總結心得體會是我們對自己成長和進步的一種肯定和認可，也是我們進一步提高自己的契機。"要寫一篇較為完美的心得體會，我們需要充分回顧經(jīng)歷，深入思考自己的感受和收獲。""心得體會是個人在學習、工作或生活中的親身體驗和感悟的總結。它可以幫助我們加深對某一事物或某一過程的理解，同時也是我們在成長過程中的重要積累?；蛟S我們該寫一篇心得體會來回顧與總結一下了呢？那么，如何寫一篇有深度且有影響力的心得體會呢？首先，要有清晰的主題與思路，明確寫作的目的和要點。其次，通過具體細致的描寫，將自己的感受與認識準確地傳達給讀者。最后，結合實際案例或具體細節(jié)，加強論述的可信度和說服力。希望以上幾點對你有所啟發(fā)！以下是一些優(yōu)秀的心得體會范文，供你參考借鑒。它們來自不同領域和經(jīng)驗背景的人士，內(nèi)容豐富、感悟深刻，或許能給你帶來新的思考和靈感。讓我們一起來看看吧！"

黃河船夫曲心得體會篇一

本課題教時數(shù)：1本教時為第1教時。

教學目標：1、了解旋律、節(jié)奏、速度、力度等在音樂中的表現(xiàn)作用。

2、認識冼星海，了解他的生平及作品。

3、感受音樂形象和情緒，弘揚民族精神。

教學重難點：了解旋律、節(jié)奏、速度、力度等在音樂中的表現(xiàn)作用。

教學準備：多媒體課件、電腦。

教學過程（）。

教學內(nèi)容。

教師活動。

學生活動。

一、導入。

1、出示詩詞，提問：這幾句詩詞都詩描繪什么的？是我國第幾長河？

2、簡單介紹黃河的.歷史文化。(出示風景圖片)。

揭示欣賞曲目。

思考并回答。

聽一聽，看一看，了解黃河的歷史文化。

二、欣賞。

1、播放《黃河船夫曲》，提問：你聽過能聯(lián)想到什么情景？你的心情如何？

2、介紹改編的鋼琴協(xié)奏曲《黃河船夫曲》。出示協(xié)奏曲的概念。每聽過一段，引導學生想象當時的情景。

3、啟發(fā)學生用不同的顏色塊表示這三段旋律。

3、引導學生總結作曲子的思想內(nèi)涵。

4、布置網(wǎng)上作業(yè)：你們想知道這么好的作品是誰寫的嗎？

初聽歌曲，初步感受其音樂形象及情緒。

思考并個別回答。

知道協(xié)奏曲的概念。

思考并回答聯(lián)想到的每一段的畫面。

自己操作計算機，用不同的顏色塊表示三段旋律。

個別學生來談一談自己畫的。

思考并回答。

上網(wǎng)查詢作品的曲作者及生平、生活照片和一些作品。

三、總結。

學生說一說查詢到的內(nèi)容。

黃河船夫曲心得體會篇二

黃河船夫曲是一首膾炙人口的經(jīng)典民歌，歌詞動情，旋律悠揚，既展現(xiàn)出黃河船夫艱苦辛苦的生活，也表達了他們對家鄉(xiāng)的深情厚意。作為一首極具代表性的民歌，黃河船夫曲中蘊含著深刻的情感和濃厚的地域特色。在聽了這首歌曲后，我深深地感受到了黃河船夫們的辛苦和堅韌，也對他們對家鄉(xiāng)的深情產(chǎn)生了共鳴。

首先，黃河船夫曲中所描繪的艱苦生活給我留下了深刻的印象。歌曲中的歌詞寫道：“黃河水太渾，渡不過思念的艱難”，這一句字字句句都流露出黃河船夫們所面臨的困境。黃河水流湍急，這使得他們每一次渡河都是一次生死考驗。黃河的水也常常改變河道，船夫們要時刻保持警惕，以免發(fā)生意外。同時，他們還要背負著沉重的負擔，每天要艱苦地劃船，以維持生計。而這些艱苦的生活也磨煉出船夫們堅韌不拔的性格和無畏的精神。

其次，在歌曲中，黃河船夫們對家鄉(xiāng)的思念之情也深深觸動了我。他們常年在黃河上勇往直前，為家鄉(xiāng)的人們運送糧食和物資。歌曲中唱道：“黃河水太渾，渡不過思念的艱難”，無論是黃河的水，還是思念家鄉(xiāng)的情感，都讓船夫們充滿了對家鄉(xiāng)的熱愛和思念。他們心系著家鄉(xiāng)的親人和朋友，對家鄉(xiāng)的美好回憶如潮水般涌上心頭。這種深厚的家鄉(xiāng)情懷表達出船夫們對家鄉(xiāng)的深沉愛意和牽掛之情。

再次，黃河船夫曲中也揭示了黃河這條母親河給人們帶來的沖擊與教育。黃河的水無處不在，它孕育了黃土高原的文明，也給人們的生活帶來了巨大影響。黃河水水力強勁，決堤泛濫也給船夫們的生活帶來很大的困擾和艱難，但他們從沒放棄過對黃河的敬畏和探索。歌曲中唱道：“黃河水魂不滅，千年斷橋人未歸”，這表達了船夫們對黃河的敬意和對未來的希望，也表明了船夫們愿意與黃河共同奮斗，為家鄉(xiāng)的繁榮做出貢獻。

最后，黃河船夫曲中所蘊含的奮斗精神也值得我們學習和借鑒。船夫們每天艱辛劃船，過著艱苦的生活，他們對生活充滿了希望和向往，通過努力和奮斗來改變自己和家鄉(xiāng)的命運。這種堅持和奮斗的精神值得我們學習，在任何困難和挑戰(zhàn)面前都不退縮，勇往直前。無論是什么樣的艱難，只要我們心懷希望和堅持努力，就能克服困難，迎接美好的未來。

綜上所述，黃河船夫曲以其扣人心弦的旋律和深情感人的歌詞，向我們展現(xiàn)了黃河船夫們的辛苦和堅韌，也讓我們感受到了他們對家鄉(xiāng)的深情厚意。同時，這首歌曲也傳遞給我們堅持和奮斗的精神，讓我們明白只要我們努力和奮斗，就能克服困難，迎接美好的未來。黃河船夫曲濃縮了黃河船夫的生活和情感，更是一首表達了中國人民創(chuàng)造力和奉獻精神的經(jīng)典之作。

黃河船夫曲心得體會篇三

段一：黃河的歷史和地位（引言）。

作為中國三大河流之一的黃河，自古以來就有著極其重要的地位。它是中國的母親河，是我國文明的搖籃，也是中國人民的象征。我近日有幸參觀了黃河，并深深感悟到了它的偉大和美麗。

段二：黃河之美（主體部分）。

黃河是我國的第二長河，橫貫五個省區(qū)，是我國重要的經(jīng)濟和交通干線。然而，除了它的實用價值外，黃河還令人嘆為觀止的自然景觀。我在黃河邊欣賞到了壯麗的黃河大峽谷，感受到了黃河的雄渾和壯美。站在離水面不遠的山崖上，我仰望著這壯麗的河流，在陽光的照耀下閃爍著金色的光芒，寬闊的河面仿佛無邊無際，讓人感到無比的宏偉和壯麗。

除了景色的美麗之外，黃河還以其獨特的水質(zhì)而聞名。它的水質(zhì)泛黃，這也是黃河得名的原因。每年春天，冰雪融化，大量山水匯入黃河，水位迅速上漲，沖刷著河岸，形成磅礴的濁流。這種黃色的河水，雖然給人一種混濁的感覺，但也是黃河獨特的色彩。

段三：黃河的文化意義（論述）。

黃河不僅是自然的奇觀，更是中華文明的發(fā)源地。在漫長的歷史長河中，黃河孕育了中華民族的文化，成為了中國人民的精神家園。許多古代文明的遺址坐落在黃河沿岸，包括中國最早的封建王朝夏朝的遺址——西安城址。黃河畔的山川和歷史遺跡，見證了中華民族的進步和發(fā)展。黃河文化也深深地影響了中國古代文化的發(fā)展和形成。許多古代文人墨客都在黃河畔寫下了千古傳世的作品，讓人們感受到了黃河大地的獨特魅力。

段四：黃河的生命力與保護（思考）。

盡管黃河給中國人民帶來了許多好處，但它也帶來了一些災害。黃河泛濫成災的情況屢見不鮮，曾給沿岸群眾帶來無法估量的損失。為了保護黃河，我國政府采取了一系列的措施，包括建設大壩、加強河道治理等。這些措施有效地控制了黃河的泛濫，保護了人民的生命和財產(chǎn)安全。然而，保護黃河的任務還很艱巨，我們每個人都應當時刻保持對黃河的敬畏之心，盡己所能為黃河的保護貢獻自己的力量。

段五：我的感悟與啟示（總結）。

黃河是中華民族的母親河，它的偉大和美麗令人嘆為觀止。黃河不僅擁有壯麗的自然景觀，還承載著中華文明的源泉和獨特的文化價值。我們每一個人都應當珍惜黃河，保護黃河。只有讓黃河永遠流淌下去，中華民族的文明才能得以傳承和發(fā)展。我相信，只要我們團結一心，共同努力，就一定能讓黃河的水清一點、岸綠一些，為后代留下一片更美麗的家園。

黃河船夫曲心得體會篇四

黃河曲是中國傳統(tǒng)音樂的重要組成部分，是以黃河為題材的民族音樂作品。作為一首宏偉壯麗的音樂作品，《黃河曲》傳遞著濃厚的愛國情懷和對黃河的深深敬意。我曾多次欣賞并分析《黃河曲》，并從中獲得了一些心得體會。

首先，黃河曲給予我深深的觸動和震撼。音樂開頭的高亢激昂的樂句仿佛黃河正沖破大堤般噴涌而出，令人心潮澎湃。隨著音樂的發(fā)展，黃河曲通過激越的旋律表達了中華民族的堅韌和勇敢，在音樂語言中展現(xiàn)出對生命的崇高追求。我聽著音樂，仿佛看到了黃河在中國大地上優(yōu)美地奔流，同時也能感受到黃河所代表的中國民族精神的偉大。作為中國人，我深感自豪和驕傲，也更加珍惜和熱愛自己的祖國。

其次，黃河曲的音樂編排渾然天成。在音樂的編排上，《黃河曲》運用了豐富多彩的樂器和重疊的旋律，使整個作品充滿了鮮明的層次感。音樂中的黃河悠揚而婉轉(zhuǎn)，仿佛在我耳邊述說著具有悠久歷史的故事。而交錯變化的曲調(diào)則像是展現(xiàn)了黃河的多樣性，從洶涌激流到如絲如縷的細流，再到浩瀚的江河，給人留下了深刻的印象。這樣的音樂編排與曲目的主題相得益彰，為這首曲子增添了震撼力和感染力。

此外，黃河曲中深情的旋律也讓我癡迷。音樂中的旋律優(yōu)美動聽，節(jié)奏感強烈。每一次的變化都仿佛勾勒出了黃河波瀾壯闊的畫卷，令人心向往之。在音樂的人聲部分，歌詞充滿了對黃河的謳歌和贊美，更加凸顯了曲子中所表達的情感。在音樂達到高潮時，我仿佛身臨其境，感受到了黃河的宏偉和力量，也感受到了中華民族的堅韌不拔和無畏精神。

然而，盡管黃河曲給我?guī)砹撕芏嗟母袆雍驼鸷常瑓s也不可否認曲中存在的一些缺陷。音樂的結構比較復雜，旋律的轉(zhuǎn)折不夠自然流暢。有時我很難捕捉到整個曲子的結構和主題，感受到了一種聽覺上的不適。這可能對一些非音樂專業(yè)的人來說，理解并欣賞這首作品會稍顯困難。因此，如何更好地傳遞作品所蘊含的情感和意義，是音樂家們需進一步探索的方向。

總的來說，《黃河曲》這樣一首作品的誕生填補了中國傳統(tǒng)音樂領域的一項空白。它以宏大的音樂語言表達出了對黃河的敬意和中國民族的自豪，讓人們對“中華母親”黃河有了更深的認識和理解。它的出現(xiàn)，不僅激發(fā)了音樂家們對中國傳統(tǒng)音樂創(chuàng)作的熱情，也進一步提升了中國音樂在國際舞臺上的知名度和影響力。我希望，通過更多的人們的努力和探索，《黃河曲》能夠更加完善和優(yōu)美，成為中國音樂寶庫中的瑰寶，永遠照亮我們的心靈。

黃河船夫曲心得體會篇五

窘,從湖北鶴峰出山后,在慈利縣城西郊匯入澧水,上游河谷狹窄,灘水險惡,沿途風情如詩,風光如畫,碼頭、灘灣甚多.南來北往的.船舶穿梭其間,過去上水船均靠纖夫牽拉,纖夫與搖櫓者在艱苦的勞動中,創(chuàng)作出一種使人奮進而又充滿生活情趣的口頭號子,人們叫它為“澧水船夫曲”.因澧水古為九澧,故又叫“九澧船夫曲”,也叫“澧水號子”.

作者：柯云昭暉作者單位：刊名：檔案時空pku英文刊名：archivesspace年，卷(期)：2006“”(9)分類號：關鍵詞：

黃河船夫曲心得體會篇六

《黃河船夫曲》這是一首樸素、短小、精悍并具有鮮明形象的民歌。從它的音調(diào)風格來看，有著陜北的特點，這就給人們的印象是黃河流域而不是長江或其它流域。旋律線給人一種起伏、搖蕩的感覺。

學情分析。

經(jīng)過六年的`學習學生已經(jīng)有了一定的音樂學習基礎，具備了一定的學習能力，掌握了一些音樂樂理知識，部分同學還會識簡譜。但學生對民歌風格以及聽辨民歌所屬類別的能力還有待培養(yǎng)。

教學目標。

1、使學生感受和理解《黃河大合唱》的藝術內(nèi)涵，掌握聲樂波唱的類型。增強愛國主義情愫，提高審美能力和創(chuàng)新能力。

2．通過學習音樂知識——中國民歌，從而了解各地中國民歌的風格，為欣賞各地民歌做好鋪墊。

3．學唱歌曲《黃河船夫曲》。初步感受陜西和陜北民歌的演唱風格，并由此認識到風格在民歌演唱中的重要作用。

4．通過欣賞一組不同地區(qū)的民歌，感受多姿多彩的民歌風格，培養(yǎng)聽辨民歌所屬類別的能力，激發(fā)學生熱愛民族音樂的情感。

5．通過活動與練習，幫助學生進一步理解與鞏固所學到的音樂知識與技能。

教學重點。

1.學習音樂知識---陜西民歌。

3.欣賞不同地區(qū)的民歌。

4.培養(yǎng)學生音樂欣賞、感受能力。

教學難點。

1.能讓學生掌握各種民歌的風格特點。

2.培養(yǎng)學生聽辯民歌所屬類別的能力。

黃河船夫曲心得體會篇七

黃河船夫曲是中國古代傳統(tǒng)民歌的一種，它以黃河船夫的艱辛生活為題材，表達了普通勞動者對生活的熱愛和執(zhí)著追求。這首曲調(diào)長而悠揚，歌詞樸實而真摯，流傳至今已有數(shù)百年的歷史。在欣賞這首曲子的過程中，我深感到黃河船夫曲所蘊含的精神內(nèi)涵和情感表達的深刻。下面，我將體會與感悟分享給大家。

首先，黃河船夫曲所傳達的是一種堅韌不拔的精神。這首曲子以黃河船夫的艱苦勞作為主題，描繪了他們劃船穿梭在洶涌的河水中的辛勞情景。然而，盡管面對河面上的波濤洶涌和各種艱難險阻，船夫們始終保持著不屈不撓的精神，堅持團結協(xié)作，以應對一切困難和挑戰(zhàn)。這種堅韌不拔的精神，不僅僅是船夫們對工作的態(tài)度，更是中國勞動階級常見的品質(zhì)之一。面對困境，我們應該學會像黃河船夫一樣，堅持不懈地追求自己的目標，不屈不撓地奮斗下去。

其次，黃河船夫曲表現(xiàn)出一種深深的感恩之情。在歌詞中，黃河船夫?qū)χS河、河神表達了自己的敬畏之情和感恩之意。他們明白自己的存在和生計離不開黃河的滋養(yǎng)和支持，因此，他們心懷感激，并將自己的命運寄托在河神的保佑之下。在今天的社會中，我們有時會忽視那些為我們做出貢獻的人和事物，忘記了感恩之心的重要性。而黃河船夫曲正是在提醒我們，要時刻牢記感恩之心，并用實際行動回報那些默默無聞為我們付出的人。

再次，黃河船夫曲所表達的是一種對生活的熱愛和追求。這首曲子雖然描繪了船夫們辛勞的生活，但是卻充滿了對生活的熱愛和追求。他們隨著河水的流淌，感受著河水的波瀾壯闊，同時也飽受著河水的沖擊和考驗。然而，他們并不屈服于生活的壓力，反而用自己的勞動和奮斗賦予生命以意義。這種對生活的熱愛和追求，值得我們借鑒。無論我們身處何種環(huán)境，面對何種困境，只要我們保持對生活的熱愛，并積極追求自己的理想和目標，就能夠走出困境，追求人生的意義。

最后，黃河船夫曲所體現(xiàn)的是一種真摯的情感和對自然的敬畏之心。曲中的歌詞描繪了船夫們在黃河航行的情景，這一情景不僅僅是對黃河的描繪，更是對自然所展現(xiàn)的美好和力量的崇敬和贊美。黃河船夫?qū)⒆约旱拿\寄托在黃河和河神的庇佑之下，表達出自己對自然的敬畏和對世界的敬重。這一情感，讓我感受到我們?nèi)祟惻c自然之間的緊密聯(lián)系。我們應該像船夫們一樣，敬畏自然，尊重自然，共同保護好我們的家園。

總之，黃河船夫曲是一首代表了中國古代勞動者精神和情感表達的純正傳統(tǒng)民歌。它所呈現(xiàn)出的堅韌不拔、感恩之心、熱愛追求和對自然的敬畏之心，都是我們今天勞動者應該學習和傳承的品質(zhì)。通過欣賞這首曲子，我們可以更好地認識到人與自然的關系，感受到勞動者的辛苦和奮斗，同時也激發(fā)出自己內(nèi)心的熱情和動力。希望我們都能以黃河船夫的精神為榜樣，勇敢面對生活的挑戰(zhàn)，追求人生的價值和意義。

黃河船夫曲心得體會篇八

窘,從湖北鶴峰出山后,在慈利縣城西郊匯入澧水,上游河谷狹窄,灘水險惡,沿途風情如詩,風光如畫,碼頭、灘灣甚多.南來北往的.船舶穿梭其間,過去上水船均靠纖夫牽拉,纖夫與搖櫓者在艱苦的勞動中,創(chuàng)作出一種使人奮進而又充滿生活情趣的口頭號子,人們叫它為“澧水船夫曲”.因澧水古為九澧,故又叫“九澧船夫曲”,也叫“澧水號子”.

作者：柯云昭暉作者單位：刊名：檔案時空pku英文刊名：archivesspace年，卷(期)：“”(9)分類號：關鍵詞：

黃河船夫曲心得體會篇九

黃河作為中華文明的搖籃，不僅見證了中國五千年的歷史，也承載著千百萬中華兒女的情感和希望。我有幸親眼目睹了這位偉大母親的風采，勾勒出一幅壯麗的畫卷，讓我深深體會到黃河帶給我們的感受。下面，我將分五個方面來談談我的心得體會。

首先，黃河教會了我堅持不懈的精神。黃河在漫長的流程中，面對山巒的阻擋，從來沒有停下前進的步伐。無論是河水的激流沖刷還是巖石的阻擋，黃河都不屈不撓地向前，不停地沖刷著土地。這讓我深受感動。在生活中，我們會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，這時候我們需要學習黃河的精神，堅持不懈地追求自己的目標，不放棄希望。

其次，黃河教會了我懂得變通的智慧。黃河遇到了沙土的阻擋，但它并沒有被擊倒，而是巧妙地繞過了阻礙，順利地流淌。黃河的巧妙設計，讓我明白在生活中，當面臨困難時，我們也許可以尋找新的方法，找到突破口，實現(xiàn)自己的目標。我們不應該固守一成不變的思維，而是要不斷地尋求創(chuàng)新和變通的智慧。

再次，黃河教會了我與眾不同的勇氣。黃河奔騰不息的水流是那么勇猛，它不畏艱難險阻，鏗鏘向前。黃河的勇氣讓我深受鼓舞。有時候，我們會害怕認真面對自己的夢想和目標，擔心失敗和困難，但正是黃河的勇氣，使我明白只有勇敢面對，才能完成自己的夢想。正如莎士比亞所說：“膽氣也許楚楚動人，但膽怯始終如呼吸般會止?！蔽ㄓ杏職獠拍茯?qū)散內(nèi)心的恐懼。

另外，黃河教會了我生命的寶貴。黃河有時波瀾壯闊，有時平靜如鏡，給人們帶來豐沛的物資和生機。黃河的流淌和變化提醒我，生命也是如此寶貴。不論生活中遇到什么樣的環(huán)境，我們都應該珍惜和善待自己的生命，珍惜每一天，充實每一刻。生命是世界上最珍貴的禮物，我們要學會抓住機遇，創(chuàng)造美好的人生。

最后，黃河教會了我對自然的敬畏。黃河的波濤洶涌、無窮無盡的洪水讓我感受到了大自然的力量和威嚴。在我腳下的這條母親河，讓我體會到了自然界的偉大和無限。我們作為人類，應該學會尊重和保護自然，與自然和諧相處。只有保護自然，我們才能確保我們的子孫后代也能夠感受到這份珍貴的遺產(chǎn)。

總之，在我親近黃河的過程中，我深深地體會到了黃河給我?guī)淼母惺?。黃河的精神、智慧、勇氣、珍貴和敬畏讓我受益匪淺。我相信，只要我們學會從黃河中吸取智慧，將這些精神融入到生活中，我們一定能夠創(chuàng)造美好的未來。

黃河船夫曲心得體會篇十

1、聆聽音樂（第1遍）。

家？體裁是怎樣的？歌曲的力度是怎樣的？

生：（1）我聽到了沉重的號子聲。（2）俄羅斯歌曲。

（3）力度有弱有強。（4）體裁不清楚（說明：歌曲用俄語演唱，學生不易理解）。

（設計意圖：讓學生學會聆聽音樂，感受音響的樂趣，從音響中能有所聞。）。

音樂，討論歌曲的思想內(nèi)容。

生：畫面描繪出一些不同表情貧窮的人們在拉一條貨船，反映了沙皇的統(tǒng)治下人們承受著。

痛苦。

（設計意圖：讓學生同其它學科聯(lián)系起來，積極主動的投入到課堂中來，有益地自主學習，有效地探究學習，充分地合作學習。）。

2、分析、理解、聆聽音樂第2遍分部（漢語演唱）。

師：請問歐洲最長的河是？

生：伏爾加河。（全體學生齊聲回答）。

師：對，伏爾加河是歐洲最長的一條河流。俄羅斯人民稱它為“母親河”，這是因為伏爾加河流域自然風光秀麗；資源豐富、兩岸人民勤勞勇敢，并且建立起自己生活的家園，創(chuàng)造了優(yōu)秀的俄羅斯文化的原故。所以，他們對伏爾加河的感情就像對母親的感情一樣。

播放音樂開始部分（1-20小節(jié)）a。

師：1=d4/453630|53630|力度很弱，你從音樂中想到了什么？

生：我仿佛看到了纖夫在遠方拉纖勞動動作和沉重的步伐，漸漸向我們走來，只能聽到隱約的號子聲，同時表達了他們內(nèi)心的不平和痛苦，呻吟和嘆息。

師：請同學們想一想，在日常生活中聽到那些號子？它們起什么作用？

生：打夯號子，抬石頭號子等。在勞動中起著協(xié)作、一起用力的作用。

師：同學們答的很好，號子很多如：出海打魚，森林伐木、抬木，江河搖櫓、拉纖、放排，碼頭搬運，建筑工地打夯、打硪，上山撬石、打石以及挖石膏、制鹽等勞動幾乎都要有不同的勞動號子相伴。這些都是民歌中的一種，必備條件首先是集體勞動，同時還必須是需要互相協(xié)作的集體勞動，因此是人們勞動中集體創(chuàng)造出來的。

分別播放音樂（21―36小節(jié)）a1（27―52小節(jié)）a2（邊聽邊講解）。

師：（1）1=d4/4517.176|53630|以四度上行，具有號召性的音調(diào)結合而成，音樂顯得更加沉重而有力。

（2）1=d4/43c3·3|3·3333-|3321|7563-|最高、最強音上的同音進行，充分顯示了他們的力量和奔向未來，追求光明的決心。

播放音樂尾聲（53―64小節(jié)）。

師：尾聲你想到了什么？

生：歌曲開頭那低沉的音調(diào)再現(xiàn)，不僅達到首尾呼應統(tǒng)一，而且使人仿佛耳聞目睹，描繪出。

纖夫們拖著沉重的貨船，邁著艱辛的步伐由遠而來，復而遠去，直到最后消失在遠方的'情。

景中。

（設計意圖：同學們通過聆聽音樂深入理解音樂，與學生的生活聯(lián)系在一起，深入理解號子，體驗音樂的情感，音樂所表達的內(nèi)涵。培養(yǎng)學生的審美能力。）。

師：歌曲的結構圖式：

aa1a2尾聲。

歌曲的主要藝術特點：（教師講解）。

師：歌曲力度層次的變化特點？

生：（pppffppp）教材18上面這幅畫生動形象的反映力度特點（學生齊聲回答）。

師：本節(jié)課學習的勞動號子式的固定音型？生：53630|xxxx0|。

師：男低音是由男聲演唱，音域不高，音色沉重、渾厚。

完整聆聽全曲（第3遍）結合前邊的分析、領會音樂所表達的情感。

（設計意圖：聆聽音樂的純音樂階段的理解。）。

3、表現(xiàn)音樂、創(chuàng)造音樂。

師：歌曲的主題思想是什么？請同學們分組討論，各組請代表分別說說討論的結果。

生：“踏平世界的不平路，對著太陽唱起歌?！鄙钊敕从乘麄円詧皂g不撥的毅力，同沙皇政。

府作斗爭，對未來光明的追求和向往。（匯總結果）。

師：同學們結合剛才完整聆聽歌曲，深入理解，請記出你記憶感受最深刻的樂句。

生：積極拿出紙和筆，記下樂句。

師：結合大家聆聽的歌曲，以你在生活中所看到或聽到的，請同學們以自己喜歡的表現(xiàn)方式即興表演。（以唱歌、跳舞、繪畫、戲劇、小品等藝術形式）。

這首歌曲告訴我們：不怕艱難險阻，勇往直前，勝利一定是屬于你自己。

（設計意圖：通過對音樂的理解，以各種不同的藝術形式表現(xiàn)音樂，培養(yǎng)學生動口、動腦、動手的能力，能將音樂創(chuàng)造性的發(fā)揮。音樂最終告訴了我們什么道理，受到了什么啟發(fā)。學生受到了什么樣的教育。）。

4、課堂小結：

本節(jié)課我們主要學習了男低音演唱的歌曲。特別是男低音渾厚凝重的音色，表達人們對未來美好生活的追求。同學們下去后自己學會從哪些方面聆聽音樂，辨別男高音、男中音和男低音，理解音樂所表達的情感。由此可見，我要珍惜現(xiàn)在大好時光，努力學習，將來為祖國的建設和發(fā)展做出自己的貢獻。

黃河船夫曲心得體會篇十一

黃河船夫曲是中國民歌中的經(jīng)典之作，它形象地描繪了黃河的壯美景色和船夫們辛勤勞動的場景。在聽完這首歌曲后，我深感這首歌曲所表達的情感和思想令人深思。以下是我對《黃河船夫曲》的心得體會。

首先，通過《黃河船夫曲》，我深刻感受到了黃河的壯美景色。黃河是中國最長的河流，它源遠流長，承載著無數(shù)中國人民的情感和記憶，也見證了中國五千年的文明。在歌曲中，黃河的浩渺壯麗和連綿奔騰被淋漓盡致地展現(xiàn)出來。歌詞中描述的“金黃的麥浪迎風起，黃河淥濁挾黃沙”使我仿佛身臨其境，感受到了黃河的遼闊和氣勢磅礴。

其次，在這首歌曲中，船夫們的辛勤勞動給我留下了深刻印象。歌詞中描述了船夫們揮動著鐵鍬，艱難穿梭在波濤洶涌的黃河中，以及他們熟練的掌舵技術。這些歌頌了船夫們在艱苦環(huán)境下的勤勞和聰明才智，他們的努力和付出為中國的發(fā)展和繁榮做出了巨大貢獻。

此外，在《黃河船夫曲》中，我也深入感受到了對黃河的敬畏之情。歌詞中表達了人們對黃河的敬仰和對它的敬畏的感情，同時也表達了人們希望黃河能夠順利、平靜流淌、發(fā)揮它的巨大作用的愿望。這種對自然力量的敬畏和順應，是中國民間文化中常見的態(tài)度，也是人類與自然和諧共生的重要體現(xiàn)。

此外，黃河船夫們的勤勞和堅韌精神給我留下了深刻印象。歌曲中描述了黃河船夫們艱苦的生活和勞動環(huán)境，但他們?nèi)匀粓猿植恍傅毓ぷ鳌４騻冇米约旱男燎谂︸{駛著船只，為人們的生活和貨物運輸作出了重要貢獻。這種堅韌精神和對生活的熱愛給了我很大的啟發(fā)，讓我明白只要用心在工作中付出，就能夠創(chuàng)造出美好的生活。

最后，通過《黃河船夫曲》，我深刻體會到了中國人民對黃河的深情厚意。黃河作為中國的母親河，承載著中華民族的情感和文化傳承。人們對黃河的獨特情感和關注，在這首歌曲中得到了完美的表達。

總之，《黃河船夫曲》用其深情厚意的歌詞和旋律展現(xiàn)了黃河的壯觀景色、船夫艱辛勞動、人們對黃河的敬畏和對生活的熱愛，以及中國人民對黃河的深情厚意。這首歌曲通過音樂藝術，展現(xiàn)了中國人民的勤勞和對大自然的敬畏，使我深受啟發(fā)和感動。唯有珍惜自然資源，保護好黃河這個寶貴的家園，才能讓黃河的壯麗景色和中國獨特的文化繼續(xù)傳承下去。

黃河船夫曲心得體會篇十二

導言：黃河雨是黃河流域長期以來的一種自然現(xiàn)象，雨水的滋潤讓黃河文明得以繁榮發(fā)展。但近年來，隨著人類活動的增加，黃河雨的規(guī)律和強度也開始發(fā)生變化，引起了人們的關注和思考。在這次黃河雨季中，我有機會深度體驗了黃河雨的威力和奧妙，對它也有了更為深刻的認識和理解。

第一段：黃河雨的來臨。

在黃河流域，每年的6月至8月是黃河雨的季節(jié)，這段時間內(nèi)，雨季逐漸強化，雨量也慢慢增加。這次黃河雨，是我第一次親身經(jīng)歷，當我看到天空變得陰沉、氣象臺發(fā)布暴雨預警時，我開始感受到雨季帶來的魅力和威力。在這樣的天氣中，我們短時間內(nèi)遭受了好幾場暴雨的襲擊，這使我深刻體會到了黃河雨的狂暴和險惡。

第二段：黃河雨的影響。

黃河雨雖然能夠為黃河文明的繁榮做出巨大的貢獻，但它也同樣會給人類帶來一系列的不利影響。在這次黃河雨季中，由于雨勢過猛，不少地區(qū)出現(xiàn)了洪水、塌方、泥石流等情況，給人民生命財產(chǎn)帶來了巨大損失。此外，雨水還會對土地、環(huán)境等產(chǎn)生負面影響，因此，黃河雨需要人們做好防范措施。

第三段：黃河雨的價值。

黃河雨除了對生態(tài)環(huán)境的影響以外，還具有一定的價值。黃河雨的充沛能夠滋潤黃河流域的自然環(huán)境，改善氣候、植被和土地，提高了田野的農(nóng)作物產(chǎn)量，吸引了豐富的野生動植物資源，為人們提供了美麗的風景和自然風光?？梢哉f，黃河雨是人們的福音和恩賜，在人們生產(chǎn)生活中扮演著重要的角色。

第四段：黃河雨的保護。

由于黃河雨的重要性，我們需要積極保護它。一方面，我們要加強黃河流域的自然保護，合理利用水資源，減少惡化環(huán)境的人類活動，并建立相關機制來保護生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。另一方面，我們需要加強公眾意識和教育，提高人們對黃河雨的認識和理解，擴大生態(tài)文明教育的知識面和效用，從而達到對其保護的目的。

第五段：結語。

在這次黃河雨季中，我意識到了黃河雨的巨大影響和價值，也深刻感受到了它的榮光和危險。我們要牢記黃河雨的重要性，保護好它，使它的價值能夠繼續(xù)為人類所用。最后，我們應該致力于推進生態(tài)文明建設，讓我們的人類和自然環(huán)境和諧共生，共創(chuàng)未來的美好生活。

黃河船夫曲心得體會篇十三

《伏爾加船夫曲》是一首流傳很廣的俄羅斯民歌，他速度徐慢，旋律樸實。能運用音樂的力度術語來體現(xiàn)船夫們邁著沉重的步伐拉纖的勞動場面。歌中有一在重復的勞動號子。從感覺上能體現(xiàn)伏爾加河上的纖夫是多么艱苦，受著船主的壓迫。

在我上這節(jié)課時，我是從美術入手，在邊看《伏爾加河上的纖夫》這一幅油畫，邊聽著《伏爾加船夫曲》。提出問題，讓學生運用他們豐富的想象力來看圖說話，說出自己的感想和感受。我在加以總結和講述。讓學生能從自己的理解上加以感受，從而達到情感上的升華。

這首《伏爾加船夫曲》深刻的揭示了這樣一個主題：在沙皇統(tǒng)治下的`俄國人民群眾處在水深火熱之中，他們?nèi)倘柝撝貐s饑寒交迫。因此，他們以堅韌不拔的精神，擔負起歷史賦予的重任——踏平世界的不平路，對著太陽歌唱。這是《伏爾加船夫曲》的中心思想，由這一中心思想，我再為他們講述俄國沙皇的黑暗統(tǒng)治，從網(wǎng)上找到了有關俄羅斯以前，由沙皇統(tǒng)治的時期，人民每天過著水深火熱的生活的照片，逐一放給他們看，然后和他們講講社會背景，再回到歌曲里，聽聽歌曲是如何表達纖夫們拉纖的那種痛苦，作者從開頭聲音很輕很輕到中間很重很重，最后又回到很輕的過程，能生動形象地體現(xiàn)纖夫拉纖走來從遠到近，在由近到遠的感覺，寫明纖夫們拉纖的沉重負擔，船主看到有人偷懶了，還用抽鞭子抽的情景。

我在上這節(jié)課時，觀看了很多教參以及網(wǎng)上資料，而且為了讓同學們能理解這首歌曲的內(nèi)容，我特意從網(wǎng)上找到了一個視頻，讓他們能從聽覺、視覺、感覺上觀看，能有初步理解，在講述人文歷史，讓他們加深對歌曲背景的理解，以及由于他們語文課學過《窮人》一課，課文與《伏爾加船夫曲》的背景是同一時期，這樣他們能從課文、音樂、圖畫三個方面去得到啟發(fā)。但是由于內(nèi)容屬于比較沉重，因此課堂氣氛還是有點沉重的。但連接上還是比較緊湊，他們還是肯舉手發(fā)言，配合我的工作。還是能成功完成內(nèi)容。

黃河船夫曲心得體會篇十四

黃河，作為中國的母親河，自古以來就有著重要的地位。作為一名旅游愛好者，我有幸前往黃河游覽，并對這條偉大的河流有了更深刻的了解和感悟。

第一段：黃河的歷史和地位。

黃河是中國境內(nèi)最長的河流，被譽為中華民族的母親河，負責滋潤了中國華北平原的五分之一土地。黃河是中華文明的搖籃，也是中國古代歷史的重要見證之一。自古以來，黃河就為中國的發(fā)展和繁榮做出了巨大的貢獻。

第二段：黃河的景色與文化。

黃河是一條被中國人民熱愛的河流，不僅因為祖先們從這里走來，【而且還因為】它留下了許多美好的想象和傳說。在沿岸游覽的過程中，可以沉浸在自然風光中，領略黃河的壯美。黃河的兩岸遍布著大片的黃土高原，河流旁綠樹成蔭，城市和農(nóng)村在這里交織著，讓人感覺到美的無限。同時，黃河流域是中華文化的重要發(fā)源地之一，也是中國古代文明的重要見證。當你沿著黃河畔走過，你會感受到其深厚的文化底蘊。

第三段：沿途的驚喜和遭遇。

沿途游覽黃河，不僅可以欣賞到綺麗的風光，還可以體驗到其中的樂趣和挑戰(zhàn)。隨著黃河東去，形成了許多火山口湖泊，這里也是旅游勝地之一，游客可以盡情游泳、劃船和垂釣。然而，黃河的雄渾也給人留下了深刻的印象。比如說，洪水爆發(fā)和堰塞湖等自然災害造成的破壞和損失。同時，為了保護河流，也有必要建立健全保護體系，保護其旅游資源。

第四段：黃河的保護。

黃河，作為中華民族的母親河，是一項國家寶貴的資源。黃河流域的生態(tài)已經(jīng)受到了嚴重的威脅，需要我們盡全力去保護。我們不僅需要從政策上加強監(jiān)管力度，明確保護標準；同時，我們也需要從人文和環(huán)保上不斷加強相關維護和建設，提高人們對河流保護的認識和行動。

第五段：小結。

回想起我游覽黃河的經(jīng)歷，不禁感嘆黃河的壯美與神秘。黃河不僅是傳統(tǒng)文化的重要遺產(chǎn)，也是我們?nèi)祟惖墓餐敻缓拓熑巍Ｒ虼?，我們有責任致力于黃河的保護和發(fā)展，使得黃河這個中國的母親河可以永遠流淌下去，在這片土地上書寫永久的傳奇。