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我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
主題表演章魚先生賣傘心得體會范文一
1、能在語言、動作、表情等方面大膽地表現(xiàn)角色的性格特征。
2、嘗試創(chuàng)編故事情節(jié)表演,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力。
3、能較客觀地評價自己和他人的表演,不斷提高表演水平。
活動準(zhǔn)備
熟悉《龜兔賽跑》的故事情節(jié),了解故事結(jié)果產(chǎn)生的原因。
提前布置鋪墊工作——設(shè)想《龜兔賽跑》。
龜兔頭飾,場地布置,龜兔賽跑視頻,場景圖片。
活動過程:
一、情境導(dǎo)入,激發(fā)幼兒的表演欲望。
1、師:在美麗的大森林里,有一場有趣的比賽,讓我們跟著音樂出發(fā)吧!讓我們看一看第一個出場的運動員是誰?(投影儀顯示小兔)
2、師:小白兔(小烏龜)是怎樣走路的呢?它高興的時候是什么樣子?它睡覺的時候又是什么樣子呢?高興的時候呢?(先請個別幼兒表演,再集體表演。)
3、師:原來是小兔和烏龜?shù)谋荣愌剑∽屛覀冓s緊開始觀看比賽吧?。ㄓ^看龜兔賽跑的視頻。)
師:這場比賽誰贏了?誰輸了?為什么?
幼:小烏龜贏了,小兔輸了,因為小兔驕傲,睡懶覺。
小結(jié):不能學(xué)習(xí)小兔的驕傲自滿,要學(xué)習(xí)小烏龜?shù)呐εc堅持不懈。
二、嘗試創(chuàng)編表演故事
1、師:如果小兔和烏龜再來比賽一次結(jié)果會怎樣呢?幼兒自主選擇頭飾,并且開始表演,其他幼兒為它們助威吶喊,引導(dǎo)幼兒注意表演時的表情。)
師:比賽結(jié)果誰贏了?誰輸了?
幼:小兔贏了,小烏龜輸了。
問小兔:你的心情怎么樣?小兔答:很開心。
問烏龜:你的心情呢?烏龜答:也很開心,因為我的好伙伴贏了,我也堅持到了最后。
2、師:小烏龜和小兔還要進行一次比賽,讓我們一起看,比賽的場地在哪里呢?(投影儀顯示草地。)比賽規(guī)則是這樣的:從起點到終點,比賽雙方要跨過小草,如果誰將小草踩倒就要重新從起點出發(fā)。你覺得誰會贏得比賽呢?請兩位幼兒試一試,請選擇頭飾進行比賽。
師:這場比賽誰輸了呢?
幼:小烏龜,因為它手和膝蓋爬,那樣爬的慢。
師:那你有什么好方法呢?請你按照你想的方法和小兔比一比。(全體幼兒自由選擇頭飾,進行比賽。)
師:恭喜愛動腦筋的小烏龜,你們的表現(xiàn)可真精彩,那讓我們趕緊看一看下一個比賽的地點在哪里吧?。ㄍ队皟x顯示小河。)
師:那你覺得誰會贏呢?
幼:小烏龜,因為小烏龜會游泳
師:那小兔不會游泳該怎么辦呢?
幼1:可以用游泳圈
幼2:可以劃船
幼3:可以坐在盆子里劃過去
幼4:可以趴在木板上劃過去
師:那請你們小組商量一下一會要用什么方法和小烏龜比賽,各組派出一名代表參加比賽。
師:這場比賽誰贏了?
幼:小兔
師:你使用的是什么方法?
幼:用游泳圈游過去的
師:還有很多方法,你們愿意嘗試一下嗎?
幼:愿意(幼兒用自己的方法和小烏龜比賽過河。)
三、小組合作創(chuàng)編表演
師:接下來的比賽難度可就更大了,要求小組合作,每組的隊員要同時到達終點才算獲勝。現(xiàn)在開始商量一下,你們小組要使用什么方法?
師:時間到,每組隊員到起點準(zhǔn)備,比賽開始。(第一次比賽,烏龜組使用的方法是,抓住前面隊員的腳,集體爬行游著過河,可是由于第一個游的過快,后面的隊員手抓不住腳,導(dǎo)致斷開,只有一只烏龜先到終點,所以,失敗告終。而小兔組,由于爭搶第一,步伐不一致,導(dǎo)致小船翻了,也是以失敗告終。)
師:烏龜組,你們是同時到達終點的嗎?
幼:不是,是因為第一爬的太快了,我沒抓住。
師:那下次比賽你們會怎樣?
幼:不爬那么快,要同時到達。
師:小兔組,你們呢?
幼:我們跑的太快了,船翻倒了。
師:那下次比賽呢?
幼:我們要走的一樣快。
師:那好吧!再給你們一次機會,記得要同時到達哦!比賽開始?。ㄍㄟ^這次比賽,幼兒改正上次出現(xiàn)的錯誤,小兔組劃船先渡過小河,取得勝利。烏龜組反思,爬著過河速度太慢,開始想其他方法奪取勝利。)
師:恭喜你們,小兔組,烏龜組,你們還有方法嗎?
幼:有。
師:那讓我們再來比一次,比賽開始?。ㄔ谶@次比賽中,小烏龜雙腳著地拉著前面烏龜?shù)奈舶?,跑著游過小河,小兔組集體坐在木樁上游過河,最終烏龜組獲勝。)
四、小組辯論
師:這次恭喜烏龜組取得勝利,改變了方法,取得了勝利,那除了在草地上,小河里,還可以在哪里比賽,用什么方法呢?兩組來辯論一下。
烏龜組1:還可以在太空上,小兔,我們請外星人幫忙,你們敢比嗎?
小兔組1:那我們就用飛碟和你們比,我們要在馬路上用賽車和你們比,你們干嗎?
烏龜組2:那我們就開著摩托和你們比,我們在天上開飛機和你們比,你們敢嗎?
小兔組2:我們就用火箭和你們比。
師:有這么多的地方和好方法呀!你們愿意試一試嗎?請你找一位對手,用你剛才的方法比一比,讓我們跟著音樂出發(fā)去比賽吧?。ǜ魳纷叱龌顒邮遥梢缘讲賵霰M情的進行比賽,作為延伸部分)
幼兒園表演游戲教案,對于幼兒來說,扮演一個作品可以讓幼兒更好的理解作品,知道作品的深刻含義,讓幼兒在故事情節(jié)里學(xué)習(xí)文學(xué)知識,能夠提高幼兒的文學(xué)素養(yǎng)。
主題表演章魚先生賣傘心得體會范文二
各位老師、同學(xué)們:
大家下午好!值此軍訓(xùn)結(jié)束之際,我們在這里隆重集會,舉行軍事訓(xùn)練匯報表演,并對前個時期的軍訓(xùn)工作進行簡要總結(jié)。首先,我代表校委會,向參加軍訓(xùn)匯報表演的260余名同學(xué),表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!向為本次軍訓(xùn)做出巨大貢獻的4為體育老師和6位班主任致以崇高的敬意。
首先我們進行第一項:各連隊匯報人數(shù):
下面進行第二項:隊列會操表演……
在本次軍訓(xùn)中,學(xué)校精心選派了4位軍事素質(zhì)高、教學(xué)水平高的優(yōu)秀體育教師擔(dān)任了本次軍訓(xùn)的的教官。訓(xùn)練期間,4位體育老師體育老師不顧日曬,喊啞了嗓子,付出無數(shù)心血和汗水;同時,六位班主任兼此次文化課補習(xí)教師,他們嘔心瀝血管理之外,悉心的教學(xué),為大家迅速適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活奠定了基礎(chǔ),10位教師贏得了廣大師生的尊敬和愛戴,接下來讓我們讓我們用掌聲衷心地感謝這些最可愛的人——我們的10位老師,謝謝你們!
為期8天的軍訓(xùn)生活,大家不怕苦,不怕累,密切配合體育教師,刻苦學(xué)習(xí),嚴(yán)格訓(xùn)練,克服了種種困難,圓滿完成了本次軍訓(xùn)的各項訓(xùn)練任務(wù)。
最激動人心的時候到了,對于剛才的比賽,同學(xué)們是不是都很想知道自己班級的比賽表現(xiàn)呢?
接下來我們請學(xué)校孫校長作總結(jié)講話?!?/p>
同學(xué)們,短暫的軍訓(xùn)生活雖然結(jié)束了,但它的影響將伴隨我們一生,希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點,樹立遠大理想,繼承和發(fā)揚部隊的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),嚴(yán)于律己,在今后的學(xué)習(xí)中取得更大的進步。
最后,讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和為完成好軍訓(xùn)任務(wù)付出艱辛勞動的四位教練、任課老師表示衷心的感謝!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,健康成長!
*中學(xué)軍訓(xùn)匯報表演到此結(jié)束!
主題表演章魚先生賣傘心得體會范文三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
首先,向大家介紹參加今天軍訓(xùn)夏令營開營式的部隊首長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
部隊首長: ~~~部隊~~~協(xié)理員、~~~部隊軍保辦~~~~~主任,~~~部隊軍訓(xùn)隊~~~~~隊長
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):~~~中學(xué)黨支部副書記軍訓(xùn)總教導(dǎo)員陳順國老師、~~~中學(xué)副校長~~~~老師、~~~中學(xué)德育處主任~~~老師。
讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝!
下面我宣布:~~~中學(xué)~~~級高一新生軍訓(xùn)開營式現(xiàn)在開始!
首先宣布本次軍訓(xùn)各班教官和班主任名單:~~~~~~~~~
炎炎烈日,軍訓(xùn)就要拉開序幕了,我們的軍訓(xùn)主角教官和同學(xué)們都在熱切期待,下面讓我們傾聽來自同學(xué)的心聲。
先請~~~中學(xué)高一(1)班鄭鑫同學(xué)代表全體新生發(fā)言,大家歡迎。
陳柯楓同學(xué)的發(fā)言體現(xiàn)了大家很高的士氣和良好的精神風(fēng)貌。行如風(fēng),站如松,坐如鐘,臥如弓,無不體現(xiàn)了軍人的颯爽英姿。
同學(xué)們,部隊首長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在百忙中參加軍訓(xùn)開幕式,充分說明軍訓(xùn)活動的重要性,下面讓我們仔細聆聽部隊首長和校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)。
先請~~~中學(xué)黨支部副書記 陳順國老師 講話,大家歡迎。
請~~~~~部隊首長 ~~~~協(xié)理員 講話,大家歡迎。
剛才,學(xué)校和部隊領(lǐng)導(dǎo)對這次軍訓(xùn)活動進行了很好的動員,為我們明確了目標(biāo),提出了具體要求。我們堅信,在教官和同學(xué)們的共同努力下,我們的軍事夏令營一定會成功!絕不辜負首長和領(lǐng)導(dǎo)的期望。
下面就讓我們以最熱烈的掌聲歡迎軍訓(xùn)教官為大家進行隊列動作表演!
同學(xué)們,知了聲聲,那是前進的號角在吹響;赤日炎炎,那是對我們意志品質(zhì)的最大考驗。欣賞了教官們精彩的隊列表演,我們的開營式已接近尾聲,但軍訓(xùn)的帷幕才剛剛拉開,美好的未來正向你走來。希望大家充分利用這次軍訓(xùn)的機會,培養(yǎng)良好的作風(fēng)習(xí)慣,樹立牢固的紀(jì)律觀念,為今后的學(xué)習(xí)、生活打下良好的基礎(chǔ)。
最后,我宣布:~~~中學(xué)~~~級高一新生軍訓(xùn)開營式到此結(jié)束,讓我們以熱烈的掌聲歡送部隊首長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)退席,各參訓(xùn)班按計劃進行訓(xùn)練。
主題表演章魚先生賣傘心得體會范文四
ab:尊敬的各位叔叔,阿姨,
cd:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,
abcd:大家晚上好!(鞠躬)
我是小主持人xxx,我是小主持人xxx,我是xxx,我是xxx。
c:今天我校老師及同學(xué)給大家?guī)砹司实摹霸蔽乃嚬?jié)目,愿你們在這里度過一段愉快溫馨的時光!
d:為此,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位家長朋友的到來!(鼓掌)
a:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;
b:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們學(xué)校每個師生的春天;
c:今天,我們相約在這里,享受新年帶給我們的歡樂,享受這段美好的時光;
d:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情;
a:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
b:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂的聲音響徹云霄!
合:——小學(xué)迎20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
a:首先,由我們學(xué)校校長致新年祝詞!
b:感謝校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福送給所有的家長和你們的家人。祝你們新年快樂,身體健康!《休息》同時,也把祝福送給在座的每一位家長,同學(xué)以及老師,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
a:鳳舞太平年,龍騰新時代,幸福的家園迎來百花盛開。
b:同學(xué)們,聽,開心的鑼鼓已經(jīng)敲響,悅耳的歌聲已唱響,疊個千紙鶴,系個紅飄帶,愿大家天天好運來!請欣賞校舞蹈隊給大家?guī)淼奈璧浮逗眠\來》!
a:《好運來》真的給我們帶來好運,今晚我校榮幸地請來了——老師們;
b:老師們?yōu)榱撕⒆釉诮虒W(xué)上兢兢業(yè)業(yè),又?jǐn)D時間為我們獻上了精彩的節(jié)目《時裝秀》?,F(xiàn)在,我們就用最最熱烈的掌聲有請他們!
a:老師們的表演精彩不?請再一次用熱烈的掌聲感謝他們!
b:xxxxbeatit,這個單詞怎么讀啊?
a:我們不是學(xué)過了嗎?beatit,也就是擊打的意思。
b:接下來我們有請602班給大家?guī)淼母栉琛?##》,掌聲歡迎。
a:新年新氣象,在新的一年里,爸爸媽媽希望我們健康成長;
b:老師希望我們在知識的澆灌下綻放出絢麗光彩;
a:讓我們用實際行動來回報他們,新年伊始,好好學(xué)習(xí),努力向上。
b:讓我們以熱烈的掌聲有請502班帶來的相聲《好好學(xué)習(xí)》
a:好好學(xué)習(xí)是我們的目標(biāo),追求新鮮事物是我們新一代學(xué)子的特點。
b:是呀,403班同學(xué)早就等不及了,他們帶來的活力四射,激情現(xiàn)代的《嘻皮爵士》一定會讓你耳目一新!請欣賞舞蹈《嘻皮爵士》。
a:最紅的彩霞升在早晨,最亮的星星掛在夜空,最靚麗的是我們201班一群快樂的小精靈。
b:帶著春風(fēng)般的微笑,和著歡快的節(jié)拍,有請201班孩子給大家?guī)淼囊欢屋p松的《韻律操》。
a:送走一幫可愛的小天使,皎潔的月光下,春風(fēng)弄竹影,明月描花容,竹林里一群傣族姑娘跳起了輕柔的舞姿;
b:吹起相思的聲簫,把悠悠情思融進了《月光下的鳳尾竹》。掌聲有請——的老師們!
a:京劇是我們中華民族的瑰寶,臉譜是京劇的一大特色,
b:紅色代表忠勇,白色代表xx詐,那么臉譜到底還有些啥講究呢?掌聲有請206班的《說唱臉譜》。
a:唱歌,跳舞,我們玩的就是快樂;娛樂,游戲,我們要的就是開心;瞧,那邊的一群小學(xué)生跳的熱烈如火,激情四射的是什么?
b:哦,原來是301和304班的同學(xué)要讓我們跟他一起《來吧,跳跳跳》,瞧,他們來了。
a:我們感謝師長們教我們學(xué)做人,懂禮儀,講誠信。
b:記得小時候,外婆常給我講《狼來了》的故事,做個誠實的孩子,成了我的人生信條。
a:今天,我的同學(xué)們將這個故事搬上了舞臺,下面請欣賞英語短劇《###》。
a:赤橙黃綠青藍紫,我最鐘情于綠色,因為綠色是生命的象征;b、我們向往綠的世界,我們渴望蔚藍的天空,有請我校舞蹈隊帶來的《綠的向往》。
c:竹竿舞是能歌的黎族人民的一種自娛性舞蹈,簡單,自由,活潑,熱烈,一般在重大節(jié)日與迎接貴賓時演出,下面我們有請陳懂事長,各位領(lǐng)導(dǎo)和對竹竿舞有興趣的佳賓上臺與我們的老師一起歡慶,共舞。有請。
d:讓我們用歡快的舞姿迎接新年的到來,下面的朋友,我們也可跟著竹竿舞的節(jié)拍一起來拍手!
a:“三字經(jīng)“是中國古代啟蒙教學(xué)教材之一,在成才二小的大課間活動中師生們巧妙地將三字經(jīng)融合進來,使傳統(tǒng)國學(xué)煥發(fā)新的活力與光彩。
b:聽,由303,302班同學(xué)組成的隊伍又開始了”三字經(jīng)“的誦讀了!
a:新的一年新的氣象,喜氣洋洋!
b:最后我們有請學(xué)校舞蹈隊給大家?guī)淼摹段飨墓耐蕖?,掌聲歡迎。
a:xxx,看到這些節(jié)目,我們的小朋友、老師可真是多才多藝呀!
b;是呀!多么讓人回味的時刻,多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
c:今天的舞臺展現(xiàn)的是我們一個充滿活力,面向未來的集體;
d:在這里,“日有長進”的校訓(xùn)為我們指明了努力的方向,催人上進,振奮人心;
a:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有勤學(xué)好問的莘莘學(xué)子;
b:在這里,散發(fā)著油墨的書香,跳動著青春的脈搏;
c:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;
合:因為,我們始終相信:明天會更好!放歌曲《明天會更好》
d:——迎新春文藝匯演到此結(jié)束,再次祝大家xxx
合:新年快樂,萬事如意,心想事成!謝謝!
主題表演章魚先生賣傘心得體會范文五
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,
男:親愛老師們,親愛的同學(xué)們,
合:大家晚上好!
女:五月,是激情飛揚,希望常在的季節(jié);
男:五月,是花潮如歌,春潮如海的季節(jié)。
女:五月的天空,到處回響著勞動的號角和青春的旋律;
男:五月的大地,到處姹紫嫣紅,飄揚著火紅的旌旗。
女:五月的花最奔放,五月的青年最進取。勇立潮頭,引領(lǐng)時代!當(dāng)代青年無愧于五月的光輝!
男:五月的歌聲響徹校園,回響心頭,呼吸著百花的芬芳,沐浴著和煦的陽光,懷著無比喜悅的心情——
合:我們終于迎來了康縣一中校園文藝演出!
女:首先,讓我們欣賞樂隊的老師們給大家演奏的器樂合奏《北國之春》。
女:剛才樂隊的演出精彩嗎?他們可都是我們一中敬愛的老師,為了使演出取得成功,他們利用工作之余,堅持排練,目的只有一個——那就是豐富同學(xué)們的課余生活,用音樂陶冶同學(xué)們的情操,把快樂帶給大家。
男:是啊,除了我們的音樂老師外,這里頭還有數(shù)學(xué)老師、有英語老師等,他們可真是多才多藝啊。
女:下邊我們就有請高二年級的數(shù)學(xué)老師張爾存給大家演唱一曲紅色經(jīng)典《南泥灣》!
男:掌聲有請張老師。
【第二首《小草》由張爾存老師自己報幕】
女:張老師的演唱精彩不精彩?讓我們把最熱烈的掌聲送給張老師。
女;李xx老師是我們最敬愛的老師之一,她不光歌唱得好、舞跳得好,而且她的古箏簡直就是一絕!你聽:那是什么?是山澗泉鳴?是環(huán)佩鈴響?空靈之聲令人憶起那山谷的幽蘭,高古之音仿佛御風(fēng)在那彩云之際。
男:有請李xx老師給我們表演古箏獨奏《洞庭新歌》!
女:下面我要給大家隆重介紹一位特邀嘉賓,他就是康縣文工團的小號手兼獨唱演員鄧偉老師。剛才大家已經(jīng)領(lǐng)略了他那優(yōu)美的小號演奏,下面我們有請鄧偉給大家演唱一首非常好聽的歌曲《卓瑪》。
女:鄧?yán)蠋煹难莩貌缓?再來一個要不要?那好,我們就有請鄧偉老師再給大家演唱一首《康巴漢子》。
男:青春是希望,青春更需要我們好好的把我。為了讓我們的青春的更加閃亮,我們一定要把青春握在手中,將玫瑰色的希望牢記在心頭。帶著希望,讓我們一起去奮斗,一起去追求。下面有請高二年級組的英語老師李振華給大家表演吉他彈唱《青春》
【第二首《灰姑娘》有李振華自己報幕】
女:小城故事多,充滿喜和樂;若是你到小城來,收獲特別多。
男:看似一幅畫,聽像一首歌;人生境界真善美,這里亦包括。
女:請欣賞崔玉紅老師帶來的薩克斯獨奏《小城故事》。
女:迎著太陽,我們鋪開七彩的畫卷;走向未來,我們書寫豪邁的誓言;陽光路上,我們實現(xiàn)心中的理想!下面請欣賞李xx老師帶給大家歌曲《陽光路上》。
【第二首《九里里山疙瘩十里里溝》由李xx老師自己報幕】
男:下面大家將要欣賞到的是柯婷老師帶給大家的電子琴獨奏《奏鳴曲》,有請柯婷老師。
女:世上的道路千萬條,只要我們腳踏實地,努力拼搏,就一定能走出一條屬于自己的星光大道!敢問路在何方,路就在自己的腳下!請欣賞歌曲《敢問路在何方》,演唱:崔玉紅老師,伴奏:教工樂隊。
【第二首《雙腳踏上幸福路》由崔玉紅自己報幕】
女:今夜無眠,當(dāng)歡樂穿越時空,激蕩豪情無限;來吧親愛的朋友,讓我們?yōu)橄嗉s舉杯祝愿。請欣賞樂隊老師帶給大家的器樂合奏《今夜無眠》。
女;柯婷老師不光琴彈得好,而且她的歌唱得更好,下面柯婷老師要給大家奉獻兩首好聽的歌曲。首先請欣賞第一支歌《 》,掌聲有請。
【第二首歌由xx老師自己報幕】
12、男:花兒需要園丁的栽培,我們需要老師的教育和培養(yǎng)。一項技能的掌握,老師要付出多少心血和汗水啊!
女:是啊,在我們學(xué)校里,有多少老師為了把我們培養(yǎng)成才,犧牲自己的休息時間,無償?shù)慕o我們輔導(dǎo)。
男:在這里我們要特別感謝李xx老師、崔玉紅老師、柯婷老師!是她們教會了我們用歌聲抒發(fā)自己的情感,用歌聲感恩社會,用歌聲鑄就未來。
女:下面這些好聽的、鼓舞人心的歌曲,都是由她們的學(xué)生演唱的。有請她們?!敬颂幑?jié)目編排、串詞由李xx、崔玉紅負責(zé)】
樂隊《難忘今宵》起,主持人上——
男:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心中不變的情節(jié);
女;熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切。
男:難忘今宵,我們期待再一次的相聚!
女:在晚會即將結(jié)束的時候,讓我們再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓的光臨。
男:今晚的演出到此結(jié)束,再見。
主題表演章魚先生賣傘心得體會范文六
一、評分標(biāo)準(zhǔn):(本次比賽采用10分制)
1、主題與內(nèi)容(滿分2分)
(1)主題鮮明、立意新穎、表現(xiàn)形式恰當(dāng)、活潑。
(2)內(nèi)容積極向上,能展現(xiàn)開拓創(chuàng)新、朝氣蓬勃的精神面貌。
2、表演技巧(滿分5分)
(1)演唱:字正腔圓,吐音清晰,節(jié)奏恰當(dāng),聲音優(yōu)美動人,能處理好歌曲氣
息。
(2)舞蹈:動作到位,舒展優(yōu)美,表情豐富,合乎曲情,服飾統(tǒng)一,與表演的
題材相協(xié)調(diào)。
(3)課本劇、情景?。罕硌萃度?,聲情并貌,道具逼真,人物語言富有個性,
形象飽滿生動,具有一定的說理性或教育意義。
(4)詩歌朗誦:普通話標(biāo)準(zhǔn)流暢,能運用豐富的感情恰當(dāng)?shù)谋磉_作品的思想內(nèi)
容,伴歌或伴舞與詩歌朗誦相協(xié)調(diào)。
(7)其他:根據(jù)本標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)做相應(yīng)評分。
3、舞臺風(fēng)度(滿分2分)
(1)精神飽滿,朝氣蓬勃。
(2)講文明禮貌,儀表大方得體。
(3)出、退場從容大方,干凈利索。
4、綜合評價(1分)
(1)節(jié)目內(nèi)容具有一定深度和內(nèi)涵。
(2)觀眾反映較好。
二、記分方法
1、各評委根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn),客觀準(zhǔn)確的為參賽節(jié)目給出得分,分值保留一位小數(shù)。
2、合分統(tǒng)計時平均分為標(biāo)準(zhǔn)
三、評委:家長委員 魏雨麗 水月琴
注:評分采用10制,最多出現(xiàn)一位小數(shù)。
主題表演章魚先生賣傘心得體會范文七
本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動的的評分工作,特制本標(biāo)準(zhǔn)。
一、每個節(jié)目滿分100分。其中表演狀態(tài)20分;節(jié)目內(nèi)容取材20分;表演藝術(shù)水平20分;節(jié)目背景設(shè)計10分;節(jié)目時間控制10分;節(jié)目整體感覺20分。去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分為最后得分。
二、細則:
1、表演狀態(tài)(20分):演出服裝、化妝到位5分,表演者動作恰當(dāng)?shù)皿w5分,表情自然大方5分;整體狀態(tài)控制較佳5分。
2、節(jié)目內(nèi)容取材(20分):創(chuàng)意新穎5分,自然健康5分,能展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌10分。
3、表演藝術(shù)水平(20分):朗誦、相聲、話劇、小品等節(jié)目,表演者:吐字清晰5分;語言流暢5分;整體水平感覺10分。歌曲演唱者:聲調(diào)準(zhǔn)確5分,音量控制適中5分;整體水平感覺10分。
4、節(jié)目背景設(shè)計(10分):以背景音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配為主。
5、節(jié)目時間控制(10分):整體時間要求3------10分鐘;不夠3分為太短,超過15分為太長。節(jié)目時間太短或太長應(yīng)酌情扣分。
6、節(jié)目整體感覺(20分):此項在以上各項評分的基礎(chǔ)上進行評分。以上各項整體結(jié)構(gòu)合理,整體布局較佳者酌情給分。
寶雞園丁中學(xué)
20xx年11月20日
主題表演章魚先生賣傘心得體會范文八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:
天高云淡,秋風(fēng)送爽。值此黃金季節(jié),我市第十一中學(xué)隆重舉行第xx屆田徑運動會。請允許我代表市第十一中學(xué)全體師生,向百忙之中前來我校參加運動會的各級領(lǐng)導(dǎo)和來賓,表示衷心感謝,并致以崇高的敬禮。
本屆運動會是,把我們貫徹落實黨的教育方針的情況和素質(zhì)教育情況,向各級領(lǐng)導(dǎo)和來賓做以全面匯報的大會。
幾年來 ,我校在上級黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在各兄弟學(xué)校和廣大學(xué)生家長以及社會各界仁人志士的關(guān)心和支持下,在廣大師生齊心努力下,教育教學(xué)工作取得了可喜的成績。特別是連續(xù)幾年大專院校升學(xué)率趨于穩(wěn)步上升階段。這一點,是值得我們大家慶賀。
但是,我們要認識到“逆水行舟,不進則退”的道理。我們決不能滿足現(xiàn)狀、停滯不前。我們的社會日新月異,正處在急速發(fā)展時期。我國加入世貿(mào)組織之后,各行各業(yè)都力爭在短時期內(nèi)與世界接軌。我校作為省重點中學(xué),如果要想保持其榮譽和地位,就要不斷深入進行教育教學(xué)改革,就要開拓創(chuàng)新,與時俱進,就要不斷加強素質(zhì)教育,就要不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,就要不斷提高升學(xué)率,把更多的學(xué)生送往好大學(xué)、名牌大學(xué)。我們還要充分認識到,“教育也是一種產(chǎn)業(yè)”的道理。我們要以這種理念去謀求我們的生存和發(fā)展。
為此,我們師生員工就要加倍努力奮斗。我們的教師,要從以增強科技知識教課的純授業(yè)型教師轉(zhuǎn)化為研究使學(xué)生怎樣學(xué)習(xí),研究培養(yǎng)什么樣的學(xué)生的研究型教師;我們的學(xué)生,要從一味跟著老師的鸚鵡學(xué)舌型轉(zhuǎn)化為怎樣學(xué)習(xí),將來要做怎樣的人這樣一類主動型學(xué)生。這是我借本屆運動會向全校師生發(fā)自內(nèi)心的忠告。
我希望全體師生人人以愛為本,以誠相待,齊心協(xié)力開好運動會。本屆運動會應(yīng)該是一個教職員工全身心為學(xué)生服務(wù)的大課堂,是一個全體學(xué)生充分發(fā)揮各自特長的大課堂。
“不到長城非好漢。”我相信,我們只要團結(jié)一致,共同努力,我們所想到的就定能一個一個變成現(xiàn)實。
預(yù)祝大會圓滿成功。
? ? ? ?秋季運動會運動員代表演講稿篇5
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
金秋送爽,萬谷飄香。在這豐收的季節(jié)里,我們xx中學(xué)全體師生,滿懷喜悅的心情,以精神飽滿的姿態(tài),歡聚一堂,隆重舉行20xx年秋季運動會。我建議,我們以最熱烈的掌聲對這次運動會的即將召開,表示最真誠的祝賀。
團結(jié),文明,競爭,都是中華民族優(yōu)秀的道德修養(yǎng),我們祝愿各位同學(xué),十年,二十年后,都將成為祖國偉大復(fù)興的建設(shè)者和接班人。從現(xiàn)在開始,我們就要按照黨的教育方針,努力學(xué)習(xí),使自己在德、智、體、美、勞等方面長足發(fā)展,為自己能成為優(yōu)秀中華兒女打下扎實的基礎(chǔ)。今天我們在這里舉辦運動會,就是全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質(zhì)教育,認真實施新課程的具體體現(xiàn),就是提高全體學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)全體學(xué)生德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的具體體現(xiàn)。
為了成功地舉辦這次運動會,下面,我對大家提幾點要求和希望:
1. 希望全體運動員,認真參加各項體育競賽運動,發(fā)揮自己的最佳水平和技能,努力以最好的成績?yōu)榘嗉墵幑?。在競賽過程中,頑強拼搏,服從裁判,不能與裁判發(fā)生矛盾。
2. 希望全體同學(xué)能發(fā)揚奉獻精神,確立服務(wù)意識,為全體運動員做好后勤工作,為他們的運動競賽加油鼓勁,發(fā)揚團隊合作精神,為班級取得的優(yōu)異成績通過廣播進行及時、準(zhǔn)確的報道。
3. 希望全體裁判員,及時到位,客觀、公正地履行裁判職責(zé)。給每一個運動員的付出,進行正確的評價和裁判。
現(xiàn)在,我宣布:我校20xx年秋季運動會正式開始!
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