從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

對于發(fā)展促進共同富裕心得體會及感悟一

作為中國五金之都的，在改革開放的春風吹拂下，蓬勃發(fā)展起來了。x2年，實現國內生產總值超過92億元，財政收入突破10億元，更令人欣喜的是，一年間xx市躍過24個縣市，將全國百強的名次從第70位前移到第46位。[1]我們從第二次全國基本單位普查情況看，xx市x1年共有工業(yè)單位10948個，工業(yè)企業(yè)法人單位2464個。其中，五金機械工業(yè)單位8331個，占全市工業(yè)單位數的比重為76.1%。五金機械工業(yè)法人企業(yè)數為1936個，占工業(yè)法人單位比重數為78.57%。法人單位全年營業(yè)收入為123.7億元，其中五金機械工業(yè)法人單位營業(yè)收入為106.2億元，占工業(yè)法人營業(yè)收入比重為85.86%。[2]目前，有五金機械企業(yè)1萬余家，從業(yè)人員20多萬，產品涵蓋機械五金、裝潢五金、日用五金、建筑五金、五金工具、小家電等1萬多個品種，并形成了電動工具、有色金屬冶煉、衡器、小家電、汽摩配、不銹鋼制品、防盜門、滑板車等幾大支柱產業(yè)，其中10多項五金產品的產量居全國之最，100多種產品打入國際市場。

從以上的數據看來，五金企業(yè)在xx市經濟發(fā)展中起著絕對的主導作用。然而，這么多的五金企業(yè)中大型企業(yè)的數目甚微，大多數都是中小企業(yè)。對于中小型企業(yè)來說，他們沒有大型企業(yè)的規(guī)模效應，那么他們究竟是憑借什么在市場上立足發(fā)展呢?

(一)、深厚的文化底蘊

崛起，離不開幾千年的五金文化底蘊。經過考古考證，五千年前中華民族始祖--黃帝曾來石城山煉銅鑄鼎。乾隆《欽定四庫全書》收集南朝·陳·虞荔所著《鼎錄》，這部鼎器的權威著作記載了自古流傳的"黃帝鑄鼎"一說。黃帝鑄鼎，春秋鑄劍，漢造弩機，宋采銅礦，清制槍管。當地學者認為，"黃帝是五金之祖，是五金之源。"再者，著名學者、南宋狀元、xx人陳亮獨樹一幟，創(chuàng)建"學派"，倡導"義利雙行"的事功之說，并在與著名學者朱熹的辯論中形成了功利主義儒家文化，陳亮思想根植民心。有美國學者專門研究發(fā)表專著，認為陳亮的思想在許多方面接近現代市場經濟的理念。黃帝五金文化和陳亮功利主義儒家文化相結合的xx鄉(xiāng)土文化，在現代市場經濟發(fā)展中大放異彩，成為創(chuàng)業(yè)發(fā)展的不竭動力。這一獨具特色的區(qū)域文化，造就了五金機械產業(yè)為主導的xx區(qū)域特色經濟。

(二)、較完善的產業(yè)鏈

五金經過了這幾十年的發(fā)展，已逐步成了全國乃至世界有名的五金之鄉(xiāng)，各地的五金商人云集于此，和外界形成了一個完美的互通狀態(tài)。在這幾十年的發(fā)展過程中，有8000多家個體工商戶建立起來，其中很大一部分是為法人企業(yè)單位生產零配件的。隨著一系列政策的出臺，他們開始了光明正大的“盜版”活動。即生產一些成品，以“貼牌”的方式成為法人企業(yè)的產品。這樣不僅能解決法人企業(yè)的急迫生產問題，又給這些個體工商戶提供了定單。這就使整個經濟形成了一種良好的共存狀態(tài)，企業(yè)與企業(yè)之間也形成了完整的一條龍服務。各企業(yè)的服務體系較為完善，這就保證了整個市場的高效運轉。

(三)、合理有效的宣傳

五金大市場和雄厚的五金產業(yè)是中國五金博覽會的重要依托，而中國五金博覽會的舉辦不僅擴大了五金城的知名度和美譽度，促使五金城市場功能走向完善，橋梁和紐帶作用更加突出。從1996年開始的一年一屆的中國五金博覽會吸引了來自國內外各省自治區(qū)及歐、美、亞、澳、非諸洲的數千家企業(yè)逾萬種產品參展。商交額也逐年在增長：1997年成交8.62億元，比首屆翻了近一番;1998年成交10.63億元，比第二屆增加了2.01億元;1999年達16.27億元，差不多是前兩屆之和;x0年和x1年分別達22.3億、25.6億元，均比上屆有所增加[3]。盛會期間，萬商云集，國內高等院校，科研機構及國內外五金企業(yè)和經銷商競相參展，商品和技術交易異?；钴S，集五金產品展銷、科技成果轉讓、信息技術交流、文化交往等功能于一體，為國內外參展企業(yè)和五金經銷商創(chuàng)造了良好的商業(yè)合作機會?！爸胁币殉蔀閲H五金界的一個盛會。

(四)、實施優(yōu)惠政策大力扶持發(fā)展

xx市委、市府一直非常重視五金城的開發(fā)和建設，專門成立了浙江五金城管理委員會，負責開發(fā)和培育中國科技五金城，并成立了浙江中國科技五金城有限公司，負責市場的物業(yè)管理。

在此基礎上，市委、市府還出臺了一系列優(yōu)惠政策，扶持五金城的建設和發(fā)展。具體措施有：

⒈在開發(fā)初期減免部分地方規(guī)費。

⒉穩(wěn)定完善對中國科技五金城經營戶稅收征管辦法。鼓勵經營者聯合經營，使之符合一般納稅人的條件。國有、集體企業(yè)在五金城內設立核算分支機構的，可以在五金城稅務機構申報納稅。

⒊xx市各級金融機構對五金城積極給予信貸支持，滿足五金城發(fā)展的需要，并明確表示如果五金城需要，可以追加貸款數額。

⒋繼續(xù)在五金城舉辦一年一屆的中國五金博覽會，并積極籌劃爭取以國家國內貿易局、國家輕工業(yè)局及省政府的名義主辦，提高辦會的檔次、水平，擴大辦會的成效、影響。

⒌積極支持中國科技五金城有限公司申報自營進出口權，在條件允許的范圍內，支持公司多到國外進行商務活動，開展貿易，設立網點。

⒍對五金城內的經營戶，凡年銷售額為3000萬元以上的，市場管理費按規(guī)定標準的50%收取;年銷售額在8000萬元以上的，市場管理費按規(guī)定標準的25%收取。

⒎嚴格控制新建五金市場，對現有五金市場進行一次清理調整，淘汰關閉零星市場和城市馬路市場。對市區(qū)范圍內經營五金商品的攤點進行一次調整，在條件許可的情況下，集中到五金城經營。

⒏工商、技監(jiān)等部門積極依法履行職責，推行市場監(jiān)管巡查制，抓好五金產品市場準入證制度，嚴厲查處制售假冒商品、欺行霸市、商業(yè)欺詐等不正當競爭行為，維護正常的經營秩序。稅務、物價、公安、消防、衛(wèi)生等部門積極做好各項管理和服務工作。

我們在調研的過程當中發(fā)現了其中存在的一些問題，主要表現在如下幾個發(fā)面：

(一)資金問題

這主要表現在兩個方面，一是中小型企業(yè)的融資渠道單一。大部分企業(yè)的再投資的資金都是來自利潤，還有一小部分來自銀行貸款。其二是“三角債”問題的嚴重性。這個問題是一個企業(yè)間普遍存在的問題，不僅僅是中小企業(yè)所獨有的。由于沒有法律制度的規(guī)范和商界商業(yè)道德的缺乏，“三角債”問題愈演愈烈，這嚴重阻礙了中小企業(yè)的發(fā)展

(二)管理模式的一成不變

企業(yè)大部分是由家族式的作坊發(fā)展而來的，企業(yè)雖然做大了，但是管理模式仍然走不出家族式的管理模式。這種模式雖然在企業(yè)創(chuàng)辦初期具有很大的優(yōu)勢，但是隨著社會的發(fā)展和各種管理理念的推陳出新，這種家族式的管理模式越來越被社會所拋棄。而xx人卻還是死守著舊的東西不放，特別是企業(yè)中的一些中老年干部，他們的思想是根深蒂固的，一些年輕人提出的新思維新理念在他們看來是顛覆一個企業(yè)的腐蟲，是要絕對隔離的。因此這也就阻礙了五金企業(yè)的再一步向前邁進。

(三)惡性的價格戰(zhàn)

惡性的價格競爭的出現是因為產品工藝簡單，易于仿造，從而導致新產品一上市面不到半年生產同樣商品的企業(yè)就數以千計了。這樣一來，新產品在市場上很快就達到飽和了，再加上時間太短，再次更新的產品無法快速上市面，價格戰(zhàn)也就應勢而生了。價格戰(zhàn)的出現加速了產品的衰退，大大縮短了產品的生命周期，使產品的銷售呈現曇花一現的態(tài)勢。更嚴重的是，價格戰(zhàn)使產家的利潤一跌再跌，為了減少成本，很多產家就不惜犧牲產品的質量、企業(yè)名譽進行低質的生產。由于資金短缺，廠家無法引進高科技的先進設備，也無法購買優(yōu)質的原材料。這樣就勢必迫使一些小企業(yè)停止生產，宣布倒閉。

(一)健全機構完善管理、注重人才的培養(yǎng)

盡快形成以科技進步為先導，以五金產業(yè)為依托，以商品市場和生產要素市場想統一為特色，一個面向全國，外向開拓的技術市場系統。其實家族企業(yè)非常適合小企業(yè)，在中國目前最稀缺的資源就是誠信，這種企業(yè)就是在這樣的環(huán)境下應運而生。但是隨著社會的發(fā)展，他們的企業(yè)組織形式的改變是勢在必行的，家族成員應該逐步從企業(yè)中退出，取而代之的是職業(yè)的管理人員。這樣機構才能更加健全起來，管理也可以更加的達到預期的目的，不會因為家族成員的違例不受約束而影響體制的嚴格性。

再者就要注重培養(yǎng)人才，正所謂，人才是企業(yè)生存之本，知識是力量之源。良精的宋工程師認為企業(yè)需要的是方方面面的人才，不論是專業(yè)人才，還是銷售、策劃、計算機等方面的人才，而企業(yè)最缺少的是通才。企業(yè)在招聘人員時，應更加重視的不再僅僅是學歷而已，一張文憑越為越不能讓老總放心。而且需要的還有是員工的責任心——敬業(yè)愛崗及員工的豐富知識與能力。只有具備如此素質的人才，才是真正的“人才”。有人說如今的市場競爭是人才的競爭，這話一點兒都不假。企業(yè)不惜重金引進人才，培養(yǎng)人才，而且每個企業(yè)都設有相應的人力資源管理部。也應如此，企業(yè)不僅要鼓勵員工繼續(xù)學習深造，老總還可以親自為員工講授企業(yè)文化課，從而提高員工的文化素質。

(二)提倡創(chuàng)新思維

創(chuàng)新在企業(yè)生存發(fā)展過程中起著決定性的作用。針對“最能體現企業(yè)家精神的是什么?”這一問題，本次調查結果顯示，企業(yè)中的年輕經營者選擇“勇于創(chuàng)新”的比重最高，為47.7%;約有1/3左右選擇了“敬業(yè)”、“追求最大利潤”和“實現自我價值”，比重分別為35.2%、33.6%和31.5%;另外還分別有20.8%和19.6%的經營者選擇了“敢于承擔風險”和“樂于奉獻”;與之相比，選擇“吃苦耐勞”和“勤儉節(jié)約”的較少，比重分別為2.7%和1.7%。由此可見，五金企業(yè)經營者不乏把創(chuàng)新視為首要追求的企業(yè)家精神的人。但是，可惜的是五金企業(yè)中年輕經營者占全廠高層管理者的比很小。所以我們需要做的就是，將我們的創(chuàng)新意識逐步灌輸給企業(yè)中的職員和高層管理者。要讓他們明白，創(chuàng)新在企業(yè)生存發(fā)展過程中起著決定性的作用。

(三)以中低檔次產品為主體的產業(yè)結構

浙江的中小企業(yè)都有一個特點就是起步階段產品的檔次低得驚人，幾乎沒有什么技術含量。但是它的市場份額卻大得驚人。所謂中低檔次，主要是就這些產品的需求層次和技術層次而言，而并非完全是指產品的檔次。中低檔次產品的市場前景究竟如何，先來看一些數據。從國內市場看，中低檔次產品仍具有很大的市場需求，1988年，中國80%的城鎮(zhèn)居民，家庭的人均收入只有4304元(算術平均)，基本上只能以購買中低檔次的消費品為主。近三年浙江經濟增長比全國每年高出2～3個百分點也證明了這一點。而從國際市場看，浙江的優(yōu)勢更是在于中低檔次產品，發(fā)達國家在這些產品方面，基本上都不是我們的競爭對手。除了國內其他省份外，我們的競爭對手還有如越南、印尼、印度、巴基斯坦等一些國家。而浙江近三年外貿出口業(yè)績已經證明，我們有足夠的競爭力來對付這些競爭對手。

中低檔次產品具有一個穩(wěn)定性相對較高的市場，其需求增長源于人類的一些最基本的生理、心理要求，是整個需求金字塔的寬大的基座。比爾·蓋茨曾說，就企業(yè)的穩(wěn)定性而言，類似可口可樂公司這類古老的企業(yè)，遠勝于他的微軟公司。當然，中低檔次產品也是一個相對的、動態(tài)的概念，隨著技術和經濟的發(fā)展，這類產品的檔次也在不斷提高。中低檔次產品是一個基本的發(fā)展平臺，是一個我們賴以進行知識積累、資本積累，進入世界的入口處。按照目前全國和浙江的制造業(yè)增長勢頭專家預測，到20xx年，浙江一些主要行業(yè)占全國的比重，大致可以比目前提高3～5個百分點以上，也就是說，到20xx年，浙江一些主要行業(yè)占全國的比重，最高可能會在20%以上。

浙江的優(yōu)勢在于中低檔次產品，這是不言而喻的。因此也完全可以利用好這個優(yōu)勢，來進行生產和發(fā)展。

(四)加快建設物流配送系統

“物流”這一概念越來越時興，但是商場決不能跟著時尚盲目走。我們需要完善物流配送系統，是因為我們確實需要它。現代物流的概念是為滿足消費者(用戶)需要而進行的對貨物服務及相關信息從起始地到消費地的高效率與高效益的流動與存儲的計劃、實施與控制過程。而所謂的物流管理就是以買方為起點，將原材料、零部件與制成品，在各個企業(yè)之間有策略的加以流轉，最終到達用戶，期間所需要的一切活動的管理過程。需求不斷生級是社會進步的標志，消費者的商品需求得到滿足后會產生對服務的需求，并且，低檔次的商品和服務需求得到滿足后會產生對高檔次的商品和服務需求，這對于物流發(fā)展來說是種機遇也是種挑戰(zhàn)。雖然在適合進行配送的商品品種還很少，并且不同的企業(yè)配送不同的商品，不同的企業(yè)獨立建立自己的配送網絡，這在規(guī)模和范圍上都是不經濟的。這就需要由一個公司去做集成，比如把原來由不同企業(yè)經營的送電動工具零配件、不銹鋼制品、制作滑板的原材料等商品配送業(yè)務，與機動工具、有色金屬零件等結合起來，實行統一的配送和服務，對經營者來講，就會節(jié)省很多成本，避免配送網絡建設的重復投資，歲消費者來講也可以得到更加便捷、完善的服務。這里有一個例子，1999年9月中國臺灣發(fā)生大地震，使全球的芯片供應出現短缺，一星期內北京中關村電腦配套市場piiicpu處理器價格從每片1x元漲到2400元，但中關村的電腦商們說他們沒有發(fā)大財，為什么?因為他們的庫存很少，他們的經營模式往往是，在店鋪陳列各種樣品，接受用戶的訂貨，如果一個用戶要少量的貨，他們會馬上賣給顧客，如果更多用戶來買，或者一個用戶需要很多，他會讓用戶先等一等，并告訴用戶說到倉庫拿貨。問他倉庫在哪，他說就在后面，其實，他未必有倉庫，經營者之間都有默契，許多經營者會共用同樣的存貨，會共用同樣的倉庫和物流系統。這種訂貨“協同”政策，大大降低了每個店主的庫存水平，也就大大降低了由于銷售預測不準確帶來的庫存積壓、斷檔風險。該模式成功的秘訣之一就是快速運轉的物流系統。只有快速，庫存量才會小，要積壓也不會大量積壓。但是對物流的要求就是快速，以小時或分鐘來計算整個物流作業(yè)過程，這樣就要求減少物流環(huán)節(jié)，健全物流網絡，增加物流系統的透明度，這樣才能把經營者的風險降低。因此，對于五金企業(yè)來說，迫切需要解決的就是盡快建立一些物流公司，專門負責物流配送，從而降低成本。這才是使五金企業(yè)走出束縛的捷徑。

對于發(fā)展促進共同富裕心得體會及感悟二

低碳生活指的是減少二氧化碳的排放，低能量、低消耗、低開支的生活方式。創(chuàng)造低碳生活很簡單，例如綠色低碳出行，減少一次性用品消耗，減少電器設備待機能耗等等。

節(jié)能環(huán)保，人人有責!

我們在學習工作中怎樣做才是低碳節(jié)能呢?

小編為大家準備了以下節(jié)能小常識

一起來學習一下吧~~

用電方面請注意

1、隨手關燈，室內所有電器電器用畢要隨手關掉電源，不要讓電器長時間處于待機狀態(tài)。

2、空調溫度別設置太低，26℃最合適。每調高1度，可降低7%至10%用電負荷。

3、縮短洗衣時間，洗滌衣物的時間越長，洗衣機耗電量就越大，所以要根據衣物數量和臟污程度確定洗衣時間。

4.關掉不用的電腦程序，減少硬盤工作量，既省電也維護你的電腦。

用水方面請注意

1、刷牙時把水龍頭關上，否則10天就可能會漏滴半噸水。

2、用一桶含洗滌劑的水，連續(xù)洗幾批衣物，待全部洗完后再逐一漂洗。省水、省電，還省洗衣粉。

3、縮短淋浴時間，減少熱水開支。

購物方面請注意

1、自備購物袋或重復使用塑料袋購物,我國每年塑料廢棄量超過一百萬噸。

2、購買本地的產品能減少在產品運輸時產生的二氧化碳。

3、少用一次性制品,它們加快了地球資源的耗竭,所產生的大量垃圾造成環(huán)境污染。

4、注意購買包裝簡單的產品。這代表在包裝的生產過程中,消耗了較少的能量。減少了送往垃圾填埋地的垃圾,也減少消費者的經濟負擔。

節(jié)能低碳小常識

節(jié)能環(huán)保事，國事天下事。

隨手做節(jié)能，創(chuàng)造好人生。

節(jié)能有良方，多用自然光。

及時關電源，節(jié)電促發(fā)展。

節(jié)水在點滴，避免水流失。

垃圾有分類，回收不浪費。

綠色節(jié)能行，減排護環(huán)境。

對于發(fā)展促進共同富裕心得體會及感悟三

1. 仔細想想你的優(yōu)點還是不少的，關心群眾勞動用心，你最大的缺點就是缺乏自制力，當你腦中冒出不良念頭時，試試自我抑制一下，如果能挺過去，一切都不用愁了，無論是學習還是其它什么，因為你并不笨，就是缺少了霍金那種精神。

2. 你文靜而靦腆，生性善良，很少與人發(fā)生爭執(zhí)。學習也夠踏實，讓人敬佩的是你始終如一，端端正正地寫好每一個字，從不馬虎，雖然你的成績未能有明顯提高，但老師知道你是盡力了，一個人只要竭盡所能干每一件事，就已經足夠了。

3. 不能否認，你是我班中出色的班干部，你具備一個優(yōu)秀班干部的優(yōu)良品質，無論是工作還是學習，但老師期望你能成為一個絕對領導權的班干部，能夠獨擋一面。這才是我們做班委所需到達的最高要求，努力吧，相信總有一天你會到達的。

4. 在老師眼里，你是一個活潑，聰明而又能干的學生，在同學眼里，你是一個樂于助人的好干部，老師交給你的任務，你能認真地完成，對待同學熱情真誠，學習勤奮成績優(yōu)秀。期望你能嚴格要求自我，以身作則，爭做一名全面發(fā)展的好學生。

5. 在老師的記憶中，你是一個比較出色的女孩，無論是學習還是在搞文娛方面，都比較用心，勞動也總是搶著第一個干，期望你能持之以恒，另外老師告誡你課上還得專心聽講不受旁人影下響，要知道專心聽講在學習活動中，起著重要的作用。

6. 你是一個性格內向的孩子。同學與你較易相處，學習上較認真，上課專心，老師布置的作業(yè)能按時完成。但活動中不大活躍，興趣不濃。上課舉手不用心，學習不得答，正確率不高，成績不夠理想。希你今后大膽發(fā)言，爭取取得優(yōu)異的成績。

7. 你是個待人真誠，明理懂事的孩子。平時自覺遵紀守規(guī)，用心參加群眾活動，勞動用心主動，與同學和睦相處，學習尚認真，但作業(yè)質量不高，希今后在學習上加倍努力，用心參與課堂研討，大膽發(fā)言，認真完成各項作業(yè)，爭取更大的進步。

8. 你是個文靜大方明理懂事，待人真誠，心地善良，思想純樸的女孩。平時關心群眾，樂于助人，熱愛勞動，學習認真，作業(yè)清楚，令人欣慰。希今后再接再厲，用心參與課堂研討，大膽舉手發(fā)言，揚長避短，切記“逆水行舟，不進則退”的道理。

9. 在老師面前，你是一個天真可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自我是個學生，而且字跡較差，上課老走神，期望望你明確學習目的，端正學習態(tài)度，以學業(yè)為重，上課多動腦筋，用心舉手發(fā)言。只要努力，相信你能行。

10. 你給老師最大印象就是愛動腦筋，雖然絞盡腦汁想不出來，但是你還是能說出一個奇怪的答案，這主要是你的語言概括潛力不行，難以來概括你想表達的意思，這歸根到底你讀的書太少了，老師給你一個推薦，把你的零花錢三分買吃的，七分買書讀。

11. 看到你，就會讓人聯想到那武藝超群身手不凡的“小展昭”——釋小龍，你做得的不賴，你領的操，象寫的字橫平豎直，端端正正，鏗鏹有力，老師們看了夸獎不已，在學習上，你的反應似乎總慢人一拍，期望你能體會并做到這幾個字“敏而好學”。

12. 你開朗樂觀，助人為樂，熱情大方，在課上你認真聽講，用心發(fā)言，獨立分析問題的潛力較強，但學習上主觀不努力，沒有恒心，時好時壞，有時出現驕傲情緒，學習成績不夠穩(wěn)定。希你平時嚴格要求自我，改掉粗心的毛病，將成為同學們學習的楷模。

13. 你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句，簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。無疑，你是個好學生，但最近，你卻常犯一個很不好的毛病，那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數，你說呢?聰明的男孩，老師希望再次看到你勤奮細心的身影!

14. 一個學期以來，你為班級做了不少的工作，在各個方面有了很大的進步，也得到了同學的認可。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理：付出的都會得到補償!因為這不僅僅是付出，也有許多收獲，最大的收獲就是得到精神愉悅!快樂將會為你帶來你無限的動力。前進的道路會遇到許多的困難，希望你能夠堅定信念，一如既往地堅持下去，實現你的目標!

15. 人生是被一個又一個亮點照亮的，而為了創(chuàng)造新的亮點，你可能需要隨時忘記你正在擁有或以前擁有過的榮光!你的進步是你自己努力的結果，，但是是對過去的一個評價，你所面臨的又是新的起點，大家又在同樣的起跑線上出發(fā)，你就應認識明白這一點而更加努力的去拼搏，因為抓住這樣一個良好的機遇并不容易，所以不要輕易放棄。擺正心態(tài)，努力前進!

對于發(fā)展促進共同富裕心得體會及感悟四

1．使自我加速的成長和發(fā)展。教學上努力向著貼合學生學習生活和所在學科教研組發(fā)展需要的方向而前進，要做到：自我的教學方法有利于學生的持續(xù)發(fā)展，有利于我自身的持續(xù)發(fā)展，貼合學科組和學校的持續(xù)發(fā)展要求。在學生那里找到自我發(fā)展的機遇。

2．謙虛、反思、團結、自信。平時的教學工作中，進取主動地向其他教師學習，樂于請教其他教師的指正與幫忙，努力學習新教學理念和方法，并結合實際情景改善自我的教學理念與方式。在工作生活中，要進取參加教研組的各項活動，樹立團隊意識，創(chuàng)新意識，為教研組的發(fā)展貢獻自我的一份力量。

1．注重教師素質修養(yǎng)。師德好，是當一名好教師的前提；業(yè)務精，是當一名好教師的基礎；身體好，是當一名好教師的保證。在業(yè)余時間，認真觀察老教師如何對學生進行德育教育如何嚴格自我的，從而提高自我的德育本事和自我的師德；對專業(yè)知識與其他科學知識廣泛的閱讀與學習，不斷更新和充實自我的文化素養(yǎng)；進取參加體育鍛煉，使自我有本事勝任學校交給的各項任務。

2．重視學生的發(fā)展。以學生個人的發(fā)展，作為自我教學的最終目標。在課堂教學中既要講知識，更要講人格。我所有努力的目標，是使我們的學生學會做人、學會學習、學會生存。使學生既能全面，又能可持續(xù)的發(fā)展。

1．認真準備和完成每一堂課

無論每一堂課，都要認真研讀課標，明確每一堂課的教學目標，并根據這個來完成自我的教學設計，教案做作兩邊，課前種一份教案，課后在重新做一份教案。在課堂實施的時候，盡量能把字自我的教學設計完成，但也要靈活應變，充分研究到學生的要求，他們怎樣學才是最好的。在課后進取反思與總結，在缺陷中尋找自我提高的方式。對于一個學期必須制定一個完整的教學計劃，使學生的學習能夠有連貫性，也能夠一張一弛，設計多種上課形式，不讓學生對于課堂產生厭倦于疲勞。

2．學習教育教學理論有選擇的每學期讀好一本教育教學理論書，用好教育資源，以備課組為中心，加強教育教學理論與實踐的結合，用理論指導實踐，不斷解決學生的思想實際問題，提高課堂教學的效果，為輕負擔、高效益打好扎實的理論基礎。在課余時間，根據教學需要變化，要多多研讀所教專業(yè)的專業(yè)書籍。這些資料的學習，是為了努力調高自我的專業(yè)素養(yǎng)，以便上課能夠用源源不斷的故事。

3．對一些學生做長期跟蹤研究在學生中確定一兩個人，做動態(tài)的研究觀察，對他們學習狀態(tài)進行觀察和記錄，每周與他們交談一次，熟悉他們的學習心理成長過程，這樣我有助于我更好的了解學生的學習動態(tài)和他們的心理學習需要。也能夠是自我盡快融入教師這個主角。

4．認真謙虛地向其他教師學習每個星期爭取多的聽課時間，至少一周兩次，主動邀請自我?guī)煾岛推渌處煟瑏砺犠晕业恼n，虛心聽取他們的意見，主動學習他們的好的教育教學方式，并運用的在自我的工作中去。

5．總結與反思每一課上以后都要寫一段反思的文字，一個月把自我的反思正理成總結。對于，平時對學生的管理與交流，每周也作一次總結，記錄下自我工作的順利的部分和失敗的部分，在今后的工作中，研究解決的方式方法。