通過心得體會，我們可以更好地認識自己、完善自己。寫心得體會時，可以結(jié)合理論知識和實踐經(jīng)驗來加深自己的認識。以下是一些我自己的心得體會，希望對大家有所幫助。

參加廉內(nèi)助培訓(xùn)班心得體會精選篇一

2021年7月，我有幸參加了一次由工作單位組織的廉內(nèi)助培訓(xùn)班，這是一次十分有意義的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。在這次培訓(xùn)班中，我深刻體會到良好的廉潔風(fēng)氣和內(nèi)部控制機制對企業(yè)發(fā)展的重要性，下面將分享我的心得體會。

第二段：感受。

這次培訓(xùn)班讓我領(lǐng)略到了廉內(nèi)助的重要性。在業(yè)務(wù)操作過程中，我們一定要具備高度的責任感和敬業(yè)精神，不斷提升自己的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力。同時，我們還要承擔起防范和發(fā)現(xiàn)違法違規(guī)問題的重任，確保企業(yè)在合法合規(guī)的軌道上不斷前行。這種精神是內(nèi)在的，是行為方式和思想意識的具體體現(xiàn)。

第三段：理解。

職場要想活得自在，廉潔自律便是剛需。這個時代，走一條清廉之路，得到的是更多的社會認同和職場機會。而且，我們還要明確一個事實：在工作中，我們需要察顏觀色、耳目一新，觀察其中的隱約潛痕，細心揣摩事物的表意和隱含要點，要做到心中有數(shù)，并及時地向企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)反饋問題。這方面還是要注意方法，既要嚴肅認真，又不要吃獨食、不留余地。

第四段：反思。

在培訓(xùn)班中，我也收到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的意見和建議。以往我可能只注重結(jié)果，一味追求業(yè)績，而忽略了過程中可能帶來的風(fēng)險和隱患。這次培訓(xùn)班中，我認為自己的心態(tài)得到了提升，對于公司的發(fā)展和業(yè)務(wù)操作，我都會有更全面深入的考量和了解。

第五段：總結(jié)。

參加廉內(nèi)助培訓(xùn)班是我職場生涯中的一次難得經(jīng)歷。在未來的工作中，我將不斷挖掘自身潛力，提升專業(yè)技能和內(nèi)控意識，努力成為一名內(nèi)控職業(yè)人。我相信，在我不斷的努力和付出下，公司的內(nèi)控管理必將逐步完善，公司的發(fā)展必將走向更加良性循環(huán)的軌道。

參加廉內(nèi)助培訓(xùn)班心得體會精選篇二

隨著素質(zhì)教育的快速推進,不論是國家教育部門還是教育專家,都深深地感悟到只憑空洞的教育理論,是很難實現(xiàn)真正意義上的素質(zhì)教育的,素質(zhì)教育的實施更需要我們一線教師的共同參與,教育專家提出的新教育理念雖具有普遍性,但在具體實施中還有很多的實際問題,需要我們一線教師來研究和實施,以此來證實新理念的正確性.因此,要做一名好老師,就一定要學(xué)會做課題研究,教師要做研究型,專家型的教師,要參與課題研究,否則各種先進的教育理論都是一句空話，教師本人也會被教改的潮流沖垮,同時,教師參與課題研究,是使自己快速成長的一條捷徑,好多的教育奇才,教育專家都是從一般的教師參與課題研究而一舉成名的，因此，我沒有理由，不去參與課改，參與課題研究。

經(jīng)常聽到老師說“我天天的忙忙碌碌，可到底在忙什么，我自己也不知道，更不用說什么成績了，煩死了”，聽起來好像很可笑，但這卻是我們很多人的生活真實寫照。整天的忙來忙去，到頭來，卻不知道自己到底都忙了些什么，雖然教育教學(xué)本身就是由很多的瑣碎小事構(gòu)成的，但這并不代表我們就真的這么忙，而主要是因為我們的工作沒有頭緒，沒有計劃性，也就是所謂的“碌碌但無為”。其實，我們在工作的同時，只要稍稍的對自己的工作做一下計劃，為自己的教育發(fā)展做一下規(guī)劃，就會從中找到工作的樂趣，成為一個“碌碌有為”“忙碌并快樂著的人”！

近幾年來學(xué)生生源在日益減少，教師資源卻沒有減少的跡象，而且還有大量新畢業(yè)的師范類準教師找不到工作，他們都在虎視眈眈的盯著我們的工作崗位，國家有將教師向公務(wù)員管理轉(zhuǎn)軌,確立教育公務(wù)員的意向，以確保教師的各項待遇和吸納高素質(zhì)人才加入教師隊伍，這樣就對教師行業(yè)提出更高的要求，對我們現(xiàn)任教師產(chǎn)生了很大的威脅?！叭藷o遠慮，必有近憂”，我們必須時刻保持自己的危機感、壓迫感，趁自己還算年輕，及時給自己充電，做一名智慧型的教師，才確保我們工作的穩(wěn)定性！確保我們不會在幾年以后，被那些精力充沛、見多識廣的年輕人所淘汰。

參加廉內(nèi)助培訓(xùn)班心得體會精選篇三

_月__日至__日，參加了有__學(xué)院組織的__省鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)社工證新進社工崗前培訓(xùn)班(第_期)，培訓(xùn)時間為三天，還經(jīng)過這次培訓(xùn)，我對社工、社會工作有了深刻的認識。

雖然此次培訓(xùn)時間不長但內(nèi)容相對豐富，各位培訓(xùn)老師從作為社工該具備什么特性，需要做什么和怎么做等多個方便做了詳細講解。有民政政策解讀，鄉(xiāng)鎮(zhèn)社工站服務(wù)項目設(shè)計與實施思路，社會工作實務(wù)方法與運用，基層民主社會工作服務(wù)設(shè)計方案，社工督導(dǎo)與評估系統(tǒng)等。通過這次系統(tǒng)的崗前培訓(xùn)，讓初涉社會工作領(lǐng)域的我認識到，作為一名社工，我們需要構(gòu)建起專業(yè)的社工價值觀和理念。更深刻的體會到，作為一名社工，不僅要有一顆服務(wù)人民的心，更要加強自己專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，具備社會專業(yè)知識及心理學(xué)、社會學(xué)等多學(xué)科的綜合知識。在政策支持的情況下，考取初級社工師證是我們的當務(wù)之急。

最讓我記憶審核的是___老師課程中關(guān)于小芳的案例，都說父母之愛子，則為之計深遠，作為一名母親，我希望自己的孩子能幸福，同時也不希望看到其他的孩子生活在不幸福的環(huán)境中。于公于私，我為自己選擇社工這個職業(yè)感到高興，雖然我們我們的能力有限，可能改變不了世界，但是我們可能給予某個人溫暖，給人生的希望。

參加廉內(nèi)助培訓(xùn)班心得體會精選篇四

20xx年5月4日至5月8日，本人參加了由區(qū)委組織部舉辦的**區(qū)20xx年度社區(qū)干部培訓(xùn)班，通過五天的學(xué)習(xí)參觀，結(jié)合一個月來的工作實際，現(xiàn)將個人的一些心得感悟匯報如下：

一、基層社區(qū)工作其繁、難、重是我以前沒有體會到的，想干好社區(qū)工作不容易。要維穩(wěn)巡邏、要入戶清查、要治理八亂，環(huán)境衛(wèi)生要管、流動人口要管、孤殘優(yōu)撫要管、婦幼鰥寡要管、就業(yè)失業(yè)要管，上級對口業(yè)務(wù)要完成、各項考核指標要完成、示范創(chuàng)建要完成，務(wù)實務(wù)虛一個都不能少，“上面千條線、下面一根針”非常形象的說明了社區(qū)工作的繁雜。我聽社區(qū)干部作匯報出現(xiàn)頻率的一句話就是：社區(qū)干部工作狀態(tài)是“白加黑”、“五加二”、“七乘二十四小時”，家中老人、小孩統(tǒng)統(tǒng)顧不上，社區(qū)干部壓力之大超乎想象。作為一名初到基層的領(lǐng)導(dǎo)干部，一方面我深深地為社區(qū)干部“舍小家為大家”的無私奉獻精神所感動，決心向他們學(xué)習(xí)，扎根基層愛崗敬業(yè)，服務(wù)百姓奉獻社會。另一方面決心發(fā)揮聰明才智，改進工作方法，提高工作效率，營造寬松工作環(huán)境，努力減輕基層社區(qū)同志們的負擔和壓力。

常令我感動，他們是一群真正“在其位謀其政”的人、是一群真正腳踏實地干實事的人、是一群真正有責任感的人、是一群真正踐行群眾路線為民謀利的人，他們的事跡也為我今后工作指明了前進的方向。

三、一點心得：來**街道一個月時間，主要開展“八亂”治理工作和一些日常業(yè)務(wù)處理，這其中**街治理工作頗費周折且收效甚微。在這次學(xué)習(xí)結(jié)束重新投入工作時忽然想起似已被人們忘記的兩句話或者說是兩個論斷：一是“我國正處于并將長期處于社會主義初級階段，我們的各項工作必須從初級階段的實際出發(fā)，不能超越這個階段”；另一句是“當前中國社會的主要矛盾仍然是人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的生產(chǎn)力、落后的社會管理之間的矛盾”。社區(qū)街道乃是整個中國社會具體而微的縮影，近四十年中國社會經(jīng)濟迅猛巨大的發(fā)展有目共睹，取得的成績前所未有，但同時也正由于發(fā)展過快而伴生的諸多問題矛盾也顯而易見的擺在我們面前。現(xiàn)在重溫這兩句話，對我們準確理解“四個全面”、對加強和改進執(zhí)政黨執(zhí)政水平和執(zhí)政能力建設(shè)、對努力踐行黨的群眾路線都大有裨益。我忽然感覺心中不再浮躁，對待群眾百姓更加有耐心，能換位思維從百姓的利益出發(fā)分析問題解決問題了，這也許是我這次學(xué)習(xí)的最大收獲。

參加廉內(nèi)助培訓(xùn)班心得體會精選篇五

初中數(shù)學(xué)新課標指出：“數(shù)學(xué)教學(xué)是數(shù)學(xué)活動的教學(xué)，是師生之間，學(xué)生之間交往互動與共同發(fā)展的過程”。教材的指導(dǎo)思想是講背景，講過程，講應(yīng)用，講歷史，講思想，講文化，改經(jīng)學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，適當應(yīng)用信息技術(shù)。重視教學(xué)情境創(chuàng)設(shè)，強調(diào)學(xué)生的自主探究，合作交流，注重數(shù)學(xué)與現(xiàn)實的聯(lián)系，強調(diào)數(shù)學(xué)應(yīng)用等。

1、在以往北師大版和蘇科版的教學(xué)中，有時雖然注意問題情境的創(chuàng)設(shè)，注意師生的雙邊活動，但是教師又擔心學(xué)生活動不起來，耐心不足怕浪費時間，畢竟我們是一所比較薄弱的學(xué)校，書中一些重要的概念原理沒有讓學(xué)生去認真體會。只認為學(xué)生要多做題目才實在，不需要去搞一些花架子，但學(xué)生在解一些綜合性較強的題目，往往概念模糊，無從下手，從而導(dǎo)致高分不高。另外我班的兩極分化特別嚴重，低分特別低，總認為他們是無藥可救，所以上課不理睬他們，只要不擾亂課堂秩序就好，因此把均分都拉了一截，沒有靈活駕馭課堂，確保人人成功，讓每個學(xué)生都有展示機會，課堂上統(tǒng)而不僵，活而不亂，保證課堂彈性秩序。傳統(tǒng)的教學(xué)總是習(xí)慣于把教學(xué)過程歸結(jié)為老師講學(xué)生聽，老師寫，學(xué)生抄，上課做不完，課外繼續(xù)練，在大量反復(fù)操作的基礎(chǔ)上達到掌握的目的，重基礎(chǔ)知識，輕能力，重結(jié)論輕過程，因此我們要改變以往的教學(xué)方式，減輕學(xué)生的課業(yè)負擔，讓學(xué)生學(xué)得積極主動。

1、轉(zhuǎn)變觀念。

數(shù)學(xué)培訓(xùn)班使我們充分認識到新一輪的數(shù)學(xué)課程改革從理念、內(nèi)容到實施，都有較大變化。要實現(xiàn)數(shù)學(xué)課程改革的目標，教師是關(guān)鍵。教師應(yīng)首先轉(zhuǎn)變觀念，充分認識數(shù)學(xué)課程改革的理念和目標，以及自己在課程改革中的角色和作用。教師不僅是課程的實施者，而且也是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、組織者和合作者。教學(xué)應(yīng)該貼近于學(xué)生的生活，在教學(xué)中加強學(xué)生的合作交流和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，在教學(xué)中落實學(xué)生的主體地位，重視學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，展示科學(xué)的思維過程，培養(yǎng)學(xué)生獨立思考的習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的能力。

2、力求做到有效教學(xué)。

數(shù)學(xué)是一門思維性很強的科學(xué)。因此在數(shù)學(xué)教學(xué)中使講授式教學(xué)與活動式教學(xué)有機結(jié)合，以保證學(xué)生獲得必要的數(shù)學(xué)“雙基”的過程中，發(fā)展他們的創(chuàng)新精神和實踐能力。如何使活動教學(xué)真正有效，關(guān)鍵是提出有意義、適度、恰時恰點的問題，使學(xué)生得到有效的獨立思考，自主探究，合作交流，才有平臺，這就要深入研究如何提問的問題。要使問題設(shè)問在學(xué)生疑點。數(shù)學(xué)知識發(fā)展的關(guān)節(jié)點上，數(shù)學(xué)思想方法概括上，數(shù)學(xué)思維的癥結(jié)點上。這需要我們備課組平時多加強教研、互相研討。什么樣的活動有效？什么樣的交流有效？關(guān)鍵看學(xué)生思維的參與度，要讓學(xué)生真正通過自己實質(zhì)性的思維活動獲取數(shù)學(xué)知識方法、數(shù)學(xué)思想，并逐漸發(fā)展數(shù)學(xué)能力。

反思是教師職業(yè)成長的發(fā)動機，教師的成功=反思+經(jīng)驗總結(jié)。

參加廉內(nèi)助培訓(xùn)班心得體會精選篇六

即“精”、“實”、“全”：“精”在行程精心安排、課程精益求精;“實”在授課老師真情實感、內(nèi)容注重實際;“全”在知識覆蓋一應(yīng)俱全同時學(xué)員聽課全神貫注。

通過參加這次系統(tǒng)而全面的培訓(xùn)，我有以下幾點感受：

一是學(xué)無止境，只有不斷的充實提高才能適應(yīng)新農(nóng)村建設(shè)的需要。

農(nóng)村需要一大批社會主義建設(shè)帶頭人和實用人才，我們作為村書記，應(yīng)該要時刻謹記自己的使命，在帶領(lǐng)群眾致富、維護農(nóng)村穩(wěn)定的任務(wù)督促下，不斷提高個人和班子的能力和本領(lǐng)，所以學(xué)習(xí)實踐是非常必要的。

此次集中培訓(xùn)，拓寬了我們的視野，增長了我們在處理解決糾紛等方面的技巧，提高了農(nóng)村政策的理解力，是一次不可多得的理論與實戰(zhàn)的訓(xùn)練。

二是開拓創(chuàng)新，不斷推動農(nóng)村黨的建設(shè)開創(chuàng)新局面。

我們要全面貫徹黨的和十七屆三中、四中全會精神，進一步加強和改進農(nóng)村黨的建設(shè)，提升黨領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)村科學(xué)發(fā)展的能力和水平，為努力開創(chuàng)“三農(nóng)”工作新局面、推動農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展再上新臺階提供堅強的政治保證。

黨管農(nóng)村工作，是黨的一個傳統(tǒng)，也是一個重大原則。

實踐充分證明，農(nóng)村改革發(fā)展不斷開辟新境界、邁出新步伐、取得新成就，最根本的是始終堅持了黨對農(nóng)村工作的領(lǐng)導(dǎo)，因此作為村書記，我們必須始終保持工作精力不轉(zhuǎn)移、勁頭不減弱、工作不松懈。

三是真抓實干，帶領(lǐng)農(nóng)村經(jīng)濟向著又好又快的方向前進。

因地置宜、搞活經(jīng)濟是農(nóng)村工作的重中之重，我們必須充分利用本村資源，在追求效益與公平之間作平衡，堅定不移地貫徹惠農(nóng)政策，提高農(nóng)民收入，增加農(nóng)民創(chuàng)收點，發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新亮點，抓好生產(chǎn)、抓好經(jīng)濟。

總之，我們要把培訓(xùn)內(nèi)容與實際工作結(jié)合起來，增強農(nóng)村黨員隊伍的生機活力，努力成為一個守信念、講奉獻、有本領(lǐng)、重品行，農(nóng)民信得過的村書記。

20xx年6月日至日，我有幸參加了省學(xué)前教育專家培訓(xùn)團隊培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。

本次培訓(xùn)班的舉辦者精心策劃、周到安排，邀請省內(nèi)知名專家學(xué)者，為本次培訓(xùn)活動量身定做，開設(shè)了針對性很強的講座內(nèi)容：

一、關(guān)注國外學(xué)前教育發(fā)展狀況

本次活動，省級專家分別就國外學(xué)前教育的發(fā)展狀況為我們做了專題講座：省教育科學(xué)研究院張暉老師的《個別化教育——英國幼兒園課程的啟示》、省幼教特教研究所尹堅勤老師的《中美學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀經(jīng)驗與思考》，都以圖文并茂的形式，為我們這些沒有走出過國門的老師敞開了一扇世界之窗。

精美的照片配以精彩的講解，形象又生動、具體而真實，使我們足不出戶就能看到外面的精彩世界，拓展了知識面。

二、關(guān)注國內(nèi)學(xué)前教育發(fā)展，注重素質(zhì)教育

自國務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于當前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》，提出了加快推進學(xué)前教育發(fā)展的十條政策措施，引起社會各界廣泛關(guān)注，人們對學(xué)前教育的要求也進一步提高，反過來也對學(xué)前教育提出了更高的要求。

為此，需要廣大教育工作者對自身的學(xué)前教育工作作進一步的審視和提高。

本次培訓(xùn)，圍繞《幼兒品德發(fā)展與教育》、《幼兒園美術(shù)的理論與實踐》《通過美術(shù)促進兒童心理健康理論探索》等課程，都從素質(zhì)教育的角度作了講解和提升。

三、現(xiàn)場體驗先進幼兒園的教育教學(xué)

本次培訓(xùn)，南京市實驗幼兒園和南京的軍區(qū)政治部幼兒園作為教學(xué)活動現(xiàn)場，分別向我們展示了兩節(jié)精彩的教學(xué)活動。

這兩所幼兒園我以前都曾經(jīng)觀摩過，每一次參觀，都有不同的切身感受。

南京的軍區(qū)政治部幼兒園是一所以藝術(shù)特色教育的軍隊機關(guān)幼兒園，其優(yōu)美意境的園舍環(huán)境、優(yōu)越完善的保教設(shè)施，以及充滿藝術(shù)特色的兩節(jié)音樂教學(xué)活動，令我們感覺自己仿佛也成了一只潔白的小天鵝，在藝術(shù)的天空自由翱翔。

實驗幼兒園則圍繞他們的國家級立項課題，以圖標為載體，展示了圖標在綜合課程中的意義和作用。

數(shù)年的潛心研究，他們的課題研究已經(jīng)開花結(jié)果，形成、出版了一本數(shù)百頁的研究書籍，課題研究進入成果運用推廣階段。

四、注重培訓(xùn)課程的可操作性和實用性

理論只有與實踐相結(jié)合，才能使理論得到應(yīng)用，行動才得以提高。

活動中安排的《幼兒園教師如何進行個人課題研究》、《幼兒園教育科研常用方法例舉》、《研究問題、管理問題，是業(yè)務(wù)園長的'必備能力》等講座，內(nèi)容緊密結(jié)合一線教師的工作，具有很強大操作性和指導(dǎo)意義。

給我的啟發(fā)和反思：

一是結(jié)合政策提高思想認識，形成幼兒園發(fā)展特色。

“國十條”“國五條”的出臺，將我們的學(xué)前教育提到了新的發(fā)展平臺。

我們要結(jié)合這樣的有利時機，進一步提高教職工對自身工作的認識，形成對學(xué)前教育事業(yè)的認同感、歸屬感，凝心聚力、教書育人，促進幼兒園保教質(zhì)量的提高。

首先是強化教職工對幼教工作的敬業(yè)意識與奉獻精神，切實把幼教工作當成一種事業(yè)、一門藝術(shù)、一門科學(xué)，求真奉獻。

其次，要引導(dǎo)教職工強化對從事幼教工作的幸福感，在充實而繁忙有序的工作中尋找樂趣、體驗幸福。

全體教職工對幼教工作樹立了敬業(yè)的精神、樂業(yè)的心態(tài)，就為實現(xiàn)幼兒教育科學(xué)發(fā)展提供了思想原動力。

幼兒園要在發(fā)展才過程中，彰顯、放大自己的特色。

一所幼兒園要得到科學(xué)可持續(xù)發(fā)展，必須形成自己的園所特色，走特色發(fā)展之路。

我園有這深厚的乒乓球特色教育基礎(chǔ)，在次基礎(chǔ)上，應(yīng)以促進幼兒身體健康為宗旨，走乒乓特色發(fā)展之路，爭取辦出特色，辦好特色。

二是促使教師專業(yè)成長，必須堅持培訓(xùn)。

一所幼兒園得到可持續(xù)發(fā)展關(guān)鍵之一是教師的隊伍建設(shè)，是幼兒教師的專業(yè)成長。

必須堅持以人為本的原則，加快教師專業(yè)成長的步伐，提升師資隊伍的整體素質(zhì)，從而為幼兒園的科學(xué)發(fā)展提供強有力的保障。

應(yīng)當通過

本幼兒園的實際情況和教師隊伍的實情，開展園本培訓(xùn)、園本教研，促使教師的業(yè)務(wù)水平不斷成長。

通過傳幫帶的形式，發(fā)揮骨干教師及老教師的示范作用，使所有青年教師在思想業(yè)務(wù)方面盡快成熟起來，鼓勵廣大教師積極參與教育科學(xué)研究，錘煉組織教育活動與開展班級管理工作的藝術(shù)，不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì)，沿著校級名師、市級名師、省級名師的道路明確發(fā)展目標，切實打造我園名師團隊。

參加廉內(nèi)助培訓(xùn)班心得體會精選篇七

20____年11月8日至9日，我參加了集團公司企業(yè)文化工程培訓(xùn)班，通過講師的講解和自已的思考，使我深感企業(yè)文化在企業(yè)經(jīng)營管理中的重要性，企業(yè)文化制約著企業(yè)的興衰和發(fā)展，特別是在我們集團公司轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時期顯得尤為突出。下面，我就這兩天關(guān)于企業(yè)文化的學(xué)習(xí)，通過與自身的情況對接，談?wù)勁嘤?xùn)學(xué)習(xí)的心得體會。

一、企業(yè)文化的重要性。

通過學(xué)習(xí)對什么是企業(yè)文化有了進一步了解，文化，是企業(yè)的靈魂，是一個企業(yè)能夠傲立的根本所在。離開了文化的澆灌，企業(yè)便像無源之水，是無法長久的。

1、企業(yè)文化的實質(zhì)。什么是企業(yè)文化?企業(yè)文化是企業(yè)在長期的經(jīng)營管理活動中所形成的企業(yè)共同的價值觀、行為方式、行為規(guī)范。它的實質(zhì)就是企業(yè)所有成員共有的思維方式和行為習(xí)慣。企業(yè)文化建設(shè)的真正功效在于以優(yōu)秀的文化教化人、轉(zhuǎn)化人。企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展的不朽之柱，文化建設(shè)有著潛在的凝聚力量，它不僅僅能給企業(yè)帶來一種精神，而且能激發(fā)員工的自豪感和責任感，培育企業(yè)團隊精神，為我們員工作導(dǎo)向，從而提高企業(yè)的整體效益。

2、企業(yè)文化的特性。企業(yè)文化沒有強制力，它是軟性的，靠員工自覺來運行，企業(yè)文化是企業(yè)經(jīng)營的道德規(guī)范，員工行為違反企業(yè)文化，會遭到輿論的譴責。

3、企業(yè)文化的作用。企業(yè)文化是全體員工共同的價值觀和行為規(guī)范，可以使企業(yè)生成強烈的認同感、凝聚力，是企業(yè)經(jīng)營管理跨越騰飛的基礎(chǔ)，好的企業(yè)文化能促進企業(yè)制度化建設(shè)和管理。

二、學(xué)習(xí)體會。

1、提升團隊士氣。通過金老師講解團隊建設(shè)、集體做游戲等活動，使我們有一個整體榮譽感。在企業(yè)建設(shè)中，能不能建設(shè)出一支有士氣的團隊，事關(guān)企業(yè)的興衰成敗。加強士氣建設(shè)，導(dǎo)向是關(guān)鍵。用什么人當隊長、口號、隊徽、隊歌等都涉及到導(dǎo)向的正確與否。導(dǎo)向不好，就很難取得實效。

一是以“人”為本，創(chuàng)造一種員工甘于奉獻、樂于奉獻、有強烈責任感的企業(yè)文化氛圍;。

二是從“人”出發(fā)，建設(shè)企業(yè)各項制度，塑造企業(yè)形象。

3、強化誠信觀念。通過學(xué)習(xí)，對于我們企業(yè)的價值觀——“誠信、責任、創(chuàng)新、共贏”有了更進一步的了解，“誠信”作為企業(yè)靈魂，是企業(yè)文化的重要組成部分，企業(yè)無信不旺，社會無信不穩(wěn)，因此，誠信是企業(yè)理念的基石。誠信：誠，就是忠誠、老實;信，就是守信用、重信譽。誠信作為企業(yè)核心價值理念尤為重要，它是我們的傳統(tǒng)美德，繼承和發(fā)揚這一美德，在市場經(jīng)濟條件下具有特殊而現(xiàn)實的意義。一個人，一個思想，一個組織，能讓人“誠信”，其實是最基本的，但又恰恰是最難得的。這一個字里，包含了“認知”、“認同”、“執(zhí)行”、“傳播”乃至“捍衛(wèi)”。我們常說“千金難買一個愿意”，而“愿意”的前提，恰恰是發(fā)自內(nèi)心的誠信!

4、融入“德興”文化。三年企業(yè)靠管理，五年企業(yè)靠制度，十年企業(yè)靠文化，這充分說明企業(yè)文化在企業(yè)管理中的重要性?！暗隆蔽幕俏覀兤髽I(yè)多年來信念的積淀，“興”文化是我們企業(yè)科學(xué)發(fā)展的延伸，“德興”文化在我們企業(yè)的發(fā)展中既強化企業(yè)文化灌輸，又增強員工對企業(yè)文化的認同感，做到企業(yè)管理促進企業(yè)文化，反過來企業(yè)文化又影響企業(yè)管理。

三、努力方向。

通過兩天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，結(jié)合工作實際，我個人應(yīng)在以下方面進一步加強：

一是提升工作標準，標準高才能切實發(fā)揮監(jiān)督職能作用;。

二是加大管理力度，嚴格管理才能避免問題的發(fā)生，提升服務(wù)質(zhì)量;。

三是加強執(zhí)行力建設(shè)，提高工作效率才能更好的解決問題;。

四是創(chuàng)新工作方式、增強判斷能力、加強協(xié)調(diào)工作，發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題是提高工作水平、提升服務(wù)質(zhì)量的關(guān)鍵。

集團公司組織的企業(yè)文化學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，為我們提供了交流溝通的平臺，讓我們對集團公司企業(yè)文化的精髓有了更進一步的了解，對其重要性有了深刻地認識，使我個人思想狀態(tài)向集團公司精神狀態(tài)靠攏，增強了對企業(yè)文化的認同感以及對企業(yè)的歸屬感、忠誠度和感恩的心，牢牢將個人的前途與企業(yè)的發(fā)展聯(lián)系在一起。我希望集團公司多組織這方面的學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，使我們培訓(xùn)工作更加生動活潑、豐富多彩、扎實有效。

參加廉內(nèi)助培訓(xùn)班心得體會精選篇八

最近，我有幸參加了廉內(nèi)助培訓(xùn)班，這是一次非常難得而意義深遠的經(jīng)歷。在這個班級里，我不僅學(xué)習(xí)到了廉政知識和技巧，還結(jié)交了志同道合的朋友，豐富了自己的社會閱歷。在此，我將分享一下自己在培訓(xùn)班上的學(xué)習(xí)收獲和感受。

二、認識廉政的重要性。

在培訓(xùn)班上，我們首先學(xué)習(xí)的是什么是廉政。我們了解到，廉政是指政務(wù)部門和公務(wù)員在履行職責和公共事務(wù)管理中，按照法律、規(guī)章和制度的規(guī)定，貫徹恪守道德和紀律、勤政廉潔、奉公守法、一心為民、聯(lián)系群眾、服務(wù)大局的一種工作態(tài)度和行為規(guī)范。了解和貫徹廉政意識，能夠幫助我們加強法律意識和規(guī)范意識，激發(fā)我們的責任心和使命感，提高我們的職業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)質(zhì)量。

三、學(xué)習(xí)廉政的實際應(yīng)用。

廉政不是空洞的概念，它應(yīng)該是體現(xiàn)在我們的日常工作和生活當中的。在培訓(xùn)班上，我們學(xué)習(xí)了廉政知識的具體應(yīng)用，比如說公務(wù)員職業(yè)道德和廉政規(guī)定、預(yù)防腐敗工作的制度和措施、法律法規(guī)的作用和適用等等。通過這些學(xué)習(xí)，我們不僅知道廉政規(guī)定和相關(guān)法律的條款，更重要的是學(xué)會了如何根據(jù)實際情況，運用自己的專業(yè)知識和職業(yè)技能，充分利用制度和法律的優(yōu)勢，預(yù)防和控制腐敗現(xiàn)象。

四、實踐廉政的責任和作用。

在培訓(xùn)班的實踐環(huán)節(jié)，我們通過課堂討論、案例分析和互動游戲等方式，探討了如何在日常工作和生活中踐行廉政的責任和作用。我們了解到，任何一個崗位都有自己的廉政責任和作用，不管是在公共管理部門、企業(yè)頂層、一線隊伍還是個人層面，都需要嚴格遵守保密、紀律、正直、自律的原則，樹立廉政形象和道德操守。通過實踐，我們逐漸培養(yǎng)了自己的職業(yè)定力，在工作和生活中形成了一種自覺遵守法律法規(guī)和廉政紀律的習(xí)慣。

五、結(jié)語。

在廉內(nèi)助培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)過程中，我深刻體會到了什么是廉政，為什么要實踐廉政，如何踐行廉政。在今后的工作和生活中，我會用實際行動踐行廉政，不斷提高自己的素質(zhì)和綜合能力，爭做一名合格的公務(wù)員和對社會有貢獻的人。我相信，在每個人的努力下，廉政建設(shè)一定能夠推向更高的層次，實現(xiàn)更加全面和可持續(xù)的發(fā)展。

參加廉內(nèi)助培訓(xùn)班心得體會精選篇九

_月__日，我們種子社工站所有同工，帶著滿心的期待，去__參加了為期三天的培訓(xùn)。

雖然只有短短的三天時間，但課程內(nèi)容相當豐富，每一位老師講的課程都十分精彩，老師們深刻地講解，舉出一個個貼近生活的案例，來讓我們了解，把我們認為很繁瑣的問題變得有條有理，使我收獲頗多。

在所有課程中，讓我記憶最深刻的是救助局管理局副局長__老師所講的課，老師用最通俗易懂的語言和鮮活的例子讓我掌握了社會理論知識，也講述了入戶調(diào)查的技巧，和介入敬老院的作用，他的方法讓我們得到了很多啟發(fā)，通過他的講座，使我了解到，面對不同的人要用不同的策略，要了解他們背后的心里因素，也要善于站在他們的角度換位思考。

在今后工作中，我們要尊重每一位居民，耐心傾聽他們的訴說，讓他們把情緒發(fā)泄出來，從洞察信息和村民訴求來了解事件背后的原因，才能更好的解決問題，為村民服務(wù)，這次培訓(xùn)令我受益匪淺，通過學(xué)習(xí)我從理論上進一步認識到社會工作者在社會上的重要性。

參加廉內(nèi)助培訓(xùn)班心得體會精選篇十

結(jié)合這幾天老師所講的內(nèi)容，總結(jié)出了干好工作應(yīng)具備的六種能力：一是科學(xué)決策能力，就是面對錯綜復(fù)雜的局面和瞬間變化的形勢要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執(zhí)行能力，就是面對問題能拿出行之有效的方案與計劃，貫徹下去并做到全面準確、得當有力;三是綜合協(xié)調(diào)能力，就是在工作中能把握大局、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理能力，就是善于社會交往，有較高的管理水平，組織得當;五是開拓創(chuàng)新能力，就是要以大無畏的精神，在舊有的經(jīng)驗基礎(chǔ)上大膽嘗試，做到與時俱進、科學(xué)合理;六是學(xué)習(xí)實踐能力，就是每個人要把學(xué)習(xí)當成是畢生的任務(wù)。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個能力，因為作為新世紀的干部人才就要順應(yīng)時代的發(fā)展、跟上時代的步伐，只有這樣社會才能科學(xué)的進步。

這次培訓(xùn)無論是政策講解還是案例分析，都讓我從每個角度獲得了感悟，感謝市扶貧辦給了我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部這次學(xué)習(xí)、鍛煉的機會。今后，我將盡自己所能把所學(xué)到的知識用于實際工作中，保證在政治上、思想上、組織紀律上、工作責任上始終保持一個共產(chǎn)黨員的先進性，用一份做人的真誠和愛心、一份政治責任完成好組織交給的每一項工作，為全面實現(xiàn)小康社會貢獻自己的微薄之力!