從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

推薦新冠病毒核酸采樣心得體會怎么寫一

《中華人民共和國傳染病防治法》、《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《湖北省突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》、《武漢市突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》。

貫徹落實黨中央國務院、省市區(qū)政府和上級教育部門關于全力打贏新冠肺炎疫情防控攻堅戰(zhàn)的各項決策部署，壓實責任、聯防聯控、突出重點、精準預防，做到責任到位、保障到位、措施到位，堅持預防為主、早發(fā)現、早治療，確保全校師生身體健康和生命安全。

學校成立以黨委書記、校長為組長的應急工作領導小組，下設疫情防控領導組、信息聯絡組、安全后勤保障組、醫(yī)療保障組、消毒組、宣傳和心理疏導組，明確職責分工，健全工作機制。

如發(fā)現新冠肺炎病例(含臨床診斷病例、疑似病例)和無癥狀感染者時，學校應立即啟動突發(fā)新冠肺炎疫情應急預案應急響應。

(一)發(fā)現不明原因發(fā)熱、干咳、氣促等癥狀的疑似病例時，立即引導病例到隔離室進行留觀，同時上報體衛(wèi)藝站和區(qū)疾控中心。如果疑似病例是學生，馬上通知家長來校跟進處置，及時安排就診。

(二)配合區(qū)疾控中心流行病學調查，對所有接觸過病例或無癥狀感染者

的人員進行調查，確定密切接觸者。根據屬地管理原則，按照《新型冠狀病毒肺炎防控方案》或有關最新文件要求落實密切接觸者集中(居家)醫(yī)學觀察工作。

除密切接觸者外，與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員，判定為一般接觸者。對一般接觸者要做好登記，并進行健康風險告知，囑其一旦出現發(fā)熱、干咳、氣促等呼吸道感染癥狀以及腹瀉、結膜充血等癥狀時要及時就醫(yī)，并主動告知近期活動史,做好體溫檢測，佩戴口罩。

配合區(qū)疾控中心開展流行病學調查的人員，應做好個人防護，佩戴醫(yī)用外科口罩、著一次性醫(yī)用手套。

(三)各應急小組各司其職，采取相關防控措施。啟動半封閉式校園管理，中午學生不得離校，嚴格控制外來人員進入校園。根據疫情防控需要，按照區(qū)疾控中心和體衛(wèi)藝站的建議，必要時采取班級或全校停課等措施。

1.疫情防控領導組：(總負責)及時跟體衛(wèi)藝站、區(qū)疾控中心聯系，根據區(qū)疾控中心指示做好防控工作;快速協調各組成員、物資等。啟動涉疫區(qū)域封鎖措施，在保障正常的生活物資供應下，嚴格限制人員進出，督導疫情控制措施落實情況。

2.信息聯絡組：(總負責)掌握病例的活動史、人員接觸史，掌握重點人群名單、醫(yī)學觀察人員每日健康情況等信息。負責信息的收集、上報、處理和傳遞等工作，確保信息上報渠道暢通。負責實時記錄突發(fā)事件的發(fā)展過程，提供真實材料，按規(guī)定擬稿上報。

3.安全后勤保障組：(總負責)提供所需要應急處置的設施、設備和物資,確保應急工作順利開展。負責保障校內餐飲、生活飲用水。在前期處置過程中，負責現場警戒、秩序維護、人員疏散等，啟動半封閉式校園管理。嚴格控制外來人員、車輛進入校園，做好在校師生生活保障。根據區(qū)疾控中心建議，在校內設置集中醫(yī)學觀察場所。加強校園巡查管控，及時停止校園群體性聚集活動，及時處置校園安全突發(fā)事件,及時處置涉校輿情事件。

4.醫(yī)療保障組：(總負責)組織配合專業(yè)救護人員救護工作，協助區(qū)疾控中心開展流行病學調查、采樣、密切接觸者篩查等工作。做好師生的健康監(jiān)測工作，做好每天的晨午檢和因病缺勤追蹤登記，對缺勤者要逐一登記并及時追蹤，查明缺勤原因;配合衛(wèi)健部門做好集中醫(yī)學觀察人員的健康監(jiān)測工作。指導師生做好正確防護。每天保持與區(qū)疾控中心和體衛(wèi)藝站進行信息溝通，上報學校最新情況。

5.消毒組：(總負責)在區(qū)疾控中心的指導下，做好病例所在教室等疫點、公共場所的清潔、隨時消毒和終末消毒。做好校園其他區(qū)域的保潔和消毒防疫工作;加強校園人群聚集場所的通風換氣和公共設施及公共用具的消毒，每日對教室、食堂、宿舍、實驗室、圖書館、會議室、廁所等公共場所及垃圾桶站消毒一次;各教室和食堂入口要配備含酒精成分的手消毒液,廁所配備洗手液，指導和督促師生做好手衛(wèi)生(流動水七步法洗手和手消毒)。

6.宣傳和心理疏導組：(總負責)負責輿情監(jiān)測、心理健康引導、健康教育工作。疫情期間通過各種渠道宣傳新冠肺炎防控知識，告知師生一定要正確佩戴口罩，勤用流動水洗手，咳嗽、打噴嚏時使用紙巾并妥當處理廢棄紙巾;促進全體師生嚴格規(guī)范個人衛(wèi)生行為，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。根據確診病例、疑似病例和密切接觸人員等不同群體的實際情況，密切家校溝通合作，有針對性的開展心理支持和危機干預工作;穩(wěn)定家長和師生的情緒，避免過度恐慌。

當病例已得到隔離治療，密切接觸者觀察14天期滿，后續(xù)無新發(fā)病例，環(huán)境得到有效消毒，經區(qū)疾控中心評估，由學校復學復課新冠肺炎防控應急工作領導小組決定終止響應。

推薦新冠病毒核酸采樣心得體會怎么寫二

近期以來，我縣把新型冠狀病毒疫情防控工作作為當前最緊迫、最重要的政治任務來抓，認真貫徹落實黨xx國務院、省委省政府和市委、市政府決策部署，全縣各級各部門全面進入戰(zhàn)時狀態(tài)，嚴陣以待，嚴防死守，嚴格篩查，嚴密管控，切實做到“四個貫徹落實”，確保市委常委會議精神和市委xx書記重要指示落實落地。現將疫情防控工作情況匯報材料如下：

一、加強組織領導，確保責任落實到位。及時成立由黨政主要領導擔任雙組長的領導小組，修訂完善xx縣新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作實施方案，將原來的“一辦七組”調整為“一辦十組”，進一步明確領導小組、十個專責組職責，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、有關部門也全部成立相應工作機構，力促疫情防控工作全面有序開展。先后召開縣委常委會會議x次、領導小組會議x次、縣長辦公會x次，對疫情防控整體工作、各行業(yè)系統(tǒng)工作、全社會層面工作進行再安排再部署。按照不聚集、少開會原則，建立疫情防控聯絡群，第一時間發(fā)布信息、指令，上報落實情況。落實屬地化管理要求，在社區(qū)側重于用網格化管理搞宣傳管人群，在農牧村側重于“十戶聯防”方式開展群防群控，確保了疫情防控工作全覆蓋、零死角。

二、加強排查管控，確保工作措施到位。一是深入開展流動人口摸底排查。把加強人口管理作為疫情防控最基礎的工作，按照“六清兩不漏”要求，組織動員農村、社區(qū)和全社會力量，充分發(fā)揮黨員、人大代表、政協委員、村社干部、小區(qū)樓長等密切聯系群眾的優(yōu)勢，對近期從外地特別是武漢等疫情重點區(qū)域來我縣的返鄉(xiāng)務工人員、上學回家學生、春節(jié)探親人員以及旅游等人員進行深入排查，采取分片負責、重點跟蹤、定人定位的方式，對重點地區(qū)返鄉(xiāng)人員實施地毯式追蹤、網格化排查，逐一建立登記臺賬，全面詳實掌握返鄉(xiāng)人員的底數、基本情況，做到了轄區(qū)底數清、不留排查盲區(qū)，返鄉(xiāng)人員清、不漏一戶一人。截止x月x日x時，全縣常住人口x人，共摸排省外來xx人員x人，其中：武漢x人，其他省市人員x人。二是著力加強湖北返鄉(xiāng)人員管理。建立重點地區(qū)返鄉(xiāng)人員檔案，全面掌握密切接觸人員和活動軌跡，采取外來人員公示、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))干部和醫(yī)務人員“多對一”、人盯人、群眾監(jiān)督舉報等管控措施，督促嚴格執(zhí)行居家隔離觀察14天的要求，每天測量體溫2次，及時跟進了解身體健康狀況，做到了身體狀況清、不忘一日兩測，接觸人員清、不落一老一少。對有發(fā)熱等異常臨床表現者建立臺賬，對疑似人員建立數據庫，開通異地就醫(yī)備案綠色通道，按照“六個一”管理要求，全程管理、全程服務、全程醫(yī)治、全程保障。目前，全縣居家隔離湖北返鄉(xiāng)人員x人，發(fā)熱留觀x人(來自武漢x人 ，黃崗x人，成都x人)。三是嚴格落實防控措施。嚴格按照“四個一律”(對全縣x人以上的人員集聚活動一律取消，對縣域內所有公共場所一律關停，對酒店、餐館的聚餐活動一律暫停，對參與人員較多的活動和大型會議等一律取消或者延期)要求，延期推遲了“兩會”、縣委全會等大型會議，縣內x個4a級旅游景區(qū)全部關停。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在交通要道和通村道路出入口設立防控監(jiān)測點x處，從公安、市場監(jiān)管、衛(wèi)健等部門抽調人員，實行24小時全天值守，逐車逐人監(jiān)測體溫、摸排登記。加強對醫(yī)院、農貿市場、商場等重點區(qū)域的防控和定期消毒作業(yè)，關閉電影院、網吧、ktv等場所x家。加強對野生動物養(yǎng)殖到餐桌消費的全流程管理，嚴厲打擊野生動物交易，關停x家屠宰場和x家活禽交易店，堅持每日排查生豬養(yǎng)殖戶和野生動物養(yǎng)殖戶，未發(fā)現異常情況。

三、加強宣傳教育，確保宣傳引導到位。先后印發(fā)等文件資料，制定xx縣科普疫情防護知識手冊，并充分利用微信、短信、電視、廣播、宣傳橫幅等各種宣傳方式推送疫情防控知識，提高人民群眾防控意識和防控技能，引導城鄉(xiāng)居民正確認識和應對疫情。在電視、廣播、微信、客戶端等平臺開設“萬眾一心·抗擊疫情”專欄，電視每天播放xx小時，滾動游走宣傳標語x條x次，發(fā)布相關防控知識、公益廣告、微信提示和新聞報道x條，網絡推送各類信息萬余條，懸掛播放各類宣傳標語x條，設置大型廣告牌x個，發(fā)放各類宣傳資料x萬份，面向手機用戶發(fā)布疫情防控知識宣傳短信x萬余條，廣大群眾防范意識、大局意識不斷提高，積極配合縣鄉(xiāng)兩級防控工作，主動取消婚宴、剃頭等各類聚餐、聚會活動x多場次。

四、加強物資儲備，確保應急保障到位。確定縣人民醫(yī)院為定點救治醫(yī)院，縣民族醫(yī)院為后備醫(yī)院，成立醫(yī)療救治和預防控制專家組，制定醫(yī)療救治和預防控制兩個預案，對醫(yī)護人員進行防控技能培訓。嚴格落實預檢分診制度，健全完善縣醫(yī)院、民族醫(yī)院發(fā)熱門診和隔離病房，確定xx大酒店為密切接觸者留觀點。強化應急物資購置、儲備，目前儲備n95口罩x個、醫(yī)用外科口罩x個、醫(yī)用連體防護服x套、電動噴霧器x臺及部分消毒和救治藥品，為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)配套帳篷x頂、采暖爐x臺、折疊床x個，應急物資已調撥縣醫(yī)院和各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))。同時，通過電商平臺購置一次性口罩x萬個、n90口罩x萬個、n95口罩x萬個，消毒液x瓶、消毒粉x袋。加大生活必需品供應，縣級糧庫儲備面粉、大米x噸、食用油x噸，存儲液化氣x噸、汽油x噸、柴油x噸，可供使用x月左右。企業(yè)庫存大米、面粉x噸、食用油x噸、雞蛋x噸，未出現囤貨、哄抬物價現象。

五、加強統(tǒng)籌協調，確保聯防聯控到位。加強督查工作力度，抽調相關部門工作人員組成x個督查組和x個專項執(zhí)法組，完成對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)落實xx及省市縣各項聯防聯控措施情況首輪督查，發(fā)現并及時整改突出問題x個。加強行業(yè)系統(tǒng)防控工作，先后印發(fā)等規(guī)定，下發(fā)等文件，進一步壓緊壓實行業(yè)系統(tǒng)責任。嚴格落實國務院辦公廳要求，印發(fā)，除必須在單位和一線工作的人員外，其余人員盡可能留在家中辦公或休息，并對辦公區(qū)域消毒、工作人員自我防護提出具體要求。強化一線工作人員業(yè)務培訓和安全防護培訓，加強自身防范，合理調配干部職工輪崗休息。及時下發(fā)關于進一步嚴xx新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作紀律的緊急通知，為堅決打贏疫情防控狙擊戰(zhàn)劃出紀律紅線。組織廣大黨員帶頭開展環(huán)境衛(wèi)生整治，全面清理沿街干線、背街小巷、河道溝渠的垃圾雜物，營造潔凈衛(wèi)生的生產生活環(huán)境。部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳引導農牧民群眾積極參與疫情防控，許多群眾志愿為監(jiān)測點無償提供帳篷、拉運物資，組織婦女群眾為檢測點工作人員縫制防護服;部分村為村民免費發(fā)放n95口罩，有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)自制防疫“三字經”，每日通過“大喇叭”定時播放，全縣初步形成了聯防聯控無死角、群防群治全覆蓋格局。

通過近期工作情況來看，我縣還有以下幾個方面的突出問題：一是部分設卡排查、執(zhí)法檢查、督導檢查和入戶摸排的一線防控人員防護用品簡單、緊缺，存在較大安全隱患;二是鄉(xiāng)鎮(zhèn)缺少隔離留觀、轉移轉運和醫(yī)療救治條件，若出現疑似病例，無法實現就近留觀救治措施，需要協調向周邊縣市區(qū)定點救治醫(yī)療機構移交;三是防控物資貨源緊缺，全縣應急物資儲備不足，特別是防護口罩、消毒液等物品尚不能滿足疫情防控和群眾需要，路口檢測點設施簡陋、保溫保暖條件差;四是周邊外市縣主干道全封閉后，已對部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)正常生產生活物資運輸造成嚴重影響，若發(fā)生火情、危重病人轉移就診等緊急情況，將對應急救援造成極大不便;五是個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)對人員管控措施不到位，路口檢測點對外來人員去向跟進、移交方面存在脫節(jié)現象，特別是大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)雖然管住了入口，但對轄區(qū)居民串門、集聚等情況缺乏有效管控。

下一步，我縣將認真貫徹****重要批示精神和黨xx、國務院決策部署，全面落實xx政治局常委會、國務院常務會議及省市聯防聯控工作會議精神，把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，積極落實市政府突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應，把疫情防控作為當前最緊要的工作，進一步細化完善應對方案和措施，全力以赴做好疫情防控工作。一是進一步充實物資儲備，確保及時下撥至各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，保障醫(yī)護人員和基層一線工作人員正常防護需求。二是加強重點檢測點工作力量，組織醫(yī)療、公安、交警等部門做好工作人員培訓和日常工作指導，提高防疫防控工作質量。三是繼續(xù)加強宣傳引導，幫助群眾克服麻痹大意思想，掌握防疫知識，引導群眾不信謠、不傳謠，防止出現社會恐慌情況。四是建立健全村社聯防聯控、監(jiān)督舉報機制，廣泛發(fā)動群眾，加強對轄區(qū)外來人員、特別是重點疫區(qū)人員和群眾集聚的監(jiān)督管理，確保隔離、防控措施有效落實。

新冠病毒疫情防控工作情況匯報材料(二)

推薦新冠病毒核酸采樣心得體會怎么寫三

為認真做好幼兒園疫情防控工作，全力遏制疫情的蔓延，打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，切實保障師幼身體健康和生命安全，細化落實處理幼兒園復學后的各種疫情突發(fā)事件的方式方法, 切實做好開學前各項準備工作和開學后各項防控工作，結合我校實際，特制定本校疫情防控應急演練方案：

一、演練前準備工作 1、成立演練領導小組組長：xxx (負責統(tǒng)一調度，現場指揮，對重大問題進行決策。) 副組長：xxx xxx (負責現場調度、秩序維護、后勤保障、效果評估等工作) 成員：xxx xx xxx xxx (負責協助組長、副組長的工作需要, 負責疫情發(fā)生后引導控制輿論，穩(wěn)定師生及家長情緒, 對隔離進行醫(yī)學觀察幼兒進行心理疏導。) 體溫測量人員：xxx xx (負責全校師生晨午檢、教學過程中體溫監(jiān)測) 秩序維護人員：xxx xxx xx (負責維護早、晚上放學時家長和幼兒的隊伍排列) 現場消毒人員：xxx xx (負責對進入校園的師生、物品進行消毒, 按規(guī)定做好相關班級、衛(wèi)生間、公共場所等消毒工作，并在幼兒離開隔離觀察室后對留觀室進行終末消毒，同時做好記錄。) 疫情監(jiān)測人員：xxx xx (疫情發(fā)生后，負責排查患病幼兒的活動軌跡和接觸對象情況，確定確切接觸者;

對患病幼兒情況持續(xù)關注，每天加強疫情防控與巡視，對其班級及學校其他同學加強后續(xù)觀察和情況排查。) 對外聯絡人員：xxx xx (負責出現疫情后，及時聯系定點醫(yī)院，并通知幼兒家長;

按規(guī)定向上級教育部門、疫情防控部門報告情況;

協助上級有關部門做好疫情防控、調查和環(huán)境污染消除工作。) 2、演練前培訓：

①討論幼兒園疫情防控工作的各種預案、方案，強調崗位職責，明確具體要求，不斷細化、并讓全體教職工知曉、記牢，力求有執(zhí)行、有監(jiān)督、有審核、有報告。

②對參加演練的教職工介紹整個應急演練流程，并對各個環(huán)節(jié)工作要點作了詳細說明，明確到責任人，確保演練安全、有效。

3、防疫物質準備 準備演練所需的防護服、口罩、橡膠手套、含氯泡騰消毒片、消毒噴霧器等。

二、演練時間及地點 時間：2020年3月15日上午8點 地點：校門口、教室、操場、食堂三、演練內容和步驟 場景一：入園流程演練 1、學校大門是校園疫情防控的第一道防線，把好校園第一道關卡至關重要。值班老師、保健老師、保安要提前換好防護服，戴好口罩、手套和護目鏡。

2、早上小班9點到校，中班8:30到校，大班8:00到校。早晨入校時幼兒和家長戴好口罩，家長和幼兒手拉手排成兩隊，大家前后保持一米左右間距，分二條通道排隊進入學校。

3、入校時依次走過測溫區(qū)，檢測人員在二邊用測溫儀對幼兒和家長逐個進行體溫檢測記錄，并對幼兒的書包、衣物等物品進行消毒。體溫正常、無其他癥狀者，有序進入自己班級上課。家長送到校門口迅速離開，不逗留。

4、體溫異常的幼兒由專人帶至隔離區(qū), 送至復測區(qū)，由保健老師再次用水銀溫度計對幼兒體溫進行檢測。同時將此生經過的通道消毒并封閉。家長來到等候區(qū)，疫情監(jiān)測人員確認是幼兒家長后，給家長消毒，并讓家長簽字，并向幼兒家長了解孩子近14天內有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經史或有確診、疑似病例接觸史。隔離幼兒經再次體溫檢測正常的進入班級，體溫不正常的由對外聯絡人員聯系上級部門專車負責接走，并及時向疫情防控領導小組報告幼兒情況。經檢查，此生為普通的感冒發(fā)燒。

場景二：晨午檢演練 1、每天進行晨檢、午檢，對缺勤幼兒進行電話跟蹤，了解其具體情況。在午餐前由班級老師為幼兒進行測溫，疫情監(jiān)測人員做詳細記錄，如發(fā)現異常情況，有幼兒體溫為37.8度，班級老師馬上電話聯系家長，并將其他幼兒轉移到備用教室。保健醫(yī)生穿好隔離衣帶領幼兒前往隔離室進行隔離，并安撫幼兒情緒。消毒人員馬上進行班內消毒，逐級上報相關部門。

2、家長來到學校，向保安說明來意，并進行體溫測量，查看健康安全碼并進行登記。保安通知隔離室，帶領家長到隔離室。保健醫(yī)生對幼兒家長了解孩子近14天內有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經史或有確診、疑似病例接觸史。經了解該生有武漢親戚接觸史，保健醫(yī)生通知疾控中心。

3、疾控中心工作人員到達幼兒園，保安向園長xxx匯報，待園長確認身份后，疾控中心工作人員進入幼兒園，到達隔離室，保健醫(yī)生如向疾控人員報告該幼兒初步情況。在了解該幼兒初步情況后，疾控中心工作人員對幼兒進行更詳細的檢查。

4、幼兒在醫(yī)院初步診斷為疑似新冠病毒肺炎，正在進一步檢查中，班級老師第一時間向疫情監(jiān)測人員匯報。疫情監(jiān)測人員向園長報告，學校立刻啟動應急預案進行疫情處置，并迅速向市教辦領導匯報。學校馬上對所有場所進行重新消毒，對所有幼兒進行體溫測試。對與該幼兒密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察，迅速切斷感染源，防止疫情擴散。消毒組人員對隔離室、整個校區(qū)進行徹底消毒。

場景三：午餐演練 1、幼兒間隔1米排隊進行間隔水龍頭洗手，帶班老師進行七步洗手法指導，洗手后用手部烘干機烘干。分兩隊排列取餐，隊伍間隔在1米以上。

2、幼兒就餐進行錯位進餐，不能面對面，一張桌子一個小朋友。就餐中不交流、少說話，避免交叉感染。用餐結束后，佩戴好口罩，按一米距離排隊，將剩飯菜倒進泔水桶，餐盤、餐具分類送到相應回收桶。

3、用餐后生活老師對餐桌、教室進行消毒。

場景四：下午放學演練 1、把好離校關，下午放學后，為避免幼兒和家長大面積群體接觸，學校實行分時間段、分年級錯峰放學。時間安排：15:00小班放學，15:30中班放學，16:00大班放學，各班級按照規(guī)定時間準時放學，班級間間距為10米左右。帶班老師嚴控時間點，將幼兒有序送至指定接送點，確保幼兒安全。

2、放學排隊間隔1米以上，家長隊伍和幼兒隊伍面對面排列，家長在隊伍中的位子要和孩子保持一致，家長和孩子一一對應接自己的孩子，接到孩子的就立即回家，不聚集。

場景五：疫情發(fā)生后處置演練 1、發(fā)現：x班出現2名幼兒確診為新冠病毒肺炎。

2、報告：由帶班老師報告疫情防控領導小組。領導小組啟動應急處置流程，疫情監(jiān)測人員、現場消毒人員、對外聯絡人員等相關教職工迅速進入崗位，按照職責分工開展工作。

3、隔離：迅速將患病幼兒帶到隔離室觀察，穩(wěn)定幼兒情緒后，再次測量體溫，并對疫情幼兒進行初步救治?；疾∮變核诎嗉壠渌變和Ｖ剐瘸B(tài)活動，轉移到備用教室。

4、送醫(yī)：立即通知幼兒家長，由家長自駕接幼兒去醫(yī)院就醫(yī);

如果家長不能及時趕到就撥打120;

如120遇突發(fā)情況不能及時趕到，迅速調用學校公務車輛將其送往定點醫(yī)院發(fā)熱門診。

5.排查：排查發(fā)熱幼兒的活動軌跡、上學所乘交通工具、入校晨檢或就餐過程周圍人員，確定密切接觸者;

同時對患病幼兒所在班級老師及其他同學進行體溫測量、記錄。

6.上報：如幼兒被確診為疑似病例或確診病例，及時將感染情況和排查情況上報校疫情防控領導小組，由領導小組第一時間上報區(qū)教體局和疾控中心。(綜合協調組、對外聯絡組) 7、消毒：教室確保開窗通風，整個教室作全方位消毒：桌椅柜面、墻面、門把手等處用含氯消毒泡騰片稀釋至500mg/l的濃度擦拭，作用1小時后用清水擦拭干凈。地面用含氯消毒泡騰片稀釋至濃度為1000mg/l噴灑，公共場所進行全面消毒。

8、宣傳：告知其他班級幼兒不得串班、不能接近患病幼兒 教室;

指導幼兒注意個人衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)，要求家長不要帶幼兒到人群密集的地方活動。

9.評估：綜合上級教育主管部門及疾控部門的指導和建議，確定是否停課以及停課的時間、班級或年級范圍，并將意見報告學校疫情防控領導小組，由領導小組最終決策。(綜合協調組) 10.善后：加強校園輿情管理，引導全校師生不單獨接受采訪或對外談論，不拍攝和發(fā)布相關視頻，不主觀臆測、夸大其詞，不以個人名義向外提供信息，以上級部門正式發(fā)布的信息為準;

確診幼兒班級同學十四天內全班在家隔離，所在班級教師不得串崗。積極做好患病幼兒的家訪工作，每天知道患病幼兒的身體狀況，做好跟蹤觀察做好心理疏導;

對所在班級其他幼兒也要做好跟蹤，提高日常體溫監(jiān)測頻次。

本次應急演練全面檢驗了我校疫情防控工作的有效性，進一步提升了我校應對疫情的實戰(zhàn)操作能力。春已暖，花已開。我們要用最溫暖、最安全的方式，迎接每一個孩子的歸來。

推薦新冠病毒核酸采樣心得體會怎么寫四

(一)疫情防控領導小組

組 長：鈕延英

副組長：東校區(qū)：高惠民 云麗華 李光

西校區(qū)：高惠民 孫 健 劉斐

(二)疫情防控信息統(tǒng)報工作組

東校區(qū)：組長：全毅馨 副主長：朱宏峰 王莉峰

成 員：年級組長 班主任老師

西校區(qū)：組 長：李珍 副組長：藏惠平

成 員：任雪飛 年級組長 班主任老師

(三)疫情防控教育教學工作組

東校區(qū)：組長：云麗華 副組長：李光 朱臣行

成員：教務人員 學科教研組長 任課教師

西校區(qū)：組 長：孫健 副組長：劉斐 曹英琪

成員：教務人員 學科教研組長 任課教師

(四)疫情防控后勤保障工作組

組長：高國棟 副組長：劉博

成員：食堂管理員 宿管教師 工勤人員 保安

1、疫情防控領導小組全面負責我校防控新冠肺炎疫情工作的組織領導和督查督辦。認真貫徹市、區(qū)教育局疫情防控相關要求，準確落實2020年春季開學前后相關工作，認真督查我校疫情防控各項工作和實施方案，制定突發(fā)情況應急預案。

2、疫情防控信息統(tǒng)報工作組要認真做好開學前后全校師生的各項數據統(tǒng)計及日常檢查匯總，嚴格落實“日報告、零報告”制度，及時向上級部門報送信息，杜絕出現漏報、遲報、瞞報、錯報現象的發(fā)生。

3、疫情防控教育教學工作組要做好疫情防控期間的信息發(fā)布、政策宣傳及相關輿情的引導工作，要掌握師生的輿情動態(tài)，制定學校錯峰返校及授課方案，如不能按期開學，工作組要一邊精心設計線上教學方案的同時，一邊科學有序的組織好線上教學，最大限度的減少疫情對我校正常教學的影響。

4、疫情防控后勤保障工作組要提前儲備好疫情防控所需物品如紫外線消毒燈、額溫槍、含氯消毒劑、噴壺、口罩等，并做好開學前后校園、教學樓、宿舍樓、食堂的全面消毒工作。及時開展校園隱患排查，實現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū)。

1、學校每日掌握教職員工及學生健康情況，實行“日報告”、“零報告”制度，并向主管部門報告。建立師生健康檔案，做好假期疫情信息統(tǒng)計。

2、學校對全體教職員工通過學校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道開展防控制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓。

3、開學前對學校按照消毒規(guī)范操作對多處公共區(qū)域進行集中清潔消毒，確保衛(wèi)生達標、不留死角。對物體表面進行預防性消毒處理，教室開窗通風。

4、所有外出或外地的教職員工和學生，返回居住地后應當居家隔離14天后方可返校。需準確填寫我校師生健康檔案，并堅持動態(tài)更新。該檔案將作為開學后個人能否返校的重要參考。

5、提前做好學生上學與放學出行方式的摸排工作。學生處專項負責并由各班主任落實對所有跑校生上下學出行方式進行摸排，認真梳理出乘坐公交出行的名單，便于提前與公交公司溝通，發(fā)送點對點公交車，切斷學生上下學的傳染途徑。

6、認真制定開學預案，精心做好開學前的準備工作。教務處要及時下達教師學期教學任務，制定好班級課表和教師課表，檢查教材及教師用書準備情況，檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等，確保正常開學。如不能按期開學，我校將于3月2號正式啟動線上教學工作方案。

7、做好洗手液、額溫槍、口罩、手套、噴壺、含氯消毒劑等防控物資的儲備。

8、設立(臨時)隔離室，位置相對獨立，以備人員出現發(fā)熱等癥狀時立即進行暫時隔離。

9、制定疫情防控應急預案，制度明確，責任到人，并進行培訓、演練，校長是本單位疫情防控第一責任人。

1、按照《呼和浩特市防控新冠肺炎疫情期間學生返學交通保障工作預案》，科學合理安排學生返校。師生上學放學途中要正確佩戴口罩;盡量不乘坐公共交通工具;盡量減少與公共物品、人員接觸。

2、實行校園準入制度。嚴格管控學校校門，確保校園入口為管控單一入口，嚴格做到“五個一律”(即：未經學校批準學生一律不準返校;校外無關人員一律不準進校門;師生進入校門一律核驗身份和測量體溫;對發(fā)燒咳嗽者一律實行醫(yī)學隔離觀察;對出入學校的車輛一律做好檢查和登記。)

3、每天早上，跑校學生須在家進行體溫測量，并將結果以文字方式上報班主任，班主任匯總結果后上報學生處。住校生以樓層為單位由生活老師進行體溫測量，生活老師匯總結果后上報學生處。學生處匯總后上報校防控領導小組;來校教師需自測體溫報學生處。跑校生體溫異常者須在家進行觀察，觀察期間不允許到校。住校生體溫異常者及與其接觸者立即隔離，并上防控領導小組。

4、加強物體表面清潔消毒。應當保持教室、宿舍、圖書館、學生實驗室、體育活動場所、餐廳等場所環(huán)境衛(wèi)生整潔，每日定期消毒并記錄。對門把手、課桌椅、講臺、電腦鍵盤、鼠標、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、等高頻接觸表面，可用含氯消毒劑進行噴灑或擦拭，也可采用消毒濕巾進行擦拭。

5、加強重點場所地面清潔消毒。應當加強學校食堂及宿舍地面的清潔，定期消毒并記錄?？墒褂煤认疽翰潦孟?。

6、各類生活、學習、工作場所(如教室、宿舍、圖書館、學生實驗室、體育活動場所、餐廳、教師辦公室、洗手間等)加強通風換氣。每日通風不少于3次，每次不少于30分鐘。課間盡量開窗通風。

7、加強餐(飲)具的清潔消毒，餐(飲)具應當一人一具一用一消毒，建議學生自帶餐具。餐(飲)具去殘渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘;或采用熱力消毒柜等消毒方式;需要重點消毒的個別餐具應采用含氯消毒劑浸泡30分鐘，消毒后應當將殘留消毒劑沖凈。

8、宿舍要定期清潔，做好個人衛(wèi)生。被褥及個人衣物要定期晾曬、定期洗滌。如需消毒處理，可煮沸消毒30分鐘，或先用含氯消毒液浸泡30分鐘后，再常規(guī)清洗。

9、加強垃圾分類管理，及時收集清運，并做好垃圾盛裝容器的清潔，可用含氯消毒劑定期對其進行消毒處理。

10、加強個人防護。校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴一次性使用醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩。食堂工作人員還應穿工作服，并保持工作服清潔，工作服應當定期洗滌、消毒?？芍蠓邢?0分鐘，或先用含氯消毒液浸泡30分鐘，然后常規(guī)清洗。清潔消毒人員在配制和使用化學消毒劑時，還應做好個人防護。

11、嚴格落實教職員工及學生手衛(wèi)生措施。餐前、便前便后、接觸垃圾、外出歸來、使用體育器材、學校電腦等公用物品后、觸摸眼睛等“易感”部位之前，接觸污染物品之后，均要洗手。洗手時應當采用洗手液或肥皂，在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手。

12、做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課學生每日由家長向班主任報告病情;因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情，并提前上報教務處予以調課。

13、暫時取消學校集體性活動。疫情未解除，學校不組織師生參加各類大型集體活動如集會、演講、比賽等;不安排教師外出參加教學、科研等活動，不安排學生外出參加各類比賽活動。

14、設立健康宣教課堂，由專人定期對學校內的教職員工和學生進行個人防護與消毒等防控知識宣傳和指導。指導教職員工和學生在疫情防控期間避免到人群聚集尤其是空氣流動性差的場所，減少不必要的外出。如果外出，應當做好個人防護和手衛(wèi)生，去人口較為密集的公共場所、乘坐公共交通工具、廂式電梯等必須正確佩戴醫(yī)用口罩。

15、學校領導班子和防控領導小組成員全天24小時手機開機，確保通訊暢通，隨時關注學校官方微信動態(tài)，及時響應學校在群內發(fā)布的各項要求，特殊情況及時溝通靈活處理。

1、教職員工如出現發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應當立即上報學校負責人，并及時按規(guī)定去定點醫(yī)院就醫(yī)。盡量避免乘坐公交、地鐵等公共交通工具，前往醫(yī)院路上和醫(yī)院內應當全程佩戴醫(yī)用外科口罩(或其他更高級別的口罩)。

2、如學生出現發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，及時向學校報告并采取相應措施。

3、教職員工或學生中如出現新冠肺炎疑似病例，應當立即向轄區(qū)疾病預防控制部門報告，并配合相關部門做好密切接觸者的管理。

4.對共同生活、學習的一般接觸者進行風險告知，如出現發(fā)熱、干咳等呼吸道癥狀以及腹瀉、結膜充血等癥狀時要及時就醫(yī)。

5、專人負責與接受隔離的教職員工或學生的家長進行聯系，掌握其健康狀況。

疫情就是命令，防控就是責任!讓我們強化使命擔當、眾志成城、全力以赴，扎實做好疫情防控工作和教學工作，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!

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為深入貫徹落實《轉發(fā)國務院聯防聯控機制綜合組關于分階段做好各類人群新冠病毒疫苗接種工作的通知》（蘇防控防指［2021］35號）、《關于省優(yōu)秀運動隊運動員及相關工作人員接種新冠病毒疫苗的通知》等相關文件要求，確保我校新冠病毒疫苗接種工作全面穩(wěn)妥、順利開展，運動康復醫(yī)院根據玄武區(qū)新冠疫苗接種工作推進部署會相關內容，結合學校實際情況制定實施方案。

國家衛(wèi)健委在官網發(fā)布了全國新冠病毒疫苗接種情況。截至2021年3月27日，各地累計報告接種新冠病毒疫苗10241.7萬劑次。

不久前，中國新冠疫苗全球供應突破1億劑次。

“我已經接種了新冠疫苗?！?月24日凌晨，張文宏在武漢參加會議時表示。會上及會后，張文宏就有關新冠疫苗的熱點話題談及了自己的看法。

新冠疫苗打不打？

部分人群仍在猶豫要不要接種新冠疫苗，張文宏說：

這不是疫苗的問題，這是人性的問題。很多東西得不到的時候特別盼望，一旦能很方便地得到時又會猶豫。全世界范圍都是這樣，人們對疫苗有這樣那樣的想法和擔憂，這是很正常的。但是隨著時間推移，越來越多的人接種了，而且沒有發(fā)生問題，你就會接受它。

沒接種的人會吃虧！

一直不打疫苗會怎么樣？張文宏說：

目前發(fā)達國家在快速完成接種，一旦他們完成了新冠疫苗的接種就會重新開放。當世界上的大經濟體如美國、歐盟國家、日本等等都重新開放后，如果我們國家繼續(xù)關閉，那么給經濟和大眾心理造成的影響，會遠大于新冠病毒帶來的損失。?

當國門打開，還沒有接種疫苗的人就會吃虧，去到哪里內心都會非常擔心。

新冠病毒會“常駐”

打疫苗的好處是什么？張文宏說：

新冠病毒在將來會成為一種常駐病毒，一直會有。

對每一個個體來說，接種疫苗的理由很簡單：萬一將來感染了，我也沒事。我們的滅活疫苗，對避免轉成重癥的保護率在90%以上，對避免發(fā)生死亡的保護率接近100%。所以，接種疫苗從國家層面看是阻斷傳播，從個人層面看是不要出事。

接種新冠疫苗后再次感染新冠病毒有沒有可能？有可能。接種疫苗不是100%預防，但接種后，就算感染也可能就是一場大號流感，或者只是小號流感，也許是普通感冒，還可能是無癥狀。

口罩什么時候能摘？

到底什么時候能摘下口罩自在呼吸？張文宏說：

至少要達到70%的疫苗防護率，才可以說我們構成了有效的免疫屏障。但是70%是最低要求，不一定夠，因為疫苗的保護率不是100%。如果保護率按90%計算，我覺得理想的接種率在80%以上，就可以說我們可以很安全地打開國門。

按全國每天接種疫苗500萬支來計算，達到70%的防護率約需要半年時間，這是按理想狀態(tài)估計。

打了疫苗能管多久？

針對接種疫苗產生抗體的有效期，張文宏說：

有效期限，隨著時間點會越來越清晰，接下來抗體的延續(xù)時間等數據都會陸續(xù)有。?

抗體衰減以后不代表沒有保護率，這個數據我們需要一年或更久能夠得出。不少國家比我們接種的時間早，他們的數據會先出來。

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2020年1月以來，我國發(fā)生了新冠肺炎疫情，為進一步加強我校新冠肺炎疫情防控工作，強化師生應急處置意識，建立健全傳染病的應急處理機制，以“外防輸入、內防擴散、保障師生安全”為目標，不斷完善應急預案，全力以赴做好迎接師生回校準備工作，根據上級通知，決定開展一次突發(fā)新冠肺炎事件應急處理模擬演練。為此，特制定本方案。

1、演練目的：

檢驗我校新冠肺炎疫情防控應急工作準備情況。

檢驗我校新冠肺炎疫情防控應急組織、指揮協調能力。

檢驗我校新冠肺炎疫情防控應急處置工作程序及技術要求的掌握程度。

2、演練內容：進校門例行檢查、晨午檢落實、發(fā)現病例、詢問病情、病例隔離、啟動應急預案、登記報告、聯防聯控、消毒通風、病例跟蹤、復課查驗、食堂就餐等。演練重點為晨午檢制度落實環(huán)節(jié)和發(fā)現病例應急處理并上報環(huán)節(jié)。

3、演練原則：

以人為本、預防為主的原則。

統(tǒng)一領導、分級負責的原則。

反應迅速、措施果斷的原則。

部門配合、分工協作的原則。

全體班子成員、部分老師

時間：3月16日上午8：20---9：00。

地點：xx學校校園

（一）發(fā)現病例應急處置

晨檢中突然發(fā)現1名學生懷疑為新冠肺炎的病人，醫(yī)療保障組接到報告后各項應急程序和處置措施：現場指揮調度、詢問病情、病例隔離等候、啟動應急預案后的響應程序、登記報告、疫點的消毒處理共六個方面的內容。

（一）、疫情的發(fā)現與報告：

1、演練要求：

⑴、做好個人防護、佩戴口罩、著一次性醫(yī)用手套；

⑵、上報疫情信息及時、內容完整；

⑶、接到報告后的處理符合要求；

（二）、指揮系統(tǒng)及物質保障

1、演練要點：啟動應急預案，建立指揮系統(tǒng)機構，作好物資、交通等準備。

2、演練要求：

⑴、工作程序井然有序；

⑵、人員到位及時；

⑶、信息傳遞準確；

⑷、物質準備要充足。

（三）、應急處置現場

1、演練要點：抵達現場后，立即行動開展疫情控制工作，包括疫區(qū)封鎖、隔離、消毒；疑似病例的隔離等候、通知家長、詢問病情。

2、演練要求：

⑴、現場處理的程序：布置警戒線、開辟清潔區(qū)、個人防護著裝、消毒、現場流行病學調查、終末消毒、個人防護卸裝等；

⑵、工作人員的著裝與卸裝要規(guī)范整齊；

⑶、現場處理井然有序。

（四）、上報登記

1、上報xx組，聯系人：xx聯系電話：xx

2、上報xx村委，聯系人：xx聯系電話：xx

3、上報xx醫(yī)院，聯系人：xx聯系電話:xx

現場疾病預防控制

現場指揮宣布各小組進行疫情處置。

（一）、演練組織：

1、演練總指揮：xx校長，負責指揮各小組有序的進行演練、上報xx組、上報xx社區(qū)、聯系醫(yī)療機構。

2、安全后勤保障組組長：xx成員：xx，負責通訊設施，安保設施等的保障工作；負責維護秩序，把好校門關口。

3、信息聯絡組組長：xx成員：xx、xx，負責向上級報告數據。

4.醫(yī)療保障組組長：xx成員：xx、xx、xx，負責對師生身體狀況（體溫）檢測，第一時間隔離和看護疑似發(fā)病師生；檢查學生身心狀況、進行臨時防護；負責聯系家長；協助將發(fā)病師生盡快運送到規(guī)定的醫(yī)療機構。

5、宣傳組：xx，負責對演練過程的全程攝錄。

6、消毒組：xx，負責對現場和個人進行消毒。

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第一章 總則

一、工作目標

為應對新型冠狀病毒肺炎疫情，防范和控制疫情在學校發(fā)生發(fā)展，建立健全防范、指揮、處置工作機制，做到分工協作、責任明確、有備無患，保障全體師生的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序。普及肺炎疫情和傳染病防治知識，提高廣大學生師生的自我保護意識。

二、編制依據

根據《傳染病防治法》、《突發(fā)事件應對法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》、《中小學公共安全教育指導綱要》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)及各級教育部門和衛(wèi)健部門對本次疫情防控工作要求制定本方案。

三、適用范圍

1.學校因疫情形勢延遲開學的事務安排。

2.學校開學后師生出現新型冠狀病毒肺炎癥狀及類似癥狀的應急處置。

3.無論是開學前，還是開學后，根據上級教育部門統(tǒng)一安排，協助做好疫情相關宣傳教育、情況排查工作安排。

四、基本原則

1.統(tǒng)一指揮。學校成立學校肺炎疫情防控工作領導小組，一旦發(fā)現發(fā)生疫情，做到預案啟動，統(tǒng)一指揮，全員參與。

2.立足預防。做好發(fā)生疫情的應對準備，保障校園不發(fā)生疫情。做好預防，一是宣傳教育，二是落實措施。

3.生命為本。以師生生命為本，把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，及時研究部署落實防控措施，全力做好防控工作，堅決防止疫情擴散蔓延；采取各種措施，確保在校師生無癥狀，感染師生不入校，最大限度保障師生安全。

4.科學應對。做好預警研判和預先推演，學習預防專業(yè)知識，做到科學應對，正確應對，快速反應，果斷處置，沉穩(wěn)不亂，細致周密，有序有效。

5.依靠當地。落實學校主體責任，建立學校內部協同機制，立足自救自助，同時緊緊依靠當地政府及部門，協調社會資源，主動匯報溝通，主動參與所在區(qū)域工作，全面做好校園疫情防控。

第二章 組織機構及職責

五、組織領導機構

學校成立應急處置指揮部。

總 指 揮：xxx

常務指揮：xxx

副 指 揮：xxx xxx

成 員：

全體中層干部、年級組長、班主任、全體教職員工

主要職責：負責指揮和組織疫情處置工作；對有關事項作出決策；督促各相關應急處置職能小組按應急預案及時有效地開展工作，對各職能小組的工作進行指導，對其負責；向上級部門請求救援，協調社會資源等。

下設機構

1.組織協調組

組長：xxx

成員：xxx xxx

主要職責：負責具體指揮、組織疫情處置工作，督促、指導、協助各相關應急處置小組按應急預案及時有效地開展工作；負責綜合協調工作；負責部門、單位來人接待工作。

2. 緊急救護、疫情報告組

組長：xxx

成員：xxx xxx

主要職責：負責對師生身體狀況(體溫)檢測，第一時間隔離和看護疑似發(fā)病師生；檢查學生身心狀況、進行臨時防護；負責聯系家長和醫(yī)療機構，協助將發(fā)病師生盡快運送到規(guī)定的醫(yī)療機構，逐級匯報。做好內對外的通訊聯絡；收集信息，起草事件報告；向上級報告和續(xù)報情況；做好新聞單位的接待、采訪工作；發(fā)布信息通稿等

3.通訊聯絡宣教組

組長：xxx

成員：xxx

主要職責：負責對校內疫情相關聯絡、通知，對全校師生進行防疫知識宣傳教育工作。

4.后勤保障組

組長：xxx

成員：xxx

主要職責：負責處置安全事件過程中的車輛保障，負責接待用品，負責用餐、飲水，負責通訊設施，安保設施等的保障工作；急需用品立即采購。負責維護秩序，把好校門關口；協助救助等其他工作。

5.家長接待組

組長：xxx

成員：xxx

主要職責：做好對發(fā)病學生家長及家屬的接待、安撫、慰問和思想工作，做好對家長接走就醫(yī)學生的家長簽字登記工作。

7.安全保衛(wèi)組

組長：xxx

成員：xxx xxx 李xx

主要職責：做好學校疫情期間的學校安全保衛(wèi)工作，做好校門封閉管理，嚴防外來人員進入校園，內防擴散外防輸入。

第三章 預防工作措

六、預防工作措施

1.建立組織機制。加強領導，健全組織，強化工作職責，制定應急預案和落實各項措施，確保溝通順暢，協調配合。

2.專業(yè)培訓。組織教職工學習應急預案的內容，學習防控專業(yè)知識，明確發(fā)生疫情時自己的工作職責，增強責任意識和安全意識。

3.全面宣傳教育。通過多種形式開展傳染病防控宣傳教育，包括微信群、公眾號、校園網，幫助師生提高防范意識、了解防治知識。引導師生科學做好防護，保持充足睡眠，增強體質和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式；將防治專業(yè)知識、政府及教育、衛(wèi)健部門相關要求等傳達到學生及家長。

4.備足預防用品與藥物。利用假期，學?？倓?、醫(yī)務室及時采購必備足額的預防用品和藥物，根據相關要求，學校將配備大型紅外體溫儀一臺，各班配有紅外額溫計，師生備足適量的醫(yī)用外科口罩、免洗洗手液、以及醫(yī)用手套、消毒劑(漂白粉、醫(yī)用酒精等)等防護用品。

5.建立跟蹤指導去過xx和xx的省外、境外師生制度，確保做到早發(fā)現、早隔離、早報告、早治療。辦公室負責教工，總務處負責社會服務后勤人員，教導處負責學生，第一時間摸清去過xx和xx師生名單。首先對全校教職工和學生進行一次新冠狀肺炎情況的全面排查，初步了解到有哪些高危傳染人群(有去過xx、有接觸過xx人、身體有發(fā)熱癥狀等三類人員)；其次，將該類人員進行一人一案，辦公室主任跟蹤教師，總務主任跟蹤后勤人員，班主任跟蹤家長和學生，配合衛(wèi)健、街道等部門對三類人員執(zhí)行一日一報原則，密切關注該類人員體溫等狀態(tài)的變化，每天噓寒問暖，了解情況，及時跟蹤，及時上報。第三，建立三類情況的家長微信群，便于進行防控方法的交流，以利于學校具體的宣傳和指引，第四，嚴格執(zhí)行三類人員居家自我隔離14天的要求，該類人員需隔離期滿才可返校。

6.根據上級教育部門統(tǒng)一要求和疫情情況推遲開學；做好推遲開學情況下的應對方案，主要是通過網絡技術的教育教學方案。(此項內容學校將提前做好規(guī)劃，專門部署，做好教研，本預案不詳述)

7.保持備戰(zhàn)狀態(tài)。值班人員堅守學校，在崗在位。每天清理學校環(huán)境衛(wèi)生，保持校內清潔，無衛(wèi)生死角。每天清空垃圾桶。

8.加強信息溝通。非常時期，需要與家長聯系的事務可能較多，班主任確保與每一名家長聯絡暢通。

9.嚴控人員出入。疫情解除之前，對在校學生，無特殊情況不外出。嚴格封閉管理，控制外來人員隨意進入校園，謝絕各類來訪參觀。原來向社會提供體育場等場地場所的，停止提供。

10.明確言行規(guī)范。師生不轉發(fā)未經確認的疫情信息，不談論小道消息，不傳播邏輯不嚴密、帶情緒、標題黨的文章。(可傳播官方權威媒體的信息，關注衛(wèi)健委、專家發(fā)布的信息，積極傳播防治肺炎等傳染病有關知識。)

第四章 應急處置

七、預案啟動

1.未開學。學校推遲開學，說明疫情形勢更加嚴峻，或在好轉但未消除，這種情況下，學校提前做好以下工作。

一是做好利用信息技術進行教育教學的預案；

二是開學時間到了還沒開學，則通過信息技術實施在線教育教學；

三是根據上級教育部門統(tǒng)一要求，協助做好向學生及家長的宣傳教育工作。

2.已開學。如果疫情形勢好轉以致消除，經上級同意學?？砷_學。開學后需做好監(jiān)測和預防，做好場所消毒通風，實施校門口體溫測量晨檢制度和學生缺課登記追問制度。每天定期對關鍵部位進行消毒，包括門把手、水龍頭開關。晚上對校園所有室內場所進行紫外線消毒一個小時以上。保持廁所通風，每節(jié)課上課期間堅持清潔，保證廁所和辦公室洗手液的供應。每次功能室使用后馬上進行消毒后再使用。保持校園預教室的清潔衛(wèi)生，每天清空垃圾桶垃圾。學生在校園的活動場所每天消毒一次以上，每周對校園消殺一次以上。如果發(fā)現有師生體溫過高或其他疑似有癥狀，甚至多名師生出現癥狀，要立即啟動應急機制，進行應急處置，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。

八、應急處置措施

1.在校內發(fā)現疑似癥狀的學生或教職工，若發(fā)現身體狀況異常，體溫超過37.3℃、咳嗽、咽痛、嘔吐、腹瀉、結膜充血等癥狀學校應急小組領導立即親臨現場指揮，在第一時間內對學生或教職工進行隔離觀察、以待相關部門進一步檢查，及時通知家長送定點醫(yī)院診治。

2.在組織救治工作的同時，學校要及時了解診斷結果，如果診斷為傳染病的，要及時向教育、衛(wèi)健部門報告，報告內容有:疫情發(fā)生單位、地點、時間、人數、疫情經過、接觸史、初步分析原因、組織搶況等。

3.學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所立即進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。

4.同時學校針對這次傳染病進行健康教育，及時對學生進行系統(tǒng)的宣傳教育，使用告家長書的形式向家長進行宣傳，以取得學生家長的支持和配合。

5.學校領導發(fā)現傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念；同時向教育、衛(wèi)健部門報告事情進一步發(fā)展的詳細情況。

6.信息報告方式。

疫情信息報告員：xxx

校長：xxx

扶余市教育局教育體衛(wèi)藝科：電話。。。。。。

扶余市疾控中心：電話。。。。。。

第五章 后續(xù)處置

九、后續(xù)處置

疫情應急處置完畢后，學校要繼續(xù)做好以下工作。

1.積極配合上級部門調查處理，如實提供情況；準備好相應材料備查。

2.對違反本預案、不履行應急處理工作的、發(fā)布假消息的、不服從指揮的人員進行處分。

3.總結經驗教訓，反思提升，制定更加完善有效的防范應對措施。

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1、編制目的和依據

指導企業(yè)做好新冠病毒肺炎防控工作，并制定相應應急預案，堅決防止因企業(yè)復工導致的疫情擴散，確保轄區(qū)各企業(yè)安全順利復工和整體疫情穩(wěn)定可控。編制依據：國家、省、市、區(qū)關于加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作文件及會議要求。

2、基本原則

以快速準確處置突發(fā)疫情為目標，統(tǒng)一指揮、分級負責，一旦發(fā)生疫情事件，能以最快的速度、最大的效能，有序地實施管控，最大限度減少人員傷亡和財產損失，把疫情造成的損失和影響降低到最低程度。

3.應急指揮機構及職責

企業(yè)成立疫情防控工作領導小組，明確疫情防控要點和工作程序，對相關人員進行培訓，責任落實到人。成立疫情應急處置管理辦公室，應急處置管理辦公室設在xxx，負責本預案的執(zhí)行與日常管理工作。

全面負責企業(yè)疫情防控工作，擬定修改企業(yè)疫情防控方案和應急預案，組織疫情事件應急演練，監(jiān)督檢查各部門防控工作落實情況。對突發(fā)疫情事件進行決策，調動各應急處置力量和物資，及時掌握突發(fā)事件的發(fā)展態(tài)勢，全面指揮應急處置工作。

4、設置專門集中隔離觀察點

根據企業(yè)規(guī)模和排查的人員情況，設置專門的集中觀察隔離點，保證一人一間，數量足夠，觀察隔離點應符合集中醫(yī)學觀察點設置要求。

5、應急物資準備

根據企業(yè)規(guī)模、員工數量準備充足的醫(yī)用口罩、洗手液(肥皂)、消毒液、測溫儀等防控物資(儲備不少于一周用量)。

6、對企業(yè)人員進行全覆蓋摸底排查

對企業(yè)所有返蓉員工進行排查，重點排查現居湖北等地區(qū)、14天內有過病例接觸史、14天內有過湖北或其他有病例持續(xù)傳播地區(qū)的旅居史、14天內與湖北等地區(qū)人員有接觸史等四類重點人群，建立詳細的排查人員登記表(見附表1)，要細化到人。

分類建立人員排查清單，并動態(tài)更新，對于正在湖北疫情發(fā)地區(qū)的人員，在疫情解除前暫不安排返崗;對于14天內從湖北返蓉必須進行14醫(yī)學隔離觀察，并做好記錄(見附表2)，觀察期滿無發(fā)病方可返崗;有病例(疑似病例)接觸史的返蓉人員，配合屬地相關部門實行集中隔離醫(yī)學隔離觀察，觀察期滿無發(fā)病方可返崗。

7、匯總信息及上報

對人員摸排信息進行匯總分析，匯總信息報各功能區(qū)主管局。加強信息互通，建立企業(yè)聯絡員工作群，暢通企業(yè)、街道、部門之間的信息溝通渠道，企業(yè)第一時間及時報送有關信息，有關部門第一時間對企業(yè)進行指導，對突發(fā)情況第一時間進行處置。

8、嚴格落實日常防控措施

嚴格落實健康篩查，上下班前要安排專人負責進行體溫檢測，有條件的企業(yè)要建立疫情防控臨時醫(yī)務室。確保工作環(huán)境清潔衛(wèi)生，保持室內空氣流通，做好食堂、宿舍、辦公場所等人員密集場所的通風、消毒和防疫工作。采取分餐、錯時用餐等措施，減少人員聚集引發(fā)的疫情傳播隱患。嚴格落實防護措施，員工要佩戴口罩，嚴格杜絕各類群體性聚餐、聚集活動，嚴防群體性疫情發(fā)生。做好新冠病毒肺炎防治知識健康宣教，重點針對如何正確佩戴口罩、如何規(guī)范處置廢棄口罩、如何規(guī)范洗手等加強培訓。加強疫情應急預案的演練，對所有參加人員進行應急預案知識培訓，使各級人員能熟練掌握預案內容。

9、突發(fā)疫情應急處置

當發(fā)現疫情時，發(fā)現人或疑似病員本人應立即將疫情發(fā)生的情況(包括時間、地點、人員、癥狀、人員數量等)報告應急處置日常管理辦公室，企業(yè)第一時間啟動應急預案，將疫情信息第一時間報所在街道辦事處和區(qū)疾控中心，按照工作流程將疑似人員轉運到定點醫(yī)療機構進行診治，立即封鎖相關區(qū)域，對疑似病例密切接觸者進行徹底排查，對相關場所進行徹底消殺。

10、后續(xù)工作

突發(fā)疫情處置結束，應急處置管理辦公室收集、整理應急處置工作記錄、方案、文件等資料，組織各部門對應急處置過程和應急處置保障等工作進行總結和評估，提出改進意見和建議，并將總結評估報告報上級主管部門。