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心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
關(guān)于家長對孩子研學(xué)心得體會和方法一
2、你是個天真可愛、善良友好、滿腦子裝著一些奇思怪想的女孩。你孝順,總是在媽媽很累的時候為媽媽倒杯水,然后安靜地在一旁畫畫,讓媽媽安靜休息片刻;你也很有愛心,會幫助路邊賣藝的小姐姐,還有對小動物的照顧——下學(xué)期,媽媽希望你能更加專注學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,那就是完美啦!
3、孩子在經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)后,成績有了很大提高,學(xué)習(xí)主動性有所增強(qiáng),當(dāng)又不會的問題時,能夠和同學(xué)老師一起討論,得到了老師同學(xué)的良好評價。作為家長,看到孩子在這一年中懂事了長大了,也感到很欣慰。馬上就要進(jìn)入新學(xué)期了,希望能夠百尺竿頭,更進(jìn)一步,使出自己的全部精力,投入學(xué)習(xí)之中,在老師的幫助與同學(xué)的互相共勉下,更上一層樓!
4、寶貝,你是一個非常活潑可愛的小男孩,在激勵會說很多很多的話,會提很多的問題,性格開朗,很聰明,有很會表現(xiàn)自己。媽媽、爸爸希望你把你在家里的這一股勁表現(xiàn)在學(xué)校里,好嗎?要多和同學(xué)交流,多去參加一些活動,把自己的優(yōu)點發(fā)揮出來,爸爸媽媽在這里給你加油!
5、在暑假里,孩子首先完成了暑假作業(yè),并閱讀了一些有益的課外書籍,在學(xué)習(xí)和品德方面有所進(jìn)步;另外孩子在假期里參加了大量戶外活動,身體長高了也長壯了,為新學(xué)期的開始準(zhǔn)備好了充足的精力和體力。希望孩子在新學(xué)期里,在老師的指導(dǎo)幫助下,取得更大進(jìn)步。
6、過年了,你又長大一歲了,是個大孩子了,要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,團(tuán)結(jié)同學(xué),做作業(yè)的時候不要再粗心大意了,媽媽知道你會很棒的,加油哦!在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!
7、兒子,你是爸媽的好孩子,在新的一年里,爸媽希望你能多自覺學(xué)習(xí),自覺做功課。自己的房間收拾整潔;你已經(jīng)是個大孩子了,做任何事情都認(rèn)真去做得最好,不要馬馬虎虎,多點耐心。
8、你活潑聰明,平時愛看書, 興趣愛好廣泛,是個多才多藝的女孩. 本學(xué)期你成熟了許多,愿你找到自信,掃清前進(jìn)路上的“馬虎”、“粗心”這兩大“絆腳石”,勇敢向前沖刺!
9、你很愛學(xué)習(xí),但是很不細(xì)心,寫作業(yè)不太認(rèn)真,希望你能盡快改掉自己的壞習(xí)慣,做個好學(xué)生、好孩子。
10、你是個聰明可愛的小女孩,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,按時完成作業(yè),特別是上學(xué)后,你各方面都有很大進(jìn)步,相信你在新的一年會有更喜人的成績,加油!
11、希望在新的學(xué)期里,好好學(xué)習(xí),上課時認(rèn)真聽講,要尊重老師,和同學(xué)友好相處。
12、寶貝,看到你一天天茁壯成長,爸爸媽媽打心眼里感到高興,生活中你待人誠懇有禮,富有愛心,學(xué)習(xí)上聽老師和家長的話,認(rèn)真努力,真是個好孩子!希望你以后能改掉粗心的毛病,并且要不怕困難,勇往直前,做一個更出色的好孩子!
13、你是爸爸媽媽的好寶寶,在家里也經(jīng)常幫忙做事,就是學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,不用心做作業(yè),老想著玩和看電視,希望你在新的一年里能把壞習(xí)慣改掉,那你肯定能取得更好的成績,努力加油!
14、你是家庭的開心果,你活潑可愛,你懂得尊重父母,孝敬父母,你熱愛勞動。不過,你學(xué)習(xí)不夠勤奮,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真,作業(yè)不夠仔細(xì)。
關(guān)于家長對孩子研學(xué)心得體會和方法二
尊敬的家長:
大家好!
開學(xué)已經(jīng)一個多月了,我們對孩子也都有了初步的了解,現(xiàn)在就和大家一起來說說我們小二班以及開學(xué)這段日子里孩子各方面的基本情況。
我們小二班共有孩子32名,通過入園前的家訪,我們了解到:我們班有十來個孩子是上過托兒所或是幼兒園小小班的,其中包括上了一年多的,也有在暑假里放了一個多月的,大部分的幼兒由于父母工作的原因平時是由爺爺奶奶帶的。為此有的孩子對幼兒園的生活是比較向往的,而有的孩子則明顯的表現(xiàn)出比較強(qiáng)烈的依戀甚至是不愿意上幼兒園情緒。到今天為止,幼兒入園已經(jīng)一個多月,通過老師以及家長的共同努力,每一個孩子都有了明顯的進(jìn)步,比如說:早晨來園不哭了,不鬧了,能和老師打招呼了,喜歡上課了等等,作為父母大家也應(yīng)該看到自己孩子好的、積極的一面,多給孩子鼓勵,而不要老是把自己的孩子和別人家的作比較,他們怎么不哭的,來幼兒園也不鬧的等等,其實這些都是不必要的擔(dān)心,因為每一個孩子的脾氣、性格、以及從出生到入園前所接受的家庭教育程度都是不一樣的,所以,我們的家長們要以平和的心態(tài)、積極的態(tài)度,來看待自己孩子的現(xiàn)狀以及今后的發(fā)展?,F(xiàn)在我就一個多月來孩子的表現(xiàn)做個簡單的分析:
現(xiàn)在的孩子依戀情結(jié)普遍比較嚴(yán)重,所以最初入園的三天哭鬧現(xiàn)象較以前嚴(yán)重得多,但哭鬧的時間點限于來園、離園以及午睡前后,持續(xù)的時間大都不是很長。大部分幼兒都能很快進(jìn)入角色,只有個別幾個孩子斷斷續(xù)續(xù)持續(xù)時間較長。但總體上從第三周開始,情緒趨向平穩(wěn)。這里說的沒有很大的情緒,并不是指沒有情緒,有的家長可能會說:怎么我的孩子還會在來園的時候哭啊,有的些孩子早晨來園要找個借口玩一會再上來,特別是在國慶節(jié)之后,有的孩子來園還要哭鬧,其實孩子長時間休假之后有點情緒反復(fù)是很正常的,家長也不必?fù)?dān)憂,更不必過度關(guān)注,因為你的過度關(guān)愛可能會適得其反,甚至?xí)娱L孩子不良情緒持續(xù)的時間。
我們班的這群孩子進(jìn)餐情況整體上還是好的,挑食現(xiàn)象也僅限于個別幼兒。除了剛開學(xué)的幾天,喂飯喂得忙不過來,現(xiàn)在,大多數(shù)的孩子都能自己吃飯了。所以,我們希望從現(xiàn)在開始我們家園一起努力配合,在家父母也嘗試堅持讓孩子自己動手,慢慢的,孩子也就養(yǎng)成了自己吃飯的習(xí)慣了。還有就是在此基礎(chǔ)上,要提醒孩子吃飯時要養(yǎng)成良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣:不掉飯粒、不用雙手抓飯等等。每天鼓勵孩子,每天強(qiáng)化孩子好的行為,這樣孩子不僅自己吃飯有動力,久而久之良好的習(xí)慣還會在你的努力之下養(yǎng)成,整體素養(yǎng)還會提升,一舉兩得。
剛開學(xué)的兩周時間里,我們是不安排具體的教學(xué)內(nèi)容的,以穩(wěn)定孩子情緒為主,兩周之后,開始實施正常的集體教學(xué)活動。在進(jìn)行教學(xué)的過程當(dāng)中,大部分孩子注意力相對而言還是比較集中的,表現(xiàn)出對新鮮事物濃厚的興趣,這種學(xué)習(xí)的熱情對小班孩子來說是難能可貴的,他們在教學(xué)中尤其喜歡唱歌、畫畫、念兒歌、做游戲等等。昨天拍攝了一段孩子唱歌時的錄像,等一下有時間,我們一起來看看孩子們的具體表現(xiàn)。
剛開始的幾天里,一進(jìn)午睡室,幼兒表現(xiàn)出兩個極端:上過托兒所的孩子膽子大看到一個個小床,就像見到木頭玩具一樣的,爬上爬下,興奮地不得了;沒有入過托的,明顯表現(xiàn)出恐懼,哭聲一片,好幾個孩子一定要老師陪著睡覺,甚至睡覺的時候老師不能走開,一旦走開就大哭。所以,那段時間我們都比較辛苦,中午三名工作人員基本上都不午休,不離崗,中午用餐也都要在一點以后,一步都走不開?,F(xiàn)在,經(jīng)過努力之后,我們的孩子基本上都能自己愉快進(jìn)入午睡室了,能夠獨立穿脫簡單的外套,也不在小床上做各種危險的動作,入睡時間也在慢慢縮短,這也說明,我們的孩子的確進(jìn)步了,改變了,懂事了,所以,這一階段,家長一定要正視自己孩子的優(yōu)缺點,不停地給自己的孩子鼓勵,不斷地強(qiáng)化好行為,好習(xí)慣,雖然這個過程是辛苦的,根據(jù)每個孩子的特點,轉(zhuǎn)變、養(yǎng)成的時間也是不定的,但是作為父母,你們一定會受益的,也許是現(xiàn)在,又或許是若干年后,因此,在家長會上,我真誠地邀請各位家長和我們一起努力,我們互相學(xué)習(xí)、互相交流,家園一致,共同教育好我們的孩子。
關(guān)于家長對孩子研學(xué)心得體會和方法三
首先感謝班主任朱老師、感謝大家給我在這里發(fā)言的機(jī)會,我是沈家禾的媽媽,可能在坐的大部分爸爸媽媽們都認(rèn)識我,我們在課外和孩子一起活動、一起分享、一起成長,特別開心。今天感謝學(xué)校給了我們這個平臺讓我們家長有機(jī)會相聚在一起,共同探討交流,一起切磋。說實話,讓我發(fā)言,我是緊張的,因為我們這里坐著的都是一些非常優(yōu)秀的家長,在教育孩子上有豐富的經(jīng)驗,對孩子的教育也很到位,203班這個大集體在朱老師的帶領(lǐng)下、家長們的共同努力下,孩子們在這個大家庭中發(fā)揮著各自的特長。我時常聽沈家禾講起,周唯一是老師的好助手,鄭睿琪在學(xué)習(xí)上成績優(yōu)異,袁東粲是個懂禮貌的孩子,周晨浩舉手發(fā)言積極,許博文的書寫特別的棒等等,沈家禾能在203班這個溫暖的大家庭里快樂的學(xué)習(xí),健康的成長,我感到非常的榮幸和自豪。也借此機(jī)會,感謝不辭辛勞,努力付出的朱老師、謝老師,還有其他各任課老師,謝謝你們!你們辛苦了!
不斷的思考著應(yīng)該交流什么,突然覺得既然是教育孩子,孩子才是最有權(quán)力發(fā)表的,我問孩子:“在你心中,媽媽對你的教育是怎么樣的?”孩子毫不猶豫的用了一個詞語,溫和,一種溫暖的教育。
那么今天分享的內(nèi)容就是我眼中的溫暖教育。
什么樣的教育是溫暖的教育?在我看來,從孩子每天的歡聲笑語中,從孩子一路走,一路跳,從孩子每天唱著歌兒去上學(xué),我知道孩子是快樂的。作為父母,我們也是快樂的,幸福的。溫暖教育就是一種和諧,用和諧的方式培養(yǎng)和諧的人。溫暖教育從每一天的生活開始,早晨從故事中醒來。一天之際在于晨。每天早晨我們都會在醒來的時候播放故事、音樂等。放學(xué)后,第一件事情是快速高效的完成老師布置的家庭作業(yè),并檢查。晚飯是一家人可以聊天的最好時間,和孩子傾心交流。比如今天學(xué)校里發(fā)生了什么事?有什么開心的事情?有什么不開心的事情?等等,在交談中了解孩子在學(xué)校的情況,從某些問題上可以知道今天他是不是專心聽講了,哪些學(xué)習(xí)是自己感興趣的,哪些是不愿意表達(dá),需要和老師溝通的。晚上按計劃完成各項任務(wù),首先是玩,辛苦了一天,讓他放松的玩,休息好了檢查作業(yè),準(zhǔn)備明天上學(xué)的工具,整理書包。接著小提琴練習(xí),然后和孩子一起看書,讀書。除了這些最基本的日常生活習(xí)慣規(guī)矩的同時,在按時起床、按時睡覺、按時上學(xué)、講衛(wèi)生、懂禮貌、遵守各類準(zhǔn)則,讓他對規(guī)矩有相應(yīng)的敬畏感。譬如紅燈亮了,他會警告我不許闖紅燈。
在制定合理規(guī)矩時,首先是和孩子一起協(xié)商、一起制定,最后家庭成員對規(guī)矩制定達(dá)成意見統(tǒng)一。規(guī)矩制定后,每個成員都要堅守這個規(guī)則。在互動時,一定要溫柔的堅持,在規(guī)矩制定前一定要考慮好結(jié)果,答應(yīng)的事情主動去做,不答應(yīng)的事情堅持到底。如果孩子不遵守規(guī)矩,甚至反抗,我們做父母的不應(yīng)該畏懼和退縮,作為父母首先要把規(guī)矩提前預(yù)告給孩子,并適當(dāng)提醒,最后溫柔地堅持,否則所定的規(guī)矩對孩子來說就失去了權(quán)威性。當(dāng)孩子明白后,他會表現(xiàn)出對父母的依賴,通常會想要投入父母的懷抱,此時,我們就可以和他談心,告示孩子你是多么的愛他,他對你是多么的重要,并告訴他應(yīng)該遵守規(guī)矩,說到做到,避免犯這種錯誤。并給孩子一個大大的愛的抱抱。
“溫暖教育”:從相信孩子到喚醒孩子最后陪伴孩子。相信孩子,會在制定的規(guī)矩里自覺的去執(zhí)行,不再需要家長的監(jiān)視,獲得自己成長最大的益處。相信孩子之后便是喚醒孩子,喚醒孩子內(nèi)心深處的力量。讓孩子發(fā)自內(nèi)心的巨大力量去學(xué)習(xí)知識,發(fā)掘孩子的各種興趣愛好,對任何事物充滿好奇心、愛心、快樂感、幸福感。我們不說,孩子會自己去尋找。沈家禾對于任何事情都充滿好奇,興趣廣泛,從幼兒園開始,參加的興趣班有畫畫、英語、主持與表演、鉛筆字、機(jī)器人這些都是過去參加過的,舞蹈、小提琴、素描是現(xiàn)在進(jìn)行的。將來他告訴我還要學(xué)機(jī)器人、科學(xué)、汽車制造等,除了對音樂、美術(shù)、文學(xué)等大項目興趣的培養(yǎng),更要喚醒孩子對客觀世界中各種微小事物的熱愛,要讓孩子見啥愛啥,從而學(xué)會愛自己、愛他人、愛一切。讓孩子參加各類興趣班對我來說主要有這么幾個目的,一是挖掘他的潛能;二是提高他自身的修養(yǎng)和素質(zhì),三是鍛煉意志,學(xué)會堅持,四是為了今后的社交。一個興趣廣泛的人,或者什么都會一點的人往往質(zhì)量也很高,朋友也多。所有的興趣中,堅持最長的是學(xué)習(xí)中國舞,一個男孩子,能在中國舞的道路上走過6年,真的不容易,特別是中國舞里一些下大腰,下腰抓腳,前搶臉,看到這些時,覺得他很了不起,至少吃的起苦,有堅忍不拔的毅力。如果他喜歡,我會一直支持他走下去。有人可能會問:學(xué)得是不是太多了,太雜了,學(xué)得太多是不是會影響學(xué)習(xí)。是不是少而精來的更好嗎?我只能說每個孩子的情況不同,每個人對孩子的要求也不同,我對我兒子的課外興趣安排還是很滿意的,因為這些興趣愛好都是他自己決定并喜歡的。我追求的不是他在某一方面特別的出色,因為將來的生活中,工作中能用到的不多,所以我只能把我的目標(biāo)調(diào)整為讓他盡可能的多才多藝一些。教育學(xué)家說過:“教育的最終目的不是傳授已有的東西,而是要把人的創(chuàng)造力量誘導(dǎo)出來,將生命感、價值感喚醒?!?/p>
當(dāng)一個孩子內(nèi)心的力量被喚醒之后,更需要的是呵護(hù),這時候就需要我們陪伴孩子?!皭垡欢浠ň团闼`放”,陪伴成長的不僅僅是老師,還有家長。老師和家長要形成教育的合力,去陪伴孩子不斷成長,去享受孩子的成長。
陪伴中最重要的就是和孩子一起閱讀。有教育家說:“讓孩子變聰明的辦法不是補(bǔ)課,不是增加作業(yè),而是閱讀,再閱讀”。在很小的時候就注意培養(yǎng)他的閱讀習(xí)慣,從漂亮的幼兒畫報,到兒童科普讀物,從趣味童話、散文小說,到歷史名著等,隨處都有他看的書,因為有了良好的閱讀習(xí)慣,知識面廣了,這為培養(yǎng)孩子的自學(xué)能力打下了良好的基礎(chǔ),并為后繼學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備,因為短短的6年小學(xué)生活一晃而過,升入初中了,學(xué)習(xí)的緊張與小學(xué)不可同日而語。尤其是寫作文,如果肚里空空,怎能下筆?所以,趁早多讀些書。如何陪伴孩子一起讀書,讀什么?每天堅持兩個半小時。一個半小時,一起坐下來看書,看感興趣的書,以悅讀為主。一個半小時,朗讀國學(xué),在這里和大家分享我的一種讀書方法,即“137學(xué)習(xí)法”。“1”就是每天讀一遍,一遍約十分鐘,不超過十分鐘。家長和孩子一起讀書十分鐘,十分鐘說來短,但堅持很難?!?”是每天讀三樣,即三字經(jīng)、老子、孟子、三字經(jīng)、弟子規(guī)等各選一本,各自領(lǐng)讀一本,朗讀其一小段。如沈家禾領(lǐng)讀三字經(jīng),我和他爸爸跟讀,他爸爸領(lǐng)讀孫子兵法第一章,我和沈家禾跟讀?!?”就是遵守七日來復(fù)的道理。重復(fù)讀七天后換章節(jié)朗讀。每本讀其中一小段。我們學(xué)國學(xué),不提倡背誦,只要求大聲朗讀即可。每天堅持半小時,無為而為,好好學(xué)習(xí),天天向上。通過兩年系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我們一起整讀了三字經(jīng)、弟子規(guī)、老子、論語、孟子、詩詞啟蒙160篇,孝經(jīng)、大學(xué)中庸、易經(jīng)、道德經(jīng)、笠翁對韻等。說來簡單,實則很難,堅持兩年的國學(xué)之路,不知在哪天戛然而止了。作為媽媽要檢討,說好的堅持10年讀經(jīng),最終因為我沒有堅持而結(jié)束,但近日他主動提出重溫國學(xué),他領(lǐng)讀成語接龍,我負(fù)責(zé)長詩,爸爸領(lǐng)讀孫子兵法,能夠重拾經(jīng)典,希望堅持下去。
溫暖的教育是一種信任,相信他是勤奮的,專注的,生動蓬勃,欣欣向上的。
溫暖的教育是一種發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)他身上的點滴成績,發(fā)現(xiàn)他閘門背后成長的力量。
溫暖的教育是一種等待,等待花開的時節(jié),“三分教育,七分等待”。
每個學(xué)生都是一個獨立的個體,適合孩子的就是最好的。有這樣一句話:阻止你到達(dá)遠(yuǎn)方的,不是前面的山有多高,而是你鞋子里的一粒沙子。每個家長都了解自己的孩子,我相信大家都能根據(jù)自己孩子的特點,實施獨特的教育方式。愿203班每一個孩子都能在學(xué)習(xí)的航道上順利起飛!以上所談只是我個人的一些粗淺的認(rèn)識,不當(dāng)之處請批評指正。謝謝大家。
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