體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結(jié)。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

2022校長思政課冬奧心得體會如何寫一

乙方：

學校安全工作是學校生存和發(fā)展的基礎(chǔ)和前提，學校應本著以人為本，對社會負責、對人民負責、對學生負責的原則，加強對學生的安全教育，制定安全防范措施，確保學校成為文明安全集體。學校分管副校長對學校安全管理工作具體負責。為明確分管校長安全工作職責，加強學校安全工作，樹立學校形象，提升學校品位，確保學校健康、可持續(xù)發(fā)展，制定如下責任書。

一、健全組織 運行安全保障機制

學校應成立學校安全工作領(lǐng)導小組。建立責任明確、人員落實、措施具體、通訊暢通、反應迅速的學校安全管理工作領(lǐng)導小組，組長由學校安全管理工作第一責任人擔任。副組長由學校安全管理工作分管副校長擔任，成員由各責任區(qū)域的主要負責人組成。根據(jù)誰主管、誰負責的原則，分管副校長負責層層簽訂責任書，在校長的統(tǒng)一布署下，親自落實安全管理體制，協(xié)調(diào)好學校各有關(guān)處、室、辦、年級、組、班級各區(qū)域的安全工作。做到領(lǐng)導、措施、責任、資金、人員“五落實”，集中力量查漏洞、找隱患、促落實、保安全。

二、制訂制度 明確具體安全職責

分管副校長負責根據(jù)國家法律、法規(guī)和市有關(guān)文件精神，組織制定嚴密的、操作性強和便于檢查的規(guī)章制度，審查緊急情況和突發(fā)事件的緊急預案和預警機制。把學校安全涉及的工作進行科學地分解，并融入到各項工作中去，使學校安全工作落到實處。以保證學校良好的教育教學秩序、保障師生員工正常生活秩序和生命財產(chǎn)安全、保持學校穩(wěn)定、促進教育的改革和發(fā)展。

四、宣傳教育 提高安全防范能力

學校安全工作是一件人命關(guān)天的大事。分管副校長督促有關(guān)具體安全人員組織各部門、各年級學習安全知識，進行自救護等安全培訓，使教師和每一位工作人員，充分認識新形勢下抓好學校安全管理工作的重要性和必要性，牢固樹立安全工作“責任重于泰山”和“安全工作，人人有責”的思想，從講政治的高度，以對人民群眾高度負責的態(tài)度，把學校安全管理工作擺到重要位置，切實抓緊抓實抓好。

學校的學生主要是未成年人，他們興趣廣泛、好奇心強，但缺少必要的自理和自護的知識和能力，對他們進行教育和保護是學校教育工作的一項重要內(nèi)容。

五、細化管理 明確學校安全內(nèi)容

學校安全工作主要內(nèi)容有學校治安管理、學校建筑安全管理、學校日常安全管理(含由學校組織的校外治安管理)、學校消防安全管理、學校衛(wèi)生防疫管理、學校廚房食堂飲食衛(wèi)生安全管理、學校交通安全管理、學校危險物品管理、學校“校園網(wǎng)”及信息安全管理、學校勤工儉學及校辦產(chǎn)業(yè)安全管理，還有學校周邊環(huán)境治理、學校對自然災害的防范和對學生自防自救意識能力的培養(yǎng)培訓等。

六、定期檢查 確保學校安全運行

分管副校長要負責安排有關(guān)職能部門配合總務(wù)處對學校設(shè)施、食品衛(wèi)生、防疫、消防安全進行定期檢查;對學校日?；顒?、實驗物品、學生宿舍等進行定期與不定期的檢查。

以上為德育副校長安全工作責任。

甲方代表：

乙 方：

年 月 日

××中學

2022校長思政課冬奧心得體會如何寫二

親愛的同學們：

大家好!

作為南開大學校長、學位委員會主任，現(xiàn)在，我宣布：

根據(jù)xx年6月23日南開大學學位委員會學士學位評定分委員會的決定，授予文學院、歷史學院、哲學系、法學院、周恩來政府管理學院、外國語學院、經(jīng)濟學院、商學院、經(jīng)管法試點班、馬克思主義教育學院、數(shù)學學院、物理學院、化學學院、信息技術(shù)科學學院、生命科學學院、環(huán)境科學與工程學院、軟件學院、漢語言文化學院、藥學院、泰達學院的2805名本科畢業(yè)生，南開大學學士學位。祝賀你們!

同學們，在表達祝賀的同時，我還要特別向你們表示感謝。xx年，當我來到南開大學，你們是我迎進門的第一屆學生。4年之后你們畢業(yè)了，而我這個校長還沒“畢業(yè)”，還要不斷努力做一名稱職、能夠受你們信任和歡迎的校長。

過去的4年，我們有了許多共同的經(jīng)歷。我們都在想辦法讓教書的安心把書教好，讓讀書的安心把書讀好，讓食堂把菜炒好，讓我們的南開更好。我還記得你們給我打來的電話，發(fā)來的郵件，座談會上的提問，還有貼在“我愛南開”上的留言。你們給我這個新校長出了很多主意，有的是客氣的，也許有的是不客氣的，但無一例外，都是珍貴的。就這樣，我們一起變成了南開人，那種見到“河南開封”都會首先念出“南開”這兩個字的南開人。

此刻，站在這里，我有很多感言想要送給你們，最先想到的，是張伯苓老校長在那篇《對于南開校友的展望》當中說到的：“我希望我們南開的校友一齊燃燒起來，做事‘不自私’、‘肯為公’、‘持之以誠’、‘繼之以勇’，努力于有益國家的事業(yè)!”

我希望今天的畢業(yè)生能夠記住這句話，記住開學典禮時就講過的“公”、“能”二字，為了這個民族的復興，去“燃燒”你自己。

去年，南開大學建校90周年，到學校對大家發(fā)表講話，希望我們“堅持走南開的道路，堅持發(fā)揚南開的品格，堅持南開的精神”。

溫說：“南開人總是把自己的命運同國家和民族的命運聯(lián)系在一起。無論是在戰(zhàn)爭年代，還是在建設(shè)時期，這一點表現(xiàn)得非常清楚?！?/p>

同學們，今天是你們一段南開生活的結(jié)束之日，也正是你們把個人命運同民族命運更加緊密地聯(lián)系在一起的開始之日。

你們不能松懈。因為世上仍有饑餓、戰(zhàn)爭、傷痛、失學，因為中華民族仍未實現(xiàn)偉大復興，南開人“知中國服務(wù)中國”的使命不會停止。

你們?nèi)砸M步。因為雖然在南開的本科學業(yè)已經(jīng)結(jié)束，但新的學習剛剛開始?！盁o一事而不學，無一時而不學，無一處而不學”。

今天，我們慶祝你們從這個校園畢業(yè)了，我們也祝愿你們此后的人生沒有不及格——因為“掛科”可以補考，人生只有一次。

在這里，我戀戀不舍地為你們送別。

我知道，南開留給你的不會只是光榮和快樂，一定也會有委屈和苦惱。但我相信，以后你會越來越想念新開湖畔的梧桐、圖書館前的燈影、馬蹄湖里的荷花、大中路上的白楊，那是一種家的感覺。想家的時候，就?；丶铱纯矗灰依飻嗔寺?lián)系。

親愛的新校友們，請記得，南開的品格因你們而發(fā)揚光大，南開的精神因你們而生生不息!

90多年了，南開大學一直在這里。從1920xx年至今，南開錄取過90屆學生，總數(shù)不足16萬人。但南開之所以受人尊重，就是因為這些學生的表現(xiàn)。今天，我不再重復歷屆校友中的那些熟悉的名字，將來，你也是其中的一個!

加油吧，我親愛的學生們。讓我聽到你們的好消息!

2022校長思政課冬奧心得體會如何寫三

尊敬的領(lǐng)導：

您好!

幾年以來，在上級主管部門的關(guān)懷支持下，我校始終堅持以德育為核心，以教學為中心，努力提高教學質(zhì)量，推進素質(zhì)教育。學校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗，潛心教研，學生勤奮學習，奮發(fā)進取，校園書聲瑯瑯，和諧綠色的嶄新局面?，F(xiàn)將這__屆來的工作述職匯報如下：

一、勤于學習，不斷提高自身思想政治素質(zhì)

學習是永恒的主題和終身的任務(wù)，是行動的先導。我認為校長只有學習、學習再學習才能更好的做好工作。

1、堅持每天收看電視新聞、報紙等把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來，擺正自己的位置，對上級負責，對學校負責，對教師負責、對學生負責。

2、加強業(yè)務(wù)學習，不斷提高自己的管理水平和校長的業(yè)務(wù)能力。校長在學校管理中處于主導地位，因此我積極參與新的教育教學改革，參加培訓學習。不斷更新自己的知識觀念，努力使自己的教育教學理念走在前列，更好地服務(wù)于教育教學工作。

3、堅持法律、法規(guī)學習，依法治校。自己首先帶頭學法、遵法、懂法、守法，轉(zhuǎn)變觀念，不斷增強法律意識，不斷提高理論水平和綜合素質(zhì)。

二、求真務(wù)實，扎實認真地搞好學校各項工作

我校把全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，全面提高教學質(zhì)量，作為學校的辦學宗旨。逐步建立健全與完善了學校的各項規(guī)章制度，通過制度力求做到“各就各位、各盡其責”。

1、創(chuàng)新德育教育，堅持以德立校，依法治校。學校工作始終堅持以德育為核心，堅持傳承民族文化、民族精神，堅持“學校無小事，事事都育人”的原則，堅持以愛國主義、養(yǎng)成教育、法制教育為主要內(nèi)容，以各類活動為契機，熔人格的形成于鮮活的生活實踐中。

2、加強法制教育，重視安全工作，創(chuàng)建平安校園。為了使法制教育取得實效，我校聘請鎮(zhèn)派出所副所長擔任法制副校長，定期作法制專題報告，提高了學生辨別是非的能力，鼓勵學生勤奮學習。安全工作“責任重于泰山，落實至關(guān)重要”，學校成立了組織機構(gòu)，制訂了應急預案，加強了制度建設(shè)，每學期與班主任簽訂安全目標責任書，制定安全工作制度和值班管理制度。通過活動對學生進行安全教育，并組織全校學生，分年級分班輪流觀看遠程安全專題片，了解回避、應對各種危險的常識，對學生們真正起到了安全警示。安裝監(jiān)控攝像頭，設(shè)置交通警示標志，為確保校園安全，創(chuàng)建平安校園打下了硬件基礎(chǔ)。

3、運用科學理念，鍛造教師隊伍。幾年來年，我校堅持每周一次的政治業(yè)務(wù)學習制度，狠抓師德教育，開展師德師紀大整頓。全校教師無違紀和違反“教師行為十不準”規(guī)定的現(xiàn)象，全面落實了《教師職業(yè)道德規(guī)范》。

4、以教學為中心，堅持科研興校，質(zhì)量強校。

(1)認真落實兩個常規(guī)，加強教學管理。在常規(guī)教學管理中，建立了各種常規(guī)管理制度，完善常規(guī)管理辦法。教師采取模塊備課，學校領(lǐng)導及時督查指導，每學期進行常規(guī)教學檢查不少于四次，并及時總結(jié)反饋。在課堂教學常規(guī)管理上，建立監(jiān)督機制，嚴格上課規(guī)范，向40分鐘要質(zhì)量、要效益。

(2)抓校本教研，提高教師業(yè)務(wù)能力。我校從學?？沙掷m(xù)發(fā)展的高度，認識校本教研工作，并把它作為興校的主要策略，明確提出向教研要質(zhì)量，靠教研上臺階，走教研促教、教研興校之路。深入推進課程改革，持之以恒地搞好校本教研工作，鼓勵、支持和組織教師參與教育教研，以學生主動參與為主線，樹立了嶄新的課堂教學評價標準。教師逐步把激情帶進課堂，把激勵帶進課堂，把趣味帶進課堂，把現(xiàn)代技術(shù)帶進課堂。通過教研組活動和培訓學習，把我校的課堂教學改革不斷引向深入。實現(xiàn)教師的不斷創(chuàng)新，自我超越，盡快提高教學質(zhì)量。

5、雙管齊下，抓好校園建設(shè)。

(1)開源節(jié)流，做好硬件建設(shè)。上任后為美化校園親自帶領(lǐng)全校教職工硬化校園、挖水井、修建花園草坪。在任幾年，全力解決學校面臨的棘手問題，給學校建成了鍋爐房解決了學生中午沒有開水何的困局，建成了儲藏室使學校的資源有了專門的存放空間，訂購活動多媒體展示臺一臺，使每個教室用多媒體上課成為可能，為提高教學質(zhì)量創(chuàng)造了條件，自籌資金征地3。8畝擴大校園面積，為建設(shè)教學樓打下了基礎(chǔ)，緩解教師宿舍的緊張成為可能。

(2)科學設(shè)計，整體規(guī)劃，抓好軟件建設(shè)。通過建設(shè)學校的硬件塑造校園整體形象的同時我們充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、報欄、校報等宣傳陣地，大力宣傳先進文化;另外，我們還開設(shè)文學、藝術(shù)、手工等方面的課程，開展文明班級、文明學生的創(chuàng)建活動，營造良好的文化氛圍，使先進文化覆蓋到校園的每一個角落。

圍繞提高學生思想道德和科學文化水平這個中心，以優(yōu)化育人環(huán)境為基礎(chǔ)，以校風學風建設(shè)為核心，以全面提高學生素質(zhì)為目的，努力建設(shè)豐富多彩、生動活潑、健康向上的具有我校特色的校園文化。開展豐富多彩的文化藝術(shù)活動，促進學校精神文明建設(shè)。多年來，我們加強了學生各項活動的開展，舉辦了文藝匯演、演講比賽、體育競賽、百科知識競賽、作文競賽等，讓學生的情操得到了熏陶，為他們形成積極向上的人生觀和價值觀打下了良好的基礎(chǔ)。在校園顯性文化方面，我們努力建設(shè)標志文化、園地文化、樓層文化、墻壁文化、道路文化、教室文化、辦公室文化讓校園的每一面墻會說話，把豐富的古詩辭句、富有指導性的文明用語布滿學校的各個角落。構(gòu)建熱情奔放、蓬勃向上的操場文化，讓校園內(nèi)每一處空間都發(fā)揮的育人效應，給全校師生以強大震撼。學校將校園的綠化和文化建設(shè)相結(jié)合，引進了品質(zhì)優(yōu)良的花草苗木，并托物寓教，使“一草一木都含情，一山一石能說話”，在潛移默化中培養(yǎng)學生，樹立高尚的人生觀、價值觀，使學生在濃厚的文化氣息中熱愛生命、確立志向、學會生活。

三、今后的工作思路和奮斗目標

1、抓好學校常規(guī)管理，要在細、嚴、實上下功夫。學校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起，從平凡的瑣碎小事抓起。

2、學校全面推行校務(wù)公開，財務(wù)公開。嚴格財務(wù)紀律遵守收費標準，收費公示。

3、本人堅持嚴于律己，以身作則。要求教師做到的，自己要首先做到。我一直堅持提前到校，堅持參與學校的的各項活動。

4、堅持深入教學第一線，堅持參與教研教改，堅持聽課、評課，指導教學工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。

5、安全教育常抓不懈，牢固樹立“責任重于泰山，落實至關(guān)重要”的意識，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。

總之，任職以來，我力求恪盡職守，努力工作，但與要求相比還存在一定差距，在工作思想的轉(zhuǎn)變相對不足，工作中可能有疏漏。在今后的工作中我將一如既往，加強學習，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點和不足，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德、眾志成誠，為把_小學辦成人民滿意的學校而不懈努力。

此致

敬禮!

2022校長思政課冬奧心得體會如何寫四

為深入貫徹習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神，推進落實我市中小學思政課建設(shè)，推動學校辦好思政課、教師教好思政課、學生學好思政課，圍繞以下幾個方面形成學校的思想政治理論課建設(shè)情況調(diào)查報告。

**小學位于北塔區(qū)**洲辦事處磨石社區(qū)，毗鄰217省道，地理位置優(yōu)越，交通便利，是一所省級合格學校。學校創(chuàng)辦于1998年9月，由原資洲小學、新農(nóng)小學、勝利小學三校合一改建而成。我校占地面積約15210平方米，建筑面積5550平方米，生均2.25平方米，綠化面積3160平方米。按照辦學條件標準化要求，學校建成了儀器室、圖書室、音樂室、心理咨詢室、體育器材室、計算機室、多媒體教室等。學?，F(xiàn)有48個教學班，在編教師104人，學歷全部達標，專業(yè)結(jié)構(gòu)配置基本合理。在校學生2442名，入學率、鞏固率、普及率均達100%。校園布局合理，功能區(qū)劃分清晰。

根據(jù)習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神，推進我市中小學思政課建設(shè)，我校由**黨支部領(lǐng)導，金忠誠書記與肖菊華校長主要把握學校思政課的教育工作的方向和工作目標，具體落實到教學、科研和管理的全過程中，監(jiān)督學校思政課教學情況。由學校教導處和學校思政課教師具體負責實施思政課教學工作。學校領(lǐng)導和教導處堅持深入到班級思政課課堂，推門聽課(含公開課)每學期人均10次以上，加強與任課教師和學生之間的交流溝通，及時了解教師課堂教學情況。

學校重視思政課教師隊伍建設(shè)，狠抓思想政治工作。組織教師認真學習相關(guān)文件，領(lǐng)會其精神;對思政課教師的授課計劃、授課內(nèi)容和教學實踐各環(huán)節(jié)嚴格把關(guān);重視師德建設(shè)，利用政治學習，積極開展師德規(guī)范的學習交流活動;保證正確的教育方向在思政課教育教學內(nèi)容、主體、目的、方法中切實實施。

我學共有43名思政教師，無思政課專任教師，43名思政教師均是兼職教師，35歲以下年輕教師26人，35——45歲教師12人，45歲以上5人;學歷：31人本科，12人?？萍耙韵隆W校積極組織思政課教師研討教研、學習，積極選派教師參加上級組織的教師培訓活動。

為配合思政課教學工作，學校貫徹落實上級精神，組織班主任教師和其他學科教師，積極開展學科德育滲透，有力地促進學生的養(yǎng)成教育和思想道德教育工作。

根據(jù)學科設(shè)置標準，學校1至6年級均開設(shè)了2節(jié)《道德與法治》課，在思政課教材選用上，學校嚴格統(tǒng)一使用教育部組織編寫的部編教材。

為加強學校思政課學科建設(shè)，每學期開學，學校領(lǐng)導組織教師做好備課工作，認真研讀教材，加強對教學大綱的掌握，組織教師開展教研活動，采用集體備課的方式討論教學中的重點、難點、熱點問題，交流教學經(jīng)驗。通過集體備課和教研活動，把課本理論知識與學生學習、生活實際和社會實踐相結(jié)合，采用多媒體、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化教學手段進行教學，促進思政課教學手段和方法的改進。

1.學校加大軟硬件投入，為每位教師以及辦公室配備了聯(lián)網(wǎng)電腦，保證思政課教育教學及辦公需要。

2.學校堅持“育人為本，德育為先”的教學理念，嚴格按照“課程設(shè)置標準”，開齊學科。學校從思政課師資培養(yǎng)、教學資源整合、課堂教學改革到社會實踐鍛煉等方面，取得了一定的成效。

3.學校依托各種“立德課“、”活動日“、”活動月“，結(jié)合思政課及班隊活動，開展一系列以思想品德教育等為主題的社會實踐活動，如：學生到福利院獻愛心、傳承紅色基因活動、勞動美等活動，回報社會。

4.利用升旗儀式、板報、手抄報形式，積極開展學生的思想品德教育和養(yǎng)成教育等德育活動，使我校學生從低年級到高年級，形成健康、文明的積極向上的校園文化，促進校園和諧。

1.師資隊伍不足。我校共48個教學班，沒有一名專任思政課教師，基本上都由語文教師兼上。

2.教師任務(wù)重，科研能力弱。由于思政課教師都由語文等任課教師兼上，教師從事研究心有余而力不足。

3.學生對思政課的認識不足。受到一貫思維的影響，認為思政課是“副科”，是“小科”，不予重視。

針對以上思政課建設(shè)中存在的問題，學校采取以下措施來加以改進和提高：

1.向上級提出申請，希望可以引進高素質(zhì)教師，壯大思政課教師隊伍。

2.轉(zhuǎn)變觀念，提高學校教師和學生對思政課的認識，提升學校思政課的教育教學意義和目的。

3.加強教師教育科研意識和自覺性，掌握教育科研知識和方法，多溝通、交流，鞏固科研成果。

2022校長思政課冬奧心得體會如何寫五

一年來，在上級領(lǐng)導和全體教師的關(guān)愛下，我始終牢記并認真踐行本人的：“情與教育相伴，愛與服務(wù)同行”的工作格言，認真履行職責，堅持原則，依法行政，無私奉獻，較出色地完成了各項工作任務(wù)，取得不錯的成績?，F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下：

一、加強理論學習，注重自我修養(yǎng)政治理論學習是學校干部的立身之本，成事之基。近年來，我一直將理論學習作為自身的重要任務(wù)，自覺做到勤學多想，努力增強黨性觀念，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的道德風尚。幾年來，我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓。

二、求真務(wù)實，不斷提高自身的工作能力本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過不斷學習、不斷積累，有了一定的工作經(jīng)驗，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，在日常的各項工作過程中，沒出現(xiàn)過錯。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓，建立了科學化、規(guī)范化的學校管理思想。并參加學科培訓，使自己勝任小學各學科的教學工作，本學期擔任五年級的語文的教學;積極開展教育教學的研討工作。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾，指導他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法，深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。

三、愛崗敬業(yè)，勤奮工作，格守學校的美勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。在我的帶領(lǐng)下，大家全力以赴，認真遵守學校各項規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)家長，服務(wù)社會，保證了學校工作的正常開展，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象，除外出培訓、開會等公事外，我始終堅守在工作崗位上。我信奉，一個人苦點累點沒有關(guān)系，人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值，帶領(lǐng)全體教師努力工作促進xx小學教育事業(yè)的騰飛。四、盡職盡責，扎實工作，碩果累累我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù)，堅持“以一流服務(wù)、樹一流教師、育一流孩子”的辦學理念，任勞任怨，刻苦鉆研，與時俱進，開拓創(chuàng)新，各項工作均取得一定成績。

(一)建全完善一支堅強有力的中青年、多學科結(jié)合的領(lǐng)導班子。做到職責分工明確，關(guān)系明確，實行政務(wù)、校務(wù)公開工作。定期召開教師大會，集廣大教師的民主意識，決策學校的發(fā)展。(二)大力推進素質(zhì)教育，面向全體學生，促進學生的全面發(fā)展，建立完善學校安全防護體系。學校在大力推行素質(zhì)教育的同時，把師生的安全當作一種文化來抓。

(三)開展讀書活動，創(chuàng)建學習型校園。我校充分利用有限空間，在教室的外窗臺上建設(shè)了有特色圖書柜，讓學生自主管理借閱圖書。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展，通過教室的，班級圖書的分發(fā)，學生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動。激勵學生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學生在學習中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。在這里每位學生展示自我、發(fā)展自己，同時是增進師生共同交流、相互學習借鑒的園地，大興學習型校園。

(四)重視青年教師培養(yǎng)工作，大興課改之風。近年來，學校受到規(guī)模小的制約，辦公經(jīng)費嚴重不足，雖然如此，學校還是對青年教師的培養(yǎng)，確立制度予以保障，制定培養(yǎng)計劃，落實指導教師，定期召開教研活動學習交流。

(五)抓核心工作，教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。學校繼續(xù)推進強化教學常規(guī)管理，狠抓教師的課堂教學效益，針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素，學校召開專題研討提高教學質(zhì)量協(xié)調(diào)會，多方研究，制定提質(zhì)方案，落實措施。強化對監(jiān)控學科的重視力度，通過全體教師的努力，教學質(zhì)量有了長足的進步。

(六)學校后勤管理制度完善，嚴格按上級部門的規(guī)定收費，沒有存在亂收費的現(xiàn)象。學校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展。如：學校大門、警務(wù)室、圍墻、教學樓門窗、教學設(shè)備、廁所及教學樓門窗等，能及時進行維護，發(fā)揮更大的效能，為教育教學服務(wù)。

五、不斷改進作風，無私奉獻，廉潔自律時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上，能維顧全大局，注重團結(jié)，以誠待人。平時工作中任勞任怨，扎實細致。在任職期間，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀，從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標準、嚴要求，率先垂范，以身作則，時刻做到自重、自醒、自警、自勵，自覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身的建設(shè)，進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，把廉政建設(shè)變成自覺行動，貫穿于日常工作始終。

2022校長思政課冬奧心得體會如何寫六

親愛的同學們：

歲月如梭，轉(zhuǎn)眼就到了你們畢業(yè)的日子。今天，母校專門舉行典禮，給你們壯行，為你們祝福。

數(shù)載寒暑，幾度春秋。親愛的同學，我怎能忘記，當年你們懷揣夢想，來到湖南師大求學深造。得天下英才而教育之，那是所有教育工作者的企盼，有緣成為你們的校友、導師和校長，那是我的福分和莫大的榮幸!

我們不會忘記，圖書館的燈光映照過你沉思的身影;英語角的夜幕靜聽過你自信的聲音;體育場的綠茵灑下了你拼搏的汗水;藝術(shù)節(jié)的舞臺演出過你靚麗的青春。

我們不會忘記，是你們用論文和思想登陸中外學術(shù)方陣;是你們用各級各類獎項推動學校進程;是你們讓眾多媒體敞開鏡頭;是你們將母校的影響傳遍千山萬水。

我們不會忘記，紅旗下黨徽前，你們莊嚴宣誓;志愿服務(wù)活動中，你們爭先恐后;籌備70周年校慶時，你們夜以繼日;汶川地震后，你們慷慨捐贈。

一幅幅畫卷，一幕幕場景，仿佛就在昨天，是那么的清晰，那么的難忘，那么的令人眷戀。親愛的同學，母校的建設(shè)發(fā)展同樣傾注了你們?nèi)康淖非蠛秃顾瑓R集了你們所有的智慧和心血。今天，我要再次大聲地表白：老師永遠愛你們，母校衷心感謝你們!

麓山常青，湘水長流。親愛的同學，母校記錄了你人生一段最為寶貴的時光，也見證了你曾經(jīng)的甘苦與憂樂。

你是否還記得，課堂上，老師帶你們誦讀儒道詩書，探究宇宙奧微;實驗室里，導師給你們釋疑解惑，指點迷津;樟樹園中，輔導員同你們促膝交談，置腹推心。

你是否還記得，岳麓山上指點江山，橘子洲頭慷慨激情;岳王亭前閑庭信步，木蘭路上縱論風云;桃子湖畔竊竊私語，丹桂樹下海誓山盟。

你是否還記得，夜歸天馬時的行色匆匆，寢室臥談中的激烈爭論，周末舞會上的熱情奔放，校園排檔里的相敬如賓……

這一切都將成為你們成長途中有益的磨練，都將成為你們?nèi)松须y得的財富和美好回憶。

別情依依，前路漫漫。親愛的同學，是什么讓你淚眼汪汪，是什么讓你一步三回頭、“哥要走了”的畢業(yè)簽名紅遍校園。此時此刻，我的心中寫滿牽掛，充滿期待。

我牽掛著你是否找到了合適的工作?今年的就業(yè)形勢依然嚴峻，或許你還漂著，但天無絕人之路，通向成功的路也有千萬條。無論燈紅酒綠的大都市，還是條件艱苦的基層和西部;無論是按部就班的機關(guān)和事業(yè)單位，還是波濤洶涌的商海，都能演繹精彩人生。

親愛的同學，我期待著你們理性就業(yè)，勇敢創(chuàng)業(yè);我期待著你們體面地勞動，有尊嚴地生活。

我牽掛著你是否做好了步入社會的準備?社會可沒有學校那么單純，前行的路上充滿挑戰(zhàn)，充滿競爭，甚至會遇到陷阱和荊棘，你必須學會勤奮、堅韌和創(chuàng)新。為人處世是一門必修課、大學問，值得一輩子去鉆研，你必須讀懂忠誠、善良和謙遜。

親愛的同學，我期待著你們既要仰望星空，又要腳踏實地;我期待著你們成功時不要得意忘形，失敗時不要輕言放棄。

我牽掛著你是否懂得珍惜和感恩?有太多的人在為你的成長付出和奉獻，含辛茹苦的父母為你操碎了心，尊敬的老師把自己燃燒照亮你前行，朝夕相處的同學彼此攙扶走過春夏秋冬，或許他們之中還有你純真的戀情。

親愛的同學，我期待著你們把電話留下，把郵箱留下，把地址留下，方便的時候回母校走一走，別忘了給老師送去問候;我期待著你們在漫長的人生旅途中珍惜友情、愛情和親情，?；丶铱纯矗闩闶赝挠H人。

古人感嘆：聚散苦匆匆，此恨無窮。確實，天底下沒有不散的筵席，但就母校之情、師生之誼而言，既然曾經(jīng)擁有，必將天長地久!

親愛的同學，讓我們一起珍藏昨天，讓我們一起把握今天，讓我們一起開創(chuàng)明天!

2022校長思政課冬奧心得體會如何寫七

尊敬的領(lǐng)導：

您好！

作為一名校長，能夠看到自己心愛的學生走進知名大學去深造，這是我人生中最大的愿望。我想，也許沒有再比這更讓人快樂的事了。正是出于這種美好的愿望，同時，也是更重要的，為了能讓一個十分優(yōu)秀的、將來真正能夠有所作為的學生獲得一個發(fā)展自己、成就事業(yè)的最好的機會，我很高興也很榮幸地向您推薦我校優(yōu)秀學生趙伸明同學。

趙伸明，男，xxxx年x月出生，20xx年—20xx年在我校讀高二和高三，是我校幾年來為數(shù)不多的最優(yōu)秀的學生之一。我如是評價趙伸明同學，一點也不夸張，他所具備的多元化的素質(zhì)和能力、超群不凡的學業(yè)成績，令人敬佩和贊賞，這正是我向您推薦他的最直接的理由。

趙伸明同學初來我校時，我并不認識他。第一次聽到他的名字，是在學校藝術(shù)節(jié)晚會上，當時他擔任主持人，他灑脫的主持風格給我留下了很好的印象。后來在老師們和學生的口中，提起他的名字的次數(shù)逐漸多了起來，直到后來在歷次學校舉行的多種活動中，使得我經(jīng)歷了一個關(guān)注他、認識他、了解他、培養(yǎng)他的過程。臨近畢業(yè)時，他已經(jīng)成了校園里的“名人”了。

近幾年，從外地到我校來就讀的學生逐漸增多，隨之也帶來不少這樣或那樣的問題。然而，趙伸明同學與眾不同。他能以自己善于理解、善于包容和樂于助人的獨特方式，以最快的速度適應新的環(huán)境，在最短的時間內(nèi)拉近同學之間和師生之間的距離，最先與大家打成一片，樹立起自己的良好形象。

然而，盡管趙伸明同學在各種集體活動中付出了大量的時間和精力，但這絲毫沒有影響他的學業(yè)成績。他勤奮好學，勇于拼搏，各門功課成績優(yōu)秀，均衡穩(wěn)定。為此我還專門為他聘請了有經(jīng)驗的學科（如物理）老師為他在業(yè)余時間開小灶以滿足他的求知欲望。他所在的年級有6個班，所在班里有52個人，他的成績在年級也遙遙領(lǐng)先排前10。由于他一直位列年級前10，09年3月我還親自為他頒發(fā)了1000元獎學金（最高獎為1000元）

這就是趙伸明，一個極具才華和無限發(fā)展前途的青年。

此時此刻，我謹以一個中學校長的身份和一顆對學生的無限關(guān)愛之心，向您鄭重推薦我校學生趙伸明。倘能如愿，相信他一定不會辜負您的期望。謝謝！

推薦人：xxx

xxxx學校

2022校長思政課冬奧心得體會如何寫八

大家好!今天，我演講的題目是《民主促和諧，創(chuàng)新謀發(fā)展》!

樂從中學擁有一支年輕有干勁、穩(wěn)重有后勁的高學歷高素質(zhì)教師隊伍，他們憑借敢于拼搏、樂于奉獻的團隊協(xié)作精神創(chuàng)造了城鄉(xiāng)結(jié)合部課改奇跡!從省一級學校到省教學水平評估優(yōu)秀學校，再到省國家級示范性普通高中和省德育示范學校，樂中人用不到六年的樂中速度譜寫了順德教育神話!

同時，我們清醒地認識到年輕也是我們發(fā)展的瓶頸。我們的生源還不夠理想，我們的職業(yè)倦怠日益凸現(xiàn)，我們的文化積淀還不夠厚實，我們的發(fā)展根基還不夠牢固。知不足而后進，察先機而奮起。“把樂從中學辦成東平河畔科研引領(lǐng)、教育優(yōu)質(zhì)、特色鮮明的一流現(xiàn)代化、示范性學?！弊屛覀兠靼诐摿εc實力之間仍需積淀。這是一條充滿光榮與理想的荊棘路，樂中人仍一如既往地在教改路上奮力前行和奔跑。

鄧小平說：領(lǐng)導就是服務(wù)。假如我是校長，我將秉承并踐行“民主、和諧、創(chuàng)新、發(fā)展”的治校理念，服務(wù)于學生，促進每個學生全面發(fā)展;服務(wù)于教師，促進每位教師專業(yè)發(fā)展;服務(wù)于學校，促進學校可持續(xù)發(fā)展。

假如我是校長，我將懂得授權(quán)勇于放權(quán)，積極推行校務(wù)公開制度，繼續(xù)完善教代會學代會制度和學校管理層的激勵和監(jiān)督機制;我也將邀請部分管理經(jīng)驗豐富的教師給學校行政開設(shè)管理教師的課程，以提升我和我的團隊的溝通能力和執(zhí)行能力;我還將成立以高級教師為主的智庫，促進學校管理的科學化和決策的民主化，同時激勵他們的主人翁使命感;我還將對教職工的婚喪喜慶，如生日、離退休、5年20xx年20xx年等每間隔五年教齡，發(fā)自內(nèi)心主動關(guān)懷與慰問;我還將每周找一位教師和學生代表談話、每兩個月設(shè)置校長開放日，及時反饋家長、教師和學生代表的意見和建議，使各方面的意志和訴求得到充分的表達，調(diào)動各方面參與、關(guān)心學校建設(shè)和發(fā)展的積極性。

蘇霍姆林斯基曾說過，校長對學校的領(lǐng)導，首先是教育思想的領(lǐng)導，其次才是行政上的領(lǐng)導。身教重于言教，假如我是校長，我將在保證學校事務(wù)性工作的同時帶領(lǐng)教師開展讀書沙龍活動;我將和我的團隊定期上示范課、研討課，深入課堂觀課議課，參與備課組和學科組建設(shè);我將要求我和我的團隊在教學中勇當行家里手，做教師中平等的首席，用自己的行動去影響教師。

古語有云“公生明，廉生威?！奔偃缥沂切ｉL，我將把握好自律的主動權(quán)，堅持自我約束、自我糾察、防微杜漸，不斷增強免疫力，真正做到廉潔、奉公、守法，堂堂正正做人，清清白白任職，扎扎實實辦事，不為名利所累，不為物欲所惑，不為人情所擾，讓周圍的人因我和我的團隊的存在而感到方便、舒服、幸福和快樂!

我的演講到此結(jié)束，謝謝您的聆聽!