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心得體會是對自己在某個具體經(jīng)歷或事件中的思考、感悟和總結(jié)。在寫心得體會時,要結(jié)合實際情況,并圍繞主題進(jìn)行展開。這些優(yōu)秀的心得體會范文,或許可以給大家提供一些思路和參考。
環(huán)保主題活動個人心得體會及感悟篇一
為廣泛推廣和普及環(huán)境保護(hù)意識提高社區(qū)居民的環(huán)保意識與周圍社區(qū)共同搞好綠色社區(qū)建設(shè)同時擴(kuò)大社團(tuán)的活動范圍及影響作為一名的志愿者我有幸第一次擔(dān)當(dāng)了此次志愿者活動的帶頭人為此我感到很興奮以前的我總是為沒有這樣的活動而感嘆現(xiàn)在終于以一名志愿者的身份親自組織并參加了活動我感到非常的快樂.在放假期間我們同學(xué)幾個去大街上之前在同學(xué)間或認(rèn)識的人呼吁大家保護(hù)環(huán)境范圍比較狹隘但是我們沒有行動.這一次我們用一種無聲的語言傳達(dá)了這個聲音每一個環(huán)保志愿者都是真心實意的喜愛并珍惜地球的每一個角落.
在這次環(huán)保志愿者活動中我了解到好多我們以前不曾遇到的問題鍛煉了自己在炎熱的環(huán)境下發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神努力地做好我的工作.通過這次活動我認(rèn)識到了志愿者的高尚與奉獻(xiàn)精神我相信我會一直帶著這種精神參加到以后的志愿者服務(wù)中去的環(huán)保也是可以從身邊做起的一件小事情而已.日常生活中我們只需一點點的小小舉動帶給地球的卻是大大的反響保護(hù)環(huán)境從我做起你的行為影響著身邊的人.我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志.為了我們共同的家園,我們每一個人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,承諾用我們的實際行動來保證我們長壽的校園永遠(yuǎn)美麗,干凈.但承諾自然并不僅僅是做出承諾,更應(yīng)是以行動來實現(xiàn)我們的承諾.多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地.同學(xué)們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起.
環(huán)保主題活動個人心得體會及感悟篇二
隨著人們環(huán)保意識的增強(qiáng),越來越多的環(huán)保主題活動在各個城市中展開。我有幸參加了一次環(huán)保主題活動,并從中受益良多。以下是我對這次活動的個人心得體會。
首先,參加環(huán)保主題活動給我留下了深刻的印象?;顒又?,我看到了許多志愿者積極參與,他們手持掃帚和垃圾袋,專心致志地清理著公園內(nèi)的垃圾。他們不僅僅是為了完成任務(wù),更是為了心中對綠化環(huán)境的熱愛和責(zé)任感。同時,我也看到了許多企業(yè)和社區(qū)組織開展了環(huán)保宣傳活動,提倡節(jié)約用電、水等環(huán)保行為。這些活動不僅讓人們了解到環(huán)保的重要性,同時也激發(fā)了更多人參與其中。
其次,參加環(huán)保主題活動讓我深入了解了環(huán)保知識。在活動中,我接觸到了很多關(guān)于垃圾分類、節(jié)約用水和能源等方面的知識。通過觀察專業(yè)人員的操作和講解,我更加清晰地了解到了廢棄物的處理方法和資源的循環(huán)利用。我了解到,只有通過合理的垃圾分類和資源的回收再利用,才能最大程度地減少對自然環(huán)境的破壞。這種知識不僅對我個人的生活有所啟發(fā),也讓我能夠與身邊的人分享并傳遞給更多人。
第三,參加環(huán)保主題活動激發(fā)了我追求環(huán)保生活的動力。在環(huán)保活動中,我親身感受到了清潔環(huán)境的重要性。呼吸新鮮的空氣,享受干凈的公園,讓我意識到環(huán)境對我們每個人的生活質(zhì)量有多重要。因此,我決心從我個人做起,改變生活中一些不環(huán)保的行為。比如,我開始選擇使用環(huán)保袋、盡量減少塑料的使用,并養(yǎng)成節(jié)約用水、用電的好習(xí)慣。我相信,只要每個人都能從自身做起,努力改變不環(huán)保的行為,我們的環(huán)境必定會變得更加清潔和美好。
第四,參加環(huán)保主題活動增強(qiáng)了我的環(huán)保意識。在活動中,我了解到許多環(huán)保問題的嚴(yán)重性,比如空氣污染、水污染和生態(tài)破壞等。這些問題給我們的生活帶來了巨大的威脅,必須引起我們的重視。通過參與環(huán)保主題活動,我從被動的環(huán)保者轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥某珜?dǎo)者,我會積極傳播環(huán)保知識,鼓勵身邊的人加入環(huán)保行動,與更多的人一起共同努力,為保護(hù)地球的美好生態(tài)環(huán)境做出我們的貢獻(xiàn)。
最后,參加環(huán)保主題活動讓我認(rèn)識到環(huán)保是一個長期的、持續(xù)不斷的過程。通過一次活動,我體會到了環(huán)保的重要性,但我也明白,只有持之以恒的努力,才能真正實現(xiàn)環(huán)保的理想。因此,我決定繼續(xù)參加各類環(huán)保主題活動,并將環(huán)保理念融入到我的日常生活中。我相信,只有我們每個人都為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,我們的社會才能變得更加綠色、更加美好。
綜上所述,參加環(huán)保主題活動讓我深受觸動,收獲頗豐。通過活動,我不僅了解到了環(huán)保的重要性和方法,還提高了環(huán)保意識,并激發(fā)了我為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的決心。我相信,通過我們每個人的努力,我們的環(huán)境將會越來越美好。
環(huán)保主題活動個人心得體會及感悟篇三
做法,營建人人講環(huán)境維護(hù)的杰出空氣,我校打開了校園環(huán)?;顒印?/p>
一、加強(qiáng)組織處理,增強(qiáng)環(huán)保知道。
我校一向注重環(huán)保宣揚(yáng)教育,領(lǐng)導(dǎo)有較強(qiáng)的創(chuàng)先爭優(yōu)知道,樹立了校園環(huán)境教育作業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長作為榜首職責(zé)人常抓不懈。每學(xué)期的校園計劃、德育計劃中都有明晰創(chuàng)立方針,并抓好進(jìn)程處理,守時研討,履行辦法,往常加強(qiáng)查看催促,搞好評比總結(jié)。注重材料締造,對往常嚴(yán)峻的活動都能拍照錄像,堆集文字材料。注重陣地締造,校園有宣揚(yáng)櫥窗,各班有宣揚(yáng)板報,聯(lián)絡(luò)活動宣揚(yáng)內(nèi)容,并打開手抄報和板報評比活動。
二、參與各類活動,注重教育效果。
1、運(yùn)用班隊會課打開環(huán)保教育,讓學(xué)生了解我縣環(huán)保效果,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境維護(hù)的決心。
2、在國旗下講話中,聯(lián)絡(luò)我校的特征活動“環(huán)保日”,進(jìn)行環(huán)境維護(hù)首要性的教育,增強(qiáng)環(huán)境維護(hù)的知道。
3、在本學(xué)期舉辦的以“學(xué)習(xí)雷鋒,爭做環(huán)保小衛(wèi)兵”、“新鮮地球靠咱們,低碳走近你我他”等為主題的活動中,同學(xué)們都能活潑投入到活動中。當(dāng)看到水龍頭在滴水時或許沒人時燈仍亮著,就隨手關(guān)掉;日子用品用完后,就分類處理而不隨手丟掉;購物時,能自覺不運(yùn)用超薄塑料袋,不制作白色廢物;不必一次性筷子……用實習(xí)做法美化環(huán)境,凈化心靈。聯(lián)絡(luò)活動的打開,運(yùn)用校園播送、板報等大力宣揚(yáng),然后增強(qiáng)了全體師生的環(huán)境知道。
4、校園的“文明禮儀崗”學(xué)日子躍參與美化、凈化、美化校園的勞作,他們天天巡查清洗清洗,為校園的美化、美化、香化、凈化不遺余力。
5、每下個星期判定慣例教育要害,教育學(xué)生不亂涂亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧鬧,自覺維護(hù)校園正常的教育秩序。
6、每年國慶前夕舉辦“校園環(huán)保日”的義賣活動,發(fā)起學(xué)生節(jié)省維護(hù)本錢。
三、走向社會,深化教育。
為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生參與環(huán)境維護(hù),培養(yǎng)學(xué)生自我教育,自我處理才干,咱們把環(huán)境教育走向校外,面向社會,打開有關(guān)于性的環(huán)保教育實習(xí)活動,并組織學(xué)日子躍參與社區(qū)環(huán)保實習(xí)。
1、帶領(lǐng)學(xué)生收拾校園鄰近的廢物,讓學(xué)生更多地參與社會環(huán)境宣揚(yáng)監(jiān)督活動。
2、組織學(xué)生向家長發(fā)放環(huán)保宣揚(yáng)材料,讓學(xué)生把環(huán)境維護(hù)知道進(jìn)一步帶進(jìn)家庭和社區(qū),讓家長和子孫一同承受環(huán)境教育。
可是,環(huán)保教育作業(yè)任重而道遠(yuǎn),咱們將把這些活動長時刻打開下去,行進(jìn)全體師生的環(huán)保知道,攜手維護(hù)這個咱們賴以生計的家鄉(xiāng),做維護(hù)環(huán)境的衛(wèi)兵,并使這項活動變成弘光德育品牌活動!
環(huán)保主題活動個人心得體會及感悟篇四
盡自己的心帶領(lǐng)孩子加入到保護(hù)環(huán)境的大家庭里,讓幼兒接觸自然環(huán)境,將自己有關(guān)環(huán)保的知識和經(jīng)歷、經(jīng)驗做學(xué)問式的整理,運(yùn)用到生活中,變成自己的主動行為。而我們家長也會充分利用特有的環(huán)境資源和條件,不失時機(jī)地對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育。通過在家里或者外出對環(huán)保教育的探索和研究,獲得了一些心得體會,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、從身邊的小事做起,引導(dǎo)幼兒關(guān)注環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,珍愛生命。
大自然是幼兒最好的玩伴,在那里幼兒能發(fā)現(xiàn)許多問題和驚喜。我們帶如如外出散步、觀察。沿途給如如講我們一路所經(jīng)過地方的自然風(fēng)光,遇到清潔工人在工作,我們引導(dǎo)她觀察他們是如何工作的,提問她為什么要每天清潔公共環(huán)境的衛(wèi)生,并叫如如說一說清潔工人的工作是不是很辛苦,我們可以怎樣做去減輕他們的工作負(fù)擔(dān);還帶領(lǐng)如如幫清潔工人撿垃圾,讓她知道清潔工的工作對我們的生活有極大的影響。讓她在實際勞動的親身體驗中領(lǐng)略大自然的美,形成保護(hù)環(huán)境的初步愿望。
二、培養(yǎng)幼兒愛護(hù)動植物的情感。
幼兒天生具有關(guān)注和保護(hù)小動物的情感。于是,我們在自然角里飼養(yǎng)金魚、烏龜?shù)刃游铮N植花草,讓如如經(jīng)常給小動物喂食物,給花草澆水、曬太陽,培養(yǎng)她愛護(hù)動植物的情感。
三、教師、家長以身作則,做好幼兒的榜樣和表率。
幼兒年齡小,他們許多生活經(jīng)驗都是從教師、家長那里,潛移默化模仿來的。幼兒喜歡模仿大人的一言一行。因此我們教育孩子要愛護(hù)環(huán)境,就從自己做起,從幼兒身邊的人做起。我們做模范帶頭作用,與老師配合,讓我們家長做好幼兒的榜樣。如:幼兒園設(shè)計了“親子環(huán)保小制作”活動,讓小朋友一起欣賞自己與我們一起制作的玩具,加深了幼兒的環(huán)保意識。讓人人都來愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境,懂得理解和保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
在這長長的宣傳隊伍中,我只是其中最不起眼的一名旗手,當(dāng)我從隊列最前面回過頭看時,那種壯觀的場面真的是無法用言語形容。環(huán)保這一話題自提出到今天不知已經(jīng)輪過多少個春夏秋冬,也不知度過了多少個日日夜夜,可是目前的環(huán)境狀況依然是擺在我們百姓面前的最嚴(yán)重的問題之一。
短短的不到五公里的沿岸徒步,我們志愿者事先準(zhǔn)備好的黑袋子早就滿了。很容易讓人想到這里有塑料袋等各種生活垃圾,這還不算淤積在河道中的,我想如果從一開始我么每個人就嚴(yán)格要求自己,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,那么也就不會使我們生活得如此暗淡了,更不需要花費大量的人力,物力,財力整治環(huán)境。從另一方面講,當(dāng)初我們隨手扔掉垃圾是做了毫無意義的,浪費別人美好視野的無用功。
因此,我們此次活動中最深的感受就是:治根要治本,確實從源頭上消滅污染環(huán)境。這又是一個極大的難題。因為目前我們的大眾人民對環(huán)境污染的后果還不是太了解,認(rèn)為我個人扔一個塑料袋又有什么關(guān)系呢?可正是這種思想將我們美好的環(huán)境推向被污染,被破壞的邊沿。作為青年志愿者,我們有責(zé)任,也有義務(wù)深入到社會中,緊緊地和人民結(jié)合在一起,一點點,一滴滴地宣傳,感化他們,等到?jīng)]有一個人隨手扔紙的那一天,環(huán)境重新變成正常狀況那一天也就不遠(yuǎn)了。另一方面是志愿者給我們的精神與力量。那天下午雖然是三四點種的時候才正式開始活動,但太陽還是那樣炙烤著大地,“烘烤”著咱們的志愿者,為了多拾幾塊垃圾,為了把路上的煙頭拾起,志愿者們沒有喊熱,更沒有放棄行程。你看他們一手提袋,一手撿垃圾,有時一個一個塑料杯子會讓幾個志愿者同時彎下腰去。身上的衣服早已緊緊地貼在了身上,他們揮汗如雨,但為了加大宣傳力度,沒有一個人撐傘。
環(huán)保主題活動個人心得體會及感悟篇五
當(dāng)今的世界環(huán)境面臨著嚴(yán)重的威脅,各種環(huán)境問題層出不窮,環(huán)境污染使地球村未來堪憂,由于環(huán)境污染帶來的問題主要有:
(一)全球氣候變暖由于人口的增加和人類生產(chǎn)活動的規(guī)模越來越大,向大氣釋放的二氧化碳,甲烷、一氧化二氮、氯氟碳化合物、四氯化碳、一氧化碳等溫室氣體不斷增加,導(dǎo)致大氣的組成發(fā)生變化,破壞臭氧層。氣候逐漸變暖。冰川融化,海平面升高。全球變暖使氣候反常,易造成旱澇災(zāi)害。
(二)生物多樣性減少隨著生存環(huán)境的惡化,一些物種逐漸消失?,F(xiàn)今,世界上每年至少有5萬種生物物種滅絕,平均每天滅絕的物種達(dá)140個,估計到21世紀(jì)初,全世界野生生物的損失可達(dá)其總數(shù)的15%~30%。
(四)酸雨蔓延酸雨對人類環(huán)境的影響是多方面的。酸雨降落到河流、湖泊中,會妨礙水中魚、蝦的成長;酸雨還導(dǎo)致土壤酸化,破壞土壤的營養(yǎng),使土壤貧脊化,危害植物的生長,造成作物減產(chǎn),危害森林的生長。此外,酸雨還腐蝕建筑材料。
(五)森林銳減在今天的地球上,我們的綠色屏障--森林正以平均每年4000平方公里的速度消失。森林的減少使其涵養(yǎng)水源的功能受到破壞,造成了物種的減少和水土流失,對二氧化碳的吸收減少進(jìn)而又加劇了溫室效應(yīng)。
經(jīng)濟(jì)損失每年423億美元。人類文明的搖籃底格里斯河、幼發(fā)拉底河流域,由沃土變成荒漠。
(七)大氣污染大氣污染的主要因子為懸浮顆粒物、一氧化碳、臭氧、二氧化碳、氮氧化物、鉛等。大氣污染導(dǎo)致每年有30-70萬人因煙塵污染提前死亡,2500萬的兒童患慢性喉炎,400-700萬的農(nóng)村婦女兒童受害。
環(huán)保主題活動個人心得體會及感悟篇六
綜合實踐活動是一門基于學(xué)生的直接經(jīng)驗,緊密貼近學(xué)生自身生活與社會生活,理論上由學(xué)生自主實踐和探索,體現(xiàn)對知識綜合運(yùn)用的全新課程。綜合實踐活動課程超越書本,超越體系化的教材,超越封閉的課堂,面向自然、面向社會、面向?qū)W生的生活和已有經(jīng)驗,在開放的時空中促進(jìn)學(xué)生生動活潑地發(fā)展,增長學(xué)生對自然、對社會、對自我的實際體驗,發(fā)展綜合的實踐能力。這種全新課程的出現(xiàn),對我們老師來說也是一個全新的開始,也是一種全新的考驗和挑戰(zhàn)。
隨著時代的進(jìn)步,環(huán)保已經(jīng)成為我們生活的一部分,我班能緊緊圍繞環(huán)保主題活動精神,開展了各項活動,現(xiàn)把活動開展工作情況總結(jié)如下:
對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,我們不能只停留于口頭上,要通過多種途徑,激發(fā)學(xué)生自主參與,樂于參與的積極性,才能取得理想的效果。為此,我班能結(jié)合自身的實際,開展了多種相關(guān)的活動,讓學(xué)生在活動中既能增長智慧,又能為環(huán)保出份力。
1、把活動現(xiàn)于筆端。
在10月初,組織全體學(xué)生參加環(huán)保征文活動,通過同學(xué)們的筆端,讓大家一齊來為“清潔環(huán)境,迎接亞運(yùn)”出點子,尋找身邊的環(huán)保標(biāo)兵,樹立學(xué)習(xí)榜樣。通過舉辦環(huán)保征文活動,增強(qiáng)了同學(xué)們環(huán)境保護(hù)的意識和資源珍惜意識;進(jìn)一步培養(yǎng)環(huán)境主人翁意識,關(guān)注我們的生活環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,從我做起。
2、把活動躍于紙上。
繪畫、手抄報,是我班的藝術(shù)特色。結(jié)合本次的“環(huán)保活動月”,我們開展了以“低碳環(huán)保生活”為主題的環(huán)保繪畫、手抄報活動。同學(xué)們以他們特有的方式用手中的畫筆描繪自己心中的想法,一張張色彩斑斕、稚嫩的畫卷、版報表現(xiàn)出同學(xué)們萌芽的環(huán)保意識,同時喚起大家共同來保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境,做名合格的東道主。
3、加大環(huán)保宣傳力度,出一期環(huán)保黑板報。
正確進(jìn)行垃圾分類,減少垃圾污染,是環(huán)保的重要舉措。利用黑板報,加大環(huán)保的宣傳力度。讓學(xué)生了解更多關(guān)于垃圾分類方面的知識,從而自覺、正確地進(jìn)行垃圾分類,變廢為寶,減少資源浪費,為保護(hù)地球出份力。
4、變廢為寶手工活動。
我們班有許多心靈手巧,奇思妙想的同學(xué),他們也很喜歡動手實踐。充分利用一些廢棄的資源,做出了許多有價值的物品。其中有多功能筆筒,也有玩具雙節(jié)棍,還有環(huán)保垃圾箱等等。
這次活動是有意義的,無論是老師還是學(xué)生都從中受益匪淺:
1、這次活動中,我班同學(xué)互幫互助、同甘共苦,很好的加強(qiáng)了我班的凝聚力。同學(xué)們在宣傳環(huán)保的同時,也提高了自己對環(huán)保的認(rèn)識。
2、這次活動前,我們進(jìn)行了精細(xì)的策劃,尤其是各位班干部協(xié)調(diào)統(tǒng)一,高效率地完成了活動的準(zhǔn)備工作,工作經(jīng)驗值得以后活動借鑒。
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環(huán)保主題活動個人心得體會及感悟篇七
近年來,全球范圍內(nèi)的環(huán)境問題日益嚴(yán)重,隨之而來的是人們對環(huán)境保護(hù)的日益關(guān)注。作為一個普通大學(xué)生,我也希望為環(huán)保事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。最近,我參加了一次以環(huán)保為主題的活動,并從中有了一些心得和體會。
首先,環(huán)保主題活動教會我了關(guān)愛環(huán)境的重要性。在社會進(jìn)步的同時,我們也必須認(rèn)識到環(huán)境問題所帶來的影響是無法忽視的。通過活動,我得知許多環(huán)保知識,了解到環(huán)境保護(hù)不僅僅是政府的責(zé)任,更是每個人應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。我們每個人的生活和行為都與環(huán)境息息相關(guān),只有學(xué)會愛護(hù)環(huán)境,才能保護(hù)我們的家園。
其次,通過參加環(huán)保主題活動,我深刻體會到環(huán)保不僅僅是口號,更是一種生活方式。在活動中,我參觀了環(huán)境保護(hù)基地,親自參與了垃圾分類和廢品回收的工作。我發(fā)現(xiàn),其實很多環(huán)保行為并不難,只需要我們養(yǎng)成好的習(xí)慣。比如說,減少不必要的塑料袋使用,鼓勵使用環(huán)保材料等等。這些都是我們可以在日常生活中輕松實施的行為,但卻能夠?qū)Νh(huán)境產(chǎn)生積極的影響。
此外,環(huán)保主題活動還增加了我對自然的敬畏之心?;顒又校覀?nèi)チ艘惶幧剿毺?、生態(tài)環(huán)境十分脆弱的地方。站在那里,我聽到了大自然的聲音,看到了大自然的美麗,也感受到了大自然的脆弱。我深深意識到,我們應(yīng)該尊重大自然,保護(hù)大自然,因為它提供給我們寶貴的資源和美好的環(huán)境。我們應(yīng)該更加珍惜生態(tài)平衡,保持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。
最后,環(huán)保主題活動讓我認(rèn)識到環(huán)保是一個需要長期堅持的事業(yè)。環(huán)保不是一蹴而就的,需要我們每個人的共同努力。而這種努力需要從我們?nèi)粘5纳盍?xí)慣開始,從小事做起。比如我們可以減少用塑料瓶裝水,選擇使用可循環(huán)利用的水杯;可以選擇步行或騎自行車代替開車;可以減少用紙巾的使用,改為使用手帕等。這些看似微小的改變,但卻是環(huán)保事業(yè)的一小步,也是我們?yōu)榄h(huán)境保護(hù)做出的貢獻(xiàn)。
通過此次環(huán)保主題活動,我深刻認(rèn)識到環(huán)保對于每個人來說都是一項重要的責(zé)任。保護(hù)環(huán)境不僅是政府的責(zé)任,更是我們每個人應(yīng)該承擔(dān)的義務(wù)。我們每個人都應(yīng)該從自身做起,培養(yǎng)良好的環(huán)保習(xí)慣,并將這種習(xí)慣傳遞給更多的人。只有共同努力,我們才能擁有一個美麗的、可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境。我相信,通過我們的共同努力,我們能夠創(chuàng)造出一個更加美好的未來。
環(huán)保主題活動個人心得體會及感悟篇八
一、活動背景:
21世紀(jì),一個經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、信息爆發(fā)的時代,人們的生活水平有了很大的提高,可環(huán)境問題也隨之而來。全球環(huán)境惡化,物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現(xiàn)象已嚴(yán)重威脅到我們的生命,環(huán)保已成人們茶余飯后談?wù)摰慕裹c。,“低碳”時代宣告到來,全球各地掀起一股“低碳風(fēng)”。隨著全球自然災(zāi)害的頻頻發(fā)生,“低碳環(huán)?!笨滩蝗菥?。為了提高大學(xué)生對環(huán)境問題的重視程度,從身邊小事做起,環(huán)保協(xié)會借著這股流行風(fēng),倡導(dǎo)大家開創(chuàng)思維,把創(chuàng)新帶入生活,由興趣引發(fā)對“低碳環(huán)?!钡膶嵺`中來!同時喚醒大家在日常生活中的減碳環(huán)保意識,從我們個人做起、用實際行動響應(yīng)環(huán)保、實現(xiàn)低碳生活,保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境,創(chuàng)造一個真真正正的綠色生活空間,讓我們能共享同一片藍(lán)天。
二、活動目的:
1、了解大家對保護(hù)環(huán)境的見解與意見看法。2、使大家知道保護(hù)環(huán)境是一項刻不容緩的使命,須從我做起,從身邊的點點滴滴做起。3、提高環(huán)保協(xié)會的知名度,讓環(huán)保協(xié)會走出校園。讓更加多的人加入環(huán)境保護(hù)的隊伍。4、增強(qiáng)每個人的環(huán)保素質(zhì),營造和諧校園,綠色世界。
三、活動概況:
四、活動流程:
1、分配成員任務(wù)。2、寫好活動策劃書,初步定下問卷調(diào)查時間。3、通過網(wǎng)絡(luò)搜索關(guān)于環(huán)境方面的知識,了解當(dāng)前社會環(huán)境現(xiàn)狀,擬寫問卷。4、做好問卷調(diào)查人員分配工作。5、在活動時間段進(jìn)行調(diào)查走訪,宣傳環(huán)保知識,呼吁環(huán)境保護(hù)。6、匯總統(tǒng)計數(shù)據(jù),總結(jié)大家對保護(hù)環(huán)境的認(rèn)識。7、寫好活動總結(jié)與活動心得。
五、人員安排:
六、備注:
七、后期(反饋):
1、每次系列活動結(jié)束后,由活動負(fù)責(zé)人與相關(guān)活動協(xié)辦單位進(jìn)行活動反響調(diào)查,以問卷反饋為主要形式;2、在活動過程中,適當(dāng)進(jìn)行相關(guān)攝影,用于后期活動開展。
環(huán)保主題活動個人心得體會及感悟篇九
近日,華北的水量因干旱等多種因素急劇減少,各省水廠產(chǎn)水量下降,無法保證供水。學(xué)校也因此出現(xiàn)了水資源短缺的情況;2008年4月,已出現(xiàn)三次停止供水的情況,用水危機(jī)迫在眉睫。到20093月,整個華北地區(qū)進(jìn)入缺水狀態(tài),并且在接下來的幾個月里,情況可能會更不容樂觀。我們細(xì)心的綠色與環(huán)保協(xié)會及時了解了這一情況后,為呼吁全校同學(xué)提高水資源憂患意識和節(jié)水意識,增強(qiáng)保護(hù)水資源的責(zé)任感和緊迫感,珍惜現(xiàn)有的每一滴水,積極加入到節(jié)約用水的隊伍中來,特舉辦本次倡導(dǎo)節(jié)約用水的主題活動,以為母校、為我們的生活環(huán)境獻(xiàn)一份力,讓生命之源源源不息。也值此時機(jī)為母校的迎評工作添上一筆色彩。
活動過程。
在全社會員共同努力和精心準(zhǔn)備下,活動分三個步奏順利進(jìn)行;。
第一步——初期宣傳。
3月18日,由全社會員分別在1、2、3、4號樓以及圖書館各洗手間貼上號召大家節(jié)約用水的貼紙,以引起同學(xué)們的注意,從而形成初步的節(jié)水意識。而在接下來的幾天里活動也確實達(dá)到了我們預(yù)期的效果。貼紙引起了同學(xué)的注意,有不少同學(xué)在談?wù)摴?jié)水貼紙的圖片及文字內(nèi)容,且絕大多數(shù)給予了較高的評價。
第二步——展板宣傳。
3月19日,于二號教學(xué)樓和北院食堂展出節(jié)水活動展板與圖片展牌。展板內(nèi)容為:
二、相關(guān)的缺水圖片與和諧水世界的圖片對比板。以讓大家在大相徑庭的圖片對比之中形成惜水愛水的意識。三塊展板一經(jīng)展出,便得到老師和同學(xué)們的極大關(guān)注。大家爭相談?wù)摳髯运奚針堑挠盟闆r,并進(jìn)行比較,都說展板內(nèi)容做的相當(dāng)?shù)暮谩?/p>
第三步——積極參與。
3月22日,于南院食堂.北院食堂.重點車站舉行節(jié)約用水的簽名儀式。簽名橫幅的內(nèi)容為“珍惜每一滴水,爭做社會文明人”。由于同學(xué)們關(guān)注度極高,都極力支持本次活動,所以前來簽名的老師和同學(xué)很多,活動現(xiàn)場的氛圍超出我們預(yù)期的效果,辦得相當(dāng)成功。也正因如此,橫幅上的名字簽得極滿,節(jié)水倡議書也很快發(fā)完.并進(jìn)行節(jié)水知識問答,成績優(yōu)異者獎勵小禮品.
活動所得。
雖說本次活動得到了同學(xué)、老師以及校領(lǐng)導(dǎo)的好評,辦得非常成功,但在整個活動,尤其是準(zhǔn)備工作中也出現(xiàn)了一些不應(yīng)該的問題,在以后的活動中應(yīng)注意盡量避免:
1、活動準(zhǔn)備中,部分環(huán)節(jié)分工不夠精細(xì),導(dǎo)致部分同學(xué)工作太累,部分同學(xué)過閑。。
2、活動經(jīng)費過高,展板預(yù)算不精確,有所超支。
通過本次節(jié)水活動,大家對學(xué)校水資源現(xiàn)狀以及用水短缺問題有了更多的了解,強(qiáng)化了節(jié)水意識,在生活中也開始有意識地節(jié)水,形成了很好的惜水氛圍。這不但使我們在用水方面形成了節(jié)約的習(xí)慣,還使我們在其他資源上學(xué)會了珍惜。
同時,在悉心準(zhǔn)備本次活動期間,我們協(xié)會會員共同努力、相互配合,通過各種渠道,不怕辛苦收集所需信息,以及整理各種資料。我們不但收獲了活動成功的喜悅,也感受到了團(tuán)結(jié)共進(jìn)的情誼。由此,社團(tuán)凝聚力變得更強(qiáng),這是值得我們永遠(yuǎn)珍惜的。
活動致謝。
本次活動的成功舉行離不開全校同學(xué)、老師以及各級領(lǐng)導(dǎo)的支持,也離不開我們協(xié)會會員的辛苦準(zhǔn)備工作,所以也謝謝所有支持與努力的人。在此,尤其要感謝的是后勤集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,他們不辭勞苦地為我們整理所需數(shù)據(jù),提供各種必要物品以及部分活動經(jīng)費,對此深表感謝!
活動繼續(xù)。
橫幅的掛出,并不意味著本次活動的結(jié)束,我們要做的還有很多。并且我們希望大家都把節(jié)約用水放到行動中來,真正做到為祖國為母校節(jié)約資源。炎炎夏日已經(jīng)到來,相信各處用水量都會增加許多,我們會繼續(xù)努力,時刻留意身邊的濫用水現(xiàn)象,并及時加以制止,為母校迎評獻(xiàn)上一份力。
環(huán)保主題活動個人心得體會及感悟篇十
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中全會和全國未成年人思想道德教建設(shè)工作視訊會議精神,進(jìn)一步推進(jìn)社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育,著力引導(dǎo)廣大未成年人“心向黨、愛勞動、懂禮貌”,培養(yǎng)未成年人待人接物和基本生活能力,結(jié)合《裴崗中學(xué)開展未成年人“灑掃應(yīng)對”主題教育方案》要求,我校繼續(xù)結(jié)合“養(yǎng)成教育”細(xì)則要求,以活動為載體,充分依托“青少年實踐基地”這個平臺,依托學(xué)校德育主題活動契機(jī),深入開展“灑掃應(yīng)對”的各項活動?,F(xiàn)將相關(guān)活動總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力
教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視“灑掃應(yīng)對”主題教育活動的開展,下發(fā)了關(guān)于開展“灑掃應(yīng)對”主題教育活動方案,對活動開展做了重點布置。各校由德育校長和德育主任牽頭,根據(jù)學(xué)校實際制定相關(guān)活動方案,分工明確,落實到位。領(lǐng)導(dǎo)成員的高度重視,為活動的開展提供了有力的組織保障。
二、全面發(fā)動、形式多樣
1.全面發(fā)動,做好宣傳工作。
各校均利用周一的聯(lián)合晨會對學(xué)生進(jìn)行“灑掃應(yīng)對”主題教育活動的動員大會,通過大會動員學(xué)生熱心參與。在原有養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上了解新要求,明確新目標(biāo),充分認(rèn)識“灑掃應(yīng)對”活動的意義。
同時,班主任及時將活動的通知通過告家長、家校路路通等形式傳達(dá)給每一位家長,向全校學(xué)生和家長做好宣傳發(fā)動工作,讓全體學(xué)生和家長都參與到活動中。
2.全面組織內(nèi),扎實開展活動。
(1)繼續(xù)依托實踐活動,開展生活自理、合作學(xué)習(xí)等“灑掃應(yīng)對”活動。青少年實踐活動是我校未成年人養(yǎng)成教育的一大傳統(tǒng),對學(xué)生整理內(nèi)務(wù)、待人接物等有明確要求,每學(xué)期都有計劃地接受全校學(xué)生到基地參加實踐活動。本學(xué)期,基地接待了校所有高一在讀學(xué)生為期兩天半的相關(guān)實踐活動?;顒觾?nèi)容包括:宿舍內(nèi)務(wù)整理、農(nóng)家菜肴烹制、防震減災(zāi)科普教育、環(huán)??破战逃?、感恩花藝、農(nóng)耕文化體驗、文娛晚會等。學(xué)生在活動中踐行“灑掃應(yīng)對”的要求。達(dá)成了自能打掃房間衛(wèi)生,能與同學(xué)合作完成相關(guān)任務(wù),懂得用自己的方式表達(dá)感恩之情,了解我縣農(nóng)耕文化等目標(biāo)。
(2)結(jié)合“做一個有道德的人”道德實踐活動,開展主題班隊會、經(jīng)典誦讀等“灑掃應(yīng)對”活動。開設(shè)“灑掃應(yīng)對”實踐課程。通過系列實踐活動,提高未成年人生活能力,加強(qiáng)勞動技能鍛煉,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。舉辦“灑掃應(yīng)對”主題班會。通過召開主題班會,結(jié)合學(xué)雷鋒活動,利用講故事、課本劇、觀看電影等多種形式,介紹“灑掃”“應(yīng)對”的思想含義,引導(dǎo)未成年人勤儉節(jié)約、對人友善、甘于奉獻(xiàn)、樂于助人的精神,將雷鋒精神與愛勞動、講禮儀的良好生活習(xí)慣結(jié)合起來,讓雷鋒精神在學(xué)校、在班集體中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。高二年級還將學(xué)校的禮儀主題教育納入“灑掃應(yīng)對”活動,進(jìn)一步深化禮儀教育的成果。開展“日行灑掃”系列活動。在全校開展“日行灑掃”系列活動,通過開展晨掃、課前“快樂勞動十分鐘”、每周一次大掃除以及做好個人課桌、書包、書本、衣著的整潔等活動,讓未成年人在微勞動中,逐步養(yǎng)成自理自立的生活能力、文明禮貌的行為習(xí)慣。開展“灑掃應(yīng)對”誦讀活動。通過誦讀經(jīng)典讓學(xué)生理解“灑掃應(yīng)對”,爭做一個愛勞動、懂禮節(jié)、會交往的人。并利用板報、墻報、櫥窗等宣傳陣地,營造學(xué)習(xí)氛圍。
(3)以“三結(jié)合”教育指導(dǎo)服務(wù)為抓手,開展“日行一善”、小小志愿者服務(wù)等“灑掃應(yīng)對”活動。積極開展“日行一善”體驗活動。在父親節(jié)到來之際,對父母說句知心話,幫父母做力所能及的家務(wù)活,表達(dá)感恩之情,并以為為契機(jī),逐步養(yǎng)成孝順父母、報答父母的傳統(tǒng)美德。積極開展“灑掃應(yīng)對”社區(qū)志愿服務(wù)活動。結(jié)合社區(qū)服務(wù),引導(dǎo)學(xué)生積極參與綠地認(rèn)養(yǎng),爭當(dāng)樓道小衛(wèi)士、衛(wèi)生監(jiān)督員,關(guān)愛社區(qū)空巢老人、社區(qū)義務(wù)勞動、管理社區(qū)“愛心超市”等公益活動,加深活動的教育意義,讓雷鋒精神真正內(nèi)化為孩子自身的思想道德素質(zhì)。
全校學(xué)生積極行動起來,通過形式多樣的活動促使良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,擁有愛勞動有禮貌的好品德。
環(huán)保主題活動個人心得體會及感悟篇十一
近年來,隨著環(huán)境污染問題的日益突出,越來越多的人開始關(guān)注環(huán)保問題并積極參與各種環(huán)保主題活動。在這個過程中,我也參與了一些活動,并從中獲得了一些寶貴的心得體會。我相信,只有每個人都認(rèn)真思考并為環(huán)保問題貢獻(xiàn)自己的一份力量,才能讓我們的地球變得更加美好。
首先,參與環(huán)保主題活動讓我對環(huán)境保護(hù)有了更深入的認(rèn)識。在活動中,我了解到許多環(huán)境問題的嚴(yán)重性和影響,比如空氣污染、水污染以及垃圾圍城等問題。通過親自參與環(huán)境調(diào)查和觀察,我對這些問題有了更直觀的了解,也更加明白環(huán)境保護(hù)的重要性。這讓我深深地感到,我們每個人都必須行動起來,積極保護(hù)環(huán)境,才能讓地球仍然可持續(xù)發(fā)展下去。
其次,環(huán)保主題活動讓我了解到了環(huán)保的方法和技巧。在活動中,我學(xué)到了許多環(huán)保技巧,比如如何減少塑料袋的使用,如何合理分配用水,如何降低能源消耗等等。這些方法和技巧并不復(fù)雜,但只有付諸行動才能產(chǎn)生實際的效果。通過學(xué)習(xí)和實踐,我逐漸養(yǎng)成了環(huán)保的習(xí)慣,如自覺使用環(huán)保袋購物,循環(huán)利用水資源等。這些小小的改變看似微不足道,但積少成多,會帶來巨大的改變。
第三,環(huán)保主題活動讓我認(rèn)識到了環(huán)保問題需要集體行動。沒有一個人的力量是無法解決環(huán)境問題的。在參與環(huán)?;顒拥倪^程中,我結(jié)識了一群志同道合的朋友,大家齊心協(xié)力,共同努力,使我們的活動變得更有意義。我們一起參觀了環(huán)境保護(hù)基地,共同策劃了節(jié)能減排活動,還組織了募捐活動,希望能給那些環(huán)保組織提供一些幫助。通過和大家的合作,我清楚地認(rèn)識到,只有眾人拾柴火焰高,我們才能真正改變環(huán)境,呵護(hù)我們的家園。
第四,環(huán)保主題活動讓我感受到了環(huán)保行動的樂趣。參與環(huán)?;顒硬⒉皇且患菰餆o味的事情,相反,它可以帶來很多的樂趣。在活動中,我有機(jī)會去探索大自然的美麗,觀察動植物的生態(tài),還可以和志同道合的伙伴們一起玩耍、學(xué)習(xí),分享快樂和困難。參與環(huán)?;顒拥拿恳豢潭甲屛腋械匠鋵嵑涂鞓罚抑饾u發(fā)現(xiàn),環(huán)保并不是一項枯燥的任務(wù),而是一段充滿了樂趣和意義的旅程。
最后,參與環(huán)保主題活動讓我認(rèn)識到每個人都可以成為環(huán)保行動的倡導(dǎo)者。環(huán)保不只是政府的責(zé)任,更是每個人的責(zé)任。我們每個人都可以通過自己的行動和影響力來倡導(dǎo)環(huán)保,號召更多的人加入到環(huán)保行動中來。無論是通過社交媒體傳播環(huán)保知識,還是在日常生活中做一個環(huán)保的榜樣,我們都可以發(fā)揮作用,為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
參與環(huán)保主題活動讓我受益良多,不僅讓我了解到環(huán)保問題的嚴(yán)峻性,而且讓我學(xué)到了環(huán)保的方法和技巧。環(huán)保行動需要集體的力量,我也明白了環(huán)保需要大家的共同付出。從中,我相信環(huán)保是充滿了樂趣而且意義非凡的。每個人都可以成為環(huán)保行動的倡導(dǎo)者,通過自己的行動引領(lǐng)更多的人一起加入到環(huán)保行動中來。我會繼續(xù)關(guān)注和參與環(huán)保主題活動,為保護(hù)地球做出自己的貢獻(xiàn)。
環(huán)保主題活動個人心得體會及感悟篇十二
20__年是特殊的一年,除了新冠病毒疫情之外,地球上還發(fā)生了許多重大自然災(zāi)害。非洲的蝗災(zāi)、澳洲山火、印尼洪水……正是由于我們對環(huán)境的不重視,肆意制造垃圾,導(dǎo)致這些災(zāi)難的發(fā)生,這也是地球給我們的嚴(yán)厲警告。
今年的4月22日是第__個世界地球日,這次世界地球日的主題是“氣候行動”,旨在呼吁人們重視氣候變化。大家知道嗎?全球每分鐘消失40公頃的森林,每分鐘有11公頃的土地變成荒漠。如果地球病了,我們還會健康嗎?同學(xué)們,愛護(hù)地球就是愛護(hù)自己的生命,拯救地球就是拯救人類的未來。
一、節(jié)約資源。
1.節(jié)約用水,隨手關(guān)上水龍頭,淘米水用來澆花,爭取做到一水多用。
2.節(jié)約用電,隨手關(guān)閉不需要使用的電燈,做到人走燈滅。
3.節(jié)約糧食,不挑食,不剩菜。
4.節(jié)約用紙,保護(hù)森林,雙面使用打印紙。
二、綠色生活。
1.做到垃圾分類投放,合理回收城市垃圾。
2.多乘坐公共汽車或步行,減少二氧化碳的排放。
3.購物時用隨身攜帶的布袋取代塑料袋。
4.不使用或少使用一次性碗筷等消費品。
5.使用環(huán)保電池,防止汞、鉻污染,慎用洗滌劑,減少水污染。
三、文明行為。
1.從身邊點滴小事做起,不隨地吐痰,不亂扔垃圾。
2.保護(hù)動物,愛護(hù)花草,將愛心留給新的生命。
3.自覺保護(hù)生活環(huán)境,積極參加社區(qū)綠化活動。
我們離不開賴以生存的地球,共同的命運(yùn)把我們聯(lián)系在一起,大自然多么盼望它能回到家園,地球母親把重任托付在人類的身上,因為只有我們才能挽回地球和人類的幸福:讓綠色不再嘆息,讓大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,讓明天的地球更加美麗、堅強(qiáng)、可愛!
希望大家可以積極參加活動,讓我們一起為保護(hù)地球貢獻(xiàn)自己的力量!
環(huán)保主題活動個人心得體會及感悟篇十三
民法典系統(tǒng)整合了新中國成立70多年來長期實踐形成的民事法律規(guī)范,汲取了中華民族5000多年優(yōu)秀法律文化,借鑒了人類法治文明建設(shè)有益成果,是一部體現(xiàn)我國社會主義性質(zhì)、符合人民利益和愿望、順應(yīng)時代發(fā)展要求的民法典,是一部體現(xiàn)對生命健康、財產(chǎn)安全、交易便利、生活幸福、人格尊嚴(yán)等各方面權(quán)利平等保護(hù)的民法典,是一部具有鮮明中國特色、實踐特色、時代特色的民法典。那么如何讓這部涵蓋老百姓生活方方面面的“法典”真正走進(jìn)群眾身邊、走進(jìn)群眾心里,應(yīng)堅持多措并舉,做到三個“加強(qiáng)”。
一、加強(qiáng)宣傳教育。民法典核心是“民”,凸顯的是“人民至上”的價值理念,是中國特色社會主義制度的實踐產(chǎn)物,更是中國法治建設(shè)的一項標(biāo)志性重大成果。這部法律適應(yīng)新時代中國特色社會主義發(fā)展要求,體現(xiàn)了人民群眾的強(qiáng)烈呼聲和共同意志。實施“民法典”并不是臨時起意,而是黨的____四中全會確定的重大立法任務(wù),有關(guān)專家對其體例、結(jié)構(gòu)、規(guī)范、內(nèi)容等各個方面謀劃已久,充分聽取了廣大人民群眾、社會各界的意見和建議,并通過全國人民代表大會審議表決,既有嚴(yán)謹(jǐn)性、科學(xué)性,又有民主性、時代性。她關(guān)系到老百姓日常生活的點點滴滴,每個人的生老病死、衣食住行,每個企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營、每個組織的業(yè)務(wù)活動都離不開它的規(guī)范和保護(hù)。因此要加強(qiáng)宣傳,運(yùn)用群眾喜聞樂見的形式,結(jié)合城市文明建設(shè)、城市社會治理現(xiàn)代化、脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興等,廣泛開展民法典線上線下、專題輔導(dǎo)、節(jié)目演出、公益宣講等宣傳活動,讓民法典鮮明的中國特色、實踐特色和時代特色深入人心,養(yǎng)成自覺守法的意識。
二、加強(qiáng)普法工作。加強(qiáng)民法典普法工作,要將其作為“十四五”時期普法工作重點來抓。營造全民尊法、學(xué)法的濃厚氛圍,養(yǎng)成自覺守法、用法的強(qiáng)烈意識,形成遇事找法的良好習(xí)慣,培養(yǎng)解決問題靠法的法治意識。要為民法典普法工作創(chuàng)設(shè)良好的制度環(huán)境,提供充分的人力物力財力保障,確保普法工作高效推進(jìn)。
三、加強(qiáng)文明執(zhí)法。嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法,提高司法公信力,是維護(hù)民法典權(quán)威的有效手段。要以保證民法典有效實施為重要抓手推進(jìn)法治政府建設(shè),把民法典作為行政決策、行政管理、行政監(jiān)督的重要標(biāo)尺。堅持嚴(yán)格依法辦事,保證有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究,做到執(zhí)法要求與執(zhí)法形式相統(tǒng)一、執(zhí)法效果與社會效果相統(tǒng)一,不斷提高執(zhí)法公信力,切實維護(hù)國家法律的權(quán)威和尊嚴(yán)。
環(huán)保主題活動個人心得體會及感悟篇十四
碧水藍(lán)天、鳥語花香、空氣清新、陽光明媚是我們每個人向往的居住環(huán)境。但隨著我國人口規(guī)模的不斷增長、國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的人民生活水平的不斷提高,我們所生存的環(huán)境承受的壓力越來越大。為營造一個清潔、健康、可持續(xù)發(fā)展的生存環(huán)境,我們必須從愛護(hù)校園環(huán)境、社區(qū)環(huán)境做起,從你我做起。值此需要宣傳環(huán)保之時,館陶縣教育局和和河北師大第16期頂崗支教館陶支隊實習(xí)隊有聯(lián)合舉辦綠色環(huán)保的意愿,推動了此次環(huán)保活動的進(jìn)行。
二、活動目的
1.增強(qiáng)館陶縣中小學(xué)學(xué)生和河北師范大學(xué)實習(xí)生參與環(huán)保、厲行環(huán)保的意識。
2.增強(qiáng)館陶縣人民群眾的環(huán)保意識、環(huán)保熱情。
3.保護(hù)縣城城區(qū)、各中小學(xué)校園、廣大鄉(xiāng)村的環(huán)境。
4.響應(yīng)、宣傳黨和國家實行環(huán)境保護(hù)的國策。
三、活動意義
通過本次活動提高在校學(xué)生和居民的環(huán)保意識,積極響應(yīng)并宣傳國家實行的保護(hù)環(huán)境的基本國策和建設(shè)“綠色家園”的號召,從而真正地把環(huán)境保護(hù)理念貫徹到各中小學(xué)學(xué)生和居民的日常生活中來。日常小事雖然微小,但隨著時間的累積、環(huán)保習(xí)慣得養(yǎng)成,相信保護(hù)環(huán)境的理念就會成為我們的生活信念,為了漳衛(wèi)河長清,為了我們自己的家園,讓我們從自己做起,保護(hù)環(huán)境,相信明天一定會更美好。
四、活動主題
“我心中的綠色夢想,環(huán)保你我行”
五、活動對象
館陶縣中小學(xué)學(xué)生、居民;河北師范大學(xué)第16期頂崗支教館陶分隊全體實習(xí)生
六、活動流程
(一)活動準(zhǔn)備階段
1.確定本次活動的開展形式,以學(xué)生的廣泛參與為基礎(chǔ)
2.策劃開展活動的環(huán)節(jié)
第一環(huán)節(jié)在全縣范圍內(nèi)舉行“我心中的綠色夢想”主題征文比賽
第二環(huán)節(jié)在全縣范圍內(nèi)舉行手繪“我心中的綠色地圖”征集活動(綠色地圖可以是校園地圖、城市地圖、鄉(xiāng)村地圖等,并且不要求繪制成標(biāo)準(zhǔn)地圖,畫出心中所想的綠色世界即可。)
注:第一、二環(huán)節(jié)也可以合并,一起舉行
第四環(huán)節(jié)獎勵獲獎的優(yōu)秀學(xué)生,組織優(yōu)秀征文展、優(yōu)秀綠色地圖展
第五環(huán)節(jié)進(jìn)行“綠色學(xué)?!苯ㄔO(shè),在有條件的情況下,倡導(dǎo)一些中學(xué)建立環(huán)保社團(tuán),并可邀請河北師范大學(xué)優(yōu)秀環(huán)保社團(tuán)——“綠色方舟”社團(tuán)指導(dǎo)和幫助開展社團(tuán)建設(shè)、運(yùn)轉(zhuǎn)等工作。
3.時間安排
(1)利用3天至1周時間邀請教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、環(huán)保人士、知名環(huán)保負(fù)責(zé)人,并確定能出席的人士。
(2)利用3天時間進(jìn)行本次活動的宣傳,包括征文比賽、手繪地圖比賽、“綠色學(xué)校”建設(shè)、環(huán)保社團(tuán)建設(shè)等的宣傳。
(3)利用1周至2周時間征集參賽作文、參賽手繪綠色地圖
(4)利用3天時間完成參賽作品的評選
(5)用3天至1周的時間,向?qū)W生、公眾進(jìn)行優(yōu)秀作品的展覽
(6)展示獲獎作品的同時,倡導(dǎo)“綠色學(xué)校”建設(shè)、環(huán)保社團(tuán)建設(shè)
注:整個活動的完成約用30天
(二)活動舉辦階段
1.邀請領(lǐng)導(dǎo)、環(huán)保人士等出席本次活動的開幕式
2.按既定方案進(jìn)行本次活動的宣傳
3.在全縣范圍內(nèi)向中小學(xué)學(xué)生征集“我心中的綠色夢想”征文,征集手繪“我心中的綠色地圖”
4.組織教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、實習(xí)生、優(yōu)秀教師評選優(yōu)秀作品
5.進(jìn)行優(yōu)秀作品的展覽、宣傳;優(yōu)秀地圖作品可讓其作者向參觀者講解
(三)活動后續(xù)階段
主要進(jìn)行本次活動的總結(jié)(成果與不足),展示有關(guān)成果
七、經(jīng)費預(yù)算
1.獎品經(jīng)費預(yù)算
征文類
(1)特等獎:高中組、初中組、小學(xué)組,各一名
(2)一等獎:高中組30人;初中組20人;小學(xué)組10人
(3)二等獎:高中組、初中組、小學(xué)組,各20人
(4)三等獎:高中組5人;初中組20人;小學(xué)組50人
地圖類
(1)特等獎:高中組、初中組、小學(xué)組,各一名
(2)一等獎:高中組10人;初中組20人;小學(xué)組30人
(3)二等獎:高中組、初中組、小學(xué)組,各20人
(4)三等獎:高中組5人;初中組20人;小學(xué)組50人
注:特等獎:獎價值50元鋼筆一只
一等獎:獎價值15元筆記本一個
二等獎:獎價值10元水杯一個
三等獎:獎價值5元垃圾簍一個
獎品總金額4050元,因此,獎品經(jīng)費4050元
2.宣傳海報、征文展欄、地圖展覽、開幕式地點等租金經(jīng)費預(yù)算
3.邀請的有關(guān)人士的路費、出席費等經(jīng)費預(yù)算
八、活動策劃方
河北師范大學(xué)第16期頂崗支教館陶一中支隊
九、活動主辦方
館陶縣教育局
河北師范大學(xué)第16期頂崗支教館陶分隊
河北師大頂崗支教館陶分隊館陶一中地理馬士廣
環(huán)保主題活動個人心得體會及感悟篇十五
1、學(xué)生熱情高漲,積極參與其中。各班接到通知后,迅速在班主任老師的組織下投身到“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”活動中來。同學(xué)們有的開始整理自己的廢舊書報,有的開始在街道、社區(qū)收集廢紙,整捆整捆地廢舊紙張被拿到了學(xué)校。同學(xué)們還興致盎然地比了起來,看哪個同學(xué)收集得最多!
2、師生盡力貢獻(xiàn),廢紙回收量多。經(jīng)過各班同學(xué)廣泛參與,各班的廢紙回收量都不小。11月28日星期一,政教處將各年級各班孩子們收集的廢舊書報統(tǒng)一進(jìn)行了回收,全校近1400名1——6年級的學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊伍、懷抱一捆捆廢舊書報在政教處的指引下,整齊地堆放在了校園車房一角,看著可敬的班主任、可愛的孩子們,他們在用實際行動為城市環(huán)保盡力、貢獻(xiàn)。下午4:00左右,市郵政局來我校集中回收,全?;厥諒U舊書報、紙張約6600余斤,可換的“未來信”賀卡1300余張。
3、推動低碳生活,學(xué)生體驗豐富。許多同學(xué)看到班里回收回來的廢舊紙張,不斷地發(fā)出感嘆說:“原來我們身邊有這么多可以回收的垃圾啊!把它們回收再利用,就是對保護(hù)環(huán)境做自己的一點點貢獻(xiàn)啊!”還有的同學(xué)說:“其實舉手之勞就可以推動低碳生活,我們?nèi)鄙俚闹皇切袆?”大部分同學(xué)把此次活動中的感受寫了下來,負(fù)責(zé)政教工作的管理人員在“華彩樂章”博客中報道了此次活動的盛況,從孩子們交回的體會中流露出了自己在收集廢舊書報中的感受,字里行間都流露出對環(huán)保的深切感悟。三年級五班劉子涵同學(xué)在整理過程后寫下了自己的體會:“我早就想為環(huán)保貢獻(xiàn)自己一份力量了,想著這些廢舊書報如同‘百歲老人’經(jīng)過加工再利用就會變成‘花季少女’那是多好的一件事啊,再者還能得到‘未來信’賀卡,真是有雙重意義!”我們相信每位同學(xué)都有不一樣的感受,不一樣的收獲,但無論怎樣,投身環(huán)保,貢獻(xiàn)自己一份力量的心是相同的?!拔磥硇拧钡募某?,定會讓孩子們在來年,期盼自己的美好愿望和夢想的完美實現(xiàn),我們和孩子們一起共同期待!
4、活動助推實際,綠色環(huán)保、低碳生活走進(jìn)我們的身邊。通過此次活動,我們明顯地感受到孩子們環(huán)保意識強(qiáng)了,校園里沒有了亂扔垃圾的行為,彎腰撿拾垃圾的行為多了起來;沒有了破壞花草的行為,主動擦拭校園欄桿、墻裙、窗臺等的行為多了起來;沒有了浪費水資源的行為,隨手關(guān)緊水龍頭的行為多了起來;大白天還開著燈的現(xiàn)象沒了,節(jié)電意識明顯強(qiáng)了。綠色、環(huán)保、低碳,逐漸地走進(jìn)了學(xué)生的生活。
此次活動是宣傳環(huán)保、實踐環(huán)保的更進(jìn)一步深入,我們的目的就是讓學(xué)生了解這項活動的意義和目的,充分認(rèn)識活動對培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識的重要作用,今后我們會繼續(xù)努力,一如既往,把此次活動的意義延伸下去,讓地球母親真正得到我們的呵護(hù)!
環(huán)保主題活動個人心得體會及感悟篇十六
最近,在廣闊的天空中,多了一層層的霧霾,不僅威脅到了我們的交通安全,也威脅到了我們的健康,所以,今天我們到泉城廣場進(jìn)行了“低碳生活,驅(qū)散霧霾”的環(huán)保宣傳活動,將低碳生活的重要性向大家宣傳。主要活動過程,是宣讀環(huán)保誓詞和發(fā)放環(huán)保傳單。這次活動,我認(rèn)為辦的很成功。低碳生活一直是最近一段時間的焦點,但是卻缺乏重視,只是局限在理論和宣傳方面。但是通過本次活動,能將低碳的“理論”落實在生活實踐中,向大家宣傳低碳的重要性。我覺得很榮幸,為我的班級和學(xué)校感到驕傲。
這次活動中,我們不僅通過各種渠道了解到了霧霾以及它的危害,也使我們充分長了見識。我們不僅將低碳生活的倡議傳播給了廣大市民,也一展了我們實驗學(xué)子的風(fēng)采。
看到大家人手都有宣傳單的樣子,我覺得很欣慰,希望看到這篇文章的各位家長和同學(xué),還有各位朋友,不管是否參加此次活動,都能做到重視低碳和環(huán)保,讓地球重新變得欣欣向榮。
我覺得我們應(yīng)該帶動身邊的伙伴,家人,親戚等人,我們一起行動起來,我們用我們的實際行動來讓地球從厚厚的塵土中走來,讓地球來到我們有我們的行動來給他創(chuàng)造的綠色環(huán)境中來!讓我們的家園遠(yuǎn)離灰塵,遠(yuǎn)離霧霾,遠(yuǎn)離所有對我們家園有害的東西!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好家園!
環(huán)保主題活動個人心得體會及感悟篇十七
近日,華北的水量因干旱等多種因素急劇減少,各省水廠產(chǎn)水量下降,無法保證供水。學(xué)校也因此出現(xiàn)了水資源短缺的情況;20--年4月,已出現(xiàn)三次停止供水的情況,用水危機(jī)迫在眉睫。到20--年3月,整個華北地區(qū)進(jìn)入缺水狀態(tài),并且在接下來的幾個月里,情況可能會更不容樂觀。我們細(xì)心的綠色與環(huán)保協(xié)會及時了解了這一情況后,為呼吁全校同學(xué)提高水資源憂患意識和節(jié)水意識,增強(qiáng)保護(hù)水資源的責(zé)任感和緊迫感,珍惜現(xiàn)有的每一滴水,積極加入到節(jié)約用水的隊伍中來,特舉辦本次倡導(dǎo)節(jié)約用水的主題活動,以為母校、為我們的生活環(huán)境獻(xiàn)一份力,讓生命之源源源不息。也值此時機(jī)為母校的迎評工作添上一筆色彩。
活動過程。
在全社會員共同努力和精心準(zhǔn)備下,活動分三個步奏順利進(jìn)行;。
第一步——初期宣傳。
3月18日,由全社會員分別在1、2、3、4號樓以及圖書館各洗手間貼上號召大家節(jié)約用水的貼紙,以引起同學(xué)們的注意,從而形成初步的節(jié)水意識。而在接下來的幾天里活動也確實達(dá)到了我們預(yù)期的效果。貼紙引起了同學(xué)的注意,有不少同學(xué)在談?wù)摴?jié)水貼紙的圖片及文字內(nèi)容,且絕大多數(shù)給予了較高的評價。
第二步——展板宣傳。
3月19日,于二號教學(xué)樓和北院食堂展出節(jié)水活動展板與圖片展牌。展板內(nèi)容為:
二、相關(guān)的缺水圖片與和諧水世界的圖片對比板。以讓大家在大相徑庭的圖片對比之中形成惜水愛水的意識。三塊展板一經(jīng)展出,便得到老師和同學(xué)們的極大關(guān)注。大家爭相談?wù)摳髯运奚針堑挠盟闆r,并進(jìn)行比較,都說展板內(nèi)容做的相當(dāng)?shù)暮谩?/p>
第三步——積極參與。
3月22日,于南院食堂.北院食堂.重點車站舉行節(jié)約用水的簽名儀式。簽名橫幅的內(nèi)容為“珍惜每一滴水,爭做社會文明人”。由于同學(xué)們關(guān)注度極高,都極力支持本次活動,所以前來簽名的老師和同學(xué)很多,活動現(xiàn)場的氛圍超出我們預(yù)期的效果,辦得相當(dāng)成功。也正因如此,橫幅上的名字簽得極滿,節(jié)水倡議書也很快發(fā)完.并進(jìn)行節(jié)水知識問答,成績優(yōu)異者獎勵小禮品.
活動所得。
雖說本次活動得到了同學(xué)、老師以及校領(lǐng)導(dǎo)的好評,辦得非常成功,但在整個活動,尤其是準(zhǔn)備工作中也出現(xiàn)了一些不應(yīng)該的問題,在以后的活動中應(yīng)注意盡量避免:
1、活動準(zhǔn)備中,部分環(huán)節(jié)分工不夠精細(xì),導(dǎo)致部分同學(xué)工作太累,部分同學(xué)過閑。。
2、活動經(jīng)費過高,展板預(yù)算不精確,有所超支。
通過本次節(jié)水活動,大家對學(xué)校水資源現(xiàn)狀以及用水短缺問題有了更多的了解,強(qiáng)化了節(jié)水意識,在生活中也開始有意識地節(jié)水,形成了很好的惜水氛圍。這不但使我們在用水方面形成了節(jié)約的習(xí)慣,還使我們在其他資源上學(xué)會了珍惜。
同時,在悉心準(zhǔn)備本次活動期間,我們協(xié)會會員共同努力、相互配合,通過各種渠道,不怕辛苦收集所需信息,以及整理各種資料。我們不但收獲了活動成功的喜悅,也感受到了團(tuán)結(jié)共進(jìn)的情誼。由此,社團(tuán)凝聚力變得更強(qiáng),這是值得我們永遠(yuǎn)珍惜的。
活動致謝。
本次活動的成功舉行離不開全校同學(xué)、老師以及各級領(lǐng)導(dǎo)的支持,也離不開我們協(xié)會會員的辛苦準(zhǔn)備工作,所以也謝謝所有支持與努力的人。在此,尤其要感謝的是后勤集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,他們不辭勞苦地為我們整理所需數(shù)據(jù),提供各種必要物品以及部分活動經(jīng)費,對此深表感謝!
活動繼續(xù)。
橫幅的掛出,并不意味著本次活動的結(jié)束,我們要做的還有很多。并且我們希望大家都把節(jié)約用水放到行動中來,真正做到為祖國為母校節(jié)約資源。炎炎夏日已經(jīng)到來,相信各處用水量都會增加許多,我們會繼續(xù)努力,時刻留意身邊的濫用水現(xiàn)象,并及時加以制止,為母校迎評獻(xiàn)上一份力。
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