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學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于樟樹三拼三促心得體會(huì)總結(jié)一
春天的時(shí)候,香樟樹的葉子變得碧綠了。從遠(yuǎn)處看,就像一把綠色巨傘。從近處看,它又像一個(gè)戰(zhàn)士,站在那里守著,還有小鳥在上面“嘰嘰喳喳”地叫著。
時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間,脾氣暴躁的夏大哥悄然而來(lái)。大太陽(yáng)發(fā)出強(qiáng)烈的光線,把我們都快曬死了。這時(shí),香樟樹挺身而出,用它那巨大的綠傘,幫我們擋太陽(yáng)。頓時(shí),你神清氣爽,如果再吹來(lái)一陣風(fēng)的話,會(huì)讓你感到秋天似的涼爽。
天高云淡,秋風(fēng)瑟瑟,樹葉寶寶依依不舍地從大樹媽媽的懷抱中飄落下來(lái),像給大地鋪上了金色的地毯。而香樟樹的葉子卻沒(méi)有掉,只有偶爾掉下來(lái)的幾片葉子,像一只只小蝴蝶手舞足蹈地飄落下來(lái)。
秋姑娘漸漸離去,冬爺爺向我們揮手走來(lái)。冬爺爺一發(fā)冷氣,樹木的葉子都落了下來(lái),只剩下光禿禿的樹干了,而香樟樹卻依然翠綠。高,它挺在那里,像鋼鐵戰(zhàn)士一樣,在寒風(fēng)中守衛(wèi)著我們的學(xué)校,不怕寒冷,不怕風(fēng)雨。啊!校園的香樟樹啊!
這就是一年四季的香樟樹。春天,你上邊鳥兒成群;夏天,你枝繁葉茂;秋天,你樹下到處金黃;冬天,你依然翠綠無(wú)比。
我愛(ài)校園的香樟樹!
關(guān)于樟樹三拼三促心得體會(huì)總結(jié)二
走進(jìn)美麗的校園,迎面是兩棵挺拔的香樟樹,從建校以來(lái),這兩棵香樟樹始終靜靜地矗立在那里,陪伴我們度過(guò)美好的童年時(shí)光,伴隨著我們一起成長(zhǎng)!
這兩棵香樟樹樹干筆直,又粗又壯,枝干伸向四面八方,稠密的樹葉綠的發(fā)亮,四季常青,無(wú)論春夏秋冬,它總是那么蓬蓬勃勃,充滿生機(jī)。就像健壯的老人,始終守護(hù)著校園、呵護(hù)著我們。
清晨,香樟樹——你靜靜地傾聽(tīng)著我們朗朗的讀書聲,一言不發(fā)。
早操時(shí),風(fēng)兒輕輕地吹著;樹葉沙沙地響著,你好象悄悄地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,別偷懶,動(dòng)作認(rèn)真點(diǎn),鍛煉好身體,上課才能精力充沛、注意力集中呀!”
課間,香樟樹――你總是默默地為我們遮風(fēng)擋雨,細(xì)心地呵護(hù)著我們,讓同學(xué)們?cè)谀愕纳磉叡M情地游戲。微風(fēng)吹過(guò),樹葉嘩嘩地著響,香樟樹——那是你在和我們一起分享著童年的歡樂(lè)嗎?
放學(xué)了,我們排著整齊的隊(duì)伍從你的身邊走過(guò),香樟樹――你輕輕地?fù)u擺著身體悄悄地對(duì)我們說(shuō):“路上小心呀,注意安全啦!”
夜晚,當(dāng)校園里一片寧?kù)o的時(shí)候,你卻孤單地矗立在那里,不畏風(fēng)雨,不畏嚴(yán)寒,在黑暗中等待著黎明的到來(lái)……
我愛(ài)你,校園里的香樟樹!
關(guān)于樟樹三拼三促心得體會(huì)總結(jié)三
我們學(xué)校門前有一個(gè)圓形的花壇,花壇中間有一棵又高又大的香樟樹,它像一個(gè)綠色的戰(zhàn)士保衛(wèi)著我們的學(xué)校,保護(hù)著學(xué)校里的我們。
才下過(guò)幾陣蒙蒙的細(xì)雨,香樟樹就開(kāi)始抽枝長(zhǎng)葉了。紅色的樹枝上長(zhǎng)滿了雨滴形的嫩葉。香樟樹的樹枝密密麻麻,你挨著我,我挨著你,像無(wú)比親密的伙伴。一陣微風(fēng)吹來(lái),樹葉發(fā)出沙沙的響聲,好像在說(shuō):“……
喲,它的樹干真粗啊,需要兩三人才能把它圍起來(lái)。褐色的粗糙的樹干上,包了一層魚鱗般的樹皮,像一個(gè)戰(zhàn)士穿上了刀槍不入的盔甲。咦,看,香樟樹的根部長(zhǎng)出了一根又細(xì)又長(zhǎng)的枝丫,真像一位戰(zhàn)士在模仿老人拄著拐杖呢!
四五月間,香樟樹開(kāi)花了,一朵朵白色的小花躲在郁郁蔥蔥的樹葉后面,就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘不敢見(jiàn)人。
到了每年的七八月間,香樟樹解除了淺綠色的球形的果子,漸漸地果子成熟了,發(fā)出一陣陣濃郁清香,招引來(lái)許多小鳥來(lái)啄食果子,好一幅壯觀的畫面。
每次走過(guò)香樟樹旁,只要輕輕吸一口氣,就能聞到一陣清香。聽(tīng)大人說(shuō):香樟樹可以驅(qū)蟲防蛀是一件好木材。
我愛(ài)香樟樹,我愛(ài)學(xué)校門前的香樟樹。
關(guān)于樟樹三拼三促心得體會(huì)總結(jié)四
奇怪,奇怪,真奇怪??!最近我的身邊接二連三地發(fā)生怪事,令我滿腹狐疑。
怪事一:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,我發(fā)現(xiàn)連續(xù)的幾場(chǎng)春雨過(guò)后,街道上到處都是落葉。紅的、黃的、半黃半綠的,拾起一片摸了摸,葉子干巴巴的。真有一種秋風(fēng)秋雨掃落葉的感覺(jué)啊!
怪事二:春光明媚的日子,心情本該格外舒暢??善婀值氖切iT口接送孩子的汽車,剛停下時(shí),還是干干凈凈的,接個(gè)孩子的工夫,它們個(gè)個(gè)都身披落葉衣,灰頭土臉地走了。心情還能舒暢嗎?
怪事三:美國(guó)印第安納州的山谷磨坊小學(xué)的師生代表團(tuán)將要來(lái)我校交流訪問(wèn),全校師生都異常興奮。校園的保潔工作也顯得格外重要,清潔工們特別忙碌??晌颐看谓?jīng)過(guò)操場(chǎng)時(shí),那礙眼的落葉還是大大方方地躺在眼皮子底下。有一次,我剛巧從一位清潔工身邊經(jīng)過(guò),只聽(tīng)他嘴里嘟囔著:“這些落葉掃了又落、落了又掃,啥時(shí)才能掃完?。俊?/p>
帶著這些疑問(wèn),我仔細(xì)地觀察了一下,發(fā)現(xiàn)三件怪事的案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)都有香樟樹。根據(jù)這一重要的線索,我去請(qǐng)教了無(wú)所不知的“網(wǎng)絡(luò)老師”。
原來(lái),香樟樹又叫樟樹,長(zhǎng)綠喬木、樹冠龐大、葉呈卵形。與眾不同的'是,香樟樹冬天不落葉,依舊青翠依人,到第二年清明前后,老葉次第變紅,飄飄灑灑,化作春泥,才完成新老交替。香樟樹會(huì)散發(fā)出獨(dú)特的清香,被廣泛應(yīng)用于化工和醫(yī)藥行業(yè),還是我們臺(tái)州市的市樹呢!臺(tái)州的街道兩旁種的多是高大的香樟樹。
哈哈!現(xiàn)在我終于明白了!原來(lái)怪事并不怪,大自然的一切都有它獨(dú)特的生存規(guī)律,我們應(yīng)該細(xì)心觀察、大膽探索,尊重大自然、保護(hù)大自然,與自然和諧相處!
關(guān)于樟樹三拼三促心得體會(huì)總結(jié)五
我們的校園是一個(gè)美麗的大花園,平坦寬闊的操場(chǎng)、雄偉堅(jiān)固的教學(xué)樓,具有民族特色的文化墻……但我最喜歡的要數(shù)那一棵棵高大挺拔、姿態(tài)萬(wàn)千的香樟樹了。
香樟樹四季常青,無(wú)論是夏天還是冬天,它們總是那么生機(jī)勃勃。它的枝葉伸向四面八方,葉子密密麻麻,綠得發(fā)亮,這些香樟樹像一位位綠色衛(wèi)士,又像一個(gè)個(gè)昂首挺胸的戰(zhàn)士,日日夜夜保衛(wèi)著我們的校園。
春天來(lái)了,香樟樹換上翠綠的新衣裳,脫掉舊衣裳。一陣春風(fēng)吹過(guò),香樟樹已經(jīng)“退休”的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從樹梢落下來(lái),像一只只美麗的蝴蝶在林間飛舞。
烈日炎炎的夏天,香樟樹就像一把把綠絨絨的大傘,擋住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光。我們?cè)谙阏翗湎屡钠で颉⑻そ?、做游戲……多么快?lè),多么涼爽。
風(fēng)景如畫的秋天到了,香樟樹便成了鳥兒們的樂(lè)園。此時(shí),香樟開(kāi)始結(jié)果了,香樟樹的果子先是青的,慢慢變成紫紅色,最后變成黑色。香樟樹的果子不大,只有黃豆大小。也許它們的味道香甜,小鳥們抵不住誘惑,紛紛前來(lái)品嘗,場(chǎng)面熱鬧極了。
寒冷的冬天來(lái)臨了,香樟樹依然穿著綠衣裳像一位位不懼嚴(yán)寒的勇士,挺立在寒風(fēng)里。
香樟樹渾身是寶,它是建筑雕刻、做家具的優(yōu)等木材,它的葉、莖、根均可提煉出樟腦丸,用來(lái)防蟲;它的果子還可以榨油。
香樟樹是人類的朋友,我愛(ài)校園的香樟樹。
關(guān)于樟樹三拼三促心得體會(huì)總結(jié)六
走進(jìn)美麗的校園,迎面是兩棵挺拔的香樟樹,從建校以來(lái),這兩棵香樟樹始終靜靜地矗立在那里,陪伴我們度過(guò)美好的童年時(shí)光,伴隨著我們一起成長(zhǎng)!
這兩棵香樟樹樹干筆直,又粗又壯,枝干伸向四面八方,稠密的樹葉綠的發(fā)亮,四季常青,無(wú)論春夏秋冬,它總是那么蓬蓬勃勃,充滿生機(jī)。就像健壯的老人,始終守護(hù)著校園、呵護(hù)著我們。
清晨,香樟樹——你靜靜地傾聽(tīng)著我們朗朗的讀書聲,一言不發(fā)。
早操時(shí),風(fēng)兒輕輕地吹著;樹葉沙沙地響著,你好象悄悄地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,別偷懶,動(dòng)作認(rèn)真點(diǎn),鍛煉好身體,上課才能精力充沛、注意力集中呀!”
課間,香樟樹――你總是默默地為我們遮風(fēng)擋雨,細(xì)心地呵護(hù)著我們,讓同學(xué)們?cè)谀愕纳磉叡M情地游戲。微風(fēng)吹過(guò),樹葉嘩嘩地著響,香樟樹——那是你在和我們一起分享著童年的歡樂(lè)嗎?
放學(xué)了,我們排著整齊的隊(duì)伍從你的身邊走過(guò),香樟樹――你輕輕地?fù)u擺著身體悄悄地對(duì)我們說(shuō):“路上小心呀,注意安全啦!”
夜晚,當(dāng)校園里一片寧?kù)o的時(shí)候,你卻孤單地矗立在那里,不畏風(fēng)雨,不畏嚴(yán)寒,在黑暗中等待著黎明的到來(lái)……
我愛(ài)你,校園里的香樟樹!
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