感謝局領導給我這樣一次機會參加競爭上崗。對我個人來講，我想這不僅是一次競爭，更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。下面我就把自己競爭辦公室副主任的一些想法，向各位領導和同志們匯報一下。

我的匯報分為三個部分。

一、個人工作經(jīng)歷

本人畢業(yè)于_大學經(jīng)濟管理學院統(tǒng)計學專業(yè)。從學校畢業(yè)后，公路局是我唯一的工作單位，在座的各位也是最親密的同事、朋友。在我工作的3年中，各位領導和同志們給了我莫大的關心和幫助，使我從一個對公路實踐工作所知甚少的青年，到現(xiàn)在成長為一個可以獨擋一面的養(yǎng)護職工。我深深地感到，個人的每一點成長、進步，都得益于單位的良好的氛圍和環(huán)境;體現(xiàn)了領導和同志們對我的厚愛和關心。在公路局這個大家庭里工作，感覺踏實，也很溫暖。是對公路局這個大家庭的熱愛，激發(fā)了我競爭辦公室副主任的勇氣;是因為有了你們——在座各位的支持，才樹立了我競爭辦公室副主任的信心。特別是現(xiàn)在的公路局，政通人和、心齊氣順。在這樣的一種氛圍里工作，有這么好的工作環(huán)境，沒有理由不好好工作，沒有理由不積極開拓，力求上進。

二、競聘辦公室副主任具備的條件

競爭辦公室主任我有以下優(yōu)勢：

(一)三年養(yǎng)護基層工作的鍛煉，使我養(yǎng)成了做好辦公室工作必備的政治意識、大局意識、紀律意識和扎實的工作作風，并基本具備了一定的組織協(xié)調(diào)能力，綜合管理能力、文字表達能力和調(diào)查研究能力，這些都是作為辦公室副主任做需要的。

(二)本人作為局兼職檔案員、信息員和安全員，在親身參與各項工作的同時，并參加了多種培訓活動，對辦公室的信息報道工作，檔案管理工作以及安全生產(chǎn)較為熟悉，這為較快適應辦公室的各項工作奠定了堅實的基礎，也為今后能夠較快較早融入工作贏得了時間。

(三)寫作方面，在我局開展的“四個一”工程中，本人參與編寫了反映我局十年發(fā)展變化的《公務員培訓中心主任競聘演講稿》一書，體現(xiàn)出了較強的文字功底，并被評為局“四個一”工程先進個人。在我局建局十周年征文大賽中，我的一篇反映養(yǎng)護工作十年發(fā)展狀況的文章《細小之處見滄?！帆@得了一等獎。

調(diào)查研究方面，本人在校期間在輔導員老師的帶領下，曾參加過各種類型的調(diào)查研究活動，培養(yǎng)鍛煉了個人這方面的能力。工作后在領導的安排下，曾先后進行了紅金路開發(fā)可行性調(diào)研，以及養(yǎng)護職工生活狀況調(diào)研工作，并寫出了相應的調(diào)研報告，得到了各級領導的肯定和認可。

信息寫作報道方面，局辦公室主編的《歷城公路信息》上，多次采用了我的文稿材料。在我局開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動期間，作為局領導小組辦公室的成員，本人負責“保先”教育活動簡報的編輯，文字整理工作，做到了報導及時，導向正確，從而使活動簡報成為我局“保先”教育活動的主要宣傳載體。本人的文字編輯及材料整理能力也得到了較好的鍛煉與提高。此外，本人在養(yǎng)護科一直負責內(nèi)業(yè)資料的歸檔整理工作，在檔案管理方面也積累了一定的工作經(jīng)驗。

(四)本人性格開朗，愛好廣泛，喜歡各類文體活動，有一定的攝影、攝像、編輯技術，這些綜合素質(zhì)將我的辦公室工作起到了推進作用。

三、競聘成功后的工作打算

假如本次競聘我能榮幸擔任辦公室副主任一職，我的主要目標和工作思路概括為以下四個方面：

一個目標把辦公室建設成為精干、高效、協(xié)調(diào)有序、團結奮進的辦事機構，充分發(fā)揮辦公室的參謀作用，助手作用，協(xié)調(diào)作用，樞紐作用和保障作用。

1、強化新聞宣傳報道工作，加大宣傳報道力度，認真做好《歷城公路信息》的編寫工作，注重信息的準確性與時效性。并保證在省、市、區(qū)各級報刊雜志上的發(fā)稿數(shù)量。同時，密切與新聞單位的聯(lián)系，做到溝通及時。

2、扎扎實實地抓好督查督辦工作。督辦是決策、執(zhí)行、監(jiān)督過程中的重要一環(huán)。是保證政策、決策準確及時執(zhí)行的關鍵，是政策調(diào)整和進行再決策的主要依據(jù)。因此需要及時準確收集和反饋各項決策執(zhí)行和工作任務進展的動態(tài)情況。做到督查督辦的程序化、經(jīng)?；⒅贫然?，加大督辦工作力度，制定具體措施。督查督辦情況形成文字，并適時公開督查督辦結果。

3、做好調(diào)查研究工作。重大決策的會前，辦公室及時提交有關情況的書面調(diào)查報告，做好相關方面的意見匯總收集。對有關公路改革發(fā)展形勢的資料、重要政務信息及時收集、反饋，以提高領導掌握工作動態(tài)和決策的前瞻性、預見性。

4、突出做好全局招商引資的服務工作。積極協(xié)助能夠引進項目的職工完成招商引資工作，嚴格把好項目引進的審核關，為職工提供政策、信息和其他資源上的服務。

5、加強檔案管理工作。確保檔案管理水平。

作為辦公室副主任，實際上是辦公室具體事務的操作者和執(zhí)行者，必須嚴格要求自己，以身作則，作為副主任，是主任的得力干將，是聯(lián)系上下的紐帶，也是辦公室領導班子的重要一員，必須明確自己所處的特殊位置。既要注意收集大家的意見和建議，協(xié)助主任從辦公室整體利益出發(fā)，制定有利于辦公室發(fā)展的政策和舉措。又要做好宣傳思想工作，維護主任在辦公室的形象和地位。作為辦公室副主任，應該是一個多面手，對辦公室的各項工作都應精通，懂管理、會管理、能管理。要求別人做到的，自己不僅要做到，而且要做好，這樣才能發(fā)現(xiàn)問題并及時地指導。

辦公室的工作就是緊緊圍繞全局工作的中心，以政務工作為重點，以信息工作為突破口，逐步完善全系統(tǒng)辦公室業(yè)務工作的考核管理機制，加快辦公自動化建設步伐，充分發(fā)揮辦公室參謀助手、協(xié)調(diào)服務、監(jiān)督把關的職能作用，最終實現(xiàn)為領導服務、為機關服務、為基層和群眾服好務的目標。努力當好領導的參謀助手，工作中多請示、勤匯報，既充分尊重領導的意見，又敢于表達自己的看法，提出合理化建議;對領導交辦的工作做到事事有回音、件件有著落，堅持做到不越權、不越位、不錯位、不失位，協(xié)調(diào)好與各科室的合作關系，讓領導和同志們滿意、放心!

應該說辦公室主任是一個具有輔助和承辦的雙重性角色的崗位，它是溝通上下、聯(lián)系左右的樞紐和橋梁，發(fā)揮著承上啟下、參謀和助手作用。它的主要工作職責，簡單地說：就是負責公司文件的起草、處理、形象宣傳、會議組織、協(xié)調(diào)、督辦、車輛、安全、事務等各項工作，概括地說就是辦文、辦會、辦事。

一是要樹立效率觀念。

文秘的日常工作繁鎖而且枯燥。但是，我會用高度的責任心，樹立時間速度和質(zhì)量相統(tǒng)一的效率觀念，勇于創(chuàng)新，善于發(fā)現(xiàn)新問題，想出新點子，改變以往的一些舊方法、舊習慣，極大地提高工作效率，適應公司發(fā)展需要。案前百事，能分清輕重緩急，做到大事不誤，小事不漏。爭取在定量的時間里做出更多、更好的事情。二是要樹立信息觀念。做好信息收集、整理、傳遞工作。文秘工作在某種意義上說就是信息工作。因為，撰寫各種材料、文件，就是生產(chǎn)信息;收發(fā)文件、資料，就是傳遞信息;整理文件、資料、立卷、歸檔，就是儲存信息;調(diào)查研究、綜合情況、督辦檢查就是信息的反饋和整理。一是整合現(xiàn)有的電腦辦公網(wǎng)絡，將各個部門和領導的辦公電腦連成開發(fā)區(qū)內(nèi)部辦公局域網(wǎng);

二是辦公室配備專人采集錄入每天動態(tài)信息，并兼職維護_開發(fā)區(qū)網(wǎng)站。從而保證內(nèi)外信息渠道全面、及時、暢通、共享，提高辦公自動化和政務電子化水平。一是，積極主動、真誠及時地與各部門搞好溝通，搞好各項服務工作;關心每一位干部職工的工作感受，關注他們的需求，傳遞他們的心聲。同時，健全規(guī)章制度。修訂辦公室內(nèi)部職責分工，細化工作。辦公室工作的主要職能是參與政務，抓好事務，做好服務，搞好協(xié)調(diào)。著重加強了公文辦理程序和公文結構規(guī)范性的管理，加強檔案管理。提高檔案利用率。要認真抓好調(diào)查研究和信息工作。一是開展好調(diào)查研究，不斷掌握新情況，研究新問題，為公司領導的重大決策提供可靠依據(jù)。二是加強信息溝通，充分利用信息這條渠道，加大企業(yè)形象宣傳的力度，對上積極報道我公司的好人好事、好做法。

如果我當選，我將把領導和同志們的期望銘刻在心，按照“管好自己、帶好隊伍、搞好服務”的工作思路開展工作，團結帶領辦公室全體人員，爭創(chuàng)一流業(yè)績，樹立良好形象，以優(yōu)異的工作成績回報領導和同志們的信任。

1、加強學習。辦公室是工會的參謀部、情報部、督導部，是溝通上下，聯(lián)系左右的樞紐。要發(fā)揮好參謀服務協(xié)調(diào)作用，就得不斷地加強學習提高自身素質(zhì)。同時抓好辦公室全體人員的學習，以適應辦公室工作的要求。

2、開拓創(chuàng)新。形勢發(fā)展日新月異，如果辦公室工作因循守舊，就難以跟上領導的思路和工會工作發(fā)展的節(jié)奏。因此，必須不斷開拓創(chuàng)新。要創(chuàng)新工作方法，提高工作效率。改革后勤服務管理，提高服務質(zhì)量，在總結以前好的制度的基礎上，根據(jù)不同情況，不同條件，不斷完善，不斷創(chuàng)新，使之更加科學、規(guī)范。三、精心搞好服務。服務是辦公室工作的天職，在這方面要團結同志，調(diào)動大家積極性，按照“及時、熱情、超前、立體”的標準來要求自己，不斷強化服務意識，提高服務質(zhì)量努力做到“不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為”，盡心盡力地為領導和市總工會的全體同志服好務。四是廉潔奉公，維護好公路局形象。辦公室是公路局的窗口辦公室主任公道、正派、廉潔與否，直接影響著工會整體形象。公道正派，心無雜念，是做好辦公室工作的重要前提。有私心、缺乏公共意識、整體意識就要出問題。為此，我將會按照黨紀國法和公路局的規(guī)章制度嚴格要求自己，努力做到慎獨，慎微，不辜負領導和同志們的信任。工作中，將在嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度的同時，盡最大能力滿足領導和同志們的工作需要，為公路局工作的開展提供有效的后勤保障，確保公路局各項工作正常、有序、高效運轉。實事求是地講，在這次競爭上崗中，相信包括我在內(nèi)的每位同志都對自己的進步充滿憧憬。我本人也希望能獲得成功，同時我也不斷地告誡自己，作為一名黨員，就要把自己的一切交給黨和人民，讓群眾來評判，由組織來選擇。我會堅決服從工作需要和組織安排。無論結果如何，我都將以此為新的起點，更加嚴格地要求自己，以更優(yōu)異的工作成績，回報領導和同志們的關心和厚愛。

各位領導，同志們，以上是我的競職發(fā)言，由于心情比較激動，時間有限，在發(fā)言中如有不妥之處請?zhí)岢雠u。謝謝大家!

述職人：_

年 月 日

對于整理收納培訓心得體會總結二

1、皓首窮經(jīng)：皓首，白頭，鉆研經(jīng)典到老

2、厚積薄發(fā)：長期積累，突然暴發(fā)。

3、虎視眈眈：形容貪婪而兇狠地注視。

4、怙惡不悛：一貫作惡，不肯悔改。

5、渙然冰釋：嫌隙、誤會消除。

6、荒誕不經(jīng)：不經(jīng)，不正常的。虛妄離奇，不合正理。

7、黃粱一夢：比喻想要實現(xiàn)的好事落得一場空。也說黃粱美夢，一枕黃粱。

8、諱莫如深：緊緊隱瞞

9、火中取栗：比喻冒危險給別人出力自己上了大當，一無所得。

10、洞若觀火：形容看得清楚明白。

11、對簿公堂：在公堂受審。

12、耳濡目染：形容見得多聽得多之后，無形之中受到影響。

13、耳熟能詳：聽得次數(shù)多了，熟悉得能詳盡地說出來。

14、耳提面命 表示長輩的諄諄教導。不用于同輩之間和貶義。

15、罰不當罪：處罰和所犯的罪行不相當，多指處罰過重。

16、翻云覆雨：比喻反復無?；蛲媾侄巍?/p>

17、繁文縟節(jié)：比喻其他煩瑣多余的事項，也說繁文縟禮。比喻疑神疑鬼，妄自驚慌。

18、方枘圓鑿：形容格格不入

19、方興未艾：事物正在發(fā)展，一時不會終止。

20、沸反盈天：形容喧嘩吵鬧，亂成一團。

21、焚膏繼晷：形容夜以繼日地用功讀書或努工作。

22、粉墨登場：化裝上臺演戲。今多比喻登上政治舞臺。（含譏諷意）

23、風馳電掣：形容像刮風和閃電那樣迅速。

24、奉為圭臬：把某些言論或事物當作準則

25、否極泰來：壞的到了盡頭，好的就來了。

26、浮光掠影：比喻印象不深刻，好像水面的光和掠過的影子一樣，一晃就消失了。

27、高談闊論：大發(fā)議論，多含貶義。

28、隔靴搔癢：比喻說話作文等不中肯，沒有抓住問題的關鍵

29、各行其是：各自按照自己以為對的去做。

30、耿耿于懷：對某些事總記在心里，形容心存怨恨。（一般指自己對某些事不滿）

31、功敗垂成：在快要成功的時候遭到失敗。（多含惋惜意）

32、刮目相看：用新的眼光來看待。

33、掛一漏萬：形容列舉不全，遺漏很多。

34、管窺蠡測：從竹管里看天，用瓢來量海水，比喻眼光狹窄，見識短淺。

35、光天化日：比喻大家看得很清楚的地方。

36、鬼斧神工：形容技藝的精巧，似非人工之能為。（形容人工技藝的精巧）

37、含英咀華：比喻琢磨和領會詩文的要點和精神。

38、汗牛充棟：形容書籍極多。汗牛，牛累得出了汗。充棟，堆滿了屋子

39、禍起蕭墻：禍亂發(fā)生在家里，比喻內(nèi)部發(fā)生禍亂。

40、積重難返：指長期形成的不良風俗、習慣不易改變

41、集腋成裘：狐貍腋下的皮雖然很少，但是聚集起來就能縫成一件皮袍。比喻積少成多。

42、計日程功：可以數(shù)著日子計算進度，形容數(shù)著日子算進度，形容在較短期間就可以成功。

43、濟濟一堂 ：形容許多有才能的人聚在一起。

44、間不容發(fā)：中間容不下一根頭發(fā)，比喻與災禍相距極近，情勢極其危急。

45、見仁見智：對同一問題，各人從不同角度持不同的看法。

46、見賢思齊：見到好的，優(yōu)秀的，就向其學習，向其看齊。

47、矯揉造作：形容過分做作，極不自然。

48、矯枉過正：糾正偏差做得過了頭。

49、金科玉律：比喻不能變更的信條或法律條文。

50、噤若寒蟬：形容不敢作聲。

51、敬謝不敏：謝，推辭；不敏，無能。表示推辭做某事的婉辭。錯用于拒絕別人的要求

52、久假不歸：長期借去，不歸還

53、開卷有益：讀書就有收獲。開卷，打開書本，借指讀書。

54、恪遵功令：嚴謹?shù)刈袷貤l令制度。

55、空穴來風：有了洞穴才有風進來，比喻消息和傳說不是完全沒有原因的。

56、苦心孤詣：費盡心思鉆研或經(jīng)營。孤詣，別人所達不到的。（中性）

57、狼奔豕突：狼和豬東奔西跑。比喻成群的壞人亂竄亂撞。（貶）

58、良莠不齊：一群人中有好有壞，側重于品質(zhì)。不用于水平、成績等

59、臨淵羨魚：比喻只有愿望，不去實干，就無濟于事

60、令人發(fā)指：發(fā)指，頭發(fā)豎起來，形容非常憤怒。

61、另眼相看：用另一種眼光看待，多指看待某個人（或某種人）不同于一般。

62、門可羅雀：大門前面可以張網(wǎng)捕雀，形容賓客稀少，十分冷落。

63、門庭若市：形容交際來往的人很多。

64、面目全非 事物的樣子變得很厲害，貶義。指變得很糟。

65、目無全牛：用來形容技藝已達十分純熟的地步。（褒義詞）

66、沐猴而冠：沐猴戴帽子，裝成人的樣子。比喻裝扮得像個人物，而實際并不像

67、暮鼓晨鐘：比喻可以使人警覺醒悟的話

68、南轅北轍：形容行動和目的相反

69、南轅北轍：心里想往南去，車子卻往北走。比喻行動和目的相反。

70、泥沙俱下：比喻好壞不同的人或事物混雜在一起

71、拋磚引玉：自謙之辭，不能用于對方或第三方

72、蓬蓽生輝：謙辭，表示由于別人自己家來或張掛別人給自己題贈的字畫等而使自己十分光榮。

73、披肝瀝膽：比喻開誠相見，也比喻極盡忠誠。

74、披沙揀金：比喻從大量的事物中選擇精華。

75、萍水相逢：比喻向來不認識的人偶然相遇。

76、期期艾艾：口吃。不理解為懦弱猶豫等。

77、杞人憂天：比喻不必要的憂慮。

78、前事不忘，后世之師：指記住過去的經(jīng)驗教訓，可以作為以后的借鑒。

79、黔驢技窮：比喻僅有的一點伎倆也用完了（貶）

80、罄竹難書：把竹子用完了都寫不完。比喻事實（罪惡）很多，難以說完。

81、求全責備：苛責別人，要求完美 無缺。

82、曲突徙薪：比喻事先采取措施，防止危險發(fā)生

83、人心不古：今人的心地不如古人淳厚。多用以感嘆世風淺薄。

84、忍俊不禁：忍不住笑了出來。

85、如湯沃雪：像熱水澆在雪上，比喻事情極容易解決

86、如坐春風：如同沐浴在和煦的春風里，比喻受到教育和感 化。

87、茹毛飲血：原始人不會用火，連毛帶血地生吃禽獸。

88、塞翁失馬：比喻壞事在一定條件下可以變?yōu)楹檬隆?/p>

89、三人成虎：傳言有虎的人很多，大家便相信了。多誤解為團結合作力量大

90、三足鼎立：比喻三方面的勢力對峙。

91、色厲內(nèi)荏：外表強硬而內(nèi)心怯懦。

92、閃爍其詞 ：形容說話吞吞吐吐，躲躲閃閃。

93、身體力行：親身體驗，努力實踐。體，行。

94、尸位素餐：空占著職位，不做事而白吃飯。

95、師心自用：固執(zhí)己見，自以為是。

96、石破天驚：比喻文章議論新奇驚人。

97、時乖運蹇：指時運不好

98、拾人牙慧：拾取別人的只言片語當作自已的話。

99、始作俑者：首先干某件壞事的人。濫用于一切倡導

100、首鼠兩端：遲疑不決。常誤解為言行前后不一致

101、受寵若驚：受到過分的寵愛待遇而感到意外的驚喜。

102、數(shù)典忘祖：忘掉自己本來的情況或事物的本源。

103、水落石出：形容真相大白。

104、碩大無朋：形容無比的大。

105、碩果僅存：比喻經(jīng)過淘汰，留存下的稀少可貴的人或物

106、司空見慣：看慣了就不覺得奇怪。

107、夙興夜寐：起得早，睡得晚，形容勤奮不懈。

108、素昧平生：一向不相識。

109、嘆為觀止：贊美看到的事物美到極點。

110、韜光養(yǎng)晦：比喻隱藏才能，不使外露。

111、活蹦亂跳：歡蹦亂跳，活潑、歡樂，生氣勃勃的樣子。

112、不死不活：形容事物沒有生氣。

113、百花爭妍：形容繁華盛開，生氣勃勃的景象

114、狗尾續(xù)貂：泛指以壞續(xù)好，前后不相稱，多指文藝作品。

115、孤注一擲：把所有的錢一下子投做賭注，企圖最后得勝。比喻在危急時把全部力量拿出來冒一次險。

116、醍醐灌頂：比喻以人的智慧灌輸于人，使人清醒。

117、條分縷析：形容分析得細密而有條理

118、痛心疾首：形容傷心悔恨之極，也形容怨恨之深。

119、萬馬齊喑：比喻人們都沉默，不說話，不發(fā)表意見

120、妄自菲薄：過份地輕視自己，不知自重。

121、欣喜若狂：欣喜：快樂；若：好象；狂：失去控制。形容高興到了極點。

122、心悅誠服：悅：愉快，高興；誠：硬實。由衷地高興，真心地服氣。指真心地服氣或服從。

123、喜笑顏開：顏開：臉面舒開，指笑容。形容心里高興，滿面笑容。

124、喜怒無常：一會兒高興，一會兒生氣。形容態(tài)度多變。

125、喜出望外：望：希望，意料。由于沒有想到的好事而非常高興。

126、心花怒放：怒放：盛開。心里高興得象花兒盛開一樣。形容極其高興。

127、喜眉笑眼：形容面帶笑容、十分高興的樣子。

128、喜不自勝：勝：能承受。喜歡得控制不了自己。形容非常高興。

129、談笑風生：有說有笑，興致高。形容談話談得高興而有風趣。

130、手舞足蹈：蹈：頓足踏地。兩手舞動，兩只腳也跳了起來。形容高興到了極點。也手亂舞、腳亂跳的狂態(tài)。

131、受寵若驚：寵：寵愛。因為得到寵愛或賞識而又高興，又不安。

132、殺風景：損壞美好的景色。比喻在大家高興的時候，突然出現(xiàn)使人掃興的事物。

133、人莫予毒：莫：沒有；予：我；毒：分割，危害。再也沒有人怨恨我、傷害我了。形容勁敵被消滅后高興的心情。

134、親痛仇快：做事不要使自己人痛心，使敵人高興。指某種舉坳只利于敵人，不利于自己。

135、樂極生悲：高興到極點時，發(fā)生使人悲傷的事。

136、眉開眼笑：眉頭舒展，眼含笑意。形容高興愉快的樣子。

137、哭喪著臉：心里不愉快，臉上顯出不高興的樣子。

138、酒酣耳熱：形容飲酒到高興的時候。

139、驚喜欲狂：既驚又喜，高興得都要發(fā)瘋了。形容喜出望外，過于興奮的情壯。

140、近悅遠來：使近處的人受到好處而高興，遠方的人聞風就會前來投奔。舊指當權者給人恩惠，以便籠絡人心。

141、皆大歡喜：人人都高興滿意。

142、歡欣鼓舞：歡欣：欣喜；鼓舞：振奮。形容高興而振奮。

143、含笑九泉：九泉：地下深處，舊指人死之后埋葬的地方。也作：“黃泉”。在九泉之下滿含笑容。表示死后也感到欣慰和高興。

144、歡天喜地：形容非常高興。

145、歡呼雀躍：高興得像麻雀那樣跳躍起來。形容十分歡樂的情景。

146、撫掌大笑：撫：拍。拍手大笑。形容非常高興。

147、怫然不悅：怫然：憂愁或憤怒的樣子；悅：愉快，高興。憤怒，很不愉快。

148、得意忘形：形：形態(tài)。形容高興得失去了常態(tài)。

149、大喜過望：過：超過；望：希望。結果比原來希望的還好，因而感到特別高興。

150、囅然而笑：囅然：笑的樣子。高興地笑起來。

151、眉歡眼笑：形容非常興奮、高興

152、眉花眼笑：形容非常高興、興奮的樣子

153、眉飛眼笑：形容非常高興

154、驚喜交集：交集：交錯在一起。又吃驚，又高興

155、形容生氣的成語

156、形槁心灰： 〖解釋〗槁：枯干。形容身體消瘦不堪，心境極為冷漠，毫無生氣。

157、息怒停瞋：〖解釋〗瞋：發(fā)怒時睜大眼睛。停止發(fā)怒和生氣。多用作勸說，停息惱怒之辭。

158、吹胡子瞪眼：〖解釋〗形容很生氣的樣子。

159、宜嗔宜喜：意思是不論生氣，還是高興，總是很美的。

160、旭日初升：早晨的太陽剛剛從東方升起。比喻充滿活力、生氣勃勃的景象。

161、鮮蹦活跳：謂魚、禽等亂蹦亂跳而有生氣。

162、死樣活氣：形容沒有生氣。

163、濃眉大眼：形容眉目端莊，富有生氣。多指男子。

164、艴然不悅：非常生氣。艴fú然，也作怫然，生氣時表現(xiàn)一付臉色難看的樣子。典自《孟子公孫丑上》[孟子]曰：“然則吾子與管仲孰賢？”曾西艴然不悅，曰：“爾何曾比予于管仲！……”

165、負氣含靈：指有生氣和靈性的人。

166、半死半生：①未全死。②比喻無意義、無生氣的茍且的生活。

167、轉嗔為喜：由生氣轉為喜歡。

168、心平氣和：心情平靜，態(tài)度溫和。指不急躁，不生氣。

169、喜怒無常：一會兒高興，一會兒生氣。形容態(tài)度多變。

170、生龍活虎：形容活潑矯健，富有生氣。

171、回嗔作喜：嗔：生氣。由生氣轉為喜歡。

172、拂袖而去：拂袖：甩袖子，表示生氣。形容生了氣，一甩袖子就走了。

173、肝膽欲碎：欲：將要。肝和膽將要破碎了。形容極度悲痛或非常生氣。

174、憤憤不平：憤憤：很生氣的樣子。心中不服，感到氣憤。

175、勃然變色：勃然：突然地。變色：變了臉色。突然生氣，變了臉色。

176、別開生面：生面：新的面目。原意是凌煙閣里的功臣畫像本已褪色，經(jīng)曹將軍重畫之后才顯得有生氣。比喻另外創(chuàng)出一種新的形式或局面。

177、瓜田李下：經(jīng)過瓜田，不彎下身來提鞋，免得人家懷疑摘瓜；走過李樹下面，不舉起手來整理帽子，免得人家懷疑摘李子。比喻容易引起嫌疑的地方。

對于整理收納培訓心得體會總結三

2021年黨課講稿整理合集

同志們：

根據(jù)市委安排，今天我們對全市新提拔市管干部開展集中廉政談話。首先，我代表市委常委會向各位履新任職的同志表示衷心的祝賀！這是你們政治生活中的一件喜事，是人生中的一個重要臺階。這既是大家努力奮斗的結果，也是市委對同志們工作的肯定和鼓勵，充分體現(xiàn)了組織對大家的關心和關愛。剛才，xxx部長向大家通報了干部提拔職務安排總體情況，三位同志分別作了表態(tài)發(fā)言，大家都講得非常好。今后，你們肩上的責任更重了，希望大家一定要倍加珍惜，把這次晉升當作一個新的起點，全身心投入到干事創(chuàng)業(yè)當中，以優(yōu)異的工作成績回報組織和群眾的信任和支持。

借此機會，我以“微黨課”的形式，與大家談談心，談談我從政35余年的心得體會，與大家共勉。概括起來就是七個短語、二十一字。

一、講大德?！叭藷o德不立，官無德不為?！碑斍埃h員干部特別是領導干部能否講大德，主要表現(xiàn)在對待是與非、公與私、真與假、實與虛的態(tài)度和行動上。是與非上不混淆，做到是非明辯。旗幟鮮明、立場堅定，是領導干部講大德的基本要求。我是誰?為了誰?從哪里來?到哪里去?舉什么旗?走什么路?在這些問題上，大家要旗幟鮮明地堅持“是”、立場堅定地反對“非”。只有明辯是非，才能正確判斷形勢、科學預見未來，保持高度的政治敏銳性和政治鑒別力，面對危害政權根基和人民利益的言行就敢于亮劍、敢于斗爭，面對各種歪風邪氣就敢于碰硬、敢抓善管。公與私上不含糊，做到公私分明?？思悍罟⒁恍臑槊?，是領導干部講大德的基本內(nèi)容。毛澤東同志為中國革命犧牲了六位親人，在革命勝利后卻為自己定下了與親友交往三原則，即戀親，但不為親徇私；念舊，但不為舊謀利；濟親，但不以公濟私。領導干部手中掌握著公共權力，掌管著公共資源，公私分明、秉公用權，是起碼的政治道德和從政操守；以權謀私、損公肥私，既為群眾所不容，也難逃黨紀國法的制裁。國家給予黨員干部的物質(zhì)待遇和工作、生活條件已經(jīng)得到了很大改善，我們要知足，要感恩，絕不能近水樓臺先得月，拿黨和人民賦予的權力經(jīng)營自己的安樂窩。真與假上理得清，做到真真切切。求真理、講真話，是領導干部講大德的現(xiàn)實支點。毛澤東同志強調(diào)共產(chǎn)黨“靠實事求是吃飯”，鄧小平同志提倡共產(chǎn)黨人做“實事求是派”。陳云同志說：“我特別喜歡聽壞話，壞話其實大部分是老實話，是寫字臺上的頭條新聞。黨和政府如果只喜歡聽好話、頌揚話，不喜歡聽壞話、老實話，政權就靠不住?！币虼?，領導干部一定要帶頭堅持真理、捍衛(wèi)真理，要做傲雪挺立的松柏，不做隨風搖擺的楊柳。實與虛上認得真，做到實實在在。思想實、干事實、為人實，是領導干部講大德的可靠基礎。鄧小平同志曾指出：世界上的事情都是干出來的，不干，半點馬克思主義也沒有。當前，我市經(jīng)濟社會發(fā)展正在加速推進，“十四五”規(guī)劃藍圖正在徐徐展開，全面從嚴治黨正向縱深發(fā)展，各項工作靠的是求真務實，靠的是腳踏實地，靠的是科學態(tài)度，靠的是實干精神，大家要切實把心思凝聚在想干事上，把膽識展現(xiàn)在敢干事上，把能力體現(xiàn)在會干事上，把目標落實在干成事上，以工作實際成效，贏得信賴支持，喚起干事熱情，凝聚創(chuàng)新動力，推進工作在更高層次、更高水平上發(fā)展。

二、善謀劃。“不謀全局者不足以謀一域，不謀長遠者不足以謀一時?！敝\劃能力是領導干部的基本素質(zhì)，謀劃水平的高低是一個領導干部理論功底、政策把握和業(yè)務素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。大家要以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感、“坐不住”的責任感，盡快進入角色，找準自身定位，確保安排工作不遲疑、不拖拉，落實任務不耽擱、不空檔。謀劃受益于加強學習。學習是領導者的基本功，沒有這個基本功，其他都是無源之水、無本之木；有了這個基本功，就能以其遠見卓識勝人一籌。學而不思則罔，思而不學則殆。要認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想，學習十九大精神和十九屆四中、五中全會精神，學習業(yè)務知識、國家法律法規(guī)以及現(xiàn)代科學知識等，努力提高戰(zhàn)略思維、辯證思維和創(chuàng)新思維的能力，不斷增強工作的主動性、前瞻性和創(chuàng)造性。謀劃來源于調(diào)查研究。調(diào)查研究是進行理性思維、戰(zhàn)略謀劃的基礎，是實現(xiàn)科學決策、正確領導的前提?，F(xiàn)在的交通通信手段越來越發(fā)達，獲取信息的渠道越來越多，但都不能代替領導干部親力親為的調(diào)查研究。與基層干部群眾直接接觸、面對面交流，才能及時了解在機關難以聽到、不易看到和意想不到的新情況新問題，才能準確把握問題的本質(zhì)和規(guī)律，才能研究透徹解決問題的思路和對策。所以，不論領導干部閱歷如何，不論從事哪一方面工作，都應始終堅持和不斷加強調(diào)查研究。謀劃借鑒于他山之石。他山之石，可以攻玉。謀劃要有開闊的眼界和胸懷，必須善于學習借鑒國內(nèi)外、省內(nèi)外一切工作的好經(jīng)驗和好做法，把學習借鑒與戰(zhàn)略謀劃結合起來，取他人之長，補自己之短，采取實事求是、有的放矢的科學態(tài)度，把別人的經(jīng)驗和做法經(jīng)過反復比較研究，消化吸收，指導實踐，形成分管業(yè)務的亮點、部門工作的特色。

三、敢擔當。職務不僅僅意味著權力，更意味著責任。敢于擔當，是黨員干部黨性、品質(zhì)的體現(xiàn)。擔當出勇氣、出智慧、出力量，擔當關系著工作力度和工作成效。有了擔當，工作方向才更明確，工作力度才更強勁，工作成效才更顯著。有了擔當，再大的困難也能克服，再突出的問題也能解決，工作才能走在前面，任務才能落到實處。任務越是艱巨繁重，越是需要我們常懷擔當之心、恪守擔當之責。敢擔當，就要遇到困難不躲。順境逆境看胸懷，大事難事看擔當。越是困難大，領導干部越要保持昂揚向上的精神狀態(tài)，敢闖敢試，敢為人先，義無反顧，勇立潮頭，迎著困難走，頂著壓力干，攻克難關，突破“瓶頸”。沒有困難，還要我們這些領導干部干什么?當太平官、庸懶散官，工作不在狀態(tài)，組織不答應，群眾不允許。敢擔當，就要遇到矛盾不繞。矛盾時時存在、處處存在，有矛盾不可怕，可怕的是找不到解決矛盾的辦法。面對各種矛盾，一個領導干部的擔當，最重要的是敢于身先士卒、靠前指揮，敢于承擔責任、化解矛盾，絕不能回避矛盾、推卸責任，絕不能軟弱渙散、推諉敷衍。敢擔當，就要遇到問題不閃。要堅持原則，不徇私情，有案必查，有腐必懲。對人民群眾最關心的難點問題，不能患得患失、畏縮不前，對原則性問題，不能態(tài)度曖昧、聽之任之，而要以擔當?shù)男袆油苿庸ぷ鞯纳钊腴_展，贏得黨和人民的信任。敢擔當，就要善于聽取意見。一個高明的領導者，不是事事都通的人，但一定是明目達聰、善納群言的人，切實做到兼收廣蓄、從善如流，尤其要聽得進逆耳之言。即使有過激、過火、過頭的話，也要有則改之，無則加勉。鄧小平同志曾經(jīng)說過：“領導干部要眼界十分開闊，胸懷十分開闊?！辈徽撛谑裁辞闆r下，一個領導者，一定要對個人的名利、進退、榮辱，看得淡一些，超脫一些。要選好參照物，經(jīng)常想想英雄先烈，比比先進模范，看看困難群眾，多在加強修養(yǎng)上下功夫，少在經(jīng)濟收入上比高低；多在提高素質(zhì)下功夫，少在職務提升上比快慢；多在建功立業(yè)上下功夫，少在行使權力上比大小。真正做到名利淡如水、事業(yè)重如山，做到立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權不謀一己之私。

四、強素質(zhì)。要進一步提升我們的政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)，提高我們的學習力和執(zhí)行力。學習是提高素質(zhì)、增長才干的重要途徑，也是做好工作、干好事業(yè)的重要基礎。我們黨歷來重視加強黨員干部特別是領導干部的學習。毛澤東同志早就指出：“學習是我們注重的工作，特別是干部同志，學習的需要更加迫切，如果不學習，就不能領導工作，不能改善工作與建設大黨?！编囆∑酵居芯涿裕骸皩W習是前進的基礎。”這次新任職的同志普遍接受過良好教育，不少同志還是碩士、博士，可以說都具有較高的文化水平和豐富的專業(yè)知識。但是，學習的任務絲毫不能忽視和放松。我們每一位黨員干部都應當在堅定的黨性原則前提下，通過學習，盡可能地發(fā)揮自己的特長，貢獻自己的力量。我們在一個崗位上工作，就一定要有適應這個崗位的能力，圓滿完成黨和人民交給的任務。強素質(zhì)，就是要緊緊圍繞全市經(jīng)濟社會發(fā)展的大局，認真貫徹市委各項工作部署，在國家中心城市建設中準確定位、主動融入，找準各項工作與全市工作大局的切入點、結合點，深入思考，有所創(chuàng)新、有所持續(xù)，在抓好黨建是最大政績、促進發(fā)展是第一要務上提升水平、發(fā)揮更大的作用。

五、帶隊伍。毛澤東同志說過，“政策路線確定之后，干部就是決定的因素”“領導者的責任，歸結起來就是出主意、用干部兩件事”這些經(jīng)典言論都說明了帶隊伍的重要性。一個部門的一把手要充分認識到判斷自己工作成效的最直接標準，不是自己具體做了多少事，而是看有沒有調(diào)動一班人各展其能去做成事。工作靠領導個人單打獨斗是做不好的。一個人即使渾身是鐵，又能打幾根釘子！必須發(fā)揮每個人的積極性，大家心往一處想，勁往一處使，事業(yè)才能發(fā)展得更快、走得更遠。對于各室的主任來講，不僅要有學識、懂業(yè)務、出思路，還有一個重要的職責就是帶好隊伍?？渴痉稁ш犖?。上梁不正下梁歪，中梁不正倒下來。如果說事業(yè)成敗關鍵在人的話，那么在一個單位來講，關鍵的關鍵在一把手，關鍵在領導。其身正不令而行，其身不正雖令不從。所謂干部，就是先干一步；所謂領導，就是領路導航，帶頭干事。一把手要事事處處起模范帶頭作用，要求別人做到的，自己首先做到，要求別人不做的，自己堅決不做。靠管理帶隊伍。只會干事，不懂管理，帶不出一支像樣的隊伍，即使自己再有本事，再怎么努力，部門的工作也不一定會有大的起色。要做到會管理就要掌握室內(nèi)每個人的情況，知道他們在想什么、干什么、缺什么、需要什么；就要在工作中引進現(xiàn)代管理理念，注重用制度管權管事管人，讓權力在陽光下運行；就要創(chuàng)新管理方法，既嚴格管理、善于管理，又充分發(fā)揮團隊每個人的積極性、主動性和創(chuàng)造性。靠團結帶隊伍。大家一定要有團結的意識和愿望，不搞面子之爭，防止傷害感情；不搞意氣之爭，防止心浮氣盛；不搞名利之爭，防止患得患失；不搞權勢之爭，防止擅權專斷。要像愛護自己的眼睛一樣愛護團結，堅持個人融入集體之中，長短結合，優(yōu)勢互補，做到思想上求共識，性格上求共融，工作上求共進，形成整體合力，發(fā)揮最佳效應。要在大事上講原則，小事上講風格，相互之間多一些豁達、多一些謙讓、多一些溝通、多一些尊重。特別是室主任要容人之長、容人之短、容人之言、容人之過，形成和諧干事、共同創(chuàng)業(yè)的小氣候，從而推動工作發(fā)展、事業(yè)進步。

六、避險惡。隨著反腐敗力度的持續(xù)加大，“圍獵”風險無處不在。人們對黨員干部多是恭維、奉承和贊揚，有的人因此口大氣粗、自以為是，這就離出事不遠了。每一名黨員干部尤其是我們手中握有一定權力的干部，一定要學會保護自己，學會規(guī)避風險。要避險惡，就要頭腦清醒。要認識到別人在拉攏腐蝕你的時候，看重的并不一定是你本人，而是你手中的權力；認識到權力是一把雙刃劍，既能為民造福，也能遺害百姓；既能使人高尚，也能使人墮落；認識到人的一生如同飛機起降，不要只想飛得高、飛得快，還要想到航向精準、著陸安全；要自覺接受組織的挑選，不要挑肥揀瘦，工作崗位不分高低貴賤，只有無所作為的干部，沒有無所作為的崗位。要避險惡，就要時常敬畏。江澤民同志曾經(jīng)有一句話，叫做“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰”，講的是他當年在總書記位置上的感受。對于我們這些單位領導干部，大家可能覺得官太小，不足為畏。事實上，大家手中或大或小都有一定的權力，都應該有如臨深淵、如履薄冰的危機意識和憂患意識，都要嚴于律已、心存敬畏。要敬畏歷史，使自己的工作能經(jīng)得起實踐和歷史的檢驗；敬畏百姓，銘記水能載舟也能覆舟的古訓；敬畏權力，知道權力的神圣、權力的公用，權力是公器，絕不能為私所用；要敬畏法紀，自覺遵守紀律，時刻保持自律，主動接受他律；要敬畏良知，把敬畏意識內(nèi)化于心，外化于行，守住道德底線，守住做人本分。要避險惡，就要善于拒絕?，F(xiàn)在我們有些領導干部常常被別人投桃報李、感恩戴德所迷惑，有的明明知道對方送來的是糖衣裹著的炮彈、是要命的毒藥、是刮骨的鋼刀，就是不知道如何去拒絕。這可能是顧及情面，可能是心存僥幸，也可能是認為法不責眾，但都是十分錯誤的、極其危險的。要謹記陳毅同志“手莫伸，伸手必被捉”的警言，在金錢美色權力面前，要勇于拒絕、善于拒絕、拉下臉拒絕。只有潔身自好、防身有術，清費廉取、簡單生活，才不至于斷送自己的政治前途，斷送人身自由，斷送家庭幸福，斷送子女前程。我們一定要保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，我們每一位黨員干部都要將之作為自勉的警鐘。

七、作表率。黨員干部不管到哪里，都應該是堂堂正正，嚴守規(guī)則，挺得起、立得住，有一個好形象。雖然我們工作地點不一樣、職責任務不一樣。要嚴格執(zhí)行上下班制度，最起碼做到不遲到早退，認真學習，認真履行自己的職責。黨員干部還要有特殊的氣質(zhì)，這種氣質(zhì)能讓人感覺到可親、可信、可敬。做表率，是我們的職責所在，不是你愿不愿意、能不能做到的問題，而是必須努力作出表率。作表率，就要做到內(nèi)外統(tǒng)一，表里如一。當一個機關、一個單位團結一致，積極向上，勤奮工作，形成好的風氣的時候，雖然工作很緊張，但是精神會很放松，同事之間的關系會很融洽，大家都會在和諧的氛圍中享受到工作帶來的快樂。一個好的風氣，對于我們來說至關重要，每個人的價值、每個人的前程自在其中。

今天利用這個時間講幾句肺腑之言，和大家談談心里話，交流交流思想。目的就是大家能夠很融洽地一起，齊心協(xié)力把各項工作抓好。

對于整理收納培訓心得體會總結四

20xx年第三季度已經(jīng)告一段落，已經(jīng)步入第四季度，現(xiàn)將第三季度的施工工作做如下總結：

（一）認真審核施工圖，這是施工技術管理中的第一步，也是關鍵的一步。在工程施工過程中發(fā)現(xiàn)了設計上有許多遺漏如第25層露臺處頂板無樓板、屋面樓梯間設計無防護欄桿、單元門雙入口圖紙只編制一個門禁系統(tǒng)、樓梯間狹窄要磚面墻、排水出戶管徑小及車庫門兩側無電源等。在發(fā)現(xiàn)了這些技術問題后，我及時的向工程部領導和設計人員聯(lián)系，根據(jù)現(xiàn)場的情況和規(guī)范要求，提出良好的建議和處理方案，最終達到解決問題，確保了施工圖的準確性和完整性。

（二）做好技術交底，這是施工技術管理中的中心環(huán)節(jié)。在查閱了施工組織設計和專項方案設計，針對施工各工序、各部位的特點。進行專門的口頭和書面交底并作施工日志記錄。有不懂的施工工藝及時向前輩請教或上網(wǎng)查詢資料為自己充電，做到心有底萬事順。

（一）工程質(zhì)量、安全控制：第三季度主要控制技術項目有地面工程、樓梯間墻面抹灰工程、外墻保溫工程、外墻真石漆工程、門窗安裝工程、樓梯間及電梯前室理石踏步安裝工程等。在現(xiàn)場檢

查中發(fā)現(xiàn)了質(zhì)量、安全隱患，及時了解其施工過程，分析產(chǎn)生隱患的根源，及時制止其行為并向工程部領導匯報，協(xié)助施工人員處理問題，待處理完畢后，進行檢查驗收，最終達到消除質(zhì)量安全隱患。

（二）工程進度控制：這是我們工程部控制的重點之一。審查項目部的工程進度計劃的合理性、準確性。并且召開專門的進度議會，協(xié)調(diào)各方面的關系，盡可能的為項目的`進度提供優(yōu)質(zhì)條件，加強現(xiàn)場進度的督促。雖然柏峰〃紫域工程在此季度出現(xiàn)資金緊張致使施工單位人工費拖欠導致停工多次或消極怠工，我在這個施工現(xiàn)場管理中始終站好甲方的崗位，嚴格要求自己，督促監(jiān)理人員的工作情況，努力控制好工程質(zhì)量、安全、進度。發(fā)現(xiàn)問題及時處理，若有重大問題，及時向工程部領導匯報，以便更好的、及時的處理問題，使工程順利的進行。

設計變更及工程洽商的審核控制。由于工程收尾，很多設計中未考慮到的工程需要多增加施工成本，涉及增加工程量的變更，需要現(xiàn)場簽證我都反復的核實，確定其變更的準確性、必要性和實用性。對一些摻雜水分，要價過高的工程簽證單責令退回不予簽證或延期簽證，堅決杜絕施工單位一變更就談簽證的思想，從基層嚴把成本關，為公司堅守利益。并將審核后變更、簽證都向領導匯報，并做好資料的收集和整理。

（一）抓緊督促門、窗、電梯安裝。

（二）要求施工單位緊排工序，合理的安排竣工前的施工進度。

（三）協(xié)調(diào)外委工程和各施工單位關系。

（四）爭取在供暖期前裝修隊伍能大批量裝修，年底交付業(yè)主住房。

對于整理收納培訓心得體會總結五

活動時間：2017年3月28日

活動地點：幼兒園

活動內(nèi)容：幫小朋友整理內(nèi)務

參加人數(shù): 8人

參與對象：

一、 活動簡介：{或者活動背景}

為倡導團結友愛、助人為熱、見義有為的社會風氣。我班特設志愿者定期為幼兒園小朋友服務?；顒宇l率為一周一次，活動內(nèi)容因地制宜，主要是與孩子們多交流，讓孩子們在與我們交流的過程當中能有所得，陪孩子們做游戲，給孩子們梳頭、穿衣、疊被，這些孩子們在不久的將來成為國家的棟梁，而作為幼兒園生的我們，在他們的成長之路貢獻自己的力量，也許正是一種無聲推動教育事業(yè)的表現(xiàn)。

二、 活動目的:

大學階段是我們?nèi)松匾睦锍瘫?，作為大學生對我們應積極的投身社會實踐，奉獻愛心，服務社會，鍛煉自我組織青年志愿者參加社會實踐，讓志愿者們在實踐中不斷完善自己，考驗自己的耐力，成為更自信、更獨立的人，從而挖掘更具潛力的自己。從社會的需要上來講，社會需要我們的友愛，需要我們的互助，這是當代幼兒園生肩負的使命，也是應具備的起碼素質(zhì)。

三、 活動準備：

1、 聯(lián)系活動地點

2、 向志愿者們說明活動情況以及注意事項

3、 在支隊長的帶領，志愿者們朝著目的地出發(fā)

四、 活動過程：

1、 幫小朋友穿衣疊被

2、 幫老師在課堂上管紀律

3、 幫老師照看在課堂上出現(xiàn)特殊情況的孩子

五、 活動總結和意義：

時隔一周，我們再次來到了童心幼兒園。一張張可愛的笑臉驅(qū)散了我們心中的煩擾與苦悶，融入進孩子們的歡聲笑語之中，心情立即輕松了許多。在那里我們和他們聊成一片，似乎不分大小，我們把他們當做自己的親生弟弟妹妹一樣看待，我們一直沉浸在歡聲笑語中，仿佛我們也回到了童年時期。這次正逢幼兒園的拼圖比賽，我們也顧不上什么形象了，和小朋友一起為他們的伙伴助威，這就更拉進了我們心與心之間的距離。

就這樣不知不覺中過完了一下午，我們該回去了，可愛的小弟小妹拉著我們的衣服，不舍我們離去。我們給了他們下周再來的承諾才得以離去。

此次之行，讓我們長期禁錮在校園里的心情得以放松，讓我們看到了祖國未來的希望，從而更加堅定了我們在志愿者這條道路上走下去的決心。

對于整理收納培訓心得體會總結六

述職人： xxx

述職題目： 吾日三省

大 綱：

本述職報告主要包括工作任務的介紹、具體完成情況的說明、存在問題及解決措施的分析、下一步工作計劃以及工作收獲幾個模塊，報告概述如下：

入司前三個月我在蘇寧大學任職培訓專員，主要負責對接原法務、人事、行政、采銷以及易購4個體系，梳理核心崗位的崗位職責、培訓架構圖、已有課程清單及開發(fā)計劃，推動課程、試題上線，協(xié)助課程優(yōu)化及開發(fā)。在戰(zhàn)略規(guī)劃部期間我主要在崗位組承擔了原商管與物流體系崗位規(guī)范的梳理、公司職務職級調(diào)整、公司13年五定表核定、公司13年二季度人員與編制優(yōu)化等專項工作。工作中遇到的問題主要來源于自身專業(yè)性的不足以及崗位組規(guī)范體系不夠健全，人員較少等客觀原因。針對此我對自己下半年的工作進行了規(guī)劃，主要包括二季度人員與編制優(yōu)化、增編流程優(yōu)化、崗位組工作梳理與標準完善以及新架構下各體系崗位說明書的梳理。 正 文：

一、主要工作任務介紹

（一）蘇寧大學

剛入司的3個月我在蘇寧大學留下了自己稚嫩的足跡，那里我重溫了課程和教學設計方面的理論知識，也了解了企業(yè)培訓的實際狀況，并承擔了公司核心崗位培訓體系的梳理工作，主要是對接法務、人事、行政、采銷以及易購4個體系，梳理核心崗位的崗位職責、培訓架構圖、已有課程清單及開發(fā)計劃，推動課程、試題上線，協(xié)助課程優(yōu)化及開發(fā)；這些工作讓我真正接觸了培訓從需求分析，到課程設計，到開發(fā)，到實施，到評價的全流程。此外我還承擔了蘇寧微博的維護，管理知識的定向推送等有趣的工作，并且跟過培訓班，聽了很多有意義的課程，還進行過部門的內(nèi)部分享，這些都讓我很快地融入到工作的氛圍中，很多老員工的細心帶教更讓我迅速褪去了學生的稚嫩。

（二）戰(zhàn)略規(guī)劃部

與蘇寧大學只是短暫的邂逅，在戰(zhàn)略規(guī)劃部我渡過了這一年的大部分時光，并真正明確了自己的工作定位。這期間我主要承擔了如下的專項工作：

1、崗位規(guī)范的梳理

我先后承擔了原商管公司部分崗位以及原物流管理中心所有崗位的崗位規(guī)范梳理工作，并推動成果報批，推進最終成果在e-learning系統(tǒng)中的上線和后期應用。

2、職務職級標準的調(diào)整

職務職級調(diào)整專項是配合公司13年組織架構調(diào)整而開展的。為配合新的組織架構，今年在職級上增設了高級經(jīng)理級，此外還增加了高級副總裁職級與職務。我主要是承擔了職務職級序列調(diào)整通知的擬定與下發(fā)；公司職務職級任職標準中現(xiàn)有人員數(shù)據(jù)分析；各組織層次職務職級標準的匹配等工作。

3、公司13年五定表的核定

五定表的核定是配合公司13年組織架構調(diào)整的又一個重要專項，主要是根據(jù)職務職級匹配表來核對各個體系上報五定表中的職務職級，崗位名稱和組織名稱的規(guī)范性，我主要是負責人事、行政、財務、開發(fā)和營銷，以及物流、售后和客服的五定表核定工作。

4、公司13年二季度人員與編制優(yōu)化項目

季度人員優(yōu)化是我們與財務、人事每個季度都會推進的專項工作，我從二季度接手此項工作，此次結合組織架構調(diào)整，系統(tǒng)中編制配置前期未經(jīng)統(tǒng)一審核等現(xiàn)狀，二季度從大區(qū)和總部兩個維度均開展了人員和編制優(yōu)化工作，不但下達人員優(yōu)化任務，同時下達編制分解任務，以此來優(yōu)化系統(tǒng)中編制，真正通過編制來對人員進行有效的管控。在此項目過程中，我主要在帶教人指導下負責了立項報告的撰寫，項目例會的組織，會議資料的整理與傳達等項目秘書工作；同時協(xié)助財務分析數(shù)據(jù)、制定任務指標，擬定大區(qū)編制分解模板和填報要求；下達大區(qū)二季度任務，推進大區(qū)上報進度，溝通、整理、分析、上報大區(qū)反饋的問題。在總部層面負責下發(fā)各體系工作聯(lián)系函，擬定編制審核流程，及推進總部上報進度等工作。

除了以上四個詳細介紹的專項工作之外，去年9月25日

到10月4日，我負責推進大連大區(qū)的銷售，并實時向總部反饋大區(qū)實況，幫助大區(qū)協(xié)調(diào)解決問題，督促大區(qū)銷售進度。另外還承擔了崗位規(guī)劃組日常的報告審批工作，線上主要包括增編報告和新開公司新開店報告，線下主要包括各個體系遞交的批量增編申請，有產(chǎn)業(yè)體系物業(yè)管理處的增編報告，物流基地物業(yè)服務部的增編，信息體系的增編，行政體系物業(yè)設備專員、保安、防損員等崗位增編，此外還涉及到一些崗位職責梳理方面的報告，主要是自主產(chǎn)品展廳制作專項工作的職責梳理。其他瑣碎的臨時性任務在此處就不再一一列及。

二、工作完成情況及形成成果的介紹

在蘇寧大學期間，我按時完成了計劃考核任務，在行政資質(zhì)認證開發(fā)方面，共計2個核心崗位（前臺秘書、駕駛員），已完成2個崗位發(fā)展路徑，以及前臺秘書、前廳主管、經(jīng)理以及駕

駛員的崗位說明書；完成前臺秘書與駕駛員崗位的課程清單梳理，共計xx門課程。人力資源資質(zhì)認證開發(fā)方面已完成課程初步梳理，完成了培訓類、招聘類、干部管理類和薪資類5個崗位說明書、培訓架構圖和課程清單。原易購資質(zhì)認證開發(fā)方面完成銷售專員、頁面運營專員、頁面管理專員、培訓專員4個崗位的課程梳理，共計92門課程。法務資質(zhì)認證開發(fā)方面已完成崗位職責、課程清單、培訓架構圖梳理。原采購體系的對接前期主要是搜集采購課程，熟悉采購組織架構及職責等；分析數(shù)碼考試成績，撰寫數(shù)碼考試結果分析報告；協(xié)助轉化采購課程。

在戰(zhàn)略規(guī)劃部期間的各項工作完成情況及形成成果介紹如下：

（一）崗位規(guī)范梳理方面。

1、完成了原商管公司總經(jīng)辦和市場管理部的崗位規(guī)范的梳理和初步確認，并進行了紙質(zhì)報批；但后由于組織架構再次調(diào)整，形成的報批成果擱置。

2、完成了原物流管理中心各崗位的崗位規(guī)范梳理，并形成報批文件，已在招聘和培訓部門報備。但后由于組織架構多次調(diào)整，形成的成果被擱置，尚未進一步更新。

在此兩次專項的崗位規(guī)范梳理過程中，我還總結了我司崗位說明書編制的方法與要點，可用于對體系參與崗位說明書梳理人員的培訓，加快工作效率，提高成果質(zhì)量。

（二）職務職級標準調(diào)整方面。

1、在帶教人幫助下完成了職務職級序列調(diào)整報告的擬定與下發(fā)；

2、協(xié)助干部管理部完成了新職務職級的任職標準的梳理，主要是負責分析了去年我司各職級人員的平均任職時間，目前已在任的各職級平均時間、各職級人員平均年齡以及各職級人員的人數(shù)占比情況。

3、參與完成了公司總部與大區(qū)各組織層次的職務職級標準匹配表，并細化到總部各個體系，明確了各組織第一負責人的職務職級。

（三）公司13年五定表核定方面。

1、完成了總部和大區(qū)人事、行政、財務、物流、售后、營銷與開發(fā)體系的五定表核定；

2、完成了公司五定表與組織架構的核對與及時更新；

（四）人員與編制優(yōu)化項目方面。

1、四月初協(xié)助財務完成了大區(qū)二季度優(yōu)化任務指標的測算，完成了大區(qū)編制分解表模板的制定，并擬定了分解原則；相關文件（二季度優(yōu)化任務書、編制分解表、優(yōu)化操作指導）報批后，負責下發(fā)至各大區(qū)，指導大區(qū)填報，并推進大區(qū)上報進度，后由于售后指標需要調(diào)整，大區(qū)第一次上報情況整體不理想。五月初下發(fā)了調(diào)整任務指標，推進大區(qū)上報進度，截止5月26日會議紀要上報95%，編制分解表上報84%。

2、完成了總部二季度編制優(yōu)化工作聯(lián)系函、總部編制報批流程與要求的擬定、報批與遞送，并推進總部上報，溝通、整理總部二季度編制任務的意見。截止5月26日，總部連鎖經(jīng)營平臺、法務中心、電子商務經(jīng)營總部上報了分解方案，人事、行政、財務、開發(fā)、營銷對指標均無異議，正在分解；法務中心要求指標值由40調(diào)整為50

；商品經(jīng)營總部金總對指標有異議，要求重新測量，目前仍在溝通中。

除以上專項工作成果之外，其他重要工作成果還包括自主產(chǎn)品展廳制作職責歸屬的調(diào)研分

析報告，系統(tǒng)增編流程的優(yōu)化調(diào)整通知（初稿），以及系統(tǒng)中報告的按時處理等等瑣碎的工作成果。

三、工作中的問題及解決方案

下面將重點闡述一下目前正在進行中的人員與編制優(yōu)化項目所遇到的問題及初定的解決方案。

人員與編制優(yōu)化項目最難的是如何制定合理的任務指標，財務根據(jù)費率及預計銷售，并考慮公司整體薪酬費用總額，測算出了到各個公司的薪酬費用額，然后根據(jù)預估的人均薪酬費用額測算出了各個公司的目標人數(shù)，其中又根據(jù)同級別大區(qū)的管理崗占比平均情況而給出了各個級別大區(qū)的管理崗占比目標，從而得出了管理崗的目標人數(shù)，然而這種計算方法并未考慮同級別大區(qū)的管理幅度的差異，另外僅以崗位的屬性來定管理崗與作業(yè)崗的占比又是否具有意義，很多大區(qū)在上報過程中反映管理崗任務太重，并有部分大區(qū)對總部管理崗任務的計算方法提出疑問，并給出了自己的建議。比如可以從波特價值鏈的角度把公司各部門分為業(yè)務部門（為客戶產(chǎn)生價值的部門）與支持部門（為業(yè)務部門提供支持的部門），然后考察職能支持（成本中心）部門人數(shù)與業(yè)務部門（利潤中心）的配比，或者考察管理干部與員工的配比（界定組負責人以上為管理崗），這些建議都值得我們考慮。而管理幅度的問題，我在前期測算時也考慮過，當時考慮大區(qū)13年銷售，大區(qū)目標人效，大區(qū)所轄公司數(shù)量，大區(qū)所轄門店數(shù)量等因素，根據(jù)其重

對于整理收納培訓心得體會總結七

【教學目的】

１、有感情的朗讀課文。

２、把握課文內(nèi)容，領悟諸葛亮的神機妙算，總結出草船借箭成功的原因。

３、從《三國演義》中的人物汲取膽量和智慧，挑戰(zhàn)自我。

【教學重難點】領悟諸葛亮的神機妙算。

【教具準備】幻燈。

【教學過程】

一、板書課題并復習

１、齊讀課題。

２、提問：

⑴主要人物是誰？跟諸葛亮有關系的幾個人物是誰？

⑵這篇文章講的時間是什么時候？天氣怎樣？回來時如何？

⑶借箭時，船怎樣受箭？

⑷課文中用了一個成語非常準確地概括了諸葛亮借箭成功的原因？（板書：神機妙算）

二、新授

１、老師就這些內(nèi)容（幻燈中提示的課文借箭的因素）讓同學們會去思考。為什么諸葛亮能夠神機妙算？你怎樣看諸葛亮這個人，老師讓同學們感悟諸葛亮其人，準備了嗎？

２、提出要求：

同學們，可以談上幾句，也可以談上一段，還可以談上一篇，聽到別的同學的發(fā)言也可以隨時補充，發(fā)表自己個人見解。

３、瀏覽課文，整理思路、內(nèi)容，準備匯報：

４、學生匯報，教師適當予以引導，補充，點撥并板書，隨即進行朗讀訓練：

⑴諸葛亮和魯肅笑著說的話。

⑵周瑜與諸葛亮，魯肅與諸葛亮之間的對話。

⑶教師引導學生從善知人，知天文，懂地理，巧籌劃四方面去體會諸葛亮神機妙算。

５、學完課文，你還有哪些發(fā)現(xiàn)和見解？

６、小結：

諸葛亮靠自己的能力和自信，在談笑風生中，輕松獲得十萬支箭。又不至于和周瑜發(fā)生正面沖突，顧全了孫劉聯(lián)合的大局。

【課后作業(yè)】

１、必作：自述課文或編課本劇。

２、選作：寫一寫《小議妒忌》。