我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

關(guān)于春天的小精靈閱讀心得體會(huì)怎么寫一

楊柳的那些新生的秀發(fā)，不很像長在仙女頭上的瀑布嗎？一排法國梧桐好像是攤開的黑桃，鏤空著，任由春風(fēng)拂過，濯濯的險(xiǎn)峰一般的樹干不為之改變什么。它們現(xiàn)在不理解春風(fēng)安詳?shù)淖涛?，但終將被感染的。最跟得上潮流的是楊樹。在它們的漢白玉枝條上伏著一群一群的飛蛾，蜷縮在枝頭。過得幾天，便化成了一灘一灘的液態(tài)翡翠，在靜謐的空氣里漂浮。路過的人，會(huì)擔(dān)心粘稠的油泫然滴落。放縱綠色的還有爬墻虎呢，他們仿佛是滾動(dòng)的潮水，一點(diǎn)點(diǎn)地漫過大堤，翻涌的浪花是春天的消息。

給予萬物前行動(dòng)力的是那毫不慳吝的陽光。歡笑、奔跑著的身體澎湃著震撼八方的脈搏：感動(dòng)了睡著的冬水，讓冰重新滾動(dòng)出靈動(dòng)；感動(dòng)了深沉的武士，讓梧桐再獲往日的生氣；感動(dòng)了思考的精靈，讓昆蟲恢復(fù)久別的活力…………

和著這青春的聲響的，是可愛的嬌小的鳥們。它們確有自己心中的春天，在一俯一仰之間，向春天展示著自己的裊娜身姿，更奏出宛轉(zhuǎn)的樂章。那些跳躍的動(dòng)聽的音符啊，仿佛是一枝一枝閃耀著光華的箭，劃破兩旁的空氣，在天地間肆無忌憚地穿行～！

因?yàn)樽兏锏臍庀?，有了浩浩蕩蕩的春風(fēng)；

因?yàn)榧儩嵉谋举|(zhì)，有了徹徹底底的蒼穹；

因?yàn)榇禾斓哪_步，有了快快樂樂的行空！

在這樣美好到不可多得的季節(jié)里，不應(yīng)該久居溫室啊。我和我的朋友們深諳這個(gè)道理，于是從出發(fā)前的夜晚，便盼星星盼月亮，因?yàn)槟钦咽局魈斓暮锰鞖獍　е荒甑臍g喜，帶著一年的希冀，去擁抱大自然，在自己的生命里寫下保存一生的美好記憶。

享受春天帶給我們的好心情，它定是在提醒我們——上帝的慷慨！不再濯濯的群山緬渺彌望，陣風(fēng)吹起的是如風(fēng)的情思。好吧，品味開心的汗水浸泡的春天就是在品味青春的味道，櫛春風(fēng)、沐春雨，嗅著從柏樹縫隙里漏下的安謐懶散的陽光，斯須之間滲透進(jìn)身體的是人間所有的幸福和美麗。

昨夜玉兔舞清飔，

今朝浮云知我意。

才感芳華九萬里，

未觸春色心自迷。

哈哈：每個(gè)毛孔都在痛快的呼吸，每寸皮膚都在歌唱。呼吸青春的氣息，歌唱青春的美麗！

冬是冷漠安靜的哲學(xué)家，我們無法不因他清醒；

夏是瘋狂火熱的野心家，我們無法不隨他躁動(dòng)；

夾在這兩位大家中間的是春，我們?yōu)榱诉@個(gè)慈善家的存在而心存感動(dòng)。

如果我可以帶一樣?xùn)|西，駕著淡淡的云飄向天堂去，那她一定是春天！

關(guān)于春天的小精靈閱讀心得體會(huì)怎么寫二

《春天來了》

春天來了，

冬爺爺帶走了茫茫大雪和刺骨的寒風(fēng)。

春姑娘帶著春的氣息。

小燕子姐姐，

從南方飛回北方，

為春光增添了許多，

浪漫的生機(jī)。

小草又重新?lián)Q上了

碧綠的衣服，

好像在對(duì)人們說

呀!我夢(mèng)寐以求的，

春天終于來到了。

才下過幾陣蒙蒙的細(xì)雨，

柳樹的枝條就像媽媽，

那柔順的長發(fā)，

在微風(fēng)中翩翩起舞。

沉睡了一冬的麥苗，

揉了揉它那睡意朦朧的眼睛，

好奇的看著這日新月異的世界，

小麥苗們抖擻抖擻精神，

奮力追趕著變幻沒測(cè)的世界。

農(nóng)民伯伯臉上洋溢著幸福的微笑。

我也要振奮精神，

向前沖、向前沖……

關(guān)于春天的小精靈閱讀心得體會(huì)怎么寫三

1、通過聆聽《嘀哩嘀哩》、《春曉》，演唱《小樹快長高》、《郊游》表達(dá)對(duì)大自然的熱愛之情。

2、能用廢舊物品自制沙錘等無固定音高的簡易打擊樂器。

3、認(rèn)識(shí)“0”并能準(zhǔn)確地拍擊帶有“0”的節(jié)奏。

4、能在學(xué)會(huì)歌曲后，跟著老師準(zhǔn)確地按音高唱唱名。

指導(dǎo)學(xué)生富有表情的演唱歌曲《小樹快長高》、《郊游》。

按音高唱唱名。

綜合音樂感教學(xué)法

cai課件、琴、打擊樂器等。課時(shí)安排：三課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：

聆聽《嘀哩嘀哩》、《春曉》。

一、組織教學(xué)：師生問好

二、創(chuàng)設(shè)情景、聆聽歌曲

1、（多媒體展示）古詩《春曉》在清新的音樂伴奏下徐徐展開，老師引導(dǎo)學(xué)生齊聲朗讀。

2、教師導(dǎo)入：同學(xué)們都非常熟悉這首古詩，能告訴老師這首古詩描寫的是什么季節(jié)嗎？學(xué)生非常自然地揭題——“春”

3、教師板書《春》，同時(shí)多媒體視頻圖象：“聽，春雷響了，好多躲在洞穴里過冬的小動(dòng)物也醒來了，紛紛跑出來跟我們打招呼呢，你希望哪些小動(dòng)物最先出現(xiàn)在我們面前？”學(xué)生根據(jù)自己的喜好說幾個(gè)動(dòng)物的名字（老師根據(jù)學(xué)生所說相應(yīng)點(diǎn)擊畫面）

4、你能模仿自己喜歡的小動(dòng)物的動(dòng)作或者聲音嗎？（學(xué)生模仿青蛙、蛇、小燕子、兔子……）

5、看到這么美的春天，小動(dòng)物會(huì)說什么呢？假設(shè)你是小動(dòng)物，你會(huì)對(duì)春天說一句什么呢？（學(xué)生回答：a、好美呀b、春天的空氣真新鮮c、我要去找小伙伴一起看看春天）

6、小動(dòng)物睡了一個(gè)冬天，在春回大地、萬物復(fù)蘇的時(shí)候到處尋找春天，我們小朋友一起來幫助小動(dòng)物找一找，好嗎？

7、播放cai歌曲《滴哩滴哩》（要求：聽一聽，歌曲里的春天在大自然的哪個(gè)角落里？聽完后用歌詞來告訴老師）

8、第二遍播放cai

歌曲《滴哩滴哩》，你能用自己喜歡的動(dòng)作來表現(xiàn)歌詞內(nèi)容嗎？

學(xué)生聽歌曲，隨著音樂節(jié)奏自由表演

9、設(shè)計(jì)提問：a、春天在哪里呀？

（學(xué)生回答：春天在青翠的山林里、春天在湖水的倒影里、春天在小朋友的眼睛里）

b、你眼睛里的春天是什么樣的？（學(xué)生回答：桃花開了、柳樹發(fā)芽了、小草綠了、燕子飛回來了……）

c、歌曲里小朋友眼睛里的春天又是什么樣的呢？（這里有紅花，這里有綠草，還有會(huì)唱歌的小黃鸝）

d、你能把這幾句歌詞唱一唱嗎？（老師帶學(xué)生一邊拍手一邊演唱）

關(guān)于春天的小精靈閱讀心得體會(huì)怎么寫四

《春天》

春天是一本彩色的書——

黃的迎春花，

紅的桃花，

綠的柳葉，

白的梨花……

春天是一本會(huì)笑的書——

小池塘笑了，

酒窩圓又大;

小朋友笑了，

咧開小嘴巴……

春天是一本會(huì)唱的書——

春雷轟隆隆，

春雨滴滴答，

燕子唧唧唧，

青蛙呱呱呱……

關(guān)于春天的小精靈閱讀心得體會(huì)怎么寫五

春天一到，我就打馬歸來

這是我們約好

陪你一起去春耕，勞作

陪你一起面朝黃土，把汗水敬獻(xiàn)給故土

陪你一起去看，那漫山遍野怒放的小野花

你在故土種田，種地，種植

屋前檐后

一樹一樹粉紅的桃花，潔白的梨花

細(xì)碎的李花，以及

一畝一畝 黃燦燦綠油油的油菜花

你守住我們的茅廬，飲煙，兒女與老母親

我們約好

春天一到，我就打馬歸來

我在遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方，海角天涯

拿青春換錢，拿血汗換錢，打工

養(yǎng)育我們兒女，孝敬我們老母親

為兒女交足額的學(xué)雜費(fèi)

為老母親買保暖的棉布衣

我們說好

春天一到，我就打馬歸來

關(guān)于春天的小精靈閱讀心得體會(huì)怎么寫六

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【篇一：春天來了作文100字】

區(qū)毅朗

春天來了，萬物都復(fù)蘇了，遼闊的天空萬里無云，連綿起伏的山披上了金色的外衣，清澈的湖水像一面明亮的鏡子，樹木蔥蘢，小草偷偷地鉆出泥土，一陣風(fēng)吹過，柳樹長長的柳枝翩翩起舞，春姑娘來到湖邊，似乎在說：“誰的美麗都比不了我?！?/p>

冬眠的動(dòng)物打著哈欠，都蘇醒了，伸了個(gè)懶腰，說：“啊，春天來了！”

小朋友們都拿著風(fēng)箏，忙把風(fēng)箏放上天，小麗和小剛的風(fēng)箏是老鷹，老鷹好像向白云打招呼，樂得小麗和小剛哈哈笑。

春天真美啊！

【篇二：春天來了作文100字】

鐘子灝

春天來了，春天來了。藍(lán)藍(lán)的天空真美麗??！清澈的湖水就像一面鏡子，小草偷偷鉆出頭來。突然有一陣風(fēng)吹過，長長的柳枝翩翩跳起舞。

小熊和小青蛙打著哈欠，蘇醒過來。它們伸了個(gè)懶腰，說：“春天來了，終于和小伙伴玩了，真開心?。　?/p>

小紅和小文一起去公園里玩風(fēng)箏，他們的風(fēng)箏是一只老鷹。一會(huì)風(fēng)箏飛非常非常高。小紅和小文大笑起來，他們玩得很開心。

【篇三：春天來了作文100字】

黃浩文

春天來了，晴空萬里。遼闊的天空，像一位體育老師，不停地跑著，走著。清澈的小河，清的都可以看到底了！遠(yuǎn)處連綿起伏的山，五顏六色的美麗極了，像一座五色石子山。長長的柳枝，在春風(fēng)的吹拂下，像在梳著頭發(fā)。

在洞里的小熊和在池里的小青蛙都蘇醒過來了，正在打著哈欠呢！

小朋友也都出來玩了，他們穿著五顏六色的衣服出來放風(fēng)箏。高高的風(fēng)箏，好像在說：“白云姐姐，你好嗎？”白云姐姐好像在說：“你好，風(fēng)箏弟弟。”

啊，春天的景色太美了！

【篇四：春天來了作文100字】

陳睿熙

春天來了，萬物復(fù)蘇，在陽光的照耀下遠(yuǎn)處的山披上了彩色的衣服。大樹變綠了。小草偷偷地從土里鉆出來了。河水清清的，就像一面鏡子。柳樹也變綠了，一陣風(fēng)吹來，長長的柳枝翩翩起舞，好像在說：“我最美！”

冬眠的動(dòng)物們打著哈欠，伸著懶腰說：“春天來了！”

小朋友們也高高興興地出來放風(fēng)箏了，他們的風(fēng)箏是老鷹，老鷹正在跟云朵打招呼呢！小朋友們?cè)诠珗@里玩得多么開心??！

春天真美好??！

關(guān)于春天的小精靈閱讀心得體會(huì)怎么寫七

草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲

芳菲:美盛的花草。

唐韓愈《晚春》

洛陽東風(fēng)幾時(shí)來，川波岸柳春全回

唐韓愈《感春五首》

狂風(fēng)落盡深紅色，綠葉成陰子滿枝

唐杜牧《悵詩》:“自是尋春去校遲，不須惆悵怨芳時(shí)?？耧L(fēng)落盡深紅色，

綠葉成陰子滿枝?！?/p>

萬樹江邊杏，新開一夜風(fēng)。滿園深淺色，照在綠波中

一夜風(fēng):一夜春風(fēng)。

唐王涯《春游曲》

颯颯東風(fēng)細(xì)雨來，芙蓉塘外有輕雷

颯颯:風(fēng)聲。唐李商隱《無題四首》

寒隨一夜去，春還五更來

唐史青《應(yīng)詔賦得除夜》

東風(fēng)何時(shí)至，已綠湖上山

唐丘為《題農(nóng)父廬舍》

不覺春風(fēng)換柳條

唐韓滉《晦日呈諸判官》:“年年老向江城寺，不覺春風(fēng)換柳條?！?/p>

春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿杏園

唐趙嘏《喜張沨及第》

肅肅花絮晚，菲菲紅素輕。日長雄鳥雀，春遠(yuǎn)獨(dú)柴荊

前兩句形容花色紅，柳絮素。后兩句謂日色漸長.春色淡遠(yuǎn)，唯聽鳥雀調(diào)嗽，無人來往，獨(dú)有柴門而已，

唐杜甫《春運(yùn)》

繁枝容易紛紛落，嫩蕊商量細(xì)細(xì)開

唐杜甫《江畔獨(dú)步尋花七絕句》

林花著雨燕支濕，水荇牽風(fēng)翠帶長

燕支:胭脂。荇:荇菜，一種水生草本植物。

唐杜甫《曲江對(duì)雨》

侵陵雪色還萱草，漏泄春光有柳條

萱草:一種古人以為能夠使人忘憂的草。此句說萱草萌芽，侵陵雪色。漏泄:透露。唐杜甫《臘日》

江漢春風(fēng)起，冰霜昨夜除

唐杜《遠(yuǎn)懷舍弟穎觀等》

春城而色動(dòng)微寒

唐杜甫《遣悶戲呈路十九曹長》:“江浦雷聲喧昨夜，春城而色動(dòng)微寒?！?/p>

朝來新火起新煙，湖色春光凈客船

朝:早晨。唐杜甫《清明二首》

恰似春風(fēng)相欺得，夜來吹折數(shù)枝花

唐杜甫《絕句漫興九首》

東風(fēng)好作陽和使，逢草逢花報(bào)發(fā)生

陽和:春天的和暖之氣。

唐錢起《春郊》

燕子不歸春事晚，一汀煙雨杏花寒

汀:水岸平地。

唐戴叔倫《蘇溪亭》

詩家清景在新春，綠柳才黃半未勻

半;多數(shù)。未勻:參差不齊。

唐楊巨源《城東早春》

長江春水綠堪染，蓮葉出水大如錢

唐張籍《春別曲》

有時(shí)三點(diǎn)兩點(diǎn)雨，到處十枝五枝花

此是清明時(shí)節(jié)的.景色描述。

唐李山甫《寒食二首》

新年都未有芳華，二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花

兩句寫白雪等不及春天到來，已穿樹飛花裝點(diǎn)早春之景。

唐韓愈《春雪》

天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都

天街:京城里的街道。草色遙看;春草始生，微微露出一點(diǎn)細(xì)芽，遠(yuǎn)看一片新綠，近看卻似不見。絕勝;遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過。

唐韓愈《早春呈水部張十八員外》

關(guān)于春天的小精靈閱讀心得體會(huì)怎么寫八

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙?！币粓?chǎng)春雨過后，我獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的小徑上，呼吸這雨后帶著泥土芳香的新鮮空氣，欣賞著雨后大自然特有的美景，像畫一般的美麗。

潔白輕柔的云輕輕地飄動(dòng)著，給天空添了一層神秘的'面紗。河邊的小草綠了，野花開了，樹木也吐出了新芽。這一切，看上去就像一塊五顏六色的大花毯。也許，這是春姑娘一不小心丟下的花頭巾。那樹上、花上、草上的露珠，也許是春姑娘笑出的淚珠。

小河里，有一群鴨子在清澈見底的湖水里盡情的嬉戲，魚兒在水中歡快的游來游去。林中的小鳥在歡快的歌唱。一陣春風(fēng)吹過，柳枝隨風(fēng)擺動(dòng)，像是在和人兒打著招呼。

田野里，農(nóng)民伯伯在辛勤的勞作，“一年之計(jì)在于春”。剛被雨水滋潤過的菜苗正在努力的往上長，小草也綠得發(fā)亮，花兒也舒展著筋骨，在春風(fēng)中跳起了舞蹈。

突然，一滴雨珠灑落在我的頭上，濕濕的、軟軟的，沁人心脾。這不正是春天的象征嗎？

春天是美麗燦爛的，春天是生機(jī)勃勃的，難怪古今中外的文人墨客都喜歡春天??！

我愛春天，我要像春天一樣的茁壯成長！

關(guān)于春天的小精靈閱讀心得體會(huì)怎么寫九

每一片花瓣上，都有一顆晶瑩的露珠。每一顆露珠上，都有一個(gè)彩虹般的夢(mèng)幻……

小時(shí)候，就常去公園，看那些漂亮的玩意兒在空中飛舞。于是奶奶跟我講，風(fēng)箏雖不是漂亮的象征，可是它畢竟能紛飛在空中，所以它可以攜著一個(gè)美麗而飄忽的夢(mèng)，帶著一個(gè)不大不小而可以實(shí)現(xiàn)的預(yù)言，飛到天際。那時(shí)的我，雖然聽不懂奶奶說的話，但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭，記下了。

每天去公園看那些風(fēng)箏，邊看邊聽奶奶講故事，這是我記憶中的童年。后來爺爺奶奶搬走了，我便少了這個(gè)樂趣。有時(shí)自己跑出去，可沒有奶奶意味深長的話，總覺得少了點(diǎn)什么。

不久，爺爺病了，看到奶奶悲傷的樣子，我心不忍。忽然想起奶奶說過的話，便去買了個(gè)風(fēng)箏，在風(fēng)箏上寫到：“祝福爺爺早日康復(fù)！”。便把風(fēng)箏送上了天。那年，我上小學(xué)三年級(jí) 。

可是沒過幾天，爸爸傳了消息過來，爺爺去世了！我暗嘆老天不開眼，預(yù)言沒有實(shí)現(xiàn)。火葬場(chǎng)中，我坐在冰冷的長椅上，等著大人們出來。奶奶走到我身邊，說：“風(fēng)箏能滿足的愿望總是非常小，若是大了，自然就不能實(shí)現(xiàn)。風(fēng)箏們飛舞在天空，它們也總想尋回自由。以后，你去祭奠你爺爺時(shí)，一定要帶著風(fēng)箏，希望爺爺能在天堂活得更好……”說著，便又止不住淚流，那么凄慘，讓我揪心……

第二年春天到了，奶奶又住到我們家?？墒俏业淖鳂I(yè)總是非常多，沒有閑暇時(shí)間陪奶奶去看風(fēng)箏。終于有一天，我告訴奶奶下午休息，可以一起去公園，奶奶高興地答應(yīng)了。

不知怎的，今年放風(fēng)箏的人格外多。滿天花花綠綠，令人應(yīng)接不暇。我想起奶奶說的話，心想，難道他們都有一個(gè)不大不小可以兌現(xiàn)的預(yù)言嗎？帶著疑惑，問奶奶。奶奶笑了，摸了摸我的頭，卻笑而不答……

我沒有追問，只是站在臥石邊，靜靜地看風(fēng)箏。陽光非常好，七彩得可以編織夢(mèng)幻的顏色；天空非常藍(lán)，純凈得讓你想去咬上一口。白色的絲線一根根升往天空，雖然束縛著風(fēng)箏，卻耀眼。

一個(gè)一個(gè)彩虹般的夢(mèng)幻，繞著絲線飛向天空。我想，春天，永恒地到了……