體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來了解一下吧。

對(duì)于高中參加學(xué)生會(huì)心得體會(huì)總結(jié)一

2、該生政治思想表現(xiàn)好，積極學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行規(guī)范》和《中學(xué)生守則》，積極參與班集體各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)老師有禮貌，善于處理同學(xué)間各種的關(guān)系。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)、組織管理能力以及獨(dú)立思考能力，學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，成績(jī)優(yōu)良。在校運(yùn)會(huì)上多次為班上爭(zhēng)得榮譽(yù)，是一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。

3、作為體育委員，工作認(rèn)真、執(zhí)著、有愛心,關(guān)心集體,樂于助人。對(duì)待老師交給的工作,能兢兢業(yè)業(yè),用心去做好每一件事。你思想有進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高,說明你的能力是不可估量的。積極參加學(xué)校和班級(jí)各項(xiàng)有益的活動(dòng)，為集體爭(zhēng)光。

4、樂觀開朗，穩(wěn)重大方;尊敬師長(zhǎng)，友愛同窗;愛好廣泛，身體健康。同學(xué)熱愛集體，積極參加集體活動(dòng)，并在活動(dòng)中表現(xiàn)出極強(qiáng)的能力。熱愛學(xué)習(xí)，勤于思考，在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)較強(qiáng)的求知欲和上進(jìn)心，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。作為文娛委員，樂于管理，敢于管理，善于管理，是老師最得力的助手。

5、性格活潑開朗，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo)，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。思維靈活，接受能力較強(qiáng)，勤于思考，大膽質(zhì)疑，成績(jī)優(yōu)良，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

6、性情敦厚，誠(chéng)實(shí)可信，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明，謙虛、誠(chéng)實(shí)，樂于做好自己的本職工作，從小事做起，默默為班集體爭(zhēng)榮譽(yù)。學(xué)習(xí)更有上進(jìn)心，較之以前踏實(shí)肯學(xué)了，成績(jī)有了較大的提高。能夠勝任英語課代表的工作，是老師的好助手。能確立目標(biāo)，樹恒心與毅力，以勤奮刻苦的方式實(shí)現(xiàn)人生的理想。

7、不善言談并未妨礙與同學(xué)的感情交流、內(nèi)斂不張揚(yáng)的個(gè)性促成她潛下心來學(xué)習(xí)。成績(jī)的優(yōu)異，不僅因先天的聰明與悟性，更主要是 “吃得苦中苦”的精神與毅力。作為勞動(dòng)委員，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。能不斷提高個(gè)人的綜合素質(zhì)，走近理想的目標(biāo)。

8、開朗外向不失溫柔細(xì)致,快人快語亦掩不住善良的品質(zhì);班級(jí)的榮譽(yù),能分外珍惜;同學(xué)的困難,能鼎立相助;老師的教誨,虛心接納。面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),逃避過,彷徨過,但終于坦然面對(duì),奮起直追,成績(jī)穩(wěn)步提高。能堅(jiān)持不懈的努力，取得更大的進(jìn)步。

9、樂觀開朗，穩(wěn)重大方;尊敬師長(zhǎng)，很有愛心;愛好廣泛，尤其擅長(zhǎng)音樂;身體健康。該同學(xué)熱愛集體，積極參加集體活動(dòng)，并在活動(dòng)中表現(xiàn)出較強(qiáng)的能力。熱愛學(xué)習(xí)，勤于思考，在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)較強(qiáng)的求知欲和上進(jìn)心，曾被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”，不愧為校先進(jìn)班集體的一員。

10、樂觀開朗，端莊大方;尊敬師長(zhǎng)，很有愛心;穩(wěn)重大方;尊敬師長(zhǎng)，很有愛心;愛好廣泛，身體健康。善于創(chuàng)造時(shí)機(jī)，及時(shí)把握時(shí)機(jī)，不因循、不觀望、不退縮、不猶豫，想到就做，有嘗試的勇氣，有實(shí)踐的決心，多少因素加起來才造就成功。

11、該生文靜善良，這樣的天性博得了同學(xué)的喜愛，給老師留下了深刻的印象。在學(xué)習(xí)中能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。該同學(xué)熱愛集體，積極參加集體活動(dòng)，熱心為同學(xué)服務(wù)。熱愛學(xué)習(xí)，勤于思考，在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)極強(qiáng)的求知欲和上進(jìn)心，有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。因德、智、體各方面表現(xiàn)突出，多次被評(píng)為校“文明學(xué)生”。

12、該生在校表現(xiàn)突出，求知欲強(qiáng)，思維開闊，善于發(fā)問，刻苦勤奮，學(xué)習(xí)成績(jī)一直優(yōu)異，且能全面發(fā)展。尊敬師長(zhǎng)，待人有禮貌，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為人誠(chéng)實(shí)守信，作為學(xué)習(xí)委員和數(shù)學(xué)課代表，是老師的得力助手，積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，生活中，從不言放棄。是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，多次被評(píng)為“三好學(xué)生”。

13、該生表現(xiàn)好，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，勤奮好學(xué)，樂于助人，有正義感，有責(zé)任感。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)，能積極、及時(shí)和勝利地完成所交代的各項(xiàng)任務(wù)，在學(xué)習(xí)上，有創(chuàng)新意識(shí)，有鉆研精神，做到學(xué)以致用，是一個(gè)樂觀、有理想、有抱負(fù)、勇于面對(duì)一切挫折與挑戰(zhàn)的積極向上的高中生。

14、該生熱愛祖國(guó)，衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，待人誠(chéng)懇，有禮貌，富有愛心。學(xué)習(xí)上，刻苦認(rèn)真，能不斷把握住學(xué)習(xí)新知識(shí)的新規(guī)律，具有一定的創(chuàng)新能力，做事嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)。積極參加和組織各種活動(dòng)，具有較強(qiáng)的組織能力?？傊?，該生是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)生。

15、該生是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。為人熱情，誠(chéng)懇，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。樂觀但不盲目,隨和但并不缺少主見。平時(shí)尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)。扎實(shí)的基礎(chǔ)加上刻苦的學(xué)習(xí)，使成績(jī)能一直名列班級(jí)的前茅。

16、該生有著春光一樣燦爛的微笑，感染著周圍的所有人，一顰一笑都透著無邪。作為班團(tuán)干部和語文課代表，能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，并能起到帶頭作用，能為班級(jí)及學(xué)校作出自己最大的努力和貢獻(xiàn)，具有一定的組織能力和創(chuàng)新意識(shí)，自制力強(qiáng)，道德風(fēng)尚高，積

極參加黨和共青團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下的各項(xiàng)活動(dòng)，是一位品學(xué)兼優(yōu)的高中生。

17、該生熱愛學(xué)校，熱愛班級(jí)，能遵守學(xué)校紀(jì)律。在平時(shí)尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，愿意替同學(xué)分憂。能積極參加課外活動(dòng)。學(xué)習(xí)上較認(rèn)真，有進(jìn)取心。熱心國(guó)際時(shí)事，關(guān)心國(guó)家大事。自信而從不驕傲自大，心懷一絲穩(wěn)重，完善自身。誠(chéng)實(shí)守信，責(zé)任心強(qiáng)。

18、 難得的懂事明理,少有的細(xì)心謹(jǐn)慎,是個(gè)讓老師放心又省心的同學(xué)。能模范遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)，性格溫和，為人善良熱誠(chéng)，樂于助人，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。能不斷鍛煉自己，樹立自信,調(diào)整心態(tài),優(yōu)化方法，使自己能得以全面發(fā)展。

19、該生是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。為人熱情，誠(chéng)懇，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。平時(shí)尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)。扎實(shí)的基礎(chǔ)加上刻苦的學(xué)習(xí)，成績(jī)能一直名列班級(jí)的前茅。能不斷地鍛煉自己，使自己更加完善。

20、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人誠(chéng)懇，樂于助人，熱愛班級(jí)。能嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，學(xué)習(xí)較為認(rèn)真刻苦。能加強(qiáng)自我約束力，經(jīng)常利用各種機(jī)會(huì)進(jìn)行自我鍛煉，并在學(xué)習(xí)上加倍努力以提高各科成績(jī)，在各方面有所提高。

21、該生在學(xué)習(xí)上刻苦努力，在生活上獨(dú)立自主，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，尊師敬長(zhǎng)，道德修養(yǎng)高。性格開朗，積極向上，能積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)和義務(wù)勞動(dòng)。有很強(qiáng)的組織能力、觀察能力、創(chuàng)新能力。有正確的世界觀，并有良好的理性思維，是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

22、尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，抵制各種不良思想。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。有正確的世界觀，并有良好的理性思維，是一位不錯(cuò)的學(xué)生

23、該生表現(xiàn)良好，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)異，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，熱愛勞動(dòng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，與同學(xué)交往融洽，待人真誠(chéng)，受到老師和同學(xué)的一致好評(píng)，尊老愛幼，有禮貌，自決遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，是個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人才。

24、該生真誠(chéng)、坦率、待人的寬厚，作為班長(zhǎng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，以大局為重，是老師的臂膀，在繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)之外承擔(dān)著班里幾乎所有的大事小情，配合任何一個(gè)班委做任何一項(xiàng)工作。學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)異，是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

25、該生勤奮、好學(xué)、勤快?？偸菢酚诮邮苋蝿?wù)，并能出色地完成。學(xué)習(xí)上，從來不用別人督促，行為規(guī)范上遵規(guī)守紀(jì)。能積極參與班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，熱愛勞動(dòng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

對(duì)于高中參加學(xué)生會(huì)心得體會(huì)總結(jié)二

我是一個(gè)乖孩子，至少我爸媽和老師們是這樣認(rèn)為的。

我叫林x，是一所高中的三年級(jí)學(xué)生。我的生活很簡(jiǎn)單，基本上每天都一樣。

早上6點(diǎn)起床，6點(diǎn)三刻趕去乘坐地下鐵，然后大約在7點(diǎn)一刻到我的學(xué)校，隨后我便進(jìn)入了一種模糊的狀態(tài)。上午連著就5節(jié)課，桌上厚厚的復(fù)習(xí)資料從不放下去，一聽到鈴聲便知道下課了，于是機(jī)械地打開了書開始做題目，又一陣鈴聲，關(guān)上書，抬起頭聽課。我懷疑我的所有復(fù)習(xí)資料拿到廢品回收站去賣至少也能賣個(gè)10元錢吧，不錯(cuò)，正好夠我上下課乘地下鐵用。然后就是午飯，我午飯從來吃不好，那是因?yàn)樵缟系牡?節(jié)課老師總要拖個(gè)20分鐘的，于是，到了食堂飯都冷了，也沒有什么胃口吃了。午飯后的1小時(shí)午休時(shí)間永遠(yuǎn)都有老師來上課的。下午還是5節(jié)課，還是在鈴聲、拿書、關(guān)書中度過。放學(xué)后，回家。再?gòu)?點(diǎn)做到凌晨1點(diǎn)。我去睡覺了，好象剛睡下，卻在模糊中又聽到了媽媽的聲音...

這是我的生活。這是一個(gè)在一所重點(diǎn)中學(xué)即將參加高考的高三學(xué)生的生活。

對(duì)這種生活，我妥協(xié)，我很妥協(xié)。因?yàn)榘謰寣?duì)我很好，我不能對(duì)不起他們。至少，我認(rèn)為是這樣的。

每天從家去地下鐵的這段路成了我人生最精彩的時(shí)候，我喜歡很慢地走在這段路，我喜歡回憶，我邊走邊把自己拋進(jìn)回憶的旋渦，有時(shí)不注意，旁邊一輛自行車差點(diǎn)撞到我，騎車人說：“儂伐要命啦?”我只有抱以歉意的微笑。我覺得我笑得很苦，因?yàn)槲倚Σ怀鰜怼?/p>

人說，地下鐵能通往一個(gè)名叫希望的入口，而我覺得我通往的卻是死亡的進(jìn)口。

在學(xué)校里，我很乖，下了課除了上廁所都不離開座位的，我都不太跟同學(xué)說話，除了我哥們。我要做，我要拼，加油！我對(duì)自己說。

我同桌是個(gè)成績(jī)不大好的女生，叫蓮蕓。

她跟我一樣，家離學(xué)校挺遠(yuǎn)的，而且做作業(yè)速度特慢。因此，晚上只能靠咖啡支撐著，而且很難睡足4個(gè)小時(shí)。忘說了，我每晚也喝咖啡，而且是不放糖的清咖。

她跟我一樣，也很妥協(xié)，盡管成績(jī)不是很好。

她上課實(shí)在撐不住的時(shí)候，總是讓前面男生挺起腰，然后自己睡覺，幸虧她前面是一個(gè)高個(gè)子男生，才比較安全。而且還有我在，一旦老師要叫她什么事情，我會(huì)馬上踢她一下。只是她不領(lǐng)情，總是說我怎么踢她那么重？而且還要踢還我，我真是冤啊我！

還有我一鐵哥們，磊凱。想不到吧，我還真有鐵哥們。進(jìn)這所高中前我就想，高中里交朋友很難的，哪能像初中時(shí)能有那么多朋友啊，我能交一個(gè)就不錯(cuò)了。想不到，真交上一個(gè)了。我們兩個(gè)當(dāng)初真正認(rèn)識(shí)還真奇怪。他是個(gè)成績(jī)很好的人，跟我差不多，但是論智商，我肯定比不上他，只是我比他更妥協(xié)，而他，挺倔的，骨子里這樣沒辦法。一次，我在做一道數(shù)學(xué)幾何題，很難，我愁眉不展，他走過來，就開始幫我講。當(dāng)時(shí)我第一反應(yīng)就是：他干嗎啊？后來也就先不管了，聽懂最要緊，想不到他小子的方法很不錯(cuò)，我估計(jì)老師都不一定想得出來，我一聽就懂。我就想：我們班怎么會(huì)有這么一個(gè)天才？后來我們就成了很好的朋友了。他坐在我前面。

他真的挺牛的，上課睡覺、看武俠小說什么的都來。晚上放學(xué)回家，草草做完作業(yè)，從不做任何課外的復(fù)習(xí)資料，就開始玩online游戲了，天天也弄到個(gè)12點(diǎn)的，也是副熊貓眼的樣子，我和他從外表上看是同樣的累，但我累的辛苦，他累的痛快。他在生活上用一個(gè)字可以概括：爽。但是他的父母離異了，他跟父親，而父親是個(gè)大老板，沒那么多時(shí)間管他。他家錢多的是，但我猜他并不真正的快樂，盡管他擺出一副悠閑自得的樣子。不過這也許就是天才的命運(yùn)，沒有人整天盯著他也照樣進(jìn)重點(diǎn)大學(xué)。因?yàn)樗煽?jī)還是照樣那么好，班級(jí)前5名、學(xué)校前40名以內(nèi)。老師也拿他沒辦法，總跟家長(zhǎng)聯(lián)系不上，也放棄了。家長(zhǎng)都不管，我們老師干嗎非要管??？我特佩服這種人，瀟瀟灑灑，成績(jī)還那么好。我想他去測(cè)智商的話，150以上，絕對(duì)。

那天我考試紅燈，很傷心。雖然說，班級(jí)里及格的也就那么5、6個(gè)。紅燈，誰愿意看到??？更何況我爸媽更不會(huì)愿意看到的。下了地下鐵，我走在回家的路上，我很迷惘，腦海里閃過爸媽責(zé)備的聲音，而更響亮的則是自責(zé)的聲音。我厭倦了這種生活，亂的街，茫然的人群，整天都是那么一大片一大片的。我坐在路旁的花壇上，這是我第一次遲疑著不想回那個(gè)被我叫作家的地方。眼前一群一群的人，就這樣過去了。突然看到一個(gè)熟悉的身影，這不是磊凱么？

小子你呆坐在這里干嗎？像一精神病患者！他笑著走來坐在我旁邊。

我最近覺得我的確像一精神病患者，改天有空陪我去醫(yī)院看看，要去精神病醫(yī)院。我說。

呵，你小子會(huì)有時(shí)間?。磕隳挠袝r(shí)間??？

有，今年7月以后......我心里想著這句話，卻還是被堵在嘴邊沒說出來。

怎么不回家??？不準(zhǔn)備回家拉？

我沒有回答。我并沒有聽清楚他最后說的是不是這句話，因?yàn)槲疫€在想著我那句沒說出口的話“今年7月以后”。

我想我是迷路了......

今年7月以后高考結(jié)束，這天的到來到底離開現(xiàn)在還有多遠(yuǎn)？...

我抬起頭，看著磊凱。我想我是哭了，要不然他怎么會(huì)越變?cè)侥：?？?/p>

他陪我回家，我懷疑他以為說不準(zhǔn)我半路會(huì)干什么傻事。

我終于還是回家了，媽問了我一句話，今天怎么那么晚？我沒回答，就進(jìn)房間。

我開始回憶，回憶過去一切的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回憶我走過的路。

好在我的父母很體諒我，他們也許知道我有什么不快，沒有來打擾我，更沒有逼問我。

不知多少時(shí)間以后，媽問，吃點(diǎn)點(diǎn)心好么？我知道你沒吃飯呢。我看時(shí)間，已經(jīng)8點(diǎn)了，可是窗外那么黑暗，我覺得時(shí)間不對(duì)，可我沒有余力去管這種事情。我恩了一聲，過去拿了面包和一杯牛奶。我告訴媽我考試不及格，她沒說什么，點(diǎn)了點(diǎn)頭。她沒罵我，讓我心頭閃過一絲興奮之感，但馬上卻又煙消云散了。然后我開始機(jī)械地做起我的工作。作業(yè)后是爸媽準(zhǔn)備的復(fù)習(xí)資料。

那天我做到第二天早上1點(diǎn)半...

我累，我很累，我真的很累。

時(shí)間已經(jīng)熬到了4月份，春天來了，可我心中仍是寒冬，我自己以為。

某個(gè)星期，終于輪到我和蓮蕓坐靠窗的座位上，我挺高興的，那幾天天氣特別的好，陽光照進(jìn)窗里，照在我的桌子上，照在我破舊的書上，照在我寫字的手上，我感覺，還照在了我灰暗空洞的心上。

我喜歡陽光，是因?yàn)槲矣X得陽光給予我的是溫暖，看到陽光，我覺得有希望。

但是我的希望又是什么呢？我自己也不清楚。

我們學(xué)校的課實(shí)在沒什么好玩的，老師一個(gè)個(gè)都挺嚴(yán)肅的，只有我們的英語老師，是唯一的一位女青年，姓張，我們習(xí)慣叫她misszhang。

這節(jié)是英語課，她給我們講故事，弄得我們一個(gè)個(gè)興致很高。我們都喜歡這老師，不僅因?yàn)樗容^年輕，有朝氣，更重要的是，她上課有一好習(xí)慣，最后總是弄點(diǎn)額外的東西跟我們講講，我們真不搞不清楚校長(zhǎng)怎么會(huì)讓她來做我們高三的老師，不過，挺好，我們很高興，很喜歡。于是，她的課上我們都像喝了清醒劑一樣。

misszhang說的是一個(gè)沒有題目的故事，沒有開始，沒有結(jié)尾。好象高三的生活一樣，我自己以為。

期中考試在噩夢(mèng)中度過...我突然覺得還是考試比較舒服，因?yàn)榭荚嚽耙煌砜梢运瘋€(gè)好覺。考試前我問磊凱，復(fù)習(xí)了么？他輕松地回答一句，看了1個(gè)小時(shí)。我聽了感覺沒什么，反正這是在我意料之中的。他看著我，突然對(duì)我說，那天我有點(diǎn)害怕，真的，從小到大，沒有什么事情讓我害怕，即使老師罵我，父母打我（我這才剛知道原來他也被父母打過），但是那天你這個(gè)樣子，看上去像要自殺。

我說那天的'事你怎么今天再提？

他沒說什么。

短暫的談話，讓我第一次知道了一些關(guān)于磊凱的，他平時(shí)都沒跟我說過。他不喜歡說自己，他總是跟我說這個(gè)班級(jí)太黯淡，這個(gè)學(xué)校太黯淡了。他說我還有人性，只是不明白為什么我這么妥協(xié)。我說我自己也不知道，我說我總是想得很多，很多很多...有時(shí)甚至?xí)俗晕?，而為別人著想。要不是父母對(duì)我這么好，說不定我已經(jīng)承受不住了，幸好他們可以做我的精神支柱，高中生優(yōu)秀作文《乖小孩作文》。

期中考試安靜地過去了，每個(gè)人明白接下來要到來的是什么......

我成績(jī)還可以，全班第5，磊凱第6，這是我第n次在重要考試中比他好，n小于等于3，至少也給了我多一點(diǎn)的信心。而磊凱在經(jīng)歷了這次成績(jī)比我差了以后，似乎認(rèn)真了一點(diǎn)。再不認(rèn)真還怎么來得及呢？不過我想他總是有辦法的，他是天才么。

......

日歷又翻了一頁，時(shí)間到了6月。第一天是星期五，但這日歷上的6月第一天卻是用紅色標(biāo)記著的，我猛然想起來，10年前的今天自己或許正在公園里玩呢。只是如今這個(gè)節(jié)日早就不屬于我了。我很羨慕那些孩子們。

這段時(shí)間我開始失眠，盡管我一天比一天累，一天比一天無法支撐下去。

我越來越懷念小時(shí)候的我，很快樂的我，很自由的我，很瀟灑的我。

一天我在語文課上睡著了，老師叫我一聲，我沒聽到，幸虧蓮蕓在旁邊狠狠地踢了我一下。我好痛，真不知道她這是報(bào)復(fù)呢，還是什么的。不過還好我沒有什么事情，語文老師還算體諒我的，知道我睡著了，把我叫醒。

時(shí)間在漸漸逼近，我覺得我們這個(gè)班越來越灰暗。下課時(shí)班級(jí)里靜悄悄，有時(shí)讓我產(chǎn)生錯(cuò)覺怎么老師還不來？每個(gè)人在努力，就連磊凱都比平時(shí)努力了，至少他不會(huì)在上課時(shí)看武俠小說了。有時(shí)候我會(huì)和他討論題目，其它時(shí)候就做作業(yè)。我們明白7月份的考試對(duì)我們來說真的很重要。

我的愿望是要做一名老師，而且一定要是englishteacher，我決定要考上外，這樣我既可以當(dāng)englishteacher，也可以學(xué)習(xí)一門外語，我要學(xué)德語，不知道為什么，或者對(duì)德語比較有好感。我這個(gè)人喜歡自己寫寫散文、小說什么的，即使學(xué)外語也可以用母語寫東西的。所以，我覺得我的想法是挺周到的，父母對(duì)我的想法沒有任何意見，他們說隨便我，那就隨便我自己了。

這段時(shí)間是在瘋狂的考試卷里度過的，每天學(xué)校里上課就不停做考卷，放學(xué)回家還是做考卷，而且我們的老師好狠的，考卷要發(fā)都是10張10張的發(fā)下來，我很郁悶，可是沒有辦法。

盡管這樣，我真的失眠了，每天睡覺前都要陷入回憶，回憶過去的我，過去走過的路。我本就是個(gè)很喜歡回憶的人，于是，我回憶，我的感覺越來越奇怪，我緊張，是因?yàn)榧磳⒌絹淼哪菆?chǎng)決定我人生的考試，我興奮，是因?yàn)榭荚囃晡揖徒饷摿?，我郁悶，因?yàn)榘嗬锏臍夥諏?shí)在陰冷，我......

到了最后的這段日子，我越來越想哭，我是個(gè)不喜歡壓抑的人，心里的不舒服總是會(huì)放在臉上，而我竭力讓自己忍著，不能哭。男兒有淚不輕彈。

可我還是哭了。那天躺在床上，我想7月份終于要來了，自己苦了幾年，這種日子終于要到頭了。一開始，我輕聲地哭，可后來越哭越厲害，就蒙在毯子里哭，大聲地哭，我哭給自己聽，我可憐給自己看。等我哭完，天已有點(diǎn)亮了，我睡了2個(gè)多小時(shí)，就上學(xué)去了。我覺得我已經(jīng)習(xí)慣了這種生活，天漸漸熱起來了，可能也就不想睡了。

再過兩天就考試了，這幾天基本上沒什么作業(yè)，覺也睡得比平時(shí)早許多，但我越發(fā)睡不著，我要回憶，我要幻想，我展望我美好的未來。

高考第一天，是父母陪我去的考場(chǎng)，我不希望他們?nèi)?，可他們硬要去，說是我不熟悉考場(chǎng)，他們?cè)跁?huì)好一點(diǎn)。我想也許天下的父母都是這樣的。我進(jìn)考場(chǎng)時(shí)很緊張，我對(duì)自己說，人生掌握在自己手中，要認(rèn)真就問心無愧了?？晌疫€是緊張，我想我顧慮的太多了。不過上午一門語文考下來感覺還挺不錯(cuò)的。我特討厭語文考試?yán)锏墓盼?，看到古文我有條件反射，就是頭痛。幸好古文不是很難，否則古文上別人就可以比我多拿個(gè)3、4分的。其實(shí)所有學(xué)科里我最慌的就是語文，作文總是占據(jù)了很高的位置。而我特討厭考試時(shí)的作文，有太多的限制，根本放不開去寫。不過，我感覺還可以，今天寫的應(yīng)該不會(huì)太差。反正我是小心翼翼的選擇了一個(gè)很典型的事例來寫的。語文老師都關(guān)照過了，千萬別亂寫，別寫些什么奇怪的話。所以自然寫了些很保險(xiǎn)的東西。中午是回家吃飯，下午又考了一門。

后面幾天也就這樣過去了。

最后一天考的是英語，我很順利地過去了。我想高三是結(jié)束了，我心里真是太高興了。我走到操場(chǎng)的時(shí)候，聽到很多男生都在叫，放假了！我很興奮，也開始叫。我注意到旁邊的一個(gè)人神情很奇怪，我想也許她以為我神經(jīng)出什么問題了呢。

回到家，我倒在床上開始睡，那時(shí)大概是下午2點(diǎn)吧。本來磊凱想找我出去玩的，我說你考試前知不知道我過的是什么生活。他笑了，說，你先睡他個(gè)3天，我再來找你。

我覺得今天特別好睡，肩上特別輕松。我終于知道了考試前自己為什么失眠。我想是壓力太重的緣故。我媽本想讓我跟她說說考的情況。我跟她說了句，讓我先睡。她就沒說什么。我記得我睡到第二天6點(diǎn)。當(dāng)中醒過一次，也沒吃什么。我第二天早上一下子就清醒了，我還在想今天讀書不要遲到的時(shí)候，就聽見媽媽起來的聲音。腳步聲聽著像是朝我房間的方向傳來?？梢粫?huì)兒又輕了，像是離開了。我不禁笑了，我媽肯定跟我一個(gè)反應(yīng)，今天讀書不要遲到哦。

我的生活就這樣終于變得輕松起來了。我整天睡他個(gè)半天。我沒有什么興趣玩，因?yàn)槲液芾?。知道高考結(jié)束后第4天，我下午接到磊凱的電話，他問我睡的怎么樣？我說還不夠，我聽到他那邊像是喝水差點(diǎn)吐出來的聲音。我說我開玩笑，找我出去玩么？他說恩。我答應(yīng)了。

后來的幾天，我大多數(shù)時(shí)間都在家里。我覺得在幾年的魔鬼訓(xùn)練之后，我變得不會(huì)玩了。我打電話給我的一些同學(xué)，他們一般都不在家。一天，蓮蕓打電話給我，問我感覺怎么樣，我說還好，她說她這次考的不好，她原來也想考上外，應(yīng)該是考不進(jìn)了。我說考不進(jìn)還有別的學(xué)校，上海又不是只有上外好。我們談了挺長(zhǎng)時(shí)間。最后她突然哭了，她說，林x我終于熬過來了，但我還是沒有考好。我不知道怎么安慰她，我很怕看到女孩子哭的。于是我們沉默，我聽她哭，知道她掛上電話。我聽的心里有些不是滋味，真是的，考完了還要受苦。

8月份，我終于拿到了上外的錄取通知書，我媽高興的連給十幾個(gè)親戚打了電話。我爸也很高興，我無意間看到了他眼眶里的幾滴淚水。他沒跟我說很多，就1句，小伙子，繼續(xù)努力！我打電話給磊凱，他說他考上了復(fù)旦，我說你小子還是比我強(qiáng)哦，我進(jìn)了上外。他說我也不賴，特別是在智商比他低好多的情況下。我笑著跟他侃，心里很高興。掛上電話，我想起了蓮蕓，我不知道該不該給她打電話。我猶豫了好一會(huì)兒，決心還是給她打個(gè)。她告訴我她考上了上海大學(xué)，我心里松了口氣，我說挺不錯(cuò)的。心想要是她沒考上上海大學(xué)的話估計(jì)會(huì)做傻事。她很含糊地恩了一聲，她說我考上上外，就不能跟我再做同桌了，我說是啊，不過我們還是朋友嘛。我聽到電話那邊輕輕的抽泣聲，我不敢聽下去，怕自己也會(huì)哭。就掛上了電話。

我又給misszhang打電話，我說我考上了上外，以后就可以跟你一樣做englishteacher，教高三，上課說故事，她說千萬別學(xué)她，否則會(huì)又教一幫英語很差的學(xué)生。我說不，這所學(xué)校就只有你這樣一位老師像老師。她沒不，每個(gè)老師都是老師。我說我準(zhǔn)備學(xué)德語，她說好啊，祝賀你啊。我謝了聲。

9月份，我走進(jìn)了上外的校園，這個(gè)原本我很向往的地方。我確實(shí)在學(xué)德語。德語跟英語字母都相同，就是多了幾個(gè)怪一點(diǎn)的。兩門外語有點(diǎn)搞，不過我進(jìn)步還挺快的。

我漸漸熟悉了上外，我現(xiàn)在很輕松，我有時(shí)候還會(huì)想到過去高三的那會(huì)好緊張，我想我撐過來真的很不容易。

時(shí)間轉(zhuǎn)眼就到了12月份。今年圣誕節(jié)是星期六。那天下起了雪，好romantic，我站在窗前，望著一片片飄落的雪花，我很感動(dòng)。我感謝老天在圣誕節(jié)這天降雪。對(duì)面的屋頂上覆蓋著一層厚厚的雪。我想起以前一個(gè)同學(xué)說，上海的雪是寂寞的。我于是馬上打電話給她，我說不，上海的雪不寂寞，至少有我們這些愛雪的人在期待著它。她說是。我下樓，一個(gè)人走在大街上，雪落到我頭上，落到我衣服上，落在我的鏡片上，落在我的心上。我不怕，還是一個(gè)人獨(dú)自走著。我知道，心靈的雪馬上就會(huì)化的。冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

對(duì)于高中參加學(xué)生會(huì)心得體會(huì)總結(jié)三

我走出校長(zhǎng)室，心里暢快極了。我覺得天似乎格外地高，地格外地闊，陽光也格外地亮麗，空氣也格外地清新……此時(shí)的我真想面對(duì)整個(gè)校園大喊一聲：“我也能有個(gè)完整的中學(xué)時(shí)代了！”但是，我不能，因?yàn)槲疫€忘不掉那些心酸和難堪。

暑假就要結(jié)束了。同學(xué)們都按假期通知書的要求安排好一切，帶著人生的希冀準(zhǔn)備重返校園了。我呢，由于家庭困難，二百多元的書學(xué)費(fèi)還沒指望呢。開學(xué)那一天，我好說歹說，媽媽只好東娜西借，給我湊了二十幾元錢。抱著能念一天算一天的想法。我背上行李，踏上了去學(xué)校的山路。

開學(xué)快兩周了，每天我都怕班主任老師走進(jìn)教室，盡管她對(duì)我很關(guān)心，說話時(shí)態(tài)度也很和藹，但她一走進(jìn)教室，我的心就發(fā)毛，不，具體地說是順抖。我怕她向我收學(xué)費(fèi)，因?yàn)槲夷恰斑^幾天爸爸就能給我送來”的謊不能再撤了，就是最后兩次，她一問我就哭的伎倆也不愿再耍了。我怕老師說我不誠(chéng)實(shí)，我怕同學(xué)們用鄙視的目光看我。于是，一天下午，我把家里的情況以及我打算退學(xué)的想法，都和班主任老師講了。

就在我準(zhǔn)備回歸故里，終生去修理地球的那天中午，校長(zhǎng)要找我談話了。班主任一通知我，就把我嚇了一跳?！疤炷?，肯定是要批評(píng)我了?！蔽蚁耄罢f不定還要通知我，讓我馬上離校呢！”我忐忑不安地來到了校長(zhǎng)室。

誰知道，一見面校長(zhǎng)就問長(zhǎng)問短的，對(duì)我還很熱情。

聽了校長(zhǎng)的問話，我覺得校長(zhǎng)對(duì)我和我們家非常了解。他知道我姐姐也在本校讀書，是畢業(yè)班的學(xué)生，考人重點(diǎn)高中的希望很大，還知道我在二年級(jí)的考試中曾考過前幾名；他知道爸爸身體不太好，供兩個(gè)初中生很不容易，還知道我們姐倆都爭(zhēng)著要出去打工，掙錢好供另一個(gè)讀書的打算……

可能是校長(zhǎng)看出我的衣著有些背時(shí)，或者是我在回答他的問話時(shí)總不敢抬頭，顯得很自卑吧，接下來他便向我介紹起他讀初中時(shí)的情況來。他說他在讀初中的時(shí)候，家里也很困難，沒錢訂書，他就借別人的舊書讀，沒錢買紙和筆，他就使別人用過的本子，用別人扔掉的鉛筆頭。他說他那時(shí)也常常感到自卑，但每到這時(shí)，他就用“人窮志不短”這句話來鞭策自己。他說作為學(xué)生和同學(xué)們相比，只要思想覺悟高，學(xué)習(xí)成績(jī)好，就不比別人低。他還說生活困難這只是暫時(shí)的，我們決不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)兒困難就影響了學(xué)習(xí)，相反，用發(fā)展的眼光看，為了擺脫貧困，恰恰需要我們更好地學(xué)習(xí)，因?yàn)槲磥淼钠蜇ざㄊ悄切┤鄙倏茖W(xué)文化知識(shí)的人。

對(duì)于高中參加學(xué)生會(huì)心得體會(huì)總結(jié)四

坐在秋的余輝里，聽著一受很老的歌，許多年過后，物是人非，你會(huì)后悔嗎？--倔強(qiáng)的青春!這是在高中時(shí)，老師在我的筆記本里留下的，至今還是很難忘。老師之所以這樣評(píng)論，是因?yàn)槲以谇懊鎸懥诉@樣的一段話：快樂不是青春的專利，友情也不再是心靈的歸宿，人生注定有許多的無奈與渴望，年輕的我惟有自信的肩膀!

而今幾年過去了，我的大學(xué)之路也將走向尾聲，我要面臨的就是這個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)，突然覺得自己有點(diǎn)迷茫了。一向自信的我，看問題，想事情也覺得比較理性，在學(xué)校也能把學(xué)生組織帶著有聲有色，也從來都不懷疑自己的能力?？偢杏X，前途有一片光明，有人，有東西等待著我的領(lǐng)導(dǎo)。在個(gè)人修養(yǎng)方面，從大二開始就有意培養(yǎng)自己在處事時(shí)要冷靜，談定，面不改色，從多種角度去想事情和解決問題。經(jīng)過一段時(shí)間，也發(fā)現(xiàn)自己沉穩(wěn)了不少，加之先天的因素，我更加自信，我能比同級(jí)的人走得快一步……

有理想，有目標(biāo)，有上進(jìn)心，不服輸，喜歡挑戰(zhàn)。這些都是我們80后的一個(gè)標(biāo)志，我也一樣，心高氣傲。也從來都不擔(dān)心自己日后無用武之地，總把過來人的忠言，當(dāng)做耳邊風(fēng)，總不屑的說“那是你們，而我和你們不一樣，你們是不了解我的志向的”。

現(xiàn)在再回首，再理性的分析。他們也有他們志向，可能上社會(huì)以后，被這個(gè)社會(huì)風(fēng)化了，當(dāng)初的豪言，也只是臣服于社會(huì)的現(xiàn)實(shí)。他們用他們的經(jīng)歷告訴我們一些道理，而這些道理往往被我們忽略了，就像劉備稱帝后，過于自信，導(dǎo)致火燒連營(yíng)。

當(dāng)然，我們這個(gè)時(shí)代有我們這個(gè)時(shí)代的特點(diǎn)，無論怎么樣，青春都是我們的本錢。我相信，很多朋友也和一樣，喜歡挑戰(zhàn)，喜歡未知未來，恨不得馬上就上“戰(zhàn)場(chǎng)”?？赡芪覀円捕蒙菀祝畈⒉蝗菀椎牡览?，可是我們還是義無反顧著。誰叫我們的青春是倔強(qiáng)的呢？

只是我想和朋友們共勉，我們?cè)谌松牡缆?，失敗再所難免，如果我們已經(jīng)失敗了十次，又何必在乎再失敗那么一次呢？無論人家怎么看我們，只要我們努力著，我們就有勇氣抬看天空，實(shí)在沒有必要因?yàn)楣ぷ鞑蝗缫舛p生!

朋友們，如果你還是像我一樣，迷茫著，那我很榮幸，我們一起啟程，只要我們努力，我們的人生就不會(huì)暗淡；如果你是一個(gè)成功的人，能得到你的指導(dǎo)，那將是我們?nèi)松械囊淮髣?dòng)力!

倔強(qiáng)、青春、自信……我們一起上路，為了前面未知風(fēng)景，努力吧!前進(jìn)吧!

對(duì)于高中參加學(xué)生會(huì)心得體會(huì)總結(jié)五

風(fēng)吹草靜，風(fēng)止蟬鳴，這里有世間的獨(dú)好風(fēng)景，這里有銀漢的北辰之星；這里是邁向生活征途的候車廳，這里是跨向美好將來的五彩旌。對(duì)，這里是高中三年級(jí)，這里是流血流汗不流淚的高中三年級(jí)，是跋山涉水不返回的高中三年級(jí)，是知來者不可追的高中三年級(jí)，更是留成留敗不留悔的高中三年級(jí)！

這里是高中三年級(jí)，是還有不足三百天就要踏向以筆為刀槍劍戟的高中三年級(jí)！處暑已過，白露未晞，時(shí)光匆匆，白馬不留……夏蟲已為我沉默，沉默在黃昏日落，然而我不甘沉默，大家不甘沉默，大家心中有話要說：大家手中的筆還未停止，青春的奮斗正在此時(shí)，想當(dāng)年“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，八千越甲可吞吳”的楚王項(xiàng)羽、越王勾踐，想當(dāng)年，鑿壁偷光的匡衡，囊螢映雪的孫康。青春的熱血開始沸騰，心中的號(hào)角永鳴不滅。大家要在這個(gè)充滿夢(mèng)想的地方，書寫奇跡的輝煌！

忘不掉的過往，生命在風(fēng)中飄蕩，思念如蒲公英般悠揚(yáng)，載著夢(mèng)想，飛向遠(yuǎn)方！

高中三年級(jí)，夢(mèng)想者的天堂，死生為虛妄，而奇跡誕于大家的瘋狂！金庸先生說：“草木竹石皆可為劍?！倍诖蠹业母咧腥昙?jí)，為了高考考試，“筆墨紙硯皆可為劍”！

這是大家真實(shí)的生活，平凡而又偉大，大家擅長(zhǎng)對(duì)世界充滿好奇，當(dāng)然也擅長(zhǎng)為了大家的好奇，為了大家的夢(mèng)想而竭盡全力。高考考試，是一座橋，一座不那樣寬敞的獨(dú)木橋，橋下，河流湍急，猛浪若奔；橋上，驚濤拍岸，江山如畫；而橋邊，摩肩接踵，千軍萬馬！這是一場(chǎng)沒硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，但其中的魅惑足以使大家熱血沸騰！這是渴望，是對(duì)高考考試的渴望！

退縮或前進(jìn)，只在一念之間，但只須選擇了勇往直前，就算失敗，雖敗猶榮！只不過一場(chǎng)意志之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，一個(gè)擁有“一個(gè)人可以被打敗，但不能放棄”的偉大意志的人，終會(huì)賞析到，獨(dú)木橋上的絕好風(fēng)光！而選擇了退縮的人，定不會(huì)觸碰到夢(mèng)想的光芒！

我在高中三年級(jí)，大家在高中三年級(jí)，這里有生活的奧秘、世界的傳奇，這里有拼搏的快樂、付出的苦澀，不要問為何！緣由只有一個(gè)，這里是大家的高中三年級(jí)??！

這里是夢(mèng)想，開始的地方！

對(duì)于高中參加學(xué)生會(huì)心得體會(huì)總結(jié)六

到目前為止，我懷念我們以前的時(shí)光，懷念我們的0804，懷念我們0804的每一個(gè)人……

和你能走到今天，可以說是一個(gè)奇跡：初一時(shí)，我們很鐵；初二，我們漸行漸遠(yuǎn)，成為最熟悉的陌生人；初三，我們關(guān)系緩和了，但也只是那種勉強(qiáng)算得上朋友的同學(xué)。高中剛開始，我們的關(guān)系比初一時(shí)還要鐵，但現(xiàn)在，我感覺我們又在漸行漸遠(yuǎn)，我們是否又要重走初中的路？

你說過：“承諾，給不起的負(fù)擔(dān)；以后，不再相信：以后，不輕易許諾；以后，學(xué)會(huì)淡然”。你向我承諾了，卻做不到，那你為什么還要向我承諾？我知道那件事不怪你，但我無法說服自己，當(dāng)做什么事情都沒有發(fā)生。或？，我就是那么矯情，因?yàn)橐患⒉蛔愕赖男∈拢妥阋宰屛覀摹?/p>

你說過：“受委屈就來找我，盡管找好了?！钡@承諾是否是有保質(zhì)期的呢？我想，答案是肯定的。剛開始，我去找你，你耐心的安慰我，知道上課了，才讓我回來?，F(xiàn)在，我去找你，不超過五句話，準(zhǔn)會(huì)讓我走。如果是嫌煩，那請(qǐng)你明說，我便不會(huì)再去找你，永遠(yuǎn)不會(huì)。但不管怎樣，你的那句話足以讓我感動(dòng)一輩子，讓我知道，還會(huì)有人關(guān)心我。或？，我就是那么單純，因?yàn)橐痪淦胀ǖ幕螂S口一說的話，我就信以為真。所以，我總是受傷。

你總是在自己做錯(cuò)事情才來找我，那種錯(cuò)是你自己能察覺到的，但你不知道，那種你察覺到不到的小錯(cuò)，足以傷的我遍體鱗傷。

我想忘記你，但我發(fā)現(xiàn)我做不到，我們0804的三年時(shí)光，不是說忘就能忘了的。我一直認(rèn)為，忘記過去，就等于背叛現(xiàn)在，所以我忘不了，那將是我最珍貴的回憶！

我說過：“我會(huì)默默支持你到永久，”我的承諾，我會(huì)做到。但你的承諾，你能做到么？

不管怎樣，我還是說：“你永遠(yuǎn)是我們0804的驕傲”！

對(duì)于高中參加學(xué)生會(huì)心得體會(huì)總結(jié)七

1、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確，自我控制能力有待加強(qiáng)，本期的學(xué)習(xí)狀態(tài)不穩(wěn)定，不能持之以恒，其實(shí)學(xué)習(xí)最忌一暴十寒?？v觀本期學(xué)習(xí)成績(jī)，語文、英語和生物是你的跛腿學(xué)科，在思想上要引起高度重視并采取有效的方法改進(jìn)之。注意：期末略有進(jìn)步，然不足以自豪。望繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

2、文靜的你常常面帶微笑，似乎很少見過你生氣的樣子，同學(xué)關(guān)系融洽。無論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)成績(jī)較上期都有非常大的進(jìn)步，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俣炔饺雰?yōu)秀行列。班主任要提醒你注意的是：合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間，不能偏科造成不必要的損失。繼續(xù)努力吧，勝利就在眼前!

3、是個(gè)有恒心、有毅力的孩子，目標(biāo)一旦定下，便能持之以恒地為之努力。這個(gè)優(yōu)秀的品質(zhì)，相信會(huì)對(duì)你的一生都產(chǎn)生很大的影響，會(huì)成就你的人生，繼續(xù)加油吧!孩子，讓自己變得更強(qiáng)大吧!

4、你是我們班的“記憶達(dá)人”，每一次的背誦你總是最快的那一個(gè)，老師好欣賞你。同時(shí)你也是最愛思考的孩子之一，以后在學(xué)習(xí)中要下功夫把字寫好哦!老師期待著!

5、懂事、有孝心。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。對(duì)一些問題過于多慮對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的負(fù)面影響，有時(shí)上課時(shí)注意力難以集中，望在今后的學(xué)習(xí)中揚(yáng)長(zhǎng)避短，再創(chuàng)輝煌。特別提醒你要注意的是：穩(wěn)定情緒、穩(wěn)定成績(jī)。

6、老師喜歡你上課認(rèn)真聽講的樣子，也喜歡你打破砂鍋問到底的精神，如果你可以把作業(yè)寫工整些，東西收拾好些，那就更好了!

7、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確，然刻苦學(xué)習(xí)的精神不足。程瑞：當(dāng)前你正處在加倍努力必定成功，稍微松懈難免失利的狀態(tài)，期中與期末的成績(jī)起伏一定給你很多的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，望認(rèn)真總結(jié)，分析薄弱環(huán)節(jié)，有針對(duì)性地予以解決。高中時(shí)代已過去了一半，要有高度的時(shí)間緊迫感并付諸行動(dòng)乃是當(dāng)務(wù)之急。

8、尊敬師長(zhǎng)，同學(xué)關(guān)系融洽，班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng)。在強(qiáng)手如林的形勢(shì)下，你依然能做到穩(wěn)中有升，躍入年級(jí)81名，班級(jí)第9名的好成績(jī)，說明你的學(xué)習(xí)狀態(tài)十分穩(wěn)定;朱靜你當(dāng)然知道：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。班主任希望你將這次成績(jī)當(dāng)做一個(gè)新的起點(diǎn)，繼續(xù)努力，向更高目標(biāo)邁進(jìn)。

9、坦率地說：陳曉，你有著很多優(yōu)點(diǎn)，對(duì)老師很尊敬，同學(xué)關(guān)系融洽，也能接受老師對(duì)你的指教，學(xué)習(xí)目標(biāo)也很明確，但本期積累的問題也較多，主要反映在不能專心聽講，因而導(dǎo)致課后問題很多，雖然你也能主動(dòng)提問，但比起課堂中的知識(shí)來說，僅僅是芝麻與西瓜的關(guān)系。還有一年半的學(xué)習(xí)時(shí)間了，珍惜它。具體地說就是要珍惜上課時(shí)間和自習(xí)時(shí)間，必有所獲。

10、你很有男子漢氣概，看起來成熟懂事。各方面都不用老師操心。學(xué)習(xí)上語文要注意書寫，數(shù)學(xué)要認(rèn)真仔細(xì)，不要粗心哦!

11、聰慧大方的你最受大家歡迎。你學(xué)習(xí)勤奮刻苦，生活上樂于助人，又多才多藝。老師們對(duì)你贊嘆不已。這次英語的失誤不用太糾結(jié)，找到方法，期待你再創(chuàng)佳績(jī)!

12、身為班干，堅(jiān)持原則是你的最大優(yōu)點(diǎn)，為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)異常刻苦，成績(jī)優(yōu)異，而你并沒有因此而驕傲和懈怠，令班主任感到欣慰，我想你的目標(biāo)應(yīng)該更加遠(yuǎn)大，當(dāng)然這還有很長(zhǎng)的一段路要走。

對(duì)于高中參加學(xué)生會(huì)心得體會(huì)總結(jié)八

親愛的領(lǐng)導(dǎo)：

你們好，我是xxx班的xx。我來自開原的一個(gè)偏遠(yuǎn)農(nóng)村。

我家所在的小村莊是屬于開原的邊界，交通十分不方便，尤其是一到夏天雨季的時(shí)候，走在大路上鞋子上是滿滿的黃泥，?？吹綑C(jī)動(dòng)車陷在路中央。冬天的大雪天是我最不愿回憶的，記得有一次那年冬天下了好大的雪，由于我家的房子已經(jīng)是好多年的了，比新的要矮許多，導(dǎo)致早上起來時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)已經(jīng)封住了門，之后還是鄰居幫忙把雪除走才打開的。從那一刻起我咽下去快要涌出的淚水發(fā)誓將來必須要憑自我的力量讓家人過上好日子！

xx年年我收到了xx高中的錄取通知書，我放下了上高中的機(jī)會(huì)，正因我想早點(diǎn)步入社會(huì)，早點(diǎn)讓爸媽弟過上好日子。但是xx年年的物價(jià)上漲好快呀，轉(zhuǎn)眼2元的東西變成了4元，即使我在怎樣節(jié)約一個(gè)月我和我還在上小學(xué)的弟弟和學(xué)費(fèi)還是累白了父親，母親的雙鬢，看著別人家高大，明亮的大房子，再看看自我家的小而昏暗房子。看看別人家的家具，電器，生活用品，我猶豫了，還要上學(xué)嗎？上學(xué)之后真的能讓家人過上好日子嗎？我的選取是不是很自私呢？我真的迷茫了，看著家里唯一一臺(tái)還是父親母親結(jié)婚時(shí)買的老式黑白電視機(jī)時(shí)，我落下了成年后的第一滴眼淚。

就在這樣的狀況下，國(guó)家和學(xué)校對(duì)我伸出援助之手。給予咱們的直接是人民幣，這不緊緊是金錢，這更多的是代表國(guó)家和學(xué)校沒有忘記咱們這些貧困的中專生，對(duì)于咱們這樣的中專生學(xué)校和老師也是同樣的關(guān)注。正因有的時(shí)候我就會(huì)想到以前一個(gè)歷史教師給我說的話——貧困的學(xué)生會(huì)被遺忘在教室的角落。真的有時(shí)候我都沒有膽量去應(yīng)對(duì)老師，老師的熱情有的時(shí)候真的讓我感到害怕，有的時(shí)候是一種說不出的感覺。但是學(xué)校及老師們用他們的行動(dòng)證明了他們關(guān)愛，咱們是學(xué)校整體的一部分而不是被遺忘在角落的垃圾。

每年1500元的補(bǔ)助對(duì)我來說就是一年的生活費(fèi)！有了這筆對(duì)我來說巨款的補(bǔ)助之后我就不用每次為自我的生活費(fèi)發(fā)愁了，甚至還能夠給父親、母親買一些禮物，給弟弟買他一向中意的四驅(qū)車。

十分感謝國(guó)家和學(xué)校對(duì)咱們這些家庭不富裕學(xué)生的關(guān)愛，并且給予咱們實(shí)際的幫忙。在這深深的表示感謝，向?qū)W校及各位關(guān)心和幫忙咱們這些貧困學(xué)生的老師表示深深的感謝。我雖然成績(jī)不好，但是我能夠透過學(xué)習(xí)來彌補(bǔ)這段差距，正因在我身邊還有很多關(guān)心和關(guān)注咱們的老師，他們是熱情的，而不是我以前認(rèn)為的那種冰冷的感覺。信心和勇氣我都堅(jiān)信我將來必須能像其他同學(xué)一樣做個(gè)合格的高中生。

我雖然成績(jī)不好，但是我能夠透過學(xué)習(xí)來彌補(bǔ)這段差距，正因在我身邊還有很多關(guān)心和關(guān)注咱們的老師，他們是熱情的，而不是我以前認(rèn)為的那種冰冷的感覺。信心和勇氣我都堅(jiān)信我將來必須能像其他同學(xué)一樣做個(gè)合格的高中生。

在此我深深的感謝那些給予我關(guān)注的老師，學(xué)校。我不是被遺忘在學(xué)校角落的垃圾，我也是學(xué)校整體的一員。助學(xué)金給予我的不僅僅僅是物質(zhì)的幫忙，更多的是給予我信心與勇氣。

再次感謝國(guó)家，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，我只期望畢業(yè)后到偏遠(yuǎn)的地方去支教，以此來報(bào)答國(guó)家、社會(huì)、校園對(duì)我的關(guān)注與栽培。

至此我再一次感謝國(guó)家、社會(huì)、校園對(duì)咱們貧困中專生滿滿的關(guān)愛與幫忙！

此致

敬禮！