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心得體會
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體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?以下是我?guī)痛?/div>
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心
我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇
心中有不少心得體會時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面是小
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?
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心得體會是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有
我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的心得體會
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在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講
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當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面我給大家整理了一些心得體會范文,
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得
心得體會是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。主題入
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時(shí),就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)
心中有不少心得體會時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會接下來我
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學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得
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個(gè)人實(shí)踐報(bào)告書(模板14篇)
2023-11-13 20:04:20    小編:ZTFB

報(bào)告可以幫助讀者或聽眾更好地理解某一問題或現(xiàn)象。報(bào)告需要經(jīng)過反復(fù)修改和校對,以保證文字的規(guī)范和內(nèi)容的準(zhǔn)確。在這份報(bào)告中,我們對某項(xiàng)重要研究進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)查和分析。

個(gè)人實(shí)踐報(bào)告書篇一

20xx年我是特崗教師。在過去的一個(gè)學(xué)年里,我在靈武市中北小學(xué)三年級、四年級、五年級、六年級擔(dān)任英語老師,在一年級也擔(dān)任美術(shù)老師。從學(xué)生到老師,有很多迷茫,但我虛心學(xué)習(xí),經(jīng)常請教有經(jīng)驗(yàn)的老師,慢慢適應(yīng)自己的角色和各種環(huán)境,盡職盡責(zé)地完成工作。本學(xué)年,我擔(dān)任我校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員。在工作中,我從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合我校和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織、有步驟地進(jìn)行。今年的教育教學(xué)工作總結(jié)如下:。

我始終認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針政策,恪守教師職業(yè)道德,熱愛和忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),以校為家,以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,堅(jiān)持在各種場合做教師的表率,維護(hù)教師的良好形象。要切實(shí)樹立學(xué)校讓我驕傲,學(xué)校讓我羞愧的思想。我們要為學(xué)校著想,為學(xué)校著急。

為了有效提高教學(xué)質(zhì)量,我首先從自身做起,轉(zhuǎn)變觀念,努力改進(jìn)課堂教學(xué),努力做到以下幾點(diǎn):。

1.認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前準(zhǔn)備,上好每一節(jié)課。

只有充分備課,才能調(diào)動學(xué)生的.積極性,課堂效果才會更好。所以每節(jié)最后一節(jié)課,我都認(rèn)真研究課本和學(xué)生,經(jīng)常思考學(xué)生在想什么,通過學(xué)生的眼睛看世界,想盡一切辦法讓學(xué)生參與到課堂中來。

不要讓他們分心,在教學(xué)中注意營造輕松的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。增強(qiáng)英語學(xué)習(xí)的自信心,讓學(xué)生逐漸對英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,愿意學(xué)習(xí)英語。并在平時(shí)的教學(xué)過程中注意培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓學(xué)生知道如何學(xué)習(xí)英語才能達(dá)到最佳效果。

2.優(yōu)化教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

現(xiàn)在,靈武的課改活動如火如荼,課改的主體是學(xué)生。老師只是課堂上的指導(dǎo)者和引路人,所以我盡量通過課堂上眼、手、口、腦的各種活動,讓學(xué)生加入到游戲、表演等活動中來,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中獲得樂趣,培養(yǎng)健康的人格。教學(xué)以閱讀為主,訓(xùn)練以實(shí)用為主,讓學(xué)生自學(xué),自悟而自得。在閱讀的過程中,讀出合適的聲調(diào),注意讓學(xué)生默讀,讓學(xué)生在閱讀中思考,從而培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣和興趣。要求學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中,強(qiáng)調(diào)學(xué)生自己在教學(xué)活動中積極參與和吸收,成為主人。通常在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),可以激發(fā)他們的自強(qiáng)欲和求知欲。給他們表揚(yáng)、肯定、鼓勵(lì),不斷強(qiáng)化哪怕是微小的進(jìn)步。畢竟后進(jìn)生因?yàn)檫M(jìn)步落后,在學(xué)習(xí)上落后于其他同學(xué)。為了縮短這種距離,我經(jīng)常幫他們另開廚房,進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),幫助他們慢慢進(jìn)步。

通過我的努力,我班的學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對英語學(xué)習(xí)充滿熱情,上課認(rèn)真聽講,成績很好。對此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生及其家長都給予了很高的評價(jià)。

作為一名英語老師,我制定了詳細(xì)、科學(xué)、有效的工作計(jì)劃,并提交教務(wù)處備案。響應(yīng)教務(wù)處的號召,積極參與英語教學(xué)和培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改,與老師探討新課程,交流經(jīng)驗(yàn)。我們在教材處理、備課教法、學(xué)法等方面都有了很大的進(jìn)步??梢詮募ぐl(fā)興趣、自主性、引導(dǎo)練習(xí)入手,爭取課堂40分鐘的質(zhì)量。

英語老師個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告(第七部分)我走上英語老師的崗位已經(jīng)實(shí)習(xí)一年了。在這一年里,我努力工作,不斷學(xué)習(xí),在工作中取得了令人滿意的成績。我的知識和思想覺悟也得到了提高。以下是我對自己作品的自我評價(jià)。

在我當(dāng)老師的一年時(shí)間里,雖然教學(xué)方法不是很成熟,但我在教學(xué)中學(xué)到了很多。我經(jīng)常思考小學(xué)英語教學(xué)方法,研究教學(xué)設(shè)計(jì),組織符合我們農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)活動。我也知道我的知識并不代表教學(xué)的質(zhì)量。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是講究技巧的,所以我常常想把教學(xué)當(dāng)作一門藝術(shù)來研究,于是我積極參加每一次教研活動,借鑒前輩和專家的指導(dǎo),總結(jié)自己的思路。

雖然我已經(jīng)上崗了,但是作為一名新老師,在當(dāng)今信息技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代,我的知識非常重要。如果我一天不學(xué)習(xí),我就會落后。所以,從開始工作至今,我還是不斷學(xué)習(xí),不敢放松。因此,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作和學(xué)習(xí)的重要組成部分。我不僅參加了新教師培訓(xùn),鄉(xiāng)村教師晉升項(xiàng)目,還獲得了英語本科學(xué)習(xí)的機(jī)會。我盡力擴(kuò)大自己的知識面,我從自己身上學(xué)到了很多。當(dāng)然,這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。學(xué)海無涯。在接下來的一年里,會有更多的知識和經(jīng)驗(yàn)可以借鑒。

思想上,提高自己的思想覺悟。形成自己正確的人生觀和價(jià)值觀。同時(shí),我也積極參加學(xué)校組織的各種活動,這對我很有幫助。我也很佩服有很大人格魅力的人,自己也一直在努力做到。無論在什么情況下,我都沒有忘記“學(xué)為人師,以身作則”,要求自己有道德。我盡最大努力在課內(nèi)外塑造一個(gè)良好的形象。但是,面對小學(xué)生時(shí),就不一樣了。在課堂上,我對自己和學(xué)生都很嚴(yán)格,但課后,我盡量和學(xué)生交朋友,用心和他們交流,希望能真正了解他們想要什么,喜歡什么。

個(gè)人英語實(shí)踐報(bào)告(第八部分)作為教師,另一個(gè)天職是無私地向?qū)W生傳授和傳播知識。這也是我們實(shí)習(xí)教學(xué)的一個(gè)重要部分。我第一次體會到了當(dāng)老師的艱辛。最后一節(jié)課要經(jīng)歷“備課(寫教案)——聽課——批改作業(yè)——接收學(xué)生反饋——評課鞏固練習(xí)”的流程??此坪唵危總€(gè)環(huán)節(jié)都有很多小細(xì)節(jié),最重要的是“類”。這個(gè)環(huán)節(jié)就是我們一直在討論的“課堂教學(xué)”。

這些都是高一的學(xué)生,面臨著未來考試的嚴(yán)峻形勢。對于孩子的學(xué)習(xí)問題,學(xué)校和家長都做了很大的努力。所以,每當(dāng)我站在講臺上,被一雙純凈的眼睛聚精會神地注視著,我作為一名教師的價(jià)值感和成就感油然而生,我也意識到自己的責(zé)任有多大。我暗暗下定決心,全力幫助孩子學(xué)習(xí),并向家長和學(xué)校承諾,我會重視這份工作,盡全力做好。一位老師告訴我:充分的備課能調(diào)動學(xué)生的積極性,課堂效果就會好。但同時(shí),學(xué)生要有掌控課堂的能力,因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué)。所以老師每天都要有足夠的精神,讓學(xué)生感受到一種自然的氛圍。雖然中考不考美術(shù),但是美育對于學(xué)生的成長也是非常重要的。通過對美術(shù)的學(xué)習(xí)和了解,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展,增強(qiáng)學(xué)生的審美能力,提高學(xué)生的身心健康。

個(gè)人實(shí)踐報(bào)告書篇二

實(shí)踐目的:未成年人是祖國的未來,未成年人的大部分時(shí)間是在校園中度過的,校園的安全狀況如何直接影響到我們的健康成長。在未成年時(shí)期樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀尤為重要。同時(shí)未成年人正處于一個(gè)特殊的成長時(shí)期,社會經(jīng)驗(yàn)欠缺,判斷是非的能力較弱,法律意識比較淡薄,容易受到意外事故和社會不良行為的傷害。

因此,未成年人思想道德建設(shè)是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的任務(wù),通過此次的對未成年人的關(guān)注,使他們樹立積極向上的人生態(tài)度,正確建立自己的人生觀和價(jià)值觀。

鑒于我們團(tuán)隊(duì)一直對于該小學(xué)學(xué)生的關(guān)注,希望長期的關(guān)注可以對他們起到有效的幫助。

養(yǎng)兵千日用兵一時(shí),告別在學(xué)校抱書本的日子我們在驕陽七月到了鄉(xiāng)村小學(xué),這是我們學(xué)以致用的時(shí)候了。結(jié)合我們的知識,展示我們心理自主中心的特色。我們走出校園,走進(jìn)生活,走進(jìn)社會,走進(jìn)實(shí)踐。

動。在集中開展的“體會團(tuán)結(jié)溝通你我”主題團(tuán)體輔導(dǎo)活動中,實(shí)踐服務(wù)團(tuán)成員通過撲克魔術(shù)、“心有千千結(jié)”、“瘋狂履帶”和踩氣球等形式多樣的集體協(xié)作性的趣味活動,帶領(lǐng)小學(xué)生們共同在活動中感受集體的力量,體味團(tuán)結(jié)的意義,增強(qiáng)學(xué)生們的集體觀念和協(xié)作意識,培養(yǎng)他們健康、樂觀、積極的良好心態(tài)。豐富多彩的活動受到了學(xué)生和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,取得了良好的成效。在實(shí)踐過程中我們還發(fā)現(xiàn)在未成年時(shí)期播種夢想的影響力和關(guān)注未成年人的重要性,未成年人是祖國的花朵,他們的細(xì)想道德狀況關(guān)系到整個(gè)中華民族的命運(yùn)。對未成年人的思想道德素質(zhì)狀況的調(diào)查也至關(guān)重要,這項(xiàng)工作的展開遲不容緩。通過調(diào)查問卷總結(jié)我們了解到情況如下:

為了解當(dāng)前未成年人思想道德素質(zhì),研究與探索新時(shí)期未成年人思想道德監(jiān)測體系的構(gòu)建,電力學(xué)院心理自助中心組織了這項(xiàng)調(diào)查。通過這項(xiàng)調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)了一些問題。

這次調(diào)查的對象集中在10~14歲之間。他們的夢想大多都是成為一名老師,因?yàn)樵谒麄冃闹欣蠋熓且粋€(gè)神圣的職務(wù),老師能無私的幫助孩子們??梢钥闯龊⒆觽冞€是很希望幫助別人,很有責(zé)任感的。他們也認(rèn)為自己的家庭關(guān)系很融洽,人生態(tài)度很樂觀。最崇拜的人不是什么影視明星或體育明星而是自己的父母和老師。上網(wǎng)一般都是查資料、學(xué)習(xí)。

他們見到路上的垃圾時(shí),會主動撿起來把它扔進(jìn)垃圾箱。遇到違法犯罪行為時(shí),他們會選擇在有效的方法——迅速撥打110??偠灾@次調(diào)查結(jié)果比較令人滿意。不管是生活還是學(xué)習(xí)方面現(xiàn)在的未成年人的思想道德素質(zhì)狀況呈較好趨勢。但是社會的關(guān)注依然必不可少,未成年人是祖國的花朵,他們的細(xì)想道德狀況關(guān)系到整個(gè)中華民族的命運(yùn)。對未成年人的思想道德素質(zhì)狀況的調(diào)查也至關(guān)重要,這項(xiàng)工作的展開遲不容緩。

實(shí)踐活動的開展很好的鍛煉了我們的集體意識和實(shí)踐能力充分完善我們認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力,為以后走出校門,步入社會做好準(zhǔn)備,這樣才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成長。

趣去繼續(xù)看我們的詳細(xì)的安排。當(dāng)然在跑媒體人員安排的時(shí)候我們要讓那些有口才,有耐力的同學(xué)一展才華,讓他們盡其才。在聯(lián)系小學(xué)學(xué)生的時(shí)候我們可以讓學(xué)校校長通過正式通知的形式通知有興趣的同學(xué)在我們做活動的時(shí)候來參加。這次的通知是我們通過去年實(shí)踐過程中認(rèn)識的小同學(xué)挨家挨戶的通知,通知的時(shí)間是在中午,這個(gè)時(shí)間對于我們的通知成果是有益的但這是正處仲夏天氣炎熱,而且鄉(xiāng)村農(nóng)人要進(jìn)行午睡,對通知人員是一種考研,午睡中的人不是很喜歡打擾的,并不是每一家對大學(xué)生都是一種笑臉相迎。

活動開展時(shí)候突發(fā)事情的解決,雖然這次活動開展的非常順利沒有讓人非常棘手的事情發(fā)生,但我們應(yīng)該在活動的開展之前對活動時(shí)可能發(fā)生的比較棘手的事情做好預(yù)備以減少突然發(fā)生的時(shí)候帶來更壞的影響。

在人員與時(shí)間共同分配時(shí),這個(gè)要做到每一個(gè)人在活動期間沒一分鐘都是有效時(shí)間,在活動需要多少人是我們要進(jìn)行合理的人數(shù)的分配,使得活動取得更好的效果。

總之,這次活動有了去年的活動經(jīng)驗(yàn)做起來容易了很多,但沒有做到完美,我們每次活動能夠使得我們的團(tuán)隊(duì)更加的凝結(jié)是得我們的團(tuán)隊(duì)在今后的活動中更加有效的運(yùn)轉(zhuǎn),成為經(jīng)得起考驗(yàn)的團(tuán)隊(duì)。

一個(gè)月的假期就這樣匆匆結(jié)束了,還有我這第一次的社會實(shí)踐。整日呆在象牙塔中的我,第一次的嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易?;蛟S,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲。實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會,努力工作,嚴(yán)格要求自己,社會真的是很殘酷,很現(xiàn)實(shí)。我唯一慶幸的是我還是一名在校學(xué)生,我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好,才能在未來真正進(jìn)入社會時(shí)不至于這樣不知所措。第一次參加社會實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的'良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。

通過參加社會實(shí)踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。一個(gè)月的社會實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會,讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

這些天來,雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但從中我意志力得到了不少的磨練。我開始明白;大學(xué)生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài),不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代的需要,做一個(gè)對社會,對人民有用的人。

個(gè)人實(shí)踐報(bào)告書篇三

7月12日上午,南陽師院文學(xué)院大學(xué)生義務(wù)支教團(tuán)隊(duì)山西分隊(duì)的同學(xué)們來到晉中市太谷縣陽邑鄉(xiāng)中心小學(xué),為這里的孩子們帶去了快樂。

在該校少先隊(duì)輔導(dǎo)員李老師的安排下,我們?yōu)樗哪昙壢嗟耐瑢W(xué)們上了一堂生動的語文課。

這節(jié)課是在快樂的歌聲中開始的,一曲友誼天長地久之后,所有的同學(xué)都被調(diào)動起來了,也一下子拉動了我們和同學(xué)們的距離,大家開始主動和我們互動起來。之后我們?yōu)橥瑢W(xué)們講述了紅軍長征的故事,看著同學(xué)們一雙雙明亮的眼睛,我們都十分投入。

四十分鐘的上課時(shí)間很快就結(jié)束了,同學(xué)們用久久的掌聲對我們的支教活動表示感謝。課下我們帶領(lǐng)孩子們到操場做游戲,大家很高興的融入其中。

中午放學(xué)的時(shí)候大家拉著我們問東問西。通過和孩子們的交流,我們了解了孩子們的心理動態(tài),并及時(shí)地把這種動態(tài)反應(yīng)給學(xué)校的老師,以幫助他們更好的教育教學(xué)。

本次支教活動帶給我們很多的啟發(fā),我們感受到了作為一名老師的滿足感和成就感,也體會到了作為一名大學(xué)生的責(zé)任感和使命感;同時(shí)通過本次支教活動我們又認(rèn)識了一批小朋友。臨別時(shí)我們向小朋友們贈送了鉛筆作為紀(jì)念品,同學(xué)們也用他們簡易的圖畫作為禮物回贈我們。此行我們收獲頗多。

個(gè)人實(shí)踐報(bào)告書篇四

伴隨著暑假到來,我的社會實(shí)踐計(jì)劃也積極的展開了。作為一名大學(xué)生,我決定利用暑假的機(jī)會去了解社會的環(huán)境和生活。雖然對我而言,真正走上社會可能還需要幾年的學(xué)習(xí)和鍛煉之后。但我并不期望自己在不了解社會的情況下去為今后的社會道路做準(zhǔn)備,這不僅讓我缺乏對社會的認(rèn)識,也欠缺對未來的計(jì)劃。

如今,暑假已經(jīng)即將結(jié)束,我的實(shí)踐工作也已經(jīng)停止。在此,我對自己實(shí)踐期間體會到的社會和個(gè)人體會做報(bào)告如下:

今年暑假,我放棄了輕松愜意的暑假生活,并靠父母的指點(diǎn)和引導(dǎo),在__工廠找到了一份臨時(shí)的暑假工作。

雖然是在工廠工作,但對于我這個(gè)缺乏經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生而言,卻也能得到不少的體會。在工作上,作為暑假工,我負(fù)責(zé)的主要是一些不需要技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)的簡單工作。雖然聽起來挺簡單,但在實(shí)際的工作上對于工廠卻有著十分嚴(yán)格的要求規(guī)定,即使是暑假的臨時(shí)員工,在工作質(zhì)量上也必須嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心。

在這段工作中,我經(jīng)歷了一個(gè)月的時(shí)間。不得不說,雖然每天的生活都聽充實(shí)繁忙,但一直重復(fù)同樣的工作卻也十分枯燥。但好通過自身的努力,工作方面也有了很多進(jìn)步,讓我在崗位上也漸漸有了一些成就感。

在實(shí)踐中,我除了每天的工作,其實(shí)在休息的時(shí)候,最期待的就是和其他同事一起的交流。在工作上,我認(rèn)識了許多的朋友,并通過和他們的交流,擴(kuò)寬了對社會的認(rèn)識。

并且,通過交流和學(xué)習(xí),我大大的提升了自身與人溝通的能力,認(rèn)識了許多在校園中學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)知識。

通過這次的工作,我認(rèn)識到了社會和校園的一些區(qū)別,也感覺到自身對于社會而言,還有很多的不足。這些不足并不僅僅是專業(yè)和工作的能力,更多的是經(jīng)驗(yàn)和自身面對事物的態(tài)度與責(zé)任感。

個(gè)人實(shí)踐報(bào)告書篇五

暑假對我們大學(xué)生來講是一個(gè)難得的假期,也是難得的一次更好的接觸社會的機(jī)會,利用暑假打工是我很久以前就決定的,因?yàn)樽约洪L這么大了,似乎一直在埋頭學(xué)習(xí),總覺得生活中少了點(diǎn)兒什么。說實(shí)話,在我上高中的時(shí)候,甚至在大學(xué),都真的一直很羨慕打工的人,因?yàn)槟菚r(shí)我認(rèn)為他們不必為了做不出題目而苦悶,不必為了考試成績而擔(dān)憂。他們?nèi)粘龆?,日落而息,一天的活干完了,今天就有個(gè)完美的結(jié)局,就會有確定的收獲,不像我們,題要重復(fù)的做,課文要反復(fù)的背,擔(dān)心自己明天會忘了。所以,我對打工生活是很向往的。

從7月21號到8月21號的這段時(shí)間我一直在打工,地點(diǎn)是xx市xx罐頭廠,以加工罐頭為主,產(chǎn)品外銷。這一個(gè)月的打工生活,讓整日呆在象牙塔的我嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)與不易。或許,這種真切的體會才是我最寶貴的收獲。

在打工之前我已經(jīng)做好了吃苦的準(zhǔn)備,畢竟這是出賣自己勞動力的工作。因?yàn)槲覀円獛Оl(fā)給我們的帽子,穿工作服和雨鞋連續(xù)站著干8個(gè)小時(shí),中間只有半個(gè)小時(shí)的吃飯時(shí)間,所以一天下來特別累,腳特別疼,好多人受不了都走了。有人問我走不走,我的回答是:既然來了,我就不會走。然后,我堅(jiān)持到了最后。想到這些,我就覺得我們特棒,因?yàn)殡m然很累,但我們從來都是笑著喊累,說完以后,該干什么干什么,而且每次回家,從來不說自己辛苦,只說開心的事,即使被問到,我們也會無所謂的說不累,讓他們不要擔(dān)心,哪怕當(dāng)時(shí)貼著創(chuàng)可貼的手很疼。這讓我對自己有了一份自信,因?yàn)槲铱梢钥朔诶郏⑶也粫p易的給關(guān)心我的人帶去煩惱。

由于是夏季,所以我們生產(chǎn)葡萄罐頭。生產(chǎn)葡萄罐頭是需要很多道工序的······剝皮,燈檢,裝罐,灌糖汁,加蓋,封口,然后就成罐頭了。開始我們被分到裝罐的這一道序。裝罐就是把人家修好的葡萄裝進(jìn)罐里,裝的重量和瓶子本身的重量有些關(guān)系,要根據(jù)不同的瓶子來改變裝罐的重量,這些領(lǐng)導(dǎo)會通知我們,這是大小的標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)要把撿的不好的,沒有葡萄形的,葡萄皮沒完全剝下來的,有瑕疵的都要檢出來,不能讓這些不合格的過去;所以,我們不能有絲毫的馬虎,也不能心存僥幸,否則要為自己的失誤付出代價(jià)。也許在家里或在學(xué)校里,偶爾犯點(diǎn)小迷糊可以得到勸告,得到原諒,但在社會上不會,我們必須為自己的失誤接受懲罰。所以,以后不管做什么事,不管在哪里,就算是一件小事也要認(rèn)真仔細(xì),人與人在智力和體力上的差別并不是想象中的那么大,往往是一些細(xì)節(jié)生的功夫決定事情完成的質(zhì)量。同時(shí),我還懂得了工作的時(shí)候要全力以赴,不要太計(jì)較自己付出的多少,盡量做到多做事,做有用的事。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的默契配合會大大提高工作的效率,這是一條通過實(shí)踐檢驗(yàn)出來的真理。另一個(gè)收獲,這里是工作的場所,每個(gè)人都為了獲取更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作都存在著競爭,和自己比,和別人比。開始我們并不熟悉,裝的也慢,別人每天的工資是我們的兩倍甚至還要多,于是我們下定決心去追趕別人,爭取把差距拉到最小。不是我們貪婪,只是與別人相比產(chǎn)生的差距會對自己產(chǎn)生一種無形的驅(qū)動力,它會促使你去追趕,去超越。

還有就是一定要做一個(gè)積極樂觀的人,不要經(jīng)常抱怨,不要把不開心寫在臉上,要學(xué)會控制自己,尤其是在上班的時(shí)候。因?yàn)槊總€(gè)人都會受到周圍環(huán)境的影響。就像我,如果我的同伴不高興,不開心,我就會情緒低落,沒有緣由,只是被別人感染了,然后就會影響工作。誰都不愿意和整天發(fā)牢騷的人在一起,所以我一定要是一個(gè)樂觀的人,給自己和別人都帶來快樂。

同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足。我最大的弱點(diǎn)就是太依賴別人,喪失了自主,成為別人的寄生,這樣的話,對別人來說是負(fù)擔(dān),對自己而言,就是少了很多人生的經(jīng)歷。我不能一直這樣下去,我必須依靠自己,必須能夠獨(dú)立的去面對問題。

一個(gè)月的打工生活結(jié)束了,這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

個(gè)人實(shí)踐報(bào)告書篇六

余杭區(qū)求是業(yè)余學(xué)校。

實(shí)踐部門:培訓(xùn)部。

實(shí)踐單位地址:臨平景觀路8號(老啤酒廠南50米)。

實(shí)踐單位電話:

實(shí)踐單位主管:

將所學(xué)運(yùn)用于實(shí)際,對所學(xué)的理論有更加深刻的理解,通過實(shí)踐也可以指導(dǎo)以后的學(xué)習(xí),指明方向,明確重點(diǎn),提出要求。同時(shí)對教師這一行業(yè)有一定的了解,確定自己是否合適,如果合適在哪些方面又有所欠缺,欠缺什么,以便在以后的學(xué)習(xí)生活中加以重視,當(dāng)然通過這次實(shí)踐亦可以更好的把握教師這一行業(yè)的最新動向,獲取最新信息。

借這次機(jī)會練練自己的膽量,掂掂自己的分量,培養(yǎng)一定的能力,增長見識,試著以不同的身份與學(xué)生相處,了解他們這一代人的特點(diǎn),方便以后做事。充實(shí)充實(shí)假日生活,體驗(yàn)一下上班的感覺,才會明白錢來之不易,以后才會節(jié)約。與不同的人相處分別的注意什么;面對工作要有怎樣的態(tài)度;如何克服自己的惰性;怎樣化解矛盾緩解氣氛......都有一定的了解,簡而言之學(xué)會如何做人如何做事。

余杭區(qū)求是業(yè)余學(xué)校位于臨平景星觀路8號(老啤酒廠南50米),以“匯集名師、為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育機(jī)會”為辦學(xué)宗旨,分別開設(shè)幼兒、小學(xué)、初中、高中各年級各學(xué)科的名師班及各類競賽輔導(dǎo)班,特別是為初、高中學(xué)生能在中考、高考取得優(yōu)異成績而制定各種有效的學(xué)習(xí)方法,采用針對性、分層式、系統(tǒng)化的教育模式,以課堂重點(diǎn)內(nèi)容為依托,逐步增進(jìn)課外拓展深入。

求是業(yè)余學(xué)校分五個(gè)部門:校長及其管理部,財(cái)務(wù)部,招生部,培訓(xùn)部,后勤部。部門與部門之間分工明確,互不干擾,部門人員之間互相商量,互相協(xié)調(diào),互相配合,互相幫助??梢哉f是組織簡單,成員干練、認(rèn)真負(fù)責(zé)、品德高尚,是一支不錯(cuò)的隊(duì)伍。

求是業(yè)余學(xué)校所聘請的老師也是有水平的,大多數(shù)來自私立學(xué)校,沒有應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生,極少數(shù)來自公辦,可以這么說這是一支擁有高水平的師資隊(duì)伍。他們和該校有多年的合作關(guān)系,已經(jīng)產(chǎn)生了十分深厚的情誼,如果自己沒空也會推薦一位教師,直至一切安排妥當(dāng)后。所以完全不用擔(dān)心沒有優(yōu)秀的老師,更不必?fù)?dān)心沒有老師,因?yàn)樵撔>褪且浴皡R集名師”為宗旨的。

求是業(yè)余學(xué)校開設(shè)幼兒、小學(xué)、初中、高中四類輔導(dǎo)班。幼兒有思維繪畫和手工制作兩大類組成,分初級、中級、高級。小學(xué)類有英語、語文、數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)有補(bǔ)課班和競賽輔導(dǎo)班之分,語文有寫作和綜合培訓(xùn)之分,英語分預(yù)備級、一級、二級、三級。初中分競賽班和名師班,有英語、數(shù)學(xué)、科學(xué)組成(競賽班入學(xué)需考試)。高中分?jǐn)?shù)、英、物、化、生,分培優(yōu)班和專項(xiàng)班。內(nèi)容齊全、豐富,分層明確,針對性強(qiáng),講求系統(tǒng)化、具體化。執(zhí)教教師都是杭州市各重點(diǎn)學(xué)校在職一線老師、優(yōu)秀教師。

活動集中時(shí)間在寒暑假,寒假舉辦一次,暑假舉辦2至3次,每次為期半個(gè)月,中間不放假,一天一次課,每次課90分鐘,上午中間有10分鐘休息時(shí)間,下午則有15分鐘(上午8:00--8:45,8:55--9:40,9:50--10:35,10:45--11:30下午1:00--1:45,2:00--2:45,3:00--3:45,4:00--4:45)。幼兒、小學(xué)上午上課,初中、高中下午上課。報(bào)名方法可以直接到學(xué)校,也可以登錄學(xué)校網(wǎng)站,當(dāng)然打電話也行。

而周六周日以及節(jié)日放假都有舉辦,只是不像寒暑假人那么多。報(bào)名隨時(shí)都可以,因?yàn)檎猩繉iT有人負(fù)責(zé)輪流值班,所以說每天都有人。

教室設(shè)備齊全:每個(gè)教室都配有飲水機(jī)、空調(diào)和多媒體。后勤服務(wù)到位,配有食堂,如果不方便接送,如果臨時(shí)有事不能來等等,不用擔(dān)心會餓肚子,因?yàn)榭梢栽谑程贸燥?。每天都有阿姨來打掃衛(wèi)生,有叔叔送水,有兩個(gè)警衛(wèi)值班,有一名醫(yī)務(wù)人員留守。上課資料都是有幾個(gè)老師共同討論的結(jié)果,既包含經(jīng)典例題也包括最新題型,每一類型基本控制在兩題左右,既保證質(zhì)量也控制了數(shù)量,只有在專題、總結(jié)時(shí)題目相對較多。

求是業(yè)余學(xué)校是一所人性化的學(xué)校,不僅收費(fèi)相對于其他學(xué)校低一點(diǎn),而且如果你暫時(shí)手頭緊,只要你能在上完課前把錢交上就行了,更難能可貴的是如果你是貧困生,只要帶上相關(guān)證明,學(xué)校不但可以減免學(xué)費(fèi),而且可以免費(fèi)提供午餐。甚至有幾位還是在拿畢業(yè)證書時(shí)才交的學(xué)費(fèi)。

求是業(yè)余學(xué)校是一所不錯(cuò)的學(xué)校,選擇它你可以放心,因?yàn)樗鼤龅酶谩?/p>

通過打電話、直接去學(xué)校的方式到招生部咨詢,如果合意就到招生部填寫表格,到培訓(xùn)處交錢。方法二:去學(xué)校網(wǎng)站查詢從而獲得一系列的信息,如果滿意就可以在網(wǎng)上報(bào)名。上課流程幼兒、小學(xué)、各類興趣上午上課,初中、高中下午上課。幼兒類與興趣特色在一幢樓上課,而其余的在另一幢樓上課。

因?yàn)樵缟仙险n的學(xué)生年紀(jì)比較小,所以課間不僅有警衛(wèi)站在校門口,還有培訓(xùn)部兩老師站在學(xué)生活動的地方。等上午上完,學(xué)生要回家必須得有家鄉(xiāng)來接,方可出校門。這時(shí)警衛(wèi)守著校門,培訓(xùn)處兩老師站校門外,如果有學(xué)生跑出來,看著是否有家長車門外(一般走路的,直接進(jìn)校門),如果沒有負(fù)責(zé)把學(xué)生領(lǐng)進(jìn)來。另外兩個(gè)培訓(xùn)處老師站校門內(nèi),看著學(xué)生家長來領(lǐng)孩子,不讓學(xué)生亂跑,以免發(fā)生事故。直到學(xué)生被接完為止,打鈴,所有教師去食堂吃飯。在下午上課之前老師的時(shí)間自由安排,睡覺、玩電腦等隨便。一旦上課鈴聲響了,有課的上課,有事的辦事,沒課的隨便。直到下午放學(xué),老師回家,但學(xué)校不關(guān)門,留培訓(xùn)部一名老師及招生部一名老師和一名警衛(wèi)留守直至六點(diǎn)半。部門流程招生部負(fù)責(zé)解疑,聯(lián)系落實(shí)學(xué)生;培訓(xùn)部負(fù)責(zé)收費(fèi)、買東西、復(fù)印材料、打鈴、學(xué)生安全;財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)記錄各項(xiàng)收支,匯集綜合各種費(fèi)用,一個(gè)星期一次匯總,一個(gè)月一份報(bào)表,一學(xué)期一份收支細(xì)節(jié)。后勤部負(fù)責(zé)衛(wèi)生、飲水、安全、吃飯、設(shè)備等方面。校長及其管理部負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)教師,為學(xué)校注入新血液,監(jiān)督、管理各項(xiàng)工作,安排時(shí)間、課程,組織會議,制定校規(guī)。

個(gè)人實(shí)踐報(bào)告書篇七

xx年7月初,xx半島中部,古九州之xx,xx生態(tài)山莊。xx調(diào)研團(tuán)帶著對陌生環(huán)境的期待與擔(dān)憂,帶著對暑期實(shí)踐的熱情與決心來到了這里展開了為期三天的對于傳統(tǒng)農(nóng)莊存在現(xiàn)狀的考察。

考察從凌晨四點(diǎn)攀登xx山開始拉開序幕。xx山海拔421米,大約半個(gè)小時(shí),我們爬至xx山頂。就xx山而言,它經(jīng)過開發(fā),成為4a級景區(qū)。然而在山頂瞭望,周邊風(fēng)景如畫,卻是由停運(yùn)的索道,無人問津彼此交織的山脈構(gòu)成。我們期望這些能成為旅游風(fēng)景區(qū),我們會向身邊的人們推薦它,會運(yùn)用我們的專業(yè)知識推薦它。

第二站我們前往xx鎮(zhèn)的花卉園區(qū),我們選擇了幾家花卉養(yǎng)殖大棚進(jìn)行參觀。我們發(fā)現(xiàn)大致一家農(nóng)戶會大面積養(yǎng)殖一個(gè)種類以及它的一些周邊種類,農(nóng)戶通過運(yùn)用雜交等方式延長花期,并且農(nóng)戶們的家門口便是花棚。關(guān)于花卉的買賣則是通過當(dāng)?shù)亟?jīng)紀(jì)人?;ɑ艽蟛糠值氖找媸琴I賣的差價(jià),而作為種植的一方是無法從中獲利的。雖然在傳統(tǒng)的銷售方式中農(nóng)戶無法獲得很多的利潤,但是我們依舊在花卉養(yǎng)殖農(nóng)戶眼中看到的不僅僅是對于養(yǎng)殖花草賴以謀生的敬業(yè),還有對于花草養(yǎng)殖的熱情與喜愛。

接著,我們又趕往綠植批發(fā)商城,那兒便充滿了商業(yè)化的氣息。各種植物已經(jīng)通過修飾。美麗的花盆,精致的裁剪,已經(jīng)和消費(fèi)者買到手的成品一樣了。在詢問了各方老板后,我們得知,這兒的規(guī)模很大,他們的買房都是自己找上門的,并沒有通過新媒體平臺那些方式售賣。在我們詢問覺得是否有必要加入網(wǎng)絡(luò)這個(gè)當(dāng)今時(shí)代方便做買賣的平臺時(shí),他們都稱不懂,也覺得現(xiàn)在生意就不錯(cuò)根本沒必要。

隨后我們又來到了西瓜種植園基地,不用進(jìn)暖棚我們便知道這兒種的是西瓜,因?yàn)殚_裂的西瓜滿地都是。農(nóng)場主們邀請我們吃西瓜,就地掰開后我們便就地邊捧著啃邊聊西瓜銷售現(xiàn)狀。xx西瓜產(chǎn)量大味道甜但存在嚴(yán)重的銷售信息不對稱情況,市面上兩元錢一斤的西瓜往往是以兩毛錢的價(jià)格對外批發(fā)的,瓜農(nóng)付出勞動多但收益少。我們相信這一定不單單是西瓜生意的現(xiàn)狀,傳統(tǒng)種植的農(nóng)民因?yàn)槟芰λ季S僅僅限于種植,所以吃了不小的虧。

我們還前往了xx排名第四的xx印刷包裝廠,高科技的機(jī)械設(shè)備與傳統(tǒng)工人運(yùn)作模式帶領(lǐng)企業(yè)一直處于產(chǎn)值領(lǐng)先。作為出版印刷與xx學(xué)院的學(xué)生我們經(jīng)過這次實(shí)地參觀原紙加工印刷包裝工程,我們正真感受到見識到印刷的流程,那些在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室無法見到的設(shè)備。在與托普經(jīng)理交談的過程中,他說“我們很希望大學(xué)生能前來就業(yè),你們大學(xué)生今天來參觀年輕的'氣息真的很能感染我們,感染一個(gè)企業(yè)?!?/p>

在xx的實(shí)踐中,我們還前往xx博物館進(jìn)行參觀,作為中國唯一一個(gè)縣級國際博物館,內(nèi)有狀元真跡,以及前人的石雕工藝都看得我們連連感嘆。還有范仲淹,趙秉忠等名人故居,都讓我們感受到文化傳承的力量,讓我們有了來xx前未曾有過的對于小地方的崇敬。

在我們實(shí)踐所處的xx村以孝文明,我們參觀了當(dāng)?shù)氐拇逦?,和他們的村莊。村委很顯氣派,將xx村的特色也都展現(xiàn)得淋漓盡致,在村委的帶領(lǐng)下活動也很多樣,讓我們感受到了新農(nóng)村建設(shè)的氣息。但普遍的現(xiàn)狀是,村莊里面都只剩下老人,年輕人們都在外打工,村里缺少活力,面臨發(fā)展停滯不前的問題。

在xx的兩個(gè)夜晚,我們還體驗(yàn)了連續(xù)兩天簡單洗漱,背靠大地面朝星空的山上露營生活。地上的石子讓我們躺下時(shí)感到明顯的不舒適,一天下來的汗水卻無法擦拭。沒了城市生活的安逸,沒了門窗帶來的安全感,只剩下徒步于山路的疲憊。但因?yàn)槭呛托』锇閭円黄?,因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)調(diào)研團(tuán),這樣的疲憊讓我們無比心安。

個(gè)人實(shí)踐報(bào)告書篇八

20xx年暑假期間,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的號召下,我們積極參加了大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動。我也利用暑期的時(shí)間到了張掖市山丹縣的國營山丹農(nóng)場進(jìn)行了為期半個(gè)月的實(shí)踐,實(shí)踐的項(xiàng)目是在該場進(jìn)行采摘。我認(rèn)為這是一個(gè)對于目前狀態(tài)下的我很適合的地方,無論是從能力的角度,還是適應(yīng)目的的角度。這種炎熱的環(huán)境中,每個(gè)人都做著自己的事。在實(shí)踐期間我學(xué)會了很多東西,下面就介紹一下我這近半個(gè)月的經(jīng)歷。

我是七月二十六號開始勞動的,到八月八號結(jié)束。每天早上八點(diǎn)開始到中午十二點(diǎn),下午三點(diǎn)到七點(diǎn)。由于工作地點(diǎn)是在戶外,所以每天都得頂個(gè)大太陽干活。剛開始的時(shí)候,真的有點(diǎn)不適應(yīng),工作時(shí)間長,還要一直曬太陽。不過經(jīng)過三天的艱苦奮斗,我終于能夠把工作圓滿的完成,而且還得到了老板的夸獎(jiǎng)。隨著工作時(shí)間的累積,我的工作效率和技術(shù)也在不斷的提高。在以后的十幾天里,我不斷的給自己制定新的任務(wù),而且我都可以很好的完成,工作起來的難度與辛苦度也不會有很大。在此期間,我也對這有了一定的了解。比如其的生長過程、用途等等,而且也認(rèn)識了許多已經(jīng)步入社會的朋友,從他們身上我發(fā)現(xiàn)了很多優(yōu)點(diǎn),也學(xué)會了不少的經(jīng)驗(yàn)。

第一次參加社會實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實(shí)踐活動,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。記得老師曾經(jīng)說過:“大學(xué)是一個(gè)小社會。”但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠。盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持者學(xué)生的身份。

近半個(gè)月的社會實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

整天在地里干農(nóng)活,真的很無聊,很辛苦。而且在戶外不同于室內(nèi),我還得受著環(huán)境的惡劣因素,忍著炎炎烈日和風(fēng)吹雨打。在那時(shí),我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易。我們不應(yīng)該拿著他們的幸苦錢來浪費(fèi)我們的青春。

在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

大家都知道,管理者和被管理者在社會中是并存的,不可能孤立的。在一個(gè)單位里同樣也是如此。有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!

俗話說:“在家千日好,出門半招難”。意思就是說:在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了。但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難、挫折都是靠自已一個(gè)人去解決。在廠子里,別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書的學(xué)生。我問他們?yōu)槭裁?。他們總說從我的臉上就能看出來,也許有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧。但我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而后退,我相信我也能做得像他們一樣好!現(xiàn)在我凡事都靠自己,就是父母不在身邊,我都能獨(dú)立自主的生活。

雖然我有時(shí)候干活干的特別晚,但熱情而且年經(jīng)的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵(lì),使我明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,而這里是工作的場所,每個(gè)人都會為了獲得更多的報(bào)酬而努力。

無論是學(xué)習(xí)還是工作都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么做人,也要提高自己的能力。

一切認(rèn)識都來源于實(shí)踐,實(shí)踐是認(rèn)識的來源。說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。

實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

選擇了農(nóng)業(yè)大學(xué)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了單位實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在單位里并沒想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但在單位里,絕對不可以出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是第一生命,質(zhì)量不行,生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,要時(shí)時(shí)保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,會對每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過來就行了,在社會中出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎單位的利益損失。

在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我感受著工作的氛圍,體驗(yàn)著工作的辛苦與快樂。這些都是在學(xué)校里無法感受的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔工作,在這里,沒有人會告訴你要做什么,你必須自覺地去做,而且要盡自己的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價(jià)。

作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐,社會實(shí)踐必不可少。畢竟,兩年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,而是社會中的一份子,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能跟好地為社會服務(wù),成為一個(gè)有用之人。

個(gè)人實(shí)踐報(bào)告書篇九

對我鞏固和加深所學(xué)理論知識,通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)。培養(yǎng)我獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動觀點(diǎn)起了重要作用。

使我生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到實(shí)踐知識。向工人學(xué)習(xí)時(shí),通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)。培養(yǎng)了艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。生產(chǎn)實(shí)踐中體會到嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是當(dāng)代大學(xué)生所必須的從而近一步的提高了組織觀念。

尤其是解到工廠變電所的組成及運(yùn)行過程,實(shí)習(xí)中了解到工廠供配電系統(tǒng)。為小區(qū)電力網(wǎng)設(shè)計(jì)、建筑供配電系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ)。通過參觀四川第一化工集團(tuán)自動化系統(tǒng),使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學(xué)好專業(yè)課積累必要的感性知識,為我以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ)。

(一)安全教育。

一、事故的發(fā)生及其預(yù)防:

1、事故發(fā)生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素;

2、發(fā)生事故的認(rèn)為因素;

(1)、管理層因素;

(2)、違章:a、錯(cuò)誤操作b、違章操作c、蠻干。

(3)、安全責(zé)任(素質(zhì))差。

1、防火防爆2、防塵防毒3、防止灼燙傷4、防止高處墜落5、防止車輛傷害6、防止觸電7、防止機(jī)械傷害8、防止起重機(jī)械傷害9、防止物體打擊10、班前班中不得飲酒。

2、設(shè)備上與外界連通的管道,孔等均應(yīng)與外界有效的隔離。

3、應(yīng)采取措施,保持設(shè)備內(nèi)空氣良好。

4、作業(yè)前30分鐘內(nèi),必須對設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析,采樣應(yīng)有代表性。

6、設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護(hù),并應(yīng)有入搶救的措施及有效保護(hù)手段。

7、進(jìn)入不能達(dá)到清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時(shí),必須采取相應(yīng)的防護(hù)措施。

8、在容器內(nèi)工作時(shí)因照明良好,照明用電應(yīng)小于等于36v的防爆型燈具。

9、進(jìn)入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前,必須對設(shè)備內(nèi)進(jìn)行清洗和置換。

(三)、學(xué)習(xí)和了解變電所的主要結(jié)構(gòu)型式,結(jié)構(gòu)種類和特點(diǎn)。

(四)、了解工廠的生產(chǎn)組織管理情況,勞動定額和成本核算的方法。

(五)、了解工廠開展的新材料、新工藝、新技術(shù)的研究情況。

(六)、學(xué)習(xí)和了解變電所的主要部件的生產(chǎn)技術(shù)資料,包括:各種技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),圖紙,專用設(shè)備說明書等。

(七)、了解變電所的主要技術(shù)要求以及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

(八)、實(shí)習(xí)期間進(jìn)行了社會主義、愛國主義教育、進(jìn)行愛勞動、守紀(jì)律教育,進(jìn)行安全、保密教育。

(九)、控制、保護(hù)、測量部分采用計(jì)算機(jī)綜合自動化管理系統(tǒng)。

個(gè)人實(shí)踐報(bào)告書篇十

這次能有機(jī)會去工廠實(shí)習(xí),我感到非常榮幸。雖然只有一個(gè)禮拜的時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,對于一些平常理論的東西,有了感性的認(rèn)識,感覺到受益匪淺。

時(shí)間:20xx年7月28日――8月3日。

地點(diǎn):海南??诃偵健?/p>

這次能有機(jī)會去工廠實(shí)習(xí),我感到非常榮幸。雖然只有一個(gè)禮拜的時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,對于一些平常理論的東西,有了感性的認(rèn)識,感覺到受益匪淺。

以下是我在實(shí)習(xí)期間的一些總結(jié)以及心得體會。在以后開展自身的工作,以及在對客戶的溝通應(yīng)對上,希望能有所借鑒。

一、工廠的總體規(guī)模水平。

亞泰木業(yè)位于海南海口瓊山區(qū),占地24600平米,員工600多人。近十多年的制造歷史已經(jīng)發(fā)展成一家具有專業(yè)規(guī)模的木制品專家,在東莞制造業(yè)發(fā)達(dá)的地區(qū)也小有名氣。

走進(jìn)廠區(qū),只見潔凈整齊的環(huán)境和次序井然的工作程序。雖然是國內(nèi)的制造廠家,但是,到了車間,看過那些先進(jìn)的流水線,那些熟練的技術(shù)水平,完全會感覺到現(xiàn)代化的管理。作為木質(zhì)產(chǎn)品的制造廠,一些諸如木屑的飛揚(yáng),機(jī)器的喧囂以及混合著的膠水味油漆味等問題,都是難免存在的,但是工廠已經(jīng)把這些都盡可能的減少到最低限度了。走在車間,這些大多的木制廠家所面臨的嚴(yán)重問題似乎在我們工廠并沒有太大的困擾,反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者。

二、學(xué)習(xí)過程。

如下幾點(diǎn)是在工廠實(shí)習(xí)期間,就我的工作需要,主要學(xué)習(xí)到的一些知識以及由此得到的一些心得。

(一)木材的選用。

工廠最常用的木材還是紅木(非洲花梨木),楓木(美國),胡桃木。大多都是從國外進(jìn)口,這也就是為什么我司的報(bào)價(jià)要比國內(nèi)同等廠家的價(jià)格要高的原因——正是“一分價(jià)錢一分貨”。

二)加工方面。

工廠所采用的機(jī)器都比較先進(jìn),一般來說都是機(jī)器自動操作,比如cnc數(shù)控機(jī),萬能圓鋸機(jī),立軸機(jī)等。所以,只要操作得當(dāng),人員安排合理,一般都能產(chǎn)生較高的效率(一般來說,都需要熟練人工)。

(三)噴漆加工。

白身加工完成以后,應(yīng)盡快轉(zhuǎn)入噴漆車間,否則木材會變形。噴漆的流程為:著色(給產(chǎn)品上底色)――底漆――面漆。噴底漆到噴面漆的過程中還要有磨砂的工藝。

(四)鐳射和絲印。

目前工廠的最大鐳射尺寸為:320×320mm,最小為:1.5×1.5mm。

五)包裝。

包裝是成品完工前的最后一道工序,也是一個(gè)產(chǎn)品比較重要的組成部分。包裝工序包含了產(chǎn)品的簡單組裝、包皮、包絨布、五金件的裝配、包裝物的制作、對產(chǎn)品的前道工序的品檢、產(chǎn)品的包裝。

六)其他配件。

五金是常用到的配件。因此,對于一些常規(guī)的五金件,諸如一些合葉、銅扣、銅腳等,工廠都會采購一定的數(shù)量以備庫存。另外像一些在筆上五金件,工廠自己也有制造的能力,很多都可以獨(dú)立完成。

三、心得體會。

這次的實(shí)習(xí),讓我了解到了工廠的規(guī)模水平、生產(chǎn)流程以及一些常規(guī)產(chǎn)品的制作,在以后的業(yè)務(wù)操作中相信會有較大的幫助。

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個(gè)人實(shí)踐報(bào)告書篇十一

社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,讓會計(jì)學(xué)成為炙手可熱的行業(yè),也成為企業(yè)、公司等日常經(jīng)營必不可少的必備。隨著會計(jì)制度的日臻完善,對會計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求,作為即將步入社會的會計(jì)專業(yè)人員,為了符合社會的要求,加強(qiáng)社會競爭力,必須嚴(yán)于自身的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng),培養(yǎng)較強(qiáng)的會計(jì)工作的實(shí)踐操作能力。經(jīng)過三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后,在把握了一定的會計(jì)基礎(chǔ)知識的前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論知識,將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來,本人于20xx年2月25日—20xx年5月30日在xx律師事務(wù)所進(jìn)行了為期三個(gè)月的專業(yè)實(shí)踐,以下是此次實(shí)踐中的一些心得和體會。

會計(jì)是對會計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。會計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計(jì)工作就顯得越重要。

1、根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。

(1)、原始憑證:是指直接記錄事務(wù)所的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件,其主要作用是證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內(nèi)容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容(對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量兩個(gè)方面給予說明,如購買商品的名稱、數(shù)量、單價(jià)和金額等),填制單位及有關(guān)人員的簽章。

(2)、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù),在實(shí)行計(jì)算機(jī)處理帳務(wù)后,電子帳薄的準(zhǔn)確和完整性完全依賴于記帳憑證,操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內(nèi)容等。

2、根據(jù)會計(jì)憑證登記日記帳。

日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳;它們都由憑證文件生成的。計(jì)算機(jī)帳務(wù)處理中,日記帳由計(jì)算機(jī)自動登記,日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對現(xiàn)金收支和結(jié)存使用。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統(tǒng)初始化時(shí),現(xiàn)金會計(jì)科目和銀行存款會計(jì)科目必須選擇“日記帳”標(biāo)記,即表明該科目要登記日記帳。

3、根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)帳。

明細(xì)分類帳薄亦稱明細(xì)帳,它是根據(jù)明細(xì)分類帳戶開設(shè)帳頁進(jìn)行明細(xì)分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計(jì)算機(jī)則自動登記明細(xì)帳。

4、根據(jù)記賬憑證及明細(xì)帳計(jì)算產(chǎn)品成本。

根據(jù)記帳憑證及明細(xì)帳用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計(jì)算出產(chǎn)品的成本。

5、根據(jù)記賬憑證編科目匯總表。

科目匯總表也由憑證文件生成,其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計(jì)算機(jī)自動生成相應(yīng)時(shí)間段的科目匯總表。

6、根據(jù)科目匯總表登記總帳。

根據(jù)得出的科目匯總表操作計(jì)算機(jī),計(jì)算機(jī)產(chǎn)生出對應(yīng)的總帳。

7、對帳(編試算平衡表)。

對帳是對帳薄數(shù)據(jù)進(jìn)行核對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細(xì)帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對。

會計(jì)學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,經(jīng)過三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后,在掌握了一定的會計(jì)基礎(chǔ)知識的前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論知識,將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來,按照學(xué)校的計(jì)劃要求,本人于xx年2月27日至3月25日在無錫市凱隆物資有限公司進(jìn)行了一個(gè)月的實(shí)踐。實(shí)踐是教學(xué)環(huán)節(jié)的一個(gè)重要組成部分,是實(shí)踐性教學(xué)的主要方式。這一個(gè)月的時(shí)間里,經(jīng)過我個(gè)人的實(shí)踐和努力學(xué)習(xí),在同事們的指導(dǎo)和幫助下,對公司的概況和財(cái)務(wù)機(jī)構(gòu)有了一定的了解,對公司的財(cái)務(wù)管理及內(nèi)部制度有了初步的認(rèn)識,對公司財(cái)務(wù)成本核算業(yè)務(wù)達(dá)到了熟練的程度,財(cái)務(wù)科實(shí)踐中,在與其他會計(jì)人員交談過程中學(xué)到了許多難能可貴經(jīng)驗(yàn)和知識。通過這次實(shí)踐,使我對會計(jì)實(shí)務(wù)有了了解,也為我今后的順利工作打下了良好的基礎(chǔ)。

無錫市凱隆物資有限公司位于風(fēng)景秀麗,氣候宜人的太湖之濱,地理位置優(yōu)越,水陸交通便利,能直接連接到滬寧高速公路、京杭大運(yùn)河、312國道、京滬鐵路等主要交通干道。

該公司是以經(jīng)營化工原料、電鍍材料、化學(xué)試劑,有色金屬,膠粘劑,五金建材等系列產(chǎn)品為主的專業(yè)銷售公司。公司創(chuàng)建于一九九七年,本著“質(zhì)量第一,顧客至上,真誠合作,共創(chuàng)未來”的捷盛宗旨,憑公司全體同仁“人無我有,人有我優(yōu)”的創(chuàng)業(yè)精神,以及全國各地客戶和朋友的鼎力支持,得以逐步成長發(fā)展,成為目前無錫較有知名度的化工類產(chǎn)品供應(yīng)商。

公司在經(jīng)營上,一貫遵循“可靠的質(zhì)量是凱隆發(fā)展之本,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)是凱隆壯大之源”的工作守則,竭誠為客戶提供質(zhì)優(yōu)價(jià)廉,品種齊全的化工產(chǎn)品和提供可靠的專業(yè)技術(shù)性咨詢服務(wù);同時(shí)秉承“團(tuán)結(jié)、拼搏、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的作風(fēng),不斷涉足高新領(lǐng)域,拓展國內(nèi)外市場,務(wù)求新的發(fā)展。

公司的財(cái)務(wù)部并沒有太多人,設(shè)有一名財(cái)務(wù)主管,一名出納。此次負(fù)責(zé)我實(shí)踐的是公司財(cái)務(wù)主管,姓王。王主任根據(jù)我實(shí)踐的時(shí)間,負(fù)責(zé)安排我在凱隆物資公司的具體時(shí)間工作。實(shí)踐伊始我深入了解了凱隆公司的內(nèi)部控制制度。

無錫市凱隆物資有限公司會計(jì)部門的具體內(nèi)部控制有以下幾點(diǎn)原則:

2、明確資產(chǎn)記錄與保管的分工。規(guī)定管錢、管物、管賬人員的相互制約關(guān)系,旨在保護(hù)資產(chǎn)的安全完整。如出納員不得兼管稽核、會計(jì)檔案保管和收入、費(fèi)用、債權(quán)債務(wù)賬目的登記工作;銀行票據(jù)的簽發(fā)印鑒,必須有兩人分別掌管;倉庫材料明細(xì)賬要設(shè)專人稽核或另設(shè)記賬員記賬等。另外,現(xiàn)金收付的復(fù)核制,物資收發(fā)的復(fù)秤制、復(fù)點(diǎn)制等,也都是防錯(cuò)防弊的內(nèi)部控制制度。

個(gè)人實(shí)踐報(bào)告書篇十二

拿店再有幾天就開業(yè)了,需要大量的人來幫忙,放假你來便是了,來時(shí)再帶上你的幾個(gè)同學(xué)更好!

于是從十八號放假那天起,我的寒假工生活便正式開始了。剛一下火車,姐姐便在車站等著我,她帶我來到宿舍,相繼便見到了我的同學(xué)(他們放假比我早一些)。中午2:30上班,我隨她們一起到店里(重慶小調(diào)、四季火鍋),進(jìn)門很讓我吃驚,還沒有開業(yè)暫不說吧,里面更本就不像個(gè)店,除了桌子椅子之外,什們也沒有。所以接下來的五六天中,老板忙著買東西,我們就擦東西,大冬天的全用涼水,好多同學(xué)都把手給凍了,然后閑余的時(shí)間里還要進(jìn)行培訓(xùn),我們都干的是服務(wù)員,都是短期的學(xué)生工,什們都不會,所以主管就在閑余時(shí)間里對我們進(jìn)行培訓(xùn)。這樣的生活一直持續(xù)到了元月二十六號。

因?yàn)樵露柕昀锊砰_始試營業(yè)。試營業(yè)的第一天,老板、經(jīng)理、主管,包括我們都非常緊張,因?yàn)椴恢赖谝晃豢腿藭鯓觼碓u價(jià)我們的服務(wù)。當(dāng)時(shí)我就站在大廳的最顯眼處,所以客人一上樓第一眼就能看見我,我們店的第一桌客人就是我接待的。因?yàn)槊總€(gè)服務(wù)員都有自己掌管的臺,我的是三個(gè)散臺,記得第一桌客人只有三個(gè)人,兩個(gè)女的,一個(gè)男的,當(dāng)時(shí)他們一來,先招呼他們坐下以后,突然一下子我們平時(shí)培訓(xùn)的我都忘得一干二凈了,不知道接下來該干什們了腦子里一片空白,經(jīng)理好像看出了我有一些不知所措,于是便立馬讓主管過來幫我,從倒茶、點(diǎn)菜、詢問酒水、餐紙等,再到上鍋、開火、下菜、添茶、買單、送客等等,整個(gè)流程下來,我最大的感覺就只有一個(gè)字:累!但是當(dāng)我看到客人填的顧客意見表時(shí),我十分的高興,他們說服務(wù)態(tài)度非常好!看到這句話時(shí),我感覺我是無比的偉大,因?yàn)檫@說明我成功了,雖然說只是很簡單的事而已,但是真真辦起來確實(shí)不容易!

很快三天過去了,雖然我們都非常累,每天早上九點(diǎn)半上班到下午二點(diǎn)下班,然后又要去為店里做宣傳(發(fā)傳單和餐巾紙),下午四點(diǎn)半又必須回到店里,然后一直但晚上十一點(diǎn)才能歇息。緊接著五天過去了、十天過去了、十五天過去了、很快一個(gè)月便過去了。

最后當(dāng)我們要回家的時(shí)候,彼此都還很舍不得,在此之間我認(rèn)識許多人,許多朋友!這也是我的一筆財(cái)富。

最后我們就收拾好東西就各自回家了,到了晚上睡覺的時(shí)候一直都睡不著,因?yàn)槲业哪X海都一直在想著綜合實(shí)踐的事,我心里想:雖然這次的綜合實(shí)踐是很累,但是我覺得這都是值得的,因?yàn)槲以趶闹胁粌H學(xué)到了很多的知識,而且我還明白了一個(gè)道理:只要努力,就一定會有收獲。同時(shí),我也真正體會到了父母平時(shí)的辛苦!

個(gè)人實(shí)踐報(bào)告書篇十三

—————打工情況調(diào)查 在社會飛速發(fā)展的今天,高素質(zhì)人才的需求量越來越來大。而學(xué)校是當(dāng)今社會培養(yǎng)人才的主要場所,作為大學(xué)生的我們理應(yīng)感到激動和自豪,因?yàn)槲覀兪巧鐣ㄔO(shè)的中堅(jiān)力量,是社會現(xiàn)代化事業(yè)的接班人,當(dāng)我們畢業(yè)后走向社會時(shí),肯定是各大企業(yè)激烈相爭的寶!但是事實(shí)上并非如此?,F(xiàn)在的各用人單位招人不在只重視學(xué)歷,而他們更多的是關(guān)注應(yīng)聘者的工作經(jīng)驗(yàn)!

可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢?

大學(xué)生一直生活在學(xué)校的這座“象牙塔”內(nèi),與外面社會接觸的機(jī)會十分的少,經(jīng)驗(yàn)又從何談起!

為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個(gè)人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問的主要場所?,F(xiàn)在各大高校都在寒暑假的時(shí)候安排學(xué)生進(jìn)行社會實(shí)踐活動。 春節(jié)臨近,各大高校陸續(xù)進(jìn)入寒假,一些大學(xué)生開始尋找機(jī)會,一方面鍛煉自己,一方面利用假期實(shí)實(shí)在在地掙些錢。以前,大學(xué)生們往往通過當(dāng)家教、干推銷、當(dāng)服務(wù)員等相對單調(diào)的打工,利用短暫的寒假體驗(yàn)職場。今年,不少大學(xué)生開始依托自身優(yōu)勢,開拓思路,尋找廣闊的打工空間,為寒假打工尋找更多的機(jī)會。而不少勞動密集型用人單位,節(jié)日期間不停產(chǎn),員工回家過年,致使崗位大量空缺,這些單位也在廣招大學(xué)生寒假打工。

大學(xué)生利用寒暑假進(jìn)行打工,本來這是一件很好的事情。但是自從這種社會風(fēng)氣產(chǎn)生到現(xiàn)在,有關(guān)大學(xué)生寒暑假打工的不良事件時(shí)有發(fā)生,雖然學(xué)校的老師也一直對我們進(jìn)行這方面的教育,但這種現(xiàn)象卻沒有明顯的好轉(zhuǎn)!

今年寒假我打算利用這一寶貴的時(shí)間,聯(lián)合以前的高中同學(xué),組成一個(gè)調(diào)查小組,對大學(xué)生的打工情況進(jìn)行調(diào)查。

調(diào)查對象:大學(xué)在校生(主要以小組成員的同學(xué)為主)

經(jīng)過一周的時(shí)間,我們與大約三十個(gè)同學(xué)取得了聯(lián)系,并根據(jù)他們的打工情況進(jìn)行了分類,我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的打工情況有好的,也有壞的。良諉不齊。我對他們的打工情況進(jìn)行了總結(jié),列舉了以下幾個(gè)案例:

案例1:劉某,是武漢的一名大二的學(xué)生,今年寒假前夕,他聽說,同班同學(xué)王某要去成都打工,便和他約好一起去成都。放假后,他便和王某一起來到了成都,可來到成都幾天后,還沒找到事情做,代去的錢也花的差不多了,王某看到情況不對,便去了一家餐廳去當(dāng)清潔工,而劉某放不下面子,便向同學(xué)借了路費(fèi)回到了家里,寒假打工生活也宣告結(jié)束。

案例分析:大學(xué)生一般很難放下架子,去做一些他們認(rèn)為很丟人的事情。他們好不容易從千軍萬馬當(dāng)中擠過了獨(dú)木橋,考上了他們理想中的圣地,他們有充足理由認(rèn)為自已比別人高了一等。他們寧可挨餓也不低下那所謂的高貴的頭。其實(shí)面子真的有那么重要嗎?在現(xiàn)實(shí)面前我們應(yīng)該學(xué)會變通,而且工作本就沒有貴賤之分,不愿放下面子,只不過是一種自卑的表現(xiàn)。

案例2:王某,是西華大學(xué)的一名學(xué)生,他利用寒假在當(dāng)?shù)卮蛄艘粋€(gè)月的短工,雖說他如愿以償?shù)恼业搅艘环葸€不錯(cuò)的事做,但他在工作期間不知道怎么和同事交流。結(jié)果同事們都不喜歡他,在工作時(shí)他就顯得特別的孤單,對待分配下來的任務(wù)也就沒有了興趣可言,工作態(tài)度很不好,同事也經(jīng)常找他的麻煩,到了最后,他這一個(gè)月幾乎就沒有掙到什么錢。

案例分析:在大學(xué)里,我們學(xué)的都是書本知識,根本就很少接觸到社會,學(xué)校相比與社會實(shí)在是太簡單了,社會中有形形色色的人和事,它們是我們在學(xué)校中很難見到的,我們要在社會中生存,就要不停的和人打交道,要實(shí)應(yīng)復(fù)雜的社會生活,我們就必須要有良好的人際關(guān)系。而在大學(xué)里,我們根本就不耍要做那么多,我們只耍要處理好與同學(xué)之間的關(guān)系和學(xué)好書本知識就行了,那么畢業(yè)后,我們是不能夠立即實(shí)應(yīng)社會生活的,這就要求我們在寒暑假的時(shí)候多多的接觸社會,學(xué)會社會生活的基本技能,為畢業(yè)后的生存打下基礎(chǔ)。

案例3:張某,是西南理工大學(xué)的一名在校生,寒假已至,他利用這一機(jī)會,打算到成都郫縣去打短工。他跑了幾家用人單位,都是因?yàn)闆]有應(yīng)聘經(jīng)驗(yàn)而失敗。最終不得已心恢意冷的回到了家里。

案例分析:大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因?yàn)橹R要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實(shí)踐能力。

關(guān)于大學(xué)生寒假打工的總結(jié):現(xiàn)今,在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗(yàn)的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。因此大學(xué)生寒假打工就有了非常重要的意義:a). 有利于我們了解國情、了解社會,增強(qiáng)社會責(zé)任感和使命感?,F(xiàn)代大學(xué)生,大多是在書本知識中成長起來的,對我國的國情、民情知之甚少,而社會的復(fù)雜程度,遠(yuǎn)不是僅憑讀幾本書,聽幾次講座,看幾條新聞就能了解的,社會實(shí)踐則為他們打開一扇窗口。大學(xué)生走向社會參加實(shí)踐,親身體驗(yàn)生活,看到城鄉(xiāng)差別,感受貧富差距;在與人民群眾的接觸、了解、交流中受到真切地感染和體驗(yàn),從活生生的典型事例中受到深刻的教育和啟發(fā),使思想得到升華,社會責(zé)任感和使命感得到加強(qiáng)。

b) . 有利于大學(xué)生正確認(rèn)識自己,對自身成長產(chǎn)生緊迫感。通過廣泛的社會實(shí)踐活動,能讓學(xué)生看到自己和社會需要之間的差距,看到自身知識和能力上存在的不足,比較客觀地去重新認(rèn)識、評價(jià)自我,逐漸擺正個(gè)人與社會、個(gè)人與人民群眾的位置。同時(shí)會產(chǎn)生一種緊迫感和危機(jī)感,使他們能夠潛心思考自身的發(fā)展問題,不斷地去提高自身素質(zhì)和能力,以適應(yīng)社會發(fā)展的需要。

c). 有利于大學(xué)生對理論知識的轉(zhuǎn)化和拓展,增強(qiáng)運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力。大學(xué)生以課堂學(xué)習(xí)為主要接受方式,而課堂學(xué)習(xí)所獲得的知識基本上都是間接的、系統(tǒng)的理論知識。這些知識對大學(xué)生來說非常重要,但這些理論知識并不代表大學(xué)生的實(shí)際技能,往往難以直接運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)生活之中。而且,在實(shí)際的生產(chǎn)生活中,許多問題單靠某一方面的知識是難以解決的,需要考慮諸多因素,運(yùn)用多方面的知識的技能才能解決得了。社會實(shí)踐使大學(xué)生接近社會和自然,獲得大量的感性認(rèn)識和許多有價(jià)值的新知識,同時(shí)使他們能夠把自己所學(xué)的理論知識與接觸的實(shí)際現(xiàn)象進(jìn)行對照、比較,把抽象的理論知識逐漸轉(zhuǎn)化為認(rèn)識和解決實(shí)際問題的能力。

d). 有利于增強(qiáng)大學(xué)生適應(yīng)社會、服務(wù)社會的能力。隨著社會的不斷發(fā)展,對各種人才的要求也隨之不斷變化,競爭已成為社會的基本特征。因此,專業(yè)面窄,社會適應(yīng)性差,綜合能力不強(qiáng)的人才在市場競爭中必然處于劣勢,社會實(shí)踐使大學(xué)生廣泛地接觸社會,了解社會,不斷地參與社會生活,在實(shí)踐中不斷動手、動腦、動嘴,直接和社會各階層、各部門的人員打交道,培養(yǎng)和鍛煉實(shí)際的工作能力,并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)改進(jìn)和提高,使之更新知識結(jié)構(gòu),獲取新的知識信息,以適應(yīng)社會的需要。

e). 有利于發(fā)展大學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新意識。社會實(shí)踐活動沒有固定的模式,也沒有固定的場地和對象,一般是在一個(gè)比較開放的環(huán)境下,面對著不斷變化的對象,學(xué)生也成為一個(gè)主動的參與者。大多數(shù)情況下,他們要自行組織活動,要獨(dú)立面對和解決各種問題。在這種情況下,沒有了課堂教學(xué)的太多束縛和校園生活的限制,學(xué)生們的積極性被充分調(diào)動起來,興趣高漲,思維也空前的活躍起來,往往會產(chǎn)生一些創(chuàng)造性火花,在實(shí)踐中敢于開拓、敢于創(chuàng)新。

f). 有利于提高大學(xué)生個(gè)人素養(yǎng),完善個(gè)性品質(zhì)。在社會實(shí)踐中,大學(xué)生要同各種各樣的不同身份的人打交道。這些人中既有活動伙伴,又有社會群眾和指導(dǎo)老師,在這種情況下,學(xué)會如何與同學(xué)分工合作,與老師、群眾配合學(xué)習(xí);如何恰當(dāng)?shù)靥幚砣穗H關(guān)系,融洽的與他人相處就顯得尤為重要,而實(shí)踐活動現(xiàn)場正好成為考驗(yàn)大學(xué)生修養(yǎng)品性的好環(huán)境。在那些平凡而偉大的人民群眾面前,大學(xué)生養(yǎng)成的“嬌、驕”二氣會得到克服;在實(shí)踐的困難和危險(xiǎn)面前,要求大學(xué)生們要有一定的犧牲精神和堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。

只有實(shí)踐活動多了,并且能深入下去,只有在積極參與的過程中,就會逐漸養(yǎng)成堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的優(yōu)良品性,養(yǎng)成務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活作風(fēng),才能不斷提高自己,和不斷的完善自己。我不能只做父母含在嘴里,捧在手心的小寶.實(shí)踐中工作繁而重,不會有人像在家里,校園里一樣分配你,幫你去完成,也不會因?yàn)樽龊昧司涂淠?,一切必須靠自己,我們要自覺地去做,而且要盡自己的努力做到最好.一件工作的效率就會得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個(gè)人都會為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!

個(gè)人實(shí)踐報(bào)告書篇十四

通過這次暑期社會實(shí)踐,我總結(jié)了以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):

一、在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的尋找工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會不多,使我與別人對話時(shí)不會應(yīng)變,會使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。在歐時(shí)力實(shí)業(yè)公司工作時(shí),因?yàn)槭欠b銷售,與別人談話的時(shí)候變多了。如何與顧客溝通,推銷服裝的款式、顏色、價(jià)格與顧客相體配又合適,使顧客接受你的意見和建議。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時(shí)候,知道要打暑期工時(shí),自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如工作的領(lǐng)班所說的"在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時(shí)間長了你自然就不怕了。"其實(shí)有誰一生下來就什么都會的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說:"勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。"

四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。我工作中也體會到,因?yàn)槲覀兲刭u場收款處是用電腦進(jìn)行,如果電腦停止運(yùn)作真的會變成一團(tuán)糟。不幸的事情發(fā)生了。因?yàn)楣镜碾娔X主管不在,就需要自己解決。正因我在學(xué)校學(xué)過電腦知識,被人推去對其電腦進(jìn)行檢查。幸好我學(xué)的知識用得著,最后才得到解決。

總之,自己不去接觸社會就永遠(yuǎn)不會知道社會的規(guī)則,依此類推,任何東西不去接觸就永遠(yuǎn)不會了解它。在學(xué)生階段的我們需要了解的東西太多了,我們不能只靠書本去認(rèn)識它們,這樣的認(rèn)識太淺薄了,不能算是真正的認(rèn)識。我們需要盡可能多的去接觸這個(gè)社會上的東西,俗話說人是社會的主人,我們要享有主人的權(quán)力就必須先了解社會,不然的話就很可能會被社會所左右,那樣的生活不會幸福安樂的,只會是痛苦和無奈 的。

以上即為我本次社會實(shí)踐的過程和感受。與社會更多的接觸會給我們帶來更多的認(rèn)識和啟發(fā),多參加社會實(shí)踐對我們有百益而無害,我是這么認(rèn)為的。

xx年輕的熱情去追求,用自己青春的熱情去追求,用自己青春的活力去拓展,爭取把這次活動做得更好,讓年輕不失敗,讓青春無悔。奉獻(xiàn)青春收獲明天。

"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行"。在短暫的實(shí)踐過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏,無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到"學(xué)無止境"的含義。

在炎炎夏日,我和我的隊(duì)員們穿著志愿者服裝奔走在大街小巷,一起用汗水澆灌青春,用笑容同陽光比燦爛。這是一筆珍貴的財(cái)富和一份不可多得的回憶,我們的暑假因?yàn)橛兴鴽]有虛度,我們的閱歷因?yàn)橛兴迂S富!

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