心得體會是對過去一段時間內(nèi)的收獲和經(jīng)歷的回顧，有助于我們思考和規(guī)劃未來的發(fā)展。寫心得體會時，可以結(jié)合實(shí)際案例和個人經(jīng)驗(yàn)，以更具說服力地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感悟。經(jīng)過多次失敗和反思，我明白了成功的關(guān)鍵在于堅(jiān)持和不斷學(xué)習(xí)。

學(xué)生課題答辯個人心得體會和感想篇一

課題研究是高中學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要任務(wù)，通過課題研究，我們可以培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新精神。在這個過程中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但也獲得了不少收獲和成長。以下是我對課題研究的心得體會和感想。

第二段：研究啟示了我的獨(dú)立思考能力。

課題研究讓我體驗(yàn)到了獨(dú)自探索問題的樂趣和挑戰(zhàn)。在面臨復(fù)雜的問題時，我開始主動思考如何分析，如何解決。通過查閱資料、采訪專家、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀察等，我提高了自己的思考能力，讓我在思維上更加獨(dú)立自主。研究過程中的探索和觀察，讓我更好地理解了問題背后的本質(zhì)和意義，并培養(yǎng)了我深入挖掘和解決問題的能力。

第三段：研究錘煉了我的耐心和毅力。

在課題研究中，我發(fā)現(xiàn)了研究的道路并不是一帆風(fēng)順的。從選題到提出研究方法再到實(shí)施，每一步都需要我的耐心和毅力堅(jiān)持下去。研究過程中的困難和挫折讓我清楚意識到，成功的背后往往有著不懈的努力和堅(jiān)持。通過研究的歷練，我也學(xué)會了積極面對困難，堅(jiān)持下去，不輕易放棄。這種耐心和毅力的鍛煉，不僅在課題研究中有所收獲，也將對我今后的學(xué)習(xí)和生活中產(chǎn)生積極的影響。

第四段：研究培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。

課題研究并不是一項(xiàng)孤立的任務(wù)，它需要多個人的協(xié)作和合作。在研究過程中，我結(jié)識了許多志同道合的同學(xué)，與他們一起討論、分析問題，共同解決難題。團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)讓我更加了解到，一個人的力量是有限的，而多人的智慧和力量結(jié)合在一起，能夠產(chǎn)生更大的創(chuàng)造力和效益。通過與團(tuán)隊(duì)合作，我不僅在學(xué)術(shù)上獲得了更多的啟發(fā)和幫助，也提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。

第五段：研究激發(fā)了我的求知欲和對未來的憧憬。

課題研究給我提供了一個開放式的平臺，讓我自由地探索自己的興趣和研究方向。這個過程中，我不斷發(fā)現(xiàn)自己對某個領(lǐng)域的熱情和興趣，進(jìn)一步培養(yǎng)了我的求知欲。這讓我重新審視自己的興趣和未來的規(guī)劃，為我接下來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展提供了更多的思考方向。通過課題研究，我不僅更加明確了自己的興趣和目標(biāo)，也為未來的道路充滿了希望和憧憬。

總結(jié)：通過課題研究這個鍛煉的過程，我不僅提高了自己的獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新精神，也培養(yǎng)了我的耐心和毅力，鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。更重要的是，課題研究讓我找到了自己的興趣和憧憬，為未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過這次課題研究的經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的意義和價值，也從中獲得了成長和收獲。這對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷，將成為我整個學(xué)生生涯中的一個重要記憶和轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

學(xué)生課題答辯個人心得體會和感想篇二

下面由我代表院衛(wèi)生部作本學(xué)期工作總結(jié)，請大家予以審核：本學(xué)期，在本部門開展的各項(xiàng)工作中，得到了老師和各位同事的關(guān)心與支持，在此，衷心的感謝你們!本期的工作，我們一直本著“環(huán)境育人”的宗旨，堅(jiān)持以衛(wèi)生檢查為核心，以衛(wèi)生保持為中心，積極配合衛(wèi)生值周系部與班級開展工作，以“管理嚴(yán)、關(guān)心誠、服務(wù)真”的原則，“公平、公正、公開”的工作態(tài)度，做好以下幾點(diǎn)：一、做好干部干事及衛(wèi)生值周的管理考核工作每周我們都將不定時的分配人員對值周班級所值勤的區(qū)域進(jìn)行抽查、統(tǒng)計(jì)，從而加強(qiáng)對值周班級的考核力度。二、加強(qiáng)打掃除的管理和監(jiān)督在每周一的大掃除中，我們都將會對各個系部進(jìn)行評比。對表現(xiàn)不好、工作做的不是很到位的班級，我們也給予表揚(yáng)并適當(dāng)?shù)募影嗉壙己朔?。三、監(jiān)督工作的開展我們將整個學(xué)院劃分為五大塊分配到各個系。

部并要求其定點(diǎn)監(jiān)督，同時院學(xué)生會其他部門將協(xié)助本部門對全院衛(wèi)生進(jìn)行流動式監(jiān)督。

學(xué)生課題答辯個人心得體會和感想篇三

定點(diǎn)扶貧，是機(jī)關(guān)企事業(yè)單位聯(lián)系一個特定貧困點(diǎn)，固定開展幫扶脫貧。據(jù)統(tǒng)計(jì)，黨的十八大以來，參與定點(diǎn)扶貧的中央單位達(dá)到320個，實(shí)現(xiàn)了對貧困縣的全覆蓋?！笆濉笔俏覈撠毠?jiān)的決勝期，定點(diǎn)扶貧至關(guān)重要。做好新形勢下定點(diǎn)扶貧工作，要深入貫徹中央扶貧開發(fā)工作會議精神，在“精準(zhǔn)”二字上多考慮，下功夫。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，定點(diǎn)扶貧要“切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、使命感、緊迫感”。這既是對發(fā)展中國特色扶貧開發(fā)事業(yè)的厚望，也是對解決當(dāng)下扶貧開發(fā)工作存在問題的強(qiáng)烈要求。責(zé)任、使命、緊迫三種心情，集中在于要解決“精準(zhǔn)”問題。

機(jī)關(guān)企事業(yè)單位開展定點(diǎn)扶貧，向貧困地區(qū)提供資金、技術(shù)、服務(wù)，多年來做了不少工作，取得了積極成效。但也存在一些有待進(jìn)一步解決的問題。通過多年的扶貧開發(fā)，貧困地區(qū)大大改變了面貌，脫貧程度總體成效明顯。但問題是，有些地方，扶貧、涉農(nóng)、醫(yī)保、低保資金，“蒼蠅”都敢貪，因而出現(xiàn)了“窮縣富衙”、“窮村富村官”、發(fā)展很不平衡的現(xiàn)象，與全面小康的目標(biāo)差距甚遠(yuǎn)。這反映了扶貧開發(fā)的偏差，即重整體、輕部分，重上層(重扶上、扶官)、輕下層(輕扶村、組)，重“吵鬧”(伸手要的就扶)、輕“息靜”(不作聲的不扶)，也反映了扶貧工作的缺點(diǎn)，工作不深入、不落細(xì)、不落小?？傊?，就是一個精準(zhǔn)問題。

定點(diǎn)扶貧要做到精準(zhǔn)，首先要提高思想認(rèn)識。定點(diǎn)扶貧是中國特色扶貧開發(fā)事業(yè)的重要組成部分，也是我國政治優(yōu)勢和制度優(yōu)勢的重要體現(xiàn)。只有把定點(diǎn)扶貧提上政治高度來看，各單位領(lǐng)導(dǎo)才能跟上中央的步調(diào)，按照中央的部署，選派優(yōu)秀干部，籌措多方資源，進(jìn)一步提高扶貧的精準(zhǔn)度。

定點(diǎn)扶貧要做到精準(zhǔn)，扶貧干部就要全面、深入調(diào)查研究。找準(zhǔn)貧困對象，根據(jù)實(shí)際情況，把發(fā)揮單位、行業(yè)優(yōu)勢與貧困對象實(shí)際相結(jié)合，有針對性地幫扶貧困對象，把扶貧開發(fā)工作做細(xì)、做小、做實(shí)，使任何一個村組、任何一個貧困人口也不能掉隊(duì)。

定點(diǎn)扶貧要做到精準(zhǔn)，就要健全工作機(jī)制，創(chuàng)新幫扶措施。對地理資源好的貧困村，可幫助設(shè)計(jì)開發(fā)項(xiàng)目，用項(xiàng)目扶貧，直接提供資金、技術(shù)、信息服務(wù)，或招商引資，引技、引智。對地理?xiàng)l件差的貧困村，可幫助搬遷，易地安居脫貧。對有勞動能力的貧困戶，可幫助獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，先從智力扶貧，解決思想認(rèn)識問題，發(fā)揮其自身潛力，幫助培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)、就業(yè)。對完全或部分喪失勞動能力的貧困人口，給予社會保障、大病救助，讓他們過上小康生活。

提高扶貧成效，就在于精準(zhǔn)扶貧要見成效。這就要按照精準(zhǔn)扶貧的要求，瞄準(zhǔn)貧困人口，瞄準(zhǔn)建檔立卡貧困戶，把扶貧資金、智力支持、技術(shù)服務(wù)、幫扶措施落實(shí)到貧困人口。切實(shí)做好扶貧考核工作，確保不斷提高扶貧成效。

參與定點(diǎn)扶貧的單位和人員，要進(jìn)一步強(qiáng)化幫扶責(zé)任，履行幫扶使命，以如期建成全面小康的緊迫感去工作，全身心地投入脫貧攻堅(jiān)的決戰(zhàn)中，為堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)作出新的貢獻(xiàn)。

學(xué)生課題答辯個人心得體會和感想篇四

對于一個學(xué)生而言，課題答辯是一次非常重要的經(jīng)歷。它不僅是對自己學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)，更是展示自我的機(jī)會。近日，我順利完成了課題答辯，今天我將就個人心得和體會與大家分享。

第二段：準(zhǔn)備階段的心得體會。

在準(zhǔn)備階段，我認(rèn)識到準(zhǔn)備是非常重要的。首先，我對選題提出了自己的見解，并且找到了一位令人敬佩的導(dǎo)師。在指導(dǎo)下，我通過查找大量的相關(guān)文獻(xiàn)，深入了解到了該領(lǐng)域的基本理論和研究現(xiàn)狀，這讓我在答辯中具有了足夠的底氣和自信。其次，我制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃，將整個研究過程分為小的任務(wù)，以確保進(jìn)度的合理安排。最后，我積極參加學(xué)術(shù)交流活動，通過與同學(xué)和老師的交流互動，不斷提高自己的學(xué)術(shù)能力和邏輯思維能力。

答辯當(dāng)天，我感到非常緊張，但我在心中深深地告訴自己，這是我準(zhǔn)備了很久的機(jī)會，我有信心一定能夠順利通過。首先，我充分準(zhǔn)備了答辯PPT，并針對每一頁進(jìn)行了深入的研究和掌握。我清晰地陳述了我的研究目的、方法、結(jié)果和結(jié)論，并使用了圖表、數(shù)據(jù)和案例進(jìn)行論證，以使我的觀點(diǎn)更加明確和有力。其次，我積極回答了評委們的提問，展示了我對研究課題的全面理解和深度思考。我相信這種積極互動不僅能夠突出我的研究價值，更能夠體現(xiàn)我在學(xué)術(shù)領(lǐng)域的潛力。最后，我保持了良好的心態(tài)和自信，使自己能夠在緊張的氛圍下展現(xiàn)出最佳狀態(tài)。

第四段：答辯之后的總結(jié)體會。

答辯結(jié)束后，我感到非常慶幸和滿意。我意識到，準(zhǔn)備是成功的關(guān)鍵，扎實(shí)的研究功底和清晰的表達(dá)能力是答辯取得好成績的基礎(chǔ)。同時，答辯也是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)，它教會了我如何有效地溝通和交流，提高了我的自信和表達(dá)能力。答辯還使我真正體驗(yàn)到了學(xué)術(shù)的樂趣，激發(fā)了我繼續(xù)深入研究的動力，不斷追求學(xué)術(shù)的卓越。

第五段：未來展望和學(xué)習(xí)收獲。

通過這次課題答辯，我明白了學(xué)習(xí)不僅是為了應(yīng)付考試，更是為了提高自己的能力，為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我希望通過不斷學(xué)習(xí)和努力，能夠成為一名優(yōu)秀的研究者，為社會的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。此外，我也認(rèn)識到了課題答辯是一個持續(xù)學(xué)習(xí)和提高的過程，我會不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷完善自己。相信在未來的研究和學(xué)習(xí)中，我能更加深入地理解自己的課題，并在學(xué)術(shù)領(lǐng)域取得更大的突破。

總結(jié)：

通過課題答辯，我不僅加深了對學(xué)術(shù)研究的理解，更明確了個人發(fā)展的方向和目標(biāo)。課題答辯是一次展示自我的機(jī)會，是對自己學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)，也是對自己能力的考驗(yàn)。通過準(zhǔn)備階段的努力，合理安排的工作計(jì)劃，以及良好的心態(tài)和自信的表現(xiàn)，我成功地通過了課題答辯。這次經(jīng)歷不僅讓我成長了許多，更使我對學(xué)術(shù)領(lǐng)域充滿了熱情和動力。我將會堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和努力，為自己的未來鋪就一條更加光明的道路。

學(xué)生課題答辯個人心得體會和感想篇五

第一段：引言（200字）。

課題研究是我們學(xué)生的一種重要學(xué)習(xí)方式，通過課題研究，我們可以深入研究一個特定的問題，培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問題的能力。在這篇文章中，我將分享我在課題研究中的心得體會和感想。

第二段：選擇合適的課題（200字）。

在開始課題研究之前，我們需要選擇一個合適的課題。對于我而言，我選擇了一個與自己興趣相關(guān)的課題。這讓我感到非常有動力去深入了解和研究這個課題。同時，在選擇課題時，我也考慮到了可行性和資源的可獲取性，確保我能夠順利地完成研究過程。

第三段：研究過程與方法（200字）。

在課題研究的過程中，我負(fù)責(zé)了收集和整理相關(guān)的文獻(xiàn)資料，使用實(shí)驗(yàn)和問卷調(diào)查等方式進(jìn)行數(shù)據(jù)收集，以及進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和總結(jié)。這個過程讓我意識到研究是一個艱苦且耗時的過程，需要耐心和恒心。同時，我也學(xué)會了如何運(yùn)用圖書館和互聯(lián)網(wǎng)等資源，獲取和篩選可信的信息。此外，我也學(xué)會了如何進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和調(diào)查設(shè)計(jì)，以及統(tǒng)計(jì)和分析數(shù)據(jù)的方法。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作與交流（200字）。

在課題研究中，我還體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我和同學(xué)們組成了研究小組，共同研究同一個課題。我們相互支持，互相交流心得和經(jīng)驗(yàn)，幫助解決困難。通過團(tuán)隊(duì)合作，我們能夠分享資源，分擔(dān)工作壓力，并從彼此的不同觀點(diǎn)中獲得更深入的見解。此外，我們還定期進(jìn)行研究報(bào)告和討論，以便及時調(diào)整研究方向和方法。

第五段：收獲和反思（200字）。

通過課題研究，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和研究技巧，還培養(yǎng)了自己的條理思維和創(chuàng)新能力。我深刻體會到了學(xué)術(shù)研究的挑戰(zhàn)和樂趣，從中收獲了自信和成長。然而，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，比如在數(shù)據(jù)分析和撰寫論文方面的能力還需要進(jìn)一步提升。這使我認(rèn)識到學(xué)習(xí)和進(jìn)步是持續(xù)的過程，需要終身不斷地學(xué)習(xí)和提升自己。

總結(jié)（200字）。

通過課題研究，我體會到了學(xué)術(shù)研究的重要性和樂趣，并從中獲得了很多收獲。我深刻體會到了學(xué)習(xí)是一種積極的態(tài)度，需要持之以恒和不斷努力。同時，團(tuán)隊(duì)合作和交流也是非常重要的，通過與他人的合作和交流，我們能夠獲得更深入的見解和提升自己的能力。最重要的是，課題研究讓我更加了解自己的興趣和需求，在未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)選擇中，我將更加自信和明確。

學(xué)生課題答辯個人心得體會和感想篇六

作為扶貧專項(xiàng)部門之一，全局牽頭負(fù)責(zé)農(nóng)村土地整治扶貧專項(xiàng)。加強(qiáng)與省自然資源廳、州自然資源局對接，積極爭取農(nóng)村土地整治項(xiàng)目。因達(dá)不到申報(bào)標(biāo)準(zhǔn)，20省、州級農(nóng)村土地整治扶貧項(xiàng)目不涉及市。

二、相關(guān)業(yè)務(wù)方面。

(二)推進(jìn)城鄉(xiāng)建設(shè)用地增減掛鉤工作。我市城鄉(xiāng)建設(shè)用地增減掛鉤項(xiàng)目分批實(shí)施。經(jīng)與州自然資源局對接，未向市分解目標(biāo)任務(wù)，全局繼續(xù)做好剩余項(xiàng)目的申報(bào)、實(shí)施工作，力爭全面完成城鄉(xiāng)建設(shè)用地增減掛鉤工作。

三、駐村幫扶方面(一)“三個一”方面。全局干部職工結(jié)對幫扶新鎮(zhèn)村和村農(nóng)牧民群眾。一是利用村和村的區(qū)位優(yōu)勢明顯，繼續(xù)幫助理清發(fā)展思路，落實(shí)幫扶措施;二是按照“一超六有”標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合貧困戶實(shí)際，持續(xù)做好貧困戶幫扶工作，并積極幫助非貧困戶出主意、想辦法、謀發(fā)展，使幫扶工作更均衡。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：局長分管領(lǐng)導(dǎo)：副局長責(zé)任股室：幫扶責(zé)任人工作時限：2020年(二)“五個一”方面。全局下派1名黨員到貧困村鄉(xiāng)村擔(dān)任“第一書記”。為強(qiáng)化貧困村退出后的幫扶工作，進(jìn)一步壓實(shí)駐村“第一書記”工作責(zé)任，認(rèn)真履行好“五大職責(zé)”，同時加強(qiáng)“第一書記”管理，定期聽取工作匯報(bào)，分析、研究幫助解決存在問題，督促落實(shí)各項(xiàng)工作。

2020年總之，全局將繼續(xù)發(fā)揮自然資源部門職能職責(zé)，充分利用部、省、州自然資源部門在增減掛鉤、地災(zāi)防治等方面出臺的系列政策，精準(zhǔn)對接，有效落實(shí)，進(jìn)一步鞏固提升脫貧攻堅(jiān)成果。

心得體會二“小康不小康、關(guān)鍵看老鄉(xiāng)”，這是農(nóng)村改革發(fā)展之后，經(jīng)常聽到的一句話!近十年來，得益于國家的扶持和發(fā)展，農(nóng)村一些“老大難”也得到了解決。比如說;讀書難、看病難、賺錢難等等。這些問題和過去相比都有了明顯的改善。

過去的農(nóng)村，是“貧窮落后”的代名詞，村民的生活水平普遍不高。村民們的人均收入水平也很低，很多家庭都是生活在貧困線以下，生活十分艱苦。

現(xiàn)如今，隨著社會的發(fā)展，國家的富強(qiáng)，人民群眾的生活質(zhì)量也有了很大提升，村民們也不再為溫飽而發(fā)愁，很多人現(xiàn)在也朝著“小康”的方向努力。

除了生活水平和公共服務(wù)水平提高之外，隨著國家對農(nóng)村的建設(shè)力度不斷加大，很多村莊現(xiàn)在也實(shí)現(xiàn)了“三通一改”，村容村貌煥然一新，居住環(huán)境變得越來越舒適，不少村莊現(xiàn)在也告別了“臟亂差”。

農(nóng)民朋友們：2020年是全面建成小康社會目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)之年，今年的“三農(nóng)”領(lǐng)域有很多硬任務(wù)要完成。未來的一年里，國家將采取多項(xiàng)舉措解決農(nóng)村目前存在的一些問題，其中包括“打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、改善農(nóng)村人居環(huán)境、推進(jìn)平安鄉(xiāng)村建設(shè)、啟動廁所革命”等等……。

無論是在建設(shè)還是在發(fā)展方面，資金尤為重要，要做好今年的“三農(nóng)”工作，資金就必須優(yōu)先向農(nóng)村地區(qū)傾斜，這樣才有資金補(bǔ)齊農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施和公共設(shè)施短板。

今年是全面建成小康社會目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)之年，我國也會加大資金的投入力度，資金預(yù)算將繼續(xù)向“三農(nóng)”領(lǐng)域傾斜，確保各地的財(cái)政資金能夠補(bǔ)上“三農(nóng)”領(lǐng)域突出短板，解決農(nóng)村當(dāng)前的民生問題。

在農(nóng)村，鄉(xiāng)村建設(shè)和治理工作也在如火如荼地進(jìn)行中，這幾年來，我國為了整治農(nóng)村各類違規(guī)違法亂象，出臺了很多措施。現(xiàn)在已經(jīng)到了農(nóng)村發(fā)展的攻堅(jiān)階段，農(nóng)村的基層干部隊(duì)伍也很關(guān)鍵，如果是一個不作為、胡作為的帶頭人，那么資金投入后也會被侵占。不過，今年是打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)最關(guān)鍵的一年，我國在開展各項(xiàng)工作的同時，也會深入推進(jìn)平安鄉(xiāng)村建設(shè)，加大力度治理農(nóng)村的“蒼蠅和村霸”，開展反腐敗和掃黑除惡這兩項(xiàng)斗爭。雖然說現(xiàn)在的農(nóng)村和過去相比有很大變化，但和城市相比還是有差別的，尤其是在教育和醫(yī)療方面，很多村民會離開農(nóng)村進(jìn)城生活，大都是因?yàn)檫@兩點(diǎn)。

不過，就在農(nóng)村進(jìn)入全面決勝小康之后，我國也會在各地區(qū)開展新一輪的發(fā)展工作。今年不僅要提高農(nóng)村的教學(xué)質(zhì)量，還要加強(qiáng)農(nóng)村醫(yī)療服務(wù)體系建設(shè)，消除鄉(xiāng)村醫(yī)療服務(wù)的空白點(diǎn)，讓村民不再為教育和醫(yī)療發(fā)愁。

心得體會三脫貧攻堅(jiān)是關(guān)涉人民幸福、國家發(fā)展的大事，這項(xiàng)工作容不得半點(diǎn)瑕疵，各級領(lǐng)導(dǎo)干部是這項(xiàng)工作的牽頭者、領(lǐng)路人，因此也就要求領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)守紀(jì)律、實(shí)事求是，切實(shí)把扶貧工作做細(xì)做實(shí)。對違紀(jì)的領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)肅處理，是對脫貧攻堅(jiān)工作的高度重視和負(fù)責(zé)，也是向各級領(lǐng)導(dǎo)干部敲響警鐘。脫貧攻堅(jiān)任務(wù)繁重，領(lǐng)導(dǎo)干部必須帶頭扛起重?fù)?dān)，狠抓實(shí)抓，一步一個腳印，苦干實(shí)干，而不是終日尋思投機(jī)取巧、抄近路。干部帶頭做好易地扶貧搬遷、農(nóng)村危房改造工作，讓貧困戶住上安居房，才能解決無住房保障貧困戶的心頭大事;干部帶頭做好扶貧產(chǎn)業(yè)，幫助貧困戶增產(chǎn)增收，才能從根本上讓貧困戶脫貧致富。

幫助困難群眾擺脫貧困，是黨的重大決策部署，也是關(guān)系老百姓實(shí)實(shí)在在利益的大事，來不得半點(diǎn)虛假和敷衍。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要做到心中有民、心中有責(zé)，切實(shí)把扶貧政策落實(shí)到位，帶領(lǐng)貧困群眾邁向小康。

心得體會四強(qiáng)化內(nèi)生動力，刻不容緩。水和路，依然是制約貧困地區(qū)發(fā)展的瓶頸(馬_代表);盲目跟風(fēng)投資失敗、受婚俗陋習(xí)影響攀比致貧……這都與教育不足相關(guān)(_委員);讓群眾學(xué)習(xí)技術(shù)、積累資金，就不會再留戀光靠救濟(jì)的緊巴日子(胡_代表);落實(shí)貧困家庭子女上學(xué)優(yōu)惠政策，確保貧困家庭大中專畢業(yè)生就業(yè)(唐_代表)。

脫貧工作是事關(guān)民生工程，事關(guān)祖國千秋大業(yè)和群眾奔小康的重大使命。

俗話說：“足寒傷心，民寒傷國”，貧困是當(dāng)今社會政治問題、經(jīng)濟(jì)問題的根源。加快貧困地區(qū)脫貧致富，有助于解決社會問題、民生問題，是打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的重大戰(zhàn)略，也是奔小康的必經(jīng)之路。

習(xí)總_曾講道“必須以更大的決心、更明確的思路、更精準(zhǔn)的舉措、超常規(guī)的力度，眾志成城實(shí)現(xiàn)脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)，決不能落下一個貧困地區(qū)、一個貧困群眾?！睘榱松钊胴瀼芈鋵?shí)習(xí)總_關(guān)于脫貧攻堅(jiān)的講話精神，多地駐村干部和黨政領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)采取了進(jìn)村入社到戶、座談走訪群眾、查閱資料、指導(dǎo)計(jì)算人均純收入和貧困戶同吃同住等方式，認(rèn)真做好脫貧工作。在打贏脫貧攻堅(jiān)上取得了優(yōu)異的成績。

_認(rèn)為：實(shí)干興邦，空談?wù)`國。全面脫貧是最艱巨最繁重的任務(wù)，要想打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)就要立下愚公移山志，咬定目標(biāo)、苦干實(shí)干，切實(shí)發(fā)揮駐村干部、政府和群眾的力量。在幫助貧困戶脫貧時，要主動作為，措施精準(zhǔn)，務(wù)求實(shí)效。從實(shí)際和特色優(yōu)勢出發(fā)，理清思路、強(qiáng)化責(zé)任，采取力度更大、針對性更強(qiáng)、作用更直接、效果更可持續(xù)的措施，特別要加強(qiáng)對幫扶貧困村村民思想教育，做好貧困戶的思想工作，通過多種方式減輕其“等、靠、要”思想，從思想、意志上先扶貧，引導(dǎo)村民轉(zhuǎn)變脫貧觀念，變“要我脫貧”為“我要脫貧”。同時，面臨全面進(jìn)入小康社會的艱巨任務(wù)。身為幫助脫貧的干部要踏踏實(shí)實(shí)幫助貧困戶，切勿以此為契機(jī)，謀取私利，不可在工作上打察邊球，讓扶貧工作名不符實(shí)。

總之，脫貧致富不僅要讓貧窮的人過上小康生活，更要從思想上、精神上脫貧，讓全國貧困人口真正脫貧、貧困縣真正摘帽，使扶貧工作真正落到實(shí)處。

心得體會五幫助貧困群眾擺脫貧困，讓貧困戶過上小康生活，是人的職責(zé)，是我們黨員義不容辭的責(zé)任，我們要像對待家人一樣，以一種有責(zé)任的擔(dān)當(dāng)精神，一人一人地幫扶貧困戶脫貧。要認(rèn)真貫徹省、市、縣相關(guān)政策，做好打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的決策部署，落實(shí)精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧基本政策，加大做好教育扶貧、健康扶貧力度，提高貧困地區(qū)群眾文化水平以及身體素質(zhì)，對促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和民生改善有著推動作用。

要強(qiáng)化黨建保障。實(shí)施黨建扶貧工程，出臺黨建扶貧措施，應(yīng)該配強(qiáng)基層黨組織負(fù)責(zé)人和扶貧干部，特別要做到從嚴(yán)從實(shí)履職、從嚴(yán)從實(shí)監(jiān)督、從嚴(yán)從實(shí)考評，加強(qiáng)第一書記工作，落實(shí)脫貧攻堅(jiān)的組織保障和干部保障。要突出問題導(dǎo)向，補(bǔ)齊短板。在推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)中，我市主要面臨資金投入不足、特困戶扶持比較難、農(nóng)村整體發(fā)展較慢等問題，我們要積極探索、創(chuàng)新機(jī)制加以解決問題。

學(xué)生課題答辯個人心得體會和感想篇七

課題研究是在學(xué)生課程中常見的一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，通過這個任務(wù)，我們學(xué)生可以在有限的時間內(nèi)深入研究一個具體的話題，拓寬自己的知識面并提高自己的問題分析和解決能力。在我個人的課題研究中，我選擇了探究移動互聯(lián)網(wǎng)對傳統(tǒng)商業(yè)模式的影響，這個課題使我受益良多。

第二段：發(fā)展。

在課題研究的過程中，我首先進(jìn)行了大量的文獻(xiàn)閱讀和網(wǎng)絡(luò)搜索，了解了移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和傳統(tǒng)商業(yè)模式的轉(zhuǎn)變。接著，我采用了問卷調(diào)查和訪談的方法，收集了大量的數(shù)據(jù)和實(shí)際案例，對照實(shí)際情況進(jìn)行深入的分析和探討。最后，我整理了我的研究成果并撰寫了一篇研究論文。

第三段：收獲。

通過課題研究，我獲得了很多寶貴的收獲。首先，我加深了對移動互聯(lián)網(wǎng)的了解，明白了它對傳統(tǒng)商業(yè)模式的重大影響。在過去的幾十年里，互聯(lián)網(wǎng)的普及已經(jīng)改變了人們的生活方式和商業(yè)模式，而移動互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)更是加速了這個過程。其次，我提高了問題分析和解決能力。在研究的過程中，我遇到了很多問題，如數(shù)據(jù)收集和信息整理的困難，然而這些問題都需要我不斷地努力和思考去解決。最后，我學(xué)會了合作和溝通。在課題研究中，我與同學(xué)和老師進(jìn)行了許多討論和交流，互相幫助和學(xué)習(xí)，這讓我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

第四段：感想。

課題研究是一項(xiàng)相對自主的學(xué)習(xí)任務(wù)，它要求我們在規(guī)定的時間內(nèi)完成一項(xiàng)獨(dú)立的課題研究。這讓我感受到了學(xué)習(xí)的自由和責(zé)任，也鍛煉了我的獨(dú)立學(xué)習(xí)能力。通過自主研究，我可以根據(jù)自己的興趣和能力選擇研究課題，這讓學(xué)習(xí)變得更加有趣和有意義。同時，課題研究也教會了我如何高效地管理時間和資源，這對我的未來學(xué)習(xí)和工作都有著很大的幫助。

第五段：總結(jié)。

總而言之，課題研究是一種對學(xué)生學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)的全面考驗(yàn)。通過研究一個具體的課題，我們可以深入了解一個領(lǐng)域的知識和發(fā)展趨勢。在這個過程中，我們還能提高自己的問題分析和解決能力，并學(xué)會如何合作和溝通。同時，課題研究也是一種鍛煉獨(dú)立學(xué)習(xí)能力和管理能力的機(jī)會。我相信，通過課題研究，我們學(xué)生可以更加全面地發(fā)展自己，為未來的學(xué)習(xí)和工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)生課題答辯個人心得體會和感想篇八

20__年很快就過去了，根據(jù)黨委的要求和部署，我連在扶貧攻堅(jiān)過程中，做了大量的卓有成效的工作，制定了扶貧攻堅(jiān)工作計(jì)劃，以“黨員的先進(jìn)新教育”為契機(jī)，以培養(yǎng)典型專業(yè)示范戶為突破口，以幫助群眾脫貧致富為目標(biāo)，經(jīng)過一年來全體黨員干部的共同努力，結(jié)合我連扶貧攻堅(jiān)計(jì)劃，從以下幾個方面開展工作：

一、組織機(jī)構(gòu)健全，制度措施完善。

年初成立了扶貧攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了詳細(xì)的計(jì)劃和措施，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，采取一幫一，一帶一，所有的貧困戶都有黨員幫扶，形成了良好的扶貧格局。

二、加強(qiáng)宣傳教育，治窮先從治愈開始。

制定連隊(duì)精神文明建設(shè)規(guī)劃，提高職工的思想道德、科學(xué)文化和健康素質(zhì)，促進(jìn)我連經(jīng)濟(jì)和社會文明的全面進(jìn)步。

1、群眾進(jìn)行愛國主義、集體主義和社會主義教育，黨的基本路線和方針政策教育，思想道德和民主法制教育，引導(dǎo)職工群眾正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關(guān)系，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新型職工。

2、加強(qiáng)文化娛樂設(shè)施的建設(shè)，開展健康有益的文體活動，豐富職工群眾的文化生活；組織實(shí)施“文明信用”工程，廣泛開展十星級文明戶等群眾性精神文明創(chuàng)建活動，大力倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式，破除封建迷信，移風(fēng)易俗。

3、加強(qiáng)思想政治工作，宣傳好人好事，弘揚(yáng)正氣，了解群眾的思想狀況，幫助解決群眾的實(shí)際困難，及時疏導(dǎo)和化解人民內(nèi)部矛盾，保持社會穩(wěn)定。

5、加強(qiáng)法制宣傳教育和社會治安綜合治理，提高干部群眾的法律素質(zhì)和依法辦事的能力，依法嚴(yán)厲打擊各種違法犯罪活動，維護(hù)我連的社會穩(wěn)定，為職工群眾創(chuàng)造安居樂業(yè)的環(huán)境。

6、對群眾進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn)，提高科技意識、風(fēng)險意識和市場經(jīng)濟(jì)觀念，教育干部群眾樹立自我發(fā)展的意識，幫助他們正確處理好近期與長遠(yuǎn)、以及要我發(fā)展與我要發(fā)展的關(guān)系。

三、開發(fā)扶貧項(xiàng)目，幫助群眾脫貧致富奔小康。

根據(jù)兵團(tuán)“1+3”文件精神，結(jié)合連隊(duì)現(xiàn)有自然地理資源條件，以市場為導(dǎo)向，廣開門路、多渠道并舉，大力發(fā)展二、三產(chǎn)業(yè)和種養(yǎng)殖業(yè)，拓寬致富渠道，變輸血為造血，千方百計(jì)增加職工收入，解決脫貧致富的長效機(jī)制問題。

1、清挖溝渠：協(xié)調(diào)一監(jiān)區(qū)與我連的關(guān)系，協(xié)調(diào)勞力挖渠排堿，降低土壤的含鹽量，改良土壤，改造中低產(chǎn)田，從而改善農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境，達(dá)到土地增產(chǎn)、職工增收，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)的持續(xù)發(fā)展。

2、立足于產(chǎn)業(yè)幫扶，支持有實(shí)力的大戶，大力發(fā)展特種養(yǎng)殖業(yè)和種殖業(yè)。以現(xiàn)有專業(yè)戶為基礎(chǔ)，號召群眾養(yǎng)牛、養(yǎng)羊、養(yǎng)牛、養(yǎng)雞、養(yǎng)豬、種蘑菇以及大棚種植項(xiàng)目，向他們提供部分資金支持，擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模，培養(yǎng)典型專業(yè)示范戶。

四、重視對特困戶的幫扶及臨時性的幫扶相結(jié)合：

隨時看到和了解到困難群體的實(shí)際困難，給與適當(dāng)?shù)膸头?，以幫他們度過難關(guān)，一年來為盡快使貧困戶脫貧，除爭取貼息貸款、貧困母親救助等9萬元外，加大輸血向造血的轉(zhuǎn)變，今年我連為7個低保戶提供互助金12萬元，今年受臨時救助人員45人次，調(diào)整產(chǎn)量指標(biāo)35人次，組織勞力給貧困戶除草、補(bǔ)種、覆土、共計(jì)350余人次。各個時期發(fā)放救災(zāi)、救濟(jì)糧、款折合人民幣近5千余元，扶貧幫困捐款達(dá)到2100余元。

按照兵團(tuán)“1+3”文件精神提出的“濟(jì)貧扶富抓亮點(diǎn)”的工作方針，組織實(shí)施“抓兩頭帶中間”戰(zhàn)略，讓一部分專業(yè)戶和能人先富起來，在把特困戶納入最低生活保障的同時，由黨員干部重點(diǎn)幫扶致富項(xiàng)目，帶動中間，達(dá)到每家每戶都有致富項(xiàng)目，共同奔小康的目標(biāo)。

學(xué)生課題答辯個人心得體會和感想篇九

家長如何教育和培養(yǎng)好自我的子女是當(dāng)今社會的焦點(diǎn)問題。孩子們從幼兒園到小學(xué)，從小學(xué)到初中、高中，最終上大學(xué)，都是人們談?wù)摰闹行脑掝}。父母們、祖輩們往往圍繞著某一個孩子來安排全家人的生活，這已是不足為奇的事了。

時代變了，生活環(huán)境優(yōu)越了，加上計(jì)劃生育，一家僅有一個孩子，誰不呵護(hù)，誰不疼愛呢?這也無形地讓孩子們產(chǎn)生了自我優(yōu)越感，哪怕有些家長并不嬌慣孩子，但社會這種現(xiàn)象也會影響到他們，孩子們也十分清楚自我在家中的“地位”。根據(jù)這些現(xiàn)象分析，當(dāng)今孩子們普遍存在的問題如下：娛樂的項(xiàng)目多了，對學(xué)習(xí)不敢興趣；生活的條件好了，不愿多吃苦；疼愛的人多了，聽不進(jìn)相反意見等等。所以，教育與培養(yǎng)子女是一件相當(dāng)頭疼的事。在此，我簡單的談?wù)勎以谶@方面的成功與失敗所帶來的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，也給其它家長們一個參考資料。

一、相互溝通。

教育和培養(yǎng)子女的問題不是很快就能說明白的，它需要一個相當(dāng)艱難、復(fù)雜、漫長的階段，然后經(jīng)過這個階段不斷地總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，采取措施等等，可能成功，也可能失敗。但只要你一向不斷努力、不斷的付出心血與代價，正確地對待每一件事情，它就會有好的結(jié)果產(chǎn)生。

我并沒有刻意把孩子培養(yǎng)得如何如何，但必要的關(guān)愛和教育并沒有省略。首先是學(xué)會相互溝通，學(xué)會如何培養(yǎng)父子之間的感情，學(xué)會如何跟他談心。不必須要談大道理，在這點(diǎn)上有的家長誤認(rèn)為把大道理講給孩子聽就會有好的收效，其實(shí)未見得！孩子生下來天真無邪，高興的事就愛聽，不高興的事就會引起反感，甚至對你產(chǎn)生隔閡，以致無法溝通。這一點(diǎn)十分重要。我認(rèn)為我的孩子如果喜歡我、貼近我甚至崇拜我了，這就獲得了成功的第一步。接下來偶爾講點(diǎn)道理他聽不是不能夠的，當(dāng)然也不要得寸進(jìn)尺，否則會全功盡棄。道理要講得通俗易懂，只要他懂了就立即停止，若不然再重要的理也要舍棄。另外，孩子和父母融洽后，自然要提出許多問題讓家長解答。凡是能解答的，家長必須要認(rèn)真解答，如果讓孩子失望了，他將越來越少提問，這時，隔閡開始產(chǎn)生，危機(jī)也就開始潛伏了。

所有的孩子都有天生貪玩的毛病，我的措施是參入一齊，陪他玩。無論是玩什么游戲，在玩的過程當(dāng)中尋找機(jī)會到達(dá)教育和培養(yǎng)的目的。過去我很少打球，為了到達(dá)目的，我經(jīng)常和孩子一齊打足球、籃球、乒乓球等等。小孩與大人打球畢竟有必須差距，所以，當(dāng)他快要失去信心時我常故意放他一馬；但當(dāng)他開始得意時我又毫不手軟地?fù)魯∷?。他至少能夠從中體會到勝利和失敗的滋味。這也是一種教育方式，不講大道理，讓他親身體會一些人生哲理。如果你單純?nèi)M足他的高興他會認(rèn)為勝利得來很容易；反過來老是讓他失敗他會失去競爭意識。從宏觀的角度來講，小小球場與人生這個大“球場”的道理是一致的，簡而言之，凡是孩子感興趣的，哪怕對他沒有明顯幫忙的事情，千萬不能輕易反對，做家長的必須要學(xué)會如何“順風(fēng)扯旗”。當(dāng)然，大道理誰都會說，做起來可就不是那么容易。我自我煩躁時也常顧不上了。

二、善于發(fā)現(xiàn)。

教育與培養(yǎng)是彼此不能分割的兩個部分。所以在教育子女的過程中要注重培養(yǎng)孩子的特長和興趣。我是一個很愛音樂的母親，很期望孩子將來能夠和我一樣這么喜歡音樂，所以從他五歲時我就讓他開始彈鋼琴。在彈琴的過程中我發(fā)現(xiàn)了他的長處，他具有與眾不一樣的音樂天賦。看來要著重；培養(yǎng)，首先不能讓他對鋼琴產(chǎn)生厭倦，更不能按我的一廂情愿去強(qiáng)求他。所以當(dāng)他不想彈琴的時候我并不批評他，只是找機(jī)會對他講述一些有關(guān)音樂的趣聞與故事，這時，“引導(dǎo)”應(yīng)當(dāng)是主要手段，一旦他對某個問題產(chǎn)生了興趣就立刻抓住不放，對他進(jìn)行鼓勵與贊揚(yáng)。雖說他彈鋼琴的進(jìn)度十分慢，主要原因是停止的時間過長，最長到達(dá)半年以上，但他從來沒有產(chǎn)生過厭煩情緒。這也是一種成功。以后，他對音樂的興趣越來越濃厚了，我敢肯定，目前音樂已成為他生活中不可缺少的組成部分了。

關(guān)于對孩子的興趣培養(yǎng)我沒少費(fèi)心機(jī)，學(xué)鋼琴、打擊樂、羽毛球，包括語文、數(shù)學(xué)課外補(bǔ)習(xí)班等等，這些就省去不談罷了。

除了發(fā)現(xiàn)孩子的長處外，還要善于發(fā)現(xiàn)孩子的不足。我的孩子有很多不足之處，其中最突出的就是膽小，不敢接觸人，異常是接觸教師，這是一個很致命的缺點(diǎn)。人的一生中主要是與人打交道，不然你就會孤立，引起性格反常。再說一個人再有本領(lǐng)，如果不與人接觸就施展不了你的本領(lǐng)，你也就成了廢品。所以我必須設(shè)法培養(yǎng)和鍛煉他。所有能鍛煉他的大小場合，我都盡的努力跟他做工作，讓他去經(jīng)受鍛煉。談到這個問題上我要感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師們，他們?yōu)槲业暮⒆庸┙o了不少機(jī)會，如“六一”兒童節(jié)的表演、班團(tuán)體聯(lián)歡會表演，都沒少讓他參加。作為家長更是盡心盡力，為他借樂器、租車、搬東西、輔導(dǎo)等等，讓孩子得到了充分的鍛煉。雖然不能與其他膽大的孩子比，但比起過去來大有提高。

其次，孩子在做數(shù)學(xué)作業(yè)時顯示出了邏輯思維的不足，所以我在輔導(dǎo)的過程中反對死記硬背，強(qiáng)調(diào)過程的思維，哪怕結(jié)果是錯誤的，但方法必須要正確，思考問題首先要合乎邏輯。在小學(xué)的中，幾乎每個假期我都對他進(jìn)行了這方面的誘導(dǎo)。同樣，比他人不足，比自我卻大有提高。

當(dāng)然，培養(yǎng)孩子不必須都是如此模式，要根據(jù)他的自身?xiàng)l件、個性、愛好，正卻作出各重不一樣的教育方式，這就是它餓復(fù)雜性。

三、正確對待。

所有的孩子都有自我的優(yōu)點(diǎn)，但又都難免出現(xiàn)缺點(diǎn)與錯誤。如何對待孩子的每一點(diǎn)成績與每一個錯誤，是做家長要研究的關(guān)鍵問題。

取得了成績應(yīng)當(dāng)表揚(yáng)，犯了錯誤也應(yīng)當(dāng)批評，但表揚(yáng)與批評的尺度很難把握。不鼓勵不批評是不行的，可鼓勵與批評過急了孩子的心態(tài)往往出現(xiàn)反常，究竟如何對待幾句話很難講清楚，我那里只說說具體事例僅供參考。

有一陣子，孩子的學(xué)習(xí)成績不錯，每次作業(yè)幾乎都是a+，為了鼓勵他，我們不僅僅贊揚(yáng)了他，還買了很多他喜歡吃的、玩的、穿的，甚至還滿足了他提出稍過分的要求。結(jié)果期中考試令人很不滿意。經(jīng)過這件事，我們逐漸學(xué)會了如何把握好分寸，該贊揚(yáng)的還是要贊揚(yáng)，但決可是分。

有一回我們無意發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)本上有很多b，當(dāng)時我很氣憤，但我冷靜一想，先別急躁，以免刺傷他的自尊心，效果相反。于是我很平靜地問他：“你的作業(yè)哪來那么多的b呀，是不是又馬馬虎虎地做作業(yè)?”他作了一些解釋，盡管他的解釋明顯有點(diǎn)牽強(qiáng)，我也不必去揭穿，至少他明白自我是錯誤的，稍帶點(diǎn)指責(zé)也就算了，關(guān)鍵看他本人怎樣認(rèn)識。我覺得成績固然重要，但更重要的是學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)過程，注重態(tài)度和過程最終必然會有好的成績。

可能有人認(rèn)為我對孩子的要求太松，其實(shí)不然，關(guān)鍵時該嚴(yán)厲的還得嚴(yán)厲。有一次我打聽到他們課外補(bǔ)習(xí)班連續(xù)三次被取消了，他卻撒謊說去上課，其實(shí)是打球去了。這次我毫不客氣，回家后我大發(fā)脾氣，惡狠狠地教訓(xùn)了他一頓。打球并不是壞事，主要針對他的撒謊方式。他很少見我發(fā)脾氣，所以覺得自我的錯誤可能犯得很大，有點(diǎn)害怕，我抓住這個機(jī)會，跟他談了許多做人的道理，他自然而然地都聽進(jìn)去了，達(dá)那以后再也沒發(fā)現(xiàn)他犯類似的錯誤了。

總之，孩子有了一點(diǎn)成績家長不要過于高興；犯了錯誤也不要輕易發(fā)火，一方面要給孩子留有余地，另一方面在他知錯時要抓住時機(jī)，理智地對他進(jìn)行教育，具體如何正確對待還得看當(dāng)時的情景而論。

四、尋找出路。

提前給孩子指出將來的去向也會對孩子有必須幫忙，讓孩子有一個奮斗目標(biāo)，明白自我該怎樣做。這方面我為孩子作了很大的努力。

前面已經(jīng)介紹過，孩子在音樂方面有特殊的天賦，所以必須把道理跟他說清楚，干別的事恐怕不是你的所長，你會失敗的。比方說你愛好體育，這我不反對，但當(dāng)你打算從事體育職業(yè)時，會有什么結(jié)果你自我十分清楚。孩子也有自知之明，一提到此事他從不反駁，他深知大人指出的道路是正確的，這個目標(biāo)是不會改變的，只是怎樣落實(shí)到行動上而已。

與普通的孩子相比起來，我的孩子每一天要多做很多事情。利用每一天中午、晚上和周末的時間練鋼琴、練打擊樂、學(xué)識譜、練視唱、聽音、記譜等等。雖說他感覺到壓太大，有時顯得很被動，但沒有找任何理由要求放松一點(diǎn)。其實(shí)我看在眼里，同情在心里，嚴(yán)厲依然掛在嘴邊。最終只能在周末的兩天中適當(dāng)作一點(diǎn)調(diào)劑，帶他參加一點(diǎn)他所喜愛的活動，這樣他也不會感到那么乏味了。

近兩年來，孩子在不影響學(xué)習(xí)成績的前提下，掌握了必須的一技之長，這是用他的勤奮換來的一技之長。換句話說，他是用此刻的痛苦去換取將來的幸福，這個道理他早已明白。他以往對別的孩子說：你此刻少玩就是為了將來能夠多玩。他這種意識的構(gòu)成，家長肯定是起到必須的作用的。所以大人的行為確實(shí)會給子女造成極大影響。由此可見：教育與培養(yǎng)是我們家長不可推卸的職責(zé)和義務(wù)。

學(xué)生課題答辯個人心得體會和感想篇十

3月6日，黨中央召開決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)座談會，習(xí)近平總書記出席會議并發(fā)表重要講話。習(xí)近平總書記充分肯定了脫貧攻堅(jiān)取得的成績，深刻分析了脫貧攻堅(jiān)面臨的形勢，對加強(qiáng)黨對脫貧攻堅(jiān)的領(lǐng)導(dǎo)、高質(zhì)量完成脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)提出明確要求，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和針對性，進(jìn)一步堅(jiān)定了全黨全社會堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的信心決心。我認(rèn)真聆聽了總書記的重要講話，認(rèn)為總書記的講話發(fā)出了決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)總攻戰(zhàn)的動員令，吹響了攻克最后貧困堡壘的沖鋒號，為我們打贏脫貧攻堅(jiān)收官戰(zhàn)指明了前進(jìn)方向、注入了強(qiáng)大動力。作為一名分管扶貧工作的領(lǐng)導(dǎo)，我認(rèn)為我們必須要認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話精神，凝心聚力啃下硬骨頭，真正兌現(xiàn)“全面小康也一個不能少”的諾言，奮力奪取脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的全面勝利。

要擰成一根繩，打好攻堅(jiān)戰(zhàn)。今年是決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)的收官之年。在新冠肺炎疫情防控形勢持續(xù)向好、生產(chǎn)生活秩序加快恢復(fù)的階段，黨中央專門召開座談會，習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話，對凝心聚力決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)進(jìn)行再動員、再部署，充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的堅(jiān)強(qiáng)決心和堅(jiān)定信心。這是一場硬仗，越到最后越要緊繃這根弦，不能停頓、不能大意、不能放松。我們要以習(xí)近平總書記重要講話精神為指引，堅(jiān)持把打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)作為增強(qiáng)“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”的實(shí)際行動，全市上下擰成一根繩，一鼓作氣、乘勢而上，集中優(yōu)勢力量、發(fā)起最后總攻，確保脫貧攻堅(jiān)再戰(zhàn)再勝、連戰(zhàn)連勝、決戰(zhàn)決勝，奮力奪取脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的最終勝利。

學(xué)生課題答辯個人心得體會和感想篇十一

課題答辯是每個學(xué)生在完成畢業(yè)設(shè)計(jì)或科研項(xiàng)目后必須經(jīng)歷的環(huán)節(jié)，它旨在檢驗(yàn)學(xué)生的專業(yè)知識和能力，同時也是對學(xué)生自身學(xué)習(xí)成果的一次檢驗(yàn)。作為一名學(xué)生，我也經(jīng)歷了課題答辯的整個過程，深深地感受到其中的壓力和意義，現(xiàn)在我想分享一下自己的個人心得和體會。

第二段：準(zhǔn)備階段的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

在準(zhǔn)備階段，我了解到準(zhǔn)備工作的重要性。首先，收集素材是至關(guān)重要的，我們需要全面搜集與課題相關(guān)的文獻(xiàn)、數(shù)據(jù)等信息，以便能夠深入理解和掌握課題的核心內(nèi)容。其次，制定合理的時間安排，按照任務(wù)的優(yōu)先級和難度進(jìn)行分配，合理安排學(xué)習(xí)和實(shí)踐的時間，以確保充分的準(zhǔn)備。此外，參加課題討論會、報(bào)告會等活動，與老師和同學(xué)們交流合作，共同提高，也是非常有益的。

第三段：答辯過程中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

在答辯過程中，我體會到了語言表達(dá)和應(yīng)對問題的重要性。對于語言表達(dá)，我們要清晰、準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，注意措辭，讓評委和聽眾能夠理解。在回答問題環(huán)節(jié)中，我們要冷靜、有條理地處理問題，盡可能給出合理的回答。如果遇到問題不會回答，也要勇于承認(rèn)，并表示自己會進(jìn)一步研究和努力解決，以體現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)積極性。答辯過程中的自信也是非常重要的，要學(xué)會用自信的姿態(tài)去回答問題，展示自己的專業(yè)知識和技能。

第四段：答辯心態(tài)和心理調(diào)整的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

課題答辯是一次考驗(yàn)我們心理素質(zhì)的過程，我認(rèn)為保持穩(wěn)定的心態(tài)是非常關(guān)鍵的。首先，我們要充分準(zhǔn)備，做到心中有數(shù)，充滿自信。其次，遇到緊張和壓力時，我們可以通過放松訓(xùn)練、冥想等方式進(jìn)行心理調(diào)整。另外，要有正確的考慮問題的角度，相信自己已經(jīng)為答辯做好了充分的準(zhǔn)備，相信自己的能力和知識儲備，并以積極的心態(tài)面對答辯的一切。

第五段：總結(jié)與展望。

通過這次課題答辯，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我學(xué)會了如何合理安排時間，如何克服壓力和緊張，如何高效應(yīng)對答辯過程中的問題，這些都是我在未來工作和學(xué)習(xí)中會受益匪淺的經(jīng)驗(yàn)。同時，我也認(rèn)識到答辯只是學(xué)習(xí)生涯中的一小部分，我們要有更高的目標(biāo)和追求，在學(xué)習(xí)和研究的道路上持續(xù)努力。未來，我希望能夠運(yùn)用所學(xué)知識，為社會做出更大的貢獻(xiàn)。

總之，學(xué)生課題答辯是一次重要的學(xué)習(xí)和成長機(jī)會，它不僅檢驗(yàn)我們的專業(yè)能力，更鍛煉我們的心理素質(zhì)和綜合能力。通過這次答辯，我明白了自己的不足之處，也得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我相信這些積極的經(jīng)驗(yàn)和體會將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，讓我更加努力地追求學(xué)術(shù)進(jìn)步和個人發(fā)展。

學(xué)生課題答辯個人心得體會和感想篇十二

尊敬、各位干部、同事：大家晚上好!下面由我代表院衛(wèi)生部作本，請大家予以審核：本學(xué)期，在本部門開展的各項(xiàng)工作中，得到了老師和各位同事的關(guān)心與支持，在此，衷心的你們!本期的工作，我們一直本著“育人”的宗旨，以衛(wèi)生檢查為核心，以衛(wèi)生保持為中心，積極配合衛(wèi)生值周系部與班級開展工作，以“嚴(yán)、關(guān)心誠、服務(wù)真”的原則，“公平、公正、公開”的工作態(tài)度，做好以下幾點(diǎn)：一、做好干部干事及衛(wèi)生值周的管理工作每周我們都將不定時的分配人員對值周班級所值勤的區(qū)域進(jìn)行抽查、統(tǒng)計(jì)，從而加強(qiáng)對值周班級的考核力度，。二、加強(qiáng)打掃除的管理和監(jiān)督在每周一的大掃除中，我們都將會對各個系部進(jìn)行評比。對不好、工作做的不是很到位的班級，我們也表揚(yáng)并適當(dāng)?shù)募影嗉壙己朔?。三、監(jiān)督工作的開展我們將整個劃分為五大塊分配到各。

個系部并要求其定點(diǎn)監(jiān)督，同時院其他部門將協(xié)助本部門對全院衛(wèi)生進(jìn)行流動式監(jiān)督，《》()。

四、為迎接“世界衛(wèi)”的到來，本部門組織開展了以“是我家、衛(wèi)生靠大家”為主題的大型;此次活動的開展，不僅增強(qiáng)了們的環(huán)保意識，并得到了學(xué)院的高度贊揚(yáng)。五、協(xié)助各系黨支部組織“第十三期積極份子班”全體成員，開展全院衛(wèi)生大清理，等活動并取得了一定的效果。在本期工作中，我們始終以一種朝氣蓬勃的姿態(tài)去面對每一件事情，我們有過，但我們也堅(jiān)強(qiáng)的走過來了，我們有過歡喜，但我們并不以此為傲，我們將再接再厲，為學(xué)院的衛(wèi)生工作付出自己的一份力量。暑假過后，我們又將迎來一個新的學(xué)期，在新學(xué)期的工作中，我們將會在本學(xué)期的工作基礎(chǔ)之上更進(jìn)一步改進(jìn)工作方式，緊緊圍繞“創(chuàng)新”二字來開展工作，爭取把我們的大園建設(shè)成“綠色校園”從而達(dá)到“提高學(xué)生素質(zhì)、提升學(xué)院品位”的宏偉目標(biāo)。以上就是本部門本學(xué)期的工作，請審核!

學(xué)生課題答辯個人心得體會和感想篇十三

近日，作為一名大學(xué)生，我參加了我的課題答辯，這是一次難得的機(jī)會讓我在公眾面前展示自己的學(xué)術(shù)研究成果。這次課題答辯不僅加深了我對自己研究課題的理解，更讓我體會到學(xué)術(shù)的嚴(yán)謹(jǐn)性以及對知識的渴望。以下是我對這次課題答辯的個人心得體會。

首先，課題答辯是一個相當(dāng)嚴(yán)肅的過程，需要十分慎重和認(rèn)真對待。在答辯前，我花了很多時間準(zhǔn)備，整理自己的研究成果和論文，查缺補(bǔ)漏，確保自己對課題的理解和分析是準(zhǔn)確完整的。答辯是一個對知識的檢驗(yàn)，不僅需要有良好的語言表達(dá)能力，更需要對課題有深入的研究和理解。因此，在答辯之前，我反復(fù)鉆研課題，查閱相關(guān)的文獻(xiàn)資料，積極思考和分析，確保自己能夠穩(wěn)妥地回答任何問題。

其次，答辯時的表現(xiàn)既要有自信，又要保持謙遜。答辯是一個向大家展示自己研究成果的機(jī)會，所以在答辯的過程中，我盡量表現(xiàn)出自己對課題的熟悉和專業(yè)的能力。我提前做了很多練習(xí)，通過模擬答辯，讓自己更加自信地面對聽眾。然而，同時也要保持謙遜，學(xué)會承認(rèn)自己的不足和錯誤。在答辯過程中，如果遇到了聽眾的質(zhì)疑或批評，我會虛心接受并提出自己的觀點(diǎn)。謙遜使我更加平易近人，也更易于與他人交流和合作。

第三，答辯不僅是展示自己的機(jī)會，更是一個學(xué)習(xí)和成長的過程。在答辯過程中，我認(rèn)真聽取指導(dǎo)老師和其他評委們的意見和建議，不斷反思和改進(jìn)。課題答辯是一個讓自己不斷進(jìn)步的過程，通過與他人的溝通和交流，自己的研究能力和論辯能力也會有所提高。因此，在答辯結(jié)束后，我及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為日后的學(xué)術(shù)研究打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四，答辯中的極大壓力和緊張感是難以避免的，但我們可以通過積極心態(tài)來化解這些負(fù)面情緒。面對眾多的評審和聽眾，以及他們對我們學(xué)術(shù)研究嚴(yán)苛的要求，每個人都會感受到壓力和緊張。我在答辯前，采取了一些積極的策略來化解緊張感，例如喝杯熱水，做深呼吸，放松自己的身心。在答辯過程中，我想著這是展示自己的機(jī)會，鼓勵自己積極應(yīng)對。這樣的積極心態(tài)不僅有助于我表現(xiàn)出色，也讓我更好地享受答辯的過程。

最后，課題答辯對我個人成長有著深遠(yuǎn)的影響。通過這次課題答辯，我更加深刻地體會到學(xué)術(shù)研究的重要性和嚴(yán)謹(jǐn)性。在準(zhǔn)備答辯的過程中，我經(jīng)歷了查閱資料、思考問題、整理論文等一系列的工作，這也提高了我的學(xué)術(shù)研究能力和學(xué)習(xí)方法。答辯本身不僅是一次展示自己成果的機(jī)會，更是一次全面檢驗(yàn)自己綜合能力的過程。通過這次答辯，我找到了自己在學(xué)術(shù)領(lǐng)域的興趣和潛力，也對未來的學(xué)術(shù)研究充滿了信心。

總結(jié)而言，學(xué)生課題答辯是一次難得的機(jī)會，它不僅是展現(xiàn)自己的平臺，更是一個學(xué)習(xí)和成長的過程。通過課題答辯，我不僅加深了對自己研究課題的理解，也體會到了學(xué)術(shù)研究的嚴(yán)謹(jǐn)性和追求知識的渴望。課題答辯的過程雖然充滿了壓力和緊張，但通過積極的心態(tài)和努力，我克服了這些困難，收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和成長。我相信，在未來的學(xué)術(shù)研究中，我的經(jīng)驗(yàn)和體會都將成為我前進(jìn)路上寶貴的財(cái)富。

學(xué)生課題答辯個人心得體會和感想篇十四

習(xí)近平總書記在決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)座談會上發(fā)表的重要講話，高度總結(jié)了黨的_大以來我國脫貧攻堅(jiān)取得的成就，分析了當(dāng)前脫貧攻堅(jiān)面臨的困難和挑戰(zhàn)，明確了脫貧攻堅(jiān)“最后一公里”的目標(biāo)任務(wù)，重申了加強(qiáng)黨對打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的領(lǐng)導(dǎo)。中國是世界人口大國，貧困人口基數(shù)很大，脫貧任務(wù)異常艱巨。然而在精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略實(shí)施的短短7年時間里，中國脫貧攻堅(jiān)取得舉世矚目的成就，得到了國際社會高度贊揚(yáng)。貧困人口從_年年底的9899萬人減到_年年底的551萬人，貧困發(fā)生率由10.2%降至0.6%。今年脫貧攻堅(jiān)任務(wù)完成后，我國將提前實(shí)現(xiàn)聯(lián)合國2030年可持續(xù)發(fā)展議程的減貧目標(biāo)。

東西部扶貧協(xié)作和對口支援必須長期堅(jiān)持下去。在東西部扶貧協(xié)作座談會上，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“東西部扶貧協(xié)作和對口支援必須長期堅(jiān)持下去?！睎|西部扶貧協(xié)作和對口支援，是推動區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、協(xié)同發(fā)展、共同發(fā)展的大戰(zhàn)略，是實(shí)現(xiàn)先富幫后富、最終實(shí)現(xiàn)共同富裕目標(biāo)的大舉措?！伴}寧協(xié)作”在戈壁灘上結(jié)出的豐碩成果就是對此的有力證明。5月17日發(fā)布的《中共中央國務(wù)院關(guān)于新時代推進(jìn)西部大開發(fā)形成新格局的指導(dǎo)意見》，也將東西雙向開放協(xié)同并進(jìn)作為了西部大開發(fā)的目標(biāo)之一，對接下來的幫扶政策進(jìn)行了闡明。因此，黨中央、國務(wù)院一定要支持西部地區(qū)拓展區(qū)際互動合作，鼓勵西部地區(qū)積極對接京津冀協(xié)同發(fā)展、長江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展、粵港澳大灣區(qū)建設(shè)等重大戰(zhàn)略，加快推進(jìn)重點(diǎn)區(qū)域一體化進(jìn)程，讓東西部扶貧協(xié)作和對口支援長期堅(jiān)持下去。

從昔日的苦瘠之地到今天的塞上江南，寧夏的發(fā)展是習(xí)近平總書記始終的牽掛。牽掛背后蘊(yùn)含的脫貧攻堅(jiān)致勝之道更是為全面建成小康社會指明了方向、鼓足了干勁，廣大黨員干部必須認(rèn)真學(xué)習(xí)、全面貫徹，以非凡的意志和智慧，奮力書寫新時代中國特色社會主義新篇章。

學(xué)生課題答辯個人心得體會和感想篇十五

鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院健康扶貧脫貧攻堅(jiān)心得體會工作總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法_省_市既是革命老區(qū)又是貧困山區(qū)，該市_區(qū)_鎮(zhèn)衛(wèi)生院距_主城區(qū)__公里，現(xiàn)有職工__人，承擔(dān)著轄區(qū)__個村、_個居委會_._萬居民的基本醫(yī)療、基本公共衛(wèi)生和計(jì)劃生育服務(wù)等工作任務(wù)。近年來，他們把創(chuàng)建群眾滿意的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院與醫(yī)療衛(wèi)生扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)結(jié)合起來，堅(jiān)持雙抓雙促、相融相濟(jì)，互為動力，為困難群眾看病、轉(zhuǎn)診幫了大忙。

一、走村入戶精準(zhǔn)摸底衛(wèi)生院組織力量對全鎮(zhèn)____名建卡貧困人員的健康狀況進(jìn)行全面摸底排查，并會同區(qū)衛(wèi)生計(jì)生局組建的扶貧流動醫(yī)院的專家對他們的健康進(jìn)行全面檢查，精準(zhǔn)識別出因病致貧患者_(dá)__人。然后按病情的輕重緩急劃分為重點(diǎn)管理對象和一般管理對象，切實(shí)制訂急慢分治的個性化診療方案，并全部建立以居民健康檔案為基礎(chǔ)的健康扶貧專檔。對長期在外務(wù)工的貧困患者進(jìn)行電話聯(lián)系和詢訪，先識別病的輕重，再補(bǔ)充病史資料，最后確定管理等級。

二、分類幫扶精準(zhǔn)救助在摸底的基礎(chǔ)上，對貧困群眾實(shí)施精準(zhǔn)醫(yī)療救助。____年，_區(qū)統(tǒng)籌建立兩個基金，分別是醫(yī)療救助基金和門診免費(fèi)診療基金?；鸪闪⒁詠?，該鎮(zhèn)有___名貧困住院病人享受到___萬元的報(bào)費(fèi)補(bǔ)償，有____名貧困群眾得到__萬余元的門診免費(fèi)診療補(bǔ)償。_，其妻又患宮頸癌，他倆分別于近兩年共做了三次手術(shù)，加上后續(xù)藥物治療，共花去醫(yī)藥費(fèi)__余萬元。按照新農(nóng)合報(bào)賬后，尚欠賬_萬余元，沉重的債務(wù)壓得他家喘不過氣來，衛(wèi)生院積極協(xié)助他解決醫(yī)藥費(fèi)之難，爭取到從政府新農(nóng)合中給予了一次性補(bǔ)助_萬元，使他還清了債務(wù)。他感激萬分地說：“扶貧政策真好，不然我們怎么活得下去。”全區(qū)按照“分級診療、一站辦理、分類扶助、整合資金、政府兜底”的原則，一方面增加貧困患者特殊門診病種，提高限額，另一方面對住院貧困患者縣域內(nèi)實(shí)行先診療后結(jié)算制度，個人不繳納住院預(yù)付款，出院時只需結(jié)清個人應(yīng)負(fù)擔(dān)的不超過總住院費(fèi)的__%費(fèi)用，其余費(fèi)用由醫(yī)療機(jī)構(gòu)向醫(yī)療扶助基金歸集單位申報(bào)、按月結(jié)算。

三、周到服務(wù)精細(xì)管理該院對貧困人口實(shí)施一戶一卡、一人一證、一村一欄、一人一檔的“四個一”的服務(wù)與管理，即為患有大病、重病、慢病的家庭每戶發(fā)放一張因病致貧信息卡，明確掛聯(lián)單位、掛包醫(yī)生和聯(lián)系電話；為每個病人發(fā)送一個健康扶助證，憑證在定點(diǎn)醫(yī)院免費(fèi)檢查；在每個村建一個因病致貧精準(zhǔn)識別公示欄，接受群眾監(jiān)督，確保精準(zhǔn)扶助；為每個人建一份健康扶貧檔案，便于有病先治、急慢分診和健康隨訪。

為了優(yōu)化流程，提供個性化服務(wù)，該院采取“訂單式服務(wù)”、“雙向轉(zhuǎn)診服務(wù)”、“異地搬遷就近康復(fù)服務(wù)”三種服務(wù)模式。針對精神病、長期需到市、區(qū)級醫(yī)療機(jī)構(gòu)治療的貧困患者，由三級服務(wù)團(tuán)隊(duì)確診治療方案，鎮(zhèn)衛(wèi)生院根據(jù)方案訂單采購藥品，鄉(xiāng)村醫(yī)生送藥到患者手中，并監(jiān)督服藥治療，反饋治療情況，修正治療方案，實(shí)施訂單式動態(tài)管理，使患者家庭可以節(jié)省外出治療的費(fèi)用。針對長期隨訪中發(fā)現(xiàn)的，而村、鎮(zhèn)衛(wèi)生單位又處理不了的扶貧患者，納入綠色轉(zhuǎn)診渠道，由三級醫(yī)療服務(wù)團(tuán)隊(duì)中的流動醫(yī)院專家聯(lián)系接診單位，經(jīng)治好轉(zhuǎn)后再轉(zhuǎn)回基層醫(yī)療服務(wù)單位，做到轉(zhuǎn)診治療無縫對接。

學(xué)生課題答辯個人心得體會和感想篇十六

生活需要實(shí)踐，生活源于磨練。雛鷹因不斷磨練而能夠在蔚藍(lán)的天空中自由地展翅飛翔;駿馬因不斷尋找強(qiáng)健的體魄而能夠在無際的草原印下豪放的足跡;我們因在軍訓(xùn)中實(shí)踐而向著成才的道路奮勇直前。

我們的夏教官給大家留下了深刻的印象，我們大家都很喜歡他。他有一張嚴(yán)肅的臉龐，一聲口令能夠讓我們勢氣大震。訓(xùn)練時，他與我們一齊流汗，一齊奮斗。我們的教官很嚴(yán)格。他雖然很嚴(yán)格，但當(dāng)我們累了時，總會讓我們休息、喝水，和同學(xué)談話時，他善于溝通;帶領(lǐng)我們訓(xùn)練時，他正經(jīng)嚴(yán)肅。

俗話說得好:“吃得苦中苦，方為人上人?！睘榱俗晕彝昝狼巴荆赃@么一點(diǎn)苦又算得了什么呢在以后的學(xué)習(xí)生活中，我必須要拿自我的行動來證實(shí)自我，證實(shí)自我不平凡，絕對不會輸給任何人。我不僅僅完成好了這幾天的軍訓(xùn)生活，甚至連這幾年的學(xué)習(xí)，我也必須要完成好，要拿出好成績回報(bào)父母，報(bào)答教師，絕不辜負(fù)任何人對我的期望。

學(xué)生課題答辯個人心得體會和感想篇十七

回想祖國的巨大發(fā)展和進(jìn)步,我感慨不已。雖然新中國建立之初“一窮二白”,但中國共產(chǎn)黨人依靠實(shí)干精神,取得了舉世矚目的成績。當(dāng)中國擁有自己的航母之時,當(dāng)中國自主研制的c919大型客機(jī)首飛成功之時,當(dāng)神舟十一號飛船完成與天宮二號空間實(shí)驗(yàn)室交會對接之時,當(dāng)我們發(fā)射的量子衛(wèi)星在太空翱游之時……,我們的大國尊嚴(yán)得到了充分的體現(xiàn),更使中國在世界舞臺上站在了前列!中華民族偉大復(fù)興中國夢美麗藍(lán)圖正一步步地實(shí)現(xiàn)。

與此同時,當(dāng)青山綠水逐步回歸之時,社會保障體系日趨完善之時,醫(yī)療和教育等民生改革不斷深入之時,人民幸福感也在一步步地增強(qiáng)。遠(yuǎn)的不說,就拿我們大嶺山來說,眾所周知,過去的大嶺山,可謂“山窮水瘦、一窮二白”,是東莞最落后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一。居于落后的“三崗一嶺”榜上。是改革開放使我們富起來,強(qiáng)起來。我鎮(zhèn)黨委帶領(lǐng)全鎮(zhèn)干部群眾,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、不甘人后的老區(qū)精神,通過科學(xué)治理科學(xué)發(fā)展,把大嶺山從過去的“惡水窮山”變成現(xiàn)在的綠水青山,并向“金山銀山”發(fā)展;從過去的交通閉塞、貧窮落后的小山鄉(xiāng),變成現(xiàn)在的交通發(fā)達(dá)、蒸蒸日上的現(xiàn)代化城鎮(zhèn)。尤其是十八大以來,大嶺山鎮(zhèn)的幾項(xiàng)主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)都持續(xù)穩(wěn)定增長:全鎮(zhèn)gdp每年平均增長8.6%,可支配財(cái)政收入年均增長11.2%,進(jìn)出口總額增長9.1%,人民幣存款余額增長12.9%。2012年被評為全國“十一五”輕工業(yè)特色區(qū)域和產(chǎn)業(yè)集群先進(jìn)集體;2013年被評為全國農(nóng)村基層團(tuán)建示范鄉(xiāng)鎮(zhèn);2014年蟬聯(lián)“國家衛(wèi)生鎮(zhèn)”;2015年被評為“全國文明村鎮(zhèn)”;2016年大嶺山鎮(zhèn)排名全國建制鎮(zhèn)綜合實(shí)力千強(qiáng)鎮(zhèn)第48位。

對于生在紅旗下,長在新中國的我來說,從以前“新三年,舊三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”,到現(xiàn)在四季衣服挑著穿;從購物憑票、限量供應(yīng)到生活必需品大富足;從蝸居的磚瓦平房到“樓上樓下,電燈電話”;從出門靠雙腿的“11路”、代步靠自行車到出行不離小汽車、公交車……我們的衣食住行生活指數(shù)有了大大的提升和質(zhì)的飛躍。生活在大嶺山,幸福感是如此的實(shí)在和深切。我為大嶺山鎮(zhèn)的變化由衷地感到高興,更為中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民奮斗取得的偉大成就感到驕傲和自豪。對決勝全面小康、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興充滿信心。

通過學(xué)習(xí)十九大報(bào)告,我進(jìn)一步認(rèn)識到:人窮則志短,國弱被人欺,中國不但要站起來、富起來,還要強(qiáng)起來.要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興!實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興必須奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利,而奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利必須決勝全面小康,三者是對立統(tǒng)一的關(guān)系,類似于近期目標(biāo)、中期目標(biāo)、遠(yuǎn)期目標(biāo)。決勝全面小康、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利統(tǒng)一于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是偉大的夢想,是全國人民的幸福。為實(shí)現(xiàn)這個夢想,黨必須繼續(xù)進(jìn)行克服中國社會發(fā)展障礙的偉大的斗爭、必須深入推進(jìn)黨的建設(shè)這一偉大工程,必須推進(jìn)中國特色社會主義事業(yè)這一偉大事業(yè)。

我對實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興夢充滿信心,因?yàn)辄h已經(jīng)找到了新時期的基本方略,即:堅(jiān)持黨對一切工作的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持以人民為中心、堅(jiān)持全面深化改革、堅(jiān)持新發(fā)展理念、堅(jiān)持人民當(dāng)家作主、堅(jiān)持全面依法治國、堅(jiān)持社會主義核心價值體系、堅(jiān)持在發(fā)展中保障和改善民生、堅(jiān)持人與自然和諧共生、堅(jiān)持總體國家安全觀、堅(jiān)持黨對人民軍隊(duì)的絕對領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持“一國兩制”和推進(jìn)祖國統(tǒng)一、堅(jiān)持推動構(gòu)建人類命運(yùn)共同體、堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨。

我國已進(jìn)入中國特色社會主義發(fā)展新時代,面臨著新的挑戰(zhàn),但只要全黨緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,堅(jiān)持道路自信、理論自信、制度自信、文化自信;不忘初心,牢記使命,努力奮斗,帶領(lǐng)全國各族人民不斷實(shí)踐、創(chuàng)新;在這個新時代我國一定能實(shí)現(xiàn)決勝全面小康、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、進(jìn)而實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。