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我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
主題義務(wù)掃地志愿活動心得體會精選一
乙方(簽章):
有效證件號碼:
甲乙雙方依照有關(guān)法律規(guī)定,經(jīng)協(xié)商一致,訂立扶養(yǎng)贈與協(xié)議,共同遵守執(zhí)行。
第一條贈與標的物:
甲方將自己擁有的位于 市區(qū) 街(路) 號,建筑面積為平方米房屋自愿贈與給乙方。
第二條乙方應(yīng)按約定履行扶養(yǎng)甲方的義務(wù),否則不動產(chǎn)所有權(quán)不發(fā)生轉(zhuǎn)移。
第三條若乙方未按合同約定履行義務(wù),則甲方可以撤銷贈與。不動產(chǎn)附負擔(dān)贈與合同
第四條甲方對不動產(chǎn)負瑕疵擔(dān)保責(zé)任,若故意不告知瑕疵或者保證無瑕疵,造成乙方損失的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)損害賠償責(zé)任。
第五條合同成立后,贈與人應(yīng)將贈與的不動產(chǎn)所有權(quán)移轉(zhuǎn)登記與乙方。
第六條自合同生效之日起,由乙方負擔(dān)與不動產(chǎn)標的有關(guān)的一切費用。
第七條本合同自公證之日起生效。
第八條本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。
乙方(簽章):
簽章時間:
主題義務(wù)掃地志愿活動心得體會精選二
為科學(xué)、準確掌握義務(wù)教育質(zhì)量狀況,國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會建立了國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測制度,從2015年開始在全國范圍開展了義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測工作。黑龍江省每年抽樣8個縣(區(qū))參加國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測,整體上能客觀反映義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量、身心健康狀況及中小學(xué)教育教學(xué)狀況。
按照《國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測方案》,教育部督導(dǎo)局每年會定期將各省監(jiān)測報告給予反饋。2019年,教育部督導(dǎo)局改變以往將監(jiān)測報告反饋給省級教育行政部門的方式,直接將監(jiān)測中發(fā)現(xiàn)的主要問題發(fā)函至各省政府辦公廳,且只列問題不談經(jīng)驗,要求制訂整改方案、限期整改。黑龍江省政府在接到監(jiān)測報告后,由省長批示,省教育廳牽頭積極開展義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測結(jié)果的科學(xué)分析與有效應(yīng)用,針對存在的問題深入分析影響全省義務(wù)教育質(zhì)量的原因,提出改進策略并明確整改主體責(zé)任,為各地轉(zhuǎn)變教育管理方式和改進學(xué)校教育教學(xué)提供參考,有效推動了黑龍江省義務(wù)教育學(xué)校深入實施素質(zhì)教育。
成立義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測領(lǐng)導(dǎo)小組。由省教育廳牽頭組織成立義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測省級領(lǐng)導(dǎo)小組,教育廳廳長任組長,分管相關(guān)工作的副廳長(副廳級督學(xué))和教師發(fā)展學(xué)院院長任副組長,成員包括教育廳相關(guān)處長和業(yè)務(wù)指導(dǎo)單位、評估監(jiān)測工作負責(zé)人等,負責(zé)國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測工作的省級統(tǒng)籌規(guī)劃、政策制定、組織實施、結(jié)果應(yīng)用及監(jiān)督協(xié)調(diào)等;領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)監(jiān)測辦公室,負責(zé)國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測的省級具體組織實施、業(yè)務(wù)培訓(xùn),組織專家組對監(jiān)測結(jié)果分析解讀與應(yīng)用指導(dǎo)以及視導(dǎo)員隊伍建設(shè)等工作。
組建專家組做好監(jiān)測結(jié)果的分析與應(yīng)用。由省監(jiān)測辦在全省范圍內(nèi)遴選熟悉義務(wù)教育教學(xué)及管理、研究教育監(jiān)測評價的專家學(xué)者組建義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測省級專家組,負責(zé)國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測省級結(jié)果的分析與指導(dǎo)。
深入分析解讀省級監(jiān)測報告和縣(區(qū))監(jiān)測報告。專家組深度分析省級監(jiān)測報告有關(guān)數(shù)據(jù),精準查找全省義務(wù)教育質(zhì)量方面的優(yōu)勢與不足,撰寫國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測省級“6+1”報告,即6個分學(xué)科監(jiān)測分析報告和1個省級深度分析報告,并基于國家監(jiān)測數(shù)據(jù)加強學(xué)生心理健康、課業(yè)負擔(dān)等專題研究,有效指導(dǎo)整改工作。
開展國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測專項調(diào)研。專家組立足全省監(jiān)測結(jié)果確定調(diào)研重點、調(diào)研對象和調(diào)研內(nèi)容等,采取問卷調(diào)查、訪談座談、課堂觀察等方式充實存在問題的證據(jù),對數(shù)據(jù)結(jié)果誤差進行糾偏;同時,深入分析監(jiān)測數(shù)據(jù),幫助縣(區(qū))進一步梳理歸納問題,分析問題產(chǎn)生的深層次原因,針對縣(區(qū))人民政府、教育行政部門、業(yè)務(wù)指導(dǎo)部門、各中小學(xué)等不同層面提出改進建議。
赴樣本縣(區(qū))進行監(jiān)測結(jié)果現(xiàn)場反饋。由省監(jiān)測辦組織專家組分赴各個樣本縣(區(qū))進行監(jiān)測結(jié)果現(xiàn)場反饋,要求分管教育副縣(區(qū))長到會并認領(lǐng)問題,縣(區(qū))教育局領(lǐng)導(dǎo)班子及相關(guān)業(yè)務(wù)科室人員參加,拿出限期整改方案。同時,依據(jù)監(jiān)測結(jié)果反映出的不同問題的性質(zhì)和責(zé)任范圍,針對縣(區(qū))業(yè)務(wù)指導(dǎo)部門人員、中小學(xué)校長及教師開展分層分類反饋,幫助分析存在的問題及產(chǎn)生的原因,指導(dǎo)其科學(xué)運用監(jiān)測結(jié)果。
制訂整改方案,落實整改主體責(zé)任。各級政府、教育行政部門和業(yè)務(wù)指導(dǎo)部門根據(jù)監(jiān)測報告反映的問題,多部門協(xié)同聯(lián)動,共同研究制訂具體可行的整改方案,明確各個問題改進的牽頭部門,強化問題改進的責(zé)任主體。涉及政策出臺、制度及經(jīng)費保障等問題由政府和教育行政部門負責(zé)整改;涉及教育教學(xué)管理及教育改革等問題由業(yè)務(wù)指導(dǎo)部門指導(dǎo),學(xué)校負責(zé)整改。同時,各地深入研究制定行之有效的改進措施,重點強調(diào)措施具體、時限明確,做到立行立改、限期整改,保證各部門真抓真改。
注重階段反思,教育督導(dǎo)部門及時跟進。各地在按照制訂的整改方案限期整改過程中,及時總結(jié)好的經(jīng)驗將其形成制度予以固化,不斷查找整改過程中存在的問題并及時調(diào)整措施,保證整改措施的針對性和有效性,逐步建立整改長效機制。各級教育督導(dǎo)部門在各地整改過程中及時跟進,組織開展義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測問題整改專項督導(dǎo),充分利用質(zhì)量監(jiān)測省級專家組對督導(dǎo)對象做好問題整改咨詢與指導(dǎo),將督導(dǎo)結(jié)果及時上報省監(jiān)測工作領(lǐng)導(dǎo)小組,將監(jiān)測問題整改情況納入各地政府及教育行政部門年度考核指標。
加強義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測省級部署及業(yè)務(wù)培訓(xùn)。每年3-4月,召開全省義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測工作部署及業(yè)務(wù)培訓(xùn)會,對被抽樣的縣(區(qū))及所在市(地)進行細致周密的工作部署,要求各市(地)、縣(區(qū))高度重視國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測工作,認真組織籌備監(jiān)測相關(guān)事項,全力保障國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測工作的順利開展。同時,對義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測省級視導(dǎo)員和省級專家組進行業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高視導(dǎo)員的評估監(jiān)測水平和專家組研究指導(dǎo)能力,保障視導(dǎo)員圓滿完成樣本縣(區(qū))國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測組織實施的視導(dǎo)工作。
設(shè)立專項經(jīng)費保障質(zhì)量監(jiān)測實施與有效改進。黑龍江省政府設(shè)立義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測省級專項經(jīng)費,用于本省國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測工作的組織實施、結(jié)果分析與應(yīng)用指導(dǎo)工作;鼓勵有條件的市(地)、縣(區(qū))設(shè)立專項經(jīng)費,用于本地義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測相關(guān)工作。條件好的地區(qū)可以加大經(jīng)費投入,增加監(jiān)測樣本縣(區(qū))的數(shù)量,擴大監(jiān)測學(xué)校和學(xué)生的覆蓋面,通過參加國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測為本區(qū)域義務(wù)教育質(zhì)量做好“體檢”,找到制約義務(wù)教育質(zhì)量提升的問題及影響因素,持續(xù)提高區(qū)域義務(wù)教育質(zhì)量。
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