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我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。優(yōu)質的心得體會該怎么樣去寫呢?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
2022住宿管理處罰條例心得體會總結一
一、本人申請理由及所提供的相關材料客觀真實,沒有弄虛作假,沒有任何申請理由以外的其他企圖。
二、自覺遵守國家法律法規(guī)和社會公德、遵守學校的各項規(guī)章制度,不做危害社會、損害他人的事情,不從事任何損害學校形象的活動,自覺維護大學生良好形象。
三、按時到校上課和參加學校、學院、班級的各項活動,服從學校安排,聽從組織指揮。已經明確知道學校規(guī)定,在進行綜合素質測評時,外宿學生作息規(guī)范得分和早讀、早鍛煉成績標準只能按良好記。
四、自覺服從所在轄區(qū)的管理,加強人身和財產安全的自我保護,因校外住宿而引發(fā)的.一切人身傷害、財產損失及由此引發(fā)的一切責任完全由學生本人及家長承擔,學校不承擔任何責任。
五、每月定期向所在學院學生政治輔導員匯報學習、生活等有關情況,愿意接受學校保衛(wèi)處、學生處、學院等部門有關校外住宿情況的檢查,若更改租住地點,將在三天內主動把新的租住住房協(xié)議交學院學工辦、校學生處備案。
六、在批準外宿時間期滿之前1個月內將主動向所在學院和校學生處申請期滿之后的續(xù)住或返校住宿安排,及時向相關部門辦理手續(xù),延期不辦理,愿意接受學校根據《浙江傳媒學院學生違紀處分辦法》給予的相應處分。
七、本保證書一式6份,學生、學生家長、學生所在學院、后勤管理處、校保衛(wèi)處、校學生處各執(zhí)1份。
學生本人(簽名):xxx
xxx年xxx月xxx日
學生家長(簽名):xxx
xxx年xxx月xxx日
2022住宿管理處罰條例心得體會總結二
根據《教育部辦公廳關于進一步做好高校學生住宿管理的通知》(教思政廳〔xx〕4號)精神和《武漢工程大學在校學生校外住宿管理規(guī)定》(學生處xx-7號文)要求,學生因特殊情況特向本學校申請在校外住宿。為明確學生本人的責任,有利于學校對學生的管理,本人特向學校保證做到如下各方面:
一、本人因《武漢工程學在校學生校外住宿申請表》所述原因堅持在校外住宿,住宿地點: ,戶主姓名: ,聯(lián)系方式: 。
二、本人保證居住環(huán)境內用電、用水、飲食、防火、防盜及人身等安全。在校外住宿期間保證自己的人身安全及財產安全,如發(fā)生一切人身傷亡及財產損失,以及發(fā)生民事、刑事案件,由本人自負,與學校無關。
三、在校外住宿時保證定期向所在學院匯報個人情況,保持通訊聯(lián)絡隨時暢通。如住所地址及聯(lián)系方式發(fā)生變化隨時告知學院及輔導員老師。保證自覺遵守國家法律和法規(guī),不做有違社會公德和學校聲譽的事。保證增強安全防范意識和自我保護意識。家長隨時了解在外住宿情況,切實履行教育與監(jiān)督責任。
四、本人保證不會因校外住宿耽誤正常的教學活動及學校各項活動安排。
五、本人如有下列情況之一,愿意接受學校給予的相應紀律處分。
1、在校外住宿期間有違法、違紀行為的;
2、提供虛假證明騙取校外住宿的。
六、如遇國家有關規(guī)定發(fā)生變化或出現緊急狀態(tài)等特殊情況,本人執(zhí)行學校有關規(guī)定和要求,并承擔由此引起的一切經濟損失。
學生姓名簽名(指摸):
家長姓名簽名(指摸):
年 月 日
(編號: )
姓名
性別
班級
學號
家長
姓名
工作
單位
聯(lián)系
電話
申請
外宿
原因
(必須附縣級及以上醫(yī)院證明)
學生本人簽字: 年 月 日
安全
責任
承諾
1、遵守法紀法規(guī),做文明公民,自覺維護學院和大學生形象。
2、遵守校規(guī)校紀,按時完成教學計劃規(guī)定的學習任務,積極參加學校、系和班級組織的文體活動。
3、自覺服從學校管理,主動配合班級工作,自覺履行學生的義務。
4、外宿期間的人身、財產安全全部由其本人負責,學校概不承擔任何責任。
5、在外宿期間,由學生家長負責對其學習和生活的監(jiān)督;學生本人應定期向輔導員匯報思想和學習方面的情況。
2022住宿管理處罰條例心得體會總結三
為了進一步加強學校安全保衛(wèi)工作,杜絕安全責任事故發(fā)生,保障廣大師生的生命安全及財產不受損害,維護學校良好的育人環(huán)境。根據上級教育行政主管部門精神,結合學校實際,特制定《學生安全責任書》,希望家長、學校共同承擔起教育孩子的責任,確保學生安全、健康的成長。
1、學校及家長要經常對學生進行交通、飲食、游泳、防火、用電等方面的安全教育,不騎摩托車,不乘坐摩的以及“三無”車輛。杜絕意外傷亡事故的發(fā)生。
2、注意飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質、過期、“三無”食品,堅決杜絕飲食中毒事件發(fā)生。保持教室及集體場所的衛(wèi)生,避免流行性疾病的傳播。
3、參加體育活動時注意安全,活動時要檢查體育場地和器材是否符合體育活動安全和衛(wèi)生標準,劇烈活動前要作好充分的準備,聽從教師指揮,以確保安全。
4、正確處理同學關系,相互尊重,相互幫助,團結友愛。不喝酒、不打架、不盜竊他人財物,不與校外不法青年勾結。敢于同擾亂學校秩序、侵害學生人身的違法犯罪行為作斗爭。
5、增強消防意識,不違章用電、用火,不抽煙、不點蠟燭、不放鞭炮,杜絕火災發(fā)生。
6、學生因病因事不能到校,要及時通知班主任。中途離開校園要先向班主任申請,班主任批條、門衛(wèi)老師登記后方可離開。
7、按時作息,準時到校,未經家長同意不得在外住宿,也不準留宿其他人。
8、不準帶水果刀、管制刀具及其它傷人器械入校。
9、不準勒索他人錢物,如被勒索,要及時向班主任,家長或有關部門報告。
10、不看不健康書籍,不進游戲廳、網吧、錄像廳等不適合未成年人的場所。
11、注意人身安全,禁止翻越圍墻、攀登樓梯扶手及其它欄桿、窗口等,上、下樓梯時按規(guī)定慢速、有序、靠右行,不在樓道打鬧、玩耍。
12、不穿奇裝異服,不戴首飾及裝飾物,不燙發(fā)、不染發(fā)、不留長發(fā)、女生不化妝。不帶手機、隨身聽、高檔微型等設備入校。
13、 學生之間發(fā)生沖突后,家長要按正規(guī)渠道向學校反映,冷靜、理智、妥善的解決。禁止教師、家長體罰或變相體罰學生。
良好的教學秩序是提高教育教學質量和學生健康成長的重要保證,為維護正常的教學秩序杜絕違紀現象發(fā)生,每個同學都要認真遵守《學生安全目標責任書》,如有違犯,學校將依據《學生意外傷害事故處理辦法》之規(guī)定以及我校校規(guī)執(zhí)行。
此責任書一式兩份,一份由家長保存,一份由家長簽后班主任保存。
班主任簽:
家長簽: 學生簽:
2022住宿管理處罰條例心得體會總結四
一、背景分析:
雖然我從事班主任己有20幾年,但是在班級管理方面,我覺得有些地方還存在著很多不足。雖說班級管理的方法有一些,但實施之后,卻沒有收到如期的效果。有時,一開始效果很明顯,但到了后期卻變得形同虛設,沒有任何的作用和效果。所以一直困擾著我。
二、原因探究:
首先自己所代的班級己升為畢業(yè)班了,按理說一切都會自然上升,可是為什么會出現這樣的狀況?我反思自己的班級管理。想想開學以來,首先是自己的班級工作沒有安排好,由于急于提升成績,使學生處于一種無政府的混亂狀態(tài),兩周才選定出班級干部,所以至使班級干部不能按部就班,各負其職。學生也處于散漫的狀態(tài)。再就是針對班級情況,制定了一些管理措施,也想扎扎實實地落實,但在具體落實的過程中,卻由于各種原因,沒有及時跟蹤檢查,加上監(jiān)督力度不夠,評價又不及時,導致出現了雷聲大雨點小的現象,因為是六年級的學生他們的觀察力比較強,所以漸漸地學生們也看出了門道,由原先的誠惶誠恐變得無所謂了,變得頂著風頭上了,因為他們覺得老師只是說說而已,也不會真地去按制定的去做,沒什么大不了的。長此以往,學生在近兩個月內沒有養(yǎng)成良好的行為、學習習慣,從而出現了老師天天跟著管,時時跟著管,一時不管就天下大亂的局面。加之還有兩名喜歡搞惡做劇的學生,讓班級經常出現異常的現象,還有四名男生經常鬧得科任課無法正常進行授課,說心里話心里真的挺難受,有些身心俱疲的感覺。經過仔細分析發(fā)現了其中的原因。所以為了使今后的班級管理工作能有序更好的開展,所以針對班級情況進行管理上的改進。
三、改進措施
1、人人有事做,事事有人做
針對自己在班級管理中出現的問題,通過學習優(yōu)秀班主任的管理方法,我明白了班級管理不能是粗線條的,應該把措施制定的細致周全,管理工作落實到每個人,真正做到人人有事做,事事有人做。接下來班級中的每項工作,必須具體落實到每個人,設置了三禮長,室內擺放長、窗臺長、地面衛(wèi)生監(jiān)督員、課前監(jiān)督員等等,讓每個人都有事做,也都參與到班級管理中,無形中也增強了他們的責任心和集體榮譽感。
2、充分發(fā)揮班干部作用
同時我也充分利用好班干部,發(fā)揮班干部的作用,每周開一次班干部會,總結一個周的班級工作,查漏補缺。逐步形成老師管理班干部,班干部管理同學的體制。在今后的工作中,我會繼續(xù)不斷地反思自己的不足,學習別人的優(yōu)點,讓自己的進步更大,讓自己各方面更完善。
3、有任務就有檢查
更重要的是在制定了措施、制度之后,就要做到執(zhí)法必嚴,違法必究。凡事只要布置了就要檢查、評價,而且評價不再是蜻蜓點水、淺輒就止了,而是大張旗鼓,目的是觸動每個人的內心,讓他們有所想法,有所行動,這樣整個班級就形成你追我趕,積極向上的風貌。
4、言傳身教,以誠取誠。
孔子說過“其身正,不令而行;其身不正,雖令不行?!毖詡魇巧斫痰幕痉绞?,身教是言傳的有效手段。在我耳邊我常常聽到這樣的話語“老師自己都做不到,還要求我做!”可見,教師的言行對學生的影響有多大。所以,當我要求學生做到時,我總是要求自己首先做到。班級管理中,有時也會出現些失誤,但是要做到在學生面前坦然自己的缺點和優(yōu)點,用自己的真誠去喚起學生思想上的共鳴。但是,我不能總是用道歉的方式去贏取學生對我工作失誤的諒解吧。為了更科學、有效的管理班級,少犯錯誤,我不斷加強自我修養(yǎng),汲取新知識,擴大知識面,注重自身良好品德的形成,以身作則,努力增強自己的親和力,使自己的非權力性影響持久而深遠。
5、尊重學生,關愛學生。
作為班主任,我努力做到能像一個真正的朋友一樣,重視、欣賞學生,學會傾聽學生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅。被尊重是學生內心的需要,是學生進步的內在動力。教育專家常說“理解是教育的前提,尊重是教育成功的基礎?!眳⒄兆约旱淖陨斫洑v,我發(fā)現:當一個孩子在被你認同、尊重后,他可能會有驚人的潛力和爆發(fā)力。班級劉代斌同學學習成績不好,可是他一直都在努力,想提高學習成績。他說“我只有嚴格要求自己,我才有可能取得進步;我只有努力學習,積極投身于學校、班級的建設和發(fā)展中,我才能對得起所有關心和幫助我的人”。
6、換位思考,正確引導。
學生是活生生的人。他們有思想,有感情,有自己的道德標準。我在處理孩子問題時,就經常注意換位思考。孩子犯錯時,撫摩一下他的頭發(fā);孩子心情沮喪時,拍拍他的肩膀,這些無聲的肢體語言有時候可能要比批評的話語更能催人改正,激人奮進。孩子思想出軌時,我基本上都是予以正確的引導,而不是劈頭蓋臉、不分青紅皂白的亂批一通。我以為:每個孩子頭腦中都有兩個自我,一個好我,一個壞我。學生思想的過程就是好我與壞我做斗爭的過程。如果好我勝利的時候多,他們就會進步,就會慢慢的邁向成功;如果壞我占了上風,他們就會退步,就會慢慢的走向失敗,最后弄的一事無成。所以,我作為班級的組織者、管理者、領導者和教育者,特別注意適時的對孩子們予以正確的引導,幫助他們克服困難,走向進步。一個孩子曾經跟我這樣說“老師,今天那個低年級同學罵我,我當時真的很生氣,因為我是學校最高年級的學生,讓一個低看級學生罵心里十分惱火,真想跟打他??墒俏抑廊绻艺娴哪菢幼觯隙ㄓ謺o您添麻煩了,也肯定會讓我父母傷心的。我不想再讓您失望,也不想再讓我父母傷心,因為我還想好,我不想讓別人以為我真的是不可救藥了”。
7、拿起表揚的武器。
對學生的點滴進步都予以發(fā)自內心的表揚和贊賞,努力讓我們的每個孩子都能感覺到自己的進步。例如:班級鄭佳明同學剛轉到樺甸十小時,成績非常不理想,還經常違反紀律。對同學部是大打出手,可是當他在班級勞動中被多次肯定后,他勁頭十足,漸漸能對自己的要求嚴一些了。如今,他的學習成績雖然不是很理想但也明顯提高了,尤其他負責的班級勞動衛(wèi)生,從來都不需要我的督促,得到同學們的高充評價。
8、樹立允許學生犯錯誤的教育觀念。
作為教師,我覺得我們在教書育人時應該用發(fā)展的眼光去看待每位學生,應該樹立允許學生犯錯誤的教育觀念。但是寬容并不是縱容放任的自流,并不是缺乏必要的批評和指導。我覺得,當學生犯了小錯誤時,我們一定要冷靜處理;對于大錯,我們一定要以學校的規(guī)章制度為依據,先與家長取得聯(lián)系,爭取家長的配合,從而達到學校、家庭齊抓共管的目的。現在的學生很多都是獨生子女,他們的獨立意識非常強。處于青春期的他們,躁動不安,情緒不穩(wěn),容易陷入迷茫,對外界事物很敏感,很容易走向極端。這時候的他們猶如風雨中的一棵小樹,又猶如波濤洶涌的海面上的一葉扁舟,迫切需要外界的關注和安慰。如果我們老師不能寬容,過分苛求,違背生理成長規(guī)律,我想我們的孩子也許就被我們不經意的一句話或一個動作給毀了。
8、注意加強對后進生的教育工作。
后進生,常是很多人歧視的對象,老師嘆氣,同學瞧不起,甚至連有些家長自己也搖頭,由于學習成績差,他們處處低人一等,被置于班級的“陰暗角落”。時間告訴我們:我們應該尊重、熱愛、理解學生。沒有師愛,就沒有教育;教師的愛,應高于友愛,齊于母愛。我們應該知道:無論孩子多差,他也一定擁有自己的特長。也許我們無法幫助一個孩子提高成績,但是我們可以設法幫助一個孩子克服他自己的缺點,幫助他樹立人生的自信,讓他盡可能多學一點,少浪費一點時間。這關鍵就在于我們班主任的正確引導。我覺得班主任在教育學生時,應該注意培養(yǎng)他們的可持續(xù)發(fā)展能力,不能因為某個學生成績差就對他們予以歧視或是忽視。其實,每位后進生都有很多可愛的長處。他們每天上學,即使什么都聽不懂,卻還能堅持在椅子上一天天的坐著,這是何等的毅力?他們參加考試屢考屢敗,這是何等頑強的抗挫折能力?他們如此勞累、如此艱難,卻很少有人同情、理解,還常常受到批評指責。即使這樣,孩子們吃過飯,背上書包,還能一步步的朝著這個自己從來沒有成功、還不斷有人諷刺挖苦自己的學校走來。我想,如果我們每位班主任每位教師都能意識到這點,多給點我們的后進生以關懷、希望
9、加強班級建設,營造科學文明的班級氛圍。
班級管理建設中,以培養(yǎng)學生“善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想”為目標,以班會、為宣傳陣地,加強對學生的思想品德教育和行為習慣的養(yǎng)成教育,營造良好的班風和和諧的氛圍,使每個學生都能感受到老師和同學們的愛,使每個學生都能看到自己身上的閃光點,都能找到成功和自信。從而熱愛我們的學校,熱愛我們的班級,熱愛我們的祖國。
10、安全教育重于泰山,時刻不容松懈。
作為班主任,我很注意充分利用班會陣地,加強對學生的飲食安全、交通安全、住宿安全、上下樓梯安全教育,加強對學生的防火防盜意識教育,加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現安全隱患及時報告的教育,堅決貫徹執(zhí)行學校的安全首視責任制。此外,我還比較注意不體罰、心罰和變相體罰學生,注意在言語上尊重、理解我們的學生,注意對教學成績的合情合理合法化處理,注意教育方式的文明化、科學化。
2022住宿管理處罰條例心得體會總結五
學生本人的責任,有利于學校對學生的管理,本人特向學校保證做到如下各方面:
一、本人因《xx在校學生校外住宿申請表》所述原因堅持在校外住宿,住宿地點:xx,戶主姓名:xx,聯(lián)系方式:xx。
二、本人保證居住環(huán)境內用電、用水、飲食、防火、防盜及人身等安全。在校外住宿期間保證自己的人身安全及財產安全,如發(fā)生一切人身傷亡及財產損失,以及發(fā)生民事、刑事案件,由本人自負,與學校無關。
三、在校外住宿時保證定期向所在學院匯報個人情況,保持通訊聯(lián)絡隨時暢通。如住所地址及聯(lián)系方式發(fā)生變化隨時告知學院及輔導員老師。保證自覺遵守國家法律和法規(guī),不做有違社會公德和學
校聲譽的事。保證增強安全防范意識和自我保護意識。家長隨時了解在外住宿情況,切實履行教育與監(jiān)督責任。
四、本人保證不會因校外住宿耽誤正常的教學活動及學校各項活動安排。
五、本人如有下列情況之一,愿意接受學校給予的相應紀律處分。
1、在校外住宿期間有違法、違紀行為的;
2、提供虛假證明騙取校外住宿的。
六、如遇國家有關規(guī)定發(fā)生變化或出現緊急狀態(tài)等特殊情況,本人執(zhí)行學校有關規(guī)定和要求,并承擔由此引起一切經濟損失。
學生本人簽字:
xx年xx月xx日
2022住宿管理處罰條例心得體會總結六
學生校外住宿承諾書學院班學生因,特申請校外住宿,為維護本人正當權益和學校正常的教學、工作秩序,現鄭重承諾如下:
一、本人申請理由及所提供的相關材料客觀真實,沒有弄虛作假,沒有任何申請理由以外的其他企圖。
二、自覺遵守國家法律法規(guī)和社會公德、遵守學校的各項規(guī)章制度,不做危害社會、損害他人的事情,不從事任何損害學校形象的活動,自覺維護大學生良好形象。
三、按時到校上課和參加學校、學院、班級的'各項活動,服從學校安排,聽從組織指揮。已經明確知道學校規(guī)定,在進行綜合素質測評時,外宿學生作息規(guī)范得分和早讀、早鍛煉成績最高標準只能按良好記。
四、自覺服從所在轄區(qū)的管理,加強人身和財產安全的自我保護,因校外住宿而引發(fā)的一切人身傷害、財產損失及由此引發(fā)的一切責任完全由學生本人及家長承擔,學校不承擔任何責任。
五、每月定期向所在學院學生政治輔導員匯報學習、生活等有關情況,愿意接受學校保衛(wèi)處、學生處、學院等部門有關校外住宿情況的檢查,若更改租住地點,將在三天內主動把新的租住住房協(xié)議交學院學工辦、校學生處備案。
六、在批準外宿時間期滿之前1個月內將主動向所在學院和校學生處申請期滿之后的續(xù)住或返校住宿安排,及時向相關部門辦理手續(xù),延期不辦理,愿意接受學校根據《浙江傳媒學院學生違紀處分辦法》給予的相應處分。
七、本承諾書一式6份,學生、學生家長、學生所在學院、后勤管理處、校保衛(wèi)處、校學生處各執(zhí)1份。
學生本人(簽名):
x年x月x日
學生家長(簽名):
x年x月x日
2022住宿管理處罰條例心得體會總結七
員工在宿舍住宿期間的人身安全和財物安全,事關公司和員工自身的安全與穩(wěn)定。為有效防范安全事故的發(fā)生,保證在住宿期間的安全,作為公司的一員,我承諾做到以下幾點:
1、為減少和杜絕員工宿舍火災隱患,不在宿舍內亂拉亂接電線、不使用明火燈具。不躺在床上抽煙、不亂扔煙頭;不在宿舍內焚燒雜物等。
2、嚴格按照宿舍管理的要求,若晚上需要離開宿舍辦事,必須向宿舍管理員請假,及時告知返回時間,并做到兩人以上結伴出行。
3、在晚上 22:00前回宿舍,按時就寢,不大聲喧嘩,影響他人休息。
4、不參與、酗酒,不滋事,不打架斗毆。禁止外來人員留宿,一旦發(fā)生違法、 違紀和造成人身傷害,公司將予以嚴重處罰。
5、在本公司住宿期間,注意自己的人身和財產安全,防止不法侵害;注意安全使用電器,不違規(guī)用電、用水。
如因違反上述規(guī)定而造成的一切有關人身和財產安全事故,由本人承擔全部責任。本《住宿員工安全承諾書》于本人在公司住宿期間有效,共一式兩份,由員工本人、公司各持一份。
承諾人(員工本人簽名): 公司蓋章:
員工簽字:
年 月 日
2022住宿管理處罰條例心得體會總結八
1、遵守法紀法規(guī),做文明公民,自覺維護學院和大學生形象。
2、遵守校規(guī)校紀,按時完成教學計劃規(guī)定的學習任務,積極參加學校、系和班級組織的文體活動。
3、自覺服從學校管理,主動配合班級工作,自覺履行學生的義務。
4、外宿期間的人身、財產安全全部由其本人負責,學校概不承擔任何責任。
5、在外宿期間,由學生家長負責對其學習和生活的監(jiān)督;學生本人應定期向輔導員匯報思想和學習方面的情況。
6、學校有權對外宿學生不定期進行抽查。如發(fā)現有違反保證書有關規(guī)定的,學??筛鶕闆r責令外宿學生回校住宿,情節(jié)嚴重的,將酌情給予校紀處分。
學生家長意見及保證
學生家長簽字: 年 月 日
輔導員意見
簽章: 年 月 日
系(院、部)
意 見
簽章: 年 月 日
學生處意見
簽章: 年 月 日
院領導意見
簽章: 年 月 日
注:上述程序辦完后復印四份,分別由申請人(或家長)、輔導員、系、學生處留存。
2022住宿管理處罰條例心得體會總結九
尊敬的領導:
本人申請在校住宿,并保證做到自覺遵守中職部學生宿舍管理的各項要求:
1、自愿提出申請,經家長和班主任同意后報部門領導審批。
2、自覺遵守《珠海電大學生宿舍管理規(guī)定》及有關規(guī)章制度,做到遵守紀律,愛護公物,損壞公物自愿照價賠償。
3、假期申請住宿,發(fā)生一切事故由學生本人負責。
4、無條件服從學生宿舍管理辦公室的住宿調配。
5、對所住宿舍的財物、衛(wèi)生、安全防范負責。
6、自覺繳納住宿費用:每學期250元,憑繳費單到交通銀行繳費,銀行回單交回宿舍管理員處,超出水電費用自覺繳納。
學生簽名:
申請日期:20xx年月日
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