在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫父母五項修煉心得體會及收獲一

2.寶貝，現(xiàn)在的你是一個美麗童話的開始，以后的故事也許包容萬像，但一定美不勝收，是絢麗的晨曦。也許有風(fēng)有雨，但一定會有燦爛的陽光迎接，愿你健康、快樂、聰明、純真善良……，你幸福所以我們幸福!

3.春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。

4.聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子！愿你做一個時間的主人！

5.航航盡管成績有所提高了，但是她的缺點還是沒有改掉，作業(yè)不自覺，脾氣很不好。我們真希望她能徹底改掉這些毛病，那你的成績會更好！

6.蓮蓮在第一學(xué)期各門學(xué)科都取得了不錯的成績，是離不開老師的正確教育，希望第二學(xué)期學(xué)習(xí)更認(rèn)真努力，爭取各方面取得更大的進(jìn)步！

7.媽媽希望陳易初在新的一年里身心健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，將來做個對社會有用的人。

8.你是一個聰明、懂事的小朋友，上課時能遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽講，有時還能積極舉手發(fā)言，你的手很能干，畫得畫真美，你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍，你的上進(jìn)心、自尊心都很強。就要上小學(xué)了，如果你能嚴(yán)格要求自己，就更棒了!

9.你是一個活潑，可愛的小朋友，喜愛聽老師講故事，上課的時候，能專心聽講，數(shù)學(xué)操作能力比以前有進(jìn)步，能與老師愉快地交流，還會主動幫助老師整理區(qū)角的玩具。就要上小學(xué)了，如果你能管好自己，能與小朋友友好相處，相信你會更棒得!

10.通過一年級一學(xué)期的學(xué)習(xí)，琦琦改掉了許多壞習(xí)慣，愛到學(xué)校去學(xué)習(xí)就是很好的表現(xiàn)。而且針對某一方面，只要是自己感興趣的事，可以一個人默默的干上一會，直到完成！琦琦是一個活潑好動的，愛說話，偶爾不高興就亂發(fā)脾氣，甚至?xí)R幾句臟話。希望琦琦在新的一學(xué)期里，努力學(xué)習(xí)積極舉手發(fā)言，改掉上課做動作，做作業(yè)粗心的小毛病，相信琦琦一定在學(xué)習(xí)上生活上更上一層樓。

11.希望濱杰能自覺學(xué)習(xí)看書，不要再讓大人催促才肯完成作業(yè)，愿他健康快樂！

12.希望方蕭鈺在新的一年里學(xué)習(xí)習(xí)慣有大的進(jìn)步，成績與心身并進(jìn)，老師與學(xué)生生活學(xué)習(xí)工作愉快。

13.希望傅詩怡在新的一年中以有靜下心來，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)生活中多些耐心，多動腦子，膽子再大一些，在各方面都在進(jìn)步！

14.希望佳穎在新的學(xué)期里，再接再厲，取得更好的成績！做老師的好幫手，同學(xué)們的好朋友！

15.希望姜楠能在第二學(xué)期養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天到托管中心先吃點心活動一下，然后做作業(yè)，養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習(xí)慣，學(xué)會自己整理書包。希望今后能夠更大膽些，多與同學(xué)交往溝通。

16.希望詩伊在新的學(xué)期里認(rèn)真學(xué)習(xí)，和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵帲瑺幦≡谒枷氲赖挛幕刭|(zhì)勞動技能健康等方面的素質(zhì)繼續(xù)創(chuàng)優(yōu)。也希望詩伊積極主動，大膽的通過自己的努力當(dāng)上班干部，爭創(chuàng)三好學(xué)生。也借此機會，對老師們說一聲：你們辛苦了，謝謝你們！

17.希望昕雨在新的一年里勇敢堅強，好好學(xué)習(xí)！

18.希望許世杰在新的學(xué)期里有新的進(jìn)步，尊敬老師，愛護(hù)同學(xué)，上課認(rèn)真聽，能積極發(fā)言。

19.愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。

20.愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海。

21.作為父母，我們對小安在第一學(xué)期的各方面表現(xiàn)基本滿意，這也大大增強了我們對小安學(xué)習(xí)的信心。這主要要歸功于老師們的辛勤付出和良好教育!在此，對老師們表示衷心感謝!希望小安在新學(xué)期里保持良好成績的同時取長補短，通過自己的努力和老師的教誨改掉自己粗心大意、字跡不端的缺點；也希望小安在修好學(xué)業(yè)的同時能夠多承擔(dān)集體、家庭責(zé)任，多關(guān)心天下事，做一個有責(zé)任感，品學(xué)體兼優(yōu)的好孩子，好學(xué)生!

描寫父母五項修煉心得體會及收獲二

范本房屋贈與的前提是被贈與的房屋是出贈房屋人的業(yè)主或產(chǎn)權(quán)擁有者。以下是小編為您帶來的父母房屋贈與合同范本，感謝您的閱讀!甲方:乙方:乙方監(jiān)護(hù)人:為明確雙方本次贈與房屋行為的權(quán)利義務(wù)，甲乙雙方本著誠實信用的原則，并根據(jù)有關(guān)法律規(guī)定，制訂本合同，以期共同遵守。

1、甲方?jīng)Q定在乙方年滿十八周歲，即________年____月____日，將位于____市 區(qū) 路 樓 層 號的房屋一套(結(jié)構(gòu): ，產(chǎn)權(quán)證號: ，產(chǎn)權(quán)類別: ，建筑面積 平方米)，無償贈與給乙方，此贈與為不可撤銷之贈與。乙方同意接受此次贈與。

2、甲方保證其對上述的房屋擁有合法的所有權(quán)。

3、在本合同生效后，甲方應(yīng)在日內(nèi)向乙方移交上述房屋，并應(yīng)在日內(nèi)協(xié)助乙方到有關(guān)房產(chǎn)管理部門辦理有關(guān)變更登記的手續(xù)。

4、乙方無須向甲方支付任何費用，但與移交上述房屋的有關(guān)費用包括到有關(guān)房產(chǎn)管理部門辦理有關(guān)手續(xù)的費用以及有關(guān)契稅應(yīng)由乙方負(fù)擔(dān)。

5、本合同履行過程中發(fā)生爭議，由雙方協(xié)商解決，協(xié)商不成的，依法向____市人民法院起訴。

6、合同自雙方簽字后成立，乙方林其雨年滿十八周歲，即________年____月____日生效。

7、合同一式六份，甲乙雙方各執(zhí)一份(乙方合同由林保存)，乙方母親徐手執(zhí)一份，其余三份保留在辦理有關(guān)手續(xù)時備用。甲方(簽字) ：乙方監(jiān)護(hù)人(簽字)：簽約時間:閱讀拓展：贈與人的義務(wù)主要有如下:

第一，移轉(zhuǎn)贈與標(biāo)的物的義務(wù)。贈與合同以使贈與財產(chǎn)的權(quán)利歸于受贈人為直接目的，贈與人的主要義務(wù)是依照合同約定的期限、地點、方式、標(biāo)準(zhǔn)將標(biāo)的物轉(zhuǎn)移給受贈人。贈與的財產(chǎn)需要辦理登記等手續(xù)的，應(yīng)當(dāng)辦理有關(guān)手續(xù)。贈與合同系無償合同，因此，依照《民法典》第六百六十條，贈與人只在因故意和重大過失致使贈與的財產(chǎn)毀損、滅失的，贈與人才承擔(dān)損害賠償責(zé)任。

第二，瑕疵擔(dān)保義務(wù)。贈與合同中，一般不要求贈與人承擔(dān)瑕疵擔(dān)保義務(wù)。但有如下兩種例外。

首先是在附義務(wù)贈與中，贈與的財產(chǎn)有瑕疵的，贈與人在附義務(wù)的限度內(nèi)承擔(dān)與出賣人相同的違約責(zé)任。所謂附義的贈與，是指贈與人在贈與時使受贈人負(fù)擔(dān)一定義務(wù)的贈與。附義務(wù)贈與是一種特殊贈與，所附的義務(wù)不是單獨的義務(wù)的贈與。附義務(wù)贈與是一種特殊贈與，所附的義務(wù)不是單獨的另一個合同的內(nèi)容， 而是贈與合同的一部分。由于贈與合同為單務(wù)無償合同，因此，附義務(wù)贈與所附的義務(wù)不是贈與的對價，贈與人不能以受贈人不履行義務(wù)為抗辯。原則上，贈與人履行交付贈與財產(chǎn)的義務(wù)后，始發(fā)生受贈人履行其所附義務(wù)的義務(wù)。附義務(wù)贈與與目的贈與和附條件、附期限贈與不同。目的贈與是指為實現(xiàn)一這目的，達(dá)到一定結(jié)果而為的贈與。其與附義務(wù)贈與的區(qū)別，主要體現(xiàn)在目的39;贈與的贈與人不得向受贈人請求結(jié)果的實現(xiàn)，而只能在結(jié)果不能實現(xiàn)時請求受贈人返還不當(dāng)?shù)美?而在附義務(wù)贈與中，受贈人不按照約定履行義務(wù)的，贈與人得請求其履行。附條件或附期限的贈與中，條件或期限直接關(guān)系到贈與合同的效力無關(guān)，所附義務(wù)的履行與否不影響贈與合同的效力。

其次是贈與人故意不告知贈與財產(chǎn)的瑕疵或保證贈與的財產(chǎn)無瑕疵，造成受贈人損失的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)損害賠償責(zé)任。受贈人的主要權(quán)利義務(wù):受贈人有無償取得贈與物的權(quán)利，但贈與合同約定負(fù)擔(dān)義務(wù)的，受贈人須按約定履行義務(wù)。對于具有救災(zāi)、扶貧等社會公益、道德義務(wù)性質(zhì)的贈與合同，以及經(jīng)過公證的贈與合同，贈與人不交付贈與物的，受贈人可以請求交付。在贈與屬于附義務(wù)贈與時，受贈人應(yīng)在贈與物的價值限度內(nèi)履行所附義務(wù)，受贈人不履行其義務(wù)時，贈與人有權(quán)請求受贈人履行其義務(wù)或撤銷其贈與。

描寫父母五項修煉心得體會及收獲三

記得三四歲的時候，我正在吃飯。

“來，旸旸，嘴巴張開，我來喂你!”奶奶高興地說。我立刻張開嘴巴，津津有味地吃了起來。突然，正坐在沙發(fā)上看報紙的爸爸似乎肚子唱起了“空城計”，馬上三步變成兩步，向飯桌走來。

我邊吃邊玩玩具，走來走去的，奶奶一也一樣，跟著我走來走去的。當(dāng)爸爸看到奶奶在喂我的時候，馬上走過去，嚴(yán)肅地對奶奶說：“媽，讓她自己吃就好了，它又不是沒手沒腳的?！笨赡棠叹o張地說：“可是……你看她還小，都還沒有5歲，而且都還沒有懂事呢!你看她這么小，喂她是一件很正常的事?！?/p>

當(dāng)時我確實還小，聽不懂大人在說什么。但現(xiàn)在長大了，我漸漸懂得了什么是關(guān)心，什么是關(guān)愛。那時的爸爸也是為了我好。好習(xí)慣應(yīng)該從小養(yǎng)成，自己能做的事自己做，免得以后什么都不會。

母愛也是少不了的，下面是我小時候的一段成長經(jīng)歷，看看吧!

在一個晴空萬里的星期天，我和媽媽一起吃去玩。

在路上，我一邊唱歌，一邊踏著輕快的腳步，向前走去。由于我太高興了，沒有注意到前面有一塊石頭，就滑了一下，摔倒了。我伸出手要讓媽媽抱起來，但媽媽說：“自己爬起來不要總是讓我抱。”最后，我鼓起勇氣，爬起來了。

父母的愛是世界上最偉大的，沒有比它更偉大的東西了!

描寫父母五項修煉心得體會及收獲四

我拂卻了月亮的好意

讓她，空空地舉著

舉了六七年

我卻總是，在這樣一個

團(tuán)圓的日子里

缺席

父母離我很近

近到我可以聽到

他們的呼吸

可以看到他們圍著鍋灶

準(zhǔn)備一頓飯的樣子

可以聞到親人們

正在享用的，飯香

就是這么近的距離

我卻跨不過去

我的腳被一條繩絆住

而這繩，其實很輕

借這輪明月，我要

對您們說出，天氣轉(zhuǎn)涼

保重身體

我還要說出，歲月如歌

一切安好

描寫父母五項修煉心得體會及收獲五

親愛的爸爸媽媽：

轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一個12歲的女孩了。20xx年，漫長，但又短暫。我就是在這20xx年中，從一個眼淚直流的小嬰兒，漸漸變成一個中學(xué)生的。對于你們的愛和關(guān)懷，是說不完道不盡的。

“父愛如山，母愛似水”，大多父母都是這樣吧，你們跟他們，沒有太大的區(qū)別。也許，在眾多的人中，你們是最普通的，普通到不能輕易地從人流中分辨。但對于我，還有妹妹，你們卻是唯一，我相信對于你們，我和妹妹也是如此……

有時，我會因為你們叫我做這做那而厭煩，甚至抵觸?？晌蚁Ｍ銈兡芾斫猓幱谒^“青春期”的我們，因為生理、心理的迅速發(fā)展，難免過度的自尊，也不希望被別人呼來喚去。我也相信，你們可以理解，畢竟，每個成年人都經(jīng)歷過這樣的時期。在這里，我也為我以前對你們的不禮貌說一聲“sorry”，我知道，你們是為了我好。

我不會親昵地鉆入你們的懷抱，可我會與你們向朋友一般的促膝長談，談未來的理想，達(dá)到理想的方法。其實，這些樸實，就是你們對我愛的證明。

祝你們健康快樂!

此致

敬禮!

20xx年x月x日