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當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
對(duì)于高中心態(tài)調(diào)整技巧心得體會(huì)簡(jiǎn)短一
我坐在臺(tái)下,自信滿滿,我對(duì)自己的這一場(chǎng)舞蹈表現(xiàn)很滿意,可腦海中不斷閃現(xiàn)的卻是我步入高中以來(lái)的每次挫折演出,心中不免有些慌亂……
這就是我高二參加學(xué)校主持人比賽的經(jīng)歷,是我最自信的一次舞臺(tái)經(jīng)歷,也是我最開(kāi)心的一次比賽。
我記得才入高中的時(shí)候,我總是會(huì)有種優(yōu)越感,總覺(jué)得自己很棒,覺(jué)得文化藝術(shù)節(jié)就像是屬于我的舞臺(tái)一樣。我可以運(yùn)用自己的舞蹈經(jīng)驗(yàn)和初中兩年的主持經(jīng)歷將自己塑造得更棒。
可是,我想得太天真,高中不似初中,這里聚集了來(lái)自各個(gè)學(xué)校的人才,我要其中只是個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小物,文化藝術(shù)節(jié),我坐在臺(tái)下充當(dāng)觀眾,可心里真的很難受。
我就像是背上了一個(gè)沉重的包袱,它將我壓得喘不過(guò)氣,我不再是那個(gè)陽(yáng)光、笑容滿面及走路永遠(yuǎn)直視前方的快樂(lè)女孩。
高二的演講比賽,我好不容易鼓起勇氣想證明一下自己的實(shí)力,可是我失敗了,只得了第十一名。
國(guó)慶假期,我一直悶悶不樂(lè)。媽媽很奇怪我的狀態(tài),平時(shí)那個(gè)愛(ài)笑的女兒就像是消失了一樣。我對(duì)媽媽擠出一絲比哭還難看的笑容。
聽(tīng)了我的抱怨后,媽媽微笑著拍了拍我的頭:“何必將這些看得太重呢,沒(méi)有人會(huì)笑話你,你反而應(yīng)該為自己有才藝而感到開(kāi)心??!”“可是,媽媽,我覺(jué)得我不再是那么優(yōu)秀了,有好多人比我更強(qiáng),我很害怕。”我囁嚅著。
“記得那個(gè)《兩枝蠟燭》的故事么?記住,光芒不會(huì)影響光芒,只會(huì)將這世間照得更亮?!?/p>
我的眼前仿佛出現(xiàn)那個(gè)場(chǎng)景,父親為兒子解惑,點(diǎn)燃的兩枝蠟燭照亮了屋子,照亮了那個(gè)男孩的想法,同時(shí),仿佛也照亮了我的心。
我決定要端正自己的心態(tài),勇敢地去面對(duì)。
這又是一年文化藝術(shù)節(jié),我參加了主持人比賽,以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了決賽,在決賽開(kāi)始前,我一遍遍地對(duì)自己說(shuō):“盡力就好?!?/p>
獲得了二等獎(jiǎng),不錯(cuò)的名次。這一次,我不再氣餒,不再失望,因?yàn)槲抑溃@個(gè)舞臺(tái)因?yàn)槲?,因?yàn)槲覀冞@個(gè)集體,而變得更精彩!
對(duì)于高中心態(tài)調(diào)整技巧心得體會(huì)簡(jiǎn)短二
“每天六點(diǎn)多就起床,睡眠不足,訓(xùn)練緊張,胃口不好。不過(guò),我倒是越來(lái)越健康了,你看我這臉”一個(gè)同學(xué)苦笑著說(shuō)。的確,臉是曬黑了,人也瘦了一圈,這七天來(lái)的軍訓(xùn)不是玩虛的。不過(guò)雖是軍訓(xùn)的最后一天,在軍訓(xùn)場(chǎng)上的卻是一張張絲毫沒(méi)有倦怠的笑臉,依舊神采飛揚(yáng)
練,就這一個(gè)字
在烈日下,重復(fù)著簡(jiǎn)單而枯燥的稍息、立正,在清晨微涼的雨中,齊步、跑步、喊著嘹亮的口號(hào),在飛揚(yáng)的沙土中,反復(fù)操練著軍體拳的一招一式,這七來(lái)天的軍訓(xùn)生活真可謂煎熬。而教官們也幾乎沒(méi)有一個(gè)還是好嗓子。在操場(chǎng)上訓(xùn)練的滋味的確不好受,毒辣辣的陽(yáng)光肆虐掃蕩,一片陰涼的休息地也沒(méi)留下。而我們軍訓(xùn)的目的就是要從這高中第一課中,不僅要練出個(gè)“軍人樣”,還要學(xué)會(huì)忍耐,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)同甘共苦,學(xué)會(huì)適應(yīng)?!败娪?xùn)是什么?練,就這一個(gè)字!”一位新生說(shuō)道。
教官也“瘋狂”
在教官的鼓動(dòng)下,同學(xué)們“放肆”地拉起歌來(lái)?!皝?lái)一個(gè)!來(lái)一個(gè)!”“冬瓜皮,西瓜皮,不唱就是耍賴皮!”于是,《團(tuán)結(jié)就是力量》從這邊拔地而起,那邊《打靶歸來(lái)》贏得陣陣掌聲,“周杰倫”才唱罷,“林妹妹”又登場(chǎng)各地風(fēng)味,經(jīng)典流行,齊聚一堂,歌聲、笑聲,此起彼伏。短暫的軍訓(xùn)休息時(shí)間成了賽歌會(huì),好不熱鬧!而此時(shí)教官也一改往日的一臉嚴(yán)肅,和同學(xué)們一起“瘋狂”起來(lái):一會(huì)兒擔(dān)當(dāng)指揮,一會(huì)兒客串主持。同學(xué)們自然也不放過(guò)教官,“教官,來(lái)一個(gè)!來(lái)一個(gè)!”教官們大大方方露一手,雷鳴般的掌聲又再次回蕩在訓(xùn)練場(chǎng)上。
走過(guò)檢閱臺(tái)
當(dāng)數(shù)十個(gè)方隊(duì)以飽滿的精神、整齊的步伐,面帶自信的微笑,高喊著嘹亮的口號(hào),從檢閱臺(tái)走過(guò)時(shí),看臺(tái)這邊迎接他們的是校領(lǐng)導(dǎo)和老師們殷切的目光和一陣陣熱烈的掌聲。一位新生的家長(zhǎng),站在看臺(tái)上,看著自己的孩子在隊(duì)列中,步伐整齊地走過(guò),欣慰地說(shuō):“明天我可以放心的回家了。孩子剛放松了一個(gè)暑假,真不放心他會(huì)不會(huì)適應(yīng)軍訓(xùn)的生活。不過(guò)看他今天的表現(xiàn),確實(shí)有很大的進(jìn)步,教官們付出了很大的心血,孩子也堅(jiān)持下來(lái)了,我放心了!”
依依惜別情
今天是最后一天我們通常意義上的軍訓(xùn)了。大家都在感慨,時(shí)間飛逝,不即遮擋。雖然在軍訓(xùn)過(guò)程中,同學(xué)們老愛(ài)抱怨,但到了要和軍訓(xùn)暫別與教官說(shuō)再見(jiàn)時(shí),大家真還有些依依惜別之情。心底的文字堵住出口,我已失去表達(dá),字字生澀。
軍訓(xùn),就是這么一段難以忘懷的經(jīng)歷,一份值得永遠(yuǎn)珍藏的回憶。軍訓(xùn),讓我體驗(yàn)了這非同尋常的生活,更讓我感受到了人間的這一份真情。這時(shí)我才真正想到,就是這生活中的酸甜苦辣,使生活如此美好。
對(duì)于高中心態(tài)調(diào)整技巧心得體會(huì)簡(jiǎn)短三
1、該生遵紀(jì)守法,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)刻苦努力,能獨(dú)立完成各科作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。一年來(lái),堅(jiān)持出滿勤,注重德、智、體全面發(fā)展,具有較好的綜合素質(zhì)。
2、該生能很好地遵守校規(guī)校紀(jì),有較強(qiáng)的集體觀念,擔(dān)任學(xué)生干部,能主動(dòng)協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,成績(jī)優(yōu)異,有理想,上進(jìn)心強(qiáng),是個(gè)綜合素質(zhì)高,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
3、該生遵紀(jì)守法,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度認(rèn)真,肯鉆研,勤思考,學(xué)風(fēng)踏實(shí),時(shí)間觀念強(qiáng),能認(rèn)真地按時(shí)、按量、保證質(zhì)量完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),成績(jī)優(yōu)異。能吃苦,幫助同學(xué),尊敬師長(zhǎng)。有理想抱負(fù),各科發(fā)展全面,具有較好的綜合素質(zhì)。
4、該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,肯下功夫,成績(jī)穩(wěn)定上升。是有理想有抱負(fù),基礎(chǔ)扎實(shí),心理素質(zhì)過(guò)硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
5、該生遵紀(jì)守法,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。是一位誠(chéng)實(shí)守信,思想上進(jìn),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人,積極參加班集體活動(dòng),有體育特長(zhǎng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。
6、該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范,能始終嚴(yán)守班規(guī)校紀(jì),積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上肯下功夫,勤學(xué)好問(wèn),努力鉆研,成績(jī)穩(wěn)定上升。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)積極。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。
7、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)目的明確,刻苦認(rèn)真,成績(jī)穩(wěn)定,是一個(gè)有理想、有抱負(fù),基礎(chǔ)扎實(shí),心理素質(zhì)過(guò)硬,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
8、該生能遵守校紀(jì)班規(guī),尊敬師長(zhǎng),能與同學(xué)和睦相處,勤學(xué)好問(wèn),有較強(qiáng)的獨(dú)立鉆研能力,分析問(wèn)題比較深入、全面,在某些問(wèn)題上有獨(dú)特的見(jiàn)解,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢蹦鼙3智懊?,?lè)于助人,能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。
9、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,肯下功夫,成績(jī)穩(wěn)定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí),品德兼優(yōu)的好學(xué)生。
10、該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。熱愛(ài)集體,積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作,勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,勤學(xué)好問(wèn),學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定,學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實(shí),堅(jiān)持出滿勤,并能積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),勞動(dòng)積極。是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。
11、你是個(gè)做事小心翼翼,感情細(xì)膩豐富的女孩,每次看你認(rèn)真的樣子老師都很感動(dòng)。你也是幸運(yùn)的,周邊有很多人都在關(guān)愛(ài)著你,所以,對(duì)他們,尤其是父母,記得不要太莽撞,不要太任性,要學(xué)著體諒,學(xué)著換位思考,學(xué)著懂事。另外,今后要多運(yùn)動(dòng)、多鍛煉,有健康才能成就美好未來(lái)!
12、你是對(duì)3班這個(gè)集體的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)很大的孩子,是老師的得力幫手。你干練沉穩(wěn),堅(jiān)強(qiáng)隱忍,能從大局出發(fā)考慮問(wèn)題,在很多時(shí)候能獨(dú)當(dāng)一面。你獨(dú)立能力強(qiáng),能夠吃苦,但在進(jìn)入高中的學(xué)習(xí)上卻顯得有些吃力。其實(shí)你還有很深的潛力尚未挖掘,找對(duì)方法,好好加油,世上沒(méi)有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人,請(qǐng)樂(lè)觀一點(diǎn),踏實(shí)地走好接下來(lái)的每一步!
13、可愛(ài)、熱情、謹(jǐn)小慎微,這都是你的代名詞。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻。老師一直認(rèn)為你是能夠認(rèn)真仔細(xì)地作好每一件事情、成就每一個(gè)細(xì)節(jié)的,因此,希望你能珍惜時(shí)間,提高效率,在學(xué)習(xí)上狠狠加油!
14、你是個(gè)機(jī)智敏捷,很有靈氣的孩子。老師總是很喜歡看到你的笑容,靦腆乖巧,純樸善良。希望以后能夠多參與一些班級(jí)事務(wù)和學(xué)?;顒?dòng),大膽表達(dá)自己想法,這也是提高自我能力的重要途徑。
15、你是個(gè)可愛(ài)善良,懂事乖巧的女孩。作為語(yǔ)文科代表,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。你對(duì)人也是特別真誠(chéng)熱情,偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺(jué)的。但是你知道,成長(zhǎng)就是破蛹成蝶的過(guò)程,高中是人生的重要階段,勇敢地邁好每一步吧,享受成長(zhǎng)帶來(lái)的所有痛苦和快樂(lè)!
16、其實(shí)老師一直很放心去吩咐你做一些事情,因?yàn)槟阌兄环萃g人所或缺的懂事隱忍和少年老成。你謹(jǐn)慎認(rèn)真,穩(wěn)重內(nèi)斂,學(xué)習(xí)上也很自覺(jué),真是難能可貴!但是有沒(méi)發(fā)現(xiàn)平時(shí)和同學(xué)的交流并不多呢?真的希望能夠以后多看到你堅(jiān)強(qiáng)的笑容,多聽(tīng)到你開(kāi)朗的笑聲。
17、你是個(gè)敏感單純的女孩,我一直很高興你能將老師視為朋友,但是,意玲啊,你的頭發(fā)問(wèn)題真的讓讓老師很是頭痛。作為一個(gè)社會(huì)人,我們?cè)谔囟ǖ沫h(huán)境中是一定要遵守特定的規(guī)則的。但是遵紀(jì)就需要沒(méi)有懈怠地堅(jiān)持下來(lái)啊!希望下個(gè)學(xué)期能夠看到你的改變!在學(xué)習(xí)方面也得好好努力才是!可不能將散漫情緒也波及到學(xué)習(xí)上,知道嗎?
18、你是一個(gè)平日里安靜的女生,為人隨和,內(nèi)心細(xì)膩。課下看到你和密友聊天說(shuō)笑,才發(fā)覺(jué)每個(gè)人都有訴說(shuō)的欲望,請(qǐng)不需要太多靦腆,開(kāi)朗地?cái)U(kuò)大與老師、同學(xué)們的交流面吧!學(xué)習(xí)上,請(qǐng)注意細(xì)致與踏實(shí),一分耕耘一分收獲啊!
19、你是個(gè)能獨(dú)立、有主見(jiàn)的女孩,有自己的想法,有一定的決斷力。但是獨(dú)立不代表乖張,有想法不代表恣意妄為。令人高興的是,你在這點(diǎn)上做的還是不錯(cuò)的。晟君,老師希望你能一如既往地關(guān)注于學(xué)習(xí)而不懈怠,能堅(jiān)持懷揣著平和感恩的心態(tài)簡(jiǎn)單快樂(lè)地生活。
20、你外表睿智,很多時(shí)候有著自己獨(dú)特的想法。你潛質(zhì)深厚,會(huì)是個(gè)很有出息的孩子。在上半學(xué)期提醒你作息問(wèn)題之后,我很高興地看到你下學(xué)期有了一些轉(zhuǎn)變。我希望你明白,不論現(xiàn)在的學(xué)習(xí)還是以后的工作生活,安排正常的作息是相當(dāng)重要的,不要再熬夜了,不要再拿身體去作為拼搏的籌碼!
21、你是一個(gè)美麗善良、乖巧隨和的女孩,學(xué)習(xí)上,你一向勤勉上進(jìn),生活里,你說(shuō)話總是細(xì)言細(xì)語(yǔ),不溫不火。其實(shí)裘爍,你完全可以再大膽一些,有自己想法時(shí)可以和同學(xué)老師交流,有展示自己能力的機(jī)會(huì)就請(qǐng)盡情表現(xiàn)吧!
22、不論在體育場(chǎng)還是教室里,看到你神采奕奕的樣子,總讓人聯(lián)想到“英姿颯爽”這四個(gè)字。這確是一個(gè)高中生應(yīng)該有的精神面貌。你做事認(rèn)真,顧全大局,真的非常難得。希望能保持這樣良好的狀態(tài),繼續(xù)前進(jìn)!也希望能夠多和老師同學(xué)交流,多提些對(duì)班集體建設(shè)的好建議!
23、在我看來(lái),你一直是個(gè)處事冷靜、超然自逸的男孩子,你做事情時(shí)總能保有難得的堅(jiān)持和認(rèn)真,這也是老師信賴你的最大原因。很多時(shí)候,你也表現(xiàn)出了你的銳意坦蕩、愛(ài)憎分明,難能可貴。但是希望你知道,坦直不代表偏激,凡事需三思而后行,深思而慎獨(dú)。并且,必要的成功也是需要的。從自己的內(nèi)心開(kāi)始奮斗,你能取得更大成就。
24、雖然平日里你不多言語(yǔ),但能夠讓人感覺(jué)到是個(gè)責(zé)任感強(qiáng),渴望參與班級(jí)工作的孩子。學(xué)習(xí)上,有時(shí)稍欠自覺(jué),略顯粗心,在新的學(xué)期,要多多努力,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),逐步改掉缺點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
25、看起來(lái),你是多么乖巧的一個(gè)男孩,老師吩咐的事情你總兢兢業(yè)業(yè)去完成,但是有沒(méi)發(fā)覺(jué)自己有時(shí)候經(jīng)常犯些小迷糊呢?想想,每次作業(yè)有沒(méi)有真的全心貫注去完成?回家有沒(méi)有真的再認(rèn)真復(fù)習(xí)今日所學(xué)?有沒(méi)有真的聚精會(huì)神于課堂的每一分鐘?這其實(shí)也是習(xí)慣的養(yǎng)成過(guò)程,當(dāng)一個(gè)小小的想法變成行為時(shí),便成了習(xí)慣;從而形成性格,而性格就決定你一生的成敗。希望你能及時(shí)糾正壞習(xí)慣,調(diào)整狀態(tài),迎頭趕上,在適當(dāng)時(shí)刻也大膽表現(xiàn)你自己。
26、你是個(gè)亦靜亦動(dòng),很有主見(jiàn)的女孩。你的勤勉努力、篤志進(jìn)取、善于置疑讓你在學(xué)習(xí)上能夠不斷收獲新的進(jìn)步。是的,黑夜如果不黑暗,美夢(mèng)又何必向往?破曉會(huì)是堅(jiān)持的人最后獲得的獎(jiǎng)賞!望你能夠保持永不滿足的緊迫感持之以恒,并能積極參與到班級(jí)事務(wù)的管理中來(lái)。
27、你堅(jiān)強(qiáng)勇敢、樂(lè)觀大方的性格讓老師非常欣賞。學(xué)習(xí)上始終保持著上進(jìn)好學(xué)的決心和韌性,生活中始終能做到豁達(dá)開(kāi)朗,還有著良好的審美和繪畫(huà)的專長(zhǎng),令人欽佩!以入世的態(tài)度做事,以出世的態(tài)度做人,這是我送你的一句話,希望你保持好心態(tài),迎接新的學(xué)習(xí)生活。
28、你是同學(xué)擁護(hù)、老師信任的班委,乖巧懂事、伶俐開(kāi)朗、自信大方、樂(lè)觀合群,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。你愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù),有很強(qiáng)的工作能力,總是及時(shí)協(xié)助老師完成班務(wù)工作,是老師的得力幫手。你心性坦蕩,個(gè)性鮮明,能大膽說(shuō)出自己的想法,難能可貴。而你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的爆發(fā)力更讓老師同學(xué)們驚嘆!潛力深厚,希望在高中時(shí)期能逐漸發(fā)掘出來(lái)!
29、其實(shí)你擁有你自己都不確知的才華,從你的文字中可以讀出這樣的信息:你時(shí)常沉醉在自己的小世界中,做自己喜歡做的事情。老師希望你能敞開(kāi)心扉,多與旁人交流你快樂(lè)的體驗(yàn)和想法,不要吝嗇展示自己!還有,成功需要成本,時(shí)間也是一種成本,對(duì)時(shí)間的珍惜就是對(duì)成本的節(jié)約。請(qǐng)務(wù)必抓緊每寸光陰,努力學(xué)習(xí)!
30、你聰穎活潑,渾身洋溢青春氣息。你愛(ài)好廣泛,善鉆精思,具備一定能力,潛質(zhì)無(wú)限。但是在有些時(shí)候,在面臨一些問(wèn)題的時(shí)候,你總表現(xiàn)得太過(guò)緊張,其實(shí),征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法,就是大膽地去做你認(rèn)為害怕的事,直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。繼續(xù)努力!
31、“靜能生慧?!蹦闶且粋€(gè)充滿了才氣和靈氣的女孩,雖然平日里較少言語(yǔ),但寬厚仁道,不激進(jìn),少與人爭(zhēng)鋒。你學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,這也賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。請(qǐng)繼續(xù)努力,努力將較薄弱的科目補(bǔ)上,也努力與同學(xué)和老師多交流!
32、最有希望得成功者,并不是才干出眾的人,而是那些最善于利用時(shí)機(jī)去努力開(kāi)創(chuàng)的人。你是很有才華的孩子,老師希望你能把握好機(jī)會(huì),求得上進(jìn)。你聰明,但也有著許多人共同的毛病——粗心大意和缺乏毅力,若能集中精力持之以恒,堅(jiān)定目標(biāo)致力于學(xué)習(xí),定能大限度地發(fā)揮你的聰明才智!
對(duì)于高中心態(tài)調(diào)整技巧心得體會(huì)簡(jiǎn)短四
軍訓(xùn)的時(shí)候,太陽(yáng)就像一個(gè)肆虐的火球在地平線上徘徊,似乎永遠(yuǎn)不會(huì)落下。雖然蟬鳴退去,那年夏天也沒(méi)有那么沉悶了,但太陽(yáng)里的熱度還是一如既往。
這個(gè)賽季,我以三個(gè)向往點(diǎn),五個(gè)擔(dān)憂點(diǎn),七個(gè)擔(dān)憂點(diǎn)開(kāi)始了高中軍訓(xùn)。軍訓(xùn),多么讓人望而生畏的一個(gè)名詞,不僅僅意味著五天的日曬,更意味著一群新生的身體素質(zhì)。早上6點(diǎn)55分,本來(lái)應(yīng)該在家享受空調(diào),在床上睡覺(jué),現(xiàn)在卻要看著教官在滾燙的塑膠跑道上面無(wú)表情的臉,接受從未有過(guò)的極度艱苦的訓(xùn)練。
首先是以軍人的姿態(tài)站立。一個(gè)看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作,我們用了一整天的時(shí)間去練習(xí)和理解。汗珠開(kāi)始在他們的額頭上聚集,從他們的臉上滑落。但是沒(méi)有教官的命令,我們一定不能動(dòng)。接下來(lái)是一系列的練習(xí):立正、放松、敬禮、急行軍。我從沒(méi)想過(guò)完成這個(gè)會(huì)很難。但是教官讓我們一遍又一遍的重復(fù)這些無(wú)聊的動(dòng)作。
第一天,我們出汗了。第二天,盡管涂了厚厚的防曬霜,我還是看到了明顯發(fā)紅的手臂,感覺(jué)脖子后面火辣辣的刺痛。第三天肩膀累了,腿疼,腳疼。然而到了第四天,我覺(jué)得我之前的疲憊正在一點(diǎn)點(diǎn)消失。我學(xué)會(huì)了在烈日下站得筆直
,即使在暴雨突降的瞬間,也不會(huì)去躲閃。
軍訓(xùn)的確很苦,但是它有很甜,甜得你深深陶醉,像一杯如斯醇香的奶茶,令人回味不已。它也很美,美到讓人流連忘返,不忍抽身,誰(shuí)能說(shuō)它不是歡笑與淚水交織的笙歌?軍訓(xùn)的日子里,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)每個(gè)人的臉蛋都是那樣的可愛(ài),每個(gè)人的心靈都是那樣的純潔。烈日當(dāng)空,我們站得腰酸背痛,然而教官的關(guān)懷與鼓勵(lì)始終在耳邊縈繞。
當(dāng)我們?cè)跒榘魏颖荣惗σ愿皶r(shí),老師會(huì)去給我們買(mǎi)飲料。老師在默默的將飲料遞給我們每個(gè)人的時(shí)候,我們也在默默地接受著這份情意。日子雖短,情誼卻一樣的長(zhǎng)。當(dāng)我們?cè)谠u(píng)委面前唱完軍歌時(shí),教官說(shuō),你們很棒,真的。在我的心里,你們已經(jīng)是冠軍了。聽(tīng)到這里,感覺(jué)心里那股暖流就涌上來(lái)了。還記得老師的那句“_班的孩子們,我愛(ài)你們!”讓我們的眼眶都紅了;教官的那句“你們就是我的。”讓我們有多么的不舍。
軍訓(xùn)真的讓我們成長(zhǎng)了。既然給了你挺直的脊梁,那你就得把軍姿站好。若果青春是人生的精品,那軍姿就是外面的禮品盒。當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上引吭高歌,團(tuán)結(jié)而豪邁奔放,聽(tīng)到如雷貫耳的掌鳴聲,每個(gè)人的臉上都笑靨如花,歡呼雀躍。短短的5天,我們看到了一個(gè)全新的自己:堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、自信而有集體意識(shí)!在一遍遍的軍姿站立之中,我們鍛煉出了那堅(jiān)韌不拔的毅力和堅(jiān)強(qiáng)的意志。我們開(kāi)始明白一滴水只有把它放進(jìn)大海里才不會(huì)干涸的道理。集體需要的,是我們那份不可多得的責(zé)任心,團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。是能獨(dú)當(dāng)一面的才干和無(wú)堅(jiān)不摧的意志,還有勇往直前的勇氣和決心。
經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)的洗禮,我們蛻變了。我們不但收獲了種種的美好,還有思想上的覺(jué)悟。我愿意將軍訓(xùn)的這些生活片段視為珍貴的回憶,將軍訓(xùn)中遇見(jiàn)的那些可愛(ài)人兒永遠(yuǎn)懷念,讓它成為我心室壁上美好的花紋。我也愿意帶上軍訓(xùn)中摘得的那些沉甸甸的果實(shí),一路凱歌……
對(duì)于高中心態(tài)調(diào)整技巧心得體會(huì)簡(jiǎn)短五
遠(yuǎn)離喧囂的城市,離開(kāi)舒適的溫床,我們完成了5天緊張、嚴(yán)格、艱苦的軍訓(xùn)。
5天,在漫漫的人生中只不過(guò)是匆匆的一瞬間。但在軍營(yíng)中度過(guò)的七天,絕對(duì)是不平凡的七天。
5天的軍訓(xùn)中,包含著我們的酸甜苦辣。站軍姿,起步走,跑步,正步走,蹲坐。我們一遍又一遍地重復(fù)著枯燥的動(dòng)作;唱歌喊口令,我們用全身的力氣吼叫,卻總不能讓教官滿意。腰酸了,必須撐著;背疼了,還要挺直;喊啞了嗓子,喉嚨還依然忍痛嘶叫。無(wú)論是滂沱的大雨,還是火熱的烈日,我們的訓(xùn)練依舊;不管是流汗還是流淚,我們的步伐不能停止。鐵一樣的紀(jì)律無(wú)時(shí)不刻地約束著我們。在嚴(yán)格的要求下,有我們疲憊的身軀挺立,有我們酸痛的手腳重復(fù)著動(dòng)作。嚴(yán)肅的教官,艱苦的生活……所有的一切,我們必須堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。
5天中,我們飽嘗了從所未有的痛苦。但軍訓(xùn)中也有許許多多的甜。教官優(yōu)美嘹亮的歌聲寫(xiě)照了真實(shí)的軍營(yíng)生活,唱出了軍人的頑強(qiáng)意志和對(duì)親人的掛念,打動(dòng)了我們中的每一個(gè)人;
5天,是苦與累的七天,是付出更是收獲的七天。我們的腰板挺直了,面孔剛毅了,精神抖擻了。在站立與蹲坐之間,軍訓(xùn)給了我們軍人的氣質(zhì):挺拔、剛直。艱苦的訓(xùn)練中,我們學(xué)會(huì)了忍受疼痛,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,再堅(jiān)持。軍營(yíng)賦予了我們堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),頑強(qiáng)的作風(fēng)。
我們少了份驕氣,多了份拼搏到底的精神和奮斗、永往直前的意志。同甘共苦中,看看周圍不言放棄的同學(xué),我怎能輕易低頭;互相幫助中,我們成長(zhǎng)了,從驕生慣養(yǎng)到獨(dú)立生活。軍營(yíng)教會(huì)了我們——團(tuán)結(jié)就是力量:這力量是鐵、是鋼,比鐵還硬比鋼還強(qiáng),只要萬(wàn)眾一心,就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的敵人,克服不了的困難。
軍營(yíng)教會(huì)我們——嚴(yán)守紀(jì)律,服從命令是天職,條令要牢記,令行禁止,自覺(jué)凝聚成戰(zhàn)斗集體。人民軍隊(duì)正是有了鐵的紀(jì)律,才會(huì)有無(wú)窮的戰(zhàn)斗力。我們也更深刻地理解了軍人的。它是嚴(yán)肅、威信,紀(jì)律的代名詞。軍人戰(zhàn)士永遠(yuǎn)是最可愛(ài)的人。我們每一個(gè)人都以軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。軍訓(xùn)的5天雖然很短,但我們學(xué)到了許許多多的別處無(wú)法獲得的東西——是知識(shí)是品質(zhì),是精神,更是一筆寶貴的財(cái)富。
5天的軍訓(xùn),一個(gè)又一個(gè)的考驗(yàn)。我們只有經(jīng)歷它,才能夠磨礪自己,使自己更加堅(jiān)韌。我們只有戰(zhàn)勝困難,承受風(fēng)雨,才能更加從容地面對(duì)今后的人生。軍訓(xùn)是我們成長(zhǎng)所必需的;更是通往成功的必經(jīng)之路。軍訓(xùn)的滋味如同五味瓶夾雜在一起,我們品嘗了;但它不能夠只是一刻的味覺(jué)。我們要保留著其中的精華,讓軍營(yíng)中學(xué)到的優(yōu)秀品質(zhì)伴隨著我們,以軍人的姿態(tài)迎接即將到來(lái)的高中生活,以至于整個(gè)人生。
對(duì)于高中心態(tài)調(diào)整技巧心得體會(huì)簡(jiǎn)短六
炎炎夏日,熱浪襲人,在驕陽(yáng)的炙烤下,在教官的命令聲中,我們高一新生開(kāi)始了軍訓(xùn)。
一開(kāi)始,大家還對(duì)軍訓(xùn)充滿了好奇,對(duì)一切都感到十分新鮮,可隨著溫度的升高和站軍姿時(shí)越來(lái)越長(zhǎng)的時(shí)間,新鮮感消失了。
開(kāi)始有人怨聲載道,甚至有人向教官耍脾氣,這些體現(xiàn)出我們平時(shí)的生活太順暢,幾乎是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,缺少了那份同齡人應(yīng)有的能力,這正是軍訓(xùn)的原因。
軍訓(xùn)第二天,有兩個(gè)同學(xué)遲到了1分鐘,教官就懲罰她們跑操場(chǎng)一圈。練習(xí)站軍姿時(shí),如果有人晃動(dòng),我們站的時(shí)間將增加,這讓我感到軍訓(xùn)的嚴(yán)格和軍人的一絲不茍。
一個(gè)簡(jiǎn)單的立正,教官也要仔細(xì)地從頭到腳地講解;一個(gè)基本的稍息,我們也要無(wú)數(shù)次地練習(xí),這是為什么?這是為了把我們這群十五六歲的孩子鍛煉成真正的高中生,讓我們知道什么是汗水,什么是集體以及怎樣面對(duì)困難,怎樣承擔(dān)責(zé)任。
而那些基本的動(dòng)作,有著深刻的涵義。立正,是讓你頂天立地,挺起胸膛,自信地面對(duì)前方的困難;轉(zhuǎn)身,是鍛煉你的反應(yīng)能力,要你看清周圍的環(huán)境;齊步走,是讓你與別人配合,認(rèn)清團(tuán)隊(duì)的重要性。
軍訓(xùn)中,我們出錯(cuò)了,就一定要打報(bào)告,這讓我體會(huì)到坦誠(chéng)的態(tài)度。也許生命中的美麗也就在于袒露自己的錯(cuò)誤。那是一種真實(shí)的美,不刻意隱瞞什么,不對(duì)就是不對(duì),這種自然的質(zhì)樸是任何東西都粉飾不來(lái)的。
或許學(xué)到的遠(yuǎn)不止這些,但是緊張不愉快的訓(xùn)練中的親身體驗(yàn),嚴(yán)格又平易近人的教官的諄諄教誨,足以讓我們終身受益。
短暫的軍訓(xùn)就要過(guò)去了,然而結(jié)束并不意味著句號(hào),結(jié)束是另一個(gè)開(kāi)始,是高中三年征程的開(kāi)始,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
希望所有同學(xué)都能從軍訓(xùn)中學(xué)到獨(dú)立的精神,頑強(qiáng)的意志,堅(jiān)定的信念,迎接新的挑戰(zhàn),迎接新的高中生活。
對(duì)于高中心態(tài)調(diào)整技巧心得體會(huì)簡(jiǎn)短七
高一新生接受軍訓(xùn)是每一名高一新生必須參加的一項(xiàng)集體教育活動(dòng),也是新生入學(xué)的必備條件之一。學(xué)生參加軍訓(xùn)不僅能鍛煉體魄、磨練意志、加強(qiáng)組織紀(jì)律性和培養(yǎng)集體主義精神,同時(shí)也是學(xué)習(xí)軍人艱苦樸素、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮的作風(fēng)和為保衛(wèi)祖國(guó)和人民生命財(cái)產(chǎn)、不怕困難、不怕?tīng)奚姆瞰I(xiàn)精神難得的機(jī)會(huì)。
今年的軍訓(xùn)工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、武裝部的周密安排及各科室部門(mén)的通力協(xié)助下,形成了職責(zé)分明,相互配合的保障體系。按照《雙鷗中學(xué)2007級(jí)新生軍訓(xùn)計(jì)劃》的指導(dǎo)思想、規(guī)定及要求,堅(jiān)持嚴(yán)格要求,嚴(yán)格施訓(xùn),同學(xué)們發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的作風(fēng),在教官的悉心指導(dǎo)下,學(xué)到了基本的軍事知識(shí),初步掌握了一定的軍事技能,加強(qiáng)了紀(jì)律性,樹(shù)立了集體主義思想,增強(qiáng)了國(guó)防觀念,通過(guò)匯操表演,給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師交了一份滿意的答卷。yjbys
一、基本情況
這次軍訓(xùn)從8月23日開(kāi)始至28日結(jié)束,歷時(shí)一周,本班受訓(xùn)學(xué)生51人。以《雙鷗中學(xué)2007級(jí)新生軍訓(xùn)計(jì)劃》為依據(jù),以提高同學(xué)們的國(guó)防觀念、集體主義觀念,培養(yǎng)吃苦耐勞的作風(fēng)為目的,按照《高級(jí)中等學(xué)校軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的要求,科學(xué)施訓(xùn)。
軍訓(xùn)中學(xué)習(xí)了一些基本的軍事常識(shí),觀看了電影,了解了一些國(guó)防常識(shí),取得了較好的效果。
二、主要特點(diǎn)
l領(lǐng)導(dǎo)重視周密計(jì)劃
為高質(zhì)量地完成今年的新生軍訓(xùn)任務(wù),切實(shí)提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),軍訓(xùn)期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與縣人武部領(lǐng)導(dǎo)都給予高度重視,曾多次深入訓(xùn)練場(chǎng)檢查、指導(dǎo)軍訓(xùn)工作,分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任非常重視軍訓(xùn)工作,頂著炎炎烈日跟隨在訓(xùn)練場(chǎng)協(xié)助教官抓好訓(xùn)練。yjbys
2嚴(yán)格訓(xùn)練保證質(zhì)量
嚴(yán)格訓(xùn)練管理,是提高軍訓(xùn)學(xué)生軍事技能和身體素質(zhì)的根本途徑,也是實(shí)現(xiàn)軍訓(xùn)學(xué)生“掌握基本軍事技能知識(shí),增強(qiáng)國(guó)防觀念,加強(qiáng)組織紀(jì)律性,激發(fā)愛(ài)國(guó)主義精神”為目標(biāo)的根本保證。針對(duì)這次軍訓(xùn)學(xué)生的特點(diǎn),為保證軍訓(xùn)質(zhì)量,做到四嚴(yán):
一是嚴(yán)格教官的示教。從教官的自身形象、教學(xué)等每個(gè)環(huán)節(jié),從嚴(yán)要求,嚴(yán)格把關(guān)。
二是嚴(yán)格對(duì)教官的要求。這次軍訓(xùn)的教官,是經(jīng)過(guò)人武部領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格篩選,把能力強(qiáng)、政治素質(zhì)好、工作作風(fēng)過(guò)硬的人員抽調(diào)到這次軍訓(xùn)中當(dāng)教官。
三是根據(jù)訓(xùn)練科目的安排,實(shí)行勞逸結(jié)合,在訓(xùn)練之余,各教官還教同學(xué)們唱一些革命歌曲,組織同學(xué)們拉歌,既調(diào)動(dòng)了訓(xùn)練積極性,又活躍了氣氛,既增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)精神,又營(yíng)造了健康向上的娛樂(lè)氛圍,收到了勞逸結(jié)合的效果。
四是嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。為確保軍訓(xùn)質(zhì)量,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),軍訓(xùn)中,根據(jù)學(xué)生領(lǐng)會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)的強(qiáng)弱,采取分層次進(jìn)行訓(xùn)練,實(shí)行幫扶相結(jié)合。并針對(duì)檢查、軍訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行講解,一個(gè)內(nèi)容一個(gè)內(nèi)容的過(guò)關(guān),從而保證了軍訓(xùn)任務(wù)按質(zhì)按量地完成。
3訓(xùn)管結(jié)合培養(yǎng)作風(fēng)
培養(yǎng)軍訓(xùn)學(xué)生的紀(jì)律觀念,從小事抓起,從日常生活抓起,在整個(gè)軍訓(xùn)期間,一是嚴(yán)格按照軍訓(xùn)的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練,確保了軍訓(xùn)期間安全穩(wěn)定。建立了軍訓(xùn)新生考勤表。每天出操前進(jìn)行點(diǎn)名,登記出勤情況,沒(méi)有特殊不得請(qǐng)假,增強(qiáng)了同學(xué)們的時(shí)間觀念;三是嚴(yán)格訓(xùn)練場(chǎng)的管理。從軍訓(xùn)的第一天開(kāi)始,不管是在訓(xùn)練中還是在休息期間,都嚴(yán)格要求,做到準(zhǔn)時(shí)出操、準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練、準(zhǔn)時(shí)休息、準(zhǔn)時(shí)收操。四是規(guī)范內(nèi)務(wù)秩序。組織全體軍訓(xùn)學(xué)生進(jìn)行內(nèi)務(wù)衛(wèi)生訓(xùn)練。
三、軍訓(xùn)效果
在匯操過(guò)程中,參加匯操的班都能夠做到精神飽滿,姿態(tài)昂揚(yáng),認(rèn)真聽(tīng)口令做動(dòng)作,為班級(jí)、為整個(gè)排組爭(zhēng)榮譽(yù)。就是由于這種精神大大激發(fā)了全體同學(xué)的軍訓(xùn)熱情,為安全、勝利、圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù),奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過(guò)軍訓(xùn),進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的國(guó)防意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。一周的軍訓(xùn),同學(xué)們學(xué)習(xí)和掌握了有關(guān)軍事知識(shí)和技能,增強(qiáng)了國(guó)防意識(shí),從小就樹(shù)立起“祖國(guó)安危在我心中”,“天下興亡,匹夫有責(zé)”的莊嚴(yán)使命感,認(rèn)識(shí)到新一代高中生不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí),擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任,還要努力拼搏,肩負(fù)起保衛(wèi)祖國(guó)的重任。
通過(guò)軍訓(xùn),同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì),磨練了堅(jiān)強(qiáng)的意志,鍛煉了抗挫品質(zhì),培養(yǎng)了同學(xué)們的良好作風(fēng)。軍訓(xùn)最重要的目的,是要求同學(xué)們通過(guò)軍訓(xùn),磨練自己。通過(guò)一周艱苦的訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)了同學(xué)們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難,如何克服困難,如何用堅(jiān)韌不拔的意志來(lái)支配自己的行動(dòng)的目標(biāo)。
通過(guò)軍訓(xùn),培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,形成了良好紀(jì)律觀念,學(xué)會(huì)了用紀(jì)律來(lái)約束自己,用修養(yǎng)來(lái)規(guī)范自己。學(xué)生們懂得了齊心協(xié)力,才會(huì)取得成功;要團(tuán)結(jié)友愛(ài)互助,要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神,才能把自己磨練成一個(gè)有用的人。通過(guò)軍訓(xùn),我們還增進(jìn)了師生之間的了解和情感的溝通,較快地形成了一種積極向上的良好班風(fēng)和班級(jí)凝聚力。
四、我班的軍訓(xùn)標(biāo)兵:在整個(gè)軍訓(xùn)中,全班同學(xué)表現(xiàn)都很好,在學(xué)校組織的10%的優(yōu)秀評(píng)比中,任宏偉,趙佳亮、劉淼、楊椿、楊維青被評(píng)為我班的優(yōu)秀標(biāo)兵。
軍訓(xùn)圓滿結(jié)束,我對(duì)我的學(xué)生很滿意,終于可以休息兩天了。
對(duì)于高中心態(tài)調(diào)整技巧心得體會(huì)簡(jiǎn)短八
時(shí)間說(shuō)快不快,說(shuō)慢不慢地帶我走過(guò)了“黑色六月”之后那個(gè)說(shuō)得上漫長(zhǎng)的假期。我第一次對(duì)“虛度年華”這個(gè)詞有了切身的感覺(jué)。我巴望著、憧憬著心中的校園生活,恨不得讓時(shí)間長(zhǎng)上翅膀?qū)⑦@個(gè)夏末秋初的九月帶到我身邊。當(dāng)然,我明白,隨之而來(lái)的首先是一次勵(lì)練——一直讓我感到后怕的軍訓(xùn),望著炫耀白光的太陽(yáng),我甚至有種發(fā)自本能的抗拒與退縮。14天,一個(gè)既不長(zhǎng)也不短的時(shí)間,不長(zhǎng),是因?yàn)橄鄬?duì)我那個(gè)熬了很久才到頭的無(wú)聊假期來(lái)說(shuō),這14天也許是充實(shí)而有意義的;不短,是因?yàn)樵诹胰盏闹丝鞠乱苍S每一秒鐘都能在心中數(shù)得那么清楚。而現(xiàn)在,我想這14天是人生中絕不可刪掉的14天。我們接受了身體和心理前所未有的考驗(yàn),我們認(rèn)識(shí)了將朝夕相對(duì)四年的朋友,我們就此展開(kāi)了大學(xué)的新畫(huà)卷,圍繞“軍訓(xùn)”這個(gè)主題,我有太多的片段,太多的關(guān)鍵詞從腦海中搜索出來(lái),與你們分享……
一、關(guān)鍵詞:短信息
從我開(kāi)始軍訓(xùn)生活以來(lái),爸媽很明顯減少了來(lái)電話的次數(shù),我明白他們是怕影響了我軍訓(xùn)的休息,而改為了默默地發(fā)短信息給我,每次我打開(kāi)手機(jī),總能收到2條信息:爸爸是個(gè)不擅把感情外露的人,他只是每天發(fā)天氣預(yù)報(bào)給我,天熱要我記得防暑防曬,天涼了提醒我加衣,他的話干脆利索,軍人出身的他用他類似命令的口吻傳達(dá)著他的關(guān)愛(ài),而媽媽卻是個(gè)很感性的人,和平時(shí)絮絮叨叨打個(gè)不停的電話不同的是,她每天也只發(fā)條短信,告訴我一些生活上該照顧自己的話,我知道她希望我從此能慢慢獨(dú)立,成高中生蛻變?yōu)檎嬲拇髮W(xué)生,每次收到爸媽用心良苦的短信,總是覺(jué)得心里暖暖的,甜甜的……
二、關(guān)鍵詞:三點(diǎn)一線
高中我便過(guò)著三點(diǎn)一線有點(diǎn)單調(diào)的生活:食堂、寢室、教室,而現(xiàn)我同樣又一次重復(fù)著三點(diǎn)一線的生活,只不過(guò)教育變成了操練場(chǎng)。每次當(dāng)我們穿上整齊的校服踏上這塊地時(shí),在心中總有一種光榮,雖然身上不是“橄欖綠”,但心中卻有軍人的感覺(jué),每次離開(kāi)這里,既帶著滿身疲憊,同時(shí)也帶著迫不急待的興奮,因?yàn)榻K于可以吃飯了。食堂里總是“人山人?!?,氣溫也很高,每次胡亂扒著飯,臉上、身上都流淌著大顆地汗,也許是操練時(shí)對(duì)汗這東西已見(jiàn)怪不怪,完全可以當(dāng)它不存在了,它便一聲不吭地在身上“肆掠”,每次吃飯完了,總是自我解嘲:這桑拿效果不錯(cuò),飯菜口味也很不錯(cuò)!回到寢室,美美地洗個(gè)澡,躺在床上,頓時(shí)覺(jué)得全身筋骨舒展開(kāi)來(lái),那個(gè)愜意美好的感覺(jué)啊——只可意會(huì)不可言傳啊。
三、關(guān)鍵詞:軍歌嘹亮
唱軍歌大概是軍訓(xùn)最理所當(dāng)然的娛樂(lè)活動(dòng)了,那一首首半志昂揚(yáng)的軍旅旋律從教官們的喉嚨嘣發(fā)出來(lái),完完全全就是一種震撼,不只因?yàn)樗麄兒辶恋穆曇?,還因?yàn)樗麄兡前l(fā)自內(nèi)心的、堅(jiān)定的報(bào)國(guó)之心,突然想到一句話:感動(dòng)自己才能感動(dòng)別人。這種發(fā)自肺腑的心聲及他們堅(jiān)定向前的眼神是可以觸動(dòng)每個(gè)人心靈的,而唱軍歌中一個(gè)很活躍也是必不可少的便是拉歌了,在教官們的帶領(lǐng)下,大家扯著嗓子喊著拉歌的詞,那些在我看來(lái)很搞笑的拉歌詞的確也給所有人帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ),大家在一起唱著、喊著,那種集體中團(tuán)結(jié)的感覺(jué)讓我堅(jiān)信我們四年的大學(xué)時(shí)光一定會(huì)很快樂(lè),很難以忘懷……
四、關(guān)鍵詞:天氣
軍訓(xùn)的天氣大概是軍訓(xùn)期間關(guān)注度很高的一個(gè)問(wèn)題了,前幾日一直烈日當(dāng)空,尤其是午后,那令人睜不開(kāi)眼的太陽(yáng)光把樹(shù)葉照得綠油油的,地面照得白花花的,腳踩上去,仿佛覺(jué)得腳底的橡膠在炙烤下慢慢熔化,而當(dāng)汗無(wú)止境流淌中,好像身體在蒸發(fā),一點(diǎn)一點(diǎn)地……也許是老天爺心疼這些祖國(guó)的花朵們了,實(shí)在不忍大家都變成干花,所以忽然將南風(fēng)逆轉(zhuǎn),吹起了涼嗖嗖的北風(fēng),氣溫也驟降10度以上,對(duì)于大家來(lái)說(shuō)這簡(jiǎn)直比中頭彩了還開(kāi)心,可惜我挺倒霉,天爺爺不僅帶給我了清涼也帶來(lái)了咸冒,不過(guò)受到寢室“歡天喜地”氣氛影響,這點(diǎn)小感冒也沒(méi)讓我郁悶超過(guò)十分鐘。
五、關(guān)鍵詞:操練
操練是我們十四天軍訓(xùn)生活的主旋律,我們將學(xué)會(huì)一些基本的動(dòng)作,之前教官們給大家做了完整的一套演練,颯爽英姿,堅(jiān)實(shí)的步伐、筆直的脊梁、雄壯的口號(hào)讓我們掌聲雷動(dòng),短短十四天,這便是我們心中的目標(biāo),操練是嚴(yán)格的、枯燥的,也是很辛苦的,突然想到不知曾幾何時(shí)聽(tīng)過(guò)的一段話:世界上最遠(yuǎn)的距離不是我站在你面前卻不知道我愛(ài)你,而是站軍姿時(shí)教官掐表的時(shí)間漫漫無(wú)盡頭。世界上最痛苦的事不是明明相愛(ài)卻不能在一起,而是當(dāng)汗水肆掠你的臉,很癢卻無(wú)法伸手擦去。也許十四天后回首,這段操練的日子會(huì)留下太多珍貴記憶,那種苦與練鐫刻上軍訓(xùn)十四天的日期永遠(yuǎn)烙進(jìn)我的腦海里……
人總是在回憶過(guò)往日子時(shí)發(fā)現(xiàn)以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是無(wú)可估價(jià)的人生財(cái)富,是每個(gè)人真實(shí)生活過(guò)的證據(jù)?,F(xiàn)在度過(guò)的每一天也許都為明天積累下珍珠般的回憶,年輕無(wú)極限,在軍訓(xùn)我們每個(gè)人都在挑戰(zhàn)自己,適應(yīng)一種脫離習(xí)慣范疇的新生活,學(xué)會(huì)忍耐,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),“把眼淚種在心上,會(huì)開(kāi)出勇敢的花,當(dāng)我們疲憊的時(shí)候,低下頭聞到一種芬芳”。大學(xué)生活從軍訓(xùn)這里啟程,后面的路還很遠(yuǎn)很長(zhǎng),但人只有雙腳沒(méi)有翅膀,風(fēng)浪再大,也要永往直前,這是從軍訓(xùn)中我認(rèn)識(shí)到的精神,也會(huì)伴著我一直走下去。mp3中響起孫燕姿的《一起走過(guò)》:“在我心中,我知道,這是永恒的長(zhǎng)跑,好不容易來(lái)到這里,明天還要追更多的榮耀。把自己角色扮演好,全力以赴每一秒,我的家人和我的朋友,肩并著肩手牽手,一起走到……”一個(gè)開(kāi)始讓我預(yù)見(jiàn)未來(lái)的路,一次挑戰(zhàn)讓我前進(jìn)并非一帆風(fēng)順,在這個(gè)痛并快樂(lè)著的起點(diǎn)開(kāi)始永遠(yuǎn)的長(zhǎng)跑,去追更多榮耀,去聞那勇敢花兒的芬芳,難忘那年的風(fēng),那年的陽(yáng)光,難忘那年的雨,那年的歌兒,再回首,難忘那青澀微笑成長(zhǎng)著的孩子們……
一些簡(jiǎn)短的感言:
青春就是陽(yáng)光
生活,宛如一條清澈的小溪,靜靜地流淌,偶爾會(huì)有些許起伏,激起層層漣漪,然后恢復(fù)往日的平靜。生活,就像一杯清淡的龍井茶,只有細(xì)細(xì)地品嘗,才能尋出其中的味道:有苦也有樂(lè)。軍訓(xùn)生活也是如此。
對(duì)于高中心態(tài)調(diào)整技巧心得體會(huì)簡(jiǎn)短九
此時(shí)的我只是一名高一的學(xué)生,對(duì)于高中的學(xué)習(xí)、生活都感到十分好奇;對(duì)于未來(lái)充滿了無(wú)限的希望;對(duì)知識(shí)充滿了無(wú)盡的探求和渴望。
或許,高中這三年會(huì)想流水般匆匆而逝,但有些流水帶走的是豐富的物產(chǎn)、水資源。但有些流水或許會(huì)反之,最終成為一潭死水。
三年后的我們定會(huì)熟悉每一位同學(xué)的名字與臉龐;定會(huì)用老師課上所教的知識(shí)靈活的運(yùn)用到各項(xiàng)作業(yè)中去;定會(huì)將老師所布置的任務(wù)完成的十分出色……那時(shí)的你,是否還會(huì)記得剛上高一時(shí)略帶青澀的我們?
三年后的我,或許你此刻已經(jīng)結(jié)束了高考,或許你此刻已經(jīng)收到了你心儀的大學(xué)的錄取通知書(shū),或許你正在家中準(zhǔn)備你大學(xué)的行李,就如同幾周前的我們一樣,對(duì)新的生活新的環(huán)境充滿了無(wú)限的好奇與探求欲。
回憶你高中這三年,你是否努力地拼搏過(guò),你今日所得的成績(jī)是否是你正常的發(fā)揮水平?面臨大學(xué)的選擇問(wèn)題,你是否會(huì)像幾個(gè)月前的我一樣迷茫無(wú)措,猶豫不決?
我希望你這三年的青春未曾白白流逝……
高一此時(shí)剛步入高中校園的我們,是否會(huì)時(shí)常想起三年后的我們是什么樣子?是否會(huì)經(jīng)常思考那所大學(xué)是最適合你的?是否……
高三面臨畢業(yè)的我們,是否會(huì)時(shí)常想起高一剛?cè)胄r(shí),我們那一張張略帶稚氣的臉龐;是否會(huì)回憶起這三年我們拼搏的時(shí)光和在操場(chǎng)上揮灑的汗水;是否……
面對(duì)即將開(kāi)始的高中生活,初中已然成為過(guò)去時(shí),此時(shí)的我們站在同一起跑線上,一起面對(duì)未來(lái)高中三年的旅程與困難,一起揮灑三年的汗水,一起經(jīng)歷三年的風(fēng)風(fēng)雨雨。
過(guò)去已經(jīng)成為歷史,未來(lái)還需要我們?nèi)テ床?,不要再回憶過(guò)去的種種美好或者不美好,用心去好好面對(duì)未來(lái)才是真。
高三的我們,面對(duì)即將開(kāi)始的大學(xué)生活,你是否已經(jīng)準(zhǔn)備好了為新的生活繼續(xù)奮斗?過(guò)去的三年你是否拼搏過(guò)?將來(lái)的四年你是否會(huì)繼續(xù)努力?你是否對(duì)自己嚴(yán)格要求?你是否考入理想的大學(xué)?如果有,請(qǐng)?jiān)诖髮W(xué)繼續(xù)保持你奮斗的精神。如果沒(méi)有,你是否應(yīng)該認(rèn)真反思?在大學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),努力拼搏?
也許你當(dāng)時(shí)播種的種子不會(huì)在三年后生根發(fā)芽,因?yàn)槿缛魶](méi)有汗水的滋養(yǎng),那粒小小的種子就不會(huì)開(kāi)花結(jié)果。
加油吧,高一的我們!
奮斗吧,高二的我們!
成功啦,高三的我們!
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