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心得體會是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
推薦教材管理辦法解讀心得體會報告一
教師教學(xué)工作基本環(huán)節(jié)包括課前備課、課堂上課、學(xué)生考勤、課后評語、定期培訓(xùn)五個方面。
1.課前備課要求
(1)嚴(yán)格按照本科目教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度進(jìn)行教學(xué)工作;
(2)明確當(dāng)堂課教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)重點(diǎn),從學(xué)生實(shí)際出發(fā)組織教材,并選擇教法,精心設(shè)計(jì)教學(xué)程序;
(3)堅(jiān)持超前備課,并提前2天將教案發(fā)至教學(xué)主任郵箱。
2.課堂上課要求
(1)教學(xué)內(nèi)容明確,符合教學(xué)計(jì)劃的進(jìn)度;
(2)示范動作規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一;
(3)語言準(zhǔn)確、生動、清晰,音高適度,速度適宜。
3.學(xué)生考勤要求
(1)任課教師應(yīng)準(zhǔn)備好本班的《浩沙國際舞蹈培訓(xùn)學(xué)校學(xué)員考勤表》,未完成工作者扣除100元;
(2)任課教師每節(jié)課上課前應(yīng)核對學(xué)生的考勤情況,做到課后與缺席學(xué)生家長取得聯(lián)系并了解缺席原因,未完成考勤工作者扣除100元;
(3)任課教師應(yīng)在每周一及時在學(xué)校網(wǎng)站公布學(xué)員的考勤情況,并對上課表現(xiàn)突出的學(xué)員給予標(biāo)注,未完成工作者扣除100元。
(4)任課教師根據(jù)學(xué)員到課情況取得預(yù)定的課時費(fèi)用,學(xué)員無故缺勤者,扣除任課老師相應(yīng)比例的課時費(fèi)用。
4.課后評語要求
任課教師每月對學(xué)員上課情況進(jìn)行總結(jié),并在每月的最后一天完成各學(xué)員的評語上傳工作,未及時完成上傳工作者扣除100元。
5.定期培訓(xùn)要求
任課教師(專職教師)每周至少參加一次舞蹈學(xué)校內(nèi)部的培訓(xùn)課程,不得請假,請假者扣除本周所有課程的課時費(fèi)。
第二條受聘教師的考勤、請假制度
1.任課教師應(yīng)認(rèn)真遵守學(xué)校教師考勤制度,落實(shí)崗位責(zé)任制。
2.任課教師至少要提前20分鐘到達(dá)教室,并提前10分鐘到達(dá)教室門口迎接本班學(xué)員,教師遲到1次扣除100元。
3.任課教師應(yīng)無條件接受舞蹈學(xué)校的調(diào)課、代課或其它有關(guān)工作調(diào)整,上課期間不得隨便離開授課教室,有違反規(guī)定者扣除200元;
4.任課教師無故不得請假,如遇緊急事情需向教學(xué)主任提前1天請假,并等待學(xué)校安排好代課教師方可離開,未請假或未等安排好課程離開者扣除本周所有課程的課時費(fèi)。
第三條受聘教師有下列情形之一者,可以解聘
1.體罰、侮辱學(xué)生(包括語言、行為等);
2.故意不完成工作任務(wù)并造成嚴(yán)重?fù)p失的;
3.嚴(yán)重違反舞蹈學(xué)校規(guī)章制度的。
推薦教材管理辦法解讀心得體會報告二
本學(xué)期即將過去,我付出過辛勞,也有收獲的喜悅。為了下一學(xué)期更好地工作,現(xiàn)作如下小結(jié):
一、以課堂教學(xué)為中心:
1、備課。學(xué)期中,著重停止單元備課,控制每一局部學(xué)問在單元中、在整冊書中的位置、作用??紤]學(xué)生怎樣學(xué),學(xué)生將會產(chǎn)生什么疑問,該怎樣處理。在備課本中表現(xiàn)教員的引導(dǎo),學(xué)生的主動學(xué)習(xí)過程。充沛了解課后習(xí)題的作用,設(shè)計(jì)好作業(yè)練習(xí)。
3、作業(yè)。 做到精講多練,有針對性。同時對學(xué)生的作業(yè)及時修改,認(rèn)真對學(xué)生的每一道錯題停止糾錯。剖析并記載學(xué)生的作業(yè)狀況,將他們在作業(yè)過程呈現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),停止透切的評講,并針對有關(guān)狀況及時改良教學(xué)辦法,做到對癥下藥。
4、注重培育好尖子生,進(jìn)步中等生,協(xié)助潛能生。對潛能生分層次請求和輔導(dǎo),在教學(xué)中留意降低難度、放緩坡度,允許他們采用本人的辦法慢速度學(xué)習(xí)。注重他們的學(xué)習(xí)過程。在教學(xué)中逐漸培育他們的學(xué)習(xí)興味,進(jìn)步他們的學(xué)習(xí)自自信心。在溫習(xí)的這一段時間中,尖子生協(xié)助教師修改其他同窗的試卷,有助于養(yǎng)成他們仔細(xì)的習(xí)氣。
5、做好測試評價工作。評價不只是看學(xué)生學(xué)習(xí)成果如何,更重要的是理解學(xué)生學(xué)習(xí)的心理,測試的結(jié)果不作為評價學(xué)生獨(dú)一根據(jù),而是看重學(xué)生的學(xué)問控制狀況,學(xué)習(xí)的努力水平。在評講試卷時,嘗試采用按類比照解說。
二、積極落實(shí)素質(zhì)教育:
目前的考試形式依然比擬傳統(tǒng),這決議了教員的教學(xué)形式要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,我在教學(xué)工作中留意了學(xué)生才能的培育,把傳受學(xué)問、技藝和開展智力、才能分離起來,在學(xué)問層面上注入了思想情感教育的要素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新認(rèn)識和創(chuàng)新才能。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的開展和培育。
三、今后努力的方向
增強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新課標(biāo)中新的教學(xué)思想和理念,發(fā)掘教材,進(jìn)一步把握學(xué)問點(diǎn)和考點(diǎn)。多聽課,多學(xué)習(xí)同科目教員先進(jìn)的教學(xué)辦法和教學(xué)理念。增強(qiáng)轉(zhuǎn)劣培優(yōu)力度,增強(qiáng)教學(xué)深思。
推薦教材管理辦法解讀心得體會報告三
一、 教師職責(zé)
1、安排好全班教學(xué)和工作計(jì)劃,設(shè)法完成各班級各項(xiàng)工作任務(wù),并寫好學(xué)期工作總結(jié).
2、抓好幼兒思想品德教育,每學(xué)期應(yīng)家訪一次。
3、要認(rèn)真選好好教材,備好課,上好課。
4、積極開動腦筋,自制教具。
5、早晨上班 擦好桌面及幼兒能接觸到的部位,做好迎接幼兒的準(zhǔn)備工作,按時上課。
6、注意幼兒的情緒,冷熱及時增添衣服,生病要立即送醫(yī)院或通知家長,按時讓幼兒服藥。7、組織工作好幼兒吃飯,讓幼兒安靜愉快就餐,教育幼兒不挑食,不掉飯粒。
8、值好班,注意幼兒的午睡姿勢,蓋好被子,午睡時保持安靜,保證時間,按時起床 ,指導(dǎo)和幫助幼兒穿好衣服。
9、注意幼兒安全,家長來幼兒時,要簡單介紹幼兒的當(dāng)天情況。
10、搞好教室、寢室的衛(wèi)生。保持通風(fēng)、清潔整齊。每半月把被子、枕頭整理出來,讓家長帶回去洗。
11、幼兒大小便了的臟衣褲要及時清洗干凈交給家長.
二 幼兒人身安全措施
1、各班老師一定要抓好各班的安全工作,上、下課時老師要隨時隨地的注意幼兒的活動,以免幼兒走失。
2、早操或洗手之后,老師要馬上將自班的幼兒安排在座位上,立即清點(diǎn)人數(shù),以免有幼兒走失。
3、老師對幼兒要親切感,不得有粗暴的行為,以免出現(xiàn)意外事故。
4、建立各班一本安全記錄,每月實(shí)行安全獎,如出現(xiàn)弱大事故一次,辭退當(dāng)事老師,如出現(xiàn)小事故五次以上扣當(dāng)月安全獎,具體情況有安全記錄。
5、環(huán)境、房屋、用具、玩具、電器等具安全性。
6、藥品及消毒物有保健人員專人管理,不得放在班內(nèi)。
7、不準(zhǔn)讓幼兒跑到廚房和大門口去,如到大操場上活動,必須關(guān)好大鐵門,以免幼兒走失。8、如有幼兒摔倒,造成輕微傷,要及時處理。
9、幼兒園要備有常用的外用藥,如紅花油、酒精、紅藥水等.
三、幼兒安全
1、 老師必須熟悉每位家長,不能讓不認(rèn)識的人把幼兒接走,如家長有事,托別人來接必須用電話與家長聯(lián)系好,情況屬實(shí),才能讓他人接走。
2、 為了確保,各班老師要做到不能讓十六周歲以下的小孩子將幼兒接走。
3、 各班老師平時通過故事、兒歌、游戲的形式讓幼兒了解基本
四
1、接受新生的教師,在幼兒入園前應(yīng)進(jìn)行家訪;各班教師每學(xué)期根據(jù)情況進(jìn)行家訪;對缺勤二天以上幼 兒必須進(jìn)行家訪。
2、教師平時通過家長聯(lián)系本及時與家長溝通信息,雙方共同配合,進(jìn)行教育。
3、在家長接送幼兒時,隨時與家長聯(lián)系,爭取家長的了解、支持與配合。
4、每學(xué)期召開全園家長會或班家長會一次。
5、每學(xué)期各班可結(jié)合家長會向家長開放活動半日,使家長了解幼兒園工作及自己孩子各方面的表現(xiàn)。
6、建立家長園地,向家長宣傳有關(guān)教育和衛(wèi)生保健知識。
7、設(shè)園長接待家長日和家長意見箱,廣泛聽取家長意見。
8、為解決家長實(shí)際困難,堅(jiān)持早晚值班制,不放寒暑假,辦臨時全托,帶幼兒理發(fā)看病等。
五 教育評價制度
1、為全面提高教育質(zhì)量,幼兒園逐步開展對教育工作的全面評
2、成立教育質(zhì)量評價小組,由主管教育工作的園長擔(dān)任組長,教師代表、
3、教育質(zhì)量評價小組在全面教育質(zhì)量評價的基礎(chǔ)上參考本園每個學(xué)期教育工作重點(diǎn),研究確定評價的內(nèi) 容,制訂評價標(biāo)準(zhǔn),確定評價的方法及時間,并將評價后的材料進(jìn)行分析,做出評價總結(jié)報告,提出本園改進(jìn) 教育工作的意見及建議。
4、每周末開展評價活動。
5、教育質(zhì)量結(jié)果與獎懲制度掛勾。
推薦教材管理辦法解讀心得體會報告四
甲方:_________乙方:________
為了明確各自的的權(quán)利和義務(wù),更好的開展工作,經(jīng)雙方協(xié)商,達(dá)成以下協(xié)議:
第一條乙方的權(quán)利和義務(wù)
1、簽訂協(xié)議后,經(jīng)甲方授權(quán),乙方在當(dāng)?shù)爻闪________網(wǎng)站分支機(jī)構(gòu),并以甲方名義在當(dāng)?shù)亻_展工作,辦公地點(diǎn)及辦公設(shè)備乙方自行解決。
2、乙方有權(quán)要求甲方提供便于開展工作的相關(guān)文字資料,辦班或舉辦講座,在師資方面有權(quán)要求得到幫助??蓛?yōu)先優(yōu)惠運(yùn)作聯(lián)合會策劃的各種項(xiàng)目。
3、協(xié)議簽定后,乙方須上交加盟合作費(fèi)人民幣_________元,時間為簽定協(xié)議即日起一年。合作雙方滿意可續(xù)簽。
4、乙方每次開公開課或內(nèi)訓(xùn)課需要甲方幫助設(shè)計(jì)課程和聘請老師,需提前25天申請,老師的講課費(fèi)用和差旅費(fèi)由乙方負(fù)責(zé)。
5、乙方給當(dāng)?shù)貙W(xué)員發(fā)_________資格證書,按實(shí)際證書成本費(fèi)支付給甲方:初級、中級、高級、特級。其他證書都是按實(shí)際價格支付,各種不同證書有不同補(bǔ)充協(xié)議。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作合同范文節(jié)選!
6、乙方以甲方的名義在當(dāng)?shù)亻_展工作必須遵紀(jì)守法,按照協(xié)議條理開展工作,否則,撤銷合作協(xié)議并追究法律責(zé)任。
第二條甲方給予乙方以下支持
1、品牌資源:享受_________品牌帶來的影響力及連鎖加盟體系,統(tǒng)一標(biāo)識、統(tǒng)一形象、統(tǒng)一管理體系、統(tǒng)一運(yùn)作模式等,還可聯(lián)系國家有關(guān)部委相關(guān)部門以及國家一級社團(tuán)組織,參與主辦有關(guān)大型社會活動。
2、項(xiàng)目資源:甲方將為乙方精心設(shè)計(jì)、獨(dú)具特色的專業(yè)培訓(xùn)及系列課程、權(quán)威資格認(rèn)證及管理咨詢項(xiàng)目,并不斷開發(fā)新的具有市場核心競爭力的優(yōu)秀項(xiàng)目,以適合培訓(xùn)市場的需求,適應(yīng)市場變化。
3、人力資源:甲方為乙方提供政府官員、中外知名專家教授、高級培訓(xùn)師、著名企業(yè)家、職業(yè)經(jīng)理人資源,為加盟合作者節(jié)省公關(guān)經(jīng)費(fèi),節(jié)約講師課費(fèi)等許多費(fèi)用,輔助合作伙伴建立永續(xù)的人力資源保障。
4、管理模式:甲方為乙方提供完善的管理系統(tǒng)及人事培訓(xùn),傳授_________培訓(xùn)認(rèn)證管理模式,規(guī)范并完善合作伙伴培訓(xùn)認(rèn)證體系,使其更具號召性、權(quán)威性、系統(tǒng)性、科學(xué)性。
5、協(xié)助運(yùn)作:結(jié)合_________先進(jìn)的培訓(xùn)認(rèn)證模式及系統(tǒng)體系,甲方為乙方提供管理支持,指導(dǎo)并協(xié)助合作伙伴在所轄區(qū)域內(nèi)的培訓(xùn)認(rèn)證教育市場運(yùn)作。
6、市場支持:甲方將細(xì)分市場,保證加盟機(jī)構(gòu)在同一城市或地區(qū)僅此一家,以確保該加盟機(jī)構(gòu)的市場占有率及利潤。結(jié)合_________遍及全國的營銷網(wǎng)絡(luò),形式多樣的市場活動,加強(qiáng)及擴(kuò)大乙方的市場影響力。
7、資料支持:甲方為乙方提供目前所有的培訓(xùn)認(rèn)證教育教材、資格證書、結(jié)業(yè)證書、研修班證書、全國企業(yè)經(jīng)營管理人才庫證書及培訓(xùn)認(rèn)證市場宣傳資料,幫助合作伙伴開拓培訓(xùn)市場,獲取利潤。各種證書的價格補(bǔ)充協(xié)議規(guī)定。
8、網(wǎng)站支持:甲方_________網(wǎng)站將宣傳乙方,并發(fā)布乙方關(guān)于公司簡介、管理培訓(xùn)、資格認(rèn)證、管理咨詢及其他服務(wù)在內(nèi)的最新信息。
9、信息支持:有專業(yè)部門收集國內(nèi)外教育市場信息,綜合分析提供給乙方,以便乙方隨時掌握國內(nèi)外教育流行動態(tài)、各類教育資訊。
10、策劃支持:甲方將為乙方提供論壇、年會等大型活動的具體策劃方案,利用成功的策劃方案進(jìn)行復(fù)制和推廣。
11、辦事處支持:甲方可作為乙方_________辦事辦公寓所,輕松實(shí)現(xiàn)乙方駐_________辦事處的部分功能。
第三條甲方的權(quán)利及協(xié)議的期限和解除
1、甲方有權(quán)指導(dǎo)和監(jiān)督乙方開展工作,有權(quán)對乙方違規(guī)違紀(jì)事件進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
2、本協(xié)議自甲乙雙方簽字蓋章之日生效,雙方無法協(xié)調(diào)一致開展工作時解除。
3、本協(xié)議一式二份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。
甲方;________
乙方:________
時間:________
推薦教材管理辦法解讀心得體會報告五
一、學(xué)生情況分析
(一)生理發(fā)育的特點(diǎn)
1、四年級學(xué)生一般為9~10歲,屬于人體發(fā)育的童年時期,總的說來,身體發(fā)育處于相對平穩(wěn)階段,身高、坐高、體重、胸圍、肩寬、骨盆寬等指標(biāo)男生均自9—10歲開始突增,女生均自8---9歲開始突增,女生均早于男生。四年級學(xué)生相對比較是屬于身體發(fā)育最快的時期。
2、四年級學(xué)生安靜時脈搏均值比三年級相對減少;女生血壓指標(biāo)10歲時增長迅速;肺活量均值男女生都有遞增但差異不大,男生稍大于女生。
3、四年級學(xué)生身體素質(zhì)指標(biāo)均有提高,50米、立定跳遠(yuǎn)和50米乘8往返跑男生優(yōu)于女生,差異不明顯;立位體前屈女生優(yōu)于男生且差異明顯;速度、腰腹力量、柔韌、速度耐力素質(zhì)指標(biāo)為四年級學(xué)生的敏感期,既關(guān)鍵發(fā)展時期。靈敏素質(zhì)發(fā)展也極為敏感,學(xué)習(xí)和掌握技術(shù)動作較快。
4、四年級學(xué)生骨骼成分中膠質(zhì)較多,鈣質(zhì)較少,可塑性比較大,富彈性,堅(jiān)固性較差,不容易骨折,且容易彎曲變形、脫臼和損傷,因此,要特別注意身體姿勢的培養(yǎng)和練習(xí)前的準(zhǔn)備活動。
(二)生心理發(fā)展的特點(diǎn):
1、四年級學(xué)生感知覺的無意性和情緒性比較明顯。身體練習(xí)時容易被新穎的內(nèi)容所吸引,經(jīng)常忘記練習(xí)的主要目的。興趣十分廣泛,幾乎那項(xiàng)體育活動都喜歡,感知動作的要領(lǐng)比較籠統(tǒng),容易把相近的動作混淆起來,時間和空間感較差。
2、四年級學(xué)生注意力不夠穩(wěn)定,不易持久,有意注意雖有發(fā)展,但還很不完善。集中注意力的能力較好,交換練習(xí)的時間應(yīng)控制在20分鐘內(nèi)。
3、四年級學(xué)生無意記憶還占相當(dāng)優(yōu)勢,因此,講解不宜過長,敘述動作要領(lǐng)和練習(xí)方法要提綱挈領(lǐng)。 新- 課-標(biāo)-第- 一-網(wǎng)
二、教學(xué)目的
在《大綱》中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“通過體育教學(xué),向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)?!?/p>
〈1〉使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。
〈2〉初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡單的運(yùn)動技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。
〈3〉培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強(qiáng),勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
體育課教學(xué)常規(guī)
體育課教學(xué)應(yīng)叢增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā),加強(qiáng)課堂的“三基”教學(xué)經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,有意識地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì),充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個方面的積極性,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
(一)、教師方面:
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,精心寫好教案,不備課,無教案不準(zhǔn)上課。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材,明確教材目的與任務(wù),掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法,組織措施等。
3、根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準(zhǔn)備和布置好場地、器材、及教學(xué)用具、教師不準(zhǔn)曠課、丟課的因故不能上課,必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,并做好妥善安排。
4、在教學(xué)中,加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時要注意對學(xué)生能力的培養(yǎng),努力完成體育三個方面的任務(wù)。
5、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,科學(xué)地安排好、密度和運(yùn)動量。
6、教師要注意儀表整潔,舉止大方,教態(tài)嚴(yán)肅、自然、注意精神文明的建設(shè),并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現(xiàn)場等候上課。
7、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核和評定,重視資料的積累和保管,并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納,指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
8、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,使他們真正起到教師助手作用。
9、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律,嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并作好妥善處理。
(二)、學(xué)生方面:
1、學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。
2、上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運(yùn)動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時要做到快、靜、齊。
3、不得無故缺課,不遲到、不早退,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。
4、在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求,不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施。
5、要愛護(hù)體育器材,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。
6、目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。
三、教學(xué)進(jìn)度
周次 計(jì)劃進(jìn)度
一 引導(dǎo)課,體育常識,游戲是兒童的良師益友。
二 1、隊(duì)列隊(duì)形; 2、游戲:穿過小樹林;
三 1、基本體操;2、游戲:守衛(wèi)紅旗;
四 1、基本體操;2、游戲:報數(shù)比賽
五 1、基本體操;2、游戲:春種秋收;
六 游戲課:1、穿城門;2、夾球接力;
七 1、技巧:前滾翻起立接球;2、游戲:綁腿接力;
八 1、技巧:不同開始姿勢的前滾翻:2、復(fù)習(xí)前滾翻
九 游戲課:1、端水平衡:2、障礙賽跑
十 1、技巧:復(fù)習(xí)前后滾動;2、游戲:繞木棒接力
十一 1、韻律活動;2、走:各種姿勢的走
1、 用各種正確姿勢的走;2、游戲:迎面接力
十二 1、隊(duì)列:報數(shù);2、復(fù)習(xí)各種姿勢的走
1、韻律活動;2、隊(duì)列:報數(shù)
十三 1、技巧:前滾翻;2、游戲:跳墊子游戲
十四 1、勞動模仿操;2、游戲:迎面接力
十五 1、隊(duì)列:齊步走—立定;2、復(fù)習(xí)勞動模仿操
游戲課:1、蹦蹦跳跳;2、獵人獵槍老虎
十六 1、隊(duì)列:走圓形;2、十字接力
1、技巧:立臥撐;2、游戲:換物接力
十七 1、隊(duì)列;行進(jìn)間走;2、復(fù)習(xí)韻律操;
1、韻律操;2、游戲:單腳跳接力;
十八 1、游戲課:1、踏石過河;2、攻關(guān);
1、技巧;仰臥起坐;2、游戲;快跳快跳;
十九、二十 考核
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