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心得體會
參觀郵局社會實踐心得體會實用 郵局參觀過后讀后感(四篇)
  • 時間:2023-01-10 04:31:24
  • 小編:ZTFB
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最新參觀郵局社會實踐心得體會實用一

跟著項目負責人在工地觀看,看到鋼筋焊接那么復雜的工序,想到了每一座堅固的橋梁基礎都是由這些鋼筋和模板組成的,鋼筋籠很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。

看著那些那些已經(jīng)完工的道路和橋梁,可自己卻什么都不懂,問負責人為什么要用這種材料,作用是什么,是不是每一條道路的基礎都是這樣的,隨著時間的推移,問的問題就愈加多了起來?;剡^神來想想自己快大學畢業(yè)了,學的也就是自己專業(yè)的知識,對生活的中的基本常識幾乎不了解,想想真的很慚愧。我不知道這是個人問題還是大家都一樣。

接下來,我又去看工人現(xiàn)場攪拌混凝土。通過對混凝土的學習和了解,我大體知道了一些訊息:混凝土是現(xiàn)在世界最主要的土木工程材料之一。在我們的生活中,無時無刻不看到混凝土的存在。

從拆遷的房子里,維修的公路上,或是正在建造的橋梁中,都能看到混凝土的蹤跡。聽負責人講,混凝土是由混凝土是由膠凝材料、水和粗、細骨料按適當比例配合、拌制成拌合物,經(jīng)一定時間硬化而成的人造石材。針對為什么公路要維修和養(yǎng)護,負責人作出一下回答:我們常常見到有的道路有裂縫,這主要原因就是溫度梯度的影響;再者就是寒冷地區(qū)溫度驟降也易形成裂縫。所以對混凝土的保護是對防止表面早期裂縫尤其重要的?;炷恋脑缙陴B(yǎng)護也尤為重要。

混凝土的早期養(yǎng)護,主要目的在于保持適宜的溫度條件,以達到兩方面效果。一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。一方面使混凝土水化作用順利進行,以期達到設計的強度和抗裂能力。在這期間我還學到很多不曾接觸的知識。

正所謂,實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,我近距離的觀察了整個道路的修建過程,使我能夠同施工人員面對面,看他們?nèi)绾问┕?,如何將圖紙上的模型變?yōu)槠恋牡缆?,與此同時,我也學到了很多很實用的施工知識,而這些知識又是我在學校從未見到,從不接觸的。

盡管觀看公路工程僅僅一天時間,盡管所獲得的知識并不像書本得到的那么全面,但是所獲得的實踐經(jīng)驗對我是終身受益的,這正應了那句古語“紙上得來終覺淺,須知此事要躬行”。

作為一名學生來講,我想學習的目的并不是在于通過每一次大小考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說就是為了能適應社會的需求,通過學習完成將來的的工作,為社會盡一份力量。然而走出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠用實踐來作為緩沖,對我而言也是一種幸事。通過實踐了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也是更好的。

在實踐后我發(fā)現(xiàn),知識是相通的。事事精很難,但是想要有大成就,事事通是必要的,所以在以后的學習中,盡量拓寬自己的視野,完善自己的知識儲量,為以后的工作打下基礎。

最新參觀郵局社會實踐心得體會實用二

尊敬的領導:

我們誠摯的邀請貴單位出席在x公司參觀考察活動。

一、此交流活動行程目的:利用我公司已建成便利條件為貴公司提供建設的好經(jīng)驗、好做法,要按照有關規(guī)定要求,充分結合貴公司實際情況,為貴公司系統(tǒng)建設共同商討出謀劃策,加快推進貴公司系統(tǒng)建設完善工作。

二、會議主題為:聯(lián)誼、交流、合作。致力于共同打造安全、可靠、有效的系統(tǒng),共同打造有效保護廣大根本利益的“生命工程”。

三、期望參會人員:貴公司集團系統(tǒng)主要負責人,系統(tǒng)建設主要負責人,有關設備負責人、有關技術負責人。

四、時間安排:由貴公司協(xié)調(diào)相關參會人員提前通知我方并安排考察交流具體行程。

五、地點安排:

1、考察地點:x公司,安排與x公司方相關領導就系統(tǒng)建設進行技術交流,并安排貴公司領導考察。

2、考察期間會議住宿由我公司統(tǒng)一安排。x年xx月xx日

最新參觀郵局社會實踐心得體會實用三

夏日時節(jié),滿目盡是郁郁蔥蔥,水塘里也有半壁綠影“中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植”。900多年前,周敦頤寫下“予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖”時,固然有宋人審美意趣的轉(zhuǎn)變,更是在這“花之君子”身上,寄予了自身對美好品格的期待。蓮者,廉也。讀書思廉,讀蓮花而思純潔。在這樣的夏日里,來到遼寧反腐倡廉展覽館參觀,別有一番意味在心頭。

這已經(jīng)是我第三次隨單位組織來此參觀,每次重溫入黨誓詞,都能感受到那股強大的信仰的力量。正是有無數(shù)仁人志士堅守理想信念,才有革命的勝利和新中國的誕生。正是有無數(shù)英模先輩堅守清正廉潔,才能得到人民群眾的擁護和支持,從勝利走向更大的勝利。我們黨正是因為始終堅持這樣的精神追求,才能永葆清正廉潔的政治本色,也許這也是遼寧反腐倡廉展覽館官網(wǎng)取名為清網(wǎng)的寓意所在吧。

遼寧反腐倡廉展覽館每年都對展覽內(nèi)容進行調(diào)整和更新,使參觀者能更直觀的了解中國共產(chǎn)黨的反腐倡廉歷程以及遼寧的反腐倡廉實踐。既展現(xiàn)腐敗案例,通過反面典型來震懾和警示參觀者,也展現(xiàn)勤廉兼優(yōu)的旗幟,為參觀者提供可以追隨的榜樣。參觀的過程中,我常常在想,腐敗對于一個人到底意味著什么呢?難道一定要到身處鐵窗之中,失去自由之時才能思考明白嗎?在警示教育片《世上沒有避罪的天堂——中國從美國成功勸返外逃貪官第一案警示錄》中,王國強說,“一個人必須為自己的行為負責,這是天經(jīng)地義的事情”,“我主動回國投案自首承擔罪責,實際上是在法律寬恕下我的一次自我救贖”。事實上,罪行既并不會因為空間上的逃離而不復存在,更不會因為時間上的流逝而主動消失。一個人被困住的并不是身體,而是內(nèi)心。

心靈無處安放,又何談自由?靈魂被禁錮,又何談寬恕?犯下罪行可能不過就在一念之間,然而一旦越過法律的界線,就再無回頭之路。法律是道德的底線,是最低的行為標準。黨紀國法是不可觸碰的紅線,我們一定要心中高懸法律的明鏡,手中緊握法律的戒尺,牢牢守住這個紅線,絕不逾越。自由是有限度的,我們的一切工作都要在法律的要求和許可范圍內(nèi),只有帶著法律的鐐銬跳舞,才能不逾矩。

我們一定要樹立正確的人生觀、價值觀,在任何時候都不能喪失理想信念和黨性原則,一定要嚴格遵守黨紀黨規(guī)和國家法律,嚴守底線,潔身自好。

作為一名普通的共產(chǎn)黨員,廉潔自律是最基本的要求。首先要有自律的意識。俗話說,沒有規(guī)矩,不成方圓。我們一定要常懷謙遜之心,尊重黨紀國法的權威。法律面前人人平等,任何人都沒有超越憲法法律的特權,黨員干部更應該遵紀守法,不碰“高壓線”,不越雷池一步。要常懷律己之心,時刻以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,注意自己的一言一行,自覺追求高尚情操,脫離低級趣味,善交良師益友。要常懷赤子之心,不忘初心,方能永葆共產(chǎn)黨人本色。要牢記為人民服務的宗旨,樹立正確的群眾觀,牢記自己的一切權利都來自于人民群眾,自己的職責就是為人民群眾服務。

同時,更要有自省的能力。吾日三省吾身,通過經(jīng)常反思,才能檢討不足,取得更大的進步。要反觀內(nèi)心,面對名利和誘惑,是否有從容面對、澹泊寧靜的心力,是否有淡定拒絕、永不迷失的定力。面對困難和挑戰(zhàn),是否有滾石上山、爬坡過坎的勇氣,是否有踏石留印、抓鐵有痕的勁頭。擁有堅定的理想信念,高尚的道德品格,人的內(nèi)心就會充盈,人的精神世界就會豐富。要反觀行為,做事有沒有擔當,有沒有責任感。要對人民負責,認認真真的完成每一項工作,為人民辦實事、辦好事。要對組織負責,老老實實的完成組織交給的每一項任務,履行自己應該承擔的義務。

要對自己負責,清清白白做事,凡事出于公心,不謀私利。古人云,修身、齊家、治國、平天下。修身是第一位的。如果連修身都做不好,又何談其他呢?

最新參觀郵局社會實踐心得體會實用四

xx年5月6日至12日,在區(qū)教育局的精心組織安排下,我們一行53人從xx出發(fā)奔赴全國教育名市——xx省xx市進行了為期四天的學習。在這短短的幾天時間里,我們先后在xx二中、xx外國語學校、xx五中、xx一中幾所學校進行了參觀學習。期間觀摩了課堂教學并與授課教師交流互動,聽了學校領導的專題講座,每天學習結束后學員相互交流體會。這次學習,使我深受啟發(fā),下面主要談談我在xx二中參觀學習后的幾點感受:

xx二中從培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)的高度出發(fā),提出了以課堂教學為核心,以“目標性”、“針對性”及“高能性”為目標,以“變備教材、備教法為備學生” 為特點的教育理念。備學法使學生動起來,課堂活起來,教學效果好起來,師生負擔減下來。包括“預習、互動、測評”三大模塊的"課堂教學271法則",形成了xx二中教學的最大特色。 271課堂要求學生課前準備緊鑼密鼓,學案探究互動熱火朝天,學生課后復習溫故知新。具體包括以下三個轉(zhuǎn)變——師長變學長,變教為啟,變教為幫;學生是學習的主人,變被動接受為主動探究;教室功能的轉(zhuǎn)變,變教室為學室,變講堂為學堂。這種課堂解放了學生的頭腦,解放了學生的雙手,解放了學生的眼睛,解放了學生的嘴巴,解放了學生的空間和時間。

學習小組的建立既使學習主體細致化(每組6人,根據(jù)學習能力的差異分為a、b、c三個等級),既有利于老師對學生學習情況的更細致的了解掌握,也有利于老師針對不同層次的學生開展層次教學,同時學習小組還能充分發(fā)揮學生學習的主動性、積極性、自律性,學生自主管理的優(yōu)勢也能得到充分地展現(xiàn)。

導學案中所涉及的探究問題能真正體現(xiàn)課堂教學過程。知識點挖掘細致,我所聽到的語文學科兩節(jié)課都體現(xiàn)了教學中學習的層次性,學生的主體性,很有實效性。課間通過和幾位任課老師的交流,從這些老師的言語中可以透漏出教師的集體備課效率很高。所謂的效率高可以從學案的編寫中充分體現(xiàn)出來:學案上有編制者、有審核者、還有審批者和日期,編制和審核均是2個人,執(zhí)教人有的還不是學案的編制者,說明不是個人編制。

教師首先是勤奮的讀書人,在每個學期學校都要求每一名教師至少閱讀十本不同類別的書籍并寫出一定數(shù)量的讀書筆記;其次讓學生暢游書海,每名學生在每個學期要閱讀一定數(shù)量的書籍,并做好名言警句和美文語段的摘抄。每個年級每周都安排了閱讀課,從而使學生的閱讀成為了一種習慣;再次是每個年級在每個學期組織一定量的閱讀活動,以此來促進學生閱讀的積極性和高效性。閱讀不僅為學生的語文學習打下堅實基礎,而且能為學生的人生增添色彩。

整個校園均充滿了以學生為主的校園文化氛圍,從操場到教室,從走廊到廁所,從班級到小組,讓學生成為校園的主人,讓學生的名言、作品和榮譽成為激勵學生學習、轉(zhuǎn)變學生行為的準則。如"今日事今日畢,我們決不拖延", "正課與自習一分鐘也不讓自己閑下來,緊張而積極,你的收獲會讓你更加喜悅" ,"腳踏實地山讓路,持之以恒??梢疲?。這些名言會激勵學生嚴于律己,做事堅持不懈,很實用。學校充分利用校園環(huán)境教育學生并激發(fā)學生的自信心和學習積極性,利用教室走廊墻壁,隨時給學生提供學習的知識,這些方面非常值得我們好好借鑒。

俗話說的好,“思路決定出路,細節(jié)決定成敗”。xx二中校園每項工作都做得非常細致,如在衛(wèi)生環(huán)境上幾乎看不到一片紙屑。學校管理采取無縫隙管理,而且教師隊伍年輕,這點與我們魚河峁中學非常相似。但xx二中對新教師上崗之前的培訓是值得我們好好思考的,在那里一名新任教師要進行20天左右的培訓和嚴格考試才能進教室上課。通過這些內(nèi)容充實、實用的培訓,新上任教師的成長也就快了很多。

學校完善的獎懲制度也很值得學習,尤其是對一線教師和備課組的評價,能充分調(diào)動一線教師和備課組長的積極性,因此才能搞好集體備課,拉動各位教師的成長。盡管學校要求教師坐班時間不長,但很多老師能堅持坐班到10點,這可能就是完善的獎懲制度所體現(xiàn)的結果吧。

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